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幼兒園防汛地質(zhì)災害安全應急預案范文（通用6篇）
在我們平凡的日常里，難免會(huì )有事故發(fā)生，為了降低事故后果，時(shí)常需要預先制定應急預案。應急預案應該怎么編制才好呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園防汛地質(zhì)災害安全應急預案范文（通用6篇），希望對大家有所幫助。
幼兒園防汛地質(zhì)災害安全應急預案1
1總則
1.1編制目的
為確保大渡河猴子巖水電站庫焦子坪安置點(diǎn)對外交通工程合同段施工期間，可能發(fā)生暴雨、山洪、邊坡滑坡、坍塌、泥石流、地震等自然災害，造成安全事故，能及時(shí)有效地實(shí)施應急救援工作，最大限度地減少人員傷亡、財產(chǎn)損失，保障員工的生命安全。
1.2編制依據
依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》、《國家安全生產(chǎn)事故災難應急預案》國務(wù)院《建設工程安全管理條例》國家安全生產(chǎn)監督管理總局《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)事故應急預案編制導則》等制定本預案。
1.3工作原則
�。�1）統一領(lǐng)導、統一指揮。在猴子巖公司及監理部的領(lǐng)導下，形成統一指揮的應急管理體制和應急管理機制。
�。�2）預警為主、以人為本。加強工程施工人員的安全教育，重點(diǎn)做好自然災害事故的預警，盡量減輕事故造成的損失。
�。�3）團結協(xié)作、靈敏高效。各應急響應部門(mén)應步調一致協(xié)同作戰，實(shí)現對施工項目安全事故應對的反應靈敏、協(xié)調有序、運轉高效。
1.4適用范圍
本預案適用于發(fā)生在大渡河猴子巖水電站焦子坪安置點(diǎn)對外交通工程合同段項目部自然災害事故的應急處置工作。
2組織機構及職責
2.1領(lǐng)導機構
項目部安全生產(chǎn)事故應急領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
尹成前
項目經(jīng)理副組長(cháng)：
項目總工
安全副經(jīng)理
組員：
辦公室主任
工程部部長(cháng)
物機部部長(cháng)
財務(wù)部部長(cháng)
施工隊隊長(cháng)
自然災害安全事故應急領(lǐng)導小組職責是：
�。�1）貫徹落實(shí)猴子巖公司、監理部突發(fā)事件應急工作領(lǐng)導小組指示精神和指令。
�。�2）做好事故防范工作。
�。�3）組織指揮項目部的應急力量參與事故險情應急救援行動(dòng)。
�。�4）監督指導安全事故應急工作任務(wù)。
�。�5）協(xié)調解決應急處置中的重大問(wèn)題。
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在安全生產(chǎn)部。
辦公室主任：
成員：各相關(guān)部門(mén)的工作人員
領(lǐng)導小組辦公室的職責是：
�。�1）及時(shí)向上級單位和領(lǐng)導匯報險情，并通報相關(guān)單位和部門(mén)。
�。�2）制定安全事故應急行動(dòng)的實(shí)施方案。
�。�3）協(xié)調在項目部范圍內的各種力量參加安全生產(chǎn)事故應急行動(dòng)，并與現場(chǎng)應急力量及各有關(guān)單位保持聯(lián)系，及時(shí)掌握險情動(dòng)態(tài)。
�。�4）對應急救援工作進(jìn)行總結。
�。�5）組織項目部救援人員的'安全知識、專(zhuān)業(yè)知識、等方面的培訓和安全知識宣傳。
�。�6）組織項目部安全事故應急演練和救援應急演習工作。
�。�7）安全月宣傳教育工作落實(shí)到位，響應號召。
2.2現場(chǎng)指揮機構
成立現場(chǎng)應急指揮部�，F場(chǎng)指揮由項目部經(jīng)理?yè)�，必要時(shí)由主管安全副經(jīng)理直接擔任�，F場(chǎng)指揮部主要職責是：
�。�1）執行上級應急工作領(lǐng)導小組的各項應急指令。
�。�2）指揮、調度現場(chǎng)救援力量。
�。�3）及時(shí)向安全事故應急領(lǐng)導小組報告應急行動(dòng)的進(jìn)展情況和結果。
�。�4）根據現場(chǎng)實(shí)際情況，向應急指揮機構提出下一步救援應急行動(dòng)及終止行動(dòng)的建議。
3、事故預防
3.1、所有重大危險源登記建檔，定期檢測、評估、監控。
3.2、根據重大危險源和重大事故隱患監控信息，對可能引發(fā)事故的險情，或者其他災害、災難的重要信息，應進(jìn)行事故分析，做好應急準備和預防工作。
3.3、發(fā)生山體滑坡、泥石流、高磅、河磅坍塌險情時(shí)，必須以生命第一，盡力采取保護和自救措施，及時(shí)組織人員向安全地點(diǎn)疏散，事后及時(shí)施救，并將事實(shí)情況通過(guò)匯報程序匯報。
4、應急演練
建立專(zhuān)業(yè)的應急救援隊伍，定期培訓、實(shí)施演練。
5應急響應
5.1信息報送
生產(chǎn)安全事故發(fā)生后，項目部應急機構應立即向上級相關(guān)部門(mén)報告，在2小時(shí)內形成書(shū)面報告；每級報告間隔時(shí)間不得超過(guò)2小時(shí)，特殊情況下可越級上報，并通報相關(guān)部門(mén)。
5.2緊急處置
現場(chǎng)處置主要依靠事故發(fā)生地的應急處置力量。根據事態(tài)發(fā)展變化情況，出現急劇惡化的特殊險情時(shí)，現場(chǎng)應急救援指揮部依法及時(shí)采取緊急處置措施。
5.3應急人員的安全防護
