寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的作文常用【6篇】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
“呯”這發(fā)令槍聲如沖鋒的號角，響亮而急促，自然是主菜，而光輝燦爛的主角便是我們這些運動(dòng)健兒啦！
首當其沖的是50米迎面接力，我這個(gè)下酒小菜也混在其中，心里像揣了只兔子似的，“撲通撲通”地跳個(gè)不停，其它選手也流露出緊張的神情，有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的深吸一口氣，努力地使自已那顆激動(dòng)、振奮的心穩定下來(lái)；還有的.做著(zhù)充足的準備，全力以赴。
“呯“老師的發(fā)令槍猶如轟天雷一般在我耳邊炸開(kāi)，我班同學(xué)好似一枚小導彈率先沖了出去，啦啦隊傳來(lái)一片吶喊聲。近了，對面同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢，“唰”地接過(guò)棒，如離弦的箭沖了過(guò)去，領(lǐng)先了！不好，一個(gè)同學(xué)起步慢了一拍，和別人相差了一大截！我的頭上滲出了一粒�！凹氈椤�。擺好姿勢，接過(guò)棒，如一頭渴望第一的小牛，風(fēng)掠過(guò)我的面頰，呼呼作響，看著(zhù)別人飛奔的身影，我也不覺(jué)加快了步伐。最后，我們以良好的成績(jì)，奪下了第一的桂冠。
吶喊聲此起彼伏，叫好聲一浪高過(guò)一浪。我班的啦啦隊揮舞著(zhù)那充滿(mǎn)熱情的牌子。因為，我下面要參加400米短跑。
老朋友發(fā)令槍又來(lái)唱了一喉嚨，對手像小鹿沖了出去，我也不甘示弱，奮起直追�？蓪κ謧儌�(gè)個(gè)人高馬大，我也無(wú)能無(wú)力。跑了一段之后，別人氣喘吁吁，腳步也漸漸失去了靈性，我乘機趕了上去。漸漸地，我的步伐也慢了下來(lái)，像拖了百斤重的鐵，我心里只有一個(gè)念頭：為班級爭光！抱著(zhù)這個(gè)念頭，我獲得了應有的喜悅。
在這春暖花開(kāi)，百花齊放的春天，我也獲得了自己的甜果。
寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
一年一度的校園運動(dòng)會(huì )又來(lái)了。大家也懷著(zhù)好心情來(lái)到了學(xué)校。每個(gè)人都帶著(zhù)五顏六色的小板凳，說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到了學(xué)校。
很快的，開(kāi)幕式開(kāi)始了。每一個(gè)班級在響亮的音樂(lè )中邁著(zhù)正步鏗鏘有力地走著(zhù)。緊接著(zhù)就是羅校長(cháng)，于校長(cháng)為運動(dòng)會(huì )致辭。在于海燕校長(cháng)宣誓：“我宣布……運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始！”的時(shí)候，全校學(xué)生同時(shí)歡呼著(zhù)！那幾乎能把教學(xué)樓都能整塌了！同學(xué)們立刻地回到了自己的位置上。就在這時(shí)，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。大家忙得不可開(kāi)交。去準備比賽的，說(shuō)話(huà)的，還在練習的……我也不例外。今天上午就有一場(chǎng)我要參加的跳高比賽。我急忙忙的來(lái)到了比賽場(chǎng)地。后來(lái)，才發(fā)現大家都到了。我可以算是遲到了。
一眨眼，比賽就開(kāi)始了。跳高的選手，一個(gè)一個(gè)連接的跳去，但是沒(méi)有幾個(gè)能跳過(guò)去的。這讓我本身就很緊張的心就更緊張了�！皼](méi)事的，別緊張。去年你不是跳過(guò)了嘛！沒(méi)關(guān)系的，要相信自己！”我不斷地自我安慰著(zhù)。輪到我了，我吸了一口氣，然后開(kāi)始助跑，快到欄桿了！我盡力地往上一跳。緊接著(zhù)就“撲通——”一聲，就摔在墊子上了。我再扭頭一看。我跳過(guò)去了！
