優(yōu)秀中學(xué)生國旗下勵志演講稿(精選8篇)
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現在社會(huì ),演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀中學(xué)生國旗下勵志演講稿(精選8篇),歡迎大家分享。
優(yōu)秀中學(xué)生國旗下勵志演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
社會(huì )實(shí)踐剛剛結束,我帶著(zhù)記憶猶新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。
上周,我們初二年級八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂(lè )趣與感動(dòng)。
在活動(dòng)過(guò)程中,翻越逃生墻的項目是整個(gè)團隊所面臨的最大挑戰了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著(zhù)頭,繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳迎。他們把生的希望留給了別人,使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團結、友愛(ài)、互助的精神,使我們度過(guò)了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒(méi)有同伴的付出,就不會(huì )有整個(gè)團隊的勝利!
我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著(zhù)艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!
也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗。但是,請不要悲觀(guān)失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛(ài)撒滿(mǎn)內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會(huì )褪色,團結的力量將陪伴著(zhù)你,感動(dòng)將一直圍繞著(zhù)你,精神之火將永不熄滅!
單絲不成線(xiàn),獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。初中學(xué)生勵志演講稿演講稿。是的,生活中可以沒(méi)有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒(méi)有團結、友愛(ài)的精神。一個(gè)人是社會(huì )的一個(gè)細胞,只有大家團結在一起,才能構成一個(gè)堅強的整體。
保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。"在人生的旅途中,讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實(shí)踐中飛翔!
優(yōu)秀中學(xué)生國旗下勵志演講稿2
老師好,同學(xué)們:
你們好,今天我演講的題目是“擁有理想,精彩人生”。
在如今人心浮動(dòng)、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢(qián)至上已經(jīng)成為社會(huì )的主流意識的今天,有不少人的價(jià)值觀(guān)發(fā)生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機心理,F在,我一個(gè)學(xué)生怯生生的問(wèn)一句“人生還需要理想嗎?“
細心觀(guān)察—下,社會(huì )上絕大多數人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動(dòng)力。社會(huì )的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。而此處所說(shuō)的目標,就是我們要談?wù)摰睦硐搿?/p>
古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠大志向”,確立自己的人生理想。
俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!庇睦韺W(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò):“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類(lèi)就變得無(wú)知,社會(huì )也將會(huì )變得漆黑一團!蓖瑢W(xué)們,還記得那首詩(shī)嗎?
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。世界上總有人拋棄了理想,理想卻從來(lái)不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大;有理想者就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。
說(shuō)了這么多,那我們怎么確定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想。如果—個(gè)人沒(méi)有總的人生理想,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個(gè)個(gè)節點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的階段理想,仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個(gè)方向,為想做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。
最后希望大家能確定自己的目標,樹(shù)立理想,活出一個(gè)精彩的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
優(yōu)秀中學(xué)生國旗下勵志演講稿3
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好。
今天我在國旗下講話(huà)的題目是《讓理想揚帆遠航》理想,有人說(shuō),理想是大海中航行的燈塔;也有人說(shuō),理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺(jué)得,理想是我們每個(gè)人一生中最有價(jià)值的追求,飽含了這世界上每一個(gè)人內心深處一個(gè)全新的世界,一個(gè)散發(fā)出千萬(wàn)縷光芒的充滿(mǎn)希望的美好世界!