現場(chǎng)應急救援人員應根據需要攜帶相應的專(zhuān)業(yè)防護裝備，采取安全防護措施，嚴格執行應急救援人員進(jìn)入和離開(kāi)事故現場(chǎng)的相關(guān)規定。
現場(chǎng)應急救援指揮部根據需要具體協(xié)調、調集相應的安全防護裝備。必要時(shí)，報安全生產(chǎn)事故應急領(lǐng)導小組辦公室申請協(xié)調支持。
5.4現場(chǎng)警戒與保衛事故發(fā)生后，應保護現場(chǎng)，必要時(shí)由現場(chǎng)應急指揮部請求事故發(fā)生地公安部門(mén)擔任現場(chǎng)警戒與保衛。
6后期處置
6.1事故調查與評估
配合各級政府或相關(guān)部門(mén)搞好事故現場(chǎng)調查、鑒定與評估。
6.2事故總結
由項目部進(jìn)行事故總結，報猴子巖公司安全監察處備案。
7保障措施
7.1通信保障項目部健全交通信息通訊網(wǎng)絡(luò )，明確通信聯(lián)絡(luò )方式，保障通信聯(lián)絡(luò )暢通。
7.2物資保障
項目部建立應急救援物資、設施、設備等儲備制度，儲備必要的應急物資和裝備。當救援裝備、器材不足時(shí)，安全生產(chǎn)事故應急領(lǐng)導小組辦公室負責在項目部范圍內的協(xié)調救援裝備、器材等。
7.3交通運輸保障
在現場(chǎng)應急救援指揮部統一部署下，事故現場(chǎng)的交通運輸保障由項目部保障運送搶險救援人員、物資器材所需的車(chē)輛，保障搶險道路的暢通，確保救災物資、器材和人員運送及時(shí)到位，滿(mǎn)足應急處置工作需要。
7.4資金保障
�。�1）項目部應急救援必要的資金由財務(wù)部責籌備。
�。�2）項目部應急機構還應安排專(zhuān)項資金，用于應急宣傳、人員培訓和裝備購置。
7.5宣傳和培訓
�。�1）安全事故應急領(lǐng)導小組辦公室組織應急法律法規和事故預防、避險、避災、自救、互救常識的宣傳工作。
�。�2）安全事故應急領(lǐng)導小組辦公室組織全項目部施工管理人員和施工生產(chǎn)人員進(jìn)行安全知識的宣傳、培訓、學(xué)習，提高自救互救能力。
幼兒園防汛地質(zhì)災害安全應急預案2
為認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的總方針，確保汛期人員設備的安全和焦子坪安置點(diǎn)對外交通工程建設的順利進(jìn)行，結合本項目部的實(shí)際情況，制定此預案。
一、防汛領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導組下設辦公室，主任劉璐擔任。
2、辦公室24小時(shí)值班電話(huà)：
配備搶險車(chē)：
各隊隊長(cháng)為該段內的應急小組負責人，辦公室負責協(xié)調各方面的工作。
值班電話(huà)：
3、急救醫院：
二、加強教育，提高認識
項目部組織有關(guān)人員及各工隊負責人開(kāi)會(huì )，加強防汛教育知識，并且定期防汛演練，做好提前預防措施，加強現場(chǎng)整改。
三、防汛措施
�。ㄒ唬┘訌娦畔⑹占�，提高預警能力
項目部要對所有施工地段的溝渠、河道、便道、人員住所、機械設備停放點(diǎn)進(jìn)行安全檢查，找出所存在的隱患，以加強對防汛重點(diǎn)地段的監督管理。安排專(zhuān)人及時(shí)收聽(tīng)天氣預報并做詳細記錄，每天向各工區播報一次天氣情況，遇到緊急情況立即報告，預報的信息必須保證詳細、準確，以提高項目部的防汛預警能力。組成預警小組加強雨天里對河渠、施工地段的巡視和溝渠地段的重點(diǎn)監控，觀(guān)測汛情，及時(shí)上報。
�。ǘ┘訌娧辞皽蕚�，提高設施防汛能力
1、汛期前對排水管線(xiàn)，設施進(jìn)行一次徹底的檢查和疏通，將河道和排水路線(xiàn)上現存的阻礙物全部進(jìn)行清理，將可能出現危險的地段進(jìn)行加固。
2、對本合同段公路及便道沿線(xiàn)設置雨霧天的限速和重點(diǎn)地段提醒標志，提示過(guò)往司機安全駕駛。
3、搶險物資、設備放在指定地點(diǎn)，由專(zhuān)人負責保養看護，保證險情一旦發(fā)生時(shí)能及時(shí)跟上。
4、對施工人員的住所進(jìn)行檢查，在排水路線(xiàn)上或較低處的采取搬遷或加強防護等措施。
5、車(chē)輛機械停放盡量選擇制高點(diǎn)，遠離容易發(fā)生塌方、滑坡洪汛隱患區。汛期要保證車(chē)輛、機械的完好使用率，隨時(shí)準備對突發(fā)事件應急搶險。
6、工程部負責對施工地段進(jìn)行認真排查，汛期到來(lái)之前做到施工地段道路暢通，排水溝暢通，加強施工維護，嚴防塌方、滑坡，堵塞道路。
7、電工對整個(gè)項目架設線(xiàn)路進(jìn)行認真細致排查，發(fā)現線(xiàn)路老化、短路、搭鐵避雷器損壞，漏電保護器失效等現象，及時(shí)整改修復，以免造成事故傷害。
�。ㄈ┙M成搶險小組，應對突發(fā)事件
項目部成立了防汛搶險隊伍，搶險小隊各配備了挖掘機、裝載機和自卸車(chē)，實(shí)行24小時(shí)值班，及時(shí)排除可能發(fā)生的各種險情，應對突發(fā)事件。
�。ㄋ模┘訌娧雌诠芾�，嚴格落實(shí)制度
每次雨前雨后責任人要各司其職，雨后必須檢查邊坡是否有險情，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報，及時(shí)處理。遇有險情時(shí)，主管搶險領(lǐng)導要上崗帶班，處理險情當機立斷，保證人員的絕對安全和重要物品的轉移，邊處理邊搶險，邊通報上級。如發(fā)生坍方等險情，立即清理，防止范圍擴大。
�。ㄎ澹﹫允刂蛋鄭徫�，保證聯(lián)絡(luò )暢通
值班人員要24小時(shí)在崗，值班電話(huà)24小時(shí)有人接聽(tīng)。保證上情下達的暢通。凡無(wú)故隨意脫崗的.人員將給以處分。
