2017校園高中正能量征文
導語(yǔ):我們很多的時(shí)候都會(huì )寫(xiě)校園高中正能量征文,但校園高中正能量征文怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的資料,歡迎閱讀參考。
【篇一:校園高中正能量征文】
夢(mèng)在前方,跟著(zhù)夢(mèng)就能到達?鞓(lè )主張,是你我共同愿望;盍Ρ挤,年輕自在的時(shí)光。天空翱翔,明天比今天更閃亮。
——題記
青春是美好的,每個(gè)人都擁有青春,或平庸,或耀眼。
而正值青春的我們,具有一種正能量,可以讓明天比今天更閃亮。
毛主席曾對風(fēng)華正茂的少年說(shuō)過(guò):“世界是你們的,也是我們的。但歸根結底還是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上,世界屬于你們,中國的前途屬于你們!边@是對校園高中正能量征文的一種肯定。
“青春虛度無(wú)所成,白首銜悲補何及!碑斈愕那啻簳r(shí)光離你而去時(shí),你會(huì )不會(huì )感到后悔?后悔當初為何要虛度時(shí)光呢?你會(huì )不也會(huì )感到悲傷?會(huì )不會(huì )哀嘆時(shí)光怎會(huì )過(guò)的這樣快?
只有充實(shí)的釋放校園高中正能量征文,才能書(shū)寫(xiě)璀璨人生。才不會(huì )虛度時(shí)光,才不會(huì )追悔莫及。那“少壯不努力,老大徒傷悲!边@種事也就不會(huì )發(fā)生了。
活力奔放,年輕自在的時(shí)光。青春,是人一生中最有活力的時(shí)光。這個(gè)時(shí)候的我們,要學(xué)會(huì )釋放校園高中正能量征文,還要樹(shù)立理想。
想想吧,古今中外,有多少人是立志于青春時(shí)期,而后才有所作為的?所以,不管現實(shí)多么“骨感”,理想也必須“豐滿(mǎn)”。
而且,校園高中正能量征文是時(shí)代進(jìn)步的號角“一個(gè)時(shí)代的精神是青年代表的精神,一個(gè)時(shí)代的性格是青年代表的性格!彼,我們要更加努力。
正如“夢(mèng)在前方,跟著(zhù)夢(mèng)就能到達?鞓(lè )主張,是你我共同愿望;盍Ρ挤,年輕自在的時(shí)光。天空翱翔,明天比今天更閃亮!边@句歌詞一樣,青春是整個(gè)人生旅途中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采、去挖掘、去釋放。
【篇二:校園高中正能量征文】
隨著(zhù)步入初三,上個(gè)學(xué)期的生物地理成績(jì)也隨之被宣布了。當我看到我最終成績(jì)時(shí),你不知道我有多高興,一個(gè)A一個(gè)B。最令我激動(dòng)的是我生物考了個(gè)B!
正因如此,我懸著(zhù)幾個(gè)月的心終于放下了,但是生物這個(gè)B可是來(lái)的相當不容易啊,這其中要一多半的功勞歸屬我偉大的組長(cháng)——張曉琳。
上個(gè)學(xué)期的學(xué)考對于我們來(lái)說(shuō)是人生中的第一次大考,一定要打起百分之二百的精神去迎接這場(chǎng)空前的大考,但我卻怎么也弄不明白生物這門(mén)科目的'好多內容,看也看不明白。想好好學(xué)都學(xué)不好,就這樣越學(xué)越煩,越學(xué)越厭倦,最后都想放棄了,但是我的組長(cháng)開(kāi)始耐心的幫助我,我組長(cháng)正好也是我的同位,更加方便幫助我學(xué)習,她生物學(xué)的超好,我自然不會(huì )放過(guò)這大好資源,所以我經(jīng)常會(huì )“不厭其煩”的去打擾她一下。求組長(cháng)幫我講解各種疑難雜癥,組長(cháng)總是給我不同地重復講解,一遍一遍又一遍,話(huà)說(shuō)我是相當佩服組長(cháng)有如此的耐心,如此強的忍耐力。
