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勵志演講稿

時(shí)間:2020-10-17 18:49:06 勵志演講稿 我要投稿

【實(shí)用】勵志演講稿模板7篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),F如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的勵志演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】勵志演講稿模板7篇

勵志演講稿 篇1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我們即將度過(guò)“九一八事變”的周年紀念。1931年9月18日,我們開(kāi)始了被日本帝國主義蹂躪的屈辱歷史。我們牢記這段歷史,把它深埋于自己的心靈深處,以此激勵自己發(fā)奮圖強,堅持不懈。歷史不能再重演,也決不會(huì )重演!而這要靠我們今天的拼搏。

  “當青春成長(cháng)為一棵迷人的風(fēng)景樹(shù)時(shí),我們擁有了一個(gè)富于幻想的季節:白云,藍天,鮮花,芳草!币磺卸际悄敲蠢寺,那么瀟灑。我們渴望自由,向往純真,追求理想的金色年華,扯起無(wú)邊的話(huà)音和著(zhù)飄渺的夢(mèng)幻,悠悠地把歡樂(lè )布滿(mǎn)晴空,永遠陶醉在自己編織的夢(mèng)里。

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天,中共十六大提出的早日全面實(shí)現小康社會(huì )需要我們的共同努力要看一個(gè)國家的明天將如何,其實(shí)最該看的是這個(gè)國家的年輕人。我們的明天取決于今天站在這里的每一位。此時(shí)此刻我不禁想到了另一些與我們年齡相仿的人:

  他們有的成天沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,成了那一個(gè)個(gè)虛擬世界中的人;有的整天游手好閑,抽煙喝酒,甚至吸毒,成了社會(huì )的危害。這樣的形式有很多種,有一點(diǎn)則是共同的:他們喪失了自己的理想,因為沒(méi)有理想,不知道為何要努力和上進(jìn);因為不努力和上進(jìn),他們走向了沉淪。

  理想是人生的指路明燈,引領(lǐng)我們走向成功;理想是成材者的點(diǎn)金石,使我們向著(zhù)輝煌大步前進(jìn);理想是希望的驅動(dòng)者,不斷驅使我們朝著(zhù)勝利奔去。

  因為擁有青春,才追求深沉和深遠;因為浪漫,才渴望詩(shī)心和詩(shī)意;因為告別稚氣,才擁有風(fēng)度和氣質(zhì);因為不再單純,才走向成熟和成功;因為我們長(cháng)大了,才開(kāi)始考慮明天我將怎樣。

  愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵志演講稿 篇2

  高三的天空是碧空萬(wàn)里,霞光絢麗,沒(méi)有烏云,沒(méi)有雷霆,沒(méi)有暴風(fēng)雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒(méi)有崎嶇,沒(méi)有泥濘,甚至沒(méi)有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒(méi)有巨浪,沒(méi)有驚濤,沒(méi)有漩渦——這只能是幻想。

  面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說(shuō),唉,中國什么時(shí)候能打仗。我問(wèn)他說(shuō)為什么希望中國打仗,他說(shuō)一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說(shuō),唉,為什么明天不高考?雖然大多數人面對高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區。

  怎么闖過(guò)險象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會(huì )擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒(méi)有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調控。心靈中布滿(mǎn)明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì )退避三舍。我認為在這個(gè)關(guān)鍵的高考時(shí)刻,在這個(gè)背著(zhù)所有人寄托的時(shí)刻,在這個(gè)永遠都難以忘懷的時(shí)刻,我們應該從以下幾點(diǎn)著(zhù)手,才能幫著(zhù)我們走向更廣闊的天地。

  一、學(xué)會(huì )享受過(guò)程

  我希望你們能夠記。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過(guò)是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來(lái)實(shí)現我們的理想。也許有人會(huì )問(wèn),不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jì)?我沒(méi)有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學(xué)會(huì )享受這個(gè)過(guò)程,而不應該將其視為洪水猛獸。我現在來(lái)問(wèn)大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太好笑,那么我來(lái)講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺(jué)得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂(lè ),很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺(jué)。學(xué)會(huì )享受高考這個(gè)過(guò)程,會(huì )給你的高三生活增添很多樂(lè )趣;學(xué)會(huì )享受人生這個(gè)過(guò)程,你會(huì )找到生命的廣度和深度。

