[優(yōu)]學(xué)校消防安全應急預案
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,有時(shí)會(huì )有一些突發(fā)事件出現,為降低事故造成的損失,常常要提前編制一份優(yōu)秀的應急預案。優(yōu)秀的應急預案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的學(xué)校消防安全應急預案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校消防安全應急預案1
一、指導思想
牢固樹(shù)立“以人為本,安全第一”的管理理念,按照“全面排查、摸清底數、落實(shí)責任、健全機制、消除隱患”的總體要求和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的工作原則,切實(shí)做好學(xué)校的消防安全工作,逐級落實(shí)消防安全責任制,全力排查和消除各類(lèi)火災隱患,提高學(xué)校的防控火災的`能力;全面開(kāi)展消防安全專(zhuān)題教育,增強師生的消防安全意識和自救逃生能力,有效預防和遏制各類(lèi)火災事故的發(fā)生。
二、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校交通安全領(lǐng)導小組,切實(shí)加強對安全工作的的領(lǐng)導。
組長(cháng):xxx(總指揮)
副組長(cháng):xxx
成員:xxx
三、消防安全工作步驟
(一)部署發(fā)動(dòng)階段,制定詳細的檢查工作方案,明確組織機構,明確部門(mén)職責、檢查范圍,部署消防安全大檢查大整治工作,落實(shí)專(zhuān)人組成檢查組開(kāi)展全面排查。
(二)全面檢查階段,學(xué)校嚴格按照上級文件精神,切實(shí)履行消防安全職責,迅速開(kāi)展拉網(wǎng)式的消防安全檢查,檢查消防隱患。
(三)集中整治階段,學(xué)校在排查檢查的基礎上,要及時(shí)梳理校園內消防安全狀況,形成合力督改火災隱患。對檢查發(fā)現的重大火災隱患要落實(shí)整改責任、整改期限和具體措施,要明確主管領(lǐng)導加強督辦,督促在最短時(shí)間內整改完成。
四、深入開(kāi)展火災隱患排查具體安排
1、在開(kāi)展學(xué)校消防安全大檢查工作中,學(xué)校組織力量對學(xué);馂碾[患進(jìn)行全面排查。檢查的范圍主要有:教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、實(shí)驗室、圖書(shū)室等其他功能室。
排查要求:排查要認真落實(shí)登記制度,做到誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負責,絕不允許走過(guò)場(chǎng)、圖形式。
2、控制師生使用電器
學(xué)校將對校內所用電器的分布情況統一管理使用要求。嚴格控制師生使用電器。
3、配齊配足消防器材
根據防火規范要求,學(xué)校配齊配足消防器材,做到每個(gè)功能室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂每層都配備足夠的滅火器材,并且嚴格實(shí)行“三定”(定放置部位、定管理人員、定換藥時(shí)間)管理。
4、檢查更換消防設施配置
對滅火器進(jìn)行定期檢測,藥劑失效、壓力不足、破損的,要及時(shí)報修和更換。要對應急照明燈和疏散指示標志進(jìn)行定期測試,保持設備完好。學(xué)校法制安全辦成員定期檢測消防設施,發(fā)現故障或缺損及時(shí)上報,定期檢查是否存在有影響消防設施使用的遮擋物,并做好消防器材的檢查維修記錄。
5、保持疏散設施處于正常狀態(tài),嚴禁占用疏散通道,嚴禁在安全出口或疏散通道上安置障礙物,嚴禁在工作期間將安全出口上鎖、遮擋或將消防安全疏散指示標志遮擋、覆蓋。學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓走廊、辦公樓、實(shí)驗樓樓梯等全部安裝應急燈、安全出口和疏散指示標志。
學(xué)校消防安全應急預案2
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防止事故的發(fā)生,力保事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據文件與會(huì )議精神和相關(guān)法律法規,結合我校消防環(huán)境的實(shí)際,制定本預案。
。1)、組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
。2)副組長(cháng)具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
。3)領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低程度。
。4)消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長(cháng):楊毅成員:李雪艷,學(xué)校各年級組長(cháng)
火險發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災)
。ǘ缁鸾M:組長(cháng):郭正東副組長(cháng)袁云斗(總務(wù)處主任)、成員:總務(wù)處工作人員,各門(mén)衛(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等辦公地點(diǎn)的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)
。ㄈ⿹尵冉M:組長(cháng):周麗平(校醫負責人)成員:黃梅龔光偉(負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生員工的緊急處理和救護)
。ㄋ模┚o急疏散組:學(xué)生組組長(cháng):郭正東,王坤平成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法,負責所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散);宿舍組組長(cháng):柳啟鵬成員:盧富華等舍務(wù)管理成員(險情發(fā)生時(shí),負責疏導各宿舍學(xué)生逃離);圖書(shū)館組組長(cháng):王德珍成員:全體圖書(shū)館同志(負責圖書(shū)館各處的`消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。
1、發(fā)現火情,在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取把火情撲滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災,在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導小組成員接到報告后,要立即到達火情現場(chǎng),并視火情撥打“119”報警求救。
5、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導小組,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報警,并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)通知區域人員撤離。
6、消防管理人員應正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將告知正確的逃生方法,其余的工作人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
7、為更好地應付緊急情況,消防管理人員及全校工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
