- 相關(guān)推薦
風(fēng)箏節的征文（精選40篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)征文吧，寫(xiě)征文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)征文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)箏節的征文，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)箏節的征文 1
自1984年第一屆濰坊國際風(fēng)箏會(huì )以后。每年的四月中旬都要舉辦一年一屆的國際風(fēng)箏盛會(huì )，現在已經(jīng)成功舉辦了二十六屆風(fēng)箏會(huì )，每年都要吸引來(lái)自世界的'幾十個(gè)國家和地區。
濰坊國際風(fēng)箏節不但是交流風(fēng)箏技藝的節日，也是了解風(fēng)箏民俗文化的好機會(huì )。整個(gè)濰坊風(fēng)箏節期間伴有豐富多彩的民間傳統藝術(shù)活動(dòng)。傳統的民族花燈展覽，在夜幕下呈千姿百態(tài)，栩栩如生；民族焰火，以其絕妙的燃放技巧，展現歷史戲劇故事場(chǎng)景，令人不勝激動(dòng)和贊嘆。
濰坊風(fēng)箏歷史悠久，扎工精巧，造型優(yōu)美，放飛平穩， 易于起飛。風(fēng)箏以做工考究，繪制精細，起飛高穩而聞名，分為串子類(lèi)、板子類(lèi)、立體類(lèi)、軟翅、硬翅和自由式六大系列，六十多個(gè)品種。
風(fēng)箏節的征文 2
當太陽(yáng)公公笑瞇瞇地把金光灑向同學(xué)、樹(shù)梢、操場(chǎng)的任一個(gè)角落時(shí)，操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡笑。這是怎么回事？原來(lái)今天是風(fēng)箏節。
我站在操場(chǎng)上，拿著(zhù)風(fēng)箏，望著(zhù)沒(méi)有一絲云朵的天空發(fā)呆。片刻，一位同學(xué)把我驚醒了�？粗�(zhù)大家趴在地上畫(huà)風(fēng)箏的認真勁兒，我突然想看看同學(xué)們畫(huà)了什么，好給自己找靈感。
��！真美。有個(gè)穿著(zhù)格子衣的孩子畫(huà)了兩只kt貓，白花花胖乎乎的臉上有著(zhù)一雙比寶石還要好看的黑眼睛，好像在展示著(zhù)自己的美麗，又好像在用那楚楚動(dòng)人的眼珠不停地打量著(zhù)眼前的“陌生人”。天！竟如此精巧。這個(gè)胖嘟嘟的'男孩用畫(huà)筆竟勾出了一只大鳥(niǎo)！那只大鳥(niǎo)十分巨大而又感到小巧，好像活了一樣，那張開(kāi)翅膀的樣子，好像已經(jīng)壓不住心中的激動(dòng)，迫不及待地飛向藍天。瞧，那位高高瘦瘦的男生不用畫(huà)筆，就直接把手掌往顏料上一捅，手再往風(fēng)箏上“啪啪啪”一按，一個(gè)手掌就印在上面了。他不停按，手掌漸漸變多，好像勾
出了一幅五彩繽紛的手掌畫(huà)；還好像勾出了秋天楓葉紅通通一片地壯觀(guān)；五顏六色，美麗極了！
我躺在操場(chǎng)上，猛地想起我還沒(méi)有畫(huà)風(fēng)箏。我喜歡蝴蝶的美麗，喜歡蝴蝶的自由，喜歡蝴蝶想飛哪就飛哪的性格，干脆，就畫(huà)蝴蝶吧！我準備好材料，就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我重重地挪著(zhù)畫(huà)筆，停停頓頓地畫(huà)出像胖蘿卜的身子，愛(ài)心形地翅膀。我在用筆頭輕輕地勾出炯炯有神的眼睛，細而長(cháng)的觸角。最后在加上黃燦燦的背景，一只美麗高雅的蝴蝶誕生了，瞧，它正美滋滋地在一叢“黃花”中翩翩起舞。
我抬起頭，大家都在放風(fēng)箏了。瞧，李旺拉著(zhù)線(xiàn)，像火箭一樣沖向對面，可身后的風(fēng)箏不爭氣，挨著(zhù)她，像個(gè)害羞的孩子，遲遲不肯露面。再瞧，李俊涵臉上充滿(mǎn)了得意，下巴昂得高高的，手拿著(zhù)線(xiàn)，大搖大擺的走著(zhù)。身后的風(fēng)箏就像鳥(niǎo)兒一樣在空中自由飛翔，高懸空中。我也拿著(zhù)線(xiàn)，以百米沖刺的速度沖向前方。我身后的風(fēng)箏像一架不穩定的飛機，一會(huì )兒沖向花壇，一會(huì )兒沖向操場(chǎng)，最后重重地從空中直直跌落。大家都拿起線(xiàn)，像在比賽，風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)飛得高。不久，天上滿(mǎn)是五顏六色的風(fēng)箏。
今天，雖然沒(méi)能去南郊公園放風(fēng)箏，但我很開(kāi)心。
風(fēng)箏節的征文 3
今天鳳凰公園怎么這么多人？哦，原來(lái)是我們的快樂(lè )魔方的老師在舉辦風(fēng)箏節活動(dòng)，讓我們來(lái)看一看吧！
第一個(gè)環(huán)節是游戲環(huán)節。比賽規則是十二個(gè)人分成兩組，分別叫＂快樂(lè )隊＂和＂魔方隊＂，六個(gè)人分別把腳用帶子連起來(lái)，然后準備好開(kāi)始比賽。老師一聲令下，同學(xué)們就一直為我們的＂快樂(lè )隊＂和＂魔方隊＂加油，好像我們頭頂上的.太陽(yáng)也在用陽(yáng)光為＂快樂(lè )隊＂和＂魔方隊＂加油！
第二個(gè)環(huán)節是繪風(fēng)箏環(huán)節。老師把風(fēng)箏分給我們，我分到的是幾只小狗和一個(gè)人的風(fēng)箏，我拿起畫(huà)筆就開(kāi)始畫(huà)風(fēng)箏。其實(shí)還挺簡(jiǎn)單，最難的就是把人物的頭發(fā)畫(huà)出來(lái)，既不能太淡又不能太深，所以人物的頭發(fā)顏色的深淡要在一個(gè)度上，我費了九牛二虎之力才把頭發(fā)畫(huà)完了，然后才開(kāi)始畫(huà)那幾只可愛(ài)又萌萌的小狗。
第三個(gè)環(huán)節也是最難的一個(gè)環(huán)節，那就是放風(fēng)箏！因為當時(shí)沒(méi)有風(fēng)，所以風(fēng)箏非常難放，好不容易放的比較高，但最后都是像一個(gè)石頭從天上掉下來(lái)。不知不覺(jué)一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，可還是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)放起來(lái)，所以大家都以失敗的結果告終。
��！這次的風(fēng)箏節可真是難忘��！救有歡樂(lè )搞笑的游戲環(huán)節，又有美麗而可愛(ài)的風(fēng)箏，我永遠也忘不了這次風(fēng)箏節！
風(fēng)箏節的征文 4
我們武漢市有風(fēng)箏節，我們7（5）班也有了一次風(fēng)箏節。
這次風(fēng)箏節的規模只有我們班，但每個(gè)人都沉醉于其中。一個(gè)又一個(gè)的風(fēng)箏翱翔于天空之中，徜徉于云霧之中，五顏六色的風(fēng)箏把天空染成了大畫(huà)板，絢麗奪目。
對于這次風(fēng)箏節的背后策劃人——張露老師，我對她進(jìn)行了一次采訪(fǎng)。她告訴我，開(kāi)展這次風(fēng)箏節是為了圓滿(mǎn)結束第一季小組，第一季小組快結束了，為了能最后一次有“組織活動(dòng)”，因此開(kāi)展風(fēng)箏節。既可以獎勵在小組活動(dòng)中認真努力的、學(xué)習上有進(jìn)步和突出表現的同學(xué)；也可以懲罰那些不夠積極于小組活動(dòng)之中和學(xué)習的同學(xué)——張老師把他們放在旁邊當木偶，看著(zhù)別人玩，多痛苦！這也是一次很好的放松，能讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習中有好好的.休息。其實(shí)最重要的原因是教我們“Howtoflythekite”，張老師經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)知道我們真不會(huì )放風(fēng)箏，就來(lái)教教我們，這么大人不會(huì )放風(fēng)箏？悲哀��！
再來(lái)說(shuō)說(shuō)這次比賽的“賽況”，首推李銳，她絕對是這次比賽的冠軍，只有她的風(fēng)箏放在了30米左右的位置，過(guò)了好久才落下來(lái)，而且經(jīng)知情人透露她只放了一次就把風(fēng)箏放起來(lái)，讓我們大家情何以堪��！接下來(lái)就是站在那里慢慢放風(fēng)箏。我放風(fēng)箏就有點(diǎn)不堪入目了，我和我們班的四胖之一—王康爵，一起放風(fēng)箏。有人以為是他拖著(zhù)我放不起來(lái)的，但我想說(shuō)如果他不胖還是能很好的放風(fēng)箏的。我們倆，我在前面拿著(zhù)繩子跑一會(huì )兒，他把風(fēng)箏往前一擲，我就開(kāi)始繞著(zhù)操場(chǎng)狂奔，眼看風(fēng)箏慢慢飛了起來(lái)，但我卻越來(lái)越跑不動(dòng)了——盡管風(fēng)箏飛得很高，可它卻慢慢落下來(lái)，我的心也就隨著(zhù)它崩潰了。怎么能這樣��！然后我們親愛(ài)的胖子就開(kāi)始了他的征塵，我們看著(zhù)他狂奔的情景，不禁感慨萬(wàn)千，原來(lái)胖子可以跑得這么快，為什么他過(guò)不了1000米呢？真奇怪！不管怎樣，他還是把風(fēng)箏放到了天空之中，他在站在原地拉線(xiàn)，雖然風(fēng)箏飛了很久，但還是較快的落了下來(lái)。我們看著(zhù)他挺著(zhù)大肚子沖過(guò)去，拿起風(fēng)箏又準備去，但可惜他跑不動(dòng)了。其他人大都也和我們一樣了，十來(lái)米左右，再沒(méi)幾個(gè)高的了，不過(guò)很有趣，
通過(guò)這次活動(dòng)，幾乎全班同學(xué)都上了一節別開(kāi)生面的“體育課”，鍛煉了身體。當然也收獲了“Howtoflythekite”，這個(gè)問(wèn)題太嚴重了，估計有了方法，大部分人都能放飛手中的風(fēng)箏。最值得一提還是這次放風(fēng)箏讓我們身心得到放松，很多人放完風(fēng)箏還是會(huì )會(huì )心一笑，發(fā)自心底的一笑，雖不豪邁卻很甜。
我想，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我們班能更加團結、上進(jìn)，圓滿(mǎn)結束第一季分組，為第二季分組準備！
風(fēng)箏節的征文 5
今天是風(fēng)箏藝術(shù)節，我們又要舉行風(fēng)箏比賽啦！前兩次都參加了比賽，沒(méi)想到這一次我又上場(chǎng)了。真是令人興奮��！
