六年級防溺水征文（精選10篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)征文，肯定對各類(lèi)征文都很熟悉吧，通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對征文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的六年級防溺水征文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級防溺水征文1
人們的生活離不開(kāi)水，人的生命也只有一次。動(dòng)物、植物、人類(lèi)甚至更多的生命都依賴(lài)于水。水是世界的本原。水看似溫柔，卻是蘊涵著(zhù)無(wú)窮的力量。滴水能日積月累將石板穿透；波濤洶涌的水能瞬間將房屋沖走�？上攵�，水的力量是如此之大。
在我們這個(gè)美麗的地球村，每一天，都有生命開(kāi)始它的旅程。一些生命延續它的價(jià)值，也有一些生命永遠的離開(kāi)……
許多人經(jīng)不住誘惑，不珍惜生命，去小河、湖泊、大海等地方游泳�？墒�，不詳的事情發(fā)生了。
有的人被動(dòng)物殺害，有的人不知去向，有的人被淹死了，有的人……生命是寶貴的。人的生命沒(méi)有彩排。因此，我們需要有防溺水的意識。因為人最寶貴的是生命。然后一個(gè)人年輕的時(shí)候卻感覺(jué)不到生命的可貴。
人生難免會(huì )犯錯誤，但在做某件事之前，我們需要大腦徹底的思考。如果看到有人在水里求救，不要盲目的跳下去救他，而是采取有效措施。例如：打有關(guān)電話(huà)、向大人求救……
如果你們還不相信，不防聽(tīng)我簡(jiǎn)潔的說(shuō)幾句話(huà)吧，是發(fā)生在身邊的事。
兩姐妹去小河里游泳。河水有2米多高，妹妹在淺地方玩，而姐姐大膽地游泳。結果，意想不到的事情發(fā)生了。她的腿抽筋，動(dòng)不了了，快要被淹下去了。妹妹束手無(wú)策。幸好旁邊有個(gè)大人會(huì )游泳，將姐姐救起。
事情的發(fā)生是偶然的，我們需要注重防水意識，我們一定要珍愛(ài)自己的生命。
六年級防溺水征文2
現在，青少年小學(xué)生溺水事件已經(jīng)非常多了。許多青少年都是沒(méi)經(jīng)過(guò)家長(cháng)同意就擅自去游泳池游泳，造成了那些令人膽戰心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。
溺水事件現在真是堆積如山，譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故：定安縣龍門(mén)中門(mén)學(xué)校一名學(xué)前班學(xué)生和一名一年級學(xué)生，在自家荔枝園中玩耍，不幸溺水身亡；20xx年10月29日，�？诿捞m區塔市小學(xué)一名五年級學(xué)生與兩名伙伴到水庫邊游玩，并下水游泳，不慎溺水身亡；11月5日，文昌市錦山中學(xué)一名九年級的學(xué)生以及文昌市華僑中學(xué)七年級學(xué)生和伙伴到海邊游泳，不幸溺水而亡。還有近期發(fā)生的一場(chǎng)救人卻溺水身亡的事件，三名十四歲的男孩結伴回家，途中看見(jiàn)湖面上有一位不幸溺水的十三歲女孩，于是，三名男孩沒(méi)有準備任何防護措施就跳下水去救女孩，可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。
唉，有多少生命在水中消失，現在就讓我們看看究竟怎樣才能防溺水吧：
一、如果要去游泳，要盡量結伴游泳，有組織并在家長(cháng)或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。
二、假如有了大人的陪護，下水前都要做一做“下水準備活動(dòng)”，時(shí)間要求是三分鐘，活動(dòng)一下筋骨，不然的話(huà)下水腿會(huì )抽筋，自然會(huì )導致溺水。
