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我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文

時(shí)間:2021-09-16 09:22:32 征文 我要投稿

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文(精選13篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對征文很是熟悉吧,通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得征文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文(精選13篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文(精選13篇)

  我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文1

  皎潔的月光照進(jìn)來(lái),柔柔的風(fēng)吹進(jìn)來(lái),我坐在書(shū)香彌漫的小書(shū)屋里,任憑書(shū)香將我陶醉,盡情描繪我心中五彩斑斕的夢(mèng)……

  小時(shí)候,我便愛(ài)上了讀書(shū),喜歡在那小小的書(shū)屋里編織我的夢(mèng)。小小的我靠在大大的書(shū)架旁,捧著(zhù)心愛(ài)的繪本,沉浸在美妙的童話(huà)故事里。書(shū)籍散發(fā)出的檀香,令我如醉如癡!栋籽┕骱推邆(gè)小矮人》圓了我當公主的夢(mèng),《孫悟空大鬧天宮》又圓了我自由灑脫,無(wú)拘無(wú)束的夢(mèng)……

  我好想,實(shí)現我的書(shū)屋夢(mèng)!

  長(cháng)大些,我更加沉迷于心愛(ài)的書(shū)籍。假期里一個(gè)偶然的機會(huì ),我在鄉下姥姥家遇到了“農家書(shū)屋”。我好奇地走了進(jìn)去,哇!琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍讓我眼花繚亂,我似乎在沙漠中看到了綠洲。在這間書(shū)屋里,我可以盡情暢游在書(shū)的海洋,體會(huì )書(shū)帶給我的無(wú)盡歡樂(lè ):詩(shī)歌的飄灑,散文的飄逸,小說(shuō)的樸實(shí),漫畫(huà)的詼諧,神話(huà)的唯美,無(wú)一不陶醉著(zhù)我的情操,讓我沉醉于各種美好的夢(mèng)境。

  曹文軒的《草房子》,讓我同書(shū)中人物一起走過(guò)甜蜜的青春年華;林海音的《城南舊事》,跨越了我生活的時(shí)代,讓我體會(huì )了主人公的命運;《魯濱遜漂流記》使我明白了遇到困難要堅持不懈,努力克服困難,戰勝困難。

  我多想,實(shí)現我自己的書(shū)屋夢(mèng)!

  現在,我有著(zhù)許許多多的書(shū),從童話(huà)故事到四大名著(zhù),從繪本到古詩(shī)詞……“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,每一本書(shū),無(wú)一不承載著(zhù)我的夢(mèng)想:作家夢(mèng),公主夢(mèng),少女夢(mèng),俠客夢(mèng)……終于,這些書(shū)匯集在一起,的確很多很多呢,我終于有了屬于自己的——小書(shū)屋!

  書(shū)是靈性之物,因為讀書(shū),我愛(ài)上了寫(xiě)作,發(fā)表了多篇小文章。書(shū),讓我離作家夢(mèng)又近了一步。我的書(shū)屋,讓我看到了更廣闊的世界,它見(jiàn)證了我的成長(cháng),讓我擁有了夢(mèng)的初始……

  我的書(shū)屋,我的夢(mèng)……

  我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文2

  正所謂:一日無(wú)書(shū)百日荒蕪。書(shū)從古至今都是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一日不讀書(shū)就感覺(jué)少了些什么,一世不讀書(shū),人就成了一具失去靈魂的軀殼。好在兒時(shí)不讀書(shū)的我,漸漸迷戀上了書(shū)。

  兒時(shí)的我生性頑劣,整天大鬧天宮搞得家里雞飛狗跳,爸媽頭痛不已。有一天媽媽不知從哪兒拿來(lái)了捆仙繩—《安徒生童話(huà)》,把我漸漸“捆”在了書(shū)海之中,從此我愛(ài)上了書(shū)。

  從愛(ài)上了書(shū)之后,我就做了一個(gè)特別的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一條蟲(chóng)子在書(shū)堆里蠕動(dòng),我一邊蠕動(dòng),一邊啃著(zhù)世上最美味的佳肴。正當我享受佳肴時(shí)我聽(tīng)見(jiàn):“小滔,小滔,快起床,要上學(xué)了!蔽铱v身一躍從床上跳起來(lái),大喊:“媽?zhuān)】旖o我拿本書(shū)過(guò)來(lái)!蔽抑(zhù)急地拿起書(shū)本啃了一口,“!怎么那么難吃?這和夢(mèng)可不一樣!

