學(xué)校防災減災應急預案（精選）
在日常學(xué)習、工作或生活中，有時(shí)會(huì )遇到無(wú)法預料的突發(fā)事故，為了可以及時(shí)作出應急響應，降低事故后果，往往需要預先進(jìn)行應急預案編制工作。應急預案應該怎么編制呢？下面是小編收集整理的學(xué)校防災減災應急預案，歡迎閱讀與收藏。
今年5月12日是全國第十一個(gè)“防災減災日”,主題是“提高災害防治能力，構筑生命安全防線(xiàn)”，5月6日至12日為防災減災宣傳周。根據市教育局《關(guān)于做好2021年學(xué)校防災減災工作的通知》要求，結合我校實(shí)際情況，為確保在各種災害情況（尤其是地震）發(fā)生時(shí)，我校各項應急工作能夠高效、協(xié)調、有序地進(jìn)行，全面提高快速反應能力，最大限度地減少人員傷亡，降低財產(chǎn)損失，減少社會(huì )影響，維護學(xué)校正常的教學(xué)、工作和生活秩序，現結合我校工作的實(shí)際，制定本《預案》。
一、總則
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依據《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、省市區地震預案，特制定本預案。
�。ǘ┻m用范圍
本預案適用于濟寧市第八中學(xué)處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災害的應急處置。
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認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持以人為本，和諧發(fā)展的理念，牢固樹(shù)立安全第一的意識，把師生生命安全放在首位，在區教體局和地震局的科學(xué)指導下，建立健全處置地震災害事件的長(cháng)效機制，掌握應對地震災害事件的主動(dòng)權。
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預防和處置校園突發(fā)性地震事件堅持“早預防、早發(fā)現、早處置”的原則，做到及時(shí)發(fā)現、及時(shí)布置及時(shí)處理。預防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動(dòng);二是地震發(fā)生后要迅速判明性質(zhì)，并報告當地抗震救災指揮部和上級主管部門(mén)，同時(shí)及時(shí)果斷處置；三是地震平息后，要做好善后工作。
二、機構和職責
�。ㄒ唬⿲W(xué)校成立相應的防震減災工作領(lǐng)導機構，負責部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預防和處置工作。
濟寧八中防震減災領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
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(1)普及地震知識和抗震救災應急避險知識;
(2)開(kāi)展抗震救災強化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災意識和識別地震謠言的能力；
(3)接受和迅速執行上級領(lǐng)導和抗震救災指揮部的各項指令；組織實(shí)施本預案，發(fā)布各項搶險救災指令、批示、通知等；確定重點(diǎn)救災地點(diǎn)、范圍、部署抗震救災隊伍，實(shí)施搶救行動(dòng)；組織協(xié)調各類(lèi)物資調配供應；收集上報災情、校情、保證學(xué)生安全，維護社會(huì )穩定。
�。ㄈ� 防震減災工作領(lǐng)導小組下設辦公室、應急疏散組、搶險救災組、安全保衛組。
辦公室組成及職責
組長(cháng)：
