學(xué)校的應急預案范文（通用6篇）
在生活、工作和學(xué)習中，保不齊會(huì )遇到一些意料之外的事件或事故，為了將危害降到最低，常常要提前編制一份優(yōu)秀的應急預案。那么問(wèn)題來(lái)了，應急預案應該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的學(xué)校的應急預案范文（通用6篇），希望對大家有所幫助。
學(xué)校的應急預案1
一、制定本預案的目的：
為防范學(xué)校遇洪澇災害事件的發(fā)生，貫徹執行“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶救”的方針，確保在發(fā)生遇洪澇災害事件時(shí)，能夠妥善應急處置緊急情況，保障學(xué)校師生生命安全，維護正常的教學(xué)秩序，保證學(xué)校各項工作順利開(kāi)展，按照上級有關(guān)要求，結合我校實(shí)際情況，制定本應急預案。
二、本應急預案適用范圍
本預案適用于在學(xué)校遇遇洪澇災害事件發(fā)生時(shí)。
三、應急指揮領(lǐng)導小組及職責分工
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
組長(cháng)：鄭老師
副組長(cháng)：
組員：全體教師
搶險隊：全體教師
信息報送員：王老師
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領(lǐng)導小組職責：負責學(xué)校的防汛工作；負責協(xié)調全面工作；負責災后重新開(kāi)學(xué)工作。防汛領(lǐng)導小組受班竹鄉中心小學(xué)防汛領(lǐng)導小組的領(lǐng)導，并對班竹鄉中心小學(xué)防汛領(lǐng)導小組負責。
組長(cháng)職責：組織、指揮、協(xié)調我校的防汛及搶險工作，負責安排落實(shí)防汛領(lǐng)導小組成員的防汛搶險工作。
副組長(cháng)職責：協(xié)助組長(cháng)做好學(xué)校的防汛及搶險工作；負責組長(cháng)安排的其他防汛搶險工作，并就防汛及搶險工作對組長(cháng)負責；在組長(cháng)因事缺位時(shí)，代理組長(cháng)行使職責。
其他人員職責：服從領(lǐng)導小組和領(lǐng)導的指揮，堅守防汛及搶險工作崗位，積極準備搶險物資、機具，踴躍參加搶險，認真完成防汛及搶險的各項任務(wù)，并做好信息報送，對學(xué)生的疏散及家長(cháng)的安撫工作。
搶險隊員職責：服從命令，聽(tīng)從指揮，英勇頑強，不怕?tīng)奚�。搶險人員在接到工作指令后，必須迅速、準確到達指定地點(diǎn)，并按指揮員的指令迅速展開(kāi)搶險工作。
四、防汛監測及防汛值班
�。ㄒ唬┓姥幢O測
主要針對我校的重要設施的安全性的監測工作，校舍的設施、設備的安全情況，門(mén)窗、屋面的維護情況，并將監測過(guò)程中發(fā)現的`問(wèn)題及時(shí)上報中心小學(xué)防汛領(lǐng)導小組辦公室。
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本預案確定每年4月1日——10月1日為汛期。學(xué)校將設立防汛值班室、值班電話(huà)，保持上下情況聯(lián)系。汛期值班堅持24小時(shí)無(wú)間斷值班制度，認真做好值班記錄。如遇緊急汛情，災情立即向中心小學(xué)防汛領(lǐng)導小組辦公室報告。
防汛值班室電話(huà)：
五、預案的啟動(dòng)及工作程序
按照要求準分為四級：
�。ㄒ唬┓姥此募夘A警信號：
1、學(xué)校保持正常值班。
2、搶險隊隊員對校區的重要設施進(jìn)行巡查，并將巡查結果記錄上報中心小學(xué)防汛領(lǐng)導小組。
3、信息報送員每天堅持向學(xué)校報告汛情及處置情況。
�。ǘ┓姥慈夘A警信號：
1、學(xué)校進(jìn)行預警值班狀態(tài)。
2、搶險隊隊員對校區的重要設施進(jìn)行巡查。
3、對學(xué)校的重要設施、設備的存放點(diǎn)進(jìn)行巡查，校舍的門(mén)窗、屋面進(jìn)行巡查，信息報送員將巡查結果記錄上報中心小學(xué)防汛領(lǐng)導小組。
�。ㄈ┓姥炊夘A警信號：
1、學(xué)校進(jìn)行警戒值班狀態(tài)。
2、防汛領(lǐng)導小組進(jìn)行待命狀態(tài)。
3、搶險隊隊員就地待命。
4、對校區的重要設施進(jìn)行巡查。
5、對學(xué)校的重要設施、設備的存放點(diǎn)進(jìn)行巡查，校舍的門(mén)窗、屋面進(jìn)行巡查，信息報送員將巡查結果記錄上報中心小學(xué)防汛領(lǐng)導小組。
