學(xué)校應急預案(合集14篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，有時(shí)會(huì )出現一些不在自己預料之中的事件，為了降低事故后果，常常要根據具體情況預先編制應急預案。你知道什么樣的應急預案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編整理的學(xué)校應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校應急預案 篇1
一、學(xué)校必須牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，切實(shí)落實(shí)安全工作的責任制。要特別注意預防洪水、大風(fēng)、惡劣天氣等自然災害，加強與有關(guān)部門(mén)的密切配合，及時(shí)掌握災情預測預報，制定各項汛期安全工作措施和應急預案。
二、及時(shí)對學(xué)校校舍進(jìn)行一次全面排查。
1、對因排除學(xué)校地質(zhì)危害、校舍安全隱患工作所引起的學(xué)校師生學(xué)習、生活不便的問(wèn)題，做出妥善安置。校要通過(guò)多種形式，有針對性地對師生開(kāi)展汛期安全教育，增強防范意識和自救自護的能力，做到防患于未然。
2、學(xué)校成立防汛工作領(lǐng)導小組。有專(zhuān)人負責，切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全值班制度，保證信息渠道暢通水路暢通。凡因玩忽職守造成重大責任事故的，要嚴肅追究相關(guān)人員的責任。
三、加強對學(xué)生天氣預警知識的教育。
1、對雨天以及惡劣天氣時(shí)學(xué)校安全工作作出應急預案。家長(cháng)接送學(xué)生必須按照應急預案執行。
2、各班主任要加強對學(xué)生雨天的安全教育，教會(huì )學(xué)生了解有關(guān)天氣預報的預警知識。并強調讓學(xué)生通知家長(cháng)，在雨天來(lái)校接學(xué)生要遵守學(xué)校的行車(chē)要求，聽(tīng)從指揮，必保安全。
3、凡下大雨天或惡劣天氣，學(xué)校安全應急領(lǐng)導小組成員以及行政、辦公室、德育處和當天的值日教師要在校門(mén)口以及架空層負責學(xué)生的疏導、指揮車(chē)輛工作，必須全部到位；教學(xué)處要積極協(xié)助各班主任做好學(xué)生的疏導工作；各班主任要積極指導本班學(xué)生有秩序地退校，直到本班學(xué)生全部安全離校，本人方可離校。
四、要進(jìn)一步提高對學(xué)生游泳安全的`管理，明確要求學(xué)生不準私自下水游泳，不到無(wú)安全措施、無(wú)救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。對因工作失誤造成重大責任事故的要嚴肅追究有關(guān)責任人的責任。
學(xué)校應急預案 篇2
一、應急機構的組成
1、領(lǐng)導小組及職責
學(xué)校應急領(lǐng)導小組由校長(cháng)任組長(cháng)，成員由學(xué)校行政班子人員組成。校長(cháng)室為應急指揮部，保衛科兼應急辦公室。
領(lǐng)導小組主要職責如下：
(1)加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
(2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育，組織、指揮全校消防安全常識的普及教育，廣泛開(kāi)展消防安全和有關(guān)技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲、落實(shí)飲食，飲水，防凍防雨，教材教具，搶險設備等物資的`落實(shí)，強化管理，使之始終保持良好的戰備狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
(5)調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。
2、通訊聯(lián)絡(luò )組及職責
組長(cháng)：
成員：
主要職責：迅速與市消防大隊取得聯(lián)系，引導消防人員和設施進(jìn)入火災現場(chǎng)；聯(lián)系有關(guān)單位、個(gè)人，組織調遣消防力量：負責對內、對外聯(lián)絡(luò )及報告工作。
3、疏散引導組及職責
組長(cháng)：
成員：班主任
主要職責：引導相關(guān)人員迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。
4、安全防護救護組及職責
組長(cháng)：
成員：
主要職責：利用就便器材對傷員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系醫院送救。
5、滅火行動(dòng)組及職責
組長(cháng)：
成員：義務(wù)消防隊全體成員
主要職責：利用機關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設施，全力進(jìn)行撲救。
二、應急行動(dòng)
1、領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行應急任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項室內大型活動(dòng)。
3、加強對易燃易爆物品。有毒有害物化學(xué)晶的管理，加強對大型鍋爐，供電輸電、機房機庫等重要設備，場(chǎng)所的防護，保證滅火減災順利進(jìn)行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。
5、加強各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預案落實(shí)各項物資準備。
三、火災后有關(guān)行動(dòng)
1、領(lǐng)導小組得悉消防應急情況后立即趕赴自己的崗位，救護隊伍到教學(xué)樓前集結待命。
2、在校長(cháng)室統一組織指揮下，迅速組織搶險救災。 (1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉，切斷輸電，燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火，防止滋生其他災害。
(3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會(huì )安全穩定。
4、迅速了解和掌握本系統受災情況，及時(shí)匯總上報。四、其他
1、在應急行動(dòng)中，各部門(mén)要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實(shí)。
2、行動(dòng)中貫徹救人優(yōu)先，學(xué)生優(yōu)先，婦女優(yōu)先的行動(dòng)原則．各年級組分管行政負責本年級組應急行動(dòng)，各班班主任負責本班學(xué)生應急行動(dòng)。
學(xué)校應急預案 篇3
為了有效應急處置學(xué)�？赡馨l(fā)生的食品安全突發(fā)事件，最大限度減輕事故造成的損失，確保事故處理工作高效、有序進(jìn)行，切實(shí)保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護社會(huì )穩定，制訂本預案。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導機構與職責
1、機構設置：
成立食品安全應急工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：中層干部
XX領(lǐng)導小組下設辦公室，由任辦公室主任。
2、主要職責：
間迅速落實(shí)救援工作，并及時(shí)報告衛生行政部門(mén)、食品藥品監督部門(mén)和本單位主管部門(mén)；接受市重大食品安全事故應急指揮部（領(lǐng)導小組）統一指揮，積極配合衛生行政部門(mén)及食品藥品監督部門(mén)對事故原因進(jìn)行調查及組織應急救援處理工作。
�。ǘ╊A防措施
1、完善制度和安全操作規程。建立健全食品安全管理制度，完善預案的制定和各項措施的落實(shí)。
2、強化督查。積極開(kāi)展食品安全事故的預防工作，小組辦公室應適時(shí)組織相關(guān)人員對制度、措施落實(shí)情況進(jìn)行督查，排查可能存在的食品安全隱患并及時(shí)整改，同時(shí)督促落實(shí)食品監管部門(mén)的要求和檢查整改意見(jiàn)，做到早發(fā)現、早報告、早控制。
