關(guān)于勵志的演講稿范文匯總十篇

　　演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的勵志的演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。

勵志的演講稿 篇1

　　寒窗十載，我們?yōu)槭裁炊�讀書(shū)?古人說(shuō)“為了修身齊家治國平天下”，周說(shuō)“為了中華的崛起”，老***母說(shuō)“為了你自己”“為了這個(gè)家”!讀書(shū)，承載著(zhù)多少的期望和使命;學(xué)習，更孕育著(zhù)多么美麗的夢(mèng)想!那么朋友們，我們該怎么辦?中華的崛起，民族的解放，祖輩已經(jīng)完成;社會(huì )的***，家庭的幸福，父輩也已經(jīng)給我們安排妥當。難道我們就這樣“生在蜜罐里，走在春風(fēng)下”安逸地享用，坦然地接受嗎?不!“乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹

　　隼試翼，風(fēng)塵翕張”，我們是祖國的明天和希望!偉大的時(shí)代，帶給我們全新的挑戰;民族的復興，加給我們更大的負重!人生的拼搏、祖國的挑選正在向我們招手，朋友，這一切，你都準備好了嗎?

　　初中的生活即將結束，中考的腳步越來(lái)越近，中考是一塊試金石——通過(guò)中考，淘磨出來(lái)的金子才會(huì )閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì )贏(yíng)得勝利的競技場(chǎng);這是為每一個(gè)不屈服于命運安排的孩子準備的最公平的平臺，更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運交響曲。

　　越來(lái)越臨近的20xx年中考決定著(zhù)同學(xué)們的成敗榮辱。牽系著(zhù)萬(wàn)千家長(cháng)望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關(guān)聯(lián)著(zhù)學(xué)校發(fā)展的機遇和創(chuàng )名校的進(jìn)程。為了夢(mèng)中的理想，為了一生的成功，我們沒(méi)有借口，我們沒(méi)有理由;我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生，朋友們，讓我們相約無(wú)悔的青春，自信的聆聽(tīng)中考的腳步吧!

　　站在這里，此時(shí)此刻，我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什么?因為面對這次比賽，說(shuō)實(shí)話(huà)我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗，害怕失敗后無(wú)法面對那一雙雙期待的眼神;但是，我告訴我自己，面對生活，我需要這樣一種心態(tài)：直面逆境，不做生活的屈服者!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。成功，往往需要付出常人難以想象的艱辛，但也常常能創(chuàng )造出驕人的成績(jì)，大家一定熟悉蔡樂(lè )群吧!家境貧寒，身材矮小使他受盡別人的嘲笑、戲弄與欺侮。然而他身殘志強，在靈橋工藝美術(shù)廠(chǎng)學(xué)藝時(shí)，每天凌晨 4 點(diǎn)起床練字，白天學(xué)畫(huà)，刮風(fēng)下雨，從不間斷，后來(lái)他又潛心鉆研、多方求教、反復臨摹，終于名揚畫(huà)壇、蜚聲海外。蔡樂(lè )群的成功，不正是他努力嘗試，不斷拼搏的結果嗎?朋友們，你知道海爾嗎?當然，你肯定會(huì )說(shuō)海爾空調、海爾冰箱、海爾洗衣機，你能一連串說(shuō)出好多海爾電器。確實(shí)，海爾在今天可謂是家喻戶(hù)曉、舉世聞名，它在歐、美、亞、中東都建立了生產(chǎn)基地，銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )遍布全球�？烧l(shuí)能想象：它的前身卻是一個(gè)瀕臨倒閉的集體小廠(chǎng)，短短的十幾年間，竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化。其中的奧秘是什么呢?關(guān)鍵就在于海爾人上下一心，努力嘗試，不斷拼搏。

　　由此可見(jiàn)，嘗試、拼搏對一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是多么重要。作為新時(shí)代的青年，建設祖國、開(kāi)創(chuàng )未來(lái)、我們重任在肩，又何嘗不需要這種精神呢?朋友，不去拼搏，我們永遠不會(huì )知道自己能做什么;不去拼搏，我們什么也做不成。拼搏，會(huì )讓我們更加了解自己;拼搏，會(huì )讓我們更加相信自己。親愛(ài)的朋友們，讓我們努力拼搏吧，搏出一片新的天地。在不斷地拼搏中，我們將會(huì )變得更自信、更堅強、更完美!

　　成才，更關(guān)注我們學(xué)校的發(fā)展。

　　我認為，對中學(xué)生來(lái)說(shuō)，成長(cháng)成才是最根本的。為學(xué)生成長(cháng)成才服務(wù)是學(xué)校團工作的重要定位。團結、和引導學(xué)生健康成長(cháng)、順利成才是共青團主要作用之一。對團的工作我概括為一句話(huà)，緊緊圍繞學(xué)校育人根本目標和工作大局，以服務(wù)于學(xué)生的成長(cháng)成才為重心，突出思想引領(lǐng)和成長(cháng)服務(wù)，積極主動(dòng)地做好各項工作，配合學(xué)校維護校園穩定。。

　　具體地說(shuō)，就是幫助學(xué)生積極有效地，主要是組織豐富多彩的思想政治教育活動(dòng)及嚴格的組織生活，提高學(xué)生的的思想政治素質(zhì);幫助學(xué)生明確學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度;倡導良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，為學(xué)生創(chuàng )造濃厚的學(xué)習氛圍;組織課外活動(dòng)，提供學(xué)生參與社會(huì )、實(shí)現人生價(jià)值的舞臺。

　　今天，在這里，我感謝校領(lǐng)導能夠給我們這樣一個(gè)機會(huì )，讓我們闡明自己的觀(guān)點(diǎn)和看法，倘若能夠得到大家的信任和支持，給我們一個(gè)施展才能的機會(huì )，我莊嚴承諾，我將做好以下六件實(shí)事。

