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幼兒園預防傳染病應急處置預案
在我們平凡的日常里，有時(shí)會(huì )有一些突發(fā)事件出現，為降低事故造成的損失，就不得不需要事先制定應急預案。那么優(yōu)秀的應急預案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園預防傳染病應急處置預案，希望對大家有所幫助。
幼兒園預防傳染病應急處置預案1
為提高本園預防與控制傳染病流行事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)傳染病事件的危害，保障全園師幼的身體健康與生命安全，依照上級的指示與精神，結合本園實(shí)際，特制訂本應急預案。
(一)目的意義：
1、普及傳染病防治知識，提高全園教職員工的自我保護意識。
2、明確傳染病流行時(shí)應急領(lǐng)導小組的成員及其職責，使應急工作緊張有序。
3、完善傳染病的信息報告程序，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
4、建立快速反應和應急處理機制，及時(shí)采取措施，確保將傳染病流行所造成的危害降到最低。
(二)工作原則：
1、預防為主、增強意識
宣傳、普及傳染病防范知識，提高全園師幼的防護意識，清理幼兒園環(huán)境衛生死角，協(xié)助防疫部門(mén)加強預防接種、查驗預防接種證的工作，做好缺勤幼兒登記，發(fā)現病例及時(shí)采取有效措施。
2、依法管理、統一領(lǐng)導
嚴格執行有關(guān)法律法規，對傳染病的預防、控制工作實(shí)行依法管理;對于違法行為，依法追究責任。成立幼兒園預防傳染病流行應急領(lǐng)導小組，園長(cháng)任組長(cháng)，負責及時(shí)處理、上報、協(xié)調與落實(shí)幼兒園傳染病的防治工作。
3、加強管理、明確責任
傳染病的預防與控制工作實(shí)行一把手總負責，各層級人員逐級向上級負責。
4、快速反應、及時(shí)處理
建立預警、救治快速反應機制，按照"四早"要求(早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療)及時(shí)準確處置，增強應急處理能力。
(三)成立應急領(lǐng)導小組:
組長(cháng)：園長(cháng)
副組長(cháng)：副園長(cháng)
組員：
(四)應急小組成員職責:
1、園長(cháng)負責幼兒園傳染病流行應急領(lǐng)導小組的全面指揮工作，出現甲類(lèi)傳染病病例或異類(lèi)傳染病爆發(fā)，幼兒園應以最快的通訊方式在2小時(shí)內向主管部門(mén)衛生隊報告。
2、園長(cháng)負責幼兒園衛生安全工作，監督落實(shí)傳染病防治措施。
3、副園長(cháng)負責督促班上保教人員落實(shí)各項衛生保健制度，做好缺勤登記，做好家長(cháng)聯(lián)系工作。
4、保健員負責疫情報告，及時(shí)把疫情報告各主管園長(cháng)，采取有效防病措施及急救措施，做好傳染病防治宣傳工作，切實(shí)執行傳染病流行期間的檢查制度。
5、保健員負責聯(lián)絡(luò )協(xié)調，信息發(fā)布等。
6、后勤主管負責后勤保障工作。
(五)應急程序:
1、一般疫情：
所在地區發(fā)生屬于一般突發(fā)的疫情，啟動(dòng)第三級應急措施。
(1)各班啟動(dòng)報告或零報告制度。
(2)幼兒園做好進(jìn)入應急狀態(tài)的準備，各部門(mén)落實(shí)各項防治措施。
(3)幼兒園如無(wú)疫情發(fā)生，聽(tīng)從上級衛生部門(mén)的指導。
(4)呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場(chǎng)所必須加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應加強消毒，并加強除"四害"的.工作。
(5)嚴格執行幼兒園門(mén)口出入的管理制度。
2、重大疫情：
所在地區發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級應急措施。除對接觸者實(shí)施隔離檢疫外，全園保持學(xué)習、工作和生活秩序，在第三級疫情防控措施的基礎上，進(jìn)一步采取以下措施：
(1)開(kāi)展針對性的健康教育，提高師生自我保護意識和防護能力。
(2)全園師生每日定時(shí)檢查體溫，發(fā)現異常情況及時(shí)上報。
(3)對重大傳染病的密切接觸者，幼兒園要配合衛生部門(mén)做好隔離、醫學(xué)觀(guān)察和消毒工作。
3、特大疫情：
所在地區發(fā)生屬于特大突發(fā)的疫情，啟動(dòng)第一級應急措施。在二、三級疫情防控措施的基礎上，進(jìn)一步采取以下措施: (1)班上教師對缺勤幼兒逐一登記，并及時(shí)查明缺勤原因，及時(shí)上報。
(2)幼兒園避免人群的聚集和流動(dòng)。
(3)活動(dòng)室、食堂、廁所等使用場(chǎng)地每日進(jìn)行消毒、通風(fēng)換氣。
(4)幼兒園一旦發(fā)生傳染病流行疫情，應在衛生隊的領(lǐng)導下，啟動(dòng)傳染病流行應急預案：
�、僭趫�(chǎng)老師馬上通知幼兒園傳染病流行應急小組的組長(cháng)。
�、趫@長(cháng)、主管副園長(cháng)、保健員要立即趕到現場(chǎng)，統一指揮，迅速聯(lián)系急救中心，并在第一時(shí)間上報衛生隊，在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細情況和處理結果向上級主管部門(mén)匯報。
�、墼趥魅静×餍袝r(shí)，加強對發(fā)熱幼兒的及時(shí)處理，聯(lián)系幼兒家長(cháng)，協(xié)助治療，安撫家長(cháng)和幼兒的情緒，取得家長(cháng)合作。
�、芨鱾�(gè)班級做好衛生消毒工作。
�、莺笄谪撠熖峁┘皶r(shí)完善的后勤保障。
�、迗@長(cháng)對教職工和幼兒進(jìn)行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情?，維護幼兒園的穩定。
�、哂變簣@領(lǐng)導和教職員工(非密切接觸者)要堅守崗位，加強與家長(cháng)聯(lián)系。
