【精選】青春勵志演講稿范文合集九篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會(huì )用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的青春勵志演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。
青春勵志演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:大家好。
今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚》。
***說(shuō):“青年是整個(gè)社會(huì )力量中的一部分最積極最有生氣的力量!眾W斯特洛夫斯基說(shuō):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待志愿,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望信心和青春!比欢鴮τ诙皇兰o的我們來(lái)說(shuō),青春是一種飛揚。
在新的起跑線(xiàn)上,我們渴望灑脫,奔馳一讓我們一起揮灑歡笑吧。進(jìn)入了初中的門(mén)檻,成為了一名初中生,我們都會(huì )或多或少的感到欣喜,因為我們將可以廣交朋友,盡情享受友誼帶給我們的溫馨,窩心,因為我們的才能將會(huì )得到充分的發(fā)揮,因為我們的興趣將得到挖掘。但是我們也不難看到很多同學(xué)雙眸中透漏出些許的不愉快。
初一的同學(xué)因為是適應期,來(lái)到一個(gè)陌生的世界,不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽保護著(zhù)。一下子的變化帶給他們是一個(gè)挑戰,難免會(huì )有各方面的煩惱,而初二的同學(xué)要為初三打下牢靠基礎,有的同學(xué)會(huì )為學(xué)習成績(jì)的下滑和人際關(guān)系處理不當而煩惱,初三的同學(xué)壓力更大了,為了理想的高中努力奮斗著(zhù),一天里的三分之二的時(shí)間都是在題海中度過(guò)的,面對模擬考的不如意更是傷心不已,而我們都漸漸的忘記了歡笑,腦海中縈繞著(zhù)煩惱煩惱還是煩惱,曾幾何時(shí),當我們路過(guò)幼兒園的時(shí)候總會(huì )放慢腳步,眼睛注視著(zhù)在里面的小朋友那天真燦爛的笑容,然后內心酸溜溜的,羨慕他們起來(lái)了。是的,我們漸漸忘記了歡笑,在青春的路上,不單單需要揮灑汗水,不單單揮灑意志,更需要我們揮灑歡笑。生活中,都會(huì )遇到這樣那樣的挫折與挑戰,但你可以用歡笑過(guò)每一天。
當遇到困難之時(shí),你是否能夠保持歡笑?當遇到坎坷之時(shí),你是否能夠保持歡笑?那么請從現在開(kāi)始,請在青春的路上,盡情揮灑歡笑吧!二但是青春路上單單揮灑歡笑,還是遠遠不夠的。
我們還應該揮灑夢(mèng)想!罢l(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!”江水東流不返,就像時(shí)間一去不回。人的青春年華也只有一次。
青春勵志演講稿 篇2
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是簡(jiǎn)單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話(huà)……每個(gè)人對青春都有自我的詮釋?zhuān)總(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(cháng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過(guò)”,當他回首往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華的悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧,當他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭”。所以我們就應珍惜青春,乘著(zhù)自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺上展現自我亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚!就像無(wú)數的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習生活將近1年了,在這段時(shí)期內,我深刻地感受到——原先職高內的生活也能營(yíng)造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會(huì )。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維潛力和行為潛力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實(shí)我們能夠在學(xué)習方面展現自我扎實(shí)的基礎和出的成績(jì),在實(shí)習期間展現自我過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動(dòng)會(huì )上展現自我靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自我輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會(huì )說(shuō):“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò):“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自我放下了機遇和成功的期望”抓住機遇試一試,怎樣就明白自我不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習,由學(xué)校分配工作,但是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實(shí)現了自我的人生價(jià)值。
當然要想把自我最好的一面展此刻大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自我有充分的自信心和大膽的創(chuàng )新精神。
