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中學(xué)生勵志演講稿

時(shí)間:2022-02-16 11:43:08 勵志演講稿 我要投稿

【實(shí)用】中學(xué)生勵志演講稿模板集錦10篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別,F如今,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生勵志演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】中學(xué)生勵志演講稿模板集錦10篇

中學(xué)生勵志演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  情,多少年來(lái)永恒的話(huà)題,只因他平凡,只因他偉大。

  親情

  “哇”的一聲,刺耳的啼哭聲打破了黑夜的寧靜,一個(gè)新的生命誕生了,一輪希望之火點(diǎn)燃了。躺在母親懷里,一切都不再陌生。當黑夜來(lái)臨時(shí),我感受到前所未有的恐懼。這時(shí),耳邊傳來(lái)媽媽溫柔的話(huà)語(yǔ),安全了。在以后的日子里,媽媽給了我心靈上的安慰和物質(zhì)生活的滿(mǎn)足;爸爸,則在我迷茫時(shí)伸出那堅實(shí)的臂膀,讓我大哭一場(chǎng)。這種無(wú)情的親情就像一座堅實(shí)的橋,永遠都不會(huì )被洪水沖垮,也用不會(huì )有走完的一天。

  因為,親情永恒。

  友情

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我開(kāi)始走向獨立,俗話(huà)說(shuō):“朋友多了路好走”,是啊!朋友,一個(gè)與自己共患難的人。在人的一生中,朋友所占的地位是無(wú)法取代的。還記得兒時(shí)與小伙伴手拿棉花糖玩捉迷藏的情景,好懷念。當你開(kāi)心時(shí),朋友會(huì )分享你的快樂(lè );當你傷心時(shí),朋友會(huì )分擔你的憂(yōu)愁;當你失意時(shí),朋友會(huì )安慰勸導,讓你重振旗鼓……友誼是一座美麗的橋,當你踏上去,會(huì )望見(jiàn)許多美好。

  因為,友情純潔。

  師生情

  與親情、友情一樣,師愛(ài)也是我們成長(cháng)道路上不可缺少的營(yíng)養。你的學(xué)習上有了疑難,老師會(huì )細心為你講解;你的生活中有了困難,老師便會(huì )挺身而出;你郁郁傷懷的時(shí)候,老師便會(huì )細心為你排解……師愛(ài)是一座神奇的橋,當你踏上去,便會(huì )感受到前所未有的美好。

  因為,師愛(ài)無(wú)私。

  親情、友情、師生情都是我們中的必經(jīng)之路,如果少了他們的加入,我們的生活就會(huì )像一杯白開(kāi)水,毫無(wú)滋味,而情,卻一次又一次地見(jiàn)證了我們生活中的每一個(gè)瞬間和喜怒哀樂(lè ),它是我們人生的見(jiàn)證,是我們不斷向前的動(dòng)力。

中學(xué)生勵志演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  愛(ài)國就是對祖國的忠誠和熱愛(ài)。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂(yōu)國憂(yōu)民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。

  然而,有些人卻沒(méi)有做到:在自己不喜歡的老師的課堂上亂說(shuō)話(huà);在家長(cháng)要求干點(diǎn)家物事時(shí)以“我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完”來(lái)推脫;在聆聽(tīng)老師教誨時(shí)不在乎的目光,不在乎的語(yǔ)言,不在乎的動(dòng)作……

  我曾聽(tīng)過(guò)一句名言:學(xué)習并不是人生的全部,但既然連人生的部分---學(xué)習也無(wú)法征服,你還能做什么呢?其實(shí),學(xué)習并不是像有些同學(xué)眼中的那么難,要想學(xué)好,很容易。只要你勤學(xué)書(shū)本知識,多學(xué)課外知識你的學(xué)習成績(jì)就會(huì )大步流星向前走的。

  學(xué)習好,還要愛(ài)勞動(dòng)。這樣才能在校作個(gè)好學(xué)生;在家做個(gè)好兒女;在社會(huì )中作個(gè)好公民。學(xué)會(huì )勞動(dòng),先要加強鍛煉。從第一次開(kāi)始。人生有很多第一次:第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者,事竟成”只要我們肯學(xué),任何東西都不會(huì )很難的。