一輪又一輪的跳著(zhù)。開(kāi)始的幾輪，我還能跳過(guò)去。但是隨著(zhù)高度一點(diǎn)一點(diǎn)的增加，我就很難跳過(guò)去了，甚至跳不過(guò)去！幾次都是踩在桿子上。尤其是在一米零三的時(shí)候，我更本就跳不過(guò)了。在后來(lái)就只得了一個(gè)第六名。
這時(shí)我很沮喪，我有點(diǎn)討厭跳高了。我覺(jué)得自己沒(méi)有為班級爭光。再回班級的路上，心里的`沮喪一下就沒(méi)了。我又認為：只要我盡力了，哪怕沒(méi)有做好，但有心在就行了。
跑步的比賽也隨即而來(lái)。在一聲聲槍聲中。一個(gè)個(gè)跑步選手如飛了般的沖了出去。向勝利的方向前進(jìn)。同學(xué)們發(fā)出那熱血沸騰的吼叫聲，加油聲，讓跑步選手們信心大增，跑出了小學(xué)時(shí)光的精彩。
運動(dòng)場(chǎng)上。哪個(gè)地方?jīng)]有悲傷和歡樂(lè )？哪個(gè)地方?jīng)]有熱血沸騰的吼叫與加油？哪個(gè)地方?jīng)]有勝利的歡呼？哪個(gè)……
我們班上也有著(zhù)許許多多的好成績(jì)，跑步，跳遠，實(shí)心球……是啊，本來(lái)可以說(shuō)是，六年級是一個(gè)關(guān)鍵的一年。都應該分分秒秒的抓緊時(shí)間學(xué)習。沒(méi)有一刻是輕松的。但是運動(dòng)會(huì )，讓我們有了發(fā)自?xún)刃牡募で�，加油的歡呼，勝利的微笑……
“加油！加油！”，又有加油聲了。走吧，我們一起去加油！
寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
今天，學(xué)校開(kāi)展了一年一度的趣味運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
上午九點(diǎn)，隨著(zhù)激動(dòng)人心的廣播聲響起。同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上，氣氛也漸漸熱烈起來(lái)，操場(chǎng)上充斥著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲。先開(kāi)始的是“翻翻樂(lè )”，體育老師宣布規則：八塊乒乓板背面分別是八個(gè)數字，要按從小到大的順序依次翻開(kāi)。我們班第一個(gè)出馬的是“先鋒”泮周豪，他非常果斷，一下子翻到了“1”。大家都為班級開(kāi)了個(gè)“頭彩”而歡呼雀躍。第二個(gè)是“機靈鬼”孫宇涵，可惜運氣不太好，翻了個(gè)“5”……翻到第四個(gè)人的時(shí)候，我們才翻到“2”，大家不免有些憂(yōu)慮。隨后，運動(dòng)員們一塊塊往下翻并記住數字，比賽顯得有條不紊。這時(shí)候，一旁的四班還在焦急地找“4”，六班也還在找“6”呢！而我們已經(jīng)率先完成，成功的喜悅不言而喻！
下午，我們又進(jìn)行了“筷運乒乓”和“托球傳遞”兩個(gè)活動(dòng)。首先是“筷運乒乓”，還是由“先鋒”泮周豪一馬當先，他跑到一個(gè)終點(diǎn)，花了些時(shí)間，才把乒乓球用筷子夾到了另一個(gè)盆里。第二個(gè)還是孫宇涵，他發(fā)揮優(yōu)勢，跑得飛快，夾球也是又穩又準。我們都覺(jué)得勝利在望。其他幾個(gè)男生也完成得非常順利。緊接是女生了，“小胖妹”校奕速度慢了點(diǎn)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，大家都在一旁為她加油打氣�？上A球也不是很順利，我們個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻�！按箝L(cháng)腿”周芷瑤速度不在話(huà)下，可夾球也是恨不得讓人替她抓過(guò)去……旁邊班級只剩三個(gè)人了，我們班還剩五個(gè)。最后無(wú)疑就是我們班輸了。