  二、擁有無(wú)比堅定的信念

  我無(wú)數次的聽(tīng)到有人問(wèn),高考成功有沒(méi)有秘訣?要我說(shuō)高考成功的秘訣在于你有沒(méi)有無(wú)比堅定的信念!那么何為信念?在一個(gè)久旱無(wú)雨的小山村里,村長(cháng)帶著(zhù)村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨,求了整整一個(gè)星期,老天爺終于動(dòng)怒了:“你們這幫無(wú)賴(lài)之徒,為什么一點(diǎn)兒誠意都沒(méi)有?”村民們很驚訝的說(shuō):“我們每天求雨怎么還沒(méi)有誠意?我們都求了整整一個(gè)星期了!”老天爺說(shuō):“你們真的相信會(huì )下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說(shuō):“既然相信,那出門(mén)之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會(huì )下暴雨,那么出門(mén)就應該帶雨傘嘛!你們出門(mén)不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會(huì )下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚的說(shuō):我要高考成功!然后接著(zhù)有人問(wèn)他,你真的會(huì )成功么?那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎……各位同學(xué),你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。因此你們應該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心里一定要有無(wú)比堅定的信念,因為信念可以激發(fā)你無(wú)限的潛能。

  三、確立自己的目標

  古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡(jiǎn)單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵的說(shuō):我就要報這個(gè)專(zhuān)業(yè),我一直在為著(zhù)這個(gè)目標而奮斗!恐怕有相當數量的同學(xué)面對眾多的專(zhuān)業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現這種情況的原因就是大多數學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒(méi)有想過(guò)高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會(huì )成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想,正如相信在黑暗中仍然能看見(jiàn)北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時(shí)也應該有階段性的目標,但每個(gè)階段的目標要現實(shí),就要永遠比周?chē)俗龅煤靡稽c(diǎn)。目標與能力成正比,目標要一點(diǎn)點(diǎn)積累,每一天、每一階段的目標實(shí)現了,最后成就的就是遠大的目標。

  四、學(xué)會(huì )自我激勵

  高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會(huì )遇到這種情況,那么我希望能夠通過(guò)馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應該怎樣做:在馬云創(chuàng )辦阿里巴巴之初,許多人都說(shuō),如果阿里巴巴能夠成功,無(wú)疑把一艘萬(wàn)噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說(shuō),我們的任務(wù)是把這艘萬(wàn)噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說(shuō)是沒(méi)辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會(huì )創(chuàng )造什么樣的價(jià)值。高三這一年,誰(shuí)都不會(huì )過(guò)得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統統沒(méi)有用,對于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),最大的失敗就是放棄,要相信你每堅持一分鐘都有可能淘汰一名競爭者。作為高三的學(xué)生,應該學(xué)會(huì )用左手溫暖右手,把學(xué)習當做快樂(lè )并且享受這個(gè)過(guò)程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上

  打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。自強者有健康的心理素質(zhì),堅定的品格意志和自強不息的進(jìn)取精神,他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的”他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力。

  五、要腳踏實(shí)地

  我們應該學(xué)會(huì )“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒(méi)有絕對的公平,心中平,世界才會(huì )平。要學(xué)著(zhù)給別人一個(gè)機會(huì ),尤其是給那輛奔馳車(chē)一個(gè)幫你的機會(huì )。要想成功,就要做到蝸牛的三點(diǎn):第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間。

  許多東西是從量變到質(zhì)變的,當你的努力,你的付出足夠多時(shí),就會(huì )獲得自己想要的。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進(jìn)了北京大學(xué);出國三次失敗,他創(chuàng )辦了新東方,幫助別人實(shí)現出國的夢(mèng)想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復雜,農村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)11年學(xué)習、教書(shū)的歷程,是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過(guò)程;創(chuàng )辦新東方的12年,是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過(guò)程。因此說(shuō)不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個(gè)“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實(shí)地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實(shí)地,把學(xué)習這件事做到極致的時(shí)候,高考在你眼中就不那么重要了。

  在最后我想告訴大家是:不管你現在的成績(jì)怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

勵志演講稿 篇3

  大家好,今天我為大家帶來(lái)的演講叫做《青春與理想》

  我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執著(zhù)。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說(shuō)得好,“有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(cháng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

勵志演講稿 篇4

尊敬的各位家長(cháng)、老師:

  大家好!

