傳染病應急預案[常用15篇]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，有時(shí)會(huì )出現一些不在自己預料之中的事件，為了降低事故后果，時(shí)常需要預先制定應急預案。編制應急預案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的傳染病應急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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傳染病應急預案1
為保護全校師生健康和生命安全，維護學(xué)校穩定，促進(jìn)本校的發(fā)展，將常見(jiàn)傳染病預防與控制工作依法納入科學(xué)、規范、有序的管理軌道，形成工作常規，特制定此預防控制措施和應急預案。
一、 傳染病應急工作領(lǐng)導工作小組
組 長(cháng)：小悅
副組長(cháng)：小平
組 員：小進(jìn) 小嘉 小明 小媛 小湘
二、 傳染病應急工作機構及職責
(一) 聯(lián)絡(luò )組：（小悅）負責防治工作的組織協(xié)調、溝通聯(lián)絡(luò )；監督全校教師防傳染病情況。
�。ǘ╊A防組：（各班班主任老師）落實(shí)督查全國傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作；指導全校教職工做好班級、校內環(huán)境、教室內的消毒工作，指導教職工了解傳染病消毒隔離要求。
�。ㄈ┬麄鹘M：（各班班主任老師）對學(xué)生、家長(cháng)進(jìn)行防治傳染病知識的普及宣傳。
�。ㄋ模┖笄诮M：（小平）落實(shí)督查全校防治傳染病工作的物質(zhì)儲備等。
三、日常工作要求
�。ㄒ唬┳龊贸Ｒ�(jiàn)傳染病防治宣傳工作，增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)各種形式對學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行預防傳染病知識的宣傳教育，根據實(shí)際情況出好宣傳專(zhuān)刊；利用家長(cháng)會(huì )、宣傳欄、告家長(cháng)書(shū)等形式向家長(cháng)宣傳常見(jiàn)傳染病如：流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預防知識。
�。ㄈ┱J真開(kāi)展好環(huán)境衛生及學(xué)生文具、玩具的.消毒的消毒工作。
�。ㄋ模┘訌婏嬍�、飲水衛生管理，嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強食堂的管理，嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛生工作檢查；行政及后勤組長(cháng)對每日原料進(jìn)行復核驗收。
�。ㄎ澹┌匆幎ㄓ杏媱澋貐f(xié)助醫療部門(mén)做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預防接種工作。
�。┙逃龑W(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣，不與傳染病人接觸，堅持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng)，保證戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
�。ㄆ撸┳龊妙A防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲備。
�。ò耍┍ＷC傳染病預防的資金。
四、應急處理
�。ㄒ唬┌l(fā)生傳染病后，第一發(fā)現人立即向領(lǐng)導小組成員匯報，并在規定時(shí)間內向婦幼所、疾控中心報告。
�。ǘ┌嘀魅卫蠋煹谝粫r(shí)間到達現場(chǎng)，將患者隔離并送往醫院。
�。ㄈ┱J真開(kāi)展環(huán)境衛生及學(xué)生文具、課桌等的消毒工作。
�。ㄋ模┘訌婏嬍筹嬎l生管理，嚴防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。加強食堂的管理，嚴格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴禁從業(yè)人員帶病上崗�？倓�(wù)每日進(jìn)行消毒衛生工作堅查；行政及后勤組長(cháng)對每日原料進(jìn)行復核驗收。
�。ㄎ澹┌匆幎ㄓ杏媱澋貐f(xié)助醫療部門(mén)做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預防接種工作。
�。┙逃龑W(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣，不與傳染病人接觸，堅持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng)，保證戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
�。ㄆ撸┘訌婇T(mén)衛管理，切斷外來(lái)染病源。
�。ò耍┳龊妙A防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲備。
�。ň牛┍ＷC傳染病預防的資金。
四、應急處理
�。ㄒ唬┌l(fā)生傳染病后，第一發(fā)現人立即向領(lǐng)導小組成員匯報，并在規定時(shí)間內向婦幼所、疾控中心報告。
�。ǘ┌嘀魅卫蠋煹谝粫r(shí)間到達現場(chǎng)，將患者隔離并送往醫院。
�。ㄈ┯^(guān)察患病學(xué)生所在班級有無(wú)發(fā)熱、皮疹等癥狀出現，時(shí)間為21天（從確診的最后一例病例算起）。
�。ㄋ模┘訌娒刻斓某繖z及午檢工作，一旦發(fā)現有傳染病疑似病例，及時(shí)隔離，并做好疫情報告。
�。ㄎ澹┘訌娕c缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便及時(shí)采取預防措施。
�。﹤魅静』颊叻敌r(shí)，應具有醫療機構出具的病愈證明。
�。ㄆ撸⿲W(xué)校要時(shí)刻保證消毒藥品充足、消毒器具正常運轉。
傳染病應急預案2
目前，正值流感的高發(fā)季節，學(xué)校傳染流行潛在很多危險因素。學(xué)生抵抗疾病能力低，容易導致傳染病發(fā)生、蔓延，一旦疫情暴發(fā)，將嚴重威脅全體師生的身體健康，對學(xué)校、家庭和社會(huì )造成較大的影響。因此，學(xué)校認識切實(shí)加強傳染病防治工作的重要性和緊迫性，啟動(dòng)應急預案，作出應急反應，維護正常的教育秩序。
一、校傳染病防治工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：Xx 全面負責防控工作
副組長(cháng)：Xx 具體分管防控工作
組 員：Xx 具體負責防控工作，信息報送和電話(huà)回訪(fǎng)
各班班主任 具體負責宣傳和晨檢
二、傳染病預防
1、按照國家對傳染病實(shí)行預防為主的方針，針對學(xué)校人口密集的特點(diǎn)，、容易在學(xué)生中發(fā)生的常見(jiàn)傳染病
如流感，病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開(kāi)展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。
2、定期組織開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，增強師生的公共衛生安全意識，促使師生養成良好的衛生習慣，提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲(chóng)及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理，改善用水衛生條件。
三、傳染病疫情報告
加強監測報告，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。全體學(xué)生認真關(guān)注自己每天的健康狀況，一有情況及時(shí)向家長(cháng)及班主任報告。家長(cháng)在家發(fā)現子女有、流感等類(lèi)似癥狀的，立即到正規醫院檢查治療并請通知班主任。學(xué)校全面實(shí)行學(xué)生健康查檢制度。
做到一天三次一個(gè)不漏。并做好因病缺課登記工作，如在校發(fā)現有流感等類(lèi)似癥狀的.，須立即隔離并通知家長(cháng)帶到正規醫院治療。加強監測、及時(shí)治療，嚴防合并癥、并發(fā)癥等引起的意外事故發(fā)生。確保在同一學(xué)校短期內學(xué)生因病缺席異常增多（一學(xué)校達3人以上）或累計發(fā)現流感病例達10例時(shí)，學(xué)校應在2小時(shí)內以電話(huà)或傳真等方式向當地疾控機構報告。
四、傳染病控制措施
1、經(jīng)醫療保健機構、衛生防疫部門(mén)確診為傳染病者，應及時(shí)予以隔離治療，隔離期限根據醫學(xué)檢查結果確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場(chǎng)所觀(guān)察，實(shí)施必要的衛生處理和預防措施。
3、建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時(shí)發(fā)現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4、對傳染病人的活動(dòng)環(huán)境進(jìn)行必要的消毒處理，并結合當前實(shí)際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。
5、做好學(xué)生缺勤，排查登記。各班班主任每天做好本班學(xué)生的出勤情況的統計，并及時(shí)報告校專(zhuān)（兼）職衛生保健人員或學(xué)校傳染病疫情報告人。
6、做好已發(fā)病學(xué)生的電話(huà)回訪(fǎng)工作，掌握已發(fā)病學(xué)生的病情，協(xié)同醫院做好防止并發(fā)癥相關(guān)工作。對治愈可復學(xué)的學(xué)生明確復學(xué)要求：康復后憑衛生院證明，方可返校復學(xué)。
7、做好學(xué)校的環(huán)境衛生，消除疾病傳染源。注重教室衛生，及時(shí)通風(fēng)換氣對教室等公共場(chǎng)所嚴格按規范要求消毒，對發(fā)病較嚴重的班級用漂*粉液噴灑和過(guò)氧乙酸熏蒸雙重消毒。
8、嚴格執行傳染病疫情登記、報告制度。
9、本校區內教職員工和學(xué)生如發(fā)現短時(shí)間內出現多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類(lèi)似食物中毒癥狀的病人時(shí)，立即上報校長(cháng)，按有關(guān)規定上報市衛生局或市疾病控制中心、有關(guān)醫院進(jìn)行緊急處置。
五、傳染病防治監督檢查
學(xué)校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監督檢查，嚴格責任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責落實(shí)情況納入綜合評比體系中，根據工作要求開(kāi)展專(zhuān)項督導檢查。對發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
