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助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文

時(shí)間:2021-04-24 13:54:17 征文 我要投稿

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文范文(通用10篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹秸魑牡纳碛鞍,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)征文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文范文(通用10篇),歡迎大家分享。

助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文范文(通用10篇)

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文1

  人生如葉,有青翠油綠之時(shí),也有泛黃飄落之際。起起伏伏,跌跌宕宕鋪就了人生旅途,無(wú)論風(fēng)雨如何肆虐,無(wú)論道路有多么泥濘,我們都應豁達,坦然地面對挫折與困苦,用微笑和自信挑戰未來(lái)的人生。

  ——題記

  我出生在一個(gè)普通的四口之家,有一個(gè)雙胞胎姐姐。父母通過(guò)打零工,維系著(zhù)生活,供養我和姐姐讀書(shū)。生活清貧且平淡。2010年7月,父親的突然離世猶如晴天霹靂一般,給了我和我們家以沉重一擊,對于當時(shí)剛剛小學(xué)畢業(yè)的我,并不知道這到底意味著(zhù)什么,只知道我沒(méi)有爸爸了,只懂得哭。母親的堅強和雷厲風(fēng)行的性格教會(huì )我“哭是世間最無(wú)能的行為,我們必須要靠自己改變現狀!蔽迥陼r(shí)間過(guò)去了,母親艱難地撫養著(zhù)我和姐姐,看著(zhù)我們經(jīng)歷中考,進(jìn)入高中。2013年9月,我和姐姐同時(shí)考進(jìn)了武漢市實(shí)驗學(xué)校二中共建班。高中期間,我們獲得了國家助學(xué)金和其他一些資助。錢(qián)雖然不多,但是對于我們來(lái)說(shuō),解了燃眉之急,給我們帶來(lái)了希望。更為重要的是為我們送來(lái)了一絲溫暖,讓我們感受到了人間大愛(ài),還有不到一年的時(shí)間,我們就將高中畢業(yè),進(jìn)入大學(xué)。這又是一個(gè)新的人生階段;蛟S路途會(huì )充滿(mǎn)坎坷,或許會(huì )發(fā)生一些未知的事情,但是,我相信我都能樂(lè )觀(guān)積極的面對,實(shí)現自己的人生理想。

  中國古代有一句老話(huà)“滴水之恩,當涌泉相報”。對于他人來(lái)說(shuō),這或許只是舉手之勞,但對于受助者而言,這猶如給予沙漠中行走的人一杯水,為寒冬中衣履闌珊的人送去一個(gè)火源,讓人倍感溫馨和溫暖,然而受助者接受的不僅僅是物質(zhì)上的支持,更重要的是思想上的教育。我們理應懷有感恩之心,感恩我們的父母,老師,感謝那些曾在我們失意之時(shí),給予我們援助之手的人,還有那些我們未知姓名,未曾謀面的善良之人;貓蟛⒉粌H僅限于對那些曾經(jīng)給予過(guò)我們幫助的人,回報更像是一種延續和傳承。延續愛(ài)心和善良,盡我們所能幫助更多需要幫助的人,將這份人間大愛(ài)惠及更多的人,使我們這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),人與人之間友善,和睦地相處。

  理想的實(shí)現離不開(kāi)奮斗和一往直前的韌勁。青春是一個(gè)拼搏,挑戰,奮斗的時(shí)期。我們無(wú)所畏懼,不怕失敗和低谷,不墨守成規于經(jīng)驗。開(kāi)創(chuàng ),奮斗理應成為我們的代名詞。雖然生活給了我們許多磨難,但我們不應抱怨,或是指責。將生活的磨難視作是生活給予給我們的饋贈,或是一份特殊的禮物。而我們需要做的是,收下它,并將它轉化成一個(gè)動(dòng)力,一個(gè)在我們失落時(shí),能喚起意志的精神支柱,一個(gè)在我們處于低谷時(shí),能拉我們一把的援助之手,身世即生來(lái)注定,我們無(wú)法改變,我們所需做的只有不斷努力奮斗,不輕言放棄,用一份樂(lè )觀(guān),積極向上的心態(tài)面對人生。

  高中期間,我受到了國家助學(xué)金及一些類(lèi)似的助學(xué)活動(dòng)。對于此類(lèi)的富有愛(ài)心的機構及個(gè)人,我深表感謝。感謝在我深處困難之時(shí),給予給我的幫助。我會(huì )將這些化作學(xué)習上的動(dòng)力,積極克服困難,在明年的高考中,實(shí)現夢(mèng)想。

  助學(xué),筑夢(mèng),鑄人?此坪(jiǎn)單的六個(gè)字,卻給予了所有受助人以溫暖。物質(zhì)上的資助解決了生活上的貧窮,而精神上的資助卻救助了心靈上的貧瘠。筑夢(mèng),圓夢(mèng),對于捐助人來(lái)說(shuō),是無(wú)心之舉,可無(wú)心插柳柳成蔭,理想的實(shí)現對于捐助者而言是最好的回報。鑄人,舉手之間傳遞的是善良,愛(ài)心,感恩和正能量,它教育了所有人學(xué)會(huì )努力,學(xué)會(huì )善良,鑄就的,是一個(gè)人的品性。

  感激之情無(wú)以言表,將千言萬(wàn)語(yǔ)化作人生道路上的鋪路石。風(fēng)雨伴隨著(zhù)人生旅途,我們?yōu)楹尾粩y一支鮮花,從容地走向未來(lái)。無(wú)論前方是一片光明,還是布滿(mǎn)荊棘,我們都應向剛剛綻放的鮮花一般,生機盎然地綻放。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文2

  云輕柔地飄動(dòng),那搖曳的舞姿,似在感謝風(fēng)的幫助;小草剛毅地生長(cháng),那蓬勃的生機,似在感謝大地的栽培;小魚(yú)靈活地游動(dòng),那飄然的身影,似在感謝小溪的孕育,而國家給予的助學(xué)金,就如同黑暗中的一座燈塔,照亮萬(wàn)千貧困學(xué)子迷惘的道路。

  “助學(xué),筑夢(mèng),鑄人”是國家給予千萬(wàn)學(xué)生一展鴻鵠之志的政策,在我看來(lái),“助學(xué)”是一種對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生進(jìn)行資助的方式,它讓貧困的學(xué)子得以完成上學(xué)的夙愿,“筑夢(mèng)”是有理想和追求并努力實(shí)現的終極意義,它讓貧困學(xué)子得以完成夢(mèng)想,“鑄人”是指培育人才,把貧困學(xué)子鑄就成人才?偟膩(lái)說(shuō),就是國家正在不斷地激勵著(zhù)我們成長(cháng),望我們成為夢(mèng)想會(huì )開(kāi)花結果的人。

