【精選】勵志演講稿范文集錦9篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在現在的社會(huì )生活中，我們都可能會(huì )用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的勵志演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵志演講稿 篇1
尊敬的老師，同學(xué)們，
大家好！請問(wèn)同學(xué)們，你們對自己的人生是持以怎樣的態(tài)度的呢？好，不管怎樣，我今天要講的主題是“樂(lè )觀(guān)看人生”，
同學(xué)們，不要把人類(lèi)想象得那樣復雜，因為受過(guò)某人一次陰險的欺騙，就說(shuō)這世界到處充滿(mǎn)了陷阱；聽(tīng)過(guò)某人一次帶刺的閑言，就覺(jué)得這世界太缺少溫暖；看過(guò)某人一次冷漠的表情，就覺(jué)得這個(gè)世界充滿(mǎn)了冷酷，把虛偽自私和丑陋看成是人類(lèi)的天性，從此郁郁寡歡，把自己的心封閉起來(lái)孤立起來(lái)，冷漠地看待這個(gè)世界。
同學(xué)們，不要把生活想象得過(guò)于糟糕，不要因一時(shí)的榮辱得失而煩惱，生活就是這個(gè)樣子，有它美麗的一面，也有讓人感覺(jué)遺憾的地方。生活并不簡(jiǎn)單，生活紛繁復雜，真善美交織假惡丑，生活中也總有許多的是非恩怨磕磕碰碰，心靈也會(huì )時(shí)常受到傷害的打擊，即使這樣，我們也不必有太多抱怨，不必因此對善良麻木，對真誠冷漠，對生活失望，同學(xué)們，樂(lè )觀(guān)看人生，既然生活著(zhù)，就要學(xué)會(huì )從容于這個(gè)不完美的世界，過(guò)好每一個(gè)平淡的日子，享受每一段美好的時(shí)光，在心情的平和與從宥□□一份亮色來(lái)。不要輕易在浮躁的生活中沉淪，不要因短暫的安逸而失去永遠的快樂(lè )，不要因肆虐的風(fēng)雨而放棄希望，更不要因短暫的失意而倒下心中信念的旗。不要在不如意的現實(shí)中慨嘆或指責身邊的一切吧！
不論這時(shí)代如何的崇拜金錢(qián)崇拜權力，如何的物欲膨脹，人與人之間最可貴的仍然是一份真情。我們唯一需要做的就是，用自己的真誠與熱忱，去影響我們身邊的人，給生活帶來(lái)美好。一生的時(shí)間不長(cháng)，不能讓日子在失望的抱怨中度過(guò)。有缺憾的生活才是真正的生活，不完美的人生才是美麗的人生。
所以，請同學(xué)們樂(lè )觀(guān)看待自己的人生，好嗎？
我的演講完畢，謝謝！
勵志演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話(huà)的題目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位同學(xué)，經(jīng)歷了十幾年的磨礪，雖然磕磕絆絆，但也一路走來(lái)。十年磨一劍，霜刃不曾試，今朝把試君，誰(shuí)有不平事，此時(shí)此刻，面臨高考的你們就是即將走上戰場(chǎng)的戰士，凱旋，是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響，這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，通常有這么幾種人，一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪，一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢，這種人的結局是沖上戰場(chǎng)，發(fā)現只顧著(zhù)激動(dòng)，忘記了帶槍?zhuān)e極地去送死，是一介莽夫。還有一種人，整天惶恐不安，把頭縮在脖子里，想到的都是自己的無(wú)數種死法，這種人不用說(shuō)，要么他殺，要么自殺，這是懦夫。