　　1、深入開(kāi)展各種主題教育活動(dòng)。利用紀念建國60周年、“五四”運動(dòng)90周年等重要契機，在學(xué)生中開(kāi)展“我與祖國共奮進(jìn)”主題教育活動(dòng)，在高一新生中開(kāi)展“邁入青春門(mén)，走好成人路”主題教育活動(dòng)，五四期間集中開(kāi)展18歲成人宣誓儀式，增強中學(xué)生的愛(ài)國情感、公民意識和社會(huì )責任感。

　　2、廣泛樹(shù)立和宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀典型。組織開(kāi)展我們實(shí)高的十大優(yōu)秀學(xué)生、十大自強之星，十大文明之星等評選表彰活動(dòng)。重視并加強優(yōu)秀學(xué)生典型的發(fā)現、舉薦、表彰和宣傳工作，擴大優(yōu)秀典型在廣大學(xué)生中的影響力。

　　3、加強對學(xué)生健康教育。積極探索實(shí)施“心理陽(yáng)光工程”，建立心理咨詢(xún)室，積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )和學(xué)生社團的作用，圍繞學(xué)習、理想、，厭學(xué)，談戀愛(ài)等方面為學(xué)生提供心理輔導和咨詢(xún)服務(wù)，和正確引導。

　　4、大力開(kāi)展校園文化活動(dòng)。堅 持用集體主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)學(xué)校校園文化建設，開(kāi)展豐富多彩、積極向上的學(xué)習、體育、藝術(shù)和文化娛樂(lè )活動(dòng)，弘揚主旋律，突出高品位，營(yíng)造良好的校園氛 圍。定期組織學(xué)生參加課余體育活動(dòng)和體育競賽，增強學(xué)生體質(zhì)。積極組織開(kāi)展學(xué)生建立各種社團，積極開(kāi)展各種社團活動(dòng)，鍛煉學(xué)生才干。積極開(kāi)展美化校園凈化 校園活動(dòng)，充分利用學(xué)校各種墻壁，邊角余料，發(fā)動(dòng)學(xué)生繪畫(huà)，建設學(xué)校文化長(cháng)廊，教學(xué)樓墻壁張帖名人名言，偉人，偉人畫(huà)像，激勵學(xué)生奮發(fā)向上，刻苦讀書(shū)。

　　5、建設好學(xué)學(xué)校內部網(wǎng)站，共青團網(wǎng)頁(yè)，校園之聲廣播、�？�等各種媒體、并創(chuàng )辦編輯部，廣泛開(kāi)展宣傳教育引導活動(dòng)，增強學(xué)生的主人翁意識。定期開(kāi)放學(xué)校微機室， 圖書(shū)館，鼓勵學(xué)生讀書(shū)上網(wǎng)，查資料，寫(xiě)博客，組建學(xué)生博客聯(lián)盟，引導學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò )，創(chuàng )辦校團委的電子�？�，發(fā)表學(xué)生優(yōu)秀作品，宣傳優(yōu)秀事跡，通過(guò)拍照 錄像，在校園廣播，校園網(wǎng)，內部電視揭露校園現象，展開(kāi)討論，弘揚正氣，針砭歪風(fēng)，引領(lǐng)校園先進(jìn)文化方向。

　　6、積極建立校園內志愿者服務(wù)園地，組織學(xué)生參與學(xué)校管理，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng)。校園櫥窗、牌匾、均可以由部分團支部以志愿服務(wù)園地的形式認領(lǐng)，堅持每周擦 洗。安排各團支部，學(xué)生會(huì )在校門(mén)口協(xié)助門(mén)衛進(jìn)行執勤檢查，保證正常的進(jìn)出秩序，;組織團支部輪流打掃學(xué)生廁所，發(fā)揮共青團員先鋒模范作用，帶領(lǐng)全校學(xué)生做 好衛生工作;協(xié)助政教處做好課間，晚自習，就寢等紀律檢查工作。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展增強學(xué)生的社會(huì )責任意識，促進(jìn)班風(fēng)，校風(fēng)建設。

　　面對荊校長(cháng)提出的二次創(chuàng )業(yè)的構想，我們誠惶誠恐，因為擺 在我們面前的，將是一場(chǎng)嚴峻的考驗，也是一次難得的機遇。在我們面前，有許多許多艱難的探索和痛苦的改革。也許你們會(huì )問(wèn)：我的目標是什么我要說(shuō)，我們的目 標就是用我的全部能力，用我的全部力量，在學(xué)校團的工作平臺上，全力做好教育服務(wù)引領(lǐng)維穩工作。這就是我的目標。你們問(wèn)：我的做法是什么我可以用一個(gè)詞來(lái) 回答：服務(wù)——不惜撲下身子，去服務(wù)學(xué)生服務(wù)學(xué)校;無(wú)論多么勞累，也要堅強，無(wú)論道路多么遙遠和艱難，也要堅持。但是倘若，當我挑起這個(gè)擔子的時(shí)候，我是心情愉快、滿(mǎn)懷希望的。我深信，大家不會(huì )聽(tīng)憑我們實(shí)高遭受挫折和失敗。此時(shí)此刻，我覺(jué)得我有權利要求大家的支持，我要說(shuō)：“我所能奉賢的，只有熱血和辛勞，激情和汗水來(lái)吧，來(lái)吧，讓我們實(shí)高人同心協(xié)力，一道前進(jìn)，再次創(chuàng )造我們實(shí)高輝煌的明天”

勵志的演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天我國旗下講話(huà)的題目是《好習慣成就大未來(lái)》。

　　有這樣一個(gè)故事：北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平，身高相貌等客觀(guān)條件都很不錯的年輕人，過(guò)五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)——面試，可是，未曾想到，沒(méi)有提問(wèn)，沒(méi)有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來(lái)總經(jīng)理借故離開(kāi)了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著(zhù)總經(jīng)理的大寫(xiě)字臺，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來(lái)了，說(shuō)：“面試已經(jīng)結束”。他們納悶，總經(jīng)理說(shuō)：“很遺憾，你們沒(méi)有一個(gè)被錄取，因為公司從來(lái)不錄取那些亂翻東西的人”。這些年輕人一聽(tīng)，頓時(shí)捶胸頓足：“我們長(cháng)這么大，從沒(méi)覺(jué)得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴重！”