對傳染病預防工作措施不力，導致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴重危害；以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究其的責任。
20xx年3月15日
傳染病應急預案3
為了有效預防、及時(shí)控制學(xué)校傳染病的發(fā)生、流行，保障學(xué)校校師生身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》和市、縣衛生、教育局的有關(guān)規定要求，特制定本工作預案。
一、部門(mén)職責
1、加強領(lǐng)導，落實(shí)傳染病管理責任制、校長(cháng)責任制。保證傳染病防治的必要經(jīng)費，按照衛生部門(mén)和教委要求，組織校內各項傳染病防治措施落實(shí)。
2、學(xué)校設立專(zhuān)職傳染病疫情報告人，指定專(zhuān)人（學(xué)校衛生室校醫）具體負責本校傳染病疫情收集、報告、學(xué)生健康晨檢或巡查、學(xué)生健康教育、校內食堂、飲水衛生檢查、免疫預防等傳染病防治工作。
3、學(xué)校應主動(dòng)與所在地衛生防疫部門(mén)加強溝通，接受上級教育行政部門(mén)和所在地衛生防疫部門(mén)的督導檢查、培訓、技術(shù)指導等工作。
4、發(fā)生疫情后應協(xié)助與配合當地疾病預防控制部門(mén)和醫療機構開(kāi)展調查、病人救治、控制措施落實(shí)等工作。
二、傳染病疫情報告
�。ㄒ唬﹫蟾娌》N
1、法定報告的'甲類(lèi)和按照甲類(lèi)控制的乙類(lèi)傳染病
學(xué)校內發(fā)現甲類(lèi)（霍亂、鼠疫）傳染病疑似或確診的散發(fā)病例，乙類(lèi)傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽疑似或確診散發(fā)病例。
2、法定報告的乙、丙類(lèi)傳染病
�。�1）呼吸道傳染病。學(xué)校在一周內發(fā)生麻疹、流行性腦脊髓膜炎、猩紅熱1例及以上，丙類(lèi)傳染病中流行性感冒、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、水痘10例及以上。
�。�2）腸道傳染病。學(xué)校內在疾病最長(cháng)潛伏期內發(fā)生急性病毒性肝炎、傷寒、副傷寒1例及以上，痢疾及丙類(lèi)腸道傳染病5例及以上。
3、非法定報告的傳染病。
學(xué)校班級內出現集聚性手足口病等非法定傳染病病人以及集聚性不明原因疾病病人，應立即向當地衛生防疫部門(mén)和教育行政部門(mén)報告。
4、發(fā)熱事件。
同一班級內在近3天內突然出現有3例以上的體溫大于38度或同一學(xué)校內在近3天內突然出現有5例以上的體溫大于38度，并伴有痛、咽痛、肌肉酸痛等類(lèi)流感癥狀的病人應立即向當地衛生防疫部門(mén)和教育行政部門(mén)報告。
5、食源性疾病
學(xué)校在短期內發(fā)生因食品原因引起的惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉，伴有發(fā)熱癥狀的病人5例及以上，應立即向當地衛生防疫部門(mén)、食品藥品監督部門(mén)和教育行政部門(mén)報告。
�。ǘ﹫蟾嬉�
1、學(xué)校指定專(zhuān)人（校醫）負責傳染病疫情報告，應建立相關(guān)工作制度和傳染病報告登記簿，加強對師生健康情況晨檢或巡查，及時(shí)發(fā)現傳染病病人或疑似病人，及時(shí)報告。
2、學(xué)校師生中一旦發(fā)現有上述情況的，學(xué)校傳染病報告人應做好學(xué)校傳染病病人登記，在第一時(shí)間內以電話(huà)和網(wǎng)絡(luò )形式報區教育局體衛科，同時(shí)報告區疾病預防控制中心。
傳染病應急預案4
為了有效預防、及時(shí)控制和消除傳染病的發(fā)生、流行，保障顧客的身體健康，維護正常的經(jīng)營(yíng)秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛生事件應急條例》的有關(guān)要求，結合本經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的具體情況，特制定本工作預案。
一、工作原則
傳染病防控工作在衛生行政部門(mén)的統一領(lǐng)導下，接受上級衛生監督等部門(mén)的業(yè)務(wù)指導，實(shí)行預防為主、防治結合、分類(lèi)管理的原則。
二、組織領(lǐng)導
1、成立預防控制傳染病傳播與健康危害事故應急工作小組。
組長(cháng)：xxx
成員：xxx
2、小組職責：定期開(kāi)展預防傳染病的健康教育宣傳活動(dòng)，積極配合衛生部門(mén)開(kāi)展傳染病防治工作。消除各種傳染性疾病和其他有礙公共場(chǎng)所傳染性疾病對人體的危害。組織本部門(mén)員工搞好室內外的環(huán)境衛生，加強對衛生設施的監督管理，承擔責任范圍內的傳染病防治管理任務(wù)，明確組織分工和職責，建立健全預防傳染病及危害健康事件的'各項規章制度。
三、傳染病預防
1、利用宣傳欄、宣傳單、廣播等宣傳形式，開(kāi)展健康教育。開(kāi)辦健康知識講座。加大衛生宣傳力度，增加自我保健知識，養成良好的衛生習慣，加強自我保護能力。
2、搞好公共場(chǎng)所環(huán)境衛生，對顧客使用的公共用品用具等做到一客一換，一客一消毒。
3、加強衛生檢查工作。對存在問(wèn)題提出整改意見(jiàn)并及時(shí)進(jìn)行整改。
四、事故報告
當發(fā)生以下突發(fā)公共場(chǎng)所衛生事件時(shí)，應立即啟動(dòng)突發(fā)公共場(chǎng)所衛生事件的應急預案，單位負責人及衛生負責人應按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛生事件應急條例》的要求及時(shí)向衛生行政部門(mén)報告。 1、室內空氣不符合衛生標準所致的虛脫休克。
2、飲用水遭受污染或飲水污染所致介水傳染病的流行和中毒。
3、公共用品用具和衛生設施遭受污染所致的傳染性疾病和皮膚病。
4、意外事故導致的：一氧化碳、氨氣、氯氣、消毒劑、殺蟲(chóng)劑等中毒事件。
五、控制措施
1、發(fā)生衛生突發(fā)事件時(shí)，應立即停止相應的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，及時(shí)搶救中毒人員(事件病人)，并負責保護好事故現場(chǎng)。
2、積極配合衛生行政部門(mén)(衛生監督機構和疾病預防控制機構)，進(jìn)行現場(chǎng)事故調查，控制事故蔓延。
3、任何人不得隱瞞、緩報、謊報傳染病健康危害事故。
xxxx年xx月xx日
傳染病應急預案5
為全面貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》、《傳染病防治法》和縣教委及衛生局有關(guān)文件精神，本著(zhù)師生健康和生命安全第一的指導思想，為及時(shí)有效地控制傳染病在校園的發(fā)生和流行，使傳染病工作有力、有序、有效開(kāi)展，特制定如下工作預案。
一、目標管理
1、普及傳染病的防治知識，提高全體師生的自我防范意識。
2、完善傳染病信息監測報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制，及時(shí)采取有效的防控措施，預防和控制傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。
二、組織機構
學(xué)校成立傳染病應急領(lǐng)導小組。由一把手總負責，分管副校長(cháng)負責保證轉送病人的車(chē)輛，隨時(shí)待命;校長(cháng)負責與班主任的及時(shí)溝通，加強宣傳工作，穩定師生情緒，消除不必要的緊張和恐懼心理;副校長(cháng)負責安排疫點(diǎn)的消毒工作，負責門(mén)衛的管理;班主任負責聯(lián)系家長(cháng)，掌握學(xué)生家長(cháng)的電話(huà);領(lǐng)導小組成員負責現場(chǎng)的及時(shí)救治和轉送病人，各班班主任要掌握并每學(xué)期核對班級學(xué)生的家長(cháng)聯(lián)系電話(huà)，確保緊急情況下與家長(cháng)的聯(lián)系暢通。
三、應急處理
1、學(xué)校在接到上級衛生行政部門(mén)和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預警報告后，應不折不扣地實(shí)施上級衛生行政部門(mén)和疾病控制中心的應急預案。對上級相關(guān)部門(mén)應急指揮部的指導和督察，給予積極的支持和配合。
2、學(xué)校師生員工發(fā)現傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應立即向傳染病領(lǐng)導小組報告。
3、在發(fā)現傳染病人、疑似傳染病人時(shí)，必須按照規定時(shí)間:甲類(lèi)傳染病(包括乙類(lèi)傳染病按甲類(lèi)傳染病管理的`病種)，6小時(shí)內;乙類(lèi)傳染病12小時(shí)內;丙類(lèi)傳染病24小時(shí)內報告。統一填報傳染病報告卡，向上級衛生主管部門(mén)、區疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。
4、對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下，及時(shí)轉送附近醫院診治。
5、班主任及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)。
6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，由副校長(cháng)安排相關(guān)人員在醫生的指導下做好消毒處理，必要時(shí)請疾控中心進(jìn)行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，應嚴格進(jìn)行臨床觀(guān)察。
7、對易感人群應采取應急接種，預防性用藥，群體防護措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應主動(dòng)配合有關(guān)衛生部門(mén)采取的醫療措施。
8、應配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調查。
9、在傳染病期間，各班指定專(zhuān)人每天向校長(cháng)報告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時(shí)查明學(xué)生缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進(jìn)行跟蹤管理。
10、副校長(cháng)安排相關(guān)人員加強校園公共場(chǎng)所的環(huán)境衛生，消滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔，通風(fēng)換氣良好，對人員密集的教室、食堂、學(xué)生宿舍、辦公室會(huì )議室等定期進(jìn)行消毒。
11、門(mén)衛要嚴格把好校門(mén)關(guān)，外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)登記，未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園，禁止外來(lái)人員進(jìn)入寢室、教室、辦公室、等人員密集區域。在校期間未經(jīng)批準任何人不得離校。