這次，選人的時(shí)候，我和我的搭檔張盛羽幸運備選了，我們倆可開(kāi)心啦！操場(chǎng)上人山人海，坐臺上有人，主席臺上有人，臺下也有人，真是熱鬧極了。
“我宣布英華小學(xué)第十六屆風(fēng)箏藝術(shù)節現在開(kāi)始！”同學(xué)們一聽(tīng)都瞪大眼睛望著(zhù)賽道，等待著(zhù)一只只漂亮的風(fēng)箏飛向藍天�！班�！”哨聲響起了，同學(xué)們跑起來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了，就像一只只美麗的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳的'玩耍、嬉戲。風(fēng)箏在天空中五彩斑斕、各式各樣，有小狐貍、蝴蝶、蝙蝠、彩條、小貓等等，飛的最高的就是小貓和彩條，我是多么想像風(fēng)箏一樣飛向藍天自由自的飄來(lái)飄去��！過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)一只蝙蝠風(fēng)箏像我們飛來(lái)，好像想來(lái)吃我們呢！在看前面一只黑色的熱帶魚(yú)飛的很高很高都變成一個(gè)點(diǎn)兒了，帶我們了！我帶著(zhù)希望走上戰場(chǎng)，“嘟！”有一聲明亮的哨響，我和張盛羽放飛了風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空中跳舞，左扭扭，右扭扭一會(huì )兒就和別的風(fēng)箏撞上了，唉！這一次鐵定放不好了，成績(jì)出來(lái)了，我們放了50度，雖然這次我們放的很差，但是我相信，只要一直努力就一定能放成90度！
這次是個(gè)難忘的風(fēng)箏節，雖然時(shí)間短暫，但我感覺(jué)我心里裝著(zhù)無(wú)窮的歡樂(lè )。
風(fēng)箏節的征文 6
風(fēng)箏節到了，一大早，我帶上牛奶、書(shū)包和巧克力迫不及特地準備去華僑中學(xué)。一路上，大家有說(shuō)有笑，別提多開(kāi)心了！
到了華僑中學(xué)，老師分給我風(fēng)箏后，我便和爸爸就開(kāi)始組裝風(fēng)箏。開(kāi)始放風(fēng)箏啦！我剛拿起風(fēng)箏的時(shí)候，爸爸喊道：“你不會(huì )，我來(lái)教你！”我想：哼，你真會(huì )？你會(huì )我還能飛上天。于是，我不管三七二十一，自顧自地放了起來(lái)。
不出爸爸所料，我不會(huì )放風(fēng)箏。風(fēng)箏怎么一直貼在地面呢？唉，我只能向爸爸請教：“爸爸，教教我放風(fēng)箏唄！”爸爸笑嘻嘻地接過(guò)風(fēng)箏，只見(jiàn)人高馬大的'爸爸比兩三歲的孩子還調皮，他手握風(fēng)箏，快速向前奔跑，興致勃勃地放起來(lái)。
到我放風(fēng)箏啦！功夫不負有心人。我練習了好幾次都成功，而且風(fēng)箏越飛越高，像一只雄鷹在空中自由自在地飛翔著(zhù)。我看著(zhù)放飛的風(fēng)箏，心里美滋滋的！
這就是我過(guò)的風(fēng)箏節，你的呢？
風(fēng)箏節的征文 7
今天下午有一項既隆重又有趣的活動(dòng)，那就是風(fēng)箏藝術(shù)節。
進(jìn)了操場(chǎng)，一首首歌曲在我耳邊響著(zhù)，操場(chǎng)上非常熱鬧。我們坐在看臺上，等都到齊了，校長(cháng)隆重的宣布風(fēng)箏藝術(shù)節開(kāi)幕。
第一場(chǎng)比賽的是四年級，也就是我們這個(gè)年級。助飛手拿著(zhù)風(fēng)箏的兩邊，放飛手站在指定地點(diǎn)，一聲哨響，助飛手把風(fēng)箏往天上扔了，同時(shí)放飛手也跑起來(lái)，風(fēng)箏紛紛升上了天。緊張而激動(dòng)的時(shí)刻到了。所有人幾乎都在喊著(zhù)“加油，加油！”。各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏在空中忽高忽低，忽遠忽近。比如小狐貍、紅魚(yú)、毛毛蟲(chóng)、大嘴猴、KT貓……
有一個(gè)紅魚(yú)風(fēng)箏是在是太頑皮了�？�，才放了一會(huì )會(huì )兒，它就落下了，再放在落下，把放飛手和助飛手急的蹦蹦跳呢！起碼在空中帶一分鐘也行啊，可他就是不在空中待著(zhù)。但有一個(gè)KT貓風(fēng)箏很聽(tīng)話(huà)。它飛得老高老高的`，而且也很直，讓放飛手和助飛手臉上都出了甜甜的笑容。
今天真高興。
風(fēng)箏節的征文 8
盼望已久的風(fēng)箏節終于到來(lái)了，今天，我早早的來(lái)到學(xué)校，還在書(shū)包里放了許多零食和水果。
一進(jìn)校門(mén)，真熱鬧啊，我又緊接著(zhù)跑到了教室，聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們在議論今天的風(fēng)箏節。我趕緊到自己的位子上坐了下來(lái)，交完作業(yè)，也加入了他們的討論當中�！疤蒲呕�，你今天春游放風(fēng)箏帶了哪些東西？”“喂，今天你媽媽還會(huì )不會(huì )來(lái)��？”“小慧慧，你相機帶了沒(méi)，可別忘了拍照哦！”……一堆問(wèn)題向我涌來(lái)，我該怎么抵擋呀�！巴�！”老虎不發(fā)威，當我是病貓啊。我這樣想著(zhù)�！拔乙粊�(lái)就有那么多問(wèn)題要我回答，還讓不讓我活啦！”這時(shí)，王老師來(lái)到了教室，對我們說(shuō)：“我們待會(huì )兒8點(diǎn)鐘在操場(chǎng)上集合，路程大約有5里路，呵呵，夠你們走的啦！”
時(shí)間過(guò)得很快，已經(jīng)到了8點(diǎn)了，我快速地整隊，帶領(lǐng)他們來(lái)到操場(chǎng)。接著(zhù)聽(tīng)了老師講了幾個(gè)要點(diǎn)后就出發(fā)了。
我們懷著(zhù)興奮又激動(dòng)的心情，一路走到何宅的江邊。走到三分之一的時(shí)候，我媽媽來(lái)了，我開(kāi)心地看了她一眼。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，大概9：30終于到了放風(fēng)箏的場(chǎng)地，我們小組從書(shū)包里拿出塑料布找到一個(gè)場(chǎng)地攤開(kāi)，把東西都放在布上，再坐了上去。我們吃了點(diǎn)東西，留下了一個(gè)人在場(chǎng)地上，其他人都去放風(fēng)箏了。
我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，另一個(gè)人拿著(zhù)風(fēng)箏，“3—2—1—放！”我趕緊拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)向一個(gè)方向奔去，哇，風(fēng)箏飛起來(lái)了耶，此時(shí)此刻，我的心一下子充滿(mǎn)了成就感，我開(kāi)心得歡呼起來(lái)。過(guò)了一個(gè)半小時(shí)左右，我發(fā)現我的`肚子餓得咕咕叫，這時(shí)，老師給我和媽媽一盒飯，我感激不盡。很快，一盒盒飯就被我和媽媽消滅掉了。吃完飯，我們又拍了一張合影留作紀念。這時(shí)，我的頭開(kāi)始有點(diǎn)疼了，我忙躲到太陽(yáng)傘下。
又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，校長(cháng)大人發(fā)話(huà)了，叫我們組織起來(lái)回學(xué)校，我們歡呼起來(lái)，整理好隊伍回了學(xué)校。
這次的“撥浪鼓風(fēng)箏節”真開(kāi)心啊，我非常喜歡這個(gè)活動(dòng)！
風(fēng)箏節的征文 9
星期天下午，我們全家去甌江景觀(guān)帶參加劉氏舉辦的第二屆風(fēng)箏節。今天天氣格外晴朗，風(fēng)兒娃娃也顯得十分調皮，用大大的“芭蕉扇”一個(gè)勁兒的扇著(zhù)……
遠遠的就看見(jiàn)一只只栩栩如生的“鳥(niǎo)”，在空中自由飛翔。我真是太幸運了，爭取到了免費贈送風(fēng)箏的名額，這就是做小記者的好處哦！我迫不及待的從冰老師那領(lǐng)了風(fēng)箏就開(kāi)始放了。一開(kāi)始，風(fēng)箏老是不聽(tīng)我的話(huà)，一個(gè)勁兒的偏向左，我們把風(fēng)箏交給了劉氏工作人員，讓他幫我修一修。在那個(gè)阿公的調整下，風(fēng)箏不再“�；^”一個(gè)勁的偏向左了，這樣我就安心的放了，風(fēng)箏變得十分乖巧，越飛越高，變得非常渺小�？蓜傔^(guò)了一會(huì )，我的“幸福燕”就跟別人的風(fēng)箏纏在了一起，我們的爸爸媽媽費了九牛二虎之力才解開(kāi)，接著(zhù)又開(kāi)心的繼續放風(fēng)箏。哇！哪來(lái)的超大型風(fēng)箏，上面有著(zhù)幾個(gè)紅色的`字“diao yu dao 是中國的，決不讓日本竊取”。哦！原來(lái)風(fēng)箏表?yè)P開(kāi)始了，藍紅相間巨大無(wú)比的“章魚(yú)哥”來(lái)了，它長(cháng)有30米，寬有4米多，有著(zhù)八條長(cháng)長(cháng)的腳，在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。緊接著(zhù)劉氏工作人員又拉開(kāi)了一條活靈活現的龍風(fēng)箏，那"龍”啊真像活龍，在空中翱翔。叔叔告訴了我們，這龍風(fēng)箏長(cháng)有120節，長(cháng)50多米，真是令人驚訝！我還認識了一種我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的風(fēng)箏，叫“盤(pán)鷹”，它不需要風(fēng)也可以飛。奇怪了吧！告訴你，盤(pán)鷹是靠人轉動(dòng)，用手控制左右方向的，而且還能在室內飛哦！我們今天看到的“飛燕”是盤(pán)鷹里面的一種，它的制作只需要一天的時(shí)間，他們的表演真是太精彩了！
我們今天沒(méi)有采訪(fǎng)成功，因為劉氏工作人員非常忙。但見(jiàn)識了真正的大記者的采訪(fǎng)，我們小記者都在一旁聽(tīng)得非常認真，學(xué)學(xué)她們是怎么采訪(fǎng)的，也了解了更多風(fēng)箏的知識。
風(fēng)箏節的征文 10
我們期待依舊的風(fēng)箏節已經(jīng)來(lái)到，是在四月份舉行的，因為天氣原因，這次的風(fēng)箏節很短暫，我們10短暫的風(fēng)箏節出發(fā)，我們興高采烈地走過(guò)去下午一點(diǎn)鐘就垂頭喪氣地回來(lái)，因為才玩了兩個(gè)小時(shí)，我們還沒(méi)玩夠，都怪這陰沉沉的天氣，在下午的時(shí)候，就突然下起小雨來(lái)了，我們又不能在雨天放風(fēng)箏只好回到學(xué)校了。
