- 相關(guān)推薦
托育中心突發(fā)事件應急預案（精選17篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，難免會(huì )出現一些事故，為了避免事情愈演愈烈，很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。寫(xiě)應急預案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的托育中心突發(fā)事件應急預案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
托育中心突發(fā)事件應急預案 1
幼兒在戶(hù)外（體育）活動(dòng)過(guò)程中，不可避免會(huì )出現一些意外骨折的情況。為保證幼兒能夠得到及時(shí)有效的救治和傷勢處理，減輕傷情，特制定本預案。
一、應急處理原則：
事故發(fā)生后，要樹(shù)立“救人救急第一”的思想，及時(shí)有效地做好應急處理工作，將事故帶來(lái)的損失和影響減少到最低限度。
二、緊急處理措施：
1.當班教師首先通知保健醫生，對受傷幼兒做好簡(jiǎn)單的消毒、止痛處理。
2.同時(shí)報告園長(cháng)，對事故發(fā)生的詳細情況做到如實(shí)匯報，充分掌握第一手材料。
3.嚴重者園長(cháng)應立即組織人員、車(chē)輛將幼兒送往醫院，同時(shí)以最快的速度通知家長(cháng)，請家長(cháng)盡快趕到醫院，共同參與救治過(guò)程。
三、善后工作：
1.教師要及時(shí)家訪(fǎng)，了解幼兒的`病情及家長(cháng)的想法，穩定幼兒及家長(cháng)的情緒。
2.一般骨折需要休息的時(shí)間很長(cháng)，作為教師要通過(guò)不同的形式經(jīng)常與家長(cháng)和孩子取得溝通，表達關(guān)心。
3.園方和家長(cháng)填寫(xiě)有關(guān)事故紀錄表格，以備查檔。
托育中心突發(fā)事件應急預案 2
1.及時(shí)治療；當幼兒發(fā)生燙傷事故后，作為我們老師不應驚惶失措，不應先考慮責任問(wèn)題，而應該先對燙傷處進(jìn)行降溫處理，在照顧好幼兒的前提下，馬上報告園領(lǐng)導及保健醫生，保健醫生應立即查看傷情，并視具體情況采取措施及時(shí)救治，如果傷情較為嚴重，應立即組織人員、車(chē)輛將幼兒送往醫院，同時(shí)以最快的速度通知家長(cháng)，請家長(cháng)盡快趕到醫院，共同參與救治過(guò)程。
在救治過(guò)程中，如果家長(cháng)未及時(shí)趕到，應遵照醫生的建議，為幼兒做一些相關(guān)的檢查治療，家長(cháng)趕到后，如實(shí)地將檢查結果、病例和治療過(guò)程情況交代給家長(cháng)。檢查病歷應保留在早教中心存檔。
2.及時(shí)溝通；事故發(fā)生后，應盡快從自責、懊喪的情緒中走出來(lái)，在事故發(fā)生的當時(shí)或當天，以誠懇的態(tài)度與家長(cháng)進(jìn)行溝通。在說(shuō)明事情發(fā)生的過(guò)程時(shí)，不能強詞奪理、隱瞞事實(shí)，教師的態(tài)度越誠懇就越容易贏(yíng)得家長(cháng)的理解。如果遇到家長(cháng)(特別是祖輩的家長(cháng))態(tài)度不冷靜，有過(guò)激行為或確實(shí)難以溝通時(shí)，應多換位思考，體諒家長(cháng)的心理感受，及時(shí)反思、調整與家長(cháng)的溝通策略。
3.及時(shí)家訪(fǎng)；事故發(fā)生的`當天，家園都忙于關(guān)注孩子的傷情和救治，我們不便與家長(cháng)詳細溝通，因此，當班老師、班主任、園長(cháng)應該進(jìn)行一次及時(shí)的家訪(fǎng)。進(jìn)一步了解、關(guān)心幼兒的傷情，并在家長(cháng)情緒比較冷靜的情況下，再一次詳細說(shuō)
明事情的全過(guò)程。通過(guò)交流溝通，增進(jìn)家園間的理解，達成此事的共識。
托育中心突發(fā)事件應急預案 3
幼兒體溫調節功能尚不成熟，在過(guò)分保暖、患感染性疾病或在炎熱的夏天喂水不足時(shí)，均可引起發(fā)燒，發(fā)燒過(guò)高還可引起抽風(fēng)。當值班教師要半小時(shí)巡視一次，對吃藥幼兒要注意病情變化，有無(wú)新的.癥狀出現。發(fā)現幼兒發(fā)燒時(shí)，應根據病兒情況立即給予應急處理：
1.立即給病兒測量體溫，觀(guān)察其病情。
2.病兒體溫在38度以下時(shí)，要注意體溫情況，每小時(shí)測一次體溫。一般不需特殊處理，多喝水即可。
3.病兒體溫在38-39度之間時(shí)，帶班教師要電話(huà)通知保健醫生，保健大夫根據病兒情況決定是否通知家長(cháng)。帶班教師用涼水浸透毛巾敷于病兒額頭，反復替換降溫；或將熱水袋裝滿(mǎn)涼水，枕于病兒頭下降溫；或將病兒被子打開(kāi)，通過(guò)皮膚散熱降溫。
4.當體溫超過(guò)39度時(shí)，病兒處于高燒狀態(tài)。高燒可由多種原因引起，可以是一般感冒的癥狀，也可以是嚴重疾病的癥狀。值班教師要高度警惕，沉著(zhù)冷靜，按照以下步驟沉著(zhù)處理：
�。�1）保健醫生與帶班教師一起護送病兒去醫院檢查診斷。
�。�2）帶班教師與病兒家長(cháng)取得聯(lián)系，告知病兒病情、醫院地址，請家長(cháng)及時(shí)趕往醫院,為病兒采取治療方案。
�。�3）向家長(cháng)介紹幼兒發(fā)病過(guò)程。
5.幼兒抽風(fēng)的一般處理：
�。�1）立即讓幼兒平臥，頭偏一側，掐人中穴、合谷穴，并解開(kāi)衣領(lǐng)，用紗布包裹壓舌板或其他硬物放在口腔內上下齒之間，但是不能堵塞呼吸道，要保證幼兒的呼吸順暢。
�。�2）及時(shí)聯(lián)系保健醫生，并報告園長(cháng)、值班教師。
�。�3）及時(shí)送醫院搶救并通知家長(cháng)，不能延誤治療時(shí)機。
�。�4）帶班教師與病兒家長(cháng)取得聯(lián)系，告知病兒病情、醫院地址，請家長(cháng)及時(shí)趕往醫院,為病兒采取治療方案
托育中心突發(fā)事件應急預案 4
濕地是生物多樣性最為豐富的生態(tài)系統之一，但同時(shí)也是一個(gè)危險的地方。由于濕地水深、水流快，加之常年受潮，所以濕地溺水成為一種常見(jiàn)的事故。為了保障游客的安全，在濕地旅游、拍攝時(shí)，應該提前做好應急預案。
一、基本措施
�。ㄒ唬┯慰汀叭摹苯逃�
濕地旅游對游客體力和水性要求較高，而有些游客會(huì )過(guò)度估計自己的實(shí)力，從而導致溺水事故。因此，對于所有進(jìn)入濕地的游客，必須進(jìn)行“三心”教育：
1、自信心：不能因為自認為游泳技術(shù)好就不戴救生圈，必須樹(shù)立正確的安全意識，不輕易嘗試危險動(dòng)作，避免冒險行為。
2、責任心：不為了追求刺激而采取高風(fēng)險活動(dòng)，不隨意亂拍照片，不把自己的生命安全托付給別人。
3、合作心：互相協(xié)作，相互幫助，不隨意離開(kāi)隊伍和停留在危險區域。
�。ǘ┰O置警示標識
在游客進(jìn)入濕地之前，應在湖邊或入口處設置明顯的警示標識。應讓游客了解該區域的水深、水流、濕滑程度，以及可能會(huì )發(fā)生的危險情況。
�。ㄈ┡渲镁仍O備
濕地通常位于偏遠的地區，因此在救援時(shí)，需要運用各種工具和救援設備。配備必要的救生設備和急救設備，如救生艇、充氣救生圈、救生繩、急救箱等。
二、應急預案建立
�。ㄒ唬┙⑽ｋU區域專(zhuān)人管理制度
針對濕地的實(shí)際情況，應制定針對性的管理體系，成立專(zhuān)門(mén)的管理團隊，加強對危險區域的監管和警示。設立警戒線(xiàn)和安全標志，對游客的進(jìn)入和行動(dòng)進(jìn)行規范和管理，避免危險行為和溺水事件的發(fā)生。
�。ǘ┲贫☉鳖A案
在游客進(jìn)入濕地之前，應根據濕地地形、水域、浮漂、水下物、水深、水流、風(fēng)力、氣溫、天氣等多種因素，制定相應的應急預案，并對游客進(jìn)行應急教育。
應急預案應包括以下內容：
1、游客事故報告：
一旦發(fā)現游客發(fā)生危險，應立即報警，將游客信息和坐標位置提供給救援部門(mén)，盡快進(jìn)行救援。
2、緊急救援流程：
由專(zhuān)門(mén)的救援隊伍負責，統一調度，迅速應急。在救援過(guò)程中，應注意安全，妥善保管游客財物。
3、建立應急人員隊伍：
保障游客安全的同時(shí)，也要為救援工作提供有力支持。對具備一定救援能力的'游客或者志愿者進(jìn)行培訓和組織，組成應急救援隊伍。
�。ㄈ⿲�(shí)施應急預案
當游客發(fā)生危險時(shí)，應迅速進(jìn)行救援操作。在執行救援任務(wù)的過(guò)程中，救援隊員應該按照預案中規定的步驟和流程，進(jìn)行統一的現場(chǎng)指揮和操作。