�、嗤话l(fā)傳染病流行得到控制后，要爭取在最短時(shí)間內恢復正常教學(xué)秩序。
�、嵋咔榭刂坪�，及時(shí)對傳染病流行的原因及處理過(guò)程等進(jìn)行總結，要對職工進(jìn)行相關(guān)的預防教育，對存在的問(wèn)題進(jìn)行整改，防止事件再發(fā)生。
�、夥渤霈F瞞報、緩報等現象，一經(jīng)發(fā)現，按相關(guān)條例處理。
4、聯(lián)系電話(huà)：
辦公室：急救中心：120
衛生隊：
(六)傳染病預防：
1、強化自身管理，加強監督檢查。
(1)幼兒園將衛生防疫工作納入幼兒園工作計劃與管理體系中，并經(jīng)常開(kāi)展監督檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，消除隱患。
(2)醫務(wù)室根據不同季節和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛生事件的預防保健知識，減少傳染病的爆發(fā)。
(3)不斷改善幼兒園衛生基礎設施和條件，消除隱患。
2、采取有效措施，強化幼兒園衛生規范化管理。
(1)幼兒園食堂人員必須注意個(gè)人衛生，對患有慢性傳染病的人員必須調離。
(2)嚴格執行食品衛生管理條例，把好食品衛生關(guān)，防止病從口入。
(3)協(xié)助社區醫院做好幼兒預防接種工作，確保計劃內疫苗接種率達100%。
(4)搞好環(huán)境衛生，及時(shí)清除生活垃圾，消滅衛生死角，定期請有關(guān)部門(mén)噴藥、熏蒸，消滅病媒昆蟲(chóng)、鼠類(lèi)等疾病傳播媒介。
(5)保持課室、睡室和活動(dòng)場(chǎng)所的空氣流通。
(6)加強疾病監控，幼兒回園要經(jīng)過(guò)保健員晨檢，晨檢合格方可回班，晨檢時(shí)發(fā)現可疑傳染病要及時(shí)隔離;做好幼兒出勤記錄，對缺勤幼兒進(jìn)行登記。
(7)定期進(jìn)行衛生消毒：各班課室桌面、地面、柜面每日用消毒水擦洗一次;幼兒玩具每周清洗消毒一次。
(8)科學(xué)組織幼兒一日活動(dòng)，注意運動(dòng)要適量、休息要充足。督促幼兒多飲水，及時(shí)增減衣服。督促幼兒飯前、便后、活動(dòng)后用六步洗手法洗手，回園時(shí)在幼兒園門(mén)口洗手后再回班，保持雙手潔凈。
3、加強健康教育，提高師幼的防疫抗病能力。
(1)按照教育部的要求普及公共衛生知識，引導幼兒樹(shù)立良好的衛生意識。
(2)結合季節性、突發(fā)性傳染病的預防，通過(guò)大會(huì )小會(huì )、板報、宣傳櫥窗、幼兒園網(wǎng)站等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治傳染病的相關(guān)知識，提高師幼的自我防護意識。
(3)督促和組織師幼加強體育鍛煉，養成良好的生活習慣和生活方式，提倡合理營(yíng)養，不斷增強體質(zhì)。
幼兒園預防傳染病應急處置預案2
一、指導思想：
全面貫徹落實(shí)上級教育行政部門(mén)、衛生主管部門(mén)的工作要求，以辦人民滿(mǎn)意的幼兒園為宗旨，做好傳染病防控工作，為幼兒創(chuàng )設干凈、整潔的園所環(huán)境，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)，展示幼兒園良好的.精神面貌。
二、工作目標：
加強幼兒健康教育及良好衛生習慣的培養，加強保健知識宣傳，爭取家園配合，圍繞幼兒園衛生保健中心工作，降低患病率，確保幼兒身體健康。
三、主要工作及措施
根據不同季節傳染病的易感情況，及時(shí)、有目的地做好傳染病預防知識的宣傳和培訓，讓家長(cháng)、教師了解傳染病的預防知識，引起教師、幼兒、家長(cháng)對傳染病防治工作的高度重視，做好預防、消毒、隔離等工作，家園配合，達到有效預防。
1.每月出一期宣傳板報
2.每月在幼兒園網(wǎng)頁(yè)上發(fā)一篇防病保健內容的文章。
3.充分利用校園廣播宣傳傳染病預防知識。
4.定期組織保育員學(xué)習傳染病相關(guān)知識。
5.加強幼兒健康教育，增強防病意識，培養幼兒良好的生活衛生習慣。
幼兒園預防傳染病應急處置預案3
新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了，隨著(zhù)春天的到來(lái)，天氣的的變化，人類(lèi)機體也在發(fā)生著(zhù)微妙的變化，但對于免疫系統發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō)，一些細菌、病毒便會(huì )趁虛而入。梅會(huì )幼兒園本著(zhù)以“預防為主”的方針，根據本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特擬定以下衛生保健工作計劃：
一、工作目標
全面落實(shí)保教工作規范，實(shí)施保育員一日工作細則，提升幼兒園衛生保健工作水平，建立科學(xué)合理的一日生活程序，培養幼兒良好的生活衛生習慣，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
二、具體措施
1、嚴格執行《食品衛生法》，根據季節、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調整，保證幼兒營(yíng)養均衡。為幼兒提供合理的'膳食營(yíng)養，每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理，營(yíng)養充足，品種不斷更新，實(shí)行花樣化、多樣化，稀稠搭配。
2、嚴格執行托幼機構常用物品消毒規定，做好衛生消毒工作，保證環(huán)境設施要安全整潔，各類(lèi)場(chǎng)所物品定期消毒。認真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度，杜絕一切衛生死角，做好教室內每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
�。�1）、室內定時(shí)紫外線(xiàn)消毒后，及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣清新；
�。�2）、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200或1：400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒。
