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五年級學(xué)雷鋒征文（精選20篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧，征文具有標題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。你寫(xiě)征文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的五年級學(xué)雷鋒征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級學(xué)雷鋒征文 1
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……”這首歌大家應該都會(huì )唱，這是紀念雷鋒戰士的一首歌。每個(gè)人都能做雷鋒，下面我給大家講一下我做的一件好事。
記得那一天，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，特別大，媽媽讓我去買(mǎi)醬油。買(mǎi)完醬油，我一邊哼著(zhù)歌，一邊回家轉。忽然聽(tīng)到身后傳來(lái)“噼里啪啦”一陣響聲，我回頭一看，原來(lái)是超市前面的一排車(chē)輛倒了。我趕緊放下醬油，開(kāi)始扶這些車(chē)輛�？墒秋L(fēng)就像個(gè)調皮鬼，故意要和我搗蛋似的`，當我費了九牛二虎之力終于將這些車(chē)輛排好時(shí)，又一陣狂風(fēng)吹來(lái)，車(chē)子再次全部“噼里啪啦”倒下。氣得我只想掉眼淚�？粗�(zhù)這滿(mǎn)地東倒西歪的車(chē)子，還有耳邊風(fēng)的呼嘯聲，我真想放棄，掉頭不管。這時(shí)有一種力量鼓舞著(zhù)我，我想這個(gè)星期不是學(xué)�！皩W(xué)習雷鋒活動(dòng)周”嗎？我要像雷鋒叔叔學(xué)習。就在這時(shí)，風(fēng)似乎也被我的決心和誠意打動(dòng)了，它竟慢慢地停息了。我氣喘吁吁地把一個(gè)個(gè)的車(chē)輛又一次扶起來(lái)，雖然很累，但是心里甜絲絲的。
等我回到家，媽媽嫌我回來(lái)的晚，問(wèn)我都做什么了。我只是傻笑著(zhù)，說(shuō)：“這是我的小秘密�！币驗槔卒h叔叔做好事，也是從來(lái)不留名字的，我也要做個(gè)無(wú)名小雷鋒！
只要人人獻出一份愛(ài)，就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解，多一份和諧與美好，那么我們的世界也將會(huì )越來(lái)越美麗！
五年級學(xué)雷鋒征文 2
生命如花，每一朵都如此妖嬈美艷。精神如水，竭盡力量灌溉著(zhù)花朵，而唯有一種精神在華夏的五千年中長(cháng)存不朽，以自己的滿(mǎn)腔熱血，去鑄就生命之花，在那一天，我才真正意識到它的存在。
那時(shí)7·23事故的陰霾還沒(méi)散去，風(fēng)中的紙屑與塵土肆意的飛舞著(zhù)，暴雨搭乘著(zhù)烏云瘋狂的潑灑到地面上我只身一人坐在街角，救援官兵在緊鑼密鼓的實(shí)行救援工作，而我卻只能仰天長(cháng)嘆撥弄著(zhù)自己的'手指發(fā)泄心中悲傷。
這時(shí)，一個(gè)打著(zhù)紅傘的小女孩吸引了我的注意，她在街角停下，看到遠方的獻血車(chē)，就踏著(zhù)碎步急急忙忙跑了過(guò)去，不料在轉角處摔倒了，我見(jiàn)此狀連忙跑過(guò)去扶起了她�！澳氵@是要去哪?”女孩用手撲打這膝蓋上的污漬�！拔乙獙W(xué)習雷鋒叔叔，我要去獻血!”
這聲稚嫩又尖銳的聲音像是光明一般穿透了我心中的陰霾�！白呶襾�(lái)送你去!”我慢慢背起小女孩望著(zhù)她，暴風(fēng)如同利刃般在她的臉頰上劃過(guò)但她卻面帶微笑，沒(méi)露出半點(diǎn)畏懼。
還沒(méi)到獻血車(chē)，小女孩就興奮地跳下我的背，踏著(zhù)輕快的步伐跑向人群的最前面�！笆迨逦乙I血!”她毫不客氣的伸出了雙手，白嫩的手上的圓珠筆擦過(guò)的痕跡和青筋都歷歷在目。我開(kāi)始擔心她可能受不了抽血時(shí)的刺痛，但很快打消了這個(gè)念頭。女孩滿(mǎn)臉微笑，洋溢著(zhù)孩子特有的天真，當針管刺入時(shí)，女孩的嘴角微微一抿，呼吸一下子急促起來(lái)，但馬上又變成了一臉微笑，鮮紅的血液從輸血管中汩汩流出。
