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安全教育征文

時(shí)間:2023-03-29 11:18:08 征文 我要投稿

安全教育征文500字(通用68篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)征文吧,通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的征文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀征文呢?以下是小編為大家整理的安全教育征文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全教育征文500字(通用68篇)

  安全教育征文 篇1

  生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,請您遵守交通規則。

  在這經(jīng)濟繁榮的社會(huì )中,街上的車(chē)輛逐漸增多,在你面前疾馳而過(guò),也許就在這時(shí),因為您的疏忽或違規,會(huì )給交通帶來(lái)不便,也會(huì )讓你的心靈蒙上一層陰影。

  作為父母,總會(huì )在孩子外出時(shí),說(shuō)一句:“注意安全!痹谶^(guò)馬路時(shí),會(huì )說(shuō):“看好紅綠燈!币簿驮诩t與綠一會(huì )兒的轉變中,車(chē)禍便悄悄降臨了。

  這天,我和媽媽在逛街,猛得聽(tīng)見(jiàn)身后一片驚叫。我急忙向后看去,一輛卡車(chē)已經(jīng)停在一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí),一群人向那邊涌去。

  我和媽媽也擠了過(guò)去。那女孩臉色慘白,胸脯急促地起伏著(zhù),過(guò)了好一會(huì )兒,才“哇”地一聲哭了起來(lái)。年輕的司機慌了,旁邊的一位中年婦女俯下身,撩起小女孩的褲管和衣袖,那血肉模糊的手腳,真讓人心疼,那婦女做了緊急處理,便趕快叫司機送到醫院。女孩被抱上車(chē)后,疾馳而去。周?chē)娜罕娮h論紛紛:“哎,這女孩也真是的,自己不遵守交通規則,弄成這樣,幸虧沒(méi)什么大礙!睆倪@起車(chē)禍中,讓我感受到不遵守交通規則的嚴重性,這次是沒(méi)什么事,要真出了什么意外,雙方都得承受現實(shí)的壓力,彼此都得受到良心的.譴責。

  像這類(lèi)的交通事故時(shí)有發(fā)生,記得去年報道的一則新聞,那真是車(chē)毀人亡,慘不忍睹!同學(xué)們,你們要嚴格遵守交通法規;家長(cháng)們,你們要督促孩子認識交通法規。不要圖一時(shí)的方便,而讓一些不愿看到的事發(fā)生。

  在您違規前,想想后果,要知道寶貴的生命只有一次。俗話(huà)說(shuō):生命重于泰山。為了自己,為了家人,為了您的生命,請遵守交通規則吧!

  認識交通法,遵守交通法,愿您一路平安,安全到家。

  安全教育征文 篇2

  學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的.基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識、自己防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。

  本學(xué)期結束了,我對本班的安全教育工作做如下總結:

  認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對上級安全會(huì )議精神和文件都能做到及時(shí)傳達,結合文件精神制定切實(shí)可行措施,認真落實(shí)。做到每天放學(xué)時(shí)給安全交通警示教育,教育他們路上注意安全,讓學(xué)生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。

  利用班會(huì )、安全課對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生初步了解防、防觸電、防火、防震、防騙、等安全知識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自己保護能力。

  利用家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)宣傳安全教育的重要性,以及孩子學(xué)校的安全教育活動(dòng),請家長(cháng)積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷、防盜等預防教育工作)。

  一個(gè)學(xué)期結束了,在同學(xué)們和我們老師的努力下,兩個(gè)班級無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(cháng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

  安全教育征文 篇3

  周末,老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀(guān)看《中小學(xué)生安全教育開(kāi)學(xué)第一課》,一開(kāi)始我很不以為然,認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

  今天早上,當我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),讓我坐在電視機前等這個(gè)節目,當時(shí)我很不情愿,但當節目開(kāi)始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。

  在節目中,通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解,讓我了解了在災難來(lái)臨的`時(shí)候應該怎樣自救。比如火災來(lái)臨的時(shí)候,我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應用濕物捂住口鼻;若身上著(zhù)火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發(fā)生。所以,當溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應該盲目的下水營(yíng)救,應該呼喊大人相救。

  隨著(zhù)節目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

  我們是祖國的未來(lái)和希望,安全教育對我們非常重要。通過(guò)這次節目,使我們樹(shù)立了安全意識,了解了很多的安全常識,學(xué)會(huì )了自己保護,提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

  安全教育征文 篇4

  最近,每天都在播送有關(guān)中小學(xué)生游泳溺水事故,學(xué)校也很重視安全教育,每天都會(huì )提醒我們要注意安全。

  周一上午班會(huì )課,老師在網(wǎng)上找了一段游泳安全的視頻給我們看。記者報道,全國各個(gè)地區平均每天有三名中小學(xué)生溺水死亡。因溺水死亡的中小學(xué)生高達六十人。當看到溺水死亡的那些中小學(xué)生的家長(cháng)哭得十分傷心時(shí),我想:原來(lái),安全是最重要的。其實(shí),有時(shí)候危險就離我們很近,稍不注意,就會(huì )喪失生命。每個(gè)人的生命都只有一次,我們要好好的愛(ài)惜它,不能隨意踐踏它。視頻中的游泳教練說(shuō):“在游泳的時(shí)候,不要和同伴嬉戲,打鬧,不要進(jìn)行比賽,一旦發(fā)現有人溺水,不得擅自救助,應當呼喚大人來(lái)救助。如果周?chē)鷽](méi)有大人,就找找一些粗麻繩來(lái)救助。不要去太偏僻的'地方游泳,以免發(fā)生溺水時(shí),沒(méi)有人救助。最好是在有大人的陪同下游泳!甭(tīng)了這些話(huà),我對游泳安全有了更進(jìn)一步的理解。這時(shí),老師說(shuō):“前幾天有三件溺水事故連續發(fā)生,死亡的中小學(xué)生共有十六人!蔽业男囊活,心想:“這對于游泳溺水事故來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么巨大的數字!

  安全是最重要的,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如果因為不注意安全而失去生命,那是多么不應該啊。

  安全教育征文 篇5

  1月1日下午四點(diǎn)四十分我們觀(guān)看安全教育影片,使我大為震撼。

  在統計中得知每年由于車(chē)禍而死亡人數多得驚人,而且大多數都是中小學(xué)生。一名叫錢(qián)紅艷的小女孩因為車(chē)禍而失去了自己的雙腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里,用籃球來(lái)代替自己的雙腿來(lái)走路,人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐,因為車(chē)禍,把她的自信心碾得粉碎,讓她對生活失去了信心。我們應該遵記交通法規,不讓悲劇重演。

  在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛(ài)的活動(dòng)之一了。而溺水身亡的人數等于每天一個(gè)個(gè)班級里的`一位學(xué)生不見(jiàn)。在游泳中我們不能在沒(méi)有大人的看護下進(jìn)行比賽,在遇到有人落水時(shí)要呼喊大人來(lái)幫助,我們還要學(xué)會(huì )對溺水者進(jìn)行搶救。只要學(xué)會(huì )做到這些要求,我們就能在夏天游泳時(shí)有保障。

  不給陌生人開(kāi)門(mén),也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的,當自家停電陌生人冒充修電工人時(shí),他打給同學(xué)電話(huà)得知沒(méi)有停電。又假裝和爸爸打,說(shuō)他馬上回家來(lái)下走陌生人。我們都應該學(xué)習小主人公,當陌生人來(lái)時(shí)從容鎮定,不慌不忙地來(lái)應付。

  我們只要做到遵守交通法規,了解游泳常識,不隨便給陌生人開(kāi)門(mén),我們一定可以擁有安全,更好的來(lái)面對嶄新的每一天。

  安全教育征文 篇6

  引子曾說(shuō)過(guò):“人生命只有一次,所以我們必須珍惜它,必須珍惜你所擁有的美好……”注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分,F在因為交通事故而死于非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?

  今天我校廣播安全問(wèn)題,雖然同學(xué)們對安全小常識了如指掌,但同學(xué)們仍然仔細傾聽(tīng)。第一要注意飲食問(wèn)題!雖然過(guò)節是件很快樂(lè )的事。但同學(xué)們卻要注意飲食健康。

  1、不要暴飲暴食。

  2、不要去吃一些小攤小販的食品,要去吃一些正規的飯店的飯菜。第二、無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的`遵守交通法規。例如:過(guò)馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規,而且發(fā)現有人違反了,應及時(shí)地批評、勸阻。

  讓我們多一分意識,做個(gè)有責任心的學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì )上不會(huì )再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,讓我們一起遵守交通規則,做個(gè)珍愛(ài)生命的好學(xué)生吧!

  安全教育征文 篇7

  有的同學(xué)說(shuō);“生命像火苗,默默地燃燒,可它到了時(shí)間就會(huì )慢慢熄滅;有的同學(xué)說(shuō),生命是一課小樹(shù),無(wú)論風(fēng)吹雨大,它總是堅強的挺立在前方,但小樹(shù)也會(huì )長(cháng)大,會(huì )慢慢枯萎,所以人的生命都是短暫而寶貴的,我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛(ài)自己的生命!

  我們的.學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,同學(xué)們互幫互助,處處充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。小學(xué)就好比蓋房子的基礎,基礎好了,才能蓋起萬(wàn)丈高樓,所以我們努力學(xué)習,為了將來(lái)更好地為祖國的建設做出更大的貢獻!

  現在社會(huì )上都在講“和諧社會(huì )”、“平安建設”,可就在我們身邊,卻每天都在發(fā)生事故,人們失去了生命,使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不應該好好沉思、吸取教訓嗎?同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的各項規章制度,不在下課期間追逐打鬧,也許在你追我趕打鬧的時(shí)候,危險正在向我們靠近,一不小心摔倒了,就可能摔傷,輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時(shí)一定要遵守秩序,按秩序行走,不能你推我搡。放學(xué)時(shí)過(guò)馬路一定要遵守交通規則,“一慢二看三通過(guò)”,不能和汽車(chē)搶道搶時(shí)間,不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學(xué)們可以放松了,開(kāi)心了,可開(kāi)心的同時(shí)也要把安全時(shí)時(shí)刻刻牢記時(shí)間。不能去水庫游泳,不到危險的地方去,外出一定要告訴家長(cháng)結伴而行,讓家長(cháng)放心、老師放心。

  我們家長(cháng)和老師的話(huà),“高高興興上學(xué),平平安安回家”,做到“安全看我的、危險遠離我!蔽覀兪亲鎳幕ǘ,家中的寶貝,正要綻放美麗的青春,開(kāi)出鮮艷的花朵,可如果它提前凋謝了,那我們的家庭將會(huì )陷入悲痛的深淵。

  我真誠的呼吁大家,一定要牢記安全,吸取教訓,讓安全事故遠離我們的生活。

  安全教育征文 篇8

  “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)被人們老調重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì )給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦,給社會(huì )帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過(guò)早地凋謝。

  在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時(shí)的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來(lái)玩游戲是一件很開(kāi)心的事,但是不好的`事故發(fā)生了:子欣在游戲當中受傷了。霎那,同學(xué)們紛紛把游戲停了下來(lái),我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來(lái),但是子欣說(shuō),她的手很痛動(dòng)不了。我看見(jiàn)子欣的嘴唇頓時(shí)變白。我馬上沖向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我,扶著(zhù)子欣的手去辦公室;老師還說(shuō),子欣的手很容易骨折。子欣哭了,我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)子欣哭的。我想:一個(gè)非常堅強的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛,F在,子欣的手好了,但是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會(huì )有第二回!

  其實(shí)這些意外可以避免的。我好象聽(tīng)到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當天的運氣來(lái)看”;還有人在反駁“你們說(shuō)的都不對,出不出意外是看你平時(shí)過(guò)節有沒(méi)有拜神”……。所以這些想法都不對的,你們認真想一想當你自己發(fā)生意外,是別人不小心撞傷了你,你會(huì )怪別人嗎,我絕對相信每一個(gè)人都會(huì )怪別人的。

  所以說(shuō),上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個(gè)人擁有一次生命,讓我們都明白生命只有一次要好好關(guān)愛(ài),還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。

  我忠心希望大家愛(ài)護自己的生命和注意安全!

  安全教育征文 篇9

  生命,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)被人們老生常談的話(huà)題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì )給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦。電視上、報紙上我們經(jīng)?梢钥匆(jiàn)由于交通事故導致死亡的新聞報道,據統計表明:全國每6分鐘就有1人死于交通事故,每1分鐘就有人受傷,多么觸目驚心的數字!然而有很多人卻不重視自己的生命,無(wú)視交通安全,要知道一個(gè)人死了,得有多少人來(lái)承擔這巨大的悲痛!保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過(guò)早地凋謝!鞍踩,一個(gè)永不過(guò)時(shí)的話(huà)題;“安全”,一個(gè)充滿(mǎn)魅力的話(huà)題;“安全”,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的話(huà)題。

  在我讀小學(xué)時(shí),學(xué)校曾組織學(xué)生觀(guān)看安全方面的影片?赐暌院,我感嘆道:“安全”——多么沉重的兩個(gè)字,它承運著(zhù)多少希望與夢(mèng)想很多慘痛的教訓告訴我們任何無(wú)視規章制度的行為都會(huì )留下一部不堪回首的血淚史。事實(shí)證明只有將安全工作放在學(xué)校各項工作的首位,才能保證學(xué)生無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在知識的海洋里遨游!鞍踩ぷ鳌笔且豁椚沃囟肋h的.工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和松懈,更不能,虛張聲勢。假如有人拿安全工作當兒戲,最終必將受到嚴重的懲罰。

  為了做到不傷害自己、不傷害他人和不被他人傷害,我們每個(gè)人都應該從我做起,從點(diǎn)滴做起,繃緊安全這根弦,決不放松對自己的要求,讓事故遠離我們。一切源于生命,生命如此寶貴,我們應該好好珍惜,祖國的美好未來(lái)等著(zhù)我們去創(chuàng )造!當你攀爬圍欄的時(shí)候,當你在橫穿馬路是時(shí)候,當你在上超載車(chē)輛的時(shí)候;請你記。骸吧挥幸淮!”

  同學(xué)們,我們是冉冉初生的太陽(yáng),充滿(mǎn)著(zhù)青春與活力,散發(fā)著(zhù)蓬勃朝氣,讓我們在新交規的陽(yáng)光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛(ài)生命,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為了陽(yáng)光明媚的明天,做好安全工作,讓我們的活力閃耀在這悅動(dòng)的青春之歌的旋律下。

  安全教育征文 篇10

  今日,天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云。同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)喜悅的笑容,大家井然有序地排著(zhù)隊。等著(zhù)教師帶著(zhù)我們去一個(gè)期盼已久的地方——龍崗交通安全教育培訓基地,學(xué)習交通安全學(xué)問(wèn)。

  在大家的一片歡聲笑語(yǔ)中,我們不知不覺(jué)到達了目的地。一下車(chē),就有一位穿著(zhù)警服的講解員將我們帶著(zhù)到4樓。在那里,她嚴厲而不失親和地給我們敘述了那些因坐車(chē)不系安全帶而釀成戓死亡戓重度殘疾的故事。當聽(tīng)到警察阿姨講到這些時(shí)候,我不禁眼哐泛紅。心里既責怪他們當時(shí)為什么不愿花多一分鐘時(shí)間系上安全帶,又心疼他們因此戓失去生命戓落下終身殘疾。

  緊接著(zhù),我們又去參觀(guān)了汽車(chē)模型。里面有貨車(chē)、小車(chē)、火車(chē)和自行車(chē)等,講解員急躁地和我們講解了交通安全學(xué)問(wèn),并教育我們由于貨車(chē)根本上有一個(gè)視覺(jué)盲區,所以平常我們肯定要遠離貨車(chē)5米遠,這樣才能避開(kāi)被撞倒。

  然后,講解員帶著(zhù)我們來(lái)到一臺4D交通安全機器面前,她熱忱地邀請我們坐上去體驗。當我最終切身體會(huì )過(guò)后,我深刻地感受到生命是如此地珍貴,交通安全對我們有多么地重要。由于當我系上安全帶時(shí),覺(jué)得沖擊力并不是特殊大;可當我不系安全帶時(shí),感覺(jué)像隨時(shí)都有可能飛出去的感覺(jué)。

  最終,警察阿姨帶著(zhù)我們來(lái)到5樓,那里擺放著(zhù)各式各樣的眼鏡。這是模擬輕、中、重度醉酒程度的眼鏡。奇怪的我在得到警察阿姨的允許下,先后嘗試戴上三種程度的眼鏡。我戴著(zhù)輕度的眼鏡牽強能看清晰路,中度和重度醉酒就根本連直路都走不了啦。也是在這個(gè)時(shí)刻,我突然意識到醉酒開(kāi)車(chē)是多么的可怕!

  學(xué)習完交通安全學(xué)問(wèn)后,我們來(lái)到公園,了解市民的安全意識。在講解了一些身為通訊員該具備的禮貌和專(zhuān)業(yè)素養后,我們開(kāi)頭隨機采訪(fǎng)路人。對于第一次采訪(fǎng)的'我來(lái)說(shuō),既期盼又忐忑。其中,最讓我印象深刻的是當采訪(fǎng)時(shí)問(wèn)道“年滿(mǎn)幾歲以下的兒童需要乘坐安全坐椅?”這個(gè)問(wèn)題時(shí),不少采訪(fǎng)對象都能不假思考地說(shuō)出4歲。那刻心中突然有種驕傲感——來(lái)自于人們對安全學(xué)問(wèn)的意識!

  通過(guò)學(xué)習和采訪(fǎng),我深刻明白了“道路千萬(wàn)條,安全第一條。行車(chē)不標準,親人兩行淚!钡牡览。所以,大家肯定要好好嚴格遵守交通規章,珍愛(ài)生命!

  安全教育征文 篇11

  水是一把雙刃劍,如果你對自然展示好的一面,那自然也會(huì )真心待你;如果你破壞自然,那自然會(huì )派“水、雷、雨”………這些自然救兵吊打人類(lèi),把人類(lèi)打得落花流水。

  二零一一年四月二十六日,生死關(guān)頭,四雙小手伸向落水同學(xué),結果四名小學(xué)生手拉手不幸都被急流沖走。安徽四名小學(xué)生手拉手救落水同學(xué)溺亡的這件事情告訴我們,不能手拉手施救,要大喊呼叫大人或陌生人來(lái)幫忙,并立即撥打110和120電話(huà)。

  水也是有好的一面,它給我們活下去的機會(huì ),因為“水是生命之源”。游泳是和水最親密的體驗,但是要到正規的游泳館游泳,不會(huì )游泳帶上游泳圈,游泳鏡,游泳帽,游泳耳塞,游泳鼻夾等工具。而會(huì )游泳的`人也不能大意,下水前一定要做好熱身運動(dòng),防止腿抽筋。

  在此,我向人們呼吁,生命只有一次,不要把生命當兒戲。如果不尊重生命,那死神只能給你的心臟“開(kāi)刀”了。

  自己溺水時(shí),首先不要慌張,把身上的重物品脫掉,雙腳往上蹬,尋找漂浮物,等待救援。

  莫貪一時(shí)涼,徒留一世悲,讓溺水事件不再重演……

  水能載舟亦能覆舟,水是我們生活中無(wú)法失去的東西,如果失去水人類(lèi)將無(wú)法生存。

  水有弊:會(huì )溺死人,會(huì )污染環(huán)境……這些弊處讓人十分討厭。這讓許多人不再喜歡水。水也因此失寵了。在許多人看來(lái),水是一個(gè)殺手。每年,都要有許多人因此死亡,許多家庭不再幸福、美滿(mǎn)。不僅如此,因水而身亡的人們越來(lái)越多,已有幾十萬(wàn)人了。

  雖然在許多人看來(lái),水是可惡的;但那些人們又何曾想過(guò)水是如何變得這么恐怖的?這難道不是人們的所做所為導致的嗎?水庫戲水、池塘玩水、河邊游泳……如果人們游泳都去正規游泳館并認真做好準備,然后才下水游泳,那還會(huì )有那么多人溺水嗎?

  我認為,水乃生命之母,它是無(wú)私的;它是大自然奉獻給我們最珍貴的禮物。它是那么的偉大,它做了許多好事,讓我們的生活更美好。幸福,它不僅讓我們健康地活在這個(gè)世界上,還讓許許多多美麗純潔的生物生存在這個(gè)世上。水,你是那么的大愛(ài)無(wú)私,善良美好!

