書(shū)香伴我行征文集錦15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到征文吧,征文具有主題鮮明、內容清楚的特點(diǎn)。那要怎么寫(xiě)好征文呢?下面是小編收集整理的書(shū)香伴我行征文,歡迎閱讀與收藏。
書(shū)香伴我行征文1
秋風(fēng)送爽,與書(shū)共舞,暢游書(shū)的海洋,閱讀書(shū)中的刻刻精彩……——題記
書(shū),像一枚指南針,讓懵懵懂懂的我跟著(zhù)它走進(jìn)書(shū)的海洋,如饑似渴地來(lái)閱讀它;書(shū),好似一位益友,讓不能與別人對話(huà)——寂寞了的我,向它來(lái)說(shuō)說(shuō)家常話(huà);書(shū),也宛若那尊尊的長(cháng)者,我們可以從它那兒,學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識……。
從我牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步那時(shí)起,每天晚上都會(huì )依偎在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽講一個(gè)個(gè)故事:被姐姐、弟弟嫌棄的丑小鴨,最終被媽媽也給嫌棄了的時(shí)候,我就會(huì )默默的在心里喊:丑小鴨你一定要堅強!而等媽媽講到丑小鴨變成白天鵝時(shí),我就會(huì )按捺不住自己的開(kāi)心,嘿嘿的笑個(gè)不停;小紅帽被大灰狼吃掉時(shí),我會(huì )為她緊張;我也幻想著(zhù)白雪公主被王子帶走,白雪公主那開(kāi)心樣兒……
到我上小學(xué)那會(huì )兒,開(kāi)始自己和書(shū)打交道了(嘿嘿,打交道的都是一些注音書(shū)):我和尼爾斯、大白鵝、大雁們一起去冒了一回兒驚險而又刺激的旅行;又看著(zhù)克拉拉和她弟弟所發(fā)生的一切趣事,不過(guò)當他們被挨罵時(shí),有替他們感到傷心;也和多蘿茜、托托、稻草人、鐵皮人、膽小獅它們一起去那個(gè)美麗的國度,經(jīng)歷了一場(chǎng)奇異的冒險……
到中年級時(shí),我就開(kāi)始接觸古詩(shī)詞了。從“床前明月光,疑是地上霜!钡健按好卟挥X(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!薄瓘倪@些古詩(shī)詞當中,我感受到了農民“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的艱辛;向往著(zhù)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!钡臒o(wú)憂(yōu)無(wú)慮;想和楊萬(wàn)里看看“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!钡拿利;知道了陸游他那“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”愛(ài)國情懷;會(huì )為“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”的母愛(ài)而感到偉大……
此時(shí)此刻,我回味這迷人的書(shū)香,前進(jìn)的目標更堅定了。因為我知道,書(shū)香伴我行,一定會(huì )帶給我更多的知識和智慧,讀書(shū)伴我成長(cháng)!讀書(shū)讓我快樂(lè )!讀書(shū)讓我的生命染上了色彩,讓我做一個(gè)充實(shí)而自信的自己!
書(shū)香伴我行征文2
小朋友,你們愛(ài)讀書(shū)嗎?如果不愛(ài),就是要吃虧的。
書(shū),就是人類(lèi)的益友;書(shū),就是人類(lèi)成長(cháng)道路上必不可少的伙伴。我們多讀經(jīng)典、有益的書(shū)籍,不僅僅能夠拓寬我們的視野,增長(cháng)知識,還能陶冶我們的情操,從而受益終生。
讀書(shū)的時(shí)候,我們會(huì )感到身心完全放松,從而真正享受到閱讀的樂(lè )趣。透過(guò)或富于智慧或充滿(mǎn)想象或飽含大愛(ài)或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡。并拓寬心中的天地。許多事故還能夠幫忙我們樹(shù)立遠大的理想和正確的人生觀(guān)。
許多名人說(shuō)過(guò)許多關(guān)于書(shū)籍的名言,比如,高爾基說(shuō)過(guò)“然而書(shū)籍就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,還說(shuō)過(guò)“我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣!,莎士比亞說(shuō):“書(shū)就是人類(lèi)的營(yíng)養品”等。
讀書(shū)有這么多的好處,小朋友們,然而愛(ài)上讀書(shū)吧!