成員：
職責：
1、承擔草擬學(xué)校開(kāi)展地震應急工作的報告、總結及上情下達，下情（災情）上報職責；
2、承擔領(lǐng)導組在地震發(fā)生后提出的具體應急工作方案；
3、協(xié)調各專(zhuān)業(yè)組之間的應急救援工作；
4、制定和定期修定學(xué)校地震應急預案、應急救援工作程序；
5、負責宣傳，承擔領(lǐng)導組的日常事務(wù)；
6、組織開(kāi)展學(xué)校防震知識的宣傳、培訓，組織應急模擬演練；
7、進(jìn)行應急資金的調度及所需物資、裝備、設備、器材的供應，負責接待及后勤保障工作；
8、安排應急期間的值班工作。
應急疏散組組成及職責
組 長(cháng)：劉晴
副組長(cháng)：張延寧 王璽
成員：各班班主任及安全管理員
職 責：
1、地震發(fā)生時(shí)，具體負責師生就近避震，并組織有序、快速疏散；
2、制定學(xué)校地震應急疏散平面圖和各年級疏散路線(xiàn)圖，包括設立緊急避難場(chǎng)所并設置標志等，利用學(xué)校操場(chǎng)、綠地和空曠地帶，以方便疏散為原則，當地震發(fā)生時(shí)，在教室的師生，誰(shuí)上課誰(shuí)負責組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散；
3、組織開(kāi)展師生避震、疏散、簡(jiǎn)單救護等演練；
4、妥善安置受傷師、生工作，做好災情調查、統計、上報（指揮部）工作；
5、疏散安置應急期的生活必需品等工作。
應急信號員：鄭鳳奇
替補信號員：黃明月
職 責：管理、發(fā)布應急信號。
搶險救災組組成及職責
組 長(cháng)：徐興敏
副組長(cháng)：劉婕魏晶晶
成 員：當班任課教師，除�？拐鹁葹念I(lǐng)導小組要求的人員到規定地集合外，其他人員全部為搶險救災組成員，包括：學(xué)校其他干部、醫務(wù)人員、非當班教師、圖書(shū)室管理員、閱覽室管理員、學(xué)校保管員、后勤工作人員等。
職 責：
1、負責組織搶險救災隊伍進(jìn)行自救互救，搶救被埋壓人員；
2、搶救重要財產(chǎn)、檔案等；
3、開(kāi)展或配合有關(guān)部門(mén)盡快恢復被破壞的供水、供電等設施；
4、負責輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員；
5、負責可能發(fā)生的火災預防和撲救。
安全保衛組組成及職責
組長(cháng)：徐興敏
成員：王建軍 王景增
職責：地震發(fā)生后，負責重點(diǎn)部門(mén)（部位）的安全保衛保護工作，避免哄搶和人為破壞； 負責維護治安，協(xié)助開(kāi)展傷員救治和火災等撲救工作。
三、震前應急準備：
震前應急準備工作在本預案公布后，當地震預報發(fā)布時(shí)的緊急情況下完成。
1、應急工作領(lǐng)導組辦公地點(diǎn)及通訊方法：領(lǐng)導小組辦公室設在學(xué)校操場(chǎng)正中位置，總指揮電話(huà)：XXX或XXX（校長(cháng)或安全校長(cháng)電話(huà)）。
2、領(lǐng)導小組辦公室要定期修定學(xué)校預案，并組織領(lǐng)導小組成員學(xué)習和熟悉預案，并適時(shí)組織演練；周密計劃和充分準備抗震救災設備、器材、裝備、工具等，并落實(shí)數量明確到人；政教處或班級利用宣傳欄經(jīng)常開(kāi)展防震科普知識宣傳。
3、疏散組要制定人員疏散方案，疏散路線(xiàn)，疏散場(chǎng)地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案。
4、搶險救災組熟悉預案，明確職責，尤其對水、電設施及火險等經(jīng)常進(jìn)行檢查；負責搶險工具、器材、設備的落實(shí)；組織搶險救災組成員定期進(jìn)行演練。
5、制定治安管理措施，加強對重點(diǎn)部門(mén)、設施、線(xiàn)路的監控及巡視。