10點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們拿著(zhù)自己帶來(lái)的`食物，興高采烈地從學(xué)校出發(fā)，可是我們新世紀的兒童缺乏鍛煉，才到小山公園的時(shí)候，我們感到累了，就已經(jīng)氣喘吁吁了，不過(guò)還好我們沒(méi)有拿風(fēng)箏，不然我們可就累垮啦。
到了區政府廣場(chǎng)的時(shí)候領(lǐng)完風(fēng)箏，第一件事情不是放風(fēng)箏，而是吃零食，因為我們在路上就已經(jīng)餓了，就是老師不準一邊走一邊吃食物，我們到啦就狼吞虎咽地吃食物，吃飽了就去放風(fēng)箏，我們快樂(lè )地放風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)的風(fēng)箏放飛了天，它放飛了我們的希望與夢(mèng)想，我們把希望與夢(mèng)想都寄托在風(fēng)箏里，看著(zhù)風(fēng)箏在天上自由飛翔。
中午的時(shí)候，我們開(kāi)始吃自己帶來(lái)的美味佳肴，我們的同學(xué)用自己的食物和同學(xué)互換，大家都嘗到了彼此帶來(lái)的食物。吃完后繼續放風(fēng)箏。忽然打起了悶雷，就下起了豆點(diǎn)大的雨，我們看到下雨，就回到了學(xué)校。
回學(xué)校的時(shí)候，我們把垃圾帶走，放到了垃圾桶，避免環(huán)境污染。到學(xué)校的時(shí)候才下午1點(diǎn)。
風(fēng)箏節的征文 11
學(xué)校最近舉行了一個(gè)“風(fēng)箏節”活動(dòng)，讓我們做風(fēng)箏、放風(fēng)箏。我們聽(tīng)得都有些迫不及待了，班上的同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，尤其是那些淘氣包們，都摩拳擦掌，躍躍欲試呢！
做風(fēng)箏？那對我們班來(lái)說(shuō)是個(gè)大顯身手的好機會(huì )。一聽(tīng)說(shuō)要做風(fēng)箏，同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹。第二天一早，大家手里都拿著(zhù)風(fēng)箏，聊得熱火朝天，整個(gè)教室炸開(kāi)了鍋，熱鬧得像個(gè)集市。同學(xué)們爭著(zhù)向老師炫耀自己的風(fēng)箏。有些同學(xué)異想天開(kāi)，用硬紙板做了一個(gè)“棒棒糖”的風(fēng)箏；還有些同學(xué)別出心裁，用報紙做了一個(gè)“小鳥(niǎo)”的風(fēng)箏；更有甚者，竟用白紙做了一個(gè)“企鵝”的風(fēng)箏 五花八門(mén)。
放風(fēng)箏前一天，同學(xué)們帶來(lái)了自己各式各樣的風(fēng)箏，有蝙蝠的，蝴蝶的，還有鯊魚(yú)的。而我的風(fēng)箏上面畫(huà)了兩只可愛(ài)的小貓。同學(xué)們期盼著(zhù)明天的到來(lái)。
終于到這一天了，大家都興奮不已，我卻忘記帶風(fēng)箏了，我難免有些失望。我的朋友邀請我一起與她放風(fēng)箏，我愉快地答應了。老師領(lǐng)著(zhù)我們去操場(chǎng)放風(fēng)箏，一到操場(chǎng)，大家就興奮得玩開(kāi)了。放風(fēng)箏十分簡(jiǎn)單，我拿著(zhù)風(fēng)箏，一只手高高地舉著(zhù)，另一只手緊握這風(fēng)箏線(xiàn)。我開(kāi)始跑，小跑一會(huì )后放開(kāi)風(fēng)箏，讓風(fēng)箏飛起來(lái)。我越跑越快，邊跑邊放線(xiàn)，隨著(zhù)風(fēng)箏越飛越高，我的腳步也漸漸地慢了下來(lái)。這時(shí)天空中已經(jīng)有了很多風(fēng)箏，大大小小，五彩繽紛，給碧空如洗的天空平添了一些韻味。風(fēng)箏們在空中像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔，孩子們在草地上盡情地奔跑著(zhù)，老師們在旁邊為孩子們定格這美麗的瞬間，整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
突然，我們的.風(fēng)箏與別人的風(fēng)箏相撞，筆直地墜落下來(lái)，更糟糕的是，線(xiàn)纏住了！我們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉，但也只能耐心地將它解開(kāi)，這可花了很長(cháng)的時(shí)間呢！時(shí)間到了，大家必須回去了，可我們還沒(méi)玩盡興呢，可也只能收收心嘍！大家垂頭喪氣地走回了教室。
雖然這次的“風(fēng)箏節”出了一點(diǎn)點(diǎn)不值一提的“小問(wèn)題”，但我們還是很快樂(lè )。
風(fēng)箏節的征文 12
我們一年一度的風(fēng)箏節又到了！
風(fēng)箏節的那天上午，帶著(zhù)我們來(lái)到區府廣場(chǎng)，做好準備后就開(kāi)始放風(fēng)箏了！
在那一瞬間，藍藍的天空中布滿(mǎn)了各式各樣的燕子風(fēng)箏。有的“燕子”在空中慢慢移動(dòng)；有的燕子俯沖下來(lái)，眼看就要撞到地面了，它連忙使出海底撈月，它又飛翔在藍天上；有的燕子在空中直打轉；還有的燕子在空中不時(shí)地左右搖擺。
不光是燕子風(fēng)箏在空中比賽，地面上的小也不甘示弱呢！你瞧，有的小拉著(zhù)風(fēng)箏在原地打轉，一開(kāi)始還好，但是到后來(lái)線(xiàn)繞了一身；有的'小朋友，不管順風(fēng)、逆風(fēng)，抓起風(fēng)箏便滿(mǎn)廣場(chǎng)跑；有的小朋友甚至拖在地上跑只見(jiàn)一些高年級的在聚精會(huì )神地拉線(xiàn)、收線(xiàn)、放線(xiàn)，他們的動(dòng)作是那么有趣，就像在廣場(chǎng)上歡樂(lè )地舞蹈，他們仿佛在各高空中的燕子對話(huà)呢！那些身處云層的燕子仿佛在對我們說(shuō)：“一年之計在于春，正是一年中最好的季節，小朋友們要好好學(xué)習，要像我一樣欲窮千里目，更上一層樓！”
今年的風(fēng)箏節的時(shí)間雖然很短，但是，我們玩得都是那樣的開(kāi)心！
風(fēng)箏節的征文 13
星期天的早上，天氣晴朗，天空一碧如洗。爸爸帶著(zhù)兄妹倆去附近的公園放風(fēng)箏。途中他們經(jīng)過(guò)了一家風(fēng)箏店，店里擺放著(zhù)各種各樣好看的風(fēng)箏，有長(cháng)龍風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、小燕子風(fēng)箏、三角形圖案風(fēng)箏妹妹一眼就相中了絢麗的蝴蝶風(fēng)箏，哥哥隨即也很快選好了氣勢磅礴的長(cháng)龍風(fēng)箏。
一家三口帶著(zhù)剛買(mǎi)好的風(fēng)箏興致勃勃地來(lái)到了公園的草地上。不遠處有一家人也正在放風(fēng)箏，四周充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，輕風(fēng)拂面，這可真是放風(fēng)箏的好時(shí)節��！哥哥拉著(zhù)線(xiàn)在前面飛快地跑，爸爸舉著(zhù)風(fēng)箏跟隨在哥哥后面，妹妹在一旁拍著(zhù)手說(shuō)道：，放風(fēng)箏啰！不一會(huì )兒，眼見(jiàn)哥哥越跑越快，邊跑邊回過(guò)頭對爸爸說(shuō)道：爸爸，你快松手！結果爸爸一松手，哥哥沒(méi)跑兩步，風(fēng)箏在半空中打了幾個(gè)圈便立馬灰溜溜地掉在了地上，緊接著(zhù)嘗試了幾次，風(fēng)箏始終都飛不上天空。這時(shí)，不遠處傳來(lái)一陣歡呼聲，原來(lái)是剛剛一家三口的老鷹風(fēng)箏飛上了天，正高高地掛在天空中。哥哥抬頭看了眼高掛在天空中的風(fēng)箏，再看了一眼掉在地上的長(cháng)龍風(fēng)箏，他沮喪地低下了頭，小聲的.嘀咕道：要是我的風(fēng)箏也能像那樣飛上天空就好了！爸爸走了過(guò)來(lái)，摸了摸哥哥的腦袋，溫柔地說(shuō)道：孩子，不要灰心！失敗是成功之母，只要你總結錯誤的經(jīng)驗教訓，找對正確的方法，多試幾次，一定可以成功的！是��！哥哥，爸爸說(shuō)得對！你那么聰明，要相信自己，你一定能把這個(gè)長(cháng)龍風(fēng)箏放上天的！妹妹在一旁鼓勵著(zhù)哥哥。哥哥聽(tīng)了爸爸和妹妹的話(huà)，重新振作起來(lái)，打起精神，開(kāi)始再一次嘗試放風(fēng)箏。
這一次，哥哥拉著(zhù)線(xiàn)在前面慢慢地跑著(zhù)，爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏跟在哥哥身后，等哥哥越來(lái)越得心應手，爸爸便對前面的哥哥說(shuō)道：準備好了嗎？我松手了喔！哥哥聽(tīng)完，便拉好線(xiàn)，大聲回答道：好的，爸爸，我準備好了！于是，爸爸松開(kāi)了手，風(fēng)箏被吹來(lái)的微風(fēng)順勢送上了天空，哥哥對著(zhù)半空中的風(fēng)箏重新調整了線(xiàn)的長(cháng)短，就這樣風(fēng)箏越飛越高。長(cháng)龍風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)兒在空中擺弄著(zhù)它長(cháng)長(cháng)的尾巴，從遠處看就像一道美麗的彩虹掛在天空中，那情景實(shí)在是太棒了！遠處的一家三口被吸引著(zhù)來(lái)到了哥哥跟前，仰著(zhù)頭看著(zhù)天空中的長(cháng)龍風(fēng)箏，不由地贊嘆道：哇！飛得好高��！真是太厲害了！一旁的哥哥聽(tīng)著(zhù)大家夸獎的話(huà)語(yǔ)，甜甜地笑了！
這真是非常完美的風(fēng)箏節！讓人學(xué)會(huì )努力、學(xué)會(huì )付出、學(xué)會(huì )成長(cháng)的風(fēng)箏節！
風(fēng)箏節的征文 14
由于學(xué)習忙，孩子們已經(jīng)很少有時(shí)間到草地上，野地上去玩耍，放飛心情，這個(gè)風(fēng)箏節就是讓我們親近大自然，讓每個(gè)人都有一個(gè)好身體，好心情。
我想要將這個(gè)節目設計成這樣：可以和朋友、家人組一個(gè)小隊，一起到一個(gè)寬廣的草地上放風(fēng)箏，在自己的風(fēng)箏上寫(xiě)上心愿或者在風(fēng)箏上貼上一個(gè)彩色的長(cháng)條，在長(cháng)條上畫(huà)上畫(huà)，然后將自己開(kāi)心的事寫(xiě)下來(lái)，放飛它。還可以和小伙伴比個(gè)賽，看誰(shuí)的“愿望”可以第一個(gè)“放飛”！要是放累了，可以講講自己的'心愿，再用一根木棒，把紙條貼在木板上，就可以和朋友一起玩耍起來(lái)了。