3、落實(shí)職責。校長(cháng)為本單位食品安全第一責任人，食品安全分管校長(cháng)為直接責任人，配餐公司管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責內負責，實(shí)行食品安全事故責任追究制。
4、強化宣傳教育。開(kāi)展從業(yè)人員食品安全知識培訓、宣傳，增強安全意識，提高自覺(jué)性和責任感。
�。ㄈ┦鹿蕬碧幚�
1、報告制度。食品安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報告。具體為：若發(fā)生人以下輕度癥狀（如嘔吐、腹瀉）時(shí)，立即報告應急工作領(lǐng)導小組，再由領(lǐng)導小組逐級報告；發(fā)生較嚴重食品安全事故（指出現嚴重食物中毒癥狀者或出現人以上相同癥狀的'群體發(fā)病情況）時(shí)，應立即向領(lǐng)導小組（組長(cháng)）報告，領(lǐng)導小組應立即報告衛生行政部門(mén)、食品藥品監督管理部門(mén)和本單位主管部門(mén)，同時(shí)立即啟動(dòng)食品安全應急預案。在事故處理中根據實(shí)際情況建立定時(shí)報告制度。
2、救援措施。當事故發(fā)生后，領(lǐng)導小組應組織人員迅速開(kāi)展救援行動(dòng)。立即向就近醫療機構和當地疾病預防控制中心發(fā)出醫療求援，及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫院搶救，并主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況。排查發(fā)病人員，建立動(dòng)態(tài)姓名冊，防止遺漏。
3、病源保護。發(fā)生較嚴重食品安全事故后，學(xué)校應立即停止提供配餐，封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品留樣，以便及時(shí)查找致病原因。
4、聯(lián)系親屬。當發(fā)生較嚴重食品安全事故時(shí)，應及時(shí)與發(fā)病者親屬取得聯(lián)系，如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況，及時(shí)解答提出的問(wèn)題，力所能及地做好服務(wù)工作，防止過(guò)激行為發(fā)生。
5、信息公開(kāi)。保障發(fā)病者親屬在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權，及時(shí)、準確做好信息公開(kāi)，并如實(shí)向相關(guān)部門(mén)匯報，不瞞報、不謊報。及時(shí)澄清謠傳，避免不必要的誤解。
�。ㄋ模┦鹿守熑巫肪�
1、對導致事故起因的相關(guān)責任人進(jìn)行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時(shí)上報的行為進(jìn)行嚴肅追究。
3、對事故處理中玩忽職守、失職、瀆職等影響應急工作順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴肅追究。
學(xué)校應急預案 篇4
各小學(xué)、幼兒園：
為確保學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，根據國家、省、市、縣有關(guān)防汛文件精神，特制定防汛應急預案�，F將制定的《防汛應急預案》下發(fā)給你們，請認真遵照執行。
一、指導思想和要求。
堅持對黨和人民高度負責的精神，按照防汛工作“以塊為主,條塊結合,條條保證”的原則，實(shí)行防汛責任學(xué)校領(lǐng)導負責制，快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防汛工作中出現的各類(lèi)突發(fā)性災害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保汛期安全。
二、防汛應急預案內容。
�。ㄒ唬┑谝活A案。
當受臺風(fēng)或強熱帶風(fēng)暴影響風(fēng)力達8級以上，暴雨日雨量達50.1毫米以上或氣象等有關(guān)部門(mén)發(fā)布暴雨將達起始標準后，潯中中心小學(xué)防汛機構人員和各學(xué)校負責人必須到位，加強值班，嚴格執行報告制度，做到上情下達,下情上報。各校(園)值班領(lǐng)導和人員遇到突發(fā)事件或災情，及時(shí)下達臨時(shí)緊急處置指令，并迅速向教育局、潯中鎮政府和潯中中心小學(xué)領(lǐng)導匯報。做好防汛值班記錄，檢查學(xué)校各部門(mén)防汛值班到崗到位情況。潯中中心小學(xué)防汛工作辦公室值班電話(huà):23522236、23528236。
�。ǘ┑诙A案。
當氣象臺發(fā)布暴雨警報時(shí)，防汛工作領(lǐng)導組成員全部到位。防汛辦公室及時(shí)向各小學(xué)、幼兒園通知防汛信息，通報風(fēng)情、水情、雨情。各小學(xué)、幼兒園要根據各自的職責，加強值班，進(jìn)一步檢查落實(shí)各項防汛應急措施，組建各類(lèi)防汛搶險隊伍，落實(shí)搶險物資。
�。ㄈ┑谌A案。
當暴雨襲擊或縣有關(guān)部門(mén)發(fā)布緊急警報時(shí)，防汛領(lǐng)導組要立即召開(kāi)防汛緊急會(huì )議或立即通過(guò)域網(wǎng)進(jìn)行緊急部署。要把防汛作為壓倒一切工作的頭等大事來(lái)抓。防汛領(lǐng)導組要按防汛指揮網(wǎng)絡(luò )形成指揮體系，各部門(mén)和有關(guān)人員要按各自的職責進(jìn)入指揮崗位。
�。ㄋ模┑谒念A案。
遇暴雨突發(fā)性災害天氣時(shí)，各小學(xué)、幼兒園要迅速組織人員及時(shí)檢查疏通地下排水管道，做到排水暢通；要組織專(zhuān)門(mén)力量，對學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進(jìn)行監測，及時(shí)報告災情，監督學(xué)校有關(guān)人員到位、到崗，確保學(xué)校排澇設施全過(guò)程、滿(mǎn)負荷運轉，必要時(shí)及時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設施進(jìn)行強排。確保師生生命財產(chǎn)安全。
當遇到暴風(fēng)雨襲擊時(shí)，學(xué)校應及時(shí)把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時(shí)間報告潯中中心小學(xué)防汛辦公室，并立即報告潯中鎮、教育局，及時(shí)查明是否有人員被困，如發(fā)現人員被困，要火速組織營(yíng)救，并做好傷員的搶救工作，轉移和安置師生。各校(園)必須牢固樹(shù)立“安全第一”的'思想，切實(shí)落實(shí)安全工作的責任制。要特別注意預防洪水、滑坡、泥石流等自然災害，要加強與有關(guān)部門(mén)的密切配合，及時(shí)掌握災情預測預報，制定各項汛期安全工作措施和應急預案。
三、防汛領(lǐng)導組及成員股室職責。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導組職責：
組長(cháng)：在潯中鎮黨委、政府的領(lǐng)導下，貫徹執行鎮防汛指揮部指示精神，全面指揮防汛工作。
副組長(cháng)：根據出現的險情，為組長(cháng)提出排險、搶險方案。及時(shí)分析匯總汛期中水情和災情，為組長(cháng)決策提供科學(xué)依據。根據組長(cháng)的指令，指揮搶險隊伍進(jìn)行搶險。組織足夠的防汛物資送達搶險學(xué)�，F場(chǎng)。聯(lián)系醫療部門(mén)，醫務(wù)人員、醫療設備，組成醫療隊參加學(xué)校搶險救災工作。聯(lián)系公安部門(mén)維護學(xué)校交通秩序，協(xié)助鎮政府組織師生撤離和轉移，負責學(xué)校穩定。協(xié)調和組織受災學(xué)校迅速恢復教學(xué)活動(dòng)。
�。ǘ┏蓡T股室職責：
1、辦公室：全面掌握汛情、災情和各類(lèi)動(dòng)態(tài)等消息，按重要信息匯報制度在第一時(shí)間報送防汛重要信息，保證信息渠道暢通。協(xié)調有關(guān)部門(mén)和單位共同做好學(xué)校的防汛和搶險工作，做好學(xué)校防災、抗災和災后恢復教學(xué)活動(dòng)的指導工作。
2、保衛股：負責檢查、監督所屬所有學(xué)校防汛措施的落實(shí)情況，負責檢查、監督學(xué)校的防汛安全，維護學(xué)校正常教學(xué)秩序，組織一定的人力，隨時(shí)準備投入搶險救災工作。
3、總務(wù)處：負責學(xué)校防汛項目經(jīng)費安排，視實(shí)際險情，積極籌措資金，確保項目資金到位，保障供給受災學(xué)校師生的生活必需品；負責關(guān)閉、拆除危房，確保師生安全，杜絕人員傷亡。
