擁擠踩踏事故應急預案(優(yōu)選)
在生活、工作和學(xué)習中，有時(shí)會(huì )突發(fā)一些不在預期的事故，為了避免事情更糟，常常需要預先準備應急預案。那么應當如何編制應急預案呢？下面是小編為大家整理的擁擠踩踏事故應急預案，希望對大家有所幫助。
擁擠踩踏事故應急預案1
一、指導思想
教育的核心就是以人為本。生命不保，談何教育。最大限度地保證幼兒的生命安全是教育工作者責無(wú)旁貸的責任。為貫徹落實(shí)《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話(huà)會(huì )議》精神，創(chuàng )建一個(gè)安全有序、文明健康的平安校園，防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生，特別制定本預案。
二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時(shí)間的預測
1、全體幼兒集中操場(chǎng)時(shí)段。如：廣播操、大型活動(dòng)。
2、放學(xué)后家長(cháng)及幼兒涌向班級、校門(mén)口時(shí)。
3、大型活動(dòng)前后上下樓梯時(shí)段。
三、擁擠踩踏事件的預防
1、教師職責及對幼兒的安全教育要求
�。�1）各班教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，不要跑跳，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現象的幼兒要給予正面教育，引導其改正錯誤行為。
�。�2）上下樓梯時(shí)教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁堵現象的發(fā)生。
�。�3）幼兒在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導，防止事故進(jìn)一步擴大。
3、應對幼兒園教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規章制度。凡組織大型活動(dòng)都要經(jīng)園長(cháng)同意，落實(shí)負責人員的.安全工作職責，貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負責和誰(shuí)組織誰(shuí)負責的原則。
四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組
園組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：各班班主任
五、處理程序：
1、一旦發(fā)生踩踏事件，值班教師或所在老師要馬上報告幼兒園領(lǐng)導，再報教育管理辦公室（一般事故三天上報；重大事故立即報，可先口頭后書(shū)面）。
2、在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。
3、同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
擁擠踩踏事故應急預案2
為了進(jìn)一步加強幼兒園安全管理工作預案。
一、成立“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領(lǐng)導小組。組長(cháng):園長(cháng)
副組長(cháng)：保教主任、后勤主任組員:各班教師
二、機構職責
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
2、領(lǐng)導小組成員要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范樓梯口，加強對幼兒行為規范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和設備以及場(chǎng)地、房屋進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改，要確保安全。
4、健全幼兒園各項規章制度。
5、安全負責人履行值日工作職責，堅守幼兒園，有事外出必須告知另外安全負責人，或請其他負責人代履行值日工作職責。
6、幼兒密集出入時(shí)，安排一名教師維持秩序，白天值班教師負責。
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求。
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的`發(fā)生，對有這樣現象的幼兒要給予
錯誤行為。
2、教師要對幼兒進(jìn)出教室故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁堵現象的發(fā)生。
3、在上課期間，教室門(mén)都要打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題，便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
4、一旦發(fā)生等安全事故，值班教師或現場(chǎng)老師要馬上報告園長(cháng)，同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
5、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規定，特別是應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講，以引起幼兒的高度重視。
擁擠踩踏事故應急預案3
為加強學(xué)校安全管理工作，防止學(xué)生因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學(xué)校踩踏事件，最大限度的減少人員傷亡，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，根據上級指示精神，結合我校實(shí)際，特制訂學(xué)生密集出入時(shí)防踩踏應急預案。
一、指導思想
預防踩踏事件工作以保護學(xué)生安全為目標，實(shí)行“一把手”負責制，按照統一指揮，分部門(mén)分班級負責的原則，針對學(xué)生上下樓梯時(shí)人數密集，本著(zhù)以預防為主的工作原則，確保師生安全。
二、成立防踩踏工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各分管領(lǐng)導及各班班主任及科任教師
預防學(xué)校踩踏事件工作辦公室設在教導處，主任兼任辦公室主任，老師兼任副主任。
三、辦公室工作職責：
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