  我還聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:一位大學(xué)生,她的成績(jì)非常優(yōu)秀,被一所名校錄取。結果那個(gè)大學(xué)生卻申請退學(xué)了。你知道為什么嗎?因為那個(gè)大學(xué)生從小到大養尊處優(yōu)的活著(zhù),過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,自理能力極其的差,沒(méi)辦法,只好退學(xué)了。由此可見(jiàn),勞動(dòng)的重要性。

  每一次勞動(dòng)都是挑戰自我的機會(huì ),但是如今,這樣的機會(huì )越來(lái)越少。因為大家總是推脫,就被長(cháng)輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子,F在,讓我們一起摘掉這些帽子,給自己一個(gè)鍛煉的機會(huì )。只要你比昨天做得好,這就是進(jìn)步。

  多年以后,你就會(huì )發(fā)現:小時(shí)候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學(xué)習,長(cháng)大以后為國家做事,成為國家的棟梁。古有岳飛精忠報國,又有華羅庚棄富投貧,他們都是為了我們這個(gè)偉大的文明古國----中國的繁榮昌盛而努力,我們應該向他們學(xué)習。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”讓我們趁現在的大好時(shí)光,好好學(xué)習,好好勞動(dòng),長(cháng)大后,做個(gè)對社會(huì )有用的人,報效祖國!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

中學(xué)生勵志演講稿 篇3

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  人的人生:少年、青年、老年,一路走來(lái)。少年的我們天真無(wú)邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年的我們寧靜安詳。若將人生比作一條五彩繽紛的彩帶,那么青春必定是其中最美麗的一條;若將人生比作一首動(dòng)靜相融的曲調,那么青春無(wú)疑是其中最活力四射的一段。然而作為青春代言人的我,卻時(shí)常自問(wèn):青春究竟是什么呢?是汗還是淚?是給予還是獲?我駐足沉思……

  青春是第一次和父母頂嘴離家出走時(shí)叛逆;也是好心情的你,拿著(zhù)你的第一分工資轉悠在商場(chǎng)門(mén)口為父母挑選禮物時(shí)的溫馨。

  青春是朋友間僅因為一語(yǔ)不和而一天不說(shuō)話(huà)的頑固,也是事后仍然關(guān)心入微的真誠。

  青春是戀愛(ài)時(shí)莫名其妙而又幸福的傻傻的笑,是花前月下山盟海誓相約一生的諾言;也是失戀時(shí)被窩里徹夜的眼淚,翹課宿醉然后一覺(jué)之后高喊“天涯何處無(wú)芳草,何必單戀一只花”的果敢。

  青春是考試之前為復習功課而通宵熬夜的辛苦,也是隔天頂著(zhù)黑眼圈就奔向考場(chǎng)的離譜。

  青春是對未來(lái)毫無(wú)顧忌的狂想,是剛剛進(jìn)入校園就揚言要考研考博的大話(huà),是背上行囊要欣賞香格里拉的神秘,穿越撒哈拉沙漠的荒蕪,最后立于珠穆朗瑪峰之顛向著(zhù)世界高叫:我是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的勇氣。

  至此,我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅強;青春有汗,汗是青春的營(yíng)養,青春因汗水的浸泡而飽滿(mǎn)。

  青春,流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的時(shí)代充滿(mǎn)著(zhù)年少輕狂,充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限生機,充滿(mǎn)著(zhù)美麗自信。青春的步伐不會(huì )因為困難而停止,青春的旋律不會(huì )因風(fēng)雨而阻撓。青春是太陽(yáng),是自信的標志;青春是月亮,是優(yōu)雅的代表;青春是星光,是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒,青春無(wú)出不在。

  青春是花,美麗卻容易凋零,假若不去呵護,在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì )凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假若不去把握,就會(huì )變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是風(fēng),來(lái)的倉促去的匆忙,假如不去挽留,就會(huì )在不經(jīng)意間轉瞬即逝,無(wú)情的飄走。然而青春更是希望,即使有人落空,依然會(huì )有堅定執著(zhù)的夢(mèng);青春是自由,想唱就唱到地老天荒,想哭就哭的悲悲壯壯;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能勝利,奮斗才會(huì )成功;青春是一條不悔的路,走過(guò)去就再也無(wú)法回頭;青春更是一本等待書(shū)寫(xiě)的空白書(shū)本,等待著(zhù)你我用生命去書(shū)寫(xiě)出汗與淚交織的奉獻的一生,書(shū)寫(xiě)出無(wú)悔的青春。

