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幼兒園踩踏事故的應急預案

時(shí)間:2022-11-07 15:14:32 應急預案 我要投稿

幼兒園踩踏事故的應急預案

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,有時(shí)會(huì )出現一些意料之外的事件或事故,為了減小事故造成的危害,時(shí)常需要預先編制應急預案。怎樣寫(xiě)應急預案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的幼兒園踩踏事故的應急預案 ,希望對大家有所幫助。

幼兒園踩踏事故的應急預案

幼兒園踩踏事故的應急預案 1

  一、指導思想

  教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證幼兒的生命安全是教育工作者責無(wú)旁貸的責任。為貫徹落實(shí)《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話(huà)會(huì )議》精神,創(chuàng )建一個(gè)安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預案。

  二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時(shí)間的預測

  1、全體幼兒集中操場(chǎng)時(shí)段。如:廣播操、大型活動(dòng)。

  2、放學(xué)后家長(cháng)及幼兒涌向班級、校門(mén)口時(shí)。

  3、大型活動(dòng)前后上下樓梯時(shí)段。

  三、擁擠踩踏事件的預防

  1、教師職責及對幼兒的安全教育要求

  1)、各班教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現象的幼兒要給予正面教育,引導其改正錯誤行為。

  2)、上下樓梯時(shí)教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發(fā)生。

  3)、幼兒在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導,防止事故進(jìn)一步擴大。

  3、應對幼兒園教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

  4、健全幼兒園各項規章制度。凡組織大型活動(dòng)都要經(jīng)園長(cháng)同意,落實(shí)負責人員的安全工作職責,貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負責和誰(shuí)組織誰(shuí)負責的原則。

  四、成立處置突發(fā)事件的.領(lǐng)導小組

  園組長(cháng):副組長(cháng):

  組員:

  五、處理程序:

  1、一旦發(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報告幼兒園領(lǐng)導,再報教育管理辦公室(一般事故三天上報;重大事故立即報,可先口頭后書(shū)面)。

  2、在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。

  3、同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà),組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。

幼兒園踩踏事故的應急預案 2

  為加強幼兒園安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災等意外事故,根據我園的安全保衛工作條例,特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及《預防幼兒踩踏應急預案》,并自公布之日起實(shí)行。

  一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):楊柳柳副組長(cháng):劉文娜、蘇滿(mǎn)娟、劉文秀組員:各班班主任

  二、機構職責:

  1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實(shí)各項措施,完善工作機制和應急保障系統。

  2、幼兒園園長(cháng)要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

  3、幼兒園園長(cháng)要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改;

  要確保走廊、通道的暢通。

  4、健全幼兒園各項規章制度。

  5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。

  6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話(huà)號碼,確保通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。班主任要在身邊常備家長(cháng)通訊錄。

  三、教師職責及對幼兒的安全教育要求

  1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現象的'幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。

  2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發(fā)生。

  3、在上課期間,教室門(mén)都要打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

  4、幼兒在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導,防止事故進(jìn)一步擴大。

  5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長(cháng),同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà),組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。

  6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規定,特別是對上下樓道應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

  四、應對突發(fā)事件處置預案

  發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映,領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)應急預案,所有成員必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。同時(shí),迅速撥打電話(huà)報警并向上級主管部門(mén)報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害;

  已采取和準備采取的應急行動(dòng)。

  發(fā)生事故后,領(lǐng)導小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散:

  1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警,安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師幼疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

 。1)課余時(shí)間各班班主任負責指揮本班幼兒疏散,上課時(shí)間由授課教師負責指揮幼兒疏散。

 。2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓幼兒在教師的指導下直接到操場(chǎng),二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。

 。3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負責)。

 。4)操場(chǎng)指揮員:各班班主任

 。5)緊急疏散后集中地點(diǎn):

  樓道疏散下來(lái)的幼兒按指定線(xiàn)路到操場(chǎng)集合,但不能影響其它班級的通過(guò)路線(xiàn)。

  四、疏散要求與注意事項:

  1、聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點(diǎn):全部幼兒按做操位置在操場(chǎng)集中。

  3、疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  4、疏散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專(zhuān)人進(jìn)行護理并送到醫院救治。

幼兒園踩踏事故的應急預案 3

  為了使全校學(xué)生進(jìn)一步增強安全意識,熟練掌握應對危險發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法,避免學(xué)生參加集體活動(dòng)因擁擠而出現踩踏事故發(fā)生,最大限度降低危險帶來(lái)的損失,從而提高師生緊急疏散避險的能力。根據校內建筑場(chǎng)所的實(shí)際,按照“安全第一,”的原則,制定本方案。