12、教師利用健康教育課、板報、廣播等開(kāi)展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度，增加自我保健知識，養成良好的衛生習慣，增強師生自我保護能力。
傳染病應急預案6
�。�3）全校教師一律堅守工作崗位，全身心為留校學(xué)生服務(wù)，確保留校師生健康安全。
四、聯(lián)系電話(huà)
教體局辦公室xxx
新壩學(xué)區辦公室xxx
周多喜（新壩學(xué)區教育專(zhuān)干）：xxx
陳彪疇（紅沙河小學(xué)校長(cháng)）:xxx
公成（紅沙河小學(xué)教務(wù)主任）：xxx
傳染病應急預案7
為確保學(xué)校能夠及時(shí)、有序、高效地應對可能發(fā)生的傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，保障全校師生員工的身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》特制定本工作預案。
一、指導思想和目的
全面落實(shí)早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療的工作要求，提高快速反應和應急處理能力，將防治工作納入科學(xué)化和規范化的軌道，構建傳染病預防管理與應急處理機制，保護全體師生的身體健康和生命安全，保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序和穩定。
二、工作目標
�。ㄒ唬┢占皞魅静☆A防知識，提高廣大師生員工的自我防護意識。
�。ǘ┩晟苽魅静∫咔樾畔蟾婢W(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
�。ㄈ┙⒖焖俜磻獧C制，及時(shí)采取有效的防控措施，預防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。
三、組織管理
1、學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：呂xx
副組長(cháng)：左xx、甘xx
成員：徐xx、劉xx、羅xx、楊xx、黃xx、楊xx、王xx、各班班主任
2、其主要職責包括：
�。�1）、根據當地政府和上級教育行政主管部門(mén)的傳染病防控工作預案制定本校的.傳染病防控工作預案，組織協(xié)調學(xué)校內相關(guān)部門(mén)做好日常預防工作；
�。�2）、建立健全傳染病防控責任制度，并將責任分解到部門(mén)、落實(shí)到人；檢查督促學(xué)校各部門(mén)認真落實(shí)各項甲型H1N1流感防控措施；
�。�3）、開(kāi)展對學(xué)校師生的衛生宣傳教育；建立每日學(xué)生缺課登記追蹤制度，查明學(xué)生缺課的原因；
�。�4）、隨時(shí)了解學(xué)生家庭成員外出（或外出務(wù)工）的基本情況，及時(shí)了解學(xué)生身體狀況，發(fā)現發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕等癥狀的學(xué)生，要及時(shí)督促到醫院就診，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療；配合衛生部門(mén)做好對傳染病病人或疑似病人的隔離消毒工作；
�。�5）、收集匯總有關(guān)信息及時(shí)向上級教育行政主管部門(mén)和當地疾病預防控制中心等有關(guān)部門(mén)匯報學(xué)校傳染病病例發(fā)生情況和傳染病防控情況。
3、疫情發(fā)生時(shí)，學(xué)校應根據所在地政府及教育行政主管部門(mén)的部署啟動(dòng)傳染病防控工作預案，組織落實(shí)各項傳染病防控措施。
四、經(jīng)常性預防與控制措施
�。ㄒ唬┬麄鹘逃�
學(xué)校要認真開(kāi)展健康教育，開(kāi)展多種形式的預防甲型H1N1流感等呼吸道傳染病和食源性疾�。ê澄镏卸竞湍c道傳染�。┑闹R宣傳，增強廣大師生員工公共衛生意識和自我保護能力，改變隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習，培養良好的衛生習慣。利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校等形式，向家長(cháng)講解預防甲型H1N1流感和食源性疾病等呼吸道傳染病知識和學(xué)校防控工作要求，以取得家長(cháng)的配合與支持。
�。ǘ╊A防措施
1、嚴格校園管理，堅持憑證出入和來(lái)訪(fǎng)登記等制度，及時(shí)掌握校內各種人員流動(dòng)情況。
2、準確掌握師生員工的姓名、地址和通訊方式，并登記造冊，一旦發(fā)生疾病能在第一時(shí)間找到患者和密切接觸者。
3、大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，做好校園環(huán)境衛生保潔工作，改善學(xué)校衛生設施與條件，學(xué)校為學(xué)生提供充足的水龍頭和放置肥皂（或洗手液、消毒液），教育學(xué)生勤洗手、勤洗澡、勤換衣養成良好的個(gè)人衛生習慣。加強對教室、圖書(shū)館、食堂、宿舍等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校園內公共設施及公共用具的預防性衛生消毒。
4、加強食品衛生安全和食品從業(yè)人員的管理，加強對食品從業(yè)人員的培訓和健康體檢。
5、堅持學(xué)生因病缺課登記制度和晨檢制度，做好因病缺課學(xué)生情況調查和統計分析工作，一旦發(fā)現發(fā)熱、呼吸道感染病人異常增多，要及時(shí)報告當地疾病預防控制機構及上級教育行政部門(mén)，并主動(dòng)協(xié)助當地疾病預防控制機構進(jìn)行調查分析。
6、對學(xué)生及教職工的發(fā)熱情況及時(shí)進(jìn)行監測與排查。
7、采取積極措施，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，組織學(xué)生參加多種形式的戶(hù)外運動(dòng)，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)。
�。ㄈ┪镔Y保障
學(xué)校在經(jīng)常性預防工作中，要做好防控甲型H1N1流感所必備的衛生器具等相關(guān)物品的儲備，設置留觀(guān)室，以備及時(shí)啟用。
五、保障措施
�。ㄒ唬┱J真總結傳染病疫情防控的經(jīng)驗與教訓，結合本地本校實(shí)際，在衛生部門(mén)的指導下，制定切實(shí)可行的甲型H1N1流感疫情防控工作預案。
�。ǘ┘訌妼W(xué)校衛生管理人員和保健教師進(jìn)行傳染病疫情防控的業(yè)務(wù)培訓。
其培訓內容應包括《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》以及甲型H1N1流感疫情防治基本知識、因病缺課篩查與登記、疫情報告程序與基本要求、傳染病疫情防控工作預案、傳染病疫情隔離與消毒等。
傳染病應急預案8
為了保護學(xué)校的師生員工的健康和生命安全，我們制定了一份傳染病防治工作預案。這個(gè)預案的目標是普及傳染病防治知識，提高大家的自我防護意識；完善傳染病疫情信息監測報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時(shí)采取有效的防控措施，預防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。
為了管理好這項工作，我們成立了學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)擔任組長(cháng)，安全辦公室負責人擔任報告員。這個(gè)小組負責協(xié)調全校的'傳染病防治工作，并向上級機構匯報工作情況。
我們采取了經(jīng)常性的預防控制措施。一方面，我們開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，提高大家的衛生意識和自我保護能力；另一方面，我們嚴格管理校門(mén)出入，改善衛生設施和環(huán)境衛生，做好晨檢和因病缺課的統計工作。
如果發(fā)生傳染病疫情，我們將啟動(dòng)應急措施和應急反應方案。我們會(huì )嚴格執行信息報告制度，避免人群聚集和流動(dòng)，加強校園環(huán)境的清潔和消毒工作，建立考勤制度，調整教學(xué)方式，對密切接觸者進(jìn)行隔離觀(guān)察，并加強宣傳工作和輿論導向。
總之，我們將全力以赴，采取一系列措施來(lái)預防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，保護大家的健康和安全。
傳染病應急預案9
為了提高我校預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛生事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《學(xué)校衛生工作條例》等法律法規，結合我校實(shí)際，特制定本應急預案。
一、工作目標
1、普及各類(lèi)突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識，提高全體師生的自我保護意識。
2、完善突發(fā)流行性疾病和傳染病防治事件的信息監測報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)流行性疾病和傳染病不在校園內蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平，加強日常監測，發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領(lǐng)導
嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。學(xué)校成立學(xué)校突發(fā)流行性疾病和傳染病防治領(lǐng)導小組，負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治工作。
3、快速反應、運轉高效
建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應，及時(shí)準確處置。
三、組織管理
�。ㄒ唬╊A防與控制傳染性疾病應急處置工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xxx
成員：校委會(huì )其他成員及各班主任
主要職責如下：
1.根據當地政府和教育行政主管部門(mén)的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治應急預案制訂本校的突發(fā)事件應急預案。
2.建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促學(xué)校各部門(mén)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況，責任到人。
3.廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)流行性疾病和傳染病防治的宣傳教育動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生員工的科學(xué)防病能力。