我想這個(gè)節目應該是比較受人歡迎的吧，我預想這個(gè)節目應該這樣舉行，先把所有人都集中一個(gè)地點(diǎn)，讓所有人拍張集體照，再舉辦一個(gè)開(kāi)幕式，表演各種節目，然后正式開(kāi)始。
我想這個(gè)節目的效果將是每個(gè)人那天可以有個(gè)好心情，都有一次放飛自己的機會(huì )，能與自然親密接觸，這就是我設計風(fēng)箏節的目的！
風(fēng)箏節的征文 15
老師在上節課中說(shuō)，要舉辦一次戶(hù)外活動(dòng)課，去公園放風(fēng)箏。我高興極了！
終于到了這一天，我很早就去公園集合了。到了玩游戲的時(shí)間了，老師說(shuō)這項游戲是要三個(gè)家庭一組，需要家長(cháng)陪同的'。很可惜，我的家長(cháng)不在，我以為我玩不了這個(gè)游戲了。但是過(guò)了一會(huì )兒老師說(shuō)“沒(méi)有玩的小朋友可以到這里來(lái)再玩一次�！蔽疫^(guò)去了，把措施做好之后，我是又緊張又高興，我們商量好了是先出左腳還是先出右腳，還有一個(gè)口號是左右左右，我說(shuō)著(zhù)口號，不知怎么回事我老是摔跤，我摔倒了就又站起來(lái)，誰(shuí)知道我又摔了一跤，這次非常疼，我直接哭了起來(lái)，但是我還是站了起來(lái)繼續走。盡管沒(méi)有贏(yíng)，但過(guò)程很精彩。
過(guò)了一會(huì )兒，我們開(kāi)始放風(fēng)箏。老師給我們發(fā)了風(fēng)箏、顏料、和一根鐵絲，我們這就開(kāi)始繪制風(fēng)箏了，我先用了黃色的顏料涂再涮筆，過(guò)了一會(huì )兒。老師說(shuō)還有十分鐘了請快一點(diǎn)，于是我開(kāi)始加快速度。
又過(guò)了一會(huì )兒，我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。先把風(fēng)箏曬一曬就開(kāi)始放風(fēng)箏了，不過(guò)我嘗試了很多次都沒(méi)有成功，但是我沒(méi)有灰心。我奔跑了起來(lái)但是還是沒(méi)有放起來(lái)，我剛想再試一次，老師就說(shuō)集合了發(fā)獎品了。我急忙跑過(guò)去但是沒(méi)有我的，但我沒(méi)有灰心。老師說(shuō)，這次活動(dòng)結束了。
這次活動(dòng)很有趣，我非常開(kāi)心，我也愛(ài)上了放風(fēng)箏。
風(fēng)箏節的征文 16
“草長(cháng)鶯飛二月天，佛堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鴦�！痹谶@春暖花開(kāi)的季節，我們淮河小學(xué)迎來(lái)了第四屆風(fēng)箏節。
在小操場(chǎng)上，我們舉行了開(kāi)幕式。開(kāi)幕式完畢，我們向目的地——行政中心出發(fā)，一路上，我們有說(shuō)有笑。到了行政中心，大家七手八腳地弄好風(fēng)箏，我們三 人一伙，五人一群做好準備。我把風(fēng)箏線(xiàn)綁在風(fēng)箏上，讓李哲當我的助手，把風(fēng)箏傾斜地放在胸前，我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一副躍躍躍欲試的樣子�！�1、2、3，放！” 風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)飛了起來(lái)�？墒沁�沒(méi)開(kāi)始跑，風(fēng)箏就像中彈的飛機翻轉著(zhù)躍下來(lái)，在原地轉圈。一次沒(méi)有成功來(lái)第二次！不放起來(lái)就決不罷休！我和李哲又做好準備， “放！”在一陣響亮的喊聲中，風(fēng)箏迎風(fēng)而起，像一只真正的燕子在空中飛翔。哇！真是令我們大開(kāi)眼界，本來(lái)平淡無(wú)奇的蔚藍天空，轉眼間熱鬧了起來(lái)。在這蔚藍 的'天空里，點(diǎn)綴著(zhù)幾個(gè)彩色點(diǎn)，風(fēng)箏在那里集會(huì )呢！這是多么美好的意境��！廣場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)，天地間匯成了歡樂(lè )的海洋。我繞著(zhù)噴泉池跑了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高， 在空中咧著(zhù)嘴沖我笑！“慘不忍睹”的場(chǎng)面還在后頭呢！我一手拿線(xiàn)圈，一手不停地放線(xiàn)，正高興地放著(zhù)風(fēng)箏，只見(jiàn)前面跑來(lái)一個(gè)低年級的小朋友，我和他的風(fēng)箏來(lái) 了個(gè)“擁抱”�！芭�！”風(fēng)箏掉在了地上，我心里的高興勁一下子一落千丈。不過(guò)功夫不負有心人，我和那位同學(xué)齊心協(xié)力，終于把他們“分解”開(kāi)了。
臨近一時(shí)的時(shí)候，我們進(jìn)行了放飛比賽。參加比賽的同學(xué)做好充分的準備。裁判員的哨聲一響，一只只風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚。這時(shí)的天空，變得更加艷麗多姿了。在地上，歡呼聲一陣接一陣。我不禁贊嘆：“好一派熱鬧非凡的場(chǎng)面！”
風(fēng)箏載著(zhù)我們期望，飛向蔚藍的天空，展望美好的未來(lái)……
風(fēng)箏節的征文 17
星期六，我們老師要在鳳凰公園舉辦放風(fēng)箏的課外活動(dòng)。
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我和媽媽早早來(lái)到公園。就看到柳樹(shù)吐出新芽，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，還有我叫不上名字的鮮花開(kāi)了一樹(shù)，光彩奪目。
公園里已經(jīng)聚集了很多人，他們有說(shuō)有笑，真熱鬧。
這是，老師說(shuō)要先做一熱身游戲，再涂風(fēng)箏。我們玩完游戲，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)風(fēng)箏，還有顏料、筆，讓我們把風(fēng)箏涂好。我展開(kāi)風(fēng)箏，一看，是小筐魚(yú)的`圖案，我就拿起筆涂了起來(lái)。不一會(huì )兒，兩條火紅火紅的小筐魚(yú)呈現在我面前。
然后就開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拿起風(fēng)箏，跑呀跑呀，風(fēng)箏怎么放不起來(lái)？我問(wèn)媽媽∶“媽媽?zhuān)L(fēng)箏怎么放不起來(lái)呀？”“你要一邊迎風(fēng)跑，一邊松線(xiàn)�！眿寢屨f(shuō)道。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，真的把風(fēng)箏放飛了，我很高興，我終于成功了。
在這次戶(hù)外活動(dòng)中我學(xué)到了很多，很期待下次戶(hù)外課。
風(fēng)箏節的征文 18
星期日下午，天氣晴朗，我和媽媽來(lái)到公園。
好像看到，碧綠的小草在向我招手，五彩繽紛的小花在向我點(diǎn)頭。還有一些小朋友在玩滑輪鞋、放風(fēng)箏。還有爺爺奶奶在跳廣場(chǎng)舞。
我一轉頭，看見(jiàn)老師們和同學(xué)們了，我就像一只奔馳的小馬一樣跑到了同學(xué)的身邊。
我們的活動(dòng)一共有三項，第一項是親子活動(dòng)，第二項是畫(huà)風(fēng)箏，第三項是放風(fēng)箏。我們開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng)，我們被分成了兩組，一組是快樂(lè )隊，一組是魔方隊。一隊有三個(gè)家庭，我們小心翼翼的走著(zhù)，因為走得慢，所以輸給了對方。
我們又開(kāi)始了第二個(gè)環(huán)節畫(huà)風(fēng)箏，在畫(huà)的過(guò)程中，非常吃力，搭配的顏色不行，弄的我滿(mǎn)手都是，媽媽對我說(shuō)，堅持就是勝利。聽(tīng)到這個(gè)，我又一筆一筆的畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì )就滿(mǎn)頭大汗，但是我畫(huà)出了自己心目中的'風(fēng)箏，我為自己感到自豪。
時(shí)間過(guò)得可真快，又開(kāi)始了第三個(gè)活動(dòng)放風(fēng)箏。我和媽媽一起把風(fēng)箏放了起來(lái)，放風(fēng)箏時(shí)我想到了一句古詩(shī)，那就是“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
我今天放風(fēng)箏很開(kāi)心，下次還要參加這樣的活動(dòng)。
風(fēng)箏節的征文 19
今天，學(xué)校里舉行了趣味風(fēng)箏節。
首先，我們先去集合，主人說(shuō)完話(huà)后，讓助飛手和放飛手留下，讓他們去看臺上等候。我是助飛手，和放飛手羅浩天與其他班的人都留了下來(lái)。主任點(diǎn)好人數后，我們就跟隨主任去了操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，我和羅皓天把風(fēng)箏撐好，就等待著(zhù)我們上場(chǎng)的時(shí)候。我特別緊張，生怕風(fēng)箏會(huì )掛在樹(shù)上。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一晃就是半小時(shí)，終于該我們上場(chǎng)了！我拿著(zhù)風(fēng)箏，站在指定線(xiàn)上，體育老師一吹哨，我們就把風(fēng)箏放了起來(lái)。我們都跑了起來(lái)，風(fēng)箏也跟著(zhù)我們飄來(lái)，這時(shí)，我們緊張的心情一下子變得特別輕松，特別愉快。不一會(huì )兒，我們到達了指定地點(diǎn)。那位老師給我們計算度數，她旁邊的一位同學(xué)開(kāi)始問(wèn)我基本資料，我如實(shí)的回答了。不一會(huì )兒，我們回到了看臺上，跟我們班的同學(xué)一起看風(fēng)箏比賽。好多風(fēng)箏飛了起來(lái)，飛向天空，那些風(fēng)箏形狀不一，在天空中飄來(lái)飄去，讓人覺(jué)得眼花繚亂。啊，那個(gè)風(fēng)箏飛得好高��！我們不禁贊嘆起來(lái)。突然，老師看見(jiàn)了天空上的其它風(fēng)箏，說(shuō)：你們看，好多魚(yú)呀！我們順著(zhù)老師手指的方向看去，真的.，天上全都是熱帶魚(yú)呢！