  我出生于一個(gè)貧困的家庭,家里的收入和支出完全不平衡,可所謂是“入不敷出”啊,幸好國家很是重視貧困學(xué)子的發(fā)展,給予了助學(xué)金,幫助我們完成夢(mèng)想,鑄就一個(gè)個(gè)精英。從小編織著(zhù)的愿望和夢(mèng)想,讓我明白再不成長(cháng),便會(huì )為時(shí)已晚,所以我才會(huì )更加努力。遙望古今中外,有多少人曾站在這片土地上,笑談宏偉大志,抒發(fā)壯士豪情。夢(mèng)想是若遙不可及,又似觸手可得,“夢(mèng)想成真”不是“白日做夢(mèng)”,夢(mèng)想的成真需要守候,需要堅守,更需要有人的栽培,無(wú)根基難以成大樓、無(wú)滴水難以成江海、無(wú)種子根本不會(huì )成大樹(shù),夢(mèng)想的揚帆起航,必定要有人的善心撒種,而祖國便是這樣一位撒種人,讓我們的夢(mèng)想不再成為一個(gè)虛幻的想象,成為無(wú)論如何的生長(cháng),最后也只會(huì )得到竹籃打水一場(chǎng)空的結果,夢(mèng)想可分為三種時(shí)態(tài):過(guò)去曾有、現在擁有、未來(lái)將有,我要憑借這國家撒下的種子,助我的夢(mèng)成為第二者。

  雖生于城市,卻并未有周邊人家的富裕。因為家庭環(huán)境的不允許,所以我對許多東西都只能是望于眼而止于步的,我雖無(wú)“余則缊袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意,以中有足樂(lè )者,不知口體之奉不若人也!钡母呱星椴,但我也不甚在意這些。我在意的是母親為了支撐起這個(gè)家而付出的辛勞汗水。時(shí)光荏苒,父母都不再年輕了,那些皺紋的出現,似在訴說(shuō)著(zhù)這個(gè)不平凡的人正在為我擋風(fēng)遮雨,容顏雖變,但她們對我的心卻未變半分。上高中了,經(jīng)濟帶來(lái)的壓力也更加沉重了,現在雖然還未上大學(xué),但快上大學(xué)了,現在是一名高三學(xué)生,正在為上理想的大學(xué)而奮斗著(zhù),雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累,但想著(zhù)他人的栽培之恩,疲累之感也就淡去了許多。其實(shí),原來(lái)上大學(xué),對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)望,因為那高昂的學(xué)雜費,家里并不能承擔地起,那些費用不知會(huì )帶來(lái)多少滄桑的歲月痕跡到母親臉上,不知會(huì )讓母親的背彎多少,但是現在不同了,學(xué)校和國家會(huì )出臺一系列的助學(xué)政策給家庭經(jīng)濟困難卻又想上大學(xué)的孩子,讓父母的重擔卸下來(lái)不少,就我知道的國家專(zhuān)門(mén)為家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生設立的補助政策就有:國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金還要國家助學(xué)貸款等。這些政策使得我們這些家庭貧困的學(xué)生可以順利上大學(xué)并完成學(xué)業(yè),又可以減輕家庭經(jīng)濟問(wèn)題所帶來(lái)的壓力。這些政策給多少家庭增添了歡聲笑語(yǔ),拂去了多少學(xué)子臉上的愁容,這些政策似春風(fēng)般的溫柔、似夏雨般的細膩、似秋葉般的無(wú)私、似冬雪般的體貼,安撫了我們躁動(dòng)的心,助我們圓大學(xué)夢(mèng),讓我們今日,青春無(wú)悔;明日,無(wú)悔青春。

  “樹(shù)大根深,根深葉茂”,學(xué)校和國家今日的栽培,是盼我們能從小嫩芽變?yōu)榇淙~晶瑩、雋秀出塵的綠葉,為國家錦上添花。不能忘有人正在為我默默的付出、不能忘老師的辛苦教導、不能忘學(xué)校與國家雪中送炭的舉動(dòng),不會(huì )忘是他們讓我現在安逸的在教室里讀書(shū),給了我良好的環(huán)境去成長(cháng),讓我更有勇氣去建筑我的夢(mèng)想!

  感謝學(xué)校,感謝國家,感謝一切一切的所有。天地雖寬,道路雖廣,即使前方坎坷,也難以磨滅我對夢(mèng)想追逐的心。心中有愛(ài),心戀舊恩,即使四季變更,也難以改變我堅定的意志。山感恩地,方能其高峻;海感恩溪,方能其博大;天感恩鳥(niǎo),方能其壯闊。感恩使得之慰藉、獲得溫暖、獲取前進(jìn)的動(dòng)力。

  現在國家的資助,不僅僅是為了填補貧富之間的差異,更是為了讓我們能成為一個(gè)不輸于任何人的人上人,因為貧困,所以更懂得珍惜,為了報答,吾將上下而求索,用自己的付出來(lái)?yè)Q取美好的未來(lái)。在我看來(lái),這不是虛構的想象,這是一件可行之事,這世上沒(méi)有“不可能”的事情,只會(huì )有“不,可能”的事情,雖說(shuō)有“命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強求”之言,但是只要是我能把握的事情,就一定會(huì )牢牢的抓住。

  趁現在還年輕,我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗,即使那是一條布滿(mǎn)荊棘的道路,我們也要不懼其倒刺,闖出自己的天地,因為心存感恩,所以變得更加堅定、更加所向披靡,活出不一樣的自己。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文3

  太陽(yáng)柔和的光芒給大地帶去暖意,雨水輕柔的歌謠給綠色植物帶去生機,微風(fēng)寵溺的撫摸給小花小草帶去無(wú)盡的安慰……正如社會(huì )給予我們的幫助,同樣給我們帶來(lái)了精神上的鼓勵以及心靈上的慰藉。

  我家里經(jīng)濟狀況不是很好,但我一直覺(jué)得一家人在一起是很高興很快樂(lè )的事情。但因為從小就對首都懷著(zhù)一份憧憬和向往,所以我遠離家鄉,到北京化工大學(xué)求學(xué)。初到大學(xué),來(lái)到一個(gè)新環(huán)境,心中充滿(mǎn)著(zhù)喜悅與好奇。但由于家庭原因,我又開(kāi)始思考:我是不是應該找幾份兼職做做,在解決日常生活費的基礎上,給家里也加一些補助?還是專(zhuān)心地學(xué)習,以更好地回報父母?