面對高考，我們不能做莽夫，只有激情是不夠的，貌似時(shí)刻準備著(zhù)，時(shí)刻都能上場(chǎng)一較高下，其實(shí)什么也沒(méi)有準備，最后這份激情只能化作考場(chǎng)上的不知所措。那我們要不要做懦夫？每天扳著(zhù)手指數日子，總是覺(jué)得時(shí)間不夠，總是擔心自己還沒(méi)有準備好，看著(zhù)別人都比自己強，心里永遠是虛的。既然已無(wú)退路，我們做懦夫又有何用？
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎，無(wú)論是離高考100天， 60天，還是6天，都不能是一鼓作氣，再而衰，三而竭，而是一鼓作氣，再接再厲，永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻，讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能，讓心中的激情時(shí)刻提醒我們：精神不死，斗志永在！
真正的猛士除了勇字當頭，保持一顆冷靜的心才是決戰時(shí)刻的最佳狀態(tài)。
“冷靜”要求我們要把平日的演習當實(shí)戰，只有把平日的演習當實(shí)戰，才能在實(shí)戰來(lái)臨之際，也能像平日的演習那樣不慌亂，所以這兩天的熱身試，我們要一切以高考答題的標準要求自己，只有這樣，才能保證在高考中不慌不忙，按部就班，水到渠成。
“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài)，一切歸于平常，在此時(shí)，不因為高考大幅度地改變自己的生活、學(xué)習習慣，不因為高考讓自己的情緒大起大落，一切按照自己熟悉的節奏，只有保持平時(shí)的學(xué)習和生活狀態(tài)，才能在高考中取得與平時(shí)水平相當的成績(jì)。
“冷靜”要求我們莫問(wèn)前程，今日只想今日事，今日只做今日事。昨日不再留，后悔也惘然；明天不可追，想也是白想。所以忘記過(guò)去，面向未來(lái)的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么，而是考慮今天要做什么，今天的學(xué)習計劃是什么？怎樣踏踏實(shí)實(shí)地把今天的任務(wù)一項項完成，人生的成功就在于積極地把握當下，贏(yíng)得未來(lái)。
高三的諸位同學(xué)，無(wú)路可退，自然只有奮勇?tīng)幭�，做一名真正的猛士，豪情萬(wàn)丈；做一名真正的猛士，泰山崩于前而面不改色，保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士，最后也必然凱旋。
在離高考60天的講話(huà)中，我在年級大會(huì )上說(shuō)“你不是一個(gè)人在戰斗”，你們的身邊有兄弟姐妹，你們的背后有父母、老師，今天在這里，我還是要說(shuō)“你不是一個(gè)人在戰斗”，看看你們的周?chē)�，所有的老師都是你們的堅強后盾，高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己，因為我們一直在努力，老師相信你們，20xx年的盛夏，讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹，走出一片人生的艷陽(yáng)天。你們，是真正猛士，必然再次實(shí)現母校的輝煌，必將再次成為李中的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來(lái)，因為你們就是真正的猛士。
勵志演講稿 篇3