中學(xué)生勵志演講稿 篇4

各位老師,同學(xué)們:

  大家好,我是來(lái)自(3)班的xx,這次我國旗下講話(huà)的主題是成功與失敗。

  相信在場(chǎng)的大家面對這兩個(gè)詞語(yǔ)并不陌生,倍感熟悉,它們在我們的生活中如影隨形。成功與失敗看似對立,實(shí)則不然,它們關(guān)系緊密,相生相及,大家也都聽(tīng)過(guò)失敗乃成功之母的諸多例子,那么接下來(lái),我也將從成功和失敗兩方面來(lái)告訴大家,我們應該怎樣正確對待它們。

  首先我要說(shuō)的是成功,它是人的一生追求,沒(méi)有人不向往成功,可我們也要正確的看待它們,保持謙虛的心態(tài)。成功不是真正的終點(diǎn),盡管它們能帶來(lái)諸多名譽(yù),金錢(qián),代表著(zhù)實(shí)現夢(mèng)想?墒,前路漫漫,我們得不斷向上,去攀爬更高的頂端。成功的確是好的,我在這兒也祝大家考試獲得成功,成功也的確值得喜悅,只是請大家保持清醒,這次的成功是對上個(gè)階段的完美總結,今后的戰役將更加激烈,我們得有謙虛伴左右,面對成功平淡從容,像孫中山先生建立民國后也沒(méi)有停下腳步,而是朝更前方邁進(jìn),獲取更大的成功。

  然后我得談?wù)勈。不得不說(shuō),失敗本身毫無(wú)意義,讓人沉淪,倍受打擊,而與成功背道而馳。而意義在乎于自己,能通過(guò)失敗發(fā)現自己的不足,找到失敗的原因,而去彌補過(guò)錯,豐富自我!罢l(shuí)終將聲震人間,必先長(cháng)久深自緘默!边@是尼采的態(tài)度。有人曾問(wèn)過(guò)怎樣才能成長(cháng)?而回答是:讓他失敗,帶他經(jīng)歷,嘗遍絕望,這樣他才能具備思想,在磨練中倔犟。所以說(shuō)也不必不喜歡失敗,至少能改變自己的心態(tài),將失敗的經(jīng)歷轉化為前進(jìn)的動(dòng)力,“人生如逆旅,我亦是行人!倍覀儸F在正需要這種正確面對失敗的態(tài)度,由于剛剛結束了期中考試,大多數定會(huì )存在遺憾,或是沒(méi)有達到理想的高度,或是被對手拉下神壇,但正因如此,便更會(huì )讓人覺(jué)醒,重新燃起都斗志,打破這失敗的暫時(shí)!

  不論成功或是失敗,都不會(huì )是我們人生最后的定居,我們可以喜悅,可以彷徨,但請不要忘記加油,不要忘記變成更好的自己,虛心冷靜,我們一起努力!

中學(xué)生勵志演講稿 篇5

各位老師,各位同學(xué):

  你一天天長(cháng)大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣?你有沒(méi)有仔細打量過(guò)他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會(huì )自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。

  這些年來(lái),他們?yōu)樯畋急疾ú,為工作勞勞碌碌,為孩子憂(yōu)心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習又不怎么理想,你的'行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔憂(yōu)發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫院看醫生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著(zhù),他們的生命有沒(méi)有危險?他們能活多久?無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機會(huì )好好看一看你的爸爸媽媽?zhuān)∈菚r(shí)候了!

  如果你沒(méi)有了父母你的學(xué)習和生活將會(huì )發(fā)生什么樣的變化呢?父母是以什么樣的方式掙錢(qián)供你讀書(shū)的?他們過(guò)得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問(wèn)候他們嗎?你還時(shí)常跟他們有說(shuō)有笑嗎?你還常常牽著(zhù)他們的手上街嗎?你很樂(lè )意讓他們來(lái)學(xué)?茨銌?在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?

  你現在還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)未成年人,是個(gè)消費者,還不需要為父母承擔什么責任,如果你的父母生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還夸你是個(gè)很懂事的孩子?墒,在你長(cháng)大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時(shí)候,你的父母生病住院,你去看一下就行了嗎?

  如果,需要開(kāi)刀,需要幾成幾十萬(wàn),才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時(shí)候,你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當年他們對你一樣?萬(wàn)一有一天,你的父母突然撒手離開(kāi)了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會(huì )夸你是個(gè)孝順的孩子?墒,在很多后的將來(lái),你回想起來(lái),回想起父母的疼愛(ài)父母的恩情父母的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?