書(shū)香伴我行征文3
書(shū),我和它有一種說(shuō)不清的情緣。母親曾經(jīng)告訴過(guò)我:“在你七八個(gè)月還是嬰兒時(shí),那時(shí)只要你一哭鬧,母親就會(huì )拿一本書(shū)來(lái)哄我,那時(shí)你隨意亂翻一陣,破涕為笑!爆F在想想,那書(shū)中彩色的畫(huà)面或許吸引了幼稚的我。
后來(lái)我漸漸長(cháng)大了,上了幼兒園,那各式各樣的書(shū)讓我更產(chǎn)生了興趣,我喜歡聽(tīng)老師講書(shū)中《賣(mài)火柴的小女孩》《小紅帽》——的故事,更喜歡背唐詩(shī)和識字了。以后,我經(jīng)常拿著(zhù)書(shū),纏著(zhù)老師問(wèn)這問(wèn)那,那書(shū)中的每一個(gè)故事,每一段歌謠,甚至每一個(gè)碩大的漢字都讓我頗感興趣。記得在幼兒園大班的時(shí)候,我能看懂《丑小鴨》《狼和小羊》《神筆馬良》故事,那一個(gè)個(gè)神奇的故事帶給我無(wú)盡的快樂(lè )的思索。
時(shí)間一天天過(guò)去了,我逐漸成長(cháng)為一名少年,我看書(shū)的范圍也越來(lái)越廣了,從《十萬(wàn)年為什么》到《隋唐五代十國》,我在書(shū)中細細品味,從中汲取更多的“營(yíng)養”,書(shū),豐富了我和知識,它能帶我上天,了解宇宙的廣闊,它能帶我入海,了解海洋的神秘,它能還我回到過(guò)去,了解鮮為人知的事情。在書(shū)的海洋里,我潛移默化地懂得了許多知識,它是打開(kāi)知識寶庫的鑰匙。書(shū),早已成為我精神上的目標了,我離不開(kāi)了。
每天睡覺(jué)之前,我總喜歡坐在床頭,順手抽出一本書(shū),在燈光下細細翻閱,在文字中間徘徊,時(shí)間總是無(wú)情地飛轉,記得有一天晚上,我在看《假如給我三天光明》這本書(shū),我被這偉大的盲聾作家海倫。凱勒所感動(dòng)了。她不僅用行動(dòng)戰勝命運和勇氣,而且還將自己一生經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái),我貪婪地汲取著(zhù)這本書(shū)的寫(xiě)作靈感和幽默細胞,沉浸在書(shū)的世界里。那晚要不是母親提醒我,我可能忘了睡覺(jué)了。
書(shū),成了我嬰兒到幼兒到少我成長(cháng)歷史的“營(yíng)養餐”。
以書(shū)為友,以書(shū)為簽,在未來(lái)的日子里,我會(huì )在書(shū)的陪伴下闊步前進(jìn)。
書(shū)香伴我行征文4
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)里我們能夠得到使人生豐富多彩的經(jīng)驗,并且讀書(shū)能夠使我們經(jīng)歷自己不能親身經(jīng)歷的場(chǎng)景。書(shū)中不僅有現在,甚至有過(guò)去和未來(lái),他們包含著(zhù)數不清的知識和信息。
讀一本好書(shū),可以使人增長(cháng)不少知識。如許多作家、詩(shī)人都是孜孜不倦地閱讀多種多樣的書(shū)才能在不知不覺(jué)中提高理解能力、判斷力和想象力,隨之寫(xiě)作能力也提高了,最后才能成為人人仰慕的偉大詩(shī)人、作家。
讀一本好書(shū),還可以得到許多啟示,懂得許多道理,如《伊索寓言》中的每個(gè)故事都有深刻含義。想《目光短淺的鶇鳥(niǎo)》是說(shuō)鶇鳥(niǎo)目光短淺,貪戀桃金娘的果實(shí),,最后接近危險都不知道時(shí),也就意味著(zhù)離死不遠了。這跟我們一樣,一個(gè)學(xué)生如果貪戀游戲,每天背著(zhù)老師家長(cháng)去網(wǎng)吧,一玩就是一整天這樣下去一定會(huì )損失慘重。一是浪費了父母辛苦掙來(lái)的錢(qián)。二是用眼過(guò)度,眼睛是心靈的窗戶(hù)啊,太重要了。最重要的,當你沉迷于謎語(yǔ)游戲中時(shí),你會(huì )不知不覺(jué)葬送了吸收知識的大好時(shí)光。
讀一本好書(shū),猶如良藥,多讀可以醫治愚笨。在生活中有好書(shū),也有壞書(shū);有的能教育人,有的則會(huì )讓人掉入無(wú)底深淵里。我們只有選對一本書(shū),才能從中獲取知識。我們選書(shū),可以找名人作家的書(shū),還可以選擇在好書(shū)推薦列表中自己所能看東莞的書(shū)籍,因為選一本好書(shū)才是最重要的。
同學(xué)們和書(shū)交個(gè)朋友吧!這個(gè)朋友會(huì )無(wú)私的為你提供各種知識,讓你未來(lái)的人生道路走得更順暢、更美好。
書(shū)香伴我行征文5
小時(shí)候,我十分開(kāi)朗,交了許多朋友?墒菚(shū),卻像一個(gè)倔強的伙伴,怎么也不肯和我做朋友.可是我的好奇心越來(lái)越強,變暗自下決心要交到書(shū)這個(gè)好朋友.