4、教務(wù)處：負責做好師生人員、教學(xué)物資的安全轉移，防止兩次災害發(fā)生；負責協(xié)助做好學(xué)校救災工作，協(xié)助受災學(xué)校安置師生人員，安排師生教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)校重建校園。
5、工會(huì )：負責學(xué)校防汛各項工作的監督檢查與指導，及時(shí)了解并上報有關(guān)學(xué)校的防汛情況，向防汛領(lǐng)導組提供需要了解的防汛信息材料。
各成員股室除上述職責外，在學(xué)校汛情緊急時(shí)，均需承擔突擊性防汛救災任務(wù)。防汛是一項頭等大事，各股室各校(園)要進(jìn)一步發(fā)揚通力協(xié)作精神，依靠師生聯(lián)防，共同努力，切實(shí)抓好今年防汛工作。
學(xué)校應急預案 篇5
為加強學(xué)生托管服務(wù)安全教育和管理，深入地開(kāi)展安全應急工作，確保突發(fā)事件發(fā)生后應急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，切實(shí)保障在校參與托管服務(wù)師生身體健康、生命和財產(chǎn)安全，維護社會(huì )穩定，促進(jìn)社會(huì )和諧，結合本校實(shí)際，特制定本托管服務(wù)安全應急預案。
一、指導思想
堅持以人為本、預防為主的方針，按照“統一指揮、分工負責，反應迅速、安全有序”的原則，開(kāi)展在校參加托管服務(wù)師生的安全應急工作。學(xué)校周邊地區和校園內發(fā)生或可能發(fā)生突發(fā)事件需要疏散時(shí)，立即啟動(dòng)本預案。
二、組織機構
�。ㄒ唬⿲W(xué)校成立托管服務(wù)突發(fā)事件應急工作領(lǐng)導小組，全面負責學(xué)校應急工作。
組長(cháng)：XXX。
副組長(cháng)：XXX。
成員：各托管服務(wù)管理教師。
領(lǐng)導小組常務(wù)工作辦公室設在學(xué)校安全處，由XXX任主任。
職責：
�。�1）全面負責托管服務(wù)突發(fā)事件應急工作，進(jìn)行應急知識的宣傳教育，培養參與托管服務(wù)師生的安全意識和自救互救能力；
�。�2）執行上級有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導小組成員按其所在部門(mén)的職能、職責各負其責，認真做好應急疏散工作；
�。�3）合理劃定學(xué)校及周邊應急疏散場(chǎng)地（避險場(chǎng)所）、疏散通道，設立應急疏散指示標牌，教育學(xué)生熟悉和掌握應急疏散預案；
�。�4）接到預警時(shí)，負責對參與托管學(xué)生舉行應急避險知識的強化宣揚，構造在校師生安全有序分散；突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，按照合作和職責，疾速開(kāi)展應急搶險和分散工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失；
�。�5）及時(shí)調查、統計和敷陳人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況；
�。�6）妥善做好突發(fā)事件的善后工作。
�。ǘ⿲W(xué)校暑期托管服務(wù)值日領(lǐng)導職責：
1、值日領(lǐng)導考勤教師“托管”狀況，認真做好登記。
2、準時(shí)處理校內偶發(fā)大事，重大問(wèn)題馬上向校長(cháng)室和上級有關(guān)部門(mén)報告。
3、課間管理時(shí)間要加強巡察，監督值日老師完成值日崗位責任，以維護學(xué)校正常的培訓教學(xué)秩序。
4、值日人員不得擅自離開(kāi)學(xué)校，如有要事需事先向校長(cháng)室請假并調好班。
5、值日時(shí)間手機應處于開(kāi)機狀態(tài)。
�。ㄈ┤w托管服務(wù)人員職責：
1、托管服務(wù)老師要認真負責，要科學(xué)合理地部署活動(dòng)內容或作業(yè)輔導。
2、托管課前要認真檢查場(chǎng)地和所用器材的安全狀況。
3、同學(xué)活動(dòng)前要向參與者講明此項活動(dòng)易呈現的安全問(wèn)題和要留意的事項，要求同學(xué)要聽(tīng)從指揮，不違章操作。
4、開(kāi)展社團活動(dòng)時(shí)，場(chǎng)地器材管理員要對常用的場(chǎng)地器材做到勤檢、勤保養、勤修理，確保安全利用。
5、大型的集體活動(dòng)要向校委會(huì )提交活動(dòng)的緊急處理疏散預案。預案的內容要具體，分工要明確，責任要清楚，組織要嚴密。
6、要向同學(xué)傳授一些自我愛(ài)護、自我搶救的學(xué)識。
7、同學(xué)呈現損害事故時(shí)，要準時(shí)撥打110、120，同時(shí)向值日教師及領(lǐng)導匯報。
8、學(xué)校要備齊常用的藥品。
三、突發(fā)事件應急措施
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1、強化平常教育，防患于未然。
2、阻止學(xué)生在校園、馬路等處亂跑、追逐等危險活動(dòng)。
3、組織學(xué)生外出實(shí)踐活動(dòng)，必須向校長(cháng)請示、報告，并有有效的安全防范措施。
4、建立教師首問(wèn)責任制，托管服務(wù)活動(dòng)的構造者或首位發(fā)現突發(fā)事件的教師，為第一責任人。如發(fā)現學(xué)生身材受到意外傷害時(shí)，應立即敷陳學(xué)校突發(fā)事件應急分散指揮部，同時(shí)撥打120，及時(shí)送傷者到醫院診治。
5、如發(fā)生重大傷害事件，由應急辦公室及時(shí)報告中心學(xué)校。
6、責任人及時(shí)通知受傷者的家長(cháng)。
�。ǘ┩泄芊⻊�(wù)期間突發(fā)傳染性、流行性疾病。
1、做好托管服務(wù)期間傳染性、流行性疾病的預防和公共衛生工作，宣傳防治知識，防范突發(fā)事件的發(fā)生。
2、在托管服務(wù)的場(chǎng)所做好必要的消毒工作。對可能受到危害的該班學(xué)生和任課老師采取必要的控制措施。
3、堅決杜絕染病學(xué)生帶病參加托管服務(wù)，必須由醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準參加托管服務(wù)。
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1、宣揚有關(guān)臺風(fēng)、暴雨、地震等自然災害知識，增強在校師生防災意識，提高在自然災害發(fā)生時(shí)的`自救才略。
2、定期和不定期排查校園的房屋、電器設施、消防安全設施、樹(shù)木、窗戶(hù)等安全方面的隱患，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)補救。
3、接到上級指令或天氣監測預報、預警號，應立即停止服務(wù)假。通知家長(cháng)來(lái)接學(xué)生回家。
4、暴風(fēng)、暴雨天氣，要有秩序地組織學(xué)生安全返家，對低年級學(xué)生做好必要的護送工作。
5、學(xué)校領(lǐng)導及全體教師在接到臺風(fēng)、暴雨息時(shí)，隨時(shí)待命，做好有關(guān)工作。發(fā)現災情時(shí)，服務(wù)教師在下班前切斷電源，檢查和加固校內懸掛物等，關(guān)好活動(dòng)場(chǎng)所門(mén)窗。
�。ㄋ模┩泄芊⻊�(wù)期間防外來(lái)暴力侵害事故。
1、托管服務(wù)期間，鎖好大門(mén)，任何人不得進(jìn)入校園。
2、學(xué)校內如發(fā)生不良分子行兇等暴力侵害時(shí)，應先阻止侵害，立即對受傷人員舉行救治。同時(shí)及時(shí)撥打110、120等電話(huà)請求援助。
3、保護功德故現場(chǎng)，及時(shí)將事故息上報中心學(xué)校。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
四、有關(guān)要求
1、保持安全隱患排查制度。每天對校園舉行安全檢查，發(fā)現題目及時(shí)整改。
2、事件處理小組成員在事件處理時(shí)必須各盡其責，不得推諉、扯皮。
3、對接到重特大事件緊急報告后，因行動(dòng)遲緩、措施不力，致使事故蔓延、擴大的相關(guān)人員要依法追究責任。
4、事故發(fā)生后，學(xué)校教職工在迅速組織搶險救護工作的同時(shí)，要對事故現場(chǎng)實(shí)行嚴格的保護，防止與重特大事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動(dòng)或丟失。需要移動(dòng)現場(chǎng)物件的，應拍照并作出標志，繪制現場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄，妥善保存現場(chǎng)重要的痕跡、物證，以便以后調查處理。及時(shí)報告內容：事發(fā)單位、時(shí)間、地點(diǎn)；事故經(jīng)過(guò)、傷亡人數、直接損失；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；已采取的措施、需有關(guān)部門(mén)協(xié)助解決的問(wèn)題；事故報告單位、簽發(fā)人和報告人等。