　　知識，能力固然重要，但好的'習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。一個(gè)壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。

　　熱愛(ài)祖國，升國旗奏國歌時(shí)自覺(jué)肅立；文明禮貌，微笑對待每一個(gè)人；學(xué)會(huì )尊重，耐心聽(tīng)別人把話(huà)說(shuō)完；保護隱私，別人的東西不亂動(dòng)；利人利己，用過(guò)的東西放回原處；誠實(shí)守信，說(shuō)到做到；待人友善，觀(guān)看比賽文明喝彩；遵守規則，上下樓靠右行；勤奮自強，天天鍛煉身體；講究衛生，干干凈凈迎接每一天……還有很多很多好習慣好現象。同學(xué)們，請問(wèn)這些你都做到了嗎可能有些同學(xué)回答得很干脆，我想這些同學(xué)都做到了；有些同學(xué)回答得很慚愧，這些同學(xué)可能有部分做到了；還有一些同學(xué)沒(méi)有回答，我想可能是沒(méi)有做到。在這里，我向所有同學(xué)提出倡議：請認真和聽(tīng)取學(xué)校老師，大隊干部和值勤同學(xué)對你的規勸和教育。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，從今天開(kāi)始養成好習慣，明天就可以成就你的大未來(lái)。

　　謝謝大家！

勵志的演講稿 篇3

　　大家早上好!今天我國旗下演講的的題目是“打開(kāi)心窗 迎接陽(yáng)光”。

　　有句話(huà)說(shuō)，“積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮;消極的人像月亮，初一十五不一樣�！彼�謂陽(yáng)光心態(tài)，就是一種積極向上、寬容樂(lè )觀(guān)的健康心理狀態(tài)。擁有陽(yáng)光一般的心態(tài)，對于我們來(lái)說(shuō)不僅關(guān)系到學(xué)習的狀態(tài)和效率，也影響著(zhù)人際交往的深度和廣度，擁有陽(yáng)光心態(tài)能夠讓我們帶著(zhù)好心情去體驗過(guò)程、創(chuàng )造成功。

　　那么心態(tài)到底具有多大的力量呢?不知你是否聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事：有一個(gè)心理學(xué)教授找了九個(gè)人做實(shí)驗，告訴他們走過(guò)眼前這座彎彎曲曲的小橋，千萬(wàn)不要掉下去，不過(guò)掉下去了也沒(méi)關(guān)系，底下就是一點(diǎn)水。九個(gè)人聽(tīng)明白了，全部順利通過(guò)。然后教授打開(kāi)了一盞燈，透過(guò)燈，九個(gè)人看到，橋底下不僅僅只是一點(diǎn)水，而且還有幾條蠕動(dòng)的鱷魚(yú)。九個(gè)人嚇壞了，教授問(wèn)，“現在你們誰(shuí)還敢走回來(lái)?”沒(méi)有人敢走了。教授誘導了半天，終于有三個(gè)人站了起來(lái)，愿意試一試，但行走的過(guò)程十分艱難。教授這時(shí)打開(kāi)了所有的燈，大家這才發(fā)現，原來(lái)底下的鱷魚(yú)不假，但是在橋和鱷魚(yú)之間還有一層黃色的網(wǎng)。明白真相后，剩余的人毫不猶豫的都走過(guò)去了。是的，心態(tài)就具有這么大的力量，從里到外影響你，有時(shí)候，決定成敗的不完全是我們的能力，更是我們的心態(tài)。好的心態(tài)有助于成功，不好的心態(tài)會(huì )毀滅自己。

　　那么，在日常生活中，如何塑造自己的陽(yáng)光心態(tài)呢?塑造陽(yáng)光心態(tài)，就要學(xué)會(huì )以積極的心態(tài)去面對生命。

　　要記住，不管輸給現實(shí)多少次都不要低頭放棄自己，做個(gè)抬頭族。其實(shí)陽(yáng)光心態(tài)就是要自信地做個(gè)抬頭族，只有抬頭才能看到希望的太陽(yáng)。

　　陽(yáng)光心態(tài)就是我們每天都會(huì )感謝許多事。感謝陽(yáng)光，感謝大地，感謝幫助過(guò)我們的人，感謝我們的對手，感謝可以吸引更多值得感謝的事情來(lái)到我們的生活中。

　　一間屋子門(mén)窗緊閉時(shí)間久了空氣會(huì )變得污濁，陰天下雨會(huì )泛起潮氣、發(fā)霉，更會(huì )滋生一些寄生蟲(chóng)，日子一久，好好的一間屋子就會(huì )被毀壞。打開(kāi)門(mén)窗讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，去除霉氣，還房間以明亮。

　　同學(xué)們，給自己的心靈開(kāi)一扇窗吧，讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)!

　　我的演講到此結束!謝謝大家!

勵志的演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我們國旗下講話(huà)的題目是《給自己一片懸崖》。

　　世界上第一位講授成功學(xué)的杰出人物、世界成功學(xué)鼻祖拿破侖希爾，在他全球暢銷(xiāo)幾千萬(wàn)冊的《思考致富》中，曾經(jīng)提出了這樣一個(gè)成功學(xué)理念：“過(guò)橋抽板”。當然，他所倡導的“過(guò)橋抽板”，絕不是教導我們要忘恩負義，而是告訴我們在做一項不是能夠輕易實(shí)現的事業(yè)時(shí)，最好把自己的退路切斷，讓自己無(wú)路可退，這樣才能激發(fā)我們所有的潛力，調動(dòng)所有的激情，義無(wú)返顧，勇往直前，堅持到底。