  正在我迷茫之時(shí),導員說(shuō)讓我們申請國家助學(xué)金以緩解家庭經(jīng)濟的緊張情況。頓時(shí),就如撥開(kāi)了云見(jiàn)了晴天一樣,我的世界亮了!

  國家助學(xué)金對于我們來(lái)講不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉,讓我們感受到了國家和學(xué)校對我們經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)愛(ài),使我們變得更加自信、自立、自強。感謝所有為我們貧困生提供無(wú)私幫助的人!

  我想,既然要獲得別人的幫助,我的人生應該變得更加有意義,才對得起那些曾經(jīng)給予我熱心幫助的人。我在感恩的同時(shí)也時(shí)時(shí)刻刻反省自己,用不斷努力奮斗,刻苦學(xué)習來(lái)提高自己專(zhuān)業(yè)素質(zhì),不斷充實(shí)和完善自己的知識結構,以處處做榜樣、樹(shù)旗幟的標準嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏,將來(lái)為更多的像我一樣的學(xué)生做出奉獻。

  在平時(shí)的學(xué)活習生中,我一定要珍惜每一分每一秒。國家助學(xué)金能更好地幫助我們完成學(xué)業(yè)!度释踅(jīng)》里面說(shuō):“一彈指六十剎那,一剎那九百生滅!睍r(shí)間轉瞬即逝,我們要好好把握。我相信一分耕耘,一分收獲。我會(huì )給自己制定每日、每階段的學(xué)習計劃,并嚴格按照計劃去完成。會(huì )堅持做到課前預習,課上認真聽(tīng)講,課后仔細復習。并且態(tài)度端正,努力刻苦,嚴于律己,始終堅持學(xué)習第一位的原則。

  好好學(xué)習更多的知識是給自己實(shí)現夢(mèng)想的路上打下堅固基礎,國家助學(xué)金能幫助我們完成夢(mèng)想。實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程是艱難的,我們必須腳踏實(shí)地地做好每一步。我們都知道,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕大多數的人都死在明天晚上,所以不要放棄今天!時(shí)間不等人,但過(guò)程卻又是漫長(cháng)的。因此,我們跑得既要像兔子一樣快,又要像烏龜一樣耐跑。實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,我們也許會(huì )遇見(jiàn)這樣那樣的挫折與困難,但謹記:人被狠狠pk過(guò),才能有出息。

  國家助學(xué)金給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更主要的是給予我們精神上的鼓勵和心靈上的慰藉,培養我們堅定的意志和自強不息的進(jìn)取精神以及高遠追求目標。人們常說(shuō):天行健,君子以自強不息。這是我們最需要學(xué)會(huì )的精神。因為,這個(gè)世界沒(méi)人能替你生活,你只能靠自己。外界的幫助只是輔助的,最終實(shí)現夢(mèng)想的人還是我們自己。

  北京化工大學(xué)是我們成長(cháng)的一個(gè)新起點(diǎn),我們要懷著(zhù)一顆感恩的心,帶著(zhù)對夢(mèng)想的憧憬,以自強不息的精神為盾,向這個(gè)世界吶喊:“我的未來(lái)我做主!”同時(shí),我們要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,或者去幫助那些需要幫助的人,讓我們的人生變得更加有意義,讓整個(gè)世界陽(yáng)光燦爛,去創(chuàng )造無(wú)與倫比的美麗!

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文4

  “我來(lái)自偶然,像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬(wàn)物,也喚起了我的心靈,讓我懂得了感恩,不再抱著(zhù)錯誤的心態(tài)。感謝國家為我們做了那么多的事情:讓我們的生活有了保障,讓我們不用再為學(xué)費而煩惱,再也不用為交不上學(xué)費而斷了學(xué)習的機會(huì )。

  每當我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌的時(shí)候,我就會(huì )想到我現在所擁有的,例如:我現在可以在這么好的環(huán)境學(xué)習,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)著(zhù)學(xué)習階段的生活,這是一個(gè)學(xué)生最感到驕傲的,可以靜下心來(lái)學(xué)好我的專(zhuān)業(yè),是我來(lái)這個(gè)學(xué)校的目標。這都是國家給我機會(huì ),讓我可以實(shí)現夢(mèng)想……

  我的夢(mèng)想是將來(lái)能成為一個(gè)有用之人,能為國家做一點(diǎn)事,報答國家給我這個(gè)機會(huì ),F在的職業(yè)學(xué)校都是學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的,而我認為每個(gè)學(xué)生除了有積極學(xué)習的心態(tài),還應抱著(zhù)一份感恩的心情去學(xué)好每樣東西,讀懂每一份情感,畢竟我們的今天是國家給的。我們學(xué)校有1940多個(gè)學(xué)生領(lǐng)國家助學(xué)金的。我也是其中一個(gè),每個(gè)學(xué)生一年1500元,這樣我們就減少了很多學(xué)習費用了,感激國家為了我們創(chuàng )設了良好的學(xué)習環(huán)境,為我們能成才創(chuàng )設條件,而國家的付出能否有價(jià)值呢?

  我自問(wèn)我曾經(jīng)是很調皮的學(xué)生從來(lái)不懂珍惜機會(huì ),更加不懂得感恩,總認為別人為自己做的是應該的?晌义e了,別人的付出換來(lái)的不是失望,而是希望,現在我終于明白了這個(gè)道理,希望受?chē)已a助的學(xué)生不要再抱著(zhù)像我一樣的心態(tài),要知道錯了,讓國家感到欣慰好嗎?

  讀懂感恩的心,學(xué)會(huì )感激,學(xué)會(huì )報恩,更要懂知恩圖報國家,我為你驕傲!天地雖寬,這條路卻難走,我看見(jiàn)這條街,坎坷辛苦,讓蒼天知道我不認輸。感恩的心,感謝有“你”,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜,我不會(huì )讓國家的付出徒勞的,相信我會(huì )讓你們看到希望的,明天的我將永遠記得這份恩情,祖國——感謝有你!

