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保學(xué)目標責任書(shū)

時(shí)間:2022-12-23 13:05:39 責任書(shū) 我要投稿

保學(xué)目標責任書(shū)

  在當下社會(huì ),很多場(chǎng)合都離不了責任書(shū),責任書(shū)是寫(xiě)明責任范圍、職責的文書(shū)。那么擬定責任書(shū)真的很難嗎?以下是小編幫大家整理的保學(xué)目標責任書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

保學(xué)目標責任書(shū)

保學(xué)目標責任書(shū)1

  為了切實(shí)增強“控輟保學(xué)”工作的緊迫感和責任感,確!皟苫彬炇蛰z學(xué)率指標控制在達標之內,特制定此工作目標責任書(shū)。

  1、成立學(xué)?剌z保學(xué)工作領(lǐng)導小組, 加強領(lǐng)導,提高認識,明確職責,強化措施,狠抓落實(shí)。定期召開(kāi)工作會(huì )議, 安排布置控輟保學(xué)工作,實(shí)行信息周報告制度。

  2、建立控輟保學(xué)承包責任制:校領(lǐng)導——班主任――層層落實(shí)責任到人。

  3、開(kāi)學(xué)未按時(shí)報到的學(xué)生班主任要及時(shí)和學(xué)生取得聯(lián)系、實(shí)現“無(wú)輟!、“無(wú)輟班”的`目標。

  4、堅持依法控輟,做好走訪(fǎng)動(dòng)員工作,采取電話(huà)、上門(mén)等形式進(jìn)行走訪(fǎng),保證每學(xué)期對每個(gè)學(xué)生普訪(fǎng)一次,對重點(diǎn)學(xué)生家訪(fǎng)二到三次。

  5、關(guān)心后進(jìn)生,樹(shù)立轉化一個(gè)學(xué)困生與培養一個(gè)優(yōu)生同等重要,留住一個(gè)易輟生與畢業(yè)一個(gè)合格生同等重要的思想。不得體罰或變相體罰學(xué)生,不歧視咒罵后進(jìn)生,切實(shí)關(guān)心學(xué)習困難學(xué)生和行為偏差學(xué)生。

  6、建立控輟保學(xué)獎罰措施:凡鞏固率達標的班級獎班主任80元;學(xué)校實(shí)行輟學(xué)工作責任追究制,對控輟保學(xué)不到位的造成學(xué)生流失的班級將按有關(guān)規定嚴肅處理。

  本責任書(shū)一式兩份,簽字有效。

  班主任簽 字:_____________

  校 長(cháng)簽字:____________

保學(xué)目標責任書(shū)2

  為了加強行風(fēng)建設,樹(shù)立教育形象,增強教師的責任感、使命感,提高隊伍的整體素質(zhì)和職業(yè)道德水平,促進(jìn)教育事業(yè)穩步、健康發(fā)展,特制定20xx年師德師風(fēng)建設目標責任書(shū)。

  一、各位教師必須將師德師風(fēng)建設作為自身修養的首要內涵,作為人格提升的必修課,加強職業(yè)道德修養,努力提高職業(yè)道德水平,樹(shù)立良好的師德形象。

  二、加強教師的思想政治教育,組織學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,加強教師教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)建設。積極參加中心校、村小定期組織的政治學(xué)校,并堅持每周不少于兩小時(shí)的學(xué)習時(shí)間,做到有計劃、有記錄、有心得體會(huì )和總結。

  三、認真開(kāi)展好“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的反對邪教警示教育活動(dòng);同時(shí),繼續深入開(kāi)展向模范教師和優(yōu)秀教師群體學(xué)習活動(dòng),并開(kāi)展專(zhuān)題討論,進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德師風(fēng)建設,不斷提高廣大教工的師德和業(yè)務(wù)水平。

  四、要切實(shí)加強教師職業(yè)道德建設,模范遵守學(xué)校的各項規章制度,做到“八不準”;同時(shí),要嚴格執行省“雙八條”有關(guān)規定。不得向學(xué)生推薦、代購教輔資料。

  五、組織全體教師認真學(xué)習《未成年人保護法》、《刑法》等有關(guān)法律法規,嚴肅查處教工中出現的違規違紀事件,不隱瞞、不護短。出現教師性犯罪的,必須在事發(fā)當天立即報告縣教育局。對違規違紀問(wèn)題,要按情陳輕重、影響大小作出處理。對品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣者要報請教育行政主管部門(mén)取消教師資格。對體罰學(xué)生、歧視學(xué)校,群眾意見(jiàn)較大的`教師要責令其寫(xiě)出深刻檢查,嚴肅教育,并給予相應處罰。對紀律渙散、不認真履行職責的教師,要提出批評,限期改正。

