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消防安全應急演練預案
在生活、工作和學(xué)習中，有時(shí)會(huì )出現一些不在自己預料之中的事件，為了降低事故后果，通常會(huì )被要求事先編制應急預案。我們該怎么去寫(xiě)應急預案呢？以下是小編為大家收集的消防安全應急演練預案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防安全應急演練預案1
為了貫徹黔江教委文件精神，以“全民消防，生命至上”為主題 ；以“安全第一、預防為主”的基本方針。為切實(shí)保障廣大師生的人生安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災害時(shí)的應對能力，為使災害帶來(lái)的損失降到最低點(diǎn)，故擬定舉行一次應急疏散演練，具體應急疏散預案如下：
一、指導思想：
預防和遏制重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進(jìn)一步強化管理，以學(xué)校法人代表（校長(cháng)）為消防安全第一責任人，全面落實(shí)消防安全責任，確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的：
為了加強學(xué)校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強學(xué)生消防安全知識，本著(zhù)“預防為主，防消結合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，特制定消防安全應急預案。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設：
當某樓的`某室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒�？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構：
總指揮：任明軍
副總指揮：任云芳
成員：全體管理人員、班主任 、學(xué)校保安
五、前期準備階段
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂《官渡中學(xué)學(xué)校消防安全應急演練預案》，通盤(pán)籌劃和指揮火災應急避險演練。
2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、班主任、課任教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊，學(xué)習消防器材使用方法，并組織校義務(wù)消防隊進(jìn)行實(shí)戰演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。重點(diǎn)是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設備檢查等。
4、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向學(xué)生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應急自護辦法等，對學(xué)生開(kāi)展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災發(fā)生時(shí)嚴禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。
5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料，組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護知識，開(kāi)展消防滅火自救培訓。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線(xiàn)路，進(jìn)行自救逃生練習。教育學(xué)生發(fā)生火災時(shí)，能夠做到：
�、儆鍪虏换�，頭腦冷清。
�、谂忻髑闆r，思考對策。
�、鄯e極自救，互幫互助。
�、苈�(tīng)從指揮，有序疏散。
大忌：恐慌混亂，相互踩踏。
六、應急實(shí)戰演練。
應急疏散演練日期：20xx年9月2日下午第一節課。要求：
1、聽(tīng)到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。
2、各班主任按學(xué)生疏散路線(xiàn)圖送學(xué)生有條不紊地向安全區（操場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)要求做到到排隊迅速、快速而有秩序的撤離，每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴
3、撤離后在操場(chǎng)集中排隊，各班班長(cháng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數，并及時(shí)上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數，及時(shí)上報給現場(chǎng)指揮。
4、在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區內的秩序。警報戒除后，各班按秩序回班。負責樓梯和大門(mén)的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現跌倒現象時(shí)應及時(shí)扶起避免踩踏現象發(fā)生。
消防安全應急演練預案2
一、指導思想
為更好地貫徹和大力宣傳消防法規、防火、滅火和逃生自救常識，積極提高全體宿舍學(xué)生的消防安全意識，培養宿舍學(xué)生發(fā)生火災等突發(fā)事件時(shí)的應急反應能力，更好地保護財產(chǎn)和學(xué)生人身安全，根據消防安全管理規定，制定本預案，具體內容如下：
二.組織機構
為確保此次活動(dòng)緊張有序開(kāi)展，特成立本次消防安全演練組織，負責方案制定、各項任務(wù)的組織協(xié)調。
1、消防安全演練組
總司令：xxx
現場(chǎng)指揮：建筑社區管理委員會(huì )全體成員
2.安全疏散小組
16號樓各宿舍宿舍長(cháng)
三.演練時(shí)間
20xx年11月13日
四.鍛煉對象
所有住校生
五.消防演習的準備工作
1.根據批準的《消防安全演習方案》的內容，準備消防演習所需的設備；
(1)記錄報警聲(孫震負責)；
(2)準備滅火器；
(3)兩個(gè)裝有易燃物質(zhì)的鐵桶，模擬點(diǎn)火源(蘇珊布置)；
2.學(xué)生提前熟悉宿舍內的安全通道、出口和逃生方法；
3.演習前，各宿舍負責人將舉行消防安全知識宣傳和安全逃生教育。
六.消防安全演練實(shí)施過(guò)程
1.16號樓的音響播放警報，發(fā)出逃生指令，通知并組織所有住校學(xué)生撤離。
2.各宿舍負責人聽(tīng)到報警后，立即通知該宿舍學(xué)生發(fā)生火災，并以*快的速度有系統地撤離樓下。同時(shí)，廣播中要播放一些心理暗示，比如“聽(tīng)從現場(chǎng)老師的`指示，不要驚慌，按照疏散路線(xiàn)走。3.靠近火源的學(xué)生宿舍負責人負責抽出滅火器滅火。
4.在樓負責人和宿舍負責人的組織下，沿疏散路線(xiàn)撤離現場(chǎng)；
5.宿舍離開(kāi)現場(chǎng)后，有序到達德信廣場(chǎng)，按每班排隊；
6.各宿舍負責人按宿舍人員清點(diǎn)人數，人數不齊的宿舍立即向現場(chǎng)指揮匯報。
7.當所有學(xué)生撤離后，搜救隊將分組仔細搜索每個(gè)宿舍，確認沒(méi)有人員后向演習總指揮報告。
七.相關(guān)要求
(1)各宿舍在宿舍外2號柱旁沿走道側有序撤離現場(chǎng)。不急，不慌，安靜，快速，絕對不打鬧，不推搡(樓梯除外，不要急跑或跑太快以免摔倒)。
(2)值班教師和社區管理委員會(huì )全體成員要在演練中做好安全宣傳教育和管理工作；疏散應有序進(jìn)行，以確保學(xué)生的安全，尤其是在走廊上。
(3)女生樓在六樓，每個(gè)樓梯設置一個(gè)導向件，共16個(gè)。
(4)疏散路線(xiàn)和順序
消防安全應急演練預案3
火災是嚴重威脅人民群眾生命和財產(chǎn)安全的危險事故，為了更好地認識與防范火災事故的發(fā)生、降低突發(fā)火災的危害程度，將事故在最低限度，保證全院職工和人民群眾的人身安全，讓人人樹(shù)立安全第一的思想，在遇到緊急情況時(shí)不慌張，聽(tīng)從醫院的指揮，做到安全疏散，制定本預案。
一、組織機構及職責
�。ㄒ唬⿷敝笓]部
設立醫院火災應急指揮部，其只要職責如下。
1、定期安全檢查，消除安全隱患。
2、對醫院職工進(jìn)行安全教育，掌握消防知識。
3、接到火災報警后指揮，通知各組負責人到現場(chǎng)施救。
4、職工進(jìn)行應急救援演練。
�。ǘ┈F場(chǎng)指揮組
1、了解現場(chǎng)情況，火情偵查和分析，制定總體救援方案，實(shí)施滅火救援任務(wù)。
2、根據現場(chǎng)救援的需要和情況的變化，及時(shí)調集和適時(shí)調整力量部署，必要時(shí)，可群眾參與輔助性行動(dòng)。
3、決定使用各種水源，利用臨近建筑物及其相關(guān)設施，切斷現場(chǎng)與周邊區域內的電力和可燃氣體、液體輸送，限制用火用電。
4、劃定警戒區，人員疏散。
�。ㄈ┈F場(chǎng)搶救組
其主要職責如下。
1、根據火災事故現場(chǎng)的具體情況，以救人為第一任務(wù)，救人時(shí)要認真詢(xún)問(wèn)、仔細搜查、注意安全。
2、要大力搶救、疏散物資，被搶救出來(lái)的物資要放在安全的地方，并派人看管，以防再次損壞或被人盜竊。
