我讀書(shū)我快樂(lè )的征文5篇
我最?lèi)?ài)的就是讀書(shū)了。書(shū)是知識的海洋,我就像海洋中的一條小魚(yú),自由自在的遨游。以下是小編整理的我讀書(shū)我快樂(lè )的征文5篇,歡迎閱讀參考,希望您喜歡。
我讀書(shū)我快樂(lè )的征文1
歷經(jīng)磨難的高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)使我們變成了幸福的人!弊x書(shū)給我帶來(lái)了雋永的樂(lè )趣,奮斗的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我心情的寧靜,精神的慰藉。書(shū)是我終生的伴侶,親人、朋友可能離我而去,而它卻在流逝的時(shí)間中一直陪伴著(zhù)我,用它的智慧澆灌著(zhù)我的生命。
書(shū),為我打開(kāi)了一扇與古人交流的門(mén),在它的指引下歷史為我洞開(kāi),我可以感受到李白的瀟灑,蘇軾的豪放,可以思索魯迅的冷峻深邃,體味冰心的意切情長(cháng)……在與古人的交流中,我學(xué)到了生活的智慧,書(shū),使我變成了精神上的富人。
書(shū)中有廣闊的世界,書(shū)中有裝滿(mǎn)黃金珠寶的茅屋,書(shū)中有永垂不朽的精神。雖然滄海桑田,物轉星移,但書(shū)的世界永遠是嶄新的,我們隨時(shí)可以像饑餓的人撲到面包上一樣,去體驗書(shū)中那別具一格的樂(lè )趣。
世紀老人冰心曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!弊x一本好書(shū)可以充實(shí)心靈,教我們明辨是非,教給我們禮儀規范,使我們有愛(ài)心和文明的行為:相反讀一本壞書(shū),就會(huì )使人玩物喪志,變的心胸狹隘,沒(méi)有了羞恥之心,自暴自棄。所以我們一定要像選擇朋友一樣,慎重選擇書(shū)中的摯友。
讀書(shū)帶給了我知識,讀書(shū)帶給了我樂(lè )趣,書(shū)給了我力量,書(shū),已經(jīng)成了我成長(cháng)路上不可缺少的'伙伴。當我寂寞時(shí),常常讓書(shū)來(lái)充盈自己,將心中的苦樂(lè )悲喜融于書(shū)中:當我低沉時(shí),書(shū)陪我消除無(wú)助的孤獨,迎接奮斗的快樂(lè );書(shū)教我勤奮刻苦,努力拼搏。勇敢堅強的簡(jiǎn)愛(ài),可憐可悲的茶花女,深深思念著(zhù)沙漠與荷西的三毛,不同時(shí)空、不同地域的人,不同的感情齊聚于我的書(shū)中,我開(kāi)始學(xué)會(huì )用另一種眼光,另一種心情看待世界,我懂得了什么叫做堅強。在書(shū)的澆灌下,我的心中似乎漾著(zhù)一股清漣之水,輕盈的如池塘里綻放的一朵睡蓮,幸福又美好。
在新的時(shí)代,只有博覽群書(shū),才能使我們的視野更寬闊,,書(shū)香作伴,才能使我們的精神的到陶冶,生活才能時(shí)刻充滿(mǎn)情趣。
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)君哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!弊屛覀儽M情地暢飲這“源頭活水”,攀登人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識的“富翁”,精神的“巨人”,成為祖國充滿(mǎn)希望的新一代。
我讀書(shū)我快樂(lè )的征文2
隔壁阿婆提起我小時(shí)候讀書(shū)的故事,現在還贊不絕口,津津樂(lè )道的樣子就好像是在夸贊她的親孫子,我自己都已經(jīng)忘記的事情,在阿婆一遍又一遍的講述中又揀了回來(lái)。小時(shí)候,最大的樂(lè )趣就是隔上一段時(shí)間去趟新華書(shū)店,找個(gè)晴朗的星期天,穿上干凈的衣裳,就出發(fā)了。新華書(shū)店離我們比較遠,我們坐公共汽車(chē),步行而歸。那時(shí)的新華書(shū)店似乎永遠都是那個(gè)樣子,一年里不會(huì )有太多的變化。到了書(shū)店里,上一圈,買(mǎi)一些學(xué)習用品,還有自己喜歡的書(shū)。天熱的時(shí)候,花五角錢(qián)買(mǎi)個(gè)冰棒,就滿(mǎn)載而歸了。這時(shí),我買(mǎi)的東西里肯定有一本書(shū),如果書(shū)稍微貴一點(diǎn),那可能就沒(méi)辦法滿(mǎn)足口福了,但是看中的書(shū)肯定要買(mǎi),幾周的等待仿佛就是為了等到這本書(shū)!段饔斡洝返墓适戮褪菑哪莻(gè)時(shí)候駐足心間的。
