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讀書(shū)征文

時(shí)間:2022-09-15 05:39:13 征文 我要投稿

讀書(shū)征文600字(通用5篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對征文都再熟悉不過(guò)了吧,征文的結尾要或緊扣開(kāi)頭,首尾呼應,或重申觀(guān)點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。那要怎么寫(xiě)好征文呢?以下是小編為大家整理的讀書(shū)征文600字(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)征文600字(通用5篇)

  讀書(shū)征文1

  在我很小的時(shí)候,我記得每天最快樂(lè )的時(shí)光就是坐在媽媽的腿上聽(tīng)媽媽講《嬰兒畫(huà)報》、《嬰兒世界》。

  再大一些的時(shí)候我就和爸爸、媽媽一起讀《幼兒畫(huà)報》。上學(xué)以后,每年的新學(xué)期一開(kāi)學(xué)或者放寒暑假時(shí),爸爸、媽媽總是會(huì )帶我去新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)我愛(ài)讀的書(shū),讓我一次讀個(gè)夠。在假期我會(huì )讀至少二本以上的長(cháng)篇小說(shuō)。我愛(ài)看意大利作家科洛迪的《木偶奇遇記》、我還愛(ài)看得是英國作家笛福的《魯賓孫漂流記》、我最?lèi)?ài)看的是法國作家凡爾納的科幻小說(shuō),比如《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》。中國作家中我愛(ài)看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》,最近我又讀了金波爺爺的《烏丟丟的奇遇》和曹文軒叔叔的《草房子》。開(kāi)學(xué)以后學(xué)習之余,我會(huì )看《七彩語(yǔ)文》、《少年文藝》、《我愛(ài)寫(xiě)作文》里的小文章,我很喜歡體育運動(dòng),所以有時(shí)我會(huì )看揚子晚報、金陵晚報的體育專(zhuān)刊。學(xué)習累的時(shí)候我看韓國作家寫(xiě)的科學(xué)探險漫畫(huà)叢書(shū),非常有意思,我經(jīng)?粗(zhù)看著(zhù)自己就笑起來(lái)了。從《木偶奇遇記》中我認識到做一個(gè)好孩子的不容易;從《魯賓孫漂流記》和《海底兩萬(wàn)里》中我學(xué)到了機智、勇敢樂(lè )觀(guān)的'生活態(tài)度;從《再見(jiàn)了,可魯》中我懂得了單純、信任愛(ài)與關(guān)懷是人世間最美好的感情。從《會(huì )飛的教室》中主人公戴馬亭的身上我認識到知識可以改變命運,家庭的貧窮阻擋不了他對知識的渴望……

  一次次的讀書(shū)活動(dòng),對我的成長(cháng)幫助很大,通過(guò)讀書(shū),我仿佛在和一位智者對話(huà),它教我做人的道理,鼓勵我自強不息,讓我感受生活的美,學(xué)會(huì )孝敬父母,熱愛(ài)祖國。我感謝它,我想起了高爾基的一句話(huà):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  讀書(shū)征文2

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!睍(shū)是人類(lèi)智慧的結晶,是真善美的集中體現,是文化交流與友善往來(lái)的橋梁。

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。在不識字的時(shí)候,我就喜歡抓著(zhù)一本五顏六色的繪本圖書(shū),翻來(lái)覆去地看個(gè)不停;等到上學(xué)讀書(shū)識字開(kāi)始,我對書(shū)的熱愛(ài),更是一發(fā)不可收拾,房間的書(shū)柜里堆滿(mǎn)了古今中外的各類(lèi)名著(zhù)!吨腥A上下五千年》讓我了解了中華民族數千年的燦爛歷史;《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我展示了一個(gè)色彩斑斕的知識世界;《老人與!方虝(huì )了我用勇敢打開(kāi)生活的大門(mén);《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了怎樣實(shí)現人生的價(jià)值。

  正像高爾基說(shuō)的那樣,書(shū)籍使我成了一個(gè)幸福的人。我一捧起書(shū),心潮就隨著(zhù)書(shū)頁(yè)一起波瀾起伏,有時(shí),我不禁為書(shū)中的妙語(yǔ)佳句拍案叫絕。書(shū)中主人公的`不幸,令我為之流淚;書(shū)中的善良者,我悉心效仿;對書(shū)中的壞人,我引以為戒。

