似水流年征文2篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸征文吧，征文具有標題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的征文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的似水流年征文，歡迎閱讀與收藏。
似水流年征文1
光陰流轉，于是一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，歲月的史書(shū)又悄然翻過(guò)了一頁(yè)。又一個(gè)“六·一”節翩然而至�？墒沁@個(gè)“六·一”節對我來(lái)說(shuō)是多么的特別，它是我一生中過(guò)的最后的一個(gè)真正屬于我們自己的兒童節了。我的童年就要畫(huà)上了一個(gè)句號。一大早起來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)孩子們歡樂(lè )的笑聲，五彩繽紛的彩旗點(diǎn)綴著(zhù)晴空，青青的草坪上盛開(kāi)著(zhù)孩子們如花的笑臉。在這一天，大人都變得“笨拙”了，而孩子們卻靈巧地玩耍著(zhù)、嬉戲著(zhù)，他們有這讓人羨慕、嫉妒、恨的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。童年，金色的童年，讓我最后一次享受你吧。我要痛快地玩，無(wú)所顧忌的玩，不顧一切地玩。最一個(gè)“六·一”節，要玩得痛快些。過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)了這個(gè)店。過(guò)了這一天，它就會(huì )隨那斷了線(xiàn)的風(fēng)箏一起飛走，永不再返回！盡管我會(huì )擁有青春，但它無(wú)法代替童年！我忽然心血來(lái)潮，提起手中的筆，給我的童年寫(xiě)了個(gè)告別留言：你輕輕的來(lái)，你在我的身邊默默的守候了十四個(gè)春秋。嗯，匆匆！還是匆匆……這個(gè)季節永遠匆匆，如同不駐足停留的流年，如同你那匆匆而來(lái)的不告而別。
春，接近尾聲�；▋旱牡却�，有了它等待的結果。風(fēng)吹過(guò)，記憶里面有了一道抹不掉的記憶——童年的記憶。忘不掉了對不對？你為何那么狠心的將我拋棄在這煩惱知多少的青春？唉，過(guò)去的十四年，我沒(méi)有好好的珍惜你，對不起……我現在也受到了懲罰：從此，你將對我不再眷顧！童年，你一路走好！陽(yáng)光在綠葉中穿行，那亮亮的斑點(diǎn)是留給孩子的吧？哦！似水流年，流年似水，抓住它，抓住它……唉，這只是個(gè)夢(mèng)！
似水流年征文2
時(shí)光荏苒，韶光易逝。匆匆的時(shí)光，從來(lái)不會(huì )為誰(shuí)而停下腳步。點(diǎn)滴感悟，無(wú)心雜語(yǔ)，頓時(shí)勾起了我的生命中小小角落里的掩埋的記憶的.種子。
回顧大學(xué)生活，苦辣酸甜咸，五味俱全。但我堅信-----我無(wú)悔。
人們常說(shuō)成長(cháng)之路便是不可拒絕之路，成長(cháng)就像是大地一道難以治愈的傷，每前進(jìn)一步都會(huì )隱隱作痛，但正是這種“痛”，一點(diǎn)點(diǎn)將我們剝離，將多余的血和肉慢慢風(fēng)化，留下精華，變得完美。大學(xué)便是我成長(cháng)道路上的一個(gè)重要里程碑。驀然回首，曾幾何時(shí)，我們慶幸終于逃脫父母的約束，高考的折磨，一度以為大學(xué)只是一個(gè)“娛樂(lè )場(chǎng)所”，來(lái)到這里，我們便可以無(wú)節制的消遣時(shí)光，吃、喝、玩、樂(lè )。但事實(shí)證明，我們錯了。在尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅，
大學(xué)是社會(huì )的縮影，反應這個(gè)真實(shí)的世界，讓我們更好的生存在這個(gè)社會(huì )。在這里我們需要獨自面臨種種問(wèn)題，一時(shí)間，我變得茫然，舉足無(wú)措。但是，更多時(shí)候我們不能逃避，只能面對。我們要試著(zhù)努力將眼前陌生的一切變得熟悉。適應這一切。靜謐的天空，每顆星星都有自己的軌跡，我也努力的在大學(xué)生活中試圖找到自己的最佳位置，讓心目中的世界變得和諧安寧。
盡管在這一過(guò)程中，有淚水、有無(wú)奈、有彷徨。但不可否認，經(jīng)過(guò)大學(xué)這一遭磨練，使我少了一份稚氣、多了一份成熟；少了一份沖動(dòng)、多了一份思考；少了一份脆弱、多了一份堅持。學(xué)會(huì )了在失敗與成功的交替中點(diǎn)綴充實(shí)的生活；學(xué)會(huì )了在獨處與交往的環(huán)境中釋放自己的心情；學(xué)會(huì )了在聆聽(tīng)與訴說(shuō)的交互中溝通情感。而最重要的便是收獲了成長(cháng)。
