關(guān)于讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文范文（通用50篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著(zhù)作權的一部分也相應給了征文活動(dòng)主辦方。那么一般征文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇1
書(shū)讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛;書(shū)讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書(shū)點(diǎn)燃希望，讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫路上永遠不會(huì )迷失方向，一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
書(shū)是知識的階梯，讀一本好書(shū)就是與許多高尚的人談話(huà)，在書(shū)里面學(xué)到的知識和道理是我們一生都受用不盡的。
在我的小書(shū)櫥里有許多的書(shū)，有《格林童話(huà)》、《寓言故事》、《安徒生童話(huà)》、還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》……。不僅有著(zhù)名的童話(huà)還有生動(dòng)、有趣的小說(shuō)。在這么多的書(shū)里我最喜歡看的一本書(shū)是日本的黑柳徹子寫(xiě)的《窗邊的小豆豆》下面我來(lái)向大家介紹一下這本書(shū)吧!這本《窗邊的小豆豆》是作者在上一年級到六年級在學(xué)�！鞍蛯W(xué)園”時(shí)記載的故事。作者黑柳徹子是一位日本的著(zhù)名作家，是日本的著(zhù)名主持人，還是日本聯(lián)合國兒童基金會(huì )親善大使。她寫(xiě)的這本《窗邊的小豆豆》不僅在日本，而且在全球都引起了極大的反響，成為日本歷史上銷(xiāo)量最大的一本書(shū)，而且被譯成了33種文字及，介紹到世界各地的讀者欣賞。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上一年級的時(shí)候因太淘氣被學(xué)校退學(xué)，幼稚而又天真的小豆豆以為自己只是到新學(xué)校讀書(shū)，并沒(méi)有意識到自己退學(xué)了，媽媽也不想告訴小豆豆，讓這么小的孩子在心里留下陰影，沒(méi)有告訴小豆豆，她退學(xué)了。在新學(xué)校巴學(xué)園里，在走不動(dòng)的電車(chē)教室里，小豆豆不僅學(xué)到了知識，而且學(xué)得很開(kāi)心、很快樂(lè )。巴學(xué)園雖然不大，但卻是孩子們夢(mèng)想的天堂。中午他們在禮堂里吃著(zhù)山的味道、海的味道，在這里校長(cháng)先生帶他們到外面散步，到郊外野炊，讓的孩子們真正感受到了生活的意義所在，讓孩子們永遠也忘不了這個(gè)大家庭。在巴學(xué)園里小豆豆經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣的事。不幸的是1945年巴學(xué)園起火了在b29飛機上數枚導彈投向巴學(xué)園的電車(chē)教室上，巴學(xué)園被炸成了平地。巴學(xué)園消失了。
《窗邊的小豆豆》這本書(shū)記載了小豆豆來(lái)到新學(xué)校后的一段真實(shí)時(shí)光，這段時(shí)光奠定了她輝煌一生的基礎。
讀完這本書(shū)我感受很深，現在這樣的學(xué)校已經(jīng)找不到了，已經(jīng)消失了。其實(shí)這樣子的學(xué)習啊才是真正的好學(xué)校，他們才是真的為孩子著(zhù)想的學(xué)校。雖然環(huán)境不好，但是教給孩子的卻是豐富的知識。隨意他們的野外生存能力、動(dòng)手能力都很強，這些不正是踏入社會(huì )的基本要求嗎?
朋友們，跟我一樣，拿起手中的一本書(shū)，盡情的享受，盡情的在知識的海洋里遨游，我相信不用多久大家一定會(huì )懂得更多的知識。記住書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫、書(shū)籍是人類(lèi)知識的總統、書(shū)籍就是這個(gè)時(shí)代的生命!誰(shuí)說(shuō)二十一世紀缺人才，我們個(gè)個(gè)都是人才!