之所以我喜歡讀書(shū),是因為書(shū)可以增長(cháng)知識,可以提高寫(xiě)作水平.有些在課堂上學(xué)不到的東西,僅僅在書(shū)上學(xué)到了.記得第一次看得是一本圖畫(huà)書(shū),雖然看起來(lái)外表華麗,可是卻不堪一擊,很快就被我征服.正所謂學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎.接著(zhù),我又看了許多書(shū),比如:故事書(shū),童話(huà)書(shū),小說(shuō)之類(lèi)的,一開(kāi)始一串串文字像咒語(yǔ)似的,搞得我暈頭轉向.可是我沒(méi)有放棄,反而更加努力了.漸漸的,那些文字變得善解人意了.每當你看完一本書(shū),你就會(huì )走進(jìn)那本書(shū)的內心世界,看到一個(gè)又一個(gè)絢麗世界,認識一個(gè)又一個(gè)朋友.如果你把書(shū)給看透了,你就會(huì )發(fā)現主人公心中的感受,看到每一個(gè)字,每一句話(huà)的火熱,讓人時(shí)而悲傷時(shí)而高興,時(shí)而憤怒,時(shí)而開(kāi)心,就像你的好朋友,大家把自己內心的話(huà)都說(shuō)出來(lái),一起安慰對方.
記住,每一本書(shū)都是一個(gè)朋友,都看一本書(shū),就多交一個(gè)朋友,讓我們在書(shū)的世界里快樂(lè )飛翔.
書(shū)香伴我行征文6
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū),給我們以智慧的火種;書(shū),給我們以寒冬的暖爐;書(shū),給我們以黑暗中的一盞燈。書(shū)卷中淡淡的墨香,然而引領(lǐng)我探索知識的海洋。博覽古今多少事,盡在書(shū)中滿(mǎn)乾坤!
在《水滸傳》里,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,此時(shí)我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵就是怎樣煉成的》里,我汲取了戰勝困難的力量!
冰凍三尺非一日之寒,功成名就非一日之功。詩(shī)仙李白,天資聰穎,而他的成功也來(lái)自哪“三萬(wàn)六千日,夜夜當在燭”的勤奮;詩(shī)圣杜甫,生性睿智,他的神來(lái)之筆也來(lái)自“讀書(shū)破萬(wàn)卷”的積累。書(shū)讀得多了,不僅僅寫(xiě)作潛力提高了,心靈也仿佛被清泉洗過(guò)一般,變得清澈明亮。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,此時(shí)我們也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂(lè )的成長(cháng)!
書(shū)香伴我行征文7
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友!蔽乙彩且粋(gè)喜歡看閑書(shū)的孩子,尤其喜歡看科學(xué)童話(huà)系列的書(shū)。暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一本《楊紅櫻科學(xué)童話(huà)》,它讓我讀得津津有味,愛(ài)不釋手。里面的每一個(gè)故事充滿(mǎn)了童話(huà)般的樂(lè )趣,在樂(lè )趣中我也明白了一個(gè)個(gè)富有科學(xué)的哲理。
最讓我感到有趣的是《藏松果》了,故事中的小松鼠天真可愛(ài),活潑機靈?斓蕉斓臅r(shí)候,它撿來(lái)了許許多多的松果,埋得滿(mǎn)山坡都是,并作了它自己才能讀懂的記號。沒(méi)想到,小松鼠美美地睡了一大覺(jué),一聲驚天的春雷,把它給吵醒了,它覺(jué)得饑腸轆轆,才想起了它埋著(zhù)的松果。它找呀找呀,滿(mǎn)眼都是綠油油的,挺拔的小松樹(shù)。媽媽告訴它說(shuō):“你埋的松果已經(jīng)成了小松樹(shù)了,山坡變成了松林!惫适伦屛叶昧耍盒∷墒笫橇x務(wù)植樹(shù)者。漫山遍野的森林——它們的生命是由無(wú)數個(gè)像小松鼠這樣的義務(wù)植樹(shù)者來(lái)完成種植的。同時(shí)它也告訴我們“種植與收獲”的因果關(guān)系,從“松果”到“松林”的生命形態(tài)的變異過(guò)程,以及個(gè)體自我價(jià)值的獲得與滿(mǎn)足等深刻的哲理問(wèn)題。
這本書(shū)不僅給我在酷暑里帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,而且開(kāi)闊眼界,豐富了我的假期生活。這真是一本有意義的書(shū)!