人群的嘈雜聲早已沒(méi)過(guò)女孩的笑聲，但她的笑卻在我心中留下了一道不可磨滅的美麗的弧線(xiàn)。整個(gè)過(guò)程快速而又簡(jiǎn)單，而女孩卻沒(méi)有叫過(guò)一聲痛。我問(wèn)候道:“抽血的時(shí)候不痛嗎?”女孩用左手捂著(zhù)自己的手臂，以滿(mǎn)懷的熱情對我說(shuō):“我和雷鋒叔叔一樣!，為人民服務(wù)!不痛不痛�！睂Π�，懷著(zhù)一顆赤誠熱情的心，以自己的熱血去灌溉生命之花是最美好的事，盡管途中風(fēng)吹雨打，滄海桑田，只要獻出了自己的一份真情，這點(diǎn)痛苦又算的了什么。頓時(shí)，天空變回了應有的色彩，心中的暴風(fēng)雨也終于停息。
雷鋒之魂五十年不死，鑄就了利劍捍衛華夏子孫;雷鋒之血五十年不干，化作甘霖滋潤一方百姓。以血鑄花，即使折翼，也可使花開(kāi)不敗。
五年級學(xué)雷鋒征文 3
現在，人們的生活條件越來(lái)越好，可是，有人歡喜有人憂(yōu)。社會(huì )上有三種人：冷漠的人、舉手之勞的人與雷鋒。
冷漠的人，當見(jiàn)到別人遇到困難，毫不關(guān)心，像沒(méi)發(fā)生過(guò)這種事。在班里，有學(xué)生書(shū)或筆掉了，讓前面的同學(xué)幫著(zhù)撿一下，可前面的同學(xué)說(shuō)：“又不是我弄掉的，干嗎讓我撿？”在大街上，有人摔倒了，路過(guò)的人都怕是訛人錢(qián)財的，別說(shuō)向前湊，躲都躲不及呢？
舉手之勞的.人：當別人遇到困難時(shí)，伸手幫一把。當有同學(xué)筆掉在地上，他會(huì )幫助同學(xué)撿起來(lái)；當有人摔倒在地時(shí)，他會(huì )考慮考慮，然后把人扶起來(lái)，然后就走。這樣的人是不花太大力氣，只是抬抬手便能做的事，他會(huì )幫助別人的。
雷鋒：無(wú)論花任何代價(jià)，就算犧牲生命也要換取他人的滿(mǎn)意和幸福的無(wú)私奉獻者。這樣的人也是隨處可見(jiàn)：義務(wù)獻血，捐獻自己的愛(ài)心；有人落水時(shí)，就算寒冬也要去救；有人跌倒在馬路上，“雷鋒”會(huì )把這個(gè)人扶起來(lái)，問(wèn)清其家庭住址把人送到家，如果受傷了，“雷鋒”會(huì )送他去醫院治療，繳費聯(lián)系其家屬。這種人為了他人利益不顧一切，寧愿把自己的利益獻出。
以上三種類(lèi)型的人，在我們身邊隨處可見(jiàn)。也許我們就是其中之一。那么你是希望做其中的哪一種呢？你現在是哪一個(gè)呢？
每個(gè)人都有愛(ài)心，可多少程度不同，可分為中等、少、多。如果你想成為雷鋒，就要有足夠的愛(ài)心，有幫助他人的強烈心愿，以至于奮不顧身，為了他人忘了自己。這樣，你的道德分數就會(huì )達到頂峰了！
五年級學(xué)雷鋒征文 4
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每次這首歌在我耳邊響起時(shí)，我便想起了那個(gè)偉大的人和他那婦孺皆知的名字-雷鋒。
今天，我們要在這春光洋溢的三月，在這美麗的春天，伴著(zhù)屢屢暖意的輕風(fēng)，繼續將他那偉大的精神發(fā)揚光大。
那是在一個(gè)寒假里，我和爸爸媽媽要坐火車(chē)去東北外婆家，火車(chē)似巨龍一般載著(zhù)人停在了車(chē)站上，車(chē)站人如潮涌，我們費了九牛二虎之力才擠上了火車(chē)，找到了相對的座位。
突然，一位六十歲左右的老奶奶從我身邊擠過(guò)，“碰”她的錢(qián)包掉到了過(guò)道上，她仍一知不覺(jué)地往前走，我連忙撿起錢(qián)包，從3號車(chē)廂追到6號車(chē)廂，終于把錢(qián)包交到了奶奶的手里，老奶奶連忙說(shuō)“謝謝，謝謝你，真是個(gè)拾金不昧的好孩子啊!”
下了車(chē)，東北的天氣刺骨的冷，我沒(méi)帶手套，車(chē)站也沒(méi)有賣(mài)的，我的`手不知不覺(jué)地僵硬起來(lái)，心里很是著(zhù)急，爸爸正要把他的手套給我，這時(shí)，一位老奶奶走過(guò)來(lái)，她正是丟錢(qián)包的那位，老奶奶從自己的皮包里拿出了一雙嶄新的手套遞給我，我心里頓時(shí)噴出了一眼熱泉，雙眼也濕潤了，對著(zhù)老奶奶感激地說(shuō)：“真是雪中送碳啊!”
在我們身邊只要留心去觀(guān)察，到處都有愛(ài)心，到處都有學(xué)雷鋒的好人好事，就讓我們從現在做起，從小事做起，讓雷鋒精神永垂不朽吧!