�。ㄋ模┓姥匆患夘A警信號：（出現災情、險情）
1、學(xué)校進(jìn)行緊急狀態(tài)。
2、防汛小組組長(cháng)組織、指揮搶險工作；及時(shí)將險情上報中心小學(xué)防汛領(lǐng)導小組。
3、副組長(cháng)協(xié)助好組長(cháng)搞好搶險工作，并做好后勤保障工作，值周教師負責做好學(xué)生的人員疏散工作。
4、搶險隊隊員負責對物資的搶救，盡可能的排除隱患；協(xié)助班主任搞好人員疏散的工作。
5、涉及到人身安全、重要設施搶救，由防汛小組組長(cháng)立即報告中心小學(xué)防汛領(lǐng)導小組辦公室，聽(tīng)從上級統一調度、指揮。
六、災后處置程序
1、學(xué)校收到“洪澇災害結束”的信息后，防汛小組組員文彥負責災情統計工作，寫(xiě)出書(shū)面材料上報到中心小學(xué)防汛領(lǐng)導小組辦公室；
2、及時(shí)與衛生防疫部門(mén)聯(lián)系，衛生檢查和消毒；
3、如水、電、交通等受災害影響，及時(shí)與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系。
4、組織學(xué)校教職工對學(xué)校進(jìn)行清理，準備災后正常教育工作的開(kāi)展。
5、積極協(xié)助各有關(guān)部門(mén)搶救，配合調查取證，做好傷患人員的慰問(wèn)工作，并及時(shí)與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對家屬的安撫工作，努力維護學(xué)校和社會(huì )的穩定。（班主任負責）
七、培訓與演練
學(xué)校應針對制定的遇洪澇災害事件應急處置預案進(jìn)行演練，使師生熟練了解和掌握相關(guān)流程，預防和杜絕安全事件的發(fā)生。
八、落實(shí)責任
學(xué)校應急處置工作實(shí)行責任追究制，校長(cháng)是第一責任人，各成員責任落實(shí)，各司其職。
學(xué)校的應急預案2
為深入貫徹市、縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校防汛工作的緊急通知》，要站在對國家、對人民負責的高度，狠抓防汛措施的落實(shí)，切實(shí)有效的降低和控制大雨、暴雨、雷雨天氣所造成的危害，最大程度的減少師生人身傷亡和學(xué)校財產(chǎn)損失，保證全體師生工作、學(xué)習和生活的安全，確保學(xué)校萬(wàn)無(wú)一失，師生安全度汛，特制定防汛應急預案如下：
一、應急處置指揮機構：
�。ㄒ唬�、防汛工作應急處置指揮領(lǐng)導小組
組長(cháng)：楊xx（校長(cháng)）
副組長(cháng)：
組員：王xx（安全主任）
趙xx（總務(wù)主任）
張xx（教導主任）
李xx（工會(huì )主席）
張xx（政教主任）
杜xx（團支書(shū)）
王xx（教務(wù)處副主任）
主要職責：
A、組織對師生進(jìn)行防汛相關(guān)工作提示教育，增強防汛工作的緊迫感和責任感，做好各種防汛防險工作，防患于未然，保證師生及學(xué)校財產(chǎn)安全。
B、負責現場(chǎng)指揮調度，做好各項安全防范工作。
�。ǘ�、指揮領(lǐng)導小組下設5個(gè)職能小組
1、疏導保護學(xué)生維護學(xué)校秩序小組：
組長(cháng)：王xx（業(yè)務(wù)校長(cháng)）
組員：
主要職責：
A、學(xué)生在校時(shí)間，負責走廊、校園、廁所的巡視，糾正學(xué)生不安全行為，指導學(xué)生安全躲避大雨、暴雨、雷雨。防止發(fā)生擁擠踩踏的事故和遭雨淋、雷擊等。
B、如正是放學(xué)時(shí)間，負責維持秩序，引導學(xué)生有序離校。安全過(guò)馬路。
C、負責雷雨天氣關(guān)閉門(mén)窗、計算機等用電設備，特殊天氣果斷采取停課、放假措施。
D、發(fā)生暴雨時(shí)，要迅速組織學(xué)生轉移到較高樓層。
E、加強學(xué)生安全教育，強化學(xué)生上放學(xué)往返途中安全保障措施。
2、排險清障組
組長(cháng)：鄭xx（安全校長(cháng)）
組員：
主要職責：
A、檢查維修學(xué)校電源、電線(xiàn)、電器情況，采取有效措施，保證不因電發(fā)生傷害事故。
B、檢查校舍有無(wú)漏雨、傾斜、垮塌等隱患，及時(shí)疏導師生到安全區域躲避。
C、檢查清理積水、雜物，及時(shí)疏通堵塞管道，保證下水暢通。檢查清除有危險的懸掛物及其它因大雨、暴雨、雷雨天氣可能造成的一切不安全隱患。
如在師生中發(fā)生溺水、雷擊等傷害事故啟動(dòng)下列職能組
3、醫療救護小組：
組長(cháng)：李xx（工會(huì )主席）
組員：張xx