你學(xué)習一般， 考上了現在的這個(gè)學(xué)校， 成績(jì)不算好， 拿不到校獎國獎， 自習不規律上課不常聽(tīng)， 考試全靠突擊， 同學(xué)幫一把也能考到七八十分。這篇文章很勵志。趕緊看看吧! 你家境一般，父母都是普通員工，在這個(gè)城市一個(gè)月生活費一千二，沒(méi)事下下館子，一個(gè)月添一件衣服， 想買(mǎi)臺相機要等幾個(gè)月，經(jīng)常要咬咬牙才能買(mǎi)雙自己喜歡的鞋。
你特長(cháng)一般，不會(huì )吉他不會(huì )鋼琴不會(huì )跳舞不會(huì )畫(huà)畫(huà)，想學(xué)攝影卻不會(huì ) PS，想上臺演出卻沒(méi)信心，學(xué)校晚會(huì ) 比賽的時(shí)候，你經(jīng)常站在臺下的人群里而不是臺上的聚光燈下。
你長(cháng)相一般，不算英俊或者不算美麗，身材不算臃腫但是也沒(méi)什么肌肉或者沒(méi)什么曲線(xiàn)，平時(shí)只是稍稍打 扮一下，容貌看上去并不出眾，只能算整潔，你開(kāi)玩笑的稱(chēng)自己是千萬(wàn)吊絲之一。
你的生活感情也是一般，有時(shí)候會(huì )遇見(jiàn)自己心儀的那個(gè) TA，但是總抓不住機會(huì )，眨眼間 TA 就被其他人俘 獲，你就開(kāi)始傷心抱怨，但是幾天之后又開(kāi)始尋找新的 TA。
總之，你沒(méi)有什么特別的地方，就和周?chē)那f(wàn)個(gè)你一樣。
但是，你和其他的你一樣，渴望飛翔渴望自由。
你不甘心拿不到獎學(xué)金， 看見(jiàn)別人得獎的時(shí)候你會(huì )說(shuō)完全是突擊的結果， 你開(kāi)始上自習， 堅持了一個(gè)星期。
你不甘心自己的父輩平平，會(huì )批判會(huì )諷刺自己周?chē)墓俣欢�，立志自己要努力好讓自己的孩子成�?富二代，你堅持了一個(gè)星期。
你不甘心自己什么都不會(huì )， 你開(kāi)始學(xué)吉他買(mǎi)輪滑鞋借 PS 的書(shū)對著(zhù)鏡子微笑說(shuō)自己有信心， 你堅持了一個(gè)星 期。
你不甘心自己沒(méi)身材沒(méi)長(cháng)相，你開(kāi)始健身長(cháng)跑練肌肉練線(xiàn)條，你堅持了一個(gè)星期。
少年，我只想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，現在的你二十歲的你有什么資本。
你成績(jì)一般但是你有很多自由時(shí)間去支配，你覺(jué)得很欣慰。
你家境一般但是你的要求爸媽都會(huì )滿(mǎn)足，你覺(jué)得很欣慰。
你特長(cháng)很少但是有一個(gè)擅長(cháng)的，靠著(zhù)這點(diǎn)你在周?chē)木酃鉄粝逻^(guò)的很滿(mǎn)足，你覺(jué)得很欣慰。
你沒(méi)有伴侶但是有很多朋友會(huì )喊你喝酒唱歌出去逛街，你覺(jué)得很欣慰。
現在的你很欣慰，時(shí)間久了呢?
勵志演講稿 篇4
同學(xué)們好！
今天，是我們的班會(huì )日，我想用演講的方式和同學(xué)們進(jìn)行一次心與心的交流。
我們是一個(gè)特殊的班級，我們是很多人曾經(jīng)看不起的班級。我們都有過(guò)不同程度的失敗，甚至很多同學(xué)認為自己已沒(méi)有了什么希望。我想說(shuō)：年輕沒(méi)有失敗，大不了從頭再來(lái)，沒(méi)有什么可以失落的。我們也是人，為什么我們要承認自己不如別人，為什么我們就甘心停留在別人的身后！
我只想告訴大家，我并不強求你們一定要考上一個(gè)什么樣的大學(xué)，我只要你活出精神來(lái)！不要窩囊地活下去。
我們的世界，從來(lái)就不是為適應弱者而存在的。