4.建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況，發(fā)現突發(fā)公共衛生事件早期表現的學(xué)生，應及時(shí)督促其到醫院就診，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
5．開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國衛生運動(dòng)，加強后勤基礎設施建設，努力改善衛生條件，并進(jìn)行定期和不定期的專(zhuān)人檢查，保證學(xué)校教室廁所及其他公共衛生場(chǎng)所的清潔衛生。
6．及時(shí)向當地衛生院（室）或疾病預防控制部門(mén)和上級教育行政主管部門(mén)匯報學(xué)校的突發(fā)流行性疾病和傳染病的發(fā)生情況，并積極配合部門(mén)做好對病人和密切接觸者的隔離消毒等工作。
四、突發(fā)事件的應急反應
根據《全國突發(fā)公共衛生事件應急預案》的規定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據突發(fā)事件的不同級次分類(lèi)，結合學(xué)校的特點(diǎn)，在必要時(shí)啟動(dòng)相應的突發(fā)事件應急預案，作出應急反應。
�。ㄒ唬┮话阃话l(fā)事件
所在地區發(fā)現屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級應急響應。
1．立即啟動(dòng)日報告制度和零報告制度，加強疫情的通報。
2．加強對接觸人群的跟蹤管理，做好教室、圖書(shū)室、宿舍、
食堂、辦公室等公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作，并采取必要的消毒措施。
3．嚴格執行進(jìn)出入校門(mén)的管理制度。
�。ǘ┲卮笸话l(fā)事件
所在地區發(fā)現屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級應急響應，進(jìn)一步采取以下措施：
1．開(kāi)展針對性地健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標語(yǔ)和宣傳畫(huà)，提高學(xué)生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護措施。
2．對全體學(xué)生每日定時(shí)測量體溫，實(shí)行學(xué)生健康狀況晨檢制度，發(fā)現異常情況及時(shí)上報。
3．對重大傳染病的密切接觸者，配合衛生部門(mén)做好隔離、醫學(xué)觀(guān)察和消毒等工作。
4．加大進(jìn)出校門(mén)的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。
5．及時(shí)通報疫情防控工作的情況。
�。ㄈ┨卮笸话l(fā)事件
所在地區發(fā)現屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第一級應急響應。進(jìn)一步采取以下措施：
1．實(shí)行封閉式校園管理，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。
2．全面掌握和控制人員的`流動(dòng)情況，教職工外出必須向所在部門(mén)請假。外出學(xué)生和去疫區的人員返校后，必須進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。對缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。
3．避免人群的聚集和流動(dòng)，暫停一切大型的集體活動(dòng)，不安排教師外出學(xué)習、參觀(guān)等。
4．對教室、實(shí)驗室、宿舍、食堂、圖書(shū)室、活動(dòng)室、廁所等場(chǎng)所每天進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。
5．學(xué)校每天公布校園疫情的防控工作情況。
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校內若出現重大傳染病疫情，應在衛生部門(mén)的指導下，開(kāi)展以下工作：
1．根據傳染病的種類(lèi)和病人的活動(dòng)范圍，相應調整教學(xué)方式。出現一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，對班級調整教學(xué)方式，暫避免集中上課；出現一例上述情況的診斷病例或兩例以上疑似病例，學(xué)校在報請教育局批準后對該班級和相關(guān)班級實(shí)行停課，或實(shí)行全校停課。
2．班級或全校停課期間，要指導學(xué)生進(jìn)行適當的方法進(jìn)行
學(xué)習，如學(xué)校停課，學(xué)校領(lǐng)導和教師要堅守崗位。
3、重大疫情發(fā)生期間，要對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護校園穩定。
五、應急響應過(guò)程與措施
1、突發(fā)事件監測
�。�1）建立突發(fā)公共衛生事件的監測系統。在學(xué)校建立師生健康狀況晨檢制度和考勤監測制度，指定專(zhuān)人對師生員工中的缺勤者進(jìn)行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀(guān)察，分析其發(fā)展趨勢，要時(shí)采取進(jìn)一步的措施。
�。�2）重視信息的收集。要與疾病預防控制中心建立聯(lián)系，收集本地周?chē)貐^的突發(fā)流行性疾病和傳染病的情報，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，以便做好預防工作。
2、突發(fā)事件報告
�。�1）建立自下而上的突發(fā)流行性疾病和傳染病事件逐級報告制度，并確保監測和預警系統的正常運行，及時(shí)了解和分析傳染病疫情進(jìn)展情況。突發(fā)事件期間實(shí)行24小時(shí)值班制度。
�。�2）嚴格執行學(xué)校重大公共衛生報告程序，學(xué)校一旦發(fā)生甲類(lèi)傳染病病例、乙類(lèi)傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)衛生事件時(shí)，相關(guān)知情教師或部門(mén)應立即向學(xué)校值班領(lǐng)導報告，學(xué)校應在2小時(shí)內用書(shū)面形式（或電話(huà)）向中心校報告，并同時(shí)向鎮衛生院報告。
�。�3）任何部門(mén)和個(gè)人都不得隱瞞、緩報、謊報。
3、應急預案的啟動(dòng)
�。�1）疫情出現后，責任報告人必須立即將情況報告校長(cháng)，校長(cháng)掌握情況后通知各職能部門(mén)立即啟動(dòng)應急預案，并由責任報告人將有關(guān)情況上報鎮中心校和鎮衛生院，報告內容包括以下信息：學(xué)校名稱(chēng)和地址、報告人的姓名和電話(huà)號碼、時(shí)間與地點(diǎn)、患病學(xué)生人數、患病學(xué)生的臨床表現、已采取和準備采取的措施，必要時(shí)請求縣教育局和縣疾病控制中心技術(shù)指導。
�。�2）根據突發(fā)事件的不同級別，結合學(xué)校的特點(diǎn)，啟動(dòng)相應的突發(fā)事件應急預案，做出相應反應。如需要送醫院救治，馬上撥打120急救電話(huà)將學(xué)生送往醫院救治，患病師生較多時(shí)，由領(lǐng)導小組成員通知本校教師動(dòng)用教師私人小車(chē)運送學(xué)生,確�；疾熒玫郊皶r(shí)的治療。對重大傳染病的密切接觸者，配合衛生部門(mén)做好隔離、醫學(xué)觀(guān)察等工作。
�。�3）班主任及時(shí)通知家長(cháng)發(fā)生什么事故和學(xué)生被送往的醫院地址，請家長(cháng)到醫院。
�。�4）在學(xué)校傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實(shí)行日報告制度和零報告制度，并確保信息暢通。有關(guān)疫情進(jìn)展情況由領(lǐng)導小組發(fā)布，其它部門(mén)及個(gè)人未經(jīng)授權均不準發(fā)布。
后勤保障組
1、組長(cháng)根據校長(cháng)通知啟動(dòng)本組工作。
2．在人力、物力、財力方面給予充分的保障確保學(xué)校公共衛生防控措施的落實(shí)。
3．根據應急反應的等級，嚴格執行進(jìn)出入校門(mén)的管理制度，不準非當事人家長(cháng)和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩定。
4．實(shí)行24小時(shí)值班，隨時(shí)聽(tīng)候調度。
5．學(xué)校后勤人員對教室、閱覽室、宿舍、食堂、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒。
學(xué)校教學(xué)秩序的維護與管理組
1．學(xué)校教科室全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須向學(xué)校領(lǐng)導請假，去疫區的人員返校后，必須進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。對缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。避免人群的聚集和流動(dòng)，暫停一切大型的集體活動(dòng)，不安排教師外出學(xué)習、參觀(guān)等。教科室根據傳染病的種類(lèi)和病人的活動(dòng)范圍，相應調整教學(xué)方式。按照縣疾病控制中心防控要求，必要時(shí)學(xué)校報請縣教育局批準后對該班級和相關(guān)班級實(shí)行停課，或實(shí)行全校停課。
2、班級或全校停課期間，要指導學(xué)生進(jìn)行適當的方法進(jìn)行學(xué)習，如學(xué)校停課，學(xué)校領(lǐng)導和教師要堅守崗位，安排好學(xué)生的學(xué)習與生活，做好心理輔導，穩定學(xué)生情緒。
3、重大疫情發(fā)生期間，要對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確引導，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護校園穩定，學(xué)生家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)時(shí)各班班主任做好接待和解釋工作。
4、應急處置完成后盡快恢復學(xué)校正常教學(xué)秩序。
六、事件善后恢復與調查組
突發(fā)公共衛生事件應急處置完成后，工作重點(diǎn)應馬上轉向善后與恢復行動(dòng)，爭取在最短時(shí)間內恢復學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序。同時(shí)做好事件的調查工作。
1．對因傳染病流行而致暫時(shí)集體停課的，必須對教室、閱覽室、宿舍、食堂、廁所等場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒后，方能復課；因傳染病暫時(shí)停學(xué)的學(xué)生，必須在恢復健康，并經(jīng)有關(guān)衛生部門(mén)確定沒(méi)有傳染性后方可復學(xué)。