在救援過(guò)程中，要高度重視安全，如果遇到復雜情況，應該及時(shí)通知上級組織調度。在救援完成后，也應對該事件進(jìn)行總結和記錄，以便今后查看。
總之，在濕地旅游和拍攝之前，每位游客都應該做好足夠的準備，帶好救生設備，注意安全，避免發(fā)生危險事件，保證自己和他人的安全。對于相關(guān)部門(mén)來(lái)說(shuō)，應完善應急預案，建立專(zhuān)業(yè)的救援隊伍，定期進(jìn)行演練，保障游客安全。
托育中心突發(fā)事件應急預案 5
隨著(zhù)夏季的到來(lái)，水上活動(dòng)日漸頻繁，但其帶來(lái)的風(fēng)險與危害也不能被忽視。溺水事件屢屢發(fā)生，事故多發(fā)的時(shí)間和地點(diǎn)也不定，因此我們需要有一份全面的防溺水安全實(shí)施策劃方案，以便在危急時(shí)刻依賴(lài)其指導和決策。
一、防溺水安全意識的提升
提高防溺水的安全意識，是防范溺水的第一步。在校內、社區、戶(hù)外場(chǎng)所等地，應加強防溺水宣傳教育，宣傳防溺水知識、心肺復蘇、打急救電話(huà)等基本常識。同時(shí)，加強對兒童的安全教育，增強他們在水上活動(dòng)中的自我保護意識、預防意識和自救能力。
二、建立防溺水安全機制
成立由有關(guān)部門(mén)、專(zhuān)業(yè)機構等組成的防溺水安全機構，進(jìn)行日常管理、協(xié)調、調查、救援，以提供公共服務(wù)。特別是在水域開(kāi)展活動(dòng)、舉辦比賽時(shí)，應及時(shí)設置警戒線(xiàn)、安全帶，建立安全稽查站，引導游泳者按要求使用救生裝備，保障游泳者的生命安全，確保游泳活動(dòng)的順利進(jìn)行。
三、加強救援力量建設
為配合防溺水機構，針對不同等級的進(jìn)水事件組建專(zhuān)業(yè)的'救援隊伍。該隊伍應該全面具備救援技能，包括水上救援、心肺復蘇、急救等方面，以及對常見(jiàn)的水上軟組織損傷進(jìn)行身體護理。同時(shí)，還應當開(kāi)展專(zhuān)門(mén)的練習、演習、考核，以提高救援隊伍的科學(xué)救援能力。
四、完善防溺水裝備
作為防溺水的重要手段，救生裝備indispensable。救生衣、救生圈、救生浮板、救生器材以及用于搶救的哨子、彈簧、纜繩等，應該隨時(shí)配備完備、完好、存放有序，以保證消防點(diǎn)、首發(fā)點(diǎn)即時(shí)機動(dòng)用兵，圓滿(mǎn)地完成從水中將人進(jìn)行救出的使命。
五、布置監控設備
水域監控設備具有重要意義。監控設備的安裝應覆蓋水域上空、水面、水下等多個(gè)角度，使用高清攝像頭，并可足膝深度的水樣退潮。設備應該及時(shí)對監視到的信息進(jìn)行預警和干預，確保危險信號得到及時(shí)的反饋和傳遞，提前預防和避免溺水事故的發(fā)生。
總之，“防溺水安全實(shí)施策劃方案”不僅是一份工作計劃方案，更是一個(gè)需要長(cháng)期執行的過(guò)程，旨在預防和避免千篇一律的溺水事故。我們需要本著(zhù)“預防為主、救助為輔”的原則，大力展開(kāi)宣傳教育和機構力量建設，提高防溺水自救和救援能力，并及時(shí)引用先進(jìn)技術(shù)，制定有效方案，使廣大人群在奏效的防溺水措施下能夠悠悠然的度過(guò)一個(gè)無(wú)虞的夏日
托育中心突發(fā)事件應急預案 6
幼兒園是孩子們成長(cháng)的地方，各種突發(fā)事件的發(fā)生可能會(huì )對孩子們的生命安全和心理健康造成嚴重的影響。為了保障幼兒園師生的安全，制定和落實(shí)一套科學(xué)合理的突發(fā)事件應急預案至關(guān)重要。本文將詳細介紹一套針對幼兒園突發(fā)事件的應急預案，并從生動(dòng)的角度展示其運行過(guò)程。
一、預案概述
幼兒園突發(fā)事件應急預案分為四個(gè)階段：預防階段、應急準備階段、事件發(fā)生階段和事后處理階段。
預防階段：加強幼兒園安全教育和安全意識培養，規范幼兒園內外環(huán)境，制定安全管理制度。
應急準備階段：明確預警機制，組建應急救護隊伍，配備必要的應急物資和設備。
事件發(fā)生階段：快速響應、組織施救、疏散轉移、隔離封控、協(xié)調指揮。
事后處理階段：展開(kāi)事故調查，總結經(jīng)驗教訓，完善應急預案。
二、突發(fā)事件應急預案的具體措施
1、消防安全預案
在幼兒園內設立合格的消防設施，包括滅火器、消防栓等，并明確工作人員消防知識的培訓要求。每學(xué)期定期進(jìn)行一次火災逃生演練，確保師生熟悉逃生路線(xiàn)和應急處理方法。
2、地震安全預案
確立地震預警與應急救護流程，明確在地震發(fā)生時(shí)怎樣迅速引導幼兒迅速躲避到安全地帶。同時(shí)，每學(xué)期進(jìn)行一次地震演練，提高幼兒們的應急反應能力。
3、突發(fā)疾病預案
幼兒突發(fā)疾病是常見(jiàn)的突發(fā)事件之一，建立健全的突發(fā)疾病應急響應機制至關(guān)重要。在幼兒園內設置醫療救護室，并聘請專(zhuān)業(yè)醫護人員進(jìn)行日常檢查和緊急事故救護。所有工作人員都應接受基本的急救培訓，以確保能夠在緊急情況下提供及時(shí)的急救服務(wù)。
4、感染病預防預案
制定各種傳染病的防控措施，包括定期開(kāi)展幼兒健康檢查，強化幼兒個(gè)人衛生教育，加強幼兒常用物品的清潔消毒工作。
三、突發(fā)事件應急預案的實(shí)施過(guò)程
1、預警和響應
當突發(fā)事件發(fā)生或接近時(shí)，警報系統會(huì )發(fā)出警報聲，通知幼兒園內所有人員注意，協(xié)調教師、保安和工作人員的行動(dòng)。
2、應急處理
根據類(lèi)型和規模的'不同，幼兒園將快速采取應對措施，包括疏散轉移、封控隔離、救助傷員等。教師和保安將負責引導幼兒們迅速撤離到安全地帶，并確保每個(gè)孩子的安全。同時(shí)，其他工作人員將封控現場(chǎng)，組織和實(shí)施救援行動(dòng)。
3、事后處理
當突發(fā)事件得到控制后，幼兒園將展開(kāi)事故調查工作，對救援行動(dòng)進(jìn)行評估，并總結經(jīng)驗教訓，完善應急預案。同時(shí)，還將提供心理援助和輔導，幫助幼兒們恢復正常的心理狀態(tài)。
總結：
幼兒園突發(fā)事件應急預案的制定和落實(shí)至關(guān)重要。通過(guò)預防、準備、響應和處理四個(gè)階段，幼兒園能夠在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)快速、有序地采取應對措施，保障師生的生命安全和心理健康。只有建立一套科學(xué)、全面的突發(fā)事件應急預案，才能確保幼兒園安全穩定地運行，為孩子們提供一個(gè)安心、健康和快樂(lè )成長(cháng)的環(huán)境。
托育中心突發(fā)事件應急預案 7
一、前言
幼兒園是孩子們成長(cháng)的地方，為了保障孩子們的安全，幼兒園制定了突發(fā)事件應急預案。該預案詳細規定了如何應對各種突發(fā)事件，以確保幼兒園師生的生命和財產(chǎn)安全。本文將詳細介紹幼兒園突發(fā)事件應急預案的具體內容，以期加強大家對應急救援知識的了解。
二、火災突發(fā)事件
1、預防措施
幼兒園應配備合格的消防設施，并進(jìn)行定期檢查和維護。教職員工需要接受防火知識培訓，并熟悉滅火器的使用方法。
2、應急處理
一旦發(fā)生火災，幼兒園要立即啟動(dòng)緊急疏散預案。教職員工必須迅速引導幼兒們按照預先指定的.疏散路線(xiàn)有序撤離，并確保每個(gè)孩子離開(kāi)火場(chǎng)后得到妥善安置。同時(shí)，幼兒園要與當地消防隊緊密合作，適時(shí)請求支援。
三、地震突發(fā)事件
1、預防措施
幼兒園應進(jìn)行地震應急演練，讓師生掌握正確的避震知識和技能。學(xué)校應加裝耐震設施，并定期進(jìn)行維護和檢查，確保安全。
2、應急處理
一旦發(fā)生地震，幼兒園要立即啟動(dòng)地震應急預案。教職員工應迅速讓孩子們躲到桌子下或其他有遮蔽物的位置，確保安全。同時(shí)，教職員工要保持冷靜，觀(guān)察環(huán)境，防止次生災害發(fā)生。地震結束后，要統計人數，核對名單，確保每位師生安全無(wú)恙。
四、傳染病突發(fā)事件
1、預防措施
幼兒園應制定傳染病防控方案，并加強日常衛生管理，保持教室、活動(dòng)場(chǎng)所的清潔衛生。教職員工要關(guān)注孩子們的身體狀況，并及時(shí)與家長(cháng)交流溝通。
2、應急處理
若發(fā)現傳染病疫情，幼兒園要立即與相關(guān)衛生部門(mén)取得聯(lián)系，并按照專(zhuān)業(yè)人員的指導切實(shí)采取防控措施。同時(shí)，教職員工要對患病幼兒及時(shí)隔離，并通知家長(cháng)前來(lái)接回。在疫情結束后，還需要進(jìn)行徹底的清潔消毒工作，以防再次傳播。
五、突發(fā)事件應急預案的實(shí)施評估
1、演練與應急疏散
幼兒園每學(xué)期至少進(jìn)行一次突發(fā)事件應急演練，以檢驗應急預案的實(shí)施效果，并定期評估教職員工在應急疏散中的表現，及時(shí)補充和完善應急預案。