5、安全責任重于泰山，學(xué)校優(yōu)先保障應急救援工作所需經(jīng)費。
學(xué)校應急預案 篇6
為應對極端惡劣天氣，提高應急處置力量，建立健全應急體系和運行機制，維護學(xué)校正常訓練教學(xué)秩序，依據《吉林省氣象災難預警信號發(fā)布標準及防備指南》，制定本預案。
一、工作原則
堅持以人為本、平安第一、統一有序、快速高效的原則，樂(lè )觀(guān)穩妥地組織全校師生，應對極端惡劣天氣工作。
二、組織領(lǐng)導
1、應急機構。在縣訓練局領(lǐng)導下，我校成立應對極端天氣應急領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)，各位副校長(cháng)任副組長(cháng)，政教處、教務(wù)處、總務(wù)處主要負責人為成員，負責領(lǐng)導、組織、協(xié)調全校應對極端惡劣天氣工作。應急領(lǐng)導小組，對氣象部門(mén)發(fā)布的極端惡劣天氣預報和預警級別，準時(shí)向縣局應急領(lǐng)導小組報告，準時(shí)發(fā)布停課、�？�、提前放假或延期開(kāi)學(xué)的通知和信息。各相關(guān)各處依照職能指導師生做好各項工作。
2、分級管理。
�、俑鶕�"誰(shuí)主管誰(shuí)負責'的原則，當即將消失或已經(jīng)消失極端惡劣天氣的狀況時(shí)，我校應急領(lǐng)導小組準時(shí)討論是否啟動(dòng)應急預案，實(shí)行停課、�？�、提前放假或延期開(kāi)學(xué)的應急措施，并拿出詳細方案上報，由縣局部署實(shí)施。
�、谠诒匾獣r(shí)，由縣局統一支配停課、�？�、提前放假或延期開(kāi)學(xué)。學(xué)校應急領(lǐng)導小組準時(shí)討論是否啟動(dòng)應急預案，實(shí)行停課、�？�、提前放假或延期開(kāi)學(xué)的應急措施，并拿出詳細方案上報縣局領(lǐng)導同意后，部署學(xué)校實(shí)施。
三、停課依據
1、依據吉林省《氣象災難預警信號發(fā)布標準及防備指南》預報，以下?tīng)顩r可以停課。
�、迮_風(fēng)
�、倥_風(fēng)橙色預警信號。標準：12小時(shí)內可能受大風(fēng)影響，平均風(fēng)力可達10級以上，或者陣風(fēng)11級以上；或者已經(jīng)受大風(fēng)影響，平均風(fēng)力為10～11級，或者陣風(fēng)11～12級并可能持續。防備指南：房屋抗風(fēng)力量較弱的中學(xué)校校和單位應當停課、停業(yè)，人員削減外出。
�、谂_風(fēng)紅色預警信號。標準：12小時(shí)內可能受大風(fēng)影響，平均風(fēng)力可達12級以上，或者陣風(fēng)13級以上；或者已經(jīng)受大風(fēng)影響，平均風(fēng)力為12級以上，或者陣風(fēng)13級以上并可能持續。防備指南：人員應當盡可能停留在防風(fēng)平安的地方，不要隨便外出。
�、姹┯�
暴雨紅色預警信號。標準：12小時(shí)內降雪量將達30毫米以上，或者已達30毫米以上且降雪持續，可能或者已經(jīng)對交通或者農牧業(yè)有較大影響。防備指南：學(xué)校要停課，工廠(chǎng)要停業(yè)（除特別行業(yè)外）。
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暴雪紅色預警信號。標準：12小時(shí)內降雪量將達30毫米以上，或者已達30毫米以上且降雪持續，可能或者已經(jīng)對交通或者農牧業(yè)有較大影響。防備指南：學(xué)校要停課，工廠(chǎng)要停業(yè)（除特別行業(yè)外）；
�、璐箫L(fēng)
大風(fēng)橙色預警信號。標準：12小時(shí)內可能受大風(fēng)影響，平均風(fēng)力可達10級以上，或者陣風(fēng)11級以上；或者已經(jīng)受大風(fēng)影響，平均風(fēng)力為10～11級，或者陣風(fēng)11～12級并可能持續。防備指南：房屋抗風(fēng)力量較弱的中學(xué)校校和單位應當停課、停業(yè)，人員削減外出。
�、楹�
寒冷橙色預警信號。標準：標準：24小時(shí)內最低氣溫將達零下38℃以下。防備指南：人員盡量避開(kāi)外出，幼兒園、學(xué)校停課。
2、應急領(lǐng)導小組可針對其它極端惡劣天氣，或依據實(shí)際狀況，討論打算實(shí)行停課措施。
四、應急措施
�。ㄒ唬┩Ｕn應急措施
1、正常教學(xué)時(shí)間遇極端惡劣天氣確需停課的，由縣局準時(shí)發(fā)布通知，明確停課的時(shí)間和復課時(shí)間，提出相關(guān)要求。
2、學(xué)校要準時(shí)將停課通知告知每一個(gè)同學(xué)和家長(cháng)，并調整學(xué)校教學(xué)工作方案。
3、學(xué)校根據縣局規定的統一時(shí)間停課和復課。若確因客觀(guān)緣由不能按時(shí)復課的，必需報告縣局，經(jīng)批準后方可延期復課。
4、停課后，學(xué)校要妥當支配好各項工作，確保復課后教學(xué)工作有序進(jìn)行。
�。ǘ┩？紤贝胧�
1、考試期間遇極端惡劣天氣確需暫�？荚嚨�，由縣局準時(shí)發(fā)布通知，明確�？嫉臅r(shí)間和復考時(shí)間，提出相關(guān)要求。
2、學(xué)校要準時(shí)將�？纪ㄖ嬷恳粋�(gè)同學(xué)和家長(cháng)，準時(shí)調整教學(xué)工作方案。
3、學(xué)校根據縣局規定的統一時(shí)間�？己蛷涂�。若確因客觀(guān)緣由不能按時(shí)復考的，必需報縣局，經(jīng)批準后方可延期復考。
4、考試屬于學(xué)校組織的，由學(xué)校對復考做出詳細支配。
5、考試科目屬于縣統考的，由縣組織考試的部門(mén)重新調整支配考試時(shí)間、考試科目，以及閱卷等相關(guān)事項，并準時(shí)通知。學(xué)校不能隨便更改統考科目考試時(shí)間。
6、�？己�，學(xué)校要妥當支配好各項工作，確保復考工作有序進(jìn)行。
�。ㄈ┨崆胺偶倩蜓悠陂_(kāi)學(xué)的應急措施
1、學(xué)期末或學(xué)期初遇極端惡劣天氣，學(xué)校確需提前放假或延期開(kāi)學(xué)，由縣局準時(shí)發(fā)布通知，明確提前放假或延期開(kāi)學(xué)的時(shí)間，提出相關(guān)工作要求。
2、學(xué)校要準時(shí)將提前放假通知告知每一個(gè)同學(xué)和家長(cháng)，準時(shí)調整教學(xué)工作方案，未完成的教學(xué)方案應在下學(xué)期中支配準時(shí)補上。
3、提前放假時(shí)，學(xué)校應妥當支配好期末考試、閱卷及素養報告單（成果單）發(fā)放等工作，確保學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)完成。
4、期末考試屬于學(xué)校組織的，因提前放假未考完的.科目，下學(xué)期開(kāi)學(xué)初，由學(xué)校支配對未考完的科目進(jìn)行考試。
5、期末考試屬于全縣統考的，因提前放假未考完的科目不再作為統考。下學(xué)期開(kāi)學(xué)初，由學(xué)校自行支配對未考完的科目進(jìn)行考試。
6、提前放假后，學(xué)校要妥當支配好各項工作，仔細做好開(kāi)學(xué)預備，確保下學(xué)期開(kāi)學(xué)工作有序進(jìn)行。
�。ㄋ模┩晟仆ㄓ嵕W(wǎng)絡(luò )確保通訊暢通
為應對極端惡劣天氣，學(xué)校應完善"學(xué)校、老師班級家長(cháng)'的通訊網(wǎng)絡(luò )，以便緊急聯(lián)絡(luò )。在應急期間，學(xué)校要支配人員值班，學(xué)校公布值班電話(huà)，便利同學(xué)和家長(cháng)詢(xún)問(wèn)。全部責任人員必需保持通訊工具24小時(shí)暢通。
�。ㄎ澹┮幏栋l(fā)布通知和信息
學(xué)校應急領(lǐng)導小組統一對外發(fā)布所轄范圍內學(xué)校停課、�？�、提前放假的通知和信息。發(fā)布的通知和信息必需經(jīng)校長(cháng)簽發(fā)，準時(shí)發(fā)布通知和信息。各處和個(gè)人不得擅自對外發(fā)布停課、�？�、提前放假或延期開(kāi)學(xué)的通知和信息。
五、責任追究
學(xué)校要根據縣局的統一要求落實(shí)工作，保持政令暢通，做到令行禁止、步調全都。對工作責任心不強、玩忽職守造成不良影響和損失的，依據有關(guān)規定進(jìn)行問(wèn)責，追究當事人的責任。