�。ㄋ模┈F場(chǎng)警衛組
其主要職責如下。
1、負責并維持現場(chǎng)秩序，警戒其他部位和搶救出的物資，災情。
2、防止壞人趁火打劫和閑雜人員進(jìn)入，保護現場(chǎng)不被破壞，協(xié)助上級部門(mén)處理災害情況。
二、預防和預警機制
�。ㄒ唬╊A防措施
1、加強消防知識的學(xué)習和培訓。
2、保衛部門(mén)定期檢查全院消防設施性能，保證消防設施隨時(shí)處于功能完好狀態(tài)。
3、保證消防通道暢通。
4、注意用氧、用電安全及易燃、易爆物品的`管理。
�。ǘ╊A防預警系統
應急指揮部按照“高效、快捷”的原則，建立和完善以各種火災事故的監測、預報、信息傳輸、分析處理為主要內容的預警服務(wù)系統和相關(guān)技術(shù)臺，并實(shí)現與消防部門(mén)的聯(lián)網(wǎng)互通，做到信息共享，提高預警能力。
三、應急響應
�。ㄒ唬┬畔蟾�
1、火災發(fā)生后，第一個(gè)發(fā)現災情的人員或得知火情的值班人員要在第一時(shí)間利用一切可以利用的通訊工具撥打火警電話(huà)，說(shuō)明失火的具體地址、失火的位置、單位名稱(chēng)、失火物品名稱(chēng)、火勢大小、火災現場(chǎng)有無(wú)危險品等
2、現場(chǎng)值班員或負責人將火情通知指揮組總指揮，迅速在指定位置集合，聽(tīng)從安排部署。
3、各組成員由本組負責人通知，按部署迅速展開(kāi)行動(dòng)。
�。ǘ⿷碧幚�
1、所有應急人員接到通知后要立即趕到現場(chǎng)。在應急搶險過(guò)程中，要遵循“救人先于救火”的原則。參與搶救的人員要做到緊張有序，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，有問(wèn)題要及時(shí)上報指揮組。
2、現場(chǎng)指揮組要根據火災事故的具體情況，劃定安全區，根據建筑物及周?chē)闆r，事先劃定人員疏散集結的安全區；立即病人有秩序的疏散、撤離，對傷員進(jìn)行護理并及時(shí)送往醫院。
3、撲救火災時(shí)必須注意防爆問(wèn)題，防止易爆物體受熱而產(chǎn)生爆炸。在撲救火災時(shí)，把受到或可能受到火勢威脅的易燃、易爆物品迅速轉移出去。
�。ㄈ┈F場(chǎng)警戒
1、外圍警戒：清楚路障，指導一切無(wú)關(guān)車(chē)輛離開(kāi)現場(chǎng)，勸導無(wú)關(guān)人員撤離現場(chǎng)，維護好外圍秩序，迎接消防隊，為消防隊到場(chǎng)滅火創(chuàng )造有利條件。
2、火場(chǎng)外部警戒：不許無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)，指導疏散人員離開(kāi)建筑，看管好火場(chǎng)內疏散出的物資，指引消防隊進(jìn)入現場(chǎng)、消防室，為消防隊的滅火戰斗行動(dòng)維持好秩序。
3、火災撲滅后，在火災區域內設立警戒區，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，配合消防部門(mén)火災原因。
四、后期處置
�。ㄒ唬┥坪筇幹�
1、醫務(wù)人員迅速對摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實(shí)施救治。
2、醫務(wù)人員對本病區的患者逐一檢查、治療，病房將本病區火災中的病人情況向醫務(wù)科匯報。
3、總務(wù)科相關(guān)人員對所轄設備全面檢修，恢復正常運轉。
4、各要害部位及職能部門(mén)負責人，將本部門(mén)火災后的情況及時(shí)上報主管院長(cháng)。
�。ǘ┱{查和報告
火災事故應急救援結束后，由應急指揮部指定組成事故組，對火災事故的起因、性質(zhì)、影響、責任、經(jīng)驗教訓和恢復重建等問(wèn)題進(jìn)行評估，并寫(xiě)出書(shū)面報告。對特別重大的火災事故，要及時(shí)向省、區、直轄市消防總隊報告。
五、保障措施
�。ㄒ唬┩ㄐ怕�(lián)絡(luò )
1、建立通訊網(wǎng)絡(luò )，使各級有關(guān)人員能迅速正確地接受火災信息。
2、保持單位內部各部位、著(zhù)火層與消防室，消防室與單位供水、供電部門(mén)的無(wú)線(xiàn)聯(lián)系。
�。ǘ┰O備保障
1、保證消防用水，消防用電不間斷。
2、保證材的供給與完好。
3、保證傷員救護等工作的運輸車(chē)輛。
消防安全應急演練預案4
一、指導思想
以《中華人民共和國消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以預防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進(jìn)一步強化管理，以學(xué)校法人代表（校長(cháng)）為消防安全第一責任人，全面落實(shí)消防安全責任，確保學(xué)校各方面安全。
二、演練目的
為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預防火災和減少火災危害，加強學(xué)生安全知識，本著(zhù)“預防為主，防消結合”的宗旨，切實(shí)做好防災、滅災工作，特制定本安全應急預案。通過(guò)安全演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設
當某樓的某室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒�？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒、踩、摔、嗆、擠、死傷的惡性傷害事件。
四、學(xué)�；粳F狀
我�，F有學(xué)生有1400余人，教職工120余人，學(xué)校占地面積較大，校舍面積較大，建筑物有六幢，分別為五層主教學(xué)樓、四層東附實(shí)驗樓、四層西附辦公樓，六層學(xué)生公寓樓、兩層餐廳禮堂樓、兩層圖書(shū)樓。
五、消防設備和系統：
1、干粉滅火器46只，分別存放在各個(gè)部室及各個(gè)教學(xué)樓樓層消防柜；每個(gè)消防栓室內1只，消防栓主要分布在教學(xué)樓、實(shí)驗樓、辦公樓、學(xué)生公寓樓，每層各2-3只。
2、校內電話(huà)系統報警(由辦公室主任負責)、廣播系統報警(由信息組負責)，德育處配有專(zhuān)用無(wú)線(xiàn)話(huà)筒若干個(gè)。
3、教學(xué)樓、實(shí)驗樓有東、中前、中后、西四個(gè)緊急疏散通道，學(xué)生公寓樓有三個(gè)緊急疏散通道，辦公樓有一個(gè)緊急疏散通道，餐廳有四個(gè)疏散出口、禮堂有兩個(gè)疏散出口。
4、報警方式：火警電話(huà)119、報警電話(huà)110。
六、組織機構：
1、指揮部
學(xué)校成立滅火和應急疏散指揮部。
總指揮：
副總指揮：
�。�3）配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。
2、義務(wù)消防隊義務(wù)消防隊員名單
下設消防安全領(lǐng)導小組辦公室：
主任：
副主任：
義務(wù)消防隊員有：
崗位職責：
�。�1）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識。
�。�2）據學(xué)校應急疏散預案，組織師生疏散演練。
�。�3）實(shí)戰時(shí)現場(chǎng)滅火，搶救被困學(xué)生和救護傷員。
3、疏散引導組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各樓層負責人及樓層班級班主任
職責：平時(shí)負責全�；饒�(chǎng)自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務(wù)；戰時(shí)指揮火災單位的領(lǐng)導做好人員和物資的疏散自救工作。
4、后勤保障組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：后勤部全體人員。
職責：負責通訊聯(lián)絡(luò )，車(chē)輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。
5、搶救護理組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：年級組長(cháng)及術(shù)科組教師
職責：進(jìn)行醫療救護及人員清點(diǎn)等。
七、前期準備階段
每年4月份和十月份日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓階段。
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂寶塔區杜甫川小學(xué)消防安全應急疏散演練預案，通盤(pán)籌劃和指揮災害應急避險演練。
2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、任課教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊（以男性為主），邀請派出所來(lái)校進(jìn)行消防器材使用培訓和消防知識講座，并組織校義務(wù)消防隊進(jìn)行實(shí)戰演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組會(huì )同派出所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設備檢查等。
4、邀請派出所對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓，使他們能正確使用滅火器等消防器材。