2、其他突發(fā)事件的應急預案
除了火災、地震、傳染病等常見(jiàn)突發(fā)事件，幼兒園還應針對其他可能發(fā)生的問(wèn)題制定相應的應急預案，如惡劣天氣、校車(chē)事故等，以應對各種意外情況。
六、總結
幼兒園突發(fā)事件應急預案的制定和實(shí)施，是保障幼兒園師生安全的重要保障措施。這些預案對于預防和應對突發(fā)事件起到了重要作用。幼兒園除了制定預案外，還需加強師生的應急意識和技能培訓，提高應急反應能力。希望本文的介紹能夠讓大家對幼兒園突發(fā)事件應急預案有更加全面和深入的了解。
托育中心突發(fā)事件應急預案 8
為進(jìn)一步加強幼兒園安全管理和安全教育工作，有效提高師生安全防范意識和安全應急處置能力；及時(shí)、準確報告和認真調查處理幼兒園各類(lèi)安全事故及校園各類(lèi)突發(fā)性事件，充分發(fā)揮幼兒園行政的組織、指導、調度職能作用，有效調動(dòng)社會(huì )各界力量投入幼兒園各類(lèi)事故搶險救助工作，將事故損失控制在最低限度，維護良好的社會(huì )及校園治安穩定，現根據國家有關(guān)法律法規，結合本園實(shí)際，特制定本預案。
一、適用范圍：
本預案適用于本園各類(lèi)安全事故、校園突發(fā)性事件現場(chǎng)。包括火災、水災、地震、食物中毒、觸電、師生大型活動(dòng)以及各類(lèi)自然災害等不可預見(jiàn)性突發(fā)事件。
二、組織領(lǐng)導：
處置各類(lèi)安全事故及突發(fā)性事件，堅持在區文體教育局及各有關(guān)部門(mén)地統一領(lǐng)導下進(jìn)行。安全工作領(lǐng)導小組即為發(fā)生各類(lèi)安全事故及各類(lèi)突發(fā)性事件的現場(chǎng)處置指揮小組。指揮領(lǐng)導小組主要工作職責：組織、指揮、調度事故現場(chǎng)人力、財力、物力投入于搶救、救助工作，根據現場(chǎng)情況，研究具體的'搶救、救助措施，認定與事故或事件有關(guān)的重大事項。
三、組織機構：
總 指 揮: （園長(cháng)）
副總指揮:
組 員:
電 話(huà)：
四、工作組安排
�。ㄒ唬┩ㄓ嵚�(lián)絡(luò )組
組長(cháng)：
成員：
職責：按照總指揮的命令，及時(shí)準確的報警、接警或請求其他單位救援，保障通訊交通暢通無(wú)阻，力爭在極短時(shí)間內趕赴出事地點(diǎn)，執行應急任務(wù)，并以最快的速度向上級有關(guān)部門(mén)報告。
�。ǘ┚o急搶險組
組長(cháng)：
組員：
職責：緊急應對突如其來(lái)的事故，按事故的種類(lèi)采取不同的措施。如失火：立即趕到起火點(diǎn)，根據起火情況，切斷電源，使用滅火器滅火。等消防人員到來(lái)后，積極配合工作，保障供水及照明直至火災撲滅為止。
�。ㄈ┌踩枭⒔M
組長(cháng)：
組員：
職責：在現場(chǎng)指揮下堅守崗位，依據預案措施及疏散路線(xiàn)、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過(guò)程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場(chǎng)。
�。ㄋ模┽t療救助組
組長(cháng)：
組員：
職責：明確職責分工，準備醫療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫院進(jìn)行救治。
�。ㄎ澹┌踩Ｕ辖M
組長(cháng)：
組員：
職責：調集有關(guān)人員、車(chē)輛和搶險、救災物資，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災傷病員。
五、工作程序及職責：
�。ㄒ唬┌l(fā)生安全事故后，事故現場(chǎng)人員第一次發(fā)現人應立即報告應急救援指揮中心辦公室。
�。ǘ﹫@各部門(mén)接到事故報告后，應當立即采取有效措施，組織搶救，疏散有關(guān)人員，防止事故擴大，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，并注意保護好事故現場(chǎng)。
�。ㄈ┏霈F重大事故各級領(lǐng)導及管理人員，一定要及時(shí)趕到事故現場(chǎng)組織搶救，現場(chǎng)所有人員要注意安全，聽(tīng)從指揮，以免出現人員重復損傷。
托育中心突發(fā)事件應急預案 9
根據《中華人民共和國消防法》和縣公安局《關(guān)于中小學(xué)、幼兒園消防安全管理規定》等有關(guān)文件精神，為加強幼兒園消防工作，保護師生的生命及國家的財產(chǎn)安全，特制定本預案：
一、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：園長(cháng)負責全面指揮調度副組長(cháng)：副園長(cháng)負責具體落實(shí)預案組員：總務(wù)主任負責事件現場(chǎng)指揮保健員負責人身安全、傷情處置
各班教師疏散引導
三、預防措施：
1、加強幼兒園員工消防安全教育，普及消防知識；組織消防演練，學(xué)會(huì )正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。
2、確保消防設施、消防器材、消防通道符合要求；加強消防安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
四、接警報警處置程序：
一旦幼兒園發(fā)生火災，全體工作人員應立即進(jìn)入緊急救護工作狀態(tài)，保持冷靜，各級負責人立即到現場(chǎng)，指揮全園職工做好以下三項工作：
1、通信聯(lián)絡(luò )：發(fā)生火災后，負責人王林迅速撥打“119”火警電話(huà)快速報警，講清火災發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、火勢大小、何物著(zhù)火；并負責到園外引救火車(chē)入園滅火。
2、滅火安排：副組長(cháng)負責指揮帶領(lǐng)其他教職員工就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火控制火勢的.蔓延。
3、疏散引導：發(fā)生火災后，各班教師組織幼兒按秩序分別疏散安全地帶，保持冷靜，清點(diǎn)幼兒人數后向各小組指揮人員匯報并照顧好幼兒。
五、應急疏散的組織程序和措施：
1、火災發(fā)生后，各班教師按照平時(shí)消防演練逃生的路線(xiàn)有組織、迅速組織幼兒按順序分別疏散到幼兒園的前院安全地帶。如火勢已蔓延，要穩定幼兒情緒采取自護方法等待救援。
2、各班緊急撤離路線(xiàn)：
教學(xué)樓1層教學(xué)班東邊兩個(gè)班從東門(mén)廳口撤出，疏散撤離到操場(chǎng)東邊空地，教學(xué)樓1層西邊兩個(gè)班從北門(mén)廳口或西門(mén)安全出口撤出，疏散撤離到操場(chǎng)西邊空地，教學(xué)樓2層東邊兩個(gè)教學(xué)班沿樓梯下到1樓從東門(mén)廳口撤出，疏散撤離到操場(chǎng)東邊空地，教學(xué)樓2層西邊兩個(gè)班沿樓梯下到1樓，從西門(mén)安全出口撤出，疏散撤離到操場(chǎng)西邊空地，要求班級老師組織幼兒上下有序、嚴防踩踏。
六、現場(chǎng)保護和處理：
火災后應保護好現場(chǎng)，協(xié)助公安、消防部門(mén)進(jìn)行事故現場(chǎng)分析，查明原因。
托育中心突發(fā)事件應急預案 10
為了加強和改進(jìn)幼兒園安全工作，保障全校師幼員工健康、平安地學(xué)習、工作、生活，打造平安校園，防范師幼安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規，從我園實(shí)際出發(fā)，特制定本預案。
一、安全事故應急領(lǐng)導組織機構。
園內成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導全園突發(fā)事件的應急處理工作。
組 長(cháng)：
組 員：
安全事故應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責:
(1)、指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施
(2)、安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險排�；蛘邔�(shí)施求救工作
(3)、根據需要對師幼員工進(jìn)行疏散，并根據事件性質(zhì)，報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施
(4)、根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施
(5)、對本園的突發(fā)事件的應急處理程序進(jìn)行督察指導