  讀書(shū)充實(shí)了我的人生,陶冶了我的情操,在不斷讀書(shū)的過(guò)程中,我深深體會(huì )到以下三點(diǎn):一、勤讀書(shū)!每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,用書(shū)本充實(shí)頭腦,以書(shū)籍洗滌靈魂,讓書(shū)香溢滿(mǎn)生活;二、善讀書(shū)!我們要有選擇地讀書(shū),與好書(shū)為友,與知識同行;三、讀好書(shū)!在我們都讀好書(shū)的時(shí)候,大家便如沐春風(fēng),如觀(guān)滄海,如飲醇酒。

  我們應當享受閱讀,與閱讀終身為伴。在讀書(shū)中弘揚優(yōu)秀的精神文化;在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng )新;在濃濃的書(shū)香中豐富知識,為開(kāi)拓與拼搏注入活力。

  書(shū)香潤澤生活,閱讀豐富人生,讓我們攜手閱讀,與書(shū)為伴,用書(shū)籍點(diǎn)亮人生!

  讀書(shū)征文3

  書(shū),是一縷金色的陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我的心靈;書(shū),是一眼涌不完的清泉,滋潤著(zhù)我的心田;書(shū),是一道絢麗多姿的彩虹,點(diǎn)綴著(zhù)我的生活。書(shū)里裝著(zhù)許多不同的心情:快樂(lè )、真誠、感動(dòng)、熱情……讓我走進(jìn)一個(gè)心情萬(wàn)花筒。讀一本好書(shū),就是走進(jìn)一個(gè)心情的世界,品一份不同的心情。

  讀一本好書(shū),是一件快樂(lè )的事情。追隨著(zhù)它,會(huì )忘卻一切煩惱;全身心地投入它,會(huì )感到一種暢快。在書(shū)里,我會(huì )贊嘆它的神奇,會(huì )潛入它的美麗世界,會(huì )帶著(zhù)一絲意猶未盡進(jìn)入夢(mèng)鄉。當我沮喪時(shí),書(shū)會(huì )讓我重新充滿(mǎn)信心和樂(lè )觀(guān);當我傷心時(shí),書(shū)會(huì )讓我從陰影中脫離而浸潤到快樂(lè )中;當我煩躁時(shí),還是書(shū)幫我恢復平靜和理智。書(shū)就像一位摯友那樣知心,就像一位老師那樣悉心,就像一位天使那樣純真。在書(shū)的世界里,洋溢著(zhù)快樂(lè )、微笑和歌聲。

  讀一本好書(shū),是一件有趣的事情。我揚著(zhù)金色的.風(fēng)帆,遨游在廣闊無(wú)垠的知識太空。在這無(wú)窮無(wú)盡的地方,那么富有朝氣和趣味兒,不再那么古板和枯燥。書(shū)中,我看見(jiàn)了丁丁那“標志性”的洋蔥頭,不由大笑一陣;又看見(jiàn)了“長(cháng)襪子皮皮”,他那張布滿(mǎn)雀斑像個(gè)大燒餅似的臉,讓我心中暗自竊喜;沈石溪筆下的那一招“兔子蹬鷹”,讓我偷偷模仿而忍俊不禁;還有那楊紅櫻筆下的一只會(huì )“皮笑肉不笑”的貓……

  讀書(shū),閱出了千千萬(wàn)萬(wàn)種心情,如春日般溫暖,夏日里的清涼,秋日時(shí)的新馨,冬日間的愉悅。讀一本好書(shū),收獲知識的果實(shí);品一本好書(shū),體會(huì )生活的滋味。我的每一個(gè)夢(mèng),都包含著(zhù)一絲讀書(shū)的心情:愉快、離奇,甚至悲傷和憂(yōu)郁,書(shū)的世界是幽默的、多彩的、豐富的……