5、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向學(xué)生宣傳開(kāi)展消防安全教育的.意義、應急自護辦法等，對學(xué)生開(kāi)展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器物，不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在災害發(fā)生時(shí)嚴禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。
6、班主任整理有關(guān)防火、救火、救物資料，組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護知識，開(kāi)展消防滅火自救培訓。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線(xiàn)路，進(jìn)行自救逃生練習。
教育學(xué)生發(fā)生災害時(shí)，能夠做到：
�、儆鍪虏换�，頭腦冷清。
�、谂忻髑闆r，思考對策。
�、鄯e極自救，互幫互助。
�、苈�(tīng)從指揮，有序疏散。
切勿：恐慌混亂，相互踐踏。
7、后勤部門(mén)配置好各通道鑰匙，操場(chǎng)劃定安全警戒線(xiàn)，配備和檢查相應的消防器材和設備，平時(shí)負責管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。
八、應急實(shí)戰演練。
演練時(shí)間（每年四月份和十月份），由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。
1、聽(tīng)到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位，總指揮下達疏散指令。（通過(guò)廣播室下達：全體師生請注意，現在有意外情況發(fā)生，請立即從教學(xué)樓撤離，在操場(chǎng)集合�。�，杜甫川小學(xué)全體師生緊急疏散演習開(kāi)始。打鈴一分鐘，接著(zhù)老師在學(xué)校廣播中告知學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災，要求全體師生按照緊急疏散演習方案迅速到達學(xué)校操場(chǎng)集合。同時(shí)要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位，各負其責。
2、各教室師生聽(tīng)到指令后迅速切斷教室電源，打開(kāi)教室門(mén)，離開(kāi)教室到走廊（一樓直接到操場(chǎng)指定位置）不按身高排成兩路縱隊，并放低身姿盡快向樓梯移動(dòng)。聽(tīng)從正副班主任指揮，可由班干部帶隊迅速有序的按規定路線(xiàn)撤離教室，到操場(chǎng)指定位置。正副班主任老師最后撤離。
3、全體學(xué)生按指揮快速通過(guò)。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過(guò)時(shí)。不驚慌不擁擠，按“先到先通過(guò)；先下層，后上層，”的順序撤離教學(xué)樓。
4、學(xué)生到達指定疏散集合地點(diǎn)后，由體育委員或班主任迅速整隊，清點(diǎn)人數，向領(lǐng)導小組報告應到人數和實(shí)到人數。
5、沒(méi)有安排崗位的教職工也必須準時(shí)參加演習，聽(tīng)到信號后，迅速到達操場(chǎng)指定位置。協(xié)助學(xué)生疏散的老師在確認學(xué)生全部撤離后（完成任務(wù)）也要迅速到達操場(chǎng)指定位置。全體教職工按語(yǔ)文組和數學(xué)組點(diǎn)名，負責人將人數報給指揮小組。
6、校長(cháng)總結點(diǎn)評本次演習情況。
宣布演習結束，各班有秩序帶回。教職工回各辦公室，演習結束。
消防安全應急演練預案5
一、演練意義
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和識災、自救、自護的能力，確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行，爭創(chuàng )平安學(xué)校，特舉行防火災事件應急處置演練，旨在檢驗學(xué)校應對突發(fā)事件的組織能力，培養師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應對火災事件的發(fā)生，最大限度的保護廣大師生的人身安全。
二、演練目標
1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識。
2、讓教職工掌握常見(jiàn)消防設備的使用。
3、讓學(xué)生熟悉逃生的.路線(xiàn)、方法，在規定的最短時(shí)間內到達集合地。
4、檢驗學(xué)校在應對突發(fā)事件時(shí)反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛工作是否到位。
三、參加人員及分工
1、指揮組：
組長(cháng)分管疏散組、聯(lián)絡(luò )組
副組長(cháng)分管滅火組、救護組、保衛組
2、滅火組：
組長(cháng)
組員。
3、聯(lián)絡(luò )組：
組長(cháng)
組員
負責協(xié)助指揮組隨時(shí)掌握現場(chǎng)情況，并與各部門(mén)和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò )。必要時(shí)，到校門(mén)口或必經(jīng)之路引導消防、救護車(chē)輛和人員順利進(jìn)入現場(chǎng)。并引導消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導取得聯(lián)系。
4、疏散組：
組長(cháng)
組員：各班主任、包班教師以及當堂任課教師。
負責按緊急疏散路線(xiàn)指揮本年級學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。以發(fā)生火災時(shí)在崗人員為責任人，明確職責。以方便疏散為原則，將教室分為前后兩個(gè)區域，每道門(mén)口派1人進(jìn)行有序疏散。
5、救護組：
組長(cháng)
組員
負責在醫務(wù)人員到來(lái)前，妥善安置傷員。
6、保衛組：
組長(cháng)
重點(diǎn)負責學(xué)校大門(mén)口治安維護，保障救援車(chē)輛、撤離人員出入暢通無(wú)阻�；馂陌l(fā)生后，負責疏散集合到學(xué)校操場(chǎng)的安全保衛保護工作，避免混亂、踩踏和人為破壞。
7、活動(dòng)攝影及宣傳報道：
z
負責本次演練活動(dòng)的圖片采集、網(wǎng)站信息報道。
四、實(shí)施步驟
1、籌備階段
�。�1）傳達方案、演練前知識培訓：
3月4日，召開(kāi)全體教師會(huì )議，傳達演練方案及人員分工，強調火災發(fā)生時(shí)，全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時(shí)對教師進(jìn)行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓（火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面）。
�。�2）滅火器實(shí)際操作演練：
3月4日下午活動(dòng)課靜校，鎖閉校門(mén)。在學(xué)校樓前廣場(chǎng)由安全辦人員指導，全體教師每人實(shí)際操作一次。
�。�3）師生宣傳動(dòng)員：
3月5日大課間，召開(kāi)全體師生大會(huì )，向師生介紹演練的時(shí)間、內容、要求（如：演習警報信號、各班疏散路線(xiàn)，集合地點(diǎn)等）、注意事項（尤其強調，校園火災發(fā)生時(shí)，學(xué)生只需安全逃生，不必參與救火。校園內的滅火器平時(shí)學(xué)生不要隨便擺弄，以免造成傷害。）
�。�4）演練現場(chǎng)布置：
3月5日上午第一節課，演習領(lǐng)導小組召開(kāi)組長(cháng)以上會(huì )議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關(guān)準備。疏散組組長(cháng)察看撤離路線(xiàn)，確保道路、出口暢通安全，滅火組在教學(xué)樓前合適位置放置紙箱模擬起火點(diǎn)，備好滅火器，督促救護組備好所需物品。指導模擬燒傷人員的學(xué)生做好準備。
2、演練階段：
�。�1）緊急疏散：3月6日，星期四上午（具體時(shí)間保密），警報響起，假定一層配電室線(xiàn)路老化起火，關(guān)閉電閘后，學(xué)生在教師組織下按照應急預案規定順序撤離到集合地點(diǎn)。具體要求見(jiàn)附件《橋石鎮第二中心小學(xué)消防演練細則》。
�。�2）滅火演練：滅火組教師演練滅火。
�。�3）救護演練：五年級1班兩位同學(xué)手部燒傷，救護組對燒傷處做簡(jiǎn)單處理，模擬送醫。
3、總結階段：
�。�1）完成上述演練步驟后，全校師生在教學(xué)樓前廣場(chǎng)集合，由演練指揮組作總結講話(huà)。
�。�2）各年級演練組組長(cháng)在11月24日前，向總指揮提交書(shū)面總結，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見(jiàn)。
�。�3）演練領(lǐng)導小組整合各方意見(jiàn)，修改應急方案，并則機向全體教師公布。必要時(shí)可安排補充演練。
消防安全應急演練預案6
一、活動(dòng)目的
為了貫徹落實(shí)各級安全工作會(huì )議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過(guò)消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線(xiàn)，學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對，達到自我保護的'目的。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日。