  日子一天天地過(guò)去了,家中的書(shū)也漸漸多了起來(lái)。有一天,我靈機一動(dòng),用全部的書(shū)本堆了一個(gè)大書(shū)堡。我成天坐在里面享受著(zhù)書(shū)給我帶來(lái)的的樂(lè )趣,有書(shū)相伴,我與世隔絕,世界萬(wàn)物都與我無(wú)關(guān)。我想,這個(gè)書(shū)堡就是我生命里的第一個(gè)書(shū)屋。

  一天,媽媽對我說(shuō):“兒子,附近開(kāi)了一個(gè)新的圖書(shū)館!蔽衣(tīng)了,立馬全副武裝,帶上零食,全速沖進(jìn)圖書(shū)館!巴圻@么大,今天肯定又是美好的一天!蔽覚M掃了整棟樓,搬了一籃子的書(shū),選了個(gè)安靜的角落看了起來(lái)。天色泛黃,我才離開(kāi)圖書(shū)館,落日的殘霞照耀著(zhù)我,我感到幸福極了。

  從此圖書(shū)館成了我的第二個(gè)書(shū)屋。

  書(shū)猶藥也,可以醫愚,我夢(mèng)想著(zhù)我要是能有無(wú)數雙眼睛該有多好!那樣,我就可以在有生之年看遍天下書(shū)屋里的各類(lèi)藏書(shū)。

  我愛(ài)讀書(shū)。祝福更多的人愛(ài)上讀書(shū),我也夢(mèng)想能見(jiàn)識到更多的書(shū)屋。

  我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文3

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!書(shū)就像甘霖,哺育著(zhù)我們這些幼苗;書(shū)就像大海,讓我們盡情地遨游;書(shū)就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書(shū),每次都把買(mǎi)回來(lái)的書(shū)放在我的房間里。日積月累,我的房間也變成了一個(gè)小書(shū)房。

  書(shū)房是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的老師,教我知識,助我成才!無(wú)論有事沒(méi)事,無(wú)論心中有多少苦,我都會(huì )找小書(shū)房。找她傾訴,找她作伴。

  記得一個(gè)周末,我沒(méi)事做就鉆進(jìn)了小書(shū)房,鉆進(jìn)小書(shū)房后,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著(zhù)就讀了起來(lái)。我越快越著(zhù)迷,心都被這本書(shū)中的故事情節所牽動(dòng)。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情,又對魯賓遜堅持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書(shū),讓我明白了:遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,在做數學(xué)難題時(shí)也是如此。從那以后,每一次做到數學(xué)難題想退縮時(shí),我都會(huì )想起魯賓遜堅持不懈的精神。之后,直到把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數學(xué)難題成了我的手下敗將。

  小書(shū)房不僅是我的良師益友,還是傷心時(shí)逗我開(kāi)心的好伙伴。

  一次,我考試考得很差;貋(lái)又被媽媽訓了一頓,心中十分難過(guò),眼淚就像一條瀑布,從眼眶中流了出來(lái)。這時(shí),我第一時(shí)間想到的就是小書(shū)房。我沖進(jìn)小書(shū)房,趴在桌上號啕大哭。在不經(jīng)意間,我發(fā)現了手邊竟有一本《漫畫(huà)partg》我順手拿起書(shū)看了起來(lái)。沒(méi)看幾頁(yè),我就由大哭變?yōu)榇笮。小?shū)房就是這樣一位朋友,能在我傷心的時(shí)候把我逗得樂(lè )不可支。

  啊,書(shū)房促我成長(cháng)。小書(shū)房教會(huì )了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。我愛(ài)你小書(shū)房。