物競天擇。日本電視劇《龍櫻》，描述了一群被所有人評價(jià)為最差的學(xué)生是怎么通過(guò)奮斗考上一流的東京大學(xué)的。我們三班也曾經(jīng)別別人認為是最差的班級，那些日本孩子能由最差考上最好的大學(xué)，我們?yōu)槭裁淳筒荒芑畛鰝�(gè)人樣呢？就不能活出一點(diǎn)精神呢？我只要求你人活出一點(diǎn)精神來(lái)！
什么是精神？
有人問(wèn)抗日戰爭東北軍將領(lǐng)馬占山，日本人的精良，戰斗力很強，你明明知道打不過(guò)日本人為什么還要打？馬占山回答：就算打不過(guò)他我也要甩他一身鼻涕！
這就是精神。
但是，我看到的是什么？我看到的我們很多同學(xué)既不學(xué)習也不奮斗，即使玩都沒(méi)有耐心，玩都玩不出水平；我聽(tīng)到很多學(xué)生在抱怨，抱怨學(xué)校不好，抱怨老師不好，抱怨班級沒(méi)有學(xué)習氛圍。你沒(méi)有看到我們班上很多同學(xué)，埋著(zhù)頭，為自己的夢(mèng)想而奮斗嗎。環(huán)境永遠是客觀(guān)的，而你自己的心態(tài)和行動(dòng)才是決定自己的根本因素。
同樣是三班的學(xué)生，有的人活得就是那么消沉，有的人活得就是那么有精神。
我們得問(wèn)一問(wèn)自己，活得有精神嗎？我們上課睡覺(jué)，理由是聽(tīng)不懂；我們抄別人的作業(yè)，甚至連抄都懶得抄，理由是不感興趣；我們總要求別人理解我們，但是我們從不考慮自己到底在干什么？到底需要什么？
我和同學(xué)們講過(guò)自己的故事，在初二的那年，跟隨著(zhù)很多不學(xué)習的同學(xué)，我也逐漸將課本拋在了腦后，語(yǔ)數外三科我也只有語(yǔ)文可以考個(gè)及格分。120分的英語(yǔ)只能考30-40之間，因為這是一個(gè)什么都不會(huì )的孩子瞎蒙都可以得到的分數，因為英語(yǔ)的選擇題多。我在當年的中考中以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)了我們縣最好的高中，而那年我們學(xué)校能考上這所高中的僅僅有8個(gè)人！
是的，我有了一個(gè)好的結果，但數年之后讓我引以為豪的不是這個(gè)結果，而是奮斗的過(guò)程，就是這個(gè)過(guò)程讓我明白了生命的價(jià)值，讓我培養了至今勤奮的習慣。
記住，我的同學(xué)們：結果并不那么重要，重要的是我來(lái)過(guò)，我?jiàn)^斗過(guò)。奮斗著(zhù)，才是年輕的生命！
只要明白了這個(gè)道理，不管基礎多差，不管從什么時(shí)候開(kāi)始，都不算晚。高考算什么？再難，也不能把你打敗。
奮斗過(guò)，就算失敗，也是一個(gè)偉大的失敗者，這樣的人生才充滿(mǎn)了意義！比起每天漫無(wú)目的的漂流，不知道要強過(guò)多少倍。
即使現在離高考只有一年的時(shí)間，我們還有的是時(shí)間，即使你認為你已經(jīng)毫無(wú)希望，你也不能放棄，你沒(méi)有任何理由放棄，那不是強者的選擇！
生活就是這樣，當你認為你行的時(shí)候，你還就真的成為了一個(gè)行的人�？吹搅藛�？你們的班主任，一個(gè)可以出書(shū)可以到處講學(xué)的年輕人，曾經(jīng)他是多么的狼狽，而今他可以體面地說(shuō)：我是一個(gè)用勤奮與自信站立的人。同樣，當你認為你不行的時(shí)候，你還真會(huì )不行。但是你知道為什么動(dòng)物的頭是向前低著(zhù)，而我們的頭顱是高昂著(zhù)朝上的嗎？因為我們是人，因為我們有著(zhù)最高貴的靈魂，我們的血管里流動(dòng)的是高貴的血液而不是支撐動(dòng)物生命的一般液體。所以，因為我們高貴，我們就不能等同于動(dòng)物；因為我們是萬(wàn)物之靈長(cháng)，我們就不能淪落為動(dòng)物一樣的行尸走肉！
同學(xué)們，活出我們的精神吧，活出精神不是要超越別人，所謂的成功也不是能夠站在別人的頭頂，而是超越了自己�；畛鼍袷菫榱俗C明我們將善待我們的青春，是為了證明我們可以去奮斗，可以去創(chuàng )造。不管我們曾經(jīng)有多差，我們都能在奮斗中找到自己、贏(yíng)得尊嚴！