(6)突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應當根據“生命第一”的原則，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案，并在第一時(shí)間內向上級主管部門(mén)報告。
二、安全事故應急預案。
教師在一切教學(xué)活動(dòng)中，都要有“安全第一、預防為主、安全責任重于泰山、安全工作警鐘長(cháng)鳴”的意識，萬(wàn)一遇到突發(fā)安全事件，要沉著(zhù)應對，首先確保在場(chǎng)人員的生命安全、及時(shí)上報。園內安全事故應急組織的領(lǐng)導和成員獲訊后迅速趕赴現場(chǎng)組織指揮、搶險求助。
(一)火災事故應急預案。
學(xué)校全體師幼發(fā)現校園火災均應及時(shí)報警，迅速向學(xué)校領(lǐng)導匯報。發(fā)生在教育場(chǎng)所的火災，教育活動(dòng)必須立即停止，并對人員進(jìn)行安全轉移或疏散。如果有傷員，及時(shí)搶救。11月份學(xué)校組織全校師幼搞一次疏散演練。
1、發(fā)生火災事故時(shí)，在場(chǎng)教職工及搶險救災組人員迅速疏散學(xué)生，撤離到安全區域。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、在向119消防指揮中心報警時(shí)，并立即報告教育局和鎮政府有關(guān)領(lǐng)導。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師幼的生命安全。
(二)、食物中毒應急預案。
1、發(fā)現師生有類(lèi)似食物中毒癥狀時(shí)，應迅速送醫院診治。
2、迅速向教育局、鎮政府及衛生防疫部門(mén)報告
3、做好所食用食物取樣工作，以備衛生部門(mén)檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門(mén)取樣。
4、速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長(cháng)、家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理等工作。
(三)、交通事故應急預案。
1、發(fā)生交通事故時(shí)，對受傷人員及時(shí)送醫院搶救，并要記清肇事車(chē)輛的型號、牌號。
2、保護好事故現場(chǎng)以及重要物品、證據。
3、迅速向交警部門(mén)報告，再向學(xué)校、家庭、教育局報告。
4、做好家長(cháng)、家屬的工作。
5、配合交警部門(mén)做好調查、取證、事故處理等工作。
(四)惡性傷亡事故
當園內發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí)，應立即保護現場(chǎng)，并報告幼兒園應急預案處理領(lǐng)導。對未死亡人員學(xué)校應采取現場(chǎng)急救，無(wú)法或無(wú)能力救治、或者無(wú)法判斷傷亡情況，應及時(shí)向相關(guān)部門(mén)(公安部門(mén)、醫療救治中心等)報警。
對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調查，實(shí)事求是，配合各部門(mén)提供相應證據證件。事故的處理根據調查結果以相關(guān)法律法規條例處理。
(五)流行性的傳染病的預防
傳染性疾病暴發(fā)、流行應當做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀(guān)察、就地等待醫療部門(mén)治療。加強預防控制措施，防止造成疫情擴散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等，應及時(shí)采取如下措施：
(1)、對全園師幼員工采取必要的保護措施，發(fā)放必要的防護用品。在公共衛生場(chǎng)所完善洗手設備，提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂。
(2)教育師生幼增加戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，注意勞逸結合，增強抗病能力。注意個(gè)人衛生，勤洗手，搞好居室衛生，勤曬衣被。
(3)、建議師幼員工盡量避免接待外地來(lái)訪(fǎng)的客人，各種集體性人員聚集活動(dòng)推遲或取消，盡量減少不必要的會(huì )議和集體活動(dòng)。
(4)、一旦發(fā)生疫情，嚴控外來(lái)人員進(jìn)入，教育學(xué)生自我保護，限制學(xué)生去人員密集的公共場(chǎng)所。對我校師生外出實(shí)行登記制度，經(jīng)醫院進(jìn)行必要的身體檢查才能復學(xué)。
(5)、幼兒園采取必要的消毒措施。
(六)、地震、洪災等自然災害
發(fā)生自然災害，必須以生命第一，幼兒園經(jīng)經(jīng)請示后可以采取必要的'停學(xué)。對影響師幼安全教育教學(xué)活動(dòng)，都應及時(shí)作出安排，或采取必要的防范措施，在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的，應及時(shí)告知家長(cháng)接送或在路上護送，也可以報警。對可預見(jiàn)性自然災害，應在未發(fā)生災害前，作出安全部署，對不可預見(jiàn)的自然災害如地震、龍卷風(fēng)等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時(shí)施救，并將事實(shí)情況通過(guò)匯報程序匯報。
(七)、環(huán)境污染
(1)、調查幼兒園周邊的環(huán)境污染源， 如果可能造成環(huán)境污染的源頭物，應及時(shí)向環(huán)保部門(mén)聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。
(2)、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件，應配合環(huán)保部門(mén)緊急疏散全校師生，并做好學(xué)生的思想穩定工作，疏散過(guò)程維護好師生的秩序。
(3)、平時(shí)對全校師幼進(jìn)行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育。
(八)、人為破壞
(1)、加強校園保衛和巡邏，阻止外來(lái)人員進(jìn)入校內。
(2)、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故，及時(shí)報警。幼兒園應保護生者，進(jìn)行人員安全疏散，對傷員進(jìn)行救治。
(3)、發(fā)生綁架等突發(fā)事件，及時(shí)報警，并配合公安部門(mén)提供相關(guān)破案線(xiàn)索。
(4)、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件，報警，及時(shí)送傷者入醫，保護現場(chǎng)，調查原因。
(九)、其它傷害事故應急預案。
(1)、如發(fā)生師幼身體受到意外傷害時(shí)，應及時(shí)送傷害者到醫院診治。
(2)、及時(shí)向幼兒園、家庭、和有關(guān)部門(mén)報告。
(3)、注意事故現場(chǎng)保護，調查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。
(4)、妥善處理事故
托育中心突發(fā)事件應急預案 11
一、應急處置組織和職責：
1、幼兒園成立食物中毒突發(fā)事件應急管理工作小組組長(cháng)：園長(cháng)副組長(cháng)：副園長(cháng)
組員：保育主任、食堂負責人、各班保育教師。
2、處置食物中毒事件的基本原則：
預防為主，以人為本，統一領(lǐng)導，健全制度，依法規范，加強管理，快速反應，協(xié)同應對。
二、預防辦法和措施：
1、幼兒園加強食品衛生工作的管理，進(jìn)一步完善幼兒園食品衛生安全管理制度，落實(shí)有效措施，責任到人。
2、加強幼兒園食堂從業(yè)人員的管理，按規定做好從業(yè)人員的體檢和日常晨檢工作，加強從業(yè)人員的培訓、教育工作，嚴禁無(wú)健康證人員在幼兒園食堂上崗工作。
3、加強幼兒園食品操作程序的日常管理，幼兒園食堂、食品供應部門(mén)嚴格把好食品質(zhì)量關(guān)，杜絕不潔、變質(zhì)及三無(wú)產(chǎn)品流入幼兒園；規范食品加工、操作程序，做到煮熟燒透；嚴格熟食間的管理，防止熟食二次污染；做好留樣食物的記錄并簽名，留樣食品必須保留48小時(shí)；嚴格操作環(huán)節中的消毒工作，消毒方法得當、消毒徹底。
4、加強幼兒的教育，教育幼兒不吃無(wú)證攤販的不潔食物，培養良好的飲食習慣。
三、應急處置
1、信息報告
