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我的成功家教方法征文

時(shí)間:2020-12-09 13:42:56 征文 我要投稿

我的成功家教方法征文200字

  家庭是孩子人生中的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任教師。下面是小編整理的我的成功家教方法征文,歡迎閱讀。

我的成功家教方法征文200字

  第一篇:我的成功家教方法

  教育一直以來(lái)都是人們關(guān)注的重點(diǎn)話(huà)題,從早期教育家孔子到如今遍地開(kāi)花的教育機構都詮釋著(zhù):“百年大計,教育為本”這句黃金準則。然而作為教育的一個(gè)重要分支,家庭教育也是顯得至關(guān)重要。香港巨富李嘉誠的家庭就培養出兩個(gè)出類(lèi)拔萃的人物。通過(guò)讓他們自立,懂得拼搏從而完成人生的轉變。李嘉誠的家庭你無(wú)法復制,可李嘉誠的家教你可以借鑒。優(yōu)秀的家教是成功的鋪路石。

  家教又可以理解為家訓,是一種對子孫立身處世,持家治業(yè)的教誨。同樣是中國傳統文化的重要組成部分,在中國歷史上對個(gè)人的成長(cháng)起著(zhù)關(guān)鍵作用。無(wú)疑,當代是一個(gè)高速運轉的時(shí)代,我們隨時(shí)可能在無(wú)盡的信息和誘惑間迷失自我,成為垮掉的一代,非主流,嬉皮,嘻哈一系列的精神鴉*,我們如何守住自己的底線(xiàn),如何守住自己的精神內核和生存之道?只有牢記家訓,用家教來(lái)充當防火墻。

  熟讀經(jīng)典,我們知道孟軻的母親為選擇良好的環(huán)境教育孩子多次遷居。他的母親只是擔心年幼的孟軻深受外界環(huán)境的影響而荒廢學(xué)業(yè),不惜舉家三遷。孟母三遷的故事告訴我們,一個(gè)良好的人文環(huán)境至關(guān)重要。最后孟子成為一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人,和他母親的睿智是分不開(kāi)的。 1642年12月25日,牛頓出生于英格蘭林肯郡的一個(gè)普通農民家庭。牛頓出生前三個(gè)月,他的父親就去世了。牛頓三歲時(shí),他的母親改嫁給一個(gè)牧師,而把牛頓托付給他的外祖母。牛頓的舅舅是劍橋大學(xué)的畢業(yè)生,他時(shí)常來(lái)探望小牛頓,并充當他的啟蒙老師。受舅舅的影響,1661年牛頓考取了劍橋大學(xué)。在劍橋大學(xué)牛頓學(xué)習優(yōu)秀,掌握了大量的數學(xué),幾何及天文學(xué)知識,為他日后的研究打下了堅實(shí)的基礎。我們可以看到家教的影響是多么的巨大!這種良好的家庭教育是金錢(qián)所不能代替的。在天津一個(gè)弄堂中,狹小的幾十平米房子住著(zhù)五口人,可誰(shuí)又會(huì )想到這里會(huì )誕生出日后共和國的總理溫。溫誕生在一個(gè)極為普通的教育世家。他的父親和母親都是教師,談及他的孩提時(shí)代,他說(shuō)他的家教極其嚴格,一旦做錯事就會(huì )受罰?删褪沁@樣苛刻的家教成就了他們。

  無(wú)論是李嘉誠,還是不怕繁瑣三遷的孟母,又或是牛頓的舅舅,還是溫總理的父母,我們看到的不僅僅是嚴厲的戒尺,更看到家訓帶給人價(jià)值觀(guān)上的規范。在啟蒙的教育中,如一眼清泉洗滌人心。家教的影響是潤物細無(wú)聲的,如入芝蘭之室,久而不聞其香,卻受益不止。