  都說(shuō):“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭!边@是個(gè)多么純潔而又無(wú)私的生物——水。

  安全教育征文 篇12

  我校位于河山鎮振興一路大街,近來(lái)學(xué)校兩旁開(kāi)滿(mǎn)了各式各樣的副食店。因為年輕消費群體不斷注入活力,這些副食店生意興旺,經(jīng)久不衰。

  每每到放學(xué)時(shí)間,校門(mén)前的大街上滿(mǎn)是彌漫著(zhù)烤羊肉串、烤香腸、炸雞腿等香味。這些香味就像魔爪一樣,一旦被抓住,就很難擺脫?梢哉f(shuō),能抵擋這些誘惑的人是少之又少。

  如是這般繁榮景象,自然帶來(lái)的危害也是非同凡響。

  因為中小學(xué)生大多是弱勢消費群體,消費金額不太大,所以那些花上5元錢(qián)可以吃個(gè)飽的零食特別受歡迎。但殊不知這些“物美價(jià)廉”的零食大多是“三無(wú)產(chǎn)品”。所謂的“三無(wú)產(chǎn)品”就是無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期、無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)商等信息的產(chǎn)品。如果你吃了這些產(chǎn)品后,一旦有什么不良反應,則無(wú)地可以投訴,可以反映,可以索要賠償。我有過(guò)一回親身經(jīng)歷,讓我畢生難忘。一次,因為嘴饞在小攤上買(mǎi)了一包干吃面解饞,但第2天全身是紅痘痘,更要緊的是渾身癢得不行,那一天的課,我幾乎全沒(méi)聽(tīng),全身心的和癢耗著(zhù)。放學(xué)后回去看了醫生。說(shuō)是吃了過(guò)期食品的過(guò)敏反應。連續吃了好幾天的藥,這才褪了下去。自此,我就不再在這些地方貪嘴了。

  這些副食品店除了這些“三無(wú)”零食有問(wèn)題外,其中還有許多的文具、玩具也是假冒偽劣產(chǎn)品。例如假冒的“迪士尼”文具盒、不合格的計算機等等。這些的小攤主正是看中了中小學(xué)生對金錢(qián)的認識不夠深,小學(xué)生不知道事物的好劣,以低下的價(jià)格進(jìn)行引誘,騙得中小學(xué)生不少不法的盈利。雖然每件賺的不多,但購買(mǎi)的'人數多了,贏(yíng)利也不少,再則這些東西壽命不長(cháng),完了再買(mǎi),更為這些小販們制造了許多“商機”。

  在小攤上買(mǎi)東西使同學(xué)們的合法利益受損,且不利于學(xué)校的校風(fēng)校貌的規范,所以學(xué)校幾次對學(xué)生進(jìn)行教育,利用黑板報,廣播宣傳教育,并且多次采取多種行動(dòng),監督同學(xué)們的行為,杜絕買(mǎi)“三無(wú)”零食,確保他們的身體健康。目前我校還有一部分同學(xué)仍舊執迷不悟,我行我素。所以我借此安全周宣傳的機會(huì ),呼吁同學(xué)們要重視自己的健康飲食,不要隨便吃不健康的零食。

  安全教育征文 篇13

  生命,是可貴的,上天賜予我們生命,便需要我們好好珍惜;生命,是可敬的,地球上每一個(gè)生命的存在都是獨一無(wú)二的;但同時(shí),生命也是脆弱的,一個(gè)小小的問(wèn)題便可使生命受到重創(chuàng )!吧\可貴”,需要我們用心去呵護。因此,關(guān)愛(ài)生命,注意安全便成了我們的責任和義務(wù)。

  我們需要時(shí)刻注意安全,食品、交通、用電安全等等。在車(chē)水馬龍的大街上,在無(wú)經(jīng)營(yíng)執照的小攤前,在危險的高壓電旁,也許有些人滿(mǎn)不在乎,闖一次紅燈有什么關(guān)系?買(mǎi)點(diǎn)小攤販的東西又有何妨呢?但是請不要留有這樣的念頭吧!可能正因為你的小小的僥幸心理,不幸就將發(fā)生了。

  我曾經(jīng)親眼目睹過(guò)這樣一場(chǎng)悲。阂粋(gè)騎自行車(chē)的小男孩在放學(xué)回家的路上不小心發(fā)生了交通事故,他被汽車(chē)撞倒在地。他整個(gè)人都躺在地上,殷紅的鮮血從他頭上汩汩流出,在地上形成鮮紅的一大片。那一刻,我驚呆了!這個(gè)小小的生命此刻正接受著(zhù)如此巨大的考驗!隨后,警車(chē)、救護車(chē)都趕到了事發(fā)現場(chǎng)。男孩的家人也全都趕來(lái)了,他們看到男孩的慘狀嚇得臉色發(fā)白。沉默幾秒鐘之后,取而代之的便是男孩家人撕心裂肺的哭聲。那一刻,空氣仿佛都凝固了,在場(chǎng)的許多人紛紛低下了頭。我在心中默默祈禱,祈禱他可以度過(guò)此“劫”。

  這是一個(gè)怎樣的悲劇!因為一時(shí)的疏忽,而使家庭蒙上了除不掉的.陰影,給家人帶來(lái)了極大的痛苦。那悲慘的一幕,在我腦海中揮之不去,一個(gè)鮮活的生命就這樣因為安全問(wèn)題而受到了重創(chuàng )。安全問(wèn)題,警鐘長(cháng)鳴。

  每個(gè)人的生命只有一次,失去了便不可能再回來(lái),我們應該好好把握。其實(shí)安全隱患就在我們身邊,你越忽視它,他它就越有可能出現。但是只要我們重視它,它就會(huì )“敬而遠之”。安全隱患,不容忽視。

  當火災發(fā)生時(shí),你知道怎樣逃生嗎?當地震來(lái)臨時(shí),你知道怎樣自救嗎?這一個(gè)個(gè)的突發(fā)危險狀況,需要我們用沉著(zhù)的心和冷靜的思維去面對和解決。我們必須掌握一定的自救知識,才能保護自己的生命不受傷害。如果我們對突發(fā)狀況自救知識一無(wú)所知,那便是我們對自己和家庭的極不負責任的表現。

  關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,需要我們從身邊做起,從自己做起,從小做起,共同創(chuàng )建一個(gè)溫暖、安全的大家庭。

  安全教育征文 篇14

  今個(gè)星期學(xué)校布置了我們全體學(xué)生和家長(cháng)一齊收看南方電視臺衛視頻道的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,看后我受到了深刻的教育。這個(gè)節目主要介紹了中小學(xué)生在遇到溺水、地震、洪水、車(chē)禍等災難時(shí)該如何避免和如何面對。

  人的生命只有一次,所以我們要珍愛(ài)自己的生命。讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)會(huì )一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)!觀(guān)看了《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,之后最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問(wèn)題的解決方法和防御。每年中小學(xué)生發(fā)生的溺水事故占到了全國溺水事故的三分之一,也就是說(shuō),在十個(gè)意外死亡的`小學(xué)生中,就有七個(gè)是溺水身亡的,這是一個(gè)多么驚人的數字!每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。但是,只要我們做好以下的幾點(diǎn)就可以防止悲劇的發(fā)生:一、不要獨自和小朋友一起游泳,需要去時(shí),一定要有大人的陪同;二、不要到水況不明的地方游泳;三、遇到他人落水時(shí)不要盲目地下水自救,可以把救生圈、繩子、樹(shù)枝等東西拋向落水者,并在岸上向過(guò)路的大人求救;四、在下水前必須做好準備運動(dòng);五、不能在游泳的過(guò)程中做危險動(dòng)作;六、當自己溺水的時(shí)候不要過(guò)度驚慌,保持鎮定,盡量把眼睛和鼻子露出來(lái),不要用力掙扎,因為越掙扎沉得越快。

  除了溺水,就是交通安全導致的死亡人數最多。每年交通安全事故發(fā)生就是在于人們不遵守交通規則,而多數的交通事故都是亂穿馬路,不看紅綠燈,跨欄等等。我們要遵守交通規則,做到紅燈停、綠燈行,不跨欄,平時(shí)在路上行走時(shí)不要在路上嬉戲一定要注意路況這樣就能減少交通事故的發(fā)生。

  觀(guān)看了這個(gè)節目后我真是獲益良多。知道如何去應對突然而來(lái)的自然災害,在平時(shí)日常生活中如果注意個(gè)人安全。生命是世界上最寶貴的東西,珍惜生命,讓我們牢記安全知識,讓我們一起努力,學(xué)會(huì )保護自己,在祖國這片土地上撐起一片安全的藍天;也為建設和諧社會(huì )校園付出自己的努力!從注意安全做起,同學(xué)們我們一齊加油吧!

  安全教育征文 篇15

  我們都知道生命和安全都是十分重要。那我就講講安全里的兩條吧。

  生命只有一次,而且相當脆弱。當你對別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候,是否想到因為一時(shí)的疏忽,可能會(huì )給自己帶來(lái)終身的痛苦?當別人善意的勸告你時(shí),是否想到它是用血的教訓凝成的?

  第一條:如果你們在家里遇上火災該怎么辦呢?讓我告訴你們吧。發(fā)生火災要呼救的話(huà),我們最好揮動(dòng)毛巾、床單等目標大的東西,這樣容易被發(fā)現。身上有火,用手拍打只會(huì )助長(cháng)火勢,要就地打滾,或用毯子、被子等物裹在身上把火壓滅。濃煙是從上往下擴散,所以,接近地面的地方空氣要好一些,煙少也容易看清楚東西。你還要用濕毛巾捂住嘴后,跪蹲著(zhù)爬出。千萬(wàn)不要忘記撥打火警電話(huà)119。

  第二條:在家里也要注意煤氣中毒。讓我講講煤氣中毒應該注意什么?在家里,燃氣熱水器一定不能安裝在浴室內。洗澡時(shí),裝有燃氣熱水器的房間一定要開(kāi)窗通風(fēng)。冬天,北方屋里用煤爐取暖時(shí),一定要裝風(fēng)斗。睡覺(jué)時(shí),將煤爐封好后,要注意通風(fēng),防止煤氣中毒……

  以上兩條我們都要記住,還有很多安全法則比如:水災、地震、交通事故等等。我們都要記住。

  自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

  還有要注意被狗咬哦,我們見(jiàn)到狗后,不要亂跑,要鎮靜地經(jīng)過(guò)它的身邊。一旦被狗咬了,要馬上去醫院注射狂犬疫苗,越快越好,不要以為被狗咬后沒(méi)有什么癥狀就可以掉以輕心,因為狂犬病的潛伏期一般可達2~8周,如果不及時(shí)治療就會(huì )有生命危險。

  4,在校要注意活動(dòng)安全.尤其是在上樓梯時(shí),要有秩序,不能追逐打鬧.在進(jìn)行活動(dòng)時(shí),要注意安全,不能玩那些危險的游戲.

  我們在家中不能玩的.東西:不能玩火、不能玩電器、不能玩尖銳的物品、不能玩殺蟲(chóng)劑、汽油。家中不能玩的游戲:不能爬高、不能在床上翻跟頭、蹦跳、不能用棍棒打頭、不能在陽(yáng)臺上打鬧。在戶(hù)外不玩危險的游戲:不要互相扔石子玩、不要爬煙囪、不要點(diǎn)樹(shù)枝廢紙玩、不要在汽車(chē)下面捉迷藏、不要飛檐壁。

  為了我們的幸福,讓我們一起做好安全知識的宣傳,人人增強防范意識吧!

  安全教育征文 篇16

  記得那一天,風(fēng)和日麗,太陽(yáng)高高得掛在頭上,幾陣輕風(fēng)不時(shí)地吹過(guò),樹(shù)葉和小彩旗隨風(fēng)翩翩起舞。窗外的風(fēng)景如此美好?晌覅s無(wú)心欣賞,我正端坐在教室里,準備即將開(kāi)始的期中考試。這場(chǎng)考試對我至關(guān)重要,因為考試成績(jì)關(guān)乎我接下來(lái)半個(gè)學(xué)期的生活呢!我要是考好了,接下來(lái)的半學(xué)期,我每周都可以少寫(xiě)兩張試卷,還能少上一節網(wǎng)上課程?梢俏覜](méi)考好,等著(zhù)我的將是更多的試卷、課程和作業(yè)。不,不可能,我絕對不可能考不好的!

  考試開(kāi)始后,我答題如行云流水,毫不費力?赏蝗挥龅揭活},我竟然怎么也想不出來(lái)橫線(xiàn)上的那個(gè)單詞是如何拼寫(xiě)的。無(wú)意間,我瞥到了課桌上的英語(yǔ)書(shū)。頓時(shí),我的手便不自覺(jué)地伸向那本英語(yǔ)書(shū)。此時(shí),我只覺(jué)得后背在不停地冒冷汗,懷里像揣了十五只兔子——七上八下。我緊張極了,一陣風(fēng)吹來(lái),我感覺(jué)渾身冰涼冰涼的`;樹(shù)葉沙沙抖動(dòng),好像要阻止我準備作弊的行為。

  我十分糾結,剛摸到書(shū)的手,立即縮了回來(lái)。我的腦海里浮現出了一位白衣天使和一位黑衣魔鬼。白衣天使使勁勸我:“考試,不止是測試知識掌握程度,也是測試誠實(shí)的品質(zhì)。所以,一次考試成績(jì)低沒(méi)關(guān)系,但一定要誠實(shí)!笨珊谝履Ч韰s說(shuō):“考試成績(jì)更重要。你想,考完試后家長(cháng)、老師、同學(xué)都看成績(jì),而對誠實(shí)并不在意的,快抄答案吧!”我滿(mǎn)臉通紅,手心全是汗。我感覺(jué)風(fēng)更大了,樹(shù)葉紛紛掉落,一團烏云也正慢慢飄來(lái)。

  我環(huán)顧四周,一把抓住書(shū),想翻開(kāi)?梢驗楹ε,又一次次地把手縮了回來(lái)。我的耳根通紅,屏住呼吸,四肢都快僵硬了。我感覺(jué)狂風(fēng)大作,枝折花落。

  這時(shí),老師從我身邊走過(guò),咳嗽了兩聲。我立刻收回了手,還差點(diǎn)兒從椅子上摔了下來(lái)。我感覺(jué)電閃雷鳴,風(fēng)刮得更放肆了,大雨傾盆。

  老師讓我坐坐好,我鎮定了一下精神,定睛看了一下那道題目,突然想出了答案,我又恢復了行云流水的答題狀態(tài)。

  風(fēng)止了,雨也停了,陽(yáng)光再一次露出了笑臉。我明白了,無(wú)論做什么事兒,都要誠實(shí),千萬(wàn)不能弄虛作假。

  安全教育征文 篇17

  我很喜歡看《祖國在我心中》這本書(shū),從中我看到了我的祖國地大物博,人杰地靈,擁有著(zhù)燦爛光輝的歷史和蓬勃向上的現在,還將迎來(lái)更加輝煌絢麗的明天。書(shū)中寫(xiě)了祖國是怎樣從弱小發(fā)展壯大;祖國是怎樣從“東亞病夫”變成奧運強國;祖國是怎樣幫別的國家渡過(guò)經(jīng)濟危機等內容。讀完這本書(shū)讓我的心久久不能平靜。

  回顧歷史,有多少可歌可泣的英雄人物為祖國拋頭顱,灑熱血。古時(shí)候,岳飛將軍不為殲臣所誘,寧可玉碎,不為瓦全,與祖國同呼吸,共命運,直到生命的最后一刻。愛(ài)國詩(shī)人屈原的動(dòng)人事跡傳唱在中華民族炎黃子孫的心間,讓中國人永遠感動(dòng)不已。更不用說(shuō)革命戰爭時(shí)期,中華大地上涌現出的.愛(ài)國志士,正是他們的努力和付出,用無(wú)數生命和鮮血換來(lái)了我們今天美好的生活。

  再看看現在,我們的祖國,民富力強,萬(wàn)眾一心,眾志成城。在2008年“5。12”大地震來(lái)臨時(shí),全體中國人民都積極行動(dòng)起來(lái),一方有難,八方支援,有錢(qián)出錢(qián),有力出力,獻上自己微薄的力量,奉獻自己的一份愛(ài)心,幫助災區人民重建家園,幫助災區人民重現笑臉。在災難面前,我們的祖國前所未有地團結在一起。臺灣同胞,港澳同胞,海外僑胞與祖國大陸心連心,血肉親情感動(dòng)了全世界。

  再看看身邊,在我們的學(xué)校中,師生愛(ài)國熱情不斷激發(fā)。每周一,莊嚴肅穆的升旗儀式,感染著(zhù)兩千多名師生的心,讓我們團結在祖國的懷抱中快樂(lè )地成長(cháng)。每天早上,當國歌響起,操場(chǎng)上的同學(xué)和老師都主動(dòng)立正,行禮,這動(dòng)人的一幕已成為了潛江市實(shí)驗小學(xué)的一道風(fēng)景。在這里,師生攜手幫助殘疾人,幫助災區人民,捐款,捐物,幫助身邊的每一個(gè)人,讓我們的祖國懷抱更溫暖,更熱情。

  小朋友們,你們愛(ài)祖國嗎?如果愛(ài)祖國的話(huà),就來(lái)爭當祖國小衛士吧!我們要好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大為祖國作貢獻,讓我們的祖國更美麗,更富強。

  讓我們一起展望未來(lái),共同期待祖國的明天會(huì )更好!讓祖國永遠在我們心中!

  安全教育征文 篇18

  在那個(gè)金秋10月,我們這些熱血男兒,帶著(zhù)青春的夢(mèng)想,帶著(zhù)父老鄉親的囑托,告別故鄉,奔向綠色軍營(yíng)。從此,我們穿上綠軍裝,擔負起保家衛國的神圣使命。

  從那一天起,我們的生命就有了不同的含義,人生有了特殊的軌跡。從那一天起,我們的歌喉將不再僅僅屬于自己,歌聲里有祖國的尊嚴、軍隊的威嚴;我們的形象就不再僅僅屬于自己,明亮的目光里有光榮的注釋?zhuān)Π蔚纳碛袄镉腥嗣竦钠谕。所以,我們的軍容軍姿,在任何時(shí)候都應成為青春形象的'最佳設計;我們的步伐,在任何時(shí)候都應穩健有力。

  在我們中間,有的緊握鋼槍?zhuān)找寡策壴谶叿谰(xiàn)上,守護祖國的每一寸土地;有的駕駛戰鷹巡視萬(wàn)里長(cháng)空,隨時(shí)消滅敢于來(lái)犯之敵;有的駕馭戰艦乘風(fēng)破浪,看護著(zhù)藍色國土;有的守護千里銀線(xiàn),讓電波通信暢通無(wú)阻……幾度風(fēng)雨,幾度春秋,在軍旗下,在軍號聲中,我們迎來(lái)一個(gè)個(gè)黎明,送走一個(gè)個(gè)紅霞滿(mǎn)天。

  在老山前線(xiàn)的貓耳洞,我們肩負著(zhù)和平的使命,經(jīng)受著(zhù)戰爭的洗禮;在導彈發(fā)射場(chǎng),我們把神箭射向蒼穹;在抗洪前線(xiàn),我們一人就是一道堤,人在大堤在,用生命之軀筑起一道水中長(cháng)城。

  “助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、尊老愛(ài)幼”是我們的優(yōu)良傳統,保護人民生命財產(chǎn)安全,是我們神圣的職責。在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟新形勢下,“文明之師”、“威武之師”譜寫(xiě)著(zhù)壯麗的篇章。

  軍營(yíng),崇高的精神田園;軍人,用青春和熱血百煉成鋼。

  我們一起走進(jìn)軍營(yíng),威武嚴整,英姿颯爽,是為了讓?xiě)馉庍h離,讓和平永伴。

  生命如織,歲月如煙。脫下軍裝后,你也許搏擊商海,也許躬耕農田……不管如何,在我們心靈深處,都有著(zhù)一片無(wú)瑕的圣地,那就是做不完的軍營(yíng)夢(mèng),揮不去的戰友情。

  讓我們永遠記住,我們曾經(jīng)是共和國的軍人。

  安全教育征文 篇19

  世界上最寶貴的是生命,生命對於每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。作為一名小學(xué)生,我想告訴大家:安全事故的發(fā)生帶給我們的是傷痛,帶給家長(cháng)的是擔憂(yōu),帶給學(xué)校老師的是一份責任。因此,我們應該珍惜生命,熱愛(ài)生命。今天藉此機會(huì ),我向同學(xué)們提幾點(diǎn)有關(guān)安全方面的建議:

  首先,要增強安全意識,把“安全”二字常記心中,走路、騎車(chē)、玩耍時(shí),隱患隨時(shí)伴在我們身邊,要時(shí)時(shí)想到有可能會(huì )出現的傷害,樹(shù)立自己保護意識,增強自己保護能力。

  其次,要自覺(jué)遵守交通規則,自覺(jué)遵守學(xué)校紀律,虛心聽(tīng)取老師的`教誨。放學(xué)回家,步行到各巷口路段時(shí),要保持清醒的頭腦,不要在路上嬉戲打鬧,要密切注意車(chē)輛行駛的情況,預防交通事故的發(fā)生。

  第三、同學(xué)們在穿越馬路時(shí),要多一份謙讓和等待,絕對不能貪一時(shí)之快亂穿馬路,要看清楚來(lái)往車(chē)輛,在絕對安全的情況下過(guò)馬路。被接送的同學(xué)要告訴家長(cháng)把車(chē)停在學(xué)校給各班指定的地點(diǎn),不要擠在門(mén)口或隨意停車(chē)而影響同學(xué)們出行。乘坐摩托車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)的同學(xué),要坐穩、抓緊,要提醒家長(cháng)注意安全。

  第四、同學(xué)們在教室里、走廊上、操場(chǎng)上不要相互追逐打鬧,特別要注意開(kāi)向走廊上的窗戶(hù)及墻角轉彎等地方,防止撞傷、碰傷。上下樓梯時(shí),不要擁擠,不要互相推撞,不要跳躍臺階,防止跌傷、踏傷,造成人身傷害事故。

  第五、希望同學(xué)們愛(ài)護身體,講究衛生,保持健康,千萬(wàn)不要在校門(mén)口小攤販那里購買(mǎi)本身就具有制癌物的不潔食品。

  同學(xué)們,我們是祖國的未來(lái)和希望,建設新世紀法治、文明、和諧的中國,重任落在我們肩上。我們要敲響交通安全的警鐘,永遠銘記血的教訓,學(xué)習交通全知識,遵守交通規則,提高交通安全意識,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  安全教育征文 篇20

  古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人,可是,現在人類(lèi)為了自身利益,將她折磨得天昏地暗。我的家鄉就是一個(gè)悲劇,這悲劇不知在地球重復了多少遍。

  小時(shí)候,外公外婆經(jīng)常帶我去山里,他們在田地里鋤野草,我就在旁邊的小路上玩耍。如果玩累了,我就遠眺四周?纯锤吒叩纳,綠綠的草,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的叫聲。由石頭拼成的自然小水溝里清脆悅耳的流水聲。感到身心都十分愜意,是一種享受。田野里,出現農民們汗流浹背的場(chǎng)景,聽(tīng)到汗水滴下來(lái)的聲音,看到他們臉上的微笑,感受到他們滿(mǎn)心的歡喜。

  走在泥濘的小路上?梢钥吹揭粭l小溪流。溪流上有幾塊大石頭,人可以從石頭上走過(guò)去。每次經(jīng)過(guò)小溪,我都情不自禁地停下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)她演奏的樂(lè )曲?倳(huì )感到神清氣爽。而且還有芬芳撲鼻的香味。這是一種茉莉花香,很清新。你還可以從這個(gè)絕對角度看到任何一座山,看到那重重疊疊的參天大樹(shù)和彎彎曲曲的小徑。

  可惜,好景不長(cháng),現在的景色與當初真是天差地別。山上被挖土機給掏了一個(gè)又一個(gè)小石洞,讓高高的山這張整潔的面孔多了許多的毛斑。自然的小水溝里也不再流淌清澈見(jiàn)底的水。好像是被加上了黃顏料的化學(xué)水。那讓我向往的天堂——小溪流,也變得讓我不能接受。水里竟然游著(zhù)鴨子,丁丁咚咚的流水被嘎嘎嘎的鴨叫聲給掩蓋了。芬芳撲鼻的茉莉花香也別鴨子的腥臭味給替代了。

  家鄉的人們雖然富裕了,可秀麗的山水卻再也找不回來(lái)了,留下的是那被污染的水源和一個(gè)個(gè)小石洞,還有更多的`我們看不見(jiàn)的損害。我很懷念以前那種景色,那時(shí)候的美好是最寶貴的。

  我想呼吁:不要再破壞自己的家園——美麗的大自然了,最后受害的還是始作俑者——人類(lèi)。停手吧,讓我們從此時(shí)此刻開(kāi)始。愛(ài)護自己身邊的一草一木,從小事做起。這樣,我們就會(huì )擁有更加美好、光明的明天了,讓我們?yōu)楸瘎∽鲆恍┭a償吧。

  安全教育征文 篇21

  毒品是什么?毒品是一時(shí)的沉迷,帶來(lái)一生的痛苦。多少人因此葬送了自己原本寶貴的生命以及美滿(mǎn)的家庭,難道這些"迷途羔羊"還不能醒悟嗎?曾經(jīng)的舊中國,我們早已背上了"東亞病夫"的包袱,難道我們還要重演那場(chǎng)走向深淵的悲劇嗎?

