法律在我身邊征文（通用24篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)征文吧，征文具有標題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的法律在我身邊征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
法律在我身邊征文 篇1
暑假，老師給我們留了一個(gè)特殊的作業(yè)--寫(xiě)一篇與法律有關(guān)的作文。我天天冥思苦想，可是，暑假快過(guò)完了，我也沒(méi)有一點(diǎn)靈感，一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。沒(méi)辦法，我只好請教媽媽?zhuān)骸笆裁词欠�？”媽媽說(shuō)：“我先問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，同學(xué)發(fā)生矛盾動(dòng)手動(dòng)刀殺死了另一個(gè)同學(xué)，這算犯法嗎？”“當然算，這是殺人行為�！薄坝腥嗽谏钜�，跑進(jìn)了別人家偷取了財物，這算犯法嗎？”“這是盜竊行為。算！”我說(shuō)�！笆堑�，法就在我們身邊，許多的事都和它相關(guān)�！�
是呀，法律就在我們身邊，它與我們每個(gè)人都息息相關(guān)，比如說(shuō)在十字路口，有的司機一看沒(méi)人，就闖紅燈，違反了交通規則;有的人在紅燈時(shí)旁若無(wú)人，大搖大擺地過(guò)馬路，令一些正常行駛的司機猛踩剎車(chē)，車(chē)輪下發(fā)出刺耳的聲音，令人心驚肉跳。每當看到這種情況，我總會(huì )想：“千萬(wàn)要遵守交通規則，否則就要出人命了！”
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行動(dòng)是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線(xiàn)，就會(huì )掉入海里----接受法律的懲罰。在生活中，也有些雖然沒(méi)被制裁，但其實(shí)已是違反法律的事件。比如說(shuō)，吸毒，搶劫，偷竊，迷戀網(wǎng)吧等。有一次，我們班有位同學(xué)發(fā)現自己一千二百塊錢(qián)的生活費掉了，于是便給老師說(shuō)，老師聽(tīng)后意識到事情的嚴重性，便馬上和另外一個(gè)老師急忙地趕往了教室，說(shuō)明了情況，便開(kāi)始調查了。老師們首先便叫我們同桌互相交換檢查書(shū)包和抽屜，結果下來(lái)還是沒(méi)有，老師便又教育我們說(shuō)：“拿別人錢(qián)的那位現在如果站起來(lái)承認了可能還會(huì )減輕你的錯誤，如果待會(huì )兒還不承認，那被我們查出來(lái)了，那事情可就嚴重了！”正當老師說(shuō)完時(shí)，老便發(fā)現有一個(gè)同學(xué)的臉色突變，老師們見(jiàn)了一下便把那位同學(xué)請上了講臺。于是便開(kāi)始審問(wèn)她了，先那位同學(xué)還鎮靜自如，結果越到后面，她就越慌張，最后便不打自招了�！蠋煘榇吮阏Z(yǔ)重心長(cháng)地教育了他，這事也給我們留下了深刻的教訓�！靶r(shí)偷針，大時(shí)偷金”有時(shí)或許只是一時(shí)迷惑，卻會(huì )讓自己的命運出現另一個(gè)大轉折點(diǎn)，讓自己的“畫(huà)紙”沾上抹不去的黑點(diǎn)。我們生活在一個(gè)法制社會(huì )里，因為法律、法規的約束，才得以讓我們的生活如此安定。在21世紀，全社會(huì )都提倡和諧發(fā)展。我認為，社會(huì )的和諧發(fā)展需要不斷提高人們的素質(zhì)，我們必須從小事做起，從身邊做起，立志做一個(gè)知法守法的小公民
有時(shí)，犯罪只是一念之差。我們需要法律來(lái)止住將要上前跨出的這一步，也需要朋友拉住我們將要邁下的這一步而不是縱恿。但我們更需要一顆正直善良且堅定的心，指出一條踏實(shí)的成長(cháng)道路，才不會(huì )迷失方向……
世界的美麗在于人們對規則、法律的遵守。為了讓世界變得更美，讓我們人人學(xué)法、懂法、守法。我們要時(shí)時(shí)謹記：法律就在我們的身邊。
法律在我身邊征文 篇2
為了提高我們學(xué)生的安全意識，學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織了一場(chǎng)安全知識講座。下午第二節課后，我們班同學(xué)爭先恐后地搬起凳子，拿起筆和本子，就往教室外面跑。走廊里早已是大隊人馬你擁我擠了，好不容易出了教學(xué)樓，往遠一看，操場(chǎng)上更是人山人海。
“今天，我和大家坐在一起，來(lái)說(shuō)一下我們身邊的安全隱患，讓我們認識法律，懂得如何保護自己……”這是市公安局局長(cháng)為我們講的一段話(huà)，三言?xún)烧Z(yǔ)就把我吸引住了。接著(zhù)他為我們講述了如何保護自我安全，應該遠離哪些不良習慣，如何防身，有哪些措施。他不時(shí)地講一些案例，生動(dòng)形象，讓我真真切切感受了到自我保護的重要性。
記得在電視法制欄目，看過(guò)這樣一個(gè)故事：一位14歲的初中生，在網(wǎng)吧泡了一天一夜玩游戲，越玩越興奮，不回家，不休息，正玩得起勁，左眼突然看不見(jiàn)了，到醫院檢查確診眼角膜脫落，眼睛瞎了。父母既傷心又心疼，他自己更是追悔莫及，這是多么慘痛的教訓。生命，屬于我們的只有一次，想想身邊真的有很多同學(xué)沉迷游戲，虛度年華，不僅傷害了自己的身體，而且傷了親人的心，這樣做有什么意義呢？還有的同學(xué)為了幾塊錢(qián)去搶劫，有的為了給朋友出氣打架拿刀傷人甚至打出人命，有的和社會(huì )上的壞人混在一起吸煙喝酒偷偷摸摸的……人一旦沾染上不良習慣，后果真是不堪設想。
年華似水，我們怎么能讓青春就這樣毫無(wú)價(jià)值地付諸東流呢？
珍惜自己的生命，尊重愛(ài)護他人的生命，讓我們在心中樹(shù)立起高高的道德之墻，做一個(gè)懂法守法的好少年。
法律在我身邊征文 篇3
明初的靖難之變既造就了一個(gè)雄心勃勃的明成祖，也造就了一個(gè)跳火自焚的建文帝。其中是非自由評論，這里先按下不提，單說(shuō)一個(gè)在整個(gè)事件中貫穿到底的一個(gè)人物――方孝孺，從他身上所體現的一些東西。
明初藩王的權利過(guò)大，建文帝即位就開(kāi)始著(zhù)手削藩之事。而方孝孺作為建文帝所倚重之臣，積極參與其中。這是加強中央集權，鞏固國家統治的大事，也是最合憲之事。用現在的話(huà)說(shuō)，這是憲法賦予的權力。此事上關(guān)皇位大統，下系社稷福祉。然而燕王朱棣篡逆大統，破壞了立嗣以長(cháng)以嫡的規矩，用現在的話(huà)講，就是破壞了憲法。故而在成祖攻破南京城后，方孝孺才會(huì )以不奉詔而身死。所以方不是殉于一家一姓一人，而是殉于成憲，是為了維護制度而死。如此看來(lái)，方孝孺并非完完全全的所謂的忠孝奇儒，更不是愚忠之人，乃是中國古代為維護制度而獻生的典型。
言及制度，不得不說(shuō)我國古代，尤其是宋代以后的君王制度乃是整個(gè)世界封建歷史上最完備、最合理的君王制度�；实�，作為一種國家象征，其的實(shí)質(zhì)權力并不能太大。真正專(zhuān)制的并不是皇帝本人，而是以之為首的整個(gè)文官集團�；实凼艿侥撤N與文官集團所達成的成憲的制約，通過(guò)皇權與相權的分立，從而達到維護國家統治的目的�；蕶嗳绻谀骋淮实鄣氖种袩o(wú)限大，那么他被推翻就成了必然，而且很大程度上會(huì )導致國家的傾覆。
由此可見(jiàn)，我們國家自古便有著(zhù)完善的憲法制度和深刻的法制意識。而現代的法制意識也將隨著(zhù)時(shí)間的推移而逐漸深入人心。所以，那些通過(guò)證明中國古代缺乏法制意識從而企圖說(shuō)明現代中國法制意識普及不可能的說(shuō)法，是完全不值得考慮的。
法律在我身邊征文 篇4
面對著(zhù)人人平等的公平對待，瀏覽一個(gè)個(gè)公正無(wú)私的批判，生活在一個(gè)法治國家里，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著(zhù)法律的公正和威嚴，受它的約束和保護。法律就像一個(gè)魚(yú)缸，而我們就好似魚(yú)缸中的魚(yú)，即受它的束縛，又不至于我們跳出缸外而自取滅亡。因為沒(méi)有了它，我們就沒(méi)有了生活的依靠和保證，我們同樣不能存活，所以法律是我們社會(huì )生活的前提。