中學(xué)生勵志演講稿 篇6

  你一天天長(cháng)大,可是你的父母卻一天天變老了。

  你平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣?你有沒(méi)有仔細打量過(guò)他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會(huì )自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。

  這些年來(lái),他們?yōu)樯畋急疾ú,為工作勞勞碌碌,為孩子憂(yōu)心忡忡。

  你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔憂(yōu)發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫院看醫生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著(zhù),他們的生命有沒(méi)有危險?他們能活多久?無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機會(huì )好好看一看你的爸爸媽媽?zhuān)∈菚r(shí)候了!

  如果你沒(méi)有了父母你的學(xué)習和生活將會(huì )發(fā)生什么樣的變化呢?父母是以什么樣的方式掙錢(qián)供你讀書(shū)的?他們過(guò)得好不好?他們對你好不好?你常惦記他們嗎?你常問(wèn)候他們嗎?你還時(shí)常跟他們有說(shuō)有笑嗎?你還常常牽著(zhù)他們的手上街嗎?你很樂(lè )意讓他們來(lái)學(xué)?茨銌?在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?

  你現在還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)未成年人,是個(gè)消費者,還不需要為父母承擔什么責任,如果你的父母生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還夸你是個(gè)很懂事的孩子。

  可是,在你長(cháng)大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時(shí)候,你的父母生病住院,你去看一下就行了嗎?如果,需要開(kāi)刀,需要幾成幾十萬(wàn),才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時(shí)候,你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當年他們對你一樣?萬(wàn)一有一天,你的父母突然撒手離開(kāi)了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會(huì )夸你是個(gè)孝順的孩子。

  可是,在很多后的將來(lái),你回想起來(lái),回想起父母的疼愛(ài)父母的恩情父母的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?

  

中學(xué)生勵志演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的教師們,

  大家好!

  今日能在那里演講,感到無(wú)比榮幸。坦白地說(shuō),在我頗為貧乏的詞庫里,我實(shí)在找不到更為確切的詞語(yǔ)來(lái)概括我今日的演講,于是,我把它取名為“無(wú)悔”――“選擇教師,一生無(wú)悔”。

  當鮮花綻放于陽(yáng)光之下,是綠葉最歡樂(lè )的日子。當果實(shí)成熟于金秋時(shí)節,是園丁最欣慰的時(shí)刻。

  我是一片綠葉,我是一名歡樂(lè )的園丁,一名平凡的教師,陪伴在身邊的,是一群群稚氣的孩子,還有數不盡的職責和承諾。我不是詩(shī)人,不會(huì )用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè);我不是歌手,不會(huì )用動(dòng)聽(tīng)的歌曲來(lái)詠唱我的崗位;我也不是學(xué)者,不會(huì )用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。但,我是一名教師——一名普通的教師,我要在儲滿(mǎn)“師愛(ài)”的腦海中采摘如花的詞匯,構筑我心中最完美的詩(shī)篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教給孩子們做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的頌歌,讓愛(ài)與美托起明天的太陽(yáng)……

  每當向別人介紹自我是一位幼兒教師的時(shí)候,別人都會(huì )投來(lái)羨慕的目光“多好的職業(yè)!每一天和孩子們在一齊,多開(kāi)心!”這是很多人的贊嘆之語(yǔ)。在沒(méi)有踏上工作崗位之前,我也是這樣認為的。教師不用每一天坐在OFFICE里,一天8小時(shí)對著(zhù)電腦屏幕敲打著(zhù)鍵盤(pán),不用頂著(zhù)老板的壓力,不用為勾心斗角的人際關(guān)系而煩惱,因為我們的工作應對的是一群活潑、可愛(ài)、充滿(mǎn)童趣、有思想、有創(chuàng )造的小朋友。但當我真正工作之后,會(huì )到幼兒教師那張掛滿(mǎn)微笑的臉龐后面的苦辣酸甜。