  所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,這不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn),我會(huì )在國家政策的幫助下,越行越遠,越飛越高。我們一定要比別人更自強,我們也應該更自強。因為成功與勝利永遠屬于自強的人,我們要有堅定的意志和自強不息的進(jìn)取精神,追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘,我們要奮勇搏擊,不懈努力;當面對挫折和失敗,我們要堅強地站起來(lái),用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。

  金錢(qián)有價(jià),情無(wú)價(jià),黨的恩情比天高比海深,我無(wú)法用語(yǔ)言形容我內心的那份對國家,對黨,對老師,對父親,對同學(xué)以及對朋友的感激之情,我現在唯一能做的,就是立足現在,竭盡全力,學(xué)好本領(lǐng),為將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人打下堅實(shí)的基礎。感恩的心靈在心中成長(cháng),感恩的熱血在心中流淌,感恩的思想在腦海中眺望,感恩的胸懷無(wú)比坦蕩。感激偉大祖國的美好和諧的政策,感激國家資助政策為我們帶來(lái)的幫助,感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。你們將引領(lǐng)我們成長(cháng),開(kāi)創(chuàng )輝煌。

  讓我們拿出“吹進(jìn)狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職。使夢(mèng)想起航,為共同的夢(mèng)想---中國夢(mèng),去拼搏,去奮斗。共同迎接祖國燦爛的明天;為屬于自己的夢(mèng)想努力,收獲人生的累累碩果!

  盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴密的思維,也沒(méi)有特別準確的判斷力,但我仍不會(huì )放棄努力,盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠,但我仍不會(huì )停止追求,盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì )有很多的挫折和無(wú)數的磨難,但我仍不會(huì )灰心喪氣,因為我相信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕響;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想,實(shí)現自己心中的中國夢(mèng)。

  有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)希望的,在賣(mài)火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅持心中永不服輸的信念,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng )造。在“千手觀(guān)音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

  夢(mèng)想,伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人。

  夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(cháng)久以來(lái)的信仰。

  夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅定,并走向成功。

  夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的`動(dòng)力之源;高遠的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文5

  初二時(shí),我以總分超越第二名近百分的時(shí)候班主任找到我的父母,語(yǔ)重心長(cháng)地讓我轉到鎮上的中學(xué)去更好的發(fā)展。

  那該是我人生的一次轉折點(diǎn),日后每每想起,其中的痛楚總是不能愈合,就如精細的葉脈,絲絲縷縷的包裹著(zhù)溫潤跳動(dòng)的心臟。在父母親咬著(zhù)牙把我轉到鎮上的中學(xué)后,我發(fā)現新的老師對我冷漠至及,周?chē)耐瑢W(xué)也都是一副敬而遠之的態(tài)度,仿佛對一個(gè)農村的孩子不屑。永遠記得那一次因為走得匆忙忘記帶作業(yè),老師就毫不思索地懷疑我撒謊,根本就是偷懶不想做作業(yè),任憑我如何解釋都無(wú)濟于事。

  我渾身僵硬的坐在座位上一整天,天黑回到家迎來(lái)的卻是父親因操作機器損壞導致左手三只手指被齊齊切斷還在醫院里昏迷不醒的噩耗。雪上加霜的是老板不敢承擔責任,竟突然消失?吹侥赣H和奶奶哭腫的雙眼,年幼的弟弟茫然無(wú)措的樣子,一瞬間像是有什么東西擊中我,讓我剎那間動(dòng)彈不得,欲哭無(wú)淚。

  那一段時(shí)間我像是變了一個(gè)人,以往的天真和幼稚消失不見(jiàn),我以我最大的認真,最堅強的執著(zhù),投入到我的學(xué)習和生活中去。父親住院期間我扛起家中的重任,每天照顧好弟弟,管好牲畜,使出吃奶的力氣去整理菜園和稻田。每天在學(xué)校與家中來(lái)回奔波,晚睡早起見(jiàn)縫插針地找尋一切可以學(xué)習的機會(huì )。那段時(shí)間,十四歲的我如一頭勤奮耕耘的老黃牛,又如一匹猛踏蹄子,迅猛向前沖鋒的戰馬,直面命運的玩笑!

  父親漸漸好轉了起來(lái),左手受到了如此嚴重的傷害,以后怕是不能如以前一樣工作了,但萬(wàn)幸的父親漸漸恢復,生活總歸回到了正軌,一切又能重新開(kāi)始。

  在樹(shù)上掛著(zhù)顆顆晶瑩的小冰晶的清晨,我手捧著(zhù)年級第一的獲獎證書(shū)站在臺上,我感覺(jué)到自己臉上的輪廓正在變得棱角分明,那幾絲陽(yáng)光的跳躍像是在告訴我,萬(wàn)物迸發(fā)生機的時(shí)刻要來(lái)臨了。

  后來(lái)的事情十分了然,我以?xún)?yōu)異的高考成績(jì)考上了自己喜歡的大學(xué),每天可以畫(huà)下自己喜歡的畫(huà),看著(zhù)自己喜歡的書(shū),生活是如此的安謐靜好。

  是的,沒(méi)有什么不可想象,只有你是否愿意去付出,去面對。當你以至誠至堅的虔誠投入到一件事中,上天都會(huì )被你感動(dòng)。感謝當時(shí)的我能以那樣一種頓悟和韌勁,克服了第一個(gè)人生的坎,也賦予了我以后直面人生的不卑不亢的態(tài)度。

  在路上,我一直堅持前行。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文6

  “每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢(mèng)想,每一天對得起夕陽(yáng),我幻想又過(guò)了海洋,讓那月光比星光更漂亮!

  選擇師范專(zhuān)業(yè),很大程度上是因為從小在心里的一個(gè)夢(mèng)想——我想開(kāi)一所學(xué)校,讓孩子擁有一個(gè)真正屬于他們的童年。喜歡音樂(lè ),就歌曲舞蹈;喜歡科學(xué),就小機械,小實(shí)驗;喜歡文學(xué),也可以詩(shī)詞歌賦。

  貧困,有時(shí)會(huì )成為人生的絆腳石,但他絕不會(huì )是放棄追求夢(mèng)想時(shí)的借口,他更應該成為我們堅強拼搏的理由。

  轉眼大三,兩年的時(shí)間磨練,我早已不是那個(gè)剛進(jìn)校園對一切恐懼陌生,懵懵懂懂,每天只會(huì )埋頭匆匆走路的小女生,F在的我學(xué)會(huì )抬頭挺胸,學(xué)會(huì )微笑和每個(gè)人打招呼,陌生感變成了親切感,校園里的一花一草就像朋友般親密。每次回校就像回另一個(gè)家。四季更迭,增加的是時(shí)間,是人與人之間,人與自然間的情誼。