  我叫李雨秋,今天,我很榮幸站在這里,向叔叔阿姨介紹學(xué)習經(jīng)驗。其實(shí),

  在日常學(xué)習過(guò)程中,我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì )和教訓。誰(shuí)都想學(xué)習成績(jì)好,我認為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應該形成適合自己的學(xué)習方法。我認為學(xué)習應當注意以下幾點(diǎn):

  要想取得好的學(xué)習成績(jì),必須要有良好的學(xué)習習慣。習慣決定性格,性格決定命運?梢(jiàn),習慣對于人來(lái)說(shuō),是很重要的

  一、上課認真聽(tīng)講。

  在課堂上要盡最大可能地跟著(zhù)老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽(tīng)課狀態(tài),要積極地思考,認真地回答老師提出的問(wèn)題,勇于發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和看法。做好筆記。

  二、認真完成各項作業(yè)。

  課下,對老師布置的作業(yè)要及時(shí)完成,高質(zhì)量,高效率,做到全神貫注、一絲不茍,作業(yè)要整潔、美觀(guān);氐郊,一定要先完好作業(yè)在干別的事情。

  三、學(xué)習要注重效率。

  養成良好的學(xué)習習慣對于提高學(xué)習效率是很有幫助的,有的同學(xué)不專(zhuān)心,一邊看電視一邊做作業(yè),結果是既沒(méi)能好好看電視,也沒(méi)能好好的做作業(yè),浪費了大量時(shí)間,集中精力做一件事情才能做好。

  四、勞逸結合。

  放學(xué)后,要抓緊時(shí)間完成老師布置的作業(yè),然后早點(diǎn)休息,以保證第二天有充足的精力學(xué)習。如果休息不好,必會(huì )影響學(xué)習狀態(tài)。閑暇時(shí)間,多看一些出色的課外書(shū)籍,既能開(kāi)擴視野,增長(cháng)知識,還能提高作文水平。在學(xué)習累了的時(shí)候,做一做體育運動(dòng),到室外呼吸一下新鮮空氣,親近大自然,可以適量放松。在節假日,可以游覽各地的優(yōu)美風(fēng)光,目前,我已游覽過(guò)日照市所有的景點(diǎn)了。

  五、尋找學(xué)習秘訣。

  在學(xué)習生活中,我們要善于觀(guān)察和發(fā)現,總結學(xué)習中的規律。凡事要從中尋找捷徑。要有一雙會(huì )觀(guān)察的眼睛看待周?chē)氖澜。勤于思考,善于總結。學(xué)習才會(huì )事半功倍。

  六、學(xué)習要有計劃。

  在暑假時(shí),要制定一個(gè)合理的學(xué)習計劃,每天必須完成,不僅勞逸結合,而且能使學(xué)習有秩序地進(jìn)行。有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。

  七、勤學(xué)好問(wèn)。

  在保持獨立思考的同時(shí),要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

勵志演講稿 篇5

  開(kāi)場(chǎng):我是被綁架來(lái)的,因為這并不在這次我南昌計劃中,前天晚上易建東教授懇請我替學(xué)生加這一站,不僅僅我們是很好的朋友,財大這個(gè)位置蠻特殊的,我6點(diǎn)05的飛機要飛,他強調這離機場(chǎng)很近。此刻站在這里,原本不可能站在的地方。既來(lái)之,則安之。

  【在大學(xué)里一定要去珍惜維系和發(fā)展一輩子很難再遇到的集體友情】

  書(shū)萍曾有一句話(huà):人到中年,友情之樹(shù)和頭發(fā)的多少成正比,友情之樹(shù)日漸凋零,但是在大學(xué)結下的情誼最深。以后你們大多在一個(gè)行當,一生當中有許多交集,沒(méi)有 很多利益糾葛,為什么這么強調集體友情,我既不反對也不同意大學(xué)談戀愛(ài),但不要提前談戀愛(ài)走入兩人世界而丟掉一生難得的集體友情。