�。�3）、保證毛巾、水杯專(zhuān)人專(zhuān)用，餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。
幼兒園預防傳染病應急處置預案4
建立幼兒園傳染病應急機制就是為了能做到一旦發(fā)生傳染病能及時(shí)掌握，采取措施有效防治，做好四早：早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，快速遏制疾病的傳播和蔓延。成立幼兒園傳染病控制應急小組，分指揮部、流行病調查組、消毒組和后勤保障組，在流行病發(fā)生時(shí)期，各組能迅速各行其職，控制和撲滅疫情。具體方案：
一、幼兒園成立傳染病防病應急工作領(lǐng)導小組；
應急領(lǐng)導小組組長(cháng)由園長(cháng)擔任，主要職責是統籌安排部署傳染病的防護、防病工作，組織和協(xié)調全園的人力、物力、財力，并對突發(fā)性傳染病進(jìn)行緊急部署，一旦發(fā)生緊急狀況立即啟動(dòng)預案，并在第一時(shí)間內上報區教育局、區衛生防疫站備案。
二、流行病調查組的工作職責：
由班主任負責，建立幼兒因病缺席統計制度，統計傳染病流行期學(xué)生因病缺席情況，承擔傳染病的`防治和檢測任務(wù)，對個(gè)案進(jìn)行調查，一旦發(fā)現傳染病個(gè)案，就必須根據規定上報。園內啟動(dòng)"應急預案"。在第一時(shí)間內掌握傳染病疫情，對具體的疫情及時(shí)地進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析、疫情評估，并根據發(fā)病趨勢擬定防治策略，提供給區縣教育局、縣衛生防疫站、園內領(lǐng)導決策參考。
三、消毒職責：
采購消毒用品，組織人員在疫期，傳染期對公共場(chǎng)所、教室、活動(dòng)室、食堂進(jìn)行定期消毒。同時(shí)，每周一次過(guò)氧乙酸對室內進(jìn)行消毒
四、傳染病預防、應急預案：
1、預防預案：
1）加強宣傳教育等多種形式進(jìn)行呼吸道傳染病的預防知識宣傳教育，讓幼兒掌握春季多發(fā)疾病的預防知識，教育幼兒勤洗手，搞好個(gè)人衛生，養成良好的衛生習慣，加強營(yíng)養和合理的休息，防止過(guò)度的緊張和疲勞，并注意防寒保暖。
2）認真做好幼兒園室內外的環(huán)境衛生。保持活動(dòng)室、午睡問(wèn)、食堂和其他活動(dòng)場(chǎng)所通風(fēng)換氣，保持室內空氣清新。盡量不使用空調，確要使用空調設備的必須要定期換氣。
3）加強晨檢制度。每天進(jìn)行晨檢，加強幼兒每日體溫檢測，對有發(fā)熱癥狀的幼兒及時(shí)檢測體溫，掌握幼兒健康狀況，一旦發(fā)現幼兒、教職工有發(fā)熱、頭痛、皮疹等癥狀，要及時(shí)送往醫院進(jìn)行檢查治療。
4）經(jīng)醫院診斷為傳染病的幼兒、教職工，要按照有關(guān)規定，進(jìn)行隔離治療。
5）對與傳染病病人有密切接觸者（同班）要加強觀(guān)察，凡有可疑病癥者，要及時(shí)送到醫院檢查治療，并進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察，觀(guān)察期間不能參加集體活動(dòng)，隔離場(chǎng)所要獨立、通風(fēng)良好。
2、應急預案：
1）如有幼兒、教職工在家中出現風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時(shí)就醫并向幼兒園請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫院診斷排除傳染病后才能返園。
2）如有幼兒、教職工在園內出現傳染病，要求其立即隔離，幼兒要馬上通知家長(cháng)，又家長(cháng)陪同去醫院，家長(cháng)不能到的，由保健人員或班主任護送去醫院，如是本園職工的應立即通知其家屬，護送去醫院治療。
3）幼兒園對傳染病病人所在班級、辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對與傳染病病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察，防止疫情擴散，迅速切斷傳染源。
4）傳染病人接受治療期問(wèn)，禁止探望、家訪(fǎng)。
5）立即上報當地婦保所、區疾控中心，并對病人作跟蹤了解。
6）向全體師幼公布疫情及采取有關(guān)防護措施，安定人心，維護幼兒園的穩定。
幼兒園預防傳染病應急處置預案5
為了有效預防，及時(shí)控制和消除傳染病在我園發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護我園正常教育教學(xué)、科研秩序。根據《中華人民共和國傳染病防治法》結合我園具體情況，特制定本工作預案。
一、本預案中所稱(chēng)傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規定的法寶管理的甲乙丙傳染病。
突發(fā)公共衛生事件是指突然發(fā)生的、造成或者可能會(huì )對公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群眾性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒是及其它其它公眾健康的事件。
二、傳染病防治工作預案
(一)指導思想和工作原則
傳染病防治工作在園黨政領(lǐng)導統一領(lǐng)導下，接受教育局、衛生局等部門(mén)業(yè)務(wù)指導，實(shí)行預防為主、防治結合、分類(lèi)管理的原則。
(二)組織領(lǐng)導
我園由分管園長(cháng)負責全園日常傳染病防治工作。開(kāi)展預防傳染病健康教育，組織園內各辦公室搞好我園的環(huán)境衛生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲(chóng)，以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動(dòng)物。組織對公共衛生設施的監督管理，保障飲用水衛生、食品衛生，對食堂實(shí)行衛生監督。園保健室承擔責任范圍內的傳染病防治管理任務(wù)，建立傳染病管理的規章制度。
(三)預防