三、活動(dòng)安排
(一)師生逃生線(xiàn)路安排：
1號教學(xué)樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場(chǎng)集中。
2號教學(xué)樓：大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場(chǎng)集中。
一樓各班：直接出教室在橡膠操場(chǎng)集中。
各班到達橡膠操場(chǎng)時(shí)，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。
(二)消防演練活動(dòng)教職工崗位安排：
火災發(fā)生時(shí)，教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場(chǎng)后，隨之按幼兒的逃生線(xiàn)路離開(kāi)現場(chǎng)。
1.總指揮：xx。
2.消防演練負責人：xx。
3.廣播指揮：xx。
4.拍照：xx。
5.救護人員、操場(chǎng)站位指揮：xx。
6.第二滅火梯隊：xx等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。
7.樓面指揮：
1號教學(xué)樓：三樓xx二樓xx一樓xx。
2號教學(xué)樓：左樓梯口xx右樓梯口xx。
8.操場(chǎng)點(diǎn)名、秩序管理：各班級教師。
四、具體實(shí)施
(一)廣播指揮：宣布消防演習開(kāi)始。
(二)各班模擬火災現場(chǎng)(班上某處電器或插座短路起火)。
(三)各班保育員以最快的速度拿來(lái)滅火器模擬滅火，教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，在各層疏散引導人員的指揮下，按預定路線(xiàn)有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng)。(保育員滅火后跟著(zhù)組織幼兒撤離火場(chǎng))。
(四)第二滅火梯隊拿來(lái)滅火器在操場(chǎng)待命，全擁軍則迅速拿來(lái)消防栓接上水源。
(五)撤離到塑膠操場(chǎng)的班級指定一人報告人數。
(六)如發(fā)現有幼兒受傷，立即與現場(chǎng)救護人員聯(lián)系，并展開(kāi)緊急救護。
(七)消防負責人總結活動(dòng)情況。
五、疏散要求與注意事項
(一)聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后，立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。老師應指導學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓，到達安全區。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽(tīng)從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區后應立即清點(diǎn)人數，及時(shí)匯報。
(二)疏散集合地點(diǎn)：在塑膠操場(chǎng)集中。
(三)教師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場(chǎng)后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。
(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí)，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜;判明情況，思考對策;積極自救，互幫互助;聽(tīng)從指揮，有序疏散。
(五)在進(jìn)行演練之前，各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場(chǎng)逃生教育。
消防安全應急演練預案7
為規范辦事處消防安全的應急響應、應急處置工作，及時(shí)有效地實(shí)施應急救援，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護人民群眾的生命財產(chǎn)安全和社會(huì )穩定，結合實(shí)際情況，制定本應急預案。
一、編制依據
根據《中華人民共和國消防法》、《省消防條例》、《省古城保護條例》和《市省古城保護條例實(shí)施細則》等法律法規及有關(guān)規定，結合實(shí)際，制定本預案。
二、適用范圍
轄區消防安全事故。
三、預案啟動(dòng)標準
有下列情況之一的，應當啟動(dòng)本預案：
�。�1）火勢較大，有可能造成較大財產(chǎn)和經(jīng)濟損失時(shí)。
�。�2）超出企業(yè)自身應急處置能力的消防安全事故時(shí)。
�。�3）辦事處認為需要啟動(dòng)的消防安全事故。
四、工作原則
�。�1）統一領(lǐng)導，分級負責。由辦事處統一指揮，協(xié)調消防安全事故應急處置工作，各社區、部門(mén)、學(xué)校、企業(yè)按照各自職責和權限，負責有關(guān)消防安全事故應急處置工作。各社區、部門(mén)、學(xué)校和各企業(yè)是消防安全的責任主體，要結合實(shí)際制定相應的消防安全應急預案，完善消防安全應急機制。
�。�2）以人為本，安全第一。在保障應急救援人員生命安全的前提下，以救援受傷及生命安全受到威脅人員為首要任務(wù)，最大限度地減少火災事故造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。
�。�3）常備不懈，平戰結合。辦事處消防安全應急小組要作好物質(zhì)儲備、預案演練、隊伍建設等工作；
建立、健全、完善重特大火災事故的預防、預警機制。
�。�4）信息共享，資源整合。發(fā)生各類(lèi)火災事故時(shí)，由辦事處統一指揮調度，同時(shí)應逐級向上級人民政府報告。
五、應急救援組織機構及辦公室工作職責
1、應急救援組織機構
辦事處設消防安全應急救援指揮機構，指揮長(cháng)由辦事處主任李旦同志擔任，常務(wù)副指揮長(cháng)由分管安全的副主任何一鳴同志擔任，指揮部下設現場(chǎng)人員疏散工作組、應急搶險滅火救援工作組、后勤保障組三個(gè)組。
安監辦是消防安全應急救援指揮機構下設的負責日常工作的辦公室，辦公室主任由安監辦主任劉宇同志兼任。
2、辦公室工作職責
�。�1）承擔辦事處消防安全應急救援指揮機構的日常工作，加強消防法律、法規的宣傳，并督促、指導、協(xié)助各社區、部門(mén)、學(xué)校和企業(yè)做好消防宣傳教育工作。建立健全完善消防安全應急救援預案，并監督、指導各社區、部門(mén)、學(xué)校、企業(yè)制定應急處理預案及消防演練。
�。�2）接到火災事故發(fā)生報告后，負責向應急救援指揮部指揮長(cháng)、副指揮長(cháng)匯報，保持與各工作組成員的`聯(lián)系，隨時(shí)掌握應急救援進(jìn)展情況信息，保障整個(gè)火災應急救援工作的有序進(jìn)行。
�。�3）負責協(xié)調做好搶險救援、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復生產(chǎn)生活秩序的工作。
六、指揮機構下屬各工作組及職責
1、現場(chǎng)人員疏散工作組組長(cháng)：
部門(mén)：計生辦、群工辦、勞保所、村建所
職責：
�。�1）組織無(wú)關(guān)人員緊急疏散、撤離、封閉火災現場(chǎng)并設置危險警戒線(xiàn)；
�。�2）防止群眾私自返回火災現場(chǎng)無(wú)序搶運設備、物資等；
�。�3）完成指揮部交辦的其它任務(wù)。
2、應急搶險滅火救援工作組組長(cháng)：
部門(mén)：城管辦、黨政辦、國土所、教辦
職責：
�。�1）接到火災通知后，負責第一時(shí)間將配備的應急滅火設備運送到火災現場(chǎng)并參與滅火撲救，同時(shí)根據火勢情況，請求消防大隊支援；
�。�2）負責立即切斷火災現場(chǎng)電源、易燃易爆氣源及其他可能影響火勢蔓延、擴大的危險源頭，防止火災事故擴大化；
發(fā)生傷亡情況的，組織醫務(wù)人員對傷員立即進(jìn)行搶救。
3、后勤保障組組長(cháng)：
部門(mén)：財政所、民政所
職責：
�。�1）建立火災信息通報制度，及時(shí)向指揮部、各工作組通報信息；
�。�2）負責緊急調度車(chē)輛運送救火設備及物資等；
�。�3）配合組織醫務(wù)人員對受傷人員進(jìn)行搶救。
七、應急滅火救援程序
接到火災報警信息后，根據起火位置、火勢大小，立即調派人員到現場(chǎng)撲救，同時(shí)向消防大隊報警。各組長(cháng)、負責本組人員的召集，帶領(lǐng)本組人員實(shí)施具體的應急處突任務(wù)。
現場(chǎng)人員疏散工作組組織人員緊急疏散、撤離并設置危險警戒線(xiàn)，對現場(chǎng)進(jìn)行封閉，清退無(wú)關(guān)人員，維護火場(chǎng)秩序，防止人員發(fā)生傷亡。
應急搶險滅火救援工作組及時(shí)了解火災現場(chǎng)火源位置、滅火水源方位及現場(chǎng)已有的消防設備設施等；切斷電源，進(jìn)行及時(shí)撲救、防止火勢蔓延，盡量減少火災損失。
后勤保障組要落實(shí)車(chē)輛、滅火設備、物質(zhì)等應急保障，同時(shí)做好信息通報工作。
火災撲滅后，安監辦要協(xié)助消防隊做好消防事故調查及善后工作，并要求涉事社區、部門(mén)、學(xué)校、企業(yè)要抓好消防整改。
消防安全應急演練預案8
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx、xxx、xxx、xxxx