  而這一切的開(kāi)端也許是進(jìn)大學(xué)不久后參加的勤工助學(xué)活動(dòng)。

  初進(jìn)辦公室的我畏畏縮縮,聲音壓得很低告訴老師我是來(lái)勤工助學(xué)的。很清楚的記著(zhù),當時(shí)的那位老師很親切地對我說(shuō):“在這里不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上,有事會(huì )叫你的,你自己可以先看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)!蹦菑埿δ槼蔀槲掖髮W(xué)四年生活真正的開(kāi)始,充滿(mǎn)了溫暖與希望的開(kāi)始。

  隨著(zhù)勤工助學(xué)時(shí)間的增加,我能和老師比較輕松地聊天,開(kāi)心的時(shí)候會(huì )和他們分享,不開(kāi)心的事也會(huì )和他們聊聊,他們則以他們的經(jīng)歷更設身處地,更客觀(guān)的幫助我,開(kāi)導我。記得有一次,因為和室友鬧矛盾,我就在空閑時(shí)間找老師。老師說(shuō)的印象最深刻的話(huà)是:“大學(xué),其實(shí)已經(jīng)就是一個(gè)小小的社會(huì )。作為大學(xué)生,你已經(jīng)不再是一個(gè)整天在象牙塔里幻想幻想的小朋友了。以后的你還會(huì )遇上更多形形色色的人,他們也許也不那么對你的味,但你要學(xué)會(huì )忍耐和寬容,還有適應……”當然后面老師還講了很多,他還給我出謀劃策,也出面幫我和室友解決了問(wèn)題,但這幾句話(huà)卻深敲心頭。半年在辦公室的勤工助學(xué),讓我學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了謙遜,學(xué)會(huì )了感恩,學(xué)會(huì )了面對生活。

  而在勤工助學(xué)中,我更是結交了一群志同道合的朋友。他們和我一樣,每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,有的說(shuō)想買(mǎi)一幢很大很大的海邊別墅給父母,有的想帶父母出國旅行,有的想去貧困山區開(kāi)一所小學(xué),有的想開(kāi)間律師事務(wù)所,公益的性質(zhì),為那些需要幫助的人伸出一雙手……和他們的交流和交往中,我發(fā)現了希望,發(fā)現了期待,發(fā)現了自強,發(fā)現了奮斗的青春。因為有他們在當時(shí)的陪伴與激勵,我變得更加樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,積極向上,也懂得為自己的夢(mèng)想而拼搏,耳邊總有個(gè)聲音在說(shuō)“讓孩子們有一個(gè)真正屬于他們的童年!你要加油!”

  所以很感謝老師給我這樣一個(gè)勤工助學(xué)的機會(huì )。很多人會(huì )羞于提受人幫助的事,尤其是在錢(qián)的資助上。但是我卻覺(jué)得這并不可恥,比如那次的勤工助學(xué)獲得的報酬是我自己通過(guò)勞動(dòng)得來(lái)的。而在其他受助的方面,我也一定會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報那些幫助我的人,感謝他們對我的伸出的援助之手。同樣要向他們一樣,向在追求夢(mèng)想道路上遇到障礙的人伸出雙手,拉一把。感恩是我這兩年學(xué)的最重要的一門(mén)課!用自己的努力和拼搏去一步步向自己的夢(mèng)想靠近,進(jìn)而實(shí)現,我想這應該幫助我的人們最想看到的吧。就像辦公室的一位老師曾經(jīng)和我說(shuō)的:“作為你的老師,也是朋友,我們在乎的不是你會(huì )給我們帶來(lái)多大的回報,我們在乎的是,你心中的那個(gè)夢(mèng)想是否燃燒著(zhù),你是否一直堅定地走在實(shí)現夢(mèng)想的道路上,你的未來(lái)是否美好。所以你只管勇往直前,我們會(huì )是你最堅強的靠山、后盾!

  “每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅強,感動(dòng)了別人為我鼓掌,再做自己的偶像!备卸靼!感謝每個(gè)幫助你的人,感謝他們讓你離你的夢(mèng)想更近一步!拼搏吧!為你的夢(mèng)想,為那些幫助你的人,還有也許等著(zhù)你的幫助的人!堅持自己的夢(mèng)想,堅定走在實(shí)現夢(mèng)想的道路上。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文7

  在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的道路上,努力向上,你的每一個(gè)夢(mèng)想都會(huì )超越你的目標!}記

  我們每一人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,有的清晰,有的模糊;有的渺小,有的遠大;有的比較明確,有的比較虛幻。但這些并不是圈框夢(mèng)想的模式,也絕不是衡量夢(mèng)想的標尺。

  對于些多人來(lái)說(shuō),進(jìn)入大學(xué)是他們的奮斗的目標,也是他們的一個(gè)明確而完美的夢(mèng)想。尤其是對那些剛填完志愿,在家苦盼通知書(shū)的準大學(xué)生來(lái)說(shuō),此時(shí)他們激動(dòng),而又忐忑。激動(dòng)的是他們最后結束了高中的艱苦生活,忐忑的是怕被自己期盼的大學(xué)拒之門(mén)外。但對更多的學(xué)子來(lái)說(shuō),大學(xué)在他們觸碰通知書(shū)的那一刻成了一個(gè)不現實(shí)的夢(mèng)。應對高額的學(xué)費,回看一下貧苦而無(wú)力支付的家庭,這使得他們在讀書(shū)生涯中無(wú)力。無(wú)奈。彷徨,盡管這個(gè)夢(mèng)想與他們只有一步之遙。

  我是一名來(lái)自一個(gè)僻遠小山村的學(xué)生,對大學(xué)我有與他們一樣的無(wú)助與膽怯。我們村里交通一向不發(fā)達,因此從上小學(xué)起,村里的孩子都務(wù)必每一天早早起床去上學(xué)。也因此,下地干活只能依靠人力。家中人口多,田地不多,且奶奶年紀大了,經(jīng)常生病。而父母也因這歲月的流逝,年紀漸增,對家中田地中的農活勞作起來(lái)也漸漸的吃力起來(lái)。但種植農作物是家中唯一的經(jīng)濟收入來(lái)源。然,步入大學(xué)之后我也應對著(zhù)與其他再打學(xué)門(mén)前止步的學(xué)子一樣的困境,我陷入了躊躇,彷徨,無(wú)助中。為了幫家里減輕負擔,我在上學(xué)的同時(shí)做兼職,在這一年中雖然苦點(diǎn)。累點(diǎn),但我學(xué)到了許多。