五年級學(xué)雷鋒征文 5
他家境貧寒，但他樂(lè )于助人；他默默無(wú)聞，但他無(wú)私奉獻；他一生短暫，但他與世長(cháng)存！他就是我們學(xué)習的榜樣——雷鋒。
在我們現實(shí)生活中，郭明義就是一個(gè)活雷鋒。
這件事要從很久以前說(shuō)起。在電視里看到偏遠山區的孩子輟學(xué)的新聞，看到希望工程“大眼睛”公益廣告時(shí)，他被孩子們期盼念書(shū)的眼神抓住，內心受到強烈沖擊，來(lái)自心靈深處的聲音告訴自己“一定要為他們做點(diǎn)什么�！睅滋爝^(guò)后，郭明義懷里揣著(zhù)200元走進(jìn)“希望工程”的辦公室，開(kāi)始了他的“資助之旅�！钡浇鼛啄陙�(lái)，他發(fā)起的希望工程捐資助學(xué)活動(dòng)，已有幾千名職工參與，資助貧困人士幾千人，捐款近幾十萬(wàn)元。
可像郭明義這樣的人世上又有幾個(gè)，大家都知道學(xué)雷鋒，可真正做到的又有幾個(gè)�；叵胍幌拢寒斢腥说箷r(shí)，你是伸出援手還是繞道而行？當有老人站在公共汽車(chē)上時(shí)，你是主動(dòng)讓座還是視而不見(jiàn)？
每天放學(xué)，總有些自行車(chē)倒在地上，稍等一會(huì )，總會(huì )有一個(gè)身影經(jīng)過(guò)去把他扶起，一個(gè)小小的動(dòng)作，卻能看出這個(gè)人有一個(gè)多么美好的心靈。每當看到他的身影，我總會(huì )有一種發(fā)自?xún)刃牡母锌�，難道我們生活中不正是需要這樣的人嗎？從此以后，每次看到倒著(zhù)的車(chē)子，我都會(huì )把它扶起。我想：如果世上的.人都像這樣的人學(xué)習，那這個(gè)世界是多么美好��！
幫助別人不一定就要做一件驚天地、泣鬼神的大事，也可以注意生活當中的細節，從小事做起。古人云“莫以善小而 不為�！钡牡览�。
五年級學(xué)雷鋒征文 6
當我們享受著(zhù)美好的生活時(shí)，你可知道，這個(gè)世界，還有許許多多的人享受不了生活的美好，大自然的熱情。他們就是——殘疾人。 殘疾人在人們的眼里是一些低賤的人。人們見(jiàn)到殘疾人，不但不幫助他們，反而對他們指指點(diǎn)點(diǎn)，拿他們取樂(lè )。你可知道你一些微不足道的動(dòng)作，對他們的心靈和尊嚴有多大的傷害嗎?殘疾人也是人啊!要不是種種原因，他們現在能這樣嗎?
海倫·凱勒說(shuō)過(guò)：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會(huì )的�！钡�.確是這樣，殘疾人雖然身體上出現了一點(diǎn)缺陷，但他們的生活也是豐富多彩的，他們的生活也有快樂(lè )。
貝多芬出生貧寒，從小隨父親學(xué)音樂(lè )，8歲開(kāi)始演奏，50歲耳朵失聰了，可他有偉大的理想，克服種種困難。經(jīng)過(guò)他的努力，他一生創(chuàng )作了許多優(yōu)秀作品，深受世界各國人民的喜愛(ài)，他的成就對同時(shí)代及以后歐洲音樂(lè )藝術(shù)發(fā)展都有巨大的影響。
張海迪5歲就癱瘓了�？蓮埡５喜](méi)有放棄過(guò)活著(zhù)，張海迪不斷進(jìn)取，學(xué)習了日語(yǔ)、德語(yǔ)、英語(yǔ)和世界語(yǔ)。張海迪還盡力幫助周?chē)那嗄�，鼓勵他們熱�?ài)生活，珍惜青春，努力學(xué)習為人民服務(wù)，為祖國的興旺發(fā)達獻出自己的光和熱。不少青年在張海迪的鼓勵下考取了大學(xué)。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌：一個(gè)人的生命的價(jià)值在于為祖國的富強，為人民的幸福而勇敢開(kāi)拓，無(wú)私奉獻。這種種都說(shuō)明殘疾人并不比我們弱小。
五年級學(xué)雷鋒征文 7
今天，我讀了關(guān)于雷鋒的幾個(gè)小故事，知道了雷鋒是一個(gè)舍己為人、樂(lè )于助人的人。
有一次雷鋒坐火車(chē)的時(shí)候，他看見(jiàn)火車(chē)上很擁擠，就把座位讓給了一位老奶奶；他看見(jiàn)車(chē)上的列車(chē)員在那里忙不過(guò)來(lái)，就跑過(guò)去幫列車(chē)員拖地。后來(lái)，換車(chē)的時(shí)候，雷鋒先把人們送下去，然后自己才走下火車(chē)；突然，雷鋒看見(jiàn)了一群人圍在一起，他就走過(guò)去問(wèn)了一下。哦，原來(lái)是一位中年婦女把車(chē)票弄丟了。雷鋒看了一下那位中年婦女，她背上還背著(zhù)一個(gè)孩子。雷鋒連忙上前問(wèn)：“大嫂，您要去什么地方？”中年婦女說(shuō)：“我要去撫順�！崩卒h就跑到售票員那里用自己的錢(qián)幫中年婦女買(mǎi)了票。然后，雷鋒就把票給了中年婦女。中年婦女拿著(zhù)票對雷鋒說(shuō)：“小伙子，謝謝你！你是做什么的？家在哪里？”雷鋒心想，他肯定是想知道我住哪里，好還錢(qián)給我；雷鋒對中年婦女說(shuō)：“我是解放軍，家住在中國。好了，大嫂你快上車(chē)吧，不然車(chē)就開(kāi)了�！闭f(shuō)完，就扶那位大嫂及小孩上了車(chē)，自己就走了。
讀了雷鋒這個(gè)樂(lè )于助人的'故事后，我想起了我坐火車(chē)的時(shí)候，一位老奶奶對我說(shuō)：“小伙子，你能不能把座位讓給我坐一下？”我聽(tīng)后說(shuō)：“你坐了，那我坐什么呀！”然后，就不理那位老奶奶了。讀完這個(gè)雷鋒樂(lè )于助人的故事后，我心里覺(jué)得非常對不起那位老奶奶。