學(xué)校應急預案 篇7
為了切實(shí)做好今年的防汛工作，確保我校全體師生安全度過(guò)汛期和學(xué)校財產(chǎn)不受損失，根據x縣教育局夏教字文件精神，結合我校實(shí)際情況，特制定本防汛工作預案：
一、成立防汛領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員:
領(lǐng)導小組的職責：具體負責本校的防汛工作，做好校舍的安全檢查工作以及對周邊地質(zhì)滑坡進(jìn)行排查，積極與周邊單位聯(lián)系協(xié)調安排好本校防汛搶險工作。通過(guò)多種形式對師生做好防汛抗洪工作的宣傳教育，堅持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的方針，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失，師生無(wú)傷亡。
二、成立防汛搶險隊
隊長(cháng)：
副隊長(cháng)：
組員：
三、報警程序
學(xué)校值班室→學(xué)校校長(cháng)→學(xué)�？购轭I(lǐng)導小組→報告上級部門(mén)
四、防汛工作安排及措施
1、成立本校的防汛領(lǐng)導小組和搶險隊，具體負責本校的防汛工作，確保師生安全度汛和學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
2、做好防汛宣傳工作，提高全體師生的'防汛意識，確保師生無(wú)傷亡，校舍無(wú)塌方。
3.防汛期間堅持24小時(shí)值班。實(shí)行領(lǐng)導成員值班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。
4.政教處要將所有房屋等進(jìn)行嚴格細致的檢查，不留死角，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系。各班要做好排查工作，班主任應及時(shí)了解學(xué)生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學(xué)生家庭情況，與家長(cháng)保持聯(lián)系，提高防災意識。
5.防汛搶險隊成員要做到手機不關(guān)機，保證通訊工具暢通，及時(shí)聯(lián)系，每當遇到特大暴雨，都應注意觀(guān)察校園及周邊的水位上漲情況。
6.做好避險看護工作，尤其是路遠的學(xué)生。汛期期間，視情況可提前放學(xué)，遇險情學(xué)生在無(wú)家長(cháng)接送和老師看護的情況下，不能單獨離校，并及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報告，確保無(wú)人員傷亡。
�、冯S時(shí)掌握險情，一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災害，全體搶險隊員應及時(shí)趕到學(xué)校，將學(xué)校公物搶運到安全地帶。
五、注意事項
1、抗洪的首要的任務(wù)是保護師生的生命安全，救災要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2、一般不組織學(xué)生參加救災。
學(xué)校應急預案 篇8
為了切實(shí)做好我校突發(fā)性地質(zhì)災害的應急工作。針對本校所處的地理位置，分析、排查可能發(fā)生的突發(fā)性地質(zhì)災害隱患。堅持以人為本、群測群防、分工負責、因地制宜的原則。建立健全職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的學(xué)校、園防災抗災應急體系。最大限度地避免或減輕地質(zhì)災害造成的損失，維護學(xué)校及師生生命、財產(chǎn)安全和社會(huì )穩定。根據《國務(wù)院地質(zhì)災害防治條例》和《西寧市突發(fā)地質(zhì)災害應急預案》，結合本鎮實(shí)際，特制定本應急預案。
一、適應范圍
攔隆口鎮四營(yíng)學(xué)校因自然因素或者人為活動(dòng)引發(fā)或者可能引發(fā)的危及師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全的山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地裂縫等與地質(zhì)作用有關(guān)的地質(zhì)災害，適用本預案。
二、工作機構及職責
1、成立攔隆口鎮學(xué)校突發(fā)性地質(zhì)災害應急工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
應急領(lǐng)導小組全面負責學(xué)校地質(zhì)災害應急事件工作的組織、指揮、協(xié)調和處置。組長(cháng)劉建軍任總指揮，負責地質(zhì)災害應急事件工作的總體部署。副組長(cháng)張發(fā)明負責地質(zhì)災害易發(fā)地段的監測和巡查工作，分析、排查可能發(fā)生的突發(fā)性地質(zhì)災害隱患，及時(shí)掌握地質(zhì)災害動(dòng)態(tài)信息，一旦發(fā)生突發(fā)事件，負責救護、疏散、搶險、排險等日常應急事務(wù)的'現場(chǎng)指揮。其他組員負責向全體師生及家長(cháng)公布本預案并做好相關(guān)安全教育，組織中心校各應急工作小組開(kāi)展救護、疏散、搶險、排險等日常應急事務(wù)。領(lǐng)導小組成員中的各學(xué)校校長(cháng)（負責人）負責向本校師生及家長(cháng)公布本校地質(zhì)災害應急預案并做好相關(guān)安全教育，組織本校各應急工作小組開(kāi)展巡查、救護、疏散、搶險、排險等日常應急事務(wù)。
2.成立中心校突發(fā)性地質(zhì)災害應急工作小組。
1）巡查小組組長(cháng)：xx
成員：xx
負責做好學(xué)校及周邊地質(zhì)災害危險地帶的巡查，發(fā)現險情立即啟動(dòng)預案并及時(shí)上報。
2）救護組組長(cháng)：xx
成員：xx
負責對突發(fā)性地質(zhì)災害事件中受傷師生進(jìn)行救護、處理和包扎傷口，做好及時(shí)送醫院治療的準備工作。
3）疏散組組長(cháng)：薛辛浩。成員：各班班主任及發(fā)生災害時(shí)各年級上課老師。
若發(fā)生地質(zhì)災害突發(fā)事件，負責立即組織全校師生有序的疏散到安全區域，保護師生的人身安全。
4）通訊聯(lián)絡(luò )組長(cháng)：楊生瑜。負責向學(xué)校指揮部及鎮政府、教育主管部門(mén)地質(zhì)災害防治領(lǐng)導機構報告相關(guān)動(dòng)態(tài)信息，若地質(zhì)災害突發(fā)事件發(fā)生，負責立即電話(huà)報告鎮政府、縣教育局、縣國土局及上級有關(guān)部門(mén)，以最快速度得到上級的指示。在指揮部的統一部署下，協(xié)調各職能組做好應急搶險工作。
5）后勤保障組組長(cháng)：xx
成員：各班班主任
若地質(zhì)災害突發(fā)事件發(fā)生，負責應急物資準備與供給。
安全教育組組長(cháng)：楊xx：各班班主任。做好日常地質(zhì)災害專(zhuān)題安全教育工作。
三、工作要求
1.全體工作人員必須無(wú)條件服從地質(zhì)災害應急指揮部的指揮和工作安排，不得推諉延誤工作。
2.共產(chǎn)黨員應身先士卒，勇挑重擔，發(fā)揮先鋒模范作用，急師生之所急，憂(yōu)師生之所憂(yōu)，團結協(xié)作，同舟共濟，戰勝災情。
3.各職能小組應全力配合學(xué)校及相關(guān)部門(mén)做好搶險救災和善后處理等各項工作，做到盡職盡責，同時(shí)應注意自身的安全防護工作，加強自我保護措施，確保人身安全。
4.監測、巡查要求：旱季每月監測、巡查一次。汛期4月1日—10月15日每15天測量、巡查一次，若發(fā)現監測地質(zhì)災害點(diǎn)有異常變化和暴雨天氣前后，應加密觀(guān)測次數，每日觀(guān)測次數不少于3次；易發(fā)地質(zhì)災害地段巡查不少于2次，并通知受影響師生及村民加強觀(guān)察、巡查，發(fā)現險情立即報告。監測、巡查必須做好數據記錄、歸檔。
5.災后處理。災情發(fā)生后，學(xué)校應急工作組將與上級部門(mén)一道做好全體師生的思想工作，安定師生情緒，并妥善安置受災師生，及時(shí)組織開(kāi)展自救。
本預案自公布之日起執行。
學(xué)校應急預案 篇9
為了有效應急處置校內可能發(fā)生的食品衛生安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實(shí)保障師生的生命安全，維護學(xué)校和社會(huì )穩定，促進(jìn)學(xué)校教育的健康發(fā)展，特制訂本方案。
一、領(lǐng)導機構與職責
1、機構設置