2、學(xué)校行政領(lǐng)導要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運用各種形式，加強對學(xué)生行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。
3、學(xué)校行政領(lǐng)導要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
4、辦公室印制全校教師通訊錄，并定期核對電話(huà)號碼，所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。班主任要在身邊常備家長(cháng)通訊錄。
5、學(xué)生密集出入時(shí)，每樓層安排一名老師及少先隊干部維持秩序：
�。▊渥ⅲ簶翘菡緧応犚酱俅蠹野粗刃�、不推搡、握扶手，從各自的通行樓梯通行；不得從別的班級的通道下樓）
四、班主任和教師職責及對學(xué)生的安全教育要求
1、各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現象的學(xué)生要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的'教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁堵現象的發(fā)生。
3、學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導，防止事故進(jìn)一步擴大。
4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導，同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
5、教師都有責任教育學(xué)生遵守學(xué)校規定，特別是對上下樓道應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講，以引起學(xué)生的高度重視。
6、在出現緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、緊急鈴聲進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。
7、未依法履行安全職責，違反安全規定的行為或違反本規定的，經(jīng)校行政會(huì )議的認定，由學(xué)校依照有關(guān)規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)上級部門(mén)和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規予以處罰。構成犯罪的，依法追究刑事責任。
五、應對踩踏事件處置預案
發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映，領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)應急預案，所有成員必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。同時(shí)，迅速撥打電話(huà)報警并向中心校報告，請求援助。報告應該包括以下信息：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、程度、危害；已采取和準備采取的應急行動(dòng)。
擁擠踩踏事故應急預案4
一、指導思想
為進(jìn)一步落實(shí)安全工作，強化安全管理，積極預防校園擁擠踩踏事故發(fā)生，以保證學(xué)生在校的身心安全，特制定本預案。
二、應急指揮小組成員
組長(cháng)：校長(cháng)
副組長(cháng)：分管副校長(cháng)、安全辦主任、教導主任
組員：全體教師
三、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時(shí)間預測
1、廣播操、集體晨會(huì )、大型集會(huì )和大課間時(shí)段，操場(chǎng)部位。
2、下課時(shí)段，門(mén)口部位。
3、體育課、信息技術(shù)課、科學(xué)課課前和下課時(shí)段，門(mén)口部位。
4、放學(xué)時(shí)段，校門(mén)口。
四、擁擠踩踏事件的預防措施
1、進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育和常規教育,對學(xué)生開(kāi)展針對性的安全專(zhuān)題教育，提高學(xué)生的防患意識。
2、廣播操進(jìn)出場(chǎng)，體育老師提前進(jìn)入指定地點(diǎn)候場(chǎng)，班主任和配班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入操場(chǎng)。
3、大型集會(huì )時(shí)由大會(huì )主持統一調度，班主任和配班老師帶領(lǐng)學(xué)生按班級順序進(jìn)入、撤離會(huì )場(chǎng)。
4、教育學(xué)生不在校園內追逐、跑跳、打鬧，使學(xué)生養成相互禮讓、遵守秩序的良好習慣。
5、大課間活動(dòng)，老師帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)入操場(chǎng)活動(dòng)，活動(dòng)完畢，有秩序地回教室。
6、體育課和到專(zhuān)用教室上課的老師須到任教的班級教室里接送學(xué)生。
7、如遇霧、雪惡劣天氣，班主任和配班老師同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生整隊出校門(mén)到接送地點(diǎn)，直到學(xué)生放清為止；如遇下雨天，絕大部分家長(cháng)到校園里來(lái)接孩子，值班老師務(wù)必提前在校門(mén)口值守。
8、及時(shí)更換教室內損壞電器，保證燈光明亮。
9、教育學(xué)生不要在在校門(mén)口及周邊的攤點(diǎn)、商店購買(mǎi)零食，防止通道堵塞造成擁擠或踩踏事故。
10、積極配合有關(guān)部門(mén)做好學(xué)校周邊的綜合治理工作。
11、每個(gè)學(xué)期都要進(jìn)行一次緊急疏散演練。
五、應急處理措施
1、加強對學(xué)生的教育和管理，及時(shí)排查擁擠踩踏事故隱患，嚴防和避免擁擠踩踏事故發(fā)生。
2、在出現火情等緊急情況的時(shí)候，要及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)人員在最短時(shí)間趕赴出險的地點(diǎn)，同時(shí)，在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散線(xiàn)路圖采取正確合理的措施疏散學(xué)生。
3、上課期間一旦發(fā)生突發(fā)情況需要疏散轉移時(shí)，所有任課老師都有責任組織好本班學(xué)生及時(shí)疏散并報告學(xué)校領(lǐng)導，防止損失擴大。