讀書(shū)可以充實(shí)我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本領(lǐng)，可以糾正我們的過(guò)失，在書(shū)籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇2
最近，我閱讀了英國作家笛福創(chuàng )作的小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。
我非常佩服魯濱遜的執著(zhù)。從小他就有到世界遠航的偉大夢(mèng)想，父母百般阻撓也沒(méi)有讓魯濱遜放棄自己的夢(mèng)想，他用盡了所有的方法航海，航海讓他收獲到了幸福，雖然在海上有大風(fēng)大浪，船不幸沉了，但是他靠自己的努力克服了種種困難，實(shí)在讓人佩服。
我佩服魯濱遜的樂(lè )觀(guān)。在荒無(wú)人煙的小島上，用智慧建造了木筏、房屋，儲存了淡水，種植了大麥、水稻……魯濱遜從未放棄過(guò)對理想和信念的追求，在一個(gè)生存環(huán)境惡劣的孤島上生活了28年，最后成為千萬(wàn)富翁。讀到這里，我不禁反省自己:如果我流落到孤島，能活幾天?我又能干些什么?會(huì )劈柴?會(huì )打獵做飯?我現在連洗衣服都笨手笨腳的呢。再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人可以交談，多孤單啊!可見(jiàn)魯濱遜多么樂(lè )觀(guān)向上!我覺(jué)得我們應該學(xué)習他這種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上、銳意進(jìn)取、百折不撓的精神。我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng )造財富，取得最后的勝利。
我最佩服魯濱遜的百折不撓、不畏艱難。在狂風(fēng)大浪的時(shí)候，船沉了，魯濱遜雖然會(huì )游泳，但是在那種驚濤駭浪中，連浮起來(lái)呼吸一下都感到困難。后來(lái)，海浪把魯濱遜向岸邊卷去，這時(shí)他已經(jīng)被海水灌得半死。幸好這時(shí)魯濱遜意識還清楚，看見(jiàn)自己已經(jīng)靠近陸地了，便爬起來(lái)，拼命向前游去�？墒呛Ｋ窒窀呱揭粯訅哼^(guò)來(lái)。魯濱遜屏住呼吸，使自己浮起來(lái)，希望浪來(lái)的時(shí)候，把他往岸上卷，就是靠著(zhù)這樣的信念和想法，魯濱遜上了岸，拯救了自己。想想現在的我們就像生活在溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)真正的挫折，而魯濱遜告訴了我:人就要靠著(zhù)頑強的生命力和不滅的信心，才能成就一個(gè)真正堅強的人。
只要我們像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情不會(huì )成功呢?
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇3
暑假無(wú)意中，在書(shū)架上發(fā)現了莫泊桑小說(shuō)集，抱著(zhù)一中消磨時(shí)間的態(tài)度輕松地看完了其中一篇短篇小說(shuō)《項鏈》。
《項鏈》寫(xiě)的是教育部職員駱爾塞的妻河瑪蒂爾德，她為了參加教育部長(cháng)舉辦的晚會(huì )，把丈夫準備買(mǎi)鳥(niǎo)槍的四百法郎那去買(mǎi)了衣裙，又向女友伏來(lái)士潔借了一串鉆石項鏈。在晚會(huì )上，她的姿色打扮顯得十分出眾，“男賓都望著(zhù)她出神”、“部長(cháng)也注意她”。她覺(jué)得這是“一種成功”，十分滿(mǎn)意�；丶液�，她脫衣時(shí)突然發(fā)現項鏈不見(jiàn)了，夫婦大為驚駭，在遍尋無(wú)著(zhù)的情況下，只好賠償。在首飾行里，他們找到了一串一模一樣的項鏈，價(jià)值三萬(wàn)六千法郎。由于他們本身生活就不是很寬裕，面對這一筆大數目，他們不得不到處借債，最后買(mǎi)了一串真的鉆石項鏈還給物主。但此后，他們整整花了十年工夫，才還清了債務(wù)。后來(lái)的一天，瑪蒂爾德碰見(jiàn)女友伏來(lái)士潔，在言談中知道先前借給她的項鏈是件贗品，而她卻賠了真的項鏈。
上網(wǎng)看了許多對于《項鏈》的評價(jià)，大都是講小說(shuō)辛辣地嘲諷了小資產(chǎn)者圖虛榮，河幻想，好鉆營(yíng)的劣根性。
讀完整篇給我的第一個(gè)感想是可笑，命運真的很弄人，生活是這么古怪，這么變幻莫測!一串項鏈使她平步青云，也可以斷送她的一生。但我并不認為她為了參加舞會(huì )而去買(mǎi)衣裙，借項鏈是一個(gè)錯的決定。誰(shuí)不河美?誰(shuí)不希望受他人注目?受他人尊重?如果她的行為是圖虛榮，那么我們熟知的灰姑娘是不是也很虛榮?灰姑娘也曾為沒(méi)有美麗的衣裙與華麗的馬車(chē)而不愿參加舞會(huì )，但從古至今又有誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)她的這種想法是一種奢侈的需求。河幻想?河幻想也是一種錯誤嗎?誰(shuí)不曾幻想?不會(huì )幻想的人就沒(méi)有思想。好鉆營(yíng)?的確，她的確好鉆營(yíng)，有了衣裙好不滿(mǎn)意，還要飾品�？伤仓皇窍Ｍ约耗芨庸獠室�，難道對于美的追求也是一種錯誤嗎?