我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習，學(xué)習他那種舍己為人、助人為樂(lè )的精神。
五年級學(xué)雷鋒征文 8
有一次，老師讓我們回家寫(xiě)語(yǔ)文練習冊，我聽(tīng)了非常高興，因為我知道老師今天要講這篇課文，所以已經(jīng)寫(xiě)了好多題了，剩下的就只有兩三道題了。
過(guò)了不久，放學(xué)了，我上晚接班，于是我很快就進(jìn)入了寫(xiě)語(yǔ)文練習冊的狀態(tài)。我本以為剩下的兩三道題非常好寫(xiě)只要寫(xiě)上十分鐘就寫(xiě)完了，可誰(shuí)知有一道閱讀題難住了我，我轉念一想：不就一道閱讀題嗎，看看語(yǔ)文教材全解不就行了嗎。想著(zhù)想著(zhù)，我打開(kāi)了語(yǔ)文教材全解，經(jīng)過(guò)一番仔細查詢(xún)之后，我發(fā)現教材全解里沒(méi)有關(guān)于這道題的資料，這時(shí)，我的心都涼了，我想：哎呀，這下可怎么辦啊，老師說(shuō)過(guò)，要是沒(méi)寫(xiě)一道題是要重寫(xiě)全課的呀！
我想著(zhù)想著(zhù)，突然，我的.同桌-----一位也上晚接班的女同學(xué)，她好像看出我有什么不對勁兒，她問(wèn)我：“你怎么了?”我說(shuō)：“沒(méi)什么，就是有一道題難題不會(huì )寫(xiě)�！蔽覠o(wú)意中朝她的桌上看了一眼，哦，原來(lái)她也是四年級的，她的語(yǔ)文書(shū)和我的語(yǔ)文書(shū)一樣。再一看，她的記事本上記了好多作業(yè)，我想：她的作業(yè)這么多啊，她肯定不會(huì )幫我想題了�？墒�，她猶豫了一下，對我說(shuō)：“你有哪道題不會(huì )寫(xiě)？我幫你想�！薄斑@道題�！蔽艺f(shuō)著(zhù)指給她看。她一邊看一邊想，還拿起了自己的學(xué)習材料......就這樣，我們終于找到了答案，可是，她卻犧牲了自己寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。
這個(gè)女同學(xué)可真是一個(gè)舍己為人的好孩子，是我們身邊的“小雷鋒”，我們應該向她學(xué)習，做一個(gè)像她那樣的人！
五年級學(xué)雷鋒征文 9
提到雷鋒，人們想到的仍然是他助人為樂(lè )的高尚品質(zhì)；提到雷鋒，人們想到的仍然是他默默無(wú)聞的奉獻。有人做了好事，人們一定會(huì )說(shuō)：“他真象雷鋒！”
記得有一年春節，我和爸爸媽媽去走親戚，在車(chē)站等了半天，好不容易才來(lái)了一輛車(chē)，因為是春節，所以整個(gè)車(chē)就象一個(gè)罐頭一樣，里面塞滿(mǎn)了沙丁魚(yú)一樣的人們，頭挨頭，手挨手，腳挨腳擠得水泄不通。
因為那時(shí)我還小，手抓不住吊環(huán)，于是車(chē)一開(kāi)，我就搖搖晃晃地，忽然車(chē)子來(lái)了個(gè)一百九十度急轉彎，我的心一下子提到了嗓子眼，繃得緊緊地，生怕自己摔了下去，趕緊抓住了爸爸的.手。
一位阿姨在旁邊看出了我的窘態(tài)，就說(shuō)：“小朋友，過(guò)來(lái)阿姨抱著(zhù)你�！蔽乙宦�(tīng)，心花怒放，情不自禁地說(shuō)：“哦，哦，謝謝阿姨�！痹谕局�，阿姨的腳都變換了好幾個(gè)姿勢，現在回想起來(lái)，一定是我把她的腿給壓酸了，可是阿姨卻一直把我抱到了終點(diǎn)站，下車(chē)時(shí)，那位阿姨還說(shuō)：“慢慢走，別跌倒！”聽(tīng)了阿姨的話(huà)，我心中象灌了蜜一樣，甜滋滋的。
雖然這只是件小事，卻令我至今難忘，其實(shí)好事并不難做，只要我們能“不以善小而不為”。
在我們的生活當中，還有許許多多的雷鋒事件，有熱心幫助他人的學(xué)生，有照顧孤寡老人的義工，還有掃大街的清潔工……我們要學(xué)習雷鋒，每人都伸出一雙助人為樂(lè )的手，讓世界變成愛(ài)的樂(lè )園。
如今雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠去，但他助人為樂(lè )的精神永遠也不會(huì )消失，就在我們身邊。
五年級學(xué)雷鋒征文 10
雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。這一句話(huà)大家都熟悉。在撫順上車(chē)時(shí)，看到車(chē)上的列車(chē)員忙得不可開(kāi)銷(xiāo)，手忙腳亂。就立即幫助列車(chē)員擦玻璃，收拾桌子，為旅客倒水。還給不識字的旅客念報，講述這幾天發(fā)生的大事件和共產(chǎn)黨的計劃。在沈陽(yáng)換車(chē)時(shí)，一出檢查站，就看到一群人圍著(zhù)一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦女。原來(lái)婦女要去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)都弄丟了。雷鋒聽(tīng)了，竟用自己的津貼費為婦女補了一張去吉林的車(chē)票。當婦女問(wèn)他是在哪個(gè)單位?名字是什么?他堅定的說(shuō)：我叫解放軍，住在中國。