  我想所謂家教既在傅雷給兒子的一封封信中,又在曾國潘對兒子的訓斥中。當然更在千千萬(wàn)萬(wàn)父母對兒子的嘮叨中,在這些嘮叨中,我們成長(cháng),我們成熟。我們無(wú)時(shí)

  不在感受家教給人的影響,良好的家教也一定會(huì )讓你人生多姿多彩。

  第二篇:我的成功家教方法

  家庭是孩子人生中的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任教師。父母不僅要把孩子撫養成人,更重要的是通過(guò)言傳身教,使孩子成為棟梁之才。但是如何教育孩子,怎樣才能教育好孩子卻是一個(gè)難以把握的'問(wèn)題,如果方法不當有可能會(huì )適得其反,我們在教育孩子的時(shí)候必須遵循一定的原則知道自己的行動(dòng),有恰當正確的方法才能正確的教育孩子。

  我從《家教成功啟示錄》一書(shū)中受到了深深的啟發(fā),讀了這本書(shū),我才覺(jué)察出到自己教育孩子其實(shí)是盲目的,從來(lái)沒(méi)有用有針對性的方法解決孩子存在的問(wèn)題。在對待孩子學(xué)習時(shí)沒(méi)有認真分析孩子身上有哪些優(yōu)缺點(diǎn),應該從哪些方面去培養孩子的哪種特長(cháng)。

  我們在在教育孩子的時(shí)候,非常容易犯一個(gè)錯誤就是不注意賞識孩子的優(yōu)點(diǎn),而當孩子犯錯誤的時(shí)候過(guò)分的批評,甚至經(jīng)常的把這個(gè)錯誤掛在口頭上。這樣做的后果很容易造成孩子失去自信心。畢竟兒童的身心都處在發(fā)育之中,對自己行為造成的后果沒(méi)有預見(jiàn)性,加之自制力差,犯錯誤是難免的。所以當孩子犯了錯誤之后,家長(cháng)應該就事論事地分析,正確面對事情,改正就好。事情過(guò)了,繼續過(guò)美好的生活,不要把負面情緒過(guò)分強調和延伸,不翻舊賬。

  現在每個(gè)家庭中孩子基本上都是獨生子女,兩代人呵護一個(gè)孩子,嬌生慣養以至于孩子的獨立能力非常差。家長(cháng)應該努力培養孩子的獨立能力,孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。培養孩子的獨立能力就要學(xué)會(huì )放手,但是要在自己可以控制的范圍能放手,讓孩子做力所能及的事情,遇到困難的時(shí)候給予指點(diǎn)決不能越俎代庖,多給孩子機會(huì ),給孩子一個(gè)發(fā)揮的舞臺,只有通過(guò)一次次的實(shí)踐和行動(dòng),孩子才能不斷的成長(cháng),真正獨立,適應生活。

  家長(cháng)應該為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境,才能讓孩子健康的成長(cháng),古代有孟母三遷的故事為我們做了很好的榜樣。而今天我們作為家長(cháng)首先應該讓家庭保持一個(gè)和諧的氛圍,看看那些夫妻不和和單親家庭的孩子總是會(huì )有這樣或那樣的問(wèn)題。其次應該言傳身教、潛移默化自己的孩子。試想如果家長(cháng)整天沉迷與麻將之中,孩子又怎么可能下功夫去認真學(xué)習。做一名合格的家長(cháng),必須反省自己,改變自己,把自己作為孩子成長(cháng)的榜樣,才是教育孩子最好的捷徑,才能培養出一個(gè)優(yōu)秀的孩子。

  不論哪個(gè)家庭,望子成龍是家長(cháng)共同的心愿,把孩子培養成才既使孩子擁有美好的未來(lái),又為社會(huì )發(fā)展做出了貢獻。然而冰凍三尺非一日之寒,我們對孩子照顧的無(wú)微不至,但是對孩子的教育還做的遠遠不夠。我們還要向書(shū)中學(xué)習好的教育經(jīng)驗,使自己成為合格的家長(cháng),讓家庭教育最后取得成功。