�。�1）幼兒園健全安全緊急情況報告制度，構建“安全工作綠色通道”，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通。
�。�2）幼兒園發(fā)生食物中毒事故后，應立即啟動(dòng)本預案，并及時(shí)向園長(cháng)報告，如園長(cháng)不在則迅速向其他行政人員報告。
�。�3）在半小時(shí)之內以口頭形式報告衛生監督所。
�。�4）上報時(shí)做到及時(shí)、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容為：事故發(fā)生的`時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡(jiǎn)要情況、采取的主要措施、目前的狀況等。
2、事件處置程序：
�。�1）停止食用中毒食品，及時(shí)送醫救護。
撥打“120”，及時(shí)將病人送至醫院進(jìn)行治療，安全救護組要積極做好中毒幼兒的就醫陪護工作。
�。�2）對中毒食品控制處理。
保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、設備和現場(chǎng)，要負責安慰看護好幼兒。
�。�3）協(xié)助調查。
幼兒園要配合食藥監部門(mén)、衛生部門(mén)進(jìn)行調查，按食藥監部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。保健員要做好食物中毒事件的專(zhuān)項登記工作，包括：班級、人數、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等，并積極協(xié)助食品監督所、疾控中心等部門(mén)做好調查工作，在食品監督所等部門(mén)的指導下做好相關(guān)工作。
四、善后處置措施。
1、領(lǐng)導和相關(guān)教師到醫院看望和慰問(wèn)中毒師幼和家屬，并向醫生了解中毒傷害情況。
2、園安全工作小組根據中毒原因和醫療診斷，作出初步事后處理。
3、幼兒園要做好當事幼兒家長(cháng)的情緒穩定工作，關(guān)注本園師幼動(dòng)態(tài)并加以引導。
4、認真做好師幼安撫慰問(wèn)工作，做好宣傳工作，消除社會(huì )恐慌。
5、匯總情況
五、責任追究
在師生食物中毒事故發(fā)生、報告和處理過(guò)程中，有關(guān)人員未按規定履行職責、違反操作規程、瞞報或玩忽職守者，幼兒園將予以嚴肅處理。
托育中心突發(fā)事件應急預案 12
午睡是幼兒在園生活的重要環(huán)節，也是幼兒園安全管理的重要環(huán)節，為防范幼兒午睡事故的發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制午睡安全事故的危害，保障幼兒的身心健康和生命安全，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規，從我園實(shí)際出發(fā)，特制定此應急處理預案：
一、適用范圍
本預案所指的午睡事故是指幼兒在園午睡時(shí)發(fā)生的突發(fā)事件，如幼兒在午睡時(shí)摔傷，異物進(jìn)入口腔、鼻腔，突發(fā)非傳染性疾病等事故
二、預防措施
1、組織幼兒午睡時(shí)，注意觀(guān)察幼兒的身體狀況，衣著(zhù)，以及手、口（有無(wú)包飯現象）、鼻等處是否有異物，將可能對幼兒身體產(chǎn)生危害的物品清除，將女孩的發(fā)夾等小物品進(jìn)行統一保管。
2、教師和其余負責幼兒午睡的人員在幼兒午睡期間經(jīng)常巡視幼兒的睡資、睡眠情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向保健室、園長(cháng)室匯報并及時(shí)采取措施
3、在幼兒穿脫衣時(shí)隨時(shí)關(guān)注幼兒所在位子，防止幼兒在穿脫衣時(shí)摔傷
4、生活老師在幼兒睡前檢查午睡室的床鋪和其他設施，消除睡眠環(huán)境中的潛在危險
三、組織機構
成立應急領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：各班教師
1、幼兒園安全領(lǐng)導小組統一組織事故的預防和處理工作，實(shí)行分工負責制，一旦發(fā)生事故，由安全領(lǐng)導小組統一指揮，由園長(cháng)擔任總指揮，園長(cháng)因特殊原因不能及時(shí)趕到現場(chǎng)的，由分管園長(cháng)擔任臨時(shí)指揮
2、各類(lèi)人員分工明確，通力合作，在第一現場(chǎng)的教師或保育員及時(shí)做好應急搶救，全力保護幼兒的生命安全，同時(shí)報告保健教師、園安全防治成員和園領(lǐng)導。保健老師對并事故的情況作出判斷，有事故情況嚴重的，立即撥打120救護電話(huà)，及時(shí)將受傷的幼兒送到醫院搶救、治療
四、事件處理
1、一旦發(fā)生幼兒在園午睡事故，帶班的班主任或保育員作為幼兒安全第一責任人及時(shí)做好應急搶救，全力保護幼兒的生命安全，同時(shí)報告保健老師、園安全防治小組成員、園領(lǐng)導
2、保健老師對事故的情況作出判斷，并作出應急處理，如事故情況嚴重的，立即撥打120救護電話(huà)，及時(shí)將受傷的幼兒送到醫院搶救、治療
3、園長(cháng)和相關(guān)負責人及時(shí)趕到事故現場(chǎng)，解決事故，使幼兒得到及時(shí)救護
4、在進(jìn)行救護的`同時(shí)，由班主任及時(shí)通知家長(cháng)，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯(lián)系家長(cháng)共同救治
五、注意事項
1、在處理幼兒在園午睡事故過(guò)程中，班主任、保育員、教職員工都要的以保護幼兒安全為重，及時(shí)采取應急救護措施
2、如事故嚴重的要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)匯報
3、根據幼兒在園午睡事故發(fā)生的情況，尋找事故的原因，追究責任人的責任
4、分管領(lǐng)導及所在班級的教師、保育員負責處理好探望幼兒、安撫家長(cháng)等善后處理工作。
托育中心突發(fā)事件應急預案 13
為確保幼兒園的安全與穩定，有效處置突發(fā)事件，減少公共財產(chǎn)和幼兒人身、財產(chǎn)的損失。依據國家和北京市有關(guān)法律法規，結合工作實(shí)際，制定處置突發(fā)事件預案如下：
一、制定預案的法律依據：
根據《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《北京企業(yè)治安保衛責任制規定》《北京市安全技術(shù)防范管理規定》《公安部61號令（2002年）》等法律法規制定本預案。
二、適用范圍及突發(fā)事件的界定
本預案適用于本園所屬范圍。突發(fā)事件指：幼兒園內部正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的恐怖襲擊，自然災害、火災、爆炸、各類(lèi)恐嚇及由于人員遽然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的'秩序混亂事件。
三、工作預案的內容：
�。ㄒ唬┯變簣@情況幼兒園情況：
本園始建于x年，現園長(cháng)：xx，幼兒園園舍建筑面積x㎡；全園教職工50人。幼兒園園舍為三層樓房，每層樓東西兩側各配備消防栓一套，每層的重點(diǎn)部位配備滅火器共4個(gè)。幼兒園疏散通道有明顯的箭頭標志，一層樓的`東側和中間各有一個(gè)安全出入口。
幼兒園上級集團領(lǐng)導部門(mén)電話(huà)：xxxx。
�。ǘ┙M織領(lǐng)導：
調整好幼兒園自上而下的各級安全責任人：
組長(cháng)：xx副組長(cháng)：xx、xx各部門(mén)負責人：各班組班長(cháng)
�。ㄈC構設置：
1、指揮部組成：幼兒園處置突發(fā)事件領(lǐng)導小組成員為指揮部成員，現場(chǎng)總指揮由組長(cháng)擔任，組長(cháng)不在現場(chǎng)時(shí)由副組長(cháng)擔任。
2、指揮部職責：全面負責指揮協(xié)調突發(fā)事件處置工作。
�。ㄋ模┲笓]部下設五個(gè)組
1、指揮組：
人員組成：安全組長(cháng)、副組長(cháng)
基本職責：負責指揮協(xié)調；掌握情況，及時(shí)報告；組織有關(guān)人員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處置。
2、疏散組：
人員組成：各班班長(cháng)
基本職責：在現場(chǎng)指揮組指導下，堅守崗位，依據預案措施及疏散路線(xiàn)、順序、有秩序地疏散教師與兒童，疏散完畢后有秩序撤離。
3、救護組：
人員組成：幼兒園保健醫護人員及班級保教人員
基本職責：保健醫負責將傷員運送到指定安全區域并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后，與社區醫院取得聯(lián)系及時(shí)救治。