　　我們中國人的智慧講求凡事都要留有余地，這樣才不至于走投無(wú)路，退路便是象征著(zhù)一份安穩，一份可進(jìn)可退的憑借。然而，當真正想要專(zhuān)心致志地前行時(shí)，這份安穩卻也會(huì )成為成功的阻礙與懈怠的根源。每當你想要下定決心時(shí)，有個(gè)聲音卻告訴你不必太認真，總要留有余地，每當你想要全力以赴時(shí)，有個(gè)聲音卻提醒你不必太拼命，總有退路可尋，日日年年，心中的火焰一次次的黯淡下來(lái)，這無(wú)窮多的借口就壘成森森的高墻，將成功的光芒拒之門(mén)外。

　　有些同學(xué)無(wú)論做什么，也總喜歡給自己留有余地，總喜歡沉浸在這樣的話(huà)語(yǔ)中——沒(méi)事，這個(gè)明天可以背的，這個(gè)嘛，老師肯定不會(huì )叫我回答的，算了，不思考了......是的，在某些時(shí)候，當我們給自己放寬要求時(shí)，我們是學(xué)得放松了，沒(méi)有太多的負荷了，可是卻在無(wú)形之中比別人少了太多能使自己變得更強的機會(huì )。

　　有時(shí)候，給自己一片沒(méi)有退路的懸崖，從某種意義上說(shuō)，就是給自己一個(gè)向生命高地沖鋒的機會(huì )。

　　好像人天生就有一種本能，做事前總會(huì )權衡利弊思慮周全，甚至為自己找好一條退路，那么“即使失敗也能有臺階下”，于是并不能拿出全部的經(jīng)歷和熱情去做事，所以失敗也成了預料之中。既然如此，我們是該滿(mǎn)腹深情地哀嘆一番，還是就此一蹶不振，沉淪下去？大家是否想過(guò)，也許還有更好的選擇?比如正好趁此機會(huì )，給自己一片懸崖，盡管去放手一搏，任它亂石穿空，驚濤拍岸，任它淵臨崖欺，被逼無(wú)路。只長(cháng)嘯一聲，奮起一擊，破釜沉舟地拼上一番，一定會(huì )收到意想不到的效果。

　　君不聞，文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》，等等等等，這些人不都是在被逼上懸崖，看似無(wú)路時(shí)，不甘沉淪，奮起一搏，才創(chuàng )下了這一部部曠世奇作，留下了這千古之名嗎?

　　對于我們高中生來(lái)說(shuō)，選擇退路的方式有很多，但是我們前進(jìn)的方向卻只有一個(gè)，誰(shuí)是最后的贏(yíng)家就要看他的意志力是否抵的過(guò)那些成長(cháng)路上的無(wú)盡的誘惑。隨著(zhù)臨近的期中考試，我們不妨也給自己一片沒(méi)有退路的懸崖，告訴自己只許成功不許失敗，在懸崖的威脅下不斷拼搏，不斷努力，相信我們也會(huì )迎來(lái)翠綠的春色，迎來(lái)居高臨下的輝煌！

　　謝謝大家！

勵志的演講稿 篇5

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：

　　大家好！首先讓我們以熱烈的掌聲，向各位蒞臨會(huì )場(chǎng)關(guān)心我們的領(lǐng)導，表示由衷的歡迎！向陪我們走過(guò)了四年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師表示感謝！然后，請同學(xué)們把掌聲送給拼搏四年，奮斗四年，終于給自己的初中生活畫(huà)上圓滿(mǎn)句號的自己！

　　青春是一本太倉促的書(shū)。初中四年，人生難以忘記的一千四百多頁(yè)匆匆翻過(guò)。作為教師的我們，還沒(méi)來(lái)得及完全記錄下你們的音容笑貌，畢業(yè)的歌聲就已經(jīng)響起�；厥走@四年，一幕幕往事仿佛就發(fā)生在昨天。

　　記憶中，你們是那樣的活潑可愛(ài)，朝氣蓬勃。初一的軍訓，如火的驕陽(yáng)曬黑了你們的皮膚，咸澀的汗水浸濕了你們的衣服，即使苦，即使累，你們咬緊牙關(guān)決不掉隊，你們的表情詮釋了勇敢，你們的身影證明了堅毅，你們走出了一條亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！

　　記憶中，你們是那樣的團結一致，激情四射。運動(dòng)會(huì )上，為了榮譽(yù)而戰，落后了，你們會(huì )傷心的哭，勝利了，你們會(huì )開(kāi)心的笑；跑到終點(diǎn)，有熱烈的掌聲，跌倒了，有熱心的攙扶；你們用你們的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“班榮我榮，班衰我恥”，你們?yōu)榧�體而戰，譜寫(xiě)了一曲感人的旋律！

　　記憶中，你們是那樣的才華橫溢，個(gè)性飛揚。元旦晚會(huì )上，你們的舞蹈，讓我們直嘆美妙；你們昂揚的歌聲，讓我們直呼好聽(tīng)；你們逗樂(lè )的小品，讓我們捧腹大笑。你們在那個(gè)舞臺上告訴了所有人什么叫精彩絕倫！

　　記憶中，你們是那樣的自強自信，沖勁十足。步入初四，你們臉上少了一點(diǎn)稚嫩，多了一份理性的光輝；少了一點(diǎn)頑皮，多了一份堅定�！拔易孕�，我成功”的旋律在每個(gè)同學(xué)的心中奏響。你們收起了以往的頑劣，刮起了“鎖定目標，勇攀高峰”的旋風(fēng)，你們用辛勤的汗水換來(lái)優(yōu)異的成績(jì)。晨暮中，趕往教室的你們腳步匆匆，夜色里奔回宿舍的你們腳步匆匆，你們用匆匆的腳步走出了一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春！