三、假如在游泳池游泳，自己適合什么深度就選擇什么深度，不要盲目進(jìn)入深水區，對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞強，不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規的游泳池內進(jìn)行此項運動(dòng)。四、要清楚自己的身體健康狀況。
有多少兒童都是在溺水中結束了自己幼小的生命啊，大家一定要切記以上四點(diǎn)。在日常生活中提高安全意識。水無(wú)情，人有情。隨著(zhù)溺水事故的不斷發(fā)生，我們要提高警惕，這些不幸時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要珍愛(ài)生命，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，溺水事件還是可以防止的。
六年級防溺水征文3
生命是一個(gè)人最寶貴的東西，生命對于一個(gè)人擁有最重要的意義，在生命面前有什么能比這生命更重要呢，預防溺水，保護好自己的生命，保護好孩子的生命。
當今社會(huì )上有好多家長(cháng)因為工作的忙碌，因為工作的認真，因為工作的原因把看管孩子的心放的輕松了，這是一件很不應該的事情，這更是一件非常危險的事情，溺水事件頻頻發(fā)生，讓大家緊崩珍愛(ài)生命這道高壓線(xiàn)，時(shí)刻珍惜生命。
有報道指出對于青少年放暑假的這個(gè)期間，會(huì )有很多的孩子去水里面玩耍，未能更高的注重孩子們的生命健康問(wèn)題，未能保護好孩子們的生命。對于每個(gè)人，對于每個(gè)家庭，這孩子都是最了不起的，這孩子都是希望。是一個(gè)家庭的的未來(lái)。珍惜生命預防溺水，是保護孩子們的生命安全，更是保護一個(gè)家庭的成員，更是在保護著(zhù)未來(lái)，保護著(zhù)這個(gè)大家生活的空間，保護未來(lái)的花朵。玩水可以但一定要注意的是，不要去深水區，不要去不安全的河邊。要想游泳就要到游泳池，要想游泳就要到有救生員的地方游泳。這樣會(huì )更安全，這樣會(huì )更健康。對于生命而言，沒(méi)有什么會(huì )比生命更為重要的，對于生命而言，沒(méi)有什么會(huì )比生命更珍貴的了。生命是人一生中最值得珍貴的，生命是人一生中最重要的。保護生命，預防溺水，是重中之重，我們應該切記。
珍愛(ài)生命，預防溺水，珍愛(ài)生命讓生命處于一種最健康，最安全的狀態(tài)，給孩子們多一些保護和關(guān)心。
六年級防溺水征文4
水是天底下最溫柔的物體了，她也非常的聽(tīng)你的話(huà)。你把她裝進(jìn)圓的瓶子，她就變成圓的；你把她裝進(jìn)方的瓶子，她就變成方的；你把她裝進(jìn)長(cháng)的瓶子，她就變成長(cháng)的；你把她裝進(jìn)扁的瓶子，她就變成扁的了！可就是這樣一個(gè)讓人覺(jué)得溫柔無(wú)比的物體，卻也隱藏著(zhù)無(wú)限的兇機。
河水是清冷的，讓人覺(jué)得舒服的，看起來(lái)又是那么的溫柔平靜。會(huì )使你覺(jué)得投入她的懷抱將是非常美好的事，你也經(jīng)不住她的誘惑，投入了她的懷抱，可有時(shí)她會(huì )抱著(zhù)你不放。如果因天氣炎熱，就想到河邊清冷一會(huì )兒，投入其懷抱，很有可能就再也回不來(lái)了。
河水是涼爽的，讓人覺(jué)得舒適的，玩起來(lái)又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì )兒，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發(fā)起火來(lái)就不得了。記得前段時(shí)間某位同學(xué)與幾位同學(xué)在河邊玩，他卻不慎被無(wú)情的水帶走了，離開(kāi)了他的親戚朋友。