主要職責：
A、在師生中如果發(fā)生傷害事故，立即組織護送受傷人員去醫院救治；
B、配合醫院的救治工作，追蹤了解傷情發(fā)展動(dòng)態(tài)，隨時(shí)報告校長(cháng)。
C、接待、安撫趕到醫院的學(xué)生家長(cháng)或教師家屬，說(shuō)明基本情況，做好安撫工作，穩定其情緒。
4、現場(chǎng)控制小組：
組長(cháng)：楊xx（校長(cháng)）
組員：
主要職責：
A、控制現場(chǎng)，維護秩序，指揮教師安排好其他學(xué)生，做到不擁擠，不慌亂。
B、排查有無(wú)其他雷擊傷亡人員及時(shí)實(shí)施救護；
C、接待好家長(cháng)做好解釋說(shuō)明及思想工作。
5、后勤保障小組：
組長(cháng)：趙xx（總務(wù)主任）
組員：
主要職責：
A、盡力做好醫療救治和現場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò )和后勤支援工作；
B、做好上級來(lái)人和家長(cháng)接待工作并為其現場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。
二、防汛應急處理措施：
1、在汛期來(lái)臨之前，對校舍再進(jìn)行一次全面檢查，對查出的問(wèn)題立即修繕。對供電線(xiàn)路全面檢修，防止短路，造成事故，影響供電。檢查避雷設施，并對師生進(jìn)行教育，防止雷擊，造成設施和人員的傷害。檢查疏通水道，防止積水對校舍造成損壞，給師生和學(xué)校財產(chǎn)安全帶來(lái)影響。
2、遇有大風(fēng)和暴雨或連續陰雨天，防汛值班人員應立即趕到學(xué)校值班，巡視校舍，檢查有無(wú)漏雨或積、存水現象，現場(chǎng)處理應急事件。
3、利用各種形式認真做好宣傳，加強對師生的.防汛安全教育。
4、汛期注意收聽(tīng)收看天氣預報，隨時(shí)掌握汛情，防止發(fā)生事故。
5、對學(xué)校周邊情況進(jìn)行摸底，發(fā)現險情的及時(shí)報告并做好疏散師生的準備。
6、及時(shí)了解老師、學(xué)生遲到、未到校的情況及原因，及時(shí)安排教師組織管理好已到校學(xué)生。
7、如學(xué)生在校期間驟來(lái)大雨、暴雨、雷雨，防汛應急小組及各職能小組立即到校長(cháng)室集合，在領(lǐng)導小組統一指揮下，進(jìn)入應急狀態(tài)，按崗位分工履行職責。
8、如發(fā)生了意外或體傷事故，及時(shí)組織救護。出現問(wèn)題及時(shí)匯總情況并報告安全應急領(lǐng)導小組組長(cháng)。組長(cháng)視情況及時(shí)向上級主管部門(mén)報告。
9、各班主任要將學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系方式上報安全辦一份，自留一份，以備應急使用，要經(jīng)常對本班學(xué)生進(jìn)行防汛安全教育。
10、各村屯負責人要掌握所在村屯的學(xué)生情況及家長(cháng)的聯(lián)系方式，學(xué)生所走線(xiàn)路防汛情況并作好應急措施（各村負責人：xx）
學(xué)校的應急預案3
一、工作原則
以人為本、安全第一、快速高效。
二、組織領(lǐng)導
校長(cháng)負責啟動(dòng)本校應對極端惡劣天氣做好教學(xué)管理工作應急預案。成立校園應對極端天氣做好教學(xué)管理工作應急領(lǐng)導小組。xxx校長(cháng)任組長(cháng)，各班主任為成員。應急領(lǐng)導小組負責領(lǐng)導、組織、協(xié)調校園及教學(xué)點(diǎn)的應對極端惡劣天氣做好教學(xué)管理工作。
三、應急措施
�。ㄒ唬┩Ｕn應急措施
1、及時(shí)將停課通知告知每一個(gè)學(xué)生和家長(cháng)，并調整校園教學(xué)工作計劃。
2、認真執行上級主管部門(mén)規定的統一時(shí)間停課和復課。若確因客觀(guān)原因不能按時(shí)復課，及時(shí)報告上級教育主管部門(mén)，經(jīng)批準后才能延期復課。
3、停課后，校園妥善安排好各項工作，確保復課后教學(xué)工作有序進(jìn)行。
�。ǘ┩？紤贝胧�
1、考試期間遇極端惡劣天氣確需暫�？荚嚨�，校園及時(shí)將�？纪ㄖ嬷恳粋�(gè)學(xué)生和家長(cháng)，及時(shí)調整教學(xué)工作計劃。
2、認真執行上級主管部門(mén)規定的統一時(shí)間�？己蛷涂�。若確因客觀(guān)原因不能按時(shí)復考，及時(shí)報上級教育主管部門(mén)，經(jīng)批準后才能延期復考。
