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幼兒園突發(fā)公共衛生事件應急預案

時(shí)間:2024-09-30 11:22:15 進(jìn)利 應急預案 我要投稿

幼兒園突發(fā)公共衛生事件應急預案(精選12篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,難免會(huì )面對無(wú)法預料的突發(fā)事件,為了可以第一時(shí)間作出應急響應,預先制定應急預案是必不可少的。寫(xiě)應急預案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的幼兒園突發(fā)公共衛生事件應急預案,歡迎大家分享。

幼兒園突發(fā)公共衛生事件應急預案(精選12篇)

  幼兒園突發(fā)公共衛生事件應急預案 1

  一、目標

  1、普及各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識。

  2、完善突發(fā)公共衛生事件的報告機制,做到早發(fā)現,早報告,早隔離,早治療。

  3、x立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)公共衛生事件不在園內發(fā)生蔓延。

  二、適用范圍

  本預案所指的學(xué)校突發(fā)公共衛生事件是指:集體食物中毒、傳染性疾病、群發(fā)性疾病等。

  三、具體措施

  1、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學(xué)防病能力。

  2、x立學(xué)生缺課考勤制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況,發(fā)現突發(fā)公共衛生事件早期表現的學(xué)生,及時(shí)督促其到醫院就診,做到早發(fā)現,早報告,早隔離,早治療。

  3、進(jìn)一步嚴格消毒制度,確保學(xué)生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜,住上安心宿舍。

  4、開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國衛生運動(dòng),加強后勤基礎設施x設,保證幼兒園教室、食堂、宿舍、廁所及其它公共場(chǎng)所的清潔衛生。

  5、及時(shí)向當地疾病預防控制部門(mén)和上級教育行政主管部門(mén)匯報幼兒園突發(fā)公共衛生事件的'發(fā)生情況,并配合衛生部門(mén)做好對病人和密切接觸者的隔離消毒,食物留存等工作。

  四、突發(fā)事件的應急反應

  根據《全國突發(fā)公共衛生事件應急預案》的規定,將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件,重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件等。

  根據突發(fā)事件的不同級次分類(lèi),結合幼兒園的實(shí)際,在必要時(shí)啟動(dòng)相應的突發(fā)事件應急預案,做出應急反應。

 、鍌魅静

  1、一般突發(fā)事件

  本地區發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級應急響應。

 、艊栏駡绦谐鋈胄iT(mén)管理制度。

 、坡鋵(shí)各種防治措施,幼兒園做好進(jìn)入應急狀態(tài)的準備。

 、菆@內如無(wú)疫情發(fā)生,可保持正常的學(xué)習和生活秩序,但對集體活動(dòng)要進(jìn)行控制。

 、燃訌妼Πl(fā)熱幼兒的追蹤管理,加強對公共場(chǎng)所通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施,加強對飲用水、食堂、廁所的消毒,并加強除“四害”工作。

  2、重大突發(fā)事件

  本地區發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級應急響應。除對接觸者實(shí)施控制外,幼兒園保持正常的學(xué)習和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上,進(jìn)一步采取以下措施。

 、砰_(kāi)展針對性的健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標語(yǔ)和宣傳畫(huà),提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護措施。

 、茖θw師生員工每日定時(shí)測量體溫,發(fā)現異常情況及時(shí)上報。

 、菍χ卮髠魅静〉拿芮薪佑|者,學(xué)校要配合衛生部門(mén)做好隔離,醫學(xué)觀(guān)察和消毒等工作。

 、扔變簣@根據實(shí)際需要,及時(shí)向師生員工通報疫情防控工作的情況。

  3、特大突發(fā)事件

  本地區發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第一級應急響應。在二、三級疫情防控措施的基礎上,進(jìn)一步采取以下措施。

 、湃嬲莆蘸涂刂迫藛T的流動(dòng)情況,教職工外出必須向所在部門(mén)請假,外出去疫區的人員返校后,必須進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。對缺勤者要逐一登記,及時(shí)查明缺勤原因,發(fā)現異常者勸其及時(shí)就醫或在家醫學(xué)觀(guān)察,暫停上學(xué)或上班。

 、票苊馊巳壕奂土鲃(dòng),幼兒園不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng),不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)。

 、菍淌、宿舍、食堂、廁所等場(chǎng)所在使用期間進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣,必要時(shí)采取停課措施。

 、媸澄镏卸

  及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況,一旦發(fā)生校內食物中毒或可疑食物中毒時(shí),幼兒園應做好下列工作。

  1、立即停止食品加工,并在第一時(shí)間報告當地衛生、教育和公安等部門(mén)。

  2、立即將發(fā)病師生送往醫院,并協(xié)助醫療機構救治病人。

  3、保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場(chǎng),待確認后交衛生部門(mén)處理。

  4、積極配合衛生、公安部門(mén)進(jìn)行,并按其要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

  5、落實(shí)衛生部門(mén)要求采取的其它措施,并妥善處理善后事宜,維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

  6、配合衛生部門(mén)分析引起食物中毒的原因,提出整改意見(jiàn),杜絕類(lèi)似事件再次發(fā)生。

 、珙A防接種嚴重反應或事故,群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。

  1、迅速報告衛生部門(mén)、教育主管部門(mén)及其他有關(guān)部門(mén),請求派遺專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)校,開(kāi)展流行病學(xué)調查,查明事件原因。

  2、及時(shí)將受害師生送醫院接受救治。

  3、盡快采取各項措施,消除危害,制止事態(tài)的擴大。

  五、突發(fā)公共衛生事件保障措施

  幼兒園適當安排經(jīng)費用于突發(fā)公共衛生事件的防治工作,并設立相對固定的兼職衛生保健醫師,具體負責突發(fā)公共衛生事件的日常預防與控制工作,確保處理突發(fā)公共衛生事件的快速反應能力。

  幼兒園突發(fā)公共衛生事件應急預案 2

  為了提高我園預防和控制突發(fā)公共衛生事件的能力和水平,做好應急處置工作,減輕或消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護我園正常的教學(xué)秩序和校園穩定,現根據有關(guān)要求,結合本園實(shí)際情況,制定本應急預案。

  一、幼兒園突發(fā)公共衛生事件組織機構和工作職責

  1、幼兒園突發(fā)公共衛生事件應急處理工作領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  成員:由保健室、保教處、總務(wù)處、辦公室等部門(mén)主要負責人,領(lǐng)導小組下設辦公室,成員隨崗位自然調整。

  2、主要職責

  負責幼兒園突發(fā)公共衛生事件緊急處理工作,及時(shí)掌握幼兒園突發(fā)公共衛生事件的相關(guān)信息,并適時(shí)向上級教育行政部門(mén)通報情況,配合上級衛生部門(mén)對幼兒園突發(fā)衛生事件實(shí)施緊急措施。

  3、運行機制

  按照幼兒園突發(fā)公共衛生事件應急處理工作領(lǐng)導小組部署和要求,領(lǐng)導小組辦公室負責幼兒園突發(fā)公共衛生事件緊急應對工作,發(fā)生特大突發(fā)公共衛生事件預警時(shí),幼兒園立即啟動(dòng)應急預案,組成幼兒園突發(fā)公共衛生事件應急辦公室,并調集領(lǐng)導小組相關(guān)人員實(shí)行集中辦公。

  二、幼兒園突發(fā)公共衛生事件信息報告

  1、報告人:園保健醫師

  2、突發(fā)公共衛生事件報告時(shí)限及程序。

  根據突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生、進(jìn)展、處理進(jìn)程等,每一起突發(fā)事件都必須作首次報告,進(jìn)程報告和結案報告,首次報告要快,進(jìn)程報告要新,結案報告要準。

 。1)初次報:

  幼兒園發(fā)生突發(fā)公共衛生事件后,應在第一時(shí)間(事件發(fā)生后2小時(shí)內)向主管教育行政部門(mén)、當地衛生行政部門(mén)進(jìn)行初次報告。