  開(kāi)始踏上工作崗位時(shí),我是信心十足的。然而,想象畢竟不能與現實(shí)等同,應對孩子們頑皮搗蛋,應對他們不聽(tīng)我的指揮,應對他們之間經(jīng)常出現的打鬧等等,應對這一切,我開(kāi)始茫然……我束手無(wú)策,無(wú)計可施。更叫人頭痛的是戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候,他們會(huì )滿(mǎn)場(chǎng)地亂跑,讓我不得不和他們拼耐力和嗓音。此時(shí)的我,開(kāi)始懷疑自我的價(jià)值何在我能否勝任一名肩負著(zhù)神圣使命的幼兒園教師呢我不停地反思自我,我想到了一句名言:最大的敵人不是別人,而是自我,戰勝自我就是獲得了成功。

  當我第一天走進(jìn)教室,真正應對著(zhù)一群燦爛的"小太陽(yáng)"時(shí),我的心里直犯嘀咕。做一個(gè)孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業(yè)嗎他們那么稚嫩,他們乳臭未干,他們呀呀學(xué)語(yǔ),他們好動(dòng)愛(ài)鬧,他們喜怒無(wú)常,但他們是祖國的期望。

中學(xué)生勵志演講稿 篇8

  “一支粉筆,描繪出五彩的夢(mèng)幻;一塊黑板,書(shū)寫(xiě)了無(wú)限深情;一個(gè)講臺,記錄了歲月的艱辛;三尺教鞭,指點(diǎn)著(zhù)夢(mèng)想的前程!边@是教師的高風(fēng)亮節。

  我是一名剛剛走上工作崗位的年輕教師,對這個(gè)職位,我滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬,對教育工作,我充滿(mǎn)了熱情。應對講臺下的一張張求知的臉龐,我激動(dòng)而又渴望。教師的生活多姿多彩,工作的日子豐富充實(shí)。任職的幾個(gè)月來(lái),我都沉浸在幸福與滿(mǎn)足之中。奉獻自我是做教師的第一前提,要對得起教師的稱(chēng)呼,對得起學(xué)生的信任。

  “筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花!边@是教師的神圣職責。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是教師的獻身精神。

  人人都有職責,人人也應當責無(wú)旁貸的承擔屬于自我的那份職責,那教師的職責是什么呢有人說(shuō),教師的職責就是把自我最無(wú)私的愛(ài)和最寶貴的青春傾注到最親的學(xué)生身上和最崇高的教育事業(yè)中。的確是這樣,教師的職責建立在對學(xué)生的熱愛(ài)之上。此刻年輕的我要把這種熱愛(ài)延續到三十年甚至于更長(cháng)的時(shí)間。即使銀絲已經(jīng)爬上我的發(fā)稍,即使皺紋已經(jīng)無(wú)情的侵蝕我的皮膚,即使青春已經(jīng)離去,在那久遠的以后,我仍然要獨守自我對教育的這份熱情,總有一天,我會(huì )站在那高高的山巔,眺望那滿(mǎn)山的桃李競相綻放……

中學(xué)生勵志演講稿 篇9

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熱烈,暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà),并一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們愿意嗎?

  青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熱烈,暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。

中學(xué)生勵志演講稿 篇10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  同學(xué)們,在這個(gè)世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!

  一個(gè)嬰兒生下來(lái),沒(méi)有人會(huì )問(wèn)是生下一個(gè)xx還是一個(gè)部長(cháng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì )問(wèn):是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的一切都是未知數,沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì )成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái),人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨著(zhù)時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì )慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì )導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì )成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀(guān)因素還是客觀(guān)因素都打不垮的意志!

  人活世上,誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì ),回報于家庭,慰藉于自己? 可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無(wú)愛(ài)恨,漠然無(wú)情,不思進(jìn)取,怯于奮爭. 現實(shí)中,大多數的我們是怎么做的呢?

  訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個(gè)人獨處一個(gè)人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉,白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說(shuō)全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會(huì )有回報!不努力就絕不會(huì )成功!同學(xué)們,不要擔心努力后的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話(huà):盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!所以人生在世,什么都可以沒(méi)有,但就是不能沒(méi)有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時(shí)也會(huì )充滿(mǎn)豪情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最需要勇氣的時(shí)候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過(guò)了有利時(shí)機耽誤了大好前程。其實(shí),勇氣這個(gè)東西,不需要花錢(qián)買(mǎi),很多時(shí)候,你想有它就有。

  那么,在這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始之時(shí),讓我們繼續全力以赴我們心中的夢(mèng),在不久的將來(lái)在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿(mǎn)希望度過(guò)我們的xx!

  謝謝大家!

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