  吸毒者多數短命,一般不超過(guò)四十歲。毒品的泛濫直接危害人民的身心健康,不僅使家庭破碎,還會(huì )給經(jīng)濟發(fā)展以及社會(huì )進(jìn)步帶來(lái)巨大的威脅。據聯(lián)合國統計,全世界吸毒的人數高達兩億,吸食毒品的交易額高達5000億美元以上,毒品蔓延范圍擴展到五大洲的兩百個(gè)國家地區,而且全世界的.吸毒者仍不斷增加。毒品已成為困擾社會(huì )最大的隱患。"拒絕毒品"不止是一句口頭的承諾,也是我們身為中國人應當承擔的一份責任。

  自1987年以后,各國在每年的6月26號都要集中展開(kāi)大規模的禁毒活動(dòng)。2007年11《中華人民共和國禁毒法》規定:"禁毒是全社會(huì )的共同責任,國家機關(guān),社會(huì )團體,企業(yè)事業(yè)單位,以及其他組織和公民,應當依照本法和有關(guān)法律的規定,履行禁毒職責或者義務(wù)"

  毒品現在已經(jīng)成為全球性的災難。也是全人類(lèi)的共同敵人,如果再不遏制,將會(huì )嚴重泛濫,敗壞社會(huì )風(fēng)氣。有一句話(huà)曾讓我深深的感動(dòng)"生命只有一次,同樣的選擇權也只有一次"。是啊,生命只有一次、失去了就再也要不回來(lái)了。這句話(huà)我送給那些吸毒者,以及"旁觀(guān)者"。

  它在折磨著(zhù)我們的家人朋友,看著(zhù)他們如此的痛苦,但是卻無(wú)法出手相救,毒品不但會(huì )拆散家庭,還會(huì )使得原本善良的人們走上犯罪的道路,無(wú)法洗清那份罪孽,是一個(gè)不歸的道路。所以還是那句話(huà),珍愛(ài)生命,遠離毒品。

  安全教育征文 篇22

  古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,作文 養成教育。要培養我們良好的行為習慣,就要從生活中許多小事做起。大家一定對文明守則不陌生,不打人,不罵人,不和同學(xué)起爭執,不和同學(xué)鬧別扭,在家多幫助父母做家務(wù),對長(cháng)輩尊敬等。但是在生活中真正做到的能有幾個(gè)?這些文明守則倒是信口拈來(lái),都能說(shuō)上個(gè)一二,在實(shí)際行動(dòng)中,卻付之東流。我們這一代,是大人們口中所說(shuō)的“小皇帝”“小太陽(yáng)”,即便不是這樣,在長(cháng)時(shí)間家長(cháng)的寵溺下,我們的意志也會(huì )被消磨掉,成為衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的人。

  在學(xué)校里,我們應該把每一點(diǎn)每一滴的小事做好。從上學(xué)時(shí)不忘記帶紅領(lǐng)巾,到上課時(shí)的坐姿,都應該去重視,去真正做到。不要只在老師的監督下,爸媽的催促下完成,要自覺(jué)、自立。在學(xué)校里,隨處可見(jiàn)果皮紙屑,路過(guò)的學(xué)生們,或是一、二年級的小朋友,或是五、六年級的大孩子們,都沒(méi)有去撿起,有的甚至一腳踩過(guò)去,不然就是踢到一邊。沒(méi)有一個(gè)人去彎腰,伸手撿起,再扔到不遠處的垃圾箱里,只有三步而已。有時(shí)候,在上學(xué)的路上,可能會(huì )偶然遇到老師,我們這時(shí)候應該大大方方的向老師問(wèn)好?筛鄷r(shí)候見(jiàn)到的,是我們低下頭,假裝沒(méi)有看到,與老師擦肩而過(guò);蛟S這沒(méi)有什么,但卻體現出一個(gè)人的文化涵養和素質(zhì),如果你行個(gè)隊禮,對老師說(shuō)一聲,老師您好,想必你會(huì )在清晨為老師送去第一抹明媚的陽(yáng)光。我們在下課時(shí),會(huì )在走廊上談?wù)撃硞(gè)話(huà)題而興高采烈,一不小心就導致了分貝過(guò)高,而影響了那些還沒(méi)有下課的班級,所以我們在公共場(chǎng)所時(shí),要注意自己的言行舉止,小聲說(shuō)話(huà),不要大聲喧嘩……

  像這樣瑣碎的小事還有許多,有的`可能就藏在生活中,或許你多多留心,就能發(fā)現它的足跡,并加以改正,“好的開(kāi)始,是成功的一半”。

  養成良好的教育,是決定一個(gè)人素質(zhì)高低的重要因素。

  沙后所中學(xué)六年級:常鑫磊

  安全教育征文 篇23

  交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸,炸得家破人亡。

  安全,一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校,老師們強調得最多的是安全問(wèn)題;在家里,家長(cháng)們說(shuō)得最多的也是安全問(wèn)題?梢(jiàn),安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現出生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五彩繽紛。

  可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無(wú)數的生命結束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的吸煙的人還是在不斷的增多呢?有多少人知道,吸煙的增多將意味著(zhù)什么?意味著(zhù)發(fā)生火災的頻率又增多了。有的.人只為爭取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,便不遵守交通規則,就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車(chē)禍;就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計其數的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開(kāi)了親人,也永遠的離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。()在電視上看見(jiàn)這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤(pán)檀香引燃了從床上掉下來(lái)的棉被,讓13名無(wú)辜的小生命在睡眠中悄然的離開(kāi)了這個(gè)世界。那么多的小生命都還沒(méi)來(lái)得及過(guò)屬于他們自己的人生,沒(méi)來(lái)得及向生他們的父母告別一下,便離開(kāi)了人間,多么讓人遺憾!他們可是祖國未來(lái)的棟梁!

  諸如此類(lèi)的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著(zhù)的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的珍貴嗎?

  今天我們都在學(xué)習安全知識,通過(guò)學(xué)習,讓我學(xué)到了更多的安全知識,比如:在家用電時(shí),應注意安全,家里沒(méi)人時(shí)應關(guān)閉所有電源;炒菜時(shí),應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過(guò)馬路的時(shí)候,應注意交通安全,遵守交通規則;在撥打報警電話(huà)時(shí),應按電話(huà)里的提示把問(wèn)題說(shuō)清楚,說(shuō)具體,等等。強國夢(mèng)強軍夢(mèng)征文800字中國夢(mèng),我的夢(mèng)征文800字我的中國夢(mèng)征文800字

  安全教育征文 篇24

  今天我們學(xué)校組織全四年級學(xué)生去奉賢區進(jìn)行民防教育。

  到了“根據地”我們發(fā)現原來(lái)有那么多的演習呀!什么“樓宇逃生”、“勇敢者道路”、“火災演習”、“溺水自救”等等,真是數不勝數。我覺(jué)得最有趣的要屬“勇敢者道路”啦。

  勇敢者道路里的一些道具特別刺激,我們都很想玩。當一位解放軍叔叔說(shuō)給我們玩時(shí),我們立即歡呼起來(lái)。解放軍叔叔還說(shuō),如果誰(shuí)第一個(gè)越過(guò)器具到達終點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者。我們都迫不及待的等著(zhù)叔叔下令。叔叔一下令,我們立即行動(dòng)起來(lái),我搶在最前面,先越過(guò)“滾木”,然后噔噔的上了小閣樓,走過(guò)小吊橋,從鐵鏈上爬下去,然后以最快的速度跑向下一個(gè)目標-----爬網(wǎng)。

  爬網(wǎng)是最難的一個(gè)關(guān)節。一開(kāi)始我抓住網(wǎng)繩向上爬還行,但一到平坡就不行了,那用繩子織的網(wǎng)窟窿很大,如果直立行走,很容易一腳踩到大窟窿里去,我只好慢慢爬過(guò)去,好不容易到了下破,嘿,張珂琦比我快了幾步,我急急往下爬去,不下心踩到了張珂琦的手,她疼得停了下來(lái),我乘機溜下來(lái),對她說(shuō)了聲對不起就飛也似的溜走了。

  我來(lái)到最后一個(gè)目標-----走鋼絲。這個(gè)看似馬戲團里高難度的東西其實(shí)特別簡(jiǎn)單,因為呀,鋼絲的兩邊有扶手!嘻嘻。我小心翼翼的`走過(guò)鋼絲,奔向終點(diǎn)。我勝利了。耶!

  雖說(shuō)“勇敢者道路”最好玩,不過(guò)“樓宇逃生”也不差。解放軍叔叔在我們班里挑了十個(gè)人,其中也包括我喲。叔叔先幫我系好安全帶,戴上手套,帶我上了樓。樓層很高,樓頂的扶手上系著(zhù)一根粗粗的繩子,叔叔教我怎樣抓住繩子滑下樓去之后,我就開(kāi)始演戲了。我緊緊抓住繩子,等到滑下去時(shí),我的右手逐漸放松,慢慢地滑下去,終于落到了地面,我長(cháng)長(cháng)的吁了一口氣。教練摸了摸我的頭,表?yè)P了我規范的動(dòng)作呢。

  今天的演習不僅好玩刺激,還教會(huì )了我們怎樣在危難當頭的時(shí)候解救自己,怎樣把危險降到最低,今天玩的很開(kāi)心,也很有意義!

  ……

  安全教育征文 篇25

  為了保障我校學(xué)生們的安全,以提高學(xué)生的安全意識,我校少先隊組織觀(guān)看了有關(guān)安全的宣傳片。

  安全,眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)單,而又如此復雜的問(wèn)題,隨著(zhù)近代社會(huì )的發(fā)展,各類(lèi)交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會(huì )普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。由于交通知識貧乏,安全意識無(wú)從提高,中學(xué)生安全問(wèn)題更是令人擔憂(yōu)。1999年全國中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人,受傷12045人,給社會(huì )造成巨大損失,也給家庭和個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng )傷。

  每個(gè)人的生命僅有一次。生命也許是一生,也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩;生命中刻畫(huà)了一生的旅程......

  生命是可貴的。無(wú)時(shí)不刻的珍視我們的生命,讓我們心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。

  當我看到電視屏幕中,汽車(chē)因超速,超載而引出的慘重的車(chē)禍。當我看到他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無(wú)處不在。

  正當我們在家里和親人團聚,他們卻在祭拜死去的親人;正當我們沉靜在過(guò)年過(guò)節的喜悅中時(shí),他們卻都痛不欲身;正當我們在明亮的教室里朗朗讀書(shū)時(shí),他們卻永遠的離開(kāi)了人世間;永遠離開(kāi)了那些還惦記他們的親人;永遠走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱(chēng)為天堂的地方。我不知道他們是否聽(tīng)得到親人的.呼喚,也不知道他們到底去了何方,但我清楚的知道,不管他們的親人怎樣的呼喚,他們永遠的離開(kāi)了。就因為一場(chǎng)車(chē)禍,他們所給自己,甚至帶給親人的痛苦,他們付出了生命的代價(jià)!

  直到現在,我的眼前還閃現著(zhù)高速公路上的片片血跡,那些死去的亡靈。

  生命僅有一次,喪失了一次的生命,等于喪失了一生的精彩!

  車(chē)禍,是無(wú)處不在的。它是白色惡魔,它不會(huì )因為你是貴族而退避三舍,也不會(huì )因為你是窮人而可憐你幾分。所以,為了你自己的生命,請遵守交通安全!

  安全教育征文 篇26

  三防來(lái)了。

  三防在我們大部同學(xué)的心中,就是能和同學(xué)住在一起玩的時(shí)間。因此在三防訓練時(shí),當我們感到難受時(shí),一想到休息時(shí)能和同學(xué)一起玩,瞬間難受就小消失了。

  在分寢室時(shí),為了我們幾個(gè)能在一起,都站在一起。分在一起的我們都是滿(mǎn)心歡喜。剛分完寢室我們的興奮度并不是很高,可能是因為剛到的原因。一到三防教我們的教官,那叫一個(gè)兇,但我們?yōu)榱送嬷荒苋讨?zhù)。

  時(shí)間隨著(zhù)太陽(yáng)的升落,轉眼一天過(guò)去了。

  晚上的我們,按時(shí)在指定位置集合。一切都是跟白天一樣,教官并沒(méi)有變。雖然教官對我們兇,但我們在大腦里也沒(méi)有想換教官的想法?蛇@事就偏偏發(fā)生在我們身邊。集合在整隊時(shí),有一個(gè)我們不認識的教官站在我們隊前,而我們的教官就在那里,對我們高興地說(shuō)這是的新教官,朱教官。剛開(kāi)始我們還不知道教官的脾氣,所以不敢亂吵。在學(xué)習內勤時(shí),當我們在那玩時(shí),如果看到他發(fā)現我們,他就會(huì )用他奸笑盯著(zhù)我們。如果沒(méi)有看到他發(fā)現我們,他就會(huì )悄悄地,用小偷般的步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近你并站在你后面。當你發(fā)現他會(huì )嚇一跳。

  在學(xué)習過(guò)程中,最好笑的一次,是王之睿在跟我們講話(huà)時(shí),被朱教官發(fā)現了,悄然地走了過(guò)來(lái),把我們推開(kāi),一看到他手在后面,就用自己的.手放在他手上,誰(shuí)知他突然說(shuō),乾坤大挪移,原本就快忍不的我們,突然在那爆笑,這是他聽(tīng)到我們笑,轉過(guò)頭來(lái),猛地看到教官,這時(shí)才知道自己剛才說(shuō)錯話(huà)了。

  而我們三防的生活,也從這里開(kāi)始改變了。

  晚上我在寢室準備洗澡時(shí),教官沖了進(jìn)來(lái)。因為我們知道教官很喜歡笑,所以他叫我們安靜時(shí),我們不聽(tīng)他就開(kāi)始罵我們,而我們卻是,他越罵我們我們就越笑的厲害,搞的最后他也在那猛笑。

  三防的三天訓練轉就過(guò)去了,想起朱教官陪我們度過(guò)的兩天時(shí)間里的歡聲笑語(yǔ)。不免也會(huì )有些懷念,畢竟從來(lái)以前從來(lái)沒(méi)有,一個(gè)教官像他一樣那么好說(shuō)話(huà)。我真的很想再繼續三防,但結束終歸不能繼續。我想短暫的生活,足以帶來(lái)歡樂(lè )的回憶。

  安全教育征文 篇27

  “用電安全,珍愛(ài)生命”我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )。因為電在造福人類(lèi)的同時(shí),對人和物構成廣泛而重大的潛在的危險。因而我們應該“安全第一,預防為主”。

  根據數據顯示,全世界每年死于電器事故的人約占全部意外死亡人數的25%。電器火災超過(guò)火災總數的20%。這一恐怕的數據真令人害怕。出現這樣的原因是因為電力是國民經(jīng)濟的重要能源,在現代家庭生活中也不可缺少。但是這也是造成身亡的.最終的原因。因為不懂得安全用電知識就容易造成觸電身亡、電器火災、電器損壞等意外事故,給國家、社會(huì )、家庭和個(gè)人都帶來(lái)了不可挽回的損失。我從報紙上就得知兩個(gè)關(guān)于觸電死亡的實(shí)例:(一)河南虞城縣春來(lái)高中三名學(xué)生在5月31日晚有事翻墻外出(因學(xué)校禁止學(xué)生外出)時(shí),兩人不幸被圍墻上方的高壓電擊中身亡。(二)去年11月27日凌晨,姜先生的兒子在客廳看電視時(shí)睡著(zhù),后被嗆醒,發(fā)現電視機冒煙。姜先生讓兒子出門(mén)報警,自己與妻子滅火。當消防人員趕到時(shí),姜先生已倒在門(mén)口,姜妻也倒在衛生間。姜妻經(jīng)搶救無(wú)效死亡,經(jīng)鑒定為一氧化碳中毒。后經(jīng)消防部門(mén)認定,起火原因是電視機著(zhù)火?梢(jiàn)“安全用電,性命攸關(guān)”。

  上面的實(shí)例告訴我們應該把安全放在第一位,慎防觸電,珍愛(ài)自己的生命。因為人的生命只有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的。我們要珍愛(ài)自己的生命,就要學(xué)會(huì )如何防觸電,避免作無(wú)必要的犧牲,但是我們的安全用電意識卻是那么的單薄,我們應該多學(xué)一些安全知識。從一些書(shū)籍上我學(xué)到了:觸電事故的急救措施:1立即切斷電源。 2當初墊著(zhù)脫離電源后,若神志不清,甚至呼吸、心跳停止則必須立即進(jìn)行人工呼吸,并及時(shí)與醫務(wù)人員聯(lián)系,進(jìn)行搶救。

  電器火警的應急措施:1首先切斷電源,并及時(shí)報警。 2用黃沙或四氯化碳滅火器滅火。

  “用電安全,珍愛(ài)生命”讓我們共創(chuàng )安全社會(huì )!

  安全教育征文 篇28

  交通安全―一個(gè)沉重的話(huà)題

  交通安全這個(gè)話(huà)題,說(shuō)起來(lái)我覺(jué)得很沉重。因為我經(jīng)常在電視中看到有關(guān)交通事故的報道。幾乎每一天都在發(fā)生。車(chē)毀人亡也屢見(jiàn)不鮮。慘狀讓人觸目驚心。

  我也親身經(jīng)歷過(guò)一次。此刻回想起來(lái),我還不寒而栗。

  那是在我上小學(xué)二年級時(shí)發(fā)生的事。離我家不遠就是花園口,這是一條交通主干道。每一天人來(lái)車(chē)往,熱鬧非凡。一天中午,爸爸媽媽都有事,沒(méi)有送我,讓我自己去上學(xué)。我背著(zhù)小書(shū)包,連蹦帶跳地跑著(zhù),就像一只重新獲得自由的小鳥(niǎo)。因為一年多來(lái)都是爸爸媽媽接送我,我自己走的`機會(huì )幾乎沒(méi)有。這天我最后有了一次自己上學(xué)的機會(huì ),我能不高興嗎?我蹦蹦跳跳地來(lái)到花園口。這時(shí),正好是紅燈,我沒(méi)有注意。我徑直走上快車(chē)道。就在這時(shí),一輛小汽車(chē)飛馳而來(lái),我立刻嚇呆了,站在路中央一動(dòng)不動(dòng),不知所措。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,警察叔叔一個(gè)箭步?jīng)_上去,把我抱了回來(lái)。那輛車(chē)也停了下來(lái),司機惡狠狠地瞪了我一眼,嘴里還喃喃地說(shuō)著(zhù)什么。警察叔叔給他敬禮表示道歉。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),只見(jiàn)警察叔叔彎下腰,笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,嚇壞了吧?以后千萬(wàn)不能再闖紅燈了。綠燈亮了,快走吧!蔽业男倪在“怦怦”地跳個(gè)不停。怎樣走到學(xué)校的,我都不明白。一下午上課,我都心神不定。

  從此以后,我再也沒(méi)有闖過(guò)紅燈。當然,這件事我沒(méi)敢告訴爸爸媽媽。至今他們都不明白。

  這位警察叔叔的面容我已記不清了,但是他親切的話(huà)語(yǔ)卻深深地銘刻在我的心中。

  我深切地體會(huì )到了交通安全的重要性。它牽系萬(wàn)家。多少個(gè)幸福的家庭由于交通事故而妻離子散,家破人亡。妻子失去了丈夫,孩子失去了父母,父母失去了子女……一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭就這樣毀于一旦。在那里,我要大聲呼吁:為了自己幸福的家庭,為了自己的親人,也為了他人的幸福,請自覺(jué)遵守交通規則!

  安全教育征文 篇29

  呀!著(zhù)火啦!

  泰州市實(shí)驗小學(xué)荀潔

  “著(zhù)火啦!著(zhù)火啦!快來(lái)救火呀!”“什么?著(zhù)火了?怎么會(huì )著(zhù)火?”哥哥捅了我一下,說(shuō):“還愣著(zhù)干嘛?別光顧著(zhù)看電視,快去拿盆子運水呀!”

  來(lái)到著(zhù)火的樓梯口,我嚇呆了,手一軟,手里的水盆“咣啷……”一聲摔在地上;鹪絹(lái)越大,越來(lái)越猛,如同一條火龍貪婪地吞食著(zhù)周?chē)囊磺。此時(shí)的風(fēng)是向上刮的,火龍更加猖狂了,火一直竄到了三樓!滾滾黑煙從窗戶(hù)里涌出來(lái),嗆得我眼淚都出來(lái)了。一場(chǎng)水龍與火龍的大戰開(kāi)始啦!而我卻躲到墻角下,不敢動(dòng),因為我被嚇得一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,過(guò)了好一陣,才恢復了氣力。

  作為家中的一員,我怎么能坐以待斃?我要為家中盡出自己的一份力。想完,我便有了十頭牛的力氣,立刻跳起來(lái)搬桶水、運水、澆水……全家動(dòng)員,老老少少都加入了救火的行列中,哥哥和我負責把水桶澆滿(mǎn),爺爺和婆婆負責把水桶拎到樓梯旁,家中力氣最大的要屬爸爸了,他像一位強壯的大力水手,捧起水桶直往樓上潑,媽媽在撥打119火警電話(huà)。我們的救火行動(dòng)井然有序地進(jìn)行著(zhù),火龍在眾志成城之下沒(méi)有了任何反擊力,水龍得勢,立刻把整個(gè)局勢倒轉了。不一會(huì ),一時(shí)猖狂的火龍被水龍迅速吞沒(méi),只留下片片燒焦的木板。大火終于滅了,我們總算松了一口氣,心里的`那只兔子也終于放慢了腳步。我去察看可憐的樓道,雪白的墻轉眼間變得漆黑一片,就連墻角上的蜘蛛也遭了殃,它們織的網(wǎng)都成了一團黏糊的東西了,唉!