 。2)進(jìn)程報告:

 、僖话阃话l(fā)衛生事件與較大突發(fā)公共衛生事件的進(jìn)程報告。

  一般突發(fā)公共衛生事件與較大突發(fā)公共衛生事件處理過(guò)程中,幼兒園隨時(shí)將事件發(fā)展變化情況報告主管行政部門(mén)。

 、趪乐嘏c特別嚴重突發(fā)公共衛生事件的進(jìn)程報告。

  嚴重與特別嚴重突發(fā)公共衛生事件的進(jìn)程報告處理過(guò)程中,幼兒園應每天將事件發(fā)展變化情況報告上級教育主管部門(mén)。

 、劢Y案報告

  事件結束后,應將事件處理結果逐級報告上級教育行政部門(mén)。

  (3)報告內容

 、俪跫増蟾

  必須報告的信息包括:事件名稱(chēng)、發(fā)生地點(diǎn)、發(fā)生時(shí)間、報告時(shí)間、涉及人群或潛在的威脅和影響,報告單位、報告人、聯(lián)系人及通訊方式;盡可能報告的信息包括:事件初步性質(zhì)、范圍,嚴重程度,可能原因,已采取的措施,病例發(fā)生和死亡公布及可能發(fā)展趨勢等。

 、谶M(jìn)程報告

  報告事件的發(fā)展與變化,處理進(jìn)程,事件的.原因或可能因素,已經(jīng)或準備采取的整改措施,在進(jìn)展報告中既要報告新發(fā)生的事件情況,同時(shí)對初次報告的情況進(jìn)行補充和修正。

 、劢Y案報告

  在事件處理結束后10個(gè)工作日內上報的,包括事件的基本情況,事件產(chǎn)生的原因,應急處理過(guò)程(包括各階段采取的主要措施及其功效),處理過(guò)程中存在的問(wèn)題及整改情況,責任追究情況,并提出今后對類(lèi)似事件的防范和處理建議。

  三、應急處置措施

  1、一般突發(fā)公共衛生事件(IV級)的應急反應。

  一般突發(fā)公共衛生事件發(fā)生后,現場(chǎng)的教職員工應立即將相關(guān)情況告知幼兒園突發(fā)公共衛生事件責任報告人及園領(lǐng)導。園領(lǐng)導接到報告后必須立即趕赴現場(chǎng)組織實(shí)施以下應急措施:將有關(guān)情況報告市教育局,市衛生行政部門(mén);聯(lián)系當地衛生部門(mén)(醫院),對中毒或患病人員進(jìn)行救治,追回已發(fā)生的可疑中毒食品或物品,或通知在關(guān)人員停止使用可疑的中毒物品。封存剩余可疑的中毒食品和物品?刂苹蚯袛嗨;與中毒病人員家長(cháng)、家屬進(jìn)行聯(lián)系,通報情況,做好思想工作,穩定其情緒;

  積極配合衛生部門(mén)封鎖和保護事件發(fā)生現場(chǎng),對中毒食品、物品等取樣留驗,對相關(guān)場(chǎng)所、人員進(jìn)行致病因素的排查,對中毒現場(chǎng)、可疑污染區進(jìn)行消毒和處理,對與肺鼠疫、肺疫疽、霍亂、傳染性非典型肺炎病,禽流感致病可疑人有密切接觸者實(shí)施相應的隔離措施,或配合公安部門(mén)進(jìn)行現場(chǎng)取樣,開(kāi)展偵破工作。按照當地政府和衛生行政部門(mén)要求,認真落實(shí)其他緊急應對措施。對幼兒園不能解決的問(wèn)題及時(shí)報告主管部門(mén)和教育、衛生行政部門(mén)以及當地政府,并請求支持和幫助。在園內適當的范圍通報突發(fā)公共衛生事件的基本情況及實(shí)施的措施,穩定幼兒?jiǎn)T工情緒,并開(kāi)展相應的衛生宣傳教育,提高幼兒?jiǎn)T工的預防與自我保護意識。

  2、重大突發(fā)公共衛生事件(Ⅱ級)的應急反應

  除按照較重突發(fā)公共衛生事件的應急反應要求,組織實(shí)施相應的應急措施外,應在當地政府的統一指揮下,按照要求認真履行職責、落實(shí)有關(guān)控制措施,信息報告人每天應按照要求向上級教育行政部門(mén)進(jìn)行突發(fā)公共衛生事件的信息進(jìn)程報告。

  3、特別重大突發(fā)事件(Ⅰ級)的應急反應

  除按照重大突發(fā)公共衛生事件的應急反應要求,組織實(shí)施相應的應急措施外,信息報告人每天應按照要求向上級教育行政部門(mén)進(jìn)行突發(fā)公共衛生事件的進(jìn)程報告,實(shí)行集中辦公并24小時(shí)值班,對本園突發(fā)公共衛生事件的應急與防控工作進(jìn)行布置,落實(shí)各項防控應急措施。

  四、應急保障

  幼兒園安排必要的經(jīng)費,用于增添相關(guān)設備,配備所需藥品,改善園內的衛生基礎設施條件,改善幼兒食堂、廁所、宿舍衛生條件,為幼兒提供安全衛生的飲用水和洗漱設施,在人力、物力、財力方面給予充分的保障,確保學(xué)校公共衛生防控措施的落實(shí)。

  五、善后與恢復工作

  突發(fā)公共衛生事件應急處置完成后,工作重點(diǎn)應馬上轉向善后與恢復行動(dòng),爭取在最短時(shí)間內恢復學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序。

  1、會(huì )同有關(guān)部門(mén)對所發(fā)生的突發(fā)公共衛生事件進(jìn)行調查,并根據調查結案,對導致事件發(fā)生的有關(guān)責任人依法追宄責任,做好受害人的善后工作。

  2、對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問(wèn)題,存在的衛生隱患問(wèn)題,提出整改意見(jiàn),加強經(jīng)常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。

  3、盡快恢復幼兒園的正常教學(xué)秩序,對因傳染病流行而致暫時(shí)解體停課的必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒后,方能復課,因傳染病暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生,必須在恢復健康并經(jīng)有關(guān)衛生部門(mén)確定沒(méi)有傳染性后方可復學(xué)。因水源污染造成傳染病流行的,其水源必須經(jīng)衛生部門(mén)檢測合格后方可重新啟用。

  六、責任追究

  對在幼兒園突發(fā)公共衛生事件的預防、報告、調查、控制和處理過(guò)程中有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據有關(guān)法律法規追究有關(guān)責任人的責任。

  幼兒園突發(fā)公共衛生事件應急預案 3

  為了提高幼兒園預防和控制突發(fā)公共衛生事件的能力和水平,規范各類(lèi)公共衛生突發(fā)事件的應急處置工作,減輕和消除突發(fā)事件的危害,保障師生員工的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)、工作秩序和保持校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《學(xué)校衛生工作條例》,結合我園實(shí)際,制定本應急預案。

  一、適用范圍

  本預案所指的突發(fā)公共衛生事件包括:傳染性疾病、集體食物中毒、群發(fā)性疾病等。

  二、工作目標

  1、普及各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識。

  2、完善突發(fā)公共衛生事件的信息監測報告網(wǎng)絡(luò ),做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)公共衛生事件不發(fā)生和避免校園內蔓延。

  三、組織領(lǐng)導具體落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件處置工作由園長(cháng)牽頭,主要職責如下:

  1、負責制訂并落實(shí)突發(fā)公共衛生事件防治應急預案。

  2、檢查、督促突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。

  3、組織突發(fā)公共衛生事件宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的`科學(xué)防病能力。

  4、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況。

  5、組織開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國衛生運動(dòng),加強后勤基礎設施建設,努力改善衛生條件,保證學(xué)校教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛生。確保師生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜,住上安心宿舍。及時(shí)向疾病預防控制部門(mén)和上級教育行政主管部門(mén)匯報突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生情況,并積極配合當地衛生部門(mén)做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