1.利用網(wǎng)絡(luò )、宣傳櫥窗、版報、等宣傳陣地，開(kāi)展健康教育。在幼兒中開(kāi)設健康教育課，開(kāi)辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度，增加師生員工自我健康知識，養成良好的衛生習慣，增強自我保健能力。
2.搞好園公共場(chǎng)所環(huán)境衛生，消滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會(huì )議室、定期進(jìn)行消毒。
3.加強食堂衛生的監督檢查工作。定期組織對園內環(huán)境衛生、食堂衛生督查，對存在的`總是提出整改意見(jiàn)并督促及時(shí)實(shí)施整改。
4.保障飲用水衛生符合國家衛生標準�？倓�(wù)處定期組織對供水系統進(jìn)行清洗消毒。
5.定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)現、早診斷、早治療。
6.按國家計免制度對幼兒進(jìn)行甲、乙肝疫苗接種，并逐步開(kāi)展風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預防接種工作。
7.對發(fā)現的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或排除傳染嫌疑前，不得從事易使傳染病擴散的工作和學(xué)習。幼兒必要時(shí)可讓其回家治療。
8.園保健人員要不斷學(xué)習更新傳染病防治知識，提高診療水平。
(四)疫情報告
1.園師生員工發(fā)現傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應立即向園保健室報告。
2.實(shí)行首診負責制。在發(fā)現傳染病人、疑似傳染病人時(shí)，必要按照規定時(shí)限：甲類(lèi)傳染病(包括乙類(lèi)傳染病按甲類(lèi)傳染病管理的病種)，6小時(shí)內報告;乙類(lèi)傳染病12小時(shí)內報告，丙類(lèi)傳染病24小時(shí)內向負責傳染病管理的前段時(shí)間報告。并填報傳染病報告卡，向疾控中心報告并同時(shí)上報園有關(guān)領(lǐng)導。根據傳染類(lèi)別、發(fā)病人數、病情等疫情程度，逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現將視情節后果追究責任，直至依法追究刑事責任。
(五)控制
1.無(wú)法確診的甲、乙類(lèi)傳染病及疑似病人，均應立即安排轉定點(diǎn)醫院進(jìn)一步明確診斷，必要時(shí)住院隔離治療。園醫應跟蹤了解病人診斷和治療情況。
2.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，園保健室指導相關(guān)工作人員做好終末消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，園保健室應采取必要的檢查和預防措施，并進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。
3.園保健室要做好自身防護工作和醫務(wù)室內的消毒工作，盡量避免發(fā)生室內感染，千萬(wàn)傳染病的擴散。
4.一旦發(fā)生傳染病暴發(fā)流行或接到市、區疾控中心的傳染病疫情預警報告，園保健員應立即上報園有關(guān)領(lǐng)導。與當地衛生局、疾控中心、教育局的專(zhuān)家共同研究后向園領(lǐng)導建議是否啟動(dòng)《突發(fā)公共衛生事件應急預案》。
幼兒園預防傳染病應急處置預案6
一、傳染病應急工作領(lǐng)導工作小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：各班班主任
二、傳染病應急工作機構及職責
(一)聯(lián)絡(luò )組：負責防治工作的組織協(xié)調、溝通聯(lián)絡(luò )；監督全園教師防傳染病情況。
�。ǘ╊A防組：落實(shí)督查全國傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作；指導全園教職工做好班級、園內環(huán)境、教室內的消毒工作，指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。
�。ㄈ┬麄鹘M：教職工對幼兒、家長(cháng)進(jìn)行防治傳染病知識的普及宣傳。
�。ㄋ模┖笄诮M；落實(shí)督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲備；負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。
三、日常工作要求
�。ㄒ唬┳龊贸Ｒ�(jiàn)傳染病防治宣傳工作，增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)各種形式對幼兒及家長(cháng)進(jìn)行預防傳染病知識的宣傳教育，根據實(shí)際情況出好宣傳專(zhuān)刊；利用家長(cháng)會(huì )、宣傳欄、告家長(cháng)書(shū)等形式向家長(cháng)宣傳常見(jiàn)傳染病如：流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預防知識。（三）認真開(kāi)展好環(huán)境衛生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。
�。ㄋ模┘訌婏嬍�、飲水衛生管理，嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強食堂的管理，嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛生工作檢查；行政及后勤組長(cháng)對每日原料進(jìn)行復核驗收。
�。ㄎ澹┌匆幎ㄓ杏媱澋貐f(xié)助醫療部門(mén)做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預防接種工作。
�。┙逃變吼B成良好的個(gè)人衛生習慣，不與傳染病人接觸，堅持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng)，保證戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