那天下午最后一節自習課,組長(cháng)在教我生物的一些難點(diǎn),我就光鬧騰,貧嘴,后來(lái)真把組長(cháng)惹急了,我還以為組長(cháng)是假裝生氣嚇嚇我,結果,她是真不理我了,不管我怎么問(wèn),怎么說(shuō),怎么聽(tīng)話(huà)他都不搭理我。這可把我急壞了,萬(wàn)一組長(cháng)一直不理我,那我不就死定了!不行!我生物就靠組長(cháng)教了,然后我就展開(kāi)猛烈的道歉攻勢,乞求組長(cháng),咳~組長(cháng)最后終于被我的真誠所打動(dòng)了;匦霓D意,唉,好歹讓組長(cháng)消氣了,不然后果不堪想象啊。
之后的每天,有時(shí)是早上,有時(shí)在中午午休,有時(shí)在放學(xué)后,組長(cháng)總是坐在我旁邊,聽(tīng)聽(tīng)問(wèn)一個(gè)個(gè)在她看來(lái)簡(jiǎn)單到爆的問(wèn)題,在我看來(lái)卻像是天書(shū)一般難懂。她挨個(gè)給我解釋?zhuān)以侔(gè)講給他聽(tīng),慢慢的,也算是有了一些進(jìn)步,有進(jìn)步就是離成功又近了一步。
組長(cháng)又把講義上的重點(diǎn)畫(huà)下來(lái),為了方便我背,把重點(diǎn)知識通一遍,了解了,再背一遍,考試時(shí)應該又會(huì )多添幾分,并且組長(cháng)將自己的卷子上的例題圈下來(lái),讓我做練習,做完了幫我把錯圈出來(lái),讓我自己分析,想不出來(lái)再給我講,直到把我講明白為止,但是有些不該錯的就得避免,考試中萬(wàn)萬(wàn)不能出現這種錯誤。
【篇三:校園高中正能量征文】
青春時(shí)代,正是人生之中充滿(mǎn)生機與活力的階段,而賦予青春以正能量,才能使這個(gè)朝氣蓬勃的時(shí)代迸發(fā)出最美最亮的火花。給與校園高中正能量征文的人或事,其實(shí)并不遙遠,就在我們身邊。
就在上學(xué)期的夏天,似乎比以往熱了許多。炎炎夏日灼燒著(zhù)大地,路邊的石凳也熱得發(fā)燙。被衣服緊緊包裹著(zhù)的我們自然也是大汗淋漓,我與同學(xué)走在馬路上,不停地掂量著(zhù)手中的午飯錢(qián)。如果買(mǎi)只冰棍,那么飯錢(qián)肯定就要縮水了;如果不買(mǎi),又實(shí)在是熱得要命,如果能撿到錢(qián)該多好。正在躊躇間,我和同學(xué)突然發(fā)現了身邊一個(gè)黑色皮包。而周?chē)鷦t都是匆匆趕路的行人,沒(méi)有一個(gè)人對這只皮包表示關(guān)心,出于好奇,他拿起了那只那只皮包,從拉鏈的縫隙中隱約看見(jiàn)里面有一沓紅色鈔票,旁邊似乎還有些零錢(qián),我們意識到:似乎真是撿到錢(qián)了,而且數額還不小。面對如此誘惑,我們二人不免動(dòng)心了。哪怕不動(dòng)那些大鈔,只是順手抽出兩張零錢(qián)來(lái)買(mǎi)兩個(gè)冰棍也行!對此,我們真是陷入了兩難的境地。旁邊的人都在匆匆趕路,絲毫沒(méi)有注意到還有我們兩個(gè)人,但是如果真抽幾張,那么即使不到了寢食難安的地步,至少也會(huì )覺(jué)得良心受到了譴責。畢竟我們兩個(gè)人自從出生以來(lái)就一只遵紀守法,沒(méi)干過(guò)什么不體面的事。于是,我只好將選擇權交給了他,畢竟他是第一個(gè)發(fā)現皮包的人,猶豫了一會(huì )兒,他還是決定將錢(qián)交工。
最后經(jīng)檢查,皮包里共有一千元現金,若干零錢(qián),及失主身份證明。
雖然一千元在社會(huì )上并不是一筆多大的數目,但對于我們兩個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),仍是一筆可觀(guān)的錢(qián)財。然而,我的那位同學(xué)卻真正做到了拾金不昧,用自己的行動(dòng)賦予了校園高中正能量征文,他的事跡既不渺小,也不偉大,但卻值得每一個(gè)人深思。
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