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小崗位大奉獻師德師風(fēng)演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在當今社會(huì )生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的小崗位大奉獻師德師風(fēng)演講稿,歡迎大家分享。
小崗位大奉獻師德師風(fēng)演講稿1
尊敬的校領(lǐng)導、同事們:
大家好!
作為教師的我們往往在教學(xué)工作中提倡小崗位大奉獻,無(wú)論職責是否重要都要通過(guò)工作中的努力對學(xué)生和家長(cháng)負責,無(wú)論崗位高低都要通過(guò)工作中的奉獻獲得校領(lǐng)導的認可,在我看來(lái)這既是對教育事業(yè)的負責也是在教學(xué)工作中的不懈追求,所以我也希望各個(gè)崗位上的教師能夠在工作中重視自己的奉獻。
提到教學(xué)工作的展開(kāi)便讓我聯(lián)想到自己初次來(lái)到xx小學(xué)的時(shí)候,雖然進(jìn)入陌生的工作環(huán)境卻有著(zhù)校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心,所以我能夠較好地融入職場(chǎng)環(huán)境之中并做好自身的教學(xué)工作,在我看來(lái)做好教學(xué)工作既是自己的職責所在也是為了回報校領(lǐng)導的栽培,通過(guò)這些年教學(xué)工作中的努力不難發(fā)現家長(cháng)對教師的要求也是比較高的,既要在工作中做到為人師表又要能夠輔導孩子成長(cháng)為優(yōu)秀的人才,所以我在以往的教學(xué)工作中能夠感受到這方面的.壓力,但是在我看來(lái)教學(xué)工作中的壓力也能夠轉化為奮發(fā)向上的動(dòng)力從而鞭策自己。
想要在平凡的崗位上有所成就自然得對待工作認真負責才行,所以我很重視教學(xué)工作的展開(kāi)并為了學(xué)生的成長(cháng)而努力,在工作中進(jìn)行奉獻自然能夠體會(huì )到教師職業(yè)的崇高,畢竟肩負著(zhù)教書(shū)育人的職責自然要努力工作從而讓家長(cháng)感到放心才行,因此相信同事們在工作中能夠感受到內心的責任感,既然如此就得做好自己的本職工作并多向校內的骨干教師學(xué)習,我在平時(shí)的工作中能夠意識到奉獻精神的重要性并將其當成自己的人生追求,只有這樣做才能夠營(yíng)造出優(yōu)良的學(xué)風(fēng)從而讓更多家長(cháng)認可我們學(xué)校。
在往后的教學(xué)工作中我們得意識到自己身上的使命感并為之而努力,雖然曾經(jīng)也做出過(guò)些許教學(xué)成就卻也不能夠沉湎于過(guò)去,既然如此就得通過(guò)行動(dòng)來(lái)積極表現自己并在工作崗位上進(jìn)行奉獻,無(wú)論是工作多年的老教師還是年輕教師都可以做到這點(diǎn),須知教書(shū)育人本就是我們的職責所在自然得提倡這種奉獻精神,而且我們要將奉獻二字融入到平時(shí)的工作之中才能有效提升自己的教學(xué)水平,當我們愿意在教學(xué)工作中傾注精力且不求回報的時(shí)候無(wú)疑會(huì )獲得職業(yè)道德的升華。
正因為在工作中有所追求才不能夠因為些許的成就便停滯不前,作為老師既要在工作中對學(xué)生負責又要讓家長(cháng)感到放心才行,所以我們要在教師崗位上奉獻自己的青春從而為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻更多的力量。
謝謝大家!
小崗位大奉獻師德師風(fēng)演講稿2
尊敬的領(lǐng)導、各位同事們:
大家好!