  一、演練時(shí)間:

  20xx年6月30日各年級大課間時(shí)間

  一年級——9:30

  二年級——10:25

  三年級——14:40

  二、參與人員:

  一、二、三年級全體學(xué)生和部分老師

  三、內容及地點(diǎn):

  學(xué)生根據廣播通知到學(xué)校操場(chǎng)參加集會(huì ),途中進(jìn)行模擬防踩踏。

  四、演練組織

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx、xxx

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx以及各班班主任老師、校醫

  主要職責:

  1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

  2、充分利用各種渠道進(jìn)行疏散知識的宣傳教育,廣泛開(kāi)展突發(fā)事件中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生的抗擊突發(fā)事件應變能力。

  3、認真搞好各項物資保障。

  4、調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩定。

  五、演練安排與步驟

  1、正式演練前,副班進(jìn)入到各班級教室內,班主任對學(xué)生先進(jìn)行防踩踏的安全教育。以及本次演習的要求。

  離開(kāi)教室步伐要小,腳步要輕,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂,更不要制造恐慌。文明靠右行走,隊伍快靜齊。有秩序的到達操場(chǎng),同平時(shí)一樣。注意一定不要奔跑。

  2、通過(guò)廣播對演練年級再進(jìn)行要求的`強調,各樓層的疏散教師就位。

  3、信號:通知到操場(chǎng)參加集會(huì ),請某年級各班級有秩序的到操場(chǎng)集合。

  4、演習開(kāi)始:學(xué)生成兩路縱隊有序的從教室出發(fā)到達操場(chǎng),要求班主任和副班,一人在前領(lǐng)隊,一人在后確保無(wú)遺漏學(xué)生。

  5、過(guò)程:

  根據學(xué)生平時(shí)在隊伍中的一些問(wèn)題和細節,設計了一下幾個(gè)模擬情節,請各班級在演練時(shí)選擇一個(gè)進(jìn)行。

  情節1:班級中有一位學(xué)生鞋帶開(kāi)了,就地彎腰系鞋帶,老師及他后面的同學(xué)及時(shí)停步并呼救,防止踩踏發(fā)生。

  情節2:班級中有兩個(gè)學(xué)生在隊伍中邊打鬧邊走,一個(gè)把另一個(gè)推到在地,這時(shí)老師看到及時(shí)阻止后面的學(xué)生行進(jìn),扶起摔倒的學(xué)生,并進(jìn)行教育。

  情節3:班級中一位同學(xué)在隊伍中行走時(shí)突然摔倒,后面的同學(xué)看到立即停步并呼救,老師迅速到此學(xué)生處查看,并進(jìn)行教育。

  6、人員清點(diǎn):各班級到達操場(chǎng)立即清點(diǎn)人數并上報。

  7、回到班級后針對模擬情節再次給學(xué)生進(jìn)行安全教育,教給學(xué)生預防踩踏的知識。

  六、防踩踏注意事項

  1、此次演習主要讓師生熟悉在學(xué)生參加集會(huì )時(shí),如何避免被踩踏和踩踏到他人,所以需要告知學(xué)生,不可以奔跑到操場(chǎng),要排好隊,有秩序的到操場(chǎng)集合。

  2、班主任要教育學(xué)生切忌擠倒、踩踏,擁擠、碰撞等,切記不要造成人員傷害。

  七、各年級演習樓道負責人:

  一年級:xxx、xxx

  二年級:xxx、xxx

  三年級:xxx、xxx

  活動(dòng)任務(wù):

  在課間巡邏過(guò)程中,維持學(xué)生的隊伍秩序,防止學(xué)生奔跑,在遇到學(xué)生出現的安全隱患時(shí),及時(shí)制止。要阻止學(xué)生逆向行走、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

幼兒園踩踏事故的應急預案 4

  為了進(jìn)一步加強幼兒園安全管理工作預防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生提高幼兒的安全意識現制定幼兒園預防擁擠踩踏事件應急預案。

  一、成立“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領(lǐng)導小組。

  二、機構職責

  1、加強領(lǐng)導健全組織強化工作職責制定應急預案和落實(shí)各項措施完善工作機制和應急保障系統。

  2、領(lǐng)導小組成員要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在重點(diǎn)防范運用各種形式加強對幼兒行為規范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

  3、領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和設備以及場(chǎng)地、房屋進(jìn)行安全檢查發(fā)現隱患要立即整改要確保安全。