3、考試屬于學(xué)校組織的，由學(xué)校對復考做出具體安排；考試科目屬于縣、中心校統考的，學(xué)校嚴格執行統考科目考試時(shí)間安排。
4、�？己�，學(xué)校要妥善安排好各項工作，確保復考工作有序進(jìn)行。
�。ㄈ┨崆胺偶倩蜓悠陂_(kāi)學(xué)的應急措施
1、學(xué)期末或學(xué)期初遇極端惡劣天氣，確需提前放假或延期開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校應及時(shí)將提前放假或延期開(kāi)學(xué)通知告知每一個(gè)學(xué)生和家長(cháng)，及時(shí)調整教學(xué)工作計劃，未完成的.教學(xué)計劃應在下學(xué)期中安排及時(shí)補上。
2、提前放假時(shí)，學(xué)校應妥善安排好期末考試、閱卷及素質(zhì)報告單（成績(jì)單）發(fā)放等工作，確保學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)完成。
3、期末考試屬于學(xué)校組織的，因提前放假未考完的科目，下學(xué)期開(kāi)學(xué)初，由學(xué)校安排對未考完的科目進(jìn)行考試。
4、提前放假后，學(xué)校要妥善安排好各項工作，認真做好開(kāi)學(xué)準備，確保下學(xué)期開(kāi)學(xué)工作有序進(jìn)行。
�。ㄋ模┩晟仆ㄓ嵕W(wǎng)絡(luò )確保通訊暢通
為應對極端惡劣天氣，以便緊急聯(lián)絡(luò )。在應急期間學(xué)校要安排人員值班，對外公布值班電話(huà)，方便學(xué)生和家長(cháng)咨詢(xún)。所有責任人員必須保持通訊工具24小時(shí)暢通。
�。ㄎ澹┮幏栋l(fā)布通知和信息
學(xué)校應急領(lǐng)導小組對外發(fā)布停課、�？�、提前放假的通知或延期開(kāi)學(xué)的信息。必須以縣教育局及中心校文件為準。
四、事故責任追究
1、堅持誰(shuí)主管誰(shuí)負責，誰(shuí)主辦誰(shuí)負責的原則，在查明原因、認定性質(zhì)、分清責任的基礎上，根據上級有關(guān)法律、法規對安全事故有關(guān)責任人嚴肅追究行政和法律責任。
2、嚴格實(shí)行安全事故報告制度，發(fā)生安全事故，有關(guān)領(lǐng)導和當事人，在及時(shí)處置險情的同時(shí)，第一時(shí)間上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導，因不及時(shí)上報，延誤搶救時(shí)機、造成重大損失的，要追究有關(guān)人員的責任。
學(xué)校的應急預案4
按照“安全第一，預防為主”的原則，為加強學(xué)校安全工作，提高學(xué)校應急速度，使安全消防工作能充分發(fā)揮組織職能，一旦發(fā)生火災時(shí)將損失降低到最低程度，并避免人員傷亡，特制定本預案。
一、本預案適用于學(xué)校教學(xué)區和生活區的防火應急措施及安全管理。
二、預案作業(yè)程序
1、成立消防工作領(lǐng)導小組。
下轄警戒組、滅火組、救護組、疏散組，消防人員預先要規劃并進(jìn)行訓練。
�。�1）消防工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)由校長(cháng)擔任，負責指揮安全消防的全部事宜，副組長(cháng)由主管副校長(cháng)擔任，負責協(xié)助組長(cháng)召集所屬消防救災人員從事防火救災演習和救災工作。
�。�2）疏散組：
由學(xué)生處負責，校園輔警、保安人員、生指老師及班主任共同組織參與。
具體工作：
�、俚谝粫r(shí)間發(fā)現火情者應及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導，并根據火情聯(lián)絡(luò )消防部門(mén)。
�、谘杆俅蜷_(kāi)各通道及疏散口
�、劬o急通知火災發(fā)生地點(diǎn)，全體人員迅速有序的疏散。
�、軗尵葘W(xué)生和貴重物品，及時(shí)轉移危險物資。
�、菥S持現場(chǎng)秩序，疏散閑雜人員，保護現場(chǎng)
�、奕缫崖�(lián)系消防部門(mén)，由校園輔警負責引導消防車(chē)和消防人員。
�。�3）滅火組：
由學(xué)校義務(wù)消防隊負責。
具體工作：
�、僬莆諟缁鹌骱拖浪ǖ�'預設位置和使用。
�、诶醒萘�，充分掌握消防知識。
�、郛斢龅交鹁瘯r(shí)，義務(wù)消防隊員應迅速趕到現場(chǎng)，聽(tīng)從指揮，在確保安全的前提下積極參加滅火行動(dòng)。
�、軗尵葘W(xué)生和貴重物品，及時(shí)轉移危險物資。
�。�4）救護組：