  然而天不從人愿,一場(chǎng)天災致使農作物嚴重減產(chǎn),這使得父母焦急不堪,這相當于在大海中行駛的船向這前進(jìn)的燈塔熄滅了。就在此時(shí),國家的助學(xué)政策照亮了陷入黑暗中的我及家人。這年透過(guò)我的努力獲得了獎學(xué)金,更是成功申請到了國家助學(xué)金,助學(xué)金的獲得延續了我的大學(xué)夢(mèng)

  大學(xué)生活仍在繼續,為了回報國家的扶助。在此期間,我會(huì )不斷努力學(xué)習,讓自己的求學(xué)之路精彩而且圓滿(mǎn)。以后我也不會(huì )再無(wú)助,因為國家助學(xué)政策為我在風(fēng)雨中撐起了一把傘,伴我穿過(guò)風(fēng)雨。

  對于每一個(gè)受過(guò)國家助學(xué)政策扶助的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們都回懷有一顆感恩的心,一顆堅定心,并且永遠銘記國家的幫忙。作為其中受助的一員,我會(huì )努力提升自己,擴展自己,充實(shí)自己,并期望在將來(lái)能為國家獻上自己的一份力量。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文8

  在詩(shī)人、作家眼里,黑夜總是顯得那么神秘,那么讓人心生向往,因為他們的靈感往往會(huì )在那一瞬間噴薄而出,可是之前黑夜對我而言卻猶如幽靈一般,讓我心生畏懼,甚至喪失對次日晨光的期望,直至它的出現,才點(diǎn)亮我心中已經(jīng)黯淡很久的希望。

  大概一年前就想寫(xiě)下關(guān)于我和她的故事,卻遲遲沒(méi)敢下筆,究其原因,或許是因為擔心自己還沒(méi)有足夠的文筆去講述它帶給我的變化吧。今年從輔導員口中得知“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”系列征文活動(dòng)后,我決定要把我和她的故事分享給大家,讓大家感受到她的存在,我想這無(wú)關(guān)乎文采,全憑真情述說(shuō)。

  我第一次和她相識大概是高考之后吧。我是一名復讀生,來(lái)自于素有“煤都”之稱(chēng)的山西省,直到現在有的同學(xué)在聽(tīng)說(shuō)我的家鄉之后仍會(huì )開(kāi)玩笑地問(wèn)一句“你家是煤老板吧”,當然這是一句玩笑話(huà),其實(shí)我來(lái)自于一個(gè)普普通通的農村家庭,父母都是老實(shí)巴交的農民。高考第一年沒(méi)有考上大學(xué),自己也是愧疚,感覺(jué)沒(méi)有臉去面對父母,想要外出打工幫父母分擔一些壓力。但是只有小學(xué)文化水平的父親只說(shuō)了一句話(huà)“不讀書(shū)是沒(méi)有出息的,就是砸鍋賣(mài)鐵也要讓你上學(xué)”,當時(shí)也不知道是怎樣擦掉自己臉上的淚水,只記得心里暗暗下決心一定要考上大學(xué),做一個(gè)有出息的人回報父母。第二天看著(zhù)父親把攢了好久的3000元給我交了復讀費,心里酸酸的。復讀的那一年當中,我每分每秒都不敢懈怠,由于基礎差,學(xué)習起來(lái)還是有些費力,但是畢竟“功夫不負有心人”,第二年以高于本科線(xiàn)四十多分考上重慶科技學(xué)院。清晰地記得當時(shí)拿到錄取通知書(shū)的時(shí)候,父母激動(dòng)的都哭了,當天晚上父親去小賣(mài)店買(mǎi)了點(diǎn)肉,一家人吃得特別開(kāi)心。隨之而來(lái)的是五千多塊的學(xué)費以及生活費還沒(méi)有著(zhù)落,看著(zhù)父親日漸消瘦的身體,我卻無(wú)能為力,真恨自己沒(méi)有本事。最后父親東家借一些,西家湊一點(diǎn),還是把學(xué)費給我拿上了。自己也不好意思再提生活費,想的是開(kāi)學(xué)后做些兼職掙點(diǎn)錢(qián)來(lái)維持日常生活。

  終于九月份來(lái)了,帶著(zhù)我對大學(xué)生活的憧憬和擔憂(yōu)突兀地來(lái)了,我也沒(méi)有再讓父母來(lái)送我,因為我知道路費就是一筆不小的花銷(xiāo)。在我臨上火車(chē)前,母親塞給我一個(gè)布的錢(qián)包,告訴我上了車(chē)再打開(kāi)。就這樣我踏上了遠離家鄉一千多公里異鄉求學(xué),等上了火車(chē)安頓下來(lái),打開(kāi)錢(qián)包一看,里面零零碎碎的零錢(qián),大概有900多塊吧,還有一張紙條,父親歪歪斜斜地寫(xiě)著(zhù)“孩子,這些錢(qián)拿著(zhù)買(mǎi)吃的,在外面照顧好自己”,看著(zhù)看著(zhù),我的眼淚又不爭氣地流了下來(lái)。我知道父母給我拿的這些錢(qián)已經(jīng)夠他們一個(gè)多月的開(kāi)銷(xiāo)了,我的眼前仿佛閃現出他們每天的午飯都是咸菜和饅頭的場(chǎng)景。

  到了學(xué)校以后,看著(zhù)身旁的同學(xué)都是父母送來(lái)的,自己也特別羨慕他們有父母地陪伴。但是沒(méi)傘的孩子就得學(xué)會(huì )奔跑,收拾好床鋪報道后,自己便去聯(lián)系做兼職的地方,不然第二天還得餓著(zhù)肚子。軍訓期間輔導員老師和我們說(shuō),國家為了幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè)專(zhuān)門(mén)設有國家助學(xué)金,聽(tīng)到這個(gè)消息我特別開(kāi)心,在明確自己符合申請條件,在輔導員的幫助下申請了國家助學(xué)金;蛟S這筆錢(qián)在別人眼里微不足道,就是一部手機的錢(qián)而已,可是在我眼里真的就是雪中送炭,這相當于我一個(gè)學(xué)期的生活費。在成功申請助學(xué)金之后,專(zhuān)門(mén)給父母打了個(gè)電話(huà)告訴他們國家這個(gè)助學(xué)政策,他們也很高興,直夸國家政策好。在這之后,我不用太擔憂(yōu)第二天的生活費有沒(méi)有著(zhù)落,也開(kāi)始在做兼職的同時(shí),勤奮學(xué)習,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)、比賽,讓自己的大學(xué)生活變得充實(shí)、精彩起來(lái)。