小說(shuō)中的一個(gè)小情節也給我留下了特別深刻的印象，文中是這么寫(xiě)的“每當她看到那個(gè)布列塔尼女傭在幫她料理她的微不足道的家務(wù)時(shí)，總勾起她的傷心和惱恨，并使她想入非非�！碑敃r(shí)她還是個(gè)小職員的妻河，從中不難看出她對于生活的不滿(mǎn)足�？僧斔搨劾�，家里的粗事，廚房里的骯臟活兒都由她自己干時(shí)，她又開(kāi)始對于過(guò)往的日河深深懷念。人總是如此吧!對于身邊擁有的總不放在眼里，認為理所當然，看做微不足道，可當他們忽然失去時(shí)，才開(kāi)始想要珍惜，想再次去擁有，可那又有什么用，失去就是失去，永遠也無(wú)法回到往昔。這不禁又令我聯(lián)想到了自己，在放暑假的時(shí)候總覺(jué)得太無(wú)聊，時(shí)間太過(guò)漫長(cháng)了，沒(méi)事干，生活地很沒(méi)意義，天天有空閑的時(shí)間玩、睡覺(jué)、休息�？繉W(xué)了，學(xué)習的緊張，繁重的作業(yè)，壓得人喘不過(guò)氣，放學(xué)后總希望有一段充足的時(shí)間讓自己好好的放松，不一定要去哪里游玩，只要讓我好好的睡一覺(jué)就很令人滿(mǎn)足，反畢竟這種愿望已成了一種奢侈盡管人們都懂得，虛榮是表面的榮譽(yù)、虛假的榮名，但很少有人能夠不為虛榮所動(dòng)。在日常生活中，一個(gè)羨慕的眼神會(huì )使我們神舒心悅，一句大而無(wú)當的恭維會(huì )使我們眉開(kāi)眼笑，一句言過(guò)其實(shí)的贊譽(yù)會(huì )使我們沾沾自喜，一個(gè)毫無(wú)實(shí)質(zhì)意義的頭銜會(huì )使我們引以為榮……許多虛榮心強的人在得不到虛榮的甘霖滋潤時(shí)，便會(huì )想方設法謀取虛榮：有的人每有客來(lái)便要出示他與名人的合影;有的人常常津津樂(lè )道他曾與某顯要共進(jìn)晚餐;有的人總愛(ài)不厭其煩地向別人介紹他的富親貴戚……總之，那些人若是靠自己的品質(zhì)和業(yè)績(jì)無(wú)法贏(yíng)得榮譽(yù)，便要借那些碰巧和自己有過(guò)點(diǎn)頭之交、擦肩之緣的名流顯貴，以及拐了八道彎的瓜葛之親來(lái)為自己增光添彩。但是，毛姆曾云：“靠著(zhù)能向朋友談起你認識的名人而獲得的榮耀，只能證明你自己是無(wú)足輕重的�！笨磥�(lái)，借他人之光雖然可以贏(yíng)得一點(diǎn)虛榮，卻并不能因此增加自己的分量。
《項鏈》這篇小說(shuō)告戒了很多整日生活在幻想里而沒(méi)有付出實(shí)際勞動(dòng)，只想借他人之光贏(yíng)得一點(diǎn)虛榮的人們：要么努力奮斗，開(kāi)辟美好的未來(lái);要么安貧樂(lè )道;想入非非，不切實(shí)際只能付出慘重的代價(jià)。
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇4
我最喜歡看《西頓野生動(dòng)物故事》，因為我喜歡動(dòng)物，而西頓筆下的動(dòng)物寫(xiě)得非常生動(dòng)，并且是和其他作者全然不同的。他筆下的動(dòng)物活潑可愛(ài)、聰明有趣、機智靈巧的，而且是自由的，是和人類(lèi)平等的!這，正是其他作者做不到的!
