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安全教育征文

時(shí)間:2023-04-06 17:29:04 征文 我要投稿

安全教育征文范文(通用60篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)征文吧,征文具有主題鮮明、內容清楚的特點(diǎn)。為了讓您在寫(xiě)征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的安全教育征文范文,希望能夠幫助到大家。

安全教育征文范文(通用60篇)

  安全教育征文 篇1

  5月26號上午,我們五年級全體師生集聚多功能廳,聆聽(tīng)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的交通安全講座課。主題是“小手拉大手,安全伴我行!

  主講是校外輔導員陳輝老師,他給我們講述了關(guān)于兒童交通安全的知識。我們都津津有味地聆聽(tīng),饒有興趣地參與互動(dòng)。他主要講了兒童需在家長(cháng)的監護下乘車(chē);小孩子不能獨自過(guò)馬路;孩子若被家長(cháng)一人鎖在車(chē)里,要學(xué)會(huì )自救;兒童不能坐副駕駛位,要使用兒童坐騎,安全帶要正確系好;兒童不能帶食物和玩具上車(chē)等。借助視頻里的一個(gè)個(gè)情景故事,他深入淺出地揭示了安全出行重于泰山的大道理。

  聽(tīng)完這堂課,我的感悟很深。溺水和交通占意外死亡前兩位。每年因交通事故造成兒童死亡的人數達到一萬(wàn)多人。這是一個(gè)觸目驚心的數字,也為我們敲響了安全的警鐘!叭俗顚氋F的是生命,生命屬于人只有一次!睘榱祟A防交通事故的'發(fā)生,我們小學(xué)生應該時(shí)刻注意,小心防范。

  我想,過(guò)馬路時(shí),要自覺(jué)遵守交通規則,做到:“一停,二看,三通過(guò)”。紅燈亮時(shí)不能走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn);幼兒過(guò)馬路大人應牽著(zhù),不能橫沖馬路。父母開(kāi)車(chē)時(shí),提醒紅燈停綠燈行,不能因為快點(diǎn)過(guò)紅燈而開(kāi)太快,自己不要帶零食和玩具上車(chē)!安全帶要系好,不能卡到脖子,如果弟弟妹妹坐車(chē),個(gè)子太矮要用坐墊或兒童座椅。天氣太熱不能長(cháng)時(shí)間悶在車(chē)里,不能一人待在靜止的空調車(chē)里,更不可以上鎖。掌握正確的求救方法,在危險降臨時(shí)能逃出車(chē)外。

  安全出行重于泰山。小手拉大手,安全伴我行。從現在起,同學(xué)們要牢記安全事項,并告誡家長(cháng)安全出行無(wú)小事,平安度過(guò)七彩童年。

  安全教育征文 篇2

  生命是寶貴的,我們要珍惜生命。所以在生活中我們都要處處小心,不可以拿生命來(lái)開(kāi)玩笑!

  記得有一天下午,在放學(xué)回家的路上,我和幾個(gè)朋友正邊走邊聊,看見(jiàn)一個(gè)小男孩與他的朋友在公路右邊嬉戲玩耍,做危險的游戲。我和朋友們一起上去阻止他們做危險的游戲?伤麄儾宦(tīng),硬把我們推開(kāi)。我們只好無(wú)奈地和朋友走開(kāi),但他們仍然在路邊玩耍。哪知道我們剛轉身就只聽(tīng)見(jiàn)從背后傳來(lái)一聲巨響,我回頭一看,被眼前的悲慘一幕驚呆了,不知如何是好。滿(mǎn)地都是血,小男孩被壓得體無(wú)完膚。在場(chǎng)的所有人見(jiàn)了都忍不住流下傷心和惋惜的淚水,同時(shí)又為這個(gè)陽(yáng)光男孩感到可悲。有人趕緊撥打電話(huà)叫救護車(chē)。等救護車(chē)來(lái)時(shí),這個(gè)可憐的男孩不幸地離開(kāi)了這個(gè)美麗的'世界。這是一次血的教訓,這是一次慘痛的教訓,這是一次視自己的生命為兒戲的教訓!我們要謹記在心!不能讓這樣的悲劇再次重演!

  還記得有一次打開(kāi)水,老師千叮嚀萬(wàn)囑咐我們一定要排隊,不能著(zhù)急,安全第一?墒遣恢悄膫(gè)班的同學(xué)偏不聽(tīng)老師的忠告,一意孤行往擁擠的人群中擠去。這時(shí)恰好有一個(gè)小女孩打開(kāi)水從他身邊經(jīng)過(guò),悲劇再次發(fā)生了。一瓶滾燙滾燙的開(kāi)水往女孩身上灑去,小女孩痛得哇哇大哭,頓時(shí)她的手上和身上被燙起了水泡,那樣子真叫人心疼!這時(shí)有一個(gè)老師來(lái)了,他趕緊抱起她往醫院跑去。盡管小女孩得到了及時(shí)的治療,但她的身上的傷疤是無(wú)法抹去的,這也給她幼小的心靈從此增添了一道難以抹去的陰影。這次意外事故再次向我們敲響了安全第一的警鐘!

  生命是寶貴的,它對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。只有擁有生命才能擁有一切。如果一個(gè)人連生命都沒(méi)有,又何談理想呢?

  安全教育征文 篇3

  大家好,今天,我要和大家聊聊“守規則,講文明、樹(shù)新風(fēng)”。

  自古以來(lái),中國一直被人們稱(chēng)為“文明之邦”。那是因為我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠流長(cháng)。先祖一直走在守規則,講文明這條道路上媽媽告訴我,文明史尊重別人,也是尊重自己。

  可是近幾天,我才發(fā)現,有些大人們不講文明,不注意自己的交通安全一次,我和媽媽坐在公交車(chē)上,看到一位穿著(zhù)時(shí)髦的年經(jīng)小伙子,他橫穿馬路從隔離欄上越過(guò),悠閑自得的走了。這讓我由此而懷疑和吃驚:這些隔離欄式擺設的嗎?他難道不知道那樣做的危險嗎?他為什么要這樣呢?如果發(fā)生悲劇還來(lái)得及嗎?

  還有一次,我和爸爸去恐龍公園玩,到了車(chē)站后想看一下站牌,只見(jiàn)車(chē)站牌貼著(zhù)各種各樣的廣告紙,不留一點(diǎn)空隙。我和爸爸飛了九牛二虎之力才把它扒開(kāi),扒開(kāi)之后才發(fā)現,站牌被畫(huà)得亂七八糟,沒(méi)辦法了,我只好找人打聽(tīng)了,好不容易打聽(tīng)到了車(chē)路線(xiàn),游玩的'心情也全毀了。

  我雖然是小學(xué)生,我肯定不會(huì )像他們那樣違反交通規則,破壞交通文明,那樣我會(huì )臉紅的。我又能為交通文明做些什么呢?現在我主要的任務(wù)就是學(xué)習文化,從自己做起,做一名文明市民。當然單單我一個(gè)人是不夠的,我們要一起共創(chuàng )安全文明的交通環(huán)境。

  我想,只要我們稍稍改正那些不文明的習慣學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),盡量避免做出危險行為,我們的交通文明就會(huì )向前邁一大步。

  一次文明行為就像一滴水,許多文明行為匯成一片海。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們要從我做起,當一名合格的學(xué)生,做一個(gè)守規則、講文明、懂禮儀的少先隊員,為祖國的明天獻上一份文明的厚禮。

  安全教育征文 篇4

  “安全”一詞對于我們而言并不陌生,可是我們小學(xué)生安全嗎?校園內外又隱藏著(zhù)多少形形色色的“無(wú)形殺手”?

  相信許多學(xué)校門(mén)外都有一些小賣(mài)部吧,賣(mài)文具的、玩具的、零食的……可我隨機走訪(fǎng)了一些小賣(mài)部后,發(fā)現文具店相對而言比較冷清,而零食店卻人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。究竟是什么原因促使零食店更受同學(xué)們的青睞呢?帶著(zhù)這一問(wèn)題我來(lái)到一家零食店,將四周掃視一番,看到許多零食都是沒(méi)有生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期、商標的'“三無(wú)”產(chǎn)品,但價(jià)格低廉,包裝色彩鮮艷,口味或甜、或咸、或辣、或酸,頗受許多同學(xué)的喜愛(ài)。

  我采訪(fǎng)一位正在吃“香辣片”的同學(xué):“你知不知道它是‘三無(wú)’產(chǎn)品?”那位同學(xué)回答:“知道”!澳悄氵吃得津津有味”“呵呵,沒(méi)辦法,管不住自己的嘴!

  大家吃那些從超市買(mǎi)回來(lái)的、有衛生質(zhì)量保證的零食,是可以的.。如果借口說(shuō)因為“超市路遠”和“在超市買(mǎi)東西貴”……從而買(mǎi)那些不衛生的小零食,吃壞了身子怎么辦?我認為要想讓我們小學(xué)生真正遠離不安全零食的危險,就應當“斬草除根”——工商行政執法部門(mén)要查封所有地下制造小零食的作坊,讓小買(mǎi)部沒(méi)有“三無(wú)”零食的貨源,我們小學(xué)生也應該盡力克制住自己,盡自己所能,不去購買(mǎi)那些“三無(wú)”食品,從我做起,從我身邊做起。如有零用錢(qián),可用來(lái)購買(mǎi)自己所需的學(xué)習用品或存入銀行、捐獻給“希望工程”等等。

  讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造安全、和諧、美好的家園,使“三無(wú)”食品在市場(chǎng)上蕩然無(wú)存。

  安全教育征文 篇5

  星期天上午我和媽媽一起觀(guān)看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》,通過(guò)觀(guān)看講座,讓我了解了當地震發(fā)生時(shí),我們應該怎樣去避震、面對火災怎么逃生自救等安全問(wèn)題。雖然天災是難以避免的,如果我們掌握了更多的安全知識后,在災難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機會(huì )。

  通過(guò)講座,讓我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災等方面的`安全知識及其它方面的注意事項。比如在發(fā)生地震時(shí)就在老師的指揮下跑出教室,或躲在桌子底下。在遇到火災時(shí),就用濕毛巾捂住鼻口,沿著(zhù)安全路線(xiàn)迅速逃跑。其次講了,在道路上行走就注意:不要在馬路上看書(shū),不要在馬路上玩耍,不要橫跨護欄,不要在馬路上打鬧,不要橫穿馬路。最后講了中小學(xué)生在游泳時(shí),必須和大人一起去,不要在游泳池里打鬧,不要成群結隊去河里游泳。我還知道了在發(fā)生自然災害時(shí)要先自救,有能力的再去救其它人。

  通過(guò)對安全知識的了解,讓我明白了面對無(wú)情的自然災害時(shí),我們應該坦然的去面對。此時(shí)我想到那些在汶川地震中能自救的人們,因為他們知道一些地震自救常識,才能能幸存下來(lái)。

  通過(guò)這次的講座,也讓我懂得了我們的生命只有一次,所以我們要珍愛(ài)自己的生命。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,時(shí)刻把安全銘記在心!!

  安全教育征文 篇6

  今天上午,我和媽媽一起觀(guān)看了《中小學(xué)生安全和傳染病防治教育》。

  地震時(shí),大家都要躲在桌子下面,等地震小了就用書(shū)包放在自己的頭上一個(gè)接著(zhù)一個(gè)走,快速逃離現場(chǎng)。

  我從本片中了解了今年爆發(fā)的禽流感,導致患者尤其嚴重。此類(lèi)禽流感多是由于春季候鳥(niǎo)遷徙,將病毒帶給人類(lèi),所以用高溫煮熟煮透的禽類(lèi)才能食用。我們還要經(jīng)常掃地,勤洗手,常通風(fēng),注意個(gè)人衛生。當發(fā)現有了傳染病立刻治療。

  節目中還講了怎樣預防火災,火災發(fā)生時(shí)應怎樣正確逃生?戳诉@節目,我懂得了不能玩火;不能私自放鞭炮,煙火;不能在取暖器上烘衣服等。當火災發(fā)生時(shí),要用濕毛巾捂住鼻子,不能走電梯,應該彎著(zhù)腰,快速地走下樓梯。假如在高層的人不能跳樓,可以爬落水管下來(lái),也可以扔輕的物體讓別人來(lái)救你。

  節目的'最后還講了關(guān)于溺水和交通安全的事情。

  通過(guò)這個(gè)節目,我了解了中小學(xué)生安全和傳染病的知識,知道了如何在緊急情況下保護自己和他人。

  安全教育征文 篇7

  星期六的時(shí)候,我很早就起床了,因為我要看浙江電視臺少兒頻道的安全教育節目。早上8:10分左右開(kāi)始的。第一部分是當發(fā)生地震時(shí)我們應該如何避險;第二部分是當火災發(fā)生時(shí)我們應該怎樣正確逃生;第三部分是在馬路上行走時(shí)應該注意哪些問(wèn)題;第四部分是我們不應該到哪些地方去游泳,當有人發(fā)生溺水時(shí)我們應該如何營(yíng)救;第五部分是其他一些校園安全防范常識。我以為是八點(diǎn)半開(kāi)始的.,所以我起晚了一點(diǎn),當我打開(kāi)電視開(kāi)始看的時(shí)候,我不知道放了到哪個(gè)部分了,所以我就一邊看電視一邊看通知單。

  看完電視我知道了當發(fā)生地震的時(shí)候如果我們在校園里的話(huà),我們得趴在桌底下,不要動(dòng),保護好自己的頭,要閉上眼睛。如果在家里發(fā)生地震的話(huà),我們得拿上枕頭在某個(gè)角落蹲著(zhù),把枕頭放在頭了,閉上眼睛。

  當發(fā)生火災的時(shí)候,我們得象以前演習那樣如果在學(xué)校我們得用袖子捂住口鼻。排好隊跑到操場(chǎng)上,之后再迅速離開(kāi)學(xué)校。如果在家里發(fā)生的話(huà),我們得用濕毛巾捂住口鼻,直接下樓,不能乘坐電梯,不然會(huì )困在那里。

  我還知道了怎么過(guò)馬路和其他的安全知識,我覺(jué)得這些知識對我們非常有幫助,我牢牢的記在心里。

  安全教育征文 篇8

  電腦是人類(lèi)在生活上的輔助品,我們可以在電腦上做很多事,例如做功課/上網(wǎng)購物物/聊天/玩游戲/看新聞,這些都是電腦的功用?墒窃陔娔X上也會(huì )出現不好的行為,例如暴力懷有網(wǎng)絡(luò )交友的陷阱,所以大家在網(wǎng)絡(luò )的時(shí)候要非常的小心,以免被受騙。

  所以我們大家不能亂上不明的`網(wǎng)站,如果亂上的話(huà),可能會(huì )受法律得制裁,到時(shí)候會(huì )不堪設想,而且還會(huì )讓父母擔心,所以我們大家要做一個(gè)好學(xué)生,不要常常讓父母擔心。

  平常在玩電腦的時(shí)候,老師都會(huì )說(shuō):“上電腦課,不能玩游戲”。這是為什么呢?原來(lái)是怕有些游戲會(huì )有一些電腦小病魔,會(huì )讓一臺電腦生病,病情是中毒。

  現在有一些人在網(wǎng)絡(luò )設下一些陷阱,讓別人的電腦掉入陷阱里而中毒,不只是中毒而已,有些人不小心泄漏了個(gè)人資料,可能會(huì )引起詐騙集團的覬覦,或是在網(wǎng)絡(luò )上看血腥和暴力的網(wǎng)站,都是不好的行為,所以只要開(kāi)到不好的網(wǎng)站,就要快速的關(guān)閉才可以避免電腦發(fā)生危險,我的小筆電,也差一點(diǎn)中毒,還好有快速的掃描一遍,不然電腦就會(huì )中毒了。

  希望電腦有中毒的人,可以把病毒清理掉。

  安全教育征文 篇9

  考試結束了,今天我們又進(jìn)行了安全賞識教育,學(xué)校請來(lái)了兩名警官,一個(gè)女警官,一外男警官,兩個(gè)警官配合講一些交通安全知識,女警官講,男警官做動(dòng)作,我們在底下模仿他們做,由于我們不停地做,同學(xué)們都感到很累了,也體會(huì )到警察們每天是多么的辛苦,原來(lái)以為學(xué)一學(xué)交通知識就行了,才知道一個(gè)標準的'動(dòng)作要經(jīng)過(guò)反反復復的練習才能做好。隨后我們全校又進(jìn)行了地震演習,警鈴一響,我們迅速頂上書(shū)包,雙手抱著(zhù)桌腿,警鈴一停,我們又迅速往下跑,在老師井然有序地指導下,我們都順利地逃出來(lái)。