組員：xxx、xxx、xxx、xxx
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：組長(cháng)：xxx（安全辦公室主任）成員：溫xxx（火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，報險救災）
�。ǘ缁鸾M：組長(cháng)：xxx 成員：xxx、xxx負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：組長(cháng)：xxx（政教處負責人）成員：xxx（負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
�。ㄋ模┚o急疏散組：組長(cháng)：xxx
成員：xxx級組長(cháng)
各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全）；負責學(xué)生宿舍各樓層學(xué)生逃生途徑與辦法的培訓與指導）；
三、滅火工作預案
1、發(fā)現火情，在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后，要立即到達火情現場(chǎng)，并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導組領(lǐng)導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的.逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
消防安全應急演練預案9
1、演練目的：
為了進(jìn)一步增強我公司應對生產(chǎn)突發(fā)事故的快速反應能力、應急處理能力和協(xié)調作戰能力，提高我公司應急救援水平，切實(shí)保障人民生命和公司財產(chǎn)的安全，公司特組織本次應急救援演練。
2、應急救援指揮部：
總指揮：李文才副總指揮：郎需平、張廣健
現場(chǎng)指揮：周吉、姜云萍、李春生現場(chǎng)應急技術(shù)專(zhuān)家組：王艷杰、李娟馬曉東
3、現場(chǎng)應急救援組織機構：
A、應急救援綜合協(xié)調指揮組（應急救援指揮組成員）
B、車(chē)間應急處理組（各車(chē)間）
C、警戒保衛組（后勤人員）
D、火災應急撲救組（公司義務(wù)消防隊、特泥河消防車(chē)陳旗消防大隊）
E、環(huán)保應急處理組（后勤人員）
F、專(zhuān)家指導組（生產(chǎn)部、技術(shù)部）
G、應急疏散集中區：公司東北門(mén)衛
4、演練科目：
A、車(chē)間發(fā)生火災，事故的應急處理和接報啟動(dòng)公司應急救援預案。
B、火災的撲救；
C、事故現場(chǎng)的警戒、控制和管制；
D、人員的緊急疏散、撤離；
E、應急撲救消防污水的環(huán)保處置，現場(chǎng)洗消。
5、演練模擬事故概況：
位于公司車(chē)間的電機設施因老化，而引起火災，車(chē)間邊采取應急措施組織人員進(jìn)行滅火，邊報公司領(lǐng)導、牧場(chǎng)辦公室、地方消防中隊，生產(chǎn)控制指揮中心根據險情啟動(dòng)公司應急救援預案，通知各應急救援小組投入救援工作。
6、演練進(jìn)程：
1、預案啟動(dòng)：應急救援指揮部協(xié)調指揮各應急救援小組啟動(dòng)應急預案
a、切斷火災事故車(chē)間現場(chǎng)電源
b、通知車(chē)間各工段負責人啟動(dòng)各車(chē)間應急措施（緊急停產(chǎn)、切斷危險源通往車(chē)間的`通道）
2、應急處置：
a、事故現場(chǎng)警戒和管制；
b、火災撲救；
c、污水處置
3、人員疏散；
a、各車(chē)間的人員疏散；
b、周?chē)鐓^的人員疏散。
消防安全應急演練預案10
學(xué)校的消防工作直接關(guān)系到師生生命財產(chǎn)的安全和社會(huì )的穩定。學(xué)校應進(jìn)一步完善和完善學(xué)校的消防管理規定和制度，加強對關(guān)鍵部位的管理，配備必要的消防設施和設備，消除火災事故的隱患。為提高學(xué)校的應急處置能力，根據《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神，制定本計劃。
一、學(xué)�；馂氖鹿实目赡茉�
電線(xiàn)老化，臨時(shí)線(xiàn)路隨機拉接，非法使用電爐等電氣設備，液化天然氣及其儲藏室密封過(guò)多，食堂油鍋過(guò)熱，實(shí)驗操作不當，易燃易干物品使用不當，儲存不當，非法使用明火焚燒垃圾、雜草、亂扔煙頭容易引起火災。
二、預防措施
1、校長(cháng)是學(xué)校消防安全的第一責任人，全面負責學(xué)校的消防安全工作。根據消防法律法規，制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。
2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會(huì )正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，及時(shí)糾正火災隱患。
4、保持通道暢通，不要隨意堆放物品。
三、應急處置措施
1、發(fā)生小火險，應立即組織在校的成年人滅火；發(fā)生較大的火險，立即撥打“119”電話(huà)報警。
2、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散。
�。�1）人員疏散、救人是第一原則，學(xué)校消防責任人和教師應在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉移。
A、火災時(shí)，由于有煙氣，能見(jiàn)度差，現場(chǎng)指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止因驚慌而造成擠傷、踩傷等事故。
B、利用現場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著(zhù)火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的'可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。
C、高層著(zhù)火時(shí)疏散時(shí)較為困難，因此更應沉著(zhù)冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全口的指示標志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌跳樓�；饎荽_實(shí)較大無(wú)法逃生，可躲避到陽(yáng)臺、平臺或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵塞門(mén)縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門(mén)，等待救護人員到來(lái)。
D、火災時(shí)，一旦人體身上著(zhù)火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì )使火越燒越旺，還會(huì )把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著(zhù)火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
�。�2）物資疏散、火場(chǎng)上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻的物資。
B、疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器等價(jià)值貴重的物資。
3、如有傷者要及時(shí)送往醫院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(cháng)。
4、等待消防車(chē)到來(lái)期間，可組織學(xué)校教職工在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救、初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內集中所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點(diǎn)，盡量抓住戰機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、劃出警戒范圍，嚴禁其他車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng)，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。
如果在火災調查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現場(chǎng)保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見(jiàn)證人。當火災發(fā)生時(shí)要做好受傷人員的護理工作，同時(shí)組織人員和車(chē)輛急送醫院或聯(lián)系醫院對受傷人員的搶救。
6、配合消防部門(mén)調查事故原因，維持現場(chǎng)周邊的秩序。
7、小火險撲滅后，要向教育局領(lǐng)導匯報；較大的火情，在組織搶救的同時(shí)，要立即通報教育局等有關(guān)部門(mén)。
四、成立消防應急領(lǐng)導小組
消防安全應急演練預案11
一、應急演練目的
1、評估項目應急準備狀態(tài)，發(fā)現并修改應急預案和執行程序中的缺陷和不足；