由學(xué)校醫務(wù)人員負責
具體工作：
�、賲⒓犹囟ňo急護理訓練
�、趯ο嚓P(guān)人員進(jìn)行緊急護理培訓
�、圬撠焸』颊邠尵炔⒁暡∏榧皶r(shí)送醫院急救。
�、芗皶r(shí)將傷病情況向領(lǐng)導匯報。
2、火警通報順序
�。�1）白天發(fā)生火警時(shí)，第一發(fā)現人應立即按警鈴并通知學(xué)校，消防工作領(lǐng)導小組迅速啟動(dòng)防火應急預案，及時(shí)疏散人員，視火情聯(lián)絡(luò )消防部門(mén)，維護好現場(chǎng)救援秩序。
�。�2）夜間或節假日發(fā)生火警時(shí)，第一發(fā)現人應立即通知生指老師或輔警，生指老師和輔警立即疏散人員，通知學(xué)校領(lǐng)導，視火情聯(lián)絡(luò )消防部門(mén)，維護好現場(chǎng)救援秩序。
�。�3）迅速將事故有關(guān)情況報告市教育局。
3、全員參與，忙而不亂。
�。�1）當某部位發(fā)生火災時(shí)，全體教職員工應保持鎮定，第一發(fā)現人立即按警鈴、報警器，并立即有序的進(jìn)行疏散，尤其是學(xué)生。
�。�2）迅速切斷電源開(kāi)關(guān)
�。�3）現場(chǎng)若有危險品，易燃易爆物品，應迅速果斷地撤離至安全地帶。
�。�4）消防人員到達現場(chǎng)后，除參與搶救工作的人員外，其余人員應迅速遠離現場(chǎng)，以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行。
�。�5）如有傷者要及時(shí)送往醫院救治，如發(fā)生學(xué)生傷亡，要及時(shí)通報家長(cháng)，并做好安撫工作。
�。�6）配合上級部門(mén)做好事故調查工作，及時(shí)恢復生活和教學(xué)秩序。
學(xué)校的應急預案5
校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內外由本校師生員工實(shí)施或以其為侵害對象的涉及破壞社會(huì )和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴重損害的突發(fā)公共事件，具有難以預見(jiàn)、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點(diǎn)。
事實(shí)證明，及時(shí)的搶救，會(huì )使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。
為了確保學(xué)校師生生命與財產(chǎn)安全、校舍及設備設施安全，建設和諧校園，保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。及時(shí)、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故，建立“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應急機制。根據有關(guān)法規、政策，結合我校實(shí)際，特制定本應急預案。
一、健全安全組織領(lǐng)導機構：
組長(cháng)：潘振民全面負責安全工作
副組長(cháng)：林俊勝負責活動(dòng)、傳染性疾病、食物中毒安全工作
鄭濱負責防火、防災、固定資產(chǎn)安全工作
焦國新負責治安保衛安全工作
學(xué)校其他成員工作職責
班主任負責各班級學(xué)生教學(xué)及活動(dòng)安全工作任課老師負責班級教學(xué)活動(dòng)安全工作
門(mén)衛值班負責校園校產(chǎn)的安全工作
二、現場(chǎng)指揮系統
1、突發(fā)事件的指揮
由校長(cháng)負總責，各主管各負其責，協(xié)調各有關(guān)人員統一行動(dòng)。
2、突發(fā)事件逐層報告制度
班主任→主管負責人→校長(cháng)→中心學(xué)校辦公室→教育局
�。ㄒ唬﹤魅拘约膊鳖A案
1、學(xué)生或教師在家中出現非典、肝炎、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時(shí)就醫并向學(xué)校報告，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、學(xué)生或教師在校內出現傳染病，要求其立即戴防護口罩、手套，到學(xué)校隔離室，請醫務(wù)人員作初步檢查，需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。學(xué)生出現傳染病癥的，班主任要立即通知其家長(cháng)，由家長(cháng)陪同去醫院，家長(cháng)不能到校的，由班主任老師護送去醫院（護送人員要穿防護服、戴口罩、手套）。如果是本校教師出現傳染病，也要戴防護口罩、手套。初步檢查是傳染病的立即轉送定點(diǎn)醫院并通知其家屬，家屬不能到校的由校領(lǐng)導及工作人員護送去醫院（護送人員都要穿好防護服、戴口罩、手套）