  今天一上午的安全課,雖然有點(diǎn)累,但是學(xué)會(huì )了好多東西。

  安全教育征文 篇10

  21世紀是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的信息時(shí)代;ヂ(lián)網(wǎng)以其豐富的內容、開(kāi)闊的眼界、便捷的方式,呈現給了我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界,使人足不出戶(hù)就可以在第一時(shí)間了解國內外大事,學(xué)習各種文化知識等。

  自從學(xué)了電腦以后,我一直覺(jué)得上網(wǎng)是一件很有意義的事,于是,我要求爸爸給我買(mǎi)一臺電腦。從那以后,我有空就在電腦邊遨游網(wǎng)絡(luò )世界。有一次,我在新聞網(wǎng)站看見(jiàn)一個(gè)可怕的標題《泡網(wǎng)5個(gè)小時(shí)突發(fā)腦死亡》。

  一看標題我就嚇了一跳。原來(lái)兩個(gè)大學(xué)生下課后顧不上吃飯就去網(wǎng)吧上網(wǎng)萬(wàn)能游戲,一直玩了6個(gè)多小時(shí),其中一個(gè)大學(xué)生突然感到頭痛,兩人只得返校。另外那個(gè)大學(xué)生忙找一輛車(chē),把已經(jīng)麻木的那個(gè)大學(xué)生送到了醫院,并通知了學(xué)校老師。通過(guò)醫生的緊急搶救,這個(gè)大學(xué)生終于保住了生命,但變成了一個(gè)植物人?戳诉@個(gè)新聞后,我覺(jué)得上網(wǎng)時(shí)間太長(cháng)也會(huì )給人們帶來(lái)危害,也存在許多問(wèn)題。首先,上網(wǎng)容易使人麻木,浪費時(shí)間、金錢(qián)、荒廢學(xué)業(yè),特別是少年兒童的`自控能力差,上網(wǎng)上了,沒(méi)有心思學(xué)習了。其次網(wǎng)絡(luò )上有很多不健康的東西,青少年會(huì )不知不覺(jué)地陷入陷阱,不能自拔,最后,喪失前程。還有,上網(wǎng)時(shí)間長(cháng)了以后,它容易得很多疾病,比如:腰酸背痛、胃病、近視眼等,最后搞垮人的身體。

  從中我深深地體會(huì )到,要合理利用時(shí)間,綠色上網(wǎng),健康成長(cháng)。我希望大家呢關(guān)閉珍惜自己的生命

  安全教育征文 篇11

  我們應該珍愛(ài)生命,注意交通安全。據公安部門(mén)表示:2005年,全國共發(fā)生交通事故450254起,造成98738人死亡、46911人受傷、直接財產(chǎn)損失18.8億。這是一個(gè)多么可怕的數字啊!

  記得有一個(gè)人給我講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事:有一個(gè)小學(xué)生起床太晚了,他媽媽騎電動(dòng)車(chē)送他上學(xué),在路上,他們要過(guò)一個(gè)紅綠燈,走到那里的時(shí)候是紅燈,還有近60秒,他媽媽闖了紅燈,可是,左邊突然一輛大卡車(chē),大家都不愿看到的一幕發(fā)生了,小男孩滾到了卡車(chē)下,他媽媽只有一點(diǎn)擦傷。救護車(chē)趕到的時(shí)候,小男孩已經(jīng)離開(kāi)了人世。他的家人傷心極了。之后的.每天,小男孩的媽媽都抱著(zhù)小男孩的書(shū)包坐在十字路口叫著(zhù)他的名字。這一幕,讓每個(gè)路人都情不自禁地留下了淚水。

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我也留下了淚水,這淚水,是激憤的淚,是感動(dòng)的淚,是惋惜的淚……我們應該珍愛(ài)生命,注意交通安全,安全伴我行。

  安全教育征文 篇12

  七月七日晚上吃過(guò)飯,我和爸爸、媽媽早早地就坐在了電視機旁,準備好了紙和筆,準備觀(guān)看《安全教育講座》。

  《安全教育講座》開(kāi)始了,一張張真實(shí)的.照片,一個(gè)個(gè)活生生的事實(shí)告誡同學(xué)們:“注意安全,珍愛(ài)生命”?戳诉@次《安全教育講座》,我學(xué)到了許多知識,比如:有人落水,自己不要去救,應該請大人去救;未滿(mǎn)十二周歲不能騎自行車(chē);地震時(shí)應該躲到桌子下面去,雙手護頭,聽(tīng)從老師的指揮。

  我印象最深的是一個(gè)“籃球女孩兒”。因為她出了車(chē)禍,下半身截肢,只能坐在籃球里維持生活?吹竭@兒,我真想哭。因為她太可憐了!和小姑娘相比,我太幸福了!因為我身體很健康,可以自由自在地和小伙伴們一起玩耍。

  同學(xué)們,我們一定要注意安全,因為生命只有一次。

  安全教育征文 篇13

  青草感謝雨水的滋潤;鮮花感謝綠葉的襯托;樹(shù)葉感謝樹(shù)根的給養;小鳥(niǎo)感謝天空的包容……我,要感謝父母。

  每次開(kāi)心的時(shí)候,他們都會(huì )跟我一起開(kāi)心。每次傷心難過(guò)的時(shí)候,它們總會(huì )安慰我。每次遇到困難挫折,他們都會(huì )陪著(zhù)我一起度過(guò)。每次不被別人看好,他們都會(huì )在背后默默鼓勵我......

  父愛(ài)如山,巍峨聳立,為我遮風(fēng)避雨。母愛(ài)如水,涓涓細流為我滋潤溫馨的夢(mèng)。匆匆的歲月,讓皺紋爬上了父母的臉頰,看著(zhù)那一道道歲月的痕跡,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。小時(shí)候懵懂無(wú)知的.我,根本不理解父母,常為了點(diǎn)小事而大吵大鬧,F在我才知道這份不求回報,偉大而又那么沉甸甸的愛(ài)。

  那年,我為了跟同學(xué)一起去玩,而騙母親放學(xué)要去踢球,跟同學(xué)玩的不亦樂(lè )乎。當天色漸漸暗下來(lái)時(shí),我才發(fā)覺(jué)玩得過(guò)頭了。我匆匆跑到球場(chǎng)拿書(shū)包,發(fā)現媽媽正在球場(chǎng)中央徘徊,我忐忑不安的走過(guò)去,喊道:“媽——!薄ツ睦锪?不是跟我說(shuō)去踢球嗎?現在都幾點(diǎn)了?”媽媽生氣地說(shuō),生意有些哽咽!拔摇,那個(gè)……”倆人僵僵地在球場(chǎng)上站著(zhù)。后來(lái),我從別人口中得知:母親看到天色暗下來(lái),而我還沒(méi)回家。放下手中的活就騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)球場(chǎng)找我,球場(chǎng)上空蕩蕩的,焦急不安的母親給老師打了電話(huà),老師說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)我。母親又給父親打了電話(huà),這下父親也著(zhù)急起來(lái)了,放下手頭的工作就四處找我,直到最后我在球場(chǎng)里看見(jiàn)母親。這件事,我至今記憶猶新。

  父母從把我們帶到這個(gè)世界上,就給予我們無(wú)微不至的照顧。父母為我們做的事如天上的星星一般,永遠數不完。如今,我們都已長(cháng)大,學(xué)會(huì )關(guān)心,理解父母。要學(xué)會(huì )感恩!

  安全教育征文 篇14

  三愛(ài)三節,即“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國、節水、節電、節糧”。

  三愛(ài)三節即向全國青少年提出的號召,倡導大家“從點(diǎn)滴做起,從小事做起,爭做有道德、有抱負的文明中學(xué)生,永不推卸作為一個(gè)公民的責任和義務(wù),為中國夢(mèng)的實(shí)現盡自己的一份力!

  愛(ài)學(xué)習。俗話(huà)說(shuō):“少壯不努力老大徒傷悲”。青少年時(shí)期是學(xué)習的`黃金時(shí)期,我們不但要學(xué)好課內知識,也要學(xué)會(huì )如何待人處事,為將來(lái)謀生存求發(fā)展打基礎,所有我們應該自己激勵,珍惜在校學(xué)習時(shí)光,努力學(xué)習三愛(ài)教育征文三愛(ài)教育征文。

  愛(ài)勞動(dòng)。我們平時(shí)在學(xué)習應該積極參加衛生勞動(dòng),保持教室,衛生區的整潔,為班級盡一份力。我們平時(shí)在家里也應該幫助父母親做一些力所能及的事情,例如洗衣服、拖地、煮飯等等,盡到自己的一份做兒女的責任。

  愛(ài)祖國。祖國是養育我們的第二個(gè)母親,我們要像愛(ài)護自己的家人那樣愛(ài)護我們的祖國,應當時(shí)時(shí)刻刻將個(gè)人的發(fā)展與祖國的發(fā)展緊密連接在一起,少年強則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界

  祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中。

  節水,洗完手即使關(guān)閉水龍頭;節電,養成隨手關(guān)燈的好習慣;節糧,不挑食、剩菜打包三愛(ài)教育征文征文。這些都是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,力所能及的事。勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,我們應該將它繼續傳承下去。

  我們每一位同學(xué)應當自覺(jué)肩負起相應的社會(huì )責任,認識到只有通過(guò)學(xué)習和勞動(dòng)才能創(chuàng )造美好的生活和美好的未來(lái),樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  安全教育征文 篇15

  有人說(shuō),你是一個(gè)有心理疾病的人。但我說(shuō),你是一個(gè)內心封閉的人。內心封閉使你

  看不到外面的陽(yáng)光,使你只會(huì )一個(gè)人躲在陰暗的角落獨自飲淚。

  現在,回想已隨風(fēng)而去的你,我們只有感嘆。

  最近,我常常想,一個(gè)人,擁有健康的身體雖然重要,但擁有健康的心理更重要。否則,健壯的身體毀于一念之差是瞬間的事。相反,身體殘缺,內心完美,卻可以活出美麗的人生。你看07年感動(dòng)中國的十大人物之一“麗姐”——李麗,從小患有小兒麻痹癥,年輕時(shí)好不容易與輪椅說(shuō)再見(jiàn),可一場(chǎng)車(chē)禍又逼她不得不與輪椅長(cháng)期作伴。試想,遭受這樣不幸的命運,有多少人能坦然地面對?有多少人能夠笑著(zhù)去選擇嶄新的生活?有的人,或許只會(huì )整天以淚洗面,怨天尤人,甚至走輕生之路。我們的麗姐她說(shuō)不,她穿上漂亮鮮麗的衣服,以“麗美人”的姿態(tài)出現在世人的`眼前。她要告訴人們,不幸的遭遇可能會(huì )改變你的人生道路,但健康積極的心態(tài)也可以改變不幸的命運。她認為,面對生活的磨難與挫折,堅強的意志誠然重要,但健康的心理又豈能忽視?因此,她創(chuàng )辦了“李麗家庭教育工作室”,幫助成千上萬(wàn)的中學(xué)生和服刑人員,幫助他們積極面對生活,面對未來(lái)。

  她每天為很多人的心理健康而努力工作,她在努力工作中實(shí)現自己的人生價(jià)值,塑造美麗的人生。

  我們比李麗幸運,因為我們擁有健康的身體,那我們又應該怎樣去面對自己的人生?那些因為一時(shí)挫折而一蹶不振的人,那些因為所謂的失戀而自暴自棄的人,那些垂頭喪氣,臉上總是陰云密布的人,想想我們的麗姐,或許會(huì )有新的改變吧。

  安全教育征文 篇16

  開(kāi)展社會(huì )主義法治理念教育活動(dòng),是實(shí)踐新時(shí)期檢察工作主題。增強維護社會(huì )主義法治能力,切實(shí)提高檢察隊伍的思想政治建設、思想建設,是落實(shí)檢察工作的總體要求,是推動(dòng)檢察工作深入發(fā)展的客觀(guān)需要。按照區委政法委和市院的工作部署,在對照檢查階段中,我們深挖思想根源,認真查找存在的突出問(wèn)題。通過(guò)查擺,我們認為,我們在執法工作中還沒(méi)有完全樹(shù)立正確科學(xué)的執法觀(guān),在為大局服務(wù)和法律監督意識方面仍存在影響和制約工作發(fā)展的問(wèn)題還存在執法不規范的問(wèn)題。

  首先,執法觀(guān)念陳舊。表現在執法思想上為大局服務(wù)做得不夠,制定工作思路和工作計劃時(shí),往往只重視檢察業(yè)務(wù)的具體問(wèn)題,認為不辦錯案就行,對檢察工作為改革、發(fā)展、穩定服務(wù)的自覺(jué)性還不夠強。辦案工作仍停留在原有的模式上,存在機械辦案、孤立辦案現象。如:案件審結報告和起訴書(shū)喜歡用舊模式,公訴意見(jiàn)書(shū)也是老一套,只注意辦案質(zhì)量,不注重法律效果與社會(huì )效果的統一。

  其次,監督力度不夠。只注重埋頭辦案,不顧監督。監督流于形式,只有在開(kāi)庭時(shí)做為套話(huà)說(shuō)說(shuō)而以。對某些制度督察跑粗,官僚特權思想還不同程度的存在,對待群眾的態(tài)度還沒(méi)有達到滿(mǎn)腔熱忱,忠于人民的自覺(jué)性還不高。

  再其次,創(chuàng )新意識不強。在工作作風(fēng)上,深入實(shí)際調查研究力度不夠,缺乏工作主動(dòng)性,工作中沒(méi)有亮點(diǎn)和特色;執法辦案中憑經(jīng)驗、憑習慣去做。

  通過(guò)開(kāi)展社會(huì )主義法制理念教育活動(dòng),使自己充分認識到規范執法、公正執法的.重要性。每一個(gè)執法者都要切實(shí)加大工作力度和辦案力度,在維護社會(huì )穩定和反腐敗斗爭中發(fā)揮檢察機關(guān)的重要作用,以檢察工作的卓越成就確保在全社會(huì )實(shí)現公平和正義,為全面建設和諧社會(huì )提供堅強有力的法律保障。

  安全教育征文 篇17

  濱海新區是國家發(fā)展的重點(diǎn)城市,而塘沽區這個(gè)美麗的城市是我出生和成長(cháng)的地方,我對這里有著(zhù)深厚的感情。

  2008年奧運會(huì )即將到來(lái),我深深地感覺(jué)到作為濱海新區的小主人,我們擔負著(zhù)很重的責任,應做的事情太多了。濱海新區在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我們要見(jiàn)證這一歷史的時(shí)刻,雖然我們做的還只能是一些微不足道的小事,可是只要我們盡力的做好身邊的小事,盡自己所能,就已經(jīng)足夠了。

  一天,我在公交車(chē)上看到一位老人上了車(chē),我馬上站了起來(lái),讓老奶奶坐在我的座位上,旁邊的叔叔、阿姨都沖我微笑,我想這是我作為一名中學(xué)生必須做的`一件事,也是我的責任。

  放假時(shí),我在叔叔的飯店里幫忙,我發(fā)現在公路兩側的電線(xiàn)桿上貼滿(mǎn)了一些小廣告,我覺(jué)得這影響了我們城市的容貌,所以我經(jīng)常去把它撕下來(lái),尤其是下完雨,我都會(huì )把它們斯得更干凈。雖然那些胡亂張貼的人還在不斷的往上貼,但是我相信,只要我們不斷的把它斯下來(lái),總有一天會(huì )讓電線(xiàn)桿變得干干凈凈。我認為這時(shí)一名中學(xué)生應盡的責任。

  作為一名學(xué)生我們現在最大的責任,就是好好學(xué)習。只有現在好好學(xué)習,將來(lái)我們才有能力把我們的家鄉濱海新區建設的更好。濱海新區是一個(gè)美麗的城市,有海河外灘這樣的景觀(guān),還有樂(lè )購這樣的大超市,以及國美、蘇寧這樣的家電市場(chǎng),我們的學(xué)習條件也越來(lái)越好,蓋上了新的教學(xué)樓,教學(xué)設備也先進(jìn)了。所以我們更要努力學(xué)習,與濱海新區共同成長(cháng)。

  把我們居住的環(huán)境建設得更加美好,需要我們大家的努力。需要我們每一個(gè)人都肩負起自己的責任,從我做起,從小事做起,與我們美好的家園共同發(fā)展。

  安全教育征文 篇18

  我們從小就接受法制教育享受法律給予的權利。但是在事實(shí)上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉進(jìn)罪惡深淵里再也回不來(lái)了呢?我們不知道,但是我們知道只要有一點(diǎn)點(diǎn)的法律意識就不會(huì )掉進(jìn)里罪惡深淵再也回不來(lái)了。有的人從小就開(kāi)始犯罪他們卻不知道犯罪的后果和嚴重性。我通過(guò)《全國青少年普法教育讀本》知道了反罪的后果、知道了許許多多關(guān)于法律的知識。比如:未滿(mǎn)十八周歲不能進(jìn)歌舞廳等…應該會(huì )有很多人同意我的這個(gè)看法吧?