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?你可曾為自己的年少而深思,可曾為自己稍縱即逝的青春年華勾勒出一幅無(wú)悔的人生?古人曾有這樣一段精辟論述:“期乎其上,方能及其中;期乎其中,方能及其下;期乎其下,則不及矣!币馑际钦f(shuō):對自己要求愈嚴,期望愈高,所能達到的程度就愈高。只有立下遠大目標的人,才有成能成為對社會(huì )有用的人才。拿破侖曾經(jīng)說(shuō):“不想當元帥的士兵不是好士兵!边@句話(huà)固然有些絕對,但也充分說(shuō)明,有較高理想的人才能在各方面對自己提出嚴格要求,并努力去做,以強于自己的人為榜樣,不斷進(jìn)步,最終達到較高目標,實(shí)現自己的志向。就如那山鷹,從生下來(lái),它們就向往藍天,因此他們苦練飛行本領(lǐng),艱苦鍛煉。它終于能翱翔空中。然而,同樣有翅膀的雞,卻滿(mǎn)足于躲在屋檐下,過(guò)著(zhù)安逸的生活,沒(méi)有對天空的向往它再也飛不起來(lái),最終只能在地上找到食物填飽肚子即可。
沒(méi)有鴻鵠之志,陳涉怎能在大澤鄉一聲怒吼,揭竿而起,燃起中國歷史上第一次偉大的農民起義的熊熊烈火;沒(méi)有對科學(xué)執著(zhù)追求的志向,居里夫人又怎能在極其艱苦的條件下以極強的毅力,從八噸瀝青鈾礦渣中提煉出0.12克氯化鐳;沒(méi)有偉大理想,馬克思又怎能四十年如一日地查閱資料,寫(xiě)成光輝的著(zhù)作《資本論》。
舉不勝舉的例子告訴我們,志向是人們的靈魂,有了志向,人才有了奮斗的動(dòng)力,才有成功的可能,才會(huì )實(shí)現自己的人生價(jià)值。一個(gè)沒(méi)有理想的人,生活就沒(méi)有了方向,從此將在碌碌無(wú)為,空虛無(wú)聊中度過(guò)他的人生。相反,一個(gè)具有遠大抱負的人,高尚的品質(zhì)在他們身上體現,無(wú)盡的力量將從他們的身上迸發(fā),理想的光芒將在他們身上閃耀!
可是,當我們確立了理想和目標之后,等待我們的一定會(huì )是成功嗎?答案當然是否定的,沒(méi)有肥沃的土地,沒(méi)有精心的照料,種子不一定會(huì )萌發(fā),更不用提開(kāi)花結果了。有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,更要努力去實(shí)現自己的理想。在理想中躺著(zhù)等待奇跡,不僅會(huì )使得理想變成天方夜譚,甚至我們已經(jīng)擁有的很多東西也會(huì )失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
在我們實(shí)現理想的道路上,自身的努力是不可或缺的,就如那滋養植物生長(cháng)的肥料,有了不懈的努力,不論道路如何曲折坎坷,穿越它們都只是一個(gè)時(shí)間的問(wèn)題。同學(xué)們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護,在經(jīng)歷春的細雨,夏的驕陽(yáng),秋的霜打,冬的冰雪的重重考驗后,理想之花才會(huì )綻放得更美麗。
努力吧,同學(xué)們,你們處于人生的花季,一定要為自己樹(shù)立一個(gè)理想,在人生的航程中乘風(fēng)破浪,揚帆遠航。當你離開(kāi)了這里,離開(kāi)了養育你的這片土地,離開(kāi)了我們美麗的校園和可愛(ài)的老師、同學(xué)、朋友后,當你踏進(jìn)理想的高一級學(xué)校、踏入高等學(xué)府、以致多年后你踏入工作崗位的那一刻,希望你能驕傲的說(shuō)一聲“在我上中學(xué)的時(shí)候,我就有著(zhù)一個(gè)堅定的理想,我為之付出了所有的努力!”。我的講話(huà)完了,謝謝大家!
優(yōu)秀中學(xué)生國旗下勵志演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我今天國旗下講話(huà)的題目是《傳遞正能量,書(shū)寫(xiě)少年夢(mèng),托起中國夢(mèng)》。
有一個(gè)流行關(guān)鍵詞“正能量”,這個(gè)詞的流行源于英國心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專(zhuān)著(zhù)《正能量》,其中將人體比作一個(gè)能量場(chǎng),通過(guò)激發(fā)內在潛能,可以使人表現出一個(gè)新的自我,從而更加自信、更加充滿(mǎn)活力!罢芰俊敝傅木褪且环N健康樂(lè )觀(guān)、積極向上的動(dòng)力和情感,F在,中國人為所有積極的`、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿(mǎn)希望的人和事,都貼上了“正能量”的標簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿(mǎn)象征意義的符號,表達著(zhù)我們的渴望、我們的期待。
實(shí)現中華民族偉大復興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。為實(shí)現這一夢(mèng)想,在這里,我向大家建議:
一、中國夢(mèng),我的夢(mèng),讓自身充滿(mǎn)正能量,做好自己
“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆,這是古人給予我們的教訓。今天,我們的社會(huì )道德領(lǐng)域存在著(zhù)一些知行脫節的現象。比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德,一方面又時(shí)?v容自己。這種相互矛盾的“雙重標準”,正是時(shí)下道德水準滑坡的原因之一。我們要從自身做起,從小事做起,把方便留給別人,不給別人添麻煩。做好我們自己,就能為我們的班級、我們的學(xué)校、我們的國家、我們的民族做更多的事,就會(huì )如有人所說(shuō):“無(wú)論中國怎樣,請記得,你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么!”