河水是無(wú)情的，讓人覺(jué)得恐怖的，做起來(lái)又是那么的難以防范。也許你覺(jué)得河水那么可怕，你就不去接觸她，那也就安全無(wú)事了，可她還是不一定放過(guò)你。還記得在前段時(shí)間某位同學(xué)在自家門(mén)口步行時(shí)，不慎滑倒掉進(jìn)小溪，就被她搶走了生命。
水是生活中最常見(jiàn)的，也是人所離不開(kāi)的.�？墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的，僅我縣中小學(xué)生在近幾年里，就發(fā)生溺水事件某某例，死亡某某人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她，要想不發(fā)生類(lèi)似的悲劇，我想關(guān)鍵在于防范。對水如此，對其他的亦應是如此。
六年級防溺水征文5
現在已經(jīng)是夏天了，許多未成年人因受不了炎熱的酷暑，就結伴下河游泳。據最新報道，全國每年約有3萬(wàn)未成年人因溺水而導致死亡，平均每天就有55人因溺水身亡。這個(gè)數據是令人深省的。
去年暑假的時(shí)候，我就遇到過(guò)小學(xué)生溺水的事件。那天，天氣非常炎熱。一位大哥哥帶著(zhù)他正在上三年級的弟弟去河里游泳。那位大哥哥走開(kāi)了一會(huì )兒，他的弟弟突然抽筋了。他被水帶動(dòng)著(zhù)，他發(fā)出的救命聲被我聽(tīng)到了。我沒(méi)看見(jiàn)旁邊有大人，就立馬把這件事告訴了哥哥，哥哥他奮不顧身地跳下河去營(yíng)救。沒(méi)過(guò)幾分鐘他被救了上來(lái)，他告訴我們他抽筋的原因是午飯吃得太飽了。我想如果那個(gè)時(shí)候大人在他旁邊，那就不會(huì )發(fā)生這件事了；如果那時(shí)候我沒(méi)聽(tīng)到他的呼救，那后果也是不堪設想的。
我想對那些喜歡游泳的同學(xué)們說(shuō)：
1、不要在未知水域游泳；
2、不要在沒(méi)有家長(cháng)或不會(huì )游泳的家長(cháng)帶領(lǐng)下去河中游泳；
3、下水時(shí)切勿太餓或太飽，以免抽筋；
4、下水前要試一試水溫；
5、若要在江、河、湖、海里游泳，必須得具備所需條件才能下水游泳；
6、下水前觀(guān)察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳；
7、下水前應做好準備活動(dòng)。這些是我總結的經(jīng)驗。
為了防止溺水，珍愛(ài)生命。我們應該知道以上這些下水前所需要具備的條件。我們不能做一些既沒(méi)有把握，又傷害生命的事，更不能去挑戰我們的極限。既然播撒了種子，就應該用辛勤和汗水去哺育。
六年級防溺水征文6
今天雖然陰雨綿綿，但是我們參加活動(dòng)的熱情不減。今天徐警官和衢州藍天救援隊的叔叔們給我們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的講座，那一張張動(dòng)態(tài)的溺水照片看得我觸目驚心；家屬們悲慟的哭聲讓我心碎；每一年因為溺水死亡的數字令我震驚。聽(tīng)完這個(gè)講座，我的心情久久不能平靜，我在深思除了我自己要遠離溺水，我也想呼吁更多的同學(xué)們做好防溺水工作��！
作為一名小學(xué)生我們要增強防溺水意識。預防溺水，從我做起，堅決做到以下幾點(diǎn)：
1、不私自下水游泳�，F在的天氣雖然越來(lái)越熱，但是如果我們真的很想去游泳的時(shí)候，必須在大人的陪伴下去正規的游泳池游泳。
2、不擅自與他人結伴游泳。放學(xué)后和周末的時(shí)候，如果有好友相約，我們不僅自己不去，而且要勸阻別人也不去游泳。不能圖一時(shí)涼快，而無(wú)視自己寶貴的生命。
3、不到無(wú)安全措施、無(wú)救援人員的水域游泳。雖然有些水域看著(zhù)清澈無(wú)比，但是里面暗藏玄機，我們根本就不知道它的水有多深，或許里面還有水渦。
