《如何挑戰高考極限》勵志演講稿
大家好!
這世界只是人們眼中的世界 世界本來(lái)客觀(guān)存在,自然和諧。
每個(gè)人只相信他所看到的和他認為的世界。
現在的我?
父母、老師、同學(xué)、周?chē)h(huán)境所設定的我,他們眼中的我。
我自己眼中的我。
不幸地是我眼中的我在很大程度上受前者影響。 真實(shí)的我
1、每個(gè)人都有獨一無(wú)二的天賦,我也一樣,只是需要發(fā)現。
2、自我影像 每個(gè)人在內心都有一面對自己認識的鏡子,你會(huì )越來(lái)越向你認知的自己靠近。
變化是宇宙的本質(zhì)
萬(wàn)事萬(wàn)物都在發(fā)生劇烈的變化。
人也一樣,組成人體的細胞每天都在改變。 因此人是可以改變和頓悟的。
人生的初級階段:運用大腦
1、大腦總會(huì )給你所要的答案。關(guān)健在于我提什么問(wèn)題。
2、大腦只回答我提出的.問(wèn)題。不會(huì )給我我沒(méi)提的問(wèn)題的答案。
3、把為什么改成如何。
提問(wèn)題舉例
1、把為什么學(xué)習這么累、沒(méi)意思?改為:我如何可以讓學(xué)習變得有趣些?大腦會(huì )回答你:帶著(zhù)希望,研究挑戰性地學(xué)習。
2、為什么我的成績(jì)總是沒(méi)有提高?改為如何可以使我的成績(jì)提高呢?大腦會(huì )回答你:理解并運用。 雜念產(chǎn)生的根源
雜念如注意力分散、胡思亂想等。 大腦接受外界一切的信息,處于開(kāi)放狀態(tài)。 雜念是人的思想、意識、行為組成的。
大腦是存在本身,就是天空,雜念正如天空中的云。
消除雜念的方法
1、既然如天空的云,那么云自然會(huì )飄來(lái),自然會(huì )飄走。
2、對它保持高度警覺(jué),進(jìn)入它,觀(guān)望它,嘲笑它。 3、呼喚自己的名字。某某某,是,在。
人生的高級階段:運用心 用心感知、體會(huì )
直覺(jué):依靠人的本能和建立在熟悉的基礎上。
高考成功的兩大關(guān)鍵
1、學(xué)習的興趣:希望與挑戰
2、成功的信念:a愛(ài);b能激勵自己的名言;c來(lái)自于自己所信任的人的鼓勵。
某一次的失利
1、動(dòng)態(tài)中求守恒。
2、鐘擺定律:當鐘擺向左擺時(shí)事實(shí)上它在積蓄向右擺的能量。
3、正弦波疊加定理。
4、沒(méi)有不可能三個(gè)字。
5、沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)的不成功。 良好心態(tài) 時(shí)時(shí)微笑 熱情與與每個(gè)人打招呼 欣賞、贊美周?chē)娜,包括老師、同學(xué)及他人。愛(ài)、理解父母。 合理睡眠 根據自己的生物鐘,養成習慣 睡前半個(gè)時(shí)喝杯牛奶,溫開(kāi)水服用 放棄任何努力,只有存在:是
最后階段學(xué)習的指導思想
1、根據老師的指導系統:老師有多年的經(jīng)驗,我們要無(wú)限信任老師。
2、根據自己的實(shí)際情況,針對性地有系統地學(xué)習、復習。
老師的計劃安排是根據總體學(xué)生而制定的,但每個(gè)人有不同的情況:強與弱之分。補差學(xué)習;錯題集。
語(yǔ)文的體會(huì )
每天閱讀、朗讀經(jīng)典文章。 讀到作者的心聲,了解他的思想。 體現人文關(guān)愛(ài)和積極的人生觀(guān)。
作文最重要的是:頭與尾,頭要吸引人,尾要有呼吁。
數學(xué)的體會(huì ) 系統掌握原理,理解運用,融會(huì )貫通,舉一反三 練習不能停,成為習慣
英語(yǔ)的體會(huì )
每天高聲讀兩篇以上經(jīng)典短文,讓自己深入進(jìn)去,成為文章中的主角。 先看問(wèn)題,再閱讀文章。
綜合課的體會(huì ) 總體布局,把握趨勢。 國家政策的了解。 系統與原理。 身體保健適時(shí)的、喜歡的運動(dòng),不要做太劇烈的運動(dòng)。
自信操。
飯食得當:忌多忌油膩。 情感與學(xué)習
主要矛盾與次要矛盾。 動(dòng)物的本性。 大樹(shù)原理。
愛(ài)不是靠追求,靠吸引。
進(jìn)考場(chǎng)前與后
前:不與同學(xué)議論,獨自、輕松進(jìn)考場(chǎng) 后:不對答案,回家準備下一門(mén)的考試。 壓力:因人而異
增壓:制定具有挑戰性的目標。 減壓:a活在當下。b緊張時(shí)深呼吸
c美國教育學(xué)家道姆斯教授說(shuō)過(guò):年青人,永遠不要擔心未來(lái),未來(lái)是不可預測的,只要把握住現在的每一分每一秒,把正在做的事做到最好的程度;那你的人生就是成功的。
d把努力留給自己,把結果留給命運。 e不同的路將走出不同的人生。 潛意識對高考的指導
1、模擬參加高考的過(guò)程。美好積極的而不是消極悲觀(guān)的。
2、模擬高考試題。
自我暗示
積極的自我暗示:我會(huì )成功的;我越來(lái)越優(yōu)秀;只要從現在開(kāi)始,一切都來(lái)得及;現在是最好的學(xué)習機會(huì )過(guò)去的我是怎么樣的人并不重要,現在的我是怎么樣的人才重要;把努力留給自己,把結果留給命運。 學(xué)生 就是學(xué)會(huì )如何幸福的生活。 每個(gè)人都有權利過(guò)更好的生活。
你們會(huì )成功的,在幸福的彼岸等待你們的到來(lái)。
謝謝大家,祝你們成功。
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