  有句古話(huà)說(shuō)的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說(shuō)著(zhù)容易,可是要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺(jué)悟的。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養的體現,或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好孩子,也或許在不經(jīng)意間你就觸犯了法律。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的.例子,當你在過(guò)馬路的時(shí)候,你有沒(méi)有嚴格按照交通規則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒(méi)有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現公民的素質(zhì)和修養。

  我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進(jìn)而再去要求他人,那就會(huì )形成大家都來(lái)學(xué)法用法,大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的社會(huì )就會(huì )有越來(lái)越好的治安環(huán)境和社會(huì )秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì )大大減少,人民群眾就能過(guò)上安居樂(lè )業(yè)的美好生活,我們的國家就會(huì )逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?

  安全教育征文 篇19

  “法制”,指的是法律和制度,是作為好學(xué)生的我們應該遵守的。但是,一些人違反了法制,誤入了歧途,受到了法律的嚴懲。近年來(lái),青少年犯罪事件在頻頻增加,我們看著(zhù)這一幕幕觸目驚心的畫(huà)面,可曾想過(guò),這些和我們差不多大的青少年,為什么要違反法律和制度呢?因為青少年自己控制能力很弱,沒(méi)有法律意識,把犯罪當成了兒戲。所以,老師經(jīng)常給我們講講解法律知識,還請了家長(cháng)進(jìn)課堂,為我們普及法律知識,為了增強同學(xué)們的法律意識,法制進(jìn)班級,法律進(jìn)校園是必須的。

  學(xué)校里,我們不但要學(xué)習文化知識,而且從小就應該重視“法制”二字,增強法制意識。在學(xué)校這個(gè)和諧美滿(mǎn)的大家庭中,我們應該友好團結,和睦相處?墒,有些同學(xué)為一件小事與他人爭執,大動(dòng)干戈。雖然往往只是擦破點(diǎn)皮,但如果你養成這個(gè)壞習慣,長(cháng)大進(jìn)入社會(huì )就有可能對人大打出手,甚至構成故意傷害罪。

  學(xué)校里還有一個(gè)不好的現象就是偷竊。一次,我把一支新買(mǎi)的鉛筆放入文具盒中?僧斘疑蠋貋(lái)時(shí),就發(fā)現新買(mǎi)的鉛筆不翼而飛。這種現象,我們學(xué)校時(shí)有發(fā)生,隔三差五,便有丟鋼筆的,丟橡皮擦的,丟書(shū)的……個(gè)別班的老師一旦查出來(lái),不過(guò)也是批評幾句,這樣輕微的懲罰讓有的同學(xué)養成了壞習慣。以后成年了,偷竊了別人貴重的東西,便不是說(shuō)幾句那沒(méi)簡(jiǎn)單,而是構成了偷竊罪。

  由此可見(jiàn),法制是多么重要!在此,我希望我們學(xué)校能長(cháng)期開(kāi)展法制課堂,讓學(xué)生們對法制有更多的'了解,創(chuàng )造和諧校園。為了我們能夠好好學(xué)習,為了我們的身心健康,為了我們能更好的走向社會(huì ),我們應該把法制當成最重要的一門(mén)功課來(lái)認真對待。

  我們江北實(shí)驗小學(xué)是貫徹義務(wù)教育法的典型。我喜歡我們的學(xué)校。

  安全教育征文 篇20

  放眼望去,我們的祖國母親正以嶄新的英姿屹立在世界的東方。追述歷史,華夏五千年燦爛文化展現眼前。這一幕幕是無(wú)數的愛(ài)國者用他們的愛(ài)國激情造就的這一切,是千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女用滾燙的熱血澆鑄的史冊;厮愤^(guò)去,展望未來(lái),怎能不讓人心潮澎湃,思緒起伏!

  愛(ài)國英雄岳飛以前說(shuō)過(guò):"以身許國,何事不敢為?"為此,岳飛的母親在他背上刻了"精忠報國"四個(gè)大字。他的一生也確實(shí)做到了精忠報國;愛(ài)國科學(xué)家錢(qián)學(xué)森,被譽(yù)為導彈之父,美國人說(shuō)他抵百萬(wàn)雄師。但他卻拋棄高官厚祿的利誘,在新中國成立后,毅然回到祖國投身于導彈研究中;"人不能有傲氣,但不能無(wú)傲骨",在革命黨統治時(shí)期,愛(ài)國作家朱自清寧死也不吃美國送來(lái)的救濟糧,因為他明白這是一種恥辱,是對中國人的一種歧視……這些愛(ài)國志士雖然已經(jīng)離我們而去了,但他們的名字將被千秋萬(wàn)世所銘記。因為他們對祖國的拳拳之心讓后人永遠不能忘記。

  的確,我們的'祖國以前有過(guò)輝煌,但也有過(guò)刻骨銘心的恥辱史,這一切已經(jīng)被一個(gè)歲月的見(jiàn)證人--歷史無(wú)聲無(wú)息的記載了,想抹也抹不掉。我們不能忘記,:清朝末年,清政府腐敗無(wú)能,外國列強趁機入侵,侵略者們用中國人發(fā)明的火藥轟開(kāi)了中國的大門(mén),戰敗的中國只好在中國人自己發(fā)明的紙上寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)數屈辱的條約,從此,中華民族遭受到空前浩劫。人民生活在水生火熱之中,這一切都就應歸罪于清政府的迂腐無(wú)能,而以慈禧太后為首的賣(mài)國賊卻喪權辱國,禍國殃民,割讓土地,出賣(mài)主權。使中國處于風(fēng)雨飄渺之中。我們要永遠記住他們,讓子孫后代明白他們,唾罵他們。

  安全教育征文 篇21

  我們生活在幸福、美好的年代里,吃、喝、穿都不用愁。

  可是,這幸福的生活來(lái)之不易呀,是革命戰士在用鮮血和生命所換來(lái)的。是他們在付出了巨大代價(jià),與敵人進(jìn)行殊死的搏斗。

  這讓我們回憶起,曾經(jīng)日本侵略者殺害了無(wú)數的同胞,是中國共產(chǎn)黨員要帶領(lǐng)廣大的人民群眾,與他們奮戰到底,終于把侵略者趕了回去。在進(jìn)行了無(wú)數次的激烈戰斗中,曾經(jīng)犧牲了許多的革命英雄,如楊靖宇將軍身經(jīng)百戰,是一個(gè)令人敬畏的`人物,就在他被敵人殺害時(shí),敵人有殘忍地剖開(kāi)了他的腹脹,還有女將紅槍、白馬的趙一曼、兒童團團長(cháng)王撲、放牛的王二小……這些英雄為革命而犧牲,為了新中國的勝利而獻出生命。

  新中國終于迎來(lái)了,中國在不斷地發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化……中國在不斷地走向國富民強,普天下的人們,過(guò)上了幸福的好日子,開(kāi)著(zhù)轎子車(chē)、住著(zhù)高樓大廈,可是這永遠不能讓我們忘記犧牲的革命英雄,是他們?yōu)楹髞?lái)的人們,過(guò)上了幸福安寧的生活。

  我們生活在幸福的年代里,還要怎樣做呢?好好學(xué)習、珍惜時(shí)間,為了長(cháng)大報效祖國、建設祖國,讓我們的祖國更加繁榮昌盛。生活在幸福年代里的人們,一起努力吧、奮斗吧,在朝著(zhù)國家更加繁興旺發(fā)達的宏偉目標邁進(jìn)吧。

  安全教育征文 篇22

  5月26號上午,我們五年級全體師生集聚多功能廳,聆聽(tīng)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的交通安全講座課。主題是“小手拉大手,安全伴我行!

  主講是校外輔導員陳輝老師,他給我們講述了關(guān)于兒童交通安全的知識。我們都津津有味地聆聽(tīng),饒有興趣地參與互動(dòng)。他主要講了兒童需在家長(cháng)的監護下乘車(chē);小孩子不能獨自過(guò)馬路;孩子若被家長(cháng)一人鎖在車(chē)里,要學(xué)會(huì )自救;兒童不能坐副駕駛位,要使用兒童坐騎,安全帶要正確系好;兒童不能帶食物和玩具上車(chē)等。借助視頻里的一個(gè)個(gè)情景故事,他深入淺出地揭示了安全出行重于泰山的大道理。

  聽(tīng)完這堂課,我的感悟很深。溺水和交通占意外死亡前兩位。每年因交通事故造成兒童死亡的人數達到一萬(wàn)多人。這是一個(gè)觸目驚心的'數字,也為我們敲響了安全的警鐘!叭俗顚氋F的是生命,生命屬于人只有一次!睘榱祟A防交通事故的發(fā)生,我們小學(xué)生應該時(shí)刻注意,小心防范。

  我想,過(guò)馬路時(shí),要自覺(jué)遵守交通規則,做到:“一停,二看,三通過(guò)”。紅燈亮時(shí)不能走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn);幼兒過(guò)馬路大人應牽著(zhù),不能橫沖馬路。父母開(kāi)車(chē)時(shí),提醒紅燈停綠燈行,不能因為快點(diǎn)過(guò)紅燈而開(kāi)太快,自己不要帶零食和玩具上車(chē)!安全帶要系好,不能卡到脖子,如果弟弟妹妹坐車(chē),個(gè)子太矮要用坐墊或兒童座椅。天氣太熱不能長(cháng)時(shí)間悶在車(chē)里,不能一人待在靜止的空調車(chē)里,更不可以上鎖。掌握正確的求救方法,在危險降臨時(shí)能逃出車(chē)外。

  安全出行重于泰山。小手拉大手,安全伴我行。從現在起,同學(xué)們要牢記安全事項,并告誡家長(cháng)安全出行無(wú)小事,平安度過(guò)七彩童年。

  安全教育征文 篇23

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)是時(shí)間,有人說(shuō)是健

  康,也有人說(shuō)是金銀財寶。而我認為生命最寶貴,因為生命只有一次!

  當我們每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在這五彩繽紛的世界時(shí),我們是否意識到一些不安全因素正潛伏在我們周?chē)?當我們面對突如其?lái)的危險時(shí),我們又是否具備了自救自護的應變能力呢?

  現在,人們都對食品特別重視。因為在日常生活中,常有一些不良的飲食習慣和行為給我們的身體健康造成不利的影響。我們要遵守“早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要吃少”的原則,這樣才有助于我們的身體健康。

  近年來(lái),由于人們的消防知識的缺乏和大意從而導致的家庭火災事故頻頻發(fā)生,給許多家庭帶來(lái)了災難。因此,我們要增強消防意識,學(xué)習消防知識,預防家庭火災的發(fā)生,確保我們的.家庭平安、幸福。無(wú)論何時(shí),在何地,我們都要

  記住“珍愛(ài)生命,人人有責”這八個(gè)打字。

  我們中學(xué)生常會(huì )遇到校園暴力,打架斗毆,敲詐勒索等現象,這些都嚴重影響了我們的身心健康。校園暴力現象,提醒我們要提高自己的防范意識;一旦發(fā)生,應該在第一時(shí)間實(shí)施有效的自救和呼救,以避免受到意外傷害。

  為了自己,他人和社會(huì )的安全,我們不僅要學(xué)會(huì )正確的對待遇到的人和事,明辨是非,而且要提高防范意識,增強自己保護和自己約束能力,懂得尊重生命,絕不做影響和危害社會(huì )安全的事情。

  同學(xué)們,生命是大自然賦予我們每個(gè)人不可復制的寶貴財富。生命猶如花兒般美麗,但也如花兒般嬌嫩。而安全則如同一根長(cháng)長(cháng)的紐帶,維系著(zhù)我們沒(méi)個(gè)人的快樂(lè )人生!

  從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,讓我們珍視生命、熱愛(ài)生命,我們每個(gè)人的生命撐起一片安全的天空!

  安全教育征文 篇24

  我自從聽(tīng)警察叔叔給我們講了青少年法律制裁這堂課后,我明白了不因善小而不為,不因惡小而為之的道理。

  我們需要遠離犯罪人,假如你的家人是犯罪人,你就應怎樣做呀?對了,你就應不要跟他去不健康的地方,你也要指導他不要去上網(wǎng)吧,抽煙,喝酒等對我們不健康的.東西。

  如果你的好朋友在14周歲到16周歲,還是16周歲以上,如果你發(fā)現他們有搶錢(qián),偷錢(qián)等觸犯法律的事,你要及時(shí)報警,不要跟他們一起做傷害我們的事情,因為法律無(wú)情。你在小學(xué)或是幼兒園時(shí),發(fā)現你們班有人做小偷小摸的事,你要及時(shí)阻止他,如果他不及時(shí)改正錯誤,也不聽(tīng)你的勸告的話(huà),大了必定釀成大禍。

  比如,你放學(xué)回家,父母或是親人都不在家,發(fā)現后面有人跟蹤你,你就應怎樣辦呢?下面是一個(gè)很好的舉例:一天,女孩娟娟放學(xué)回家,脖子上掛著(zhù)鑰匙往家里走去,父母都不在家。走到半路,娟娟發(fā)現有人跟蹤她,她走到家門(mén)口,卻不開(kāi)門(mén),在家門(mén)轉來(lái)轉去的,因為娟娟明白,只要她一開(kāi)門(mén),那個(gè)人就會(huì )進(jìn)她家搶東西。忽然,娟娟看到對面的江大嬸走出來(lái),她拉住江大嬸,并且小聲把事情的經(jīng)過(guò)告訴了江大嬸,江大嬸叫娟娟開(kāi)門(mén),自己在旁邊打110。當娟娟把門(mén)打開(kāi)后,那個(gè)人急忙沖上前把娟娟反鎖在房間里,然后就在娟娟父母的房間里翻東西。警察叔叔來(lái)的及時(shí),把那個(gè)人捉住了。

  這是一個(gè)很好的例子,大家可要記牢了,自己一個(gè)人在家,可不能給陌生人開(kāi)門(mén)喲。有些人為了錢(qián),連自己的爺爺奶奶都殺了。所以你可不要小偷小摸,以免長(cháng)大后釀成大禍。

  安全教育征文 篇25

  提到健康,人人皆知。健康與我們同在, 健康與我們息息相關(guān)。 每天上學(xué)、放學(xué),學(xué)校周?chē)鸁狒[非凡,總 會(huì )聽(tīng)到一些特別熟悉的聲音:“賣(mài)零食啦 !賣(mài)雞腿啦!賣(mài)肉串啦!……”

  每每聽(tīng)到這 些聲音,一股股誘人的香味撲鼻而來(lái),我 總是經(jīng)不住誘惑想買(mǎi),心想,“沒(méi)關(guān)系, 吃一點(diǎn)不會(huì )拉肚子,不會(huì )造成嚴重的后果 !钡乙恢睕](méi)動(dòng)心過(guò)。今天我身上放了 2 元錢(qián),我用手摸了摸準備買(mǎi)筆的 2 元錢(qián) ,終于按奈不住,買(mǎi)了 1 根肉串,“狼吞 虎咽”地吃掉。 晚上放學(xué)回家,媽媽問(wèn)我:“兒子,今天 錢(qián)買(mǎi)筆了嗎?”我低著(zhù)頭:“媽媽?zhuān)裉煳?肚子餓了,買(mǎi)了根肉串!甭(tīng)了這些話(huà), 媽媽十分生氣并嚴肅地對我說(shuō):“兒子, 媽媽跟你說(shuō)了多少遍了,不要到攤點(diǎn)上去 買(mǎi)那些垃圾食品,學(xué)校三番五次說(shuō)過(guò)不準 學(xué)生到路邊買(mǎi)攤點(diǎn)食物,可你為什么就是 做不到呢。

  你也知道前一陣子“地溝油事 件”,很多媒體曝光了地溝油骯臟的生產(chǎn) 鏈,說(shuō)它對人體的危害很大,且路邊一些 攤點(diǎn)的油炸食品都不排除用的是地溝油, 一次吃了沒(méi)關(guān)系,吃多了身體也看不出什 么毛病來(lái),可經(jīng)常食用就能損害人的胃、 腸、肝、心血管等重要部位,人的健康就 會(huì )受到威脅。以后不許再買(mǎi)小攤點(diǎn)的.東西 吃了,聽(tīng)到?jīng)]有?”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 難道媽媽所說(shuō)的健康只是身體健康和食品 健康嗎?不是,健康不僅僅是沒(méi)有疾病和 食品健康,還要有強壯的身體和樂(lè )觀(guān)向上 的精神狀態(tài)。 一個(gè)人身體健康了,才能有精力去學(xué)習、 做事;一個(gè)人心理健康了,才能更樂(lè )觀(guān)、 進(jìn)取。作為我,一名小學(xué)生,在成長(cháng)的路 上更應該擁有健康的心靈,講文明、懂禮 貌、樂(lè )于助人,勤奮刻苦,好好學(xué)習,將 來(lái)才能多為祖國作貢獻!