四、應急措施：
為了有效控制、處理潛在事件和緊急情況，確保在汛期時(shí)，能夠快速反應，實(shí)施緊急救援，最大限度地減少突發(fā)事件造成施工人員生命安全和財產(chǎn)損失。
�。�1）防汛領(lǐng)導小組負責災害的搶險、救援指揮和方案的決策，包括組織調查小組、并協(xié)調各小組的關(guān)系以及對外報道救援情況等工作，一旦發(fā)生災害，領(lǐng)導小組應在最短時(shí)間內組織有關(guān)人員趕赴現場(chǎng)，首先排除障礙物，保證分道路暢通，然后組織搶險、救援和調查。如果項目部無(wú)力控制災害發(fā)展，應及時(shí)請求猴子巖公司援助、地方政府、軍、警支援。
�。�2）應急救援物資和設備器材的儲備
項目部材料部負責，配備必要的應急救援物資和設備器材(如水泥、鋼材、腳手管架等)并指定專(zhuān)人負責、定期維護、保養，保證正常運轉。
�。�3）服從地方防汛總體安排，積極參加搶險。
五、防汛物資、設備配備情況
要求配備足夠的編織麻袋、砂、鐵锨、雨衣、雨鞋，挖機、自卸車(chē)、應急燈等，還有急求箱、繃帶、藥棉等應急藥品等。
幼兒園防汛地質(zhì)災害安全應急預案3
根據縣教育防汛防地質(zhì)災害工作精神，結合我校實(shí)際，為切實(shí)提高全體師生防汛、防地質(zhì)災害救災應急處置能力，確保安全與穩定，特制訂本工作預案。
一、指導思想
堅持“安全第一、常備不懈、預防為主、全力搶險”的方針，落實(shí)安全發(fā)展的理念和安全第一的原則，進(jìn)一步強化措施、落實(shí)責任、消除隱患、夯實(shí)基礎，增強師生防汛、防地質(zhì)災害安全防范能力，保障正常的教育教學(xué)工作，確保學(xué)校安全和穩定。
二、工作目標
1、確保不出任何安全事故。
2、確保各種安全隱患整改到位。
3、進(jìn)一步強化師生防汛、防地質(zhì)災害的安全管理工作。
三、工作重點(diǎn)及措施
�。ㄒ唬┥罨麄鹘逃�。通過(guò)上安全課、國旗下講話(huà)、班會(huì )、墻報、校訊通等多種形式，宣傳防汛、防地質(zhì)災害基本常識，使防汛、防地質(zhì)災害常識入耳、入腦、入心，增強師生防汛、防地質(zhì)災害的安全防范意識和自救能力。
1、上好一節以防汛、防地質(zhì)災害為主題的安全知識課。
2、刊出一期以防汛、防地質(zhì)災害為主題的黑板報。
3、進(jìn)行一次應急演練。
�。ǘ┘訌娊M織領(lǐng)導。學(xué)校成立防汛、防地質(zhì)災害工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下轄辦公室（校長(cháng)室），辦公室具體負責學(xué)校防汛、防地質(zhì)災害工作的指導、聯(lián)絡(luò )、協(xié)調等日常工作，各部室做好各自職能范圍內的安全工作。
�。ㄈ⿵娀挪檎�。
學(xué)校于5月5日進(jìn)行一次安全隱患大排查、大整治活動(dòng)，將安全隱患記錄在案,對校園周邊、院內設施、圍墻等重點(diǎn)部位建立安全臺帳。一旦發(fā)現隱患，立即予以整改，對排查出來(lái)的安全隱患，學(xué)校自身有能力整改的，立即予以整治到位；學(xué)校自身無(wú)力整改的，及時(shí)上報縣教育局協(xié)調相關(guān)職能部門(mén)予以整治。全力消除各類(lèi)隱患，確保整改落實(shí)到位，杜絕事故發(fā)生。
�。ㄋ模┞鋵�(shí)職責任務(wù)。
校長(cháng)為學(xué)校防汛、防地質(zhì)災害第一責任人，負直接領(lǐng)導責任，直接領(lǐng)導學(xué)校防汛、防地質(zhì)災害工作領(lǐng)導小組開(kāi)展工作，檢查各部門(mén)工作落實(shí)情況；副校長(cháng)為分管部門(mén)防汛、防地質(zhì)災害主管責任人，管理好有關(guān)部室及分管范圍內工作，深入一線(xiàn)、深入基層對所負責的工作要分工明確、責任到人，領(lǐng)導本組人員親自排查及時(shí)處理；各部室責任人為所管部門(mén)防汛、防地質(zhì)災害主要負責人，采取各種措施管理好本部門(mén)工作，如因工作不扎實(shí)、措施不得力而造成事故的，直接追究部室人的責任；各年級班主任為本年級的負責人，負責本年級的防汛、防地質(zhì)災害工作，做好上傳下達、配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)開(kāi)展防汛、防地質(zhì)災害教育工作，如因工作失誤，造成事故，直接追究年級班主任的責任；班主任教師為本班學(xué)生防汛、防地質(zhì)災害工作第一責任人，要利用班、隊活動(dòng)等積極進(jìn)行安全教育，認真組織好各項活動(dòng)，如因班級組織和管理不妥等導致事故發(fā)生的'將追究班主任的責任；科任教師為所教本節課的主管責任人，課堂教學(xué)始終要有教師，絕不脫崗，發(fā)現本節課有異常情況及時(shí)向班主任報告或向有關(guān)領(lǐng)導匯報，本節課發(fā)生問(wèn)題由上課教師負責。
學(xué)校實(shí)行全體班子成員及教職工“一崗雙責”的防汛、防地質(zhì)災害責任制。校長(cháng)對學(xué)校的防汛、防地質(zhì)災害工作負總責。形成縱向到底、橫向到邊、上下聯(lián)動(dòng)、各司其職的良好格局。