你這樣做了，這樣堅持了，你將會(huì )看到最美的風(fēng)景在你人生的道路上漸漸展開(kāi)。因為，你已經(jīng)在對所有曾經(jīng)企圖鄙視你的人說(shuō)：我將主宰自己的命運，我將擁有屬于自己的精彩人生！
記住《羊皮卷》的那句話(huà)吧。
我為成功而生，不會(huì )失敗而活；
我為勝利而來(lái)，不向失敗低頭；
我要歡呼慶祝，不要啜泣哀訴！
勵志演講稿 篇5
同學(xué)們好！
今天，是我們的班會(huì )日，我想用演講的方式和同學(xué)們進(jìn)行一次心與心的交流。
我們是一個(gè)特殊的班級，我們是很多人曾經(jīng)看不起的班級。我們都有過(guò)不同程度的失敗，甚至很多同學(xué)認為自己已沒(méi)有了什么希望。我想說(shuō)：年輕沒(méi)有失敗，大不了從頭再來(lái)，沒(méi)有什么可以失落的。我們也是人，為什么我們要承認自己不如別人，為什么我們就甘心停留在別人的身后！
我只想告訴大家，我并不強求你們一定要考上一個(gè)什么樣的大學(xué)，我只要你活出精神來(lái)！不要窩囊地活下去。
我們的世界，從來(lái)就不是為適應弱者而存在的。
物競天擇。日本電視劇《龍櫻》，描述了一群被所有人評價(jià)為最差的學(xué)生是怎么通過(guò)奮斗考上一流的東京大學(xué)的。我們三班也曾經(jīng)別別人認為是最差的班級，那些日本孩子能由最差考上最好的大學(xué)，我們?yōu)槭裁淳筒荒芑畛鰝�(gè)人樣呢？就不能活出一點(diǎn)精神呢？我只要求你人活出一點(diǎn)精神來(lái)！
什么是精神？
有人問(wèn)抗日戰爭東北軍將領(lǐng)馬占山，日本人的精良，戰斗力很強，你明明知道打不過(guò)日本人為什么還要打？馬占山回答：就算打不過(guò)他我也要甩他一身鼻涕！
這就是精神。
但是，我看到的是什么？我看到的我們很多同學(xué)既不學(xué)習也不奮斗，即使玩都沒(méi)有耐心，玩都玩不出水平；我聽(tīng)到很多學(xué)生在抱怨，抱怨學(xué)校不好，抱怨老師不好，抱怨班級沒(méi)有學(xué)習氛圍。你沒(méi)有看到我們班上很多同學(xué)，埋著(zhù)頭，為自己的夢(mèng)想而奮斗嗎。環(huán)境永遠是客觀(guān)的，而你自己的心態(tài)和行動(dòng)才是決定自己的根本因素。
同樣是三班的學(xué)生，有的人活得就是那么消沉，有的人活得就是那么有精神。
我們得問(wèn)一問(wèn)自己，活得有精神嗎？我們上課睡覺(jué)，理由是聽(tīng)不懂；我們抄別人的作業(yè)，甚至連抄都懶得抄，理由是不感興趣；我們總要求別人理解我們，但是我們從不考慮自己到底在干什么？到底需要什么？
我和同學(xué)們講過(guò)自己的故事，在初二的那年，跟隨著(zhù)很多不學(xué)習的同學(xué)，我也逐漸將課本拋在了腦后，語(yǔ)數外三科我也只有語(yǔ)文可以考個(gè)及格分。120分的英語(yǔ)只能考30-40之間，因為這是一個(gè)什么都不會(huì )的孩子瞎蒙都可以得到的分數，因為英語(yǔ)的選擇題多。數學(xué)120分我只能考到0-20之間，因為我什么都不會(huì )，因為連續的補考不及格我還被老師罰過(guò)兩塊錢(qián)，知道嗎，兩塊年在上個(gè)世紀的80年代末的農村家庭它意味著(zhù)多少錢(qián)，當我向父母張口要的是因學(xué)習成績(jì)差而被罰的款時(shí)，父母的心傷的有多重��！
就這樣，我的初二廢了。我永遠忘記不了初三時(shí)一個(gè)叫費明生的同學(xué)，他嘆息著(zhù)告訴我：兄弟，你廢了！知道嗎？我是一個(gè)從小學(xué)到初中都優(yōu)秀的學(xué)生啊，我不想接受被廢了的這個(gè)現實(shí)。我問(wèn)他：大哥，我該怎么辦？他就告訴我了七個(gè)字：像個(gè)男人，拼命學(xué)！