�、砰_(kāi)縣臨江鎮中心小學(xué)食品衛生安全工作領(lǐng)導小組：組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
�、漆t療救護組：當發(fā)生食品衛生安全事故時(shí)，應立即向就近醫療機構發(fā)出醫療求援，撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
2、機構職責
統一指揮食品衛生安全事故處理，協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展。統一組織事故善后處理工作，落實(shí)整改措施，盡快恢復學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。
定期組織學(xué)校食品衛生安全工作總結、研討，形成評估和反饋意見(jiàn)，并負責對學(xué)校食品衛生安全工作的年度考核與評價(jià)。
根據工作計劃和領(lǐng)導小組的安排，在學(xué)校有計劃、有組織地開(kāi)展食品衛生安全的宣傳預防工作，并組織人員對開(kāi)展工作的`情況進(jìn)行定期和不定期的檢查，及時(shí)向領(lǐng)導小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。
二、日常工作開(kāi)展
1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎上，對本校食品衛生安全制度進(jìn)行全面修訂完善。
2、強化督查。在領(lǐng)導小組的具體指導下，以各項食品衛生制度落實(shí)為重點(diǎn)，結合學(xué)校其它安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查，督查結果以通報。
3、落實(shí)職責。校長(cháng)為學(xué)校食品安全第一責任人，食堂管理人員為第一負責人。
4、加強教育。加強對廣大師生的食品衛生知識的宣傳教育，通過(guò)舉辦專(zhuān)題培訓班、知識講座等形式，豐富衛生知識，增強衛生意識，提高自覺(jué)性和責任感。
5、添置設備。學(xué)校要對照配備標準，逐步完善和提高食品衛生設施的配備。
三、事故應急處理
1、報告制度。食品衛生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報告。具體為：師生發(fā)現少量（5人以下）輕度癥狀（如嘔吐、腹瀉）及時(shí)打舉報電話(huà)向學(xué)校監督小組報告，再由監督小組逐級報告；發(fā)現較嚴重食品衛生事故（指出現嚴重食物中毒癥狀者或出現5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況，下同），應立即向領(lǐng)導小組（組長(cháng)）報告，由領(lǐng)導小組向上級教育部門(mén)及當地政府報告，同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校食品衛生安全應急預案。在事故處理中根據實(shí)際情況建立定時(shí)報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校食品衛生安全事故，由校長(cháng)負責救援指揮。立即啟動(dòng)學(xué)校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動(dòng)。初步摸清癥狀，群體發(fā)病的還應徹查事故原因，排查發(fā)病人員，并建立動(dòng)態(tài)姓名冊，防止遺漏。
3、醫療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴重食品衛生安全事故，立即向就近醫療機構和衛生防疫部門(mén)發(fā)出醫療求援，并撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
4、聯(lián)系家長(cháng)。學(xué)校發(fā)生較嚴重食品衛生安全事故，應及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長(cháng)思想安撫，防止過(guò)激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡(luò )處，及時(shí)解答家長(cháng)提出的問(wèn)題，力所能及地為家長(cháng)做好服務(wù)工作。
5、病源保護。學(xué)校發(fā)生較嚴重食品衛生安全事故后，應立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品，以便及時(shí)查找致病原因。
6、人員調度。事故應急處理人員由領(lǐng)導小組組長(cháng)統一調度，具體安排，明確分工，落實(shí)職責，聽(tīng)從指揮，確保到位。
7、信息公開(kāi)。保障廣大師生和家長(cháng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權，及時(shí)、準確做好信息公開(kāi)，并如實(shí)向上級部門(mén)匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時(shí)澄清，避免不必要的誤解。
四、事故責任追究
1、對導致事故起因的相關(guān)責任人進(jìn)行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時(shí)上報的行為進(jìn)行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴肅追究。
學(xué)校應急預案 篇10
手足口病是一種由腸道病毒引起的一種常見(jiàn)傳染病之一，主要感染對象五歲以下嬰幼兒。一年四季均可見(jiàn)到，以春秋季較多�？梢酝ㄟ^(guò)玩具、食具、鼻咽分泌物、飛沫等多種途徑傳染，以出疹、發(fā)熱為特征，臨床為口腔內、手、足部等部位發(fā)生皰疹，潛伏期為3-8日。 為了預防手足口病，依據《中國傳染病防治法》、結合本校實(shí)際情況制定本預案。
一、 成立學(xué)�！笆肿憧诓 胺乐涡〗M：
組 長(cháng)：柏祥國
副組長(cháng)：李勝新孔祥凱李新成
成 員：各班班主任
1、總負責：
校長(cháng)作為學(xué)校疾病控制工作的第一責任人，要高度重視學(xué)校衛生工作
2、副校長(cháng)：
負責落實(shí)督查全校防治“手足口病”工作；督促保健老師指導全校教師做好班級、校園內環(huán)境、消毒工作，并指導師生科學(xué)地認識“手足口病”。
3、班主任：
嚴格認真做好晨檢午檢工作，并負責對學(xué)生及家長(cháng)防治“手足口病”知識的普及宣傳，以及班級的消毒工作。
二、 防治措施
1、宣傳教育
�、俳M織全體師生學(xué)習防“手足口病”知識。
�、陂_(kāi)展防“手足口病”活動(dòng)，教育學(xué)生做好個(gè)人清潔衛生，勤洗手。
�、鄯职l(fā)致家長(cháng)的.告知書(shū)，提高家長(cháng)對“手足口病”的認識。 ④通過(guò)校園園板報、班級專(zhuān)欄宣傳有關(guān)預防“手足口病”的知識。
2、認真做好學(xué)校室內室外的環(huán)境衛生工作。
3、做好晨檢午檢工作，發(fā)現異常及時(shí)讓家長(cháng)帶學(xué)生去醫院檢查治療，并與學(xué)校保持溝通與聯(lián)系；
4、做好缺勤學(xué)生原因調查并做好結果記錄，排除“手足口病”疫情。
5、做好室內通風(fēng)，定期進(jìn)行衛生消毒。
6、個(gè)人防護：
�、偃w師生盡量減少外出。
�、诮處熑缬邪l(fā)熱、皮疹要暫停工作，及時(shí)到去醫院檢查治療。 ③教育學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣，勤剪指甲、勤換衣服、勤洗手、多喝水。
三、 情報告及處置
�。�1）一旦發(fā)現疑似病班主任或任課老師第一時(shí)間向學(xué)校報告；立即報上級主管部門(mén)（疾控中心、教辦、教育局、鎮衛生院）。
�。�2）保健老師立即對學(xué)生、發(fā)病學(xué)生班級進(jìn)行隔離，（戶(hù)外活動(dòng)、
游戲活動(dòng)均到指定地方，傳染病班級學(xué)生的物品均單獨消毒使用。）
�。�3）召開(kāi)會(huì )議，思想上加強重視，每天正確掌握學(xué)生出勤人數，了解各班缺勤情況。做好宣傳工作，對家長(cháng)、對學(xué)生、對全體教師開(kāi)展各種有關(guān)手足口病宣傳，加強個(gè)人衛生習慣的指導。
�。�4）保健老師指導班主任對發(fā)病班級進(jìn)行消毒指導：教室里開(kāi)窗通風(fēng)；桌椅：84消毒液每天擦拭；廁所：撒石灰；教室地面：84消毒液噴灑。
