中學(xué)防汛工作應急預案

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，有時(shí)會(huì )遇到無(wú)法預料的突發(fā)事故，為了可以及時(shí)作出應急響應，降低事故后果，時(shí)常需要預先編制應急預案。應急預案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)防汛工作應急預案，歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)防汛工作應急預案1

　　為了提高我校預防和控制突發(fā)公共衛生事件的能力和水平，指導和規范各類(lèi)公共衛生突發(fā)事件的應急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩定，根據《傳染病防治法》、《食品衛生法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《學(xué)校衛生工作條例》、等法律法規和規范性文件，結合本校實(shí)際，特制定本應急預案。

　　一、工作原則

　　1、預防為主、常備不懈

　　宣傳普及突發(fā)公共衛生事件防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平，加強日常監測，發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

　　2、依法管理、統一領(lǐng)導

　　嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對突發(fā)公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。

　　二、突發(fā)事件預防

　�。ㄒ唬└叨戎匾�，切實(shí)加強對學(xué)校衛生工作的領(lǐng)導和管理

　　1、將學(xué)校衛生防疫與食品衛生安全的職責落實(shí)情況納入學(xué)校和教師綜合考核，并定期開(kāi)展專(zhuān)項督導檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出整改措施。

　　2、學(xué)校應經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)消除安全隱患。

　�。ǘ�）增加學(xué)校衛生投入，切實(shí)改善學(xué)校衛生基礎設施和條件。

　�。ㄈ�）采取有效措施，強化學(xué)校衛生規范化管理。

　　1、加強廁所衛生管理，做好糞便的無(wú)害化處理，防止污染環(huán)境和水源。

　　2、大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，重點(diǎn)搞好食堂衛生、教室衛生、宿舍衛生和環(huán)境衛生，為學(xué)生提供一個(gè)安全衛生的研究和生活環(huán)境。

　�。ㄋ模┘訌娊】到逃�，提高師生的防疫抗病能力。

　　1、落實(shí)好健康教育課，普及公共衛生知識，引導學(xué)生樹(shù)立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。

　　2、結合季節性、突發(fā)性 傳染病的預防，通過(guò)黑板報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高師生員工的公共衛生意識和防治突發(fā)事件的能力。

　　五、突發(fā)事件監測和報告

　�。ㄒ唬┩话l(fā)事件監測

　　1、建立突發(fā)公共衛生事件的監測系統。建立考勤監測制度，對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。

　　2、重視信息的收集。與醫院建立聯(lián)系，收集學(xué)校及周?chē)�地區的公共衛生事件的情報，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預防工作。

　�。ǘ�）突發(fā)事件報告

　　1、建立自下而上的突發(fā)公共衛生事件逐級報告制度，并確保監測和預警系統的正常運行，及時(shí)發(fā)現潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，保障信息暢通。

　　2、嚴格執行學(xué)校重大公共衛生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實(shí)行日報告制度和零報告制度。應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。

　　六、突發(fā)事件的應急反應

　　根據突發(fā)事件的不同級次分類(lèi)，結合學(xué)校的特點(diǎn)，在必要時(shí)啟動(dòng)相應的突發(fā)事件應急預案，作出應急反應。

　　以下分級標準根據《全國突發(fā)公共衛生事件應急預案》中的標準界定。

　�。ㄒ唬﹤魅静�

　　1、一般突發(fā)事件

　　所在地區發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的.疫情，啟動(dòng)第三級應急響應。

　�、賳�動(dòng)報告和零報告制度，實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強疫情通報。

　�、趯W(xué)校做好進(jìn)入應急狀態(tài)的準備，落實(shí)各項防治措施。

　�、蹖W(xué)校內如尚無(wú)疫情發(fā)生，可保持正常的研究、工作和生活秩序，但對集體活動(dòng)要進(jìn)行控制。

　�、軅魅静×餍袝r(shí)要加強對發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，教室、公共場(chǎng)所必須加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒，并加強除“四害”工作。