4、不盲目營(yíng)救他人。如果遇到有人落水的危險事件，我們不能盲目跳下去。因為我們自己很有可能獻出寶貴的生命。正確做法應是：先打電話(huà)報警再邊呼救大人來(lái)幫忙，找找身邊有沒(méi)繩子、竹竿、救生圈之類(lèi)的救生工具，有的話(huà)立馬把這些救生工具扔給他們。
通過(guò)這次的講座，我意識到了生命的寶貴。不能因溺水事件讓我們親人哭得那么肝腸寸斷，讓美好的家庭破碎。生命只有一次，我們要熱愛(ài)生命。
六年級防溺水征文7
7月5日下午，我來(lái)到了圖書(shū)館參加北海晚報小記者防溺水專(zhuān)題活動(dòng)。炎炎夏日是溺水事故的高發(fā)期，夏天有許許多多的人因溺水而死亡。
在北海，每年都有人因溺水而死亡。上個(gè)月，就有一外地游客自認為自己游泳很厲害，他拿帶著(zhù)游泳圈在西南浪很大的時(shí)候下海游泳。在下午的時(shí)候，與他同行的朋友，便打了求救電話(huà)，說(shuō)他去游泳了很久都沒(méi)有回來(lái)，海上救援隊派出了快艇、直升機出去搜救，但生死未卜。這是多么可怕的事情��！夏天去游泳，雖然是一件好玩又涼快的事情，但是如果不做好防護措施，不在安全區域游泳就很容易發(fā)生意外。
所以我們需要熟背防溺水六不準。第一，不準私自下水游泳；第二，不準擅自與他人結伴游泳；第三，不準在無(wú)家長(cháng)或老師帶隊情況下游泳；第四，不準到不熟悉的水域游泳；第五，不準到無(wú)安全設施無(wú)救護人員水域游泳；第六，不準不會(huì )水性的學(xué)生擅自下水施救。
近日，有一則新聞?wù)f(shuō)，有一個(gè)孩子在室內游泳館游泳，但是家長(cháng)一直在看手機，沒(méi)有注意到孩子在水里的異常舉動(dòng)，見(jiàn)他手腳亂撲，旁邊的大人小孩以為他正在玩水，便沒(méi)有人理會(huì )，其實(shí)他已經(jīng)發(fā)生溺水，是在掙扎。最后發(fā)現時(shí)，孩子已溺水身亡。這是一個(gè)多么慘痛的事情。
我們每一個(gè)人都離不開(kāi)水，但是我們要注意，防溺水事故的發(fā)生。家里面的浴缸，工地泥塘。家里的蝦塘，魚(yú)塘都有可能會(huì )發(fā)生溺水事故。溺水事故隨時(shí)都有可能發(fā)生在我們身邊。
六年級防溺水征文8
有人問(wèn)：生命是什么？我可以自豪地告訴他，生命是跳動(dòng)的脈搏，是沸騰的血液！可生命也是一顆易碎的玻璃球，稍不留心，生命的天使便會(huì )離我們而去，直到永遠。而溺水則是造成死亡的第一殺手，它像一匹貪婪的餓狼，一次又一次侵犯著(zhù)我們寶貴的生命……
從古至今，有多少年輕的精英因為溺水丟掉了性命，可盡管如此，還有不斷的學(xué)生去嘗試，祖國還不斷失去人才，悲劇還不斷發(fā)生！在南昌就連續發(fā)生了兩起溺亡事故，據報道，在下午一點(diǎn)左右，六名學(xué)生到江邊戲水，其中一名少年在下水玩耍時(shí)不慎落入江邊出水口的水槽中，即使幾名學(xué)生迅速報案，可這名年僅十五歲的少年還是不幸身亡。此事發(fā)生不久，又于四點(diǎn)鐘左右一名二十多歲的男子因下水摸龍蝦至今生死未卜。
對于這些事件的發(fā)生，我們應怎樣預防呢？請同學(xué)們做好以下幾點(diǎn)：一。不擅自下水游泳，如果沒(méi)有人看見(jiàn)，便會(huì )無(wú)人救援，如發(fā)生這種情況，應抓住身邊的漂浮物，將身上重的東西丟下水。二。不擅自與他人結伴游泳，也勸告他人不去江邊、湖泊、水庫等地方戲水。三。不在不熟悉的水域游泳，有些地方不知深淺，而且也不知道什么地方有滑坡，有陡坡，一不小心就會(huì )栽下水。四。不在無(wú)家長(cháng)無(wú)老師帶領(lǐng)的情況下游泳，因為你不知道游泳時(shí)應注意的細節，這會(huì )使溺亡率增大。
溺亡帶走的是我們寶貴的生命，留下的是親人的哀嚎。切莫讓溺水結束我們的花樣年華，要掌握自救方法，安全防護你我他。
六年級防溺水征文9