　　同學(xué)們，我們要感謝所有的恩師。難以忘記課堂的上配合默契，和諧發(fā)展；難以忘記校園里的促膝談心，融洽相處；難以忘記運動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影，難以忘記考前的眾志成城，然而時(shí)光易逝，初中的四年的生活將成了美好的回憶，假如說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng)，那么當微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我們感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜……老師努力把我們培養成為會(huì )做人、會(huì )求知、會(huì )審美、有特長(cháng)的一代新人。在平凡的教學(xué)工作中，孜孜不倦、無(wú)怨無(wú)悔，老師燃燒自己照亮他人的蠟燭精神，折射出老師強烈的責任感。古語(yǔ)說(shuō)“一日為師，終身為父”，我們永遠不會(huì )忘記：四年來(lái)每一位老師對“為人師表”一詞無(wú)聲的、卻是最好的詮釋。

　　感謝和諧的班集體。我們有緣走進(jìn)同一個(gè)班級，一起成長(cháng)，一起歡笑，一起經(jīng)歷，一起創(chuàng )造……每年的元旦晚會(huì )、文藝匯演；體現團隊精神和協(xié)作技巧的運動(dòng)會(huì )；……一幕一幕，展示素質(zhì)、張揚個(gè)性的精彩畫(huà)面將在我們的記憶中永久定格。

　　感謝親愛(ài)的母校。從你們走進(jìn)學(xué)校的第一天起，學(xué)校就為學(xué)習生活提供最好條件�！耙磺袨榱藢W(xué)生的發(fā)展”！寫(xiě)作、英語(yǔ)、美術(shù)、田徑等等興趣小組；校園廣播站、微機教室、生物實(shí)驗室……熟悉的校園從來(lái)沒(méi)有像今天這樣美麗，這樣親切。母校給予你信心，母校給予你力量！你更應以堅實(shí)的步伐，不懈追求，奮勇向前。

　　在等待分數的日子里，有人歡喜有人憂(yōu)，不管考得如何，只要你盡力了，你便無(wú)悔了。有詩(shī)云：“假如你不能成為一棵大樹(shù)，那么就做一個(gè)灌木叢吧，假如你不能成為灌木叢，那么就做一片青草地吧�！苯鸢耦}名確實(shí)令人驕傲，平凡充實(shí)也同樣令人自豪。中考的失敗不等于是人生的失敗，失敗后的堅強才是最重要的。

　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁。在以后的人生道路上，希望你們發(fā)揚汪湖初中“明德誠信博學(xué)，求實(shí)創(chuàng )新篤行”的精神，積極進(jìn)取，敢于創(chuàng )新，勇于探索，再創(chuàng )佳績(jì)，為父母爭光，為母校爭光，為祖國爭光！

　　謝謝大家！

勵志的演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我帶著(zhù)今日所有的熱情和激情，勇敢的站上了這個(gè)熱烈的講臺，只是想和大家分享一下，關(guān)于我們，應該有怎樣的一個(gè)追求和向往。我們應該抱著(zhù)怎樣的心態(tài)，去完成我們一生的路途，盡管這條路上充滿(mǎn)著(zhù)荊棘和誘人的毒蘋(píng)果。但我相信，只要我們堅定了心中的信仰，這一切的阻礙都會(huì )在一瞬間化為灰燼，不復存在。

　　也許大家暗暗的想，班長(cháng)又要給我們撒“毒雞”湯了。雞湯雖好，但長(cháng)期喝的話(huà)也會(huì )增胖，太過(guò)肥胖不利于身體健康。但是大家可否知道，現在一項研究指出，太瘦了也會(huì )導致各種精神疾病，例如抑郁癥等等，所以定時(shí)的一些雞湯也是需要的。只是我也會(huì )照顧到每位同學(xué)的健康，不再撒一些“毒”雞湯供大家使用了。今天我想要說(shuō)的是純正的雞湯，喝了不增肥反而強身健體的雞湯。

　　你還記得你剛步入高中的夢(mèng)想嗎？我還記得，我想考上一所好的學(xué)校，是哪所呢？說(shuō)出來(lái)可能會(huì )讓大家噗噗一笑。就是“復旦大學(xué)”。沒(méi)錯，我承認，就是這所大學(xué)，這所對于現在的我，是做夢(mèng)都踏不進(jìn)的大學(xué)。你不要笑我，至少我還有做夢(mèng)的能力，而在座有些人怕是已沒(méi)有了做夢(mèng)的勇氣。擁有一顆遠大的求知之心，對一個(gè)人是多么的重要，盡管那是無(wú)比的遙遠，但我心里有路，就不怕到不了。所以，請大家培養自己一個(gè)良好的求學(xué)之心，盡管也許許多東西說(shuō)出來(lái)會(huì )讓人笑話(huà)，但是它在你的心里也許會(huì )慢慢的成長(cháng)，長(cháng)出許多意想不到的果實(shí)。到時(shí)候，還會(huì )有人笑你嗎？不會(huì )，絕不會(huì )有人笑話(huà)一個(gè)滿(mǎn)載而歸的人。

　　我每天的第一件事情就是給自己打氣，我并不是像許多人一樣對著(zhù)鏡子大叫我要加油我要努力！我只是安安靜靜的在一本專(zhuān)屬于努力的包裝得很精致的筆記本上，寫(xiě)上一句能夠讓我充滿(mǎn)電量的話(huà)，再悄悄刻上日期。這能完全支撐我一天的電量，讓我整天都充滿(mǎn)著(zhù)激情和能量，去做一些能夠讓我裝滿(mǎn)收獲的事情。也許每個(gè)人為自己加油的方式不一樣，但是結果總是會(huì )有些相似的。因為這總能讓我們多出一些能量多做一些有意義的事情。

　　而臺下的同學(xué)們，你們又是怎樣每日為自己大氣，在未來(lái)的路上不懈努力的呢？也許每天對自己的勵志很簡(jiǎn)單，但是堅持的力量是我們無(wú)法想象的，每一個(gè)積極向上的人，他每天必定會(huì )給自己許多鼓勵和支持，只有自己讓自己信服了，才會(huì )有更足的力量向前沖��！因此，請同學(xué)們給自己多加油打氣吧！未來(lái)在等待著(zhù)我們的召喚，也促使著(zhù)我們不斷地奔跑，只有這樣，未來(lái)才會(huì )更加美好��！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