  究竟是怎么起火的呢?消防隊員也來(lái)了,他們和我們一起研究,討論。最后,爺爺回憶起當時(shí)的情景:當時(shí)他在樓梯上抽香煙,抽完了就隨手一扔,恐怕扔到樓梯旁的雜草上了,雜草著(zhù)了火,就把木頭燃著(zhù)了……雖然這次損失不大,但爺爺依然陷入了深深的愧疚和自責當中。

  無(wú)時(shí)無(wú)刻,我們都要注意安全,要把香煙滅了,再扔進(jìn)垃圾桶。要知道,一個(gè)小小的香煙頭可能毀滅整個(gè)森林!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  安全教育征文 篇30

  交通安全很重要,有時(shí)因為不遵守,發(fā)生了交通事故,有時(shí)因為不遵守,而被告上了法庭。這不都是不遵守交通守則的結果嗎?

  在我們這個(gè)單元的5樓,住著(zhù)叔叔一家,他家有一個(gè)姐姐那位叔叔是爸爸的同事,常與爸爸說(shuō)說(shuō)笑笑、談天說(shuō)地,還常常逗我玩。叔叔有一個(gè)女兒,她比我大,我每天上學(xué)都能看到她和叔叔的笑臉。然而,悲劇發(fā)生了……

  前兩年,在一個(gè)晚上,叔叔駕駛著(zhù)一輛摩托車(chē)由環(huán)島駛過(guò)。那天叔叔喝多了,開(kāi)的摩托車(chē)速度很快。突然,前面來(lái)了一輛電動(dòng)三輪車(chē),三輪車(chē)開(kāi)得也很快。因為叔叔喝多了,頭腦不太清醒,手也不太靈活了,結果發(fā)生了一啟交通還在事故。當時(shí),叔叔昏迷了一會(huì )兒又醒了過(guò)來(lái),叔叔摸摸身上,一分錢(qián)也沒(méi)有了,但手機還在。叔叔就立刻給同事打電話(huà),同事叫來(lái)了救護車(chē),把叔叔送到了醫院,但是叔叔傷得太重,還是因為搶救無(wú)效死亡。當姐姐一家聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),還以為叔叔的同事在開(kāi)玩笑,但看到叔叔的同事一臉的嚴肅,姐姐心頭一震。結果弄清楚以后,叔叔的同事把結果告訴了姐姐,姐姐哭了。事后,又有很多叔叔的家人、親屬,都去姐姐家,姐姐把眼睛都哭腫了。我的爸爸、媽媽總上樓去勸她,這還好一點(diǎn)?蛇@不正是酒后駕車(chē)而引起的交通事故嗎?

  交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命,F在路上的車(chē)輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則。我相信一定可以避免一啟接一啟的'交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛(ài)生命!

  同學(xué)們,讓我們多等一會(huì )兒的紅燈,我們的生命就多一份保障。讓我們多一分責任,就讓我們和他人少一分犧牲。讓我們多一分意識,做個(gè)有責任心的學(xué)生吧!

  安全教育征文 篇31

  交通安全是指人們在道路上活動(dòng),玩耍中,按照交通法規的規定,避免發(fā)生人身傷亡和財產(chǎn)損失。

  隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展日新月異,交通也隨之發(fā)達。交通方式更是多重多樣,天上飛機的航空線(xiàn);陸地上的公路,鐵路;半空中的高鐵以及地下的地鐵。交通方便了我們的出行,以至于把一個(gè)諾大的地球變成了地球村。但是任何事物的發(fā)展都是一把雙刃劍,得到它們益處的同時(shí),也意味著(zhù)我們失去某些……

  激情碰撞著(zhù)火花,在那追逐的速度中尋求的刺激,偏轉著(zhù)心跳的快感,當追尾的神魔降臨的一剎那,心跳卻后悔莫及。人們在發(fā)展中一味地追求速度,?將交通工具的車(chē)輪不斷增加,馬達的力量不斷增大,更是將交通方式的道路不斷拓寬,不斷完善。危險的惡魔總是伴隨著(zhù),中國每一?分鐘就有一個(gè)人因車(chē)禍傷殘,每五分鐘就有一個(gè)人因車(chē)禍死亡。

  交通不斷發(fā)展,交通危險深度更是在不斷加深,我們到底應該怎樣去避免!

  沒(méi)有規矩,不成方圓。消除交通危險,遵守交通規則才是治本之策。

  紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。這是我們遵守交通規則的基本準則,可是中國卻存在著(zhù)“中國式”的過(guò)馬路。是否遵守一些對我們有益的規則、法律是人的素質(zhì)的.一種體現,所以我認為提高個(gè)人素質(zhì)是十分重要的。

  過(guò)馬路走人行道,可是總是存在一些所謂的人物為表現自己的能力,學(xué)著(zhù)去跳欄柵,殊不知死亡的降臨。只是一個(gè)擦邊而過(guò)的飛車(chē)就奪走了一個(gè)“鮮活”的生命。

  行人應在人行道內行走,沒(méi)有行人道要靠路邊行走;行人不準在車(chē)行道上行走或追逐;嚴禁超車(chē)、飆車(chē)等。這些不過(guò)是一些小事小規則,但是為什么不去遵守來(lái)保護我們自己;蛟S它細小到我們不曾在意,但是它卻奪走了太多。

  遵守一些交通規則,少許多交通危險。耐心點(diǎn)等待紅燈的消逝,綠燈才是人身的保障。耐心點(diǎn)走到斑馬線(xiàn),人行道才是人道。

  讓我們遵守交通,安全行走,手牽手平安行世界更和平。

  安全教育征文 篇32

  咱們中國食品的質(zhì)量安全的確無(wú)法與外國相比。在我身邊就有一個(gè)例子。幾年前,我們學(xué)校附近有一家便利店,平時(shí)學(xué)生上放學(xué)經(jīng)過(guò)那兒,都會(huì )駐足買(mǎi)點(diǎn)零食,生意很火。后來(lái),有一家專(zhuān)門(mén)賣(mài)進(jìn)口食品的店緊挨著(zhù)便利店開(kāi)張了。大家都在議論:這家進(jìn)口食品店肯定吃虧,因為,商品的價(jià)格太高了。

  可是,令很多人跌破眼鏡的是,很多學(xué)生都竟“轉移陣地”,改去買(mǎi)洋貨!把筘浀辍鄙獬龊跻饬系暮,成了我們這兒的名牌。我對此挺納悶,為啥大家都喜歡去吃“洋食品”呢?那天,我問(wèn)了問(wèn)我的同學(xué),他回答說(shuō),中國的.食品安全存在著(zhù)很大的問(wèn)題啊,洋貨店雖然貴了點(diǎn),畢竟外國食品的確比中國的衛生得多,錢(qián)多花點(diǎn),吃著(zhù)放心!我聽(tīng)了,若有所思。的確,現在中國食品安全是很令消費者頭疼的一件事。近些年來(lái),各地電視臺許多節目都曝光了許多不衛生的食品加工廠(chǎng)。從電視中我們可以看到,記者所到之處,總是凌亂陰暗,不少加工材料上還有蒼蠅在“翩翩起舞”,讓人看起來(lái)覺(jué)得惡心。自2003年起,我國開(kāi)始和食品相關(guān)的產(chǎn)品進(jìn)行了一種新的管理制度:食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準入制度。到目前為止,所有經(jīng)過(guò)加工的食品,生產(chǎn)地址在國內的產(chǎn)品全部必須申請生產(chǎn)許可證,也就是我們常說(shuō)的QS證。

  然而,“QS”標志到底有何作用?幾乎每樣商品上都標著(zhù)“QS”圖標。然而,為什么發(fā)生食品安全問(wèn)題的食品上同樣印著(zhù)“QS”?難道,這個(gè)意味著(zhù)食品質(zhì)量安全的標志僅僅是為了蒙騙消費者,做做擺設么?前些天,遠在加拿大的大姨給我打來(lái)電話(huà),她說(shuō),加拿大電視臺已經(jīng)爆料,有些中國的肉包里的肉餡是用紙皮做的,他們將紙皮浸爛,然后再剁成肉絲狀,包在肉包里賣(mài)給消費者。有些扁肉店同樣也做了這種不光彩的生意;中國的很多餐廳使用的油都是地溝油,這種油的進(jìn)價(jià)十分低廉,但它極其劣質(zhì),含有大量的致癌物……看吧,中國的食品安全問(wèn)題竟然爆料到加拿大電視臺去了,難道,中國食品的安全真的就如此臭名遠揚么?

  安全教育征文 篇33

  在生活中,火是人類(lèi)不可缺少的資源。但是,人們在享受火帶來(lái)的好處同時(shí),也承受著(zhù)火帶來(lái)的巨大損失和災難。

  火,可以點(diǎn)亮孔明燈,放飛屬于人們心底的一個(gè)個(gè)小秘密。但是同時(shí),它也是烈火的一個(gè)“大幫兇”! 某市公眾聚集場(chǎng)所和人員密集場(chǎng)所曾經(jīng)出現大規模燃放孔明燈,數千盞升空后的孔明燈不受控制、在空中飄移,有的掛在樹(shù)枝上燃燒,有的停留在建筑物上燃燒,有的散落在高壓輸變電設備上或燃氣油站附近,火災隱患突出,直接危及公共安全。,因此,大家應該盡量少放孔明燈,減少消防隱患。

  火,還可以點(diǎn)燃香煙,給人帶來(lái)一時(shí)的快感?墒,如果在吸煙后不及時(shí)熄滅煙頭,而是隨意丟棄,丟進(jìn)了草坪等,那將引起一場(chǎng)大火!后果不堪設想!

  火,也可以在新年時(shí),點(diǎn)燃一個(gè)個(gè)煙花筒,噴出絢麗多彩的“花朵”,但在同時(shí),也噴出死亡的'火焰,在人們不知不覺(jué)中,吞噬掉一條有一條寶貴的生命!

  還有什么電熱毯用完不關(guān)、發(fā)動(dòng)機過(guò)熱、燃氣灶具使用不當引起了一場(chǎng)場(chǎng)大火,那將是多么可怕呀!

  可是,還是有許多人不重視,無(wú)視它可怕的一面,直到自己因為火帶來(lái)的災難而死亡時(shí),才會(huì )幡然醒悟,但是在那時(shí),一切都來(lái)不及改變,都晚了。

  所以大家不管什么時(shí)候,都應該注重不預防火災的后果,并且做好一切準備!不然,當面對火災時(shí),一切都來(lái)不及了!

  預防火災,一般該做到以下幾點(diǎn):

  1、熟悉社區的所有安全通道,并且提前演習逃跑路線(xiàn), 做好對策。

  2 、熟悉附近所有的消防設施設備,并學(xué)會(huì )其運用方法,以免火災時(shí)因不會(huì )使用設施導致傷亡。

  3、在家中預備一些逃生工具,如救生繩、滅火器等,特別想對于高層住戶(hù),更應小心謹慎,有備無(wú)患!

  因此,只有我們在生活中處處留心、處處小心,才能避免火災的隱患與發(fā)生!讓悲劇不在重現!

  安全教育征文 篇34

  火是溫暖的,,在大雪紛飛的寒冬,它給人們的心中帶來(lái)了春天般的溫暖;火也是無(wú)情的,如果你不好好使用它,它也會(huì )有邪惡的一面,當它發(fā)起怒來(lái)將會(huì )引起一場(chǎng)災難。

  災難,一個(gè)多么可怕的詞語(yǔ)!而在那個(gè)除夕半夜,它卻悄然來(lái)臨......

  記得那是個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,鄰居的那棟別墅突如其來(lái)地發(fā)生了一場(chǎng)大火災,這大火劃破了黑夜沉睡的臉。半夜十二點(diǎn),一陣撕心裂肺的哭喊聲將我從夢(mèng)中驚醒......

  我揉了揉惺忪的'眼睛,不由得望了望窗外,只見(jiàn)不遠處火光沖天,我同姐姐飛似的跑到了那棟別墅前,只見(jiàn)成千上萬(wàn)的人圍著(zhù)那場(chǎng)大火,消防員叔叔手上已經(jīng)抱著(zhù)奄奄一息的老人和小孩沖出了火海。村民們趕緊端來(lái)水為傷者敷濕皮膚。望著(zhù)痛苦無(wú)比的老人與小孩,我心不由得微微一震。

  凌晨四點(diǎn),大火被撲滅了,可那棟豪華的別墅也伴著(zhù)硝硝濃煙隨風(fēng)而逝了,殘留下的卻是一片焦黑的廢墟;鹩猩朴袗,人們做到“處處防火”。那明天將會(huì )更加燦爛,更加美好。

  我不能忘記那位天真的孩子眼里滾著(zhù)的淚,我不能忘記那位老淚縱橫的老爺爺在哭泣,我不能忘記那一片燒毀了的廢墟。是啊,房子塌了,可以重建;物品毀了,可以再造。但那顆被火燒傷的幼稚的心,人們又將用什么來(lái)治愈呢?通過(guò)了這件事,讓我明白了防火意識是很重要的防火知識有:不玩火。有的小朋友對火感到好奇,常常被著(zhù)家長(cháng)和教師做玩火的游戲,這是十分風(fēng)險的。玩火時(shí),一旦火勢延伸或留下未平息的火種,導致火災。第二:不吸煙,吸煙損害身體健康,又誘發(fā)大火災,要恪守學(xué)生守則和校園的規章制度,堅決杜絕吸煙。第三:不帶火柴,打火機等火種進(jìn)入校園,也不帶汽油,爆炸等易燃易爆的物品進(jìn)入校園,禁止在宿舍點(diǎn)蠟燭或蚊香。第四:加強警覺(jué)性,發(fā)現同學(xué)帶火種進(jìn)校園,或在校園用火玩火,要及時(shí)向教師陳述。

  防火安全從小做起,防火一起從小學(xué)起!

  安全教育征文 篇35

  生命,一個(gè)既充滿(mǎn)期望的,又軟弱的字眼。這個(gè)字眼,既讓人覺(jué)得了解,又令人感覺(jué)生疏。由于你無(wú)法十分地看透生命,生命很奇妙,也很雜亂。但是關(guān)于生命,我只知道人的生命是軟弱的,咱們要好好關(guān)愛(ài)。大多數人們的說(shuō)法也是如此。人生如此時(shí)間短,愛(ài)惜生命,關(guān)愛(ài)生命,讓咱們在時(shí)間短的有限的人生里取得無(wú)限的高興。但是如此夸姣的現象現在只能是夢(mèng)想,由于在現在這個(gè)社會(huì ),這個(gè)社會(huì )的人們“不允許”。

  跟著(zhù)經(jīng)濟的開(kāi)展,大部分的家庭都是小康之家,都有車(chē)有房。很多的`車(chē)輛奔跑在一條擁堵的道路上,難免會(huì )發(fā)作交通事故,F在的新聞報道,我看到許多人都是由于交通事故而喪身,有許多都是些學(xué)生,真是很悲傷,祖國的花朵、祖國的期望都沒(méi)有了,從哪里來(lái)談祖國的繁榮昌盛?在我看來(lái),國家應該注重交通安全,讓我國交通法制化、文明化,這樣我國的交通事故也許就不會(huì )發(fā)作得那么頻頻了。紅燈停,綠燈行的根本交通規律眾所周知,但是真實(shí)可以做到的,且做得好的屈指可數。在我們看來(lái),紅綠燈的效果不大,由于我們都是看風(fēng)使舵,只需車(chē)輛沒(méi)有多少的時(shí)分,管它紅燈仍是綠燈,直接闖過(guò)去就是了。假如有交警的時(shí)分,我們或許就不會(huì )那么肆無(wú)忌憚了,會(huì )收斂些,會(huì )自覺(jué)些。究竟闖紅燈是違法,會(huì )有賞罰的,我們也不期望惹上些欠好的事,都是求安全。但是有些人就是要闖紅燈,圖個(gè)速度,被交警抓到后,不光不認錯,還對交警叔叔說(shuō)話(huà)不客氣,破口大罵,這就是不文明的交通體現。近來(lái),發(fā)作的交通事故太多了,我真想對駕馭司機們大喊:“不要再開(kāi)快車(chē)了,那是十分風(fēng)險的工作,假如長(cháng)時(shí)間開(kāi)快車(chē),會(huì )禍不單行呀!不光車(chē)子被撞壞,還會(huì )另自已和他人受傷和賠錢(qián),多吃虧!”

  生命只要一次,幸福高興把握在你的手里,期望同學(xué)們經(jīng)過(guò)這篇文章,學(xué)會(huì )愛(ài)惜生命,養成自覺(jué)恪守交通規則的好習慣。

  我信任,假如人人都恪守交通規律,那么這個(gè)國際就會(huì )愈加夸姣!

  安全教育征文 篇36

  火可以造福人類(lèi),它可以照明,可以煮熟食物,也可以取暖……但使用不當會(huì )造成生命危險。

  今年3月份,我校開(kāi)展了一次消防演習演練活動(dòng)。

  那天上午大課間的時(shí)候,突然廣播里響起了急促的警報聲,那聲音如海浪呼嘯而過(guò),似閃電劃破長(cháng)空,令人緊張萬(wàn)分。老師告訴我們消防演習開(kāi)始了。隨著(zhù)一聲聲急促的警報聲,我校的全體師生都爭先恐后地離開(kāi)了教室,向離我們最近的C梯跑去。樓道上雖然有老師指揮,但同學(xué)們依然你擠我擁,原來(lái)整齊的隊伍都亂了起來(lái)。我一邊用雙手捂住口鼻,防止被濃煙嗆傷,一邊隨著(zhù)人流迅速地向外撤退。我看見(jiàn)全班同學(xué)們大多數都很認真地對待,只有許喬木還在嘻嘻哈哈地跟熊至杰講話(huà),看到這情景,我心想:一個(gè)學(xué)期才一次演戲,你們都不懂得珍惜這機會(huì ),要是真的發(fā)生了火災,看你們怎么辦?我再也顧不上他們,只是一個(gè)勁地隨著(zhù)人流向操場(chǎng)跑去。到了操場(chǎng)上,我緊張的`心里總算松了下來(lái)。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的說(shuō),有的笑,有的還在議論著(zhù)剛才的那一幕。隨后,何校長(cháng)就開(kāi)始講話(huà)了:“這次消防演練大家都很認真,速度比以前快,紀律比以前好!薄

  晚上回想起白天的那一幕,我覺(jué)得學(xué)校開(kāi)展演習活動(dòng)是為了提高我們在災難中的逃生能力,增強消防安全意識;顒(dòng)中那些不把演習當作回事,在活動(dòng)中開(kāi)玩笑、打鬧的同學(xué)不但自己沒(méi)學(xué)習好,而且還會(huì )影響整體效果。

  是啊!人的生命是寶貴的,每一個(gè)人的生命只有一次,失去是不能復返的。因此,要好好珍惜它。然而有有一些人恰恰相反,常常做出了一些讓人不可想象的傻事,如:做危險的游戲、扒車(chē)、玩火……導致自己生命殘缺。這樣既害了自己,又害了家人,還害了祖國。我曾看到過(guò)那些因不慎導致生命殘缺的人,躺在病床上痛苦呻吟的情景。也曾看到過(guò)那些生命殘缺的家屬痛苦、憂(yōu)傷的表情。每次相遇此事后,我都在想什么時(shí)候能不發(fā)生類(lèi)似的故事呢?

  同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),牢記消防安全知識,重視身邊的消防安全,讓我們的生活更加安寧,更加祥和!

  安全教育征文 篇37

  話(huà)說(shuō)孫悟空西天取經(jīng)回來(lái)后,在天宮待膩了,想到人間透透氣。

  這天下午,他正駕著(zhù)一朵祥云在江浙一帶游玩,突然眼睛一亮,眼前出現了一座美麗的森林城市,原來(lái)是來(lái)到了傳說(shuō)中的桐鄉。他想:我得下去看個(gè)究竟。于是就化身一個(gè)年輕的小伙子在桐鄉降陸。

  身子剛著(zhù)陸停穩,手機就收到一條短信:歡迎來(lái)到平安城市——桐鄉。請注意乘車(chē)安全,過(guò)馬路時(shí)注意紅綠燈。孫悟空想:哇,這桐鄉不僅環(huán)境優(yōu)美,而且還是一座文明的現代化城市。走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)了一輛公交車(chē),他想:這是什么玩意啊,我西天取經(jīng)的時(shí)候怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)?看看去,于是就上了車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)小伙子想偷他包里的手機。孫悟空剛想吹口氣捉弄一番,旁邊的一位老大爺干咳了一聲說(shuō):“這位姑娘,你眼睛好,幫我看一下這紙上面寫(xiě)的是什么字!蹦俏恍〗阃埳弦磺,就笑瞇瞇地大聲念道:“小心小偷”。車(chē)上的人聽(tīng)后都捂住了自己的包。這時(shí),那個(gè)小伙子也心虛了,把伸進(jìn)包里的手縮了回來(lái)。孫悟空驚呆了,這位大爺是有意這樣做的,他在提醒我呀。連我都還沒(méi)做的事他老人家卻先做了。想當年,玉皇大帝都奈何不了我,可現在竟然連治一個(gè)小偷也讓一大爺給搶了先機,真是英雄無(wú)用武之地啊。

  孫悟空下了車(chē)來(lái)到一所學(xué)校,他想:我老孫活在世上幾萬(wàn)年了,還沒(méi)上過(guò)一天學(xué),今天我可真要見(jiàn)識見(jiàn)識。他剛走到學(xué)校大門(mén),卻被一個(gè)保安攔住了。保安要他登記身份信息,孫悟空不會(huì )寫(xiě)字,只好支支吾吾地說(shuō)是行者孫的.舅舅,是來(lái)接他的。保安說(shuō):“馬上要放學(xué)了,你就在門(mén)口等吧!”孫悟空想:學(xué)校是孩子們學(xué)習玩耍的地方,竟然還由保安守護,桐鄉的治安防范果然是名不虛傳!