自信心是個(gè)體對自我認識活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說(shuō):“我們就應對自我有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。這是自信心對于我們的重要性!蹦闷苼鲆灿幸痪涿浴皯獮槲易雒考露己茏孕,所以帆我做過(guò)的事都取得了成功!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是:成功人士往往的最用心的思考,最樂(lè )觀(guān)的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節,對自我充滿(mǎn)信心,將自我的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng )新則是以非習慣的方式思考問(wèn)題的潛力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不一樣的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果民見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不一樣角度去觀(guān)察去了解。我們也就應在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自我的創(chuàng )新理念,發(fā)揮自我豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們就應最大限度地挖掘自我的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自我成為我們一生中最重要的課程。
多謝大家,我的演講完畢。
青春勵志演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我想現在很多的年輕人,少男和少女,會(huì )盲目地羨慕電視偶像劇里,男女主角多姿多彩的感情生活。其實(shí),每個(gè)人都是獨一無(wú)二的個(gè)體。任何一個(gè)人,都有屬于自己的一條軌道,誰(shuí)也無(wú)法,被他人復制與取代。不論會(huì )遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂(lè )、怎樣的人和事,你都有經(jīng)過(guò)量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。
通常,大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經(jīng)”,你所欽慕的對象,在你看到的另一面,他們和她們,有什么樣的煩惱和缺憾,你不會(huì )知道,或者也不會(huì )感興趣。
每天你上學(xué),坐同一班公共汽車(chē),或許當天出門(mén)前,還跟媽媽?xiě)Y氣,中午吃幾元錢(qián)的快餐,上課時(shí),與同學(xué)發(fā)生些小爭執,周末跟朋友,人擠人地看場(chǎng)電影,在假日的夜晚上網(wǎng)聊天。這些生活中的瑣碎細節,全部集合起來(lái),就算是一種人生戲劇,你已經(jīng)在演以自己為主角的偶像劇了。
生活,不一定要有驚天動(dòng)地的情節,才叫精彩;感情,也并非要有山盟海誓,才算真愛(ài)。電視中的偶像劇,因為收視率和時(shí)間的原因,必須把真實(shí)的時(shí)空壓縮,然后以緊湊的劇情與夸張的情節,鋪設故事內容。這就像你,可以透過(guò)一場(chǎng)一兩個(gè)小時(shí)的電影,觀(guān)賞一個(gè)人長(cháng)長(cháng)的一生,或者了解一個(gè)民族的興衰、一段歷史的更迭。但是,真實(shí)的人生瑣碎、冗長(cháng)和沉悶,甚至會(huì )有很多機械式的重復。這些所謂平凡單調的生活,在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里,是無(wú)法體現出來(lái)的。
不要一直抱怨和不滿(mǎn)足于,自己所能控制、擁有的一切,其實(shí),每個(gè)人都在演自己的,獨一無(wú)二的偶像劇。在這場(chǎng)戲里,你的角色與戲份兒,沒(méi)有人能夠取代。你只能真正發(fā)自?xún)刃牡,接受現在所能擁有的一切,不管是外貌、身材、學(xué)歷、朋友圈、工作環(huán)境,還是家世背景、所交往的對象,否則你就會(huì )永遠沒(méi)有快樂(lè )的一天。因為,一個(gè)人最大的悲哀,就是不愿意做自己,更不能戰勝自己。
真正的成功,不在于戰勝別人,而在于戰勝自己。有些人從小,就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰勝別人的強者,他崇拜征戰殺場(chǎng),踏著(zhù)血泊,穿過(guò)硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運用力量、柔美戰勝世界勁敵的運動(dòng)員,他所崇拜的太多太多。
可日益長(cháng)大后,才發(fā)現戰勝自己,才應該充當社會(huì )的主流,成為他自己的奮斗目標。
保爾柯察金戰勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學(xué)了四門(mén)語(yǔ)言,成了著(zhù)名的作家:霍金雖然癱瘓,卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過(guò)去、現在都比比皆是,他們之所以取的了成功,都與他們戰勝自己分不開(kāi)。
戰勝自己,需要勇氣。司馬遷雖受宮刑,仍然堅強不屈,完成了巨著(zhù)《史記》。戰勝自己,要比戰勝別人難的多,因而戰勝自己,就要有堅忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有,在逆境中成長(cháng)的信心,要有,在風(fēng)雨中磨練的決心。戰勝自己并非易事,所以我們要培養戰勝自己的目標、決心、能力及克服困難的勇氣。
戰勝自己,要不斷總結,想出解決的方式。著(zhù)名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作,但很多有激情的曲目都是在他失聰后創(chuàng )作的。失聰,就預示著(zhù)一個(gè)音樂(lè )家音樂(lè )生命的結束,然而,貝多芬想出了戰勝自己的方式:通過(guò)自己對音樂(lè )的認識,自己在腦中創(chuàng )作,手上彈,再用手觸摸五線(xiàn)譜的木板,往上寫(xiě),他完成了《命運》交響曲。他戰勝了自己,是頑強的意志、自己想出的方法幫助了他。
所以,為了戰勝自己,我們要總結。戰勝自己才能愈發(fā)生命的活力,無(wú)論是健全的身軀還是殘缺的臂膀;無(wú)論是優(yōu)越的條件,還是困窘的環(huán)境,我們都要戰勝自己。戰勝自己,要有奮發(fā)的勇氣,要有克服困難的意志,同時(shí)還要不斷總結,找出通向成功的途徑。所以,不要把戰勝別人看得太重,最大的勝利便是戰勝自己。讓我們“戰勝自己”!你才是,你自己心中的偶像!