書(shū)香伴我行征文8
書(shū)是流動(dòng)的血液,書(shū)是靈動(dòng)的生命,書(shū)是無(wú)盡的源泉。在書(shū)中沉醉,你收獲到的是歡樂(lè ),是智慧,是幸福,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動(dòng)……
藏克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友”可我覺(jué)得一本好書(shū)就像一把梯子,讓我登得更高,看得更遠;一本好書(shū)就像一葉小舟,載著(zhù)我們在知識的海洋中遨游;一本好書(shū)更像我們的人生向導,指引我們走向成功。
“書(shū)上有路勤為,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我的床頭邊掛著(zhù)這一副對聯(lián),F在對我而言,這已經(jīng)不僅僅成為了我的座右銘,還是我努力奮斗的目標了。
一年級的那段時(shí)間,我突然間迷上了《格林童話(huà)》,那里面的每一個(gè)故事都深入了我的心里。白雪公主與七個(gè)小矮人向我發(fā)出了邀請函,讓我在童話(huà)世界里自由自在地玩耍;灰姑娘的善良讓我很感動(dòng),而她的后母和兩個(gè)姐姐雖然有光鮮亮麗的外表,但是都有一顆毒如蛇蝎的心腸,她們的做法讓人憤怒;那一個(gè)愛(ài)玩金球的小公主太勢利了,因為小青蛙那丑陋不堪的外表,因此在小青蛙撿上金球的一瞬間,就搶走了金球逃之夭夭,一點(diǎn)兒信譽(yù)都沒(méi)有,反而年邁的老國王比較明事理,不會(huì )以貌取人。
我有一個(gè)獨特的讀書(shū)習慣,就是星期天的時(shí)候,我會(huì )叫媽媽開(kāi)車(chē)帶我去新華書(shū)店看書(shū)。這里的看書(shū)氛圍很濃,在這里看書(shū)的小朋友很多,也很安靜。我這個(gè)十足的“小書(shū)癡”當然不會(huì )放過(guò)這個(gè)機會(huì )。通常這個(gè)時(shí)候,我會(huì )用迅雷不及掩耳之勢“嗖”得一聲跑到了書(shū)柜旁邊,像當年日軍掃蕩中國一樣,掃蕩了整個(gè)書(shū)柜。有時(shí)候我看書(shū)速度很快,一下午可以看兩本書(shū)。假如沒(méi)有看完那本書(shū)也沒(méi)有關(guān)系,俗話(huà)說(shuō)得好:“山人自有妙計”我有秘密武器。我會(huì )把那本沒(méi)有看完的書(shū)放在一排不起眼的書(shū)后面,這樣別人既不會(huì )把那本書(shū)拿走去看,以至我撲了個(gè)空,下一次再去時(shí)也能很快地找到。一舉兩得。
書(shū)是一個(gè)奇跡,他會(huì )讓你越讀越有興趣,他會(huì )讓你沉醉在書(shū)的海洋中。我們要以書(shū)為鑒,以書(shū)為友,讓一縷縷書(shū)香飄進(jìn)我們的世界了。讓書(shū)永遠陪伴著(zhù)我們成長(cháng),讓書(shū)成為我們課余時(shí)間中最好的朋友吧。
閱讀對于我來(lái)說(shuō)是一種快樂(lè ),因為我的寫(xiě)作水平有了很大的提高。特別是在四年級的時(shí)候,我的作文曾多次被老師當成范文在班級里朗讀。閱讀又讓我提高了成績(jì),以前我在班級里的成績(jì)一般是前五名,現在雖說(shuō)我不能次次都拿第一,但是前三名還是綽綽有余的,這些都是閱讀帶來(lái)的。還有最最重要的一點(diǎn),我變得非常自信了,這都歸功于書(shū)。
一縷縷書(shū)香在我的心里不知不覺(jué)地生根發(fā)芽了,現在誰(shuí)也不可能可以把它從我心里連根拔起,因為這已經(jīng)牢牢地印在了我的心里,是不可侵犯的。
書(shū)香伴我行征文9
小時(shí)候,我十分開(kāi)朗,交了許多朋友?墒菚(shū),卻像一個(gè)倔強的伙伴,怎么也不肯和我做朋友?墒俏业暮闷嫘脑絹(lái)越強,變暗自下決心要交到書(shū)這個(gè)好朋友。
之所以我喜歡讀書(shū),是因為書(shū)可以增長(cháng)知識,可以提高寫(xiě)作水平。有些在課堂上學(xué)不到的東西,僅僅在書(shū)上學(xué)到了。記得第一次看得是一本圖畫(huà)書(shū),雖然看起來(lái)外表華麗,可是卻不堪一擊,很快就被我征服。正所謂學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎。接著(zhù),我又看了許多書(shū),比如:故事書(shū),童話(huà)書(shū),小說(shuō)之類(lèi)的,一開(kāi)始一串串文字像咒語(yǔ)似的,搞得我暈頭轉向?墒俏覜](méi)有放棄,反而更加努力了。漸漸的,那些文字變得善解人意了。每當你看完一本書(shū),你就會(huì )走進(jìn)那本書(shū)的內心世界,看到一個(gè)又一個(gè)絢麗世界,認識一個(gè)又一個(gè)朋友。如果你把書(shū)給看透了,你就會(huì )發(fā)現主人公心中的感受,看到每一個(gè)字,每一句話(huà)的火熱,讓人時(shí)而悲傷時(shí)而高興,時(shí)而憤怒,時(shí)而開(kāi)心,就像你的好朋友,大家把自己內心的話(huà)都說(shuō)出來(lái),一起安慰對方。