不一會(huì )兒，風(fēng)箏比賽就結束了，真是一個(gè)有趣的風(fēng)箏節呀！
風(fēng)箏節的征文 20
這一天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)隆重而喜悅的風(fēng)箏放飛比賽。我們懷著(zhù)好奇的心情，仰做在看臺上。
我的位置在倒數第二排的第四個(gè)座位，向左看主席臺的大隊委在下面演講，一聲聲優(yōu)美的語(yǔ)句聆聽(tīng)到耳邊，讓人感覺(jué)像是聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)的`歌聲，像是聽(tīng)到了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音，像是聽(tīng)到了溪水嘩嘩流動(dòng)的聲音。只聽(tīng)校長(cháng)宣布：“邢臺市英華小學(xué)第十七屆風(fēng)箏放飛比賽現—在—開(kāi)—始�！痹�(huà)音剛落，我們都站起來(lái)，為這慶幸的事而歡呼。
比賽開(kāi)始了，側耳聆聽(tīng)，一聲哨聲響起各種各樣、形態(tài)萬(wàn)千、五顏六色的風(fēng)箏就自由的翱翔在天空。最為搞笑的是：一個(gè)小貓咪的風(fēng)箏和一個(gè)小魚(yú)的風(fēng)箏，小貓咪一下子在空中翻了個(gè)跟頭，緊跟著(zhù)小雨不放，像是在釣魚(yú)，看見(jiàn)這幅場(chǎng)景我仿佛看到了這只小貓比張著(zhù)大嘴巴，試探能不能抓住魚(yú)。小雨像是拼了命的在掙扎，最終擺脫了危險，小魚(yú)才高興的游走了，小貓咪呢？失落的看著(zhù)自己的食物白白跑掉，可傷心了！看著(zhù)看著(zhù)，我忍不住了，哈哈大笑起來(lái)。
哈—哈—哈真是搞笑。能讓人笑破了肚子。我們班的一組選手初次登場(chǎng)了，我們那不聽(tīng)使喚的小嘴巴，在口中吶喊著(zhù)：石廣勝加油！，石廣勝加油！拿著(zhù)風(fēng)箏、纏著(zhù)線(xiàn)盤(pán)，就迅速跑到裁判員老師面前，裁判員老師量了量角度，沒(méi)有一會(huì )兒石光勝就收線(xiàn)了。收拾東西，就現在打包回家一樣。整理好風(fēng)箏，就回到了班級。
一場(chǎng)風(fēng)箏比賽就圓滿(mǎn)結束了。
風(fēng)箏節的征文 21
星期六上午，陽(yáng)光明媚。奶奶帶著(zhù)我去鳳凰公園參加我們快樂(lè )魔方組織的風(fēng)箏節親子活動(dòng)。一路上我高興的又蹦又跳。
不一會(huì )兒，就來(lái)到了公園，老師們早就在這里等待著(zhù)我們了。
同學(xué)們到齊后，老師先帶領(lǐng)我們做熱身游戲，有背靠背夾氣球還有小組綁腿走路比賽。
做完游戲，就到了涂風(fēng)箏環(huán)節了。老師給我們每個(gè)人發(fā)了風(fēng)箏、顏料和筆。同學(xué)們都認真的涂起風(fēng)箏，有的是金魚(yú)，有的是蜜蜂，有的是蝴蝶，還有的是人物，五顏六色，好看極了！
不一會(huì )兒，我的風(fēng)箏涂完了，就要放飛了。這時(shí)，我非常興奮，迫不及待的拿起風(fēng)箏往空中拋去，一次次的拋上天空，又一次次的落在地上。風(fēng)箏怎么就飛不起來(lái)呢。我被急得團團轉，奶奶告訴我說(shuō)，你要一手拿著(zhù)風(fēng)箏，一手慢慢地抖開(kāi)線(xiàn)，一邊快速的往后跑。我照著(zhù)奶奶說(shuō)的放起了風(fēng)箏，風(fēng)箏慢慢悠悠的'飛上了天空，越飛越高，越飛越小。只見(jiàn)蔚藍的天空不再單調，各種各樣的風(fēng)箏飛上了天空，美麗極了，就像空中樂(lè )園一樣。
看著(zhù)放飛的風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理，不論做什么事情，只要有耐心和信心，并掌握一定的技巧，事情就會(huì )做好，就會(huì )成功。
風(fēng)箏節的征文 22
頭在天，尾在地，線(xiàn)一斷，掉下地。你知道這則謎語(yǔ)謎底嗎？是風(fēng)箏。今年春天，我去南山頂上參加風(fēng)箏節了呢。
首先得爬山上去，我們整整用了半個(gè)多小時(shí)，打敗了一列又一列的臺階戰士，又躲過(guò)了身旁又高又大的松樹(shù)戰士，才順利到達了山頂，也就是風(fēng)箏節的目的地。
緊接著(zhù)，我們就迎來(lái)了今天的終極任務(wù)，也就是風(fēng)箏啦。今天的風(fēng)箏可是讓我們自由發(fā)揮的，其實(shí)畫(huà)畫(huà)對我來(lái)說(shuō)不是難事，所以我就有點(diǎn)輕敵了。我拿著(zhù)畫(huà)筆不緊不慢地畫(huà)著(zhù)，隨著(zhù)時(shí)間一分分的過(guò)去，才發(fā)現別人都畫(huà)好了，就剩下我了，時(shí)間也快到了，此刻的我就像熱鍋上的螞蟻一樣，心急火燎的，亂作一團。就在此刻，我方一員大將從天而降，也就是陪我來(lái)的姨姥。只見(jiàn)她迅速地拿起畫(huà)筆，和我并肩作戰起來(lái)。不一會(huì )兒我的風(fēng)箏終于在結束前畫(huà)好了。
最后，我們把我們的戰利品放向天空的時(shí)候，聽(tīng)到了周?chē)宦暵暤腵贊嘆聲，“看，快看啊，任丁鑫的風(fēng)箏好漂亮��！”我聽(tīng)了這樣的聲音心里美滋滋的。
也就是在這一刻，讓我感覺(jué)到了合作的力量。啊，這真是我最難忘的一天。
風(fēng)箏節的征文 23
風(fēng)，微微地吹著(zhù)，天空中布滿(mǎn)了燦爛的云彩，真是天公作美啊。新世紀實(shí)驗小學(xué)的風(fēng)箏節開(kāi)始了，瞧！我們入場(chǎng)了。
跑道上整齊的排列著(zhù)各班的隊伍，各隊中，手握班牌的同學(xué)站在隊伍的最前面，參賽選手拿著(zhù)自己的風(fēng)箏，排在第二行，沒(méi)有參加比賽的同學(xué)則排成方陣在后面為選手們加油打氣。
很快，比賽開(kāi)始了，最先出場(chǎng)的是低年級的小朋友們，雖然他們年紀不大，但小朋友們放風(fēng)箏的干勁還是很足的。他們放飛的風(fēng)箏就像在草坪上忙碌的小蜜蜂一樣飛來(lái)飛去。
接下來(lái)就是老師組了，老師們憑著(zhù)自己熟練的技巧，讓一個(gè)個(gè)風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔，特別是教科學(xué)的游濤老師的風(fēng)箏，飛得最高，那矯健的動(dòng)作，讓大家拍手叫好。
很快就該我們高年級了，同學(xué)們迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏出場(chǎng)了，那些“異形飛機”“三角形大尾巴”“大老鷹”等風(fēng)箏都是我的強敵。我和搭檔陳文龍走到了預備區內，他舉著(zhù)風(fēng)箏，我拿著(zhù)線(xiàn)軸。裁判一聲令下，所有風(fēng)箏都向天上飛翔，我的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，我?jiàn)^力向前跑，風(fēng)箏越飛越高，它們好像都在說(shuō)：“我是風(fēng)箏，我要飛翔！”突然，我發(fā)現天上的“老鷹”不見(jiàn)了，原來(lái)它已經(jīng)飛到房頂上去了，哈哈哈……場(chǎng)上傳來(lái)一陣大笑，這時(shí)張含的“異形飛機”已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，我的“小福娃”卻總是掉下來(lái)。我有些緊張又有些著(zhù)急，我的搭檔和同學(xué)不斷地為我加油，我心想：同學(xué)們這么信任我，我絕不能放棄，一定要爭取得到名次�？墒侵钡奖荣惤Y束，我的.“小福娃”還是沒(méi)有飛到前三名�？上覀兘M沒(méi)有得到名次，但這并沒(méi)有影響我們的激情。校園里留下了我們快樂(lè )的身影，風(fēng)箏節在全體師生的共同努力下，劃上了一個(gè)完美的句號。
是的，風(fēng)箏節是快樂(lè )的，它告訴我們：不管對手多么強大，不管自己多么弱小，不管有沒(méi)有獲得名次，不管歷經(jīng)多少困難，我們只要保持一顆永不落后的心，我們就會(huì )像快樂(lè )的風(fēng)箏一樣，越飛越高，越飛越遠。
風(fēng)箏節的征文 24
綠柳依依，花香四溢。在這個(gè)春暖花開(kāi)的美好日子里，我們迎來(lái)了伊寧縣第一小學(xué)一年一度的風(fēng)箏節。此次風(fēng)箏節與眾不同，因為風(fēng)箏都是由同學(xué)們自己制作的，同學(xué)們可以親身體會(huì )到制作風(fēng)箏和放風(fēng)箏的滋味。在很小的時(shí)候，我就希望自己能像風(fēng)箏一樣在天空中自由飛翔，我想，這或許就是辦風(fēng)箏節的`原因吧！
在全校同學(xué)齊誦《村居》《大林寺桃花》拉開(kāi)了風(fēng)箏節的序幕。最令人欣喜的是放飛風(fēng)箏的表演環(huán)節了。
加油！加油！隨著(zhù)一陣陣加油聲，小將們跑向了操場(chǎng)，風(fēng)箏好像懂得主人的心意，爭先恐后地往上飛，不一會(huì )兒，一只只五彩斑斕，美如畫(huà)的風(fēng)箏就飛上了藍天。不過(guò)，有幾只風(fēng)箏垂頭喪氣地掉了下來(lái)。小選手們有些喪氣，可馬上他們恢復了信心，在大家的幫助鼓勵下，又重新把風(fēng)箏放飛上了藍天。我和同學(xué)一起欣賞著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的風(fēng)箏，忽然我又看見(jiàn)天上游動(dòng)著(zhù)兩條拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)尾巴的小青龍，我不禁想起了一首歌“我是一條小青龍……”最令人激動(dòng)的是有我們班阿扎馬提同學(xué)的風(fēng)箏越飛越高，同學(xué)們都圍著(zhù)他團團轉，看著(zhù)同學(xué)們的欣喜樣我們又怎能不開(kāi)心呢？
今年的風(fēng)箏節太有趣了，我們翹首期待下一年的風(fēng)箏節！
風(fēng)箏節的征文 25
四月七日下午兩點(diǎn)，我們快樂(lè )魔方的同學(xué)們和老師們在鳳凰公園的亭子下方舉辦風(fēng)箏節。
