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小手拉大手征文

時(shí)間:2021-09-08 09:24:48 征文 我要投稿

關(guān)于小手拉大手征文(通用5篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧,通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的關(guān)于小手拉大手征文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小手拉大手征文(通用5篇)

  小手拉大手征文1

  我們滕州市龍陽(yáng)鎮小學(xué)開(kāi)展了”小手拉大手,文明一起走”的活動(dòng)。我們顧廟小學(xué)也積極參加了。我們把滕州市文明辦印制的文明宣傳卡散發(fā)到每個(gè)少先隊隊員手中。家長(cháng)在宣傳卡上簽字,文明靠大家,人人做貢獻。

  學(xué)校12個(gè)少先中隊各自辦了自己中隊文明主題的手抄報。各個(gè)中隊選出了本班的十佳手抄報參加了學(xué)校的手抄報評選。學(xué)校評選出了校級十佳手抄參加鎮里的評選。建設文明的社會(huì ),建設和諧的社會(huì ),人人都要貢獻出自己應有的力量。

  我們還進(jìn)行了背誦文明歌謠比賽,優(yōu)秀選手獲得了獎。通過(guò)一系列活動(dòng),我們懂得了文明行為的重要性。

  作為一名小學(xué)生,我們也深受教育。我們是九零后生代,大多數是獨生子女,在家里受寵慣了,參加此次活動(dòng)意義重大。我們其實(shí)也不想做溫室里的花朵。家長(cháng)的過(guò)分的愛(ài),我們小孩真有點(diǎn)消受不了。我們多么渴望擁抱美麗的大自然,可是我們哪里會(huì )有機會(huì )。沒(méi)完沒(méi)了的補習班占有了我們休息的時(shí)間。真的很讓人頭疼,仿佛自己只是為了別人而活著(zhù),自己的身體自己也當不了家。

  我真的非?释,我們什么時(shí)候才能活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?究竟什么時(shí)候才能每天都快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習?

  小手拉大手,大手有時(shí)候也要放開(kāi)小手,讓我們小還自己學(xué)著(zhù)走自己的道路,不要總是對我們不放心,因為我們小孩每天都在長(cháng)大!

  大人們!想想我們的處境吧!難道你們的童年也是這樣度過(guò)的嗎?!

  小手拉大手征文2

  “加強文明建設、構建和諧社會(huì )”,這句話(huà)處處都有它的足跡!拔拿鳌,你可別小瞧這兩個(gè)字,它!是很講究的。比如:行人要靠右行、不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰、不要踐踏草坪等等。除了這些,在日常生活中,還有許許多多文明的行為和規范需要大家遵守,如果你違反了這么文明規范,你就會(huì )成為一個(gè)不文明的孩子,還可能你會(huì )失去你的朋友,所以大家千萬(wàn)可別小瞧了這兩個(gè)字。

  文明是需要我們大家一共去維護與遵守的。做為一個(gè)小學(xué)生,不僅自己一定要做遵守文明行為的模范,而且還要監督和幫助身邊的人去遵守這些文明規范。這就是我們常說(shuō)的“小手握大手,文明一起走”。

  記得有一次,媽媽帶我出去玩。走到一個(gè)十字路口,我看見(jiàn)一位盲人叔叔正準備準備過(guò)馬路。十字路口車(chē)來(lái)車(chē)往,川流不息。盲人叔叔用拐杖一邊試探著(zhù)前方的路,一邊小心翼翼地往前走,非常危險。我急忙跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧茨俏幻と耸迨暹^(guò)十字路口多難呀。我們去幫幫他吧!。媽媽爽快地答應了,我們兩步并成一步走過(guò)去,扶著(zhù)盲人叔叔過(guò)了十字路口,并把他送到了要去的公交站牌旁邊。盲人叔叔非常感動(dòng),一個(gè)勁地說(shuō):“真是太謝謝你們了!太謝謝你們了!”。我說(shuō):“叔叔,不用謝,這是我們應該做的”。我幫了盲人叔叔,自己心里可高興了。

  其實(shí)這些小事在我們身邊會(huì )經(jīng)常發(fā)生,只要你記住了“小手握大手,文明一起走”這句話(huà),主動(dòng)帶領(lǐng)身邊的人一起去做,一起去做講文明,樹(shù)新風(fēng)的好公民,你就會(huì )發(fā)現我們的生活是多么地富有詩(shī)情畫(huà)意,到處都洋溢著(zhù)溫暖與和諧,你會(huì )生活的越來(lái)越快樂(lè )。