8、滅火組的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法進(jìn)行滅火,緊急疏散組人員要切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
學(xué)校消防安全應急預案3
學(xué)校消防安全工作,嚴格執行消防管理的有關(guān)規定,本著(zhù)完善設備,預防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導小組,組長(cháng):xx;副組長(cháng):xx;組員:xxx等,在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎上,認真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛責任區,做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應急預案。
一、火警通報順序:
一旦發(fā)現火警,要立即打電話(huà)報119和學(xué)校辦公室,學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。
二、全體人員注意事項:
1、當某處發(fā)生火災時(shí),全體人員應保持鎮定,及時(shí)報警并迅速依據任務(wù)分工和組長(cháng)的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機;
2、迅速切斷配電箱總電源;
3、消防人員抵達現場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;
4、現場(chǎng)有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
三、各組成員注意事項:
1、滅火行動(dòng)組:
。1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;
。2)了解電鋪設的線(xiàn)路;
。3)了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì);
。4)清楚學(xué)校所有消防設施的放置地點(diǎn);
。5)了解消防設備的保養維護與操作方法;
。6)了解火的走勢;
。7)清楚逃生路線(xiàn)。
2、警戒組:
。1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;
。2)當某處發(fā)生火災時(shí),應迅速確定安全逃生的路線(xiàn),以便疏導他人逃生;
。3)在警戒線(xiàn)負責攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災現場(chǎng)。
3、安全救護組:
。1)應接受緊急救護的'工作;
。2)應配備急救箱;
。3)應了解一般藥物的使用;
。4)清楚指定的逃生路線(xiàn)。
4、疏散引導組:
。1)了解學(xué)校報警設施和廣播所在地;
。2)了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì)
。5)了解火的走勢;
。6)清楚指定的逃生路線(xiàn)。
滅火組負責人:
警戒組負責人:
救護組負責人:
疏散組負責人:
通訊聯(lián)絡(luò )組
四、火災原因調查:
火災發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不過(guò),事故責任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴肅處理。
學(xué)校消防安全應急預案4
學(xué)校消防安全工作,嚴格執行消防管理的有關(guān)規定,本著(zhù)完善設備,預防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導小組: 組 長(cháng):常少鵬(校長(cháng))
副組長(cháng):李占峰(后勤主任)
組 員:孫遂安 龐根長(cháng) 孫發(fā)琴 李明記 孫書(shū)平
在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎上,認真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛責任,做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應急預案。
一、火警通報順序:
一旦發(fā)現火警,要立即打電話(huà)報119和副組長(cháng),學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。
二、全體人員注意事項:
1、當某處發(fā)生火災時(shí),全體人員應保持鎮定,及時(shí)報警并迅速依據任務(wù)分工和組長(cháng)的`命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機;
2、迅速切斷配電箱總電源;
3、消防人員抵達現場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;
4、現場(chǎng)有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
三、消防組成員注意事項:
1、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;
2、了解電鋪設的線(xiàn)路;
3、了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì);
4、清楚學(xué)校所有消防設施的放置地點(diǎn);
5、了解消防設備的保養維護與操作方法;
6、了解火的走勢;
7、清楚逃生路線(xiàn)以便疏導他人逃生。
8、在警戒線(xiàn)負責攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災現場(chǎng)。
四、火災原因調查:
火災發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不過(guò),事故責任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴肅處理。
學(xué)校消防安全應急預案5
一、教師崗位設置
總指揮:
副指揮:
班級管理人:
各班主任(韓妍負責5.2盧興芳負責2.2馬金鳳負責2.1)樓道負責人:
東三樓平臺顧芳西三樓平臺
東二樓平臺曹義玲西二樓平臺
東一樓平臺吳作霞西一樓平臺
操場(chǎng)負責人:
陳克薪韓芳(負責西樓梯下來(lái)的學(xué)生)牛余釵徐菁(負責東樓梯下來(lái)的學(xué)生)后勤保障:
媒體接待:
二、教師職責
1、聽(tīng)到警報后全體教師做出冷靜判斷,根據自己所在位置,穩定學(xué)生情緒,指揮學(xué)生迅速找出手絹、毛巾、紅領(lǐng)巾等,(用水浸濕)捂住口鼻,得到疏散指令后,按原規定路線(xiàn)和順序(或原地安排)迅速撤離到安全地方。
2、執勤護導教師和各樓層負責教師迅速趕到自己分工位置,協(xié)助各班主任及任課教師疏散學(xué)生。所有教師在維持秩序時(shí)應告誡學(xué)生“彎腰、捂住口鼻、不要擁擠、到操場(chǎng)南側集合”。
3、教師應在全體學(xué)生安全疏散后撤離。三、學(xué)生下樓安排
東樓梯:二年級一班二年級二班四年級一班四年級二班六年級一班六年級二班
西樓梯:一年級一班一年級二班三年級一班三年級二班五年級一班五年級二班
學(xué)校消防安全應急預案6
為全面推進(jìn)平安校園創(chuàng )建工作,切實(shí)做好中學(xué)防火安全工作,確保校區建設和教學(xué)秩序的順利進(jìn)行,在突發(fā)火險災情時(shí)能夠做到反應迅速、分工明確、處置有序、及時(shí)撲救,努力使人員傷亡和財產(chǎn)損失減少到最低限度,特制定本滅火和應急疏散預案。
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng):校長(cháng)