水，是人類(lèi)的生命之源，是人們生活必不可少的�？赏瑢W(xué)們你們知道嗎，水也有的時(shí)候吞沒(méi)了一些人的生命。
暑假就要來(lái)臨，而這也是溺水事件的嚴重期，許多小學(xué)生和同學(xué)因為炎熱結伴去江邊，河里游泳，才導致溺水事件再次發(fā)生。
記得有一次，我在一篇報道上看到有三位小學(xué)生認為自己的游泳水平很高，于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興的時(shí)候，其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了，他在水中掙扎了許久，接著(zhù)濺起一片水花就不見(jiàn)了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子，把落水的孩子送往醫院，但還是因為搶救無(wú)效而死亡。
游泳雖好玩，但是安全還是最重要的，無(wú)論你有多厲害，如果一個(gè)不小心就會(huì )出事的，俗話(huà)說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”。所以為了安全起見(jiàn)，同學(xué)們想去游泳的話(huà)一定要和家長(cháng)一起去正規的有救護人員的游泳館游泳。
同學(xué)們！夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著(zhù)多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲？正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，是讓一個(gè)原本幸福美滿(mǎn)、快樂(lè )的家庭承受著(zhù)巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事��！
讓我們一起大聲地呼喊：“珍愛(ài)生命，預防溺水！”
六年級防溺水征文10
炎熱的夏季即將來(lái)臨，大地到處都冒著(zhù)熱氣，怎么才能降低這惱人的溫度呢？最好的辦法莫過(guò)于游泳了。
夏日里游泳既可以鍛煉身體，又可以消暑，正這時(shí)其它運動(dòng)所無(wú)法與之相比的，因此游泳就成了夏日里大家最喜愛(ài)的運動(dòng)。
游泳固然舒服，但是游泳時(shí)的安全卻是重中之重。每年電視上、報紙上都會(huì )報道很多的溺水事故，鮮活的生命就這樣逝去了，給他們的家人帶來(lái)了無(wú)盡的傷痛。為了杜絕此類(lèi)事故的發(fā)生，小區最近組織了一場(chǎng)名為“珍愛(ài)生命，預防溺水”的安全宣講活動(dòng)。我也申請加入去發(fā)傳單，讓大家了解安全游泳的注意事項。
周日上午，所有的人員集合完畢后，大家就開(kāi)始忙活起來(lái)。一部分人去小區入口拉上橫幅，橫幅上是我們這次宣講活動(dòng)的主題：珍愛(ài)生命，預防溺水；另一部分人在單元樓入口貼上宣傳標語(yǔ)，都是貼在大家最容易看見(jiàn)的地方，時(shí)刻提醒大家，注意游泳安全；而我們這些小朋友，則是拿著(zhù)傳單發(fā)給每個(gè)路過(guò)的人
傳單上有這幾年溺水身亡事故的實(shí)際案例，也有游泳時(shí)的注意事項，怎樣做游泳前的準備，怎樣正確游泳等，寫(xiě)得十分詳盡。最后是在小區的廣場(chǎng)上，請了學(xué)校的體育老師來(lái)給大家做專(zhuān)業(yè)的介紹，許多之前對游泳不太了解的都可以做現場(chǎng)解答。
經(jīng)過(guò)這樣一場(chǎng)活動(dòng)，大家都對游泳中怎樣去預防溺水有了更多的認識，都紛紛表示，要把學(xué)到的知識轉達給身邊的每一個(gè)人，讓大家都健康游泳，安全游泳。
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