  【在大學(xué)期間鍛煉自己的心理素質(zhì)】

  讓自己的心臟更大,學(xué)會(huì )面對失敗,同樣面對也是很?chē)谰目简。對于心理素質(zhì)不強的人幾乎演變成自卑壓抑,對于心理素質(zhì)強的人愈挫愈奮。讓我衡量一個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養心理素養很多層面,心理素質(zhì)是我照顧的優(yōu)先方面。

  【在大學(xué)期間用自己的腦子思維】

  在座的同學(xué)也許發(fā)現剛進(jìn)大學(xué)和高中同學(xué)沒(méi)什么差異,也許你們高中45個(gè)同學(xué),有的去了清華復旦,有的去了南昌大學(xué),有的去了財大,是什么讓你們4年后發(fā)生如此大的變化:第一個(gè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設置,用你們的專(zhuān)業(yè)思維方式看世界。但是你們有沒(méi)有用你們的眼光看待世界?人的成功也取決于思維方式的成功,一個(gè)思維方式不斷學(xué)習變化的人會(huì )更強,一個(gè)人云亦云的跟隨者則不強,一個(gè)人的收入和社會(huì )地位和你的不可替代性成正比,一定要讓自己成為不可替代性更高的人。獨立的人格和獨立的思維方式不可替代。我們總是想做到和別人一樣,但是你能做到別人無(wú)法和你一樣嗎?這點(diǎn)比如我們干新聞的,每天圍繞不超過(guò)5個(gè)的網(wǎng)站找選題,新聞不再具有壟斷性,拼的是你在傳播發(fā)布新聞中你是否具有獨特的吸引力,這就是挑戰,這就是競爭。

  【學(xué)習和工作與未來(lái)的關(guān)系】

  曾經(jīng)我見(jiàn)到一個(gè)年紀很小的孩子實(shí)習,我問(wèn):“校友?”“校友,廣播學(xué)院的”“幾年級?”“一年級”“從明天開(kāi)始本單位不接受你實(shí)習,回去上課”。因為我當時(shí)還是有點(diǎn)小權利的,把他攆走了,我不能接受剛上一年級的孩子實(shí)習。你連自己要什么,填充什么都不知道,不能擁有一個(gè)系統的'專(zhuān)業(yè)訓練,知識訓練,實(shí)踐對你沒(méi)有意義。因為你不知道缺什么。大學(xué)實(shí)踐是一面鏡子,大學(xué)相當一部分實(shí)習心猿意馬,許多大學(xué)實(shí)習形同虛設。如果我們大學(xué)無(wú)法向社會(huì )提供需要的成品而是殘次品,社會(huì )怎能接納。沒(méi)有必要在專(zhuān)業(yè)知識不充分發(fā)情況下實(shí)踐,工作戀愛(ài)和婚姻都相似:求之,不得,可遇不可求,是一個(gè)自然的結果,過(guò)程做的好必有好結果。讓自己安靜下來(lái)必有好結果,相當一部分不好結果的人卻是心猿意馬,所以有的時(shí)候上來(lái)就功利性地去追求往往求之不得。要讓自己安靜下來(lái)必有好結果,不做就是去,有人會(huì )贏(yíng),概率很低。為何不去用做好一個(gè)過(guò)程的方式去求得一定的結果?

  【大學(xué)校園中你終將面向社會(huì )】

  社會(huì )需要的不是成品,我需要的是看到你不斷可成長(cháng)進(jìn)步的人,我屢次招聘,我從不看他現在的水準,看他有沒(méi)有很大生長(cháng)空間。你不會(huì )電視我可以教你,而你僅僅會(huì )電視而不會(huì )其他,我又如何教你?我的選擇不要求你立刻為我師傅。于是,我招聘進(jìn)來(lái)的有新華社的,報紙的,各行各業(yè)的,現在成為我們那的中間力量。我用 人是得知道這哥們抗打擊能力強不強?抗表?yè)P能力強不強?很大一部分人折在第一二次成功上,厄止了原本相當不錯的生長(cháng)空間。另外我格外看重人格,這是一種直覺(jué),無(wú)法衡量人格人性,相當不錯的人才能贏(yíng)得別人的合作,所以做人是一個(gè)人永遠無(wú)法改變的行業(yè)。時(shí)代不管怎樣變遷,終極權衡人的標準變化不大,100年前堅信有人和我這般講過(guò),50年后也這般。93年我問(wèn)過(guò)一位上海哲學(xué)家:為什么我們的科技醫學(xué)進(jìn)步如此之快,為什么現代人需要一兩百年前的人的音樂(lè )撫慰心靈,他說(shuō):人性的進(jìn)化是很緩慢的。