青春勵志演講稿 篇4
有這樣一個(gè)年輕人。
他3歲的時(shí)候,就表現出驚人的音樂(lè )天賦。母親拿出多年的積蓄為他買(mǎi)了架鋼琴,教他彈得一手好鋼琴。在讀高中的時(shí)候,他就成了學(xué)校的“知名人物”。也就是從那時(shí)起,他確立了自己音樂(lè )的夢(mèng)想。
高中畢業(yè)后,他沒(méi)有考上大學(xué),不得不到一家餐廳里當服務(wù)生。由于地位卑微,他稍不留神就會(huì )遭到經(jīng)理無(wú)情的訓斥。有一次,他不小心燙傷了另一位女服務(wù)員的手。經(jīng)理一生氣,竟罰了他半個(gè)月的工資。
即使在這樣艱辛的打工生活里,他一刻也沒(méi)有忘記自己的音樂(lè )夢(mèng)想。他幾乎把所有的工資都用在了買(mǎi)音樂(lè )資料上,在業(yè)余時(shí)間,他一刻不停地積累著(zhù)自己的音樂(lè )“資本”。
后來(lái),餐廳配備了鋼琴。一連換了幾位琴師,老板都不滿(mǎn)意。出于對音樂(lè )的愛(ài)好,他瞅著(zhù)一個(gè)沒(méi)人的時(shí)機,忍不住上去彈了一曲。不料,這事被老板知道了。老板讓他彈奏一曲,竟發(fā)現他的琴聲正合自己的口味。于是,在人們驚異的目光中,他當上了鋼琴師。
經(jīng)人介紹,他很快獲得了一個(gè)演出伴奏的機會(huì )。他感到自己的機會(huì )就要來(lái)了,精神抖擻地投入伴奏。但事與愿違,他的伴奏音樂(lè )與歌手的歌聲很不和諧,舞臺下噓聲四起。那一次他徹底演砸了。他傷心至極,但并沒(méi)有灰心喪氣。
不久,那家請他去伴奏的公司的老板發(fā)現他很有音樂(lè )天賦,請他去專(zhuān)職寫(xiě)歌。他高高興興去上任,卻發(fā)現自己的職務(wù)卻是“音樂(lè )制作助理”。這是一個(gè)除了寫(xiě)歌,什么雜事都得做的工作。但他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就留了下來(lái),因為跟餐廳相比,這里至少有音樂(lè )的環(huán)境。
過(guò)了一段時(shí)間,老板終于給他配了辦公室,讓他專(zhuān)職寫(xiě)歌?偹阏业搅丝梢苑棚w夢(mèng)想的舞臺,他壓抑已久的創(chuàng )作欲望噴薄而出,創(chuàng )作出大量的歌曲。
然而這些歌曲,老板一首也沒(méi)有看上。在老板看來(lái),他的音樂(lè )天賦很好,可曲子寫(xiě)得怪怪的,不討人喜歡。巨大的失落感籠罩著(zhù)他,有一瞬間他想到了放棄。但很快,他就把這個(gè)念頭否定了,因為如果現在放棄,就等于放棄了自己多年的夢(mèng)想。
他決不放棄!一連七天,他每天都創(chuàng )作一首歌。每天早晨上班之前,老板準能見(jiàn)到他的一首新歌。終于,老板感動(dòng)了,答應向明星推薦他的歌曲。
但是,公司一連幾次向明星推薦他的作品都被對方拒絕了。一次次的失敗,把他打入了痛苦的深淵,但他始終不肯放棄自己的音樂(lè )夢(mèng)想。
終于有一天,老板把他叫來(lái),對他說(shuō):“如果你能在10天內寫(xiě)出50首歌,我就從中挑出10首,為你出唱片專(zhuān)輯?”
他感到自己簡(jiǎn)直就是在做夢(mèng),當明白這是事實(shí)時(shí),他激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
這次,他要拼了!
他一頭鉆進(jìn)創(chuàng )作室,任由激情迸發(fā),一首接一首地創(chuàng )作。餓了就泡包方便面,困了就倒頭睡一會(huì )兒。近乎瘋狂的10天過(guò)去了,他竟然創(chuàng )作出了50首新作品!
半年之后,他的第一張專(zhuān)輯一經(jīng)上市就獲得了巨大的成功,被歌迷搶購一空。從此,他一發(fā)而不可收。在第八屆全球華語(yǔ)音樂(lè )榜中榜評選中,他被為“最受歡迎的男歌手”。
他,就是當今紅透兩岸三地的華語(yǔ)歌王周杰倫。
回首走過(guò)的道路,周杰倫不勝唏噓:“當幸運之神還未降臨的時(shí)候,請不要著(zhù)急,要耐心等待,并非你不是天才,而是時(shí)間還未到,我為這一天,努力了20年,在此期間,我從來(lái)不曾放棄!