4、為了防止擁擠踩踏事件發(fā)生，教育學(xué)生注意以下幾點(diǎn)：
�。�1）人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
�。�2）盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。
�。�3）發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí)，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
�。�4）順著(zhù)人流走，切不可逆著(zhù)人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。
�。�5）假如陷入擁擠的'人流，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話(huà)，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現場(chǎng)。
�。�6）若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
�。�7）在人群中走動(dòng)，遇到臺階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手，防止摔倒。
�。�8）在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當發(fā)現有人情緒不對，或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí)，就要大聲制止，做好保護自己和他人的準備。
�。�9）當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時(shí)分流擁擠人流，有序疏散。
4、若發(fā)生擁擠、踩踏事件，學(xué)校領(lǐng)導在第一時(shí)間親臨指揮，控制局勢，制止擁擠，做好人員疏導疏散工作和救護工作，并立即向醫療急救部門(mén)報告求援，向上級主管部門(mén)報告。
擁擠踩踏事故應急預案5
學(xué)校的安全是我校一切教育教學(xué)活動(dòng)的前提和保證，目前很多地方校園內的學(xué)生擁擠踩踏事故急劇增加，對學(xué)生生命安全構成了嚴重威脅，為了進(jìn)一步加強中小學(xué)安全工作，預防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知文件精神，我校按照文件要求，認真檢查，并且制定了我校以下具體的安全預案，在完善、改進(jìn)我�；A建設的基礎上，加強管理制度建設消除漏洞，嚴防我校擁擠踩踏事故的發(fā)生，切實(shí)保障學(xué)生的人身安全。
一、健全制度，落實(shí)責任，切實(shí)加強學(xué)校內部安全管理工作
我校對校內各項安全管理制度進(jìn)行審查，將安全工作的各項職責層層深入，當班教師要擔負起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責任。
要求教師從教學(xué)中教育學(xué)生在校內的活動(dòng)中，不強調快速、整齊、適當錯開(kāi)時(shí)間，分班級逐次下課認真檢查各項設施和照明設備，及時(shí)消除安全隱患。
二、加強專(zhuān)項檢查和研究，不放過(guò)任何一個(gè)細小環(huán)節
認真開(kāi)展校園隱患大排查，加強對廊道問(wèn)題的專(zhuān)項檢查和研究，不放過(guò)任何部位工作抓起：
各班級教師隨時(shí)加強對學(xué)生的安全防范意識培養、安全知識教育和安全技能訓練，重視加強緊急情況下撤離，進(jìn)一步加強學(xué)生自救、自護和互救的能力。
利用班級的家園欄，每月都讓家長(cháng)了解安全知識內容。
并且要求各班每個(gè)學(xué)期專(zhuān)門(mén)組織一次關(guān)于防止擁擠踩踏事故的安全課，讓學(xué)生了解該怎么做。
對學(xué)生要求能夠相互禮讓?zhuān)坑倚凶�，遵守秩序，注意安全，不要打鬧，搞惡作劇。
總務(wù)處定期仔細檢查設施，保證走廊的`照明，并落實(shí)專(zhuān)人定期檢修，發(fā)生損壞及時(shí)修復或疏散通道，及時(shí)清理走廊間堆積物，確保走廊通暢，并在走廊醒目處貼上安全標示。
集合按我校指定路線(xiàn)行走，確保學(xué)生的安全。
強化對學(xué)生一日活動(dòng)安全的重要環(huán)節管理，要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在早操、課間操、放學(xué)時(shí)不強調快速、整齊，要適當錯開(kāi)時(shí)間，分班級逐次課。
按時(shí)上課、下課，不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間，避免下課時(shí)的擁擠。
冬季結冰時(shí)間，走廊衛生區清理不用濕拖布清理，避免結冰路滑，按時(shí)徹底清理。
三、加強走廊等重點(diǎn)部位的管理，制定措施提出要求
針對我校的走廊的實(shí)際在不同的情況下嚴格管理漏洞。
課間操要求
不要求我校學(xué)生大型活動(dòng)的快速、整齊集隊，而是把學(xué)生上下課安全放在首位，從而確保學(xué)生安全。
我校提出了有序、有節的要求。
有序：能夠各個(gè)組各個(gè)班級有明確的集隊路線(xiàn)，指定的依附地點(diǎn)，依次按照不同的位置分組、分班級、的錯開(kāi)學(xué)生集隊的行進(jìn)路線(xiàn)，班主任或當班教師認真組織看管好學(xué)生，降低造成學(xué)生擁擠的可能性。
有節：就是要求各班級在結對行進(jìn)中掌握自己的節奏，不要求快速但要有紀律，前后班級能夠保持一定的安全距離，從學(xué)生的管理中杜絕安全事故的發(fā)生。
日常課間管理
教師時(shí)時(shí)加強學(xué)生安全教育的同時(shí)，課間每一位當班教師對一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習慣給予指正。
另外，當班教師還要負責課間學(xué)生的安全疏導工作。
四、做好安全事故的報告和處理工作
一但發(fā)生了學(xué)生的擁擠踩踏事故，第一當事人應立即向校內預防擁擠踩踏組值班領(lǐng)導報告，馬上開(kāi)展處理措施，不得以任何理由拖延，現場(chǎng)相關(guān)人員在征得校長(cháng)同意后向主管部門(mén)報告。
若情況危急可越級上報，我校各組應積極配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展安全事故處理，不得在事故處理期間撤離職守。
事故發(fā)生后，班主任、各教研組長(cháng)和預防擁擠踩踏事故的應急小組領(lǐng)導、主管我校安全工作負責人必須馬上趕到事故現場(chǎng)，采取有力措施，組織全力搶救，把事故減少到最低程度。