從此，我就在心底告訴自己：活出個(gè)人樣來(lái)！那時(shí)我幾乎抓住了能抓住的一切時(shí)間，我就告訴自己只要我的命孩子我就會(huì )趕上別人。那時(shí)我買(mǎi)了很多參考書(shū)，一個(gè)個(gè)題目來(lái)做，不會(huì )的就問(wèn)別人，好的題目和重要的題目都記在了筆記本上，然后反復地看反復地琢磨。知道嗎？初三一年，只是筆記我就做了21大本。
一口氣，一種活出人格和男人的信念，我在當年的中考中以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)了我們縣最好的高中，而那年我們學(xué)校能考上這所高中的僅僅有8個(gè)人！
勵志演講稿 篇6
在歲月的長(cháng)河里，我們每個(gè)人都好像夜空中明亮閃耀的星，時(shí)而會(huì )大放異彩，也或者淡然無(wú)光，可這并不是永恒的。古人云：“三十年河東，三十年河西，莫欺少年窮，”走過(guò)這段漫長(cháng)的歲月，經(jīng)過(guò)了不懈的努力，我們每個(gè)人都會(huì )活出自己的精彩，粲然如花。
我們都是父母愛(ài)與希望的化身，沒(méi)有什么不同。但這十幾年的風(fēng)吹雨打讓我們經(jīng)歷的有所不同。這十幾年的風(fēng)吹雨打之時(shí)，擁有的只是天賦卻沒(méi)有財富，所以無(wú)論之后是名利雙收或者落魄街頭，我們活出的是真正的自己。人生就好像一本書(shū)，我們每天都翻開(kāi)嶄新的一篇白紙，用自己的實(shí)際行動(dòng)在這張紙上書(shū)寫(xiě)著(zhù)新的篇章。日升日落，時(shí)光永不停歇的江河一直向前。就這樣，這本書(shū)越來(lái)越厚，我們也不斷的成長(cháng)，我們的一言一行，每一個(gè)舉動(dòng)都在造就著(zhù)之后的自己，活出了一個(gè)無(wú)論或失敗都是獨一無(wú)二的自己。
我想，只有懂得把握機會(huì )的人才能活出閃亮的自己，門(mén)德?tīng)査砂盐兆×伺笥训膸椭�，加上自己的智慧才�?xiě)出了e小調協(xié)奏曲一舉成名。貝多芬與莫扎特都是受到了海頓的影響苦心學(xué)習，聞名世界，活出了驕傲的人生.
我想，如果不努力奮斗，哪怕你的各方面條件都高于別人，最后也只會(huì )活出失敗的人生，中國古時(shí)候有一個(gè)少年，自幼可以吟詩(shī)作對，成了當地的奇才，使當地人羨慕不已，少年的父親發(fā)現了這點(diǎn)便帶著(zhù)他外出表演賺錢(qián)，可因為這樣，少年沒(méi)有進(jìn)步，多年后便也同旁人一樣了。今天的我們也一樣，可能我們中間的某個(gè)人有著(zhù)超出常人的智慧，天賦或稟性，可是年輕之時(shí)不努力奮斗，荒廢了時(shí)間和青春，將一步步與成功擦身而過(guò)。
愛(ài)迪生說(shuō)，成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦，這句話(huà)充分的證明了勤奮與努力才是成功的關(guān)鍵，出生之時(shí)即便你是官二代也好，富二代也罷，但是都與你無(wú)關(guān)，因為那是你父輩的根基，不是你攀比的資本。同時(shí)我們也不能害怕畏懼這條路上的挫折與失敗，俗話(huà)說(shuō)得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有阻礙怎么能有動(dòng)力，即使沮喪失落反復的襲來(lái)，我們也不能放棄，要勇敢面對，相信自己的潛能，愛(ài)因斯坦去世時(shí)腦細胞僅開(kāi)發(fā)了百分之五，所以我們每個(gè)人的潛能都是無(wú)限的，縱然努力千百遍，又怎會(huì )與成功漸行漸遠?