最后一項是“托球傳遞”。規則是每個(gè)班派出的'運動(dòng)員排成一排，用乒乓板拖球傳遞。一開(kāi)始，我們班情況還不錯，和其他班不相上下，但傳到“糊涂蛋”王宇恒時(shí)，他竟然在開(kāi)小差，浪費了幾秒鐘。我們班同學(xué)都急壞了，不停地叫他。結果其他班用時(shí)一分鐘以?xún)�，我們用了一分多鐘宣告失敗�?/p>
這次趣味運動(dòng)會(huì )我們班雖然名次不高，大家當時(shí)也有點(diǎn)失落。但更多的是讓我們感受到了團結和集體力量的重要！
寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的作文 篇4
運動(dòng)給孩子們強健的身體，運動(dòng)給孩子們輕松與快樂(lè )，運動(dòng)讓孩子們感情更加豐富，運動(dòng)讓孩子們學(xué)會(huì )與人合作，團結。
11月，我作為張恒諾家長(cháng)參加了幼兒園舉行的秋季親子運動(dòng)會(huì )，在開(kāi)幕式上，升國旗，唱國歌，老師和小朋友們表演韻律操，之后便開(kāi)展了緊張刺激的活動(dòng)小朋友們在緊張刺激的活動(dòng)中盡享其樂(lè )，幸福的笑容在每一個(gè)小朋友的臉上，也掛在老師，家長(cháng)和園領(lǐng)導的臉上。
諾言所在的班級是康康班，參加的游戲有推獨輪車(chē)，他排在第一個(gè)，只聽(tīng)老師一喊開(kāi)始，他便努力的`推著(zhù)不太穩的小車(chē)向著(zhù)對面的終點(diǎn)跑去，在寶貝的努力下，完成了每個(gè)項目并和同組人共同完成了比賽，雖然很累，但卻很高興，比賽中，加油聲，歡呼聲激烈程度也不言而喻了，小朋友們都是積極踴躍的參加，享受著(zhù)運動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
在運動(dòng)會(huì )的現場(chǎng)，我感到無(wú)比的快樂(lè )，我覺(jué)得重在參與，最重要的是通過(guò)活動(dòng)增加了家長(cháng)與孩子之間的親情與協(xié)調。在活動(dòng)中，孩子們也融入了班級這個(gè)大家庭中，從小樹(shù)立一個(gè)以集體為家的感覺(jué)，康康班就是一個(gè)樂(lè )融融的家。
我希望幼兒園多組織這樣的活動(dòng)以及文化活動(dòng)，增長(cháng)孩子的見(jiàn)識，在幼兒園的這段難忘的日子里，培養一個(gè)有良好習慣的孩子，做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的孩子。
感謝幼兒園的老師們?yōu)楹⒆觽冊O計的這次運動(dòng)會(huì )的項目，也讓我感到康康班的孩子們在老師的精心培育下是最棒的，老師也是最棒的，謝謝給我們一個(gè)這樣的機會(huì )，謝謝！
寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的作文 篇5
當大會(huì )宣布運動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò )繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵。因為在觀(guān)眾的心中，這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動(dòng)精神，它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富的多。
站在跑道上，腿微微地發(fā)著(zhù)抖，心在激烈地跳著(zhù)。一眼望去，無(wú)數的人都看著(zhù)我。聽(tīng)，是誰(shuí)，在為我加油、喝彩？哦，原來(lái)是我班同學(xué)呀！