  第三篇:我的成功家教方法

  家庭教育是以如何引導孩子學(xué)習、生活、自我獨立方面為中心,是家長(cháng)們必學(xué)之課。良好的家庭教育對孩子的健康成長(cháng)有著(zhù)深刻的意義,我個(gè)人覺(jué)得正確引導孩子應從以下幾方面著(zhù)手:

  一、家長(cháng)應該多和孩子溝通,了解孩子的心思。比如孩子放學(xué)回家后可以問(wèn)問(wèn)孩子進(jìn)學(xué)校發(fā)生了什么有趣的事,或者在學(xué)習方面有什么不懂的就相互探討研究。

  二、要給孩子留一個(gè)自主的空間,孩子隨著(zhù)年齡的增長(cháng),一天天的在變化,叛逆的心也很強,總想要跟大人唱反調。像我家小孩就是這樣,以前放學(xué)回家第一件事就是打開(kāi)電視,邊看電視邊做作業(yè),作業(yè)做得馬馬虎虎,電視卻看得津津有味,經(jīng)常受到爺爺的訓斥,不過(guò)經(jīng)過(guò)大人與她的溝通,讓她明白這樣做對自身的影響,慢慢有所改變,讓她在不影響學(xué)習的情況下可適當的留出時(shí)間給自己,想干什么就干什么,這樣也讓孩子有了一個(gè)自律性。

  三、要讓孩子養成一個(gè)良好的習慣,其實(shí)很簡(jiǎn)單。讓孩子從身邊的細節做起,比如不能隨地吐痰、亂丟果皮紙屑等等,上課坐姿要端正,不是自己的東西不能亂動(dòng),要經(jīng)過(guò)允許才能使用。

  四、培養孩子有一個(gè)屬于自己的愛(ài)好,比如跳舞、練字、畫(huà)畫(huà)。我家小孩就是一個(gè)小書(shū)迷和愛(ài)好畫(huà)畫(huà)的孩子。無(wú)論是課外書(shū)還是課內書(shū)都能吸引她的眼珠,讓她看了一遍又

  一遍都不會(huì )厭煩,畫(huà)畫(huà)也成為了她課余生活的一部分,從簡(jiǎn)單的兒童畫(huà)班慢慢發(fā)展到素描、線(xiàn)?吹剿惶焯斓脑谶M(jìn)步,作為家長(cháng)的我也挺高興的。

  五、要讓孩子學(xué)會(huì )獨立,孩子一天天的成長(cháng),還是要適當的教她做做家務(wù)事了。比如像簡(jiǎn)單的拖地、擦桌子、洗碗、整理自己的房間、衣物等等,做些力所能及的事情,她也會(huì )因完成這些細微的事頗具成就感的。

  六、要常?洫労⒆,不要總是責備。哪怕是一個(gè)小小的微笑都能使孩子小小心靈不受到傷害,即便孩子在某一件事上做得不對,作為家長(cháng)的我們,也要用委婉的語(yǔ)氣心平氣和的對孩子說(shuō)明道理,不能來(lái)不來(lái)責罵孩子一番,事后才去了解事情的起因后果;而孩子在某一件事上做得很出色,我們也要夸獎他,哪怕一句話(huà)“真棒”,都能讓他自己感到自豪,有著(zhù)向前的動(dòng)力。

  七、要和孩子一起學(xué)習,作為家長(cháng)一定要做好榜樣。孩子在旁邊做作業(yè),而我們卻在一邊玩著(zhù)自己的手機或者津津有味地看著(zhù)電視,這樣必然會(huì )分孩子的心,影響他的注意力。這時(shí)家長(cháng)應該在旁邊陪同孩子做作業(yè)或看書(shū),盡量做到不影響孩子的學(xué)習。

  家長(cháng)們,為了祖國的明天,我們要共同努力,把祖國的花朵培養成一個(gè)個(gè)對祖國有貢獻的人,大家一起努力吧!

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