2、評估項目重大事故應急能力，識別資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應急職責，改善應急救援中的協(xié)調問(wèn)題；
3、檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實(shí)際操作技能；同時(shí)，通過(guò)調整演練難度，進(jìn)一步培訓和提高應急響應人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力；
4、提高全員安全意識。
二、演練適用范圍、總體思想和原則
本方案針對動(dòng)用項目?jì)炔繎辟Y源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設計，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》等國家相關(guān)法律、法規、標準和項目應急預案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實(shí)施過(guò)程中，結合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
三、演練策劃組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
其承擔的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規模、參演的單位；確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間，規定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度；確定演練實(shí)施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調整計劃；檢查和指導演練準備與實(shí)施，解決演練準備與實(shí)施過(guò)程中所發(fā)生的重大問(wèn)題；協(xié)調各類(lèi)演練參與人員之間的關(guān)系；組織演練總結與追蹤。
四、應急演練參與人員
按照應急演練過(guò)程中扮演的角色和承擔的任務(wù)，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價(jià)人員和觀(guān)摩人員，這五類(lèi)人員在演練過(guò)程中都有著(zhù)重要的作用，并且在演練過(guò)程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。
1、演習人員
按項目部應急預案規定參加演練的人員及質(zhì)檢部、合同部、材料部、審計部、后勤部、實(shí)驗室等
其承擔的任務(wù)主要包括：救助傷員或被困人員；保護公眾安全健康；獲取并管理各類(lèi)應急資源；與其他應急響應人員協(xié)同應對重大事故或緊急事件；按演練程序進(jìn)行演練。
2、控制組組長(cháng)：王斌
成員：沈偉、曹開(kāi)紅、黃新華
(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭) 其承擔的任務(wù)包括：確保應急演練目標得到充分演示；確保演練活動(dòng)對于演習人員具有一定的挑戰性；保證演習進(jìn)度、解答演習人員疑問(wèn)和演練過(guò)程中出現的問(wèn)題；保證演練過(guò)程的安全。
3、評價(jià)組組長(cháng)：xx
成員：xx xx xx xx
(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)
其承擔的任務(wù)：觀(guān)察演練人員的應急行動(dòng)，并記錄其觀(guān)察結果；在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進(jìn)行。
4、模擬人員
場(chǎng)外應急組織模擬人員：田曉東
模擬傷員：何方弟
模擬應急響應效果人員：xx(模擬泄漏) xx(釋放煙霧) 模擬被撤離和疏散人員：若干
5、觀(guān)摩人員
邀請廣南公司、監理單位及廣南高速各合同段等領(lǐng)導前來(lái)觀(guān)看。
五、應急演練時(shí)間：
3月xx日xx：00-xx：xx時(shí)
六、應急演練目標、評價(jià)準則及評價(jià)方法(略)
為了達到確定演練是否達到目標要求，檢驗各應急組織指揮人員及應急響應人員完成任務(wù)的能力的目的，在演練覆蓋區域的關(guān)鍵地點(diǎn)和各參演應急組織的關(guān)鍵崗位上，派駐公正的評價(jià)人員，全面、正確地評價(jià)演練效果。評價(jià)人員的作用主要是觀(guān)察演練的進(jìn)程，記錄演習人員采取的每一項關(guān)鍵行動(dòng)及其實(shí)施時(shí)間，訪(fǎng)談演習人員，要求參演應急組織提供文字材料，評價(jià)參演應急組織和演習人員的表現并反饋演習發(fā)現。按對人員生命安全的影響程度將演習發(fā)現劃分為3個(gè)等級，從高到低分別為不足項、整改項和改進(jìn)項。
七、演練現場(chǎng)規則
為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全，應急演練必須遵守以下規定：
1、演習過(guò)程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習”作為開(kāi)頭或結束語(yǔ)，事先不通知開(kāi)始日期的演習必須有足夠的安全監督措施，以便保證演習人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件；
2、參與演習的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動(dòng)，不得進(jìn)入禁止進(jìn)入的區域，不得接觸不必要的危險，也不使他人遭受危險；
3、演習過(guò)程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當成真的，特別是在可能使用模擬的方法來(lái)提高演習真實(shí)程度的地方，如使用煙霧發(fā)生器、虛構傷亡事故和滅火地段等，當計劃這種模擬行動(dòng)時(shí)，事先必須考慮可能影響設施安全運行的`所有問(wèn)題；
4、演習不應要求承受極端的氣候條件或污染水平，不應為了演習需要的技巧而污染大氣或造成類(lèi)似危險；
5、參演的應急響應設施、人員不得預先啟動(dòng)、集結，所有演習人員在演習事件促使其做出響應行動(dòng)前應處于正常的工作狀態(tài)；
6、除演習方案或情景設計中列出的可模擬行動(dòng)及控制人員的指令外，演習人員應將演習事件或信息當作真實(shí)事件或信息做出響應，應將模擬的危險條件當作真實(shí)情況采取應急行動(dòng)；
7、所有演習人員應當遵守相關(guān)法律、法規，服從執法人員的指令； 8、控制人員應僅向演習人員提供與其所承擔功能有關(guān)并由其負責發(fā)布的信息，演習人員必須通過(guò)現有緊急信息獲取渠道了解必要的信息，演習過(guò)程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標志；
9、演習過(guò)程中不應妨礙發(fā)現真正的緊急情況，應同時(shí)制訂發(fā)現真正緊急事件時(shí)可立即終止、取消演習的程序，迅速、明確地通知所有響應人員從演習到真正應急的轉變；
10、演習人員沒(méi)有啟動(dòng)演習方案中的關(guān)鍵行動(dòng)時(shí)，控制人員可發(fā)布控制消息，指導演習人員采取相應行動(dòng)，也可提供現場(chǎng)培訓活動(dòng)，幫助演習人員完成關(guān)鍵行動(dòng)。
八、應急演練前的準備
1、演練前1-2天，通知廣南高速LM6合同段全體人員及周邊群眾，以免引起不必要的恐慌；
2、策劃組對評價(jià)人員進(jìn)行培訓，讓其熟悉項目應急預案、演練方案和評價(jià)標準；
3、培訓所有參演人員，熟悉并遵守演練現場(chǎng)規則；
4、采購部門(mén)準備好模擬演練響應效果的物品和器材；
5、演練前，策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評價(jià)人員；
6、評價(jià)組準備好攝像器材，以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。
九、應急演練總結與追蹤
在演練結束一周內，策劃組根據評價(jià)人員演練在過(guò)程中收集和整理的資料，以及演習人員和總結會(huì )中獲得的信息編寫(xiě)演練總結報告。策劃組應對演練發(fā)現進(jìn)行充分研究，確定導致該問(wèn)題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時(shí)間，并指定專(zhuān)人負責對演練中的不足項和整改項的糾正過(guò)程實(shí)施追蹤，監督檢查糾正措施的進(jìn)展情況。
消防安全應急演練預案12
消防演習目的:檢驗項目部員工、施工隊伍及義務(wù)消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練，教育的'技能和成效,提高全體員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調、指揮能力，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進(jìn)一步增強消防安全意識，使預防為主，防消結合的的方針得到更好的貫徹落實(shí)，項目部決定舉辦消防應急演練，方案如下:
一、演練時(shí)間:
xx月xx日 下午12:30
二、演練地點(diǎn):
施工現場(chǎng)及宿舍區
演練現場(chǎng):南側宿舍區
消防應急演練路線(xiàn):從宿舍疏散到宿舍區門(mén)場(chǎng)地
三、演練內容:
以職工自救互救及消防滅火演練為主
具體內容為:
(1)火情報警演練;
(2)宿舍樓火災時(shí)的疏散、逃生演練;
(3)常見(jiàn)的消防滅火演練。
四、領(lǐng)導組織機構
項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應急演練指揮部，由項目經(jīng)理毛建明協(xié)調分工，具體指揮，xx任技術(shù)指導。下設消防滅火組及疏散應急小組，由項目部安全員、施工員、保安及后勤等相關(guān)人員組成。
五、具體職責及分工如下
(1)報警組
組長(cháng):xx
組員:xxxx
當班保安發(fā)現現場(chǎng)火情，一名保安立即撥打火警電話(huà)“119”報警。另一名保安在第一時(shí)間用電話(huà)報告項目部消防應急演練指揮部。項目經(jīng)理xx在第一時(shí)間趕到演練現場(chǎng)。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽(tīng)從指令。
(2)疏散組
組長(cháng):xx
組員:xxxx
xx負責指導施工現場(chǎng)管理人員和施工人員迅速有序的通過(guò)安全出口，到達樓外的施工道路上。
各班組負責人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門(mén)前安全地帶集中并清點(diǎn)人數，并安排相應管理人員在各樓梯口管理和監督職工有序疏散情況。
(3)引導組:
組長(cháng):xx 組員:xx
(4)警戒組: 組長(cháng):xx
組員:xx
(5)滅火組:
組長(cháng):xx 組員:xxxx xxxx
材料部xx負責指導后勤人員全力協(xié)助保衛人員提供水源位置及滅火器材，根據不同性質(zhì)的火災采用不同方法進(jìn)行滅火演示
(6)演練照相:xx
六、消防應急演練過(guò)程設計:
xx
消防安全應急演練預案13
一、成立消防演練臨時(shí)指揮小組：
xxx
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：
xxx成員：
二、演練時(shí)間：
16：00（1219下午具體日期初定為xx月xx日）。
三、演練范圍：
13醫院主大樓層至天面層。
四、參加人員：
除病員、客人外，在保證工作正常運轉的情況下，各部門(mén)都必須安排人員參與并要部分員工模擬病員、客人。
五、演練程序：
1 、17在樓某個(gè)房間人為制造火警信號。
2 、消防中心接到火警信號后通知巡邏保安迅速到場(chǎng)查看。
3 、確認火警，立即展開(kāi)行動(dòng)。
4 、臨時(shí)指揮小組到消防中心負責指揮整個(gè)演練方案進(jìn)行。
5 、由消防中心值班人員利用手動(dòng)控制整個(gè)報警系統（演練時(shí)采用手動(dòng)系統，目的是使非演練區域的病人、客人不受驚擾）。
6 、由指揮小組利用緊急廣播系統發(fā)出緊急疏散行動(dòng)通知及指
揮有關(guān)部門(mén)采取相應的行動(dòng)。
7 、已疏散到安全區域的人員到指定的安全地點(diǎn)集合。原則上西走火梯疏散出的人員在餐廳西停車(chē)場(chǎng)，中走火梯、東走火梯疏散出人員在主樓北停車(chē)場(chǎng)。
8 、由指揮小組發(fā)出演練結束通知，之后全體參加演練人員集中主樓北門(mén)前停車(chē)場(chǎng)由指揮小組對本次演練進(jìn)行總結。
9 、保安部將所有系統恢復正常。
六、各部門(mén)（指揮小組）具體行動(dòng)細則：
指揮小組：
1、指揮小組成員接到火警通知后，立即到達指揮中心，指揮小組由醫院副總經(jīng)理負責，火警現場(chǎng)由消防領(lǐng)班負責。
2、通過(guò)事故廣播發(fā)出緊急疏散通知。
3、通過(guò)電話(huà)、對講機隨時(shí)了解火災現場(chǎng)及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統的運行情況。
4、指揮有關(guān)部門(mén)和人員采取相應的行動(dòng)。
5、確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演練結束通知。
6、消防領(lǐng)班負責把所有系統恢復正常。
7、指揮小組領(lǐng)導到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演練總結。
對本次演練的'有關(guān)要求：
1 、各部要做好演練前的宣傳工作，不參加演練的工作人員分工負責向客人、病人解釋本次演練情況，以免警鈴聲和消防車(chē)警報聲引起客人恐慌。
2 、考慮醫院實(shí)際情況，本次演練只手動(dòng)進(jìn)行號電梯即員工電梯迫降，其它電梯不進(jìn)行迫降。
3 、各部門(mén)要根據真正火災進(jìn)行疏散時(shí)，應進(jìn)行的程序及本部門(mén)的實(shí)際情況，制定本部門(mén)、樓層的疏散計劃（參考醫院“滅火應急疏散程序”和本次演練方案）。
4 、演練前檢查演練轄區：電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統、消防報警系統、消防供水系統、消防電梯系統等。要確保這些設備能正常運作。
5 、檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。
6 、各部門(mén)主管要重視這次消防演練，在不影響工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認真對待，疏散時(shí)一定要沿走火梯下到地下層，不可乘搭電梯或中途離場(chǎng)，要注意安全，要通過(guò)這次演練吸取經(jīng)驗。
消防安全應急演練預案14
學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會(huì )的穩定，進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規定和各項制度，加強重點(diǎn)部位及學(xué)生宿舍的管理，配備好必要的消防設施、設備，把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為了提升學(xué)校的處置能力，根據《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神，特制定本預案。
一、可能引起學(xué)�；馂氖鹿实脑�
電線(xiàn)老化、亂拉接臨時(shí)線(xiàn)，違章用電爐和其它電器設備，液化煤氣及其儲藏室過(guò)于密封、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當，違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。
二、預防措施
1、校長(cháng)是學(xué)校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，制定學(xué)校消防安全管理體制，落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。
2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會(huì )正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理。
1、打“119”電話(huà)報警，同時(shí)上報局辦公室和相關(guān)科室。
2、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散。
�。�1）人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責任人和舍務(wù)教師應在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉移。
A�；馂臅r(shí)，由于有煙氣，能見(jiàn)度差，現場(chǎng)指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B。利用現場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著(zhù)火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。
C。高層著(zhù)火時(shí)疏散時(shí)較為困難，困此更應沉著(zhù)冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全口的'指示標志，盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓�；饎荽_實(shí)較大無(wú)法逃生，可躲避到陽(yáng)臺、平臺或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵塞門(mén)縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門(mén)，等待救護人員到來(lái)。
D�；馂臅r(shí)，一旦人體身上著(zhù)火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì )使火越燒越旺，還會(huì )把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著(zhù)火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
�。�1）物資疏散：火場(chǎng)上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