記住,每一本書(shū)都是一個(gè)朋友,都看一本書(shū),就多交一個(gè)朋友,讓我們在書(shū)的世界里快樂(lè )飛翔。
書(shū)香伴我行征文10
自古以來(lái),有多少人對書(shū)籍情有獨鐘?對于閱讀,我們又有多么大的熱情?走進(jìn)我的書(shū)房,就能聞到那陣陣書(shū)香,是她陪伴我度過(guò)純真童年,讓我快樂(lè )成長(cháng)。
幼年時(shí),我的小房間被一本一本的童話(huà)故事書(shū)填充得滿(mǎn)滿(mǎn)的,書(shū)上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴,白雪公主、睡美人、丑小鴨、賣(mài)火柴的小女孩,都是我的好朋友。那時(shí)候最大的樂(lè )趣,就是把這些書(shū)上看來(lái)的故事講給小朋友們聽(tīng),讓他們羨慕一下我身上的那股書(shū)香氣。
現在,我已成為一名神氣的三年級小學(xué)生,我看書(shū)的興趣有增無(wú)減。閑暇時(shí)刻,我總會(huì )捧起一本書(shū),就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀著(zhù),看到好詞佳句,就會(huì )反復品味,還會(huì )把它摘抄在采蜜本上,我覺(jué)得這些文字是那么生動(dòng),那么美妙,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,讓我沉醉其中。有時(shí)還會(huì )忘記睡覺(jué)哦:某天晚上,萬(wàn)籟俱寂。我在小房間里靜靜地翻閱著(zhù)高爾基的《童年》,和主人公同喜同悲,為他的開(kāi)心事而開(kāi)懷大笑,更為他的傷心事而流著(zhù)自己的感傷淚……正當我看得很投入的時(shí)候,突然媽媽對我大喊:“已經(jīng)九點(diǎn)半了,楹楹,你怎么還不睡覺(jué)呀!明天再看吧!”我死活不肯,非看完不可,最終,我斗不過(guò)媽媽?zhuān)缓眉傺b睡覺(jué)?墒堑鹊綃寢尫块g變暗了,猜想媽媽?xiě)撘呀?jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉,我便把燈打開(kāi),繼續遨游在我淡淡的書(shū)香中。
隨著(zhù)閱讀面的擴大,我得到的感悟也越來(lái)越深刻!侗瘧K世界》告訴我,在人生漫漫的長(cháng)河中,無(wú)數困難會(huì )像星星一樣陪伴著(zhù)我們成長(cháng),我們只有一步一個(gè)腳印,永遠昂首闊步,永遠滿(mǎn)懷信心,不讓命運控制自己,才能達到勝利的彼岸;《阿娜·卡列尼娜》告訴我,只有在逆境中努力生存的人,才不會(huì )被歷史的煙塵所淹沒(méi),如果你曾經(jīng)努力過(guò)、付出過(guò)、反抗過(guò),那么不管結果如何,你都是勝利者;《假如給我三天光明》告訴我,一個(gè)人的命運不是與生俱來(lái)的,就算身體有什么缺陷,也不妨創(chuàng )造出一個(gè)奇跡。上天對每個(gè)人都是公平的,敢于奮發(fā)敢于前進(jìn)的人上天也往往會(huì )眷顧他。如果只是原地踏步,那你一定會(huì )敗得一塌糊涂……
書(shū)香陪伴我成長(cháng)。我是一只小船,書(shū)是漿,歲月是帆,而困難就是風(fēng)浪,我將在未來(lái)的航程中,奮力蕩起雙槳,帶著(zhù)信念和勇氣,駛向鋪滿(mǎn)鮮花的人生港灣。
書(shū)香伴我行征文11
我自幼就和書(shū)結下了不解之緣,在書(shū)中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是享受,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動(dòng)……