風(fēng)箏節開(kāi)始了，我很緊張，第一個(gè)環(huán)節是親子游戲，就是把長(cháng)帶子綁在腳上，領(lǐng)頭的是大人，領(lǐng)頭的說(shuō)：“我喊一邁左腳，喊二邁右腳�！崩蠋熣f(shuō)：“前面領(lǐng)頭的很容易倒，所以不要推他”這是比賽最后一組了。我一直沒(méi)有上去，因為我非常緊張。
但是我的媽媽說(shuō)：“加油！孩子，你一定可以的�！庇谑俏掖竽懙刈呦蛸悎�(chǎng)中央，我說(shuō)：“我可以領(lǐng)頭嗎？”后面的小朋友說(shuō)：“好�！庇谑俏揖驼驹诹饲懊�。老師把帶子綁在我們的腳上，我們就這樣開(kāi)始了。比賽開(kāi)始！一二、一二、一二，我大聲地喊著(zhù)口號。忽然我眼看就要倒了，可是后面的同學(xué)幫我保持了平衡。我很感謝她，最后我們小組取得了勝利！我們歡呼著(zhù)，而且還得了小汽車(chē)橡皮作為獎勵！
第二環(huán)節就是畫(huà)風(fēng)箏。老師和我們發(fā)了風(fēng)箏，上面有各種各樣的`圖案。我的風(fēng)箏上面是海底世界，上面有一個(gè)友好的藍海豚，對面是一個(gè)兇惡的黃魚(yú)，還有一些可愛(ài)的海星。由于畫(huà)的太仔細，時(shí)間不夠了，我跑到媽媽那里和她說(shuō)，不好了，時(shí)間不夠了！媽媽和我跑回來(lái)，媽媽畫(huà)黃魚(yú)我就畫(huà)沒(méi)有畫(huà)完的海豚。終于，我們畫(huà)完了！時(shí)間也到了，老師說(shuō)：“開(kāi)始放飛自己的夢(mèng)想吧！”
我把夢(mèng)想放飛了，我的夢(mèng)想就是想當一名藝術(shù)家！
我要感謝快樂(lè )魔方的老師，可以讓我感受到愉快的一個(gè)下午！
風(fēng)箏節的征文 26
星期天，我、妹妹和小軍一起去公園里的草地上放風(fēng)箏。
藍藍的天空飄著(zhù)雪白雪白的云朵，就像一匹匹駿馬在天空中蹦來(lái)跳去。柔和的春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，送來(lái)一陣陣花草的芳香；綠油油的草地軟綿綿的，踩上去，就像踩在柔柔的、軟軟的鴨絨墊上一樣。
草地上的人真多��！瞧，遠處的一家人爸爸、媽媽正在欣賞美麗的風(fēng)景，小男孩放著(zhù)五顏六色的三角形風(fēng)箏。大家的風(fēng)箏形狀各異，有多足的蜈蚣，有鼓著(zhù)眼的“紅金魚(yú)”，有展翅高飛的'“大雄鷹”，還有五顏六色的三角形風(fēng)箏……
我也迫不及待地拿出一只花燕子風(fēng)箏。瞧，花花綠綠的身子，翅膀上畫(huà)了兩朵紅色的小花，還有剪刀似的尾巴，多么栩栩如生��！
我笨手笨腳地試飛了好幾次，這只美麗的風(fēng)箏好像故意和我過(guò)不去，不是拖在地上，就是剛剛飛起來(lái)又一頭下去了。我有點(diǎn)兒灰心喪氣，生氣地說(shuō)：“哎，你真是一只笨燕子！”小軍走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“別著(zhù)急，我來(lái)幫你吧！”
小軍幫我把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，我一手攥著(zhù)線(xiàn)軸，一手拉著(zhù)線(xiàn)，一陣風(fēng)吹過(guò)，我轉身對小軍大喊：“快放手�！蔽乙贿吪�，一邊扭過(guò)頭去看看風(fēng)箏飛起來(lái)了沒(méi)有。小軍高聲喊到：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)，好，飛起來(lái)了！”我飛快地向前奔去，就這樣，我的“燕子”風(fēng)箏直沖云霄了。
妹妹手里拿著(zhù)她的蝴蝶風(fēng)箏，跑到我的身旁開(kāi)心地為我鼓掌，還大聲地說(shuō)：“哥哥真棒，哥哥真棒！”
看著(zhù)天上高飛的風(fēng)箏，我明白了失敗乃成功之母，只要努力克服困難，就一定會(huì )成功的。
風(fēng)箏節的征文 27
令人盼望的風(fēng)箏節終于來(lái)了。我們帶著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上微風(fēng)陣陣，
我把風(fēng)箏打開(kāi)，一只可愛(ài)的蝴蝶出來(lái)了，它好像在對我說(shuō)：“快點(diǎn)我想看看藍天，更想飛上天空�！蔽绎w快地跑了起來(lái)，慢慢的蝴蝶輕盈地飛上了天空我邊跑邊喊: “看！風(fēng)箏飛得好高！”
我時(shí)不時(shí)地扭頭看飛在高空的蝴蝶，它在天空自由自在無(wú)有無(wú)慮，地飛翔，它就像一只有快樂(lè )又活潑的小鳥(niǎo)�？粗�(zhù)它飛上了天空，我感覺(jué)好像飛上了天空，成了天空的'一只風(fēng)箏；看著(zhù)蔚藍的天空，我仿佛也是一只小鳥(niǎo)，在天空快樂(lè )地飛翔，在天空嘰嘰喳喳地唱歌；看著(zhù)美麗的天空，我仿佛是一朵潔白的白云，跟美麗的風(fēng)箏一起飛，飛向藍天，飛呀，飛，飛回我的故鄉……
遠處，也有些孩子在放風(fēng)箏，不一會(huì )兒，天空中又盤(pán)旋了一些蜻蜓、老鷹、蜜蜂……喲，一只奧特曼飛起來(lái)，又掉了，飛起來(lái)，又掉了，不知飛了多少次才飛得起來(lái)，而且飛得好高好高。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，大的、小的，千姿百態(tài)，應有盡有。
飛載著(zhù)風(fēng)箏，風(fēng)箏裝點(diǎn)著(zhù)天空，天上的白云笑瞇瞇的看著(zhù)風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空舞蹈給白云看，我們在地上舞蹈，構成了一個(gè)生機勃勃的世界。風(fēng)箏那優(yōu)美的舞姿博得了孩子們的笑聲，它左閃右閃，翻了過(guò)筋斗，一躍而上，又緩緩降下。我的心地隨風(fēng)箏飛到了遼遠的空中，風(fēng)箏帶走了我的郁悶，帶走了我的煩惱。微風(fēng)和風(fēng)箏送給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )，我非常感謝微風(fēng)，更感謝風(fēng)箏。
嗨，時(shí)間過(guò)得真快，又該收線(xiàn)了，我念念不舍地離開(kāi)足球場(chǎng)。蝴蝶還想賴(lài)在天空中，不肯下來(lái)，我不知要費盡多少力氣才把它拉下來(lái)。天空中，一只只美麗的風(fēng)箏慢慢地降落，漸漸地沒(méi)有風(fēng)箏了，天空恢復了原形，一片安靜。我們慢吞吞地回教室，心里想著(zhù)放風(fēng)箏的經(jīng)過(guò)。
這次的風(fēng)箏節真令人難忘，下次有機會(huì )我一定飛得更高。
風(fēng)箏節的征文 28
伴隨著(zhù)明媚的陽(yáng)光，學(xué)校開(kāi)始了同學(xué)們都期盼已久的風(fēng)箏節，而我也不例外，心中早也燃燒起了對風(fēng)箏的熱情、喜愛(ài)與期待。
我和同學(xué)們歡快地跑進(jìn)操場(chǎng)。釋放出心中一個(gè)個(gè)活躍的小細胞。我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，飛快地跑了起來(lái)。一陣陣春風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉頰，這便讓我更加相信大蝴蝶風(fēng)箏能夠飛起來(lái)�？墒俏覠o(wú)論跑得有多快，線(xiàn)放得有多長(cháng)，它就是不愿意去天空翱翔一圈，我感到萬(wàn)分無(wú)奈，可不一會(huì )兒又高興起來(lái)，因為只要找一個(gè)人來(lái)協(xié)助我，一定會(huì )成功的！該找誰(shuí)呢？對了，大人的'力氣比較大，那就找一位老師吧！于是我找到了科學(xué)老師，在表達了我的想法之后，老師爽快地答應了。然后我和老師商量好：先是我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑，老師托著(zhù)風(fēng)箏，我快速地飛奔起來(lái)，剛開(kāi)始還好好的，可老師一松手風(fēng)箏就掉下來(lái)了，結果還是不理想。后來(lái)我們也遇到了重重困難：風(fēng)箏線(xiàn)亂了、架子散了、布有點(diǎn)撕破了……不過(guò)我們都輕而易舉地解決了這些問(wèn)題。到最關(guān)鍵的時(shí)候了：找好最佳位置，找準最好的風(fēng)箏部位，跑起來(lái)！老師松手了，風(fēng)箏居然在風(fēng)的鼓舞下飛起來(lái)啦！那時(shí)，我的心也仿佛載在了風(fēng)箏上飛向天空！
班主任老師叫我們集合時(shí)，給我們拍了一張美照，我和同學(xué)們都在照片上記錄下了自己喜悅后最甜蜜的笑容。最后我希望每一位同學(xué)、每一位老師的夢(mèng)想都能像風(fēng)箏一樣飛上廣闊的天空！
風(fēng)箏節的征文 29
明天，淹城舉辦風(fēng)箏節，老師發(fā)給我一張邀請函。我非常期待明天的風(fēng)箏節。
當天晚上，我把準備工作都做好了，上了床，早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我夢(mèng)見(jiàn)：第二天早上，陽(yáng)光明媚，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我和爸爸興致勃勃地走進(jìn)熱鬧的淹城，在這里，我碰到了許多同學(xué)。他們一個(gè)個(gè)都興高采烈，手上都拿著(zhù)各種各樣五顏六色的風(fēng)箏。那些風(fēng)箏紅的像火，黃的似金，白的如玉，粉的似桃……它們的形狀也各不相同，有三角形，有美麗的蝴蝶，有威武的老鷹，有代表著(zhù)幸福和吉祥的鳳凰和龍，還有代表著(zhù)祥和的羊，更有會(huì )“吹口哨”的響尾蛇。隨著(zhù)風(fēng)力的變化，哨聲一起一伏，仿佛在與空中的風(fēng)箏載歌載舞。簡(jiǎn)直是一場(chǎng)華麗的'空中表演。
我們開(kāi)始了激烈的風(fēng)箏比賽，爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏跑起來(lái)�！昂簟钡囊宦�，風(fēng)箏飛了出去，在空中“翩翩起舞”，不光是我的這一只，整個(gè)淹城的風(fēng)箏都在“舞蹈”。我正聚精會(huì )神地看著(zhù)這場(chǎng)“演出”時(shí)，忽然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，把空中的風(fēng)箏吹的東倒西歪。有的掉了下來(lái)，有的線(xiàn)攪在了一起，有的掉在了樹(shù)叉上，還有的被吹斷了線(xiàn)，“離家出走”了，當然，也有些風(fēng)箏仍然飛在上空，似乎在和風(fēng)斗爭。我的風(fēng)箏也好不到哪兒去，被風(fēng)吹掉了下來(lái)，時(shí)間匆匆走掉，美好的時(shí)光總是很快的消失。轉眼間，就到了中午，我們依依不舍地離去，熱鬧的淹城一下子就清靜了許多，仿佛剛才的事沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