副組長(cháng):書(shū)記
組員:及各班班主任。
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵚(lián)絡(luò )組:
組長(cháng):團支部書(shū)記。
火險發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災。
。ǘ缁鸾M:
組長(cháng):安全員。
成員:總務(wù)處相關(guān)后勤人員及其余男教師。
負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作。
。ㄈ⿹尵冉M:
組長(cháng):校醫負責人。
成員:宿舍管理人員。
負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
。ㄋ模┚o急疏散組:組長(cháng):政教處主任成員:
各班班主任及宿舍管理委員會(huì )成員、圖書(shū)館工作人員。
各班班主任負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全;
宿舍管理委員會(huì )成員負責學(xué)生宿舍各樓層學(xué)生逃生途徑與辦法的培訓與指導;宿舍發(fā)生緊急情況時(shí)及時(shí)告知學(xué)生,負責學(xué)生疏散與逃生。
圖書(shū)館工作人員負責圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生。
三、工作措施
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1、由校領(lǐng)導負責本單位的消防工作,要把消防工作列入本單位的議事日程,經(jīng)常對師生員工進(jìn)行消防知識教育,建立健全防火制度和安全操作規程。
2、經(jīng)常進(jìn)行防火教育和救災器材技術(shù)的使用演練,適時(shí)開(kāi)展防火安全大檢查。后勤相關(guān)人員應加強對線(xiàn)路檢查維修,防止因線(xiàn)路老化或負荷加大造成短路而引起火災事故。發(fā)現火災隱患,要求有關(guān)部門(mén)和負責人馬上進(jìn)行整改。
3、配電室、水泵房有專(zhuān)線(xiàn)聯(lián)系,一旦發(fā)生火災,水電要在第一時(shí)間內恢復使用;馂默F場(chǎng)要在第一時(shí)間內切斷電源。
4、體育館、圖書(shū)館等人員集中的公共場(chǎng)所不準超過(guò)額定人數,安全出口處應用明顯標志,并保持道路暢通。校重點(diǎn)要害部門(mén),尤其是電工房、圖書(shū)館、電教中心等,必須嚴格防火制度,采取相應的防火措施。
5、教育學(xué)生掌握一般的火災撲救,自我保護方法。宿管會(huì )應經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行教育檢查,嚴禁在學(xué)生宿舍違章用電、使用蠟燭等,樓內醒目處應釘掛緊急情況疏散通道示意圖
6、學(xué)校根據防火、滅火的需要、配置相應各類(lèi)、數量的消防器材、設備和設施,經(jīng)費由本單位自行解決。
7、負責緊急疏散的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
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滅火措施:
1、發(fā)現某部位起火或冒濃煙時(shí),第一發(fā)現人要邊撲救邊呼叫,其它人員聽(tīng)到呼叫要立即報警,在向119報警的.同時(shí),要及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導、值班領(lǐng)導等報告。
2、在向119報警時(shí)要講清單位、起火部位、燃燒物資、報警人姓名,并派人在路口接應和引導消防車(chē)。
3、涉火單位當事人應向火災撲救指揮部成員報告起火部位的人員和存放物資的情況,特別要講清火場(chǎng)中有無(wú)易燃易爆物品。
4、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
5、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
6、對一時(shí)難以搬運的化學(xué)物品儲藏、大型物件、設備等要及時(shí)采取有效措施。
7、火場(chǎng)中燃燒的物資中如有有毒氣體,進(jìn)入火場(chǎng)人員必須采取防毒措施。如用濕布塊捂口鼻,以防中毒。
疏散中的注意事項:
1、在火場(chǎng)疏散中首先要重視對女教師、女學(xué)生及年老體弱的援救,部門(mén)負責人要及時(shí)清點(diǎn)人數,要勸導火災現場(chǎng)的圍觀(guān)人群及時(shí)離開(kāi)火場(chǎng)。
2、在火場(chǎng)疏散中應盡最大可能分散人流,避免大量人員涌向一個(gè)出口,造成人員傷亡事故。
3、發(fā)生火災后要及時(shí)開(kāi)啟消防通道,用于疏散人員和物資。通道被煙霧封阻時(shí),疏散人員應及時(shí)給被困者傳遞毛巾、濕布條等物品,供給他們捂口、捂鼻用,并招呼大家葡匐沖出火場(chǎng)。
4、搬運物資過(guò)程中,凡是有毒物品或遇撞擊、受熱容易引起爆炸的物品,應遠離火場(chǎng),并派專(zhuān)用人看管。
5、滅火結束保護現場(chǎng),以便查清事故原因。
學(xué)校消防安全應急預案7
安全責任,重于泰山。消防是學(xué)校安全教育和安全管理的重要內容。因此,學(xué)校常規管理中,加強消防安全管理就是切實(shí)保障師生生命財產(chǎn)安全的重要措施。當學(xué)校發(fā)生消防事故時(shí),能及時(shí)正確地反應,將損失降低到最低程序,切實(shí)保障全校師生教職員工的安全與健康,特制定本預案。
一、現場(chǎng)指揮人員:
。ㄒ唬┛傊笓]:xx、xx、xx
當學(xué)校發(fā)生消防安全事故時(shí),應立即趕到現場(chǎng)進(jìn)行指揮。
一般情況下由第一總指揮xx負責,如果第一總指揮不在校,則由第二總指揮xx負責;如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負責。(三位總指揮不能都不在校)
。ǘ┫廊藛T:xx、xx、xx
當發(fā)生火災時(shí),xx、xx組織人員滅火,xx負責切斷電源。
。ㄈ┞(lián)絡(luò )員:xx
xx負責向區消防大隊報警。
。ㄋ模┲刃蚓S護:xx、值日教師。
1、火災發(fā)生后,出事地點(diǎn)的工作人員果斷的將學(xué)生迅速地撤離到安全地帶。
2、各班任課教師組織學(xué)生撤離火災現場(chǎng),到寬敞安全的地方(后操場(chǎng))去。
3、疏散人群,為消防車(chē)進(jìn)場(chǎng)做準備。
4、保護事故現場(chǎng),為調查事故原因做準備。
。ㄎ澹┈F場(chǎng)醫護處理人員:xx
xx當有學(xué)生受傷時(shí),負責現場(chǎng)救護,并為醫療急救作好準備。
二、保障措施
1、定期檢查。每2周對校舍危房和用電線(xiàn)路進(jìn)行一次例行檢查,及時(shí)排除火災隱患。
2、不定期檢查。大風(fēng)暴雨之后,及時(shí)對用電線(xiàn)路進(jìn)行檢查。
3、對實(shí)驗室、微機室、財務(wù)室及公共場(chǎng)合配置滅火器。
三、常規管理
1、加強安全教育。學(xué)生在校期間,通過(guò)集會(huì )、班隊活動(dòng)、晨會(huì )和板報、宣傳畫(huà)及手抄報、知識競賽等形式,加強對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。
2、教會(huì )學(xué)生正確的火災逃生知識,并進(jìn)行逃生訓練。
3、教育學(xué)生養成不亂用火、電的好習慣,不玩火。
4、建立健全學(xué)生家庭聯(lián)系的檔案資料,以便在應急狀態(tài)下使用。
學(xué)校消防安全應急預案8