  四、突發(fā)事件監測

  1、建立突發(fā)公共衛生事件監測制度,班級輔導員負責對所在班級學(xué)生的缺勤情況進(jìn)行登記,查明缺勤原因。

  2、做好衛生信息的收集。與疾病預防與控制機構保持聯(lián)系,收集公共衛生事件的情報,以便做好預防工作。

  五、突發(fā)事件報告

  1、建立自下而上的突發(fā)公共衛生事件報告制度,并確保監測和預警系統的正常運行,及時(shí)發(fā)現潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,學(xué)校相關(guān)部門(mén)實(shí)行24小時(shí)值班制,并開(kāi)通疫情監控聯(lián)系電話(huà)。

  2、責任報告人:教職員工、園長(cháng)

  3、報告時(shí)限及程序發(fā)現突發(fā)事件,出現集體性食物中毒、甲類(lèi)傳染病病例、乙類(lèi)傳染病爆發(fā)時(shí),應以最快的通訊方式在2小時(shí)之內向疾病預防控制中心報告,同時(shí)向上級主管部門(mén)報告。

  六、突發(fā)事件的應急處理

 。ㄒ唬﹤魅静∈录奶幹

  1、一般傳染病事件當師生中出現散發(fā)的、常見(jiàn)的如肝炎、肺結核等傳染病時(shí),應采取下列措施。①相關(guān)系部明確專(zhuān)人負責與衛生科保持聯(lián)系(衛生科按照國家有關(guān)傳染病管理辦法進(jìn)行登記),同時(shí)送患者到專(zhuān)科醫院進(jìn)行隔離治療;各系部配合衛生科對病人所在班級教室、宿舍進(jìn)行消毒。必要時(shí)配合市(區)疾病控制中心對病人密切接觸的人群進(jìn)行篩查,查找原發(fā)病者和排除新的感染者。②衛生科要加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。呼吸道傳染病流行期間,教室、圖書(shū)館、食堂等公共場(chǎng)所必須加強通風(fēng)換氣,并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、食堂及飲用水應加強消毒工作。③衛生科開(kāi)展針對性的健康教育活動(dòng),印發(fā)宣傳資料,張貼宣傳標語(yǔ)和宣傳畫(huà),提高師生員工的自我防護意識和防護能力。

  2、傳染病暴發(fā)流行或出現甲類(lèi)傳染病疫情事件當出現傳染病疫情暴發(fā)時(shí),在市(區)疾病控制中心的指導下,根據實(shí)際情況,開(kāi)展工作。①知情者立即向所在系部和衛生科報告或直接向領(lǐng)導小組辦公室報告,各系部、衛生科接報后立即向領(lǐng)導小組和市(區)疾病控制中心報告。領(lǐng)導小組主要領(lǐng)導親臨現場(chǎng)指揮,并成立現場(chǎng)指揮小組。保衛科負責封鎖事發(fā)現場(chǎng),隔離疑似病人,和衛生科一起配合市(區)疾病控制中心對現場(chǎng)進(jìn)行調查處理、采樣、技術(shù)分析、檢驗以及應急處理技術(shù)指導等工作。并對校園實(shí)施封閉式管理,住校學(xué)生不得離開(kāi)學(xué)校,嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。②各部門(mén)、各單位全面掌握師生員工的流動(dòng)情況,教職工外出必須向所在部門(mén)請假。外出學(xué)生和去疫區的人員返校后,必須進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。對缺勤者要逐一登記,及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現異常者勸其及時(shí)就醫或在家中醫學(xué)觀(guān)察,暫停上學(xué)或上班。③避免人群聚集。不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng);調整大型學(xué)術(shù)活動(dòng)和會(huì )議的時(shí)間;不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng);學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)等活動(dòng)應暫緩進(jìn)行;暫停其他培訓等教學(xué)活動(dòng)。④總務(wù)處協(xié)調各系、處室配合衛生科對教室、實(shí)驗室、食堂、圖書(shū)館、藝術(shù)宮、廁所等場(chǎng)所定時(shí)進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。⑤領(lǐng)導小組辦公室及時(shí)、準確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護校園穩定

 。ǘ┦澄镏卸臼录奶幹卯敯l(fā)生食物中毒或可疑食物中毒時(shí),應采取下列措施。

  1、知情師生應在第一時(shí)間報告衛生科和系部領(lǐng)導,直至學(xué)校領(lǐng)導小組,視情況報告市(區)相關(guān)部門(mén)。

  2、相關(guān)飲食部門(mén)立即停止食品加工、出售活動(dòng)。

  3、學(xué)院學(xué)生處、衛生科立即組織將發(fā)病師生送往醫院,并協(xié)助醫療機構救治病人。

  4、保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場(chǎng),待確認后交予衛生部門(mén)處理?倓(wù)處、保衛科、校相關(guān)飲食部門(mén)積極配合衛生、公安部門(mén)進(jìn)行調查,并按其要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;

  5、學(xué)生處、團委及時(shí)召開(kāi)學(xué)生干部、輔導員會(huì )議,通報情況,做好宣傳教育工作,保證師生思想穩定,協(xié)助處理善后事宜,維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

  6、衛生科配合市(區)衛生部門(mén)分析引起食物中毒的原因,總結經(jīng)驗教訓,提出整改意見(jiàn)。

 。ㄈ╊A防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件的處置當發(fā)生預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件時(shí),按下列程序處置。

  1、學(xué)生處、團委、衛生科、班主任等知情人員及時(shí)將情況向領(lǐng)導小組匯報,并視情況報告市(區)衛生部門(mén)、教育主管部門(mén)及其他有關(guān)部門(mén),請求派遣專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)校,開(kāi)展流行病學(xué)調查,查明事件原因。

  2、及時(shí)聯(lián)系將受害師生送醫院接受救治。

  3、各部門(mén)積極配合,盡快采取各項措施,消除危害,制止事態(tài)的發(fā)展。

  4、總結經(jīng)驗教訓,查漏補缺,杜絕隱患。

  七、突發(fā)事件的責任追究

  各單位和各級領(lǐng)導要根據《學(xué)校衛生工作條例》切實(shí)承擔起教育、管理和保護學(xué)生的職責。各級行政領(lǐng)導是校園安全工作的第一責任人,對師生衛生安全、校園穩定工作負總責。

  實(shí)行責任追究制,對所發(fā)生的各類(lèi)事故特別是重特大事故,要進(jìn)行嚴肅查處,堅持事故原因未查清不放過(guò)、責任人員未處理不放過(guò)、整改措施未落實(shí)不放過(guò)、有關(guān)人員未受教育不放過(guò)的;四不放過(guò);原則,對于玩忽職守,疏于管理,造成學(xué)校衛生安全事故者,應視情節輕重,給有關(guān)責任人以相應處分,觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。

  幼兒園突發(fā)公共衛生事件應急預案 4

  為了提高全園預防和控制公共衛生突發(fā)事件的能力和水平,指導和規范各類(lèi)突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《學(xué)校衛生工作條例》、《廣西省突發(fā)公共衛生事件預防與應急辦法》等法律法規和規范性文件,結合本園的實(shí)際情況,特制定本應急預案。

  1.工作目標

  (1)普及各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識。

  (2)完善突發(fā)公共衛生事件的信息監測網(wǎng)絡(luò ),做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

  (3)xx立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)公共衛生事件不在校園內發(fā)生。

  2.工作原

  (1)預防為主、常備不懈

  宣傳普及突發(fā)公共衛生事件防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平,加強日常監測,發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制病情的傳播和蔓延。

  (2)依法管理、統一領(lǐng)導

  嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對突發(fā)公共衛生事件的預防、病情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;特成立幼兒園突發(fā)公共衛生事件防治領(lǐng)導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)幼兒園的突發(fā)公共衛生事件的防治工作。領(lǐng)導小組成員具體如下:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  (3)快速反應、運轉高效

  xx立預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)公共衛生事件,快速反應,及時(shí)準確處置.