  我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文4

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!闭f(shuō)到讀書(shū),有的同學(xué)會(huì )搖頭:“讀書(shū)苦!”是的,讀書(shū)并不是一件輕松的事,它需要動(dòng)腦、用心,還要有毅力?墒俏矣X(jué)得讀書(shū)很有趣,讀一本好書(shū),就像與高尚的人對話(huà)。我很喜歡讀書(shū)便央求爸爸給我買(mǎi)很多書(shū),爸爸買(mǎi)來(lái)后我便把這些書(shū)放在家中特別的書(shū)屋里,為什么說(shuō)特別呢?因為我的書(shū)屋不是在書(shū)房而是在我的臥室里,那里是我茶余飯后必須要去的地方。如果你問(wèn)我最喜歡書(shū)屋里哪本書(shū)?我會(huì )毫不猶豫的告訴你,它是貴州美術(shù)出版社出版的《安徒生童話(huà)故事》。

  這本書(shū)我每天都要拿出來(lái)看幾篇。很長(cháng)一段時(shí)間,我都沉浸在美麗的童話(huà)故事中。在《海的女兒》中,美人魚(yú)的行為見(jiàn)證了什么是純潔;在《丑小鴨》中,丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們,只要有理想、有追求,然后通過(guò)自己的不斷努力和拼搏,每個(gè)人都會(huì )實(shí)現自己心中的夢(mèng)想;在《園丁與主人》里,我學(xué)會(huì )了如何尊重他人,學(xué)會(huì )了自信。在現實(shí)生活中很多時(shí)候自己的優(yōu)點(diǎn)會(huì )被別人忽視,但只要有自信,堅持自己的理想信念,總有一天會(huì )被人們認可的。我一遍又一遍的翻看《安徒生童話(huà)故事》,一次又一次的進(jìn)入到美妙的童話(huà)故事中。

  我在書(shū)的世界快樂(lè )的生活著(zhù),似乎與每一本書(shū)的主人公都合為一體,我與他們同悲傷,共快樂(lè ),我和書(shū)的故事是那么的多,讀書(shū)已經(jīng)成為我生命的一部分了。

  現在我的夢(mèng)想是長(cháng)大后成為一名作家,把學(xué)習的樂(lè )趣、人生的夢(mèng)想、成長(cháng)的快樂(lè )都融入到我的作品里,供那些愛(ài)書(shū)的人們賞讀,使他們的生活更精彩,人生更燦爛。

  我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文5

  我有一個(gè)很漂亮的書(shū)屋,那是我父母精心為我準備的,希望我可以好好學(xué)習。

  進(jìn)入書(shū)屋,你可以看到一個(gè)很大很大的書(shū)柜,上面擺滿(mǎn)了書(shū),你或許發(fā)現了右上角的那一摞書(shū)的特別之處:書(shū)皮都是沁人心脾的綠色。那些書(shū)都是我從各個(gè)書(shū)店里買(mǎi)回來(lái)的,都是關(guān)于恐龍的。

  記得我曾經(jīng)做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我迷路了,像各種科幻電影的發(fā)展一樣,我發(fā)現了腳印,這個(gè)腳印有60多厘米長(cháng),足印還顯示其足后跟比較長(cháng),我的推測是這恐怕是一只身長(cháng)12米左右的恐龍,其種類(lèi)不是霸王龍就是巨齒龍。沿著(zhù)腳印走,我看見(jiàn)了一只巨大的霸王龍在進(jìn)食,我立即躲在了草垛里,偷偷的看著(zhù)。霸王龍嘴里還咬著(zhù)一具尸體,我估計是鴨嘴龍的尸體,因為我看到了鴨嘴龍特有的冠飾,嫩嫩的淺黃色,年齡應該不大。霸王龍咀嚼著(zhù)食物,仿佛在吃著(zhù)什么人間美味一樣。我看見(jiàn)一些肉沫從霸王龍嘴里流了出來(lái),我想這只霸王龍應該有一段時(shí)間沒(méi)有進(jìn)食了吧,因為一般的霸王龍吃食的時(shí)候都不會(huì )細細的品嘗,應該是直接吞才對,因為只有知道了物品的稀有才會(huì )珍惜。我打算偷偷地走掉,因為我可不希望被霸王龍吃掉,雖然我很喜歡鉆研恐龍,但這并不表示我喜歡被恐龍吃掉。我的腳才挪動(dòng)了半步,那只霸王龍好像已經(jīng)看到我了,那雙眼睛直溜溜的瞪著(zhù)我。我嚇得哆嗦著(zhù)腿就跑,可是兩條小短腿怎么比得過(guò)兩條有力的大長(cháng)腿,我眼睜睜地看著(zhù)霸王龍張開(kāi)血盆大口想要把我一口咬住。