4、外圍控制組：
人員組成：保衛工作人員（門(mén)衛、幼兒園領(lǐng)導及消防人員）
基本職責：負責維護幼兒園大門(mén)，出入口秩序，疏導教師幼兒有序撤離，引導專(zhuān)業(yè)部門(mén)人員進(jìn)入現場(chǎng)進(jìn)行處置。
5、裝備保障組：
人員組成：
基本職責：提高保養各種處置突發(fā)事件物資準備。
四、處置原則：
1、快速反映原則。處置突發(fā)事件要堅持一個(gè)"快"字，信息上報快；部控制快，預案落實(shí)快。
2、現場(chǎng)指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現場(chǎng)，全面掌握情況，準確分析局勢，果斷做出正確的指揮判斷。
3、設置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現場(chǎng)周邊人員及貴重物品，設置警戒，保護現場(chǎng)，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。
4、降低損失原則。在處置控制方法上要妥當，要以維護政治穩定、社會(huì )穩定，確保幼兒園教職工、幼兒人身、財產(chǎn)安全為工作重點(diǎn)，力求做到盡量減少社會(huì )影響、人員傷亡、降低危害。
5、基本裝備原則。指定固定地點(diǎn)，將處置突發(fā)事件的一定裝備保存好。具體裝備器材：應急燈、強光手電、電喇叭、滅火器等。
6、協(xié)調配合原則。幼兒園全體教職工要明確職責、任務(wù)，按照預案分工，互相協(xié)調，通力配合，對突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。
7、追究責任原則。根據處置突發(fā)事件中指揮部及各組職能任務(wù)分工，劃清權限職責。突發(fā)事件發(fā)生后，對未能落實(shí)預案有關(guān)要求造成幼兒園經(jīng)濟損失或人員傷亡的，應按處置突發(fā)事件預案職能任務(wù)分工。依據追究相關(guān)人員的法律責任。
五、預案啟動(dòng)：
幼兒園發(fā)生恐怖襲擊或接到恐嚇電話(huà)可能造成人員恐慌局面失控時(shí)；爆炸或發(fā)現爆炸物，火災或局部發(fā)生火災，人員擁擠踩死踩傷、公共秩序嚴重混亂等應立即啟動(dòng)預案。
六、處置措施：
幼兒園發(fā)生啟動(dòng)預案中提到的某種事件后，應立即采取以下措施：
1、指揮部在接到突發(fā)事件警情后，應立即向公安部門(mén)報告（110），再向上級部門(mén)領(lǐng)導匯報，并宣布啟動(dòng)處置預案。
2、全園各部門(mén)立即停止案頭工作，按各組職責，在指揮部統一指揮下，立即組織幼兒按疏散路線(xiàn)有秩序地盡快撤離到指定地點(diǎn)，并清點(diǎn)好幼兒人數上報指揮部。
3、控制所有出入口，立即封閉現場(chǎng)，設置隔離線(xiàn)，組織專(zhuān)人維護現場(chǎng)秩序。不得移動(dòng)可疑物。
4、協(xié)助有關(guān)部門(mén)進(jìn)行現場(chǎng)處置，并為調查取證提供線(xiàn)索。
5、如發(fā)現可疑爆炸物、接到恐嚇電話(huà)時(shí)，要冷靜處置，盡可能拖延時(shí)間與其周旋，記住其語(yǔ)言特征，有條件時(shí)進(jìn)行錄音，為公安機關(guān)偵破提供線(xiàn)索。
6、遇到局部發(fā)生可控火情，要果斷采取有效措施，防止火情蔓延，迅速撲滅。
七、工作要求：
1、全體教職工要高度重視處置突發(fā)事件工作，時(shí)刻保持高度警惕，并增強自身的責任感。
2、全體教工人員在工作中要提高防范意識，發(fā)現可疑人、可疑物或可能造成某種事件發(fā)生的苗頭及時(shí)上報。
3、做好日常安全保衛工作，確保幼兒與全體教職工安全。
托育中心突發(fā)事件應急預案 14
為規范和加強本園消防安全管理，做到萬(wàn)一發(fā)生火災時(shí)能沉著(zhù)冷靜的指揮，迅速報警，很好的撲滅初起火源或控制火勢，同時(shí)安全的.組織疏散全體師生，最大限度的減少火災帶來(lái)的危害，確保師生平安的目標，特制訂本應急預案。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
1、滅火行動(dòng)小組：
組長(cháng)：
xx組員：后勤工作人員
主要職責：火災初起時(shí)，立即切斷電源，廚房人員立即關(guān)閉煤氣。值班人員立即打開(kāi)火災疏散信號，開(kāi)啟消防電源，打開(kāi)應急照明
設施和安全疏散標志。后勤人員立即到火災出事點(diǎn)協(xié)助滅火盡快到相應地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。如發(fā)現現場(chǎng)人員需要救護，則應盡力想辦法救人。
2、疏散引導組：
組長(cháng)：xx組員：現場(chǎng)任課教師各班班主任
主要職責：當火災發(fā)生時(shí)，立即到自己崗位，組織指揮師生按預設的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現場(chǎng)。
3、通訊聯(lián)絡(luò )組：
組長(cháng)：xx組員：xx
主要職責：一旦發(fā)生火警，負責與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò )，控制校園廣播，調動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應立即報警，先報119救火，再報110維持校門(mén)外秩序，根據人員受傷害情況報120，同時(shí)報教委辦公室。
4、救護安全組：
組長(cháng)：xx組員：xx
主要職責：當火災發(fā)生時(shí)，如有受傷和被困人員，應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時(shí)現場(chǎng)救護或移交120急救中心。
預防措施
開(kāi)展消防知識的宣傳工作根據消防知識及幼兒園要求，通過(guò)廣播、幼兒活動(dòng)、黑板報等形式，宣傳消防知識。
托育中心突發(fā)事件應急預案 15
為及時(shí)、高效、妥善地處置好幼兒園大型集體活動(dòng)突發(fā)事故，堅持以人為本，預防為主，統一領(lǐng)導，快速反映，依法規范，協(xié)同應對的原則。保護師生的生命安全，維護社會(huì )穩定及校園安寧，特制定本預案。
一、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：參加活動(dòng)班級的班主任、教師
領(lǐng)導小組主要負責活動(dòng)期間的日常事務(wù)，上傳下達領(lǐng)導各項指示和工作要求。
二、職責
1．各班主任為本班活動(dòng)期間第一安全責任人�；顒�(dòng)期間班主任和配班教師不得離開(kāi)本班幼兒，隨時(shí)掌握本班幼兒情況，遇到特殊情況及時(shí)做好本班幼兒的疏散和控制，并向有關(guān)領(lǐng)導報告。
2．活動(dòng)負責人要及時(shí)做好整個(gè)活動(dòng)的'調度和控制，穩定好全體師生的秩序，不得擅自脫離崗位，隨時(shí)負責安全、疏導工作。一旦發(fā)生事故及時(shí)進(jìn)行疏散，避免發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。
3．脫離事故現場(chǎng)后，各班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序，整理好隊伍、清點(diǎn)好人數，不允許幼兒擅自離開(kāi)隊伍。對沒(méi)有到場(chǎng)的，要做好登記，并及時(shí)上報現場(chǎng)負責領(lǐng)導。
4．負責活動(dòng)前預警、活動(dòng)后上報、事故動(dòng)態(tài)分析、組織安排人員救援，活動(dòng)中事故的救援與處理等工作。
三、出現突發(fā)事件的處理辦法
1．班主任負責有序疏散人群。
2．要用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救。
3．及時(shí)送到急救中心或打120。
4．及時(shí)向領(lǐng)導報告事件情況以及向上級報告。
5．最后要查明事故原因，追究相關(guān)責任人。
6．校園事故發(fā)生時(shí)，迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況，及時(shí)向應急現場(chǎng)指揮部提供各種相關(guān)信息和資料；負責與事故現場(chǎng)指揮人員和教育局、市政府及衛生、公安等部門(mén)保持聯(lián)系。
7．組織事故損失、人員傷亡情況調查；評價(jià)、了解、匯總應急工作出動(dòng)的救護人數，搶救傷員等情況。