并根據情況，向相關(guān)的急救部門(mén)（巡警1
10、火警1
19、醫院120）救助。
根據安全事故應急的要求，領(lǐng)導小組可以隨時(shí)調集人員，調用物資，全體教職員工必須配合。
擁擠踩踏事故應急預案6
為加強幼兒園安全管理工作，防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生了踩踏意外事故，特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及應急預案。
一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：園長(cháng)、校安管員
成員：各班班主任及配班教師
二、機構職責：
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
2、幼兒園園長(cháng)要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、幼兒園園長(cháng)要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規章制度。
5、安全負責人履行值日工作職責，堅守幼兒園，有事外出必須告知另外安全負責人，或請其他負責人代履行值日工作職責。
6、印制全園教師通訊錄，并定期核對電話(huà)號碼，確保通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。
7、學(xué)生密集出入時(shí)，每個(gè)出入口安排一名教師維持秩序。
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒在走廊通過(guò)時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有違規的幼兒要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。
2、在上課期間，走廊門(mén)都要打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題，便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
3、幼兒在經(jīng)過(guò)走廊發(fā)生了踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導，防止事故進(jìn)一步擴大。
4、一旦發(fā)生了踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告園長(cháng)，同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
5、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規定，特別是對走廊應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講，以引起幼兒的`高度重視。
6、上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都有責任及時(shí)報告園長(cháng)，并負責組織好本班幼兒，做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救，但不能要求幼兒走近危險地方；要及時(shí)切斷電源和火源，防止火勢的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話(huà)報警（電話(huà)：119）。同時(shí)組織幼兒疏散，防止損失擴大。
7、在出現緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和園長(cháng)要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。
擁擠踩踏事故應急預案7
一、指導思想
教育的核心就是以人為本。生命不保，談何教育。最大限度地保證幼兒的生命安全是教育工作者責無(wú)旁貸的責任。為貫徹落實(shí)《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話(huà)會(huì )議》精神，創(chuàng )建一個(gè)安全有序、文明健康的平安校園，防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生，特別制定本預案。
二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時(shí)間的.預測
1、全體幼兒集中操場(chǎng)時(shí)段。如：廣播操、大型活動(dòng)。
2、放學(xué)后家長(cháng)及幼兒涌向班級、校門(mén)口時(shí)。
3、大型活動(dòng)前后上下樓梯時(shí)段。
三、擁擠踩踏事件的預防
1、教師職責及對幼兒的安全教育要求
(1）、各班教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，不要跑跳，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現象的幼兒要給予正面教育，引導其改正錯誤行為。
(2）、上下樓梯時(shí)教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁堵現象的發(fā)生。
(3）、幼兒在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導，防止事故進(jìn)一步擴大。
3、應對幼兒園教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規章制度。凡組織大型活動(dòng)都要經(jīng)園長(cháng)同意，落實(shí)負責人員的安全工作職責，貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負責和誰(shuí)組織誰(shuí)負責的原則。
四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組
園組長(cháng)：副組長(cháng)：
組員：
五、處理程序：
1、一旦發(fā)生事件，值班教師或所在老師要馬上報告幼兒園領(lǐng)導，再報教育管理辦公室（一般事故三天上報；重大事故立即報，可先口頭后書(shū)面）。
2、在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。
3、同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
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