當今20幾歲的年輕人,大多都是獨生子女。與上輩人三天兩頭搞運動(dòng)、弟兄幾個(gè)搶粥喝的年月相比,我們生活在一個(gè)沒(méi)有動(dòng)亂的和平年代。
不僅如此,因為是家中獨苗,我們受到了來(lái)自父母和祖輩加倍的疼愛(ài)?梢赃@么說(shuō),在20歲之前,我們并沒(méi)有真正地吃過(guò)什么大苦,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)幾個(gè)像樣的大風(fēng)大浪。
但是,我們不可能一輩子都生活在父母的懷抱里,父母也不可能庇護我們平安地走過(guò)一生。當有一天我們進(jìn)入社會(huì ),不得不獨自去面對生活的挑戰、去實(shí)現自己的夢(mèng)想,我們究竟能不能經(jīng)受住生活中的挫折與考驗,就得打一個(gè)問(wèn)號了。
與周杰倫相比,我們的起點(diǎn)也許并不比他差。最起碼我們大多數人都念過(guò)大學(xué)、受過(guò)高等教育。但是,并非每一個(gè)人都能夠取得周杰倫那樣的成功,并不只因為他對音樂(lè )獨有的天賦,更因為他在面對挫折與失敗的時(shí)候的那種永不放棄、百折不撓的韌勁兒。
正如周杰倫所言:“明星夢(mèng)并非遙不可及,任何人都可以做。我之所以能有今天,是我永不服輸的結果!
青春勵志演講稿 篇5
親愛(ài)的`朋友們:
大家好,我今天演講的題目是:《青春在夢(mèng)想中飛揚》。
我,是一名青年律師,站在這里,我的背后有20萬(wàn)中國律師的身影!我,是一名青年律師,站在這里,我的面前是一百年中國律師的榮光!
4年的大學(xué)生活,經(jīng)邦濟世、智識無(wú)涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經(jīng)歷,誠信卓著(zhù)、仗義執言則更加堅定了我執業(yè)的信念!
曾幾何時(shí),當我遇到困難,我沒(méi)有氣餒,當我取得成績(jì),我不敢驕傲,我知道,作為一名律師,務(wù)實(shí)、真干,才能不斷成長(cháng),專(zhuān)業(yè)、守業(yè),才能不斷提高!我認為:青年律師的成長(cháng),不僅要有專(zhuān)業(yè)知識的積累、執業(yè)技能的提高,還要有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠信的職業(yè)品質(zhì)!不僅在工作中盡最大程度維護當事人的合法權益,同時(shí)也要擔負起時(shí)代賦予我們的使命和責任!我同時(shí)也認為:青年律師要有三心,但決不能二意!
我們要有一顆堅定的心!著(zhù)名歌者汪峰在歌曲中唱到:再見(jiàn),青春。再見(jiàn)美麗的疼痛。再見(jiàn)青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業(yè)了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!但是,“為什么我的眼里常含淚水,是因為我對這份職業(yè)愛(ài)得太深沉!辈蛔雎蓭,不曾體會(huì )律師的辛苦和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅信:不怕司法考試的艱難,就不應怕初入律師行業(yè)的窘困!因為:堅持成就夢(mèng)想!信念續航未來(lái)!
我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長(cháng)!而成長(cháng)則離不開(kāi)前輩的悉心指導,離不開(kāi)同事、同行的熱心幫助,所以,沿著(zhù)前輩的足跡,我們才能有所創(chuàng )新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠!而同事、同行,則更多的是我們成長(cháng)路上不可或缺的伙伴,“眾人拾材火焰高”,團隊合作是律師行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”
我們還要有一顆責任的心!當我看到當事人期待的眼神時(shí),當我緊握當事人感謝的雙手時(shí),我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的社會(huì )責任!當我們參與公益訴訟和提供社會(huì )法律援助時(shí),我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的時(shí)代使命!
沒(méi)有悔意,不要怠意!既然我們選擇了這份職業(yè),我們把最好的年華伴隨客戶(hù)和當事人一起走過(guò)!我們就不應再抱怨,也不能再徘徊,我們應該熱愛(ài)我們從事的這份職業(yè),我們不要獎項!客戶(hù)的口碑和當事人的感謝就是對我們這份職業(yè)最大的褒獎!20年后,回頭看看今天蹣跚的步履,稚嫩的語(yǔ)言,我們一定不后悔選擇了這個(gè)職業(yè)!
讓青春在夢(mèng)想中飛揚吧,從每一位客戶(hù)開(kāi)始,從每一個(gè)案件做起!讓青春在夢(mèng)想中飛揚吧,從此,我相信:我們青年律師的生活一定會(huì )更加精彩!
我的演講到此結束!謝謝!