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防止事故的發(fā)生,力保事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據文件與會(huì )議精神和相關(guān)法律法規,結合我校消防環(huán)境的實(shí)際,制定本預案。
。1)、組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
。2)副組長(cháng)具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
。3)領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低程度。
。4)消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長(cháng):成員:,學(xué)校各年級組長(cháng)(火險發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災)
。ǘ缁鸾M:組長(cháng):副組長(cháng):(總務(wù)處主任)、成員:總務(wù)處工作人員,各門(mén)衛(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等辦公地點(diǎn)的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)
。ㄈ⿹尵冉M:組長(cháng):(校醫負責人)成員:(負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生員工的緊急處理和救護)
。ㄋ模┚o急疏散組:學(xué)生組組長(cháng):成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法,負責所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散);宿舍組組長(cháng):成員:舍務(wù)管理成員(險情發(fā)生時(shí),負責疏導各宿舍學(xué)生逃離);圖書(shū)館組組長(cháng):王德珍成員:全體圖書(shū)館同志(負責圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。
1、發(fā)現火情,在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內的.消防器材控制火情,爭取把火情撲滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災,在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導小組成員接到報告后,要立即到達火情現場(chǎng),并視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導小組,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報警,并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)通知區域人員撤離。
2、消防管理人員應正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將告知正確的逃生方法,其余的工作人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,消防管理人員及全校工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、滅火組的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法進(jìn)行滅火,緊急疏散組人員要切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
學(xué)校消防安全應急預案8
一、活動(dòng)目的
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實(shí)樹(shù)立起消防意識,真正掌握好,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì )正確使用滅火器以及掌握逃生的。
二、演習組織
為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展,特成立應急搶險指揮小組。
三、演習機構設置及任務(wù)
1、廣播組:負責災情發(fā)生后,發(fā)出火情警報,發(fā)出廣播指令。
具體內容:
(1)8:10拉響警報
(2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時(shí)要播放指揮聲音,(請大家注意,教學(xué)樓發(fā)生火災,我們正在組織疏散,大家千萬(wàn)不要驚慌,請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場(chǎng)匯合。)(播x遍)
(3)人員匯合后整隊。
(4)模擬滅火演練。
(5)領(lǐng)導講話(huà)。
(6)演習結束,有序返回。
2、疏散組:負責就地自我保護,然后疏散引導學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人:當課教師,同層辦公室教師。
3、引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護時(shí),檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊,確認沒(méi)有人員后撤離。向演習組長(cháng)報告。
四、演習時(shí)間
20xx年xx月xx日晨會(huì )時(shí)間開(kāi)始(8:10)。
五、演習項目
(1)在教學(xué)樓遇到火災時(shí)全校師生xx人逃生演練。
(2)模擬滅火演練。
六、演習要求
1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線(xiàn)預告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽(tīng)到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學(xué)生開(kāi)展自我保護,然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。
4、逃生線(xiàn)路:各年級x班x班集中校門(mén)口水泥場(chǎng),x班x班集中籃球場(chǎng),(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場(chǎng)集合,x分鐘內完成逃生。
七、準備工作
1、班主任利用消防課教給學(xué)生逃生知識、路線(xiàn)以及滅火器的`使用方法。
2、各班主任對學(xué)生進(jìn)行,明確演練的重要意義,教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準備好x只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級每班安排x人進(jìn)行滅火演練,組織好觀(guān)看。
八、演練過(guò)程
第一步:自我保護
警報聲響起,首先在班級內就地自我保護,教師打開(kāi)前后門(mén)。
第二步:疏散
廣播發(fā)出疏散指令,每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著(zhù)鼻、貓著(zhù)腰、不講話(huà),每個(gè)班級分成x個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口(門(mén)),沿著(zhù)右墻角邊單急速行走撤離現場(chǎng),不搶道、不驚慌,不擁擠。通過(guò)樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級組織護送。