  小手拉大手征文3

  古人云:禮義廉恥,國之四維;四維不張,國及滅亡。知恥而后勇,是非、善惡、美丑的界限不能混淆,否則社會(huì )就和諧不起來(lái)。胡錦濤爺爺提出的“八榮八恥”精辟地闡述了社會(huì )主義榮辱觀(guān)的深刻內涵,汲取了時(shí)代的`精華,引領(lǐng)了時(shí)代的風(fēng)尚,而“八榮八恥”是中華民族傳統美德和時(shí)代精神的完美結合。

  我們青少年是祖國的未來(lái),是時(shí)代的精英,是祖國的希望。而“八榮八恥”卻為我們樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)指明了方向并為我們青少年的成長(cháng)提出了艱巨的任務(wù)。自從學(xué)校組織我們學(xué)習了“八榮八恥”之后,我常常想,;當一個(gè)人終身以八榮八恥為鏡子的時(shí)候,就明白自己更多些,他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高!請看這一串光輝的名字:周恩來(lái),他一生服務(wù)人民,鞠躬盡瘁,死而后已?鬃,早在2000多年前就教育他的弟子要誠實(shí)。在學(xué)習中,知道的就說(shuō)知道,不知道的就說(shuō)不知道。他認為這才是對待學(xué)習的正確態(tài)度。邱少云,為了大部隊的行動(dòng),堅守紀律,強忍著(zhù)烈火燒身直到犧牲。雷鋒,一雙襪子補了又補,卻寄錢(qián)救濟戰友的家人。這些鮮明的事例告訴我們,不管是過(guò)去,今天還是將來(lái),八榮八恥的根本就是如何學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)對社會(huì )負責,對祖國人民有貢獻的人。

  以誠實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥。這只是“八榮八恥”其中之一,可這僅僅的十四個(gè)字卻讓我回憶起了往事,還記得有一次單元考試,由于考得成績(jì)不理想,我心里十分難過(guò),正不知怎么處理的時(shí)候,誰(shuí)知老師卻讓把卷拿回家,請家長(cháng)簽字,這著(zhù)實(shí)讓我慌了起來(lái);氐郊,我忐忑不安的寫(xiě)著(zhù)作業(yè),生怕爸爸發(fā)現了那張卷子。這可怎么辦呢?突然一個(gè)大膽的想法在我的頭腦中靈光一閃,想出一個(gè)主意————自己冒名簽字,可是,這違反了小學(xué)生守則,是一件不光彩的事,可我不想遭到爸爸的批評,也不想讓他失望,于是我找來(lái)了以前爸爸簽字的卷子,一筆一畫(huà)的描了起來(lái),蒙騙了爸爸和老師,那一段日子我也曾竊喜過(guò),也曾為自己的過(guò)失愧疚過(guò),每一天都像有一個(gè)無(wú)形的鞭子在鞭噬著(zhù)我的心,我為我的不誠實(shí)而后悔,可是終究沒(méi)有勇氣向父母和老師承認錯誤。自從學(xué)校開(kāi)展了學(xué)習“八榮八恥”的活動(dòng)后,使我深刻的懂得了誠信的重要性,想一想列寧的誠實(shí),為了一個(gè)小小的花瓶而勇于承認自己的錯誤;我國的偉大領(lǐng)導人之一宋慶齡的信守承諾,只因答應了孩子們的一個(gè)小小的承諾,而冒雨前去看忘那些孩子們;還有與我們朝夕相處的老師,為了不讓我們拉一節課,打著(zhù)點(diǎn)滴來(lái)堅持工作,這一例例、一幕幕無(wú)不體現了誠信的重要。由此看來(lái)誠信乃人之根本,無(wú)論人的地位如何,無(wú)論人的年長(cháng)與否,都要以誠待人。這就告訴我們,做人要明白其榮譽(yù),知道其恥辱。

  同學(xué)們,我們是民族的未來(lái),從小就應該樹(shù)立愛(ài)國主義、集體主義和誠實(shí)守信的觀(guān)念,要明辨是非、知榮辱、辨善惡、鑒美丑,自覺(jué)做到“知榮而行,知恥而止”!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩,做一名健康快樂(lè )的陽(yáng)光少年!