　�、輫栏駡绦谐鋈胄ｉT(mén)管理制度。

　　2、重大突發(fā)事件

　　所在地區發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級應急響應。除對接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的研究、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上，進(jìn)一步采取以下措施：

　�、匍_(kāi)展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標語(yǔ)宣傳畫(huà)，提高師生員工的自我保護意識和防護能力，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護措施。

　�、趯θ�體師生每日定時(shí)測量體溫，發(fā)現領(lǐng)導小組應做好下列工作：

　　1、立即停止食品加工出售活動(dòng)，并在第一時(shí)間報告當地衛生、教育和公安等部門(mén)；

　　2、立即將發(fā)病師生送往醫院，并協(xié)助醫療機構救治病人；

　　3、保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、現場(chǎng)，待確認后交衛生部門(mén)處理；

　　4、積極配合衛生、公安進(jìn)行調查，并按其要求如實(shí)提供有關(guān)材料；

　　5、落實(shí)衛生部門(mén)要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序；

　　6、配合衛生部門(mén)分析引起食物中毒的原因，總結經(jīng)驗教訓，提出整改意見(jiàn)，杜絕類(lèi)似事件再次發(fā)生。

　�。ㄈ�）預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。

　　1、迅速報告衛生部門(mén)、教育主管部門(mén)及其他有關(guān)部門(mén)，請求派遣專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)校，開(kāi)展流行病調查，查明事件原因。

　　2、及時(shí)將受害師生送醫院接受救治。

　　3、盡快采取各項措施，消除危害，制止事態(tài)的發(fā)展。

　　4、總結經(jīng)驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。必要時(shí)對事故和損害的責任人追究責任。

中學(xué)防汛工作應急預案2

　　一、處置事故的組織

　　干部，值班教師，班主任，安全員。

　　二、報告程序

　　1.校長(cháng)。

　　2.上級公安消防部門(mén)。

　　3.區。

　　三、報警程序

　　1.迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救，學(xué)校教職工要對電源開(kāi)關(guān)位置有準確的把握，第一時(shí)間由離電源最近的教師及時(shí)拉斷電源。

　　2.根據火勢如需報警立即由值班教師就近用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119),報告內容為：“實(shí)驗中學(xué)，地點(diǎn)周隆路1307號，請迅速前來(lái)?yè)渚取�，待對方放下電�?huà)后再掛機。

　　3.在向校領(lǐng)導匯報的同時(shí)，值班教師要通知門(mén)衛要到校門(mén)口等待消防人員。

　　四、組織實(shí)施

　　1.參加人員：在消防人員到來(lái)之前以全體教師為主，其余人員（學(xué)生除外）均有義務(wù)參加撲救。

　　2.消防人員到來(lái)之后，所有在校內人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

　　3.使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

　　4.學(xué)校領(lǐng)導和教師要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”，用擴音機宣傳自救辦法和安慰被困人員。

　　5.無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)和校區內水龍頭，以便于消防人員滅火。

　　五、撲救方法

　　1.撲救固體物品火災，如木制品、棉織品等，可使用各類(lèi)滅火器具。

　　2.撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

　　六、注意事項

　　1.火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

　　2.火災第一發(fā)現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。

　　3.火災后應掌握的.原則是邊救火，邊報警。

　　4.不得組織學(xué)生參加滅火。

　　5.發(fā)生火災事故時(shí)，在向119消防指揮中心報警時(shí)，應立即報告區。

　　6.搶險救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全地方。

　　7.在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

中學(xué)防汛工作應急預案3

　　一、應急處置指揮機構：

　�。ㄒ唬�、防汛工作應急處置指揮領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：楊xx（校長(cháng)）