  讀書(shū)征文4

  今天,跟平常有所不同,因為發(fā)生了一場(chǎng)讓人笑破肚皮的鬧劇。

  事情是這樣的:今天晚上,我正坐在沙發(fā)上看《水滸傳》,我正看得入神呢!媽媽突然叫我吃飯,我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),媽媽就有問(wèn)爸爸:“你要不要來(lái)瓶米酒呀?”我因為看書(shū)看得太入迷了,所以我說(shuō)出了我正在看的內容:“來(lái)米酒一瓶,牛肉一斤,記住,米酒要上等的,牛肉一定要新鮮的。上好的!眿寢屓套⌒χ(zhù)說(shuō):“好嘞,馬上就來(lái)!卑职忠苍谕敌。一會(huì )兒后,媽媽端著(zhù)盤(pán)子,上來(lái)說(shuō):“客官,您要的一瓶米酒和一斤上好的、新鮮的牛肉來(lái)嘍!”我用手指敲了敲桌子,說(shuō):“好了放在這兒,你去忙吧!”媽媽說(shuō):“好嘞!”于是,就把盤(pán)子放在了桌子上,走到門(mén)口,轉過(guò)身來(lái)一邊偷笑,一邊繼續看“好戲”。只見(jiàn)我一把抓起酒杯,“咕嘟”“咕嘟”幾口就“拿下”了。接著(zhù)就又看書(shū)了,惹得爸爸媽媽在一邊偷笑,然后媽媽說(shuō):“來(lái),客官我給你滿(mǎn)上!蔽伊⒖陶f(shuō):“好!”爸爸端著(zhù)酒杯說(shuō):“來(lái)!我敬你一杯!干!”我也端著(zhù)酒杯說(shuō):“好!干!”放下酒杯,我又爭分奪秒地看書(shū),爸爸又端著(zhù)酒杯說(shuō):“來(lái)!繼續干!今天,咱們不醉不歸!來(lái)!”我說(shuō):“來(lái)!干!不醉不歸!哈—哈—哈我先干為敬!”最后,我和爸爸就一起“醉”倒在了床上。

  第二天早晨,我醒來(lái)后,媽媽和爸爸把這場(chǎng)鬧劇告訴了我,我聽(tīng)完后,就笑倒在了沙發(fā),就是因為如此,所以我才愛(ài)上了讀書(shū),才會(huì )作文水平好,才會(huì )課外知識豐富!在本文的`最后,我請教大家一個(gè)問(wèn)題:你在讀書(shū)的時(shí)有趣的事發(fā)生過(guò)嗎?有的話(huà)就寫(xiě)信給我,我每時(shí)每刻都在關(guān)著(zhù)哦!

  讀書(shū)征文5

  劉湘說(shuō):書(shū)本是良藥,好讀書(shū)能治好傻瓜。他說(shuō):應該積累知識,以豐富財富。如果說(shuō)貧窮是通往幸福之路的絆腳石,那么讀書(shū)就是人生不可估量的財富。圣經(jīng)上說(shuō)閱讀的價(jià)值比珍珠的價(jià)值更大。

  在猶太家庭中出生的,在他們成長(cháng)的過(guò)程中,負責啟蒙教育的母親幾乎要求他們回答一個(gè)問(wèn)題:如果有一天你的房子被燒毀,你的財產(chǎn)被搶劫,那么你會(huì )怎樣引導你的孩子逃離生命是無(wú)辜的,當然,無(wú)辜的人只想到錢(qián),有些孩子會(huì )說(shuō)金鉆,但他們的母親會(huì )告訴他:孩子,你不應該拿走錢(qián),也不應該拿走黃金和鉆石,而應該是書(shū),因為只有書(shū)中的智慧才能被別人奪走。只要你活著(zhù),書(shū)本和智慧就會(huì )永遠跟隨你。

  我們知道,猶太民族被公認為世界上一個(gè)明智的民族。從上面的故事來(lái)看,猶太人給他們的孩子的第一批財富似乎是書(shū)籍和智慧,它們是如此珍貴。

  學(xué)習閱讀和創(chuàng )造財富。

  我讀,所以我是。

  宋代學(xué)者程義說(shuō):“外國事物的味道可以長(cháng)期厭惡,隨著(zhù)時(shí)間的推移,閱讀的味道越來(lái)越深!

  書(shū)籍繼承了人類(lèi)的禮貌,承載了人類(lèi)的靈魂,是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯和人類(lèi)思想的燈塔。喜歡閱讀。無(wú)論你是窮還是富,它都可以帶你踏上最美麗、最遙遠的旅程。

  理想的書(shū)是通往智慧的鑰匙!拔蚁矚g書(shū),我經(jīng)常站在書(shū)架前,然后我覺(jué)得我面前是一個(gè)廣闊的世界,廣闊的海洋,廣闊的宇宙。

  先賢曾把這本書(shū)描述為“靈魂的偉大旅程”。一卷手,明山,四川,起伏,滄桑,悲歡離合,如沿途的風(fēng)景,創(chuàng )造了人仰視的姿態(tài),達到了一個(gè)新的精神境界。

  高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“書(shū)是年輕人不可或缺的生活伴侶和導師”。

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