�。ㄎ澹﹪栏穸讲閱�(wèn)責。嚴格實(shí)行問(wèn)責制。在防汛、防地質(zhì)災害的前期準備和應對情況督查中，對人員不到位、職責不明確、措施不得力、工作不細致、整治不到位的部室和個(gè)人予以通報批評，造成師生傷害事故或學(xué)校重大財產(chǎn)損失的，實(shí)行責任倒查將按照有關(guān)規定進(jìn)行問(wèn)責。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娭蛋嘀凳�，確保信息暢通。自5月5日學(xué)校執行24小時(shí)領(lǐng)導輪流帶值班制度。在汛期、地質(zhì)災害發(fā)生時(shí)，學(xué)生上下學(xué)期間實(shí)行教師、家長(cháng)聯(lián)動(dòng)接送，確保學(xué)生安全交接。全體教師要切實(shí)負起責任來(lái)，隨時(shí)掌握情況。分管安全副校長(cháng)為專(zhuān)門(mén)的信息報送員，一旦發(fā)生意外情況，在采取有效措施處置的同時(shí)，第一時(shí)間向縣教育局安�？茍蟾�。
�。ǘ┙M建應急隊伍。學(xué)校組建一支由郭素琴副校長(cháng)為隊長(cháng)，張潔教務(wù)主任為副隊長(cháng)，范秦川、熊麗娟、張少鋒、劉官興、李志剛為組員的應急小分隊，確保人員到崗到位。
�。ㄈ┩晟茟鳖A案。學(xué)校在加強監測的同時(shí)，及時(shí)主動(dòng)鎮政府保持聯(lián)系，隨時(shí)掌握災情動(dòng)態(tài)，做到早預防、早準備，一旦發(fā)生險情，立即啟動(dòng)應急預案，迅速組織力量搶救受災害威脅的學(xué)生，確保師生安全。
幼兒園防汛地質(zhì)災害安全應急預案4
防地質(zhì)災害工作是學(xué)校工作重要部分，它涉及到學(xué)校財產(chǎn)以及師生生命安全，以及學(xué)校的穩定、發(fā)展等。根據自治區地質(zhì)災害防治電視電話(huà)會(huì )議精神，為了切實(shí)做好今年的地質(zhì)災害防御工作，確保學(xué)校應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，結合我校實(shí)際，特制定以下防地質(zhì)災害應急預案。
一、高度重視，明確防地質(zhì)災害工作的重要性
1、防地質(zhì)災害工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作，它關(guān)系到一方的穩定，社會(huì )的進(jìn)步，特別是學(xué)校工作能否正常開(kāi)展和師生生命財產(chǎn)安全等重大問(wèn)題。為此，每一位教職員工，學(xué)校應高度重視防汛抗災工作，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，時(shí)時(shí)刻刻裝著(zhù)防地質(zhì)災害工作，做到時(shí)時(shí)不忘安全，事事重視安全，具有強烈的防地質(zhì)災害意識，并成立以校長(cháng)為組長(cháng)的防地質(zhì)災害工作領(lǐng)導小組，做到居安思危，警鐘長(cháng)鳴，落實(shí)安全責任，長(cháng)抓不懈，一抓到底。樹(shù)立起防地質(zhì)災害責任重于泰山的防地質(zhì)災害安全意識，防患于未然。
2、當學(xué)�；驅W(xué)生上學(xué)、放學(xué)沿途因暴雨發(fā)生洪澇、山體滑坡、泥石流、高磅或河磅坍塌等險情時(shí)立即啟動(dòng)本預案。
二、工作原則
按上級要求，落實(shí)安全責任制，責任到人，杜絕安全隱患，加強日常監督力度，做好安全疏散演習，確保安全。
三、工作目標
落實(shí)安全責任制，加強對學(xué)校學(xué)生與教師的管理，提高師生安全意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。
四、成立防地質(zhì)災害應急工作領(lǐng)導小組
�。ㄒ唬┝骺谥行男W(xué)防地質(zhì)災害應急事故工作領(lǐng)導小組及職責組長(cháng)：拉巴次仁（校長(cháng)）
副組長(cháng)：昌宇榮（副校長(cháng)）多吉平措（德育室主任）成員：向秋卓瑪、次仁曲姆、其美拉姆、德吉永宗、珠加職責：
根據領(lǐng)導小組的指示，負責實(shí)施、協(xié)調并督促、檢查、落實(shí)各項應急工作；負責領(lǐng)導小組的信息、聯(lián)絡(luò )、接待等日常工作。協(xié)同上級有關(guān)部門(mén)維護災區治安和道路交通秩序、負責救災物資和師生、財產(chǎn)和學(xué)校的`安全，保證搶險救災工作順利進(jìn)行。
�。ǘ└靼嘀魅�、科任老師，在領(lǐng)導小組的統一指揮、協(xié)調下，各司其職，通力合作，做好地質(zhì)災害的應急處置工作，并根據處置工作需要，認真配合上級做好大、中型地質(zhì)災害防治應急處置的有關(guān)工作。
1、班主任、科任老師：負責及時(shí)組織、協(xié)調救災工作；安定學(xué)生情緒，協(xié)助調運救災物資、設置避險場(chǎng)所，組織轉移、安置和救濟受災學(xué)生；核定和報告災情，及時(shí)向地質(zhì)災害防治工作領(lǐng)導小組報告學(xué)生救助和安置情況。
2、值日老師：負責地質(zhì)災害防治工作領(lǐng)導小組的日常工作；建立健全地質(zhì)災害預警體系、值班制度和災情速報制度；發(fā)布地質(zhì)災害預警信息；負責組織、指揮、協(xié)調政府等部門(mén)維護災區社會(huì )治安，參與搶險救災，積極預防和妥善處置防止因地質(zhì)災害引發(fā)的群體性治安事件，做好進(jìn)出災區道路和災區內交通疏導工作。
五、應急防范。
1、進(jìn)一步落實(shí)防災減災目標責任制，把地質(zhì)災害防治工作納入學(xué)校安全管理工作范疇，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，落實(shí)責任，細致到每位教師職工都知道在安全疏散中自己所承擔的任務(wù)和職責，充分認識各種地質(zhì)災害可能造成的危害，克服麻痹?xún)e幸思想。