�。ㄆ撸┘訌婇T(mén)衛管理，切斷外來(lái)傳染病源。
�。ò耍┳龊妙A防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲備。
�。ň牛┍ＷC傳染病預防的資金。
四、應急處理
�。ㄒ唬┌l(fā)生傳染病后，第一發(fā)現人立即向領(lǐng)導小組成員匯報，并在規定時(shí)間內向婦幼所、疾控中心報告。
�。ǘ┍＝±蠋煹谝粫r(shí)間到達現場(chǎng)，將患兒隔離病送往醫院。
�。ㄈ┱J真開(kāi)展環(huán)境衛生及幼兒用具、玩具的.消毒工作。
�。ㄋ模┘訌婏嬍筹嬎l生管理，嚴防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。加強食堂的管理，嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛生工作堅查；行政及后勤組長(cháng)對每日原料進(jìn)行復核驗收。
�。ㄎ澹┌匆幎ㄓ杏媱澋貐f(xié)助醫療部門(mén)做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預防接種工作。
�。┙逃變吼B成良好的個(gè)人衛生習慣，不與傳染病人接觸，堅持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng)，保證戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
�。ㄆ撸┘訌婇T(mén)衛管理，切斷外來(lái)染病源。
�。ò耍┳龊妙A防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲備。
�。ň牛┍ＷC傳染病預防的資金。
五、應急處理
�。ㄒ唬┌l(fā)生傳染病后，第一發(fā)現人立即向領(lǐng)導小組成員匯報，并在規定時(shí)間內向婦幼所、疾控中心報告。
�。ǘ┍＝±蠋煹谝粫r(shí)間到達現場(chǎng)，將患兒隔離病送往醫院。
�。ㄈ┯^(guān)察患兒所在班級有無(wú)發(fā)熱、皮疹等癥狀出現，時(shí)間為21天（從確診的最后一例病例算起）。
�。ㄋ模┘訌娒刻烊雸@兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現有傳染病疑似病例，及時(shí)隔離，并做好疫情報告。
�。ㄎ澹┘訌娕c缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便及時(shí)采取預防措施。
�。┗純悍祱@時(shí)，應具有醫療機構出具的病愈證明。
�。ㄆ撸┯變簣@要時(shí)刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運轉。
幼兒園預防傳染病應急處置預案7
秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期，大多數冬季傳染病通過(guò)空氣飛沫或接觸傳播。進(jìn)入秋冬季，天氣慢慢轉涼。孩子們又進(jìn)入一個(gè)傳染病的高峰期，為了有效預防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延，確保師幼健康，幼兒園教學(xué)秩序正常開(kāi)展，結合上級有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際情況，現將我園有關(guān)傳染病(甲型H1N1流感、手足口病、)等相關(guān)的防控工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視，認真落實(shí)
我園防控工作領(lǐng)導小組積極開(kāi)展檢查工作，完善防控預案，并通過(guò)加強幼兒的晨午檢，體溫測查，落實(shí)消毒隔高措施、增強幼兒防護等途徑，采取個(gè)人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。沉著(zhù)、科學(xué)有效地防范和應對甲型H1N1流感、手足口病等疫情，確保師幼健康，保證幼兒園教學(xué)秩序正常開(kāi)展。
二、全員參與，全面實(shí)施防控
1、首先，在園門(mén)口對幼兒進(jìn)行體溫檢測，觀(guān)察幼兒有無(wú)明顯癥狀。值日領(lǐng)導、值班人員、門(mén)衛等工作人員每天在園門(mén)口對來(lái)園的幼兒進(jìn)行體溫檢測，對體溫超過(guò)37.5%的幼兒進(jìn)行詢(xún)問(wèn)觀(guān)察登記，并及時(shí)報告幼兒園園內疫情負責人。
2、其次，抓好入園幼兒的`晨檢工作。幼兒一入園，班級一位老師就注意觀(guān)察孩子的精神狀況，對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)行密切地觀(guān)察，及時(shí)采取相應的治療措施。若發(fā)現有幼兒出現相同癥狀時(shí)，園里要及時(shí)采取相應的消毒隔離措施，并根據病情及時(shí)上報。
3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假，則要上報，一位老師對園內幼兒及時(shí)采取預防措施；如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長(cháng)要及時(shí)通知幼兒園。
三、堅持信息報告制度
1、實(shí)行日報告和零報告制度，每天上午10：00前，下午16：00前。教師向園內疫情負責人報告班級情況，園內疫情負責人再向上級領(lǐng)導部門(mén)報送(疫情信息報告單)。
2、堅持登記詢(xún)問(wèn)制度，園內門(mén)衛對來(lái)園人員均進(jìn)行登記詢(xún)問(wèn)工作，嚴格檢測體溫，嚴防病源體傳。
四、堅持做好宣全教育工作
充分利用班會(huì )、板報等多種形式進(jìn)行健康教育，教育幼兒養成良好的衛生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開(kāi)水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開(kāi)展衛生方面的主題活動(dòng)，讓孩子樹(shù)立起自我保護意識，掌握簡(jiǎn)單的衛生生活常識。
五、抓好衛生，有效防范