  4、健全幼兒園各項規章制度。

  5、安全負責人履行值日工作職責堅守幼兒園有事外出必須告知另外安全負責人或請其他負責人代履行值日工作職責。

  6、幼兒密集出入時(shí)安排一名教師維持秩序白天值班教師負責

  三、教師職責及對幼兒的安全教育要求。

  1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育教育幼兒不要擁擠防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生對有這樣現象的幼兒要給予批評教育責令其改正錯誤行為。

  2、教師要對幼兒進(jìn)出教室故意打鬧等不良現象給予制止防止擁堵現象的.發(fā)生。

  3、在上課期間教室門(mén)都要打開(kāi)一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

  4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故值班教師或現場(chǎng)老師要馬上報告園長(cháng)同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。

  6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規定特別是應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講以引起幼兒的高度重視。

幼兒園踩踏事故的應急預案 5

  為了我校同學(xué)們在遇到應急情況下能自我保護,能自救,保證我校師生在遇到應急事故中在最短時(shí)間內迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定,大班空,進(jìn)行防踩踏預案演練。具體方案為:

  一、演練目的

  1、論證我校防踩踏應急預案的可行性。

  2、師生熟悉防踩踏應急的使用方法。

  3、讓學(xué)生掌握遇到緊急情況的自救和逃生的方法。

  二、演練的預定目標?

  師生能按預定的方法和路線(xiàn)迅速的逃離危險地帶(教學(xué)樓),轉移到安全地帶(學(xué)?諘绮賵(chǎng));本次演練要求迅速有序;使學(xué)生初步掌握遇到緊急情況時(shí)自救和逃生的方法。

  三、演練總指揮:

  副總指揮:

  成員:全體教師

  四、演練路線(xiàn)

  全體師生從危險區(教學(xué)樓)轉移到安全區(空曠的操場(chǎng))。

  具體為兩條線(xiàn)路轉移:

  1、八一班、八二班、七一班、七二班同學(xué)從教室出門(mén)沿東面樓梯下樓從一樓正門(mén)撤離。

  2、八三班、八四班、七三班、七四班出教室門(mén)沿西面樓梯下樓從一樓正門(mén)撤離。

  3、九一班、九二班、九三班、九四班從教室門(mén)出來(lái)從一樓正門(mén)撤離。

  各班的組織教師:各班主任

  各樓梯口人員:

  一樓樓梯口:

  一樓正廳門(mén):

  一樓與二樓轉角處(即樓梯平臺):

  二樓樓道:

  二樓與三樓轉角處(即樓梯平臺):

  三樓樓道:

  3、組織疏散

  4、其他:

 、、安全區(即操場(chǎng))組織:

 、、學(xué)生逃離危險區后,各班主任組織清點(diǎn)學(xué)生數,及維持本班紀律。清點(diǎn)人數后向總指揮報告。

  五、各人員的具體工作職責?

  1、各班的組織教師:負責本班的學(xué)生清點(diǎn)工作;組織好本班學(xué)生有序的'逃離現場(chǎng)(即教學(xué)樓);最后在安全區再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。

  2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

  3、安全區組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀律維持工作。

  六、疏散原則:

  1、疏散時(shí),學(xué)生必須有序,逐一撤離到安全空曠地帶;

  2、嚴禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;

  3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽(tīng)從引導員指揮;

  4、教師疏散撤離時(shí),特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì);患病學(xué)生)。

  七、其他事項:

  1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。

  2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。

  3、班主任和所有負責老師要做好演習前的安全、教育和演習中的管理工作,班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導、教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時(shí)要兩人一排安靜、快速下樓,不要急跑過(guò)快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。

  4、演習前學(xué)校政教處一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故,演習前10分鐘由政教處老師再檢查一次樓道情況。

  5、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師各就各位,做到萬(wàn)無(wú)一失。

幼兒園踩踏事故的應急預案 6

  一、演練目的

  通過(guò)地震應急演練,使全體學(xué)生掌握應急避險的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保應急避險工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護全體學(xué)生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德,學(xué)會(huì )逃生的本領(lǐng)和能力,提高學(xué)生應急反應能力和自救互救能力。

  二、演練指揮小組

  現場(chǎng)總指揮: 李恩平

  現場(chǎng)副總指揮:高書(shū)合

  操場(chǎng)指定地帶:黨文麗

  后勤保障: 周愛(ài)英

  現場(chǎng)疏導員: 教育處干事、

  三、演練準備

  1.演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求,以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的.區域,同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  2.演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的"安全地帶"進(jìn)行實(shí)地仔細檢查,對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。

