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農村小學(xué)教師師德師風(fēng)演講稿

時(shí)間:2023-01-11 17:30:40 師德演講稿 我要投稿

農村小學(xué)教師師德師風(fēng)演講稿

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的農村小學(xué)教師師德師風(fēng)演講稿,歡迎閱讀與收藏。

農村小學(xué)教師師德師風(fēng)演講稿

農村小學(xué)教師師德師風(fēng)演講稿1

各位領(lǐng)導、各位老師:

  我叫夏x,是一名普通的農村小學(xué)教師,1993年9月由安徽省巢湖地區的一所農村小學(xué)調到了x市x中心小學(xué)工作。在今天這個(gè)隆重而又美好的大會(huì )上,我要向大家匯報我從教七年來(lái)一些普普通通的經(jīng)歷和體會(huì )。

  我出生于一個(gè)農民家庭,由于父親是教師,所以家里顯得格外地清寒,但我們兄弟中有三人都相繼報考了師范院校。我感覺(jué)到,我從19xx年師范畢業(yè)到今天,是經(jīng)歷了一個(gè)彷徨、超越、奮斗的過(guò)程。

  中間有兩小段,說(shuō)的是個(gè)人的生活,如今讀起來(lái),還是有點(diǎn)被自己所感動(dòng):

  為了不影響工作,我把自己不滿(mǎn)周歲的孩子送回了安徽老家,任他在那邊哭爸喊媽?zhuān)覀兠刻靺s只能對著(zhù)照片去撫摸他,心疼他。記得那天,我們把還沒(méi)有斷奶的孩子送回老家,由于一路顛簸,孩子到家便發(fā)起了高燒。但我們由于要急著(zhù)回來(lái)上班,在家里呆了不到兩個(gè)小時(shí),便又要坐車(chē)離去。臨走時(shí),孩子睡著(zhù)了,我們撫摸著(zhù)孩子那發(fā)燙的額頭,望著(zhù)那燒得通紅的小臉,想著(zhù)他醒來(lái)時(shí)面對陌生的環(huán)境、陌生的人,看不見(jiàn)自己的爸爸媽媽?zhuān)圆坏揭豢谀趟臅r(shí)候,那種拼命的哭喊,我們的心都要碎了。但我們還是強忍著(zhù)淚水坐上了車(chē)子。

  來(lái)華士三年,我覺(jué)得我是實(shí)實(shí)在在地奮斗了三年。除了向學(xué)生們不斷地奉獻出我的愛(ài)以外,我還注重提高那愛(ài)的質(zhì)量,努力提高自己的教育教學(xué)技藝和能力,讓愛(ài)在不斷追求、創(chuàng )新中升華。我現在已養成了一個(gè)習慣,每天夜里2:00鐘不到,便披衣起床、坐擁書(shū)城?小督逃睦韺W(xué)》,寫(xiě)教學(xué)心得;反反復復地修改教案,認認真真地摘錄文章。到現在為止,師范本科教育學(xué)專(zhuān)業(yè)、心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的高等教材,我基本上都通讀了一遍,并做了大量的讀書(shū)筆記。

  為了演講的需要,在語(yǔ)言上有些渲染,但說(shuō)的都是事實(shí)。由于我演講的效果非常好,所以無(wú)錫教工委連續在無(wú)錫的各個(gè)區,包括到江陰與宜興,所安排的`演講活動(dòng)中,場(chǎng)場(chǎng)都要求我參加。無(wú)錫電視臺、無(wú)錫日報、無(wú)錫教育、江陰電視臺與江陰日報,都對我進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的報道。后來(lái),江陰教委又組織了一次專(zhuān)門(mén)的師德報告會(huì ),除我以外,還有南菁中學(xué)的李亞文老師、屠湘如老師(現任江陰市教育局局長(cháng))等名師也進(jìn)行了先進(jìn)事跡的匯報。當時(shí)華士鎮的曙光中學(xué)卞文虎副校長(cháng)聽(tīng)完演講后,又特地邀請我到曙光中學(xué)向他們的全體教師作了一次匯報。

  在每次演講的過(guò)程中,我都講到了自己如何潛心課堂,不斷提高自己的課堂教學(xué)藝術(shù)與水平的。自從?诼(tīng)課回來(lái)后,那些上課老師的影子,總在我腦海中閃現,黃愛(ài)華老師他們,為什么就能夠把課上得那么好?我也能這樣嗎?匡老師在?跁r(shí)說(shuō)的玩笑話(huà),卻時(shí)時(shí)在我耳邊回響。我下決心一定要提高自己的課堂教學(xué)水平,不管能否參加比賽,首先一定要讓學(xué)生喜歡上我的數學(xué)課,一定要讓學(xué)生在數學(xué)課堂中學(xué)得有價(jià)值、學(xué)得有意義。

  機遇總是偏愛(ài)有準備的人。新一輪的教學(xué)大比武開(kāi)始了,先是華士片的比賽,比賽結果是有三位老師(包括我)都上得不錯,但只能推薦出兩人到江陰市去比賽,評委們都是各個(gè)鎮的副校長(cháng),誰(shuí)都想把自己鎮里的老師推到市里去,所以一時(shí)很難決定舍去誰(shuí)。最后,還是吳敏玨副校長(cháng)給匡金龍老師打了個(gè)電話(huà),匯報了一下情況,非常感謝匡老師那時(shí)破了一次例,給華士片增加了一個(gè)參賽的名額,才解決了這個(gè)問(wèn)題。到了江陰比賽的日子,沒(méi)想到我卻感冒了,而且非常嚴重,只好打針吃藥,由于藥吃的有些多,所以上課時(shí)頭暈腦脹,嗓子里冒火。但由于我之前對自己的課做了充分的準備,盡管身體有狀態(tài),但還能堅持上下來(lái),自我感覺(jué)效果也還可以。比賽結束后,我獲得了江陰市教學(xué)大比武小學(xué)數學(xué)第一名的好成績(jì)。