  很多人問(wèn)我:“你真的是手寫(xiě)的書(shū)?真的不會(huì )打電腦,發(fā)郵件?”“那你怎么知道犀利哥呢?”我當時(shí)很同情這位朋友,這是怎樣的一種思維方式呢?對,相當多的中國人的思維方式:非黑即白,非對即錯,非好即壞,說(shuō)到思維方式,很多下意識的習慣是不對的,比如考試的時(shí)候上大學(xué)的時(shí)候,連工作的時(shí)候也有很多人記筆記,我勸他們:該記的不記你也會(huì )記得,不該記的記了也記不住,100個(gè)計筆記的99個(gè)都沒(méi)有再翻過(guò)。有了電腦我一定要會(huì )嗎?會(huì )了固然可以,對于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)習慣了手寫(xiě)和思維之間的同步速度,我不打電腦是因為我等不及我的腦子,因為它更快。朋友相處戀人相處,都是因為優(yōu)點(diǎn)而走進(jìn),但是因為接納對方缺點(diǎn)而相近,沒(méi)有覺(jué)得的對錯,生活都是如此。

  【我們帶著(zhù)什么離開(kāi)大學(xué)】

  70%女的結婚理想有房,我覺(jué)得太浪漫了,應該是100%,F實(shí)生活中不會(huì )100%26到30歲的男人有房,中國女性都單身了嗎?人們總是因為別的因素選擇結合,就像我和我的太太那時(shí)居無(wú)定所,前景不明朗,但是那是我們最快樂(lè )幸福的時(shí)光,非常簡(jiǎn)單的想就能把簡(jiǎn)單做到不平淡來(lái)了解生活是這樣的,你走向社會(huì )才能適應。我們絕大多數的時(shí)間是平淡的,只有做好迎接平淡的準備,才能創(chuàng )造屬于你自己的輝煌。馮友蘭說(shuō)過(guò)人生三個(gè)成功標志。

  立言!兜赖陆(jīng)》在25歲之前別翻,否則你翻了以后不看可惜了。立言靠的是天賦

  立功。立功需要機緣,不是你努力就能成功,還需要機緣巧合

  立德。大成功的標志,最容易也最難,需要你每一天約束自己,積極向上,去準備迎接挑戰。

  要么天賦要么機緣巧合要么每一天。很多人問(wèn)我,白巖松你現在算成功嗎?我說(shuō)不算,運動(dòng)場(chǎng)上有個(gè)項目如同人生,我一直喜歡跳高。跳高,越過(guò)一個(gè)高度就要擺 上一個(gè)新的高度,在不斷向上的過(guò)程中,即使你身邊的競爭對手全沒(méi)了,你已經(jīng)拿到了冠軍,你也一定要升,注定要以最后一跳的失敗來(lái)宣告自己的成功,我覺(jué)得這 才是人生。( )因此很多人說(shuō),白巖松你很成功。我說(shuō):“那是臨死前才可以念叨念叨的”。