5、各辦公室人員由最近路線(xiàn)協(xié)助學(xué)生逃生下樓,進(jìn)入操場(chǎng)
第三步:引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護時(shí),檢查動(dòng)作是否規范、到位。當學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細地搜查一邊,確認沒(méi)有人員后撤離。
第四步:報告
1、學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后,班主任點(diǎn)清人數后向年級組長(cháng)報告。
2、引導、檢查、搜救組向洪校長(cháng)匯報搜救情況。
3、年級組長(cháng)匯集本年級情況后,向應急搶險指揮小組組長(cháng)匯報。
4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況,向應急搶險指揮小組組長(cháng)匯報。
第五步:組織高年級學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。
第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步:
應急搶險指揮小組組長(cháng),通過(guò)廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識,技能等重要講話(huà)。
學(xué)校消防安全應急預案9
為確保學(xué)校發(fā)生火災時(shí),各項應急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡,根據教體局的文件精神,結合本校實(shí)際情況,特制定本預案。
一、成立應急領(lǐng)導小組
組長(cháng):xx
成員: xx
二、領(lǐng)導小組主要職責如下:
。1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的.制定和各項措施的落實(shí)。
。2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳,組織、指導全校消防安全常識的普及教育,廣泛開(kāi)展消防安全技能和災害現場(chǎng)逃生訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
。3)認真搞好各項物資保障,嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材,強化管理,使之始終保持良好的備戰狀態(tài)。
。4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作,此時(shí)把災害造成的損失降低到最低點(diǎn)。
。5)調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。
三、消防應急處理程序
1、同時(shí)啟動(dòng)《緊急疏散應急預案》和本預案。
2、首先緊急疏散相關(guān)人員,并向有關(guān)部門(mén)匯報火警火情。
3、組織滅火組控制火情。
四、滅火行動(dòng)組
組長(cháng):xx
組員:xx
職責:滅火行動(dòng)組迅速關(guān)閉輸電、燃氣系統及各種明火,此時(shí)以防止滋生其他災害,同時(shí)利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設備,全力進(jìn)行撲救。
學(xué)校消防安全應急預案10
為加強和規范學(xué)校消防安全管理,預防火災和減少火災危害,根據《消防法》以及《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》,結合學(xué)校實(shí)際,特制定本消防安全應急預案。
一、指導思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),從維護廣大員工的人身安全和公私財產(chǎn)安全,確保安全,實(shí)現學(xué)校全面、協(xié)調、可持續發(fā)展,構造“集中領(lǐng)導,統一指揮,反應靈敏,運轉高效”的消防安全應急體系,全面提高學(xué)校應對火災的能力。
二、制定預案的目的
制定消防應急預案,是為了在學(xué)校面臨突發(fā)火災事故時(shí),能夠統一指揮,及時(shí)有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實(shí)施有組織的`控制和撲救,避免火災現場(chǎng)的慌亂無(wú)序,防止貽誤和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
三、制定預案的依據
以《消防法》《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》、消防法規、本學(xué)校消防安全制度為依據,嚴格依法實(shí)施。
四、組織機構及職責
學(xué)校成立消防安全應急領(lǐng)導小組,負責學(xué);馂默F場(chǎng)指揮,消防安全應急領(lǐng)導小組由學(xué)校校長(cháng)和學(xué)校分管安全的副校長(cháng)及有關(guān)部門(mén)(單位)成員組成。
組 長(cháng):
副組長(cháng):
成 員:
消防應急領(lǐng)導小組職責:指揮協(xié)調各工作小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作,迅速引導人員疏散,及時(shí)控制和撲救初起火災;協(xié)調配合公安消防隊開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。
下設五個(gè)專(zhuān)門(mén)工作組:
(一)滅火行動(dòng)組
第一組:教導處、學(xué)生處、安全辦公室、團委、各部門(mén)負責人及老師(守正樓組)
第二組:培訓處、信息中心負責人及老師(正德樓、正氣講堂組)
第三組:總務(wù)處負責人及工作人員(正言樓、正身樓、明正樓)
第四組:實(shí)訓處負責人及工作人員(崇正樓實(shí)習基地組) 第五組:辦公室、總務(wù)處、宣傳處、招生與就業(yè)服務(wù)辦公室負責人及工作人員(居正樓、潤正樓、謹正樓組)
滅火行動(dòng)組職責:各組負責所管轄處的現場(chǎng)滅火,搶救被困人員。
(二)疏散組
各部門(mén)負責人、各班班主任、各班上課及輔導老師、學(xué)生實(shí)習指導老師、宿舍管理人員。
疏散引導組職責:引導人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點(diǎn)安排專(zhuān)人值守,其余人員分片搜索未及時(shí)疏散的人員,并將其疏散至安域。
(三)安全防護救護組
組 長(cháng): XX
副組長(cháng): XX
成 員: 工會(huì )、招生與就業(yè)服務(wù)辦公室工作人員 安全防護救護組職責:對受傷人員進(jìn)行緊急救護,并視情轉送醫療機構。
(四)火災現場(chǎng)警戒組、
組 長(cháng): XX
成 員: 安全辦公室工作人員
火災現場(chǎng)警戒組職責:控制各出口,無(wú)關(guān)人員只許出不許進(jìn),火災撲滅后,保護現場(chǎng)。
(五)后勤保障組
組 長(cháng): XX
成 員: 辦公室及總務(wù)處工作人員
后勤保障組職責:負責通信聯(lián)絡(luò )、車(chē)輛調配、道路暢通、供電控制、水源保障。
五、火災處置一般程序
(一)報警:學(xué)校員工、值班人員發(fā)現火情后應立即向值班領(lǐng)導和保衛處報警,根據火情可直接報“119”火警。
(二)接警:值班領(lǐng)導、保衛處接警后,應立即向學(xué)校領(lǐng)導和消防應急指揮組報告,通知各工作小組和滅火行動(dòng)組啟動(dòng)應急預案。
(三)處置:指揮各工作小組、滅火行動(dòng)組迅速集結,按照職責分工,進(jìn)入相應的位置開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。