農村小學(xué)教師師德師風(fēng)演講稿2

各位領(lǐng)導、各位老師:

  我叫xxx,是一名普通的農村小學(xué)教師,1993年9月由安徽省xx地區的一所農村小學(xué)調到了x市x中心小學(xué)工作。在今天這個(gè)隆重而又美好的大會(huì )上,我要向大家匯報我從教七年來(lái)一些普普通通的經(jīng)歷和體會(huì )。

  我出生于一個(gè)農民家庭,由于父親是教師,所以家里顯得格外地清寒,但我們兄弟中有三人都相繼報考了師范院校。我感覺(jué)到,我從師范畢業(yè)到今天,是經(jīng)歷了一個(gè)彷徨、超越、奮斗的過(guò)程。

  中間有兩小段,說(shuō)的是個(gè)人的生活,如今讀起來(lái),還是有點(diǎn)被自己所感動(dòng):

  為了不影響工作,我把自己不滿(mǎn)周歲的孩子送回了安徽老家,任他在那邊哭爸喊媽?zhuān)覀兠刻靺s只能對著(zhù)照片去撫摸他,心疼他。記得那天,我們把還沒(méi)有斷奶的孩子送回老家,由于一路顛簸,孩子到家便發(fā)起了高燒。但我們由于要急著(zhù)回來(lái)上班,在家里呆了不到兩個(gè)小時(shí),便又要坐車(chē)離去。臨走時(shí),孩子睡著(zhù)了,我們撫摸著(zhù)孩子那發(fā)燙的額頭,望著(zhù)那燒得通紅的小臉,想著(zhù)他醒來(lái)時(shí)面對陌生的環(huán)境、陌生的人,看不見(jiàn)自己的爸爸媽媽?zhuān)圆坏揭豢谀趟臅r(shí)候,那種拼命的哭喊,我們的心都要碎了。但我們還是強忍著(zhù)淚水坐上了車(chē)子。

  來(lái)xx三年,我覺(jué)得我是實(shí)實(shí)在在地奮斗了三年。除了向學(xué)生們不斷地奉獻出我的愛(ài)以外,我還注重提高那愛(ài)的質(zhì)量,努力提高自己的教育教學(xué)技藝和能力,讓愛(ài)在不斷追求、創(chuàng )新中升華。我現在已養成了一個(gè)習慣,每天夜里2:00鐘不到,便披衣起床、坐擁書(shū)城?小督逃睦韺W(xué)》,寫(xiě)教學(xué)心得;反反復復地修改教案,認認真真地摘錄文章。到現在為止,師范本科教育學(xué)專(zhuān)業(yè)、心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的高等教材,我基本上都通讀了一遍,并做了大量的讀書(shū)筆記。

  為了演講的需要,在語(yǔ)言上有些渲染,但說(shuō)的都是事實(shí)。由于我演講的效果非常好,所以無(wú)錫教工委連續在無(wú)錫的各個(gè)區,包括到江陰與宜興,所安排的演講活動(dòng)中,場(chǎng)場(chǎng)都要求我參加。無(wú)錫電視臺、無(wú)錫日報、無(wú)錫教育、江陰電視臺與江陰日報,都對我進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的報道。后來(lái),江陰教委又組織了一次專(zhuān)門(mén)的師德報告會(huì ),除我以外,還有南菁中學(xué)的李亞文老師、屠湘如老師(現任江陰市教育局局長(cháng))等名師也進(jìn)行了先進(jìn)事跡的匯報。當時(shí)xx鎮的曙光中學(xué)卞文虎副校長(cháng)聽(tīng)完演講后,又特地邀請我到曙光中學(xué)向他們的全體教師作了一次匯報。

  在每次演講的過(guò)程中,我都講到了自己如何潛心課堂,不斷提高自己的課堂教學(xué)藝術(shù)與水平的。自從?诼(tīng)課回來(lái)后,那些上課老師的影子,總在我腦海中閃現,黃愛(ài)華老師他們,為什么就能夠把課上得那么好?我也能這樣嗎?匡老師在?跁r(shí)說(shuō)的玩笑話(huà),卻時(shí)時(shí)在我耳邊回響。我下決心一定要提高自己的課堂教學(xué)水平,不管能否參加比賽,首先一定要讓學(xué)生喜歡上我的數學(xué)課,一定要讓學(xué)生在數學(xué)課堂中學(xué)得有價(jià)值、學(xué)得有意義。

  機遇總是偏愛(ài)有準備的人。新一輪的教學(xué)大比武開(kāi)始了,先是xx片的比賽,比賽結果是有三位老師(包括我)都上得不錯,但只能推薦出兩人到江陰市去比賽,評委們都是各個(gè)鎮的副校長(cháng),誰(shuí)都想把自己鎮里的老師推到市里去,所以一時(shí)很難決定舍去誰(shuí)。最后,還是xxx副校長(cháng)給xxx老師打了個(gè)電話(huà),匯報了一下情況,非常感謝匡老師那時(shí)破了一次例,給xx片增加了一個(gè)參賽的名額,才解決了這個(gè)問(wèn)題。到了江陰比賽的日子,沒(méi)想到我卻感冒了,而且非常嚴重,只好打針吃藥,由于藥吃的有些多,所以上課時(shí)頭暈腦脹,嗓子里冒火。但由于我之前對自己的課做了充分的準備,盡管身體有狀態(tài),但還能堅持上下來(lái),自我感覺(jué)效果也還可以。比賽結束后,我獲得了江陰市教學(xué)大比武小學(xué)數學(xué)第一名的好成績(jì)。

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