小區里有個(gè)年齡相仿的小男孩,和我家還帶著(zhù)點(diǎn)親戚,她的父親是個(gè)教師,因病去世了,家里留下了好多書(shū)。一個(gè)偶然的機會(huì ),我發(fā)現了這個(gè)秘密,像興奮的掘金者一樣,將她家里的書(shū)翻了個(gè)遍,找出了一大堆中外名著(zhù),還有小說(shuō)。他媽說(shuō),樓上還有,但每次只能借兩本。兩本就兩本,那時(shí)甭提多高興,隔幾周去趟新華書(shū)店不了幾天,現在可好,終于可以飽眼福了?墒,現蒸現賣(mài)的《水滸傳》的故事也成了我每天到校以后向小伙伴們講的內容,就像當時(shí)的評書(shū)一樣吸引著(zhù)同學(xué)們。人民文學(xué)出版社四卷本的《三國演義》也囫圇吞棗的看了一遍,因為年齡的關(guān)系似乎沒(méi)有多大的興趣!肚嗄杲l軍》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等一些外國小說(shuō)也讀了一些,可是只記住了故事梗概,那些主人公的名字太長(cháng),又太怪,就沒(méi)有梁山108條好漢的名字和綽號記得那么清楚。
小時(shí)候的讀書(shū)生活就是這樣的,沒(méi)有多少目的,也沒(méi)有什么計劃,喜歡什么書(shū)又能看得懂就讀什么,天下事除了上課以外仿佛就剩下讀書(shū)了。
因為讀書(shū),所以快樂(lè );因為快樂(lè ),所以讀書(shū)。今天,讀書(shū)已經(jīng)成了生活習慣,成了生活的一個(gè)重要組成部分。也許,我們今天可以從麻將中、電視里還有許多地方找到快樂(lè ),但是,又有什么快樂(lè )能夠比得上讀書(shū)的快樂(lè )呢?惟有讀書(shū)使人精神充實(shí)、生命不老。
我讀書(shū),我快樂(lè )。
我讀書(shū)我快樂(lè )的征文3
人的智慧、人的財富、人的知識、人的語(yǔ)言、人的交流、人的教養、人的素質(zhì),人的種種種種都離不開(kāi)一樣東西——書(shū)。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從小到大,我最?lèi)?ài)干的一件事情,就是“啃書(shū)”。所謂“啃書(shū)”,不是把書(shū)放在口里吃,而是把書(shū)中的東西細嚼慢咽地消化了,汲取書(shū)中的營(yíng)養,也就是啃書(shū)也。
而我,更是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“職業(yè)啃書(shū)蟲(chóng)”。記得一次,那幾天都是我一個(gè)人在家,媽媽走之前交代我:“晗晗,媽媽上班去了,我走了以后把菜盆里的菜洗一洗,把門(mén)口的垃圾倒了,門(mén)口還有一袋子你姑姑給你捎來(lái)的燒烤牛肉,放在冰箱里,再去樓下買(mǎi)一瓶醬油,就是黑黑的那個(gè)。明白嗎?你再看看此時(shí)的我,手上拿著(zhù)一本厚厚的西游記,津津有味的讀著(zhù),根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)什么,就隨便喊了一聲:“知道了,媽媽再見(jiàn)!彪S后就是一陣“砰!”的關(guān)門(mén)聲。
大約1個(gè)小時(shí)以后,我才想起來(lái)媽媽有任務(wù)交給我,我便開(kāi)始努力地回想!疤粕搅搜值亩蠢,妖怪準備把唐僧切了吃…。對了!媽媽讓我切菜來(lái)著(zhù)!”我走到廚房,一手拿起一把韭菜,放到菜板上,一手拿著(zhù)大菜刀!斑!咚!咚!”我把韭菜切得參次不齊,心想:媽媽怎么交給我這么難的活?到了門(mén)口,我心里一邊想著(zhù)孫悟空的72變,兜里揣上一把錢(qián),順手提了個(gè)袋子,到樓下!鞍堮R,蹄朝西,我來(lái)幫媽媽把那垃圾倒!蔽乙宦泛咧(zhù)小調把垃圾倒掉,走到小賣(mài)部那里。突然,我忘記媽媽讓我買(mǎi)什么了!不過(guò),我想起是一種黑黑的東西,我指著(zhù)一瓶醋說(shuō):“我要那個(gè)!”接著(zhù),我就把這瓶“醬油”帶回家了,回到家里,我把門(mén)口的另一個(gè)袋子放到冰箱里,回到房間里繼續看書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了!瓣详,都弄好了嗎?”我興高采烈的跳到媽媽面前!芭昧!薄罢姘!我去給你做飯!钡任以俅位氐椒块g里,廚房里傳出媽媽的慘叫“啊———”我立馬奔過(guò)去,媽媽問(wèn)我:“你洗的韭菜呢?”我不解的問(wèn):“明明你讓我切!”媽媽一副無(wú)奈的表情:“那吃牛肉吧!本o接著(zhù),媽媽從冰箱里拿出一袋子牛肉,打開(kāi)一看。居然是一包垃圾!那我扔的是……。.當然還有那瓶醋,媽媽也看到了。
所以,你明白我為什么是個(gè)“職業(yè)啃書(shū)蟲(chóng)”了吧!但我還是一如既往的那么愛(ài)讀書(shū),這顆火熱的心一直藏在我的身體了,就像吃了興(xing)奮劑一樣,讀書(shū)能讓人快樂(lè ),能讓人滿(mǎn)足,能讓人拋開(kāi)一切煩惱…。