青春勵志演講稿 篇6
有人說(shuō):×老師,關(guān)鍵只有十一天了,一切都來(lái)不及了。我已經(jīng)墮落兩年多了,人家已經(jīng)是寶馬奔馳車(chē)了,我還是手扶拖拉機。假如你是一輛拖拉機,送你兩個(gè)字:借力。借助外地,你就能跑得更快。曾有個(gè)老板,有天開(kāi)著(zhù)輛奔馳車(chē)在路上跑,發(fā)現前面有個(gè)求救信號。原來(lái)是輛拖拉機壞了,拖拉機手說(shuō):能不能幫個(gè)忙啊。沒(méi)問(wèn)題。奔馳車(chē)老板拿出一根繩子,把它的尾巴與拖拉車(chē)的產(chǎn)頭連在一起,拖著(zhù)拖拉機前進(jìn)。拖拉機手很謙虛地說(shuō):你要慢慢拖,我的性能不太好哦。沒(méi)問(wèn)題,我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬,里面做著(zhù)一個(gè)紅衣少女,從旁邊飆過(guò)去了。奔馳車(chē)老板生氣了,敢飆我的車(chē),于是油門(mén)加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車(chē)有飆車(chē),一輛是寶馬車(chē),一輛是奔馳車(chē),還有一輛是拖拉機。請問(wèn):誰(shuí)是你們的奔馳車(chē)。那就是你們的老師。
××中學(xué)有位學(xué)生找我:×老師,我數學(xué)成績(jì)不太好,能不能幫我。我說(shuō)找我干嘛,找你們數學(xué)奔馳車(chē)。她說(shuō)了一句讓全中國人民傷心的話(huà):我們數學(xué)老師有偏見(jiàn),他只喜歡成績(jì)好的同學(xué),對我們成績(jì)差的同學(xué)缺少愛(ài)。
各位你們別忘了:奔馳車(chē)與拖拉車(chē)中間有一根繩子。這根繩子是什么。兩個(gè)字:主動(dòng)。
在這個(gè)世界上沒(méi)人會(huì )主動(dòng)來(lái)幫你的,除非你主動(dòng)要求幫助。
你們班里有多少學(xué)生啊。50個(gè),數學(xué)老師幾個(gè)。一個(gè)。一輛奔馳車(chē)要拉五十輛那個(gè)車(chē)來(lái)得及嗎?
有同學(xué)說(shuō):關(guān)鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說(shuō)出來(lái)。據卡內基研究:每個(gè)人都有人性的弱點(diǎn)。只要你們一找你們老師,百分百的老師在想一個(gè)問(wèn)題:小張啊,我在金清中學(xué)等你三年了,你總算認識到我的價(jià)值了,坐。
你們知道什么叫學(xué)問(wèn)嗎?
學(xué)問(wèn)就是學(xué)著(zhù)問(wèn)問(wèn)題。
我已做了一千多場(chǎng)演講,給企業(yè)家政府官員做演講,三天三夜,我不用一個(gè)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),只用通俗話(huà)的語(yǔ)言表達。因為演講是為了讓他們聽(tīng)明白的,不是拿來(lái)那個(gè)的。
今晚我要到文化宮來(lái)演講,我不知道在哪兒。我不得不把車(chē)停下來(lái),把車(chē)玻璃搖下來(lái),問(wèn):阿姨,文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝,這就是真正的學(xué)問(wèn)。
高考是講總分的,如果你的語(yǔ)文能考120分,四個(gè)字:保持慣性。物理只能考50分,要補30分很容易。只要你找老師強補幾次。
很多同學(xué)聽(tīng)了我的演講,終于鼓足勇氣找了老師,打電話(huà)給我:×老師,只是我第一次找我們物理老師,我發(fā)現他也是挺可愛(ài)的。
有同學(xué)說(shuō):我的學(xué)習效率不太高。
人有五大感知系統,感知外界。哪五大?
我今天一出現你們是怎么發(fā)現我的?
第一視覺(jué)。臺上站著(zhù)一個(gè)男人,感覺(jué)一般。
我一開(kāi)口說(shuō)話(huà),你們怎么發(fā)現我的?
第二聽(tīng)覺(jué)。你們聽(tīng)到我在說(shuō)話(huà),我們之間的認識加深了一點(diǎn)。
一般人只是用視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)在學(xué)習,效率自然不高。人還有三大感知系統。
第三觸覺(jué)。
本來(lái)我作為一個(gè)專(zhuān)家,我完全有資格坐下來(lái),跟你們慢慢地說(shuō),然后你們就慢慢地睡著(zhù)了。但我沒(méi)有這么做,我站起來(lái)講,我不斷地運動(dòng),你是不是覺(jué)得更有感染力啊。是。你們不說(shuō)我也知道。
觸覺(jué)對你們學(xué)習有什么指導意義呢?
晚自學(xué)你不是容易走神嗎?你拿一支筆,眼睛動(dòng)到哪筆就劃到哪,注意力立刻回來(lái)了。有人說(shuō):我數理化很粗心,容易把數字看錯。8看成18。你拿一支筆,跟著(zhù)眼睛一起動(dòng)。
第四味覺(jué),要品嘗到知識的味道。第五嗅覺(jué)。要聞到知識的香味。
六年了,你們已經(jīng)擁有很好的感覺(jué)了,只是需要恢復;謴驼Z(yǔ)感只有一個(gè)方法。每天讀兩篇,連續十一天,可以讀二十二篇,足以恢復你的語(yǔ)感。我今天想送你們一句話(huà),想不想要啊。要。
人類(lèi)社會(huì )最盲目自大的地方是:高估了一天的改變;最可悲的地方是:低估了五十天的改變。
人在一天之內是很難有改變的,但堅持五十天就會(huì )有巨大的變化。很少有人掌握這個(gè)原理,堅持了三天:×老師,三天了沒(méi)什么變化,不干了。三天怎么可能看得出變化呢?你們給我堅持十一天,你們一定會(huì )創(chuàng )造很多生命的奇跡。給自己掌聲鼓勵一下。
學(xué)習是需要想象力的。
有個(gè)文課生說(shuō):×老師,我的地理學(xué)不好。地理,你們地理老師沒(méi)跟你們說(shuō)過(guò)嗎?要把整張世界地圖放在大腦里。來(lái)點(diǎn)想象力吧。地理是免費的世界旅游,今天意大利,威尼斯,明天到泰國,到了泰國難道是你不研究一下泰國的人妖嗎?