二、讓校園充滿(mǎn)正能量,創(chuàng )建安全、穩定、文明、有序的校園
每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校的面貌。同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明、行為文明,在校內不亂丟雜物、不吃零食、不欺負小同學(xué);在家里尊敬長(cháng)輩;在社會(huì )上做一個(gè)愛(ài)國愛(ài)民、遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的合格小公民。
三、讓學(xué)習充滿(mǎn)正能量,創(chuàng )立認真、勤奮、刻苦、求實(shí)的學(xué)風(fēng)
我們要在全校創(chuàng )立一種優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣,凡事從“認真”開(kāi)始,認認真真地讀書(shū)、認認真真地上課、認認真真地完成作業(yè),學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦,“天才處于勤奮”,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)”這些名言講的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們,天下興亡,匹夫責任,我們挑著(zhù)民富國強的重擔,我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量,用自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)美麗的“少年夢(mèng)”,用自己的信念托起幸福的“中國夢(mèng)”。
優(yōu)秀中學(xué)生國旗下勵志演講稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前天大的困難微不足道,無(wú)邊的艱險不足為奇。這種力量叫意志。
在生活中有些人根本就不相信意志,他們的一生自然平庸無(wú)奇,有些人看著(zhù)別人堅持不懈,自己卻無(wú)動(dòng)于衷,這樣的人同樣不會(huì )有什么作為。只有那些有信心堅持自己意志的人,才能干出一番事業(yè),才會(huì )有所成就。成功的花,人們驚艷于她的美麗,誰(shuí)會(huì )想到當初她的芽、蕾卻浸透了奮斗的血和淚。
大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)保羅?帕茨,一個(gè)在女王面前獻唱的業(yè)余歌唱家。一個(gè)身材肥胖、其貌不揚的大眾偶像,首屆“英國達人”的總冠軍,百萬(wàn)唱片銷(xiāo)量的創(chuàng )造者,高級的草根英雄。他的經(jīng)歷,簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)青蛙變成王子的現代童話(huà)。有人嘲笑他,但他卻憑一首《今夜無(wú)人入眠》征服全球,有人問(wèn)他,是什么讓他堅持歌唱,不懼諷刺。那些曾經(jīng)的汗水與辛酸、痛苦與執著(zhù)最終給了他本該早就得到的肯定與贊美,他成功的背后是無(wú)數次的失敗和堅持。
林肯的一生就是化挫折為勝利的偉大見(jiàn)證。沒(méi)有不經(jīng)失敗的幸運兒,重要的是不要因為失敗變成一個(gè)懦夫。如果我們付出了最大努力卻仍不達目的,我們所應做的就是吸取教訓,力求在接下來(lái)的努力中表現的更好。世界上沒(méi)有一樣東西可以取代意志。才干也不可以,懷才不遇者比比皆是,一事無(wú)成的天才很普遍,只有毅力和決心無(wú)往不利。
日常生活中,意志使我們勤奮地學(xué)習,勇敢地前行,這是一切成功的秘訣,而安于現狀不肯堅持的人,在任何時(shí)候任何場(chǎng)合都不會(huì )有出息。珠穆朗瑪峰高度有限,而攀登之道無(wú)窮,堅持,是無(wú)止境的。但是如果不勤奮努力,不要說(shuō)攀登,即使是挪動(dòng)一寸也是不可能的。我國不是有這么一句諺語(yǔ)嗎,“勤人登山易,懶人伸指難!庇纱擞^(guān)之,人們應該十分警惕那種懦夫懶漢思想。
從古至今,無(wú)數人向我們詮釋了意志的力量,司馬遷發(fā)憤寫(xiě)史記,魏征十次進(jìn)箴言,文天祥赤血丹心不降元,我們都受到了極大的感染,然后勵志圖強,但往往我們都會(huì )變成行動(dòng)上的矮子。同學(xué)們是否有這樣的經(jīng)歷,學(xué)習生活中為自己制定一套詳細的計劃,時(shí)間安排地“天衣無(wú)縫”,但在真正實(shí)行時(shí),往往半途而廢。所以,我們在制定計劃時(shí),不妨制定一些切實(shí)可行的計劃。對自己要求嚴格而不苛刻,找到適合自己的方向,并用堅強的意志朝著(zhù)這個(gè)方向去努力。
天行健,君子以自強不息。同學(xué)們,請用牢固的意志的桅桿,高高的揚起我們理想的風(fēng)帆吧!從現在開(kāi)始努力奮斗,去做那個(gè)讓理想成真的人!