  天色已晚,孫悟空也有點(diǎn)累了,他想回家了。于是就快速地游覽了醫院、公園、住宅區……處處是一片祥和景象。他不禁感嘆:都說(shuō)天上一日,人間一年,我在天宮待了一陣子,現在連桐鄉這樣的小城市都變得這樣繁華祥和了。說(shuō)完,化作一縷青煙飛走了。

  安全教育征文 篇38

  “雨停了”“雨停了”雷雨過(guò)后的大街,恢復了往日的忙碌。

  雨后被洗滌過(guò)的街道顯得益發(fā)清爽,人們各式各樣的傘匆匆行走在路上!暗选选币惠v黑亮的奧迪梭過(guò)去,濺起閃亮的水花。

  我們家附近有一個(gè)小女孩,她的爸爸就是因為一次交通事故而離開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸媽媽一起生活得很開(kāi)心。每天早晨起來(lái),媽媽都會(huì )給她和爸爸做上一頓美味的`早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路上,父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后,不管風(fēng)雨多大,小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著(zhù);丶业穆飞,小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。

  有一天,小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而,一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規行駛,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸當場(chǎng)就死去了。一剎那間,死神就奪走了他的生命,他多么希望自己還活著(zhù),他多么希望陪在小女孩身邊,他多么希望能夠看著(zhù)女兒長(cháng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接,等了好久,還是沒(méi)人來(lái)接她,小女孩心里想:為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心里很著(zhù)急。當小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來(lái),象平常一樣用自行車(chē)載著(zhù)她上下學(xué)!

  禍兮福所倚,福兮禍所伏”一句輕松的話(huà),就瓦解了人們戰戰兢兢的心態(tài);“我不犯人,人亦不犯我”一句輕松的話(huà),便抹去了人們如履薄冰的心境。置馬路上的車(chē)水馬龍,人潮車(chē)流于罔聞,節日歡快的氣氛早已掩埋了危險的訊息。誰(shuí)又來(lái)敲響行道的警鐘?

  “天干地燥,小心火燭——當!”入夜了,從前會(huì )有打更的去打擊火的警鑼?zhuān)缃,誰(shuí)又有那份“閑情逸致”去敲響行道的警鐘?

  安全教育征文 篇39

  當前隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,幾乎每個(gè)家庭都有了自己的小轎車(chē),這給我們的生活帶來(lái)了極大的方便?墒,也有很多人不遵守交通規則,比如:闖紅燈、超速行駛、不系安全帶等等?墒钦且驗檫@些區區小事,使很多人輕則致殘,重則失去了自己寶貴的生命。

  關(guān)于交通安全,我們學(xué)校老師天天都在講。比如,過(guò)馬路看紅綠燈、不滿(mǎn)十二歲不到道路上騎車(chē)、不坐三無(wú)車(chē)輛,在路上靠右走等等。即使老師天天說(shuō),家長(cháng)天天講,但還是有些同學(xué)不把生命當回事。這幾年我也親眼目睹了幾起交通事故,并親身經(jīng)歷了一次交通事故。有一次,我和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)在路上,當經(jīng)過(guò)一個(gè)丁字路口的時(shí)候,我們剛駛過(guò)丁字路口,便聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲巨響。我們后面的一輛車(chē)與另一輛車(chē)相撞了,兩輛車(chē)被撞的`面目全非,這場(chǎng)面真是讓人害怕。還有一次,在放學(xué)的路上,一位老奶奶正騎著(zhù)三輪車(chē)。突然,老奶奶的車(chē)成了“側臥”。原來(lái)是三輪車(chē)旁邊的一輛小轎車(chē)隨意開(kāi)門(mén),車(chē)門(mén)把三輪車(chē)撞到地上?吹嚼夏棠膛懒似饋(lái),并沒(méi)有受傷。我總算松了口氣。

  而第三次是我親身經(jīng)歷的。那天爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)準備帶我去新家。爸爸在轉彎時(shí),迎面開(kāi)過(guò)來(lái)一輛摩托車(chē)。摩托車(chē)速度非常的快,雖然爸爸和摩托車(chē)駕駛員都及時(shí)踩了剎車(chē),可是,那猶如離弦的箭一樣的摩托車(chē)還是撞到我們車(chē)上,并重重的摔在地上。我一下車(chē)便看見(jiàn)騎摩托車(chē)的那個(gè)大哥哥滿(mǎn)頭都是血,我害怕極了。當時(shí)我就想,要是騎摩托車(chē)的大哥哥再慢點(diǎn)兒,爸爸在開(kāi)車(chē)再謹慎一些,也許這場(chǎng)事故就不會(huì )發(fā)生。

  當然,在看新聞的時(shí)候,我們也能要看到一些更讓人驚悚的畫(huà)面。我就舉一個(gè)例子吧,大貨車(chē)雖然用途很大,但是一些駕駛員沒(méi)有遵守交通規則,超速超載。一輛大貨車(chē)在拐彎的時(shí)候就失去控制,突然翻車(chē),把旁邊的小轎車(chē)壓得粉碎,車(chē)上的一家人即刻便告別了這個(gè)世界。這樣的例子多不勝舉,你們隨便翻閱一下資料,便可以看到很多年輕的、年邁的、幼小的人,因為不遵守交通規則而離開(kāi)了人世。

  因此,我們要樹(shù)立交通文明意識,自覺(jué)維護交通秩序。讓全世界上的每個(gè)人都平平安安、快快樂(lè )樂(lè )!

  安全教育征文 篇40

  將安全工作滲透于企業(yè)的每一個(gè)角落,并以科技做支撐、進(jìn)一步推進(jìn)安全科技進(jìn)步,實(shí)施科技興安戰略,并且注重職工安全素質(zhì)和安全技能的培養,才是安全工作持續發(fā)展和改進(jìn)的正確做法……

  五月底開(kāi)始,我們周?chē)鸵褟浡饾庥舻摹鞍踩隆狈諊,鋪天蓋地的安全月活動(dòng)風(fēng)風(fēng)火火地敲開(kāi)了六月的大門(mén)。豐富多彩的活動(dòng)歸根結底是在提醒我們每個(gè)人:時(shí)刻重視安全生產(chǎn)工作,以氛圍求實(shí)效,以安全求發(fā)展,使安全月活動(dòng)真正能夠達到以月促年的效果。

  “科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展”,只有全力做好安全工作,才能實(shí)現科學(xué)發(fā)展。也只有認真圍繞“一樹(shù)立、三堅持、三強化”來(lái)深入開(kāi)展工作,才能一步步實(shí)現安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的長(cháng)期目標。

  “一樹(shù)立”,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展的理念,夯實(shí)安全生產(chǎn)的思想基礎。首先是從思想上重視,從理論上認識安全生產(chǎn)的重要性和必要性:安全是發(fā)展的基礎,安全是和諧的保障。其次再從思想到行動(dòng),從理論到實(shí)際地全面開(kāi)展工作,正確處理好安全和發(fā)展的關(guān)系,安全和生產(chǎn)的關(guān)系,安全和速度效益的關(guān)系,從而實(shí)現安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的最終目標。

  “三堅持”,堅持預防為主,堅持落實(shí)責任、堅持依法治理。認真開(kāi)展隱患治理工作,從根源上切斷事故的苗頭,才能有效保障安全生產(chǎn)。安全責任落實(shí)到人,安全工作的`執行、檢查和監督工作必須細致落實(shí)到人,讓每一位職工都能切實(shí)肩負起自己的安全使命。落實(shí)安全生產(chǎn)制度,強化安全管理工作,必須讓安全工作有章可循,有據可查,并對違反安全紀律的現象進(jìn)行嚴厲查處,絕不可手軟,從而減少和杜絕事故的發(fā)生,以促進(jìn)安全生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行。

  “三強化”,強化科技支撐、強化應急處置、強化基礎建設。做好安全生產(chǎn)工作,方式方法是關(guān)鍵,只有重視基礎建設,將安全工作滲透于企業(yè)的每一個(gè)角落,并以科技做支撐、進(jìn)一步推進(jìn)安全科技進(jìn)步,實(shí)施科技興安戰略,并且注重職工安全素質(zhì)和安全技能的培養,才是安全工作持續發(fā)展和改進(jìn)的正確做法。加強培訓和演練,不斷提高安全生產(chǎn)應急處理的能力,爭取把事故損失降到最低。

  安全工作需要我們大家的共同努力,請積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)刻把安全生產(chǎn)放在心上,付諸于行動(dòng)中,真正實(shí)現“科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展”。

  安全教育征文 篇41

  安全是一種行為。這種行為靠我們自己養成自覺(jué)遵守規章制度習慣。用制度強壓規范行為,用規程左右行為。正所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”,種下安全的種子,收獲的是幸福生活!不是嗎,只要我們把握好安全行為,能使生活歡樂(lè )和幸福;把握不好,能把生活變得黯淡悲哀和不幸。

  安全是一種觀(guān)念。觀(guān)念決定行動(dòng),觀(guān)念指導行動(dòng)。沒(méi)有安全觀(guān)念的人就沒(méi)有安全憂(yōu)患意識,就會(huì )遭受事故的襲擊。比如,有的把安全檢查看成是對自己過(guò)不去,挑毛病,找茬子,沒(méi)有把遵守規章制度看成是自己工作的一部分,沒(méi)有從內心深處認識到安全生產(chǎn)的重要性。在這種觀(guān)念支配下必然會(huì )導致事故發(fā)生,所追求的效益都將成為泡影。安全觀(guān)念更要不斷更新,與時(shí)俱進(jìn)。僅有時(shí)刻想著(zhù)安全,工作事事處處注意安全,牢記安全觀(guān)念,才能營(yíng)造安定和諧的氛圍,才會(huì )成就安全人生。

  安全是一種態(tài)度。態(tài)度影響安全,態(tài)度促進(jìn)安全,有的人對安全態(tài)度不端正,心存僥幸,忽視安全制度,認為沒(méi)有那么嚴重,事故不會(huì )發(fā)生,對安全生產(chǎn)監管部門(mén)的整改要求,態(tài)度消極,陽(yáng)奉陰違,能拖則拖,能敷衍則敷衍。要明白,一個(gè)小小的差錯就是巨大的隱患,一個(gè)小小的疏忽,就能中斷生產(chǎn)系統的正常運行,一個(gè)小小的閃失,就能讓生命處于險境。所以,我們始終堅持“安全第一”的思想,做到嚴、勤、細、實(shí),嚴格按安全規程辦事,對安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節都檢查到位,不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn),不放過(guò)一個(gè)死角,不疏忽一個(gè)細節,就能夠消除隱患,避免事故的發(fā)生。

  安全是一種職責。我們工作就承擔職責,對自己負責,對家庭負責,對企業(yè)負責,對他人負責。這種職責源自于父母不厭其煩的嘮叨,源自于妻兒深情的期盼,源自于領(lǐng)導再三的叮囑,源自于同事友情的'提醒,源自于企業(yè)的發(fā)展與興旺。有了這個(gè)職責才能認真地做好每一項工作,才能不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,保護他人不受傷害,才能真正的理解職責重于泰山的深刻內涵。

  從此刻開(kāi)始,我們每一名員工要時(shí)時(shí)刻刻問(wèn)自己,安全行為規范嗎?安全觀(guān)念牢固嗎?安全態(tài)度堅決嗎?安全職責心強嗎?生命是寶貴的,生命又是脆弱的。一個(gè)個(gè)生命消逝了,使我們感悟到生命的可貴,感悟到安全的重要。

  安全教育征文 篇42

  火,為人類(lèi)造福,但有時(shí)候發(fā)起脾氣來(lái),卻是多么可怕!如果想讓它乖乖聽(tīng)話(huà),得懂得它的脾氣。

  周六,媽媽忙著(zhù)拖地,就由我下廚炒幾個(gè)雞蛋吃。我從冰箱里拿來(lái)四個(gè)雞蛋,“噗嗤”一個(gè)個(gè)包裹著(zhù)透明衣服的黃色圓球兒滾到了青瓷白盤(pán)了!我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,又是加鹽,又是攪拌。熱鍋已經(jīng)冒起了煙,得放油了!我連忙拎起油壺往鍋里灑……頓時(shí)油煙四起!總感覺(jué)哪里不對勁,是否溫度太高?額頭也熱得冒出了汗!按糯糯拧碑斘乙训耙旱惯M(jìn)鍋里時(shí),突然一團火苗從鍋里竄出來(lái)!鞍⊙,著(zhù)火了!”我猛然想起曾經(jīng)安全平臺里學(xué)到的方法,連忙抓起鍋蓋,一下子牢牢扣住了它;鹚查g熄滅——方法果然靈驗。我正暗自佩服自己的.臨危不亂和急中生智時(shí),樓下的媽媽也急匆匆地趕到了。媽媽用驚異的目光瞪著(zhù)我,可能被嚇得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了!

  “你知道為什么用蓋子就可以控制油鍋里火的脾氣嗎?”我想了想!皩α,科學(xué)老師告訴我們,油的質(zhì)量輕于水,它只會(huì )漂浮于水上,如果著(zhù)火了,用水澆灌,只會(huì )讓火順著(zhù)水流飛濺開(kāi)來(lái),就會(huì )造成不可想象的后果!眿寢寣ξ邑Q起了大拇指。

  雖然這件事有驚無(wú)險,但是讓我們家對火的安全防范意識大大增強。我和媽媽一商量,決定為家庭配備滅火器。爸爸一下買(mǎi)了兩個(gè),一個(gè)外觀(guān)是紅色,另一個(gè)卻是綠色的。咦,我可是從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)綠色的滅火器呀?爸爸告訴我,家里就放普通的紅色滅火器,而綠色的是為我家的汽車(chē)保駕護航的!斑@有什么區別呢?”爸爸神秘地使了使眼色,讓我自己查找資料。我迫不及待地尋找答案,果然,綠色滅火器有他更獨特的功能!它能對36千伏以下電器火災進(jìn)行滅火,具有抗復燃、阻燃隔熱的效果,是一種新型的以水溶液為主要成分的滅火器。它遇到高溫也不會(huì )爆炸,所以在汽車(chē)里安家就不用擔心車(chē)內溫度過(guò)高而產(chǎn)生禍患……真是又長(cháng)見(jiàn)識了!

  爸爸召集我們開(kāi)了一次家庭小培訓,講解如何使用滅火器。原來(lái)使用起來(lái)并不難,簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作卻是意義非凡。

  消防安全在我心,只有掌握了火的脾氣,用最恰當的方式去撫慰它,它才會(huì )乖乖地服從于人類(lèi)。

  安全教育征文 篇43

  "火”是生命的象征。當你燃起一把火會(huì )發(fā)現,外層是閃耀的紅色,代表著(zhù)火溫暖,陽(yáng)光的一面;而內層則是冷傲的藍色,代表著(zhù)火無(wú)情,黑暗大的一面。都說(shuō)火是吧雙刃劍,運用得當,就能給人溫暖,一旦對它放松了警惕,它就會(huì )顯現出無(wú)情的那一面。

  2014年1月11日,云南香格里拉古城四方街發(fā)生火災,經(jīng)過(guò)撲火隊10多個(gè)小時(shí)的權利撲救,大火才被撲滅,但是,三分之二的古城燒毀,部分文物,唐卡等佛教文化藝術(shù)被燒毀,而造成會(huì )在的原因,僅是因為經(jīng)營(yíng)者唐某用電不慎,導致窗簾起伏而引起火災。這不得不引起我的深思:是什么燃燒了香格里拉?是什么讓“火”表現出它無(wú)情的那一面?是疏忽,是不負責任。由于唐某的大意引起了這次巨大的火災,造成損失慘重。因此,我們應該引起注意,加強防范意思,莫讓疏忽釀成大禍。

  這次的大火是撲滅了,但還有千千萬(wàn)萬(wàn)的大火在等著(zhù)我們,要想真正擺脫大火的糾纏,就不應該坐以待斃,在日常小事中杜絕火苗燃起的機會(huì ),從而真正從根本上解決火災問(wèn)題,擺脫火的詛咒。

  每天,我們身邊都有大大小小的火災發(fā)生,人們常常為此懊悔不已,卻仍不知引起注意,導致這樣的悲劇一次次的重演。我們不能預測大火什么時(shí)候到來(lái),但可以防止火災的發(fā)生。針對這一眼中的社會(huì )問(wèn)題,國家也已引起了注意,在各地開(kāi)展消防安全工作,營(yíng)造良好的'社會(huì )氛圍,為提高人民消防安全意識做出巨大貢獻。

  要做好消防安全工作,不僅僅是國家社會(huì )的事,更是我們每個(gè)人應盡的責任,每個(gè)人都應引起重視,共同為消防安全工作做貢獻。也許只是在出門(mén)前隨手按下電源開(kāi)關(guān);也許只是隨手將易燃物品搬離火源;也許只是多走幾步路將煙頭扔進(jìn)垃圾箱里,這些都是舉手之勞的小事,但可能就能夠避免一場(chǎng)火災的發(fā)生。只要我們做個(gè)生活的有心人,處處多留個(gè)心眼,又怎么會(huì )給火種擴大蔓延留下機會(huì )呢?

  為了不讓悲劇重演,只有加強防患意識,不要等到災難來(lái)臨了才后悔莫及,這種徒勞無(wú)獲得悔過(guò)不僅加重人們內心的悲痛,更加造成了大量的損失。莫待成灰空悲切,何不立即行動(dòng)起來(lái),消滅身邊的火災隱患,讓“火”永遠只表現出紅色的溫暖的那一面。

  安全教育征文 篇44

  “民以食為天”,食品安全問(wèn)題一直是人們所關(guān)注的。無(wú)論在發(fā)達國家還是在發(fā)展中國家,都面臨食源性疾病的嚴峻挑戰,人人都面臨食源性疾病的危險。 我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒,嬌嫩纖弱,應該珍愛(ài),對這些花兒威脅最大的就是食品安全問(wèn)題了。就說(shuō)我們學(xué)校吧,一到放學(xué)時(shí),校門(mén)口就熱鬧非凡,攤點(diǎn)周?chē)煌瑢W(xué)們擠得水泄不通。原來(lái)是一些同學(xué)在流動(dòng)攤位上買(mǎi)油炸食品、無(wú)照攤販的肉串等等。這些食品散發(fā)出陣陣香味,大老遠就聞到了,誰(shuí)不想嘗嘗呢?但他們卻沒(méi)有想到,這些食品一點(diǎn)也不衛生,是“三無(wú)”食品,這些食品會(huì )違規使用食品添加劑、色素等,如果過(guò)量食用,會(huì )對學(xué)生的肝、腎、腸胃功能造成不良影響。而且許多學(xué)生喜歡的食品大多是高糖、高脂、高鹽的“三高”食品,如飲料、糖果、炸雞、麻辣串、油炸或膨化食品。經(jīng)常食用這些食品,將會(huì )導致高血壓、肥胖癥、厭食癥等慢性疾病的發(fā)病率增加?纯葱@里增加了多少“小胖墩”,醫院里查出多少“三高”病人,這不能不讓人憂(yōu)心忡忡了。據統計:7歲到18歲的中小學(xué)生中,每10人中就有1人是“小胖墩”。 學(xué)生肥胖率比5年前增長(cháng)了50%。 我覺(jué)得,檢查食品安全的叔叔們,可以先在各個(gè)學(xué)校開(kāi)展一次食品安全宣傳活動(dòng),讓同學(xué)們了解食品安全的重要性,并要不定期地檢查校門(mén)口,發(fā)現有小販賣(mài)“三無(wú)”食品的就應沒(méi)收并教育。這樣,中小學(xué)生的'食品安全事件就會(huì )少多了。而且,在學(xué)校食堂工作的叔叔阿姨們,一定要謹慎購買(mǎi)食品,因為在食堂吃飯引起食物中毒的事件也舉不勝舉:2003年2月17日是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天。中午12時(shí)30分起,浙江蘭溪市汪高小學(xué)28名在校就餐的小學(xué)生,相繼出現肚痛、嘔吐等食物中毒癥狀;2005年6月24日,臺州臨海市杜橋實(shí)驗中學(xué)100余名初中生在上午陸續出現腹瀉、嘔吐等現象,原來(lái)是 23日晚曾在已對外承包的學(xué)校食堂用餐,而引起食物中毒;還有,所以,選擇食物一定要看好哦! 關(guān)注食品安全,共創(chuàng )健康美好生活,這是大家的共同目標。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次!弊屖称钒踩肋h不再威脅人類(lèi)的生命吧!

  安全教育征文 篇45

  火,是美麗的。黑暗中,它能為我們照亮前進(jìn)的路;冬天里,它能為我們帶來(lái)一絲溫暖。然而,火有時(shí)也是無(wú)情的。我們從電視、報紙上頻繁看見(jiàn)一篇篇觸目驚心的火災報道,本來(lái)這些都是不應該發(fā)生的,卻因為人們不夠重視消防安全,造成了警情的發(fā)生。

  在2009年11月23日凌晨2時(shí)多,博羅縣羅陽(yáng)鎮建設路紫荊花園的一家住戶(hù)發(fā)生了火災。據知情人士透露,火災發(fā)生在小區六座的4樓。當時(shí),4樓、5樓的住戶(hù)都被玻璃破碎的聲音驚醒,有的人還隱隱約約聽(tīng)到“救命”的呼喊聲。熱心的.居民想打開(kāi)房門(mén),可是大門(mén)已經(jīng)被鎖住。為了使火勢不再繼續蔓延,居民們撥打了“119”、“120”電話(huà),并通知樓內的住戶(hù)撤離到樓下。不一會(huì )兒,消防官兵趕來(lái)。10分鐘后,火勢得到了控制,醫生進(jìn)入屋內,發(fā)現里面的一對夫妻已停止了呼吸,命喪火場(chǎng)。經(jīng)調查,火災是因為電線(xiàn)短路引起的?,就因為一時(shí)的不注意,釀成了這場(chǎng)慘劇,毀了一個(gè)家庭。

  其實(shí),發(fā)生在我們身邊的火災還有很多很多。前不久,一個(gè)小男孩因玩火造成的一場(chǎng)大火災。2015年2月5日下午2時(shí)許,廣東省惠州市惠東縣高二學(xué)生與另兩名同學(xué)相約到惠東大道的義烏商城四樓看電影,影片剛播放十多分鐘,突然有人喊:“著(zhù)火了!”觀(guān)影的眾人發(fā)現火情后,紛紛躲進(jìn)衛生間用水打濕衣物準備逃離火場(chǎng)。消防員多次冒著(zhù)生命危險想把他們救出來(lái),但最終因火勢太猛已無(wú)法逃出火場(chǎng),躲在廁所內的大多數人再也沒(méi)有活著(zhù)走出影院。這次火災造成17人死亡,另有消防官兵4人受傷。事后據調查發(fā)現,如此重大的火災,竟然是一名9歲男孩因貪玩打火機,致使電影院下層的商鋪被點(diǎn)燃,進(jìn)而殃及整幢大樓。

  以上的兩個(gè)悲劇,都是不應該發(fā)生的,但卻發(fā)生了。禍在一瞬,防在平時(shí)。我們在生活中要盡量避免不該發(fā)生的火災,多了解有關(guān)消防安全的知識,做到科學(xué)用電,不玩火,多留心身邊的易燃物等,還要掌握一些基本的逃生知識。

  朋友們,消防安全責任重于泰山,讓我們銘記這些逝去的生命吧,真正地把消防安全記在心中!讓我們一起構建平安和諧家園、共建美好明天!