早上，一陣急促的鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)，一看窗外，還“嘩啦嘩啦”地下著(zhù)雨，我就埋怨起來(lái)“老天爺，怎么這么不給力��！放不成風(fēng)箏了！”“真希望下次是個(gè)好天氣”。我在心中暗暗的祈禱。
風(fēng)箏節的征文 30
今天是一年一度的金倉湖風(fēng)箏節。我們歡呼著(zhù)來(lái)到了操場(chǎng)。
這時(shí)操場(chǎng)早已七彩飛揚，熱鬧非凡。在我們的期盼中，一個(gè)個(gè)參賽隊員陸續上場(chǎng)。預備開(kāi)始，小朋友們紛紛把風(fēng)箏拋入藍天，而家長(cháng)呢！他們卻耍起風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏順著(zhù)風(fēng)飛起來(lái)了。就在這時(shí)，老鷹借著(zhù)風(fēng)越飛越高，但是很不穩定。當我們希望全聚集在這個(gè)風(fēng)箏上時(shí)，這風(fēng)箏的主人給我們開(kāi)了個(gè)玩笑，他突然撒手不管風(fēng)箏，不收線(xiàn)，也不放線(xiàn)，使風(fēng)箏直線(xiàn)下滑，當我們全部嘆氣，以為這只風(fēng)箏要失敗了，沒(méi)想到風(fēng)箏主人立馬抖了抖風(fēng)箏的線(xiàn)，將風(fēng)箏重新回入天空母親的懷抱。最為精彩的莫過(guò)于第四局。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙，高手與高手之間的對決。這局中，一個(gè)紅色拖著(zhù)長(cháng)尾巴的風(fēng)箏遙遙領(lǐng)先，似乎都要插破云霄，戳破天空。我們順著(zhù)線(xiàn)想要看看，到底是哪位世外高人如此厲害�？赐旰笪覀凅@呆了，這位世外高人卻是八、九歲的孩子。我的敬佩之情，頓時(shí)，油然起上�？蛇@時(shí)，那風(fēng)箏往斜下墜，站在小孩旁邊的老爺爺，馬上拿起控制風(fēng)箏的線(xiàn)，想挽回局面，可任憑他怎么抖，怎么拽都回天無(wú)力了，我的心一下墜落的風(fēng)箏噔的一下，希望落空了。這時(shí)一只金黃色的`老鷹和一艘航天宇宙飛船緩緩升起，他們不分上下。突然，老鷹下墜了，可它主人卻跑了起來(lái)，指那風(fēng)箏起死回生，完成了一個(gè)完美的漂移，又飛了上去。就在這時(shí)，這兩個(gè)風(fēng)箏纏了起來(lái)，一會(huì )兒它高，一會(huì )你高。在這時(shí)，我出現了一個(gè)驚人的景象，飛船孤注一擲，很多老鷹一下。老鷹直線(xiàn)下垂，輸了。
今天，我們的心跟隨著(zhù)一只只風(fēng)箏忽上忽下，忽起忽落。最后，讓我們如風(fēng)箏一樣，在藍天中自由的翱翔吧！
風(fēng)箏節的征文 31
大人小孩圍著(zhù)她們發(fā)放風(fēng)箏呢！我非常興奮，就吵嚷著(zhù)要放風(fēng)箏了。
我和潘新業(yè)來(lái)到一邊的空地上，手忙腳亂地把大鯨魚(yú)風(fēng)箏組裝好。我一手拿著(zhù)風(fēng)箏，一手拽著(zhù)線(xiàn)，迫不及待地跑了起來(lái)�？墒�，無(wú)論我跑得多快，風(fēng)箏就是放不上天去，真是令人沮喪。這時(shí)，潘新業(yè)說(shuō)：“還是我來(lái)吧！”說(shuō)完，他拿著(zhù)風(fēng)箏，只跑了幾小步，放了一些線(xiàn)，風(fēng)箏竟然就慢慢升上了天空。哎呀，原來(lái)潘新業(yè)放風(fēng)箏的技術(shù)這么好��！風(fēng)箏越飛越高，于是，我提出要自己試一試放風(fēng)箏的感覺(jué)。潘新業(yè)對我說(shuō)：“如果感覺(jué)線(xiàn)緊了就慢慢放線(xiàn)，發(fā)覺(jué)風(fēng)箏往下落，就要往上提一提線(xiàn)�！蔽倚老踩艨竦淖е�(zhù)線(xiàn)，按照爸爸教我的方法去做，風(fēng)箏果然又升高了一些，心里得意極了。放眼向天空望去，各種各樣的風(fēng)箏在天空飛翔，有老鷹，有鳳凰，有憤怒的小鳥(niǎo)，有可怕的烏賊，當然也有我的大鯨魚(yú)，哈哈！
我和潘新業(yè)只得收拾好風(fēng)箏回學(xué)校。天空中，稀稀落落也還飄著(zhù)一些風(fēng)箏，繼續放風(fēng)箏.
今年的'風(fēng)箏節，有點(diǎn)沮喪�？墒�，我和潘新業(yè)成功的把風(fēng)箏給放到天上去了，還放得那么高，玩得那么開(kāi)心，總的來(lái)說(shuō)，快樂(lè )多過(guò)于失望。就好像老師說(shuō)得那樣，這個(gè)風(fēng)箏節，開(kāi)心就好，快樂(lè )就好！
風(fēng)箏節的征文 32
今天我們同學(xué)期待已久的風(fēng)箏比賽，很榮幸，我被老師選上了。我和小迎都很開(kāi)心，我是助飛手，小迎是放飛手，我們都配合地很默契，每次都和得獎，但都是二等獎，這次爭取那個(gè)一等獎回來(lái)！
我們拿著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng)，按照老師排的位置做好�？床賵�(chǎng)上彩旗飄飄、熱鬧非凡，我們的心也平靜不下來(lái)，心想：“這次一定要加油！”我們先觀(guān)看了三年級弟弟妹妹們的比賽，每一次放飛都帶著(zhù)驚喜與興奮，不過(guò)，他們都放的很好很高。
到我們五年級檢閱了，我們都很緊張，田老師對我們說(shuō)：“不用緊張，好好放，重在參與結果不重要。不過(guò)，最好能拿個(gè)獎�！蔽覀兌夹α�，也算放松我們的心情吧。我們是在第5跑道，先把我們的小魚(yú)風(fēng)箏支好了，就準備開(kāi)始了。我對小迎說(shuō)：“小迎，我好緊張啊，怕我沒(méi)放好�！毙∮�(tīng)了，很無(wú)奈的說(shuō)：“思佳，是我放好吧，我都不緊張，你還緊張，你一這樣我就緊張起來(lái)了�！蔽疫B忙讓自己平靜下來(lái)。
李老師也來(lái)給我們加油助威，讓我們加油！好好放，班里的同學(xué)都等著(zhù)你們呢！老師說(shuō)了一番，使我們更加自信了，時(shí)間過(guò)得很快，到我們了。我們互相加油，只聽(tīng)一聲哨響，我們的風(fēng)箏將在天空中飄動(dòng)，小迎越放越高，我們還聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們充滿(mǎn)激情的加油聲，頓時(shí)又信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，到了終點(diǎn)，我們的風(fēng)箏是最高的`。功勞還是要給小迎這個(gè)放飛手，要不是她放的好，我們不知道能不能拿獎呢？我們開(kāi)心的回到了班級，心里充滿(mǎn)了激動(dòng)與開(kāi)心。今天的風(fēng)箏比賽比以往更加開(kāi)心、激烈，我喜歡風(fēng)箏比賽，更喜歡參加比賽！
風(fēng)箏節的征文 33
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶……”
今天下午，進(jìn)了我校第十九屆的風(fēng)箏藝術(shù)節。我們坐在看臺上，仰望著(zhù)天空，只見(jiàn)幾只風(fēng)箏已經(jīng)高高的飛上了上空，比如那只失翼的老鷹、兩只漂亮的彩條、一只蝙蝠先生、有只可愛(ài)的HelloKitty……快看，居然還有一只小豬佩奇呢！那只小豬佩奇高高的飛在萬(wàn)眾之上，霸氣的.風(fēng)哥哥把佩奇的兩只小腳吹得直打轉。
過(guò)了一會(huì )兒，有仰頭看看，那只紅魚(yú)風(fēng)箏還在天空中飛著(zhù)，它怎么能飛那么高呢？好像第一場(chǎng)比賽時(shí)它就在那里一直飄著(zhù)。哦~，原來(lái)是玩的時(shí)候一不小心脫離了小主人的線(xiàn)，被吹到了那邊天上。其他風(fēng)箏羨慕不已，也好像像紅魚(yú)風(fēng)箏一樣，在天空中自由自在的飛翔著(zhù)��！但是，他們只不過(guò)只能翱翔一會(huì )兒，等比賽結束了，還是要回到袋子里的。
最后，到了我們班的劉嘉儀了！剛起飛，那風(fēng)箏有氣無(wú)力的，但是突然叛變了，反而越飛越高，成為了那些風(fēng)箏中最高的一個(gè)。只見(jiàn)有一只風(fēng)箏線(xiàn)和她的風(fēng)箏線(xiàn)纏到了一起，但是她毫不猶豫的把那只風(fēng)箏掙脫開(kāi)了，太棒了！
今天下午的風(fēng)箏比賽太激烈了！
風(fēng)箏節的征文 34
“哇！”班上同學(xué)一陣歡呼，早已顧不得形象，拍手的拍手，歡呼的歡呼，有的甚至都跳了起來(lái)。你也許會(huì )很奇怪，為什么會(huì )這么高興？那是因為我們班要舉行風(fēng)箏節了。大家都興沖沖跑出去，準備著(zhù)下午的風(fēng)箏節。
這樣的.好天氣，還有些風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。三個(gè)一團，五個(gè)一伙，大家分好組就開(kāi)始放風(fēng)箏。且不說(shuō)這風(fēng)箏放上天，但是這席上風(fēng)箏線(xiàn)就難倒了一大批人。
呵，看看這里有三個(gè)人在蹲著(zhù)干什么？走近一瞧，還在系風(fēng)箏線(xiàn)，鼓搗了半天，看著(zhù)別人的風(fēng)箏早已上天，他們可是急得焦頭爛額。張老師實(shí)在是看不下去了，來(lái)幫忙，這才算是弄好了。
一轉頭，我忍不住笑出聲來(lái)，這里的一對搭檔真是夠搞笑的，后面跟著(zhù)跑的一個(gè)，一松手，風(fēng)箏掉了，撿起風(fēng)箏又跑一會(huì )，一松手風(fēng)箏又掉了。重復了兩三次，還是徒勞。這兩個(gè)傻瓜，順著(zhù)風(fēng)怎么跑？還是讓他們自己去琢磨吧！
“啊，�！辈賵�(chǎng)的一角又傳來(lái)一聲大叫，當我趕到那里時(shí)，三兩個(gè)風(fēng)箏混在一起，線(xiàn)也是糾結不清，大家便在梳理著(zhù)線(xiàn)邊笑，面頭大汗，趁著(zhù)這個(gè)空兒，休息一會(huì )兒。