勵志的演講稿 篇7

　　各位老師，同學(xué)們：

　　早上好！我今天演講的題目是《我眼中的青春和生命》。

　　和大多數同學(xué)一樣，我們都是懷揣著(zhù)很多的夢(mèng)想，承載著(zhù)父母的希望，通過(guò)各種渠道進(jìn)入了這所在xx令我們父母引以為豪的學(xué)校。都想通過(guò)這里三年的學(xué)習，打好基礎。

　　通過(guò)學(xué)習，改變人生。學(xué)習是人生中重要的事，但生命比學(xué)習更重要。一個(gè)人如果沒(méi)有了生命，又何談學(xué)習，又何談改變人生。

　　塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情；青春是生命的深泉在涌流。

　　青春氣貫長(cháng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十年后生有之，六旬男子則更多見(jiàn)。年歲有加，并非垂老；理想丟棄，方墜暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹唐必致靈魂。憂(yōu)煩、惶恐、喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。

　　很多時(shí)候對于生命這個(gè)嚴肅的話(huà)題，任何人都不得兒戲，它值得我們去思索，去珍惜。

　　有位哲人說(shuō)過(guò)：生命就像一朵花，花開(kāi)總有花落時(shí)�；ㄩ_(kāi)不是為了凋謝，而是為了結果，結果也不是為了終結，而是為了更生。

　　人的生命究竟有多長(cháng)？誰(shuí)也無(wú)法預料。醫生只能測量*健康的程度，缺難以預言生命的長(cháng)度。人生而老，老而病，病而死。這生老病死是自然規律。不論達官顯赫，不論平民百姓，不論七尺大漢，不論纖纖女子，自古以來(lái)，誰(shuí)都逃脫不了這條鐵定的規律。

　　但我們深知，人地生命只有一次。當你隨著(zhù)一聲清脆的啼哭，離開(kāi)母體，一個(gè)生命降落人間，這就標志著(zhù)又給人世間增添了一份寶貴的財富。。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè )。從這一刻起多少人關(guān)注著(zhù)你，期望著(zhù)你快快長(cháng)大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說(shuō)到底你是屬于社會(huì )，國家。所以也可這樣說(shuō)：生命誠可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命，安全第一，是我們社會(huì )永恒話(huà)題。

　　塞繆爾·厄爾曼還說(shuō)過(guò)：無(wú)論年屆花甲，抑或二八芳齡。心中皆有生命之歡樂(lè )，奇跡之*，孩童般天真久盛不衰。

　　人人心中皆有一臺天線(xiàn)，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂(lè )、勇氣和力量的信號，你無(wú)不青春永駐、風(fēng)華長(cháng)存。

　　一旦天線(xiàn)降下，銳氣便被冰雪覆蓋，玩世不恭、自暴自棄油然而生，即便年方二十，實(shí)已垂垂老矣；然則只要豎起天線(xiàn)，捕捉樂(lè )觀(guān)信號，你就有望在八十高齡告別塵寰時(shí)仍覺(jué)年輕。

　　“人的生命是最可寶貴的，只有生命才能創(chuàng )造財富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，活潑身影，才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設想。

　　為了我們的夢(mèng)想，為了父母的希望，更為了這個(gè)社會(huì )的和諧。我們都應當在這三年的學(xué)校生活中把握好自己，讓我們的青春無(wú)悔。

勵志的演講稿 篇8

　　“當你選擇了孩子，你就選擇了幸福！”

　　“你選擇教育孩子，就是選擇享受成長(cháng)的快樂(lè )！”

　　懷著(zhù)一顆赤誠的心和青春的活力，進(jìn)入學(xué)前教育行業(yè)已經(jīng)快一年了。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的心情在改變，我的故事也在改變。保持不變的是這個(gè)信念。

　　選擇孩子實(shí)現了我的夢(mèng)想。毅力和夢(mèng)想讓我的腳步更加堅定！伴隨著(zhù)他們的生活成長(cháng)，我有信心，值得痛苦和疲憊！

　　幾個(gè)高中老師在學(xué)習年大會(huì )上的發(fā)言讓我很感動(dòng)。在理解他們志向的同時(shí)，我們也發(fā)現了與同齡人的差距。我們應該積極向他們學(xué)習，提高自己。在不斷的追求中挑戰自己，實(shí)現自己的價(jià)值，成為孩子成長(cháng)的必要向導。

　　有一顆平常心，積極工作。把自己奉獻給一切，不是為了得到，而是看付出的努力夠不夠！如果你選擇教育，紅燭大業(yè)，你就準備付出，如果你選擇你深?lèi)?ài)的學(xué)前教育，你就不會(huì )有任何怨言。在教育中關(guān)心孩子的成長(cháng)，在瑣碎中指引前進(jìn)的方向，都是我們應該做的事情�！耙磺袨榱撕⒆�！”我們就像在各個(gè)行業(yè)工作的工人一樣，有自己的煩惱和快樂(lè )，這是生活給每個(gè)人的財富。因工作而美麗，因有一顆童心而年輕。

　　要有愛(ài)心有責任心，愛(ài)孩子，教育好孩子。上學(xué)前教育的第一天，我就知道我不會(huì )一直做保姆和游戲伙伴。作為一名合格的幼兒教師，我應該給孩子一定的學(xué)習價(jià)值。讓他們的人生第一步充滿(mǎn)活力，敢于挑戰；懂得關(guān)心，學(xué)會(huì )與人相處融洽；了解事物，在與他人的交流中體驗更美好世界的快樂(lè )！孩子小，但有自己的想法和想法。他們渴望獨立，渴望父母、老師和伙伴的理解。只有走進(jìn)孩子心中的老師，才能更好的影響和教育孩子。每次班里孩子過(guò)生日，我們唱生日歌讓他表達祝福的時(shí)候，我都驚訝于他們需要的單純，卻不知道只有單純才是快樂(lè )！