我們不但要知法守法，更要懂得用法。生活在法治國家，公民法律意識的提高不僅標志著(zhù)他是一個(gè)合格的社會(huì )公民，更體現著(zhù)他的總體素質(zhì)以及品格道德和理性的升華。所以善于運用法律來(lái)維護自身的利益和安全，又是我們精神上和理性化的又一境界。
例如，有些同學(xué)拿別人的東西，要受到法律的制裁;沒(méi)有足夠的證據亂污蔑別人，要受到法律的制裁;偷看別人的日記，信件或者撕毀雖人的信件，還有侵犯別人的肖像權、名譽(yù)權、姓名權、隱私權等都會(huì )受到法律的懲罰;有的同學(xué)在黑板上畫(huà)上別人的肖像，寫(xiě)上其名字和一些壞話(huà)，同樣違反了法律規定。
當我們的合法權利受到非法侵害時(shí)，我們有權根據法律規定，向有關(guān)部門(mén)、機關(guān)和團體尋求法律保護;當我們的生命健康權受到他人侵犯時(shí)，我們要及時(shí)、如實(shí)地向公安機關(guān)報案，不能讓侵害者逍遙法外;為了維護我們的人格尊嚴，我們要依法維護自己的尊嚴;我們要想維護自己的隱私權，同樣也要依靠法律，運用法律武器維護自己的隱私權。尤其作為一個(gè)心理尚未成熟的中學(xué)生，更應該學(xué)會(huì )利用法律作為自身的防衛武器，以正確的方向步入社會(huì )，這也是我們邁向成熟的重要一步。
而今，各種壞習慣、不良風(fēng)氣都席卷而來(lái)，侵蝕著(zhù)我們的身心健康。對付它們最有力的武器就是法律，只有法網(wǎng)才能抵擋它們的進(jìn)攻。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不再受惠于法律的保護，因為有法律的保護，我們才能感到社會(huì )和諧民主。只有善于運用法律，我們才能得到公平的對待，才能從根本上保障我們的自身利益，真切地感受到法律就在我們身邊。
法律是國家治安的保障，是社會(huì )安定的重要因素，是人民用來(lái)保護自己的武器，法律始終滲透在生活之中，它使人民的生活更安全，更幸福。法律就在我們身邊，法律無(wú)處不在。
法律在我身邊征文 篇5
生命原來(lái)竟如此的脆弱，生命原來(lái)竟不允許反悔。
是的，人的一生中能有幾次重新開(kāi)始的機會(huì )呢？哥沒(méi)有了這樣一個(gè)機會(huì )，法律的嚴肅剝奪了你生存的機會(huì )。只是這一次機會(huì )的剝奪，你的歸宿就局限在了一只狹小的盒子。我無(wú)論如何都難以想象出，在這么一個(gè)小小的盒子里，你是如何的蜷縮，怎樣的伸展。
在這個(gè)物質(zhì)的世界里，一個(gè)鮮活的生命在頃刻間灰飛煙滅，物質(zhì)實(shí)現了轉換。雖只改變了存在的狀態(tài)，但這么一個(gè)轉變過(guò)程卻得到法律的襄助。平凡的人可以有權利選擇死，但沒(méi)有權利選擇死的時(shí)間，沒(méi)有權利選擇死的方式。我終于明白，為什么那么多的法學(xué)家為廢除極刑而疲于奔命。的確，我們痛恨的是殘忍的犯罪事實(shí)，惡心的犯罪行為，可恥的犯罪動(dòng)機。我們痛心的是犯罪者，你曾經(jīng)善良過(guò)，曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想，你知道死亡意味著(zhù)什么，人生最大的悲哀莫過(guò)于去承受自己能夠預知死亡結果而且要真切的感受那份痛苦。我寧愿你是白癡，你不明白死亡的痛苦，就沒(méi)有了畏懼，在不經(jīng)意中失去了生命。那樣對于關(guān)心他的人也可以把這一切歸于天命，而不用在此深深自責。但現實(shí)的法律卻是相反，白癡不用去死，不用為自己的行為負責。而你，必須承受分離，選擇死亡。
32歲的你，人生的歷程就此提前結束。寫(xiě)下這個(gè)文章不為紀念你，真的，你的的確確錯了。只為一種親情，一種近似溺愛(ài)的惋惜。如果，如果，如果我可以把你影響，我想你做和我一樣的循規蹈矩的凡人。但是，我沒(méi)有辦法影響你，我心虛地把這歸咎與我們道不同，我無(wú)法為你謀劃人生。我為自己的不開(kāi)心感到些許釋然，感覺(jué)那樣我也為你做了什么，哪怕除了難過(guò)，我幾乎從沒(méi)有為你付出過(guò)什么。
哥，我想你是不會(huì )記怪我吧，象我這樣的人寧愿在你去了之后每年的年飯擺上你的一副筷，卻不愿在你錯誤之前和你相處一天，哪怕只是一天。我們將關(guān)心停留在心里。在某個(gè)良心發(fā)現后的反省自責和深深懊悔中，我們執著(zhù)地堅持中國人情感的含蓄習慣，在你的錯誤中保持緘默�；蚴浅樯磙D去，把自身置于安全地帶。是中國人的意識讓我沒(méi)有了選擇，除了選擇難過(guò)。
對于你，哥，你應該高興，你成了我們全家關(guān)注的焦點(diǎn)，這是你最大的愿望和以往從未得到過(guò)的。我們都為你難過(guò)，我們都為你擔心。當我們拿出了決心，真誠地想為你做點(diǎn)什么的時(shí)候，你去了哪里？你為什么沉默？
看著(zhù)你居住的小盒子，我哭著(zhù)告訴別人，關(guān)心家人吧！我家已經(jīng)受到了懲罰！
法律在我身邊征文 篇6
作為當代的學(xué)生，我們有幸生活在中國改革開(kāi)放的時(shí)代。我們在法制的藍天下健康成長(cháng)，我們是二十一世紀的少年，我們在法治的藍天下是一群羽毛未豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)。
法律，與青少年的生活息息相關(guān)。
我們經(jīng)常在新聞上聽(tīng)到學(xué)生放學(xué)路上發(fā)生交通事故。一方面是因為車(chē)主的緣故，而另一方面則是學(xué)生的緣故。其實(shí)，我們走在馬路上也是和法律一起行動(dòng)，也受法律的控制�！凹t燈停、綠燈行“就是法律規定的，人人都知道，可是并不是人人都做到。如果我們青少年違反法律，受害的不就是我們嗎？
法律，要靠我們大家自覺(jué)遵守。遵紀守法我們要從小做起。我們青少年的社會(huì )經(jīng)驗不夠豐富，卻自我感覺(jué)已經(jīng)是大人了，喜歡獨來(lái)獨往。而有時(shí)卻又懷疑自己的能力，需要尋求他人幫忙，因此有些學(xué)生拉幫結派，重“感情”、講“義氣”，崇尚“路見(jiàn)不平拔刀相助”。有人更是無(wú)法無(wú)天，強行索取他人錢(qián)財，一句話(huà)說(shuō)他不對就拳腳相加，嚴重的甚至觸犯法律！這種行為非常嚴重，法律會(huì )毫不留情的懲罰你！我們要時(shí)刻知法守法，與法同行！
還有一個(gè)真實(shí)的故事。一名十九歲的男孩沉迷于網(wǎng)絡(luò )無(wú)法自拔，竟然提刀砍父親！而且，他玩一個(gè)155級的頂級角色，每天在線(xiàn)十小時(shí)，練了半年，在游戲中開(kāi)銷(xiāo)、花費點(diǎn)卡和在網(wǎng)絡(luò )上購買(mǎi)裝備總計1.2萬(wàn)元左右�，F在，因為沉迷于網(wǎng)絡(luò )而殺人、搶劫的例子數不勝數。他們不聽(tīng)家長(cháng)的勸阻，遇事不冷靜，行動(dòng)不計后果，喜歡“先動(dòng)手，后動(dòng)腦”。常常干出不可饒恕和難以想象的事情來(lái)，事過(guò)之后也沒(méi)任何反應。知道冷靜下來(lái)才知道闖了大禍驚慌失措，痛恨不已。這時(shí)，一切的一切已經(jīng)遲了，法律會(huì )毫不留情的裁制你。
在守法律的同時(shí)，還懂法的學(xué)生。自然離不開(kāi)學(xué)校，家長(cháng)和老師的教導。學(xué)校要經(jīng)常開(kāi)展法制教育活動(dòng)。同學(xué)們能從中學(xué)會(huì )不少法律知識，知道什么是法律，意識到法律的重要性，學(xué)會(huì )了如何守法……老師也經(jīng)常提醒我們，時(shí)刻遵守學(xué)校、社會(huì )制度。在家，如果我們犯了錯，父母也會(huì )立刻指出來(lái)，教育我怎樣才是對的。我們用法律約束自己，使自己避免犯錯。這樣，我們才做到與法同行。
在人的一生中，總有互相對立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、人性的光輝與丑惡交織在一起，影響著(zhù)每個(gè)人。愿我們在法制的藍天下快樂(lè )成長(cháng)，成為二十一世紀的棟梁之才！
法律在我身邊征文 篇7