  3.在校園廣播上發(fā)出信號(警笛聲),第一次信號不得離開(kāi)教室,應迅速躲到桌子下面;第二次信號發(fā)出后,在老師的組織下有序離開(kāi)教室。

  4.各班主任提供參加演練人員名單,控制人數,嚴肅紀律,如有故意破壞且造成惡劣影響者將嚴加處理。

  四、演練要求

  1.聽(tīng)從指揮,服從安排,保持安靜。

  2.動(dòng)作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠,避免踩踏事件的發(fā)生。

  3.按規定線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn)。

  4.在撤離途中,如出現擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口應立即大聲喊"停"同時(shí)停止不動(dòng),各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。

  5.各班主任在樓梯口安排專(zhuān)人值班,要高度負責,嚴防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問(wèn)題將追究有關(guān)人員的責任。

  五、演練疏散程序

  1.聽(tīng)到第一次信號"緊急避險"后,全體學(xué)生在5秒鐘的時(shí)間內,迅速鉆到自己的課桌下并且用雙手抓緊課桌的桌腿。聽(tīng)到第二次信號"緊急疏散"后,每班靠門(mén)的學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi),按座次撤出教室,以班為單位有序撤出。

  2.教室內學(xué)生疏散安排如下:

 、趴拷T(mén)的學(xué)生先疏散。

 、魄4排學(xué)生從前門(mén)依次疏散,后4排學(xué)生從后門(mén)依次疏散,要求有序、動(dòng)作要迅速。

 、浅鲩T(mén)后變成一路縱隊,按指定方向跑步前行。

  3.教學(xué)樓內疏散安排:

  初三1、2班走教學(xué)樓東樓梯。初三3班走東樓樓梯。初三4、5班走教學(xué)樓中間樓梯。初三6班走西樓樓梯。初三7、8班走教學(xué)樓西樓梯。到操場(chǎng)集合。

  3.學(xué)生疏散到指定的安全地帶后,各班班長(cháng)、體委要在指定位置站好,清點(diǎn)人數,向班主任報告,再由班主任向安全辦主任報告。

  5. 現場(chǎng)疏導員(班主任和任課教師)職責:

 、诺谝淮伟l(fā)出后,指導學(xué)生進(jìn)行室內避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。

 、频诙涡盘柊l(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶"。

 、前嘀魅我允贾两K跟隊,密切關(guān)注演練現場(chǎng),維護活動(dòng)紀律,防止意外發(fā)生。

  6.后勤保障要保證車(chē)輛、急用藥品、通信暢通。

  六、演練時(shí)間

  2011年12月1日下午第三節。

  各相關(guān)人員要牢固樹(shù)立"安全第一,責任重于泰山"的思想,認真組織好本次演練活動(dòng)。

幼兒園踩踏事故的應急預案 7

  為了進(jìn)一步加強我園安全管理工作,預防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高全體教職員工和幼兒的安全意識,特制定我園如下預防踩踏事件應急預案:

  一、成立“預防幼兒擁擠踩踏事件”應急工作領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):金龍月(園長(cháng))。

  組員:全體教職員工。

  二、職責:

  1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實(shí)各項措施,完善工作機制和應急保障系統。

  2、領(lǐng)導小組成員要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

  3、領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)區域、生活區域(寢室)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬(wàn)一發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題,便于及時(shí)有效地疏散。

  4、健全幼兒園各項規章制度,專(zhuān)人負責。特別是樓道安全值守準時(shí)到位。

  5、值日教師履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負責人代履行值日工作職責。

  6、上放學(xué)特殊時(shí)段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。

  7、所有人員保持電話(huà)24小時(shí)暢通,班長(cháng)備好幼兒家長(cháng)通訊錄,方便隨時(shí)聯(lián)系家長(cháng)。

  三、教師職責及對幼兒的安全教育要求。

  1、各班要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現象的`幼兒要給予批評教育,使其改正錯誤行為。

  2、制止故意打鬧等不良現象,防止擁堵現象的發(fā)生。

  3、在上課期間,教室門(mén)都要完全打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災、地震等問(wèn)題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

  4、發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導,防止事故進(jìn)一步擴大。

  5、同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà),組織送往裕安區第二人民醫院等最近的醫院進(jìn)行搶救處理。

  6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園各項規定,并做到每天提醒幼兒安全的重要性。

  7、在出現緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生,并及時(shí)向領(lǐng)導報告。