　　有耐心，堅持不懈，懂得尊重和包容人和事。人的心胸比海洋還要寬廣，寬容是一種美德。童年是孩子身心發(fā)展的成長(cháng)期，他們的不成熟決定了教育的需要。我們要理解他的無(wú)知，允許他在改正中犯錯，實(shí)現自我成長(cháng)，給他們時(shí)間去做，去實(shí)踐。心急的老師不是好老師，聽(tīng)了孩子的話(huà)也不可能妄下判斷，學(xué)會(huì )對自己負責。日復一日的堅持最終會(huì )進(jìn)入他們。俗話(huà)說(shuō)“行為形成習慣，習慣造就性格，性格決定命運�！绷己眯愿竦呐囵B將使孩子受益終生。為什么不努力培養孩子，塑造自己？

　　工作中注意團結協(xié)作，學(xué)會(huì )積極配合。幼兒園以班級工作為單位，每班兩個(gè)老師，一個(gè)護士。只有三個(gè)人的共同努力，才能創(chuàng )造出一個(gè)健康的班級，才能對孩子的教育產(chǎn)生積極的影響！父母是幼兒教育的必要和有益的資源。作為老師，只有積極與家長(cháng)溝通，才能配合。這是一個(gè)很大的社會(huì )環(huán)境，外部的信息媒體資源正在影響著(zhù)正在身心成長(cháng)的孩子。作為一名在學(xué)前教育一線(xiàn)工作的幼兒教師，他應該有能力協(xié)調各種影響因素，共同促進(jìn)學(xué)前兒童的發(fā)展。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和觀(guān)念的更新，對學(xué)前教育的需求增加了。作為幼兒教師，要有時(shí)代的緊迫感，積極學(xué)習，努力工作，以“不坐等鞭策自己”的精神工作。

　　從零開(kāi)始，在成長(cháng)過(guò)程中提升自己的人格魅力。努力做個(gè)孩子

　　心里的好老師，父母信任的專(zhuān)家，心里的合格員工。教育有時(shí)會(huì )受到環(huán)境的影響。教師是一個(gè)不可忽視的人文環(huán)境，教師的言行對孩子有潛移默化的影響。以身作則，為人師表并不高，但要實(shí)踐，這不僅需要廣博的教育知識和高超的教育能力，更需要一種人文精神。教師的性格，工作作風(fēng)，待人接物的態(tài)度，與人合作的能力。所以，我們要時(shí)刻嚴格要求自己，言行一致，努力給新人做榜樣，努力給孩子做時(shí)代的榜樣！讓他們在人生之初看到最明亮的風(fēng)景，讓他們自信的揚帆起航。

　　未來(lái)的教育過(guò)程還是很漫長(cháng)的，這只是開(kāi)始，但只要用心去做，就敢于面對那些期待。堅持自己的選擇，夢(mèng)想就在前方，它指引著(zhù)你腳下的路，緩緩前行，直到夢(mèng)想的盡頭…

勵志的演講稿 篇9

　　我的老閨蜜是個(gè)衣服控。年過(guò)三十的她，如今指導起少女們的穿衣道，最惆悵的一件事就是：看起來(lái)兩條黑色的裙子，小姑娘們總是瞪大雙眼覺(jué)得那是一樣的。

　　這個(gè)時(shí)候，她就會(huì )恨鐵不成鋼跳起來(lái)地叫：你伸手摸一下!摸一下!它們不一樣!這是質(zhì)地完全不同的兩條!所以它們的價(jià)格才千差萬(wàn)別!而你們總是只顧著(zhù)去買(mǎi)那條看起來(lái)一樣的!便宜的!

　　這個(gè)舉動(dòng)，讓我想起在吳哥窟旅行的時(shí)候，當地的華語(yǔ)向導看見(jiàn)我左手拿著(zhù)傘，右手端著(zhù)相機，和那些石墻保持著(zhù)矜持的距離，遺憾地搖頭：Miss，你不要只用眼睛看，你伸手摸一下，會(huì )得到完全不一樣的感覺(jué)——

　　質(zhì)感。

　　伸手的那一刻，我這個(gè)Miss發(fā)現，那種沖擊感是質(zhì)感。人類(lèi)的皮膚原來(lái)是造物主如此神奇的安放之處，指尖觸碰的那一剎，仿佛有時(shí)空隧道回到這一磚一瓦的盛世。

　　石墻有質(zhì)感，裙子也有。

　　一旦有了切膚體驗，就會(huì )發(fā)現，很多看起來(lái)一樣的事情，完全不同。

　　一個(gè)女人還是小女生的時(shí)候，挑衣服的品味從哪里來(lái)?從眼睛�？搭伾�，看款式，從那些直擊眼底的蝴蝶結，撲面而來(lái)的熱鬧蕾絲花邊，就決定了我們是否喜歡這件衣服。

　　可是成年之后，再熟透十年，就會(huì )發(fā)現，挑衣服的決定力來(lái)自于觸感。同樣是一條黑色的裙子，絹絲，棉麻，化纖，帶來(lái)的手感和垂度是完全不同的。

　　質(zhì)感是歲月的教訓。一度迷戀全棉，后來(lái)知道，即使是棉也有千差萬(wàn)別，因得密度和支數不同，就決定了它可以是一件版型挺括的，穿三年也不會(huì )過(guò)時(shí)的T恤，還是最后被揉成一團丟進(jìn)垃圾桶的睡衣。

　　扮靚沒(méi)有那么容易，每件衣服，因得質(zhì)感，都開(kāi)始有了她的脾氣。

　　從此理解了為什么輕熟女們冬日里，只想躲進(jìn)低調而沉默的雙面絨大衣;初夏，不舍如巧克力般絲滑的吊帶真絲襯衣。

　　那夜，朋友的啤酒吧在盛夏的夜晚開(kāi)業(yè)，邀我和朋友們前往。酒過(guò)三巡，和另外三個(gè)30+站在門(mén)口吹風(fēng)，酒正酣夜正濃，結果有條“小黑裙”還是覺(jué)得辜負，說(shuō)了一句：這種時(shí)候，真應該穿條真絲吊帶大露背裙子來(lái)的嘛……