提起法律這個(gè)詞，或許大家會(huì )很自然的聯(lián)想到法庭、監獄和犯罪，大家會(huì )認為法律離我們的生活很遙遠。其實(shí)則不然，法律就在我們的生活中，在你我身邊。法律有各種分類(lèi)，比如：交通法、教育法、未成年人保護法……但是我覺(jué)得，與我們聯(lián)系最密切的是消費者權益保護法。作為一名消費者，我們必須要了解消費者權益保護法，只有這樣，在消費權益受到侵犯的時(shí)候，才能拿起法律的武器保護自己。
從六歲那年，我就開(kāi)始看關(guān)于消費者權益保護法介紹的節目，但是我從沒(méi)想到，自己能學(xué)以致用。那是三年前的一天，由于媽媽要早一點(diǎn)去單位，沒(méi)有給我做早飯，她讓我去賣(mài)些吃的。我走到社區超市，直奔買(mǎi)奶制品的貨架。由于著(zhù)急上學(xué)，我忘記了看生產(chǎn)日期，拿起一袋牛奶，又走到賣(mài)餅干的貨架，隨手拿起了一包餅干，快步走到收銀臺結賬。在路上，我一邊走，一邊吃早飯。喝完牛奶，吃了餅干后，我沒(méi)找到垃圾桶，就把包裝袋放在小塑料袋里，塞進(jìn)了褲兜。到了學(xué)校后，我得肚子有些疼，還想吐。剛開(kāi)始，我還能忍受，但是過(guò)了一會(huì )兒，像有什么東西在肚子里絞，疼得直不起了腰。老師發(fā)現后，連忙帶我去了醫院。
醫生問(wèn)：“你有沒(méi)有吃過(guò)期的食物？”我說(shuō)：“早上我只喝了牛奶，吃了餅干，應該……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就急匆匆地把褲兜里的食品袋掏了出來(lái)，發(fā)現牛奶已經(jīng)過(guò)期2天了，餅干過(guò)期了半年。醫生了解了情況，給我開(kāi)了些藥。
之后，我又去了社區超市，和超市的主管理論：“你們怎么能買(mǎi)過(guò)期食品呢？這樣會(huì )危害健康的！”“你一個(gè)小毛孩子懂什么？趕快回家，別給我們搗亂！”我不依不饒：“前幾天，我在這里買(mǎi)了牛奶和餅干，導致我肚子疼，去了醫院。我不僅花了100多元醫藥費，還耽誤了課，你們得賠償！”“你胡說(shuō)什么呢，趕快走！”我惱羞成怒，大聲喊：“你違反了消費者權益保護法，你若不在今天和我好好解決問(wèn)題，我就要把你告上法庭！”“別拿法律嚇唬我，再說(shuō)，你要告我，有什么證據？”“我當然有證據了，銷(xiāo)售小票不是證據？況且食品的包裝袋我還留著(zhù)呢！還有醫生的診斷證明！”我像機關(guān)槍掃射一樣，把幾年中積累的消法知識一股腦地倒了出來(lái)。
這顯然出乎了主管的意料，他知道自己沒(méi)有道理，直說(shuō)：“賠你不就完了嗎？”說(shuō)著(zhù)他就拿出了200元錢(qián)，甩在了桌子上，說(shuō)：“快回家吧！別找我麻煩了�！蔽彝浖苌蠏吡艘谎�，居然還有其他過(guò)期食品。我又生氣了，指著(zhù)那些貨品說(shuō)：“你們怎么還不把這些過(guò)期的商品下架？還想讓更多的人生病嗎？”“行——”主管漫不經(jīng)心地答著(zhù)。我見(jiàn)他愛(ài)搭不理，就決心把所有過(guò)期的商品買(mǎi)下來(lái)，去消費者協(xié)會(huì )告他。他見(jiàn)我來(lái)真格的，害怕了，趕忙吩咐店員檢查商品，我幫他們一起把好幾件過(guò)期的商品挑了出來(lái)。主管對我刮目相看，連連稱(chēng)贊：“沒(méi)想到這么小的孩子也懂得法律了�！�
法律并不深奧，它無(wú)處不在。我們要多學(xué)習法律知識，這樣不僅能遵守法律，還能運用法律來(lái)武裝自己，保護自己！
法律在我身邊征文 篇8
法律就在我身邊，我們用法律來(lái)約束自己。但生活中還有許多不法公民，如逃票，如小偷小摸……我也親眼目睹過(guò)一件事。
這一天，風(fēng)和日麗，我和伙伴去青楓公園玩耍，和我們同路的還有我們的家長(cháng)。上車(chē)了，我和伙伴先搶占了后排的位子等家長(cháng)，輪到我爸爸媽媽了，他們?yōu)榱艘患露鵂幷撈饋?lái)。因離得太遠，沒(méi)聽(tīng)清講什么。我剛想過(guò)去看看，車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了，我過(guò)去可能會(huì )摔倒，所以，我懷著(zhù)一肚子的疑惑，坐在位子上�；锇榭闯隽宋业囊苫�，她悄悄告訴我：你爸爸想不幫你刷卡，你媽媽制止了，所以他們爭吵起來(lái)。聽(tīng)完，我十分鄙視我爸爸，打心眼兒的鄙視。因為我身高早超過(guò)標準了！人人都這樣逃票，公交公司就要倒閉了。同時(shí)，我又佩服我媽媽?zhuān)浦沽税职�，而不是和他一起逃票�?/p>
這時(shí)，他們已經(jīng)刷完走過(guò)來(lái)了。雖然極不情愿，但爸爸還是聽(tīng)了好媽媽的，但在公園玩的時(shí)候，我還不時(shí)記起這事兒。
人人要守法，社會(huì )才會(huì )安寧。不過(guò)，后來(lái)爸爸也改正錯誤了，成為守法的好公民。
法律在我身邊征文 篇9
我們身邊的法律無(wú)處不在，其中法律里面有著(zhù)我們不可磨滅的道德行為。誠信是我們中華民族的傳統美德。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“誠信為人之本�！睔v史上關(guān)于誠信的故事也很多：蘇武牧羊，千顆櫻桃樹(shù)等。誠信對每個(gè)人都有重要意義。
古時(shí)候，有一個(gè)非常誠實(shí)的人叫做增資。有一次，曾子的妻子要去集市趕集，可孩子也要去，妻子就哄他�？蔁o(wú)論怎么哄都無(wú)濟于事，妻子無(wú)可奈何，就對他說(shuō)：“你不去，我回來(lái)殺豬給你吃�！庇谑�，孩子答應了�；貋�(lái)后，妻子看見(jiàn)曾子真要殺豬，連忙前去阻止。曾子說(shuō)：“你既然答應了孩子要殺豬，你欺騙了孩子，孩子就不會(huì )再信任你了�！闭f(shuō)完，就把豬殺了。
現實(shí)中也有著(zhù)這種情況。再去廣州的前一天晚吃晚飯，然后上，我們一家與舅舅三人去最近的音樂(lè )酒吧玩。由于沒(méi)帶撲克，而且沒(méi)什么有趣的事做。于是，舅舅就教我搖色子。
但是，被媽媽一說(shuō)，我就弄混了�？创笕碎g的戰斗，終于理清了思路。痛快地玩了一晚，大家都很開(kāi)心，第二天，等到了廣州，我還沉浸在搖色子的快樂(lè )中，于是迫不及待地向媽媽提意見(jiàn)，媽媽見(jiàn)我如此著(zhù)迷，就夸下�？谡f(shuō)下星期一一定去KTV。一想到可以去搖色子，我就開(kāi)心。接下來(lái)的幾天里，我滿(mǎn)腦子都是它。日思夜想，而且度秒如年。
我夢(mèng)寐以求的日子到了，我還特意換上最?lèi)?ài)的衣服�？蛇@美好的幻想只能是幻想了。媽媽一句沒(méi)空，粉碎了我極其美好的憧憬。頓時(shí)，我的臉漲得通紅，手上青筋迅速變大，在斥責媽媽不誠信的行為，于是，我就很少相信她了。
我身邊的法律故事提醒我：要做個(gè)誠信的人。
法律在我身邊征文 篇10
平時(shí)，我非常喜歡看“今日說(shuō)法”這個(gè)欄目，它使我懂得了許多法律知識。這些知識還真有用，在生活中，我用它解決了不少問(wèn)題。
記得那天，天氣很冷，爸爸駕駛著(zhù)剛買(mǎi)的新車(chē)，帶著(zhù)我和媽媽回老家。只見(jiàn)道路兩旁到處是飄落的'黃葉，大樹(shù)上只剩下光禿禿的樹(shù)枝，行人都穿著(zhù)鼓鼓囊囊的厚厚的衣服，在路上艱難地行走著(zhù)。爸爸把暖氣開(kāi)的足足的，車(chē)內溫暖如春，爸爸得意地說(shuō)：“你看咱們多幸福��！冬天有暖氣，夏天有空調，幸福吧！”爸爸一手把著(zhù)方向盤(pán)，一手打開(kāi)CD播放機，聽(tīng)著(zhù)他心愛(ài)的樂(lè )曲。慢慢的爸爸有些大意，隨著(zhù)樂(lè )曲的節拍，輕輕地搖頭晃腦。
出了城，爸爸就把安全帶解開(kāi)了。通過(guò)看《今日說(shuō)法》我知道了安全帶對司機來(lái)說(shuō)，是非常重要的。不少事故，都跟司機沒(méi)系安全帶有關(guān)。于是，我便對爸爸說(shuō)：“爸爸，快把安全帶系上，要不然一個(gè)急剎車(chē)，你就飛出去了！”爸爸一邊撫摸著(zhù)我的頭，一邊毫不在乎地說(shuō)：“你放心，我雖然才買(mǎi)的車(chē)，但駕駛證已經(jīng)考出好多年了，相信你爸爸好了。馬路上人不多，又沒(méi)有交警，不會(huì )罰款的！”突然，正在爸爸放松警惕的時(shí)候，前方出現了一條狗，爸爸一個(gè)急剎車(chē)，隨著(zhù)一陣刺耳的剎車(chē)聲，爸爸差一點(diǎn)兒撞到了前擋風(fēng)玻璃上。我的心提到了嗓子眼，嚇得我和媽媽大氣不敢出。這時(shí)，前方出現了一條標語(yǔ)“車(chē)禍一秒鐘，痛苦一輩子”，我連忙指給爸爸看，爸爸不好意思地說(shuō)：“哎，還是女兒說(shuō)的對�！庇谑�，他慢慢地停穩車(chē)，把安全帶系上，再起程時(shí)，車(chē)速已減慢了許多。