8．發(fā)生事故，要組織人力及時(shí)搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時(shí)將事故上報主管領(lǐng)導。
9．視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線(xiàn)保護好事故現場(chǎng)。
10．采取有效措施，做好事故善后處理工作。
四、相關(guān)事項
1．堅持及時(shí)報告，及時(shí)處理制度。
2．該預案如無(wú)特殊變化，將作為長(cháng)期大型活動(dòng)安全工作依據。
3．本預案從頒發(fā)之日起實(shí)施。
托育中心突發(fā)事件應急預案 16
一、指導思想
以“三個(gè)代表”的為指導，認真貫徹落實(shí)縣教育局下發(fā)的文件精神，做好學(xué)校安全穩定工作，做好學(xué)校突發(fā)事件后的應急搶險救援工作，保障全園師生員工的生命財產(chǎn)安全。保證在突發(fā)事件出現后，將損失降低到最低限度，保教育事業(yè)的改革與發(fā)展。
1、安全第一，預防為主。
2、統一領(lǐng)導、分級負責。
3、快速反應、協(xié)同應對。
二、實(shí)施目標
1、建立預警機制，對我園的現有設施要進(jìn)行全面檢查，對不安全隱患要采取措施進(jìn)行及時(shí)整改，到達安全標準，防患于未然。
2、遇到人力不可抗拒的突發(fā)事件，及時(shí)采取控制機制，做到遇事不慌，指揮體系順暢，應急人員落實(shí)到位。
3、組織指揮機構健全，應急人員落實(shí)到位，職責明確，將財產(chǎn)損失降到最低限底，確保師生人員的財產(chǎn)生命安全，減少社會(huì )的負面影響。
三、應急事件的原則
1、統一指揮的原則。學(xué)校健全應急事件統一指揮系統。由校長(cháng)全面指揮，其它領(lǐng)導成員分工合作，各職能部門(mén)按其職現范圍做好應急的本職工作。
2、分級管理的原則。我園對應急事件要統一指揮，統一布控，分級管理，從上到下，各行其是，各負其責、從上層領(lǐng)導到中層干部，從年組長(cháng)到班主任教師，從后勤到各辦公室。人人都有防范意識，層層都有管理網(wǎng)絡(luò )。
3、資源整合的原則。我園對應急事件的發(fā)生要充分做好事前的準備應急工作。如：消防設施、滅火器材等。疏散撤離的通道路線(xiàn)、場(chǎng)所。做到：領(lǐng)導指揮到位，組織人員到位，各種設施到位，安全防范到位，通訊信息到位。
4、及時(shí)報警的原則。及時(shí)向救護部門(mén)報告，向上級部門(mén)報告。
5、職責追究的原則。我園務(wù)必按照應急預案的要求，做好預防。凡是發(fā)生群體性突發(fā)事件，務(wù)必層層追究職責。
四、應急組織機構
總指揮：
副總指揮：
成員：教研組長(cháng)各班級教師后勤人員
五、應急事件預案
�。ㄒ唬┗馂氖鹿蕬鳖A案。
1、幼兒園一旦發(fā)生火災，立即起動(dòng)指揮系統。由通信組向消防中心拔打119，及時(shí)發(fā)出火警信事號，使消防人員和車(chē)輛及時(shí)趕到火災現場(chǎng)，通信組要把火災的發(fā)生和搶求過(guò)程狀況及時(shí)記錄和拍攝下來(lái)，并及時(shí)報道火災狀況，記錄火災的全過(guò)程。
2、保衛組要將現場(chǎng)保護起來(lái)，防止意外狀況的發(fā)生，配合消防和公安人員，調查火災的起因，保護好學(xué)校財產(chǎn)和師生員工的人身安全，做好警衛工作。
3、搶救組要在火情發(fā)生后及時(shí)切斷電源，立即起用現有的消防器材，組織人員立即搶救學(xué)校的貴重物品（如：多媒體設備、財務(wù)室的帳目、檔案、樂(lè )器設備、體育設備等）如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員，但要保證人身安全。將損失降到最低限度，搶救組人員要作好自身的防護準備工作。
4、運輸組要在火情發(fā)生后，要將搶救出來(lái)的設備物品及時(shí)運到安全地帶，并配合救護人員將傷員運送到醫院進(jìn)行救護，配合疏散將師生護送到安全地帶。
5、疏散組要在火情發(fā)生后，立刻組織人員打通疏散通道，并組織師生及時(shí)疏散到安全地帶，保證不發(fā)生遺留人員。要配合班主任教師清點(diǎn)班級人數如發(fā)生特殊狀況要及時(shí)向上級領(lǐng)導匯報。妥善處理好應急事件，要熟知撤離的范圍，路線(xiàn)和場(chǎng)所。
6、學(xué)校的指揮系統要發(fā)揮職能作用，做到人員到位，組織到位，設施到位，防范措施到位，善后處理到位，消防配合到位，確保學(xué)校的財產(chǎn)和師生員工的生命安全。
�。ǘ┯變簣@食物中毒事件應急預案。
1、幼兒食物中毒事件，一線(xiàn)教師一經(jīng)發(fā)現要立即向領(lǐng)導報告，領(lǐng)導和保健醫生要及時(shí)趕到現場(chǎng)，根據中毒狀況組織人員立即將中毒幼兒送往醫院。
2、幼兒園幼兒的保衛人員要保護好現場(chǎng)，要及時(shí)調查中毒原因，并構成書(shū)面資料，保存好食品證物，并送交有關(guān)部門(mén)進(jìn)行檢驗，事情重大要及時(shí)向公安部門(mén)和上級主管部門(mén)進(jìn)行報告，待有關(guān)部門(mén)調查處理。
3、幼兒園行政部門(mén)要組織全（園）師生（幼兒）對食品衛生進(jìn)行宣傳教育，個(gè)性是夏季天氣炎熱，注意飲食衛生，教育幼兒不吃零食，不吃發(fā)霉食物，不喝生水，把住病從口入關(guān)。
4、幼兒園通信報道組，要及時(shí)將學(xué)校幼兒園發(fā)生食物中毒的狀況及時(shí)記錄和拍錄，構成資料，歸檔備案，為調查處理供依據。
�。ㄈ┯變簣@大型群眾活動(dòng)突發(fā)事件應急預案。
1、幼兒園搞大型群眾活動(dòng)（如參加舉辦運動(dòng)會(huì )、文藝匯演、參觀(guān)、公益勞動(dòng)等）要認真做好組織工作，要把安全工作放在首位，妥善安排好保衛人員，采取有效保護措施，教育學(xué)生應注意的安全事項。
2、在大型活動(dòng)中一旦突發(fā)意外事件，領(lǐng)導要及時(shí)趕到現場(chǎng)，根據事故，妥善處理，組織實(shí)施指揮救護系統，把事態(tài)影響降到最低，把損失降到最低，做到不慌不亂，井然有序，措施得當。
3、大型活動(dòng)中的突發(fā)事件要及時(shí)記錄，狀況必須要弄清楚，實(shí)事求是，事情重大要向上級主管部門(mén)報告，追究職責，吸到教訓，妥善處理好善后事宜。
�。ㄋ模┯變簣@發(fā)生重大傳染病的應急預案。
1、幼兒園一旦發(fā)生重大傳染病疫情，學(xué)校主管領(lǐng)導首先要向上級主管部門(mén)和防疫部門(mén)，及時(shí)報告。準確報告傳染病的癥狀，發(fā)病對象，年齡結構，人員數量，請示應急措施。
2、幼兒園對傳染病要采取應急措施，組織指揮系統，及時(shí)防護、隔離病源、配合有關(guān)部門(mén)調查傳染病因。分清類(lèi)別。做好隔離、疏散、消毒、治療、統計記錄、防范、教育等項工作。
3、做好傳染病的預防宣傳教育工作，幼兒園行政部門(mén)、保健醫生和教師要針對發(fā)生的疫情做好宣傳防護工作、充分利用廣播、家園欄、宣傳畫(huà)、家長(cháng)會(huì )等大力宣傳衛生常識，注意傳染病的發(fā)生與防治。
4、幼兒園把防治甲型流感工作納入重要議事日程，一旦發(fā)現（幼兒）發(fā)高燒要立即通知家長(cháng)，并將一旦診斷流感，立即向上級主管部門(mén)和防疫部門(mén)進(jìn)行報告請示，并立即做好園內的防范、隔離、消毒工作，遵照上級的.批示做好（幼兒）家長(cháng)的思想和社會(huì )穩定工作。
�。ㄎ澹┯變簣@突發(fā)事件的應急措施。
1、幼兒園孩子小，所以必須要把我園工作抓緊抓好，抓出實(shí)效，幼兒園的安全工作是幼兒教育工作的重中之重。
2、幼兒園的安全防護措施是幼兒園的安全保障，絕不能麻痹大意。領(lǐng)導要經(jīng)常檢查幼兒園的設施狀況，對不安全隱患一經(jīng)發(fā)現要及時(shí)整改，力急到達規范化標準。
3、幼兒園的教師要時(shí)刻注意幼兒的活動(dòng)狀況，及時(shí)檢查和發(fā)現幼兒學(xué)習用品的桌椅用品，活動(dòng)室的場(chǎng)所門(mén)窗、地面、玩具、睡覺(jué)時(shí)的床鋪、被褥，吃飯時(shí)的餐具、食品等有無(wú)異常狀況。一經(jīng)發(fā)現要及時(shí)報告，妥善處理好，保證幼兒的人身安全。
4、幼兒園一旦發(fā)生應急事件，幼兒園首先要及時(shí)向領(lǐng)導報告，說(shuō)明狀況，及時(shí)指揮和組織有關(guān)人員妥善解決，做到及時(shí)準確，妥當無(wú)負面影響，根據事情的性質(zhì)和后果，對直接職責人追究其職責，保證今后不再發(fā)生此類(lèi)或類(lèi)似事件。