　　她大概是想起這微涼夏天，真絲般的觸感，劃過(guò)自己的皮膚的那種體驗，那是“正當年”的體驗。

　　那只不過(guò)是一件衣服的質(zhì)感，卻帶來(lái)歲月的不舍。穿上它，去見(jiàn)誰(shuí)，兩個(gè)小時(shí)的內心戲比電影還要熱烈。

　　至于顏色，安靜就好。

　　至于款式，明朗就好。

　　因為知道，那些安靜和明朗背后的質(zhì)感，才是心里的永垂不朽。

　　羅愁綺恨啊，當然最是隱痛，張愛(ài)玲的筆下，孫用蕃嫁給她的父親做填房，帶來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)兩大箱舊衣服給天才繼女——成了這繼女此生咽不下去的氣。后來(lái)，她這一生，和她的母親一樣，都把自己活成了一件精貴而孤獨，卻虱蚤橫生的皮袍。

　　所以，不要小看女人們的衣服，那不僅僅是她們的衣服，那是她們的人生啊。人們本也喜歡用質(zhì)感來(lái)形容女人不是么，如同男人都期盼著(zhù)女人溫柔似水溫潤如玉�？墒沁@時(shí)代，放眼去，都是鐵骨錚錚鏗鏘玫瑰。

　　如同有個(gè)女人說(shuō)：我就是覺(jué)得男人靠不住。

　　那天她說(shuō)了很多要靠自己的話(huà)，可我依然嗅到一絲孑立和孤苦的氣味。

　　換過(guò)以前，我會(huì )勸她。因為以前我著(zhù)實(shí)不喜歡過(guò)于鏗鏘的女人。因為我認為過(guò)于依附男人，和咬牙拼死不依靠男人都是一種病。前者讓我們失去尊嚴，后者讓我們失去暖意，如同沒(méi)有骨氣的廉價(jià)棉，和沒(méi)有溫度的不銹鋼。

　　可是那天我突然釋然——如果你要做妾心如鐵的女人，那你就去做。每個(gè)人最終都要選擇一種立足于世的姿態(tài)，陶土有陶土的意義，絲棉有絲棉的姿態(tài)。

　　只不過(guò)，如果選了那種，就要堅守那種材質(zhì)的特性。從此，就不必羨慕絹的軟弱;絲的猶豫，也不必羨慕她們的依附。

　　如同我們都為什么那樣喜歡欲望都市里的四個(gè)女人，因為夏綠蒂是帶著(zhù)一絲淑女保守氣息的天鵝絨;米蘭達是硬挺的亞麻混紡西裝料;薩曼莎是永遠帶有一點(diǎn)未來(lái)的金屬光澤感的hard模式，她們，各自堅持了自己的質(zhì)地，呈現了自己的態(tài)度。她們并不遺憾自己沒(méi)有成為另外那一款。

　　有時(shí)候我會(huì )和同樣喜歡這部劇的人開(kāi)玩笑：所以，十年過(guò)去，在你們心里，我長(cháng)成本土版的凱利了嗎?

　　朋友們居然都有點(diǎn)小激動(dòng)，是的是的，你不覺(jué)得嘛!你成了專(zhuān)欄作家了!愛(ài)買(mǎi)衣服和名牌包的作家!

　　是我喜歡她，所以情不自禁地走向了她?還是，同樣愛(ài)穿衣服，就情不自禁地，就把自己走向了去成為某種質(zhì)地的女人。

　　只因作家這個(gè)職業(yè)，也是設計師，是文字的設計師。拿著(zhù)三千常用字要書(shū)寫(xiě)眾生，和那些要見(jiàn)識大量的材料的藝術(shù)品設計師一樣，眼睛去觀(guān)察，然后用手指去摩挲，將那種感觸紀錄在心里。決定舍棄哪些，留用哪些，然后這種材質(zhì)，可否傳達出他想要的，藝術(shù)的質(zhì)感。

　　所以，凱利是什么材質(zhì)?我自己是什么材質(zhì)?

　　但我想這并不重要。麻后來(lái)成為了紗。土后來(lái)成為了陶。鐵百煉之后，成為鋼。

　　這變化之間，遠遠比材質(zhì)本身，更有深意。

勵志的演講稿 篇10

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　“青春”，這是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的字眼，是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng)，因為它充滿(mǎn)生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花，因為它預示著(zhù)美好;在我的眼里，青春就預示著(zhù)生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值，讓我們的生命充滿(mǎn)了青春的氣息。

　　青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè )壇上頗有名氣，當他的耳朵失聰時(shí)，他沒(méi)有被這個(gè)災難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，就是青春的力量支撐著(zhù)他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創(chuàng )造了一首首動(dòng)人的曲子，讓世人廣為傳頌。還有無(wú)數的歷史名人，他們用青春飛揚，留下了一段段佳話(huà)。有如宋朝的辛棄疾，當他年僅21歲的時(shí)候，就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來(lái)19歲就寫(xiě)下氣壯山河的詩(shī)句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚著(zhù)青春的魅力，一輩子奮斗不息。

　　一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開(kāi)始，他的痛苦也就開(kāi)始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路，這條道路上鋪滿(mǎn)的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進(jìn)，不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，歲歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長(cháng)河中，一次次的擊起耀眼的浪花，青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期，只有通過(guò)不斷的奮斗，才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)促使自己成長(cháng)，因為在實(shí)踐中，所學(xué)的知識、技能、本領(lǐng)，樹(shù)立的理想、信念得以檢驗;在實(shí)踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗著(zhù)奮斗的幸福和快樂(lè )，并找到實(shí)現人生價(jià)值與服務(wù)國家、造福人民的結合點(diǎn);在實(shí)踐中，失敗、困難、挫折磨礪著(zhù)心智、筋骨，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓，走向成熟，走向成功。

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