  “啊—”我擦了擦頭上的汗,突然發(fā)現自己還在家里,在書(shū)屋里抱著(zhù)一本《恐龍世界》趴在桌子上睡著(zhù)了。

  我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我的書(shū)屋堆滿(mǎn)了綠皮的書(shū),我開(kāi)心的笑了······

  我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文6

  我有一個(gè)書(shū)屋,里面有兩張書(shū)桌,桌上有幾盞海盜臺燈和一些文具,極其簡(jiǎn)單的布置為書(shū)柜留足了空間。我最?lèi)?ài)去的地方便是這個(gè)趣味書(shū)屋。

  書(shū)柜里擁有大千世界,上面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。妙趣橫生的童話(huà)故事,驚險離奇的科幻故事,精彩絕倫的歷史故事,天馬行空的神話(huà)故事,深奧復雜的理論專(zhuān)著(zhù),神通廣大的工具書(shū)它們既是我的朋友,也是我的老師,我對它們愛(ài)不釋手。

  《綠野仙蹤》是我看的第一本書(shū),從此我便愛(ài)上了看書(shū)。當時(shí)我上大班,不會(huì )拼音,讀起來(lái)很困難。但在父親的幫助下讀懂了故事,我被小女孩深深地吸引住了,她勇敢地帶著(zhù)伙伴來(lái)奧茲城,艱難地打敗了西方女巫,最后每個(gè)人都達成自己的美好愿望。這本書(shū)我看了一遍又一遍,陶醉在書(shū)海之中,根本無(wú)法自拔。爸爸叫我離開(kāi)時(shí),我都聽(tīng)不見(jiàn),直到爸爸走到書(shū)桌前拍了一下,我才反應過(guò)來(lái)。爸爸將我從書(shū)海中“撈”了上來(lái),我才依依不舍地離開(kāi)。

  今年我學(xué)習了《青銅葵花》這本小說(shuō)的片段,老師的講解吸引著(zhù)我想要讀完整本書(shū)。來(lái)到書(shū)屋,正好找到了它。我常常在家里抱怨這不好,那不好,但看到青銅和葵花的生活,讓我很慚愧。他們一家經(jīng)歷了很多磨難,但一直樂(lè )觀(guān)地生活,積極地追求;他們真誠、勤勞、善良,從不埋怨,一家人相互幫助,親人之間的愛(ài)化解了所有的不快樂(lè )。

  《淘氣包馬小跳》系列是我成長(cháng)的好伙伴。他雖淘氣,但卻心地善良,知錯能改,善于動(dòng)腦,他身上有許多值得我學(xué)習的地方。

  精彩壯闊的《三國演義》,天馬行空的《西游記》,包羅萬(wàn)象的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,真實(shí)感人的《窗邊的小豆豆》我想讀各類(lèi)書(shū),體味不同人生,感受美好,享受快樂(lè )。

  在趣味書(shū)屋中,我不斷地得到充實(shí)。書(shū)是我的伙伴,書(shū)是我的老師,它讓我不斷成長(cháng)!

  我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文7

  書(shū),就像一塊指路牌,指引我尋夢(mèng)的方向;書(shū),就像一把鑰匙,幫我打開(kāi)知識的大門(mén);書(shū),就像一層層階梯,讓我一步步爬上去,接近我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,是人類(lèi)的翅膀。我的夢(mèng)想就是在那間小書(shū)屋,在書(shū)的世界中萌發(fā)的。

  “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。而一間小小的.書(shū)屋,卻承載著(zhù)我的夢(mèng)想。在我家中有這樣一間小書(shū)屋,不能說(shuō)是丹楹刻桷,里面的書(shū)籍也沒(méi)有圖書(shū)館那樣汗牛充棟,卻是簡(jiǎn)單不失精致。一桌四椅,幾盆綠植,一個(gè)大書(shū)柜擺滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)籍,隨手拿起一本書(shū),都可以津津有味的讀著(zhù)。里面的每一本書(shū)都是我的寶貴財富,就是這么一間小小的書(shū)屋,豐富了我的學(xué)習和生活。