一九六二年八月的`一天，細雨綿綿。一個(gè)惡兆悄悄的降臨。雷鋒和助手喬安山從工地返回駐地。泥濘的路上十分濕滑，從而車(chē)濺上了許多泥沙。不顧長(cháng)途行車(chē)的勞累，命令喬安山到一片空地洗車(chē)。經(jīng)過(guò)一條比較窄的過(guò)道，為了安全起見(jiàn)，他下車(chē)指揮喬安山。雷鋒邊指揮邊說(shuō)：向左，向左……倒。車(chē)子的左后輪陷入路邊的水溝里，正好碰到了平時(shí)晾衣服的竹子上，竹子搖晃了幾下，向雷鋒的方向砸去。雷鋒昏過(guò)去了，倒在雨水洗刷過(guò)的土地上。戰士們抬著(zhù)擔架把雷鋒送到醫院，醫療專(zhuān)家斷定雷鋒顱骨受到損傷，形成腦機能障礙。這一位樂(lè )于助人的共產(chǎn)黨員，年僅二十二歲的雷鋒就和我們告別，永遠沉睡在了人們歌頌的海洋里。
雷鋒雖然走了，但是他留下來(lái)的雷鋒精神卻永遠會(huì )陪伴著(zhù)我們。雷鋒精神難道不能讓我們感動(dòng)嗎？不值得我們學(xué)習嗎？
五年級學(xué)雷鋒征文 11
提到雷鋒，人們想到的仍然是他助人為樂(lè )的高尚品質(zhì)；提到雷鋒，人們想到的仍然是他默默無(wú)聞的奉獻。有人做了好事，人們一定會(huì )說(shuō)：“他真像雷鋒！”
記得有一年春節，我和爸爸媽媽去走親戚，在車(chē)站等了半天，好不容易才來(lái)了一輛車(chē)，因為是春節，所以整個(gè)車(chē)就像一個(gè)罐頭一樣，里面塞滿(mǎn)了沙丁魚(yú)一樣的人們，頭挨頭，手挨手，腳挨腳擠得水泄不通。
因為那時(shí)我還小，手抓不住吊環(huán)，于是車(chē)一開(kāi)，我就搖搖晃晃地，忽然車(chē)子來(lái)了個(gè)一百九十度急轉彎，我的'心一下子提到了嗓子眼，繃得緊緊地，生怕自己摔了下去，趕緊抓住了爸爸的手。
一位阿姨在旁邊看出了我的窘態(tài)，就說(shuō)：“小朋友，過(guò)來(lái)阿姨抱著(zhù)你�！蔽乙宦�(tīng)，心花怒放，情不自禁地說(shuō)：“哦，哦，謝謝阿姨�！痹谕局�，阿姨的腳都變換了好幾個(gè)姿勢，現在回想起來(lái)，一定是我把她的腿給壓酸了，可是阿姨卻一直把我抱到了終點(diǎn)站，下車(chē)時(shí)，那位阿姨還說(shuō)：“慢慢走，別跌倒！”聽(tīng)了阿姨的話(huà)，我心中像灌了蜜一樣，甜滋滋的。
雖然這只是件小事，卻令我至今難忘，其實(shí)好事并不難做，只要大家能“不以善小而不為”。
在大家的生活當中，還有許許多多的雷鋒事件，有熱心幫助他人的學(xué)生，有照顧孤寡老人的義工，還有掃大街的清潔工……大家要學(xué)習雷鋒，每人都伸出一雙助人為樂(lè )的手，讓世界變成愛(ài)的樂(lè )園。
如今雷鋒叔叔已經(jīng)離大家遠去，但他助人為樂(lè )的精神永遠也不會(huì )消失，就在大家身邊。
五年級學(xué)雷鋒征文 12
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……”這首歌大家應該都會(huì )唱，這是紀念雷鋒戰士的一首歌。每個(gè)人都能做雷鋒，下面我給大家講一下我做的一件好事。
記得那一天，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，特別大，媽媽讓我去買(mǎi)醬油。買(mǎi)完醬油，我一邊哼著(zhù)歌，一邊回家轉。忽然聽(tīng)到身后傳來(lái)“噼里啪啦”一陣響聲，我回頭一看，原來(lái)是超市前面的一排車(chē)輛倒了。我趕緊放下醬油，開(kāi)始扶這些車(chē)輛�？墒秋L(fēng)就像個(gè)調皮鬼，故意要和我搗蛋似的，當我費了九牛二虎之力終于將這些車(chē)輛排好時(shí)，又一陣狂風(fēng)吹來(lái)，車(chē)子再次全部“噼里啪啦”倒下。氣得我只想掉眼淚�？粗�(zhù)這滿(mǎn)地東倒西歪的車(chē)子，還有耳邊風(fēng)的呼嘯聲，我真想放棄，掉頭不管。這時(shí)有一種力量鼓舞著(zhù)我，我想這個(gè)星期不是學(xué)�！皩W(xué)習雷鋒活動(dòng)周”嗎？我要像雷鋒叔叔學(xué)習。就在這時(shí)，風(fēng)似乎也被我的'決心和誠意打動(dòng)了，它竟慢慢地停息了。我氣喘吁吁地把一個(gè)個(gè)的車(chē)輛又一次扶起來(lái)，雖然很累，但是心里甜絲絲的。
等我回到家，媽媽嫌我回來(lái)的晚，問(wèn)我都做什么了。我只是傻笑著(zhù)，說(shuō)：“這是我的小秘密�！币驗槔卒h叔叔做好事，也是從來(lái)不留名字的，我也要做個(gè)無(wú)名小雷鋒！
只要人人獻出一份愛(ài)，就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解，多一份和諧與美好，那么我們的世界也將會(huì )越來(lái)越美麗！
五年級學(xué)雷鋒征文 13
“雷鋒”這個(gè)名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。
雷鋒叔叔日記里有這么一句話(huà)：把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的！大家應用有限的生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價(jià)值和意義。和雷鋒叔叔比起來(lái)我就太慚愧了，以前我不怎么做好事，基本上都是做壞事，了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí)，我明白我要想改變自己，做有“意義”的事是必不可少的。我以后會(huì )盡力學(xué)習他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神！