6、出現地震謠傳，校辦公室、德育處要及時(shí)平息地震謠傳或誤傳，開(kāi)展防震科普知識培訓，提高師生識別地震謠傳的能力，安定人心，保證學(xué)校安定。
四、臨震應急響應：
政府地震預報發(fā)布后，或突發(fā)地震（一般3級以上）時(shí)，學(xué)校立即啟動(dòng)“地震應急預案”。
�。�1）、政府地震預報發(fā)布后，學(xué)校地震立即急指揮部總指揮宣布進(jìn)入“應急狀態(tài)”，做好地震應急準備，應對可能面臨的地震。
�。�2）、突發(fā)地震時(shí)，立即啟動(dòng)“地震應急預案”。
�、�、“地震應急預案”一般應由指揮長(cháng)（防震減災工作領(lǐng)導小組組長(cháng)）啟動(dòng)。
�、�、如指揮長(cháng)不在學(xué)校，無(wú)法啟動(dòng)預案的，指揮長(cháng)可電話(huà)指定一名副指揮長(cháng)（副組長(cháng)）代為啟動(dòng)預案，或由副指揮長(cháng)直接啟動(dòng)預案,副指揮長(cháng)代理行使指揮長(cháng)職責。
�、�、副指揮長(cháng)啟動(dòng)預案，應同時(shí)向指揮長(cháng)報告，如當時(shí)無(wú)法報告或無(wú)法與指揮長(cháng)取得聯(lián)系的，可事后向指揮長(cháng)作專(zhuān)門(mén)匯報。
五、突發(fā)地震時(shí)的應急措施：
突發(fā)地震時(shí)，總指揮啟動(dòng)“地震應急預案”，應急信號員發(fā)布應急信號。
�。�1）應急避震 信號員發(fā)出“地震警報”信號（停電時(shí)信號為：三響短促哨聲，連續多次），進(jìn)入應急避震狀態(tài)。
�、�、任課教師：立即停止授課，轉為避震疏散組成員，負責該班級的應急避震、緊急疏散工作。立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌亂”，命令學(xué)生迅速就地避震。
�、�、學(xué)生：迅速躲避在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，蹲下，并用雙手或書(shū)包保護頭部。
�、�、上實(shí)驗課、微機課的師生：迅速關(guān)閉電源、火源、氣源等次生災害源，預防次生災害的發(fā)生。
�。�2）、緊急疏散 信號管理員發(fā)出解除“地震警報”信號（停電時(shí)信號為：一聲長(cháng)哨，連續多次），進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)。
�、�、避震疏散組其他成員：迅速到達指定的緊急疏散線(xiàn)路及場(chǎng)地，負責學(xué)生疏散過(guò)程中的安全。
�、�、教學(xué)樓每層設立一名疏散指揮員（避震疏散組組長(cháng)指定當時(shí)不在課的教師擔任），按“應急疏散秩序表”規定次序疏散。疏散次序：按照從低層向高層，以近樓梯到離遠樓梯教室為序，安排各班級有序疏散。
�、�、任課教師：組織學(xué)生安全有序疏散，并提醒學(xué)生注意安全，不要相互擁擠。教室講臺、靠樓梯最近的任課教師應立即趕到樓梯口做好安全防護工作。
�、�、其他在校教師應立即趕到學(xué)生疏散路線(xiàn)相關(guān)節點(diǎn)做好防護工作。
�、�、學(xué)生：在教師指導下，按規定的次序、路線(xiàn)，迅速，有序地撤離至指定地點(diǎn)（操場(chǎng)、空曠地帶）。 ⑥各班主任清點(diǎn)人數，檢查學(xué)生受傷情況，穩定學(xué)生情緒，并向年級組長(cháng)或學(xué)校辦公室、校長(cháng)辦公室匯報統計結果。
�。�3）、自救互救 根據師生受傷情況，自救互救組開(kāi)展救助工作。
�、�、學(xué)校衛生室、后勤部門(mén)迅速在疏散地設立臨時(shí)救護點(diǎn)，組織救治。