  安全教育征文 篇46

  損失慘重、令人震驚和心碎的事故一再告訴我們“安全生產(chǎn)”決不是一句簡(jiǎn)單警語(yǔ)。安全生產(chǎn)的本質(zhì)是珍惜生命,關(guān)愛(ài)生命是社會(huì )文明的進(jìn)步,安全是和諧社會(huì )的需要,電力安全是對社會(huì )和諧的貢獻。

  當我們選擇了電力基建單位,從事這一行業(yè)開(kāi)始,“安全”意識便要與我們形影不離。自踏入電建一公司的大門(mén),我們就開(kāi)始了接受安全教育;安全工作規程規范、技術(shù)操作規程等等一系列規章制度,我們是時(shí)時(shí)講、周周學(xué)、月月喊;安全教育培訓進(jìn)行了一輪又一輪,安全學(xué)習記錄記了一疊又一疊,然而施工現場(chǎng)的違章還是常有發(fā)生,員工們的僥幸心理仍然存在。

  一次沒(méi)事,兩次沒(méi)事,三次、四次仍沒(méi)有事,那么就代表永遠不會(huì )有事故發(fā)生嗎?安全管理培訓曾中講到:嚴重傷害、輕微傷害和沒(méi)有傷害的事故件數之比1:29:300。就是說(shuō)在同一個(gè)人發(fā)生的330起同種事故中,300起事故沒(méi)有造成傷害,29起引起輕微傷害,一起造成了嚴重傷害。由此看來(lái),一個(gè)小小的錯誤、一點(diǎn)小小的疏忽就可能是致命的;一次的麻痹疏忽,就可能給親人帶來(lái)無(wú)盡的傷痛,給社會(huì )、企業(yè)帶來(lái)巨大的損失。由此也啟發(fā)我們,工作時(shí)要專(zhuān)心,不要想工作以外的事情;二要細心,我們這一行業(yè)從事的都是一種高、難、險、重的工作,不管你是老師傅還是新學(xué)員,在工作中都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,粗枝大意將會(huì )付出慘重的'代價(jià);三是虛心,施工現場(chǎng)不是雜技團搞雜技表演,一些員工真是“技高膽大”,不顧后果,冒險蠻干;四是責任心,立足崗位,愛(ài)崗敬業(yè),做到不違章違規,在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)做到“嚴、勤、細、實(shí)”。在施工現場(chǎng)的日常工作中,我們只要始終帶著(zhù)這幾顆“心”,“安全”就會(huì )始終伴隨著(zhù)我們。

  近年來(lái)隨著(zhù)安全教育的深入,我們公司的安全狀況出現了喜人局面:見(jiàn)了違章大家管,已經(jīng)成為每個(gè)職工的自覺(jué)行動(dòng)了。在進(jìn)入施工現場(chǎng)之前,大家都養成了互相查“三寶”,查安全措施是否到位的好習慣。

  生產(chǎn)要安全,生產(chǎn)必須安全!重視安全,讓從我們自身做起,從小事做起,從珍愛(ài)每一個(gè)生命做起,使安全事故永遠的遠離我們,健康平安永遠伴隨我們!

  安全教育征文 篇47

  安全生產(chǎn)人人有責,安全生產(chǎn)沒(méi)有及格,只有滿(mǎn)分!}記

  記得我剛剛踏入新疆鐵路的大門(mén),就開(kāi)始接受安全教育!鞍踩谝,預防為主、綜合治理”方針,是我們鐵路規章印在前言最重要的一句話(huà),可見(jiàn)安全生產(chǎn)是企業(yè)的紅線(xiàn)、安全線(xiàn)和生命線(xiàn)。這個(gè)是生產(chǎn)的底線(xiàn),凡是以安全、生命作為代價(jià)的生產(chǎn)都是“紙老虎”。

  從17年工作到現在已經(jīng)走了4個(gè)春秋了,從學(xué)員到副司機再到司機,我的認識經(jīng)歷一次次化繭成蝶的蛻變,就像蝴蝶一樣,越是想要活的精彩,就越要奮力展翅,翩翩高飛。我也深刻的感受到肩章上的那一道杠,不僅僅是榮譽(yù),更是責任。從黑夜到黎明、從風(fēng)和日麗到暴雨傾盆、從風(fēng)輕云淡到狂風(fēng)肆虐,多變的氣候、復雜的環(huán)境是行車(chē)中的重要阻礙。

  從雅子泉站到紅旗坎站是蘭新鐵路最著(zhù)名的百里風(fēng)區,這里一年刮2次風(fēng),一次刮半年的說(shuō)法毫不夸張。2018年12月,那次瞬時(shí)風(fēng)速達到50。3m/s的狂風(fēng),讓我現在至今記憶猶新。那天我和師傅擔當哈密東到鄯善間的貨物列車(chē)牽引任務(wù),只見(jiàn)信號機在風(fēng)的推動(dòng)下?lián)u曳,接觸網(wǎng)在大風(fēng)中肆意擺動(dòng),就連站內停車(chē)狀態(tài)下重達138噸的機車(chē)也在輕微的搖晃,這是我工作以來(lái)見(jiàn)過(guò)最豪橫的風(fēng)了。當風(fēng)速降下來(lái)后,列車(chē)運行到最后一個(gè)區段時(shí),更是遇見(jiàn)了罕見(jiàn)的風(fēng)吹雪,當時(shí)大雪滾滾,寒風(fēng)呼嘯,前面的部分鋼軌已經(jīng)被風(fēng)吹雪掩蓋,但是我的師傅確是格外的鎮定,他沉穩的操縱機車(chē),不停的觀(guān)察瞭望,當穿越了這段氣候惡劣的百里風(fēng)區后,我看到師傅的帽檐邊都已經(jīng)被汗打濕了?粗(zhù)風(fēng)平浪靜的鄯善,我心里不經(jīng)有了一份感慨,在這樣的環(huán)境下依然堅持把車(chē)開(kāi)好,是鐵路人執著(zhù)的敬業(yè)精神,無(wú)私的`奉獻精神,更是對規章制度的了如指掌,只有經(jīng)歷無(wú)數次復雜天氣演練,才能夠掌握好惡略天氣的行車(chē)安全,才能保證好自己的生命安全。

  安全是生產(chǎn)的生命線(xiàn)。所以作為乘務(wù)員的我們,都要始終堅持把“安全第一、預防為主”的方針?lè )旁诘谝晃,要?jīng)常學(xué)習一些先進(jìn)經(jīng)驗、操縱方法,取長(cháng)補短;認真學(xué)習事故通報,分析事故發(fā)生原因,吸取經(jīng)驗教訓,引以為戒,舉一反三。把握住預防這個(gè)重點(diǎn),樹(shù)立高度的安全意識,把事故隱患消除在萌芽狀態(tài),就能從根本上確保生產(chǎn)的安全運行。

  安全教育征文 篇48

  生命是寶貴的,我們應該珍惜生命,愛(ài)護生命。

  老師今天提起寫(xiě)生命的作文,我就寫(xiě)了安全伴我行這篇作文,說(shuō)寫(xiě)就寫(xiě),于是,我就看了許多報紙雜志,作文書(shū)等,如:下樓梯、滑滑板、打架、打爆竹、玩火、回家等。

  提起下樓梯,我就想起我班的因搞玩從樓梯第五個(gè)梯子摔了腳,然后,送進(jìn)了醫院就去了幾百塊錢(qián),這樣摔的同學(xué)受了痛苦,搞的要出錢(qián),挨罵、挨打。我建議同學(xué)應該互相互愛(ài),不要樓梯上打架,搞玩,這樣兩個(gè)人都沒(méi)有什么好錯,同學(xué)應該多照顧,多幫助。

  滑滑板是很危險的,就在今天上午,我到操場(chǎng)去玩,忽然看見(jiàn)有位同學(xué)從上面掉了下來(lái),就哭了起來(lái)。于晚們就走了過(guò)去看了看,好象摔斷了手,于是,做操的時(shí)候老師叫我以后不要再玩板。到了中午,沒(méi)人再玩滑板了。

  搞玩打架是經(jīng)常出現的,比如說(shuō)我們班吧,兩位同學(xué)搞玩搞的打起來(lái)了,于是兩位同學(xué)就開(kāi)始拿武器準備打生死戰,過(guò)了一會(huì )兒,兩位也打滿(mǎn)頭滿(mǎn)手是血,老師過(guò)來(lái)了想了解情況,原來(lái)如此,一人給50元,還要到醫院里看,又有給幾百元錢(qián),從這件事我懂得了,打架搞玩都沒(méi)有什么意思受了傷又要拿錢(qián),我也不打架了。

  打爆竹你是很容易出事的,又很危險在我村里比我小一點(diǎn)的小孩子打爆竹,仍到了他弟弟的衣服里面去了,回家又打又是罵,還用了幾十塊錢(qián),從這件事告訴我們爆竹就是炸彈、中火藥、是很容易出事的,我建議小學(xué)生,中學(xué)生都不要玩爆竹。

  玩火是會(huì )出人命的。記得我小時(shí)候,也玩過(guò)火還把柴燒完了,被爸媽罵了一頓。從那以后我再也不玩火了,火是有害的,大家千萬(wàn)不要玩火哦!

  回家路上一定小心呦,老師每到星期六的時(shí)候叫我們回去要小心,要是不小心就會(huì )出生命危險。

  現在我懂得了什么叫生命?是在逆境中永不放棄努力去獲得希望的生命是最珍貴的,永不放棄,這就是我們需要做的',生命的偉大就體現在此,生命是什么?這是是簡(jiǎn)單又復雜的問(wèn)題,對懂得生命的人來(lái)這很簡(jiǎn)單,對不懂得生命的人來(lái)說(shuō)這很艱難,能夠去解釋生命的人才能夠擁用生命,那人,代表的不是死亡,是生命,是生命的延續。

  保護生命,保護你美好的前程;珍惜生命,珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;讓安全伴我們快樂(lè )成長(cháng)吧!

  安全教育征文 篇49

  臨次櫛比的高樓大廈,車(chē)水馬龍的綠色大道,摩肩接踵的來(lái)往行人,構成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫(huà)卷?墒,你察覺(jué)了嗎?有一個(gè)“黑色幽靈”已經(jīng)趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,企圖打破這平靜而又美滿(mǎn)的生活。

  交通是各種運輸和郵電事業(yè)的總稱(chēng),但要成就事業(yè)就必須要有規則,有必須遵守的競爭規則,這就是交通規則,而交通規則的制定是為了更好的發(fā)展這種事業(yè)。

  而交通事故就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。

  現在路上的車(chē)輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。因為一時(shí)的粗心大意,疏忽了交通安全的.重要性,不但車(chē)毀人亡,也帶給了別人無(wú)法彌補的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車(chē)禍,處處可見(jiàn),造成了多少家庭的悲哀!

  從小父母就告訴我,過(guò)馬路時(shí)要注意兩邊的車(chē)輛,等沒(méi)車(chē)的時(shí)候才能過(guò)。打那以后,我對汽車(chē)就有了一種恐懼感。長(cháng)大了,雖然這種感覺(jué)慢慢地淡了,可我仍然知道:行人絕對不能和汽車(chē)搶路。直到有一天我才明白,人和汽車(chē)之間本應是很和諧的關(guān)系,因為世間有愛(ài),愛(ài)是可以包容一切的

  如果人人都遵守交通規則,那么我國的交通便會(huì )四通八達,暢通無(wú)阻,那么將不會(huì )在出現交通事故,那么我們的物質(zhì)生活會(huì )更加富足,我們的精神生活會(huì )更加豐富。讓交通法規在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛(ài)生命!

  珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以,在路上時(shí),無(wú)論你是開(kāi)車(chē)還是坐車(chē),請都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著(zhù)你的家人……

  朋友們,交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。如果我們每個(gè)人心中都有交通規則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。交通安全和我們息息相關(guān)。多少人,讓我們一起來(lái)呼吁吧!

  交通連著(zhù)你我他,交通安全靠大家。

  安全教育征文 篇50

  每年暑假伊始,老師總會(huì )再三地強調防范溺水事故的安全常識。就在這千叮嚀萬(wàn)囑咐下,仍然會(huì )有不少年輕生命在自己的大意下,讓許多含苞待放的生命之花在水流間枯萎,給世間留下一幕幕無(wú)可挽回的悲劇和慘劇。

  就在臺州臨海,三名初中生游泳時(shí)溺水身亡。8月9日下午,臺州臨海永豐鎮留賢村一小水庫內發(fā)生一起溺水事故,3名初中學(xué)生游泳時(shí)溺水,被送往臺州醫院搶救無(wú)效死亡。當時(shí),一位老人曾救起兩人,后因體力不支無(wú)法救援,最終三人都失去了年輕的生命。還有,就在我們鄰縣――浙江常山,7月31日傍晚,一小男孩在玩水過(guò)程中忽然意外溺水。在上百雙圍觀(guān)的眼睛中,與他素不相識的白發(fā)老人占祖億孤身跳下水,逆水而上奮勇將小孩拖到了漁船上,而老人自己卻因體力不支,最終不幸溺亡。

  這些事故促使我深思:亡者丟棄的不只是自己的生命,親人的悲痛,公眾的傷心惋惜,更嚴重的還會(huì )牽連他人的生命。

  警鐘長(cháng)鳴,這么多的事故導致了這么多的生命流逝,罪魁禍首又是誰(shuí)?我們到底應該怎么做,才能預防溺水事故呢?

  對于罪魁禍首,我有著(zhù)自己的看法。

  首先,政府、老師、家長(cháng)都有著(zhù)不可推卸的責任,若非是他們的`監管不力,這些慘劇又怎會(huì )如此頻繁;如果政府加強一些管理,老師多加一些提醒,父母多加一些監護,那么世間又怎么會(huì )有如此多的悲劇。但是,最終的罪魁禍首還是亡者自己。正因為他們對生命的不負責任,對生命的輕視,對事故的僥幸,對長(cháng)鳴的警鐘的忽略,才會(huì )釀成一出出讓他們自己都難以置信、追悔莫及的慘!

  生命如玻璃般脆弱,輕輕一碰便會(huì )破碎。在死亡面前,我們又怎能輕視。同學(xué)們,請不要用僥幸的態(tài)度對待自己的生命,不要隨意將生命交予死神之手。而我也希望,老師、家長(cháng)、政府加強監護與管理,為生命之花加以保護。

  在此,我附上一些游泳安全常識:

  1、游泳前要做準備活動(dòng)。

  2、游泳時(shí)遇至水草,應避免被纏;如已被纏住,切勿雙腿亂蹬,用手慢

  慢擺脫。

  3、游泳時(shí)突然抽筋,應上岸或浮于水面按摩或牽引抽筋部位;若周?chē)腥耍?/p>

  應大聲呼叫,請求救援。

  4、不得在無(wú)救生員或大人陪同情況下下水游泳。

  5、不得在野外、水庫游泳。

  安全教育征文 篇51

  在一座美麗的大森林,長(cháng)著(zhù)蒼翠茂密的參天大樹(shù),還有一群成天樂(lè )陶陶的小伙伴們?墒且淮瓮蝗坏幕馂臍缌诉@片綠樹(shù),它燒毀了大面積的森林和大量的珍稀植物,它破壞森林環(huán)境,破壞了自然界生態(tài),它使氣候失調,水土流失,河流淤塞,洪水泛濫枯竭,它引起了山洪暴發(fā),使小動(dòng)物們流離失所,守在親人的`尸體旁黯然哭泣。

  在大家的不懈努力下,一個(gè)新的大森林又拔地而起,而它們也吸取了教訓,由貓頭鷹博士領(lǐng)導的森林防火員整裝待發(fā),準備為維護森林出一份力,第二天,它們上崗了。大象隊長(cháng)第一個(gè)發(fā)現問(wèn)題,原來(lái)糊涂的老獅子,在林子抽煙,地下散著(zhù)一堆沒(méi)熄滅的煙蒂,正“絲絲”地冒著(zhù)響聲,大象隊長(cháng)撥開(kāi)層層嗆人的灰煙,指責老獅子:“我看你真是老糊涂了,要知道,萬(wàn)一點(diǎn)燃了枯草,著(zhù)了熊熊大火怎么辦呀?”老獅子這才明白,連忙踩滅了煙蒂。小黃狗副隊長(cháng)來(lái)到密林深處,他看見(jiàn)天上飄起了一縷青煙,一想不對頭,趕緊跑上前去,原來(lái),調皮的小猴一家正在野炊,火焰似乎狡猾地笑著(zhù),好象準備在鬧個(gè)天翻地覆似的,而小猴他們全然不知,還圍著(zhù)火堆跳起了圓圈舞,小黃狗汪汪地警告,小猴一家這才從篝火晚會(huì )的美夢(mèng)里醒悟過(guò)來(lái),不好意思地搔搔頭,收起了行李,快快地走了!皢琛,嗚……”是誰(shuí)在哭呀?”小花貓防火員十分疑惑,她探頭往林子里一看,啊,是可憐的小白兔正趴在因大火而喪生的***墳墓前黯然哭泣,傷心的眼淚一滴一滴打在墓碑上,它卻全然不知為媽媽燒紙錢(qián)的火堆‘燃得’正旺呢!小花貓輕輕地走到小白兔身旁,輕輕扶起她,安慰道:“別哭了,別哭了,小白兔,悼念媽媽是好的,但也要注意燒紙會(huì )引起火災,可別犯和你親媽媽一樣的悲劇啊,你媽媽在九泉之下也不會(huì )安息的呀!”“嗯!”小白兔哽咽地答道。!忊彙堫^鷹又接到了一個(gè)電話(huà),“快去,又有火情!”森林防火員們又向遠方奔去。

  森林是寶貴的自然資源,他不僅能夠為我國社會(huì )主義建設事業(yè)和人民生活提供大量的木材,而且能涵養水源,保持水土流失,調節氣候,美化環(huán)境,除了森林防火員的努力,我們也要保護森林,保護環(huán)境,不隨意燃火,讓綠葉鋪滿(mǎn)祖國的大地。

  安全教育征文 篇52

  馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自己保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

  紅燈短暫而生命長(cháng)久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自己保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

  1、我們要認真學(xué)習交通安全的.法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹(shù)立交通安全文明公德;

  2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;

  4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊。

  記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì )不會(huì )游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命!

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自己。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

  今天是第十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當它發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

  安全教育征文 篇53

  火,它能給予我們溫暖,但也會(huì )給我們帶來(lái)災害。這個(gè)世界上被火摧毀的事物不計其數,一個(gè)個(gè)鮮活的生命正困難地想爬出來(lái),卻被那重重火海包圍住,最后,一點(diǎn)一點(diǎn)地被吞噬……

  從小,媽媽就告訴我:“火很可怕,不能碰它!边@短短的一句話(huà)被我銘記于心。在我眼里,火像是一個(gè)鮮血般恐怖的怪獸,它露出猙獰的面孔伸出雙手向人們撲來(lái),令人們手無(wú)縛雞之力對抗他。那件事情發(fā)生之后,我更有了自己保護意識,同時(shí),一抹抹溫暖的“橘色”感動(dòng)了我。

  那是一個(gè)月朗星稀的夜晚,我正坐在書(shū)桌上看書(shū)。周?chē)前察o的,時(shí)不時(shí)樓下馬路上傳來(lái)一兩聲車(chē)鳴聲。忽然,“啊——”一聲尖銳的.聲音從不遠處傳來(lái),我立馬放下書(shū),以迅雷不及掩耳之勢跑到門(mén)前,把門(mén)打開(kāi),而我們隔壁那戶(hù)人家也打開(kāi)了房門(mén),只見(jiàn)里面濃煙滾滾,房子的主人在里面被嗆得直咳嗽。原來(lái)是著(zhù)火了!我也是第一次遇到這種情況,所以只能朝里面大喊:“快打119啊!”

  過(guò)了一會(huì )兒,樓下傳來(lái)一陣急促的“嘀嘟——”聲,幾個(gè)高大的身影飛奔上來(lái),他們手里拿著(zhù)消防栓,不顧一切危險沖進(jìn)火海里。過(guò)了十幾分鐘,火勢終于變小了,被濃煙熏灰臉的消防員們氣喘吁吁地坐在樓道的臺階上歇息,一位消防員叔叔靠在我家的門(mén)欄上,我焦急地問(wèn)他:“叔叔,他們家為什么會(huì )著(zhù)火?”

  “是煤氣罐使用不當才著(zhù)火的。所以可要安全用火,知道嗎?小姑娘,看你也上高年級了吧?說(shuō)說(shuō)看,你知道哪些消防知識?”

  “這可難不過(guò)我,我們老師教了我好多消防知識呢!”我自豪地回答,“滅火器有好幾類(lèi)呢!有泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器……對了,干粉滅火器是用于一般固體火災,而二氧化碳滅火器用于容易燃燒液體的火災……老師還說(shuō):‘著(zhù)火了不能朝逆風(fēng)的方向跑,要用濕毛巾捂住口鼻,還應該學(xué)會(huì )使用滅火器……’”

  “小姑娘,你知道得還真多!我相信如果你長(cháng)大后當消防員,一定是名優(yōu)秀的消防員!我要走了,再見(jiàn)!”他微笑地對我說(shuō),然后和其他消防員漸漸地消失在灰暗的樓道中。

  我望著(zhù)他們遠去的背影,媽媽的那句話(huà)又回響在我耳邊:“火很可怕,不能碰它!钡谶@群英勇戰士的庇護下,那又算得了什么呢?