　　副組長(cháng)：鄭xx（安全副校長(cháng)）王xx（業(yè)務(wù)副校長(cháng)）

　　組員：王xx（安全主任）

　　趙xx（總務(wù)主任）

　　張xx（教導主任）

　　李xx（工會(huì )主席）

　　張xx（政教主任）

　　杜xx（團支書(shū)）

　　王xx（教務(wù)處副主任）

　　主要：

　　a、組織對師生進(jìn)行防汛相關(guān)工作提示教育，增強防汛工作的緊迫感和責任感，做好各種防汛防險工作，防患于未然，保證師生及學(xué)校財產(chǎn)安全。

　　b、負責現場(chǎng)指揮調度，做好各項安全防范工作。

　�。ǘ�）、指揮領(lǐng)導小組下設5個(gè)職能小組

　　1、疏導保護學(xué)生維護學(xué)校秩序小組：

　　組長(cháng)：王xx（業(yè)務(wù)校長(cháng)）

　　組員：張xx杜xx各班主任

　　主要職責：

　　a、學(xué)生在校時(shí)間，負責走廊、校園、廁所的巡視，糾正學(xué)生不安全行為，指導學(xué)生安全躲避大雨、暴雨、雷雨。防止發(fā)生擁擠踩踏事故和遭雨淋、雷擊等。

　　b、如正是放學(xué)時(shí)間，負責維持秩序，引導學(xué)生有序離校。安全過(guò)馬路。

　　c、負責雷雨天氣關(guān)閉門(mén)窗、計算機等用電設備，特殊天氣果斷采取停課、放假措施。

　　d、發(fā)生暴雨時(shí)，要迅速組織學(xué)生轉移到較高樓層。

　　e、加強學(xué)生安全教育，強化學(xué)生上放學(xué)往返途中安全保障措施

　　2、排險清障組

　　組長(cháng)：鄭xx（安全校長(cháng)）

　　組員：王xx張xx趙xx王xx各科任教師

　　主要職責：

　　a、檢查維修學(xué)校電源、電線(xiàn)、電器情況，采取有效措施，保證不因電發(fā)生傷害事故。

　　b、檢查校舍有無(wú)漏雨、傾斜、垮塌等隱患，及時(shí)疏導師生到安全區域躲避。

　　c、檢查清理積水、雜物，及時(shí)疏通堵塞管道，保證下水暢通。檢查清除有危險的懸掛物及其它因大雨、暴雨、雷雨天氣可能造成的一切不安全隱患。

　　如在師生中發(fā)生溺水、雷擊等傷害事故啟動(dòng)下列職能組

　　3、醫療救護小組：

　　組長(cháng)：李xx（工會(huì )主席）

　　組員：張xx

　　主要職責：

　　a、在師生中如果發(fā)生傷害事故，立即組織護送受傷人員去醫院救治；

　　b、配合醫院的救治工作，追蹤了解傷情發(fā)展動(dòng)態(tài)，隨時(shí)報告校長(cháng)。

　　c、接待、安撫趕到醫院的學(xué)生家長(cháng)或教師家屬，說(shuō)明基本情況，做好安撫工作，穩定其情緒。

　　4、現場(chǎng)控制小組：

　　組長(cháng)：楊xx（校長(cháng)）

　　組員：鄭xx王xx王xx

　　主要職責：

　　a、控制現場(chǎng)，維護秩序，指揮教師安排好其他學(xué)生，做到不擁擠，不慌亂。

　　b、排查有無(wú)其他雷擊傷亡人員及時(shí)實(shí)施救護；

　　c、接待好家長(cháng)做好解釋說(shuō)明及思想工作。

　　5、后勤保障小組：

　　組長(cháng)：趙xx（總務(wù)主任）

　　組員：趙xx崔xx

　　主要職責：

　　a、盡力做好醫療救治和現場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò )和后勤支援工作；

　　b、做好上級來(lái)人和家長(cháng)接待工作并為其現場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。