�、�、各班班主任及任課教師組織學(xué)生開(kāi)展救助，配合、協(xié)助校醫對輕傷者給予必要的消毒、清洗、包扎等醫療處置。
�、�、如有傷勢較重的傷員，學(xué)校無(wú)能力處置的，就近送醫或在第一時(shí)間內聯(lián)系“120”醫療急救中心，請求救治。
�、�、安全辦公室以及后勤部門(mén)檢查學(xué)校食堂、宿舍、教學(xué)樓、實(shí)驗室等重點(diǎn)部位，查看是否受損及損壞情況，檢查是否發(fā)生火災、水災、毒氣等次生災害，并組織人員采取相應預防、處置措施。
�、�、發(fā)生火災、毒氣泄漏等次生災害后，學(xué)校應在處置的同時(shí)，向“119”、“110”等部門(mén)提出救援請求。
�。�4）、教育安撫 突發(fā)地震后，針對學(xué)生可能出現的情緒緊張、神情焦慮等心理問(wèn)題，學(xué)校心理咨詢(xún)室立即開(kāi)展防震減災科普宣傳教育及心理疏導工作，舒緩學(xué)生震后心理壓力。
�。�5）、災情報告 突發(fā)地震后，應急疏散組應立即對地震中師生傷亡、校舍損壞等情況進(jìn)行統計、匯總，了解、收集學(xué)校地震應急中采取的基本措施，起草“學(xué)校地震應急情況報告”，經(jīng)指揮長(cháng)審閱、批準，震后半小時(shí)內將“學(xué)校地震應急情況報告”報教育、防震減災行政主管部門(mén)。有新生重大災情的，隨時(shí)報告；無(wú)新生重大災情的，震后2小時(shí)、6小時(shí)內分別做好續報工作，以后每天報告1次。
�。�6）、震后教學(xué)保障
�、�、安全保衛組震后應立即對校舍進(jìn)行安全檢查，如發(fā)現有校舍受損，應對其進(jìn)行封閉，并組織安全鑒定。
�、�、校舍受損無(wú)法滿(mǎn)足教學(xué)需要，應搭建帳篷或活動(dòng)板房，設立臨時(shí)教學(xué)點(diǎn)。
�。�7）、應急結束 政府或教育、防震減災行政主管部門(mén)確認近期不再有破壞性地震發(fā)生，則宣告應急結束，恢復正常教學(xué)秩序。
六、保障措施：
�、�、由政教處綜合考慮、統計學(xué)生人數、班級分布等情況。
�、�、辦公室制定“學(xué)校應急通訊錄”。內容包括：學(xué)校地震應急指揮部及下設各組人員辦公室、住宅電話(huà)及移動(dòng)電話(huà)，教育、防震減災行政主管部門(mén)聯(lián)系電話(huà)、電子郵箱及上述部門(mén)相關(guān)負責人的移動(dòng)電話(huà)等。各班班主任應當建立“學(xué)生家長(cháng)通訊錄”，并報年級組長(cháng)及教務(wù)部門(mén)備案。
�、�、政教處在師生中建立“防震減災志愿者”組織。并結合課外興趣小組活動(dòng)等形式對志愿者進(jìn)行地震科普、醫療救助等基本知識培訓，提高志愿者參與地震應急救援的能力。
�、�、學(xué)校經(jīng)常舉行地震應急演練。學(xué)校每月應組織一次全校的地震應急演練，每學(xué)期應結合科普宣傳等活動(dòng)，開(kāi)展一次單科目演練。政府地震預報發(fā)布后，學(xué)校應組織1—2次全校性、全科目的地震應急演練。
�、�、后勤部門(mén)對學(xué)校的通訊設施、車(chē)輛及其他應用于應急的設備、設施進(jìn)行檢查、維護，保證正常運轉。學(xué)校醫務(wù)室貯備部分急救用（藥）品。
�、�、后勤部門(mén)根據學(xué)校建筑布局、空地情況，利用操場(chǎng)和其他空地設立“應急避難場(chǎng)所”。
預案由領(lǐng)導小組辦公室會(huì )同政教處制定，經(jīng)學(xué)校防震減災工作領(lǐng)導小組討論通過(guò)后，公布實(shí)施，并報教育、防震減災行政主管部門(mén)備案。預案的學(xué)習培訓、修訂更新等日常管理工作由領(lǐng)導小組辦公室負責。
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