2、要按學(xué)校防災領(lǐng)導小組的要求對校區周邊的地質(zhì)災害隱患進(jìn)行一次徹底的排查，并做好對存在的地質(zhì)災害隱患點(diǎn)做好監測工作，發(fā)現險情，要及時(shí)上報并采取防范措施，特別要組織好可能發(fā)生地質(zhì)災害區域的師生員工安全轉移。
3、認真調查學(xué)生上學(xué)、放學(xué)必經(jīng)的路線(xiàn)和學(xué)校周邊的山體，結合實(shí)際制訂好地質(zhì)災害防災應急預案，要按應急預案組織師生進(jìn)行一次在緊急情況下的演練，在演習中進(jìn)一步完善防災方案，使方案達到科學(xué)、快速、安全的要求。
4、發(fā)生山體滑坡、泥石流險情時(shí)，必須以生命第一，盡力采取保護和自救措施，及時(shí)組織人員向安全地點(diǎn)疏散，事后及時(shí)施救，并將事實(shí)情況通過(guò)匯報程序匯報。
5、學(xué)生沿途存在安全隱患的學(xué)校逢惡劣天氣必須執行教師護送制或家長(cháng)接送制。
六、應急響應
1、全體教師要嚴格落實(shí)值班值宿責任制，建立學(xué)校汛情報告制度。要按照早發(fā)現、早報告、早處置的原則，一旦發(fā)現情況要及時(shí)上報防地質(zhì)災害工作領(lǐng)導小組。
2、一旦學(xué)校出現地質(zhì)災害事故，立即啟動(dòng)以下各職能小組，全力投入事故處理工作：
�。�1）應急指揮小組：
由校長(cháng)室成員組成：校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)任副組長(cháng)。其職能主要有：
�、俦M速到達現場(chǎng)，了解并掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究決定事故處理的具體策略；
�、诒M早向縣教育局和縣政府匯報情況；
�、劢M織力量并全程指揮其他職能小組投入工作；
�、苊芮信浜厢t療，公安等機構對事故的處理工作，認真執行教育局和縣黨委政府的有關(guān)指示。
�、葚撠熓鹿实恼{查，分析和處理，查找原因和責任。
�。�2）醫療救援小組
組長(cháng)：
成員：
德吉永宗主要職責有：
�、倭⒓唇M織護送受傷人員去醫院救治；
�、谂浜厢t院的救治工作，追蹤了解傷情或病情動(dòng)態(tài)，隨時(shí)與校長(cháng)保持聯(lián)系；
�、劢哟s到醫院的家長(cháng)，并說(shuō)明基本情況，做好安撫工作，防止出現情緒過(guò)激情況。
3、人員轉移
在發(fā)現險情時(shí)應堅持先救人，后搶物的原則，切實(shí)做好人員（特別是學(xué)生）的安全轉移工作，要按照計劃做到有秩序、有組織地轉移到牢固的樓房或附近居民家中，盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生，確保安全。
4、物資轉移
學(xué)校物資要根據可能出現的災情，制訂應急措施，按照轉移、墊高或轉放樓上等方法制定預案，其中易爆、易燃、危險化學(xué)品等要按數登記造冊，嚴格管理，貴重物品轉移樓上明確專(zhuān)人負責。
5、后期處置
學(xué)校防地質(zhì)災害領(lǐng)導小組負責做好災后的善后處置工作，及時(shí)調查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書(shū)面材料上報縣教育局，做好受傷人員的救治和災后現場(chǎng)處理、恢復正常教學(xué)秩序及重建等工作。
七、應急保障
(一)指揮部的領(lǐng)導及成員單位的領(lǐng)導手機應保持開(kāi)機，保證通訊暢通。
(二)按有關(guān)規定配備一定數量的搶險物質(zhì)及器材。(三)配備必要的急救藥品。
(四)要加強師生員工的汛情安全常識教育，懂得水災逃生和自救的措施和技能，學(xué)校要按本校汛期安全工作應急預案的要求組織師生進(jìn)行演練。
(五)要加強對校園及周邊排查：①校舍使用情況；②學(xué)生食堂衛生、食品采購、衛生消毒設備配備情況；③學(xué)校樓梯、走廊、護欄、圍墻、門(mén)窗、廁所安全情況；④人員聚集場(chǎng)所疏散通道、安全出口是否暢通；⑤電器、設備、線(xiàn)路檢修管理情況，要進(jìn)行詳細認真地排查，發(fā)現隱患要及時(shí)采取措施，予以排除。
幼兒園防汛地質(zhì)災害安全應急預案5
根據上級通知精神，結合我園實(shí)際，為切實(shí)提高全體師生防汛、防地質(zhì)災害救災應急處置能力，確保幼兒園安全與穩定，特制訂本工作預案。
一、指導思想
以上級通知精神為指導，堅持“安全第
一、常備不懈、預防為主、全力搶險”的方針，落實(shí)預防為主，安全第一的原則，進(jìn)一步強化措施、落實(shí)責任、消除隱患、夯實(shí)基礎，增強師生防汛、防地質(zhì)災害安全防范能力，保障正常的保教保育工作，確保我園的安全和穩定。
二、工作目標
1、確保不出任何安全事故。
2、確保各種安全隱患整改到位。
3、進(jìn)一步強化師生防汛、防地質(zhì)災害的安全管理工作。
三、工作重點(diǎn)及措施
�。ㄒ唬┥罨麄鹘逃�。通過(guò)上安全課、班級活動(dòng)課、家園欄等多種形式，宣傳防汛、防地質(zhì)災害基本常識，使防汛、防地質(zhì)災害常識入耳、入腦、入心，增強師生防汛、防地質(zhì)災害的安全防范意識和自救能力。
1、上好一節以防汛、防地質(zhì)災害為主題的安全知識課。
2、刊出一期以防汛、防地質(zhì)災害為主題的家園欄。
3、進(jìn)行一次應急演練。
�。ǘ┘訌娊M織領(lǐng)導。成立防汛、防地質(zhì)災害工作領(lǐng)導小組。組長(cháng)：XXX副組長(cháng)：成員：
領(lǐng)導小組下轄辦公室，辦公室具體負責幼兒園防汛、防地質(zhì)災害工作的指導、聯(lián)絡(luò )、協(xié)調等日常工作，各班級做好各自職能范圍內的安全工作。