這種成長(cháng)讓我學(xué)會(huì )了感恩。我不會(huì )因為生命過(guò)于沉重，而忽略了感恩的心。感謝傷害我的人，因為他磨練了我的心志；感謝欺騙我的人,因為他增進(jìn)了我的見(jiàn)識；感謝遺棄我的人,因為他教導了我應自立；感謝羈絆我的人，因為他強化了我的能力；感謝斥責我的人，因為他助長(cháng)了我的智慧；感謝藐視我的人，因為他覺(jué)醒了我的自尊。感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)；感謝老師給了我知識和展望世界的眼睛；感謝朋友給了我友誼和支持。只有擁有感恩的心、擁有愛(ài)，我們才能夠擁有一雙善于發(fā)現善良、發(fā)現美的眼睛。
這種成長(cháng)使我變得堅強。雄鷹因為堅強，才有了飛向天空的翅膀；魚(yú)兒因為堅強，才有了游向大海的志向；馬駒因為堅強，才有了馳騁沙場(chǎng)的力量；人有了堅強，才能一步步走向希望。蝴蝶的美麗是源于努力破繭時(shí)的耐心與堅持；桃花的盛開(kāi)是因為沖破了嚴冬的肆虐；大海的壯闊是納入百川后的輝煌；彩虹的絢麗是暴驟風(fēng)洗禮后的燦爛。我相信堅強是我們人生中寶貴的一種品質(zhì)，只有孜孜不倦的努力，不懈的堅持，才會(huì )有“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志豪情。
這種成長(cháng)使我懂得珍惜。珍惜是人生詞典中不可缺少的詞語(yǔ)。珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜友情，珍惜親情。
珍惜時(shí)間。古往今來(lái)，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(cháng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時(shí)間的流速真令人難以估計，無(wú)法形容。樹(shù)枯了，有再青的機會(huì )；花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)刻。然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒(méi)有復活、挽救的機會(huì )了。正如“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛(ài)護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過(guò)去；天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò)，從我的腳邊飛去了。當我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)�！彼纳⑽膶�(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。
珍惜友誼。朋友猶如夏日里的一杯甘泉，消除酷暑，帶來(lái)愜意；朋友猶如大海里的一葉扁舟，載你駛向彼岸；朋友猶如十字路口的指向標，帶給你方向。真正的朋友是一種相契。朋友就是彼此一種心靈的感應，是一種心照不宣的感悟。你的舉手投足，一顰一笑，一言一行，哪怕是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)背影，一個(gè)回眸，朋友都會(huì )心領(lǐng)神會(huì )。不需要彼此的解釋?zhuān)恍枰嘌�，不需要張揚，都會(huì )心心相印的。那是一種最溫柔、最?lèi)芤�、最暢快、最美好的意境�?/p>
太多的東西都是值得我們留戀的。猶如生命里的光、水、氧氣一樣，不可或缺。
大學(xué)的收獲給了給了我戰勝挫折的勇氣，給了我希望。這筆財富可以穿越我生命的銅墻鐵壁，洞穿我人生的榮辱得失，利劍斬不斷，時(shí)間毀不滅，永遠銘刻我心。
即將步入實(shí)習之路，心中也有迷茫和憂(yōu)傷，或許人生就是不停的邂逅與分離。又一次走這樣的當口，不能說(shuō)自己變得多么多么的成熟，但經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，更能體會(huì )其中的滋味，更能懂得處事之理。但愿我能夠卸下沉重的包袱，輕裝上陣。路途漫長(cháng)，需要靜心的探索，我們不懂得還有很多，只能不斷地充實(shí)自己的內心——那個(gè)最柔軟而卻蘊藏最大能量的地方，才能發(fā)揮無(wú)限的潛能。
就讓青春的花蕊，無(wú)視隱晦，助長(cháng)日后堅強紛飛，更愿花樣年華不存之時(shí)，我們獨自咀嚼的不是遺憾與悔恨。
愿未來(lái)一切安好。
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