  (4)保持園內清潔衛生

  積極開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國衛生運動(dòng),加強后勤基礎設施x設,努力改善衛生條件,保證活動(dòng)室、食堂、午睡室、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛生。

  (5)放心工程

  確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

  (6)處理

  一旦發(fā)生突發(fā)公共衛生事件,及時(shí)向xxx疾病預防控制中心和x教育行政主管部門(mén)匯報,并積極配合衛生部門(mén)做好對病人和密切接觸者的隔離消毒工作。

  3、采取有效措施,強化幼兒園衛生規范化管理

  (1)嚴格執行晨檢制度,把好入園關(guān),認真做好每日晨檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,發(fā)現傳染病及時(shí)隔離,并勸家長(cháng)立即將孩子送往醫院治療。同時(shí)保健員與班級教師采取有效措施,立即做好消毒工作,防止傳染病蔓延。

  (2)認真做好常規消毒工作,并作。

  (3)食堂必須取得合法衛生許可證。食堂各從業(yè)人員持有效健康證、衛生培訓證上崗并注意個(gè)人衛生。

  (4)購買(mǎi)的食物原料定點(diǎn)采購并按規定驗收,并落實(shí)專(zhuān)人、專(zhuān)鎖、專(zhuān)保管責任制,強化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生。

  (5)食品在加工過(guò)程和儲藏要生熟分開(kāi),餐具、茶杯、毛巾等均采用高壓蒸汽消毒。

  (6)加強幼兒園生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

  (7)加強廁所衛生管理,做好糞便的及時(shí)沖洗工作,防止污染環(huán)境和水源。

  (8)大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),重點(diǎn)搞好食堂衛生、活動(dòng)室衛生、午睡室衛生和公共環(huán)境衛生,為幼兒提供一個(gè)安全衛生的學(xué)習和生活環(huán)境。

  (9)做好計劃免疫的宣傳工作,配合衛生部門(mén)完成計劃免疫登記任務(wù)。

  4.加強健康教育,提高師生的'防病抗病能力。

  (1)普及公共衛生知識,引導幼兒樹(shù)立良好的衛生意識,養成良好的衛生習慣和生活方式。

  (2)通過(guò)黑板報、宣傳櫥窗等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)公共衛生事件的相關(guān)知識,提高師生員工的公共衛生意識和防治突發(fā)公共衛生事件的能力。

  (3)保健員和教師進(jìn)行傳染病預防知識、食品衛生知識和預防食物中毒的專(zhuān)題教育,教育幼兒不買(mǎi)街頭小攤、不潔飲食店等出售的各類(lèi)食品。

  (4)督促和組織師生加強體育鍛煉,養成良好的生活習慣,提倡合理營(yíng)養,不斷增強體質(zhì)。

  5.突發(fā)事件監測和報告

  (1)在幼兒園x立考勤監測制度,對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由保健員進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀(guān)察,分析其發(fā)展趨勢,必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。

  (2)重視信息的收集。要與疾病預防與控制機構x立聯(lián)系,收集本地及周?chē)貐^的公共衛生事件的情報,密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,以便做好預防工作。

  幼兒園突發(fā)公共衛生事件應急預案 5

  為了保障全校師生身體健康和生命安全、維護學(xué)校教學(xué)秩序,根據《中華人民共和國食品衛生法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》和《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》以及有關(guān)法律法規和文件,結合我校實(shí)際情況,制定了我校公共突發(fā)事件應急預案。

  一、提高認識,加強領(lǐng)導。

  學(xué)校人群高度密集,是傳染病容易傳播的地方,從保障師生身體健康和生命安全,維護社會(huì )穩定的大局出發(fā),學(xué)校全體教職工應充分認識學(xué)校公共突發(fā)事件防控工作的重要性,積極配合疾病預防控制機構督促和檢查,認真落實(shí)責任制。

  二、切實(shí)做好傳染病的宣傳工作。

  通過(guò)健康教育課、墻報、專(zhuān)題知識講座、給家長(cháng)一封信等途徑對全校師生、家長(cháng)進(jìn)行傳染病的教育宣傳工作,幫助師生掌握公共衛生基本知識和技能。

  三、建立疫情監測制度:學(xué)校要建立完善的學(xué)生晨檢、

  因病缺勤病因追查與登記制度。

  1、晨檢:晨檢應在學(xué)校疫情報告員的指導下進(jìn)行,由班主任或班級衛生員對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn),了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應當及時(shí)告知學(xué)校疫情報告人,學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對病人的早發(fā)現、早報告,并做好相應的表格填寫(xiě)。

 。、因病缺勤:班主任應當密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應當了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要每天下午放學(xué)前填好因病缺勤表格,報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對病人的早發(fā)現。

  四、學(xué)校要建立傳染病疫情報告管理制度,實(shí)行責任制。

  本著(zhù)“先控制、后處置、救人第一、減少損失”及“早發(fā)現、早報告、早控制、早治療、早處理”的原則,果斷處置,積極搶救,嚴防次生衍生事故發(fā)生。學(xué)校指定專(zhuān)人作為傳染病疫情報告人(楊曉強),負責具體傳染病報告工作,并由校長(cháng)主管,確保傳染病報告管理工作的.落實(shí)。并且建立由學(xué)生到教師、到學(xué)校疫情報告人、到學(xué)校領(lǐng)導的傳染病疫情發(fā)現、信息登記與報告制度。

  學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共衛生事件后,事故現場(chǎng)有關(guān)人員應當立即向本單位負責人報告,學(xué)校領(lǐng)導、及有關(guān)責任人必須30分鐘內趕到事件現場(chǎng),并組織開(kāi)展救治、處置工作。學(xué)校突發(fā)公共衛生事件報告人應當在30分鐘內將相關(guān)信息以電話(huà)方式向屬地衛生、教育行政部門(mén)報告,40分鐘內上傳書(shū)面報告。

  五、學(xué)校傳染病疫情報告

  1、報告方式

  當出現符合本工作規范規定的報告情況時(shí),學(xué)校疫情報告人應當以最方便的通訊方式向屬地疾病預防控制機構報告,同時(shí),向屬地教育行政部門(mén)報告。

  2、報告內容及時(shí)限

  信息報告主要內容包括:事件名稱(chēng)、事件類(lèi)別、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、涉及的地域范圍、人數、主要癥狀與體征、可能的原因、已經(jīng)采取的措施、事件的發(fā)展趨勢、下一步工作計劃等。

 。ǎ保┰谕话嗉,1天內有3例或者連續3天內有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時(shí),學(xué)校疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。

 。ǎ玻┊攲W(xué)校發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時(shí),學(xué)校疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。

 。ǎ常﹤(gè)別學(xué)生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),學(xué)校疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。

 。ǎ矗⿲W(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛生事件時(shí),學(xué)校疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。

  六、成立應急處置工作領(lǐng)導小組及工作職責。

  組 長(cháng):(校長(cháng),第一責任人)

  職責:對事件做出初步判斷,組織召開(kāi)相關(guān)會(huì )議,落實(shí)應急工作的部署,配合上級部門(mén)做好調查和處理工作。

  副組長(cháng):

  職責:協(xié)助組長(cháng)做好應急的部署、調查和處理工作并具體指導、監督各部門(mén)工作落實(shí)情況。

  成 員:

  七、應急保障

  學(xué)校要通過(guò)堅持預防為主,平戰結合。要完善制度;保證學(xué)校突發(fā)公共衛生事件所需的藥品、經(jīng)費、通訊、交通等基本設施設備;積極改善學(xué)校衛生基礎設施和條件;確保學(xué)校公共衛生防控措施的落實(shí)。

  八、責任追究

  按照事故原因未查明不放過(guò)、責任人未處理不放過(guò)、整改措施

  未落實(shí)不放過(guò)、有關(guān)人員未受到教育不放過(guò)“四不放過(guò)”的原則進(jìn)行。學(xué)區和教育局對學(xué)校發(fā)生的突發(fā)公共衛生事件進(jìn)行調查,并根據調查結果,對導致事件發(fā)生的有關(guān)責任人依法追究責任。對在學(xué)校突發(fā)公共衛生事件的預防、報告、控制和處理過(guò)程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據有關(guān)法律法規追究有關(guān)責任人的責任。