歲月如歌，無(wú)聲無(wú)息的環(huán)繞在每個(gè)人身邊，一點(diǎn)一點(diǎn)的帶領(lǐng)你向前走，逐漸改變了你的容顏，可是你心中最初的夢(mèng)沒(méi)有變，你依然是為了夢(mèng)想努力，努力活出理想的自己。在歲月的'道路上堅實(shí)的踏下一個(gè)又一個(gè)深深的腳印，信心百倍，戰無(wú)不勝，活出自己精彩的人生，寫(xiě)下精彩的歲月詩(shī)篇。
勵志演講稿 篇7
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)“假使我們將自己比作泥土，那就真要成為別人踐踏的東西了�！�
其實(shí)，別人認為你是哪一種人并不重要，重要的是你是否肯定自己;別人認為你是哪一種人并不重要，重要的是你是否在別人打敗你之前，就先輸給了自己!
不論在什么時(shí)候，每個(gè)人都必須看重自己，在別人肯定你之前，你先要肯定自己!
人生最強大的敵人就是自己，最大的挑戰就是挑戰自我。
自己肯定自己，是一種意志的勝利。
自己征服自己，是一種靈魂深處的提升。
自己控制自己，是一種理智的成功。
自己創(chuàng )造自己，是一種心理境界的升華。
自己超越自己，是一種人生的成熟。
凡是能夠肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人，就具備了足夠的力量戰勝事業(yè)和生活中的一切艱難，一切挫折，一切不幸。
當然，我們不得不承認，人性都是有弱點(diǎn)的，在人的一生中想的最多的是戰勝別人，超越別人，凡事都要比別人強。
我們常�？吹接械娜讼肱W(xué)習、努力工作，卻戰勝不了自己的散漫和懶惰;想謙虛待人，卻戰勝不了自己的自負和驕傲;想和別人和諧相處，卻戰勝不了自己的自私和偏見(jiàn)。
關(guān)鍵的是我們要懂得：戰勝了徽惰，才會(huì )有勤奮;戰勝了驕傲，才會(huì )有謙遜;戰勝了固執，才會(huì )有協(xié)調;戰勝了偏見(jiàn)，才會(huì )有客觀(guān);戰勝了狹隘，才會(huì )有寬容;戰勝了自私，才會(huì )有大度。如果說(shuō)徽惰、驕傲、固執、偏見(jiàn)、狹隘、自私是人性的弱點(diǎn)，那么勤奮、謙遜、協(xié)調、客觀(guān)、寬容、大度就是人性的優(yōu)點(diǎn)。
戰勝自我，超越自我，是我送給你的話(huà)。
勵志演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!社會(huì )實(shí)踐剛剛結束，我帶著(zhù)記憶猶新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。
上周，我們初二年級八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂(lè )趣與感動(dòng)。
在活動(dòng)過(guò)程中，翻越逃生墻的項目是整個(gè)團隊所面臨的最大挑戰了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著(zhù)頭，繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)
腳印……他們把生的希望留給了別人，使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面，我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團結、友愛(ài)、互助的精神，使我們度過(guò)了一道道難關(guān)，克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒(méi)有同伴的付出，就不會(huì )有整個(gè)團隊的勝利!
我想，這就是團隊的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著(zhù)艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨，不如大家一起抵擋風(fēng)雨!演講稿
也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請不要悲觀(guān)失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧!生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛(ài)撒滿(mǎn)內心，讓力量驅走荊棘。那樣，你的生命將不會(huì )褪色，團結的力量將陪伴著(zhù)你，感動(dòng)將一直圍繞著(zhù)你，精神之火將永不熄滅!