在通向老家的路上，爸爸系上了安全帶，車(chē)穩穩當當地向前行駛著(zhù)……
法律在我身邊征文 篇11
法律，生活的法則；法律，安全的保障，只有法律才能是非分明。
有人會(huì )說(shuō)，法，離我太遠了。其實(shí)不然，法就在我們身邊，“紅燈停綠燈行”這就是我們從小就知道的法。
有一回，我在電視上看到一段視頻，畫(huà)面上一輛摩托車(chē)開(kāi)到了紅綠燈前，這時(shí)黃燈開(kāi)始閃爍，后面又跟上了一輛小汽車(chē)，小汽車(chē)車(chē)主以為摩托車(chē)車(chē)主會(huì )趕快過(guò)去，沒(méi)想到的是，摩托車(chē)車(chē)主停了下來(lái)，而小汽車(chē)車(chē)主沒(méi)來(lái)得及剎車(chē)，一下子把摩托車(chē)連人帶車(chē)撞出5、6米外。通過(guò)這段視頻，我覺(jué)得小汽車(chē)應該受到法的嚴懲，摩托車(chē)車(chē)主是無(wú)辜的，他做得對！我們要吸取教訓，要牢記“紅燈停綠燈行”。
還有一回，那是剛開(kāi)學(xué)不久的一天，我去心之橋買(mǎi)書(shū)，下樓時(shí)，一陣爭吵的聲音傳進(jìn)我耳朵，我走進(jìn)擁擠的人群，只見(jiàn)一個(gè)膀大腰粗的工作人員，一手緊緊掐住一個(gè)老爺爺的脖子，大聲用閩南話(huà)呵斥著(zhù)，我聽(tīng)不大懂，好像是在說(shuō)那個(gè)老爺爺偷了東西，那個(gè)老爺爺一直大聲地說(shuō)他沒(méi)有偷，一邊掙脫著(zhù)工作人員的手，要往里面走說(shuō)要買(mǎi)筆，而工作人員則緊緊掐著(zhù)他的脖子并將他趕了出去。我覺(jué)得這個(gè)老爺爺若沒(méi)有偷東西，那這個(gè)工作人員定會(huì )無(wú)比羞愧，因為他傷害了別人，還誣蔑他人；而老爺爺若偷了東西，那他就犯了盜竊罪和欺騙罪。這件事，我覺(jué)得法律要靠別人人自覺(jué)遵守，有一點(diǎn)違法的意識可能就會(huì )使人一生后悔。
遵法守法靠大家。從小事守起，與法同行，才可能健康成長(cháng)。
法律在我身邊征文 篇12
我們每天能夠快樂(lè )的上學(xué)、幸福的生活是因為在我們生活的世界有一把標尺，它規范著(zhù)我們的行為，告訴我們什么事可以做，什么事應該做，什么事不能做，它像一把張開(kāi)的大傘時(shí)刻保護在我們的身邊。
每天和我們息息相關(guān)的是《道路交通安全法》。上幼兒園的第一天，阿姨就教會(huì )我們唱兒歌“大馬路，寬又寬，警察叔叔站中間，紅燈亮了停一停，綠燈亮了向前進(jìn)�！蔽覀兙投昧俗袷亟煌ㄒ巹t：紅燈停、綠燈行、過(guò)馬路要走人行橫道，不能酒后駕車(chē)、行人不要亂穿馬路。我們的出行才有了安全的保障�？墒强傆幸恍┤瞬荒芎芎玫淖袷剡@些簡(jiǎn)單的規則，造成大大小小的交通事故。今年暑假的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起在文源路上遛彎，就看見(jiàn)一位25歲左右的叔叔從公交車(chē)上一下車(chē)就像馬路對面跑，這時(shí)一輛出租車(chē)飛奔而來(lái)，將橫過(guò)馬路的叔叔撞飛出去好幾米，當時(shí)那位叔叔流了好多血，昏迷不醒，被120送到醫院。如果那位叔叔過(guò)馬路時(shí)能最受交通規則，按照信號燈指示行走，出租車(chē)司機能慢行，這場(chǎng)事故就不會(huì )發(fā)生。媽媽說(shuō)：過(guò)馬路，一定要最尊受交通規則，因為生命無(wú)比珍貴，家中有愛(ài)我們的媽媽、爸爸、爺爺、奶奶……
我想，遵守交通規則很簡(jiǎn)單，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，從小做起，從我做起，人人都做，就不會(huì )發(fā)生交通事故的慘劇，每一個(gè)家庭就不會(huì )再上演這樣的悲劇。
法律在我身邊征文 篇13
有一天，我和媽媽去逛街，媽媽看見(jiàn)“秋水宜人”推出了新衣服，媽媽就去“秋水宜人”里買(mǎi)衣服去了。
媽媽進(jìn)去的時(shí)候，塞給我一點(diǎn)錢(qián)，說(shuō)：“熱的時(shí)候自己去買(mǎi)冰棍�！闭f(shuō)完，就去買(mǎi)衣服了。
媽媽走了以后，我用N+1的速度跑到小賣(mài)部，快到的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)青年在跟老板娘吵架：“我給你15元買(mǎi)冰棍，你竟然給我一個(gè)變了質(zhì)的冰棍！我要換一個(gè)！”“你已經(jīng)買(mǎi)了，就不能換了……”老板娘說(shuō)。
我跑到那個(gè)青年的前面，問(wèn)：“他為什么給你變質(zhì)的冰棍？”那個(gè)青年對我說(shuō)：“小妹妹，你不是不知道，我在前面那家燒烤店排隊買(mǎi)燒烤，因為人太多，所以我到那個(gè)小賣(mài)部買(mǎi)個(gè)冰棍，沒(méi)想到她竟然拿了變質(zhì)的冰棍�！�
不對呀！我拿了變質(zhì)的冰棍都可以換的啊。我跑到小賣(mài)部，對老板娘說(shuō)：“為什么給他變質(zhì)的冰棍？”老板娘重長(cháng)心語(yǔ)地對我說(shuō)：“那個(gè)青年剛才偷了那位先生的15元，指向一位先生，所以我給他一個(gè)變質(zhì)的冰棍�！�
那位先生正好發(fā)現他的錢(qián)不見(jiàn)了，老板娘大聲地對那位先生說(shuō)：“你的錢(qián)在這里�！蹦俏幌壬苓^(guò)來(lái)。她對他說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)……
我現在在寫(xiě)一封信呢：
可恨的賊大叔：
您好！
您的“生意”好嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)，我從心眼兒里佩服您“掙錢(qián)”的高超手段。您每天晚出早歸，拿了這家的東西，又拿那家東西，不愧是靠膽量掙錢(qián)呀！您掙錢(qián)既不交稅，又不花本錢(qián)。您白天不辭勞苦地“踩點(diǎn)兒”，一天三頓飯，也忙得不能按時(shí)吃，晚上還得加班加點(diǎn)，甚至徹夜不眠，太辛苦了！您鉆了這家鉆那家，夏天被蚊子叮得渾身上下全是包，可為了“掙錢(qián)”，您從沒(méi)一聲怨言。您可要保重身體呀！
您每次“光顧”別人家，肯定不會(huì )空手而歸。前幾天，您還“光顧”了我家呢！那天晚上，媽媽把手機落在了客廳。大約夜里兩點(diǎn)多吧，您不畏艱險，懷“一往無(wú)前的勇敢精神”翻上我家二樓的陽(yáng)臺，打開(kāi)窗戶(hù)鉆進(jìn)客廳，拿走了媽媽的手機。您同時(shí)還“光顧”了另外幾家。一夜之間，您的收入上萬(wàn)元。我真希望您再來(lái)一次，鉆進(jìn)我家為您布下的“天羅地網(wǎng)”！
可恨的賊大叔��！我勸您一句：“貪欲無(wú)涯，回頭是岸！”您得洗心革面，重新做人！現在公安部門(mén)正在調集警力抓捕你們，你們應當早日自首，不然就會(huì )后悔一生��！
一個(gè)關(guān)心您的小學(xué)生：
法律在我身邊征文 篇14
一天中午，上初中二年級的小飛騎自行車(chē)去學(xué)校。就在他走到十字路口時(shí)，紅燈亮了。但是當時(shí)街上車(chē)輛并不多，他看了看旁邊沒(méi)車(chē)經(jīng)過(guò)就馬上猛蹬了一下，直向對面沖去。就在這時(shí)，一輛淺藍色的小轎車(chē)急馳而來(lái)……于是，一起本不應該發(fā)生的交通事故就這樣釀成了。
發(fā)生交通事故的原因大致是走路精神不集中，戴音樂(lè )聽(tīng)筒過(guò)馬路；有的小朋友為了趕時(shí)間；有的小朋友缺乏耐性、貪圖方便。還有的小朋友認識不到交通規則的重要性，認為不遵守交通規則并不是什么大過(guò)錯，等等。
為了預防交通事故的發(fā)生，我們必須做到以下幾點(diǎn)：
行人必須在馬路兩邊的人行道步行走，一切機動(dòng)車(chē)輛都不準走人行道。要各行其道。
在橫穿馬路時(shí)，必須遵守交通規則，不要亂闖亂碰。應走人行橫道（斑馬線(xiàn)），在有交通信號控制的人行橫道，須按信號燈的指示通過(guò)；在沒(méi)有交通信號控制的人行橫道，須注意車(chē)輛，不要追逐猛跑。