幼兒園踩踏事故的應急預案 8

  為了進(jìn)一步加強幼兒園安全管理工作預案。

  一、成立“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領(lǐng)導小組。組長(cháng):園長(cháng)

  副組長(cháng):保教主任、后勤主任組員:各班教師

  二、機構職責

  1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實(shí)各項措施,完善工作機制和應急保障系統。

  2、領(lǐng)導小組成員要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范樓梯口,加強對幼兒行為規范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

  3、領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和設備以及場(chǎng)地、房屋進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改,要確保安全。

  4、健全幼兒園各項規章制度。

  5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。

  6、幼兒密集出入時(shí),安排一名教師維持秩序,白天值班教師負責。

  三、教師職責及對幼兒的安全教育要求。

  1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現象的幼兒要給予

  錯誤行為。

  2、教師要對幼兒進(jìn)出教室故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發(fā)生。

  3、在上課期間,教室門(mén)都要打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

  4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或現場(chǎng)老師要馬上報告園長(cháng),同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà),組織送往最近的'醫院進(jìn)行搶救處理。

  5、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規定,特別是應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

幼兒園踩踏事故的應急預案 9

  為了進(jìn)一步加強我園安全管理工作,預防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高全體教職員工和幼兒的安全意識,特制定我園預防踩踏事件應急預案:

  一、成立“預防幼兒擁擠踩踏事件”應急工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):丁慶華

  副組長(cháng):郭利張慧

  成員:夏麗、劉睿、潘琛、徐雅楠、鄭立霞、賈叢叢、張鵬、翟真真、羅勝軍、趙忠華、李麗、劉海華、張文、谷敏、各班班主任

  應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責:

  1、組長(cháng)負責協(xié)調指揮全方面的預防或者實(shí)施求救工作及本校發(fā)生的擁擠踩踏事故事件的應急處理程序進(jìn)行督察指導。

  2、副組長(cháng)指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。

  3、安全員負責安排教師開(kāi)展相關(guān)的預防或者實(shí)施求救工作及報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。

  4、組員根據需要對師幼員工進(jìn)行疏散,根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。

  二、組織要求

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實(shí)各項措施,完善工作機制和應急保障系統。

 。ǘ╊I(lǐng)導小組成員要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

 。ㄈ╊I(lǐng)導小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬(wàn)一發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題,便于及時(shí)有效地疏散。

 。ㄋ模┙∪變簣@各項規章制度,專(zhuān)人負責,特別是樓道安全值守準時(shí)到位。

 。ㄎ澹┲蛋嘟處熉男兄蛋喙ぷ髀氊,堅守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負責人代履行值班工作職責。

 。┤雸@、接園時(shí)段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。

 。ㄆ撸┧腥藛T保持電話(huà)24小時(shí)暢通,班主任備好幼兒家長(cháng)通訊錄,方便隨時(shí)聯(lián)系家長(cháng)。

  三、教師職責及對幼兒的安全教育要求

 。ㄒ唬└靼嘁(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現象的幼兒要給予批評教育,使其改正錯誤行為。

 。ǘ┲浦构室獯螋[等不良現象,防止擁堵現象的發(fā)生。

 。ㄈ┰谏险n期間,教室門(mén)都要完全打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災、地震等問(wèn)題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

 。ㄋ模┌l(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導,防止事故進(jìn)一步擴大。

 。ㄎ澹┮坏┌l(fā)生踩踏等安全事故時(shí),值班教師或現場(chǎng)教師要馬上報告園長(cháng),同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà),組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。

 。┙處煻加胸熑谓逃變鹤袷赜變簣@各項規定,并做到每天提醒幼兒安全的重要性。

 。ㄆ撸┥险n期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責任及時(shí)報告園長(cháng),及時(shí)切斷電源和火源,防止火勢的進(jìn)一步蔓延,電話(huà)報警,并負責組織好本班幼兒,做好疏散等工作,防止損失擴大。

 。ò耍┰诔霈F緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。

 。ň牛┮獙W(xué)會(huì )正確使用消防設備,及時(shí)撲滅火災。

 。ㄊ┪匆婪男邪踩氊,違反安全規定的行為或違反本規定的,經(jīng)有關(guān)部門(mén)的認定,由幼兒園依照有關(guān)規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門(mén)和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。