單絲不成線(xiàn)，獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒(méi)有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒(méi)有團結、友愛(ài)的精神。一個(gè)人是社會(huì )的一個(gè)細胞，只有大家團結在一起，才能構成一個(gè)堅強的整體。
保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次�！痹谌松穆猛局�，讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊，讓青春在實(shí)踐中飛翔!
謝謝大家!
勵志演講稿 篇9
大家早上好，今天我講話(huà)的題目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位同學(xué)，經(jīng)歷了十幾年的磨礪，雖然磕磕絆絆，但也一路走來(lái)。十年磨一劍，霜刃不曾試，今朝把試君，誰(shuí)有不平事，此時(shí)此刻，面臨高考的你們就是即將走上戰場(chǎng)的戰士，凱旋，是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響，這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，通常有這么幾種人，一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪，一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢，這種人的結局是沖上戰場(chǎng)，發(fā)現只顧著(zhù)激動(dòng)，忘記了帶槍?zhuān)e極地去送死，是一介莽夫。還有一種人，整天惶恐不安，把頭縮在脖子里，想到的都是自己的無(wú)數種死法，這種人不用說(shuō)，要么他殺，要么自殺，這是懦夫。
面對高考，我們不能做莽夫，只有激情是不夠的，貌似時(shí)刻準備著(zhù)，時(shí)刻都能上場(chǎng)一較高下，其實(shí)什么也沒(méi)有準備，最后這份激情只能化作考場(chǎng)上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著(zhù)手指數日子，總是覺(jué)得時(shí)間不夠，總是擔心自己還沒(méi)有準備好，看著(zhù)別人都比自己強，心里永遠是虛的。既然已無(wú)退路，我們做懦夫又有何用?
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎，無(wú)論是離高考100天，60天，還是6天，都不能是一鼓作氣，再而衰，三而竭，而是一鼓作氣，再接再厲，永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻，讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能，讓心中的激情時(shí)刻提醒我們：精神不死，斗志永在!
真正的猛士除了勇字當頭，保持一顆冷靜的心才是決戰時(shí)刻的最佳狀態(tài)。
“冷靜”要求我們要把平日的演習當實(shí)戰，只有把平日的演習當實(shí)戰，才能在實(shí)戰來(lái)臨之際，也能像平日的演習那樣不慌亂，所以這兩天的熱身試，我們要一切以高考答題的標準要求自己，只有這樣，才能保證在高考中不慌不忙，按部就班，水到渠成。
“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài)，一切歸于平常，在此時(shí)，不因為高考大幅度地改變自己的生活、學(xué)習習慣，不因為高考讓自己的情緒大起大落，一切按照自己熟悉的節奏，只有保持平時(shí)的學(xué)習和生活狀態(tài)，才能在高考中取得與平時(shí)水平相當的成績(jì)。
“冷靜”要求我們莫問(wèn)前程，今日只想今日事，今日只做今日事。昨日不再留，后悔也惘然;明天不可追，想也是白想。所以忘記過(guò)去，面向未來(lái)的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么，而是考慮今天要做什么，今天的學(xué)習計劃是什么?怎樣踏踏實(shí)實(shí)地把今天的任務(wù)一項項完成，人生的成功就在于積極地把握當下，贏(yíng)得未來(lái)。
高三的諸位同學(xué)，無(wú)路可退，自然只有奮勇?tīng)幭�，做一名真正的猛士，豪情萬(wàn)丈;做一名真正的猛士，泰山崩于前而面不改色，保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士，最后也必然凱旋。
在離高考60天的講話(huà)中，我在年級大會(huì )上說(shuō)“你不是一個(gè)人在戰斗”，你們的身邊有兄弟姐妹，你們的背后有父母、老師，今天在這里，我還是要說(shuō)“你不是一個(gè)人在戰斗”，看看你們的周?chē)�，所有的老師都是你們的堅強后盾，高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己，因為我們一直在努力，老師相信你們，xxxx年的盛夏，讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹，走出一片人生的艷陽(yáng)天。你們，是真正猛士，必然再次實(shí)現母校的輝煌，必將再次成為李中的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來(lái)，因為你們就是真正的猛士。
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