小朋友們在沒(méi)有人行橫道的路段，更應遵守交通規則，必須直行通過(guò)，不要斜穿猛跑。這樣會(huì )使交通發(fā)生混亂，更影響司機的心情，從而大大增加了交通事故的發(fā)生機率。
不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿，要注意避讓車(chē)輛。通過(guò)時(shí)，先看左邊的來(lái)車(chē)，因為首先威脅自己的是左邊來(lái)的車(chē)輛；到了路中間就看右邊的來(lái)車(chē)，目測車(chē)速和距離，確認安全時(shí)才可以通過(guò)。
過(guò)馬路時(shí)要耐心等待綠燈，不要急亂闖，更不能翻越護欄或坐在馬路上。穿越欄桿，使人車(chē)混行，會(huì )增加事故發(fā)生的可能性。最危險的是穿越鐵路道口護欄與火車(chē)爭道搶行，這樣可能會(huì )被火車(chē)卷入輪下。
絕對不能在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)和拋物擊車(chē)。這樣做是非常危險的，會(huì )有造成死亡的危險。
可是還有一些同學(xué)天天沉浸網(wǎng)吧里，這些同學(xué)都把法律拋在了腦后，事后我才知道在去網(wǎng)吧的同學(xué)的家里都有電腦完全就是為了尋找一種所謂的刺激，還有的小學(xué)生父母在外打工，平時(shí)生活拮據，可是這些小學(xué)生竟然還從家里偷錢(qián)去網(wǎng)吧，“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”我們應該從小養成良好的行為習慣。
我們時(shí)時(shí)刻刻都活在法律里，讓我們記住發(fā)生在我們身邊的法律故事，讓我們做一個(gè)遵法，守法的小學(xué)生吧！
法律在我身邊征文 篇15
法律是國家制定或認定的。由國家強制力保證實(shí)施的。已規定當事人權利和義務(wù)為內容的具有普遍約束力的社會(huì )規范。它告訴我們在日常生活中什么可以做，什么不可以做。
有這樣兩則故事使我受益匪淺。其中的一個(gè)故事是這樣的：幾個(gè)小伙伴約好了到火車(chē)站旁邊的空地上玩。玩著(zhù)玩著(zhù)，有一個(gè)男孩發(fā)現鐵軌上有幾根螺絲松動(dòng)了，出于好奇，他用手把這幾個(gè)螺絲擰下來(lái)。擰下來(lái)玩了一會(huì )，就沒(méi)意思了，把把它放在包了�；丶視r(shí)就賣(mài)給了廢品站�？伤恢肋@是一件危害多大的事。如果不是檢查員及時(shí)發(fā)現并且補上了那些缺少的螺絲。很有可能由于車(chē)軌松動(dòng)，而造成翻車(chē)，人員死亡的重大事故。雖然這是一個(gè)無(wú)心的舉動(dòng)，但卻觸犯了國家法律，犯了偷盜公共財產(chǎn)，危害公民安全罪。事后，警方幾經(jīng)周折找到了那個(gè)孩子，對他進(jìn)行了安全教育。
還有一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事：在一些學(xué)校附近，經(jīng)常有高年級的學(xué)生向低年級的同學(xué)要零用錢(qián)，只要不給，輕則是罵，重則是拳打腳踢。因為膽小，小學(xué)生們是敢怒不敢言。只能向家里面要錢(qián)，放縱著(zhù)這些大齡學(xué)生。后來(lái)，有一個(gè)升入五年級的男孩，也遇到了這種情況，被追打著(zhù)要錢(qián)。他把這個(gè)事情告訴了老師，老師經(jīng)過(guò)調查，發(fā)現了確實(shí)有這種事。隨后又把這件事反映給了警方。警方又把這些壞孩子抓緊了少管所，對他們進(jìn)行了教育。正是由于這個(gè)男孩的挺身而出，用法律的武器保護自己。他不僅使自己免受侵害，而且使那些小同學(xué)也不再受壞孩子的騷擾。這兩個(gè)故事，一個(gè)是不懂法而觸犯法律，一個(gè)是懂得法律，學(xué)會(huì )用法律保護自己。
這就告訴了我們，一個(gè)人如果從小就肆意破壞公物，打人，罵人甚至偷竊，長(cháng)大后他就會(huì )養成習慣。俗話(huà)說(shuō)“小小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”“小時(shí)偷油，大時(shí)偷�！�。等到觸犯國家法律的時(shí)候，等待他的就只有法律的制裁了。
總之，身為小學(xué)生的我們，首先應該把主要精力放在學(xué)習上。處處以學(xué)習優(yōu)秀的人為榜樣，努力學(xué)習各類(lèi)知識�！吧餮孕�，慎交友”。讓我們記住那些敲響警鐘的事例吧。要知法，守法，用法。學(xué)會(huì )用法律保護自己。讓自己健康成長(cháng)，成為對國家有用的人才！
法律在我身邊征文 篇16
時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼間我已經(jīng)從一個(gè)天真的童年，長(cháng)成了一個(gè)有理想的少年。青少年的健康成長(cháng)是我們人生的關(guān)鍵階段，這就要求我們學(xué)習一些法律知識，懂得用法律武器來(lái)保護自己，在我自己的身邊就發(fā)生過(guò)這樣的事情。
以前在老家的時(shí)候有一個(gè)學(xué)習優(yōu)異的學(xué)生，他的父母在外地打工，他常常覺(jué)得很孤獨，就很想找有趣的東西玩。聽(tīng)說(shuō)到網(wǎng)吧上網(wǎng)很好玩，他就從家里拿了一些錢(qián)去上網(wǎng)了，網(wǎng)絡(luò )上面真的有很多有趣的游戲，漸漸的他就有了網(wǎng)癮，但是他帶的錢(qián)早已經(jīng)用的一點(diǎn)都不剩了。網(wǎng)吧的老板看到他已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)上網(wǎng)了，就對他說(shuō)“如果你幫我多帶一些人來(lái)玩，我就可以不收你的錢(qián)”。他聽(tīng)到這句話(huà)非常高興，就迅速的把一些同學(xué)都叫來(lái)了，老板看到了臉上露出了得意的笑容。后來(lái)老師發(fā)覺(jué)，班上的同學(xué)成績(jì)都大幅的下滑，就在放學(xué)后跟蹤他們，發(fā)現他們放學(xué)后都到網(wǎng)吧里去了，老師氣的眼睛都綠了，就立刻報了警，警察把網(wǎng)吧的老板和這些同學(xué)都帶走了。但那個(gè)成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)，卻因為警察來(lái)的時(shí)候，他到外面買(mǎi)東西而僥幸逃了。但是他沒(méi)有吸取教訓，依然經(jīng)常上網(wǎng)吧，沒(méi)錢(qián)的時(shí)候，就到外面去偷，漸漸的走上了犯罪的道路，最終還是難逃法律的懲罰。
有一次，我家鄰居的大哥哥在外地旅游，他一路走著(zhù)看風(fēng)景，走著(zhù)走著(zhù)他覺(jué)得有點(diǎn)餓了，就到附近的小店鋪里買(mǎi)東西吃，卻發(fā)現有些東西已經(jīng)過(guò)了保質(zhì)期，他就趕緊跑到了老板那里，告訴老板這些食品已經(jīng)過(guò)了保質(zhì)期，但是老板看了看他，不以為然的說(shuō)“你個(gè)小屁孩懂什么保質(zhì)期啊，我這些食品都包裝的好好的，不會(huì )變質(zhì)的”。但是大哥哥卻據理力爭的說(shuō)“食品過(guò)了保質(zhì)期，就不能吃了，也不能再賣(mài)了，如果你不把這些過(guò)期的食品銷(xiāo)毀的話(huà)，我就舉報你”。小賣(mài)部的老板覺(jué)得這個(gè)小孩懂得真多，說(shuō)得很有道理，自己也覺(jué)得理虧，就立刻都把這些過(guò)期的食品都下架了。
讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)，學(xué)法、懂法、用法，學(xué)會(huì )用法律武器來(lái)保護自己，并且帶頭做一個(gè)遵紀守法的好少年。
法律在我身邊征文 篇17
政治書(shū)上說(shuō)了，社會(huì )離不開(kāi)規則，如果離開(kāi)了規則，社會(huì )就會(huì )混亂不堪，陷入人與人之間的爭斗中。這句話(huà)我剛開(kāi)始看到時(shí)還不以為然，但我現在我切身地體會(huì )到這句話(huà)是有多么正確了。
今天微風(fēng)輕拂，萬(wàn)里無(wú)云，明顯是一個(gè)好天氣，雖然不會(huì )有天上掉餡餅這樣的好事但起碼不會(huì )遭遇不幸，最起碼我是這么想的。但眼前實(shí)在是一塌糊涂啊。