(四)清點(diǎn):處置結果后或在公安消防隊到場(chǎng)后,及時(shí)清點(diǎn)人員和已疏散的重要物資,查清有無(wú)人員被困于火場(chǎng)中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時(shí)告知火場(chǎng)指揮員。
六、善后工作
火災撲滅后,由安全辦公室協(xié)助公安消防部門(mén): (一)保護火災現場(chǎng);
(二)查明火災原因;
(三)調查火災損失。
七、責任追究
對發(fā)生火災事故、損失嚴重的單位(部門(mén))負責人、直接責任人依據有關(guān)法律、法規及學(xué)校規章制度給予嚴肅處理。
八、附則
1、本應急預案自印發(fā)之日起執行。
2、本應急預案由學(xué)校應急領(lǐng)導小組負責解釋。
學(xué)校消防安全應急預案11
為進(jìn)一步推動(dòng)平安校園和文明校園建設,增強廣大學(xué)生的消防安全意識和防火自護及逃生自救能力,現以“119”消防宣傳日為契機,在我校開(kāi)展消防知識競賽活動(dòng);顒(dòng)有關(guān)事項通知如下:
一、活動(dòng)主題
關(guān)注消防,創(chuàng )建和樂(lè )校園
二、活動(dòng)內容
1、試題內容以本學(xué)期下發(fā)的《消防常識宣傳卡》、《消防安全知識漫畫(huà)讀本》、《平安校園溫馨和諧家園主題宣傳全冊》等資料為主進(jìn)行命題,側重考核學(xué)生的防火滅火和逃生自救基本常識。
2、試題庫:學(xué)校消防知識競賽題庫
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年11月9日下午第三節課后4:15開(kāi)始
地點(diǎn):電教室
四、參加對象
七至九年級每班5名
五、參賽辦法
根據試卷答題情況評出團體獎和個(gè)人獎,團體獎以班級5名同學(xué)分數累計,分高者列前。
六、活動(dòng)要求
各班主任要認真做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,切實(shí)加強對活動(dòng)的組織,充分調動(dòng)廣大學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情,使廣大學(xué)生了解活動(dòng)內容,主動(dòng)學(xué)習消防安全知識,積極參與到活動(dòng)中來(lái),并通過(guò)活動(dòng)的.開(kāi)展,使全體學(xué)生得到一次普遍的消防安全教育。
學(xué)校消防安全應急預案12
一、目的意義:
為了加強學(xué)生自救自護能力,通過(guò)火災應急演練,使全校師生掌握應急的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保在火災來(lái)臨時(shí),我;馂膽惫ぷ髂芸焖、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內容:
、賾被馂难菥
、诰o急疏散演練
2、對象:1—6年級師生。
3、時(shí)間:5月13日下午9:20
三、演練準備
1、首先使全體教職工明確此次火災應急演練的任務(wù)和注意事項。
2、演練前班主任動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉應急避災的'正確方法,講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求,以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域,同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的火災應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災謠傳。
3、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查,對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn)。
4、各教研組、班級嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發(fā)生
五、逃生程序、路線(xiàn)以及撤離地點(diǎn)安排:
1、聽(tīng)到學(xué)校安排的逃生警報聲后,班主任和上課教師立即組織學(xué)生從教室前、后門(mén)離開(kāi)教室到走廊集合逃生。
2、各班集中地點(diǎn):全校28個(gè)班按年級高低、班級順序由西向東依次站在旗桿周?chē)目盏厣稀?/p>
六、組織機構:
1、總指揮:孫占峰
副總指揮:陳慶賀
成員:呂國太、楊鳳國、張鳳蘭、張俊梅、于慶華、閆文春
2、教室室內指導組:
成員:各班班主任
職責:
。1)“火災警報”(廣播)發(fā)出后,指導學(xué)生進(jìn)行室內避災,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
。2)“火災警報”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
。3)班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現場(chǎng),維護活動(dòng)紀律,防止意外發(fā)生。
3、樓梯轉彎處等場(chǎng)地維持秩序領(lǐng)導、老師安排(如下表):
東樓東樓梯口:楊立燕東樓西樓梯口:張俊梅
西樓樓梯口:張鳳蘭閆文春
職責:
。1)負責將任課教師安排到樓梯拐彎、走廊拐角等容易發(fā)生踩踏事故的地方。
。2)教師合理調節學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。
。3)處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。
4、避難場(chǎng)所指揮工作組:
組長(cháng):陳慶賀
成員:楊鳳國、張俊梅、呂國太
職責:
。1)組織師生在指定位置
。2)統計各年級人數,上報。
。3)穩定師生情緒、維護秩序,減少不必要的傷害
5、后勤服務(wù)保障小組:
組長(cháng):于慶華
成員:王維平張玉安
7、綜合組織、協(xié)調小組:
組長(cháng):孫占峰
成員:崔洪婭、張麗慧
職責:全面負責演練準備、組織全過(guò)程;統籌協(xié)調、調度各小組工作。
七、演練程序
。ㄒ唬﹩(dòng)程序:
總指揮在學(xué)校廣播系統中宣布:老師們,全體同學(xué),火災應急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請大家做好最后5分鐘準備,各就各位。
。ǘ┙淌覂葢北苷鹧菥
1、信號員發(fā)出“火災警報”信號(廣播)。
2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉而成為教室演練負責人,立即告知學(xué)生不要慌,并指揮學(xué)生迅速用,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用濕毛巾捂住口鼻。
3、一分鐘后,信號員發(fā)出解除“火災警報”信號。
4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,火災已過(guò),現在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。
。ㄈ┚o急疏散演練
1、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。
2、每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi),教師迅速將全班學(xué)生分成三路縱隊,并指揮其有秩序出門(mén)。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序并迅速的從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線(xiàn),迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。