作為老師,我們身兼著(zhù)責任,雖然我們只是在一個(gè)小小的崗位上,但是我們要做的,要去付出的卻是很多,也是相信我們都是知道,我們做出了的奉獻,也是有很多的收獲,看到學(xué)生們的成長(cháng),也是格外的高興,看到他們的進(jìn)步,我們也是由衷的感到欣喜,崗位雖是比較小,但是我們也是要作出大大的一個(gè)貢獻,去為了學(xué)生,為了他們的成長(cháng),去付出,去讓我們教學(xué)做的更好。
還記得我當初選擇做老師這個(gè)工作,其實(shí)也是受到以前自己老師的影響,覺(jué)得三尺的講臺,老師在上面是格外的有魅力,而且還懂得那么多,教給了我很多的知識,當我在求學(xué)的時(shí)候,我也是清楚做好一名老師,其實(shí)并不簡(jiǎn)單,之中的艱辛讓人會(huì )駐足不前,學(xué)校畢業(yè)之際,我們也是有些同學(xué)決定不再做老師,而是換其他的,而我從實(shí)習開(kāi)始,雖然也是很辛苦的每天要去備課,要去講課,要去思考如何的'做,才能教得更好,嗓子不舒服,經(jīng)常的勞累也是讓我難受,但是每當我想起當初老師對我們的負責時(shí)候,我都是堅持了下來(lái),我清楚臺下的學(xué)生們渴求知識的眼神,看到這些,我就沒(méi)有了疲憊,而是更加負責認真的盡力去做好自己該做的工作,我們的職位并不高,我們的教學(xué)有時(shí)候還會(huì )受到一些家長(cháng)的不認可,或者對于我們的付出是覺(jué)得做得還不夠的。
但是我都覺(jué)得這些困難都是可以去克服的,我們既然在這個(gè)教師崗位上,奉獻也是應該的,當初老師教我們的,我也是要教給學(xué)生們,去盡到自己的本分,作出奉獻,一天的可能少,但是日積月累,我想我們在這個(gè)崗位上干久了,那么我們的付出是更多的,同事們,我們也是要去作出大的奉獻,即使崗位只是教學(xué),但這份工作,這個(gè)教師所存在的意義真的很大很大,我也是特別的想把自己會(huì )的去教給學(xué)生們,去讓他們得到更多的成長(cháng),能夠在今后的日子里去回想起,曾經(jīng)的所學(xué)。那么我們才是真的做好了老師的這個(gè)工作。其實(shí)無(wú)論我們所處什么崗位,是大或者是小,其實(shí)都是要去有所奉獻的,只有去付出,那么自己才能真的是有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲,去讓自己的教學(xué)得到更多的提升,把學(xué)生們教得更出色的,同事們,我們一起努力,去做的更好吧。謝謝!
小崗位大奉獻師德師風(fēng)演講稿3
尊敬的領(lǐng)導,各位同事們:
大家好!
我是xx,在這一階段的工作當中,我真的是感覺(jué)自己還是需要繼續沉淀下去,在這個(gè)崗位上面我一直都是保持著(zhù)好的狀態(tài),作為一名小學(xué)教師,我也是非常的感慨,在這么一份工作面前我也一直在努力,我始終都相信這些都是可以做好的,盡自己最大的能力去做好這份工作,做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,當然我也知道自身是存在很多不足的,在這個(gè)崗位上面我是希望能夠持續去做好相關(guān)的準備,現在我也意識到了這個(gè)問(wèn)題,未來(lái)也是會(huì )有非常多應該去做好的工作,這些都是要去思考的事情的,對于自己各個(gè)方面都應該保持好的態(tài)度,有奉獻精神。
作為一名教師我覺(jué)得重要就是把工作看的重要,要把自己的工作看的'非常重要,因為一個(gè)老師就是影響著(zhù)幾十個(gè)學(xué)生,這是非常簡(jiǎn)單的道理,所以在工作當中一定要看重每一個(gè)細節,對工作負責,對學(xué)生負責,雖然是一個(gè)普普通通哦崗位,但是能夠發(fā)揮出很大的價(jià)值,能夠影響很多的學(xué)生,做這份工作時(shí)候是非常有責任感的,也是很有成就感的,工作當中奉獻精神不可少,自己的時(shí)間是屬于工作,屬于學(xué)生,在這個(gè)過(guò)程當中應該持保持好自己精神狀態(tài),普通的崗位也能夠做出很大的貢獻,主要看自己怎么看待這份工作,怎么去處理好工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
雖然日常的工作不是非常的多,但是這都是我們的職責,各位老師們,我們在工作當中應該要有一個(gè)好的心態(tài),要清楚自己的職責,要知道自己的應該做什么事情,不管是做什么事情都應該明白這個(gè)道理,也一定要在工作當中仔細體會(huì )這些,不管是未來(lái)發(fā)生什么事情都應該清楚的意識到這些,在工作當中要明白自己的職責所在,這一點(diǎn)不管是在什么時(shí)候都應該清楚才是,既然作為一名老師就應該做好這份工作,我們的日常的生活當中是能夠體會(huì )到這些的,我也是能夠深刻的體會(huì )到這些,都說(shuō)老師是有奉獻精神的,這段時(shí)間以來(lái)也是讓我非常的有感觸。
我們應該好好的做好教學(xué)工作,認真的對待,在自己崗位上面就應該清楚職責所在,未來(lái)還是會(huì )有足夠的時(shí)間去做好相關(guān)的工作,所以說(shuō)我們應該做好這些,要有奉獻精神,讓我們一起好好的去做好本分工作。
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