  現如今,我已經(jīng)是大二的一名學(xué)生了,今年也得到了國家助學(xué)金資助,同時(shí)自己也參加了學(xué)校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)助學(xué)基地的勤工儉學(xué)崗位,在那里交到了很多真誠待我的朋友,也嘗試著(zhù)鍛煉自己的交際能力,現在感覺(jué)自己對未來(lái)充滿(mǎn)希望。

  我想和我的父母說(shuō)一句,爸媽?zhuān)鷤儾灰獡奈,我一定?huì )好好學(xué)習,將來(lái)有所成績(jì)回報您們的養育之恩。說(shuō)到這里,你們肯定也明白了我所說(shuō)的那個(gè)“她”是誰(shuí)了,是的,她就是國家助學(xué)金以及其他國家性資助政策,她就是我心中那一抹亮光,她讓我們這些之前只能遙望夢(mèng)想的貧寒學(xué)子也有了追夢(mèng)的希望。

  助學(xué),筑夢(mèng),鑄人,從未停止腳步,一直在為我們這些寒門(mén)學(xué)子的逐夢(mèng)之路保駕護航!

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文9

  走過(guò)了苦難的昨天,迎接了仍需努力的今天,邁向了輝煌的明天。有句話(huà)這樣說(shuō):“今天是殘酷的,明天更是殘酷的,但后天是美好的”。在殘酷中尋找最初的夢(mèng)想,為未來(lái)奮斗,為明天的輝煌而奮斗,讓夢(mèng)想揚帆起航。DD題記

  小時(shí)候的夢(mèng)想總是美好的,無(wú)任何的顧慮,懂事之后才明白在這個(gè)魚(yú)與熊掌兩者不可兼得的殘酷的社會(huì )里,只有智慧和能力才能使夢(mèng)想起飛。然而那時(shí)的夢(mèng)想已經(jīng)漂泊到九霄云外去了,留下的只是當初幻想的空想的畫(huà)面。每個(gè)人,都擁有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想,拿出了自己的一生來(lái)為這夢(mèng)想努力,澆灌著(zhù)心血,經(jīng)歷著(zhù)滄桑,為自己心中的夢(mèng)想奮斗。讓夢(mèng)想從今天起航。我們都在這趟通往成長(cháng)的列車(chē)中,改變了自己最初,最純真的夢(mèng)想,F實(shí)安穩,我們要在殘酷的社會(huì )中,學(xué)會(huì )微笑面對世態(tài)炎涼。要相信經(jīng)歷了風(fēng)雨就會(huì )離陽(yáng)光不遠了,有了陽(yáng)光的洗禮夢(mèng)想才多姿多彩的。

  小時(shí)候我羨慕鄰居家的孩子考上了大學(xué),覺(jué)得他是他家人的自豪和驕傲。我當時(shí)就想如果我考上了,我的父母是不是也以我作為他們的驕傲呢?而如今我已如愿上了大學(xué),我心中無(wú)比的矛盾,一度陷于入迷茫。踏入大學(xué)的門(mén)檻,繼續我的求學(xué)之路,綻放我夢(mèng)想的花蕾是國家實(shí)施的“生源地信用助學(xué)貸款”政策,當時(shí)家里無(wú)力拿出高額的費用,向銀行貸款。才圓了我的大學(xué)夢(mèng)。國家還實(shí)施了“助學(xué)金”,“勵志獎學(xué)金”,“獎學(xué)金”。為的幫助那些貧困生的完成他們自己的學(xué)業(yè),實(shí)現他們自己的夢(mèng)想,我感謝國家的助學(xué)政策,只有我努力學(xué)習,才能使自己有微不足道能力為社會(huì )做出自己應有的貢獻。因為不能辜負親人對我希望和辜負國家的支援。國家的“助學(xué)政策”讓我們這些受資助的貧困生充滿(mǎn)了陽(yáng)光和希望,就好像是雪中送炭一樣,充滿(mǎn)了溫暖。

  所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,這不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn),我會(huì )在國家政策的幫助下,越行越遠,越飛越高。我們一定要比別人更自強,我們也應該更自強。因為成功與勝利永遠屬于自強的人,我們要有堅定的意志和自強不息的進(jìn)取精神,追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘,我們要奮勇搏擊,不懈努力;當面對挫折和失敗,我們要堅強地站起來(lái),用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。

  人生需要四種人:“名師指導,貴人相助,親人支持,小人刺激”。我現在唯一能做的,就是立足現在,竭盡全力,學(xué)好本領(lǐng),為將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的打下堅實(shí)的基礎,做一名優(yōu)秀的幼兒教師或者是其它的職業(yè)。為其作為報答的最好的選擇。感恩的心靈在心中成長(cháng),感恩的熱血在心中流淌,感恩的思想在腦海中運轉構思,感恩的胸懷無(wú)比坦蕩,感激偉大祖國的美好和諧的政策,感激國家資助政策為我們帶來(lái)的幫助,感謝那些給予別人幫助卻不圖回報的人們。在感恩的同時(shí)也要時(shí)刻的反省自己,不斷努力來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),充實(shí)和完善知識結構,嚴格要求自己,做一名合格的師范生,做一名要有較高的規范性的教師,擁有過(guò)硬的技能和示范性。是你們引領(lǐng)我們成長(cháng),開(kāi)創(chuàng )我們的夢(mèng)想與輝煌。

  不知不覺(jué)間,一縷陽(yáng)光投射,我用手遮住雙眼,悄悄地透過(guò)指縫看那明媚的陽(yáng)光,結果驚喜地發(fā)現陽(yáng)光已經(jīng)照射在我求知的路上,在這個(gè)殘酷的社會(huì )里,我們將拿起手中的帆漿,為我們自己的夢(mèng)想起航。讓我們拿出堅持不懈的毅力,拿出敢于拼搏的勇氣,使夢(mèng)想揚帆起航,去拼搏,去奮斗,勇敢的戰勝今天和明天的殘酷,迎接后天的燦爛輝煌,為屬于自己的夢(mèng)想,收獲人生的累累果實(shí)。助學(xué),筑夢(mèng),鑄人,三者緊密聯(lián)系,相互襯托,相信夢(mèng)想一定會(huì )綻放多姿多色,經(jīng)歷風(fēng)雨方能見(jiàn)彩虹,竭盡讓夢(mèng)想達到人生一處高峰,成為人生最炫彩的奮斗目標,讓夢(mèng)想起航吧,遨游吧。