  很多人包括我討論過(guò)一個(gè)問(wèn)題,現在年輕人壓力很大,我們對你們要關(guān)愛(ài)但不必溺愛(ài)。這一代因為有了互聯(lián)網(wǎng),可以把委屈拿出來(lái)說(shuō)一說(shuō),把他們的壓力和委屈展現在世人面前,我們這一代,包括上一代,哪一代敢拿出來(lái)說(shuō)一說(shuō)呢?現在蟻族很難,漂泊在北京確實(shí)不行就回老家,我們那一代連成為蟻族的資格都沒(méi)有,因為我們解決不了戶(hù)口,沒(méi)有糧票,必須遣返回原籍。人不擁有自由,連痛苦的權利都沒(méi)有,我不知道為什么中國的媒體和中國的環(huán)境居然給大家描繪了這么一個(gè)根本不可能實(shí)現的大餅,所以大家以為每個(gè)人都要有一套住房,丈母娘告訴他:沒(méi)有住房不能娶我女兒!曾經(jīng)我從一個(gè)校區的六層搬到另一棟的六層,我厚著(zhù)臉皮說(shuō):搬在一個(gè)小區,可不可以便宜?他說(shuō):對不起,我們得加錢(qián),我們不算路程只算樓層。季羨林老先生當年去德國,二戰爆發(fā)十年回不了祖國,你說(shuō)那一代容易嗎?49年出生的新中國的同齡人,在61,62,63三年自然災害,長(cháng)身體的時(shí)候吃不著(zhù)東西。決定去上大學(xué)了,66年文革爆發(fā)這事取消了,談戀愛(ài)吧男女不分,那時(shí)候男女特征一樣,性別掩飾的越?jīng)]越好。等我要結婚了,70年代中末期,突然面臨殘酷的選擇:您是回城?還是高考?還是結婚?好不容易熬完了多生幾個(gè)孩子天倫之樂(lè )了,計劃生育了希望寄托在孩子身上的時(shí)代,卻下崗了。等到有一天孩子千辛萬(wàn)苦畢業(yè)了,找工作困難了。你們苦還是這代苦?沒(méi)有一帶人的青春是容易的,青春固然好,因為在回憶中。青春好在于可以嘗試可以花大把時(shí)間改正錯誤,人生中無(wú)數次第一次在考驗我們,我們上大學(xué)有一首詩(shī):21歲,我們走出青春的沼澤地?梢(jiàn)大家都還在沼澤地里,所以希望大家放大青春的最美好的日子,把平淡的日子過(guò)好。

勵志演講稿 篇6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì )迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

  有了目標,人生就變的充滿(mǎn)意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì )添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現高素質(zhì)的人生打下堅實(shí)的基礎。

  在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經(jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

  細心觀(guān)察—下,社會(huì )上絕大多數人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動(dòng)力。社會(huì )的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。

  有什么樣的目標,就有什么樣的人生;蛟S你覺(jué)得自己現在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì )的宏觀(guān)世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì )如愿以?xún),獲得成功。

  人生目標可分為長(cháng)遠目標和短期目標。如果—個(gè)人沒(méi)有長(cháng)遠目標,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(cháng)遠目標劃分成—個(gè)個(gè)節點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個(gè)方向,為長(cháng)遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

  千里之行,始于足下”。即使有了目標,實(shí)現它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì )只以事情做完為滿(mǎn)足,而會(huì )要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

  希望我們每—個(gè)人從現在開(kāi)始就制定人生目標,從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標。拋棄那種無(wú)聊地重復著(zhù)自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì )發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會(huì )取得成功。

勵志演講稿 篇7

  今天的話(huà),來(lái)到這兒很高興也很激動(dòng),還有點(diǎn)緊張。實(shí)際上搞原子彈的,這樣的場(chǎng)合我可是見(jiàn)得比較少。我是五十年以前大學(xué)畢業(yè)的,畢業(yè)以后就分配到第二機械工業(yè)部第九研究院,就簡(jiǎn)稱(chēng)九院吧。這個(gè)九院是干什么的呢?實(shí)際上就是我們中國核武器研究院,當時(shí)唯一這個(gè)單位是非常機密的一個(gè)單位。你想“原子彈”這三個(gè)字兒,九院的任何人都不能提,有很多人實(shí)際上在那兒干了,一直干到退休,他也不知道干什么。我在九院干了二十六年,你研究核武器,無(wú)非是和兩種材料打交道,一種就是核材料,一種就是炸藥,高能炸藥,炸藥能量特別大,前面的有放射性,對大家都有危害。后邊是個(gè)不穩定的化合物,炸藥隨時(shí)都會(huì )爆炸,所以研究這個(gè)核武器,應該說(shuō)就是太歲頭上動(dòng)土,老虎嘴里拔牙那個(gè)勁頭了,隨時(shí)隨地都有危險。