六、幼兒園突發(fā)性安全事故處理步驟
1、事故報警：幼兒園發(fā)生事故時(shí)，現場(chǎng)人員用心做好師生自身保護和救助工作，學(xué)校領(lǐng)導向教育局報告，必要時(shí)還要報警。報警資料：事故單位、事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、危險程度、師生傷亡狀況、報警人姓名及聯(lián)系電話(huà)。
2、緊急疏散和現場(chǎng)急救：事故發(fā)生后，幼兒園有關(guān)職責人應立即根據現場(chǎng)事故發(fā)生的狀況，迅速組織有關(guān)人員將學(xué)生撤離到安全區域，控制事態(tài)發(fā)展，搶救受傷師生；現場(chǎng)救助人員在施救前務(wù)必做好自身防護措施，施救時(shí)嚴格按照規定的方法、措施進(jìn)行，實(shí)施救死扶傷，堅持“先救人后救物，先救重后救輕”的原則，同時(shí)注意保護現場(chǎng)，嚴禁幼兒參加救護活動(dòng)。
3、事故處理：學(xué)校立即啟動(dòng)處置突發(fā)性事件應急預案，領(lǐng)導小組相關(guān)成員務(wù)必即刻到達事故第一現場(chǎng)，指揮或指導、協(xié)助有關(guān)班級進(jìn)行事故處理，并及時(shí)做好信息報送工作。
七、實(shí)施要求
1、學(xué)校教師要確保安全的各項工作部署和要求始終把維護穩定、確保安全作為壓倒一切的政治任務(wù)，不斷增強政治意識、大局意識和職責意識。
2、根據幼兒園實(shí)際，不斷完善學(xué)校的應急預案。
3、要不斷完善維護學(xué)校穩定，確保幼兒園安全工作機制，健全制度，落實(shí)措施，要加強突發(fā)性事件應急處理專(zhuān)業(yè)隊伍的建設和培訓，確保突發(fā)事件預防、現場(chǎng)控制的應急設施、設備和必要的經(jīng)費。要按照突發(fā)性事件制定詳細的應急反應工作流程。
托育中心突發(fā)事件應急預案 17
為確保幼兒園的安全與穩定，有效處置突發(fā)事件，減少公共財產(chǎn)和幼兒人身、財產(chǎn)的損失。依據國家和北京市有關(guān)法律法規，結合工作實(shí)際，制定處置突發(fā)事件預案如下：
一、制訂預案的法律依據：
根據《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《北京企業(yè)治安保衛責任制規定》《北京市安全技術(shù)防范管理規定》《公安部61號令（20xx年）》等法律法規制定本預案。
二、適用范圍及突發(fā)事件的界定
本預案適用于本園所屬范圍。突發(fā)事件指：幼兒園內部正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的恐怖襲擊，自然災害、火災、爆炸、各類(lèi)恐嚇及由于人員遽然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的秩序混亂事件。
三、工作預案的內容：
�。ㄒ唬┯變簣@情況幼兒園情況：
本園始建于x年，現園長(cháng)：xx，幼兒園園舍建筑面積x㎡；全園教職工50人。幼兒園園舍為三層樓房，每層樓東西兩側各搭載消防栓一套，每層的重點(diǎn)部位搭載滅火器共4個(gè)。幼兒園撤離地下通道存有顯著(zhù)的箭頭標志，一層樓的東側和中間各存有一個(gè)安全出入口。
幼兒園上級集團領(lǐng)導部門(mén)電話(huà)：xxxx。
�。ǘ┓钦I(lǐng)導：
調整好幼兒園自上而下的各級安全責任人：
副組長(cháng)：
副組長(cháng)：
各部門(mén)負責人：各班組班長(cháng)
�。ㄈC構設置：
1、指揮部共同組成：
幼兒園處置突發(fā)事件領(lǐng)導小組成員為指揮部成員，現場(chǎng)總指揮由組長(cháng)擔任，組長(cháng)不在現場(chǎng)時(shí)由副組長(cháng)擔任。
2、指揮部職責：
全面負責指揮協(xié)調突發(fā)事件處置工作。
�。ㄋ模┲笓]部?jì)仍O五個(gè)組
1、指揮組：
人員共同組成：安全副組長(cháng)、副組長(cháng)基本職責：負責管理統一指揮協(xié)同；掌握情況，及時(shí)報告；非政府有關(guān)人員按預案對現場(chǎng)展開(kāi)果斷處理。
2、疏散組：
人員共同組成：各班班長(cháng)；基本職責：在現場(chǎng)指揮組指導下，堅守崗位，依據預案措施及撤離路線(xiàn)、順序、有秩序地撤離教師與兒童，撤離完后存有秩序撤走。
3、救護組：
人員共同組成：幼兒園保健醫護人員及班級保教人員基本職責：保健醫負責管理將傷員載運至選定安全區域并展開(kāi)直觀(guān)搶救后，與社區醫院取得聯(lián)系及時(shí)搶救。
班級保教人員安全保護好本班幼兒按指揮部的`命令，組織好幼兒安全疏散
4、外圍控制組：
人員組成：保衛工作人員（門(mén)衛、幼兒園領(lǐng)導及消防人員）基本職責：負責維護幼兒園大門(mén)，出入口秩序，疏導教師幼兒有序撤離，引導專(zhuān)業(yè)部門(mén)人員進(jìn)入現場(chǎng)進(jìn)行處置。
5、裝備確保組：
人員組成：
基本職責：提升維修保養各種處理突發(fā)事件物資準備工作。
四、處置原則：
1、快速充分反映原則。處理突發(fā)事件必須秉持一個(gè)"慢"字，信息呈報慢；部掌控慢，預案全面落實(shí)慢。
2、現場(chǎng)指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現場(chǎng)，全面掌握情況，準確分析局勢，果斷做出正確的指揮判斷。
3、設置警戒原則。突發(fā)事件一旦出現，必須快速撤離現場(chǎng)周邊人員及貴重物品，設置警戒，維護現場(chǎng)，嚴禁毫無(wú)關(guān)系人員步入。
4、降低損失原則。在處置控制方法上要妥當，要以維護政治穩定、社會(huì )穩定，確保幼兒園教職工、幼兒人身、財產(chǎn)安全為工作重點(diǎn)，力求做到盡量減少社會(huì )影響、人員傷亡、降低危害。
5、基本裝備原則。選定緊固地點(diǎn)，將處理突發(fā)事件的一定裝備留存不好。具體內容裝備器材：應急燈、強光手電、電喇叭、滅火器等。
6、協(xié)調配合原則。幼兒園全體教職工要明確職責、任務(wù)，按照預案分工，互相協(xié)調，通力配合，對突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。
7、追究責任原則。根據處理突發(fā)事件中指揮部及各組職能任務(wù)分工，擯棄權限職責。突發(fā)事件出現后，對沒(méi)能全面落實(shí)預案有關(guān)建議導致幼兒園經(jīng)濟損失或人員傷亡的，應當按處理突發(fā)事件預案職能任務(wù)分工。依據追責有關(guān)人員的法律責任。
五、預案啟動(dòng)：
幼兒園出現恐怖襲擊或收到教唆電話(huà)可能將導致人員恐慌局面失控時(shí)；核爆或辨認出爆炸物，火災或局部出現火災，人員擠迫捉住擊暈、公共秩序輕微紛亂等應立即啟動(dòng)預案。
六、處置措施：
幼兒園出現啟動(dòng)預案中提及的某種事件后，應立即實(shí)行以下措施：
1、指揮部在接到突發(fā)事件警情后，應立即向公安部門(mén)報告（110），再向上級部門(mén)領(lǐng)導匯報，并宣布啟動(dòng)處置預案。
2、全園各部門(mén)立即暫停案頭工作，按各組職責，在指揮部統一指揮下，立即非政府幼兒按撤離路線(xiàn)有秩序地盡快撤走至選定地點(diǎn)，并清點(diǎn)不好幼兒人數呈報指揮部。
3、控制所有出入口，立即封閉現場(chǎng)，設置隔離線(xiàn)，組織專(zhuān)人維護現場(chǎng)秩序。不得移動(dòng)可疑物。
4、幫助有關(guān)部門(mén)展開(kāi)現場(chǎng)處理，并為調查取證提供線(xiàn)索。
5、如發(fā)現可疑爆炸物、接到恐嚇電話(huà)時(shí)，要冷靜處置，盡可能拖延時(shí)間與其周旋，記住其語(yǔ)言特征，有條件時(shí)進(jìn)行錄音，為公安機關(guān)偵破提供線(xiàn)索。
6、碰到局部出現受控火情，必須果斷采取有效措施，避免火情擴散，快速驅散。
七、工作要求：
1、全體教職工必須高度重視處理突發(fā)事件工作，時(shí)刻維持高度提防，并進(jìn)一步增強自身的責任感。
2、全體教工人員在工作中要提高防范意識，發(fā)現可疑人、可疑物或可能造成某種事件發(fā)生的苗頭及時(shí)上報。
3、搞好日常安全保衛工作，保證幼兒與全體教職工安全。
【托育中心突發(fā)事件應急預案】相關(guān)文章：
突發(fā)事件應急預案08-15
突發(fā)事件的應急預案03-22
突發(fā)事件應急預案06-15
突發(fā)事件的應急預案05-16
(精選)突發(fā)事件應急預案07-11
突發(fā)事件應急暴雨應急預案08-29
食堂突發(fā)事件應急預案10-30
學(xué)生突發(fā)事件應急預案05-22