  四、制定疏散、搶救預案

 。ㄒ唬┚o急情況疏散

  當幼兒園發(fā)生火災、地震等緊急情況時(shí),全體幼兒需要緊急撤離建筑物。

  1、警鈴拉響,全體教職工迅速到崗,指揮全體幼兒從安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。

  2、當警報響起時(shí),組織活動(dòng)的教師應立即停止教學(xué)活動(dòng),不能再收拾物品,立即快速組織幼兒從活動(dòng)室前后門(mén)口進(jìn)行疏散,各班老師負責班級幼兒撤出時(shí)的安全,一前一后保證孩子有秩序、迅速、安全地離開(kāi)。疏散組的.教師到各自樓層協(xié)助指揮。

  3、各班幼兒在班主任和指揮人員的指揮下,以各班安全疏散路線(xiàn)圖快速、有序地進(jìn)行疏散到各班集結區域。

  4、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數,并立即上報總指揮。

 。ǘ⿷(hù)外活動(dòng)、大型活動(dòng)疏散

  1、各班教師組織隊伍排列整齊,保育員和教師要站在隊伍的前邊和中后位置。

  2、帶班教師組織幼兒有秩序地從活動(dòng)室門(mén)口進(jìn)行疏散,保育員負責班級全體幼兒撤出時(shí)的安全,保證孩子有秩序、迅速、安全地離開(kāi)。

  3、疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮,負責幼兒上下樓梯的安全。

  4、帶班教師帶領(lǐng)隊伍整齊靠右走,快走但不追跑,當幼兒在中途中摔倒,要立即叫停隊伍,不準后面的幼兒推搡前面的人。待摔倒幼兒站好后再走。整個(gè)過(guò)程要嚴肅認真,讓幼兒了解演練活動(dòng)時(shí),要嚴格遵守撤離要求,避免在疏散過(guò)程中發(fā)生意外,確保幼兒的安全。

 。ㄈ┩话l(fā)事故疏散

  幼兒發(fā)生嚴重踩踏事故,造成樓梯擁堵,需要緊急疏散。

  1、班主任迅速趕到事發(fā)地點(diǎn),并示意后面的幼兒原地不動(dòng),不準前移。

  2、班主任看明情況馬上通知保健醫張文和安全小組組長(cháng)丁園長(cháng)。第一時(shí)間丁園長(cháng)啟動(dòng)應急預案,有關(guān)人員第一時(shí)間趕到現場(chǎng)。

  3、丁園長(cháng)馬上向教體局報告。

  4、郭園長(cháng)現場(chǎng)指揮,醫療救護小組張文、谷敏老師到達受傷現場(chǎng),查看扶傷幼兒病情。

  5、潘琛、羅勝軍、趙中華協(xié)助轉移傷員到醫務(wù)室。張老師進(jìn)行簡(jiǎn)單救助,為傷員包扎傷口。張慧聯(lián)系醫院,然后安排張文進(jìn)行護理并送到醫院救治。

  6、同時(shí)樓道疏散負責人組織樓面上的人員有序地向后移動(dòng),進(jìn)行人員疏散,轉移其他幼兒。

  7、班主任聯(lián)系家長(cháng),班內其他老師負責組織本班幼兒回教室,并進(jìn)行安全教育。

  8、郭利、潘琛和班主任認真接待家長(cháng),穩定家長(cháng)情緒,做好幼兒的安撫和理賠工作。

  9、劉睿向師幼通報情況,穩定情緒,各班班主任對幼兒進(jìn)行心理疏導和相關(guān)安全教育。

  10、應急領(lǐng)導小組寫(xiě)出書(shū)面事故報告,再次上報教體局。

  11、現場(chǎng)指揮郭利用廣播宣布演練結束。

  五、工作要求

  發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映,領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)應急預案,所有成員必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。同時(shí),迅速撥打電話(huà)報警并向上級主管部門(mén)報告,請求援助。(報告應該包括以下信息:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動(dòng))發(fā)生事故后,領(lǐng)導小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散:

 。ㄒ唬┌l(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警,安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師幼疏散逃生。

 。ǘ┚唧w疏散工作安排

  1、活動(dòng)期間由授課教師負責指揮本班幼兒疏散。

  2、所有班級依次按指定路線(xiàn)逃離。

  3、每樓層安排兩名教師維持秩序。

  4、幼兒到達操場(chǎng)后各班班主任負責上報班級幼兒人數。

 。ㄈ┦枭⒁笈c注意事項

  1、聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師幼立即快速、安全進(jìn)行疏散。

  2、疏散集合地點(diǎn):錦東小學(xué)操場(chǎng)

  3、疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  4、疏散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專(zhuān)人進(jìn)行護理并送到醫院救治。

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