3、在校內發(fā)現傳染病的學(xué)生或教師，學(xué)校應急小組立即親臨現場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內選用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察。并馬上打“120”急救電話(huà)，送定點(diǎn)醫院就診。
4、學(xué)校對傳染病病人所在的班級教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)
所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的`學(xué)生、教師進(jìn)行隔離觀(guān)察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
6、學(xué)校領(lǐng)導發(fā)現傳染病人后，迅速向全體師生公布疫情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩定，樹(shù)立戰勝傳染病的信念。
�。ǘ┓阑鸸ぷ鲬鳖A案
A、一旦發(fā)現火險的應急預案
1、發(fā)生火險時(shí)應及時(shí)搶救，使火險消滅在萌芽狀態(tài)。
2、如不能及時(shí)撲滅，要及時(shí)通知周?chē)膸熒餐然�。與此同時(shí)，立即報告校級領(lǐng)導。
3、樓內發(fā)生火災時(shí)應立即打開(kāi)樓房的所有大門(mén)。
4、值班人員和各部位負責人要在最短的時(shí)間內到達現場(chǎng)，組織人員疏散。
B、報告程序
1、學(xué)校各部位發(fā)生火險，在及時(shí)搶救的同時(shí)，立即報告學(xué)校領(lǐng)導。學(xué)校值班領(lǐng)導在立即到達現場(chǎng)組織指揮疏散，組織撲救并視情況決定是否報119。
2、對小的火險及時(shí)撲救了的，學(xué)校要在次日向上級單位匯報；對比較大的火災要在組織搶救的同時(shí)立即向中心學(xué)校辦公室匯報，并撥打119報警電話(huà)撲救。
C、責任追究
發(fā)生了火險，在及時(shí)組織搶救消滅火險后，及時(shí)分析查找原因。對直接責任人要根據責任大小分別給予批評，罰款、處分等措施并在全校通報，以便吸取教訓。
�。ㄈ┦澄镏卸緫鳖A案
學(xué)校本著(zhù)對學(xué)生和教師的身體健康負責的目的出發(fā)，在加強學(xué)校常規管理的同時(shí)，加強食品工作管理，一旦發(fā)生學(xué)生非正常中毒或疑似食物中毒事故，立即采取以下措施：
1、視情況在最短的時(shí)間內向中心學(xué)校辦公室和塔洋衛生院報告。
2、積極配合協(xié)助衛生機構救助病人。
3、保留造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和現場(chǎng)。
4、配合衛生部門(mén)進(jìn)行調查，按衛生部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
5、落實(shí)衛生部門(mén)要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。
�。ㄋ模┌l(fā)生自然災害應急預案
1、自然災害造成建筑物倒塌，事故現場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急疏散，一邊以最快的速度將發(fā)生事故的信息傳遞到指揮機構
2、指揮機構人員馬上按工作指責到現場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，具體如下：
�。�1）全校用高音喇叭進(jìn)行現場(chǎng)指揮疏散。
�。�2）各班班主任、教師立即到班指揮學(xué)生按確定的逃生路線(xiàn)進(jìn)行緊急疏散。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校治安保衛應急預案
A、采取措施，堵塞漏洞
1、針對學(xué)校存在的治安不安全隱患采取以下措施解決：
2、學(xué)校定期召開(kāi)學(xué)生、教師大會(huì )，對安全提出要求，邀請法制部門(mén)講法制課，增強師生的法律意識。
3、制定嚴格的規章制度，對學(xué)生提出具體的要求，如不得攜帶兇器等。