雷鋒的成長(cháng)環(huán)境、工作環(huán)境從大家讀書(shū)識字的那個(gè)時(shí)候就一次次的`了解過(guò)，以現在的某種觀(guān)點(diǎn)，雷鋒，在那時(shí)的社會(huì )環(huán)境下，不僅僅是一種精神，而是一種現象�；貞浺幌�，中所記述的雷鋒事跡，不外乎一些微乎其微的凡人小事，攙扶盲人過(guò)馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個(gè)普通軍人來(lái)做，頂多是一個(gè)點(diǎn)，然而，這種精神被廣為傳頌，便成了一種現象，一種自覺(jué)的，助人為樂(lè )的社會(huì )現象。
雷鋒叔叔一樣，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨，努力學(xué)習，天天向上，在雷鋒精神的帶領(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng )新，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛，在二十一世紀的大道上，做一個(gè)雷鋒式的好少年！
五年級學(xué)雷鋒征文 14
我身邊有這么一位雷鋒，她就是我可親可敬的奶奶。奶奶今年已經(jīng)79歲了，她滿(mǎn)頭白發(fā)，但卻整天樂(lè )呵呵的，真不像快八十歲的老人。聽(tīng)媽媽說(shuō)：奶奶本該好好的享享清福，過(guò)一個(gè)清閑的晚年，而如今她卻在老家當上了一名“義務(wù)警察”。
我家住在十字路口的胡同里，胡同里有所小學(xué)，每天都有許多孩子蹦蹦跳跳地穿過(guò)馬路去上學(xué)，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛川流不息，孩子們過(guò)馬路很不安全，奶奶擔心孩子們出事，便主動(dòng)上交警大隊報名，領(lǐng)回一面小紅旗和紅袖章，當上了一名名副其實(shí)的.“義務(wù)警察”。
奶奶每天早晨7店不到就去“上班”了。她戴著(zhù)紅袖章，揚著(zhù)小紅旗，指揮著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛，護送著(zhù)一批批活潑可愛(ài)的孩子穿過(guò)大街。晚上，奶奶回到家里總喊腰酸背痛，我常常幫她捶捶背。爸爸媽媽也常常勸奶奶，說(shuō)：“媽?zhuān)�是別去干了，瞧您，每天起早貪黑，累得直不起腰，圖個(gè)啥？現在我們條件好了，您就多享受享受吧！”而奶奶聽(tīng)完卻說(shuō)：“我現在還能動(dòng)，待在家里沒(méi)意思，接接送送孩子們過(guò)馬路，為社會(huì )出點(diǎn)力，做些好事，我心里也踏實(shí)�！钡诙�，我為了不讓奶奶去上班，把她的紅袖章和小紅旗藏起來(lái)，可奶奶卻把紅布當袖章，在樹(shù)上摘一根帶有樹(shù)葉的樹(shù)枝當小紅旗去上班了。
看著(zhù)奶奶遠走的身影，我由衷得贊嘆奶奶那不求報酬的無(wú)私奉獻精神，“警察奶奶”——我要向您學(xué)習，向您致敬！
五年級學(xué)雷鋒征文 15
雷鋒是一個(gè)婦孺皆知的共產(chǎn)主義戰士，他一生當中，做了不知道多少樁善事，是人民之楷模，學(xué)生之榜樣，今天恰巧也是學(xué)雷鋒日：3月5日。我決定用做善事來(lái)送給雷鋒叔叔。
我走出家門(mén)，心想：既然要做善事，就要做一個(gè)大的善事，那才對得起我，對得起雷鋒叔叔，可是我走了很長(cháng)時(shí)間，都沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)需要幫助的人物，正當我上了公交車(chē)準備回家時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)老爺爺拄著(zhù)一根拐杖，在車(chē)上沒(méi)有人讓座位給他做，一個(gè)急剎車(chē)，害得他差點(diǎn)跌了下來(lái)。我看了心里很不是滋味：為什么車(chē)上那么多的小學(xué)生有座位，可是卻沒(méi)有一個(gè)讓位，他們怎么會(huì )忍心看一個(gè)年過(guò)高旬的老爺爺站在那里的。
于是我想都沒(méi)有想就站起來(lái)，笑著(zhù)對那個(gè)老爺爺說(shuō)：“爺爺，您坐到這個(gè)座位上來(lái)吧!”
這位老爺爺拍拍我的頭，意味深長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子啊，現在社會(huì )上像你這樣的`人已經(jīng)所剩無(wú)幾了，你要繼續保持下去啊!呵呵�！�
“謝謝您的這番話(huà)，我現在請您放心，我一定會(huì )保持下去的!”我若有所悟的說(shuō)。
“但是，孩子啊你要記住一句話(huà)‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！�
我聽(tīng)了這句話(huà)，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
坐在公交車(chē)上，我一直在思索著(zhù)老爺爺的那番話(huà)，到最后，我終于明白了他的意思。
我來(lái)到了養老院，走到丁奶奶的房間里，丁奶奶是我在一次玩的時(shí)候認識的，她對人熱情，讓人對她充滿(mǎn)了喜歡，我們倆聊聊天，吃吃瓜子兒，特別開(kāi)心……
在這里，我呼吁大家，一定要多做好事兒?jiǎn)?