�。ㄈ⿵娀挪檎�。幼兒園于4月6日進(jìn)行一次安全隱患大排查、大整治活動(dòng)，將安全隱患記錄在案,對危房、教室、睡室、圍墻等重點(diǎn)部位建立安全排查記錄。一旦發(fā)現隱患，立即予以整改，對排查出來(lái)的安全隱患，立即予以整治到位；全力消除各類(lèi)隱患，確保整改落實(shí)到位，杜絕事故發(fā)生。
�。ㄋ模┞鋵�(shí)職責任務(wù)。
園長(cháng)為幼兒園園防汛、防地質(zhì)災害第一責任人，負直接領(lǐng)導責任，直接領(lǐng)導幼兒園防汛、防地質(zhì)災害工作領(lǐng)導小組開(kāi)展工作，檢查各部門(mén)工作落實(shí)情況；副園長(cháng)為分管部門(mén)防汛、防地質(zhì)災害主管責任人，管理好各班級及分管范圍內工作，深入一線(xiàn)、深入基層對所負責的工作要分工明確、責任到人，領(lǐng)導班主任親自排查及時(shí)處理；班主任教師為本班幼兒防汛、防地質(zhì)災害工作第一責任人，要利用保教活動(dòng)等積極進(jìn)行安全教育，認真組織好各項活動(dòng)，如因班級組織和管理不妥等導致事故發(fā)生的將追究班主任的責任；科任教師為所教本節課的主管責任人，教學(xué)活動(dòng)始終要有教師，絕不脫崗，發(fā)現本節課有異常情況及時(shí)向班主任報告或向有關(guān)領(lǐng)導匯報，本節課發(fā)生問(wèn)題由上課教師負責。
幼兒園實(shí)行全體班子成員及教職工“一崗雙責”的防汛、防地質(zhì)災害責任制。園長(cháng)對幼兒園的防汛、防地質(zhì)災害工作負總責。形成縱向到底、橫向到邊、上下聯(lián)動(dòng)、各司其職的.良好格局。
�。ㄎ澹﹪栏穸讲閱�(wèn)責。嚴格實(shí)行問(wèn)責制。在防汛、防地質(zhì)災害的前期準備和應對情況督查中，對人員不到位、職責不明確、措施不得力、工作不細致、整治不到位的部門(mén)和個(gè)人予以通報批評，造成師生傷害事故或幼兒園重大財產(chǎn)損失的，實(shí)行責任倒查將按照有關(guān)規定進(jìn)行問(wèn)責及處罰。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娸喠髦蛋�，確保信息暢通。自4月10日幼兒園執行24小時(shí)領(lǐng)導輪流帶值班制度。在汛期、地質(zhì)災害發(fā)生時(shí)，幼兒上下學(xué)期間實(shí)行教師、家長(cháng)聯(lián)動(dòng)接送，確保幼兒安全交接。全體教師要切實(shí)負起責任來(lái)，隨時(shí)掌握情況。分管安全副園長(cháng)為專(zhuān)門(mén)的信息報送員，一旦發(fā)生意外情況，在采取有效措施處置的同時(shí)，第一時(shí)間上級報告。
�。ǘ┙M建應急隊伍。幼兒園組建一支由XXX副園長(cháng)為隊長(cháng)，XXX、XXX為組員的應急小分隊，確保人員到崗到位，隊伍隨時(shí)能拉得出來(lái)，能應對得了。
�。ㄈ┩晟茟鳖A案。幼兒園在加強監測的同時(shí)，及時(shí)主動(dòng)與氣象、水利、國土等部門(mén)的聯(lián)系，隨時(shí)掌握災情動(dòng)態(tài)，做到早預防、早準備，一旦發(fā)生險情，立即啟動(dòng)應急預案，迅速組織力量搶救受災害威脅的幼兒，確保師生安全。
幼兒園防汛地質(zhì)災害安全應急預案6
1總則
1.1目的
與《安溪縣教育系統地震應急預案》有效銜接，進(jìn)一步完善魁斗中心學(xué)校地震應急處置體系和運行機制，迅速高效地組織、開(kāi)展抗震救災等各項應急工作，提高應對破壞性地震災害能力，最大限度地減少學(xué)校師生員工的生命和財產(chǎn)損失，保證教育教學(xué)和生活秩序，維護學(xué)校和社會(huì )穩定，特制定本預案。
1.2編制依據
依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國防震減災法》《國家地震應急預案》及《福建省人民政府突發(fā)公共事件總體應急預案》《福建省地震應急預案》、《福建省教育系統突發(fā)事件總體應急預案》《泉州市人民政府突發(fā)公共事件總體應急預案》《泉州市地震應急預案》《泉州市教育系統突發(fā)事件總體應急預案》《安溪縣地震應急預案》，《安溪縣教育系統地震應急預案》結合本單位實(shí)際，制定本預案。
1.3基本原則
以人為本，生命至上，統一領(lǐng)導、分級負責、屬地管理，積極預防，系統聯(lián)動(dòng)，協(xié)同應對，預防與應急相結合。
1.4適用范圍
本預案適用于我中心學(xué)校行政區域內發(fā)生的地震和區域外發(fā)生并造成一定影響，需要開(kāi)展應急的地震應對。
2應急組織與職責
2.1中心學(xué)校
魁斗中心學(xué)校成立地震應急處置工作指揮部。地震應急指揮部是全中心學(xué)�？拐鹁葹牡闹笓]機構，負責統一領(lǐng)導、指揮、協(xié)調全中心學(xué)�？拐鹁葹墓ぷ�。由中心學(xué)校校長(cháng)任指揮長(cháng)，中心學(xué)校書(shū)記、副職領(lǐng)導任副指揮長(cháng)，各有關(guān)處室主要負責人為成員。當接到縣抗震救災指揮部辦公室震情通報后，中心學(xué)校地震應急指揮部啟動(dòng)，由指揮長(cháng)主持召開(kāi)緊急部署會(huì )，部署抗震救災工作。
中心學(xué)校地震應急指揮部主要職責：
�。�1）向縣人民政府和縣教育局抗震救災指揮部報告本學(xué)校掌握的災情和救災工作進(jìn)展情況；
�。�2）牽頭做好中心學(xué)�？拐鹁葹闹笓]部工作組職責；
�。�3）負責統一決策、組織、指揮、協(xié)調本校范圍內校園地震應急響應行動(dòng)，下達應急處置工作任務(wù)。
�。�4）負責向縣教育局報告情況。重大問(wèn)題及時(shí)向縣教育局請示報告。