來(lái)點(diǎn)想象力學(xué)習就變得有趣味了。
有同學(xué)問(wèn):高考臨近了,我的壓力越來(lái)越大了。
下面哪位同學(xué)口喝了。上來(lái)吧。請問(wèn)這瓶水拿在手里重不重啊。很輕。我要求你拿著(zhù)一個(gè)小時(shí)不放手重不重要啊。有點(diǎn)。十個(gè)小時(shí)不放手呢?太重了。對,如果你十個(gè)小時(shí)不放手,醫院的救護車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了。
生命中所有的壓力煩惱,就象這瓶水一樣,拿在手里是很輕的,但拿的時(shí)時(shí)間越長(cháng)就會(huì )越重,所以要學(xué)會(huì )放下。
很多同學(xué)有壓力不知怎么放下。就找一個(gè)最要好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺(jué)得人活著(zhù)真沒(méi)什么意思?你知道那兄弟怎么說(shuō)?他一定會(huì )說(shuō):是沒(méi)什么意思。然后兩個(gè)人抱頭痛哭,因為有一句話(huà)叫:物以類(lèi)聚。你不用跟他傾述,沒(méi)用的。你應該找一個(gè)比你年長(cháng)一點(diǎn)的,你信任的人傾述,他往往會(huì )給你很多生活的啟發(fā)。
現在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師,這很可悲。我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會(huì )你們就會(huì )明白社會(huì )的形態(tài)。要敢于信任你們的老師,找他們傾述。
榜樣的作用很重要。
有位學(xué)生找我:×老師,你能不能看我一眼。我就看她一眼。她說(shuō):你是不是覺(jué)得我很丑。我不說(shuō)。他說(shuō):×老師,我真的很丑,這是事實(shí),我在這個(gè)學(xué)校呆了三年了,沒(méi)有一個(gè)人對我表示過(guò)什么。我很自卑。于是我看了她三分鐘不動(dòng)。一直看著(zhù)她。她很緊張:×老師,你干嘛這么看著(zhù)我。我說(shuō):因為我發(fā)現你很有個(gè)性。她驚問(wèn):真的嗎?真的,你信我嗎?信。你現在給我到新華書(shū)店去買(mǎi)一本書(shū)《簡(jiǎn)愛(ài)>》。三天后,她打電話(huà)給我說(shuō):×老師,我找到自信了。因為她在簡(jiǎn)愛(ài)身上找到了自己的影子。簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)相貌很普通的女性,但通過(guò)內心的力量贏(yíng)得了人格的尊嚴,獲得了應有的愛(ài)情與人生,這就是榜樣的作用。
青春勵志演講稿 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們大家好!
今天我以一個(gè)母親和老師的雙重身份和大家在一起共同交流一個(gè)問(wèn)題:青春期女生如何保護自己。談及青春期,尤其是大庭廣眾之下,有的人認為難以啟齒,羞于見(jiàn)人,其實(shí),這是受一些社會(huì )偏見(jiàn)的影響和缺乏知識的表現,其實(shí)青春期是每個(gè)人必經(jīng)階段,就和我們出生以后,逐漸開(kāi)始長(cháng)牙是一樣的道理,所以,我們要正大光明的了解自身的生長(cháng)規律和身體的變化 女孩進(jìn)入青春期后我們的身體還會(huì )發(fā)生另一些特別的變化,比如會(huì )出現月經(jīng)。 月經(jīng)是指子宮內膜脫落,脫落的內膜和血液由陰道排出的現象,流出的血液稱(chēng)為經(jīng)血女性第一次月經(jīng)來(lái)潮稱(chēng)為初經(jīng),代表青春期的開(kāi)始,女性在懷孕期間不會(huì )有月經(jīng)。懷孕的第一個(gè)信號就是月經(jīng)停止.哺乳期間會(huì )有月經(jīng),更年期之后月經(jīng)就會(huì )停止。 有一個(gè)國家,當女孩出現月經(jīng)時(shí),家庭會(huì )舉辦隆重的聚會(huì ),所有的親友歡聚一堂,給女孩送上最美的祝福呢!為什么我們覺(jué)得羞于啟齒的事情,他們會(huì )這樣大張旗鼓的慶祝呢?