因為今天有事要出門(mén)，我也懶得等車(chē)，我就直接自己走了。在途中，我走上了一條橋，然后我就看見(jiàn)了令人感到煩惱的事——塞車(chē)，因為有兩輛車(chē)在前面相撞了，所以本就不寬的橋面就這么塞住了。我想著(zhù)，幸好我沒(méi)有坐車(chē)。但我這樣想著(zhù)走了沒(méi)幾步，我又發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，又有車(chē)撞一起了，兩輛車(chē)的車(chē)主正在路邊叫著(zhù)保險公司的職員過(guò)來(lái)商量賠償。我又走了一段路，發(fā)現又有車(chē)追尾了。對此，我真的是停下了腳步，站在那里看了一會(huì )，我真的很想說(shuō)一句：“你們到底還記不記得交通規則��？我一路過(guò)來(lái)你們都撞了幾遍了？能不能好好地記住交通規則不要超速不要闖紅燈不要追尾這些��！我只想回去的時(shí)候能夠安安穩穩地坐個(gè)車(chē)等會(huì )回去的時(shí)候你們就不要撞了好不好？”
出去買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，我看見(jiàn)了有幾本關(guān)于法律的小紅本，其中就有一本是關(guān)于交通法的。我想起剛才一路走來(lái)的事，不禁點(diǎn)頭：“那些追尾撞車(chē)的人都應該買(mǎi)一本這個(gè)回去，像我們做錯事就要抄書(shū)一樣抄幾遍才對！光是罰款扣分還便宜了他們呢！”然后我就順手拿了一本，準備買(mǎi)回家備著(zhù)，到時(shí)候爸爸開(kāi)車(chē)又超速時(shí)我就有理由叫他慢點(diǎn)了。
但現實(shí)總是殘酷的，當我搭上公交車(chē)準備回家的時(shí)候，前面又有車(chē)撞一起結果導致堵塞了。我當場(chǎng)就想拿著(zhù)剛買(mǎi)的交通法下去學(xué)別人一樣說(shuō)教一通，但我說(shuō)的話(huà)肯定沒(méi)人聽(tīng)，我也就只能默默地待在車(chē)上，想著(zhù)路面快點(diǎn)變得通暢了。以后，我一定要好好地按照規則來(lái)，麻煩事我可不想再遇到了。
法律在我身邊征文 篇18
“法律，是由立法機關(guān)制定、頒布的各種強制行為規則的總稱(chēng)�！边@是《新華詞典》對法律的解釋。但這種解釋對年少的我來(lái)說(shuō)太模糊，太抽象了。法律，它到底是什么？為什么這樣至高無(wú)上，人人都要遵守？是兒時(shí)的游戲，讓我懂得了規則多制定和遵守；是《青少年保護法》讓我真正明確了法律條文；是學(xué)校的普法教育，讓我學(xué)到了更多法律常識。漸漸的，我知道了學(xué)法、守法的重要性，更知道遵紀守法要從點(diǎn)滴做起。
“勿以惡小而為之”，這是三國時(shí)劉備告勉兒子劉禪的一句話(huà)，這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存�！靶翰恢�，必然發(fā)展”，看看社會(huì )中的那些犯罪分子，哪個(gè)不是從“小惡”開(kāi)始一步步走向犯罪道路的呢？就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來(lái)，船就會(huì )沉沒(méi)。我們青少年預防犯罪要從預防不良行為的發(fā)生做起。
人們常說(shuō)，家庭是我們的第一課堂，父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過(guò)一次試驗。老師問(wèn)：“同學(xué)們，如果有人欺負你，你怎么辦？”竟然有半數同學(xué)回答：“打他，跟他拼了�！崩蠋熃又�(zhù)問(wèn)：“為什么？”那些同學(xué)便說(shuō)：“爸爸媽媽告訴我，人在社會(huì )上要厲害一些，不能受窩囊氣�！蔽覒c幸，我沒(méi)有生活在那樣的家庭里，我慶幸，爸爸媽媽從沒(méi)有用這樣不正當的思想教育我。但是，同齡人的話(huà)仍讓我吃驚。
再看看社會(huì )上的種種現象吧。一些不法商人大肆造假、售假；貪臟法，金錢(qián)獲得了很多，但等待他們的是法院的判決書(shū)。他們破壞了社會(huì )治安，全然不顧法律的存在。試想，如果每個(gè)人都自由自在，不把法律放在眼里，那想將來(lái)的社會(huì )會(huì )是怎樣的呢？那些由于缺少知識而心靈受到污染的孩子們，又能做到學(xué)法、知法、守法、用法、護法呢？
目前，有跡象表明，越來(lái)越多的青少年開(kāi)始犯罪。自私與無(wú)知多么可怕，對法的無(wú)知又更是多么可怕��！無(wú)數事實(shí)說(shuō)明，青少年自身的道德品質(zhì)和法律觀(guān)念起著(zhù)決定作用。
法無(wú)處不在，但不要將它變成生活的負擔，而要將它作為生活的準則來(lái)規范和約束自己的行為。只有現在認真學(xué)法，才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人；因為只有懂法，才能成為一個(gè)守法的公民，只有我們自己守法，才能拿起法律武器來(lái)保護自己的權利，進(jìn)而維護他人的權益，維護法律至高無(wú)上的尊言！
未來(lái)的社會(huì )，必然是法制的社會(huì )，而法制的社會(huì )只有尊重法律的人民才能創(chuàng )造出來(lái)，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō)：“守法精神比法律本身重要的多”。所以，我們青少年應當把法“根植”在心中。成為一個(gè)理性的守法公民，是時(shí)代賦予我們的使命�！胺ㄔ谖倚闹小�，我們無(wú)愧于自己，無(wú)愧于法律至高無(wú)上的尊嚴。
法律在我身邊征文 篇19
我們身邊的法律無(wú)處不在，其中法律里面有著(zhù)我們不可磨滅的道德行為。
未成年人違規上網(wǎng)是社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，為了青少年成長(cháng)的環(huán)境，國務(wù)院通過(guò)了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所管理條例》，明確規定：網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所經(jīng)營(yíng)單位不得接納未成年人，同時(shí)還應在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所入口處的，顯著(zhù)位置懸掛未成年人禁入標志，違者將由文化行政部門(mén)給予警告，并可處以15000元以下的罰款，情節嚴重的，責令停止整頓直到吊銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)許可證。
在我們日常生活中也有許多青少年犯法的故事,前幾天我從網(wǎng)上看到了一篇。說(shuō)一個(gè)姓陳的男孩曠課到網(wǎng)吧去打游戲，沒(méi)有一贏(yíng)過(guò)一次他旁邊的一個(gè)男孩嘲笑他，氣得那個(gè)姓陳的男孩拿出刀子來(lái)把另一個(gè)男孩給捅死了。當警察來(lái)問(wèn)他時(shí)他，他還在說(shuō)：阿！什么!一個(gè)青少年的無(wú)知卻喪失了一個(gè)祖國的.花朵，至今那個(gè)男孩也不知為什么要殺他。
還有一件是：有一天，三人又相約逃課聚集到甲家中，乙說(shuō)：“今天甲生日，為了給他慶祝，咱們去網(wǎng)吧玩吧�！奔缀捅f(shuō)好。他們把錢(qián)湊起來(lái)一共才8塊。甲靈機一動(dòng)，他對乙和丙說(shuō)：“早市快撤了，我們干脆去搶那一些菜農的錢(qián)。好嗎？”乙丙隨即答應說(shuō)：“好”之后他們看到一個(gè)菜農在數錢(qián)，甲趁菜農沒(méi)注意，就一把搶了他的錢(qián)，三人撒腿就跑。最后被警察抓住了。
例如，有些同學(xué)拿別人的東西，要受到法律的制裁；沒(méi)有足夠的證據亂誣蔑別人，要受到法律的制裁；偷看別人的日記、作文，撕毀他人的信件，還有侵犯別人的肖像權、名譽(yù)權、姓名權、隱私權等都會(huì )受到法律的懲罰；有的同學(xué)在黑板上畫(huà)上別人的肖像，同樣違反了法律規定。
有的同學(xué)在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢(qián)、截錢(qián)等等，還有的同學(xué)愛(ài)打架。