  看過(guò)《愛(ài)的教育》這本書(shū),我才明白教育的真諦。夏丏尊先生翻譯這本書(shū)時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“教育之間沒(méi)有感情,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣,沒(méi)有水,就不成其池塘,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育! 每當拿起這本書(shū),讀著(zhù)書(shū)中感人的小故事,仿佛自己也在接受愛(ài)的教育一般。里面的每一個(gè)故事,都把“愛(ài)” 表現得淋漓盡致,大至國家、民族、社會(huì )的大我之愛(ài),小至父母、師長(cháng)、朋友的小我之愛(ài),處處扣人心弦,感人肺腑!稅(ài)的教育》中,把愛(ài)比作成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想“愛(ài)是什么”不會(huì )有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對于“愛(ài)”的思考——“愛(ài)”是一種包容,“愛(ài)”是一種力量,一種偉大的力量!

  法國著(zhù)名作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最浩瀚的是海洋,比海洋更浩瀚的是天空,比天空更浩瀚的人人的心靈!备兄x你,書(shū)屋,是你開(kāi)闊了我的視野,增長(cháng)了我的知識;感謝你,書(shū)屋,是你洗滌了我的心靈,開(kāi)啟了一個(gè)少年的追夢(mèng)之旅!

  我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文8

  古語(yǔ)說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!遍喿x,能增長(cháng)知識,陶冶情操,提升修養,豐富情感……

  暑假剛開(kāi)始不久,我便回到了老家。才數月不見(jiàn),老家就出現了一些或大或小的變化:新造的大橋終于完工通行了,橋面很是寬敞;我最喜歡的書(shū)店新改了裝修,也新裝了空調;橋邊開(kāi)了一家蛋糕房,里面的甜點(diǎn)很是美味,并且口感細膩……

  然而,最吸引我的,還是莫過(guò)于農家書(shū)屋了。還記得我一踏入書(shū)屋,映入眼簾的便是屋內簡(jiǎn)樸低調裝修,時(shí)時(shí)給人一種靜謐的氣氛,再向前看,只見(jiàn)書(shū)屋內早已有不少青少年讀者了,他們完全沒(méi)有因為我的進(jìn)入而散神,只管津津有味地全神貫注著(zhù)看書(shū)呢!再往四周一看,便是幾處排列整齊的書(shū)架,里面的每一本書(shū)都按分類(lèi)整整齊齊地緊挨著(zhù),給人以舒適潔凈之感。

  既然來(lái)了書(shū)屋,又怎能不閱讀呢?我也躡手躡腳地挪到書(shū)架旁,好一番挑選,這才靜悄悄地從書(shū)架上拿下了一本學(xué)校正推薦閱讀的名著(zhù)《水滸傳》。然后又盡力不發(fā)聲地找了個(gè)位置坐下,很快我便沉浸在了書(shū)中,仿佛置身于好漢成群的梁山,心情隨著(zhù)情節跌宕。

  時(shí)間飛一般地流逝,我在書(shū)屋里待了數小時(shí)后正準備離開(kāi)回家吃飯時(shí),我發(fā)現書(shū)屋仍同我剛進(jìn)來(lái)時(shí)一樣,靜得令人沉醉,人們也仍埋首于書(shū)間,于是我再次輕手輕腳地原位歸還了書(shū)本,離開(kāi)了數屋。

  此次回鄉之旅,不但令我感受到了家鄉日新月異的變化,更體會(huì )到了農家書(shū)屋的靜謐之雅。在那里,一顆原本浮躁的心也能逐漸沉靜下來(lái),沉浸在茫茫書(shū)海之中。

  這是一次閱讀,更是一種心靈享受與感官放松,在那里,能夠遇見(jiàn)一群與自己有著(zhù)共同愛(ài)好與志趣的人,更不必擔心受到嘈雜的干擾。在農家書(shū)屋,只須靜心閱讀,便可獲得知識與快樂(lè )的雙重豐收!