我讀書(shū),我快樂(lè ),讀書(shū)讓我滿(mǎn)足精神上的需求,讓我的智慧、財富、知識、語(yǔ)言、交流、教養、素質(zhì)種種種種都有了很大的提高,所以,書(shū)是我成長(cháng)的道路上,一把精神的鑰匙。
我讀書(shū)我快樂(lè )的征文4
我從小就酷愛(ài)讀書(shū),好書(shū)伴我成長(cháng)現現在。從書(shū)面,我懂得了許多做人的道理,我還積累了好詞好句,把它們一個(gè)個(gè)刻在腦海里,到寫(xiě)作文時(shí),再把它們一一“釋放”出來(lái)。書(shū)的“教導”讓我當上了一個(gè)好學(xué)生。
三歲時(shí),我看見(jiàn)一些哥哥姐姐捧著(zhù)厚厚的書(shū),看得津津有味。我想:這個(gè)東西有這么好看嗎?晚上,我吵著(zhù)讓媽媽講故事給我聽(tīng),那時(shí),我就已經(jīng)知道了《三只蝴蝶》、《咕冬的故事》、《三只小豬》……等等。而且我看得不厭其煩,聽(tīng)了無(wú)數遍了,但我還是覺(jué)得很好聽(tīng)……慢慢的,我似乎也體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣。
上了幼兒園,老師教了我們一些簡(jiǎn)單的漢字,那時(shí),我是多么渴望能自己看懂那些小人故事書(shū)!媽媽給我買(mǎi)了一套配有插圖的故事書(shū),有好些字我都不會(huì )認,媽媽就耐心地教我認,認的字多了,媽媽就不用每天花費時(shí)間陪我看書(shū)了。這對于我來(lái)說(shuō),是極大的鼓勵。
終于上小學(xué)了,我翻開(kāi)語(yǔ)文課本,大致地看了一下,囫圇吞棗,覺(jué)得挺有趣;氐郊液,我一屁股坐在沙發(fā)上,皺起眉頭,蹺著(zhù)二郎腿,一邊看一邊思考,一拿到書(shū),就忘記了該做什么。
現在,我已“品嘗”過(guò)大量書(shū)籍的“滋味”。我一拿到書(shū)就忘了自我,有時(shí)我皺起眉頭,氣憤書(shū)中的人干那些昧著(zhù)良心的事情;有時(shí),我的臉上綻開(kāi)了花般的笑容,為書(shū)中的人們遇到好事而開(kāi)心;有時(shí),我又熱淚盈眶,為書(shū)中的人們遭遇到倒霉事而傷心。我完全陶醉在書(shū)中,看得如癡如醉,整天都想著(zhù)書(shū)中的情節。
看了這么多書(shū),我的作文不也有大大的提高,閱讀也擴展了我的想象力。每當我看完一本書(shū)時(shí),我會(huì )繼續編下去,使我的續寫(xiě)能力有很大的長(cháng)進(jìn)。從眾多的作文書(shū)中,我悟出了兩點(diǎn)道理:作文,要寫(xiě)真情實(shí)感。
同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!多看書(shū),看好書(shū),相信書(shū)一定會(huì )帶給你無(wú)窮的樂(lè )趣。
我讀書(shū)我快樂(lè )的征文5
俗話(huà)說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我也一直在書(shū)中尋找我的黃金屋……
小時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)了許多故事書(shū),我一直纏著(zhù)媽媽給我講故事,睡前聽(tīng)故事成了我一門(mén)必修課;夜媚锏谋瘧K遭遇讓我淚流滿(mǎn)面,小紅帽的驚險遭遇讓我心驚膽顫,美人魚(yú)的善良讓我不禁為她打抱不平……每個(gè)故事都讓我感同身受。
上了小學(xué)之后,媽媽就常常帶我去逛圖書(shū)城,讓我挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍。家里堆滿(mǎn)我的書(shū),各種各樣的都有,F在翻出來(lái)還真讓人懷念呢……
書(shū)籍像一位慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。在老師推薦的名著(zhù)中,我最喜愛(ài)的就是《魯賓遜漂流記》。這本書(shū)告訴我,要堅強,要有頑強的毅力和永不放棄的精神,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。當然,給我許多道理的并不只有《魯賓遜漂流記》,還有很多很多……
書(shū),美化了我的心靈,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的人生,給我搭建了一個(gè)天天向上的階梯。書(shū),給我的血液里灌溉了精神養分,書(shū),讓我在知識的海洋里自在地暢游。書(shū)是知識的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
知識就是一筆最好的財富。從前,我總是在書(shū)中尋找著(zhù)那座黃金屋,現在終于找到了。
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