  安全教育征文 篇26

  教育對于種子是陽(yáng)光,對于樹(shù)林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。

  中國古代5000年的歷史,各個(gè)朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的沒(méi)有“德”,那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯,從小接受過(guò)法制教育,有著(zhù)滿(mǎn)心道德,那他們還會(huì )成為罪犯嗎?不會(huì )。所以,解放了以后,我們推行的是“法制”。

  法律是無(wú)情的,只要你觸犯了法律,你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法,但是最后還是伏法。為什么會(huì )有這么多的人違法呢?那還不是自己的好奇心太強和自己的'控制里不夠,而讓自己吃虧,走是了絕路。才后悔莫及。

  今天我們學(xué)校請了一位朱警官為我們上了生動(dòng)的一節法制課。使我們進(jìn)一步走進(jìn)了法律,增強了法律的知識,并進(jìn)一步讓我們體會(huì )了法律的無(wú)情。正是像那位警官所說(shuō)的有些人因為上網(wǎng)吧玩,最終使自己走向了犯罪道路,最后卻害得自己進(jìn)了監獄毀了自己大好的前途,這都是好奇心惹得禍。

  這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子,為什么他們會(huì )這樣?那還不是他們一時(shí)的好奇和貪婪心,使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深,到了不能自以。難道不是這樣嗎?犯法把一個(gè)美滿(mǎn),幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時(shí)每刻都警備,不要誤入禁區,那只會(huì )讓你走向黑暗,最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監獄,到是你哭天喊地也沒(méi)有人會(huì )來(lái)救你,所謂“法律無(wú)情,人卻有情”。在生活中,我們必須時(shí)時(shí)刻刻,小心,小心,再小心,否則便會(huì )自廢前程。

  法律是嚴肅的,它不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)犯法之人,所以我還要勸告大家,小心使得萬(wàn)年船。自己要有堅定的意志力和強大的控制力,要分清是非遵守法律,否則后果不堪設想。

  安全教育征文 篇27

  回想從前,政府腐敗無(wú)能,外國人隨意通過(guò)國境,進(jìn)入國土,在中國的國土上劃分土地,吃喝玩樂(lè ),F在,中國的國防逐年強大,我們就不能受外國人的欺凌,絕不讓他們牽著(zhù)鼻子走。為了我們的國家能飛黃騰達,為了使我們能安居樂(lè )業(yè),一定要做好國防,這樣,才能做到真正的——國泰民安。

  想到這,此時(shí)此刻我心潮澎湃,又回到兩年前的初夏,那一個(gè)多災多難的夏天,那是2008年的5月12日,我國汶川、成都、映秀鎮,都遭到了百年一遇的地震襲擊。都江堰決口,血庫告急,堰塞湖一觸即發(fā),四川危在旦夕,數千萬(wàn)人民群眾的生命隨時(shí)都有被地震吞沒(méi)的危險,無(wú)以計數的財產(chǎn)頃刻間就可以化為泡影。怎么辦?抗震救災,把損失降到最小。誰(shuí)來(lái)做?身穿國防綠的'中國人民解放軍當然是主力。他們從祖國的四面八方夜以繼日的紛紛趕往災區,他們趕到現場(chǎng)絲毫也沒(méi)有猶豫,背鐵鍬,砸石板,堵大壩,在死氣沉沉的廢墟中搜索幸的生命。他們嚴防死守,發(fā)揚不怕?tīng)奚,敢于勝利的抗震精神,?jīng)過(guò)奮戰,人民群眾的生活又恢復到往日的寧靜。但是,在人們的記憶中,卻永遠定格下了一幕幕鮮活永不退色的畫(huà)面:他身穿綠軍裝第一個(gè)沖上廢墟,用自己的雙手挖掘幸存者;他主動(dòng)脫下自己綠色的軍裝,披在災區人民的身上;還是那一身的綠色的軍裝在災區指揮救援……還有很多,很多在所有經(jīng)歷過(guò)那場(chǎng)大地震的人們眼睛里閃爍。所有的這一切,使得我堅信了國防的重要性,無(wú)論我們的生活是多么的萬(wàn)紫千紅,但是最亮麗是綠色,不管我們怎樣強調各自工作的重要性,國防無(wú)疑是所有工作正常運行的保障。

  年輕的朋友們,讓我們共同努力吧!讓我們的內心都永駐綠色,為這片綠取一個(gè)好聽(tīng)的名字——國防!

  安全教育征文 篇28

  隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,馬路上的車(chē)輛越來(lái)越多,馬路上川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人的交通安全意識淡薄,在車(chē)水馬龍的公路上一次次上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)祖國的花朵消失在車(chē)輪下時(shí);當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛意識,自己保護能力差。

  “過(guò)馬路,左右看,紅燈停,綠燈行,見(jiàn)了黃燈等一等”。幼時(shí)的兒歌我都能倒背如流了。我的爸爸是一名交通警察,他時(shí)刻不忘教育我遵守交通法規中學(xué)生安全教育征文中學(xué)生安全教育征文。今天,媽媽給我帶了一張光盤(pán),說(shuō)是關(guān)于交通安全的,我迫不及待的把它放到影碟機里認真的看起來(lái)。哎呀!真是不看不知道,一看嚇一跳啊!讓我最記憶憂(yōu)心的是在2006年7月4日發(fā)生在高速公路上的一起車(chē)禍了。在一個(gè)晴朗的早晨,一名11歲的小男孩爬上了高速公路,可他不知道他那一個(gè)小小的舉動(dòng)即將讓他葬身于車(chē)輪下。當他剛上高速路時(shí)就被一輛飛馳而來(lái)的大貨車(chē)撞了出去,當場(chǎng)死亡。當他的母親聽(tīng)到這個(gè)噩耗時(shí)就象遭到了青天霹靂一樣當場(chǎng)精神失常,離家出走。他的爸爸也因承受不了打擊外出打工,只剩下孩子的奶奶。奶奶滄桑的臉上已經(jīng)沒(méi)有了淚珠,因為她淚已經(jīng)流光了,只有她的`嘴里一直念叨著(zhù):“文濤呀文濤,你快回來(lái)吧,奶奶想你……”一個(gè)幸福的家庭就這樣毀了,留給人們的只有思念,

  爸爸曾告訴我,有些人抱著(zhù)僥幸的心理認為一次不遵守交通規則沒(méi)關(guān)系,不會(huì )出問(wèn)題的。但是,正是他們有這樣的心理,才會(huì )出現車(chē)禍慘象,也使人間少了多少歡聲笑語(yǔ)。

  同學(xué)們:行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們自覺(jué)遵守交通法規,讓世界減少悲劇,讓生活變的美滿(mǎn)幸福!

  安全教育征文 篇29

  在人生的道路中,常常會(huì )有許多誘惑,我們要學(xué)會(huì )自己保護,自覺(jué)抵制各種不良行為及違法犯罪的誘惑和侵害。

  一次,我在電腦上看到一個(gè)消息:15歲的小新由于沉浸在網(wǎng)絡(luò )里,學(xué)習成績(jì)陡然下降。初中還沒(méi)有畢業(yè)便輟學(xué)。因擔心兒子整天沉迷于網(wǎng)絡(luò ),小新的媽媽讓他照看家里的臺球桌。小新把看臺球桌掙的錢(qián)拿去上網(wǎng)。后來(lái)家里不再提供上網(wǎng)的錢(qián),小新就想到了偷。6月上旬,小新偷了爸爸2000多元在網(wǎng)吧呆了一個(gè)星期。父親的一頓打罵對小新來(lái)說(shuō)已經(jīng)起不到任何作用。僅僅幾天后,上網(wǎng)的欲望又像蟲(chóng)子一樣噬咬著(zhù)他的心。此時(shí),爸爸月初給奶奶生活費時(shí)說(shuō)的一番話(huà)浮現出來(lái)。爸爸說(shuō)爺爺那兒有4000多塊錢(qián),當時(shí)聽(tīng)了也沒(méi)太注意,后來(lái)就想去偷爺爺的錢(qián)。6月15日中午我就去爺爺家,晚上,看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了,就去翻,可一想怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻!彼瘔(mèng)中的奶奶倒在了血泊中,響聲驚動(dòng)了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門(mén)。小新翻箱倒柜也沒(méi)有找到那4000元錢(qián),只在奶奶兜里找到了兩元錢(qián)。事后,小新的爺爺說(shuō),那是奶奶為孫子準備的早點(diǎn)錢(qián)。小新捏著(zhù)兩元錢(qián)在村口的一個(gè)洞里躲了起來(lái)。思來(lái)想去,還是投案自首。投案自首后,小新說(shuō):“奶奶從小最疼愛(ài)他,有什么好吃的'都惦記著(zhù)他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶!拔耶敃r(shí)只想著(zhù)拿到錢(qián)后就去網(wǎng)吧,根本沒(méi)想后果。如果讓我在上網(wǎng)和奶奶之間重新選擇,我肯定選擇奶奶!闭f(shuō)到這里,他痛哭流涕起來(lái)。

  我們是祖國的花朵,是新世紀的社會(huì )主義現代化建設的未來(lái)。我們應該要學(xué)法、懂法、守法,自覺(jué)地用道德、紀律、法律規范自己的行為。

  安全教育征文 篇30

  奧運會(huì )是一個(gè)舉世矚目的盛會(huì )。他不但是體育的盛會(huì ),而且是友誼團結的盛會(huì ),創(chuàng )造和諧世界的盛會(huì )。我們應該通過(guò)奧運會(huì )向全世界展示中華民族高尚精神和道德風(fēng)貌。作為一名小學(xué)生,就必須做到講文明,守紀律,有禮貌。

  首先要講文明。在家講文明,在校講文明,在社會(huì )上也要講文明。文明乘車(chē),文明相處,文明談吐。有些同學(xué)說(shuō)話(huà)帶臟字,甚至罵人,這樣可不好,我們應該采用文明用語(yǔ)。還有一些同學(xué)隨地吐痰,亂扔垃圾,公共場(chǎng)所大聲“喊話(huà)”,這些都是不文明的行為,需要改正。

  其次要有禮貌。禮貌是一個(gè)人文明素質(zhì)的標志。有些同學(xué)對老師不尊重,和老師頂嘴,甚至詭辯、狡辯,造成師生隔閡。有些同學(xué)在家不尊重長(cháng)輩,有好吃的、好玩的'全都先給自己,從不征求長(cháng)輩意見(jiàn),一旦有要求得不到滿(mǎn)足便大喊大叫,大哭大鬧,甚至還揮拳頭伸胳膊。這些都是缺乏禮貌修養的表現。

  紀律也是文明素質(zhì)的重要標志。有的同學(xué)不顧學(xué)校規定,在樓道里追逐打鬧,這樣不僅影響他人課間活動(dòng),還可能造成撞傷、摔傷等安全事故。還有許多同學(xué)不遵守交通規則,橫穿馬路時(shí)不看紅綠燈,不走人行斑馬線(xiàn),極易引發(fā)交通事故。這樣的事例可以舉出很多。俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩,不成方圓”。只有遵守紀律,大家都按規則辦事,才能使社會(huì )更加和諧。

  同學(xué)們,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,講文明,守紀律,有禮貌,為2008年奧運會(huì )創(chuàng )造一個(gè)和諧的環(huán)境,讓全世界的朋友都翹起大拇指,逢人便說(shuō):“中國人,文明!”

  安全教育征文 篇31

  以來(lái),站在國家發(fā)展和民族復興的戰略高度,準確把握國家安全的新特點(diǎn)新趨勢,提出總體國家安全觀(guān)重大戰略思想,謀劃走出一條中國特色的國家安全道路,為新形勢下維護國家安全確立了重要遵循。以設立全民國家安全教育日為契機,以總體國家安全觀(guān)為指導,全面實(shí)施國家安全法,深入開(kāi)展國家安全宣傳教育,切實(shí)增強全民國家安全意識,是加強國家安全的必然要求,具有重要現實(shí)意義。

  認識到位,行動(dòng)才會(huì )自覺(jué),實(shí)踐才有方向。在我國長(cháng)期處于和平發(fā)展、改革開(kāi)放的條件下,在全面依法治國不斷推進(jìn)的背景下,增強全民國家安全意識面臨種種新課題。引導人們正確認識國家安全形勢,增強“安而不忘!钡膽n(yōu)患意識,才能在和平年代繃緊安全之弦、凝聚安全共識;加大對國家安全法、反恐怖主義法、反間諜法等法律法規的普法宣傳力度,強化公民法治觀(guān)念,以法律劃定行為底線(xiàn),向一切損害國家安全的違法行為堅決說(shuō)不,才能讓法治力量為國家安全保駕護航;通過(guò)各種生動(dòng)活潑、對接現實(shí)的宣傳教育方式,讓人們深切感知國家安全和個(gè)人安全密切相關(guān),明確維護國家安全的責任和義務(wù),才能樹(shù)立“國家安全、人人有責”的.責任意識,將總體國家安全觀(guān)內化于心、外化于行,共同構筑捍衛國家安全的銅墻鐵壁。

  民惟邦本,本固邦寧。正如強調的,“要堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民”。人民安全是國家安全的核心,國家安全工作永遠以人民安全為宗旨,以人民為堅強后盾、力量之源。通過(guò)國家安全宣傳教育等方式,動(dòng)員全黨全社會(huì )共同努力,就能匯聚起維護國家安全的強大力量,夯實(shí)國家安全的社會(huì )基礎;牢固樹(shù)立安全發(fā)展觀(guān)念,防范化解各類(lèi)安全風(fēng)險,就能不斷提高人民群眾的安全感、幸福感,為國家安全厚植社會(huì )土壤。

  安全教育征文 篇32

  生命是一課小樹(shù),無(wú)論風(fēng)吹雨大,它總是堅強的挺立在前方,但小樹(shù)也會(huì )長(cháng)大,會(huì )慢慢枯萎,所以人的生命都是短暫而寶貴的,我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛(ài)自己的生命!

  我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,同學(xué)們互幫互助,處處充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。小學(xué)就好比蓋房子的基礎,基礎好了,才能蓋起萬(wàn)丈高樓,所以我們努力學(xué)習,為了將來(lái)更好地為祖國的建設做出更大的貢獻!