因為這是一個(gè)標志!它標志著(zhù),從現在起,你就不再是一個(gè)小女孩而是一個(gè)大姑娘了!也標志著(zhù)你有懷孕生小孩的可能了.正是因為這個(gè)標志,所以接下來(lái)我要談?wù)勁绾伪Wo自己. 一位母親說(shuō):我女兒13歲,長(cháng)得漂亮、可愛(ài),身體發(fā)育得也很好?晌倚睦锟傆幸唤z擔心,擔心女兒會(huì )受到傷害。 父母又不可能隨時(shí)守護在我們身邊,我們該怎樣教大家自己保護自己? 女孩子在與人特別是異性交往中要學(xué)會(huì )保護自己,要認識到社會(huì )是復雜的,以防止某些居心不良的人傷害自己。下面講幾個(gè)真實(shí)的故事 這里一個(gè)真實(shí)的案例:一位中學(xué)女生和同校的一個(gè)男生談戀愛(ài),并了性行為,因為不懂避孕措施而懷孕。在瞞著(zhù)父母做完人工流產(chǎn)的第二天就去上課,第五天就參加體育考試,測1000米跑,結果還沒(méi)跑完就昏倒在賽場(chǎng)上。為此,她留下了很?chē)乐氐膵D科病,在以后的體檢中,她的腹部永遠有一塊陰影。這位女生后來(lái)考進(jìn)了一所醫科大專(zhuān),在學(xué)過(guò)了婦科有關(guān)的生理、心理知識以后,她放聲大哭。她后悔不已,她開(kāi)始懷疑自己未來(lái)還能否做母親。 北京有一個(gè)叫“流星雨事件”。有一個(gè)女孩子叫馬明,14歲,領(lǐng)著(zhù)她的表弟晚上1點(diǎn)出去看流星雨,走著(zhù)走著(zhù)前面來(lái)了一個(gè)保安,說(shuō):“你們兩個(gè)人干什么去?”說(shuō):“看流星雨!薄澳銈儌z有身份證嗎?”“沒(méi)有!北0簿透艿苷f(shuō),“你回家啊,去給你姐姐拿身份證!卑阉艿苤ё吡酥,保安就把馬明領(lǐng)著(zhù)走了3個(gè)街道到一個(gè)公園里先奸后殺。老百姓就生氣了,說(shuō),“我們的教育怎么了?眾目睽睽之下,滿(mǎn)街上都是人,領(lǐng)著(zhù)這個(gè)孩子,過(guò)了三個(gè)街道,打一個(gè)車(chē),這個(gè)孩子也不會(huì )跑也不會(huì )叫!边@是我們當大人的沒(méi)有好好教育的結果。 。我們所處的社會(huì )是一個(gè)大課堂,又是一個(gè)大染缸。在復雜的社會(huì )環(huán)境中,我們的女同學(xué)應當學(xué)會(huì )自我保護。最后老師總結幾條:
1、提高警惕性,防范以惡意出現的壞人,也要警惕以“善意”出現的好心人。
2、不要一個(gè)人或少數幾個(gè)女同學(xué)到公園、河邊、樹(shù)木等偏僻的地方去看書(shū)或復習功課。
3、不要一個(gè)人或少數幾個(gè)女同學(xué)招手搭便車(chē)。
4、不要去各種酒吧或歌舞廳。
5、與父母鬧別扭時(shí)切不可賭氣離家出走。
6、衣著(zhù)不要太暴露。
7、不要貪圖小便宜,對別人的過(guò)分殷勤要小心。
8、在生疏的地方問(wèn)路時(shí),不要獨自跟著(zhù)愿意帶路的人走。
9.與異性同學(xué)交往,應以集體活動(dòng)和小組活動(dòng)為主,避免總是一男一女兩個(gè)人相處。
10.與異性在一起時(shí),身體始終要保持至少0.5米的距離,不管你與他的關(guān)系如何,都不要過(guò)于親密。
11.說(shuō)話(huà)不要太隨便,讓交往的異性感覺(jué)你大方而不失穩重。首先自尊,然后別人才能尊重你。
12.當你一個(gè)人與異性在一起時(shí),不要關(guān)閉房門(mén)。不能允許任何人過(guò)于親密地接觸和撫摸你的身體。
13.最重要的一條,一旦碰上有騷擾的言行,要明確表示自己的態(tài)度。如表示厭惡,向后退,拉開(kāi)兩人間的距離,轉身走開(kāi)。切記不能忍耐。
14.萬(wàn)一自己真的做錯了什么,不要怕。如果害怕讓人拿作把柄,屈從他的威脅,聽(tīng)從他的擺布,那是被動(dòng)的下下策!明智的方法是主動(dòng)和家長(cháng)、老師去說(shuō)。 我希望,每個(gè)女孩青春是健康的、平安的!每個(gè)女孩的人生是快樂(lè )、幸福的! 讓我們好好把握美麗的青春期,自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強,描繪絢麗的青春,創(chuàng )造輝煌的人生!