  幼兒園突發(fā)公共衛生事件應急預案 6

  為了提高我園預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛生事件的能力,最大限度消除疾病帶來(lái)的威脅,確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,xxx幼兒園結合自身實(shí)際情況,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規的有關(guān)條款,特制訂出本應急預案。

  一、工作目標:

  1、在幼兒家長(cháng)中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。

  2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發(fā)現、早報告、早治療。

  3、建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。

  二、工作原則

  1、預防為主,常抓不懈

  幼兒園是各類(lèi)疾病高發(fā)的場(chǎng)所,一旦出現疏忽和遺漏就會(huì )帶來(lái)不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅,因此幼兒園的傳染病防控工作應該是不可忽視的重要工作之一,針對當前各種傳染疾病高發(fā)的情況,應該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的的防護意識和校園公共衛生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長(cháng)效機制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無(wú)患。

  2、依法管理、快速反應

  嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理,對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導小組,針對可能出現的傳染情況,建立預警機制和醫療救治機制,要堅決做到快速、及時(shí)、完善、穩妥的`處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。

  三、組織管理

  (一)成立預防與控制傳染性疾病應急處置工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx

  成員:各班幼兒教師

  幼兒園成立以xxx園長(cháng)為組長(cháng)的預防和控制傳染病應急處置工作領(lǐng)導小組,具體負責落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責分工如下:

  1、根據上級教育行政主管部門(mén)的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防處理預案。

  2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責任制,檢查、督促幼兒園各班級預防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況,責任到人。

  3、廣泛深入班級定期開(kāi)展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習生活中普及突發(fā)事件防治知識,提高幼兒的應急處理能力。

  4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄,及時(shí)掌握幼兒的身體狀況,針對可能出現的突發(fā)流行行疾病和傳染病,堅決做到及時(shí)發(fā)現、及時(shí)救治等一系列的反應措施,確保幼兒園的教育教學(xué)秩序的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。

  5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時(shí)向上級有關(guān)主管部門(mén)匯報情況,并配合有關(guān)醫療部門(mén)做好防治工作。

  6、所有應急小組領(lǐng)導成員的通訊方式要24小時(shí)保持暢通。

  四、突發(fā)事件的應急反應

  根據《全國突發(fā)公共衛生事件應急預案》的規定,講突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結合本幼兒園的特點(diǎn)和實(shí)際,在必要時(shí)啟動(dòng)相應的突發(fā)事件應急預案,作出應急反應:

  (一)所在地區發(fā)現屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級應急相應,立即啟動(dòng)一日一報告制度與加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個(gè)班級以及部門(mén)的公共設施的衛生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保幼兒園的安全。三是加大對校園進(jìn)出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進(jìn)入校園。

  (二)所在地區發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級應急響應,首先在校園內開(kāi)幼兒園的幼兒開(kāi)展定時(shí)測量檢查身體狀況,發(fā)現健康問(wèn)題及時(shí)排查和及時(shí)救治,并及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告;三是加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫療部門(mén)做好隔離工作,最后及時(shí)通告疫情防控情況。

  (三)所在地區發(fā)生特大突發(fā)事件,啟動(dòng)第一級應急響應,首先實(shí)行封閉式管理,嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園,二是全面掌握流動(dòng)進(jìn)出幼兒園人員的情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報;三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監測力度,并做好疫情的防控情況公布。

  (四)園內出現疫情

  幼兒園出現疫情后要啟動(dòng)應急預案,針對感染的幼兒或者老師要及時(shí)進(jìn)行隔離,同時(shí)要向上級有關(guān)管理部門(mén)通報情況,另外加大力度排查校園的感染人數,有關(guān)部門(mén)到來(lái)后,通過(guò)排查對幼兒園師生進(jìn)行檢測,對幼兒園進(jìn)行隔離,杜絕感染者離校,根據疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴散,維護幼兒園的健康。

  幼兒園突發(fā)公共衛生事件應急預案 7

  一、成立領(lǐng)導小組

  組長(cháng):園長(cháng)

  副組長(cháng):保健主管

  成員:保健醫、班長(cháng)

  二、領(lǐng)導小組分工

  園長(cháng):總負責

  保健主管:負責晨檢,傳染病匯總、報告

  后勤主任:負責飲食衛生

  保教主任:負責保教衛生

  保健醫:負責東院傳染病統計、隔離、消毒、登記,病因追查表的發(fā)放,回收。食堂班長(cháng):負責回收食堂灶具、食品衛生、消毒管理

  各班班主任:負責登記病因缺勤、追查病因統計工作

  三、領(lǐng)導小組職責

  1、認真執行傳染病管理辦法。

  2、督促、檢查、傳染病的預防措施落實(shí)情況,做好統計上報。

  3、采取不同形式對全體教職工、幼兒、家長(cháng)宣傳預防傳染病的有關(guān)知識,做到早發(fā)

  現、早報告,早診斷、早隔離、早治療,快反映,嚴處理,做好預防工作。

  4、準備好應急物品,如消毒液、宣傳資料、患兒隔離室、觀(guān)察室。

  5、重視加強對其它傳染病的爆發(fā)、流行或監督管理工作。

  四、疫情報告

  1、晨檢教師發(fā)現幼兒發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭疼、發(fā)冷和疲勞等癥狀時(shí),及時(shí)進(jìn)行排查,如發(fā)現疑似病人,要立刻通知領(lǐng)導小組成員,進(jìn)行隔離,同時(shí)報告區疾控中心,電話(huà);區教育局防控辦公室,電話(huà)。

  2、各班教師要詳細填寫(xiě)好因病缺勤因病追查登記表。

  五、具體措施

  1、17:30-8:30、堅持每天早晨對園幼兒進(jìn)行晨檢,嚴格執行“一看,二摸,三問(wèn),四檢查”,了解幼兒精神狀況,是否發(fā)燒,如發(fā)現孩子有發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭疼、發(fā)冷等癥狀,及時(shí)讓家長(cháng)帶幼兒去醫院就診。

  2、教育指導孩子養成正確洗手的習慣。

  3、活動(dòng)室、寢室要保持良好的通風(fēng)。并用過(guò)氧乙酸空氣消毒。

  4、每日對玩具、個(gè)人衛生用具、餐具等物品進(jìn)行清洗消毒。

  5、每日對桌面、門(mén)把手、樓梯扶手、大型玩教具等物體表面進(jìn)行擦拭消毒。選用0.3-0.5%500mg∕1過(guò)氧乙酸溶液或者有效氯為的含氯消毒劑溶液。

  6、晾曬被褥,或用紫外線(xiàn)照射消毒。感、

  7、不帶幼兒到人群聚集,空氣流通差的`公共場(chǎng)所,注意保持室內外環(huán)境衛生。經(jīng)常通風(fēng),勤曬被褥。

  8、嚴格執行來(lái)園登記管理制度,嚴禁外來(lái)人進(jìn)入幼兒園。

  9、做好幼兒園的管理、衛生清掃、消毒工作。

  10、加強個(gè)人與環(huán)境衛生工作,控制傳染病傳播,降低發(fā)病率。

  11、通過(guò)板報,致家長(cháng)的一封信的方式,宣傳傳染病的預防知。

  12、加強門(mén)衛管理,做好外來(lái)人員登記,體溫測試。

  幼兒園突發(fā)公共衛生事件應急預案 8

  一、指導思想:

  為了提高我園預防和控制突發(fā)公共衛生事件的能力和水平,指導和規范各類(lèi)公共衛生突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體幼兒及師生員工的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩定,結合我園實(shí)際,特制定我園突發(fā)公共衛生事件應急預案。

  二、工作目標:

  1、向全體家長(cháng)、教師及幼兒普及各類(lèi)突發(fā)公共衛生事件及傳染病的防治知識,提高廣大師生、幼兒的自我保護意識。

  2、完善突發(fā)公共衛生事件的信息監測絡(luò ),做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)公共衛生事件不在我園蔓延、流行。

  三、工作原則:

  1、預防為主、常備不懈

  宣傳普及突發(fā)公共衛生事件的防治知識,提高全體教師、幼兒、家長(cháng)的防護意識和幼兒園公共衛生水平,加強日常監測,發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

  2、依法管理、統一領(lǐng)導

  嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對突發(fā)公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。在政府的統一領(lǐng)導下,成立幼兒園突發(fā)公共衛生事件的防治領(lǐng)導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)公共衛生事件的`防治工作。

  3、快速反應、運轉高效

  建立預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件和病情,快速反應,及時(shí)準確處置。

  四、組織管理:

  幼兒園成立由園長(cháng)負責的、保健老師及班主任參與的幼兒園突發(fā)公共衛生事件工作領(lǐng)導小組,具體負責落實(shí)幼兒園的防治工作。主要職責如下:

  1、根據我市政府和教育行政主管部門(mén)的突發(fā)公共衛生事件防治應急預案,制訂本園的突發(fā)事件應急預案。

  2、建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促幼兒園各部門(mén)各項突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。

  3、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)公共衛生事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識,提高教師、幼兒、家長(cháng)的科學(xué)防病能力。

  4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時(shí)掌握師生的身體狀況,發(fā)現突發(fā)公共衛生事件早期表現的師生,應及時(shí)督促其到醫院就診,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

  5、加強幼兒園后勤基礎設施建設,努力改善衛生條件,保證幼兒園教室、廁所及其他設施的清潔衛生。

  6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。

  7、及時(shí)向建鄴醫院、疾病預防控制部門(mén)和上級教育行政主管部門(mén)匯報學(xué)校的突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛生部門(mén)做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

  五、突發(fā)事件預防:

 。ㄒ唬└叨戎匾,切實(shí)加強對幼兒園衛生工作的領(lǐng)導和管理

  園領(lǐng)導、分管領(lǐng)導及保健老師要經(jīng)常對食堂、活動(dòng)室及幼兒生活用品進(jìn)行自查,盡早發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)消除安全隱患。

 。ǘ┰黾佑變簣@衛生經(jīng)費投入,切實(shí)改善幼兒園衛生基礎設施和條件。

 。ㄈ┎扇∮行Т胧,強化幼兒園衛生規范化管理。

 。ㄋ模┘訌娊】到逃,提高師生的防疫抗病能力。

  1、按照上級部門(mén)的要求,落實(shí)好健康教育課,普及公共衛生知識,引導幼兒樹(shù)立良好的衛生意識,養成良好的衛生習慣和生活方式。

  2、結合季節性、突發(fā)性的傳染病的預防,通過(guò)黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高師生、家長(cháng)的公共衛生意識和防治突發(fā)事件的能力。

  3、教育幼兒、家長(cháng)不買(mǎi)街頭無(wú)照、無(wú)證商販出售的各類(lèi)食品。

  4、督促和組織師生加強體育鍛煉,養成良好的生活習慣,提倡合理營(yíng)養,不斷增強體質(zhì)。

  六、突發(fā)事件監測和報告:

  幼兒園突發(fā)公共衛生事件的內容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒)、免疫接種事故及嚴重異常反應,以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

 。ㄒ唬┩话l(fā)事件監測

  1、建立突發(fā)公共衛生事件的監測系統。在幼兒園建立考勤監測制度,由園長(cháng)對教師,班主任對幼兒的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由保健老師進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀(guān)察,分析其發(fā)展趨勢,必要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。

  2、重視信息的收集。要與區疾病預防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周?chē)貐^的公共衛生事件的情報,密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化,以便做好預防工作。

 。ǘ┩话l(fā)事件報告

  1、建立自下而上的突發(fā)公共衛生事件逐級報告制度,并確保監測和預警系統的正常運行,及時(shí)發(fā)現潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,幼兒園實(shí)行24小時(shí)值班制,并開(kāi)通疫情監控聯(lián)系電話(huà)。

  2、嚴格執行幼兒園重大公共衛生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實(shí)行日報告制度和零報告制度。學(xué)校應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

  出現集體性食物中毒、甲類(lèi)傳染病病例、乙類(lèi)傳染病爆發(fā)、醫院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛生事件時(shí),保健室必須立即向幼兒園突發(fā)公共衛生事件領(lǐng)導小組報告,并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內向所在地疾病預防控制中心報告,同時(shí)向上級教育行政管理部門(mén)報告。

  3、任何部門(mén)和個(gè)人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

  4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門(mén)和個(gè)人有權向幼兒園報告突發(fā)事件隱患,有權向教育行政主管部門(mén)舉報有關(guān)部門(mén)不履行突發(fā)事件應急處理規定的職責的情況。

  幼兒園突發(fā)公共衛生事件應急預案 9

  為了提高我園預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛生事件的能力,最大限度消除疾病帶來(lái)的威脅,確保幼兒園師生的身心健康和生命安全,確保教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,xxxx幼兒園結合自身實(shí)際情況,根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規的有關(guān)條款,特制定出本應急預案

  一、工作目標

  1、在幼兒家長(cháng)中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。

  2、堅持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告,做到早發(fā)現早報告早治療。

  3、建立快速反應和應急處理機制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園蔓延。

  二、工作原理

  1、預防為主、常抓不懈。

  幼兒園是各類(lèi)疾病高發(fā)的場(chǎng)所,一旦出現疏忽和遺漏,就會(huì )帶來(lái)不可抵擋的危害,幼兒園師生生命健康就會(huì )受到極大的威脅,因此,幼兒園的`傳染病防控工作應該是不可疏忽的重要工作之一,針對當前各種傳染病高發(fā)情況,應加大宣傳力度。宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的防護意識和校園公共衛生水平,全力杜絕傳染病在園的傳播,必要時(shí)實(shí)行長(cháng)效機制,常抓不懈,毫不放松,真正做到有備無(wú)患。

  2、依法管理、快速反應。

  嚴格執行國家有關(guān)法律法規,對突發(fā)性流行病和傳染病的防預、疫情報告控制和救治工作實(shí)行依法管理,對于存在瞞報和忽略等違法行為,依法追究責任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導小組,針對可能出現的傳染情況,建立預警機制和醫療救治機制。要堅決做到快速、及時(shí)、完善、穩妥地處理,強化各方投入,增強應急能力,最大限度的確保幼兒園師生的安全。

  三、組織管理

  成立預防和控制傳染病疾病應急處置工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xxx(園長(cháng))

  副組長(cháng):xxx(副園長(cháng))

  成員:xxx

  幼兒園成立以園長(cháng)為組長(cháng)的預防和控制傳染病應急處置工作領(lǐng)導小組,具體負責落實(shí)幼兒園突發(fā)事件防治工作,主要職責如下:

  1、根據上級教育主管部門(mén)的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況,制訂出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防處理預案,

  2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責任制,檢查督促幼兒園各班級預防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況,責任到人

  3、廣泛深入班級,定期開(kāi)展突發(fā)性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習生活中普及突發(fā)事件預防知識,提高幼兒的應急處理能力。

  4、建立和完善幼兒的每日的晨午檢記錄,及時(shí)掌握幼兒的身體狀況針。對可能出現了突發(fā)性流行疾病和傳染病堅決做到:及時(shí)發(fā)現、及時(shí)治療等一系列的反應措施,確保幼兒園的教育教學(xué)的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。

  5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病,要及時(shí)向上級以及有關(guān)主管部門(mén)匯報,并配合有關(guān)醫療部門(mén)做好防治工作。