五年級學(xué)雷鋒征文 16
假期里，我們學(xué)雷鋒小志愿者們興高采烈地來(lái)到了鄉村敬老院。首先，進(jìn)行了一次衛生大掃除，里里外外都被我們清洗了一遍。緊接著(zhù)才是這次行動(dòng)的重頭戲——獻上一場(chǎng)由我們自編自導的聯(lián)歡會(huì )。
本人是學(xué)校的文藝骨干，此次，被大家推選為聯(lián)歡會(huì )的總導演兼主持人。自從接此任務(wù)以來(lái)，我可絲毫不敢懈怠，從選演員、定節目、到排練，都親歷親為、一絲不茍的。
經(jīng)過(guò)一番簡(jiǎn)單的布置之后，我們就在敬老院的中央空地上搭起了一個(gè)簡(jiǎn)易的舞臺，老人們圍坐在四周。正式開(kāi)演了，打頭陣的是“開(kāi)場(chǎng)舞蹈”，雖然沒(méi)有華麗的服裝和炫麗的燈光，但是老人們卻看得津津有味，喝彩聲連連。每次，我和藝龍同學(xué)都是在大家的熱烈掌聲中上臺為大家報幕的，“接下來(lái)有請明星模仿秀閃亮登場(chǎng)”，慧濱同學(xué)的模仿可以說(shuō)是惟妙惟肖，逗得臺下的觀(guān)眾哈哈大笑。節目可謂是豐富多彩，既有唱歌、舞蹈和武術(shù)操，又有相聲、小品和課本劇。每當臺上唱歌時(shí)，臺下的老爺爺、老奶奶們就會(huì )合著(zhù)節拍，打著(zhù)節奏;跳舞時(shí)，臺下也會(huì )紛紛扭起了老人健身操;同學(xué)們的'相聲、小品逗得他們笑不攏嘴;特別是演課本劇《狼牙山五壯士》時(shí)，參加過(guò)紅軍的王大爺可是站了起來(lái)，握緊拳頭，兩眼似乎冒著(zhù)火花，跟著(zhù)吶喊起來(lái)：“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”……
節目精彩紛呈，高潮是一個(gè)緊接一個(gè)。最后，在《難忘今宵》的大合唱中結束了本次別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì )，敬老院里的歌聲與歡笑聲在山村里久久地回蕩著(zhù)。
五年級學(xué)雷鋒征文 17
在我們身邊有許多如同雷鋒一樣的人。我們是從心底到心頭完完全全的佩服雷鋒的。
人會(huì )做好事，做好事都是對祖國有用處的。既然都是有益的，那為什么不讓有益大一些呢﹖我們之所以學(xué)習雷鋒，是因為他這優(yōu)點(diǎn)值得我們去學(xué)習啊!對我們有幫助啊!
不管雷鋒的好事是真是假，我們都要向他學(xué)習。雷鋒是活在我們心中的。雖然他并不是為戰爭而犧牲，但是他做的好事足以裝滿(mǎn)一火車(chē)。
在我們身邊，也有許多的“雷鋒”。他們做的事雖不壯觀(guān)、巨大。但是，他們的這種精神卻值得我們學(xué)習。雷鋒一生節儉，而現在節儉的人又有多少呢?不都是大把大把的花錢(qián)么?所以，我們也要節儉一些，該買(mǎi)的買(mǎi)過(guò)來(lái)，不該買(mǎi)的就不買(mǎi)。我們用的都是國家的資源啊!浪費國家資源是可恥的。
做好事是十分簡(jiǎn)單的，但把這件好事做好，還是有些難的`。雷鋒是為共產(chǎn)黨、人民做好事，現在我們暫時(shí)不用為共產(chǎn)黨做事，認真學(xué)習就夠了;但為身邊的人做好事，使我們力所能及的�？匆�(jiàn)老奶奶要過(guò)馬路了上前扶老奶奶過(guò)去;年邁的老人提著(zhù)較重的東西，能搬的動(dòng)上前搬一下，搬不動(dòng)和老人一起搬;小朋友摔跤了，上前把小朋友扶起來(lái);坐公交車(chē)的時(shí)候，看見(jiàn)老奶奶(老爺爺)沒(méi)位子坐，站起來(lái)，讓他們做;鄰居家門(mén)口有垃圾沒(méi)扔，彎下腰，把它扔掉，鄰居家門(mén)口較臟，幫忙打掃一下。這些不都是小事嗎?做好不難嗎?
毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習”，我們都要以雷鋒叔叔為榜樣。多做好事，做一個(gè)為人民服務(wù)的好學(xué)生!