2．會(huì )同有關(guān)部門(mén)對所發(fā)生的突發(fā)公共衛生事件進(jìn)行調查，并根據調查結果，對導致事件發(fā)生的有關(guān)責任人和責任單位，依法追究責任。
3．根據突發(fā)公共衛生事件的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員的責任，學(xué)校和教育行政部門(mén)應認真做好或積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)做好善后工作。
4．對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問(wèn)題、存在的衛生隱患問(wèn)題及有關(guān)部門(mén)提出的意見(jiàn)進(jìn)行整改。加強經(jīng)常性的宣傳教育，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
5．總結經(jīng)驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。
傳染病應急預案10
為進(jìn)一步做好傳染病的預防與控制工作，切實(shí)保障賓客及員工的身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病法》的規定和要求，結合賓館實(shí)際，制定本預案。
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，在賓館領(lǐng)導的統一領(lǐng)導下，貫徹落實(shí)防治傳染病的有關(guān)法律、法規，本著(zhù)“科學(xué)預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則，全面落實(shí)“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，精心安排，實(shí)現對傳染病的可持續控制。
二、組織領(lǐng)導機構
1、成立預防與控制傳染病領(lǐng)導小組
職責：根據病情預測和變化情況，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議，研究制定賓館防控工作的制度、措施，檢查、督導賓館各部門(mén)、各崗位防控工作的開(kāi)展和落實(shí)。負責賓館傳染病的組織管理和協(xié)調指揮，以有效應對傳染病，維護賓館秩序穩定，保護入住賓客及員工的身體健康和生命安全。
2、日常管理機構
質(zhì)檢部具體負責賓館日常防突發(fā)病工作的業(yè)務(wù)指導、組織管理與監督檢查；由綜合財務(wù)部負責病情報告、信息溝通與組織協(xié)調工作。
三、日常工作措施
1、后勤部對可能存在病原體的外環(huán)境加強管理和整治，對客房區、宿舍區、廚房、餐廳、衛生間、垃圾房等重點(diǎn)區域進(jìn)行全面、徹底的清掃。對容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場(chǎng)所在清掃的同時(shí)，還應采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施，堅決杜絕衛生管理上的空白。對客房、會(huì )議室、員工宿舍等人員集中的場(chǎng)所應進(jìn)行不定期空氣消毒，并經(jīng)常開(kāi)窗保持場(chǎng)所內空氣流通，以保證室內“微小氣候”符合衛生要求，預防呼吸道傳染病的發(fā)生。
2、餐飲部按照《食品衛生法》的要求加強賓館廚房、餐廳衛生和員工集體用餐衛生的管理，嚴防腸道傳染病的發(fā)生。
�、�?lài)腊咽称凡少応P(guān)。對供應商按規范分類(lèi)建立檔案，并對每次采購物品按規定索取檢疫證明存檔備案；
�、趪腊咽称沸l生關(guān)。加強餐具消毒管理，加強食品存儲、加工管理，杜絕二次污染。
3、房務(wù)部與銷(xiāo)售部密切配合，了解預訂客人信息，對來(lái)自疫區的客人要提前做好體溫監測等預防措施。
四、宣傳教育
綜合部要建立健全宣傳教育體系，提高衛生宣傳健康教育的科學(xué)水平；針對主要疾病的危害及其有關(guān)行為，有的放矢地宣傳衛生知識，靈活實(shí)施不同的教育內容和方法。
1、對衛生管理人員、工作人員，尤其是廚房工作人員、宿舍管理人員進(jìn)行傳染病防治的專(zhuān)題講座。增強他們的衛生防病意識和高度的職業(yè)責任感和職業(yè)道德觀(guān)念。
2、充分利用班前會(huì )、員工培訓等形式對員工進(jìn)行預防傳染病教育，向員工傳授針對性較強的傳染病預防知識，切實(shí)增強員工的衛生防病意識；教育員工主動(dòng)維護環(huán)境衛生、養成良好的個(gè)人衛生習慣。
3、以板報為載體積極開(kāi)展預防宣傳和法制教育；通過(guò)舉辦知識講座，普及預防知識，提高員工預防能力。引導員工樹(shù)立良好的衛生意識，勤洗手，注意室內通風(fēng)，養成良好的衛生習慣。
五、疫情應急響應
如果賓館發(fā)生疫情，根據預警情況，賓館分別啟動(dòng)相應的應急響應。
1、三級響應
賓館保持正常的工作、經(jīng)營(yíng)、生活秩序。在堅持日常防控措施的基礎上，適時(shí)采取以下措施：
�、倬C合財務(wù)部嚴格執行傳染病報告制度；后勤部加強中央空調空氣流通和消毒防護工作；嚴格執行《中華人民共和國傳染病法》，做好對賓館人員感染控制工作。
�、谫e館客房、餐廳、會(huì )議室等公共場(chǎng)所加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。各部門(mén)對管轄的工作和生活場(chǎng)地進(jìn)行定期消毒。
�、圪e館對集體活動(dòng)進(jìn)行控制，舉行大型集體活動(dòng)要經(jīng)過(guò)傳染病預防工作領(lǐng)導小組審批。
�、�?chē)栏駡绦谐鋈牍芾碇贫取?/p>
2、二級響應
除對密切接觸者實(shí)施控制外，賓館保持正常的工作、經(jīng)營(yíng)、生活秩序。在堅持三級疫情的防控措施的基礎上，適時(shí)采取以下措施：
�、賳T工外出和在公共場(chǎng)所要采取必要的防護措施，并定時(shí)對員工宿舍等居所進(jìn)行消毒，搞好樓道衛生。
�、诙〞r(shí)對客房、宿舍、員工食堂等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
�、奂哟箝T(mén)禁管理力度，控制館外人員進(jìn)入賓館。
�、苜e館根據情況，及時(shí)向員工通報防控工作。
3、一級響應
在堅持二級疫情的防控措施的基礎上，適時(shí)采取以下措施：
�、儇瀼芈鋵�(shí)《中華人民共和國傳染病法》，嚴格落實(shí)和檢查各項預防措施。員工均有義務(wù)和責任及時(shí)報告傳染病患者及其密切接觸者情況。
�、趯�(shí)行封閉式管理，員工不離開(kāi)賓館，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入賓館。
�、壅{整大型活動(dòng)和會(huì )議的`時(shí)間，客房、會(huì )議室、餐廳、員工宿舍等設施必須逐一落實(shí)通風(fēng)、消毒措施。
�、軅魅静』颊哂啥c(diǎn)醫院轉運并集中收治。賓館嚴格實(shí)行傳染病病人急救轉運程序，防止病人自行求診中造成傳染。
4、應急狀態(tài)處理
�、儆鲇匈e館內發(fā)生流行性疾病，有關(guān)當事人必須在發(fā)現疾病的第一時(shí)間內向部門(mén)經(jīng)理報告，領(lǐng)導小組負責向市衛生防疫部門(mén)報告；并及時(shí)與員工家屬聯(lián)系通報。
�、诰C合財務(wù)部：完善傳染病疫情監測報告網(wǎng)絡(luò )，保證24小時(shí)信息暢通。做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。建立考勤監測制度，對缺勤的員工進(jìn)行登記，查明缺勤原因。
�、鄯縿�(wù)部：對患者提供基本救護的同時(shí)做好隔離、防護工作。在疾控中心的指導下，對被傳染病病原體污染的場(chǎng)所、物品實(shí)施消毒。對賓客及員工的發(fā)熱情況進(jìn)行登記、檢測與排查。
�、芎笄诓浚合拗苹蛲Ｖ辜瘯�(huì )等人群聚集活動(dòng)；對休假后員工流動(dòng)情況進(jìn)行調查摸底，如有到過(guò)疫區的員工實(shí)行跟蹤觀(guān)察。做好保障措施，嚴格賓館門(mén)禁管理制度，實(shí)行24小時(shí)值班制度，及時(shí)掌握館內各類(lèi)人員流動(dòng)情況。做好后勤防護用品等傳染病防治物資供應，做好應急準備。
六、保障措施
1、組織傳染病防治領(lǐng)導小組工作人員經(jīng)常深入到客房、餐廳、廚房、員工宿舍檢查食品衛生、環(huán)境衛生、宿舍衛生。定期對館內飲食、飲水、從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查，及時(shí)發(fā)現病原攜帶者，保護易感人群。
2、健全和執行消毒管理制度，對室內空氣、餐（飲）具和其他賓客活動(dòng)的場(chǎng)所及接觸的物品定期進(jìn)行消毒。指導安排合理的生活制度，預防接種和傳染病管理應搞好基礎免疫，預防傳染病的發(fā)生，對傳染病賓客、員工及時(shí)給予相應的處理。
3、對客房、餐廳、會(huì )議室等場(chǎng)所保持通風(fēng)換氣，搞好宿舍、廚房等處環(huán)境衛生，定期對公共設施和用具進(jìn)行消毒。加強門(mén)禁管理，嚴格實(shí)行人員來(lái)訪(fǎng)登記制度。
4、賓客或員工中若發(fā)現有發(fā)熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉等癥狀應立即送醫院進(jìn)行診治，并采取相應的預防措施。
5、防控領(lǐng)導小組應隨時(shí)掌握賓館的疫情，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預防，及時(shí)處理疫源地，指導病人消毒，進(jìn)行跟蹤觀(guān)察，有效切斷傳播途徑，保護易感人群，控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。
6、保護易感人群。在賓館內開(kāi)展有針對性地預防措施，提高他們的免疫力，加強對重點(diǎn)人群的保護。
傳染病應急預案11
一、總則
�。ㄒ唬┠康�
為做好職業(yè)暴露的預防和處理，保障實(shí)驗室工作人員的身體健康和確保工作人員的職業(yè)安全，根據《傳染病防治法》、《醫院感染管理規范》和《突發(fā)公共衛生事件應急條例》，結合我院的實(shí)際情況，制定本預案。
�。ǘ┻m用范圍
本預案適用于醫院檢驗科工作人員，在各種醫療檢驗過(guò)程中發(fā)生的一切意外情況。檢驗科常見(jiàn)的傳染病有：艾滋�。ˋIDS）、乙型肝炎（HBV）、丙型肝炎（HCV）、梅毒。
�。ㄈ┞殬I(yè)暴露概念
本預案所稱(chēng)職業(yè)暴露是指工作人員在醫院工作中意外被可疑傳染病病人的血液、體液污染了皮膚或粘膜，或者被含有病人血液、體液污染的針頭及其銳器刺破皮膚，有可能被感染的情況。
此處所謂可疑傳染病病人是指能通過(guò)血液、體液接觸傳播的病人，在實(shí)際工作中我們通常主要是針對艾滋病、梅毒、肝炎等疾病造成的職業(yè)暴露。
�。ㄋ模┕ぷ髟瓌t
預防為主，常備不懈；制度規范，管理到位；主動(dòng)監測，反應迅速；積極處理，措施果斷；機制通暢，遏制危害。
�。ㄎ澹┙M織機構