優(yōu)秀中學(xué)生國旗下勵志演講稿6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習乎?”;蘇格拉底說(shuō),沒(méi)經(jīng)過(guò)反思的生活不值得過(guò)?梢(jiàn),反思對我們生活的意義非同小可。
同學(xué)們,反思是一面明鏡,能照見(jiàn)自身的不足;反思是一條鞭子,可以使你在抽打中清醒;反思是一味良藥,使自己糾正錯誤,不斷進(jìn)步。
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),要勇于面對真正的自己,學(xué)會(huì )“靜坐常思己過(guò)”才能使自己的品德更加高尚。柳公權從小就顯示出在書(shū)法方面的天賦,他寫(xiě)的字遠近聞名,他也因此有些驕傲。不過(guò),有一天他遇到了一個(gè)沒(méi)有手的老人,他發(fā)現老人用腳寫(xiě)的字比他用手寫(xiě)的還好。自滿(mǎn)之心頓失,羞愧之感涌來(lái)。從此,他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學(xué)習,終于成為一代書(shū)法家。
反思能找出問(wèn)題的根源,進(jìn)而找到解決問(wèn)題的方法,提高自己的素質(zhì)與修養。齊國的賢臣鄒忌善于反省,在眾人的一片贊揚聲中認識到自己不如徐公美,悟出了不同人的不同用心,由此推之,認識到了政治上的弊端,積極勸說(shuō)君主納諫,改良政治,最終使齊國“戰勝于朝廷”。
反思能激勵自己奮發(fā)圖強。每次考試結束后,面對成績(jì),幾家歡喜幾家愁。無(wú)論是歡喜還是憂(yōu)愁,大家都要反思自己;驅ふ页晒Φ慕(jīng)驗,讓自己理智;或總結失敗的教訓,讓自己清醒。大家有沒(méi)有認真的反思自己的不足,有沒(méi)有制定相應的措施去彌補?是不是因為沒(méi)有合理安排時(shí)間,導致手忙腳亂,沒(méi)有方向?還是因為課上又走神了而課下沒(méi)有及時(shí)鞏固呢?還是因為沒(méi)有掌握好學(xué)習方法,制定好學(xué)習計劃呢?我們每天應該給自己留一點(diǎn)時(shí)間來(lái)反思,把這一天學(xué)過(guò)的內容像過(guò)電影一樣過(guò)一遍,查缺補漏,完善自己。失敗不可怕,可怕的是從此一蹶不振和盲目自滿(mǎn)。
同學(xué)們,反思,是一種能力。讓反思成為一種習慣,在失敗中吸取經(jīng)驗化為動(dòng)力,全面地審視自己,排除前進(jìn)道路上的障礙!熬硬⿲W(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣!蔽覀円诜此贾惺斋@,在反思中成長(cháng)。反思的過(guò)程就是學(xué)習的過(guò)程。大多數人想要改造這個(gè)世界,但卻很少有人想改造自己,其實(shí)不如靜下心來(lái),反省自己,提高自己。
優(yōu)秀中學(xué)生國旗下勵志演講稿7
尊敬的老師們,同學(xué)們:
早上好!今天,我演講的題目是《有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)》。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是如果夢(mèng)想不付諸現實(shí),都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現需要我們付出很多努力、艱辛。
古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們人要有一種積極進(jìn)取、永不放棄的精神,高中學(xué)習生活中,同學(xué)們可能會(huì )面臨一些如學(xué)習競爭、紀律嚴格、知識更新、能力發(fā)展等新問(wèn)題,會(huì )產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現有多么艱辛,永遠不要放棄,永遠不要讓父母、師長(cháng)對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什么樣的學(xué)生,你想要什么樣的人生,這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法回避的問(wèn)題,理想和追求決定著(zhù)我們行動(dòng)的方向。記住,在這個(gè)世界上,你是獨一無(wú)二的,我們雖然無(wú)法復制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試著(zhù)揚長(cháng)避短。當然,理想是離不開(kāi)現實(shí)的,如果一意孤行,主觀(guān)臆測,那只能算作空想。如果你能清醒地認識環(huán)境的變化,并且充分利用它所帶來(lái)的機遇和挑戰,那么你的夢(mèng)想離現實(shí)會(huì )更近一步。