4、具體演練撤離路線(xiàn)告知每名班主任。
5、未安排護導任務(wù)的非班主任教師就近或到班護送學(xué)生迅速到達指定集合點(diǎn)。
6、五分鐘后,一聲長(cháng)哨,結束演練。
八、其他注意事項:
1、在演練期間聽(tīng)到校園廣播警報聲,全體師生不必驚慌,立即停止正在進(jìn)行的一切教育教學(xué)活動(dòng),投入演練活動(dòng)。在辦公室的班主任立即到各自班級組織逃生活動(dòng),其他老師到相應的樓梯進(jìn)行護導。
2、學(xué)生撤離一定要做到安全、有序、迅速,特別在下樓梯或轉彎時(shí),老師及時(shí)進(jìn)行處理組織,絕對不可出現擁堵或踩踏事件發(fā)生。
3、各班要認真準備、精密組織、安全快速撤離,從“緊急疏散”信號開(kāi)始到全校師生到達“安全區域”,用時(shí)不超過(guò)210秒(3分半鐘)。
4、班級如有行動(dòng)不便學(xué)生,由班主任確定老師或學(xué)生進(jìn)行幫助,不可一人留在教室。
5、在演練前班主任一定要對學(xué)生加強教育,教給方法,人人明確方向、要求以及注意事項。
學(xué)校消防安全應急預案13
安全責任,重于泰山。消防是學(xué)校安全教育和安全管理的重要內容。因此,學(xué)校常規管理中,加強消防安全管理就是切實(shí)保障師生生命財產(chǎn)安全的重要措施。當學(xué)校發(fā)生消防事故時(shí),能及時(shí)正確地反應,將損失降低到最低程序,切實(shí)保障全校師生教職員工的安全與健康,特制定本預案。
一、現場(chǎng)指揮人員:
。ㄒ唬┛傊笓]:xx、xx、xx
當學(xué)校發(fā)生消防安全事故時(shí),應立即趕到現場(chǎng)進(jìn)行指揮。
一般情況下由第一總指揮xx負責,如果第一總指揮不在校,則由第二總指揮xx負責;如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負責。(三位總指揮不能都不在校)
。ǘ┫廊藛T:xx、xx、xx
當發(fā)生火災時(shí),xx、xx組織人員滅火,xx負責切斷電源。
。ㄈ┞(lián)絡(luò )員:xx
xx負責向區消防大隊報警。
。ㄋ模┲刃蚓S護:xx、值日教師。
1、火災發(fā)生后,出事地點(diǎn)的工作人員果斷的將學(xué)生迅速地撤離到安全地帶。
2、各班任課教師組織學(xué)生撤離火災現場(chǎng),到寬敞安全的地方(后操場(chǎng))去。
3、疏散人群,為消防車(chē)進(jìn)場(chǎng)做準備。
4、保護事故現場(chǎng),為調查事故原因做準備。
。ㄎ澹┈F場(chǎng)醫護處理人員:xx
xx當有學(xué)生受傷時(shí),負責現場(chǎng)救護,并為醫療急救作好準備。
二、保障措施
1、定期檢查。每2周對校舍危房和用電線(xiàn)路進(jìn)行一次例行檢查,及時(shí)排除火災隱患。
2、不定期檢查。大風(fēng)暴雨之后,及時(shí)對用電線(xiàn)路進(jìn)行檢查。
3、對實(shí)驗室、微機室、財務(wù)室及公共場(chǎng)合配置滅火器。
三、常規管理
1、加強安全教育。學(xué)生在校期間,通過(guò)集會(huì )、班隊活動(dòng)、晨會(huì )和板報、宣傳畫(huà)及手抄報、知識競賽等形式,加強對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。
2、教會(huì )學(xué)生正確的火災逃生知識,并進(jìn)行逃生訓練。
3、教育學(xué)生養成不亂用火、電的好習慣,不玩火。
4、建立健全學(xué)生家庭聯(lián)系的檔案資料,以便在應急狀態(tài)下使用。
學(xué)校消防安全應急預案8
一、目的和依據
為了在發(fā)生突發(fā)事件的時(shí)候能夠及時(shí)、有效的組織救援,把損失減少到最小,根據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》和公司要求,結合餐廳實(shí)際情況,擬定本預案。
二、適用范圍
本預案適用于職工餐廳廚房、食品庫房。
三、基本情況
職工餐廳分為餐廳、廚房、小賣(mài)部和包間及里面所有房間。
四、火災的發(fā)現
火災的發(fā)生一般會(huì )出現:煙、味、光等現象,任何人在餐廳區域內發(fā)現火情后,都應迅速做到以下事項:
。1)迅速判明起火位置,起火性質(zhì)(電器、油火、物品)火勢情況,報告餐廳管理員。
。2)迅速利用附近的滅火器材滅火,阻止火勢蔓延。
。3)當部分起火發(fā)展到整體著(zhù)火后,根據現場(chǎng)最高指揮員的指令,撥消防火警專(zhuān)用電話(huà)119通知消防隊支援滅火。
。4)報告火情時(shí)應報明火警具體位置,火勢情況和自己的身份,報告詞應迅速、準確、清楚。
五、消防滅火方法和注意事項:
。1)、先救人,后滅火的原則。
。2)“火警就是命令”,食堂員工無(wú)論在任何場(chǎng)所發(fā)現火情,都應勇敢迅速地使用附近的消防器材或滅火物品撲滅火災,決不能臨陣脫逃。
。3)指揮小組的成員既是滅火責任人,又是現場(chǎng)指揮員,應迅速組織員工撲滅火災,將火災控制在起火階段。
。4)消防滅火時(shí),首先應關(guān)閉排風(fēng)機、鼓風(fēng)機、餐廳空調開(kāi)關(guān),切斷火源,根據火勢情況切斷電源,關(guān)閉防火門(mén),防止火勢蔓延。
。5)正確使用消防器材,迅速有效地撲滅火災,一般火災采用滅火器噴射滅火,較大火災應用高壓水龍噴射滅火,但要切記,廚房油鍋著(zhù)火或電器著(zhù)火,嚴禁用水滅火,以免油鍋溢出散布火苗擴大火災面積或損壞電器。
。6)職工必須懂得“三懂三會(huì )”。三懂(懂得哪些是生產(chǎn)操作中的不安全火險隱患、懂得火災預防措施、懂得撲救初起之火的方法)。三會(huì )(會(huì )報警,會(huì )使用各種消防器材、會(huì )撲救初起之火)。
六、疏散方法和注意事項
。1)疏散時(shí)機:現場(chǎng)火勢較大,無(wú)法控制,可能危及到人員安全,應組織人員疏散。
。2)疏散方式:火勢較大無(wú)法控制,可能危及到全體人員的安全,應組織全體人員疏散。
。3)疏散指令的發(fā)出:疏散指令的`發(fā)出由中心經(jīng)理或現場(chǎng)最高領(lǐng)導者根據火情發(fā)展情況決定發(fā)出,任何人不得隨意發(fā)出疏散指令或疏散警報信號。
。4)發(fā)布疏散指令的方法:由值班人員通知疏散小組的人員,疏散人員用口頭通知用餐客人撤離餐廳。
。5)餐廳的疏散:餐廳管理員負責人員疏散的總協(xié)調。工作人員負責組織餐廳人員疏散。
。6)物資的疏散:保管員負責利用最近的疏散門(mén)把重要物資搬離火災現場(chǎng)。
。7)要掌握好疏散時(shí)機和疏散方式,過(guò)早疏散易造成影響,過(guò)遲疏散可能造成損失。
。8)疏散必須統一指揮,統一組織,有秩序地進(jìn)行,防止混亂,疏散指令的發(fā)出必須由總指揮或現場(chǎng)最高領(lǐng)導決定發(fā)出,任何人不得隨意發(fā)出疏散指令,餐廳服務(wù)人員接到疏散指令后,應迅速組織不得遲疑,以免造成損失。
。9)疏散時(shí)必須嚴格按照疏散程序進(jìn)行,保持安靜,避免驚憂(yōu)周?chē)辉撌枭⒌娜藛T,以免造成影響,并且要先保證職工、后餐廳工作人員。
。10)疏散時(shí)必須嚴格按照疏散方案組織實(shí)施,防止遺漏,應確保顧客生命財產(chǎn)安全。
。11)疏散后,應關(guān)閉所有的門(mén)窗和防火門(mén),關(guān)閉所有電源燈光、電器設備,熄滅所有的爐火和煙頭。
。8)事件發(fā)生隔天,與學(xué)生的溝通沒(méi)有進(jìn)展時(shí),該食堂暫停正常的大量供餐,但不許停業(yè),應做好員工的思想工作,并加強與學(xué)校各食堂的聯(lián)系,團結協(xié)作,隨時(shí)準備恢復正常供餐。
七、核實(shí)上報