設立檢驗科傳染病職業(yè)暴露后應急處置領(lǐng)導小組，全面負責微傳染病職業(yè)暴露后的各項工作，醫院各部門(mén)密切配合協(xié)助感染管理科做好應急診療工作。
1、檢驗科各種傳染病職業(yè)暴露醫院應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)：主管副院長(cháng)
成員：檢驗科主任、感染管理科主任、護理部主任、醫務(wù)科主任、各臨床科室主任。
�。�1）根據本科室特點(diǎn)，制定各種傳染病職業(yè)暴露防護工作指導原則和操作規程。
�。�2）組織科室所有人員培訓，正確掌握預防和控制傳染病職業(yè)暴露的防護技術(shù)。
�。�3）為科室可能暴露的員工提供合格的防護用品和安全技術(shù)設備。
�。�4）對職業(yè)暴露人員做好經(jīng)常性監督和評估，評估設備的安全性能和人員安全操作情況。
�。�5）建立規范的暴露事件報告制度，建立健康監督制度，對每一次意外暴露情況作詳細記錄。
�。�2）接到職業(yè)暴露報告后，按照“早發(fā)現、早報告、早評估、早服藥、定期隨訪(fǎng)”的原則，進(jìn)行暴露者和被暴露者的檢測確認工作。
�。�3）感染管理科接到感染確認報告后，負責情況的上報和治療藥品的領(lǐng)取好發(fā)放。
�。�4）做好流行病學(xué)調查，作出初步的危險性評估，指導被暴露者進(jìn)行傷口消毒處理。
�。�5）收集暴露者和被暴露者的基本資料和標本結果，做好登記，便于調查分析，隨訪(fǎng)復查。
�。�6）做好被暴露者的心理輔導工作，采取相應的預防措施，如接種疫苗、預防性服藥等，并負責與上級疾控中心取得聯(lián)系，得到技術(shù)指導。
�。�7）做好被暴露者的跟蹤隨訪(fǎng)，及時(shí)安排定期復查，情況嚴重者送上級相關(guān)醫療機構檢查治療。
�。�8）加強對所有人員的院感知識培訓和教育。
�。�9）督導臨床科室人員按照《醫院感染管理辦法》規范操作治療，避免醫院感染和職業(yè)暴露。
3、臨床科室
�。�1）負責發(fā)生職業(yè)暴露后的臨時(shí)緊急處理。
�。�2）獲取暴露源（病人）的病情資料，如暴露源情況不明，設法動(dòng)員病人給予配合，做相應的檢測，并將檢測結果或病情資料報送醫院感染管理科，以備對照評估。
�。�3）要求當事人立即向科室主任報告，并填寫(xiě)職業(yè)暴露登記表，一式兩份（所在科室、醫院感染管理科）。
�。�4）當事人被暴露后，由科室開(kāi)出相應項目檢驗單，抽取血液樣本，經(jīng)醫院感染管理科主任簽字后，送檢驗科檢測，并將檢驗結果送回醫院感染管理科存檔，以備跟蹤評估。
4、檢驗科
主要承接相關(guān)檢測工作，接到相應項目檢驗單后立即進(jìn)行急查，迅速報告檢驗結果，并注意保存樣本和資料。如醫務(wù)人員在夜間值班時(shí)發(fā)生職業(yè)暴露，則送檢的血樣標本由所在科室的二線(xiàn)值班醫生簽字后即可接收。
5、醫務(wù)科及護理部
�。�1）做好相關(guān)科室的協(xié)調工作
�。�2）協(xié)調安排被暴露者的相關(guān)費用和支出。（費用由當事人科室支出）
�。�3）解答被暴露者業(yè)務(wù)外的有關(guān)疑問(wèn)。
6、相關(guān)專(zhuān)科等根據醫務(wù)科、護理部和醫院感染管理科的意見(jiàn)，做好被暴露者的跟蹤治療。
二、防護措施
檢驗科所有工作人員預防傳染病感染的防護措施應當遵照標準預防原則，對所有病人的血液、體液及被血液、體液污染的物品均視為具有傳染性的病源物質(zhì)，醫務(wù)人員接觸這些物質(zhì)時(shí)，必須采取防護措施。
�。ㄒ唬z驗人員進(jìn)行接觸病人血液、體液的醫療檢驗操作時(shí)要求戴手套，操作完畢，脫去手套后立即洗手，必要時(shí)進(jìn)行手消毒。
�。ǘ┰卺t療檢驗操作過(guò)程中，有可能發(fā)生血液、體液飛濺到醫務(wù)人員的面部時(shí)，醫務(wù)人員應當戴手套、戴具有防滲透性能的口罩、防護眼鏡；有可能發(fā)生血液、體液大面積飛濺或者有可能污染醫務(wù)人員的身體時(shí)，還應當穿戴具有防滲透性能的隔離衣或者圍裙。
�。ㄈz驗人員手部皮膚發(fā)生破損，在進(jìn)行接觸病人血液、體液的診療和護理操作時(shí)必須戴手套，必要時(shí)戴雙層手套。
�。ㄋ模┦褂煤蟮匿J器應當直接放入耐刺、防滲漏的利器盒，以防刺傷。禁止將使用后的一次性針頭重新套上枕頭套。避免用手直接接觸使用后的針頭、刀片等銳器。
三、登記和報告
�。ㄒ唬┞殬I(yè)暴露報告程序
1、發(fā)生職業(yè)暴露后，盡快落實(shí)緊急處理措施，并在30分鐘內向護士長(cháng)報告，科主任在2小時(shí)內上報醫院感染管理科，暴露源為HIV陽(yáng)性或疑似病人，應當在暴露發(fā)生后一小時(shí)內上報。
2、向上級部門(mén)報告的'內容，包括損傷時(shí)間、地點(diǎn)、被何物損傷、傷口多大多深、現場(chǎng)處理措施、醫療處理措施、處理記錄、用藥記錄。
3、進(jìn)行職業(yè)暴露后登記，要求當事人立即向科室主任和護士長(cháng)報告，并填寫(xiě)職業(yè)暴露登記表，一式三份（所在科室、感染管理科、醫務(wù)科或護理部）。
�。ǘ┙⒙殬I(yè)暴露登記制度
職業(yè)暴露事故的發(fā)生科室應建立“職業(yè)暴露人員登記表”，對職業(yè)暴露情況進(jìn)行登記、保存和上報。詳細記錄職業(yè)暴露發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及經(jīng)過(guò)；暴露方式；損傷的具體部位、程度；暴露物種類(lèi)（培養液、血液或其它體液）和含有HIV的情況；處理方法及處理經(jīng)過(guò)（包括赴現場(chǎng)專(zhuān)家或領(lǐng)導活動(dòng)）；是否采用暴露后預防藥物，并詳細記錄用藥情況、首次用藥時(shí)間（暴露后幾小時(shí)或幾天）、藥物毒副作用情況（包括肝腎功能化驗結果）、用藥的依次性狀況，定期檢測及隨訪(fǎng)情況。
�。ㄈ┍Ｃ苤贫�
無(wú)論職業(yè)暴露、事故，對涉及的職業(yè)暴露者，均應注意做好保密工作。每一個(gè)得到信息的科室或個(gè)人均應做好保密工作。
�。ㄋ模┦鹿实膱蟾�
小型事故（存在任何一種小的損傷或一級暴露）可在緊急處理后立即將事故情況和處理措施報告本科室主任。
重大事故（存在嚴重損傷或二級及以上暴露）在緊急處理的同時(shí)要向醫院主管領(lǐng)導報告，主管領(lǐng)導要立即派專(zhuān)家到現場(chǎng)。
四、應急處置程序
�。ㄒ唬┌滩〔《韭殬I(yè)暴露應急預案
1、艾滋病病毒職業(yè)暴露級別分三級。
�。�1）發(fā)生以下情形時(shí)，確定為一級暴露：
�、俦┞对礊轶w液、血液或者含有體液、血液的醫療器械、物品；
�、诒┞额�(lèi)型為暴露源沾染了有損傷的皮膚或者粘膜，暴露量小且暴露時(shí)間短。
�。�2）發(fā)生以下情形時(shí)，確定為二級暴露：
�、俦┞对礊轶w液、血液或者含有體液、血液的醫療器械、物品；
�、诒┞额�(lèi)型為暴露源沾染了有損傷的皮膚或者粘膜，暴露量大且暴露時(shí)間較長(cháng)；或者暴露類(lèi)型為暴露源刺傷或者割傷皮膚，但損傷程度較輕，為表皮擦傷或者針頭刺傷。
�。�3）發(fā)生以下情形時(shí)，確定為三級暴露：
�、俦┞对礊轶w液、血液或者含有體液、血液的醫療器械、物品；
�、诒┞额�(lèi)型為暴露源刺傷或者割傷皮膚，但損傷程度較重，為深部傷口或者割傷物有明顯可見(jiàn)的血液。
2、暴露源的病毒載量水平分為輕度、重度和暴露源不明三種類(lèi)型。
�。�1）經(jīng)檢驗，暴露源為艾滋病病毒陽(yáng)性，但滴度低、艾滋病病毒感染者無(wú)臨床癥狀、CD4計數正常者，為輕度類(lèi)型。
�。�2）經(jīng)檢驗，暴露源為艾滋病病毒陽(yáng)性，但滴度高、艾滋病病毒感染者有臨床癥狀、CD4計數低者，為重度類(lèi)型。
�。�3）不能確定暴露源是否為艾滋病病毒陽(yáng)性者，為暴露源不明型。
3、艾滋病病毒職業(yè)暴露的應急處理
局部應急處理措施：
�。�1）立即用肥皂液和流動(dòng)水清洗污染的皮膚，用生理鹽水沖洗黏膜。
�。�2）如有傷口，應在傷口旁端輕輕擠壓，盡可能擠出損傷處的血液，再用肥皂液和流動(dòng)水進(jìn)行沖洗。禁止進(jìn)行傷口的局部擠壓。
�。�3）受傷部位的傷口沖洗后，用消毒液如75%乙醇或0.5%碘伏進(jìn)行消毒，并包扎傷口，被暴露的黏膜，應當反復用生理鹽水沖洗干凈。
�。�4）衣物污染：盡快脫掉污染的衣物，進(jìn)行消毒處理。
�。�5）污染物的潑濺：發(fā)生小范圍的潑濺事故時(shí)，應立即進(jìn)行消毒處理。發(fā)生大范圍潑濺事故時(shí)，應立即通知實(shí)驗室領(lǐng)導和安全負責人到達現場(chǎng)，查清情況，確定消毒范圍和程序。
4、發(fā)生艾滋病病毒職業(yè)暴露后的處理：
�。�1）醫院感染管理科和檢驗科對暴露的級別和暴露源的病毒載量水平進(jìn)行評估和確定。
�。�2）實(shí)施預防性用藥
�、儆盟帟r(shí)間。預防性用藥應當在發(fā)生艾滋病病毒職業(yè)暴露后盡早開(kāi)始，最好在4小時(shí)內實(shí)施，最遲不得超過(guò)24小時(shí)；超過(guò)24小時(shí)的，也應當實(shí)施預防性用藥。
�、谟盟幵瓌t。發(fā)生一級暴露且暴露源病毒載量水平為輕度時(shí)，可以不使用預防性用藥；發(fā)生一級暴露但暴露源病毒載量水平為重度或者發(fā)生二級暴露但暴露源病毒載量水平為輕度時(shí)，使用基本用藥程序。
發(fā)生二級暴露且暴露源病毒載量水平為重度，發(fā)生三級暴露且暴露源病毒載量水平為輕度或重度時(shí)，使用強化用藥程序。
暴露源病毒載量水平不明時(shí)，可使用基本用藥程序。
�、塾盟幏桨�
預防性用藥方案分為基本用藥程序和強化用藥程序。
基本用藥程序：兩種逆轉錄酶抑制劑，使用常規治療劑量，連續服用28天。如雙汰芝（ATZ與3TC聯(lián)合制劑）300mg/次，每日2次，連續服用28天或參考抗病毒治療指導方案。
強化用藥程序：強化用藥程序是在基本用藥程序的基礎上，同時(shí)增加一種蛋白酶抑制劑，如佳息患或利托那韋，均使用常規治療劑量，連續服用28天。
�。�3）暴露者應分別在暴露后即刻、暴露后4周、12周、6個(gè)月、12個(gè)月對HIV抗體進(jìn)行檢測，并對服用藥物的毒性進(jìn)行監控和處理，發(fā)現異常情況盡快報告醫院感染管理科。
�。�4）暴露者應按照“艾滋病職業(yè)暴露人員個(gè)案登記表”登記并報告，登記的內容包括艾滋病病毒職業(yè)暴露發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及經(jīng)過(guò)；
暴露方式；暴露的具體部位和損傷程度；病毒源類(lèi)型和含有艾滋病毒的情況；處理方式及處理經(jīng)過(guò)；是否實(shí)施暴露后預防用藥，并詳細記錄用藥情況，首次用藥時(shí)間（暴露后幾小時(shí)或幾天），藥物毒副作用情況（包括肝腎功能化驗結果），用藥的依次性狀況。完成后資料交醫院感染管理科存稿。
�。�5）保密
對事故涉及的職業(yè)暴露者在整個(gè)處理過(guò)程中，均應注意做好保密工作。每個(gè)人得到信息的科室或個(gè)人均應嚴守秘密。
�。ǘ┮倚透窝撞《韭殬I(yè)暴露應急預案
1、已知暴露者HbsAg和抗HBs陽(yáng)性，則可不予特殊處理，如抗HBs滴度低（＜10IU/ml），需加強乙肝疫苗1次（5ug）。
2、已知暴露者HbsAg和抗HBs均陰性，盡快給暴露者肌肉注射乙肝免疫球蛋白（HBIG）200U和乙肝疫苗，乙肝疫苗接種期間按第0-1-2-12月執行，并分別在暴露后即刻、4周、8周、12周檢測乙肝兩對半，發(fā)現異常情況盡快報告醫院感染管理科。
