關(guān)于培訓邀請函三篇

　　邀請函是商務(wù)禮儀與世俗禮儀的其中一部分。在學(xué)習、工作生活中，很多公務(wù)場(chǎng)合都需要邀請函，一起來(lái)參考邀請函是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的培訓邀請函3篇，希望對大家有所幫助。

培訓邀請函 篇1

至：xxx有限公司

　　非常感謝貴公司長(cháng)期以來(lái)對深圳市極致軟件有限公司的大力支持，為了提升各區域代理合作商的產(chǎn)品知識及銷(xiāo)售技巧、加強區域性市場(chǎng)推廣營(yíng)銷(xiāo)及長(cháng)期友好合作，也為了更好地服務(wù)于客戶(hù)，深圳市極致軟件有限公司總部特安排了此次“極致軟件產(chǎn)品知識及銷(xiāo)售技巧培訓會(huì )”特邀請廣大代理商到深圳總部一聚，具體安排如下：

　　一、時(shí)間計劃：

　　本次會(huì )議共安排3天時(shí)間，自20xx/3/22日至20xx/3/24日，為期三天。

　　二、日程安排

　　三、費用事宜

　　交通及住宿費用：由各代理商自行承擔交通及住宿費用，極致公司可根據報名表優(yōu)化住宿方案，協(xié)助預定酒店（以環(huán)境舒適且價(jià)格相對實(shí)惠為原則）。

　　餐費：極致公司承擔20xx/3/22日至20xx/3/23日的中餐及晚餐、20xx/3/24日旅游項目的`中餐。培訓期間的午餐以商務(wù)快餐為主，晚餐由公司組織安排特色聚餐。

　　公司回饋：為答謝所有參會(huì )代理商對極致軟件的大力支持，特為每家參會(huì )代理商贈送“極致物業(yè)管理系統（普及版）”一套。

　　四、極致軟件聯(lián)系方式

　　公司名稱(chēng)：

　　聯(lián)系人：

　　聯(lián)系電話(huà)：

　　傳真：

　　電子郵箱：

　　五、報名表

　　請參見(jiàn)附件一

　　深圳市極致軟件有限公司

　　20xx/3/13

　　附件一：極致軟件參會(huì )報名表

　　注：已上報名表可通過(guò)傳真或電子郵件發(fā)送至極致公司市場(chǎng)部李江寧（收）

培訓邀請函 篇2

尊敬的._______老師：

　　為提高我區______人才的業(yè)務(wù)技能和實(shí)踐水平，增強_______工作的設計和制作能力，促進(jìn)全區______質(zhì)量的提升，我__擬邀請您與_____年_____月_____日_____就________為_(kāi)______培訓班做專(zhuān)題授課。

　　恭候您親臨指導!

　　邀請人：_____

　　_____年_____月_____日

培訓邀請函 篇3

　　尊敬的校長(cháng)、老師：您好! 您好! 隨著(zhù)培訓市場(chǎng)的快速成長(cháng)，教育培訓行業(yè)近幾年得到了長(cháng)足的發(fā) 展，許多大型的培訓學(xué)校及品牌項目已經(jīng)相當成熟，穩定發(fā)展。但是 在這個(gè)過(guò)程中也暴露出很多問(wèn)題，多見(jiàn)于學(xué)校的管理、教師團隊的培 養、教學(xué)質(zhì)量等方面。其中，師資問(wèn)題已經(jīng)成為困擾培訓學(xué)校有序發(fā) 展的主要障礙。從業(yè)教師能力偏弱、教師流動(dòng)性大、教師職業(yè)理念缺 失、教學(xué)質(zhì)量難以保障、教師服務(wù)意識淡薄等等問(wèn)題越來(lái)越突出。 為了從根本上解決教師團隊建設的問(wèn)題，培養綜合能力突出、專(zhuān) 業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化培訓機構教師，促進(jìn)教育培訓行業(yè)快速、健康的發(fā) 展，由青島朗程教育機構主辦的金筆作文全國萬(wàn)名教師公益培養計 劃正在全國火熱舉行。本次活動(dòng)將面向全國中小學(xué)和校外培訓機構， 利用朗程教育多年從事作文培訓項目研發(fā)、教學(xué)、運營(yíng)、管理的實(shí)踐 經(jīng)驗，為校長(cháng)提供打造專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化的教師團隊的有效途徑，幫助 從業(yè)教師樹(shù)立正確的職業(yè)理念和行業(yè)發(fā)展導向，推動(dòng)教育培訓機構教 師整體素質(zhì)的提高和行業(yè)的良性發(fā)展。 本次培訓主要內容包括： 教師培養思想篇怎樣培養合格的.教師，教師應具備哪些能力

　　教師培養技巧篇用簡(jiǎn)單的方法突破僵化的課堂 教師培養理論篇洞悉作文學(xué)習的本質(zhì) 教師培養實(shí)戰篇教師在教學(xué)風(fēng)格存在的問(wèn)題 同時(shí)，朗程教育講師團還會(huì )就當前培訓機構普遍存在的師資問(wèn)題 與參會(huì )校長(cháng)進(jìn)行深入溝通，以期達到分享行業(yè)發(fā)展經(jīng)驗，合作共贏(yíng)的 目的! 現誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓，分享、合作、共同發(fā)展! 現誠摯地邀請行業(yè)精英參加本次培訓，分享、合作、共同發(fā)展! 行業(yè)精英參加本次培訓 特此函請! 特此函請!

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