從我牙牙學(xué)語(yǔ)之日起,媽媽就給我講一個(gè)個(gè)動(dòng)人的童話(huà)故事,我聽(tīng)得如癡如醉,主人公的悲歡離合使我牽腸掛肚。漸漸地,我對書(shū)有了更多的了解,從那是起我愛(ài)上了書(shū)。媽媽溫柔的聲音像縷縷春風(fēng)浸潤著(zhù)我幼小的心靈,書(shū)中美妙的故事也深深扎根在我心中。上小學(xué)一年級時(shí),我接觸到了拼音,總纏著(zhù)家長(cháng)買(mǎi)一本本的拼音讀物,邊拼邊理解故事的道理。正是這些大道理使我現在遇到困難時(shí)能更好的處理,F在一本本中外名著(zhù)點(diǎn)綴著(zhù)我生命的海洋,我的生活因為有了它而更加燦爛。我知道書(shū)帶給我的不止這些,它為我的作文畫(huà)上了點(diǎn)睛之筆。面對五六篇作文上報和老師同學(xué)的嘖嘖稱(chēng)贊,我知道這是書(shū)給予我的榮耀。
有了書(shū)我可以忘記身邊的一切,只要能讓我在書(shū)海暢游,我可以廢寢忘食。
一個(gè)寒冬的晚上,呼嘯的北風(fēng)拍打著(zhù)窗戶(hù),風(fēng)中加雜著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨。我坐在床上無(wú)所事事,隨手拿起床邊的一本《夏洛的網(wǎng)》,翻開(kāi)書(shū)我立馬鉆進(jìn)書(shū)海里,與主人公們見(jiàn)面。
我全神貫注地欣賞著(zhù)書(shū)中精彩的片段和精煉的語(yǔ)言。我細細體會(huì ),慢慢琢磨,對書(shū)中的內容又有了深的理解。書(shū)本一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò),時(shí)間一分一秒地過(guò)去,已經(jīng)到了十一點(diǎn)了,一覺(jué)睡醒的媽媽不停地催我睡覺(jué),可我胡亂答應,因為我對書(shū)的渴望怎么也不能割舍。過(guò)了一會(huì ),我累了,眼皮不停得打圈,但我堅持看下去……我仿佛來(lái)到了谷倉,坐在板凳上,聽(tīng)著(zhù)夏洛與威爾伯之間繪聲繪色的對話(huà)……我傾斜著(zhù)身子,流著(zhù)口水,喃喃自語(yǔ),手緊握著(zhù)書(shū),睡著(zhù)了。
書(shū)是我終身的伴侶,像我人生中的燈塔,為我在坎坷的人生中指明。
書(shū)香伴我行征文12
書(shū)是有香味的,每當我打開(kāi)一本書(shū),那紙的清香中夾著(zhù)墨的芳香總會(huì )撲鼻而來(lái)。倘若是新書(shū)那味道尤其熾烈,我會(huì )情不自禁地把鼻子埋在書(shū)頁(yè)中,先聞個(gè)夠,然后在慢慢的品味書(shū)的內容。日子長(cháng)了便成了習慣,像是一種儀式了。當然,隨著(zhù)時(shí)間的推移,那味道終究會(huì )漸漸散去。但是,書(shū)的內容一一雋永的醇香是揮之不去的,她蒸熏著(zhù)每一位讀者,滋養著(zhù)一代一代的人。一代一代的積累,那香越發(fā)濃烈,那怕書(shū)本己殘缺不齊,也吸引著(zhù)人們尋香而至。
書(shū)籍,好比一架梯子,引導我們登上知識的殿堂;書(shū)籍,好同一把鑰匙,幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗;書(shū)籍,好似一座航標,帶領(lǐng)我們尋找求知的方向!
小時(shí)候,我常沉浸于童話(huà),幻想的世界,每每聽(tīng)到一個(gè)夢(mèng)幻的故事,總會(huì )沉迷于其中。做一個(gè)甜蜜、浪漫的夢(mèng),漫游在童話(huà)里,久久不能自拔。長(cháng)大一些了,我發(fā)現那些陪著(zhù)我度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬的故事,己無(wú)法滿(mǎn)足我的求知欲。于是,我便纏著(zhù)媽媽?zhuān)o我買(mǎi)書(shū),到了書(shū)店,我又一頭栽進(jìn)了注有拼音的寓言故事,《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。我感受到書(shū)籍對我的誘惑。在書(shū)的海洋里遨游,豐富的知識就如甘泉滋潤著(zhù)我的心田。我要好像丑小鴨一樣堅持夢(mèng)想,靠自己有力的翅膀飛向美好的生活,本末倒置;我更要好像小裁縫一樣用聰明的才智戰勝對手。
書(shū)籍帶我們走進(jìn)了文字的殿堂,攀上了文字的階梯,打開(kāi)了文學(xué)的窗戶(hù),找到了文學(xué)的'方向——書(shū)如風(fēng)景,永遠浩翰無(wú)際,美不勝收,只是你是否愿意懷著(zhù)一顆探索的心,攜一身對知識的渴望,走進(jìn)書(shū)籍,在浩翰的知識世界里慢慢地成長(cháng)。
在書(shū)籍的描繪下,使我懂得了真正的浪漫在書(shū)籍的陪伴下不再孤單、寂寞了,在書(shū)的裝扮下,使我變得內斂了,不再放蕩。書(shū)籍是我們的良師益友,隨之而來(lái)的是我的心情得到了釋放!