　　四、防汛應急處理措施：

　　1、在汛期來(lái)臨之前，對校舍再進(jìn)行一次全面檢查，對查出的問(wèn)題立即修繕。對供電線(xiàn)路全面檢修，防止短路，造成事故，影響供電。檢查避雷設施，并對師生進(jìn)行教育，防止雷擊，造成設施和人員的傷害。檢查疏通水道，防止積水對校舍造成損壞，給師生和學(xué)校財產(chǎn)安全帶來(lái)影響。

　　2、遇有大風(fēng)和暴雨或連續陰雨天，防汛值班人員應立即趕到學(xué)校值班，巡視校舍，檢查有無(wú)漏雨或積、存水現象，現場(chǎng)處理應急事件。

　　3、利用各種形式認真做好宣傳，加強對師生的防汛安全教育。

　　4、汛期注意收聽(tīng)收看天氣預報，隨時(shí)掌握汛情，防止發(fā)生事故。

　　5、對學(xué)校周邊情況進(jìn)行摸底，發(fā)現險情的及時(shí)報告并做好疏散師生的準備。

　　6、及時(shí)了解老師、學(xué)生遲到、未到校的情況及原因，及時(shí)安排教師組織好已到校學(xué)生。

　　7、如學(xué)生在校期間驟來(lái)大雨、暴雨、雷雨，防汛應急小組及各職能小組立即到校長(cháng)室集合，在領(lǐng)導小組統一指揮下，進(jìn)入應急狀態(tài)，按分工履行職責。

　　8、如發(fā)生了意外或體傷事故，及時(shí)組織救護。出現問(wèn)題及時(shí)匯總情況并報告安全應急領(lǐng)導小組組長(cháng)。組長(cháng)視情況及時(shí)向上級主管部門(mén)報告。

　　9、各班主任要將學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系方式上報安全辦一份，自留一份，以備應急使用，要經(jīng)常對本班學(xué)生進(jìn)行防汛安全教育。

　　10、各村屯負責人要掌握所在村屯的學(xué)生情況及家長(cháng)的聯(lián)系方式，學(xué)生所走線(xiàn)路防汛情況并作好應急措施（各村負責人：xx）

中學(xué)防汛工作應急預案4

　　一、防汛領(lǐng)導小組

　　組 長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成 員：

　　初一、初二、初三、初四各班主任、學(xué)校衛生室全體成員

　　職能部門(mén)：總務(wù)處

　　二、應急預警

　�。ㄒ唬┓姥垂ぷ鞯姆结�、原則。防汛工作實(shí)行"安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險"的方針；遵循下級服從上級、局部利益服從全局利益和團結協(xié)作的原則；

　　1.做好汛期安全自護教育，在汛期到來(lái)前進(jìn)行一次防汛自護安全教育，要求學(xué)生做到不要走低洼路貪玩；不要到塘邊、水溝邊玩；不要到河邊看水；放學(xué)后及時(shí)回家；不要到河邊、水溝里抓魚(yú)。

　　2.防汛工作，責任到人，防汛工作校長(cháng)是全校第一責任人，班主任為全班第一責任人，全體教師都有責任，搞好防汛工作。

　　3.如遇突發(fā)事件，學(xué)生不能回家。學(xué)生以原有班為單位安排在教室里，由班主任負責，學(xué)校及時(shí)與上級聯(lián)系，統一進(jìn)行疏散。

　　4.針對夏季來(lái)臨、暴雨、冰雹、颶風(fēng)增多的現狀，學(xué)校確定一名固定觀(guān)測員，隨時(shí)觀(guān)測校舍情況，如出現安全隱患，隨時(shí)報告，并及時(shí)把師生撤離到安全地方。各班做到每天清點(diǎn)學(xué)生到校情況，如有缺席，必須弄清原因，作好處理和記錄。

　　5.針對部分家長(cháng)缺乏安全意識、安全知識和責任感的問(wèn)題，學(xué)校在致家長(cháng)一封信，已把安全要求、責任和安全知識告知家長(cháng)，明確學(xué)校和家長(cháng)各自的職責和義務(wù)，引導家長(cháng)共同做好學(xué)生防汛安全工作。