A。首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受陰的物資。
B。疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。
3、如有傷者要及時(shí)送往醫院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(cháng)。
4、等待消防車(chē)到來(lái)期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點(diǎn)，盡量抓住戰機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門(mén)調查事故原因，維持秩序。
6、劃出警戒范圍，嚴禁其他車(chē)輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng)，以錫發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現場(chǎng)保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見(jiàn)證人。當火災發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團、治保會(huì )、義務(wù)消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫務(wù)室應備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時(shí)組織人員和車(chē)輛急送醫院或聯(lián)系醫院對受傷人員的搶救。
學(xué)校消防安全工作，嚴格執行消防管理的有關(guān)規定，本著(zhù)完善設備，預防為主的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導小組，組長(cháng)：汪翀；副組長(cháng)：郭明康、賀榮夫、歐陽(yáng)志梅、孫箭；組員：鄭學(xué)斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等，在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎上，認真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛責任區，做到防范于未然，切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應對突發(fā)的消防隱患，特制定學(xué)校消防安全應急預案。
消防安全應急演練預案15
一、指導思想：
學(xué)校防火工作直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會(huì )的穩定，進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規定和各項制度，加強重點(diǎn)部位的管理，配備好必要的消防設施、設備，把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的處置能力，根據《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神，并結合本校實(shí)際特制定本預案。
一、可能引起學(xué)�；馂氖鹿实脑�
電線(xiàn)老化、亂拉接臨時(shí)線(xiàn)，違章使用電器設備，液化煤氣及其儲藏室過(guò)于密封、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當，違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂等均可能引起火災事故。
二、預防措施
1、校長(cháng)是學(xué)校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，制定學(xué)校消防安全管理體制，落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。
2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育，每學(xué)期開(kāi)展一次消防疏散演練，普及基本消防知識，學(xué)會(huì )正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理。
1、打“119”電話(huà)報警，同時(shí)上報學(xué)校校長(cháng)室和相關(guān)科室
2、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散。
(1)人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責任人和教師應在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉移。
A.火災時(shí)，由于有煙氣，能見(jiàn)度差，現場(chǎng)指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B.利用現場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著(zhù)火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。
C.火災時(shí)，一旦人體身上著(zhù)火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì )使火越燒越旺，還會(huì )把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著(zhù)火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散：火場(chǎng)上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻隔的物資。
B.疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價(jià)值貴重的物資。
C、如當時(shí)火勢猛烈，應放棄物資疏散，迅速撤離。
3、如有傷者要及時(shí)送往醫院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(cháng)。
4、等待消防車(chē)到來(lái)期間，可組織學(xué)校教師在保證安全的前提下滅火。滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同的起火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點(diǎn)，盡量抓住戰機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門(mén)調查事故原因，維持秩序。
6、劃出警戒范圍，嚴禁其他車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng)，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅，學(xué)校要把了解的情況向他們介紹，并將火災現場(chǎng)保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見(jiàn)證人。當火災發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團的作用，做好受傷人員的護理工作，醫務(wù)室應備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時(shí)組織人員和車(chē)輛急送醫院或聯(lián)系醫院對受傷人員的.搶救。
四、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng)：王成
副組長(cháng)：張敬成員：各班班主任
五、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：
組長(cháng)：張敬
成員：朱怡笑李雪艷（火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災）。
�。ǘ缁鸾M：組長(cháng)：李琦
成員：魏森李芳(負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：組長(cháng)：李亞
成員：張雪艷（負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
�。ㄋ模┚o急疏散組：
組長(cháng)：王成
成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全。具體樓梯口：張雪艷一樓東；魏森二樓東；朱怡笑一樓西；李琦二樓西；圖書(shū)室：李芳（負責圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。計算機中心和計算機室有汪鋮鋮負責消防安全。
六、滅火工作預案
1、發(fā)現火情，在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后，要立即到達火情現場(chǎng)，并視火情撥打“119”報警求救。
七、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導組領(lǐng)導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
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