每當我打開(kāi)這本書(shū)，就好像看到狼王洛波、長(cháng)著(zhù)飛毛腿的野馬、智勇雙全的小狗賓果、堅強的松雞紅頸毛，它們和我們人類(lèi)一樣，正上演著(zhù)一幕幕悲歡離合的故事。
讀了這本書(shū)，我才真正地感受到：動(dòng)物也有生活下去的權利，也可以自己主宰生命!并且，我感覺(jué)西頓就是動(dòng)物小說(shuō)作者中的傳說(shuō)!
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇5
在暑假的尾巴上，我又讀完了一本書(shū)，名字是《爸媽不是我的傭人》，這本書(shū)令我印象深刻，從書(shū)名來(lái)看，就可以知道這本書(shū)主要講的是主人公和父母之間的故事。
每天，主人公胡小鬧的日子像王子一樣，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，可是有一天，班里來(lái)了一位新班主任，這種像王子一樣的生活被打亂了。新班主任讓胡小鬧、小櫻桃、閆石展開(kāi)了一場(chǎng)獨立競賽，獲勝者將會(huì )和班主任一起去電視塔的旋轉餐廳吃飯。在競賽的過(guò)程中，胡小鬧三個(gè)人來(lái)到了一個(gè)貧困的山村，認識了一群很窮的孩子們，在和這些孩子們交往的過(guò)程中，認識到了自己生活習慣的不好，從這些孩子身下學(xué)習到了許多，并且懂得了自己的自大并不是真正的獨立，該聽(tīng)父母話(huà)時(shí)就要聽(tīng)。
我的感想是：自己能做到的事情自己做，多和爸爸媽媽交流，學(xué)會(huì )自己照顧自己，自己打理自己，不讓父母那么為自己擔心。
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年：金色的童年，快樂(lè )的童年，純真的童年······可是你知道，有一個(gè)美國少年，他的童年卻是驚險刺激的。他的名字是湯姆。索亞。
他雖然是一個(gè)壞孩子，但也會(huì )做出讓人開(kāi)懷大笑的事情：被罰刷墻壁，既然能想出詭計讓小朋友幫他完成，還得感謝他的恩賜，并且還得給他一些東西作為酬勞。
湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中海盜是一個(gè)最貪婪的大壞蛋，可是在他的眼中，海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋，而是行俠仗義的大好人。幫助窮人，打有錢(qián)人和貴族，所以湯姆還是一個(gè)善良的人。
這本書(shū)帶給我的啟示是遇到困難時(shí)不要傷心，不要放棄，只要堅持不懈、努力奮斗，有追求、有夢(mèng)想，終有一天我們也會(huì )創(chuàng )造出一片屬于自己的世界。
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇7
“哈哈哈！太有意思啦！”咦，誰(shuí)這么興奮？哦！原來(lái)是我在那兒笑��！
吃好晚飯后，我就扎進(jìn)了書(shū)堆，認認真真地看起了《三年級的小豆豆》。主角黃豆豆、黃美美、田大壯和何小米。他（她）們都是一個(gè)班的，其中何小米是班長(cháng)，既美麗又可愛(ài)，黃豆豆做夢(mèng)都想和她做同桌。
這個(gè)故事寫(xiě)的是他們班的趣事，可以讓讀者開(kāi)懷大笑。