我們學(xué)校的某個(gè)班級就有2個(gè)人偷了人家2個(gè)鉛筆盒。事情是這樣的：
在一個(gè)星期五，他們先去的四年級偷了一盒彩筆，他們倆又到中學(xué)樓翻窗戶(hù)進(jìn)去偷了人家兩個(gè)鉛筆盒，正好被他們的同學(xué)看見(jiàn)了當場(chǎng)抓獲。老師知道后，讓他們回去反思兩個(gè)星期。
這證實(shí)了法律是無(wú)處不在的，不論你做的天衣無(wú)縫但還是逃不過(guò)法律的法眼。俗話(huà)說(shuō)：天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。所以讓我們做一個(gè)遵紀守法的好孩子吧！
法律在我身邊征文 篇20
法律，使我們能得到管制，使我們這些二十一世紀的青少年能健康的成為祖國未來(lái)的希望，使這個(gè)世界能變得和諧美好！我想法律雖然很?chē)乐�，但他卻給我們的終生受用！
下面為大家講這樣一個(gè)故事：兩年前，小新開(kāi)始沉浸在網(wǎng)絡(luò )里，學(xué)習成績(jì)陡然下降。初中還沒(méi)有畢業(yè)便輟學(xué)。因擔心兒子整天沉迷于網(wǎng)吧，小新的媽媽讓他照看家里的臺球桌。小新把看臺球桌掙的錢(qián)拿去上網(wǎng)。后來(lái)家里不再提供上網(wǎng)的錢(qián)，小新就想到了偷。今年6月上旬，小新偷了爸爸2000多元在網(wǎng)吧呆了一個(gè)星期。父親的一頓打罵對小新來(lái)說(shuō)已經(jīng)起不到任何作用。僅僅幾天后，上網(wǎng)的欲望又像蟲(chóng)子一樣噬咬著(zhù)他的心。此時(shí)，爸爸月初給奶奶生活費時(shí)說(shuō)的一番話(huà)浮現出來(lái)�！鞍职终f(shuō)爺爺那兒有4000多塊錢(qián)，當時(shí)聽(tīng)了也沒(méi)太注意，后來(lái)就想去偷爺爺的錢(qián)。6月15日中午我就去爺爺家，晚上，看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了，就去翻，可一想怕把奶奶吵醒了，就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻事后，小新的爺爺說(shuō)，那是奶奶為孫子準備的早點(diǎn)錢(qián)。小新捏著(zhù)兩元錢(qián)在村口的一個(gè)洞里躲了起來(lái)。思來(lái)想去，還是投案自首了。小新告訴記者，奶奶從小最疼愛(ài)他，有什么好吃的都惦記著(zhù)他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶�！拔耶敃r(shí)只想著(zhù)拿到錢(qián)后就去網(wǎng)吧，根本沒(méi)想后果。如果讓我在上網(wǎng)和奶奶之間重新選擇，我肯定選擇奶奶�！闭f(shuō)到這里，他痛哭流涕起來(lái)�！�
就是這樣一個(gè)故事，就是因為迷戀網(wǎng)絡(luò )，才導致了現在的樣子，原本幸福的家庭就這樣破滅了！看來(lái)，法律對于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了，我們假設當初小新遵守法律，就不會(huì )出現這樣悲慘的結局！如果我們不遵守要求，生命也許就會(huì )付出代價(jià)，誰(shuí)也不愿意這樣所以我們要遵守法律，尤其是我們青少年，一旦步入這樣的軌道，就會(huì )給我們帶來(lái)意想不到的結果……提起法律，就應該給人一種神秘、威嚴、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習慣、紀律一樣，都在規范著(zhù)人們的行為舉止。法律和我們息息相關(guān)，最簡(jiǎn)單的例子就是走路了，人們走在馬路上可不是那么簡(jiǎn)單的，它也受法律的控制，紅燈停，綠燈行，我們都知道，可又有多少人做到呢？所以說(shuō)，法律��！永遠只我們身邊。而我們卻因為小小的不留心，而發(fā)生事故。這樣有多危險呀！其實(shí)，遵守法律很簡(jiǎn)單，只要我們從小就遵守社會(huì )治安，這些險事就不會(huì )在我們身邊發(fā)生，而我們小學(xué)生應該做的就是不吸煙，不喝酒，不迷網(wǎng)，做到這三點(diǎn)不就好了嗎？但違反法律更簡(jiǎn)單，現在，有太多人迷戀網(wǎng)絡(luò )了，不光是小孩，也有大人，其實(shí)過(guò)度迷戀網(wǎng)絡(luò )，不僅違反了法律，最重要的是自己的身心也受到了嚴重的傷害，難道我們天天都愿意呆在這個(gè)充滿(mǎn)“病毒”的氣氛中嗎？不！絕不！那么我們就應該想辦法控制自己的毛病，多想想，現在快樂(lè )了，但以后呢？沒(méi)準就會(huì )被稱(chēng)為迷戀網(wǎng)絡(luò )，被送進(jìn)警察局，難道你愿意被警察帶走？你愿意再也抬不起頭嗎？位子自己的人生找想，我們就要用努力脫離苦海，面對一種新的生活和未來(lái)！
正是因為由于這些規范的存在，我們這個(gè)社會(huì )才會(huì )變得有條有理：正是因為由于法律的存在，才使我們的權利得到了應有的保障，我們應該感謝法律帶給我們的一切。有了他的管制，小鳥(niǎo)就自由飛翔！
法律在我身邊征文 篇21
說(shuō)到法律，大家應該都不陌生。因為我們生活中有許多事情都和法律有關(guān)�？梢哉f(shuō)，我們生活在一個(gè)法制社會(huì )，因為法律、法規的約束，才得以讓我們生活的如此安定。
例如：與消費者的權利、經(jīng)營(yíng)者的義務(wù)、稅收等有關(guān)的是：經(jīng)濟法；與保護環(huán)境、防治水污染、大氣污染等有關(guān)的是：環(huán)境法；與結婚、撫養、贍養、家庭暴力有關(guān)的是：婚姻法……
除此以外，駕車(chē)、交通等都與法律有著(zhù)直接的關(guān)系。
今年的3月1日，正巧也是我爸爸40歲的生日。正因為這是一個(gè)大生日，所以，媽媽、爺爺、奶奶便決定給爸爸辦得隆重一點(diǎn)，宴請了許多的親戚朋友以及爸爸的同事、同學(xué)們。在他們當中，有很多人是家中有車(chē)的，但那一天卻為了防止酒后駕車(chē)而沒(méi)有開(kāi)車(chē)來(lái)。
而開(kāi)車(chē)來(lái)的有八位左右，他們都自覺(jué)地在自己的杯中倒滿(mǎn)了飲料，沒(méi)有一個(gè)人倒酒，因為大家都應該知道，喝過(guò)酒的人是不能開(kāi)車(chē)的。根據交通法規定：酒后駕車(chē)最輕被處以罰款200元，重則被扣分甚至處以刑事拘留。雖然有些司機明知故犯，知法犯法，內心存在著(zhù)僥幸心理�？墒撬麄儏s不是這樣，因此，不管別人怎么勸，他們都堅決不喝，一個(gè)勁的和勸他喝酒的人打圓場(chǎng)，最終真的是滴酒未沾，我也真的打心眼里佩服他們——這是對自己、對家人、也是對他人負責的一種積極的表現，可見(jiàn)這些叔叔們肯定是無(wú)論做啥事都會(huì )很認真很負責的！我為爸爸有這樣的親戚、朋友而感到自豪！
通過(guò)這個(gè)小故事，你們是不是也認為，一個(gè)遵紀守法的人一定是個(gè)有著(zhù)高度責任感的人，更是一個(gè)高素質(zhì)的人呢？答案是肯定的。
然而，同樣是遵守交通規則方面，不同的人卻有不同的表現。我們全家幾乎每個(gè)星期都要到奧體中心打羽毛球。盡管去奧體中心的路上人、車(chē)都很少，但是紅燈挺多，并且時(shí)間也挺長(cháng)的。有的司機一看沒(méi)人，就闖紅燈、橫穿馬路，違反交通規則；有的行人在指示燈為紅燈的時(shí)候，不顧自身的安危，旁若無(wú)人、大搖大擺地穿街而過(guò)，好像馬路上只有他一人，更或是他不是肉身，而是金剛不壞之身，每每有這樣的行人過(guò)街時(shí)，常令一些正常行駛的司機猛踩剎車(chē)，那尖銳刺耳的磨擦聲聽(tīng)起來(lái)真的很恐怖。每到這時(shí)，爸爸就會(huì )再三地教育我：“千萬(wàn)不要亂闖紅燈，你看，多危險��！出了交通事故最受傷的還不是你自己！”
由于一些人為了自己的方便，連小學(xué)生都能做到的“紅燈停，綠燈行”他都做不到，直接或者間接地造成了各種交通事故，中國每年在交通事故上死傷幾十萬(wàn)人，這些血淋淋的數字難道不可減少甚至避免嗎？我想，隨著(zhù)人們對法律、法規的認識逐漸加深，由被動(dòng)執行轉變成主動(dòng)遵守，全民素質(zhì)提高以后，應該是可以的吧！