  6、所有應急小組領(lǐng)導成員的通訊方式,要24小時(shí)保持暢通

  四、突發(fā)事件的應急反應

  根據《全國突發(fā)公共衛生事件應急預案》的規定,將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結合本園的特點(diǎn)和實(shí)際,在必要時(shí)啟動(dòng)相應的突發(fā)事件應急預案,做出應急反應。

  1、在地區發(fā)現屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級應急相應。一是立即啟動(dòng)一日一報告制度和加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個(gè)班級以及園內外公共設施的衛生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施確保幼兒園的安全,三是加大對園進(jìn)入進(jìn)出人員的檢查工作,最大限制的防治疫情進(jìn)入校園。

  2、發(fā)生重大突出事件的疫情啟動(dòng)第二級應急相應。一在園內開(kāi)幼兒園的幼兒定時(shí)檢測,檢查身體狀況,發(fā)現健康問(wèn)題,及時(shí)排查和及時(shí)救治,二及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告,三是加強加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫療有關(guān)部門(mén)做好隔離工作,最后及時(shí)通告疫情防控情況。

  3、所在地區發(fā)生特大突發(fā)事件,應啟動(dòng)第一應急相應。一封閉式管理,嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園,二全面掌握進(jìn)出幼兒園人員的情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報,三幼兒園加大監測防控力度,對幼兒園各個(gè)公共設施、場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒,確保校園安全。四加大防控和監測力度,做好疫情的防控情況公布。

  4、園內出現疫情后,應啟動(dòng)應急預案,針對感染的幼兒和老師及時(shí)進(jìn)行隔離,同時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)通報情況,加大力度排查幼兒園的感染人數,有關(guān)部門(mén)到來(lái)后,通過(guò)排查對幼兒園師生進(jìn)行檢測,對幼兒園進(jìn)行隔離,杜絕感染者離園,根據疫情的發(fā)展狀況制定出解決方案,最大限度的控制和消滅疫情的擴散,維護幼兒園的安全。

  幼兒園突發(fā)公共衛生事件應急預案 10

  為貫徹落實(shí)教育部、市教委關(guān)于加強學(xué)校安全工作的指導精神,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》,進(jìn)一步增強學(xué)校疾病預防與控制意識,預防食物中毒和食源性疾病的發(fā)生,保障師生身體健康,結合學(xué)校的實(shí)際,特制定飲水中毒應急處理預案。

  一、工作小組成員

  由校長(cháng)擔任組長(cháng),分管校長(cháng)擔任副組長(cháng),學(xué)生處主任、衛生老師、年級組長(cháng)共同負責。

  二、事故防范制度

  1、成立預防及應急處理小組,明確分工,實(shí)行校長(cháng)負責制。每學(xué)期應至少召開(kāi)二次組員會(huì )議,安排落實(shí)各項工作。在學(xué)期中要定期檢查監督各部門(mén)工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。

  2、重視宣傳教育

 。1)應普及衛生知識,利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預防傳染性疾病及食品衛生、飲水衛生的宣傳,正確認識,做好防范,保證每周20分鐘的健康教育。

 。2)組織工作小組成員應認真學(xué)習《中華人民共和國食品衛生法》根據學(xué)校食堂的衛生要求,依法對食堂衛生、飲水衛生進(jìn)行衛生監督。

  3、衛生室落實(shí)監控制度

 。1)每年必須檢查承包食堂單位的特種衛生許可證,每月檢查食堂工作人員的

  二證,督促有關(guān)人員持證上崗。做到無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入食堂,相關(guān)人員上崗時(shí)做到“三白”:白衣、白口罩、白帽子。同時(shí)要加強飲水從業(yè)人員的管理,做到每年一次體檢。

 。2)每天上午對食堂環(huán)境衛生、食品衛生、工作人員的個(gè)人健康進(jìn)行檢查,不定期對食堂的食品驗收與留樣進(jìn)行檢查,并做好記錄。

 。3)嚴格消毒制度,監督對食堂、餐廳、餐具、保潔櫥、飲水機等定期嚴格消毒。

 。4)各部門(mén)、辦公室、教室、會(huì )議室、圖書(shū)館、電腦房等專(zhuān)用教室,人員密集處要求經(jīng)常消毒,開(kāi)窗通風(fēng)。在上海地區出現傳染病疫情時(shí),每天早晚消毒兩次。

 。5)班主任和任課老師發(fā)現學(xué)生身體不適或異常及時(shí)反饋衛生室,并與家長(cháng)取得聯(lián)系。衛生老師要做到師生在校,衛生室有人在崗,對去衛生室就診的師生實(shí)行嚴格預檢,如發(fā)現發(fā)熱病人及時(shí)隔離,并與班主任、家長(cháng)聯(lián)系送醫院就診。

  三、事故應急處理方案

  發(fā)生事故時(shí),學(xué)校啟動(dòng)傳染病應急處理預案,應在組長(cháng)的指揮下,采取以下措施:

  1、出現個(gè)別傳染病例或疑似病例的,短時(shí)間內出現發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等不明病因的群體癥狀,急驟增多的五人以上同時(shí)出現相同病情,衛生室及時(shí)向組長(cháng)匯報,并要求班主任通知家長(cháng)帶孩子立即就診,并按相關(guān)消毒制度做好消毒工作。

  2、發(fā)現10人以上疑似食物中毒事件立即停止供餐,組長(cháng)第一時(shí)間向區教育局辦

  公室及區食品衛生監督所報告,把中毒危害控制在最小的范圍內。

  3、學(xué)校在疾控中心的指導下,對發(fā)病學(xué)生(包括與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的'師生)

  采取隔離措施。嚴格實(shí)行患病學(xué)生休學(xué)制度。學(xué)生病愈后方可復學(xué),并視不同病因進(jìn)行跟蹤隨訪(fǎng),防止復發(fā)二次傳播。

 。1)對患者活動(dòng)過(guò)的校區、房間(教室)等,在疾病控制中心的指導下進(jìn)行消毒,對環(huán)境與物體表面等進(jìn)行擦拭消毒,對地面進(jìn)行濕性清掃,對空氣進(jìn)行噴霧消毒;用移動(dòng)式紫外線(xiàn)消毒燈對有關(guān)區域進(jìn)行物理消毒,室內實(shí)施強制通風(fēng)。

 。2)保留造成或導致發(fā)病的食品及其原料、工具、設備和現場(chǎng),并配合衛生行政部門(mén)進(jìn)行調查,按衛生行政部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

 。3)落實(shí)有關(guān)措施,維持正常教學(xué)秩序和學(xué)生用餐,發(fā)生傳染病的班級學(xué)生應在指定的教室上課。

 。4)如果為群體事故,校務(wù)辦公室等協(xié)助善后處理工作。

  四、其他

  1、發(fā)生事故后,組長(cháng)應及時(shí)向區教育局匯報,不遲報瞞報。

  2、對未能盡責而發(fā)生責任事故的有關(guān)人員,學(xué)校將給予批評教育和酌情給予相應的處罰。

  幼兒園突發(fā)公共衛生事件應急預案 11

  一、 目的

  為確保我園師生的身體健康和生命,根據《食品衛生法》的有關(guān)規定,必須切實(shí)加強學(xué)校食品衛生安全工作,加強對食品、護送飯菜各環(huán)節的,杜絕食物中毒和食源性疾病的發(fā)生和流行,現將有關(guān)安全應急工作預案如下:

  二、 成立安全應急情況工作小組

  組 長(cháng):王xx(負責全面工作)

  副組長(cháng):張xx(具體負責)

  組 員:孫xx(保健醫生)

  任xx(廚師負責人)

  周x麗(食物保管)

  三、 安全措施

  1、為保證全園師生的生命安全和生活質(zhì)量,伙食團嚴格執行園內制定的各項管理:即《食品衛生制度》、《責任制度》、《獎懲制度》等。

  2、工作人員必須持身體健康合格證上崗,每天上班前要清理個(gè)人衛生,操作和分飯時(shí)要戴口罩和手套,并且穿戴潔白色衣帽。

  3、嚴格把好采購、保管、操作三個(gè)關(guān)口,采購的食物要新鮮,肉類(lèi)要到經(jīng)畜牧局檢疫的定點(diǎn)攤位購買(mǎi);保管要符合要求,各種食品要分類(lèi)存放,生熟食品要分開(kāi)冷藏,堅決不進(jìn)“三無(wú)”產(chǎn)品。

