秋季校園安全應急預案

　　在學(xué)習、工作、生活中，有時(shí)會(huì )有一些突發(fā)事件出現，為降低事故造成的損失，往往需要預先編制好應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的秋季校園安全應急預案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　秋季校園安全應急預案1

　　一、網(wǎng)絡(luò )與信息安全事件定義

　　1、根據網(wǎng)絡(luò )與信息安全事件的發(fā)生原因、性質(zhì)和機理，網(wǎng)絡(luò )與信息安全事件主要分為以下三類(lèi)：攻擊類(lèi)事件：指網(wǎng)絡(luò )與信息系統因計算機病毒感染、非法入侵等造成校園網(wǎng)網(wǎng)站主頁(yè)被惡意篡改、交互式欄目里發(fā)表不良信息；應用服務(wù)器（如辦公系統、財務(wù)系統等）被非法入侵，應用服務(wù)器上的數據被非法拷貝、修改、刪除；在網(wǎng)站上發(fā)布的內容違反國家的法律法規、侵犯知識版權并已造成嚴重后果等，由此導致的業(yè)務(wù)中斷、系統宕機、網(wǎng)絡(luò )癱瘓等情況。

　　2、故障類(lèi)事件：指網(wǎng)絡(luò )與信息系統因計算機軟硬件故障、人為誤操作等導致業(yè)務(wù)中斷、系統死機、網(wǎng)絡(luò )癱瘓等情況。

　　3、災害類(lèi)事件：指因洪水、火災、雷擊、地震、臺風(fēng)等外力因素導致網(wǎng)絡(luò )與信息系統損毀，造成業(yè)務(wù)中斷、系統死機、網(wǎng)絡(luò )癱瘓等情況。

　　二、預防措施

　　1、對校園網(wǎng)絡(luò )現有信息系統和今后新建設的信息系統，參照國家有關(guān)信息安全等級保護的要求，按照最終確定的保護等級采取相應的安全保障措施。

　　2、建設安全事件預警預報體系和校園網(wǎng)絡(luò )安全工作值班制度，加強對學(xué)校網(wǎng)站和應用服務(wù)器的監測、監控，加強安全管理，對可能引發(fā)網(wǎng)絡(luò )與信息安全事件的有關(guān)信息，要認真收集、分析判斷，發(fā)現有異常情況時(shí)，及時(shí)處理并逐級報告。

　　3、一旦發(fā)生網(wǎng)絡(luò )與信息安全事件，立即啟動(dòng)應急預案，采取應急處置措施，判定事件危害程度，并立即將情況向有關(guān)領(lǐng)導報告，在處置過(guò)程中，應及時(shí)報告處置工作進(jìn)展情況，直至處置工作結束。屬于重大事件或存在非法犯罪行為的，還應立即向公安機關(guān)報告。

　　4、特殊時(shí)期，可根據學(xué)校的統一要求和部署，由網(wǎng)絡(luò )管理中心進(jìn)行統一安排，組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對網(wǎng)絡(luò )和信息數據采取加強保護措施，對網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行不間斷的監控。

　　三、處置程序

　　1、預案啟動(dòng)

　　在發(fā)生網(wǎng)絡(luò )與信息安全事件后，網(wǎng)絡(luò )管理中心應盡最大可能收集事件相關(guān)信息，鑒別事件性質(zhì)，確定事件來(lái)源，以確定事件范圍和評估事件帶來(lái)的影響和損害，確認為網(wǎng)絡(luò )與信息安全事件后，對事件進(jìn)行處置和上報。

　　2、應急處置

　　初步確定應急處置方式，根據事件引發(fā)原因分為災害類(lèi)、故障或攻擊類(lèi)兩種情況，區別對待。

　　災害類(lèi)：根據實(shí)際情況，在保障人身安全的前提下，首先保障數據安全，然后是設備安全。具體方法包括：硬盤(pán)的拔出與保存，設備的斷電與拆卸、搬遷等。

　　故障或攻擊類(lèi)：判斷故障或攻擊的來(lái)源與性質(zhì)，斷開(kāi)影響安全與穩定的信息網(wǎng)絡(luò )設備，斷開(kāi)信息系統與攻擊來(lái)源的網(wǎng)絡(luò )物理連接，跟蹤并鎖定攻擊來(lái)源的IP或其它網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)信息，修復被破壞的信息，恢復信息系統。網(wǎng)絡(luò )管理中心應對服務(wù)器重要信息定時(shí)做好備份，提高信息存儲安全應急響應能力。并定期檢查設備的運轉情況，做好設備維護記錄，保證設備高效穩定的運行。按照事件發(fā)生的性質(zhì)分別采用以下方案：

　�。�1）病毒傳播：要求所有接入校園網(wǎng)的計算機都要安裝殺毒軟件，并及時(shí)升級打系統補丁，確保能夠清除病毒。一旦發(fā)現有病毒大面積傳播應及時(shí)尋找并斷開(kāi)傳播源，判斷病毒的類(lèi)型、性質(zhì)、可能的危害范圍。為避免產(chǎn)生更大的損失，保護健康的計算機，必要時(shí)可關(guān)閉相應的端口，甚至相應樓層的接入層交換機。

　�。�2）外部入侵：判斷入侵的來(lái)源，區分外網(wǎng)與內網(wǎng)，評價(jià)入侵可能或已經(jīng)造成的危害。對入侵不成功、未造成損害的，且評價(jià)威脅很小的外網(wǎng)入侵，定位入侵的'IP地址，及時(shí)關(guān)閉入侵的端口，限制入侵的IP地址的訪(fǎng)問(wèn)。對于已經(jīng)造成危害的，應立即采用斷開(kāi)網(wǎng)絡(luò )連接的方法，避免造成更大損失和帶來(lái)惡劣影響。