�。�5）在縣教育局的指揮下，協(xié)調、協(xié)助相應部門(mén)和單位開(kāi)展應急處置工作。
�。�6）督導預警區、震災區的撤離轉移、救助安置師生，組建臨時(shí)校舍，保持、恢復正常教學(xué)秩序，參與震后校舍重建工作。
�。�7）完成縣教育局突發(fā)事件應急處置工作領(lǐng)導小組及安溪縣突發(fā)事件應急委員會(huì )交辦的事項，研究解決校園突發(fā)事件處置過(guò)程中的其他重大事件。
魁斗中心學(xué)校地震應急指揮部設立以下相應工作組：
�。�1）地震應急指揮部領(lǐng)導小組辦公室：負責及時(shí)收集和分析相應的數據和工作情況，提出處置地震事件的指導意見(jiàn)和具體措施報地震應急指揮部領(lǐng)導小組；及時(shí)總結和推廣各校處置校園地震事件的經(jīng)驗和做法；督導、檢查各校地震應急指揮部領(lǐng)導小組和學(xué)校落實(shí)地震事件應急處置工作情況；督促各校根據校園地震事件的性質(zhì)，對處置不當的`有關(guān)責任人進(jìn)行責任查究。完成縣教育系統地震應急指揮部領(lǐng)導小組交辦的其他重要事項。
�。�2）應急處置工作組：在魁斗中心學(xué)校地震應急指揮部的領(lǐng)導下，積極配合各級各相關(guān)部門(mén)開(kāi)展防范和抗災救災工作。根據災害的情況，認真分析對本校園所產(chǎn)生的影響，及時(shí)做出決策。必要時(shí)深入現場(chǎng)協(xié)調處置，控制事態(tài)發(fā)展。
2.3各級各類(lèi)學(xué)校
各級各類(lèi)學(xué)校應設立地震應急處置工作領(lǐng)導小組，制定和完善本校地震應急預案，并負責本校地震應急處置工作。開(kāi)展防災、減災宣傳教育和應急演練及培訓活動(dòng)，做好隱患排查整改工作。加強地震信息報告和預警措施，組織開(kāi)展校內先期應急處置行動(dòng)，協(xié)助相關(guān)部門(mén)開(kāi)展應急處置和恢復重建工作。及時(shí)向主管部門(mén)請示報告。
3應急響應
3.1地震災害的分級
根據最新修訂的《國家地震應急預案》，地震災害分為特別重大、重大、較大和一般災害四個(gè)級別。
地震災害等級標準表
地震災害
等級
分級標準
初判標準
響應
級別
人員死亡（含失蹤）
經(jīng)濟損失占全省年國內生產(chǎn)總值比例
震級
特別重大
地震災害
300人以上
1%以上
人口較密集地區發(fā)生7.0級以上地震，人口密集地區發(fā)生6.0級以上地震
國家級
重大地震災害
50——299人
造成嚴重經(jīng)濟損失
人口較密集地區發(fā)生6.0級以上、7.0級以下地震，人口密
集地區發(fā)生5.0級以上、6.0級以下地震
省級
較大地震災害
10——49人
造成較重經(jīng)濟損失
人口較密集地區發(fā)生5.0級以上、6.0級以下地震，人口密集地區發(fā)生4.0級以上、5.0級以下地震
市級
一般地震災害
10人以下
造成一定經(jīng)濟損失
人口較密集地區發(fā)生4.0級以上、5.0級以下地震
縣級
3.2應急響應
3.2.1先期應急響應
�。�1）地震發(fā)生后，縣人民政府宣布啟動(dòng)相應級別的應急響應；
�。�2）縣教育系統地震應急指揮部根據縣抗震救災指揮部辦公室通報，迅速按照本系統地震應急預案開(kāi)展應急處置工作，并及時(shí)向縣人民政府抗震救災指揮部報告先期處置情況。
3.2.2指揮、部署及行動(dòng)
指揮長(cháng)主持召開(kāi)緊急部署會(huì )，先期部署抗震救災工作：
�。�1）根據災情，魁斗中心學(xué)校地震應急指揮部立即運作，決定啟動(dòng)相關(guān)的工作組；
�。�2）主動(dòng)與各類(lèi)學(xué)校取得聯(lián)系，迅速收集本單位涉及的震情災情數據，并將震情災情和應急情況及時(shí)報送縣教育局；
�。�3）根據災情判斷和救災需求，劃分若干區域，科學(xué)調配本系統資源開(kāi)展各項抗震救災工作；
�。�4）根據本校職責，及時(shí)了解災情及災區學(xué)校的運轉能力，迅速統計核算初步救災需求上報；
�。�5）在縣教育局的領(lǐng)導下，按照縣抗震救災指揮部的部署協(xié)助組織、指揮災區教育系統地震應急工作，做好其他各項工作。
3.2.3應急響應結束
在接到縣抗震救災指揮部終止應急響應的決定后，魁斗中心學(xué)校地震應急行動(dòng)終止，轉入災后恢復重建階段。
地震應急工作結束后，魁斗中心學(xué)校地震應急指揮部負責提交本�？拐鹁葹墓ぷ骺偨Y，報縣抗震救災指揮部辦公室。
3.2.4災情報告
地震災情報告內容：地震造成破壞的范圍、人員傷亡，對經(jīng)濟和社會(huì )的影響等。地震發(fā)生后，各級各類(lèi)學(xué)校要按照國家有關(guān)規定及時(shí)上報。
地震災情速報工作程序：
�。�1）各類(lèi)學(xué)校（單位）立即收集本單位的地震災情，匯總上報魁斗中心學(xué)校地震應急指揮部。
�。�2）魁斗中心學(xué)校地震應急指揮部匯總各校信息后上報縣抗震救災指揮部及縣地震局，并及時(shí)續報有關(guān)情況。
4保障措施
4.1信息保障
學(xué)校要建立健全并落實(shí)地震信息收集、傳遞、報送、處理運行機制，完善信息傳輸渠道，確保信息報送渠道的安全暢通。
4.2物資保障
學(xué)校應逐步建立地震應急處置的物資儲備，保證物資、器材的完好和可使用性。
4.3資金保障
應急資金由政府統籌。應急資金納入統一財政預算。學(xué)校應逐年增加日常應急演練、宣傳、培訓經(jīng)費，把應急教育經(jīng)費列入預算。
4.4人員保障
學(xué)校應組建由本單位教職員工組成的地震專(zhuān)職或兼職應急救援隊。
4.5培訓演練保障
魁斗中心學(xué)校地震應急領(lǐng)導小組應經(jīng)常開(kāi)展應急預備隊的技能培訓，定期進(jìn)行應急模擬演練，提高應急人員的協(xié)同作戰和快速反應能力，并在實(shí)踐中不斷充實(shí)和完善預案內容。