五年級學(xué)雷鋒征文 18
3月5日是學(xué)雷鋒日，老師布置了一項特別的作業(yè)，就是學(xué)雷鋒，做好事，比如：發(fā)宣傳紙、擦宣傳欄、到敬老院給老人服務(wù)……等等。我們“爭做雷鋒小隊”的活動(dòng)，可能大家都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，那就是撿垃圾。
星期六，我們小組來(lái)到農業(yè)銀行前面的停車(chē)場(chǎng)，開(kāi)始撿垃圾。一個(gè)男生配合一個(gè)女生一起撿垃圾，另外兩個(gè)負責撿從樹(shù)上掉下來(lái)的樹(shù)葉，我們準備齊全，一個(gè)人一個(gè)袋子和一副塑料手套。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們沒(méi)有協(xié)調好，亂了手腳，不但沒(méi)有掃好，反而使地上的垃圾更亂了，弄得一團糟。后來(lái)，有了大人的指導，我們干得井井有條，一會(huì )兒讓他掃，一會(huì )兒讓她撿，地面干凈了許多，沒(méi)有之前那樣臟了。
這時(shí)，狄川和虞楚越邊撿垃圾，邊唱起了雷鋒歌，“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”。我們越干越起勁的時(shí)候，我悄悄地抬起了頭，看見(jiàn)藍藍的天空中，有著(zhù)一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)在照射著(zhù)我們，仿佛是在表?yè)P我們。雷鋒精神永遠在我們的`心里。雖然雷鋒只活了22歲，但就像人們所說(shuō)的一樣，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！蔽覀儜搶W(xué)習雷鋒的這種精神，讓雷鋒精神繼續一代一代傳揚下去。
最后，媽媽幫我們照了一張集體照，作為這次活動(dòng)的留念。今天真是難忘的一天！我們非常地開(kāi)心，因為我們做了一件很有意義的事情。
五年級學(xué)雷鋒征文 19
人們常說(shuō)：“敬老愛(ài)幼是中國人民的傳統美德�！睘榱俗屛覀儗W(xué)會(huì )孝敬長(cháng)輩，愛(ài)護弱小。在今年寒假，學(xué)校提倡我們做一個(gè)“敬老愛(ài)幼”的大行動(dòng)。
做什么好呢?我和我的一些朋友“冥思苦想”。有了!聽(tīng)說(shuō)敬老院的老人們非常的孤獨、寂寞，子女們都沒(méi)有時(shí)間去探望他們。這回，我們就頂替老人們的子女，帶來(lái)新春的祝福，來(lái)給老人們一個(gè)愉快的“新春音樂(lè )會(huì )”!我們馬上聯(lián)系了社區居委會(huì )的主任，說(shuō)了自己的想法，主任非常的支持我們，目標地點(diǎn)就是西鄉塘區的紅太陽(yáng)敬老院。聽(tīng)到了這件消息后，我們喜出望外，活動(dòng)安排在星期六早上。
星期六上午，我們來(lái)到了敬老院，走到每一個(gè)老人的.身邊，陪他們聊天說(shuō)笑，說(shuō)說(shuō)身邊的趣事，一同吃水果。把場(chǎng)地布置好以后，就開(kāi)始屬于老人們的“新春音樂(lè )會(huì )”了!開(kāi)頭的曲目當然是《喜洋洋》、《金蛇狂舞》這些最有濃厚新年氣象的曲子，這些古老的樂(lè )曲，給老人們帶來(lái)了許多的歡樂(lè )，有些老人經(jīng)不住自己的情緒，跑上臺和我們一起手舞足蹈起來(lái)了呢!，接下來(lái)就是豐富的詩(shī)朗誦，優(yōu)美的詩(shī)歌勾起了老人們小時(shí)候無(wú)比歡樂(lè )的幸�；貞�，然后就是西洋樂(lè )連奏，笛子獨奏、琵琶獨奏等，這些優(yōu)美的音樂(lè )讓老人們不再孤獨，讓老人們更加快樂(lè )!
時(shí)間在飛快的流逝，音樂(lè )會(huì )也伴隨著(zhù)老人們的歡笑聲結束了。這是一次非常有意義的后動(dòng)，這讓我更加體會(huì )到“敬老愛(ài)幼”這個(gè)詞的含義了!
五年級學(xué)雷鋒征文 20
三月份是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，學(xué)校號召全校師生向雷鋒叔叔學(xué)習，多做好事。雷鋒叔叔一直是我心目中的英雄，學(xué)習雷鋒好榜樣，我當然不落人后。
學(xué)習雷鋒并不是一定要做那些轟轟烈烈的大事，對于我們學(xué)生說(shuō)，能力更是有限，做一些力所能及的事去幫助身邊需要幫助的人，也是向雷鋒叔叔學(xué)習的一種很好的體現。
在學(xué)校里，哪個(gè)同學(xué)在學(xué)習上遇到一時(shí)解決不了的問(wèn)題向我請教，我都會(huì )耐心仔細地給他解答，若遇到他不能一下子完全理解的，我就會(huì )一遍遍不厭其煩地給他解釋、分析，直到他完全弄懂為止。經(jīng)常有同學(xué)忘帶學(xué)習用品的現象，這時(shí)候我都會(huì )主動(dòng)把我多余的學(xué)習用品借給他們用，解決他們的一時(shí)之需�？吹降厣嫌欣�，如紙屑、瓶子、塑料袋等，我就會(huì )主動(dòng)撿起丟垃圾箱里。那天我放學(xué)回家，正好看見(jiàn)我們小區的.環(huán)衛工在撿垃圾，我順手撿起身邊的垃圾再裝到不遠處被扔棄的塑料袋里，然后走到環(huán)衛工面前把塑料袋遞給她，那個(gè)環(huán)衛工老奶奶感激又贊賞地說(shuō)：“到底是‘大’學(xué)生了，真懂事�！蔽液呛堑匦χ�(zhù)走了，心里別提有多開(kāi)心了，舉手之勞去幫助別人著(zhù)實(shí)也能換快樂(lè )。家里有好多用過(guò)的廢棄的書(shū)籍、玩具，我都把它們整理出，送給爸媽朋友們需要用到的小孩子。
這些小事雖然微不足道，但是也能體現出我向雷鋒叔叔學(xué)習的決心。學(xué)習雷鋒精神貴在多行動(dòng)和堅持。今后我要向雷鋒叔叔一樣持之以恒地去做一個(gè)樂(lè )于幫助別人的人。
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