4、發(fā)揮班主任、學(xué)生干部作用，對學(xué)生進(jìn)行深入細致的工作，發(fā)現學(xué)生之間的矛盾及時(shí)做工作。
5、嚴格值班制度，加強檢查，堵塞漏洞。
B、對發(fā)生治安問(wèn)題的預案
1、校內發(fā)現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，先制止、制服，為防不測，同時(shí)撥打“110”報警。
2、學(xué)生發(fā)生群毆事件后，班主任、教師、學(xué)生干部要立即報告學(xué)校值班領(lǐng)導，學(xué)校值班干部要迅速到達現場(chǎng)制止。
3、對有社會(huì )人員參與打群架的，制止后仍不聽(tīng)的，經(jīng)領(lǐng)導決定立即撥打110報案。
4、對被打傷學(xué)生，首先到塔洋衛生院治療，醫治不了的及時(shí)送市
學(xué)校的應急預案6
安全，是學(xué)校進(jìn)行正常教育教學(xué)的保證，是每個(gè)家庭幸福的保證，是孩子健康成長(cháng)的保證。根據上級針對安全工作的指示精神，并結合我校實(shí)際情況，特制定安全工作措施和應急預案如下：
一、提高安全意識，落實(shí)各項規章制度
1、建立健全組織機構（見(jiàn)附表1），建立健全安全工作制度和應急預案（如食堂衛生安全制度、值班制度、防災緊急預案等），安排24小時(shí)值班，確定安全工作職責，明確各部門(mén)分工，作好指揮調度及協(xié)調配合，形成齊抓共管的體制。落實(shí)逐層承包制，校長(cháng)為第一責任人，由年級組長(cháng)到班主任、任課教師、學(xué)生、家長(cháng)，形成層層有人抓，人人有責任的承包機制。學(xué)校與各部門(mén)負責教師（包括班主任、宿舍負責人、伙房管理員、化學(xué)實(shí)驗員等）簽定安全工作責任書(shū)，并在“四考”中實(shí)行重大安全事故一票否決。
2、大力學(xué)習宣傳安全知識，克服師生存在的麻痹大意的思想。利用校會(huì )、班會(huì )、主題班會(huì )以及校園廣播、板報、演講等形式宣傳安全知識，使師生認識到什么事有危險，什么事不該做，做了會(huì )有哪些后果，應該怎樣做，怎樣避免危險；如果發(fā)生危險，應當怎樣自救，怎樣互救，怎樣求救。
3、做好排查，防患于未然。對重點(diǎn)屋舍、電路、食堂、小賣(mài)店等進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理解決。
4、紀律是對孩子行為的約束，而這種約束正是孩子健康成長(cháng)的有效保障。必須加強常規管理，不能出現管理漏洞。尤其是在中午、晚飯后加強監控力度，堅決制止下井洗澡的事情發(fā)生。主要由帶班領(lǐng)導、執周教師組織學(xué)生會(huì )查人落實(shí)。
二、學(xué)校安全工作具體措施和應急預案
�。ㄒ唬�、用電安全
1、放學(xué)后值日生要切斷教室電源。
2、雷雨天要切斷樓內電源。
3、住宿生嚴禁私自在寢室內使用“熱得快”，不得私自接燈，不得使用交流電的錄音機等自備電器。
4、遇到電路故障，發(fā)生斷電情況，學(xué)生要報告電工修理，不要自己進(jìn)行線(xiàn)路維修。
5、打掃衛生要注意保護電器，切忌用濕布去抹電線(xiàn)和燈泡燈管、插座等電器。
6、不許爬電桿掏鳥(niǎo)，不在電線(xiàn)下進(jìn)行放風(fēng)箏、玩球等活動(dòng)。
7、如果發(fā)生觸電，馬上就地實(shí)施科學(xué)救治并聯(lián)系醫院，然后上報。
�。ǘ�、用火安全
1、增強防火意識，學(xué)習防火知識。
2、學(xué)生不得玩火，冬季取暖，依據《取暖防火制度》執行。在取暖期防止煤氣中毒，帶班領(lǐng)導、查宿教師每天都要嚴格檢查爐具，檢查通風(fēng)情況，并提醒學(xué)生注意。
3、學(xué)生做好防火宣傳。如勸說(shuō)、阻止父母不在野外用火，家中用火注意安全，安全使用煤氣罐等。
5、食堂做飯用火，依據《伙房防火制度》執行。
6、如果發(fā)生火災（因明火或因電引起），怎么辦？一旦發(fā)生火災，不要慌，應根據火情及時(shí)采取相應措施。如是上課期間，應馬上疏散學(xué)生，并逐級上報。在救火過(guò)程中，不允許學(xué)生參與救火，只可以做一些輔助性工作，教師經(jīng)過(guò)培訓的可以參與救火。
�。ㄈ�、體育、游戲安全
1、經(jīng)常檢查體育器械，保證器械的`安全性。
2、體育課，教師嚴格要求，杜絕大撒鷹。
3、教給學(xué)生防護知識，以及正確的使用體育器材的知識。
4、在課間做正當游戲，不得在教室內追逐打鬧，不得在樓欄處擁擠，更不得做危險性游戲。