  六、同事間建立正當人際關(guān)系,避免矛盾,團結協(xié)作。若因同事間關(guān)系不正,影響工作者,學(xué)校將隨時(shí)調整其工作地點(diǎn);影響較大者,學(xué)校將報主管部門(mén)給予行政處分。

  七、學(xué)校將師德師風(fēng)表現以10%的比例納入年度考核內容,凡有悖教師職業(yè)道德或違規教師“八不準”者,實(shí)行一票否決,不評優(yōu)、不評先,并與職稱(chēng)評聘和工資獎金掛鉤。

  八、按責任書(shū)要求,認真履行職責,狠抓落實(shí),防止有損教師形象,影響學(xué)生身心健康的事件發(fā)生,確保學(xué)校穩定。

  九、此責任書(shū)一式二份,學(xué)校及每位教師各執一份。

保學(xué)目標責任書(shū)3

  為了全面貫徹《教育法》、《義務(wù)教育法》,進(jìn)一步鞏固和發(fā)展“兩基”成果,促進(jìn)我;A教育健康發(fā)展,結合我校實(shí)際情況,特制定本責任書(shū)。

  一、建立學(xué)?剌z保學(xué)責任制,校長(cháng)是教育系統內部控輟保學(xué)的第一責任人。

  學(xué)校要把學(xué)生控輟工作納入重要議事日程,落實(shí)陳釗副校長(cháng)具體抓“控輟”工作。成立學(xué)?剌z保學(xué)領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng),兩名副校長(cháng)任副組長(cháng),其他行政領(lǐng)導、全體班主任為成員,校長(cháng)與班主任、教師簽訂控輟責任書(shū)并督促做好工作。

  二、認真貫徹落實(shí)《教育法》和《義務(wù)教育法》。

  反復深入地進(jìn)行《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳教育工作,促使家長(cháng)(監護人)樹(shù)立起依法普及義務(wù)教育的觀(guān)念,依法送子女上學(xué)。同時(shí),要把《義務(wù)教育法》的宣傳,同克服“讀書(shū)無(wú)用”、“重男輕女”等錯誤思想觀(guān)念結合起來(lái),同制止招用童工、動(dòng)員流失生復學(xué)等工作結合起來(lái)。

  三、加強中小學(xué)生學(xué)籍管理,建立學(xué)生流失情況報告制度。

  在規定時(shí)間內,班主任向校長(cháng)匯報,校長(cháng)向局長(cháng)匯報。初中輟學(xué)率控制在3%以下。

  四、加強師德師風(fēng)建設,促使班主任、任課教師轉變教育觀(guān)念,把控輟保學(xué)作為重要工作職責,認真做好家長(cháng)及學(xué)生的思想教育工作,努力制止學(xué)生輟學(xué),學(xué)校和教師不得以任何理由勸迫學(xué)生離校和退學(xué)。要采取積極有效措施鞏固學(xué)額:①統一動(dòng)員學(xué)生按時(shí)回校上課;②對未返校學(xué)生,通過(guò)其他學(xué)生了解、勸說(shuō)及采取話(huà)訪(fǎng)、家訪(fǎng)等辦法發(fā)動(dòng)回校;③對因經(jīng)濟困難,暫時(shí)無(wú)法交伙食費的學(xué)生,可緩交,可先入班。④要認真填寫(xiě)發(fā)動(dòng)流失返校情況記錄表。

  五、改進(jìn)和優(yōu)化教學(xué)方法和手段,切實(shí)改進(jìn)教育教學(xué)中的'薄弱環(huán)節,堅持面向全體學(xué)生,發(fā)現和發(fā)揮學(xué)生的長(cháng)處與潛能,因材施教,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),使厭學(xué)而輟學(xué)的學(xué)生樹(shù)立學(xué)習信心,重返校園學(xué)習。

  六、繼續開(kāi)展“希望工程”、“一幫一”等多種形式的助學(xué)活動(dòng),做好義務(wù)教育階段“兩免一補”工作,幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