  安全教育征文 篇54

  一天,媽媽帶我去逛街。

  當來(lái)到一條馬路旁,媽媽準備想過(guò)馬路,我看了看紅綠燈,是紅燈,我立刻停下腳步。媽媽見(jiàn)我停下來(lái),就問(wèn)我:“你干嘛不走?”我說(shuō):“現在是紅燈,等綠燈亮再走吧!”媽媽卻說(shuō):“不行!那邊大減價(jià),走晚可就來(lái)不及了!”“我就是要等到綠燈亮才走!”我說(shuō)。媽媽怕我一個(gè)人會(huì )有危險,只好隨我了。

  這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)叔叔聽(tīng)著(zhù)電話(huà)想過(guò)馬路,我立刻拉他回去并對他說(shuō):“叔叔!現在是紅燈,要等到綠燈亮才可以走!”叔叔說(shuō):“知道了,小妹妹。謝謝你!”

  買(mǎi)完?yáng)|西,我和媽媽坐出租車(chē)回家。在回家坐車(chē)的路上,我們來(lái)到了紅綠燈前,現在是紅燈,司機正準備想開(kāi)車(chē)沖過(guò)去,我立刻對司機說(shuō):“司機,現在是紅燈,等綠燈亮了才走!彼緳C卻說(shuō):“紅燈,綠燈,都是燈,不是一樣可以走嗎?”“是不一樣的!我的老師教過(guò)我們:綠燈行,紅燈停。所以紅燈是不可以走的!蔽一卮!爸x謝你,小姑娘,你真是個(gè)聰明的孩子!”司機微笑地說(shuō)。

  晚上,我躺在床上想:現在那么多人不遵守交通規則,那不就會(huì )有很多人因交通事故而喪失寶貴的生命?不行,我明天叫幾個(gè)朋友來(lái)組織一個(gè)遵守交通規則的“小衛士”小組。

  第二天,我叫來(lái)幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家。我對他們說(shuō)了整個(gè)活動(dòng)小組的計劃:我們先在一個(gè)長(cháng)方形牌上寫(xiě)著(zhù)“遵守交通規則,人人有責!”等的`宣傳語(yǔ),然后將它掛在有紅綠燈、有斑馬線(xiàn)的旁邊。如果看見(jiàn)有人要違法交通規則的,我們要立刻跑上去提醒他們。我的同學(xué)聽(tīng)了我的活動(dòng)計劃,個(gè)個(gè)都舉手贊成。

  説干就干,我們馬上開(kāi)始行動(dòng)!組員們開(kāi)始實(shí)施我的計劃。只見(jiàn)他們站在不同的紅綠燈旁,督促行人注意交通安全。而我也站在有宣傳語(yǔ)的紅綠燈旁站崗。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)婦女拖著(zhù)個(gè)小孩,她正想過(guò)馬路,小孩立刻說(shuō):“媽媽?zhuān)∧憧纯船F在是紅燈,紅燈是不可以走的,你看這個(gè)牌上還寫(xiě)著(zhù):‘遵守交通規則,人人有責!’的宣傳語(yǔ)呢!”這時(shí),小孩的媽媽不好意思地低下了頭,并贊小孩子懂事了。我看見(jiàn)這一幕真是高興!

  !我真希望全世界的人都遵守交通規則呀!這樣的話(huà),就不會(huì )有那么多無(wú)辜的生命為此而失去了!

  安全教育征文 篇55

  交通安全”這個(gè)詞相信大家都很熟悉并不陌生,因為從我們剛會(huì )走路到上一年級開(kāi)始,爸爸媽媽、老師就一直囑咐我們“注意交通安全”“過(guò)馬路的時(shí)候要左右看”。 行走時(shí)的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝。飛旋的車(chē)輪會(huì )無(wú)情地吞噬掉行人的生命。

  可是有些同學(xué)呢,過(guò)馬路的時(shí)候,看也不看就橫沖直撞,好像是要奔赴戰場(chǎng)一樣;還有一些同學(xué),一邊跟其他同學(xué)玩,要不然兩三個(gè)同學(xué)飛車(chē)比賽,走路時(shí)走“S”型,一邊過(guò)馬路,后面來(lái)了汽車(chē),按得喇叭很響也不管不顧;還有一些同學(xué)就更瘋狂了,騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上繞圈子,走路時(shí)走“S”型,把飛駛而過(guò)的汽車(chē)當成了兒戲。同學(xué)們,這種情況對嗎?好嗎?當然不對,也不好。俗話(huà)說(shuō)的好:“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一!”假如,你沖過(guò)馬路的那一刻,有一輛車(chē)突然從旁邊開(kāi)了過(guò)來(lái),你又什么防備也沒(méi)有,正好對著(zhù)你,這時(shí)的你,能反應過(guò)來(lái)嗎?

  你瞧,那邊有一個(gè)小女孩,要過(guò)馬路,先看看左邊有沒(méi)有車(chē),確認了以后,快速向前走到了兩條黃線(xiàn)中間,然后又看了看右邊,等到確實(shí)沒(méi)有車(chē)以后,他才走到對面;再看,那邊那個(gè)小女孩,本來(lái)已經(jīng)到了目的地,可是她看到了一個(gè)騎車(chē)輪車(chē)的帶著(zhù)東西掉了,他卻不知道,趕快和他說(shuō)了聲,快速幫忙把東西拾起來(lái),把人和車(chē)安全地送到了對面,她才露出甜蜜的微笑。

  交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著(zhù)違章違規的人出現。因此,人們應當學(xué)會(huì )保護自己,要養成文明行車(chē),文明走路的習慣。

  看了上面這幾則小故事,相信大家也知道了交通安全的重要。 當然對于交通文明習慣和素質(zhì)的培養,應該從每個(gè)人每時(shí)每刻做起,特別是作為一名行動(dòng)相對來(lái)說(shuō)緩慢的.行人,更應該引起注意。作為一名普通的小學(xué)生,遵守交通法規,維護交通秩序是我們應該具備的社會(huì )公德。因此,這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,增強交通文明的意識,才能真正的使其得到改進(jìn),才能真正的實(shí)現交通安全秩序,才能真正實(shí)現和諧的交通環(huán)境。

  安全教育征文 篇56

  火,讓我們溫暖,讓我們有熟的東西可吃,讓我們有了一絲光明;火,讓我們失去家園,失去寶貴生命……火到底是好還是壞呢?其實(shí)我們只要謹慎用火,時(shí)刻防范,就不會(huì )讓悲劇發(fā)生。

  2008年11月14日早晨六時(shí),上海商學(xué)院徐匯校區宿舍樓602女生寢室失火,慌忙中門(mén)打不開(kāi),因室內火勢過(guò)大,一位女大學(xué)生跳樓,另外三位也跟著(zhù)跳,不幸身亡……像這樣的例子還有很多,火災一旦發(fā)生,便很難逃生。所以我們要盡力不讓它發(fā)生。

  最讓我感受深刻的,是學(xué)校的消防安全演練。當長(cháng)長(cháng)的警報聲響起,同學(xué)們便先蹲下,躲在桌子底下,雙手抱頭,保護自己。等警報聲過(guò)后,同學(xué)們井然有序的、迅速的排好了隊伍,解下紅領(lǐng)巾,掩住口鼻,彎著(zhù)腰,跟著(zhù)老師迅速撤離到空曠的操場(chǎng),再次蹲下,雙手抱頭。警報聲再次響起,解除警報,我松了一口氣,跟著(zhù)隊伍回到了班級。經(jīng)過(guò)這次消防演練,我明白了:火災的重要性,火災如果發(fā)生了該怎樣自救,心態(tài)千萬(wàn)不能亂,要聽(tīng)從老師指揮,迅速而安全地撤離火場(chǎng)……可真是受益匪淺!

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:是一個(gè)七歲的小女孩遇到火災時(shí)用已了解的消防知識進(jìn)行自救。當時(shí),一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。當她順著(zhù)煤氣的味道檢查后發(fā)現,廚房著(zhù)火了,她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí),她果斷地打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng),并撥打了報警電話(huà),阻止了一場(chǎng)杯具的發(fā)生,救了自己的父母。設想,當時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識,稍微的舉動(dòng),比如開(kāi)關(guān)電燈,就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災,造成一個(gè)杯具,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知識,明白了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做,才會(huì )有這么可喜的.結果。

  我們應該極力避免火災的發(fā)生,如不玩火、不亂扔煙頭,不隨便在易燃易爆的東西旁燃放煙花爆竹,不拿火來(lái)開(kāi)玩笑……其實(shí)我們只要謹慎用火,盡量避免火災的發(fā)生,即使發(fā)生也能保持清醒的頭腦,懂得防范,不慌亂,不急躁,撥打火警電話(huà),請消防人員幫忙,用濕毛巾捂住口鼻,不讓濃煙嗆到,彎著(zhù)腰,爭取逃生火場(chǎng),躲在空曠的地方,火一定為會(huì )為人類(lèi)造福的!

  讓我們把消防安全銘記心中,謹慎用火,時(shí)刻防范,不再讓火災肆虐吧!

  安全教育征文 篇57

  我國從遠古的北京人開(kāi)始,就已應經(jīng)開(kāi)始使用火了;饚Ыo人類(lèi)的是光明,是美食,是溫暖···但如果不注意的話(huà),火帶給我們的則是一片灰燼。

  現在,各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當回事,慢悠悠地跑著(zhù),還邊說(shuō)著(zhù)話(huà):“閑著(zhù)沒(méi)事舉行什么消防演練,又沒(méi)真起火!钡,如果可怕的`災難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養,因為據了解,我們周?chē)捎谌藗兿酪庾R不強,消防安全隱患隨處可見(jiàn):清明節在山區燒紙錢(qián)、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(cháng)期插著(zhù)的飲水機插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問(wèn)題,都可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強消防安全的的意識。

  火災時(shí)有發(fā)生,我們要做好一下幾方面:

  首先要掌握消防常識,一是緊急呼叫常識,一旦發(fā)生火災要立即報警;二是掌握防火、滅火基本常識,比如離開(kāi)家門(mén)的時(shí)候,要查看電源是否斷開(kāi)、煤氣灶是否關(guān)好。

  其次應怎樣學(xué)會(huì )使用滅火器。

  再次應知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。在日常生活中,要對生活的環(huán)境有所了解,在危險時(shí)能迅速逃離。比如我們住賓館的時(shí)候,首先要熟悉消防通道和消防器材的位置,正確選擇逃生的路徑。

  還有,要積極參加消防演練,從小學(xué)到初中,我也經(jīng)歷過(guò)許多的消防演練,我認為,從小就重視消防安全也許在危難時(shí)刻是有用的。

  一位8歲的小女孩因為掌握了消防安全常識,在一場(chǎng)突如其來(lái)的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,成功脫險;在同一場(chǎng)火災中,一位18歲的大孩子,已沒(méi)有接觸過(guò)任何消防知識,從而被大火吞噬。在這兩個(gè)例子中,我們清楚的知道,消防安全對我們重要性,千萬(wàn)不可忽視。

  大火無(wú)情啊,吞噬了一個(gè)個(gè)生命,我們不能無(wú)動(dòng)于衷,要“預防為主,消防結合” 。我們在日常生活中一定要增強自己的消防保護意識,提到保護能力,使自己在危難時(shí)能不受到傷害。

  在人類(lèi)用火的漫長(cháng)歷史中,大火帶給我們的不僅僅只有好處,不小心,就會(huì )使一切化為烏有。不要掉以輕心。

  安全教育征文 篇58

  安全意味著(zhù)什么?安全是生命,安全是效率,安全是金錢(qián)。沒(méi)有安全,就談不上生產(chǎn),那是拿工人的生命開(kāi)玩笑。從另一方面,安全也是一種責任,一種擔當。我們每個(gè)人都扛起“安全”這把大旗,做安全的主人,才能落實(shí)安全生產(chǎn),使企業(yè)得以發(fā)展,讓生活更幸福。

  自“十三五”以來(lái),國家高度重視安全在生產(chǎn)中的重要地位,嚴防嚴控各行業(yè)中的事故。但個(gè)別企業(yè)視國家規定與人民生命安全于不顧,違規儲存、違規運輸、違法施工,造成了大量國家財產(chǎn)損失和人民生命的流逝。其中以天津瑞海公司危險品倉庫發(fā)生火災爆炸事故和江西豐城電廠(chǎng)施工平臺倒塌事故為典型。瑞海公司非法儲存大量硝酸銨,氰化物等易燃易爆物品,硝化棉在高溫環(huán)境下自燃引起相鄰集裝箱內硝化棉長(cháng)時(shí)間燃燒,導致積放在運抵區的硝酸銨等危險物質(zhì)發(fā)生爆炸。江西豐城電廠(chǎng)施工方為趕工程進(jìn)度在混凝土未完全凝固狀態(tài)即繼續作業(yè),導致冷卻塔施工平臺安全倒塌。兩次事故分別造成了165人,74人死亡,舉國為之震驚。

  “禍患常積于忽微”,每一次事故的發(fā)生,看似是由偶然因素引起的,實(shí)則由風(fēng)險失控和管理疏漏逐步演化成隱患,其中都存在著(zhù)主體責任未落實(shí),隱患排查不徹底,安全監管不到位。只有在安全上不圖捷徑,才會(huì )在發(fā)展上少走彎路,這就要求企業(yè)必須樹(shù)立安全生產(chǎn)“紅線(xiàn)”意識,真正把安全記在心上,切實(shí)把安全生產(chǎn)工作與企業(yè)發(fā)展相結合,以降低事故的發(fā)生。

  我作為企業(yè)的一名員工,深知安全生產(chǎn)對企業(yè),對家庭,對個(gè)人的重要性。從參加工作以來(lái),安全講座,安全培訓,消防演練都經(jīng)歷了很多次。但是安全對我們來(lái)說(shuō)永遠都不能懈怠,沒(méi)有安全,再好的人生規劃,再快的職業(yè)晉升都是枉費,這就要求我們自己作安全的主人,自己嚴守安全的規定,自覺(jué)提醒周?chē)娜巳プ袷匕踩。在有的電廠(chǎng)實(shí)習的過(guò)程中,每每都聽(tīng)到“安監的'來(lái)了”,當有安監人員在場(chǎng)時(shí),所有人都如履薄冰、小心翼翼、嚴格遵守相關(guān)規定,但當沒(méi)有監管時(shí),有的人便躍躍欲試,不再本分,差錯漏洞百出,為安全埋下隱患。

  “安全第一,預防為主,綜合治理”,讓我們用安全的理念去堵住那些可能是萬(wàn)分之一的偶然,將安全理念植入自己的心中,做安全的主人,譜寫(xiě)人生華麗的樂(lè )章。

  安全教育征文 篇59

  從小,我就看了很多關(guān)于消防隊員勇敢救人的電影,心里對這些可愛(ài)的人充滿(mǎn)了敬意。今天,我們的小記者一行來(lái)到宜江區消防隊參加“小消防員”體驗活動(dòng)。我的心是激動(dòng)的,充滿(mǎn)了未知和期待!

  消防員叔叔首先帶領(lǐng)大家來(lái)到車(chē)庫。車(chē)庫里一排冷紅色的消防車(chē)立刻照亮了我的眼睛。我忍不住用手碰了碰它們。消防隊員的叔叔打開(kāi)車(chē)門(mén),介紹了車(chē)上配備的各種消防設備。原來(lái)的消防車(chē)也分為很多種,包括水箱消防車(chē)、泡沫消防車(chē)、梯子消防車(chē),他告訴我們,消防員穿不同顏色的衣服也代表不同的職責。指揮官穿著(zhù)黑色制服。當他處于危險中時(shí),胸部報警器會(huì )發(fā)出尖銳的聲音和紅燈。他們戴著(zhù)重型頭盔,脖子后面穿著(zhù)防火布,頭盔前面戴著(zhù)護目鏡,以確保他不會(huì )被火灼傷。相反,救援服正好相反。頭盔和衣服很輕,更容易搜索和救援。聽(tīng)了這話(huà),我突然意識到。消防隊員叔叔還向我們展示了;水炮這種水炮可以噴射三種水噴霧。第一種是明水噴霧,第二種是噴霧,第三種是直流噴霧。

  之后,大家一起來(lái)到廣場(chǎng),消防員的叔叔為大家演示了梯子救援。我看到兩名消防隊員合作架設梯子。遲早,他們中的一個(gè)人會(huì )從梯子上迅速爬上三樓。我被眼前的情景驚呆了。速度太驚人了,我只在電影里看到過(guò)!今天,它打開(kāi)了我的眼睛!消防隊員的叔叔告訴我們,救人是分秒必爭的事,沒(méi)有任何猶豫的余地。

  最后,我們來(lái)到了設備庫。各類(lèi)消防器材分類(lèi)存放在器材庫內。小伙伴們最感興趣的是消防員的防火面具。每個(gè)人都想嘗試。當我戴上引擎蓋一會(huì )兒,我感覺(jué)我要呼吸了,但是有一股刺鼻的'氣味。真不舒服!當消防員沖進(jìn)火海滅火時(shí),我在想,穿這么長(cháng)時(shí)間厚重的防火服對他們來(lái)說(shuō)是多么不舒服!想到這里,我對他們的尊敬增加了一點(diǎn)!

  通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)到了很多關(guān)于消防的知識,感受到了消防員叔叔們的辛勤工作和奉獻精神。正因為他們不怕苦,舍己救人,才避免了無(wú)數無(wú)情的水災和火災,保護了數百萬(wàn)家庭的安全。他們是我心目中最可愛(ài)的人!

  我還將把這次學(xué)到的知識傳播給更多的人,讓更多的人了解消防知識。在學(xué)習保護自己的同時(shí),我們也可以幫助別人,這樣我們就可以遠離傷害和危險!

  安全教育征文 篇60

  不知道為什么,走在那繁華的城市街道,望著(zhù)如今那高樓大廈,一座座是鱗次櫛比,直插云宵,車(chē)水馬龍的公路上,汽車(chē)早已飛奔在馬路上……人生又如同那薄薄的蟬翼,經(jīng)不起風(fēng)吹和雨打,它是脆弱的,卻又無(wú)比堅強。難道我們不應該好好珍惜生命嗎?

  我看見(jiàn)一朵美麗鮮花盛開(kāi)的時(shí)候,我為之愉悅,因為我看見(jiàn)了這朵花最美時(shí)候的樣子,可當我看見(jiàn)它凋謝時(shí),我不禁會(huì )有些難過(guò)。是!人生的時(shí)間匆匆,就如同花開(kāi)花謝,人生中能看到幾次花開(kāi)花謝呢?我不由地感嘆——生命如此短暫。

  保護自己的生命是每個(gè)人的天職,有了生命才談得上,讓生命如此地精彩!

  在這個(gè)有著(zhù)川流不息的'汽車(chē)的公路上,載著(zhù)人們的歡歌笑語(yǔ)中,有著(zhù)一個(gè)張牙舞瓜的魔鬼,它的名字都令人毛骨聳然——交通隱患。!

  如今,家家戶(hù)戶(hù)都有了汽車(chē),寬敞的馬路上,隨時(shí)都可能上演悲劇,一個(gè)個(gè)鮮活的生命在輪胎下消失了,一陣陣歡聲笑語(yǔ)換成了刺耳的喇叭聲,面對這心驚膽戰的場(chǎng)景,你能不感到惋惜嗎?導致著(zhù)悲劇發(fā)生的重要原因是人們缺乏自己保護意識和安全意識。

  記得那是去年的一個(gè)中午,一個(gè)孩子蹦蹦跳跳地走在路上,他在過(guò)馬路時(shí),一輛卡車(chē)突然從左邊飛奔過(guò)來(lái),這可把孩子嚇壞了,司機也來(lái)不急剎車(chē)了……“!”一聲尖叫,孩子被卡車(chē)撞到了一百米以外。多么悲慘的畫(huà)面,肇事司機的良心還沒(méi)有完全泯滅,趕緊撥打了120,司機抱著(zhù)那個(gè)孩子,“你要堅持下去,醫生馬上就來(lái)了!”望著(zhù)奄奄一息的孩子,我不禁落下了眼淚……鮮血流下來(lái)了,耀眼的紅色是那么搶眼,不一會(huì )兒救護車(chē)把孩子帶去了醫院……

  后來(lái),我得知,這個(gè)孩子沒(méi)搶救過(guò)來(lái),可憐那幼小的心臟永遠不再跳動(dòng)。這就是血的教訓!意外事故的發(fā)生是無(wú)法用淚水與悔恨挽回的。

  一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情,一雙雙流著(zhù)眼淚的眼睛,每一起起交通事故都在拆散一個(gè)美好的家庭。難道我們不能避免嗎?難道我們要讓交通魔鬼得逞嗎?我可以毫不猶豫地回答:“當然可以,可不能讓惡魔得逞!”讓我們呼吁全世界:“我安全,我幸福!減少交通隱患,讓這個(gè)世界更美好!”

  安全教育征文 篇61

  說(shuō)起安全,好像是一個(gè)老生常談的話(huà)題,殊不知這里面蘊藏著(zhù)家人的無(wú)盡期盼和公司對員工的無(wú)限關(guān)懷。

  記得有這樣一個(gè)小故事:一個(gè)在施工現場(chǎng)工作的年輕爸爸下班后回到家,他五歲的兒子發(fā)現他背后有傷,就生氣地對他說(shuō):“你對我和媽媽不負責,因為你受傷了;老師說(shuō)安全是福,爸爸安全,我們全家都幸福,你不安全,我們全家都不幸福!彪m然這是兒子充滿(mǎn)童真的一句話(huà),卻令這個(gè)爸爸深思許久,不知您從這個(gè)故事里有沒(méi)有得到什么啟示呢?