  現在校園里都在講“和諧校園”、“平安校園”,可就在我們身邊,卻每天都在發(fā)生大大小小的事故,孩子們有的失去了生命,使得家庭支離破碎;有的發(fā)生一些小的意外,讓父母和老師擔心,還耽誤了學(xué)習。難道我們看到這一切不應該好好沉思、吸取教訓嗎?同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的各項規章制度,不在下課期間追逐打鬧,也許在你追我趕打鬧的'時(shí)候,危險正在向我們靠近,一不小心摔倒了,就可能摔傷,輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時(shí)一定要遵守秩序,按秩序行走,不能你推我搡。放學(xué)時(shí)過(guò)馬路一定要遵守交通規則,“一慢二看三通過(guò)”,不能和汽車(chē)搶道搶時(shí)間,不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學(xué)們可以放松了,開(kāi)心了,可開(kāi)心的同時(shí)也要把安全時(shí)時(shí)刻刻牢記時(shí)間。不能去水庫游泳,不到危險的地方去,外出一定要告訴家長(cháng)結伴而行,讓家長(cháng)放心、老師放心。

  我們家長(cháng)和老師的話(huà),“高高興興上學(xué),平平安安回家”,做到“安全看我的、危險遠離我!蔽覀兪亲鎳幕ǘ,家中的寶貝,正要綻放美麗的青春,開(kāi)出鮮艷的花朵,可如果它提前凋謝了,那我們的家庭將會(huì )陷入悲痛的深淵。

  防患于未然,我真誠的呼吁大家,一定要牢記安全,吸取教訓,讓安全事故遠離我們的生活。

  安全教育征文 篇33

  三愛(ài)三節,即“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國、節水、節電、節糧”。

  三愛(ài)三節即向全國青少年提出的號召,倡導大家“從點(diǎn)滴做起,從小事做起,爭做有道德、有抱負的文明中學(xué)生,永不推卸作為一個(gè)公民的責任和義務(wù),為中國夢(mèng)的實(shí)現盡自己的'一份力!

  愛(ài)學(xué)習。俗話(huà)說(shuō):“少壯不努力老大徒傷悲”。青少年時(shí)期是學(xué)習的黃金時(shí)期,我們不但要學(xué)好課內知識,也要學(xué)會(huì )如何待人處事,為將來(lái)謀生存求發(fā)展打基礎,所有我們應該自己激勵,珍惜在校學(xué)習時(shí)光,努力學(xué)習三愛(ài)教育征文三愛(ài)教育征文。

  愛(ài)勞動(dòng)。我們平時(shí)在學(xué)習應該積極參加衛生勞動(dòng),保持教室,衛生區的整潔,為班級盡一份力。我們平時(shí)在家里也應該幫助父母親做一些力所能及的事情,例如洗衣服、拖地、煮飯等等。盡到自己的一份做兒女的責任。

  愛(ài)祖國。祖國是養育我們的第二個(gè)母親,我們要像愛(ài)護自己的家人那樣愛(ài)護我們的祖國,應當時(shí)時(shí)刻刻將個(gè)人的發(fā)展與祖國的發(fā)展緊密連接在一起,少年強則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界

  祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中。

  節水,洗完手即使關(guān)閉水龍頭;節電,養成隨手關(guān)燈的好習慣;節糧,不挑食、剩菜打包三愛(ài)教育征文征文。這些都是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,力所能及的事。勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,我們應該將它繼續傳承下去。

  我們每一位同學(xué)應當自覺(jué)肩負起相應的社會(huì )責任,認識到只有通過(guò)學(xué)習和勞動(dòng)才能創(chuàng )造美好的生活和美好的未來(lái),積極響應“三愛(ài)三節”的號召,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  安全教育征文 篇34

  大家好,今天,我要和大家聊聊“守規則,講文明、樹(shù)新風(fēng)”。

  自古以來(lái),中國一直被人們稱(chēng)為“文明之邦”。那是因為我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠流長(cháng)。先祖一直走在守規則,講文明這條道路上媽媽告訴我,文明史尊重別人,也是尊重自己。

  可是近幾天,我才發(fā)現,有些大人們不講文明,不注意自己的交通安全一次,我和媽媽坐在公交車(chē)上,看到一位穿著(zhù)時(shí)髦的年經(jīng)小伙子,他橫穿馬路從隔離欄上越過(guò),悠閑自得的走了。這讓我由此而懷疑和吃驚:這些隔離欄式擺設的嗎?他難道不知道那樣做的危險嗎?他為什么要這樣呢?如果發(fā)生悲劇還來(lái)得及嗎?

  還有一次,我和爸爸去恐龍公園玩,到了車(chē)站后想看一下站牌,只見(jiàn)車(chē)站牌貼著(zhù)各種各樣的廣告紙,不留一點(diǎn)空隙。我和爸爸飛了九牛二虎之力才把它扒開(kāi),扒開(kāi)之后才發(fā)現,站牌被畫(huà)得亂七八糟,沒(méi)辦法了,我只好找人打聽(tīng)了,好不容易打聽(tīng)到了車(chē)路線(xiàn),游玩的心情也全毀了。

  我雖然是小學(xué)生,我肯定不會(huì )像他們那樣違反交通規則,破壞交通文明,那樣我會(huì )臉紅的。我又能為交通文明做些什么呢?現在我主要的任務(wù)就是學(xué)習文化,從自己做起,做一名文明市民。當然單單我一個(gè)人是不夠的.,我們要一起共創(chuàng )安全文明的交通環(huán)境。

  我想,只要我們稍稍改正那些不文明的習慣學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),盡量避免做出危險行為,我們的交通文明就會(huì )向前邁一大步。

  一次文明行為就像一滴水,許多文明行為匯成一片海。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!我們要從我做起,當一名合格的學(xué)生,做一個(gè)守規則、講文明、懂禮儀的少先隊員,為祖國的明天獻上一份文明的厚禮。

  安全教育征文 篇35

  周六上午,我們二(4)班同學(xué)乘坐金龍客車(chē)去參觀(guān)了深圳市安全教育基地。

  我們首先去看了消防安全視頻,在那里,它告訴我們了許多關(guān)于消防的知識。之后,我們就去演練火災逃生。我們用手嘴捂住嘴巴,周?chē)l(fā)出濃濃的氣味。

  過(guò)了一會(huì )兒,我們就跑了出來(lái),工作人員組織我們排好隊,教我們如何使用滅火器,阿姨說(shuō):“先用左手提起滅火器,右手拿著(zhù)噴頭左右搖一搖,然后看看滅火器上像鐘表式的指針有沒(méi)有平衡,如果沒(méi)有平衡,要讓它平衡再撥掉消防栓,對著(zhù)火苗處噴射!

  之后,我們去玩了二樓的最后一個(gè)環(huán)節,也是大家最喜歡的一個(gè)環(huán)節,就是玩多媒體游戲。

  接下來(lái),我們就去了三樓。在那里,我們將要學(xué)習家居安全體驗。我們先去到廚房,阿姨說(shuō):“雞蛋、玻璃碗、可樂(lè )瓶等,不能放入微波爐,否則,會(huì )引起巨大爆炸!卑⒁踢告訴我們:發(fā)生地震時(shí),不能躲在床底下,也不能躲在床上,不然,床一蹋下來(lái)就危險了。

  接著(zhù),我們又來(lái)到四樓,先去了地鐵事故安全體驗區。地鐵每來(lái)一次都要間隔好幾分鐘,我們上了地鐵,門(mén)自動(dòng)就關(guān)上了。阿姨說(shuō),如果在地鐵上發(fā)生火災,就把地鐵上的那個(gè)墻壁上的紅盒子打開(kāi),把里面的`開(kāi)關(guān)拉下來(lái),這樣,地鐵就斷電了,然后我們就得把后面的門(mén)拉開(kāi),跳下地鐵,朝地鐵的反方面逃跑。

  后來(lái),我們去到了五樓,學(xué)習了如何進(jìn)行人工急救。接著(zhù),我們又去到了六樓,去玩了安全知識大競賽。我這一組獲得了第二名,我非常高興。

  之后,我們就乘電梯下到了一樓。大家集合后,就高高興興地坐上金龍客車(chē)回家了。

  安全教育征文 篇36

  這應是最悲慘的消息了:美國聯(lián)邦調查局雖逮捕了涉嫌綁架者,但那個(gè)正值青春年華的中國女留學(xué)(課程)生或已不能復生。

  一個(gè)月來(lái),這位失聯(lián)的26歲女生的安危一直讓國人揪心。今年4月赴美做訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者,不到倆月竟傳此噩耗。悲痛、惋惜之余,不禁發(fā)問(wèn):在外求學(xué),該怎樣保護好自己?

  差不多一個(gè)月過(guò)去,案件還未最后偵破。但從目前了解到的情況看,如果能有“如果”,這個(gè)慘劇或許不會(huì )發(fā)生。如果,辦理租房合同時(shí)不是獨自前往,而是約伴同行;如果,警惕性再高些,沒(méi)有輕信半生不熟的人踏上那輛黑色汽車(chē)……令人扼腕的是,世界上并沒(méi)有這些“如果”。痛定思痛,人們所能做的除了悼念,就是警鐘長(cháng)鳴。

  應該說(shuō),社會(huì )、學(xué)校、老師、家長(cháng)對孩子算得上是呵護備至。上學(xué)、放學(xué)時(shí)的學(xué)校門(mén)口,警察保安、老師家長(cháng)總是嚴陣以待。大多時(shí)間,家長(cháng)都會(huì )陪伴左右。問(wèn)題的關(guān)鍵在于,孩子總要放單飛,家長(cháng)老師總會(huì )有些顧及不到的地方。安全教育的缺位,應有警惕的'喪失,防范知識的匱乏,社會(huì )閱歷的空白,分辨能力的弱化,使得孩子們在遇到一些突發(fā)狀況時(shí),迅即處于危險的境地。這不能不引起社會(huì )、學(xué)校、老師、家長(cháng)們高度重視。

  摒棄僥幸心理,防患于未然。要把生命安全教育擺到頭等重要的位置上來(lái),積極探索行之有效的方式和方法。既不能草木皆兵、風(fēng)聲鶴唳,又不能麻痹大意、掉以輕心。事實(shí)上,這絕非學(xué)校教育與家庭教育的問(wèn)題,深刻層次還是社會(huì )發(fā)展,安全觀(guān)念適應社會(huì )新形態(tài)的滯后,是社會(huì )教育主導的滯后,很多的家長(cháng)和成年人這些方面,都是經(jīng)驗的積累來(lái)彌補社會(huì )教育的短板。所以,別總拿悲劇來(lái)敲安全教育警鐘,公共研究機構與公共宣傳機構,應當擔負起責任,推動(dòng)觀(guān)念的轉變與常識的普及。

  安全教育征文 篇37

  “祝你平安,祝你平安,讓那快樂(lè )圍繞在你身邊?”每當聽(tīng)到這首歌,我的心中就涌動(dòng)著(zhù)無(wú)比溫馨的感受。

  清晨,我一睜開(kāi)眼睛,媽媽就對我說(shuō):“女兒,今天降溫了,多穿衣服,預防感冒!”吃飯時(shí),奶奶又不停地說(shuō):“小心燙,吃慢點(diǎn),別噎著(zhù)!”吃完早餐我咚咚地跑下樓,爸爸開(kāi)始發(fā)話(huà):“慢一點(diǎn),樓梯滑!”當我背上書(shū)包上學(xué)時(shí),媽媽又嘮叨開(kāi)了:“女兒,路上小心,靠右走!”我生怕遲到,急著(zhù)要走,背后又傳來(lái)叮嚀:“別跑,注意來(lái)往車(chē)輛……”

  晨會(huì )時(shí),學(xué)校班主任陳老師說(shuō)道:“同學(xué)們,預防疾病,要勤洗手,多喝水,室內要注意通風(fēng)!”不一會(huì )兒,廣播操音樂(lè )一響,老師忙喊道:“要排好隊,不能擁擠!”我們前腳剛走,她后腳早已緊緊地跟上了,生怕我們會(huì )出什么狀況。上綜合課時(shí),老師給我們講授如何防火防電,防溺水,教我們學(xué)會(huì )安全逃生。下課了,老師又溫馨提醒:“同學(xué)們,下課時(shí),不追趕,不打鬧,文明游戲!”我們點(diǎn)頭答應。放學(xué)時(shí),老師的叮囑又在耳畔響起:“同學(xué)們,放學(xué)馬上回家,遇到陌生人只管走,別搭理……”沒(méi)等她說(shuō)完,我們已沖出教室。

  放學(xué)回家,我與同學(xué)結伴而行。走到校門(mén)口的流動(dòng)攤點(diǎn)上,我正湊過(guò)去,想買(mǎi)點(diǎn)零食解解饞,另一個(gè)同學(xué)總會(huì )說(shuō):“別買(mǎi)了,你看,這路邊的東西多不衛生!吃了可別拉肚子了!”聽(tīng)了同學(xué)善意的言語(yǔ),我便打消了剛滋生的念頭。

  “祝你平安,哦祝你平安,你永遠的幸福,是我最大的心愿……”家長(cháng)的`叮嚀,老師的囑咐,同學(xué)的勸說(shuō)也組成了一首平安之歌,時(shí)時(shí)提醒我注意安全,遠離危險。這親切祥和的旋律伴隨著(zhù)我健康幸福成長(cháng)!

  安全教育征文 篇38

  夏天來(lái)臨,游泳和在水邊玩耍的人越來(lái)越多。當然,溺水事故也是在不斷發(fā)生的。據統計,我國每年有幾萬(wàn)個(gè)中小學(xué)生因溺水而死亡,很讓人惋惜。

  就在今年的五月七日下午,西湖區轉塘小學(xué)中村校區,四年級學(xué)生曹斌,在轉塘鎮中村附近的楊家門(mén)水庫嬉水不慎溺水死亡。同一天,蕭山區育苗學(xué)校五年級學(xué)生趙旭和三年級學(xué)生趙松兩兄弟,在摸螺螄的過(guò)程中也不慎溺水死亡......

  星期四的午間談話(huà),我們班就針對這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了交流和討論。 通過(guò)這次談話(huà),同學(xué)們感觸都很深。雖然游泳是一種很有益的運動(dòng),但是,溺水卻成為了中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手。不幸的例子已經(jīng)有很多很多...... 因此,為了我們的安全,準備去游泳的時(shí)候要注意以下幾項:一、中小學(xué)生不能自行結伴游泳,如果要游泳,必須叫上會(huì )游泳的成年人陪伴。二、身體不舒服,感覺(jué)自已體力不足的時(shí)候不要去游泳。三、參加劇烈運動(dòng)后不能立即跳入水中游泳,因為那樣容易引起手腳抽筋,有很大的'危險。四、水質(zhì)不好的地方不能游泳,那樣不容易看清水中情況。還有河流及水庫中有急流的地方均不能游泳。一般來(lái)說(shuō),自已不熟悉的地方不能下水游泳。即使自已熟悉的地方也不能大意,因為有些地方水流也會(huì )因為下雨或另外情況而變得和平時(shí)不一樣,給我們帶來(lái)危險。

  另外,夏天的時(shí)候我們也喜歡去釣魚(yú)、摸螺螄、釣龍蝦等在水邊的活動(dòng)。在做這些的時(shí)候也要隨時(shí)注意身邊的環(huán)境,感覺(jué)有危險的地方就不要去,這樣才能保護我們自已和同伴的安全。

  我們一定要提高安全意識,小心嬉水,開(kāi)心玩水,遠離溺水危險,珍惜我們的生命。

  安全教育征文 篇39

  生活將面臨許多選擇,當你在十字路口,不知道該去哪里時(shí),你會(huì )如何選擇?在現實(shí)生活中,有很多人不能區分是非,不懂法律,所以走錯了路,讓自己后悔生活。這表明了解法律和理解法律是多么重要。它就像一個(gè)引導你走向光明道路的路標,并變得越來(lái)越輝煌。

  今天,為了讓全體學(xué)生知法、懂法,學(xué)校特此舉辦了“法制教育講座”。來(lái)給我們講話(huà)的是晉原鎮公安局的一名警察。他告訴我們,今天的社會(huì )是以法治國的。法律是公平公正的。而現在的‘我們,就像祖國的花朵一樣,嬌嫩而脆弱,一不禁,天真和無(wú)知讓我誤入歧途。因此,要遵守社會(huì )規則。遇到困難、危險時(shí),要保持清醒的`頭腦。許多未成年人無(wú)法忍受外界的誘惑,開(kāi)始與外界青年交朋友,然后被青年帶走,這是他們變壞的最大原因。

  我還記得看過(guò)一則新聞。一個(gè)年輕人在學(xué)?偸敲星懊,但后來(lái)因為長(cháng)期與校外不良青年的交往,他終于成了一個(gè)到處被罵的小偷。有一次,他沒(méi)有逃跑,被抓到了警察局,但臉上沒(méi)有任何恐懼和遺憾,他天真地問(wèn)警察:“叔叔,我能把錢(qián)還給別人嗎?”那就把我放好吧,我馬上把錢(qián)還給別人吧!你覺(jué)得很可笑嗎?而這就是不懂法律的可怕。有時(shí)候,我甚至不知道自己違反了法律法規,在誤入歧途之前越走越遠,直到我的錯誤無(wú)法挽回。

  想到這一點(diǎn),我不禁發(fā)抖。原來(lái),法律對我們來(lái)說(shuō)是如此重要。法律就像一個(gè)盾牌,讓我們不受傷害;法律就像一個(gè)引導我們走向正確道路的路標;法律就像一縷陽(yáng)光,讓我們溫暖成長(cháng)

  這次法制教育講座是一次發(fā)人深省的精神教導。我們應該懂法律,懂法律,守法。讓自己在正確的路線(xiàn)上行駛,讓自己在法律的天空下茁壯成長(cháng)!