書(shū),我們長(cháng)了知識、開(kāi)闊了視野;書(shū),帶我遨游于童話(huà),滋潤了我的心田。
書(shū)香伴我行征文13
它,有一個(gè)富有詩(shī)意的名字,叫書(shū)香。書(shū)香這個(gè)詞有點(diǎn)抽象,但卻很好理解。所謂書(shū)香,從字面上理解就是書(shū)所散發(fā)出的香氣。無(wú)論是城市,還是鄉村,人們都熱衷于與好書(shū)作伴!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這是杜甫眼中的書(shū);“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的書(shū);“讀書(shū)何所求?將以通事理”,這是張維屏眼中的書(shū);“書(shū)籍是人類(lèi)知識的總統”,這是莎士比亞眼中的書(shū)……而我眼中的書(shū),是那火石,擦出希望之火;是那星火,點(diǎn)亮人生之燈;是那燭燈,照亮人生的路;是那條路,伴我一路成長(cháng)。
試問(wèn),從古至今,哪位成功之人不是在書(shū)香中成長(cháng),在成長(cháng)時(shí)讀書(shū)?匡衡,漢朝一代名郎中,自幼家境貧寒的他,鑿壁偷光,最終在書(shū)海中學(xué)有所成;魯迅,一位聞名中外的大文豪,著(zhù)作等身。他的一生,酷愛(ài)讀書(shū),光是家中自己珍藏的書(shū)冊都有上千冊;陳毅,一代良將,驍勇善戰,在戰場(chǎng)上所向披靡,在生活中更是手不釋卷。在成長(cháng)的路上,我們需要老師的教誨,需要父母的呵護,需要朋友的幫助,需要別人的尊重。當然,我們更需要書(shū)香的熏陶。
書(shū)香伴我行征文14
“書(shū)籍是人類(lèi)不可分離的生命伴侶和導師”,在浩如煙海的書(shū)海中遨游,已成為我生活中不可缺少的一部分。它伴我走過(guò)春夏秋冬,帶給了我無(wú)限的樂(lè )趣,使我受益無(wú)窮。自從小學(xué)開(kāi)始,我就沉浸在書(shū)的馨香中,沉浸在書(shū)帶給我的樂(lè )趣中,沉浸在書(shū)的巨大魅力中……書(shū)是偉大的祖先留給我們的財富,書(shū)是我們的伙伴,它滿(mǎn)腹經(jīng)綸,在我遇到困難時(shí),它總是前來(lái)指教,但不會(huì )糾纏不休。
多讀書(shū),讀好書(shū),我置身書(shū)海中“不可自拔”!端疂G傳》使我眼前展現出了108個(gè)形象鮮明的梁山好漢,他們正直、仁義、豁達、勇敢;他們劫貧濟富,除暴安良;他們身懷絕技……他們是我心中的英雄!段饔斡洝穾襾(lái)到了一個(gè)騰云駕霧,變化多端的神奇境界,那驚心動(dòng)魂的故事,扣人心弦……《愛(ài)的教育》中那純真的同學(xué)之愛(ài),溫馨的親子之愛(ài),濃濃的師生之情,對祖國誠摯的愛(ài),令人感動(dòng)不已,這一個(gè)個(gè)故事都寓意深刻,引人深思……書(shū)使我居高臨下,讓我目睹了錢(qián)塘江潮水的洶涌澎湃,欣賞了北京頤和園風(fēng)光的秀麗怡人,見(jiàn)證了秦兵馬俑軍隊的宏偉氣勢,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴神秘……在書(shū)中,一切事物都一覽無(wú)余。
其中,我最喜歡的還是《童年》這本書(shū)!锻辍肥歉郀柣詡黧w小說(shuō)三部曲的第一部,它再現了高爾基童年時(shí)代的生活,塑造了一個(gè)個(gè)形象逼真、個(gè)性鮮明、栩栩如生的人物。高爾基5歲時(shí),父親就去世了,過(guò)了幾年母親也染病身亡,可想而知,高爾基的童年是多么悲慘啊!相比之下,我們又是何等的幸福。高爾基用撿破爛的錢(qián)換來(lái)了學(xué)費,學(xué)校里有錢(qián)人經(jīng)常嘲笑他,但他把同學(xué)們的嘲笑化為動(dòng)力,發(fā)奮努力,他酷愛(ài)讀書(shū),如饑似渴地從書(shū)籍中汲取養料,在學(xué)習上如虎添翼……