隨著(zhù)“砰”的一聲，比賽開(kāi)始。我昂首挺胸，專(zhuān)心地跑著(zhù)。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……啊，我終于追上了。這時(shí)，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍�？煲浇K點(diǎn)時(shí)，初一（2）班的同學(xué)追上來(lái)了，眼看要追上了，我心想：憑我的實(shí)力，我不能輸給她。我竭盡全力，當離終點(diǎn)還有2米時(shí)，我突然感到一種不祥的預兆，果然，感覺(jué)身體輕飄飄的`，已經(jīng)沒(méi)有力氣了。我實(shí)在支撐不住了，倒下了，但就憑同學(xué)們的一句“加油”，我就有理由站起來(lái)，繼續前進(jìn)。我忍著(zhù)手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學(xué)沖過(guò)了終點(diǎn)。此時(shí)此刻，我心里并不好受，作為初一（1）班的一員，更作為一名運動(dòng)員，必定要在運動(dòng)會(huì )上展現自己，為班級爭光。想到這兒，我趕緊爬起來(lái)，一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí)，我心里想的只有班級，只有分數。
寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的作文 篇6
“加油！必勝！加油！必勝！……”加油聲此起彼落、不絕于耳，這就是我們學(xué)校信義小學(xué)的運動(dòng)會(huì )的熱鬧現場(chǎng)。
在運動(dòng)會(huì )快要到的準備期間，我都會(huì )去當“偵察兵”所謂：“知己知彼，百戰百勝”嘛！偷偷摸摸去看察對手的狀況，有時(shí)，看到對手是老弱殘兵，我就會(huì )很安心；有時(shí)，看到對手是人高馬大，我就會(huì )心急如焚。
大家拭目以待的運動(dòng)會(huì )終于在全校震耳欲聾的歡呼下開(kāi)始了！第一個(gè)節目是我們的大會(huì )操。想當時(shí)，我們在升旗完后，努力不懈、揮汗如雨、汗流浹背所練習出來(lái)的結晶，雖然大家都叫苦連天，但還是想把大會(huì )操練好，所以我們的表演整齊劃一，贏(yíng)得來(lái)賓如雷般的掌聲。
“一！二！殺！一！二！殺！……”拔河比賽正如火如荼的進(jìn)行著(zhù)。拔河比賽是要以團隊精神取勝，我們雖然在預賽中勢如破竹，但在我們眼前的對手，是拔河的高手，看他們個(gè)個(gè)虎背熊腰，來(lái)者不善，善者不來(lái)的樣子，我們看了不由的膽戰心驚，但比賽還是要參加呀！“啪”“一！二！殺！一！二！殺！……”大家紛紛為班上加油打氣，雙方人馬個(gè)個(gè)拉得是臉紅脖子粗，但我們力不從心，對手三兩下子，就把我們拉得人仰馬翻、四腳朝天，沒(méi)想到練得要死的我們，竟這么不堪一擊，兵敗如山倒，大家垂頭喪氣，好丟臉的`的退場(chǎng)了。
接下來(lái)是我們擔心的接力賽。我以前四年級時(shí)，因為班上有許許多多的飛毛腿才能贏(yíng)得易如反掌，但現在我們班的飛毛腿就那么幾個(gè)，但對手可說(shuō)是強了千萬(wàn)倍，真叫我憂(yōu)心忡忡�！芭尽蔽覀儼嗟呐懿酵跖芰顺鋈�，他不負眾望，一馬當先跑在前頭，但我擔心的第二棒再搶跑道時(shí)會(huì )已落后他人，但第二棒還跑在第三名，全班都發(fā)瘋似的歡呼起來(lái)。最后我們雖然沒(méi)有得第一，只得了第三名，但大家還是欣喜若狂，我的心臟都快跳上天了！
最后項目是我們的趣味競賽，這時(shí)，我們都十分緊張，因為我們都沒(méi)有在練習，所以也就名落孫山了。但運動(dòng)會(huì )最重要的是在強健體魄，更要有“勝不驕，敗不餒”的精神。雖然我們表現并不是很好，但也希望我們能再接再厲、努力不懈、奮發(fā)圖強的練習，下一次運動(dòng)會(huì )時(shí)就一定能有更好的表現。
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