  安全教育征文 篇40

  安全,每天都伴隨我們。危險,也在不小心的瞬間出現! “!薄质悄鞘煜び至钊苏駣^的聲音,下課鈴響了。一聽(tīng)到這聲音,疲憊的身體立刻精神抖擻起來(lái)!同學(xué)們像一群小麻雀,唧唧喳喳歡快的飛出了教室!但是危險也在悄悄逼近。

  沒(méi)有老師的守護,安全的氣數似乎已經(jīng)殆盡了!窗外的走廊異常熱鬧,我一個(gè)人走在走廊邊,享受著(zhù)涼爽的春風(fēng),陶醉在我自己安靜的世界。馬上要到走廊的拐彎處了,瞬間一個(gè)黑影在我眼前閃過(guò),肩膀都已經(jīng)撞上我的鼻頭了!昂梦kU呀”!我驚出一身冷汗?粗(zhù)那個(gè)高大的'背影,我知道那是我的同桌“坤哥”。如果剛才我再往前一點(diǎn),那我可就慘了。要知道那小子可是咱們班的“小姚明”呀!

  有了剛才的經(jīng)歷,我現在走路小心多了。來(lái)到廁所,看到進(jìn)門(mén)的地方一攤水,我馬上意識到危險的存在了。我小心翼翼的找干凈的地方進(jìn)去了。出來(lái)時(shí),看見(jiàn)一個(gè)像二年級的小朋友,正在往廁所跑,后面有一個(gè)年齡稍微大一點(diǎn)的同學(xué)在追他。我立刻想上前制止,可…好像晚了。最讓人覺(jué)得遭糕的結果出現了。二年級的小朋友直接就來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。大一點(diǎn)的同學(xué)就更慘了?吹竭@種情況一時(shí)想停也停不下來(lái)了。他腳向前滑,我伸手想拽住他,可是他太快了,一個(gè)標準的“大”字躺在地上了。把他們扶了起來(lái),兩個(gè)人衣服都濕了。身上都是污垢,看到這一幕,我的心里不禁一陣酸痛。

  安全,不是說(shuō)那里安全就安全。安全是我們在心里要有安全意識,要知道不安全的后果。在學(xué)校,我們要做到“三不”:“不瘋跑”、“不打架”、“不玩危險游戲”。我們要銘記“安全第一”的原則。

  希望安全能伴隨我們每一個(gè)人!

  安全教育征文 篇41

  學(xué)校又組織了一次別開(kāi)生面的法制安全講座,我聽(tīng)了沈所長(cháng)的報告,又學(xué)到了很多安全知識。

  如:

  一:在乘坐公交車(chē)時(shí),下車(chē)后不能從公交車(chē)車(chē)頭過(guò),一要防止車(chē)的開(kāi)動(dòng),二要防止車(chē)的左側有車(chē)過(guò);過(guò)馬路時(shí)不能橫穿馬路,要走斑馬線(xiàn),不能在馬路上玩耍和嬉戲。

  二:暑假來(lái)臨,在酷暑的'日子里一定要防止溺水。每年暑假都會(huì )發(fā)生很多起學(xué)生應玩水而溺水死亡的慘劇。要游泳,要在大人的陪同下,或在游泳館,在專(zhuān)業(yè)的教練指導下進(jìn)行。游泳前要做好熱身運動(dòng),以免抽筋,如果你困在水里了,就大聲呼救。

  三:夏季是雷雨季節,經(jīng)常會(huì )電閃雷鳴,十分可怕。如果你要在打雷下雨時(shí)出門(mén),就盡量穿布膠鞋,穿雨衣別撐傘。因為雨披有隔電作用,而雨傘上面有個(gè)尖尖頭,會(huì )導電。注意關(guān)閉門(mén)窗,預防雷電直擊室內或者防止側擊雷和球雷的入侵。打雷時(shí)人不能站在電燈下,不要躲在大樹(shù)底下。盡量不要撥打,接聽(tīng)手機和座機,或使用電話(huà)線(xiàn)等上網(wǎng)。

  四:夏季是蛇蟲(chóng)活動(dòng)活躍季。夏天天氣的炎熱,蛇蟲(chóng)們也頻繁出動(dòng)了,這時(shí)人類(lèi)的我們身上的衣褲也是最少的,最容易受到傷害了。小貓小狗們也似乎酷暑難熬,也頻頻傷人。如我們被蛇或貓狗咬了,要立即用清水清洗,用手在被咬的地方往上擠,把毒血,毒素擠出來(lái),不能大叫,包扎,否則會(huì )擴散毒素,會(huì )讓毒素更快地進(jìn)入你的五臟六腑。擠完后趕緊上醫院,如醫院遠,先涂上點(diǎn)紅藥水或紫藥水,預處理一下再上醫院。如果發(fā)現身邊的人被咬了,請把這些好方法告訴他。

  安全過(guò)暑假,我說(shuō)的這些一定要記住哦!

  安全教育征文 篇42

  今天下午,我們一如既往地來(lái)到了娃哈哈小學(xué)進(jìn)行生存訓練。

  生存訓練依舊分為安全教育課和游泳訓練兩部分,我印象最深刻的是饒有風(fēng)趣又充滿(mǎn)知識的安全教育課。

  開(kāi)始上課了,大家安靜下來(lái),今天的內容是:求救。

  開(kāi)放題中,老師在大屏幕上為我們提供了一些生活用品,有食物、衣物、手電筒、照相機、鐵棒……還有一百元錢(qián)。老師對我們說(shuō):“如果你們由于地震被壓在了廢墟中,身邊只有屏幕上的這些東西,你們會(huì )如何求救?”

  同學(xué)們一聽(tīng),嘰嘰喳喳地討論起來(lái)。有的說(shuō):“用鐵棒敲身旁的東西,發(fā)出聲音!庇械恼f(shuō):“手機如果有信號的話(huà),可以打電話(huà)呼救!庇械恼f(shuō):“把手電筒打開(kāi),把光線(xiàn)照到外面!边有的'說(shuō):“把所有的食物都吃掉,先補充體力再說(shuō)!

  老師做了一個(gè)“噓”的手式,同學(xué)們漸漸安靜下來(lái),老師說(shuō):“大家想的都挺合理的,但有沒(méi)有同學(xué)想過(guò),那一百元怎么用?”教室里鴉雀無(wú)聲。沉寂了一會(huì )兒,老師說(shuō):“其實(shí)呢,關(guān)于用錢(qián)求救的事件的確有一個(gè)!贝蠹衣(tīng)了,都不約而同地豎起耳朵,迫切地想知道這件事的來(lái)龍去脈。

  “以前,有幾個(gè)土匪,他們把自己抓到的二十多個(gè)人都關(guān)進(jìn)了一間小屋子里。屋子頂部有一個(gè)氣窗。那些人的錢(qián)大部分都被土匪搶走了。但一些零零碎碎的紙幣和硬幣卻沒(méi)有被搶走,人們在那些錢(qián)上寫(xiě)了一些話(huà),例如‘救命’、‘SOS’、‘我在ΧΧΧ,快來(lái)救救我’等,并通過(guò)氣窗把錢(qián)投出了屋外。過(guò)了一兩天,就有人發(fā)現了這些錢(qián),而且迅速撥打了‘110’。又過(guò)了一天,警察便救出了那些人!

  “哦!”我恍然大悟,“原來(lái)錢(qián)還可以用來(lái)求生!”

  這次安全教育課真是讓我受益匪淺!

  安全教育征文 篇43

  今天,我們在紅樹(shù)林文學(xué)社老師的帶領(lǐng)下,參觀(guān)了香蜜湖安全教育基地,學(xué)習安全知識。

  到了安全教育基地,我們分成了兩隊,分別由兩位老師帶隊參觀(guān),我們這一隊先去了家庭安全的洗手間模擬區。在這里,老師告訴我們說(shuō):"吹風(fēng)機不要放在洗手間使用,因為洗手間的水汽比較重,容易漏電,很危險。"

  接著(zhù)我們來(lái)到了廚房模擬區。老師說(shuō):"在廚房,不要用微波爐加熱雞蛋、牛奶等,會(huì )極易發(fā)生爆炸事故。還有油鍋著(zhù)火的時(shí)候,不要盲目用冷水去滅火,這會(huì )使得火更大。正確的做法應該是用鍋蓋蓋住,隔絕氧氣,火就能熄滅了。

  之后,我們到了消防安全區。我們體驗了著(zhù)火時(shí)該如何撥打緊急電話(huà),老師還教了我們使用滅火器的正確姿勢,還模擬了滅火的過(guò)程。同時(shí)老師還給我們講了一些消防安全知識,比如:發(fā)生火災時(shí)應立即撥打119;逃生時(shí)應該用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),不能乘坐電梯。

  然后,我們又來(lái)到電梯模擬區,模擬電梯墜落事故。大家在電梯都嚇得尖叫,電梯突然下落時(shí)應該雙手抱頭,半蹲著(zhù),身體緊貼電梯壁,不要慌張,馬上由低到高按下所有樓層的按鈕,并按下緊急呼叫按鈕。這個(gè)知識非常重要,在這之前我根本不知道萬(wàn)一遇到電梯緊急墜落時(shí)應該怎么做,現在總算學(xué)會(huì )了!

  最后,老師還講了:在有公交車(chē)、大貨車(chē)的時(shí)候,應該注意他們的盲區。盲區是指車(chē)頭的'左右兩邊,車(chē)尾后三米內,這些地方是司機看不到的地方,所以要絕對遠離,避免發(fā)生交通意外。

  一個(gè)多小時(shí)很快過(guò)去了,同學(xué)們沒(méi)有離開(kāi)的跡象,還在好奇的了解各種知識,感覺(jué)意猶未盡。這些知識真是既有趣又實(shí)用,以后我要多了解、多學(xué)習、多思考。

  安全教育征文 篇44

  世上什么東西最重要呢?有的人說(shuō)是財富,有的人說(shuō)是工作,還有的人說(shuō)是健康……可是,我認為,安全最重要!

  安全隱患就好比一顆炸彈,一炸,后果便不堪設想,可能讓一個(gè)人終身殘疾,甚至會(huì )使一個(gè)美好的家庭支離破碎!

  還記得那個(gè)“奇跡寶寶”的事件嗎?這個(gè)牽動(dòng)成千上萬(wàn)廈門(mén)人的心的“奇跡寶寶”正是一起嚴重的交通事故造成的。

  回想起今年3月18日,相信許多人都還記憶猶新,那是個(gè)悲慘的日子。那天早上,一個(gè)孕婦和她的丈夫一起騎著(zhù)摩托車(chē)飛快地前往醫院準備去迎接一個(gè)新生命的到來(lái),此時(shí)此刻,那位孕婦應該是充滿(mǎn)幸福和喜悅的。但是就在這時(shí),一個(gè)大卡車(chē)司機,眼睛沒(méi)看好路,不偏不倚地碰上了那輛摩托車(chē)!皡!”一聲尖叫聲后,那個(gè)地方鮮血滿(mǎn)地,彌漫著(zhù)一種恐怖的氣息。剛剛還做著(zhù)幸福美夢(mèng)的夫妻倆,這時(shí)竟被無(wú)情的大卡車(chē)當場(chǎng)撞死,慘不忍睹啊!但就在那時(shí),一聲啼哭劃破了沉寂的夜空——奇跡誕生啦!那位孕婦肚中寶寶出生了!不知是巧合,還是緣分,還是母親對孩子那濃濃的`愛(ài),使孩子平安出生,降臨人世!從此,這個(gè)“奇跡寶寶”牽動(dòng)著(zhù)許許多多廈門(mén)人的心。人們在對他充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)與祝福的同時(shí),也從他身上,認識到交通安全的重要性。

  唉!這就是不重視安全才釀成的后果啊!假若那位司機、那對夫婦能注意交通安全,遵守交通規則,也許,就不會(huì )發(fā)生這起悲慘的車(chē)禍了!

  交通事故猛于虎,生命重于泰山啊!為了你和你身邊的家人,請注意交通安全,繃緊交通安全這根弦,讓“安全”二字心中藏!

  安全教育征文 篇45

  交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。

  曾經(jīng)就有過(guò)這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)男孩騎著(zhù)自行車(chē),不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續騎他的“飛車(chē)”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!

  要不然他怎么會(huì )騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì )發(fā)生交通事故的`。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見(jiàn)許多人圍在路中央,我們就帶著(zhù)好奇心走了過(guò)去!鞍 蔽也唤@叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車(chē)撞了?我聽(tīng)見(jiàn)旁觀(guān)者議論紛紛,“唉!

  這孩子這可憐!

  剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē),連人帶車(chē)一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn),如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著(zhù)自己的孩子離去,讓父母悲痛萬(wàn)分……

  現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規

  我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規,而且發(fā)現有人違反了,應及時(shí)地批評、勸阻。

  安全教育征文 篇46

  人的生命高于一切,我們必須要好好珍惜那如此脆弱的小生命,時(shí)刻保護好它。它比任何寶貴的東西更有價(jià)值,更有好處。因為人的生命只有一次,保護自己的生命是是最就應完成的一件事,是最艱巨的一項任務(wù)。安全,兩個(gè)看起來(lái)并不起眼的字,它的威力足以震撼每個(gè)人的心靈,因為失去了安全,生命的傷害甚至死亡,讓我們所有人屈服。

  這天,在蔡老師的帶領(lǐng)下,我們去參觀(guān)了學(xué)生安全教育圖片展。我們的眼前出現了一幅幅安全教育畫(huà)面,忽然我看到一幅小學(xué)生流鼻血的圖片,心想:怎樣流鼻血也在這些畫(huà)面里呢平時(shí)流一點(diǎn)鼻血,一會(huì )兒就好了,從來(lái)就沒(méi)覺(jué)得有什么問(wèn)題,難道流鼻血還會(huì )死人我問(wèn)一旁的`蔡老師:“流鼻血很?chē)乐貑帷辈汤蠋熣f(shuō):“嚴重的流鼻血會(huì )讓人貧血、記憶力減退、視力不佳、免疫力下降,甚至會(huì )引起缺血性休克,危及生命!蔽衣(tīng)了,不禁吐了吐舌頭,心想:這也太恐怖了,原先安全教育常被我們疏忽了。

  我們邊走邊看,有時(shí)還和身邊的老師、同學(xué)討論一下。這時(shí),我眼前出現了一只S形的小動(dòng)物,我說(shuō):“這是什么呀”蔡老師說(shuō):“這叫水蛭,也叫螞蟥!蔽蚁肷峡戳丝,圖片旁密密麻麻的文字上說(shuō):水蛭的身體前后端各有一個(gè)吸盤(pán),一旦被它叮住,它的吸盤(pán)就會(huì )緊緊吸住我們的皮膚,吸人的血,很難拉開(kāi)?吹竭@兒,我不禁打了一個(gè)哆嗦,冒出一身冷汗。我想怎樣才能弄掉它,離開(kāi)這危險的動(dòng)物呢上面寫(xiě)道:只要拍打一下水蛭吸附的皮膚,它就會(huì )掉下來(lái)?吹竭@兒,我懸著(zhù)的心才放了下來(lái),松了一口氣……

  看著(zhù)這些圖片,我不禁想:要和動(dòng)物成為好朋友,首先就就應多了解它們。我們要多學(xué)習安全知識,多加于保護,留意呵護我們生命之船的愉快旅行。

  安全教育征文 篇47

  早聽(tīng)老師說(shuō)請警察叔叔給我們上一節安全教育課,我興奮極了,因為我從小就崇拜警察叔叔,他是正義感的化身。

  那天,天格外地藍,陽(yáng)光仿佛更加燦爛。一進(jìn)教室,就看到“學(xué)會(huì )自護,遠離危險”幾個(gè)醒目的大字,不一會(huì ),一位同學(xué)的爸爸和另一名警察叔叔身穿藍色警服來(lái)到了教室,我和警察叔叔第一次零距離接觸,小小的心歡悅起來(lái),同學(xué)們用最熱烈的'掌聲表示對他們的歡迎。

  警察叔叔開(kāi)始講課了,首先,叔叔告訴我們,當一個(gè)人獨自在家時(shí),千萬(wàn)不能給陌生人開(kāi)門(mén),因為壞人很狡猾,善于偽裝,有時(shí)會(huì )裝成爸爸的同事,有時(shí)裝成送快遞的,有時(shí)裝成維修家電的,來(lái)迷惑小朋友們上當,我想:我一定記住警察叔叔的話(huà),讓敵人的陰謀落空。

  接著(zhù),叔叔又告訴我們,當我們獨自外出時(shí),一定要告訴爸爸媽媽我的去向,最好有同伴,盡量走大路,不走小道,不要在偏僻、荒涼的地方玩耍,不聽(tīng)陌生人的話(huà),不吃陌生人給的食物,我想:壞人為了讓我們上當,經(jīng)常會(huì );ㄕ,我們一定要提高警惕。

  給我印象最深的是叔叔告訴我們和同學(xué)開(kāi)玩笑要有分寸,如果不注意,會(huì )給身心帶來(lái)傷害,比如:不要從后面卡同學(xué)的脖子,那樣很容易窒息,不能從后面嚇唬同學(xué),那樣很容易傷害同學(xué)的心臟,不要在同學(xué)的腿上猛坐,那樣會(huì )骨折,不從后面抽同學(xué)的凳子,不然的話(huà),同學(xué)會(huì )坐空,有可能會(huì )骨折,不要在門(mén)上放東西,會(huì )砸傷同學(xué)。

  叔叔的話(huà)讓我受益匪淺,人的生命只有一次,一旦失去,不可復制,我們要學(xué)會(huì )自護自救,保護好生命,安全教育課,我一定牢記在心,讓危險遠離自己。

  安全教育征文 篇48

  “嗚——”尖銳的警笛聲突然響起,打破了校園的寧靜。仿佛誰(shuí)發(fā)了一道無(wú)聲的命令,舒緩的校園頓時(shí)緊張起來(lái):孩子們不約而同地從教室里跑出,或抱住頭部,或手捂鼻子,屈膝彎腰往消防通道跑。老師們有的守住教室門(mén),有的守住拐角,有的早就站在樓梯口接應孩子。聽(tīng)得見(jiàn)孩子們如潮水般奔跑的腳步聲,聽(tīng)得見(jiàn)老師們“跟上”、“不要擠”、“跑到安全地帶”的叮囑聲,卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)孩子們一聲慌亂的叫喊,沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)推擠的.動(dòng)作……一切快速、有序。

  這是我校在第15個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”開(kāi)展的緊急疏散演練的情景。我們不禁要為孩子和老師應對突發(fā)事件的能力喝彩,同時(shí)又會(huì )生出疑問(wèn):這一切,是怎么做到的?

  實(shí)踐告訴我們:只要安全教育不走過(guò)場(chǎng),孩子們就能夠形成一種類(lèi)似于條件反射的應變能力。

  安全教育一直被我校當做一項首要任務(wù)來(lái)抓,上自校級領(lǐng)導,下至班主任、科任老師;大到學(xué)校開(kāi)學(xué)(閉學(xué))儀式、國旗下講話(huà),小到課堂上的隨機滲透;形式多樣,有消防演練、緊急疏散演練、專(zhuān)家安全講座、“致家長(cháng)一封信”、安全知識競答、安全宣傳海報、手抄報……讓孩子樂(lè )于了解安全知識,掌握自救方法。

  在安全教育的內容上,我們做到“安全教育無(wú)小事”。教育時(shí),爭取涵蓋每一方面,但又有所側重,做到盡量根據學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際及當前社會(huì )近況對孩子進(jìn)行教育,讓孩子在學(xué)習中明白危險的物品不能玩、危險的地方不能去、危險的事情不能做,牢記“110”、“119”、“120”等報警急救電話(huà)。

  我們相信,在學(xué)校對學(xué)生開(kāi)展安全教育,能夠培養學(xué)生良好的安全意識,提高他們的自己保護能力。

  因此,安全教育不應該走過(guò)場(chǎng),而應該警鐘長(cháng)鳴!

  安全教育征文 篇49

  周六上午,我們二(4)班同學(xué)乘坐金龍客車(chē)去參觀(guān)了深圳市安全教育基地。

  我們首先去看了消防安全視頻,在那里,它告訴我們了許多關(guān)于消防的知識。之后,我們就去演練火災逃生。我們用手嘴捂住嘴巴,周?chē)l(fā)出濃濃的氣味。

  過(guò)了一會(huì )兒,我們就跑了出來(lái),工作人員組織我們排好隊,教我們如何使用滅火器,阿姨說(shuō):“先用左手提起滅火器,右手拿著(zhù)噴頭左右搖一搖,然后看看滅火器上像鐘表式的指針有沒(méi)有平衡,如果沒(méi)有平衡,要讓它平衡再撥掉消防栓,對著(zhù)火苗處噴射!

  之后,我們去玩了二樓的最后一個(gè)環(huán)節,也是大家最喜歡的.一個(gè)環(huán)節,就是玩多媒體游戲。

  接下來(lái),我們就去了三樓。在那里,我們將要學(xué)習家居安全體驗。我們先去到廚房,阿姨說(shuō):“雞蛋、玻璃碗、可樂(lè )瓶等,不能放入微波爐,否則,會(huì )引起巨大爆炸!卑⒁踢告訴我們:發(fā)生地震時(shí),不能躲在床底下,也不能躲在床上,不然,床一蹋下來(lái)就危險了。

  接著(zhù),我們又來(lái)到四樓,先去了地鐵事故安全體驗區。地鐵每來(lái)一次都要間隔好幾分鐘,我們上了地鐵,門(mén)自動(dòng)就關(guān)上了。阿姨說(shuō),如果在地鐵上發(fā)生火災,就把地鐵上的那個(gè)墻壁上的紅盒子打開(kāi),把里面的開(kāi)關(guān)拉下來(lái),這樣,地鐵就斷電了,然后我們就得把后面的門(mén)拉開(kāi),跳下地鐵,朝地鐵的反方面逃跑。

  后來(lái),我們去到了五樓,學(xué)習了如何進(jìn)行人工急救。接著(zhù),我們又去到了六樓,去玩了安全知識大競賽。我這一組獲得了第二名,我非常高興。

  之后,我們就乘電梯下到了一樓。大家集合后,就高高興興地坐上金龍客車(chē)回家了。

  安全教育征文 篇50

  今天早上,我們小朋友來(lái)到消防大隊參觀(guān)。

  我們先去學(xué)了不少消防知識,學(xué)習這些知識的過(guò)程就像在做“游戲”呢!而且也能輕松地記住,比如:怎樣報警,怎樣幫助受傷的病人,怎樣使用滅火器滅火。最好玩的是如何滅火,電子屏幕上出現了一幢大樓著(zhù)火的場(chǎng)景,我們四個(gè)小朋友拿起滅火器,噴向著(zhù)火的方向,好奇吧假的場(chǎng)景怎么能用滅火器呢?告訴你們吧,我們的滅火器也是假的,噴出去的是電子感應的光,雖然道具都是假的,但我們四個(gè)小朋友滅火的時(shí)候可認真了,一點(diǎn)也不敢馬虎,感覺(jué)自己也是一名消防員。

  接著(zhù),我們看了一些視頻。實(shí)在太難過(guò)了,火災無(wú)情!例如:2007年10月21日晚9點(diǎn)50分,福建省莆田市秀嶼區北埔村飛達鞋面加工作坊發(fā)生特別嚴重大火災事故,造成37人死亡、19人受傷。那些景象觸目驚心?赐旰笪矣挚戳藟ι系穆(huà),全是火災的自救

  方法,有繩索自救法,被單擰結法,匍匐前進(jìn)法,毛巾捂鼻法,毛毯隔火法等等,全是用漫畫(huà)的形式表達出來(lái),小朋友看了也不煩,容易接受,我用筆一一記錄下來(lái),回去要給爸爸媽媽講。

  接下去,我去們去了消防員叔叔的'房間,房間很明亮整齊。特別是棉被疊得就像豆腐干一樣。

  然后,我們參觀(guān)了消防車(chē),消防員叔叔給我們介紹去救火時(shí)的裝備,其中有一樣足足有30斤重,我們試了下,人都要被壓下來(lái)了,何況消防員叔叔要背著(zhù)它在火堆里跑來(lái)跑去救人。

  最后,消防員叔叔還給我們表演了消防云梯車(chē),整個(gè)車(chē)結構就像個(gè)機器人,它的“手”可長(cháng)了,可以直接伸向30米高的地方,據叔叔講,這是現在紹興最好的一輛消防車(chē)。

  消防員叔叔們,你們太偉大了,為了我們的人身財產(chǎn)安全,你們從不顧忌自己的生命安全。我給你們敬禮!

  安全教育征文 篇51

  從前我就知道交通安全很重要,可是從今天的安全教育片中?匆(jiàn)那一個(gè)個(gè)的例子,才讓我了解安全的重要性。

  行人最關(guān)注的就是行路安全,橫穿馬路時(shí),要走人行穿越道,穿越馬路時(shí),養成看交通信號的好習慣。同時(shí),還要注意來(lái)往車(chē)輛,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改變行路方向,大中城市的馬路,一般都分成機動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道,自行車(chē),人力三輪車(chē)和其他慢行車(chē)道。及行人走的人行道。行路時(shí),必須走人行道。在人行道行走時(shí),不要多人并行,在沒(méi)有劃出人行道的路段,要盡量靠邊走,這樣才能確保行路的安全。

  在說(shuō)騎車(chē)安全,按照交通部門(mén)的規定,不要不滿(mǎn)12周歲的'兒童,不準騎自行車(chē),三輪車(chē)和推拉各種人力車(chē)上街,就算滿(mǎn)了12周歲,騎自行車(chē)上街也要走慢車(chē)道,不能進(jìn)入機動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道,也不能在人行道上騎自行車(chē)。在沒(méi)有劃分機動(dòng)車(chē),非機動(dòng)車(chē)到的路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎,這樣騎車(chē)安全就不成問(wèn)題了。

  還有乘汽車(chē)安全,坐公共汽車(chē)時(shí),要遵守秩序,在指定地點(diǎn)依次候車(chē),等車(chē)停后,先上后下,不要擁擠,不能在車(chē)還沒(méi)停穩時(shí)就搶先上,要扶好把手或椅背防止急剎車(chē),摔倒或撞傷,還有乘車(chē)時(shí)不能向車(chē)外,亂扔雜物,也不能把頭,胳膊,或身體任何部分伸出車(chē)外,因為這樣容易被對面來(lái)的車(chē)或路邊的樹(shù)枝刮傷,坐汽車(chē)特別是坐長(cháng)途汽車(chē),不能攜帶鞭炮,汽油,一類(lèi)的易燃易爆的物品上車(chē)。而且下了汽車(chē),要先走到便道上去,如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過(guò)。絕不能一下汽車(chē)就急忙奔到馬路中間,更不能不等汽車(chē)開(kāi)走就從車(chē)前車(chē)后往馬路中間跑,那樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車(chē)輛,很容易出事。

  總而言之,看了這個(gè)安全教育片,我獲益良多。

  安全教育征文 篇52

  今天,我們一邊唱著(zhù)歌一邊坐著(zhù)校車(chē)到了“安全教育基地”。

  一進(jìn)去就是一條很長(cháng)的漫畫(huà)長(cháng)廊,如果不長(cháng)還能叫長(cháng)廊嗎?當然不能。我說(shuō)點(diǎn)我最感興趣的漫畫(huà)吧:“勇士”奇遇。這個(gè)說(shuō)的是一個(gè)不想活了的男人在馬路上騎自行車(chē)過(guò)馬路,但是有車(chē)要過(guò)去,但他仍然執意要過(guò)去,結果撞車(chē)了。我還有一個(gè)感興趣的,叫“余酒未散”。有一個(gè)人酒后駕車(chē),結果用力過(guò)猛,撞進(jìn)了賣(mài)酒的地方?蓱z呀!

  我們又進(jìn)了一個(gè)車(chē)骨頭維修站。也就是修車(chē)站。老師把我們帶到了無(wú)可救藥的車(chē)的地方。那里頭的車(chē)依我看可以去賣(mài)破爛了。見(jiàn)到第一輛車(chē)我的.感覺(jué)是:這輛車(chē)肯定是從垃圾車(chē)里撿來(lái)的。這一句話(huà)你就能感覺(jué)到:這輛車(chē)沒(méi)法看了。那你是對的。據一個(gè)大爺介紹,那一輛車(chē)是被燒壞的。根據我的判斷,那輛車(chē)是黑的,但具體什么牌子我不知道,反正都爛成那樣了,就算是什么勞斯萊斯、寶馬、奔馳也不值錢(qián)啦!孟志偉和朱燕銘看見(jiàn)了人骨頭。不過(guò)我覺(jué)得不是,怎么說(shuō)骨頭也應該變成骨灰了吧!

  第二輛車(chē)還行,就是發(fā)動(dòng)機壞了,車(chē)門(mén)也被燒了,總之就是能開(kāi)那里頭的人也容易死呆呆。

  第三輛車(chē)是校車(chē),說(shuō)實(shí)話(huà)我覺(jué)得應該能開(kāi),不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà),放到已經(jīng)掛了的車(chē)的地方的車(chē)應該沒(méi)法開(kāi)。

  我們又進(jìn)了一棟房子。里面有一個(gè)大屏幕,看來(lái)要放東西看!

  我看看那里人多我去哪兒,我看見(jiàn)他們都在宣傳欄和文化知識欄前頭看。我也看看吧。

  我覺(jué)得最好玩的就是誰(shuí)撞死了誰(shuí)就要給那個(gè)死了的人掃墓,并且游說(shuō)不要撞人。很快,那些人就跑到幕布那里了。我的腦子想,然后告訴我說(shuō)他們去看電影了。我去搶座位卻沒(méi)搶著(zhù)。嗯,就算我倒霉。這里面講的是一個(gè)小女孩因為坐校車(chē)教師沒(méi)檢查車(chē)里還有沒(méi)有人所以在校車(chē)里憋死的事。

  我們走了。

  安全教育征文 篇53

  要怎樣防止交通事故的發(fā)生呢?你懂得一些交通標志嗎?火災時(shí),是選擇逃走還是躲避?這一系列的問(wèn)題,由小午哥哥為我們奇妙的解答。

  星期五的語(yǔ)文課時(shí),來(lái)了三位大學(xué)生------小午哥哥,小士哥哥和香蕉姐姐。一聽(tīng)說(shuō)他們是來(lái)為我們上活動(dòng)型的安全教育課時(shí),全班激動(dòng)地跳了起來(lái)!