1、班級內每天定時(shí)開(kāi)窗戶(hù)適度通風(fēng)，保持空氣流通，讓陽(yáng)光射入室內。早晨來(lái)園后，先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內家具、門(mén)把鎖等處。然后用清水擦試一遍，防止幼兒病從口入。
2、消毒工作是疾病預防工作的關(guān)鍵，幼兒園在原有的基礎上進(jìn)一步完善消毒措施，對孩子的生活、活動(dòng)空間采用開(kāi)窗通風(fēng)和每日紫外線(xiàn)燈消毒，每天用消毒水拖地，幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時(shí)把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調制作關(guān)，不購買(mǎi)三無(wú)食品和變質(zhì)的食品，做到生熟分開(kāi)、每餐有留樣。
3、加強日常工作保育，盡量避免帶孩子到人多的地方去，幼兒園開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外體育活動(dòng)，增強幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強營(yíng)養，讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠，根據氣候變化，隨時(shí)注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個(gè)人衛生，做好個(gè)人防護。傳病流行期間，盡量少去人群集中的公共場(chǎng)所。作為家長(cháng)，要為孩子做好相應的預防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。
六、培訓人員，積極應對
加強幼兒園衛生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓。提高其衛生防控知識和衛生安全重要性的認識。
總之，我園將嚴格按照教育局，衛生局的指示精神，積極爭取家長(cháng)的最大支持配合，認真做好防范甲型H1N1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。
幼兒園預防傳染病應急處置預案8
一、報告及處理程序
1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必須立即向園長(cháng)室報告，幼兒室立即向疾控中心、鎮教管辦和教育局安全辦報告。
2、幼兒園在12小時(shí)內寫(xiě)出事故書(shū)面報告，逐級上報。
3、報告內容：傳染病名稱(chēng)、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場(chǎng)的情況變化，幼兒園仍作補充報告。
二、指揮機構和職責
1、安全專(zhuān)干莫又來(lái)同志任總指揮，全面負責事故的處置工作，及時(shí)聽(tīng)取事故情況報告，視情況作出啟動(dòng)應急預安決定。
2、園長(cháng)為副總指揮，負責事故現場(chǎng)的救援、調查和善后等工作。
3、預防與控制傳染病指揮組成員如下：
組長(cháng)：莫又來(lái)
副組長(cháng)：彭本芳、李雪琴
組員：蔣莉、彭朝霞、肖亞葵、李彩陽(yáng)
三、現場(chǎng)應急處置
1、立即啟動(dòng)應急預安。
2、指揮部根據傳染病類(lèi)型，開(kāi)展處置工作，及時(shí)聽(tīng)取、了解情況，采取相應措施，全力工作。
3、確定由保健老師組織調查，保留原始資料（現場(chǎng)原始照片、文字等記錄），保護現場(chǎng)或保留物樣，不擅自為事故定性。
4、立即送病人隔離，有效控制疫情。
5、召開(kāi)安全領(lǐng)導小組及全體教師會(huì )議，通報時(shí)間情況，穩定人心。
6、及時(shí)求得當地公安的協(xié)助，作好幼兒園秩序的'穩定工作。
7、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，通報事件經(jīng)過(guò)，穩定家長(cháng)情緒，做好傳染病的防治的宣傳工作，增強家長(cháng)衛生防疫意識和自我保護能力。
8、在相關(guān)部門(mén)的指導下，迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。
9、冷靜面對媒體采訪(fǎng)，有專(zhuān)人接待，加強門(mén)衛的管理，不得把無(wú)關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。
10、全體教職員工必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導消息，共同維護穩定。
幼兒園預防傳染病應急處置預案9
為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導和規范各類(lèi)傳染病突發(fā)事件的應急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件，結合本園實(shí)際，特制定本應急預案。
一、工作目標
1、普及各類(lèi)突發(fā)傳染病事件的防治知識，提高廣大教職員工和幼兒的自我保護意識。
2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監測報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識，提高全體教職員工的防護意識，加強日常監測，發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領(lǐng)導
嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對突發(fā)傳染病事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導小組，負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。
3、條塊結合、以塊為主
突發(fā)傳染病事件的預防與控制工作實(shí)行條塊結合、以塊為主、屬地管理。
4、快速反應、運轉高效