3、不明確暴露者HbsAg陽(yáng)性或抗HBs是否陽(yáng)性，立即抽血檢驗核心HbsAg和抗HBs，并盡快給暴露者肌肉注射乙肝免疫球蛋白（HBIG）200U，并根據檢驗結果參照上述原則進(jìn)行下一步處理。
�。ㄈ┟范韭殬I(yè)暴露應急預案
病人梅毒病毒陽(yáng)性者，給予職業(yè)暴露的醫務(wù)人員抗生素預防治療，推薦長(cháng)效青霉素240萬(wàn)單位，每周一次，每側臀部注射120萬(wàn)單位/次，連續注射兩周。對青霉素過(guò)敏者可選用紅霉素等。停藥后1個(gè)月、3個(gè)月進(jìn)行梅毒抗體檢測。
�。ㄋ模┍透窝撞《韭殬I(yè)暴露應急預案
含有丙肝病毒的血液、體液的針頭或玻璃刺傷皮膚時(shí)，立即在傷口旁端輕輕擠壓，盡可能擠出損傷部位的血液。禁止進(jìn)行傷口的局部擠壓，然后用流動(dòng)的水或生理鹽水徹底沖洗，再用0.5%碘伏、75%酒精等消毒創(chuàng )面，24小時(shí)內抽血檢查丙肝抗體。對丙肝抗體陽(yáng)性者，立即予干擾素性早期治療。
傳染病應急預案12
常州市金壇區東城實(shí)驗小學(xué)傳染病防控應急預案根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《學(xué)校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范（試行）》等法規，結合我校的具體情況，制定本預案。
一、工作目標
普及傳染性疾病防治知識，提高廣大師生的自我防護意識；完善傳染病疫情信息監測報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時(shí)采取有效的防控措施，預防和控制傳染病疫情發(fā)生和蔓延。
二、工作方針和原則
我校傳染病防控工作遵循預防為主、常備不懈、堅持四早（早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療）的方針，貫徹統一領(lǐng)導、分級負責、反應及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則。
三、傳染病防控工作領(lǐng)導機構和職責
組長(cháng)：XX
副組長(cháng)：XX
成員：XX及各班主任
具體職責：
�。ㄒ唬┴撠煂W(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件報告工作的督促與檢查。
�。ǘ┴撠熍c衛生行政部門(mén)共同組織開(kāi)展學(xué)校有關(guān)人員傳染病防控及傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件報告工作相關(guān)知識的培訓。
�。ㄈ﹨f(xié)助同級衛生行政部門(mén)制定學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件監測與報告工作相關(guān)要求或規范。
�。ㄋ模┘訌娕c衛生行政部門(mén)的溝通，及時(shí)了解學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件相關(guān)信息。
四、學(xué)校職責
�。ㄒ唬┴撠熃�、健全學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件的發(fā)現、收集、匯總與報告管理工作制度、預案。
�。ǘ┲付ㄐａt或保健教師負責本單位內傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件、因病缺課等健康信息的收集、匯總與報告工作。
�。ㄈ﹨f(xié)助疾病預防控制機構對本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件進(jìn)行調查和處理，接受教育行政部門(mén)與衛生行政部門(mén)對學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件的督促、檢查。
�。ㄋ模┴撠熃M織開(kāi)展對本校全體人員傳染病防治知識的宣傳教育。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校校長(cháng)與主要領(lǐng)導是傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件報告的第一責任人，并指定專(zhuān)人作為學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件報告人（以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)校疫情報告人）。
1．學(xué)校疫情報告人的設置要求
�、偈走x校醫與學(xué)校保健教師；
�、诠ぷ饕J真負責，責任心強；
�、哿私鈧魅静》揽叵嚓P(guān)知識；
�、鼙仨殲閷W(xué)校的在編人員。
2．學(xué)校疫情報告人職責
�、僭谛ｉL(cháng)的領(lǐng)導下，具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件報告工作。
�、趨f(xié)助本單位建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件監測、發(fā)現及報告相關(guān)工作制度及工作流程；
�、鄱ㄆ趯θW(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查；④負責指導全校學(xué)生的晨檢工作。五、學(xué)校傳染病疫情監測
學(xué)校將建立由學(xué)生到教師、到學(xué)校疫情報告人、到學(xué)校領(lǐng)導的'傳染病疫情發(fā)現、信息登記與報告制度。學(xué)校將建立學(xué)生晨檢、因病缺課病因追查與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺課等情況時(shí)，應及時(shí)報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應及時(shí)進(jìn)行排查，做好記錄。
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晨檢應在學(xué)校疫情報告人的指導下進(jìn)行，由班主任或班級衛生員（副班主任）對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，了解學(xué)生健康狀況。發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應當及時(shí)告知學(xué)校疫情報告人，學(xué)校疫情報告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病人的早發(fā)現、早報告。班級要有晨檢記錄本，學(xué)校醫務(wù)室要有就
傳染病應急預案13
學(xué)校人群聚集，流動(dòng)性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場(chǎng)所。小學(xué)生由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴大到家庭和社會(huì )。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，維護學(xué)校穩定，將常見(jiàn)傳染病預防控措施工作依法納入科學(xué)、規范、有序的軌道，形成工作常規，根據國家法律法規及相關(guān)文件精神的要求，特制訂我�！皞魅静 狈揽卮胧┘皯鳖A案，確保一旦發(fā)現疫情，及時(shí)采取堅決措施，控制傳染病，阻斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。
一、健全領(lǐng)導機構，加強統一領(lǐng)導
1、成立防控應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)：李秀順
副組長(cháng)：夏立杰鄂淑波
成員：后勤人員及各班主任
2、職責：
�。�1）負責領(lǐng)導、協(xié)調、組織傳染病預防控制工作，提供必要的預防經(jīng)費和物資保障。
�。�2）負責傳染病防控工作的組織開(kāi)展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
二、遵循預防為主，狠抓措施落實(shí)
1、做好傳染病防治宣傳工作，增強師生衛生防疫意識和自我保護能力，由負責。
�。�1）通過(guò)多種形式對學(xué)生進(jìn)行預防傳染病知識的宣傳教育，出好宣傳專(zhuān)欄。
�。�2）利用健康教育課，開(kāi)展好以預防傳染病為重點(diǎn)的健康知識教育。
2、印發(fā)相關(guān)宣傳資料，供全校師生傳閱學(xué)習，增加預防常識，由xx負責。
3、搞好環(huán)境衛生，做好環(huán)境消毒工作，由后勤人員負責。
4、加強飲食、飲水衛生管理，嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規定》等有關(guān)法規要求，切實(shí)加強學(xué)校食堂和服務(wù)部管理，嚴格購物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。
5、有計劃地做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預防接種工作，由xx負責。
6、教育學(xué)生養成良好的'個(gè)人衛生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時(shí)就醫；教育學(xué)生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力，由xx負責。
7、積極爭取相關(guān)部門(mén)的支持，共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛生要求的飲食攤點(diǎn)的整治，消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患，由李澤江負責。
8、加強門(mén)衛管理，切斷外來(lái)傳染病源，由丁玉榮負責。
9、做好預防常見(jiàn)病的必要藥品、消毒藥品及器械等物資儲備、車(chē)輛準備等，由后勤人員負責。
三、堅持晨檢制度，暢通報告渠道。
1、班主任要按照要求，堅持對學(xué)生每日晨檢，把預防常見(jiàn)傳染病工作真正落到實(shí)處。對因病請假在家的學(xué)生要通過(guò)電話(huà)等方式詢(xún)問(wèn)病情；在校生病的學(xué)生要及時(shí)送醫務(wù)室診治，對需送醫院進(jìn)一步診治的學(xué)生要及時(shí)通知家長(cháng)陪同前往（對暫時(shí)無(wú)法通知家長(cháng)的學(xué)生由班主任陪同前往），發(fā)現傳染病患者及時(shí)報告校醫。
2、食堂管理人員要堅持對飲食從業(yè)人員每日晨檢，發(fā)現傳染病患者，立即停止上崗，并及時(shí)報告學(xué)校后勤處。
3、師生生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時(shí)主動(dòng)報告學(xué)校傳染病預防工作小組。
4、衛生室要堅持就診登記制度，健全常見(jiàn)傳染病監控信息表冊，做到發(fā)現疫情能快速、準確的向學(xué)校領(lǐng)導小組報告。