經(jīng)過(guò)一番努力，也只有一個(gè)人的風(fēng)箏真正放上天，但大家還是樂(lè )在其中，我們跑著(zhù)笑著(zhù)，那一刻，我們的笑容是青春盛開(kāi)的花朵�。�！
風(fēng)箏節的征文 35
預備開(kāi)始！隨著(zhù)一聲號令，風(fēng)箏節正式開(kāi)始了，看！首先上場(chǎng)的是六年組的大哥哥大姐姐們，哇！他們放風(fēng)箏的技巧可真高呀！看��！有一只蜈蜙風(fēng)箏飛的最高，簡(jiǎn)直看不見(jiàn)了，還有一只蝴蝶風(fēng)箏也飛的很高呀啊，尋找風(fēng)箏的主人，原來(lái)是一位大姐姐放的。
請五年組上場(chǎng)。指揮老師拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)道。五年組上場(chǎng)了，看，有一只由7只小風(fēng)箏組在一起的風(fēng)箏可真有趣啊，五一、五一、永遠第一！五一、五一、永遠第一！聽(tīng)，這是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？哦，原來(lái)是我們班旁邊的五年一班��！他們喊得真響亮，差點(diǎn)就把我的耳朵喊聾了，嘻嘻，有點(diǎn)夸張了，但是他們喊得可響亮了。
看！一只小雞風(fēng)箏飛得大高了，這是誰(shuí)放得呢？哦，原來(lái)是一位大姐姐和她的`家長(cháng)一起放的，真高！請四年組上場(chǎng)。哇！到我們年組了，真高興呀！我們年組上場(chǎng)了，有一只五彩云風(fēng)箏飛的很高呀，哇！是我們班的黃鏡潼的，時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，三年組、二年組、一年組紛紛上場(chǎng)了，到了三點(diǎn)二十的時(shí)候，指揮老師宣布風(fēng)箏節結束了，真有些不舍呀！
我在心里默默想，明年，我一定要參加風(fēng)箏節。風(fēng)箏節，帶給我們太多歡笑，我喜歡風(fēng)箏節！
風(fēng)箏節的征文 36
“看風(fēng)箏飄飄，看風(fēng)箏飄飄，它飛上藍天……”我們在學(xué)校剛學(xué)了風(fēng)箏的歌，又開(kāi)始了風(fēng)箏節。
我們班要上場(chǎng)的都是高手，分別是齊世軒、孫迎欣、田高博、朱博洋、李常浩、尹晨瑞。除了李常浩他們都拿過(guò)獎。我們到了操場(chǎng)很激動(dòng)，操場(chǎng)上已經(jīng)擺好了選手要跑的位置，主席臺上插著(zhù)五顏六色的旗子，上午是五年級三年級比賽。我們五年級等三年級放完才能放。我們五年級的就還還坐在看臺上，看三年級放的風(fēng)箏。體育老師一吹哨各組選手都展示出來(lái)了自己的本領(lǐng)，每個(gè)人放的的都很好。該第二組了，我看準了第一個(gè)選手，放著(zhù)放著(zhù)就落下，后來(lái)到終點(diǎn)了，風(fēng)箏又落下來(lái)了，頭著(zhù)地，用頭走路，我給孟恒陽(yáng)指了指我和他都笑了。到了第七組，孟恒陽(yáng)一直笑我不知問(wèn)什么，就問(wèn)了他一下，孟恒陽(yáng)至了一下風(fēng)箏，我笑的肚子都疼了起來(lái)，原來(lái)是一個(gè)迪迦奧特曼的風(fēng)箏實(shí)在是太搞笑了，過(guò)了一會(huì )，第八組又出現了一個(gè)賽羅奧特曼的風(fēng)箏，我和孟恒陽(yáng)都快哭了，很快我們班的人上場(chǎng)了，前兩個(gè)都飛的.不咋地，到了齊世軒，他可是高手中的高手，三次得過(guò)一等獎，果然不出我所料，他是飛的最高的，首先就用了疾風(fēng)中。
這就是風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏節的征文 37
一年之計在于春，一日之計在于晨。春天最適合放風(fēng)箏了。今天，快樂(lè )魔方班有一個(gè)放風(fēng)箏的活動(dòng)，地點(diǎn)是鳳凰公園。
我和表姐早早的來(lái)到了公園，我們先玩了蹺蹺板，一會(huì )兒，我們看到老師東張西望的尋找我們，于是我們就去了簽字處簽字。過(guò)了一會(huì )兒，就開(kāi)始上課了。
第一節是游戲環(huán)節，我們玩起了背對背夾氣球的游戲。首先，夾氣球的過(guò)程是兩個(gè)人背對背站著(zhù)，老師給我們放一個(gè)氣球但是不能用手去摸它，也不能使他掉下來(lái)不然就被淘汰，過(guò)了一會(huì )兒到我們組了，我和一個(gè)一年級的同學(xué)一組，可能是走得太快了，所以我們就輸了。
第二節，老師給我們發(fā)了風(fēng)箏和線(xiàn)繩，讓我們給風(fēng)箏涂色。我們涂的非常認真，有的同學(xué)畫(huà)的很好，風(fēng)箏是三角形的，畫(huà)完之后就要把風(fēng)箏放上天空了�？墒欠棚L(fēng)箏也是有許多麻煩的，有的風(fēng)箏的`線(xiàn)一不小心就弄斷了、有的風(fēng)箏掛在了樹(shù)枝上、有的風(fēng)箏和其他的纏在了一起。我的風(fēng)箏飛的不高不低隨風(fēng)飄蕩。
突然，老師說(shuō)停止了，我們只好把風(fēng)箏收好，回到原地站好老師說(shuō)活動(dòng)課結束了，風(fēng)箏送給你們了。我非常高興！
我非常喜歡這次活動(dòng)，以后有這樣的活動(dòng)我還會(huì )參加！
風(fēng)箏節的征文 38
春分時(shí)節，東風(fēng)正勁，迎來(lái)了我校的風(fēng)箏節。平時(shí)除了春游，學(xué)校難得有大型活動(dòng)。上星期的一個(gè)風(fēng)箏節的通知在同學(xué)們中快速傳播開(kāi)來(lái)，大伙兒都摩拳擦掌，趁著(zhù)周末，或做或買(mǎi)，都準備好好地放飛一下快樂(lè )。
今天一大早，同學(xué)們帶著(zhù)五彩斑斕的風(fēng)箏擠進(jìn)了教室，前三節課個(gè)個(gè)“魂不守舍，神游方外”，都等著(zhù)那“發(fā)令的'槍聲”。終于第四節課一到，在老師的指令下達后，同學(xué)們手持著(zhù)心愛(ài)的風(fēng)箏涌向了操場(chǎng)……這正是“青華學(xué)子下課早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
同學(xué)們興致勃勃地跑到操場(chǎng)上后迅速分散，尋找中意的“起飛跑道”。以前我未曾放過(guò)風(fēng)箏，初次嘗試，有點(diǎn)笨手笨腳，不一會(huì )就把線(xiàn)盤(pán)纏亂了，解開(kāi)后，重放，又亂了。我正在氣餒時(shí)，想起了《論語(yǔ)·述而》的一句話(huà)，“三人行，必有我師焉”。對了，向同學(xué)學(xué)習！我立刻認真地觀(guān)察身邊同學(xué)的放飛動(dòng)作。一邊看一邊試，我逐漸掌握了放風(fēng)箏的訣竅。終于不多時(shí)，風(fēng)箏騰空而去，越飛越高……是的，一個(gè)人只要不斷學(xué)習，就能不斷進(jìn)步。
隨著(zhù)那騰空而去的風(fēng)箏，我的心也仿佛到了那高天之上，展翅翱翔，俯瞰一切的事物。好一個(gè)天高任鳥(niǎo)飛啊，放風(fēng)箏的快樂(lè )，我真是有點(diǎn)相識恨晚了！
風(fēng)箏節的征文 39
今天，太陽(yáng)公公似平有點(diǎn)害羞，在白云里躲躲閃閃，像是在跟大家玩捉迷藏。
吃完午飯，我和媽媽去火爐浜的風(fēng)箏節現場(chǎng)玩。既然是風(fēng)箏節，就免不了放風(fēng)箏。綠茵菌的足球場(chǎng)上空飛滿(mǎn)了風(fēng)箏，各種各樣，顏色各異。我也開(kāi)始放風(fēng)箏了。我原以為放風(fēng)箏是一件特別簡(jiǎn)單的事，但是無(wú)論怎么放也飛不起來(lái)。我感受到了放風(fēng)箏的難處。這是媽媽迎面走來(lái)，告訴我放風(fēng)箏的時(shí)候得拉一下，放一下，這樣風(fēng)箏才能飛得高。放風(fēng)箏需要用巧勁，要不然手會(huì )很酸，風(fēng)箏還飛不高。我照著(zhù)媽媽的方法慢慢練習，風(fēng)箏真的飛了起來(lái)，而且越飛越高，好像都想沖出地球了。我望著(zhù)那只風(fēng)箏，突然感覺(jué)自己就是那只風(fēng)箏，線(xiàn)被媽媽緊緊抓在手里，非得扯一下，才能飛起來(lái)。
風(fēng)箏節給我印象深刻的還有皮影戲。這是我第一次近距離觀(guān)看，我對它充滿(mǎn)了好奇。我還偷跑到后臺看了一眼，那些工作人員拿著(zhù)用紙板做成的人偶，放在屏幕后面，用雙手操縱著(zhù)。帷幕拉開(kāi)，眼前就出現了生動(dòng)的場(chǎng)景，那么逼真，那么惟妙惟肖。他們的`表演引來(lái)了觀(guān)眾熱烈的掌聲。
風(fēng)箏節現場(chǎng)還有許多好吃的，還有文藝演出。大家如果有興趣的話(huà)，也去感受一下吧！
風(fēng)箏節的征文 40
今天我們舉行了一個(gè)重要的活動(dòng)，就是風(fēng)箏節，一年一次的風(fēng)箏節。我幼小的心中充滿(mǎn)了期盼，“快開(kāi)始吧！快開(kāi)始吧！”我在心里默默念叨。終于在我們升完國旗，張校長(cháng)宣布開(kāi)始的時(shí)候，我才松了一口氣，因為終于開(kāi)始了。
開(kāi)始了，助飛者隨著(zhù)放飛者到達地點(diǎn)，輕輕將風(fēng)箏往上一放，風(fēng)箏便飛上了那湛藍的天空�！拔逡晃逡坏娘L(fēng)箏你最棒，你要牽著(zhù)我們班的理想，放飛我們的希望，迎著(zhù)微風(fēng)，獲得那最燦爛的獎狀！五一班的.選手們加油！”“五一的花朵，五一的希望，五一的風(fēng)箏。飛向藍藍的天空，我們?yōu)槟慵佑�！”我為他們祈禱著(zhù)。終于天空中出現了很多各式各樣的風(fēng)箏有蝴蝶、有魚(yú)、有彩云……最讓我記得最清楚的是奧特曼，它并沒(méi)有放起來(lái)，但我卻喜歡他，我小時(shí)候最喜歡奧特曼。有時(shí)，我還把自己的qq名字還改成了我是奧特曼呢！奧特曼你要飛起來(lái)��！
我們班的選手登場(chǎng)了，我們班一起喊著(zhù)：“朱博洋加油！”“尹晨瑞加油！”“田高博加油！”“孫迎欣加油！”“奇士軒加油！”哈哈他們果然沒(méi)辜負我們的希望，不管放的怎么樣，他們還是努力了！
【風(fēng)箏節的征文】相關(guān)文章：
風(fēng)箏節活動(dòng)總結11-09
風(fēng)箏節活動(dòng)總結11-09
風(fēng)箏節策劃書(shū)05-01
風(fēng)箏節活動(dòng)策劃書(shū)03-30
風(fēng)箏節的廣播稿范文12-27
小學(xué)風(fēng)箏節活動(dòng)總結11-03
交通征文|交通征文09-28
感恩資助征文感恩征文09-26
文明的征文01-18