  七、加強中小學(xué)收費工作的管理,公開(kāi)收費項目和收費標準,嚴格按上級收費文件的規定亮證收費,堅決杜絕亂收費現象。學(xué)校把控輟保學(xué)作為考核班主任、教師政績(jì)的重要指標。對班級學(xué)生年度鞏固率低于97%的班主任和落班教師取消先進(jìn)班主任、優(yōu)秀教師的評選資格。

  本責任書(shū)一式二份,學(xué)校、班主任或教師各執一份。責任書(shū)的職責不因責任人的更換而改變,責任人如有改變,由接任者繼續履行。

  平南鎮四中(蓋章)

  班級:

  負責人:

  負責人:

二00八年二月二十日

  二00八年二月二十日

保學(xué)目標責任書(shū)4

  為了認真貫徹落實(shí)省、市、區有關(guān)嚴格控制學(xué)生輟學(xué)的文件精神,確保適齡青少年更好地接受九年義務(wù)教育,使學(xué)生進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好,不流失,鞏固九年義務(wù)教育成果,提高素質(zhì)教育質(zhì)量,學(xué)校特與各班主任簽訂以下工作責任狀:

  1、各班班主任和任課教師認真做好流生控制工作,流失不超過(guò)1人,超過(guò)1人的.班級,班主任和任課教師當年不得評優(yōu)、評先。

  2、班主任應及時(shí)匯報流生工作,如有瞞報、不報、漏報的,調查屬實(shí)后扣除班主任績(jì)效考核的相應分值。

  3、班主任每學(xué)期開(kāi)學(xué)初根據本班學(xué)生花名冊,協(xié)助學(xué)籍管理室做好本班學(xué)生的轉進(jìn)、轉出的取證工作。

  4、班主任認真做好家訪(fǎng)工作和已流學(xué)生的返校動(dòng)員工作,確保無(wú)一名學(xué)生無(wú)故流生。

  5、班主任及課任教師要重點(diǎn)關(guān)注“留守生”和“后進(jìn)生”。建立留守學(xué)生檔案和留守子女聯(lián)系卡。開(kāi)展教師結對幫扶,保障留守學(xué)生能入學(xué)就讀。樹(shù)立轉化一個(gè)學(xué)困生與培養一個(gè)優(yōu)生同等重要,留住一個(gè)易輟生與畢業(yè)一個(gè)合格生同等重要的思想。

  6、教職工認真做好學(xué)生思想工作,幫助學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度,不得歧視后進(jìn)生;課任教師認真做好補差工作,面向全體學(xué)生,面向學(xué)生的每一個(gè)方面,不使任何學(xué)生掉隊。切實(shí)關(guān)心學(xué)習困難學(xué)生和行為偏差學(xué)生。

保學(xué)目標責任書(shū)5

  為了進(jìn)一步貫徹新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,落實(shí)縣控輟保學(xué)工作的精神,保障適齡兒童、青少年接受義務(wù)教育,控制學(xué)生輟學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據我校的實(shí)際情況,特定以下控輟保學(xué)責任書(shū):

  一、控輟保學(xué)工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。學(xué)校實(shí)行” “校長(cháng)負責制”、“班主任負責制”,層層簽訂控輟保學(xué)責任狀,把控輟目標量化到每一位班主任,一定要把我校的輟學(xué)率控制在1%以下。

  二、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔,按時(shí)上下課、按時(shí)放學(xué),作業(yè)符合標準,不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權利。不單純以學(xué)習成績(jì)評價(jià)學(xué)生,不公開(kāi)排列學(xué)生考試名次。不指責、訓斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)。

  三、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的`主要負責人,了解每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)向,做好“兩困生”的教育工作,保證本班學(xué)生鞏固率為100%,一旦發(fā)現輟學(xué)情況要及時(shí)上報。

  四、為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作,學(xué)校將實(shí)施獎懲制度,對于輟學(xué)率為0的班級,給予該班班主任一定的獎勵,并作為優(yōu)秀班主任評比加分的依據。輟學(xué)率高的班級學(xué)校將視情況給予處罰,并扣除一定的班主任評估分。

  五、由于教師或班主任人為因素造成學(xué)生輟學(xué),學(xué)校將給予嚴處。情節嚴重者將根據《義務(wù)教育法》規定的司法程序,依法進(jìn)行教育和處罰。

  六、建立規范的學(xué)籍管理檔案,規范休退學(xué)、轉出、轉入手續。班主任、教師不得擅自讓學(xué)生轉出、退學(xué)。

  七、學(xué)校繼續實(shí)行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度,對超過(guò)輟學(xué)率的班級,該班班主任、任課教師年終考核一票否決,不予評優(yōu)。