�。�5）班主任加強晨檢、午檢，嚴格按照一問(wèn)，二看，三摸，四查的原則，一旦發(fā)現發(fā)熱、皮疹現象立刻勸說(shuō)家長(cháng)回家就醫，不得入校，并告之班級老師做好隨訪(fǎng)工作。
�。�6）做好發(fā)病班的終末消毒，自覺(jué)接受疾控中心和婦幼保健所的業(yè)務(wù)監督指導。
后南宮小學(xué)
學(xué)校應急預案 篇11
為了認真貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項整治的通知》要求，嚴肅校規校紀，規范學(xué)生行為，加強法制教育，保護學(xué)生身心健康，切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害，建設平安和諧校園，根據上級部門(mén)有關(guān)文件和通知精神，特制定我�！靶@欺凌”事件處置應急預案。
一、明確概念
要將一般的“校園欺凌”與玩笑、“校園暴力”區分開(kāi)： 根據陳寶生部長(cháng)的解釋?zhuān)?/p>
L校園欺凌與發(fā)生在學(xué)生之間的一種失范行為，有時(shí)候可能
帶有輕微違法，但不是犯罪。
2 .校園欺凌不是玩笑，也不是過(guò)分的玩笑，和玩笑無(wú)關(guān)。
3 .校園暴力是犯罪，是違法行為。
二、組織領(lǐng)導
我�！靶@欺凌”事件的應急處置工作，接受學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導，由學(xué)校安全事故應急處置領(lǐng)導小組（以下簡(jiǎn)稱(chēng)應急處置小組）具體負責，領(lǐng)導現場(chǎng)指揮組、通訊聯(lián)絡(luò )組、物資保障組、輿情應對組、人員疏散組、防暴搶險組、應急醫療組和心理輔導組等八支相關(guān)安全應急隊伍,并與各處室部門(mén)協(xié)調合作，共同開(kāi)展事故應急處置工作。
三、工作原則
1 .堅持“安全第一”的原則
增強政治意識、大局意識和責任意識，扎實(shí)、認真地做好校園欺凌事件的預防和處置工作，維護校園穩定、推進(jìn)和諧校園建設。
2 .堅持“預防為主”的原則
班主任要做好班級安全管控，對可能影響校園穩定的言論、動(dòng)態(tài)或事態(tài)，“寧可信其有，不可信其無(wú)"，不可xx大意、掉以輕心，要做到早發(fā)現、早布置、早處理，力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。
3 .堅持“教育為主”的原則
陳寶生部長(cháng)表示：實(shí)施校園欺凌的學(xué)生，往往帶有一些炫耀，炫耀力量、炫耀關(guān)系、炫耀地位，是孩子不成熟的一種行為方式。
手段有時(shí)候可能很殘忍，這種殘忍也許是他自己無(wú)法評估、自己把握不了的，他不知道后果。
這告訴我們，青少年學(xué)生無(wú)論是生理還是心理上，都還不成熟，有很大的可塑性。在事件的處置上，我們要堅持教育為主，提高學(xué)生對問(wèn)題的認識，增強法治意識，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。
4 .堅持“首遇負責”原則
無(wú)論欺凌事件是不是涉及本班、本組部、無(wú)論是不是本人工作職責之內，凡是事件的第一目擊者、第一接報者，全體教職工都有負責對事件進(jìn)行先期處置，并上報應急處置領(lǐng)導小組。
四、應急處置程序
因校園欺凌事件性質(zhì)惡劣，對學(xué)生人身、心理傷害嚴重,對學(xué)校教育教學(xué)秩序影響很大，故對此類(lèi)事件全部采取一級應急處置程序。
1 .教職工在接到校園欺凌事件報告或目擊疑似校園欺凌事
件時(shí)，立即報告安全工作領(lǐng)導小組，報告要簡(jiǎn)明扼，要說(shuō)明事件的規模和嚴重程度，并進(jìn)行先期處置，防止事態(tài)惡化。
2 .領(lǐng)導小組接到報告初步確認屬“校園暴力事件”后,指揮組立即啟動(dòng)一級應急處置程序，張詠梅校長(cháng)立即趕到事件現場(chǎng)，岳都民副校長(cháng)通知通訊聯(lián)絡(luò )組向其他應急隊伍發(fā)出集結指令，然后趕到現場(chǎng)協(xié)助張校長(cháng)指揮協(xié)調各應急隊伍展開(kāi)應急處置。
3 .通訊聯(lián)絡(luò )組接到調度指令后，立即擔負起事故處置的.通訊聯(lián)絡(luò )工作，向各應急組傳達指揮調度指令，并在三十分鐘內對事故情況進(jìn)行初步匯總，向上級進(jìn)行簡(jiǎn)單報告。
4 .人員疏散組對事件現場(chǎng)周?chē)鷾舻膶W(xué)生進(jìn)行疏散，防止事件范圍擴大。
5 .防暴搶險組將事件雙方分隔，控制現場(chǎng)秩序，對欺凌方采
取必要限制措施，防止矛盾激化或發(fā)生二次傷害。
6 .輿情應對組立即向通訊聯(lián)絡(luò )組了解事件情況，著(zhù)手輿情應對和安撫事件學(xué)生家長(cháng)的準備工作。
7 .如果有人員傷害，現場(chǎng)處置指揮人員通知應急醫療組攜帶
醫藥器材趕到現場(chǎng)，對受傷人員進(jìn)行初步醫療救治，視情況必要時(shí)聯(lián)系相關(guān)醫療部門(mén)做進(jìn)一步治療。
8應急心理輔導組對受欺凌學(xué)生進(jìn)行適當的心理疏導工作，安撫和穩定學(xué)生情緒。
9 .在欺凌者被有效控制并帶離現場(chǎng)進(jìn)行處理，受害人得到妥善治療或送醫院進(jìn)一步治療，正常教育教學(xué)秩序恢復后,則終止應急處置程序。
10 .后續處置。對于非校園欺凌范圍的普通口角和一時(shí)沖動(dòng)
的沖突，不作為校園欺凌事件進(jìn)行處置，移交政教處進(jìn)行處理。
對于確定屬校園欺凌事件的，除責令欺凌者其向受害者道歉外，情節較嚴重者，學(xué)校視情況給予相應紀律處分。同時(shí)要加強對雙方的法治教育，使欺凌者認為到行為的錯誤性質(zhì)和嚴重性，改正錯誤，作一名遵守法紀的學(xué)生；對受害者申明學(xué)校立場(chǎng)，鼓勵受害者面對欺凌不要退縮忍讓?zhuān)膊灰獩_動(dòng)報復，而要沉著(zhù)、理智，在盡力保護自己免受傷害、少受傷害的同時(shí)，依法維護自己的合法權益。
學(xué)校應急預案 篇12
防止因停水、停電造成的事故發(fā)生，根據上級主管部門(mén)有關(guān)文件精神，經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定停水、停電應急預案。
安全領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：徐xx
副組長(cháng)：肖xx
成 員：各班班主任及后勤人員。
一、主要職責：
及時(shí)了解有關(guān)停水、停電的信息，掌握學(xué)校預防突然停水、停電的設備配置情況，并根據學(xué)校實(shí)際提出預防對策和措施，加強對學(xué)校師生安全教育，增強師生防護意識和能力。
二、工作措施：
1.加強學(xué)校安全教育宣傳工作，充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地，通過(guò)主題班會(huì )、廣播站等形式對全校師生進(jìn)行停水、停電事故發(fā)生的預防知識宣傳教育和訓練，一旦發(fā)生停水、停電的現象學(xué)生不至于慌亂。
2.加強對預防停水、停電的設施檢修和安裝，學(xué)校根據實(shí)際情況投入經(jīng)費，安裝一些相關(guān)的`預防突然停水、停電設備，如：在宿舍樓、教學(xué)樓樓梯應有應急燈、安全出口標志，保證樓梯暢通及護欄牢固，停水、停電發(fā)生時(shí)班主任、課任老師組織學(xué)生安全疏散。
三、報告與響應：
1.事先通知的停水、停電，在與各處室取得聯(lián)系說(shuō)明情況的前提下，通知全體師生做好停水、停電前的準備。
2.事先未接到通知的臨時(shí)停水、停電：
�。�1）行政值班人員應馬上把情況報告給停水、停電安全領(lǐng)導小組，由領(lǐng)導小組分頭布置有關(guān)工作。
�。�2）領(lǐng)導小組成員應馬上電話(huà)通知各重要職能部門(mén)，如：通知食堂安排好膳食和臨時(shí)照明用具，通知教育處安排好班主任和任課老師在各樓過(guò)道、樓梯維持秩序。
�。�3）總務(wù)處負責組織水、電維修人員查明停水、停電原因并及時(shí)與當地自來(lái)水、電力部門(mén)聯(lián)系協(xié)調，盡快排除故障。
3.晚自習期間停水、停電：
�。�1）學(xué)校值班人員應及時(shí)電話(huà)通知值班電工和維修人員。
�。�2）停水、停電發(fā)生后，各值班教師應立即到指定樓層組織學(xué)生進(jìn)教室維持秩序，有組織、有計劃地疏散。
�。ǘ┖笄诠芾磙k公室應及時(shí)通知到各食堂、攤位負責人；
�。ㄈ┖笄诠芾磙k公室及時(shí)向領(lǐng)導匯報。
二、發(fā)電