在21世紀，全社會(huì )都提倡要和諧發(fā)展。我認為，和諧發(fā)展除了在不斷提高人民的生活水平方面下功夫，還應當在提高全民的素質(zhì)方面多下功夫。當然，要想提高人們的素質(zhì)，則必須從小做起，從我做起，從身邊做起，我立志做一個(gè)知法守法的小公民！
法律在我身邊征文 篇22
從我們小的時(shí)候，父母就教育我們要聽(tīng)話(huà)，長(cháng)大一些，他們告訴我們要遵紀守法。雖然平時(shí)很寵我們，但每當我們犯錯，他們也會(huì )不留情面地教訓我們。都說(shuō)無(wú)規矩不成方圓，我想來(lái)也不是沒(méi)道理的。
以前還沒(méi)有嚴抓車(chē)讓人時(shí)，就連在斑馬線(xiàn)上都難得看見(jiàn)有司機停下來(lái)讓行人，導致有時(shí)過(guò)斑馬線(xiàn)都過(guò)得心驚肉跳，因為一個(gè)不注意就會(huì )有車(chē)從你面前“飛”過(guò)去，生怕被撞到�，F在的交通在交警的嚴抓下，基本上所有的司機都能做到車(chē)讓人，不論是否在斑馬線(xiàn)上。
那是一個(gè)令人感動(dòng)的傍晚，晚飯后我走在街上散步，看見(jiàn)不遠處的斑馬線(xiàn)上有一個(gè)駝背的老人正在慢慢地過(guò)馬路，在他的兩側各有許多車(chē)子停下來(lái)靜待他安全地過(guò)馬路，這一幕刺激著(zhù)我的大腦�？蠢先俗呗芬蝗骋还�，大概是年輕時(shí)的勞累在他的身上留下的痕跡吧，從那緊皺的雙眉之間看出他也許想走的快一些，但無(wú)奈于腿瘸，想快卻快不了。說(shuō)來(lái)也真的令人不可思議，在場(chǎng)的所有司機竟然沒(méi)有一個(gè)人催他，甚至還有司機說(shuō)“老師傅，你慢慢走，我們不急”之類(lèi)的話(huà)。像這種情況在以前是絕對沒(méi)有的。這大概就是無(wú)規矩不成方圓最好的例子了吧。
法律離我們其實(shí)并不遙遠，無(wú)論是在家庭還是社會(huì )中，法律都與我們息息相關(guān)。我們要學(xué)法、懂法、用法、不犯法。
遵紀守法是每個(gè)人都應遵守的社會(huì )責任和義務(wù)。因為一個(gè)國家即使再發(fā)達，如果沒(méi)有遵紀守法的好公民，那這個(gè)國家也不會(huì )興旺多久。反之，如果一個(gè)國家目前還不是特別發(fā)達，但是擁有遵紀守法的好公民，那這個(gè)國家將會(huì )變得越來(lái)越好。遵紀守法是現代社會(huì )公民的基本素質(zhì)，是保持社會(huì )和諧安寧的重要條件。
有些人覺(jué)得不遵守紀律法律很好玩很酷很與眾不同，但不知道他的這種行為在別人眼里看來(lái)是可笑的，加上家里沒(méi)有家長(cháng)阻攔，所以開(kāi)始鋌而走險，走上犯罪的道路。在法律面前人人平等，不管你家境如何，是何身份，只要犯了錯都避免不了接受懲罰，反之，如果受了冤枉，法律也會(huì )還你公道，所以別想著(zhù)自己家境好就可以免除法律的制裁。
法網(wǎng)恢恢疏而不漏，別想著(zhù)做了壞事能逃，逃的了一時(shí)逃不了一世。所以聽(tīng)父母的話(huà)，做個(gè)遵紀守法的好公民。
法律在我身邊征文 篇23
法律就在我們身邊，假如你去遵守它，并且學(xué)會(huì )使用它，它就會(huì )保護你；假如你去違反它，它就會(huì )懲罰你。
通過(guò)在安全教育平臺上的學(xué)習，我了解了許許多多有關(guān)法律的知識，比如：我們小學(xué)生要知法、守法、遵法；以及各種法律知識的宣傳貫徹教育。而且法律并不是離我們遠遠的，其實(shí)就在我們身邊。這不，暑假里我就上演了一場(chǎng)與壞人斗智斗勇的故事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)象更新的日子，爸爸媽媽都不在家，家里就剩下我和表妹米多兩個(gè)人。我倆一會(huì )兒看電視、一會(huì )兒吃零食、一會(huì )兒躲貓貓……玩得不亦樂(lè )乎，真是快樂(lè )似神仙��！
就在我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，突然有一個(gè)身穿黑衣服的男子闖入我們家，我和米多頓時(shí)嚇得驚慌失措，呆呆的看著(zhù)他，我心里害怕極了�？墒俏矣洲D念一想：我是姐姐，我要保護好小米多，媽媽也說(shuō)過(guò)，遇到事情一定要冷靜，想出辦法去解決問(wèn)題。
于是我緊緊地拉著(zhù)表妹的手，悄悄地對她說(shuō)：“米多，不要害怕，姐姐保護你�！毙∶锥嗟谋砬楸惴潘闪嗽S多。這時(shí)，那名黑衣男子眼睛瞇成了一條縫，笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，我是廣告公司的，有些資料上的問(wèn)題想問(wèn)你們一下，問(wèn)好了就帶你們去吃好吃的”。
米多被誘惑住了，剛要答應，我察覺(jué)到這個(gè)人嘴角露出一種獵物上鉤的奸笑，我使勁地捏了捏米多的手，米多立刻明白了我的用意，對壞人說(shuō)：“我們不吃東西，也不會(huì )回答你的問(wèn)題，你找別人去吧！”壞人看到我們沒(méi)有上當，眉頭不禁皺了起來(lái)，就想拉我們走。我十分緊張，一想：我們倆個(gè)人肯定斗不過(guò)他，我得想個(gè)辦法才行。
突然，我靈光一閃，電視上不都說(shuō)壞人怕大人嗎？我就大聲朝樓上喊：“爸爸媽媽?zhuān)銈兛煜聛?lái)，有個(gè)人在我們家�！蹦莻�(gè)壞人一聽(tīng)，嚇得丟下資料趕緊跑了。
爸爸媽媽回來(lái)后，我把事情的前因后果告訴了他們。媽媽說(shuō)：“孩子，你太勇敢了！都怪媽媽出去時(shí)忘記把門(mén)反鎖了，幸好有你保護好妹妹！”聽(tīng)了媽媽的夸獎，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。法律需要我們大家共同守護，遇到危險時(shí)一定要好好利用所學(xué)的法律知識保護好自己和家人！
法律在我身邊征文 篇24
法，你一如巍峨青山的莊嚴；你亦如古老長(cháng)城的宏偉；你更如凡爾賽宮殿的輝煌與肅穆……
從青天衙門(mén)到人民法院，從古至今，不變的是法，不變的是刑。法律是人類(lèi)為了共同利益，由人類(lèi)智慧遵循人類(lèi)經(jīng)驗所做出的最后成果。法治意味著(zhù)，政府除非實(shí)施眾所周知的規則，否則不得對個(gè)人實(shí)施強制。
法律即人類(lèi)在社會(huì )層次的規則，社會(huì )上人與人之間關(guān)系的規范，以正義為其存在的基礎，以國家的強制力為其實(shí)施的手段者。法治和法律要逐漸變得適當寬容以利于社會(huì )和諧。法律一般限于憲法、法律。法屬于上層建筑范疇，決定于經(jīng)濟基礎，并為經(jīng)濟基礎服務(wù)。法律的目的在于維護有利于統治社會(huì )關(guān)系和社會(huì )秩序，是統治階級實(shí)現其統治的一項重要工具。所以，法律是階級社會(huì )特有的社會(huì )現象，它隨著(zhù)階級、階級斗爭的產(chǎn)生、發(fā)展而產(chǎn)生，法律將隨著(zhù)階級、階級斗爭的消滅而自行消亡。
當我們回望歷史時(shí)，我們會(huì )發(fā)現每一個(gè)朝代的興衰都與法律息息相關(guān)。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁為本，這也是我們當古代人所追求的思想。仁是思想核心，是法的基礎，而法律就是仁的外在表現，二者相輔相成。從而實(shí)現“創(chuàng )建一個(gè)和諧的法制社會(huì )”的目標！法律是人類(lèi)社會(huì )實(shí)踐智慧的結晶，是為了維護人類(lèi)正義道德和利益而制定的。就我們個(gè)人而言，我們的生活中時(shí)刻與法律打交道，往往我們卻忽略了它的存在，這是我們法律意識的體現。比如我們在商場(chǎng)中購買(mǎi)物品時(shí)，遇到一些不合格產(chǎn)品，常常有類(lèi)似于“算了，就當買(mǎi)個(gè)教訓吧！”的想法，而不是去撥12315這個(gè)即熟悉又陌生的號碼來(lái)捍衛自己的消費權益。不由得感嘆道，我們公民實(shí)在缺乏法律武器來(lái)保護自己的合法權益的意識！也許，這是我們缺乏相應的法律知識，但我們也可以看到商家們對法律存在鉆空的惡劣思想。
做為當代的少年，我們應該加強法律意識的認知，積極捍衛法律尊嚴，以身作則，努力成為一個(gè)“四有”青少年！
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