這幾天,我又喜歡上了《兒童文學(xué)·選萃》,那一個(gè)個(gè)短小精辟的故事,那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節,那一首首令人陶醉的詩(shī)歌,真實(shí)的故事,都深深吸引了我。在“典藏書(shū)屋”中有一篇《回來(lái)吧,伙伴》,真的很感人。一個(gè)叫全子的人,他和他的同伴明生被困在了山中,要知道,那山里長(cháng)滿(mǎn)了一米高的榛樹(shù)叢,遍布在座山連成的莽莽森林里。那是何等的危險!全子一路上一直照顧著(zhù)他的伙伴。到后來(lái),當黑熊發(fā)現這兩個(gè)孩子的時(shí)候,要吃了他們,全子什么也不看地把同伴推上了樹(shù),而自己卻……這是多么好的一個(gè)孩子啊!我敬佩他。在《長(cháng)筒雨靴》中,那個(gè)家雖然很貧窮,但母女之間相互關(guān)愛(ài),卻是這個(gè)家的財富。類(lèi)似的文章有許多,比如:《沒(méi)有痛苦哪來(lái)自由》《兔子吃了窩邊草》等等,每一篇故事都令我贊嘆不已。
列寧說(shuō):“書(shū)籍是巨大的力量”。書(shū)給我們無(wú)盡的知識,無(wú)窮的力量,我們從書(shū)籍中汲取營(yíng)養,從而走上成功之路。生活中沒(méi)有書(shū),就像植物沒(méi)有太陽(yáng);學(xué)習上如果沒(méi)有書(shū),就像人沒(méi)有眼睛;社會(huì )上如果沒(méi)有書(shū),就像人類(lèi)將要止步……我們因書(shū)而聰明,世界因書(shū)而進(jìn)步,書(shū)是何等的重要!
我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來(lái),我們是在陽(yáng)光下成長(cháng)的下一代,我們應多閱讀書(shū)籍,來(lái)充實(shí)自己的知識,豐富我們的生活。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。同學(xué)們,讓我們與書(shū)為侶,以書(shū)為伴,以書(shū)為鑒,讓那淡淡的書(shū)香伴你我同行,陪伴我們茁壯成長(cháng)!
書(shū)香伴我行征文15
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹跁(shū)中,我能感受到里面的喜怒哀樂(lè )。
記得小時(shí)候,我不怎么喜歡看書(shū),以至于我的作文總是水泄不通。老師經(jīng)常對我說(shuō):“酈卓琪,你應該多看一點(diǎn)書(shū),作文水平才能漸漸提高!甭(tīng)了老師這番話(huà),我下定決心,一定要多看書(shū)。于是,我從書(shū)店里買(mǎi)來(lái)一些書(shū)看,可是我看了很多書(shū),作文水平依然沒(méi)有提高。
一天放學(xué)回家,我問(wèn)爸爸:“怎樣才能把作文寫(xiě)好?”爸爸說(shuō):“你應該多讀,多看,多寫(xiě),多想!蔽以囍(zhù)做了,果然,我的作文水平提高了一點(diǎn)兒。就這樣,我天天坐在房間里看書(shū),慢慢地,我喜歡上了看書(shū)。因為我發(fā)現,書(shū)中其實(shí)也有很多精彩的情節,有些甚至比電視節目還要好。又過(guò)了一段時(shí)間,我看書(shū)已經(jīng)達到了廢寢忘食的境界,作文水平也不斷提高。
有一次,爸爸又像往常那樣帶我去書(shū)店看書(shū)。我跑上樓梯,拿起一本《做好學(xué)生有點(diǎn)累》就看了起來(lái)。書(shū)中,作者伍美珍寫(xiě)了一個(gè)好學(xué)生因為成績(jì)好,爸媽經(jīng)常出去炫耀,然而,其實(shí)主人公心里卻覺(jué)得很累?戳诉@本書(shū),我就喜歡上了伍美珍的書(shū)。每逢去書(shū)店時(shí),我總是拿著(zhù)她的書(shū)看。
從這些書(shū)中,我學(xué)到了很多。這些書(shū)香會(huì )伴我成長(cháng)!
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