建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應，及時(shí)準確處置。
三、組織管理
�。ㄒ唬┕ぷ髀氊�
成立由園長(cháng)負責的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導小組，具體負責落實(shí)幼兒園的'突發(fā)事件防治工作。主要職責如下：
1、根據教育行政主管部門(mén)的突發(fā)傳染病事件防治應急預案制訂本園的突發(fā)事件應急預案。
2、建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促幼兒園各部門(mén)各項突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。
3、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識，提高教職員工的科學(xué)防病能力。
4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時(shí)掌握師生的身體狀況，發(fā)現突發(fā)傳染病事件早期表現的師生，應及時(shí)督促其到醫院就診，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
5、開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國衛生運動(dòng)，努力改善衛生條件，保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場(chǎng)所的清潔衛生。
6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。
7、及時(shí)向當地街道醫院或疾病預防控制部門(mén)和上級教育行政主管部門(mén)匯報幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況，并積極配合衛生部門(mén)做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
四、突發(fā)事件預防
�。ㄒ唬└叨戎匾�，切實(shí)加強對幼兒園衛生工作的領(lǐng)導和管理幼兒園應經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)消除安全隱患。
�。ǘ┰黾佑變簣@衛生投入，切實(shí)改善幼兒園衛生基礎設施和條件。
�。ㄈ┎扇∮行Т胧�，強化幼兒園衛生規范化管理。
1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓上崗并注意個(gè)人衛生；對患有“五病”的人員必須100%的調離。
2、購銷(xiāo)和使用的食品應當定點(diǎn)采購并按規定驗收，禁止讓學(xué)生食用變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品；食品加工過(guò)程和儲藏必須生熟分開(kāi)；餐飲具必須采用高溫或藥物嚴格消毒，并有保潔措施。
3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實(shí)專(zhuān)人、專(zhuān)鎖、專(zhuān)保管責任制，強化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生。
4、加強幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
5、大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，重點(diǎn)搞好食堂衛生、教室衛生和環(huán)境衛生，為學(xué)生提供一個(gè)安全衛生的學(xué)習和生活環(huán)境。
6、嚴格執行新生入園（學(xué)）前預防接種證查驗和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。
�。ㄋ模┘訌娊】到逃�，提高師生的防疫抗病能力。
1、培養幼兒樹(shù)立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。
2、結合季節性、突發(fā)性傳染病的預防，通過(guò)黑板報、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高教職員工及幼兒、家長(cháng)的公共衛生意識和防治突發(fā)事件的能力。
3、進(jìn)行食品衛生知識和預防食物中毒的專(zhuān)題教育，增強教職工識別腐敗變質(zhì)食品、“三無(wú)”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。
4、組織師生加強體育鍛煉，養成良好的生活習慣，提倡合理營(yíng)養，不斷增強體質(zhì)。
五、突發(fā)事件監測和報告
幼兒園突發(fā)傳染病事件的內容包括：重大傳染�。ǚ堑�、禽流感等）疫情、中毒事件（食物中毒等），以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
�。ㄒ唬┩话l(fā)事件監測
1、建立突發(fā)傳染病事件的監測系統。指定專(zhuān)人對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀(guān)察，分析其發(fā)展趨勢，必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。
2、重視信息的收集。要與區疾病預防與控制中心建立聯(lián)系，收集本地及周?chē)貐^的傳染病事件的情報，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預防工作。
�。ǘ┩话l(fā)事件報告
1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級報告制度，并確保監測和預警系統的正常運行，及時(shí)發(fā)現潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，有關(guān)幼兒園及上級教育行政主管部門(mén)實(shí)行24小時(shí)值班制，并開(kāi)通疫情監控聯(lián)系電話(huà)。