　�。ǘ�）防汛工作的措施。重大暴雨、冰雹、颶風(fēng)、洪澇災害發(fā)生后，學(xué)校防汛辦公室應立即作出如下反應：

　　1.立即向任城區教育主管部門(mén)后勤安全管理科匯報洪澇災害發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及發(fā)展的趨勢和可能造成的危害等（指揮：校長(cháng)；報告：分管安全副校長(cháng)）。

　　2.盡快提出災害發(fā)生地學(xué)生撤離的時(shí)間、范圍、路線(xiàn)，并密切監視災情的發(fā)展趨勢，經(jīng)防汛指揮部批準，不定時(shí)地發(fā)布災情預報、警報、緊急警報和汛情公報（各級部主任負 責指揮，班主任組織學(xué)生撤離）。

　　3.盡快指揮各有關(guān)成員單位，按規定的職責，做好搶險救災的各項準備；及時(shí)下達有關(guān)人力、物力及抗災調度命令。衛生室召集相關(guān)人員開(kāi)展緊急救護工作，德育處、總務(wù)處負責車(chē)輛調度，器材物資供應并把重病號送往醫院搶救。

　　4.一旦發(fā)生災害性事故，安全干部要迅速趕赴現場(chǎng)，組織有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，采取正確、有效的`方法，抑制災情蔓延，疏散無(wú)關(guān)人員，避免對人員造成更大傷害，并報告110.119.120進(jìn)行營(yíng)救。（副校長(cháng)指揮）

　　5.洪澇災害一旦發(fā)生，各有關(guān)處室都要根據本預案和既定的部門(mén)崗位責任立即開(kāi)展搶險救災工作。要立即到崗到位按照各自的預案開(kāi)展工作，各部門(mén)、各處室要全力以赴，密切合作，奮力搶險救災。

　　6.洪澇災害發(fā)生后，首要任務(wù)是搶救受災學(xué)生，保護國家財產(chǎn)和重要器材物資，就地就近組織群眾自救互救，保全整體，盡最大努力，減少災害造成的損失。

　　7.緊急搶險救災基本結束后，都要抓緊組織恢復供水、供電、交通、通訊等基本生活設施；要迅速安排好學(xué)生的學(xué)習與生活，要抓好衛生防疫工作，做到學(xué)�；謴蜕险n，恢復教學(xué)工作。

　�。ㄈ�）在突發(fā)性事件發(fā)生時(shí)，首位發(fā)現突發(fā)事件的教師，為該預案的第一責任人。第一責任人要以學(xué)校利益、師生利益為重，無(wú)條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務(wù)，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時(shí)做好組織、搶救和報告工作，如接警后拖延、推諉等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學(xué)校視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的，給予嚴肅的行政處分，直到追究刑事責任。

　�。ㄋ模┰谕话l(fā)事件發(fā)生后，全校教職工要把搶救、保護學(xué)生生命安全視為第一要務(wù)，不得臨陣退卻，更不得采取事不關(guān)己的回避脫逃手段，否則，將視作嚴重違反《教師職業(yè)道德》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴重后果的，依法給予開(kāi)除，行政處分，直到追究刑事責任。

　�。ㄎ澹┩话l(fā)事故發(fā)生后，由當事人（第一個(gè)報告者或知情者），在應急預案領(lǐng)導小組中主管負責人的召集下，在案發(fā)2小時(shí)內，認真、仔細、如實(shí)寫(xiě)好突發(fā)事故匯報，以備查用。

　�。�六）學(xué)校要嚴格執行突發(fā)事件第一時(shí)間到達現場(chǎng)進(jìn)行管理的應對措施，具體落實(shí)人員，以認真有效貫徹領(lǐng)導小組指令，確保師生平安。

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