  1969年的11月14日,有一個(gè)車(chē)間叫二二九車(chē)間發(fā)生了爆炸事故,這個(gè)車(chē)間呢,我也就是二分廠(chǎng)的,和我那個(gè)工作地方相鄰,隔得不太遠。它為什么爆炸呢,他把這個(gè)炸藥放在一個(gè)車(chē)床上加工,加工過(guò)程中這個(gè)機械故障掉下來(lái)了。這個(gè)炸藥你想想,一碰到地面的話(huà),它一碰撞,炸藥就會(huì )爆炸。第二天早晨,我和我的同事們,到現場(chǎng)去看整個(gè)這個(gè)工號,每一個(gè)磚頭都炸得粉碎了。人炸得就更粉碎了,大家到周?chē)莻(gè)草地上,撿了一堆這個(gè),現在實(shí)話(huà)就是相當于肉末吧。幾公分大的,撿起一些來(lái)以后,然后因為是四個(gè)人犧牲了,把他分成四堆。也不管是誰(shuí)的了,搞四個(gè)小棺材,把他放起來(lái),家屬來(lái)了好交代嘛,是不是。

  我們中國有一句成語(yǔ)叫粉身碎骨,我是通過(guò)那一個(gè)事故,我對粉身碎骨這四個(gè)字才有了親身體會(huì ),那就絕對是名副其實(shí)的粉身碎骨。這樣我們現在經(jīng)常講這個(gè)“兩彈一星”,我們認為是個(gè)很光榮的,很自豪的事情,是一個(gè)很大的光環(huán)吧。但是我們要知道,在這光環(huán)的后邊付出了多大的犧牲和代價(jià),這個(gè)爆炸事故發(fā)生以后,你說(shuō)我們緊不緊張呢?我們心里邊怎么想的呢。說(shuō)句老實(shí)話(huà),也不可能不緊張,我們都是年輕人嘛,剛去的時(shí)候也沒(méi)有結婚沒(méi)成家,就那么死了。事業(yè),家庭什么一切都剛剛開(kāi)始,但是當時(shí)那個(gè)情況,好像沒(méi)有人打個(gè)報告要走,或者沒(méi)有人就是想著(zhù)辦法,千方百計調走不在這個(gè)地方干了。我們當時(shí)受的這個(gè)教育,可能和你們現在的教育,還是不大一樣,我們這個(gè)教育當時(shí)就是犧牲就是光榮的,你要走了,你就是可恥的逃兵,就類(lèi)似于那個(gè)叛徒了。我想的話(huà),對這些人來(lái)說(shuō),奉獻本身就是快樂(lè ),所以我說(shuō)這話(huà),無(wú)論到任何時(shí)代,為國家獻身這樣一個(gè)精神,我覺(jué)得永遠不會(huì )過(guò)時(shí)的。

  下面我講講我這個(gè)后半生,我在二十五年以前離開(kāi)了九院,回到了我的家鄉山東省青島市。原來(lái)我的想法是,回來(lái)以后就是想頤養天年,你都干了大半輩子了,回來(lái)休息休息。但是回來(lái)以后,一件一件倒霉的事兒,可以說(shuō)接二連三地就來(lái)了。

  我有兩個(gè)孩子,一個(gè)兒子一個(gè)女兒,剛回來(lái)的時(shí)候,就發(fā)現這個(gè)兒子,因為慢慢長(cháng)大了,給他找工作,干什么也干不了,說(shuō)起話(huà)來(lái)還是天真爛漫,就跟一個(gè)六七歲小孩差不多,總之長(cháng)不大。后來(lái)到醫院檢查一下是先天性的低能兒,后來(lái)過(guò)了幾年以后啊,我女兒又開(kāi)始生病了。我女兒本來(lái)上了一個(gè)大學(xué)吧,是成人高校,她這個(gè)智力是也不大行。20xx年突然睡不著(zhù)覺(jué)了,失眠。失眠以后很快就轉向迫害妄想,最后醫院給診斷就是精神分裂癥。