  4、把衛生工作列入議事日程,制定切實(shí)可行衛生管理責任目標,把食品衛生、環(huán)境衛生、個(gè)人衛生管理工作明確,責任到人,把食品安全工作作為安全工作的頭等大事長(cháng)期抓好、抓落實(shí)。

  5、每餐的食物烹調后要保留樣品,48小時(shí)后才能取消,以備檢查,每餐的`食物要先試嘗后沒(méi)有什么異樣方能提供給學(xué)生,而且每餐的留樣要有記載。

  6、操作間做到每日清掃,每周大清掃,保證墻壁、地面清潔無(wú)污垢;餐具每日做到一洗、二清、三消毒(煮沸15分鐘以上,再放入消毒柜),存放柜要保持清潔。

  7、隨時(shí)提高警惕,注意每個(gè)環(huán)節把好關(guān),非工作人員不得擅自出入工作地,不定時(shí)地對工作人員進(jìn)治學(xué)習和素質(zhì)培養。

  四、 具體處理

  1、 一旦發(fā)現有什么異常情況,一邊向衛生監督部門(mén)和園領(lǐng)導反應,同時(shí)馬上與醫院和有關(guān)部門(mén)聯(lián)系或打120急救中心。

  2、充分作好調查、登記事情的經(jīng)過(guò)原因,盡快配合有關(guān)部門(mén)找出隱患的根源,盡快地核實(shí)情況,要查個(gè)水清落實(shí)。

  3、即時(shí)與家長(cháng)、家屬聯(lián)系,積極配合家長(cháng)及有關(guān)單位,爭取早日查出事故原因,要把危害控制在最小范圍。

  幼兒園突發(fā)公共衛生事件應急預案 12

  為了保障全體師生健康地學(xué)習與生活,保證學(xué)校教學(xué)工作的順當進(jìn)行,促進(jìn)學(xué)校后勤工作的管理和規范,防范飯堂食物中毒事故的發(fā)生,切實(shí)有效地降低和掌握中毒事故所造成的危害與影響,結合我校實(shí)際狀況和有關(guān)部門(mén)要求、法律法規,特制定本應急預案。

  一、領(lǐng)導機構與職責:

  1、機構設置:

  成立學(xué)校食品衛生安全工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:各班主任、事發(fā)當日值日老師及午餐管理人員。

  2、機構職責:

  全面領(lǐng)導學(xué)校食品衛生安全工作,依據上級文件精神及街道學(xué)校實(shí)際,討論制訂工作意見(jiàn),并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見(jiàn)。統一指揮食品衛生安全事故處理,協(xié)調各方力氣進(jìn)行應急救援,掌握事態(tài)進(jìn)展。統一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。定期組織食品衛生安全工作總結、研討,形成評估和反饋意見(jiàn)。接到事故報告,馬上向領(lǐng)導小組(組長(cháng))報告,隨時(shí)把握應急處理進(jìn)展狀況,協(xié)調各方關(guān)系,詳細負責人員調度,組織后勤保障,保障應急處理工作的有序進(jìn)行。依據工作方案和領(lǐng)導小組的指示,有方案有組織地開(kāi)展食品衛生安全的宣揚預防工作,并組織人員對學(xué)校開(kāi)展工作的狀況進(jìn)行定期和不定期的檢查,準時(shí)向領(lǐng)導小組反饋檢查狀況,提出階段性工作建議。

  二、日常工作開(kāi)展:

  1、完善制度。在街道下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎上,對本校食品衛生安全制度進(jìn)行全面修訂完善。

  2、強化督查。在領(lǐng)導小組的詳細指導下,由辦公室牽頭,以各項食品衛生制度落實(shí)為重點(diǎn),結合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查。

  3、落實(shí)職責。校長(cháng)為學(xué)校食品安全第一責任人,學(xué)校兼職安全員為直接責任人,各老師和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責內負責。

  4、加強教育。加強對廣闊師生特殊是食堂從業(yè)人員的食品衛生學(xué)問(wèn)的宣揚教育,通過(guò)舉辦專(zhuān)題培訓班、學(xué)問(wèn)講座等形式,豐富衛生學(xué)問(wèn),增加衛生意識,提高自覺(jué)性和責任感。

  5、添置設備。學(xué)校對比配備標準,逐步落實(shí)食品衛生設施配備。

  三、事故應急處理

  1、在食品供應過(guò)程中或同學(xué)用餐時(shí)發(fā)覺(jué)食品感官性狀可疑或有變質(zhì)可疑時(shí),經(jīng)確認后,馬上撤收處理該批全部食品,第一時(shí)間內通知全部同學(xué)停止用餐。

  2、在全校范圍內樹(shù)立食品衛生安全意識、時(shí)時(shí)警惕食物中毒大事的發(fā)生,班主任、午餐管理老師在發(fā)覺(jué)同學(xué)就餐后有類(lèi)似食物中毒可疑病情后,準時(shí)報告衛生室,由衛生保健老師初步檢查確定,做出以下措施:

 。1)觀(guān)看病情,對癥處理。

 。2)如確定食物中毒,做好以下工作:

  a、初步診斷、治療、護理患病的師生。

  b、馬上報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,全校進(jìn)行緊急排解,通知有疑似中毒現象的同學(xué)緊急集中校醫室進(jìn)行臨時(shí)處理,如中毒同學(xué)較多,狀況緊急,打120進(jìn)行送院急救,啟動(dòng)應急預案,實(shí)行搶救措施。

  c、馬上向上級有關(guān)部門(mén)報告。

  d、收集相關(guān)病情信息,幫助衛生部門(mén)進(jìn)行大事調查、處理。

  3、學(xué)校主管領(lǐng)導馬上指揮搶救工作,協(xié)調有關(guān)單位和部門(mén)的.搶救。向教育局主管部門(mén)報告,指揮以下部門(mén)工作:

 。1)責令食品馬上停止食品加工、供應活動(dòng)。

 。2)由校醫負責馬上向上級衛生部門(mén)報告,報告時(shí)間間距離發(fā)病時(shí)間不得超過(guò)2小時(shí)。人的志向,應在千里之外答案交給時(shí)間尋覓,未來(lái)不負時(shí)光所期

 。3)愛(ài)護好現場(chǎng),封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備、愛(ài)護好中毒現場(chǎng)和食品留樣,防止人為地破壞現場(chǎng),等候衛生執法部門(mén)處理。

 。4)班主任負責幫助校醫護理患病同學(xué),如發(fā)覺(jué)人數較多,治療護理在班級進(jìn)行。對已確定重病師生負責轉送醫院治療。

 。5)同學(xué)處做好師生思想工作,穩定同學(xué)心情;負責家長(cháng)的疏導工作;向新聞部門(mén)解釋工作;幫助學(xué)校領(lǐng)導做好善后處理工作。

 。6)衛生室要深化班級協(xié)作衛生行政部門(mén),做好流行病學(xué)調查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過(guò),可疑食品、中毒人數,并猜測進(jìn)展趨勢。

 。7)總務(wù)處做好后勤保障工作,保障搶救機動(dòng)車(chē)、藥品、消毒用品到位,保障搶救中心必需品的供應。

 。8)食堂負責人要幫助衛生部門(mén)作帶菌檢查和取證工作,根據衛生部門(mén)的要求照實(shí)供應有關(guān)材料和樣品。

  四、事故責任追究

  1、對導致事故起因的相關(guān)責任人進(jìn)行嚴厲追究。

  2、對事故瞞報、謊報和不準時(shí)上報的行為進(jìn)行嚴厲追究

  3、對事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮等影響應急方案順當實(shí)施的行為進(jìn)行嚴厲追究。

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