  助學(xué)筑夢(mèng)鑄人的征文10

  命運有好有壞,腳下的路卻要自己走下去,不喜不悲。

  藝術(shù)來(lái)源于生活,有時(shí)生活本身就是最精彩的戲,人間的悲喜劇混雜著(zhù)淚水和笑容,笑容總是轉瞬即逝,淚水總是銘刻于心。在我眼里,我的父親一直是一個(gè)有些孩子氣又很倔強的人。小時(shí)候,他喜歡把我放在他的肩膀上,就像他扛起我們的小家。父親扛著(zhù)所有的生活艱難、世態(tài)炎涼、人情冷暖給了我一個(gè)充滿(mǎn)了陽(yáng)光和快樂(lè )的童年。我很幸運擁有那一段時(shí)光,也感恩那一段時(shí)光,它教會(huì )我什么叫愛(ài)與被愛(ài)。

  如果一個(gè)編劇需要一個(gè)不需要理由的直戳淚點(diǎn)的轉折,那他會(huì )寫(xiě)一場(chǎng)車(chē)禍。命運不是一個(gè)好編劇,它重復了所有編劇都會(huì )做的事,但是當這樣的橋段猝不及防地出現在我的生活中,效果依然那么顯著(zhù),分割快樂(lè )和痛苦,那么干凈利落。父親的腿受了傷,命運把撞擊點(diǎn)放在了神經(jīng)最脆弱的地方。腓總神經(jīng)麻痹,這個(gè)醫學(xué)名詞像一個(gè)詛咒,從此烙印父親的腿上,也毀了我曾擁有過(guò)的快樂(lè )和幸福。

  所幸,我到了可以承受這一切的年齡。父親有一間修理汽車(chē)的鋪子,他自己既是老板也是伙計,這間鋪子也是我的小家所有收入的來(lái)源。我聞著(zhù)汽油的味道長(cháng)大,那些扳手和螺絲刀是我的玩具。在那個(gè)所有經(jīng)歷過(guò)高考的人或狂歡或酣睡的暑假,我成了父親鋪子的小伙計。父親的腿走路都很吃力,更不用提修車(chē)。那個(gè)夏天,所有的記憶都有中藥和汽油混合的味道。父親躺在床上,我穿著(zhù)父親穿過(guò)的工作服,汗水混合著(zhù)機油、汽油和塵土,這樣的汗水不會(huì )順著(zhù)臉頰流下來(lái),而是貼在皮膚上,就像包裹著(zhù)傷口的痂。很多個(gè)夜晚,母親在病房或者理療儀的旁邊陪著(zhù)父親,我在車(chē)庫里埋頭換一個(gè)拉手,粘一條車(chē)胎或者用盡全力去砸一個(gè)怎么也砸不下來(lái)的軸承套圈。我哭過(guò)。手被鐵皮劃破,我在廁所里用水沖洗傷口。一抬頭,看到鏡子里一張滿(mǎn)是汗漬油污的臉和一頭雜亂的頭發(fā),想想父親的腿和以后的生活,眼淚就沖出了眼眶,在臉上劃出鮮明的痕跡。我把臉浸在水里,問(wèn)自己也問(wèn)世界為什么這樣的事就發(fā)生在父親的身上。沒(méi)有答案,只有水進(jìn)到眼睛里酸澀的感覺(jué)。抬起頭,擦擦臉,該干的活還是要繼續干,明天車(chē)主就要來(lái)提車(chē)。

  父親的病情穩定后不久,我的高考成績(jì)也公布了。還算理想的成績(jì)給許久沒(méi)有笑容的我的家到來(lái)了一點(diǎn)安慰,也在填報志愿的時(shí)候給了我更多的選擇。我的意向專(zhuān)業(yè)是車(chē)輛工程,因為汽車(chē)陪伴我長(cháng)大。但在學(xué)校的選擇上我和父母有了分歧,我想報考吉林大學(xué),離家不遠,這樣我每個(gè)周末都可以回家,回到那間小鋪子。但父母讓我走出去,去到更遠的地方,去看更廣闊的天地,去體會(huì )不一樣的生活。父親說(shuō)他用四十多年的時(shí)間從農村走到小城鎮,他想他的兒子能走出小城鎮,去看看外面的世界。最終我報考了北京理工大學(xué),我能感到父親對我的期望,沉重又溫暖。

  來(lái)到北京理工大學(xué)已經(jīng)有多半年的時(shí)間,我也看到了帝都北京不同于電視里的真實(shí)的樣子。這是一個(gè)繁華又清冷的城市,兩千多萬(wàn)人在這個(gè)城市鋼筋水泥的森林穿梭,組成了這個(gè)城市日盛一日的繁榮景象。但是每個(gè)人的快樂(lè )痛苦,那些小小的悲歡離合對于這個(gè)城市來(lái)說(shuō)又渺小的不值一提。這個(gè)經(jīng)歷過(guò)太多磨難的城市的空氣里總是有著(zhù)一股沉重悲涼的味道,北京從未被毀滅,直到今天,古老的它依舊欣欣向榮。歷史的不幸都被他踩在腳下。

  初到北理的日子里,我有幸得到同學(xué)們的信任當選了班長(cháng),還獲得了國家助學(xué)金。對于我來(lái)說(shuō),北京快節奏的生活方式,第一次住進(jìn)宿舍集體生活,大學(xué)完全不同于中學(xué)的學(xué)習模式都新鮮而陌生。我努力去適應這樣嶄新的生活并做好我班長(cháng)的工作。在很多個(gè)深夜,我開(kāi)著(zhù)臺燈整理各種各樣的表格。那些疲憊的夜晚里,我總是會(huì )想我的父母,想想他們在干什么,父親的腿是不是還毫無(wú)知覺(jué),母親是不是還守著(zhù)冒著(zhù)熱氣的煎藥瓦罐。我不會(huì )再哭泣,眼淚是這個(gè)世界上最無(wú)用的東西。命運總是弄人,自己的路卻不會(huì )欺騙自己,路上的腳印和灑下的汗水不會(huì )辜負自己。盡我所能,沿著(zhù)我選擇的路,一步一步走過(guò)去,哪怕風(fēng)霜雨雪,哪怕路上的九九八十一難,只要走,只要不停下腳步,就算爬,也會(huì )找到詩(shī)、田野和遠方的那片海,不顧一切。

  命運是不公的,但它不是人生的主宰。我們的人生路是自己選擇的,也是自己走出來(lái)的。所謂夢(mèng)想,大多是對命運的不甘;所謂追夢(mèng)人,大多是反抗命運的人。背著(zhù)沉重的夢(mèng)想和不甘在自己選擇的路上埋頭前行的人,戰無(wú)不勝。

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