后勤電工立即使用發(fā)電機發(fā)電，保障食堂正常用電。
三、張貼溫磬提示，將停水、停電情況告之師生，提醒師生帶好零錢(qián)就餐。
四、食堂飯菜加工。
如有計劃停電停水：
�。ㄒ唬┰绮屯ｋ娡Ｋ�
�。�1）前天晚上利用容器備水，做好包子，第二天早上用柴油灶蒸熱；
�。�2）盡可能提供炒粉、炒飯、煮面、稀飯；
�。�3）提供雞蛋、牛奶。
�。ǘ┲�、晚餐停電：
�。�1）米飯：提前將米飯煮好；
�。�2）菜肴：根據發(fā)電機發(fā)電時(shí)間，安排炒菜；
使用煤汽灶或煤球爐炒菜。
如突然停電：
�。ㄒ唬┰绮屯ｋ姡�
�。�1）手工包包子，使用柴油灶蒸煮；
�。�2）盡可能提供炒粉、炒飯、煮面、稀飯；
�。�3）提供雞蛋、牛奶。
�。ǘ┲�、晚餐停電：
�。�1）米飯：待發(fā)電機發(fā)電后及時(shí)安排蒸飯；
�。�2）菜肴：待發(fā)電機發(fā)電后及時(shí)安排炒菜或使用煤汽灶、煤球爐炒菜。
五、飯菜售賣(mài)工作。
師生可用現金購買(mǎi)飯菜。
學(xué)校應急預案 篇13
為了加強學(xué)校的防洪工作，確保國家財產(chǎn)不因洪澇災害而受損失，為教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行提供保障，現結合我校的實(shí)際情況，特制定本預案。
一、組織機構：
1、防洪工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：xx
2、主要職責：
加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對防洪抗汛工作的研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識的宣傳教育，組織、指導全校防洪抗汛知識的普及教育，廣泛開(kāi)展防洪抗汛中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防洪抗汛的意識和基本技能。嚴格按預案要求積極籌集各項物資，強化管理，使始終保持良好戰備狀態(tài)。洪澇災害情況發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行防洪抗汛工作，把洪澇災害造成的損失降到最低點(diǎn)。調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。
二、防洪搶險突擊隊
隊長(cháng)：xx
副隊長(cháng)：xx
成員：xx
三、防洪減災措施：
1、上級防洪抗汛預報后，領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項防洪抗汛工作。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項室內大型活動(dòng)。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對食堂、門(mén)衛室、電腦室等重要場(chǎng)所的`防護，保證防洪減災順利進(jìn)行。
4、加強對廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。
5、加強各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護正常教學(xué)、工作秩序。
6、按預案落實(shí)各項物資準備。
7、及時(shí)將學(xué)�？购榫葹膱蟾娼逃洲k公室。
〈一〉教學(xué)區防洪工作措施：
1、發(fā)生洪澇災害時(shí)值班人員迅速通知防洪領(lǐng)導小組，防洪領(lǐng)導小組及防洪搶險隊成員迅速到位，各施其責，有組織，有秩序地將教學(xué)樓各樓層學(xué)生疏散到較高的樓層及較高的地段。
2、防洪領(lǐng)導小組及防洪搶險隊成員在投入防洪搶險中，在保證師生安全的前提下，盡最大限度地保護學(xué)校財產(chǎn)將貴重物質(zhì)設備轉移到安全地帶。
3、各負責人、各班主任和任課教師共同管理好學(xué)生，嚴禁學(xué)生到處亂跑、亂竄，確保學(xué)生安全。
4、校醫及時(shí)到位并通知衛生防疫部門(mén)到校做好救護和防疫工作。
5、組織分工
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
�。�1）教學(xué)樓負責人員：xx
�。�2）電教樓：xx
�。�3）辦公樓：xx
�。�4）運動(dòng)場(chǎng)負責人員：xx
�。�5）食堂、宿舍樓：xx
�。�6）各班級負責人員：xx
第一責任人：班主任
第二責任人：任課教師
〈二〉宿舍區防洪工作措施：
1、發(fā)生洪澇災害時(shí)，值班老師迅速通知學(xué)校防洪領(lǐng)導小組成員，防洪領(lǐng)導小組成員、防洪搶險隊成員及住校區工作人員必須迅速到位，參加指揮和救援工作。
2、負責宿舍管理的老師和保衛人員有組織，有秩序地將樓層較低學(xué)生疏散到較高的樓層及較高的地段。生活老師逐個(gè)檢查每個(gè)寢室，不漏掉一個(gè)學(xué)生。
3、各負責人、各宿舍管理人員共同管理好學(xué)生，嚴禁學(xué)生到處亂跑、亂竄，確保學(xué)生安全。
4、若學(xué)生就餐時(shí)發(fā)生洪澇災害食堂工作人員協(xié)助做好防洪搶險工作。
5、防洪領(lǐng)導小組及防洪搶險隊成員在投入防洪搶險中，在保證師生安全的前提下，盡最大限度地保護國家財產(chǎn)將貴重物質(zhì)設備轉移到安全地帶。
6、校醫及時(shí)到位并通知衛生防疫部門(mén)到校做好救護和防疫工作。
7、抗洪救災過(guò)程中加強治安工作，保證師生生命財產(chǎn)安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，打擊違法犯罪活動(dòng)，保證學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序。
學(xué)校應急預案 篇14
一、處置火災事故應急小組：
組長(cháng)：x
副組長(cháng)：x
聯(lián)絡(luò )員：x
滅火員：xx
疏散員：xx
救護員：xx
保衛員：xx
后勤員：xx
二、小組的主要職責如下：
1、通信聯(lián)絡(luò )：負責與消防安全責任人和當地公安消防機構之間的通訊和聯(lián)絡(luò )。
2、滅火：發(fā)生火災時(shí)引導人員即利用消防器材、設施就地進(jìn)行火災撲救。
3、疏散：負責引導人員正確疏散、逃生。
4、救護：協(xié)助搶救、護送受傷人員。
5、保衛：阻止與場(chǎng)所無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)，保護火災現場(chǎng)，并協(xié)助公安消防機構開(kāi)展火災調查。
6、后勤：負責搶險物資、器材器具的'供應及后勤保障。
三、報警程序：
1、發(fā)生火災時(shí)，現場(chǎng)人員立即疏散師生離開(kāi)現場(chǎng)，立即報警撥打消防火警電話(huà)“119”，報告內容為：岡上鎮岡上鎮中心小學(xué)發(fā)生火災，請迅速前來(lái)?yè)渚�，地址：岡上鎮岡合路岡上鎮中心小學(xué)，待對方放下電話(huà)后再掛機，同時(shí)迅速報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，學(xué)校領(lǐng)導組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。
2、學(xué)校在向地方政府和教育主管部門(mén)領(lǐng)導匯報的同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)輛，并組織教職工救助人員、撲滅火災。
四、組織實(shí)施：
1、組織原則：先救人，后救物，迅速組織師生逃生。
2、參加人員：在消防車(chē)到來(lái)之前，學(xué)校教職工均有義務(wù)參加撲救。消防車(chē)到來(lái)之后，校內人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
3、使用器具：滅火器、沙土、水桶等。
4、學(xué)生及無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)和校園內的道路，以便于消防車(chē)輛駛入。
5、迅速啟用廣播系統，通過(guò)廣播指揮師生疏散或滅火。
五、注意事項：
1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2、火災第一發(fā)現人應判斷原因，立即切斷電源。
3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4、嚴禁組織未成年人參加滅火。
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