  首先,小午哥哥先給我們放了一段關(guān)于交通的視頻。講的是關(guān)于人行和車(chē)開(kāi)的例子。如在行走時(shí)要靠右走,紅燈行,綠燈停的舉例。

  最重要的玩游戲環(huán)節終于來(lái)臨了。游戲規則很簡(jiǎn)單,眼看一個(gè)行人和一輛車(chē)撞著(zhù)了,你會(huì )選擇停?右轉還是左轉?剪刀代表停止,石頭代表右轉,而布就代表左轉。小午哥哥請了幾個(gè)人上來(lái),剪刀石頭布,如果碰撞了,減三滴血,沒(méi)命了。輕輕地撞了,減兩滴血,差一點(diǎn)撞了,減一滴血。錯橫交織,不減血。玩游戲時(shí),我和陳梓禾都出剪刀,耶!不減血。趙漢卿和張琛雨商量過(guò)了,雖然不減血,但是犯規了,所以一定得表演一段節目。張琛雨站在后面,趙漢卿就只能在前面“獻藝”啦!

  這時(shí),說(shuō)到地震,有些同學(xué)緊張得抱在一團。小午哥哥讓我們看完一段地震演習的視頻后,居然要讓我們來(lái)試一次!就是讓我們趴在桌子底下,用書(shū)包掩住頭部。最可笑的是,胡恒宇的體積太大了,鉆不進(jìn)桌子里,就把桌子頂了起來(lái),全班笑成一片,有的`臉笑得通紅,還有的佩服得他五體投地。

  “聽(tīng)了, 我忘記了; 看了, 我知道了; 做了, 我真正明白了!”在玩中學(xué)習還真是一種很好的學(xué)習方法呢!

  聽(tīng)說(shuō)這幾位大學(xué)生是林海澄媽媽的學(xué)生,想讓他們來(lái)給我們講一下安全有多么的重要,提高我們的安全意識,因為不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。謝謝您喲!林海澄媽媽?zhuān)@堂別開(kāi)生面的互動(dòng)課真的讓我們學(xué)到了許多許多!

  安全教育征文 篇54

  “安全”這個(gè)詞大家都知道,可是注意安全就不是每一個(gè)人都能做到的了。

  從小,家長(cháng)就對我說(shuō):“安全永遠都排在第一位,剩下的事情往后排,記住,不管有多重要的事情,都不要忘了安全第一!边@些話(huà)早已經(jīng)深深地烙印在我的腦海里,從來(lái)不曾淡去。我相信所有人的家長(cháng)都這樣對自己的孩子說(shuō)過(guò)吧,可是為什么還有那么多因為安全問(wèn)題而出事的呢?

  因為他們都有一個(gè)共同的僥幸心理,就是:“沒(méi)關(guān)系,人家闖紅燈闖那么多次都沒(méi)事兒,我就闖一次,不會(huì )有事兒的!笨墒,往往就是抱有這種僥幸心理的人,才會(huì )出事兒,甚至用生命作為代價(jià)。

  每一個(gè)人都有充足的時(shí)間去做一件事,只是看你怎樣去合理的利用和分配時(shí)間?赡苣阋驗樨澦,而沒(méi)時(shí)間去等幾十秒的紅燈,去闖紅燈過(guò)馬路,即使你僥幸的逃過(guò)一劫,你能擔保下次不會(huì )出意外嗎?可是你回頭想一想:“我為什么要睡過(guò)頭,不早幾分鐘出發(fā)呢?我為什么連幾十秒的時(shí)間都不能等呢?如果要是出了事故怎么辦呢?不是所有的.事情都耽誤了嗎?”這時(shí)候,你會(huì )發(fā)現剛剛的做法是多么的危險!

  所有人應該都不希望危險發(fā)生在自己身上吧,那我們就要去避免危險,不要使危險發(fā)生。任何人都有選擇的權利,去選擇你接下來(lái)要怎么辦。我希望大家在安全方面上作出的選擇永遠是正確的,也必須是正確的。

  生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次,我們沒(méi)有理由不珍惜和愛(ài)惜自己的生命,作為一名學(xué)生,我們是祖國的未來(lái),我們更要去珍惜生命。我們要時(shí)刻謹記:安全為我,我為安全,安全責任,重于泰山。

  安全教育征文 篇55

  今天,老師帶領(lǐng)大家觀(guān)看關(guān)于安全的教育片,大家看得津津有味、捧腹大笑。我知曉很多關(guān)于安全的小知識,也了解生命可貴,大家應當好好呵護。

  大家第一觀(guān)看關(guān)于溺水的片段,讓大家受益匪淺。同時(shí)也了解了離得遠遠的水庫小溪,一生辛福平安。是說(shuō)有兩個(gè)小姑娘,她們在湖邊看到了有一個(gè)小孩子溺水了,她們正確地救了小孩子?吹竭@里我想:“溺水現象大部分都是由于青少年不知水的深淺,直接跑去水庫或湖邊游泳才導致的,所以千萬(wàn)不可以去這種地方游泳!比绱耸呛芪kU的。

  我還看到一個(gè)鏡頭就是一個(gè)男性說(shuō):“我籌備好了!迸笥燕嵵貏窀嫠麆e下去游泳,可他就是不聽(tīng),還自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)自己會(huì )游泳。于是就下去了,剛開(kāi)始還游得挺成功的,可到后來(lái),他到湖中心游泳,沒(méi)想到河中心水非常深,他快沉入水中,他在水中拼命掙扎著(zhù),那一刻,讓人心驚膽寒!他真是拿生命開(kāi)玩笑!

  我看到那一刻,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就會(huì )淹死!罢湎,謹慎防范溺水!边@句話(huà)隨處可見(jiàn),可又有什么人把這句話(huà)牢牢記在心中。生命只有一次,雖然它是珍貴的,單也是脆弱的。假如大家不好好愛(ài)護生命,那就是在浪費生命。世界上有大多數人由于游泳溺水,他們在要游泳的'時(shí)候如何不想一想,自己玩的游戲安不安全?不要只顧著(zhù)一時(shí)的痛快而忘乎所有,在炎熱的夏季,就算一分鐘一秒,都要提升緊惕。

  同學(xué)們,珍惜生命吧!他只有一次,不要在危險的地方游泳,隨時(shí)你都可能失去生命,安全小知識必須要牢記,如此,大家天天才會(huì )過(guò)著(zhù)安全、幸福、安康的生活!

  安全教育征文 篇56

  六年級二班 陳芳彤

  星期六上午,我看了重慶娛樂(lè )的《中小學(xué)安全教育講座》,感觸很多。

  我們青少年是祖國的未來(lái)和希望,安全知識教育對于我們非常重要。通過(guò)安全知識教育,能使我們青少年樹(shù)立安全意識,了解安全常識,學(xué)會(huì )自己保護,提高應變通車(chē),盡可能能減少和杜絕各種意外傷害意外的'發(fā)生。這次講座,使我又懂得了很多的安全知識。

  中小學(xué)生游泳不能在沒(méi)有家長(cháng)的帶領(lǐng)下獨自去游泳,還不能去不知水情的地方游泳。我們游泳前要做好下水準備,不能馬上下水,下水后不能嬉戲打鬧。未成年人發(fā)生有人溺水,應該大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿,木板等工具營(yíng)救。溺水者不要驚慌,盡量讓口鼻露出水面。

  當地震發(fā)生時(shí),我們在教室上課時(shí)應該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面,地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。如果我們在家里時(shí),應該選擇衛生間或廚房等跨度較小的房間避震。面對火災我們應該要盡量使身貼近地面,有濃煙時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,身上著(zhù)火時(shí)可以就打滾壓滅火苗,大火來(lái)時(shí)要迅速從安全通道脫離險境,不要貪戀財物。

  在道路上行走應該要走人行道,注意紅燈停,綠燈行。不在汽車(chē)臨行時(shí)或車(chē)輛前后橫穿馬路,不在道路上嬉戲打鬧,不越護欄,不追趴攔車(chē)輛。

  俗話(huà)說(shuō)的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永遠是第一位的。它就像我們的朋友,日日夜夜守候在大家身邊,教育著(zhù)我們,時(shí)時(shí)刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強自身的安全防范意識,以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習、生活、成長(cháng)!

  安全教育征文 篇57

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

  生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分,F在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?隨著(zhù)科技的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步,人類(lèi)的運輸方式也越來(lái)越多元化。這樣一個(gè)龐大的運輸體系必定需要一部合理的法規來(lái)調控,才能正常運作。這便是《交通法規》,一部需要我們每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)維護的法規。

  除了我們自己要注意“過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)”,“不騎車(chē)帶人”等基本的交通法規外,還應提醒自己的父母安全駕車(chē)。

  一部指導安全行車(chē)的《交通法規》并不是一紙簡(jiǎn)單的文字規定,它是人們從長(cháng)期的交通實(shí)踐中由幾代人乃至數十代人的經(jīng)驗與血的教訓中孕育而成,是指導每個(gè)駕駛員安全行車(chē)的寶貴財富,從廣義上說(shuō),《交通法規》是每個(gè)交通參與者的.寶貴財富。有一句交通安全宣傳語(yǔ)說(shuō)得好:“交通法規生命之友”!督煌ǚㄒ帯返淖饔檬求w現在方方面面的。比如:在交叉路口,為了保證各方行經(jīng)路口的車(chē)輛都能有序地安全通過(guò),防止擁擠、堵塞、交通事故的發(fā)生,就在路口設置紅綠燈及相關(guān)信號設施。紅燈是危險的信號,紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚,應該在我們的思想上引起足夠的重視,在紅燈面前我們應該堅決地STOP。只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途,綠燈象征著(zhù)“生命”與“平安”。我們要牢記:沒(méi)有紅燈的約束,就沒(méi)有綠燈的通行。

  愿我們共同的努力,可以使交通更通暢,生活更安全。

  安全教育征文 篇58

  為了保障我校學(xué)生們的安全,以提高學(xué)生的安全意識,我校少先隊組織觀(guān)看了有關(guān)安全的宣傳片。

  安全,眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)單,而又如此復雜的問(wèn)題,隨著(zhù)近代社會(huì )的發(fā)展,各類(lèi)交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會(huì )普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。由于交通知識貧乏,安全意識無(wú)從提高,中學(xué)生安全問(wèn)題更就是令人擔憂(yōu)。1999年全國中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會(huì )造成巨大損失,也給家庭和個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng )傷。

  生命就是可貴的。無(wú)時(shí)不刻的珍視我們的生命,讓我們心中燃起生命的火焰。這就就是生命的可貴所在。

  當我看到電視屏幕中,汽車(chē)因超速,超載而引出的慘重的車(chē)禍。當我看到他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無(wú)處不在。

  正當我們在家里和親人團聚,他們卻在祭拜死去的親人;正當我們沉靜在過(guò)年過(guò)節的喜悅中時(shí),他們卻都痛不欲身;正當我們在明亮的教室里朗朗讀書(shū)時(shí),他們卻永遠的.離開(kāi)了人世間;永遠離開(kāi)了那些還惦記他們的親人;永遠走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱(chēng)為天堂的地方。我不明白他們就是否聽(tīng)得到親人的呼喚,也不明白他們到底去了何方,但我清楚的明白,不管他們的親人怎樣的呼喚,他們永遠的離開(kāi)了。就因為一場(chǎng)車(chē)禍,他們所給自己,甚至帶給親人的痛苦,他們付出了生命的代價(jià)!

  直到此刻,我的眼前還閃現著(zhù)高速公路上的片片血跡,那些死去的亡靈。

  生命僅有一次,喪失了一次的生命,等于喪失了一生的精彩!

  車(chē)禍,就是無(wú)處不在的。它就是白色惡魔,它不會(huì )因為你就是貴族而退避三舍,也不會(huì )因為你就是窮人而可憐你幾分。所以,為了你自己的生命,請遵守交通安全!

  安全教育征文 篇59

  很多人都會(huì )知道,當一個(gè)農民在生命快要結束的那一瞬間,他會(huì )默默無(wú)聞地忙著(zhù)播種收割;當一個(gè)醫生在生命快要結束的那一瞬間,他會(huì )急著(zhù)去救治躺在醫院的病人;當一個(gè)老師在生命快要結束的那一瞬間,他會(huì )認認真真地教育每一個(gè)學(xué)生,賦予每一個(gè)學(xué)生,這才是盡職盡責,而當一個(gè)在路上行走或開(kāi)車(chē)的人,在生命快要結束的那一瞬間,會(huì )想起什么呢?

  在聽(tīng)過(guò)劉老師的《安全教育》講座后,讓我對人身安全又了更多的思考。

  在現實(shí)生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因為自己的不小心而失去,這樣很不值得。

  我是模具設計與制造專(zhuān)業(yè)的`學(xué)生,無(wú)論是在學(xué)校學(xué)習,還是將來(lái)走上工作崗位,與各種機床打交道是免不了的,當然各種各樣的安全隱患便會(huì )“圍繞”在我身邊。還記得在劉老師的講座中,劉老師給我們看過(guò)的圖片,那些手指斷掉,手掌被沖掉的人比比皆是。其實(shí),操作機床雖然危險,但是我認為只要自己注意,專(zhuān)心,不在操作機床的同時(shí)做別的事情,不一心二用,這些事故便是可以避免的。

  還有交通安全意識淡薄的人,過(guò)馬路從不看紅綠燈,只為圖自己一時(shí)之快,便無(wú)視交通規則。試想,很多交通事故不就是這樣發(fā)生的嗎!還記得自己多次在過(guò)馬路時(shí)被差點(diǎn)撞到自己的出租車(chē)司機罵“找死”的事情,其實(shí)就是因為自己闖紅燈,而當時(shí)還并不是時(shí)間緊急,只是懶得等而已。聽(tīng)了劉老師的講座,再想起那些事來(lái),突然就覺(jué)得有些后怕。好像自己當時(shí)還是蠻幸運的。但是我期待這樣的幸運發(fā)生,但我更期待自己不需要再期待這樣的幸運!

  總之,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論我們做任何事情,都要小心謹慎,遵守相應的法則。做好自己,造福社會(huì )。

  安全教育征文 篇60

  生命是美好的,可她又是多么脆弱。你看,每天有多少人在各類(lèi)安全事故中死去。就是在學(xué)?词呛馨踩牡胤,也許只是一次小小的疏忽,安全事故就會(huì )在那一瞬間發(fā)生。

  上個(gè)學(xué)期的一天,我們班就發(fā)生了一件不該發(fā)生的事。那天下過(guò)雨,雖然連廊內積水已經(jīng)清掃完畢,可是路面還是有些滑。臨近下課,老師叮囑同學(xué)們注意雨天路滑,一定好好走路,禁止在走廊追逐打鬧?墒怯袔讉(gè)男生走出了教室,在老師視線(xiàn)之外的地方就跑了起來(lái),過(guò)連廊時(shí),林——滑了一跤,摔了個(gè)四腳朝天,然后他就皺巴巴著(zhù)臉哭起來(lái):“我的手摔斷了”。一起跑的'幾個(gè)同學(xué)嚇壞了,有一個(gè)學(xué)生趕緊跑去叫高老師。

  高老師趕來(lái)了,她看見(jiàn)林——的右手就像斷掉的樹(shù)枝一樣搖晃,看來(lái)不能輕易抱起來(lái)了。老師找來(lái)了他的媽媽?zhuān)衷诒0驳膸椭掳阉屯t院救治。

  醫生診斷結果,他的手發(fā)生兩處骨折,得到福州大醫院去治療,他去了福州,小手總算保住了,可是得住院治療很長(cháng)時(shí)間;丶液,媽媽擔心他去上學(xué)時(shí)被那個(gè)冒失鬼給碰了,只好又在家調養了一個(gè)月了,后來(lái)手臂長(cháng)久保持一個(gè)姿勢不能動(dòng)彈,又來(lái)來(lái)回回去了幾次去福州進(jìn)行康復治療。

  回到學(xué)校,他對同學(xué)們說(shuō),看見(jiàn)同學(xué)們高高興興上學(xué),自己卻奔波在去醫院的路上,他后悔極了,要是當初聽(tīng)老師的話(huà),那該多好呀。耽誤了學(xué)習不說(shuō),給自己和家人帶來(lái)了多大的麻煩。

  安全無(wú)小事,我們不能心存僥幸,一定要把安全裝進(jìn)心里,落實(shí)到行動(dòng)中,這樣每一天才能高高興興上學(xué),平平安安回家。

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