運動(dòng)會(huì )-六年級-記敘文

　　大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，特別是作為常用文體的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等，都屬于記敘文的范疇。那么應當如何寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編為大家收集的運動(dòng)會(huì )-六年級-記敘文，希望對大家有所幫助。

　　今天，我和媽媽一起參加了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì )，在場(chǎng)的所有人都被那濃濃的運動(dòng)氣氛所感染了。我們坐在觀(guān)眾席上看著(zhù)精彩的比賽。

　　不知是哪兒傳來(lái)的消息，說(shuō)拔河比賽馬上就要開(kāi)始了，我一聽(tīng)趕忙跑下去觀(guān)看。

　　叔叔阿姨們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，決心與“敵人”一決高下�！邦A備！”隨著(zhù)裁判員的哨聲，激烈的比賽拉還了帷幕。雙方隊員握緊繩子，扎著(zhù)結實(shí)的馬步，身體向后傾，拼命的拽著(zhù)繩子。每一個(gè)人都使出了吃奶的勁，可繩子還是“咬定青山不放松”，雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。啦啦隊們在一旁齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。加油聲吶喊聲響徹整個(gè)體育場(chǎng)，震耳欲聾。有的人還恨不得上前幫一把，就好象自己在比賽一般。

　　你看，左方的隊員們一個(gè)個(gè)都睜大了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著(zhù)牙、咧著(zhù)嘴在叫勁，還有的人，拉著(zhù)拉著(zhù)，整個(gè)身體差點(diǎn)都誰(shuí)在了地上。右方也不甘示弱，只聽(tīng)到他們喊加油”便用力一拉，但紅布條只移動(dòng)了一小步，再看，左方那個(gè)眼睛瞪得如銅鈴一般大的胖叔叔，也和他的隊友們一起使勁的叫：“加油！加油！”那紅布條又慢慢的朝左方靠攏了一點(diǎn)。紅布條真是一棵墻頭草呀！哪邊力大往哪邊倒。左方的隊員們有的已經(jīng)摔倒了，有的還在用力地拉，堅持了兩三分鐘，但還是因為有人摔倒了，右方勝利了！右方的運動(dòng)員們都長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，與拉拉隊們一起歡呼，而左方呢？拉拉隊們多上來(lái)鼓勵他們?yōu)樗麄兇驓�。比賽還在進(jìn)行中，隊員們的氣勢更猛更高。

　　通過(guò)這次拔河比賽，使我明白了團結力量大的道理，更激勵我在走向未來(lái)的道路上，要樹(shù)立克服困難的信心，我永遠也不會(huì )忘記這次拔河比賽。

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