  我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文9

  書(shū)是一種生活,從一開(kāi)始的字眼淺顯,到青春階段的激情滿(mǎn)懷,活力無(wú)限;再到青春逝去,年老色衰時(shí)的人生,都書(shū)寫(xiě)著(zhù)生活中的百味。

  所有的書(shū)都是以生活現狀為基礎的,所以讀書(shū)能讓你體會(huì )生活,與作者以及眾多讀者產(chǎn)生共鳴,因此讀書(shū)也是一種交流。

  讀書(shū)可以修身養性。當你氣憤時(shí),輕輕地展開(kāi)一本安靜、祥和的書(shū),細細的品味那文字之美,就會(huì )豁然開(kāi)朗。當你讀了幾頁(yè),進(jìn)入正題后,你的心中就不再有憤怒,只有書(shū)。

  書(shū)能很好的表達生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你能通過(guò)文字來(lái)了解作者的心情,作者生活的環(huán)境。我所喜歡的《聊齋志異》,亦是如此。

  初品此書(shū)時(shí),字眼有些難懂,但繼續翻閱,卻越發(fā)沉醉于此書(shū)。

  此書(shū)一共五十章,每一章都寫(xiě)了一個(gè)小故事。此書(shū)中的第一章《種梨》就很好的體現了作者當時(shí)生活的惡劣環(huán)境,能讀出當時(shí)人們的冷漠、吝嗇和少數好心人的施舍。表達了作者希望人們互幫互助的希望。

  而第十章《水莽草》則更有力的表現出當時(shí)清政府的腐敗使人們自身難保從而變得自私自利,只想用別人的痛苦來(lái)?yè)Q取自己短暫的平安,茍活于世。

  這使我不得不想到當時(shí)社會(huì )清政府的無(wú)能,讓百姓流離失所,家破人亡,使人們變得自私;讓一些有志之士也報國無(wú)門(mén),直至最后與那些魚(yú)肉百姓的貪官污吏同流合污,成為一丘之貉。人們在這樣的環(huán)境中泯滅了人性,沉淪了道德,百姓不相信國家,清政府從此一蹶不振。成為外國列強刀下的魚(yú)肉,任人宰割,任人冷眼嘲笑,卻毫無(wú)反抗之力。

  品《聊齋志異》,品的是人情冷暖,品的是國家興亡,品的是五味陳雜的人生。

  品不同的書(shū),體會(huì )的是不一樣的生活,書(shū)如人生,人生如夢(mèng);我的書(shū),我的夢(mèng)。

  我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文10

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!書(shū)就像甘霖,哺育著(zhù)我們這些幼苗;書(shū)就像大海,讓我們盡情地遨游;書(shū)就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書(shū),每次都把買(mǎi)回來(lái)的書(shū)放在我的房間里。日積月累,我的房間也變成了一個(gè)小書(shū)屋。

  小書(shū)屋是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的老師,教我明理,讓我明智,助我成才!無(wú)論有事沒(méi)事,無(wú)論心中有多少苦,我都會(huì )找小書(shū)屋。找她傾訴,找她作伴。

  記得一個(gè)周末,我沒(méi)事做就鉆進(jìn)了小書(shū)屋,鉆進(jìn)小書(shū)屋后,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著(zhù)就讀了起來(lái)。我越快越著(zhù)迷,心都被這本書(shū)中的故事情節所牽動(dòng)。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情,又對魯賓遜堅持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書(shū),讓我明白了:遇到困難要堅持不懈,要努力去克服困難,在做數學(xué)難題時(shí)也是如此。從那以后,每一次做到數學(xué)難題想退縮時(shí),我都會(huì )想起魯賓遜堅持不懈的精神。之后,我一定會(huì )直到把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數學(xué)難題成了我的手下敗將,我的數學(xué)成績(jì)也由此而蒸蒸日上。