根據事故發(fā)展情況核實(shí)清楚由行政部餐廳主管向行政部分管領(lǐng)導匯報。行政部分管領(lǐng)導接報后,根據情況決策,布置各有關(guān)部門(mén),有關(guān)單位進(jìn)行搶救,根據《廣東省安全生產(chǎn)監督管理規定》和搶救需要向公司領(lǐng)導匯報,必要時(shí)趕往現場(chǎng)或以其它適當方式領(lǐng)導搶救工作。
八、搶救結束后的處置
1、事發(fā)12小時(shí)內寫(xiě)出事故書(shū)面報告,及時(shí)將事發(fā)經(jīng)過(guò)、原因分析、處理結果及整改措施形成正式報告,報上級主管部門(mén)。
2、保護好現場(chǎng)以便調查火災原因。
3、對冷藏、冷凍食品經(jīng)防疫部門(mén)檢驗后方可食用。
4、事故處理完畢后,由行政部餐廳負責人總結應急搶救工作的經(jīng)驗教訓,同時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn),完善預案。
九、附件
為做好學(xué)生食堂消防安全工作,建立健全有效的消防安全防范應急機制,防止火災事故的發(fā)生,貫徹落實(shí)“預防為主,防消結合”的消防工作方針,明確“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則,提高自防自救能力,并及時(shí)開(kāi)展有效的撲救和救助工作,最大限度的減少火災事故所造成的損失和影響,特制訂本預案。
學(xué)校消防安全應急預案14
為確保所有學(xué)生的生命安全,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關(guān)部門(mén)文件和相關(guān)法律法規,結合學(xué)校消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際,制定本預案:
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的`落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成院領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全住宅樓突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散學(xué)生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:
組長(cháng):
成員:
火險發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告中心校,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全校師生,報險救災。
。ǘ缁鸾M:
組長(cháng):
成員:
負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查各教室、消防安全通道等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作。
。ㄈ⿹尵冉M:
組長(cháng):
成員:
負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
。ㄋ模┚o急疏散組:
組長(cháng):
成員:
負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責各班緊急疏散中的安全。
學(xué)校消防安全應急預案15
為維護學(xué)生宿舍區學(xué)習、生活秩序,進(jìn)一步強化消防安全工作,確保學(xué)生的人身和公共財產(chǎn)安全,根據消防安全法紀法規的要求,結合各學(xué)生宿舍樓實(shí)際情況,特制定消防安全應急預案:
一、指導思想
以“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”為消防安全工作的指導思想,增強消防安全意識。注重事前教育、事前防范,杜絕各種不安全隱患。
二、組織領(lǐng)導
、懦闪W(xué)宿中心消防安全應急領(lǐng)導工作組,組長(cháng):王君波副組長(cháng):朱興元成員:段利久王成元金志忠王振水張樹(shù)芳宋飛
、瞥闪⒏鳂枪芙M和樓委會(huì )消防安全應急小組,組長(cháng):各樓管組當班樓長(cháng);副組長(cháng):各樓委會(huì )主任;成員:各樓保潔員和樓委會(huì )委員
三、明晰職責
、艑W(xué)宿中心消防安全應急領(lǐng)導工作組,負責全校學(xué)生宿舍樓區的消防安全工作。
、聘鳂枪芙M和樓委會(huì )消防安全應急小組,負責本樓區的消防安全工作。
四、宣傳教育
認真學(xué)習《中華人民共和國消防條例》,積極貫徹學(xué)校對消防安全工作的指示精神,定期組織消防安全知識的培訓,各樓管組利用黑板報,向學(xué)生宣傳普及消防安全知識、消防安全規范、消防安全應急措施。
五、安全管理
、艤蚀_了解掌握本轄區消防器材的置放地點(diǎn)、數量、有效期限,定期檢查。
、普_使用消防器材,熟知校消防電話(huà):52119,校急診電話(huà):51919
、菧蚀_了解和掌握本樓管組安全通道各個(gè)棟門(mén)的備用鑰匙,定期檢查試用。
六、日常規范
、艠情L(cháng)堅守工作崗位,把消防安全工作作為每天的'首要任務(wù)認真落實(shí)。
、平故褂秒姞t、電熱杯、熱得快等違章電器,禁止私拉亂接電線(xiàn)。
、墙乖谒奚、樓道內、廁所里焚燒任何物品。
、冉乖谒奚、樓道存放易燃、易爆、有毒物品。
、山乖谧呃、樓道內停放自行車(chē)、堆放雜物。
、蕼缁鹌鞑膶(zhuān)人保管(樓長(cháng)、保潔員),嚴禁其他人員移動(dòng)或挪用。
、耸煜莾入娍毓、電閘箱的位置及使用方法。
、虡枪芙M要調動(dòng)和發(fā)揮樓委會(huì )成員在消防安全工作中的積極性。
七、應急預案
火災無(wú)情,瞬間會(huì )對人的生命及財產(chǎn)造成重大的危害和損失。一旦有火情發(fā)生時(shí),樓長(cháng)要沉著(zhù)冷靜、臨危不亂,迅速采取以下措施:
。ㄒ唬┗鹎椋
樓長(cháng)發(fā)現火情后,應立即切斷電源,打開(kāi)電子門(mén)和安全通道。
。ǘ┳跃龋
當火情較小時(shí),樓長(cháng)應迅速組織指揮保潔員和同學(xué)使用滅火器撲救。滅火時(shí)應站在火源的上風(fēng)處滅火,并注意采取自我防護措施,如:使用濕毛巾、濕被子、濕衣服等。
。ㄈ﹫缶
當火情有蔓延趨勢時(shí),樓長(cháng)應立即報告校內消防電話(huà)52119和有關(guān)部門(mén),要講清樓號、地址、起火部位、火勢情況和報警人姓名。中心消防安全應急領(lǐng)導工作組成員應立即趕赴現場(chǎng),組織協(xié)調滅火工作。
。ㄋ模┏冯x:
當火情快速蔓延,樓長(cháng)要組織指揮同學(xué),從各安全通道迅速撤離火場(chǎng)。
。ㄎ澹┦枭ⅲ
、盼<睍r(shí)刻,不要顧及財物,逃生第一。
、圃谏钜雇瑢W(xué)間要相互叫醒,相互幫助。
、钱敇堑罒熿F過(guò)多時(shí),要用濕毛巾捂口鼻處匍匐前行。
、炔灰つ刻鴺,情況緊急非跳不可時(shí),可用被罩床單等物制成繩索,固定在物體上滑向樓下。
、僧敇堑罈濋T(mén)等出口被大火封堵時(shí)應退守房間,用電話(huà)等通訊工具報警求救。
、嗜f(wàn)一身上衣物著(zhù)火切勿驚跑,要就地滾動(dòng)壓滅身上之火。
八、警鐘長(cháng)鳴
消防安全管理工作要做到常抓不懈,使同學(xué)們提高警惕,增強安全憂(yōu)患意識,防患于未燃。
、畔腊踩、人人有責,從“我”做起,從現在做起。
、谱窦o守法,互相監督,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)報告。
、钦鋹(ài)生命,關(guān)愛(ài)他人及國家財產(chǎn)安全。
、仍庥鐾话l(fā)不可抗拒的事件,要沉著(zhù)冷靜、臨危不亂、聽(tīng)從指揮,緊張而有秩序的組織撤離、疏散、搶險、救助。
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