幼兒園安全應急處置預案范文
一、總體目標
按照“安全第一、預防為主”的方針,建立健全園所重大安全事故應急處置體系,有效化解安全風(fēng)險,建設“和諧校園”、“平安校園”。
二、救援隊伍
中心幼兒園安全救援小組:
組長(cháng):冷菲
副組長(cháng):王旭燕于福榮
成員:曲鳳梅張海燕包紅蕾
。ㄒ唬┲饕撠熑巳嬲莆請@所安全工作情況,抓好組織計劃、制度落實(shí)、綜合協(xié)調、檢查指導、目標考核、安全培訓、園所周邊治安綜合治理和事故災難類(lèi)突發(fā)事件應急處置工作,按照《海陽(yáng)市學(xué)校安全管理辦法》協(xié)調鎮政府相關(guān)職能部門(mén),共同做好園所安全管理工作。
。ǘ┌踩撠煿芾砉ぷ骱蛨@所突發(fā)公共事件應急處置工作;抓好園所突發(fā)事件及穩定工作。
。ㄈ┖笄谌藛T負責園所設施的安全,園舍勘查、危房改造和自然災害類(lèi)突發(fā)事件應急處置工作,抓好消防和用電安全。同時(shí)負責園所危險藥品和特種設備的管理,抓好教玩具的使用安全、園所網(wǎng)絡(luò )安全和網(wǎng)絡(luò )與信息安全類(lèi)突發(fā)事件應急處置工作。
并負責園所衛生及食品、藥品安全和公共衛生類(lèi)突發(fā)事件應急處置工作,抓好飲食衛生安全、傳染病防控和健康教育工作。同時(shí)負責園所的安全管理及職能范圍內安全工作落實(shí),抓好園所安全教育工作。
。ㄋ模┖笄谪撠熃M織對園所安全工作的專(zhuān)項督導。
三、工作要求
1、安全領(lǐng)導小組定期對園所的各個(gè)部位進(jìn)行安全檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)責成有關(guān)責任人立即改正。
2、有關(guān)責任人要對自己所負責的地方進(jìn)行定期檢查,發(fā)現隱患就地處理,自己無(wú)法解決的要上報安全領(lǐng)導小組,不得拖延。
3、發(fā)生突發(fā)事件時(shí),全體教職工要以保護幼兒的生命安全為已任,認真負責,堅守崗位,沉著(zhù)冷靜地按程序和預案辦事。
4、園所發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在5—10分鐘內向辦公室和有關(guān)部門(mén)報告,并及時(shí)向公安、交警、衛生、消防等相關(guān)部門(mén)報案請求援助。園所本著(zhù)“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場(chǎng)師幼離開(kāi)危險區域,保護好園所貴重物品,維護現場(chǎng)秩序,做好事故保護和善后處置工作。
四、各類(lèi)安全及事故應急預案
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1、報警程序:
。1)領(lǐng)導小組或報警者迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕往現場(chǎng)進(jìn)行撲救。
。2)立即用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119);并向教育主管部門(mén)和當地政府報告。
。3)在向教育主管部門(mén)、消防部門(mén)報告的同時(shí),派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)輛。
2、組織撤離。要迅速組織遇險幼兒撤離危險地帶,原則是“先救人,后救物”。無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)和園所區內的固定消防栓,以便于消防車(chē)輛駛入和進(jìn)行撲救。
3、組織撲救
。1)參加人員:在消防車(chē)到來(lái)之前,全體教職工均有義務(wù)參加撲救,幼兒不能參加撲救。
。2)消防車(chē)到來(lái)之后,領(lǐng)導小組指揮有關(guān)人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
。3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。
4、撲救方法:
。1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類(lèi)滅火器具。若精密設施(如微機)可使用干粉滅火器。
。2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕不能用水撲救。
5、注意事項:
。2)若個(gè)別班級發(fā)生不安全事故,當班教師及時(shí)處理,控制該班秩序,并立即通知總指揮,總指揮立即到現場(chǎng)作出后續處理。
3、發(fā)生食物中毒事件時(shí)
后勤組立即封存留樣飯菜,總指揮趕到現場(chǎng):
。1)安排人員護送中毒學(xué)生到就近醫院。
。2)通知班主任立即回到本班教室清點(diǎn)人數,詢(xún)問(wèn)情況,嚴密監控并做好幼兒的穩定工作。
。3)及時(shí)向當地黨委政府和縣教育局報告,請示處理意見(jiàn)。
。4)曲鳳梅、張海燕、包紅蕾立即檢查食堂,尋找中毒原因,并對食堂的工作人員進(jìn)行詢(xún)問(wèn)和隔離。
4、當接送車(chē)輛發(fā)生安全事故時(shí)
負責接送的教師控制現場(chǎng),作出初步的處理,并立即向總指揮匯報,總指揮趕到現場(chǎng)后,由總指揮作出后續處理。
5、當發(fā)生急性傳染病時(shí)
班主任到班穩定幼兒的情緒,維護秩序,總指揮則:
。1)在第一時(shí)間通知120或者安排人員將發(fā)生癥狀的幼兒送往附近醫院。
。2)迅速隔離相關(guān)人員(為防交叉感染,所有人員均應帶口罩和手套),對現場(chǎng)和全園進(jìn)行消毒處理。
。3)報告當地鎮政府或縣教育局,請示后續處理意見(jiàn)。
全園教職工必須以高度的責任感來(lái)對待學(xué)校的安全工作,當發(fā)生緊急情況時(shí),必須無(wú)條件服從總指揮的統一安排,以安全為重,以顧全大局為重,快速、高效地共同抗擊各種突發(fā)事件,保證全園師生生命財產(chǎn)安全。
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