5、運動(dòng)或游戲時(shí)發(fā)生傷害，及時(shí)報告老師，進(jìn)行正確處理，傷害嚴重馬上聯(lián)系醫院，并逐級上報。
�。ㄋ模�、勞動(dòng)安全
1、勞動(dòng)時(shí)，嚴密組織，責任到人，要求學(xué)生遵守勞動(dòng)紀律，服從分配聽(tīng)指揮。
2、使用工具時(shí)，嚴禁嬉戲、追逐打鬧。
3、注意勞動(dòng)保護。
�。ㄎ澹�、集體活動(dòng)中的安全
1、除列入學(xué)校工作計劃中的重要教育活動(dòng)之外，原則上不再組織其他群體活動(dòng)。如春游、秋游等。
2、如有群體活動(dòng)，必須建立嚴密組織，責任到人，層層落實(shí)。
�。�、食品安全
1、師生食堂嚴格按《伙房衛生管理制度》執行。
2、嚴格控制進(jìn)貨渠道，購買(mǎi)安全合格的食品，并作好記錄。
3、對校內小賣(mài)店嚴格監控，定期檢查，發(fā)現過(guò)期或不合格食品馬上責令其食品下架，令其改正。
4、如發(fā)生食品中毒，值班教師、負責同志馬上聯(lián)系醫院或撥打120電話(huà)，并立即上報。
�。ㄆ撸�、交通安全
1、每位師生必須牢記交通安全常識，遵守交通規則。
2、學(xué)生騎車(chē)（不滿(mǎn)12周歲的不允許在道路上騎車(chē)），要求不許脫手騎車(chē)，不騎快車(chē)，不與機動(dòng)車(chē)搶道等；教師不得酒后駕車(chē)。
3、出入校門(mén)必須下車(chē)，并本著(zhù)一慢、二看、三通過(guò)的規則。
4、堅決不允許學(xué)生騎摩托車(chē)上下學(xué)。學(xué)生上晚自習不允許騎車(chē)。
�。ò耍�、惡劣氣候、環(huán)境下的安全問(wèn)題
1、遇雷雨時(shí)，防止雷擊，要求孩子不到高樹(shù)、電桿、墻下等處躲避，也不要站在山脊等高處，也不要接打電話(huà)。
2、如果在放學(xué)時(shí)發(fā)生雷雨，必須推遲放學(xué)，雨后沒(méi)有洪水，可自行結伴回家，天晚時(shí)可聯(lián)系家長(cháng)，或由老師護送回家。如果發(fā)生山洪，必須由家長(cháng)來(lái)接，或由老師護送方可離校，如遇特殊情況，應留校住宿或請老師想別的辦法。
3、如發(fā)生地震，班主任或上課教師馬上組織學(xué)生有秩序的撤離到寬闊的操場(chǎng)。二樓西邊兩個(gè)教室的學(xué)生從西邊的樓道撤離，東邊兩個(gè)教室的學(xué)生從東邊樓道撤退。
�。ň牛�、防洪措施和應急預案
1、我校地處天河岸邊，防汛形式嚴峻，全體師生要克服麻痹思想，僥幸心理，本著(zhù)安全第一的原則，將防汛工作抓深抓實(shí)抓到位。
2、建立防洪搶險指揮組織，遇到緊急情況指揮有序。校長(cháng)為總指揮，政教處和總務(wù)處，年級組長(cháng)到老師的四級指揮負責體制。值班教師24小時(shí)到崗，住校教師積極配合，如有情況立即上報、下傳。
3、關(guān)注天氣形式，收看天氣預報，如出現異常，早做安排。
4、建立上游預警機制。與上游的富貴山小學(xué)、歪脖溝小學(xué)建立聯(lián)系，如出現局部大雨，發(fā)生山洪，馬上通知中學(xué)，根據情況決定是否實(shí)施緊急預案
5、白天上課期間發(fā)生山洪，危及到師生安全，要求學(xué)生聽(tīng)從老師安排，有秩序的轉移，轉移到距學(xué)校500米的東坡村（路線(xiàn)：沿公路南行，向東）。情況緊急時(shí)，要求學(xué)生要抓緊課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學(xué)在一起，等待營(yíng)救，千萬(wàn)不能獨自回家。
6、夜間發(fā)生山洪，危及到學(xué)校安全，值班老師、住宿老師馬上組織男女住宿生學(xué)生轉移，并逐層上報。水不太大時(shí)，可轉移到教學(xué)樓，水過(guò)大，按預案5轉移。
7、汛前準備。思想準備，加強防洪意識，遇事不慌；修渠筑壩，重點(diǎn)排查，消除隱患；物品準備，準備好藥品、手電、鐵锨等物；保證通訊的暢通；進(jìn)行防汛模擬演練。
�。ㄊ�、治安工作
1、加強內部管理，加強與司法部門(mén)的聯(lián)系，專(zhuān)職與群體防范結合（門(mén)衛、帶班領(lǐng)導、執周教師、學(xué)生會(huì )），對校園重點(diǎn)部位重點(diǎn)防范、巡邏。防盜，防止師生受到外來(lái)的各種侵害。
2、加強師生思想品質(zhì)教育，及時(shí)處理協(xié)調各種矛盾糾紛，杜絕校園內違法犯罪的惡性的事件發(fā)生。
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