如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力,那么實(shí)現夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒(méi)有堅韌的毅力,有沒(méi)有頑強的信念。因此,我們可以試著(zhù)把目標定在每一天。在一個(gè)巨大的目標面前,我們常常會(huì )因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標面前,我們卻往往會(huì )充滿(mǎn)信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì )把手頭的學(xué)習當作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現今天的目標,以至更長(cháng)遠的目標。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一蹴而就,只有腳踏實(shí)地。
在通往理想的道路上必然會(huì )遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學(xué)會(huì )堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤(pán),累而不止歇,苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少,我們都要試著(zhù)堅持自己最初的夢(mèng)想。
我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過(guò)去,但可以改變現在;我們不能預知明天,但可以把握今天。我要說(shuō),有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)。努力吧!
優(yōu)秀中學(xué)生國旗下勵志演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
在這美好的日子里,我們又相聚在國旗下,進(jìn)行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗,在響亮的國歌聲中冉冉升起。
在這里,我想和大家分享一下我的喜悅:我有幸參加了15周三舉行的XX市首屆英語(yǔ)口語(yǔ)技能大賽,并且獲得了一等獎的好成績(jì)!這多么讓我開(kāi)心哪!
這次比賽,我收獲匪淺,和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個(gè)獎,我心里很高興,同時(shí)也讓我悟出了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的真諦。
比賽前,我在家里,在學(xué)校,都在努力地練習,不懂的單詞就查字典,問(wèn)老師,到網(wǎng)上查找。一句一句的練,一句一句的背,早上起床練;中午吃飯練;下午放學(xué)練;晚上回家練;甚至做夢(mèng)都脫口而出。日復一日,一個(gè)多月過(guò)去了,我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才,我過(guò)五關(guān),斬六將,講得繪聲繪色,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,仿佛身臨其境。
在鎮的比賽中,我同樣都是發(fā)揮出了超常水平,晉級到市的總決賽,我又更加努力地練習、練習、再練習,不斷超越自我,力爭上游,勇敢地與對手較量,最后更勝一籌,獲得了好成績(jì)。
這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的,挑戰是避免不了的,奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志,才能把困難瓦解!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@句話(huà)老是掛在口中,可是,又做到么?只有刻苦地磨練,才會(huì )變得更強。
“有志者,事竟成”。同學(xué)們,期末考試就要到了,現在我們的首要任務(wù)是學(xué)習。要努力地學(xué)習、復習,要不怕辛苦不怕累,到時(shí)候,成功一定屬于你!
這次成功,更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我,給我知識;我的父母也為我四處奔波,給我幫助。他們有抱怨嗎?沒(méi)有!他們?yōu)榱耸裁?都是為了我們的成長(cháng)!
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝我們周?chē)囊磺;讓我們懷?zhù)一顆奮進(jìn)的心,去奮發(fā)圖強,去努力;讓我們懷著(zhù)一顆超越的心,向著(zhù)成功沖刺!一分耕耘一分收獲,那時(shí),成功一定屬于你,努力吧!
我的演講完了,謝謝大家!
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