  小書(shū)屋不僅是我的良師益友,還是我傷心時(shí)逗我開(kāi)心的好伙伴。

  一次,我考試考得特別差;貋(lái)又被媽媽訓了一頓,心中十分難過(guò),眼淚就像一條瀑布,從眼眶中流了出來(lái)。這時(shí),我第一時(shí)間想到的就是小書(shū)屋。我沖進(jìn)小書(shū)屋,趴在桌上號啕大哭。在不經(jīng)意間,我發(fā)現了手邊竟有一本《漫畫(huà)partg》。我順手拿起書(shū)看了起來(lái)。沒(méi)看幾頁(yè),我就由大哭變?yōu)榇笮。小?shū)房就是這樣一位朋友,能在我傷心的時(shí)候把我逗得樂(lè )不可支。

  啊書(shū)屋促我成長(cháng)。小書(shū)屋教會(huì )了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。

  我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文11

  書(shū),如同大海中的寶藏,發(fā)現它的人只要傾入全心,就一定會(huì )得到寶藏。只有深入體會(huì ),細心品讀,用心去探索其中的奧秘,就會(huì )發(fā)現書(shū)海是多么的有趣。

  在眾多的書(shū)籍中,我最喜歡閱讀的是《綠野仙蹤》這本書(shū),它讓我百看不厭,我尤其喜歡其中的主人公——多蘿茜以及她幾個(gè)頗有趣味的伙伴。

  《綠野仙蹤》這本書(shū)被稱(chēng)為美國的西游記,是由美國著(zhù)名童話(huà)作家——費蘭克·鮑姆所著(zhù)。這本書(shū)主要講述了善良、可愛(ài)的小姑娘多蘿茜被一場(chǎng)突如其來(lái)的龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而又神奇的國度——奧茲國,并迷失了回家的路。在那里,她結識了鐵皮人和十分膽小的森林之王——獅子。它們?yōu)榱藢?shí)現各自的心愿,互相幫助,歷盡艱險。最終,憑著(zhù)自己的智慧、膽量和堅強的毅力,終于都實(shí)現了自己的心愿。讀完了這本書(shū),我深刻的明白了一個(gè)道理:人必須朝著(zhù)自己所定的目標向前駛去,在前進(jìn)的道路上勇往直前,不畏艱險勇于拼搏,最終到達理想的港灣。達到每一個(gè)目標,是必須付出艱苦勞動(dòng)的,只有不怕困難,帶著(zhù)一顆善良的心,與同伴團結友愛(ài),互相幫助,那么,心中所想的美好的一天定會(huì )到來(lái)。

  作為一名小學(xué)高年級組的學(xué)生,我們現在的首要任務(wù)是好好學(xué)習,為將來(lái)實(shí)現夢(mèng)想打好基礎,只有儲備好了知識,將來(lái)才能完成自己的夢(mèng)想。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的指引,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向,而我們就應該將人生的理想分成一年的、一個(gè)階段的、一生的理想,一步一步去實(shí)現。夢(mèng)想的力量雖然很強大,但只有確定了自己的夢(mèng)想并時(shí)刻為之努力和奮斗,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想!

  我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文12

  我從歷史中看遍興與衰,看到一百多年前的中國,那個(gè)備受欺凌的中國。我的夢(mèng)想,只是做一名普通的戰士,像西北的白楊樹(shù),守護著(zhù)中國邊疆。翻開(kāi)歷史的史冊,當年的往事都記錄在上。我看了一本書(shū),叫《中華上下五千年》。里面記載著(zhù)夏商周的興起與衰落及青銅文化的鼎盛、春秋戰國的紛爭、秦漢的大統一、唐王朝的輝煌和宋都的繁榮、明朝的昌盛與清的興望。這些都曾使我們引以為豪?墒,當我翻開(kāi)中國近代史時(shí)。那是中華民族最屈辱的時(shí)候,那時(shí)候,一切大火把圓明圖變成一片廢墟,兩個(gè)強盜帶著(zhù)寶物榮歸西歐。

  記得有人說(shuō)過(guò):“我們不該忘記過(guò)去!蹦敲次覀兡X海中不應該只有絲路花雨、絲綢之路、盛唐文化、四大發(fā)明。更應該有《南京條約》,圓明園的廢墟。我想當一名戰士,是想牢記過(guò)去。但不是傳統意義上只會(huì )扛槍打槍的戰士,而是掌握多種技能,掌護多種軍事設備,并且有較好素質(zhì)與修養。我從中國近代史中明白:“落后就要挨打,所以要認真學(xué)習科學(xué)文化知識,當一個(gè)未來(lái)的戰士。讓祖國變得更加強大,屹立在世界東方。