  這是女兒,后來(lái)她這個(gè)精神分裂癥變成幻聽(tīng),耳朵里面聽(tīng)到有個(gè)人給她講話(huà)。她說(shuō)叫老神,跟那個(gè)老神對話(huà)。這兩個(gè)孩子出現這個(gè)情況,我老伴和我是一個(gè)單位的,都是九院的。她是堅決不相信我女兒會(huì )得精神分裂癥,但是后來(lái)不斷住院,不斷住院,她慢慢地也沒(méi)辦法,相信了。相信以后她精神受到打擊很大,你老了以后兒子是不行了,靠女兒,F在女兒也不行了,所以對她打擊很大,后來(lái)她也得上了精神分裂癥?偠灾,我這個(gè)一家四口人,有三個(gè)重病號,所有的家庭重擔基本上都落在我一個(gè)人身上。

  你說(shuō)我,我自己叫倒霉老頭你說(shuō)是不是很恰如其分。照顧精神病人,我不知道你們有沒(méi)有這個(gè)體會(huì ),你沒(méi)法溝通。有一天晚上,后半夜了,我睡覺(jué)睡得正好的時(shí)候,我女兒突然喊起來(lái)了:“爸爸,爸爸!”喊我,我覺(jué)得很緊張。趕快爬起來(lái)了,我過(guò)去問(wèn)她,我說(shuō):“怎么個(gè)事?”她說(shuō):“你看這個(gè)地上那是什么東西?“我一看地下什么也沒(méi)有啊,她說(shuō)你再仔細看看,那地下是什么東西。我仔細一看的話(huà),那里就有一根頭發(fā)。我說(shuō):“是不是這根頭發(fā)?”“啊,對對對,這個(gè)東西不得了這個(gè),這個(gè)頭發(fā)不得了,它在這地方的話(huà),我今天晚上就睡不著(zhù)覺(jué)了,你必須給我把這拿走!蔽艺f(shuō):“那么一根頭發(fā),我說(shuō)你自己撿起來(lái),把它扔了不行嗎?”“不行不行,老神不讓我撿!蹦亲詈笪艺f(shuō),那行我給你撿起來(lái)吧。就為了一根頭發(fā),把我喊起來(lái),這種事情特別多。

  反正這么說(shuō)吧,我現在在家里邊的話(huà),離開(kāi)家最多不能超過(guò)半天。這半天給他們說(shuō)好話(huà),可以出去干點(diǎn)事,你要離開(kāi)時(shí)間長(cháng)的話(huà),她就不一定出什么事。我老伴有次自殺了,有一天她趁我不在的時(shí)候,把手腕割了。我回來(lái)之后,發(fā)現廚房里邊,淌得滿(mǎn)地都是血,后來(lái)把她送到醫院,就把她搶救過(guò)來(lái)了。我說(shuō)你為什么這么干,她說(shuō)我看你太累了,她說(shuō)我要是走了,你可以減輕很多負擔。

  我女兒有次也自殺了,我女兒寫(xiě)了一封遺書(shū),遺書(shū)上寫(xiě)得很明白,我的爸爸媽媽是最好的爸爸媽媽?zhuān)疫@一輩子是不能報答你們了,我只能等到下一輩子報答你們。所以我看了這個(gè)信,聽(tīng)到我老伴的話(huà)以后,我就是非常感動(dòng)的,F在是什么情況呢,基本上穩定吧。但是,不斷地還是有點(diǎn)事。但是,我有時(shí)想想,實(shí)際上沒(méi)有不能克服的困難。

  我是有體會(huì ),再大的災難如果降到你身上的話(huà),你要正確地面對它,你不要回避,它都是可以度過(guò)去的。我有的時(shí)候也想一想,人生有苦有樂(lè ),我這一生,我自己說(shuō),這是一個(gè)硬幣的兩個(gè)面,所以我們經(jīng)常要說(shuō),要熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生活就包括兩個(gè)方面,你要熱愛(ài)這個(gè)幸福的生活,你也要熱愛(ài)你這個(gè)苦難的生活。

  我想我這個(gè)人一輩子,上半生我是在九院研究這個(gè)核武器,這算是為國家。后半生回到家里邊,照顧我家里邊的我的親人,我盡到了一個(gè)父親和丈夫的責任,這叫為家。

  最后呢,我想祝愿在座的青年朋友,萬(wàn)一你們遇到什么困難挫折,或者是苦難。你們不要害怕要勇敢地面對,讓你們的人生更加燦爛多彩吧。我想我就講到這個(gè)地方,講得不對大家見(jiàn)諒。

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