  現在公司提出以堅持“安全第一,預防為主”的方針,通過(guò)公司安全文化建設,不斷提高公司全員安全素養,形成“我要安全”的行為意識,自覺(jué)規范管理和施工作業(yè)行為,確保公司安全生產(chǎn)的長(cháng)治久安作為公司安全文化建設的總體目標。所以我們更要珍惜這樣的機會(huì ),積極參加公司組織的各項安全教育活動(dòng),對安全要引起足夠重視,意識到預防的重要性,做到大事小事都要以安全預防為前提,以珍愛(ài)自己的生命價(jià)值為原則,在思想上給予重視,在行為上給予肯定,那么我們安全教育的目的也就達到了,您的思想及行為也會(huì )因此給您給公司創(chuàng )造一個(gè)良好的信譽(yù)。

  在安全意識方面,我們要從小事做起,不要怕麻煩,或懷著(zhù)僥幸的心里以為那樣做不會(huì )有事之類(lèi)的,要知道任何事情都是有可能發(fā)生的,要不然也不會(huì )有萬(wàn)一這個(gè)詞的出現,那么我們?yōu)槭裁床粡念A防做起呢?我們要不斷提升個(gè)人的安全素質(zhì),加強專(zhuān)業(yè)技術(shù)教育和安全技能演練,真正形成預警思維。作為施工單位,我們出入施工現場(chǎng)要注意帶好安全帽,要穿平底鞋, 在高處作業(yè)時(shí)必須要系安全帶等等,愿我們大家都能夠為自己的生命負起起碼的安全責任。如果人人都能認識到安全的重要性,違章的.危害性,都能在工作中自覺(jué)自愿地控制差錯,作業(yè)標準化、意識安全化、思想責任化,那么就能夠防范一切安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

  讓我們珍惜生命,珍愛(ài)家庭,對自己的安全負責也就是對家庭對生命負責,也是對關(guān)愛(ài)自己的人負責,有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家,一個(gè)個(gè)溫馨而和諧的小家組成我們幸福的大家——安徽電建一公司。

  安全教育征文 篇62

  春暖花開(kāi),楊柳青青。來(lái)不及回望過(guò)去勤奮的一年,又急匆匆應對著(zhù)當下的生活。輕快地行于路上,環(huán)顧周身熟悉的景象,一切都如此祥和,我深吸一口氣,混著(zhù)芳草清新的氣息令我愉悅起來(lái)。因為我的生活很安穩,長(cháng)把安全牢記于心,尋得安寧的生活即是一種幸福。

  生命如此珍貴,所以保護和安全成了必要的話(huà)題,就如海岸永遠依靠著(zhù)波浪一般。

  在日常工作生活中,我很少注意到要時(shí)常將安全意識存于心間,又或者它是一件太平常又太隱藏的事。只是每次如恍惚驚醒時(shí)頓悟,心底如浸冰水般清醒,暗自感嘆:人是如此矛盾,生命猶如此脆弱,卻又有種超乎尋常的堅毅。它太脆弱,一些本來(lái)用作幫忙人們的東西往往能造成最致命的傷痛。我們并不堅強,總有太多無(wú)能為力,只能黯然神傷。這時(shí),人們會(huì )痛心懊悔,想讓時(shí)光重新來(lái)過(guò)。那是一種怎樣的心境也許心間會(huì )駛過(guò)一輛轟轟作響的快車(chē),再多的關(guān)心無(wú)處存放。還沒(méi)想好如何告別,倏然間就河岸相隔,此生不見(jiàn)!生命常存遺憾,請時(shí)刻銘記安全。

  有了安全,生活才更加完美。曾見(jiàn)過(guò)最美的初陽(yáng)新生,冬日最美的柔和靜謐。在我的生命中,充滿(mǎn)安全、富有詩(shī)意。晨起,推窗見(jiàn)紅日,遠山的青黛色如油畫(huà)抹出一片清幽。青山握著(zhù)眷戀,綠水擁盡纏綿。我熱愛(ài)自己生活的這個(gè)地方,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有刺耳的救護車(chē)聲,沒(méi)有荒亂和野蠻,人們棲息于廣闊的安寧樂(lè )土。黃昏時(shí),寧靜的小徑上常有些老人在一齊散步,盡管他們蒼老得快要沒(méi)入夕陽(yáng),但殘陽(yáng)映在他們的臉上,勾勒出他們心滿(mǎn)意足的笑臉。一生平安是多有福氣的事情!孩子們也平安健康地成長(cháng),鮮活的生命在陽(yáng)光下跳躍,舞出精彩人生。每張笑臉都是至親的財富,所以我們的'安全成了他們的欣慰。

  不僅僅如此,這也是自己最基本的心之所感、心之所愿。安全像老母雞柔軟的翅膀保護著(zhù)如雛雞的我們;安全是裝飾華美的錦盒,我們是盒中一顆顆的玉珠。安全與我們密不可分,缺少它不能保證其余的事情。牢記安全于心上,是對自己的愛(ài)惜,是對家人的負責。時(shí)刻把安全牢駐心中,是對生命的崇高敬畏,是公民素質(zhì)的微小體現。生命的安全讓我們感受到喜樂(lè ),從而在青春的年紀真誠地去微笑,努力去拼搏,在操場(chǎng)揮灑汗水,盡情閃耀發(fā)光,這是最真實(shí)的我們。

  安全教育征文 篇63

  打小我就是個(gè)愛(ài)水的孩子。聽(tīng)媽媽說(shuō),每次洗澡是我最高興的時(shí)候。我在澡盆里踢水、拍水、打轉轉,玩得不亦樂(lè )乎,直到把一大盆水用光才肯罷休。而這時(shí),媽媽身上也濕透了,成了一只“落湯雞”。每年暑假去外婆家玩,最開(kāi)心的事就是去小河里盡情地玩水。那條小河給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )?赡谴嗡o我帶來(lái)恐懼,我至今還歷歷在目。

  那是二年級的暑假,我去外婆家玩。到達外婆家時(shí)已經(jīng)是傍晚了。我迫不及待地拿上游泳圈就往小河邊跑。做完準備運動(dòng),我套著(zhù)游泳圈跳入了水中,像一只快活的小鴨子。幾個(gè)來(lái)回過(guò)后,我覺(jué)得我已經(jīng)會(huì )游泳了,游泳圈太礙手礙腳了,于是往河底下一鉆,脫掉了游泳圈。沒(méi)有了游泳圈的保護,我手忙腳亂,身子直往下沉。我想叫媽媽?zhuān)蓮堥_(kāi)嘴,水直往我嘴里灌,我 “咕嚕咕!钡睾攘撕脦卓谒。此時(shí),媽媽正在河邊玩手機入了迷,根本沒(méi)注意到水里的'我。我不知所措,在水里拼命撲騰著(zhù)。幸虧一位阿姨來(lái)河邊洗菜,叫醒了媽媽。媽媽趕快跳入水中把我救起。上岸后,媽媽拍了拍我的背,我把水吐出來(lái)后舒服多了。再望望小河,多么像一只張開(kāi)血盆大口的怪獸呀!

  每每回想起這件事,我心有余悸。是啊,生命是寶貴的!生命有時(shí)又是脆弱的!我們每一個(gè)小學(xué)生都要學(xué)會(huì )一定的自救知識,遠離危險,保護自己。

  溺水了怎樣迅速自救呢?首先要沉住氣,別慌張。如果身上有重物,要馬上扔掉。用手快速拍打水面,使自己上浮。浮上水面后,頭后仰,口向上,盡量使自己的口鼻露出水面進(jìn)行呼吸,努力不讓自己下沉。之后,千萬(wàn)別亂動(dòng),亂動(dòng)不但會(huì )消耗掉大量體力,還會(huì )使自己下沉得更快。如果周?chē)袎虻弥?zhù)的漂浮物,要盡量抓住這個(gè)“救命草”,同時(shí)大聲呼救?傊,抓住一切機會(huì )。

  現在的我仍然愛(ài)水,只是我時(shí)刻注意安全。玩水時(shí)我一定叫上媽媽或爸爸陪我;下水前,我都要做好充分的準備運動(dòng);在沒(méi)學(xué)會(huì )游泳前,我會(huì )一直套上游泳圈玩水,快活的仍然像只小鴨子。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )自護,安全玩水,讓水成為我們每一個(gè)人的朋友

  安全教育征文 篇64

  安全是一種觀(guān)念。觀(guān)念決定行動(dòng),觀(guān)念指導行動(dòng)。沒(méi)有安全觀(guān)念的人就沒(méi)有安全憂(yōu)患意識,就會(huì )遭受事故的襲擊。比如,有的把安全檢查看成是對自己過(guò)不去,挑毛病,找茬子,沒(méi)有把遵守規章制度看成是自己工作的一部分,沒(méi)有從內心深處認識到安全生產(chǎn)的重要性。在這種觀(guān)念支配下必然會(huì )導致事故發(fā)生,所追求的效益都將成為泡影。安全觀(guān)念更要不斷更新,與時(shí)俱進(jìn)。只有時(shí)刻想著(zhù)安全,工作事事處處注意安全,牢記安全觀(guān)念,才能營(yíng)造安定和諧的氛圍,才會(huì )成就安全人生。

  安全是一種行為。這種行為靠我們自己養成自覺(jué)遵守規章制度習慣。用制度強壓規范行為,用規程左右行為。正所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”,種下安全的種子,收獲的是幸福生活!不是嗎,只要我們把握好安全行為,能使生活快樂(lè )和幸福;把握不好,能把生活變得黯淡悲哀和不幸。

  安全是一種態(tài)度。態(tài)度影響安全,態(tài)度促進(jìn)安全,有的'人對安全態(tài)度不端正,心存僥幸,忽視安全制度,認為沒(méi)有那么嚴重,事故不會(huì )發(fā)生,對安全生產(chǎn)監管部門(mén)的整改要求,態(tài)度消極,陽(yáng)奉陰違,能拖則拖,能敷衍則敷衍。要明白,一個(gè)小小的差錯就是巨大的隱患,一個(gè)小小的疏忽,就能中斷生產(chǎn)系統的正常運行,一個(gè)小小的閃失,就能讓生命處于險境。所以,我們始終堅持“安全第一”的思想,做到嚴、勤、細、實(shí),嚴格按安全規程辦事,對安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節都檢查到位,不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn),不放過(guò)一個(gè)死角,不疏忽一個(gè)細節,就能夠消除隱患,避免事故的發(fā)生。

  安全是一種職責。我們工作就承擔職責,對自己負責,對家庭負責,對企業(yè)負責,對他人負責。這種職責源自于父母不厭其煩的嘮叨,源自于妻兒深情的期盼,源自于領(lǐng)導再三的叮囑,源自于同事友情的提醒,源自于企業(yè)的發(fā)展與興旺。有了這個(gè)職責才能認真地做好每一項工作,才能不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,保護他人不受傷害,才能真正的理解職責重于泰山的深刻內涵。

  從此刻開(kāi)始,我們每一名員工要時(shí)時(shí)刻刻問(wèn)自己,安全行為規范嗎?安全觀(guān)念牢固嗎?安全態(tài)度堅決嗎?安全職責心強嗎?生命是寶貴的,生命又是脆弱的。一個(gè)個(gè)生命消逝了,使我們感悟到生命的可貴,感悟到安全的重要。

  安全教育征文 篇65

  我時(shí)時(shí)感嘆:“安全”這沉甸甸的兩個(gè)字,承載多少希望和夢(mèng)想;我常常思索:“交通安全”這言簡(jiǎn)意賅的四個(gè)字,包含幾多喜悅和悲傷!

  有報道說(shuō):我國每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡,那么每天都有近40名學(xué)生意外死亡,相當于每天減少一個(gè)班級。這可怕的數字!真叫人觸目驚心。

  每天我們行走在馬路上,會(huì )時(shí)常發(fā)現有人騎自行車(chē)逆行,有人亂闖紅燈橫穿馬路,有人坐在車(chē)里把手伸出窗外,還有的人明知車(chē)超載,硬往車(chē)上擠……交通違規的例子,不勝枚舉。

  母親給予了我們生命,讓我們能自由呼吸,不斷成長(cháng),看到了一路的好風(fēng)景……今天的我們不正是冉冉升起的初陽(yáng)嗎?充滿(mǎn)青春活力,散發(fā)蓬勃朝氣,但是,您可曾想過(guò),當我們離開(kāi)母親的懷抱,獨立行走在人生道路上時(shí),我們如此美妙的生命靠的是什么?我思來(lái)想去,歸結成兩個(gè)字:安全!是“安全”這把拐杖捍衛著(zhù)我們的生命,維護我們生存的權利。

  生命是美好的。不講安全的生存是危險的。在我看來(lái),安全是幸福,為家庭帶來(lái)歡笑;安全是快樂(lè ),讓生活充滿(mǎn)希望;安全是健康,給你健全的體魄,安全是激情,創(chuàng )造世界,書(shū)寫(xiě)歷史。

  金錢(qián)誠可貴,速度價(jià)更高,若為安全故,二者皆可拋。通江縣廣鈉小學(xué)樓道里學(xué)生遭遇踩踏時(shí)凄厲的慘叫聲,江西沁源縣二中學(xué)生晨練時(shí)被拉煤車(chē)碾壓的血腥畫(huà)面,我分明感到,那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)青春如我,鮮亮如我的生命在逝去時(shí)是多么無(wú)奈與不甘。這一連串發(fā)生在我們身邊的并不遙遠的事故在以血的.代價(jià)向我們訴說(shuō),威脅人類(lèi)生命的殺手不是疾病,不是天災,而是我們忽視交通安全的觀(guān)念。

  我們作為一個(gè)鮮活的駕馭者,難道不該為自己高貴卻又易碎的生命之舟保駕護航嗎?

  時(shí)光飛逝,歲月輪回,從歡樂(lè )到悲傷,從成功到失敗,生與死的距離何其遙遠卻又何其相近:也許就是你一個(gè)偶然的疏忽,一個(gè)盲目的行為,一絲僥幸的心理,讓生命瞬間付出了昂貴代價(jià),終生無(wú)法彌補!

  生命的河流,需要“交通安全”做堅固的護堤;生命的畫(huà)卷,需要“交通安全”這枝筆來(lái)描繪。生命的鮮花,需要“交通安全”的綠葉襯出其千嬌百媚!讓我們從現在開(kāi)始,用生命的全部力量,唱響安全主旋律,譜寫(xiě)時(shí)代新篇章!

  安全教育征文 篇66

  這是一個(gè)安靜的下午,我們正在上科學(xué)課,老師給我們放最感光趣的《走進(jìn)科學(xué)》。今天放的是一家酒吧著(zhù)火。

  那間酒吧現在已被大火燒得面目全非,只剩下了一個(gè)黑乎乎的大架子,有些地方的架子都倒了。真是太恐怖了,我倒吸了一口涼氣?墒蔷瓢善鸹鸬脑虻降资鞘裁茨?我疑惑而不解。

  電視在繼續播放,一個(gè)個(gè)疑團被解開(kāi)。只見(jiàn)一名男子從外面拿進(jìn)幾個(gè)小煙花,將小煙花都放到桌上。他想干什么?我大吃一驚,把眼睛貼近電腦,手撐著(zhù)桌子。他不會(huì )是想在室內燃放煙火吧,也太膽大了吧。難道沒(méi)看見(jiàn)煙花上:禁止室內燃放嗎?而且,我還看見(jiàn)他旁邊的人還在桌子邊又唱又跳。果然,不出我所料,那名男子點(diǎn)燃了導火線(xiàn),只見(jiàn)“嗖”的一道亮光,煙花沖上了天花板,“嗖——嗖——嗖——“一連幾道火光沖上了天花板,快看,天花板上有好幾個(gè)黑洞。

  不一會(huì )兒,畫(huà)面開(kāi)始變得有點(diǎn)兒模糊。一名女子似乎感應到了什么,忽然東張西望。她一拉開(kāi)門(mén),一股煙撲面而來(lái)。她快速反應過(guò)來(lái),大聲叫道:“著(zhù)火了,著(zhù)火了!”酒吧里的人這才感覺(jué)到了危險,立刻混作一團。大家趕緊往一樓跑,希望能盡快尋找到出路。酒吧里的'調酒師忽然想起一樓的儲藏室還有煤氣罐、酒等易燃易爆物,這可怎么辦?突然“啪”的一聲,大廳上空的吊燈掉了下來(lái)。全場(chǎng)人都驚呆了,愣在那一動(dòng)不動(dòng)。熊熊烈火不一會(huì )兒就漫延到了吧臺,人們的頭頂上也有火,真是令人膽戰心驚!這時(shí)火苗竄了有一人高,火勢異常兇猛,滾滾熱浪撲面而來(lái),正慢慢向人們逼近,人群中慌亂無(wú)比,紛紛向外涌,可是你擠我擁,怎么也走不出去!

  從畫(huà)面上看,一些人這時(shí)開(kāi)始暈倒。畫(huà)面模糊不清。還好鄰居張某發(fā)現了,立刻撥打了119和120。

  不一會(huì )兒,消防官兵開(kāi)著(zhù)呼叫的消防車(chē)來(lái)到了現場(chǎng)。他們行動(dòng)很快,幾條大水管沖上了火紅的夜空,消防叔叔站在指揮臺上,肩上扛著(zhù)大水管;饎萏,好長(cháng)時(shí)間,大火才被消滅了。

  這時(shí),120也到了。消防叔叔趕緊沖進(jìn)樓里救人。傷亡真是慘重!

  火災太可怕了。請珍惜生命,我們都只有一條命。

  請記住救火熱線(xiàn):119。

  安全教育征文 篇67

  有句話(huà)說(shuō):“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!痹谶@個(gè)并不安寧的世界里,隨著(zhù)城市的發(fā)展,我們面對著(zhù)災害的許多挑戰。

  人們越來(lái)越重視防空防災的演練。這天,霧蒙蒙的天空下,高高的教學(xué)樓里,活躍著(zhù)朝氣蓬勃的同學(xué)們,他們正準備進(jìn)行防空防災的演練呢。

  “嗚——嗚——嗚”那一聲聲頗有節奏感的聲音刺激著(zhù)我們的耳朵。你看那,在走廊上走的、教室里坐著(zhù)的、談天的、發(fā)呆的,剎那間都停了下來(lái),時(shí)間像被凝固了一樣。隨著(zhù)一個(gè)同學(xué)扯著(zhù)嗓子喊“跑啊!”,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了花。就像在池塘里撒了一大堆魚(yú)飼料,同學(xué)們像魚(yú)兒們一樣爭先恐后地從每一個(gè)教室沖出來(lái)。瞬間,走廊上水泄不通地擠滿(mǎn)了人。老師邁著(zhù)緊張的步伐火速到各個(gè)“逃生路口”指揮著(zhù),他們眉頭緊鎖著(zhù),焦急與不安從眉間流露。盡管如此,同學(xué)們井然有序使路一下就暢通了,人群加快了他們的腳步,一個(gè)緊挨著(zhù)一個(gè)。偶爾探出頭來(lái),看見(jiàn)鮮艷濃烈的一片橙色煙霧在空氣中彌漫,越往下跑越濃,同學(xué)們彎著(zhù)腰,用雙手緊捂口鼻,時(shí)不時(shí)忍不住地咳了兩聲,低著(zhù)頭不顧一切往前沖。沒(méi)有人說(shuō)話(huà),只聽(tīng)見(jiàn)有人喊“快呀跑呀!

  擁擠的人潮中,有一處稍稍放慢了腳步又默不作聲地趕了上去,原來(lái)是有一個(gè)同學(xué)把前一位同學(xué)的鞋給踩掉了。多么令人發(fā)笑的場(chǎng)面,竟然沒(méi)有一個(gè)人笑出來(lái),我悄悄環(huán)顧四周,無(wú)一不是嚴肅緊張,而那個(gè)掉了鞋的同學(xué)為了不影響大家,將鞋撿起往前一扔,剛好在他將要跑到的'位置上,他用力地踩進(jìn)鞋里迅速跑走了。

  我一直以為我們一定是第一批到達操場(chǎng)的。沒(méi)想到這時(shí)的操場(chǎng)井井有條地站好了方陣,老師同學(xué)們點(diǎn)名報數。全校2000多人,僅用了五分多鐘就疏散完畢。但是五分鐘并不算快,因為,在突如其來(lái)的天災發(fā)生時(shí),每一秒都是生的希望,我們應該不顧一切地尋找希望,加快速度就是我們應該做的。

  生命只有一次,而防空防災演練可以有很多次,我們要把握每一個(gè)演練機會(huì ),提高速度,減少損失,時(shí)刻準備著(zhù)。防空防災演練將在校園中更加地普及,我們應更加重視生命,珍惜生命。

  安全教育征文 篇68

  隨著(zhù)生活水平的不斷提高,危險無(wú)處不在,我們身邊有著(zhù)很多隱患,安全也成了老生常談的話(huà)題。往往由于個(gè)人的疏忽大意,造成了血的教訓,釀成一幕幕悲劇。雖然身邊的悲劇在不斷的發(fā)生,可是仍然有人不當回事,把勸告當做拋之腦后,當血案再次發(fā)生,卻為時(shí)已晚。

  幾個(gè)月前,我身邊發(fā)生了一起交通事故,讓知道的人揪心、難以置信。我地小伙子張某通過(guò)打工與相隔10公里的張坪村女孩李某而認識,聊得很投機、很是有好感,于是兩人電話(huà)商議,李某打算瞞著(zhù)家人和男友張某見(jiàn)面,于是打聽(tīng)到了他家的住址,便騎著(zhù)自行車(chē)去他家,到了男友家見(jiàn)了面、談了心,心情很是暢快。在回家的路上,他騎自行車(chē)的速度較快,命運出現了轉折,悲劇就在那一刻發(fā)生。速度較快的她在陡坡時(shí)沒(méi)有減慢速度,遇到拐彎時(shí)來(lái)不及剎車(chē),連車(chē)帶人翻進(jìn)河里,頭碰在石頭上,來(lái)不及搶救,當場(chǎng)就這樣失去了寶貴的年輕的生命,年近21歲。

  當人們看到血肉模糊的尸體,無(wú)不悲痛、無(wú)不傷心落淚。

  她的父母聽(tīng)到這個(gè)噩耗真如晴天霹靂般,“身體發(fā)膚授之于父母”,從孕育生命,到撫養成為亭亭玉立的大姑娘,這是一個(gè)艱辛的過(guò)程,然而卻要白發(fā)人送黑發(fā)人,這是讓父母接受不了的事實(shí)。這對于兒女來(lái)說(shuō),不珍惜自己生命也是極為自私的`做法。

  作為學(xué)生的我們,不僅要把知識裝進(jìn)大腦,虛心接受老師的教誨,更重要的是利用安全課、電視、報紙等媒介學(xué)習必要的安全法規和安全常識,從周?chē)l(fā)生的不安全事故中吸取教訓,保護好自己,在任何時(shí)候使自己都不處于危險之中,只有健康的體魄,才能完成學(xué)海生涯,成就自己的夢(mèng)想。我們在學(xué)校老師常常教導我們:遠離危險,生命至上。生命只有一次,所有的事故只在一瞬間發(fā)生,在那一刻你才能真正體會(huì )到生命的美好,生活的美好。一個(gè)愛(ài)惜自己生命的人,才是最不平凡的人!柏熑沃赜谔┥,安全警鐘長(cháng)鳴”,只有將安全時(shí)刻牢記于心,我們校園才平安,社會(huì )才和諧美好。

  讓我們記住發(fā)生在身邊的安全故事,行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)遵法、守規的小學(xué)生吧!

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