青春勵志演講稿 篇8
不經(jīng)意間,撕下了一葉又一葉人生的日歷,歡天喜地告別稚嫩的昨天;懵懂之中,懷著(zhù)對明天的憧憬與希望,叩響了一扇瑰麗的門(mén),邁進(jìn)實(shí)現了自己青春夢(mèng)想的殿堂。十年寒窗苦讀最終贏(yíng)得高考,踏進(jìn)大學(xué)終于實(shí)現了從一名高中生變成了大學(xué)生的愿望,開(kāi)始我人生的一個(gè)新起點(diǎn)。
大學(xué)是我放飛青春夢(mèng)想的最佳場(chǎng)所,可面對爭鮮斗艷的花朵,笑對太陽(yáng)的小草,強悍的大樹(shù),我怎么也高興不起來(lái),更多的是迷茫與困惑。好像習慣了高中忙碌的生活,而如今卻如此輕松自由,真讓我不知所措。
于是,我在迷茫中不斷自問(wèn):我來(lái)大學(xué)的目的是什么?怎樣才能圓我的青春夢(mèng)?四年后,我該拿什么來(lái)回報家中賣(mài)命供我讀書(shū)的父母……我急切的想參照師兄師姐們的經(jīng)驗,可不同的人有不同的生活方式,師兄師姐們的經(jīng)驗也不盡相同。有的人說(shuō)大學(xué)很悠閑,學(xué)不在高,及格就行;有的人說(shuō)大學(xué)很自由,只要聽(tīng)好課,守紀律,考好試,生活就會(huì )逍遙自在;有的人卻說(shuō)大學(xué)是繁忙而充實(shí)的,只有嚴格自己,盡量做到最好,才不會(huì )虛度光陰,荒廢學(xué)業(yè)。我很贊成后者的觀(guān)點(diǎn),大學(xué)雖然比高中輕松一點(diǎn),但如果我們放松自己,得過(guò)且過(guò),那么我們的四年大學(xué)生活很有可能會(huì )學(xué)無(wú)所成,出到社會(huì )將很難立足,就業(yè)更是難上加難。
曾經(jīng)的我,常常懷疑自己稚嫩的身軀孕育不出光彩耀人的花朵,害怕猛烈的暴風(fēng)雨摧殘美麗的希望。但現在大三的我,已不再彷徨,不再畏縮。因為,我就是一朵含苞欲放的花朵,一只振翅欲飛的鴿子。更重要的是,我已經(jīng)認識了什么是大學(xué)生活,怎樣度過(guò)大學(xué)生活,怎樣才能更好的圓自己的夢(mèng)想。為了給父母交上一份滿(mǎn)意的答卷,為了實(shí)現自己人生的目標,我沒(méi)有理由退縮,也沒(méi)有理由放棄,更沒(méi)有理由斷送青春。我時(shí)常的閉上眼睛時(shí)腦海里不斷地浮現一幅幅畫(huà)面:母親一輩子“面朝黃土背朝天”“日出而作,日落而息”,臉上盡是時(shí)間留下的痕跡;愛(ài)我懂我的父親,在我臨上大學(xué)前緊緊握著(zhù)我的手,似乎想一輩子給我無(wú)窮的奮斗力量,眼底盡是期待和難以割舍的親請……我知道,我就是父母的希望,父母對我的愛(ài)我無(wú)法用文字表達出來(lái),但我會(huì )留在心中,會(huì )用行動(dòng)來(lái)表示。
為了孝順父親,我會(huì )盡最大努力,實(shí)現自己的人生目標!叭绻,你不讓?xiě)卸枋`你勤奮的雙腳;如果,你不讓懦弱折斷你勇敢的翅膀;如果,你不讓沮喪淹沒(méi)你熱愛(ài)的光芒 ……春天花會(huì )開(kāi),需要你從現在開(kāi)始努力!”在這人生最重要的關(guān)頭,我不會(huì )懈怠,不會(huì )頹廢。無(wú)論擋在我面前的困難有多大,我都會(huì )勇往直前,勇敢地放飛我的青春夢(mèng)想。
放飛青春夢(mèng)想,在心里永遠珍藏那分青春的美好和積極向上的向往;放飛青春夢(mèng)想,在心里永遠保留那份執著(zhù)的追求和迫切的愿望;放飛青春的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想插上拼搏的翅膀,奮力振翅,迎上風(fēng)雨,飛向藍天,讓最初的夢(mèng)想成真!
青春勵志演講稿 篇9
同學(xué)們,你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門(mén)的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開(kāi)始駛向 那無(wú)比浩瀚的知識海洋!
我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂(lè )府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫中、走廊上 、樂(lè )府里,沐著(zhù)晨光,你是否想過(guò),今天該干些什么?踏著(zhù)夕陽(yáng),你是否問(wèn)過(guò),今天有多少收獲?
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