　�。�3）內部入侵：通過(guò)上網(wǎng)安全認證系統查清入侵來(lái)源，如IP地址、MAC地址、使用人、所在辦公室等信息，同時(shí)斷開(kāi)對應的交換機端口并及時(shí)通報相關(guān)科室負責人。

　�。�4）網(wǎng)絡(luò )故障：管理員對定期檢查設備的運轉情況，做好設備維護記錄，保證設備高效穩定的運行。一旦主服務(wù)出現硬件設備故障，管理員將在第一時(shí)間啟用備份服務(wù)器，保證網(wǎng)絡(luò )的正常運行，并對原服務(wù)器進(jìn)行及時(shí)的檢修，在修復后將替換備份服務(wù)器繼續運行，以保證網(wǎng)絡(luò )的正常運行。必要時(shí)向計算機網(wǎng)絡(luò )公司求助技術(shù)援助，并優(yōu)先保證主要應用系統的運轉。

　�。�5）其它沒(méi)有列出的不確定因素造成的事件，可根據總的安全原則，結合具體的情況，做出相應的處理。

　　3、應急處置后續處理

　�。�1）在進(jìn)行最初的應急處置以后，應及時(shí)采取行動(dòng)，抑制安全事件影響的進(jìn)一步擴大，限制潛在的損失與破壞，同時(shí)要確保應急處置措施對涉及的相關(guān)業(yè)務(wù)影響最小。在發(fā)生網(wǎng)絡(luò )故障時(shí)，優(yōu)先保證關(guān)鍵部門(mén)的網(wǎng)絡(luò )暢通。

　�。�2）在事件被抑制之后，通過(guò)對有關(guān)事件或行為的分析結果，找出事件根源，明確相應的補救措施并徹底清除。

　�。�3）在確保安全事件解決后，要及時(shí)清理系統、恢復數據、程序、服務(wù)，恢復工作應避免出現誤操作導致的數據丟失。

　　4、記錄和上報

　　網(wǎng)絡(luò )與信息安全事件發(fā)生時(shí)，應及時(shí)向校領(lǐng)導匯報，并在事件處置工作中作好完整的過(guò)程記錄，及時(shí)報告處置工作進(jìn)展情況，保存各相關(guān)系統日志，直至處置工作結束。

　　5、結束響應

　　系統恢復運行后，網(wǎng)絡(luò )管理中心對事件造成的損失、事件處理流程和應急預案進(jìn)行評估，對響應流程、預案提出修改意見(jiàn)，總結事件處理經(jīng)驗和教訓，撰寫(xiě)事件處理報告，同時(shí)確定是否需要上報該事件及其處理過(guò)程，需要上報的應及時(shí)準備相關(guān)材料；根據情況需要上報公安部門(mén)的由辦公室協(xié)調解決。

　　秋季校園安全應急預案2

　　1、各班主任要經(jīng)常在班內對學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳教育，提醒學(xué)生進(jìn)出校園和經(jīng)過(guò)馬路要注意交通安全，特別是對走讀生經(jīng)過(guò)馬路要經(jīng)常提醒，防止交通事故的發(fā)生。

　　2、教職員工如遇學(xué)生在校外馬路發(fā)生交通事故，要及時(shí)撥打電話(huà)（110）報警，對發(fā)生傷害的學(xué)生進(jìn)行緊急處置，對肇事車(chē)輛進(jìn)行記錄，第一時(shí)間打電話(huà)給校醫和120醫院，派車(chē)將受傷學(xué)生送往最近醫院救治，還要報告給學(xué)校領(lǐng)導、班主任和家長(cháng)。

　　3、學(xué)生一旦在馬路上發(fā)生交通安全事故時(shí)，學(xué)校教職員工都要負責地保護好現場(chǎng)，電話(huà)報警，通知交通警察到現場(chǎng)勘察。

　　4、一旦發(fā)生交通事故，經(jīng)過(guò)現場(chǎng)的教職員工要對學(xué)生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。

　　5、學(xué)校門(mén)衛要對學(xué)生進(jìn)出校門(mén)的情況進(jìn)行現場(chǎng)監督，對違反交通安全規定的學(xué)生進(jìn)行批評教育，對不聽(tīng)從教育的學(xué)生及時(shí)報告給相關(guān)的年級主任和班主任進(jìn)行處理，嚴重的由學(xué)工處和保衛科查處。

　　6、學(xué)校門(mén)衛要在學(xué)生放學(xué)和上學(xué)時(shí)間維持學(xué)生過(guò)馬路，在馬路上擺上警示牌，學(xué)生騎自行車(chē)進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。

　　7、在出現緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。

　　8、為了方便學(xué)生月假乘車(chē)回家，保衛科同各線(xiàn)路司機簽訂“用車(chē)協(xié)議書(shū)”，要求車(chē)輛安全性能良好，具有合格車(chē)輛行駛證照，“理工學(xué)校學(xué)生用車(chē)”標志，司機有合格的駕駛證，且不得酒后駕車(chē)，建立電話(huà)專(zhuān)線(xiàn)聯(lián)絡(luò )。每次月假乘車(chē)，指定一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生為乘坐車(chē)輛臨時(shí)負責人。一旦發(fā)現情況，及時(shí)聯(lián)絡(luò )，呼救。

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