  我的夢(mèng)想只是名戰士,我從歷史中獲得太多感慨。舊時(shí)中國的敗無(wú)能,黎民百庶生活的艱辛。我想守護在祖國邊疆,不想重現過(guò)去的屈辱。雖然新中國己是崛起的鋼鐵長(cháng)城,已非任人宰割的羔羊?晌疫是想當一名戰士,如白楊樹(shù)成為一束,絕不旁逸斜出,絕不屈曲盤(pán)旋。我堅信,中國就像黃河一樣,一浪更比一浪高,將更加緊榮。

  我的夢(mèng)想來(lái)源于歷史書(shū),或許舊舊的歷史書(shū)己是塵封的記憶,屈辱已成為過(guò)去。我想當一名戰士,是想牢記書(shū)中的一句話(huà):“列寧說(shuō)過(guò),忘記過(guò)去就意味著(zhù)背叛!蔽覀冎挥秀懹涍^(guò)去,不忘屈辱,發(fā)奮圖強,才能更好發(fā)展將來(lái)。

  我的書(shū)屋我的夢(mèng)征文13

  書(shū),是全人類(lèi)的精神糧食!}記

  我愛(ài)讀書(shū),所以見(jiàn)識廣闊;我愛(ài)讀書(shū),所以識古知今;我愛(ài)讀書(shū),所以風(fēng)趣幽默;我愛(ài)讀書(shū)……或許我會(huì )為一本課外書(shū),高興半天,而樂(lè )此不疲地讀上幾十頁(yè),但是高興勁過(guò)上后,你會(huì )不會(huì )把那本書(shū)丟在一旁,對它不理不睬呢?我可以十分堅定地告訴你,我從不會(huì )冷落我的書(shū),它是我最喜歡,最忠誠的伙伴。

  走進(jìn)書(shū)房,先是看到兩個(gè)龐大的書(shū)柜,請往里繼續看,不必說(shuō)受廣大學(xué)生喜歡的《格言》,《青年文摘》等,也不說(shuō)中學(xué)生必讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年在人間我的大學(xué)》等,就連電視劇,卡通片播過(guò)好多遍的四大名著(zhù)我也認真地讀過(guò),也許,在一些人看來(lái),古言版是非常乏味的,但在我看來(lái),他也別具一番趣味。暢游在書(shū)本的海洋中,激游在中國名著(zhù)的宇宙中,游覽在外國著(zhù)作的城堡中,我的心仿佛到了另一個(gè)境界,那里是寧靜的,但又不是孤獨的,我喜歡讀書(shū),那書(shū)就是我的伴侶。

  記得,才識閱讀的時(shí)假,我還是一個(gè)連“一、二、三”都不會(huì )寫(xiě)的小孩子,我只能聽(tīng)媽媽給我講故事,大了一點(diǎn)我開(kāi)始接觸一些小小說(shuō),盡管有些字不認識,但對于讀書(shū)的喜愛(ài),我但學(xué)會(huì )運用了另一種工具――字典。不過(guò),那時(shí)的幾本童話(huà),小小說(shuō),完全不能和現在滿(mǎn)屋的散文,小說(shuō),科普書(shū)相比?粗(zhù)這些書(shū),只要一有空,我就會(huì )一頭扎進(jìn)書(shū)堆中去,閱讀的時(shí)間決不下于半天。

  我喜歡書(shū),并不在于它的插畫(huà)優(yōu)美,大眾追捧,而在于它豐富的文化底蘊,精彩的故事情節。它能讓我不出家門(mén),便能知曉天下事,它能讓我不用做夢(mèng),便能暢游歷史長(cháng)河,它能讓我沏一杯茶,便能游歷世界美麗山河。

  書(shū),我的最?lèi)?ài);書(shū)我的伙伴。我喜歡閱讀,我喜歡讀書(shū),它讓我拋去煩惱和不愉快。所以,請愛(ài)上讀書(shū)。

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