四、應急處理預案：
一旦學(xué)校發(fā)現傳染性疾病后應采取的措施：
1、我校學(xué)生或教職工一旦出現甲流、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時(shí)就醫并向學(xué)校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。（各學(xué)部負責）
2、學(xué)生或教職工在校內出現傳染病，應在領(lǐng)導小組成員的統一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學(xué)校隔離室（現在學(xué)校衛生室）休息，并由學(xué)校衛生員立即通知傳染病醫院，需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。學(xué)生出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(cháng)，由家長(cháng)陪同去醫院，家長(cháng)不能到校的，由班主任老師護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫生初步檢查后，是傳染病立即轉市傳染病醫院并通知其家屬，家屬不能到校的由學(xué)校派人護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套），由李玲負責。
3、在校內發(fā)現傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應急小組相關(guān)人員立即親臨現場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察，并由學(xué)校衛生員馬上打“120”電話(huà)，送醫院診治，由李玲負責。
4、學(xué)校立即對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源，由李玲負責。
5、傳染病人在醫院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
傳染病應急預案14
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1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必須立即向園長(cháng)室報告，幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮教管辦報告。
2、幼兒園在12小時(shí)內寫(xiě)下事故書(shū)面報告，逐級呈報。
3、報告內容：傳染病名稱(chēng)、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場(chǎng)的情況變化，幼兒園仍作補充報告。
�。ǘ�、指揮機構和職責
1、園長(cháng)任總指揮，全面負責事故的處置工作，及時(shí)聽(tīng)取事故情況報告，應視情況作出啟動(dòng)應急預安決定。
2、分管后勤園長(cháng)為副總指揮，負責管理事故現場(chǎng)的`救援、調查和善后處理等工作。
3、指揮組成員有：兩部負責人、分管教學(xué)的副園長(cháng)及助理、保健教師、人事干部組成。
�。ㄈ�、現場(chǎng)應急處理
1、立即啟動(dòng)應急預安。
2、指揮部根據傳染病類(lèi)型，積極開(kāi)展處理工作，必須及時(shí)匯報、介紹情況，采取相應措施，全力工作。
3、確定由保健老師組織調查，而僅保留原始資料（現場(chǎng)原始照片、文字等記錄，保護現場(chǎng)或保留物樣，不擅自為事故定性。）
4、立即送病人隔絕，有效率掌控疫情。
5、召開(kāi)安全領(lǐng)導小組及全體教師會(huì )議，通報時(shí)間情況，穩定人心。
6、及時(shí)求出當地公安的幫助，做好幼兒園秩序的平衡工作。
7、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，通報事件經(jīng)過(guò)，穩定家長(cháng)情緒，做好傳染病的防治的宣傳工作，增強家長(cháng)衛生防疫意識和自我保護能力。
8、在有關(guān)部門(mén)的指導下，快速、嚴苛、全盤(pán)全面搞好環(huán)境消毒工作。
9、冷靜面對媒體采訪(fǎng)，有專(zhuān)人接待，加強門(mén)衛的管理，不得把無(wú)關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。
10、全體教職員工必須固守各自崗位，未經(jīng)容許，嚴禁擅自公布誤導消息，共同保護平衡。
傳染病應急預案15
為了提高我園預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛生事件的能力，最大限度消除疾病帶來(lái)的威脅，確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，金太陽(yáng)幼兒園結合自身實(shí)際情況，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規的有關(guān)條款，特制訂出本應急預案。
一、工作目標：
1、在幼兒家長(cháng)中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度，提高廣大幼兒的自我保護意識。
2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告，做到早發(fā)現、早報告、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。
二、工作原則
1、預防為主，常抓不懈
幼兒園是各類(lèi)疾病高發(fā)的場(chǎng)所，一旦出現疏忽和遺漏就會(huì )帶來(lái)不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅，因此幼兒園的傳染病防控工作應該是不可忽視的重要工作之一，針對當前各種傳染疾病高發(fā)的情況，應該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的`知識，提高幼兒的的防護意識和校園公共衛生水平，全力杜絕傳染病在校園的傳播，并且要形成長(cháng)效機制，常抓不懈，毫不放松，真正要做到有備無(wú)患。
2、依法管理、快速反應
嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理，對于存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導小組，針對可能出現的傳染情況，建立預警機制和醫療救治機制，要堅決做到快速、及時(shí)、完善、穩妥的處理，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力，最大限度保證幼兒園師生的安全。
三、組織管理
(一)成立預防與控制傳染性疾病應急處置工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
幼兒園成立以張麗娟園長(cháng)為組長(cháng)的預防和控制傳染病應急處置工作領(lǐng)導小組，具體負責落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責分工如下：
1、根據上級教育行政主管部門(mén)的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防處理預案。
2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責任制，檢查、督促幼兒園各班級預防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況，責任到人。
3、廣泛深入班級定期開(kāi)展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在幼兒學(xué)習生活中普及突發(fā)事件防治知識，提高幼兒的應急處理能力。
4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄，及時(shí)掌握幼兒的身體狀況，針對可能出現的突發(fā)流行性疾病和傳染病，堅決做到及時(shí)發(fā)現、及時(shí)救治等一系列的反應措施，確保幼兒園的教育教學(xué)秩序的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病要及時(shí)向上級有關(guān)主管部門(mén)匯報情況，并配合有關(guān)醫療部門(mén)做好防治工作。
6、所有應急小組領(lǐng)導成員的通訊方式要24小時(shí)保持暢通。
四、突發(fā)事件的應急反應
根據《全國突發(fā)公共衛生事件應急預案》的規定，將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件，結合金太陽(yáng)幼兒園的特點(diǎn)和實(shí)際，在必要時(shí)啟動(dòng)相應的突發(fā)事件應急預案，作出應急反應：
(一)所在地區發(fā)現屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級應急響應，立即啟動(dòng)一日一報告制度與加強疫情的通報，二是加強幼兒園各個(gè)班級以及部門(mén)的公共設施的衛生狀況檢疫工作，積極采取消毒措施，確保幼兒園的安全。三是加大對校園進(jìn)出入人員的檢查工作，最大限度防止疫情進(jìn)入校園。
(二)所在地區發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級應急響應，首先在校園內開(kāi)幼兒園的幼兒開(kāi)展定時(shí)測量檢查身體狀況，發(fā)現健康問(wèn)題及時(shí)排查和及時(shí)救治，并及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告;三是加大對幼兒園的消毒力度，配合上級醫療部門(mén)做好隔離工作，最后及時(shí)通告疫情防控情況。
(三)所在地區發(fā)生特大突發(fā)事件，啟動(dòng)第一級應急響應，首先實(shí)行封閉式管理，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園，二是全面掌握流動(dòng)進(jìn)出幼兒園人員的情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報;三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設施的消毒力度，確保校園安全。四是加大防控和監測力度，并做好疫情的防控情況公布。
(四)校內出現疫情
幼兒園出現疫情后要啟動(dòng)應急預案，針對感染的幼兒或者老師要及時(shí)進(jìn)行隔離，同時(shí)要向上級有關(guān)管理部門(mén)通報情況，另外加大力度排查校園的感染人數，有關(guān)部門(mén)到來(lái)后，通過(guò)排查對幼兒園師生進(jìn)行檢測，對幼兒園進(jìn)行隔離，杜絕感染者離校，根據疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案，最大限度控制和消滅疫情的擴散，維護幼兒園的健康。
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