  小手拉大手征文4

  今天上午,本來(lái)學(xué)校要舉行“小手拉大手,跟著(zhù)文明走”的家長(cháng)學(xué)生簽名儀式呢!可是卻被一場(chǎng)大雨給攪了局。

  到了下午,突然聽(tīng)到學(xué)校通知,說(shuō)今天下午要舉行了,我們各個(gè)都很興奮,誰(shuí)都想看到大家是怎么簽名的。我們很興奮的來(lái)到了操場(chǎng)上面,看到了“小手拉大手,跟著(zhù)文明走”的標題,很醒目,而且在我們后面還有很多家長(cháng)站著(zhù),我們都展現出自己最好的一面,來(lái)迎接那些同學(xué)們的家長(cháng)。希望各位家長(cháng)參加了學(xué)校辦得活動(dòng)以后,能做文明人,要監督別人要做文明。大會(huì )開(kāi)始了,開(kāi)始當然是升國旗,唱國歌了。接下來(lái)就是領(lǐng)導講話(huà),同學(xué)們都在很認真地聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)領(lǐng)導講解這次的活動(dòng),人認真呢!要做一個(gè)文明的好孩子。下面就是簽名活動(dòng)了,同學(xué)和家長(cháng)代表一起拿起筆來(lái),簽上自己的名字,一定要做一個(gè)文明人,讓身邊的所有人都要文明。

  “小手拉大手,跟著(zhù)文明走”無(wú)論在哪里,都要記住,文明使生活美好,一起做到文明,生活會(huì )更加美好。

  小手拉大手征文5

  往事如煙。一晃,昔日的草房不見(jiàn)了蹤影,取而代之的是有窗有簾的瓦房;那些破舊不堪的家當也不翼而飛了,取而代之的是式樣新穎的家具。變了,一切都變了,我們周邊的環(huán)境變好了,現在我們生活在溫飽的年代里,因此自然地就追求文明了!

  從全市進(jìn)行城管革命開(kāi)始,我第一次深刻地感受到了環(huán)衛工人的辛苦。炎熱的夏天,那些無(wú)私奉獻的“城市管理員”頂著(zhù)烈日,將垃圾送回屬于它們真正的家,或許是因為工作的關(guān)系,我至今從未見(jiàn)過(guò)一位環(huán)衛工人隨手扔一片紙、吐一口痰。而到了酷寒的冬天,這些值得尊敬的“城市管理員”迎著(zhù)刺骨的寒風(fēng),掃起垃圾,倒入垃圾桶里。他們就這樣日復一日、年復一年。

  人們!您們曾想過(guò)嗎?因為您們的不經(jīng)意地丟了一張紙,會(huì )給環(huán)衛工人帶來(lái)了多大的工作壓力呀;因為您們的隨心所欲吐了一口痰,影響了多少人的健康!我想試問(wèn)一下您們:難道您們不希望生活在一個(gè)空氣清新的環(huán)境里嗎?“希望,當然也愿意!边@時(shí)每個(gè)人的回答,那為什么行動(dòng)卻不能證明呢?這個(gè)問(wèn)題值得每個(gè)人深思;蛟S還是傅雷說(shuō)的好。喝丝偟贸3娖茸约,不強迫就解決不了問(wèn)題。那為何國外的人就能做到不吐不扔的壞慣呢?因為他們的素質(zhì)比我們高,這是我們不得承認的一點(diǎn)!

  當你徜徉在新加坡的大道上時(shí),我敢保證你絕不敢亂吐扔。因為一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作,就會(huì )付出沉重的代價(jià),因此殘酷的懲罰把中國人給囚禁了,而回到了中國,又回到了老樣子。當你漫步在新加坡的街道上時(shí),你會(huì )因為你是一個(gè)中國人而感到羞愧的。因為在街道兩旁豎著(zhù)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“請不要隨手亂扔垃圾!蹦阏J為這是被翻譯出來(lái)的嗎?錯,這本來(lái)就是用漢語(yǔ)寫(xiě)得,是為了提示中國人,因為外國人從來(lái)不會(huì )做這么不文明的動(dòng)作。

  自從“城管文明”開(kāi)始后,環(huán)衛工人的工作量并沒(méi)有減少,這好像只是一個(gè)表面的空話(huà),影響不了人們。但我想說(shuō)的是:人們!無(wú)論如何要克制,以健康為重!斑@是傅雷給他兒子傅聰的警告,現在就讓它成為每個(gè)中國人的座右銘吧!我相信會(huì )有用的。

  人,一撇一捺,我相信它是具有榮辱感的,存在著(zhù)羞愧之心的。我曾經(jīng)就很喜歡丟垃圾的,但現在我也學(xué)會(huì )了把垃圾送回家。既然都是人,我能夠做到,那么世界上的每個(gè)人都可以做到。

  從現在起,讓我們手牽手、肩并肩,邁向文明的年代里,做一個(gè)文明的人,讓外國人瞧得起咱們中國人!

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