  學(xué)校、班主任、科任教師都應積極、共同參與控輟保學(xué)工作,全員參與、齊抓共管,常抓不懈,以達到控制學(xué)生輟學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的目的。

  此責任書(shū)一式兩份,學(xué)校與各班主任各執一份。

保學(xué)目標責任書(shū)6

  為了進(jìn)一步貫徹新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,落實(shí)縣控輟保學(xué)工作的精神,保障適齡兒童、青少年接受義務(wù)教育,控制學(xué)生輟學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據我校的實(shí)際情況,特定以下控輟保學(xué)責任書(shū):

  一.控輟保學(xué)工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。學(xué)校實(shí)行“校長(cháng)負責制”、“班主任、教師負責制”,層層簽訂控輟保學(xué)責任書(shū),把控輟目標量化到每一位教師,一定要把我校的輟學(xué)率控制在 0.6%以下。

  二.切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔,按時(shí)上下課、按時(shí)放學(xué),作業(yè)符合標準,不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權利。不單純以學(xué)習成績(jì)評價(jià)學(xué)生,不公開(kāi)排列學(xué)生考試名次。不指責、訓斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)。

  三.教師是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負責人,了解每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)向,做好“兩困生”的教育工作,保證本班學(xué)生鞏固率為100%,一旦發(fā)現輟學(xué)情況要及時(shí)上報。

  四.為了更好地促進(jìn)控輟保學(xué)工作,學(xué)校將實(shí)施獎懲制度,對于輟學(xué)率為0的班級,給予該班教師一定加分獎勵,

  并作為優(yōu)秀評比的`一項重要依據。輟學(xué)率高的班級學(xué)校將視情況給予處罰,并扣除班主任和科任教師的考核評分。

  五.由于班主任或教師人為因素造成學(xué)生輟學(xué),學(xué)校將給予嚴處。情節嚴重者將根據《義務(wù)教育法》規定的司法程序,依法進(jìn)行教育和處罰。

  六.建立規范的學(xué)籍管理檔案,規范休退學(xué)、轉出、轉入手續。班主任、教師不得擅自讓學(xué)生轉出、休學(xué)和退學(xué)。

  七.學(xué)校繼續實(shí)行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度,對超過(guò)輟學(xué)率的班級,該班班主任、任課教師年終考核一票否決,不予評優(yōu)。 學(xué)校、班主任、科任教師都應積極、共同參與控輟保學(xué)工作,全員參與,齊抓共管,常抓不懈,以達到控制學(xué)生輟學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的目的。 此責任書(shū)一式二份,學(xué)校與教師各執一份。

  學(xué)校:(蓋章) 校長(cháng)簽字: 教師簽字:

  20xx 年8月19日

保學(xué)目標責任書(shū)7

  學(xué)校安全涉及千家萬(wàn)戶(hù),責任重大。為了確保師生的生命安全,維護學(xué)校和社會(huì )的穩定,保障學(xué)校正常的`教育教學(xué)秩序,按照“部門(mén)管理、分級負責、一崗雙責”的原則和要求,學(xué)校與您簽訂本責任書(shū)。具體職責如下:

  1、水電工是學(xué)校用電、用水安全直接責任人。要持證上崗,嚴格按照操作規程作業(yè)。

  2、每天檢查配電室、校園照明、網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)、廣播、供水等設施設備,確保水電安全及時(shí)供給和運行。

  3、認真執行水電管理制度,在主管校長(cháng)的領(lǐng)導下,加強宿舍、教室、教研室、各處室、實(shí)訓室等電情況檢查;非經(jīng)主管校長(cháng)批準嚴禁私接線(xiàn)路、安裝插座、使用自備大功率電器。

  4、落實(shí)水電安全隱患排查制度。嚴防電路漏電、短路、電線(xiàn)老化、超負荷,消除水路跑、冒、漏等不安全因素,建立水電安全維護臺賬,發(fā)現隱患及時(shí)整改和報告。

  5、完成領(lǐng)導小組交辦的其它安全工作。

  以上各條,作為學(xué)校對水電工年度安全工作目標的考核依據。如因工作疏忽,造成安全事故的,將按照《縣教育系統安全責任追究辦法(試行)》追究相關(guān)責任;情節嚴重的,直至追究法律責任。

  本責任書(shū)一式兩份,水電工和學(xué)校各執一份。簽訂之日起生效,有效期20xx年3月至20xx年8月31日。

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