2、嚴格執行幼兒園傳染病事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實(shí)行日報告制度和零報告制度。各部門(mén)應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
出現集體性食物中毒、甲類(lèi)傳染病病例、乙類(lèi)傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事件時(shí)，幼兒園有關(guān)部門(mén)應立即向本園突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導小組報告，并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時(shí)向上級教育行政管理部門(mén)報告。
3、任何部門(mén)和個(gè)人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
六、保障措施
�。ㄒ唬┙M織機構保障
幼兒園應成立突發(fā)傳染病事件領(lǐng)導小組，具體負責突發(fā)傳染病事件的日常預防與控制工作。
�。ǘ┤肆Y源保障
定期接受衛生部門(mén)組織的突發(fā)傳染病事件應急處理知識、技能的培訓和演練，熟悉突發(fā)傳染病事件的預防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應能力。
�。ㄈ┴斄臀镔Y保障
幼兒園應安排必要的經(jīng)費預算，為突發(fā)傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。
幼兒園預防傳染病應急處置預案10
春季傳染病來(lái)勢洶洶，尤其是在國際疫情尚未平息，大家還在嚴防死守的關(guān)鍵時(shí)刻，做好幼兒園傳染病預防與應急預案是十分必要的。
一、預防措施
預防勝于治療，幼兒園是公共場(chǎng)所，幼兒又恰恰屬于易感人群，一旦有傳染病發(fā)生極易造成爆發(fā)流行。所以，幼兒園需要高度重視傳染病預防工作。
�。ㄒ唬┱J真開(kāi)展自查
1、自查相關(guān)預防政策及上級主管部門(mén)相關(guān)安排是否落實(shí)到位。
2、嚴格自查各項保教制度、流程是否齊全、落實(shí)到位。
�。ǘ﹪栏癯繖z、全日觀(guān)察工作，嚴把入園第一關(guān)。
1、保健大夫了解幼兒基本情況，發(fā)現疑似幼兒立即隔離，并將情況通知班級老師，聯(lián)系家長(cháng)。
2、班級老師知曉并記錄晨檢情況，晨檢時(shí)與家長(cháng)溝通到位，對于孩子身體情況有確實(shí)了解，密切觀(guān)察在園幼兒，特別是有服藥需求的幼兒，一定落實(shí)到位。
3、班級老師對缺勤幼兒進(jìn)行原因追蹤，發(fā)現傳染病立即重點(diǎn)消毒，對接觸幼兒重點(diǎn)關(guān)注。
�。ㄈ┳龊眯l生消毒工作，完善消毒記錄書(shū)寫(xiě)。
1、班級老師與幼兒園保潔協(xié)作工作，對教室、廁所、功能室、大廳、走廊、大型玩具等重點(diǎn)場(chǎng)所，以及玩具、桌椅、儲物柜、門(mén)把手等日常設備做好每日消毒；廚房對鍋具、幼兒日常餐具每日消毒到位。
2、做好消毒記錄，責任到人。
�。ㄋ模┳龊靡蝗粘Ｒ庰B成教育。
良好的作息時(shí)間、科學(xué)洗手、良好的'飲食習慣、堅持運動(dòng)鍛煉……在一日生活中進(jìn)行常規養成教育。
�。ㄎ澹┘訌娦麄髋c培訓。
1、強化“家園聯(lián)防”的概念，利用幼兒園宣傳欄、微信公眾號、各班級家長(cháng)群、告家長(cháng)書(shū)、家長(cháng)會(huì )的各種途徑做好預防傳染病的宣傳教育工作，引導家長(cháng)配合幼兒園工作，做好防范。
2、定期對教師進(jìn)行傳染病預防知識培訓，培養良好的個(gè)人健康生活習慣。
3、堅持對幼兒進(jìn)行安全健康教育，通過(guò)主題教育活動(dòng)等形式讓幼兒了解有關(guān)傳染病的知識，增強安全健康意識。
二、應急預案
�。ㄒ唬┏闪鳖I(lǐng)導小組
組長(cháng)：園長(cháng)。
副組長(cháng)：園務(wù)會(huì )成員/保研主任。
組員：保健醫、各班班主任。
�。ǘ⿷碧幹妙A案
一旦發(fā)現傳染病，尤其是重大疫情，立即開(kāi)啟應急處置流程。
�。�1）在幼兒園內發(fā)現急性傳染病的幼兒或教職工，在場(chǎng)老師第一時(shí)間通知應急小組組長(cháng)，應急小組立即親臨現場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察，并由幼兒園疫情報告員馬上撥打
120電話(huà)，送定點(diǎn)傳染病醫院診治。
�。�2）幼兒園出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(cháng)，加強對發(fā)熱幼兒的及時(shí)處理，由家長(cháng)陪同做好治療工作，注意安撫家長(cháng)和幼兒的情緒。
�。�3）如果是幼兒園教職工出現傳染病，也要立即隔離，由醫生初步檢查后，是傳染病立即到醫院就診并通知其家屬。
�。�4）幼兒園對傳染病病人所在班級活動(dòng)室、所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
�。�5）后勤部門(mén)接到通知的第一時(shí)間準備好車(chē)輛、防疫消毒物資等相關(guān)后勤保障物資。
�。�6）幼兒園一旦發(fā)現傳染病，立即停止組織集體活動(dòng)。
�。�7）園長(cháng)及園務(wù)會(huì )對教職工和幼兒、家長(cháng)進(jìn)行及時(shí)的正確引導，告知情況，消除不必要的恐慌及緊張情緒，控制輿論，維持各項工作有條不紊開(kāi)展。
�。�8）當現場(chǎng)得到有效控制后，幼兒園立即將事件的詳細情況和處理結果按政策、要求上報上級主管部門(mén)和相應疾控部門(mén)，并對病人做跟蹤了解。
�。�9）做好傳染病病因追蹤。當傳染病發(fā)生后，要隨時(shí)與家長(cháng)或老師保持聯(lián)系，關(guān)注病情進(jìn)展。該教師或幼兒病愈返校時(shí)須出示醫院有效證明。
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