開(kāi)展培訓演練。加強應急反應機制的日常性管理工作，在實(shí)踐中不斷運用和完善應急處置預案。加強人員培訓，開(kāi)展經(jīng)常性的演練活動(dòng)，提高隊伍理論素質(zhì)和實(shí)踐技能，不斷提高應對校園突發(fā)事件的指揮能力和實(shí)戰能力。
4.6應急避險場(chǎng)所的設置和建設
學(xué)校在縣政府的統一領(lǐng)導下，做好應急避險場(chǎng)所的設置和建設工作。
5其他地震事件應急
其他地震事件應急包括臨震應急、強有感地震應急、臺灣及臺灣海峽強地震應急、海域地震應急、省內地震應急、外省特大地震應急以及地震謠傳應急。
當其他地震事件發(fā)生后，根據縣人民政府抗震救災指揮部指示，采取以下相應的應急響應。
5.1臨震應急
當市人民政府發(fā)布我市短臨地震預報（指未來(lái)3個(gè)月內可能發(fā)生5.0級以上破壞性地震）后，縣、鄉鎮兩級人民政府進(jìn)入臨震應急狀態(tài)。
5.1.1應急響應
�。�1）根據縣政府的統一部署，啟動(dòng)本預案自然災害類(lèi)相應級別應急響應并檢查與落實(shí)預案的執行情況；
�。�2）按照縣政府的統一部署，及時(shí)對本校師生發(fā)出防災抗災通知，必要時(shí)要及時(shí)組織人員緊急避難；
�。�3）配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展災情監測工作；
�。�4）配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展生命線(xiàn)等工程的應急保障工作；
�。�5）督促檢查搶險救災的準備工作；
�。�6）防止自然災害謠傳或誤傳，不信謠、不傳謠，避免發(fā)生衍生災害，保持校園和社會(huì )安定。
5.1.2臨震應急結束
�。�1）當預報區發(fā)生破壞性地震后，立即按預案有關(guān)規定啟動(dòng)應急響應，開(kāi)展地震應急處置工作，臨震應急自動(dòng)結束。
�。�2）當縣人民政府根據預報區和臨震應急工作實(shí)際，發(fā)布終止臨震應急的公告，臨震應急結束。
5.2強有感地震應急
強有感地震指本縣行政區域內發(fā)生使公眾強烈有感，震級小于4.0級的地震；或我縣周邊發(fā)生破壞性地震，波及本縣，使公眾強烈有感，但未直接造成人員傷亡和明顯財產(chǎn)損失，可能或已經(jīng)造成一定社會(huì )影響的地震事件。
魁斗中心學(xué)校主要應急處置措施：
�。�1）根據縣地震應急預案要求和縣抗震救災指揮部指令，采取相應的地震應急處置措施。
�。�2）根據縣政府的統一部署，啟動(dòng)本預案自然災害類(lèi)相應級別應急響應并檢查與落實(shí)預案的執行隋況；
�。�3）按照縣政府的統一部署，及時(shí)對本校師生發(fā)出防災抗災通知，必要時(shí)要及時(shí)組織人員緊急避難；
�。�4）配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展災情監測工作；
�。�5）配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展生命線(xiàn)等工程的應急保障工作；
�。�6）督促檢查搶險救災的準備工作；
�。�7）防止自然災害謠傳或誤傳，不信謠、不傳謠，避免發(fā)生衍生災害，保持校園和社會(huì )安定。
5.3省內地震應急
省內地震是指在我縣周邊設區市發(fā)生的、并且波及我縣造成人員傷亡或一定經(jīng)濟損失的地震。
教育系統地震應急指揮部應急處置措施：
�。�1）根據縣抗震救災指揮部指令，采取相應的地震應急處置措施。
�。�2）根據縣抗震救災指揮部指令，組織實(shí)施對地震災區的緊急支援。
5.4外省特大地震應急
外省特大地震是指我國大陸地區發(fā)生特大地震，造成特別重大損失，且未對我縣造成直接影響的地震。
教育系統地震應急指揮部應急處置措施：
�。�1）根據縣抗震救災指揮部指令，采取相應的地震應急處置措施。
�。�2）根據縣抗震救災指揮部指令，組織實(shí)施對地震災區的緊急支援。
5.5地震謠傳應急
地震謠傳指在本縣行政區域內出現地震謠言、傳言，并對社會(huì )正常生活、生產(chǎn)秩序造成較嚴重影響的事件。
縣教育系統地震應急指揮部應急處置措施：
�。�1）根據縣抗震救災指揮部指令，采取有效措施平息謠傳；（2）防止自然災害謠傳或誤傳，不信謠、不傳謠，避免發(fā)生衍生災害，保持校園和社會(huì )安定。
當地震謠傳已平息，造成的影響已基本消除，社會(huì )生產(chǎn)、生活秩序已恢復正常，縣人民政府終止應急響應。
6附則
6.1責任與獎勵
魁斗中心學(xué)�？拐鹁葹墓ぷ鲗�(shí)行本校行政領(lǐng)導負責制和責任追究制度，對抗震救災工作中做出突出貢獻的集體和個(gè)人，由本校報縣教育局給予表彰和獎勵。對遲報、謊報、瞞報和漏報抗震救災重要情況或者抗震救災工作中有其他失職、瀆職行為的,依法對有關(guān)責任人給予行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。
6.2預案管理
魁斗中心學(xué)校制定本預案并組織實(shí)施。本預案是安溪縣教育系統處置地震應急準備和響應的工作文件，各級各類(lèi)學(xué)校遵照執行，并參照本預案制定本校的應急預案。
6.3以上、以下的含義
本預案所稱(chēng)以上包括本數，以下不包括本數。
6.4預案的解釋
本預案由安溪縣教育局負責解釋。根據有關(guān)規定，結合我縣實(shí)際，適時(shí)進(jìn)行修訂。
6.5預案實(shí)施時(shí)間
本預案自印發(fā)之日起施行。
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