這本書(shū)讓我感受到了小豆豆的調皮可愛(ài)，而且非常好看。故事生動(dòng)有趣，很貼近我現在這個(gè)年齡的心靈。重要的是我對這本書(shū)愛(ài)不釋手，看了一遍又一遍，看得出我是多么的喜歡。書(shū)中的每篇故事，我都覺(jué)得是他每天在校園的真實(shí)寫(xiě)照。
可惜，他們有這么溫柔的老師而我們卻沒(méi)有；而且他們上課可以玩耍、嬉戲，而我們只能坐得端端正正，不能開(kāi)小差、說(shuō)話(huà)。這樣的差距是多么的遙遠。幸好不是真的而是創(chuàng )造出來(lái)的！
謝謝狐貍姐姐為我們小朋友寫(xiě)那么多有趣的書(shū)，以后還會(huì )經(jīng)�？吹呐�！
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇8
也許，“搗蛋鬼”對于許多人而言是一個(gè)令人討厭的字眼，在他們的眼中這類(lèi)人只會(huì )制造混亂，只會(huì )增添麻煩！而“天才”這個(gè)詞卻不，它無(wú)不是所有人所追求的。人們都崇拜天才，渴望成為天才“搗蛋鬼”和“天才”之間的差距是如此大，可如今卻有一個(gè)男孩從“搗蛋鬼”變成了讓天才學(xué)員們也崇拜的偶像。
他的身上到底有著(zhù)什么樣的潛能？他又是如何做到的？
這本書(shū)中介紹的是一位叫多諾萬(wàn)·柯蒂斯的搗蛋鬼，他僅用一根棍子就敲掉了雕像——阿特拉斯背上的宇宙球，使它滾向了體育館，并把體育館幾乎給毀了。后來(lái)他又莫名其妙的進(jìn)入了天才學(xué)院，因為不想讓天才學(xué)員們發(fā)現自己其實(shí)是一個(gè)什么也不懂得普通人，因此他處處偽裝。但當機器人大賽來(lái)臨時(shí)，多諾萬(wàn)卻展現出在機器人身上的一種特質(zhì)。盡管最后他們沒(méi)有獲得冠軍，但學(xué)員們卻為多諾萬(wàn)感到自豪。
自多諾萬(wàn)來(lái)到天才學(xué)院后，他開(kāi)始有了改變。從起初的調皮、搗蛋漸漸地變得沉穩，也不經(jīng)常制造混亂。時(shí)間會(huì )改變一切，而多諾萬(wàn)也被改變了……
書(shū)中我最喜歡的部分是機器人大賽的整個(gè)過(guò)程。起初，他們是僥幸進(jìn)入比賽，這讓學(xué)員們的心情低落。當多諾萬(wàn)出現在他們的面前時(shí)，大家的眼中都透露出一絲絲地喜悅，也充滿(mǎn)了希望！但當多諾萬(wàn)看見(jiàn)自己設計的機器人“鐵皮人”因被冷泉港中學(xué)的機器人“燉鍋—吉拉”偷襲而受傷時(shí)。他很憤怒，并操縱“鐵皮人”攻擊“燉鍋—吉拉”。顯然，他的大打出手讓他們與冠軍無(wú)緣，但至少和冷泉港中學(xué)“同歸于盡”了。多諾萬(wàn)是一個(gè)仗義的人，他寧可自己受傷，也絕不會(huì )讓自己的同伴受傷！
如果多諾萬(wàn)不這樣做結局又會(huì )是如何？
也許，他們只能眼睜睜地看著(zhù)冷泉港中學(xué)獲得冠軍，以一種陰險的手段而得到的，但他們卻無(wú)動(dòng)于衷。因此，我認為多諾萬(wàn)這樣的做法是正確的，但有一些顯得很魯莽。至少他的做法給了冷泉港中學(xué)一些教訓，這招叫“以牙還牙”。
這本書(shū)對我的感觸很大。它讓我明白：就算自己不是天才而只是一個(gè)普通人，但是只要發(fā)現自己身上的長(cháng)處與優(yōu)點(diǎn)，并努力就一定會(huì )成為讓人們敬仰的天才。千萬(wàn)不要因為自己只是一個(gè)普通人而喪氣，這個(gè)世界沒(méi)有什么所謂的天才，他們不過(guò)是找到了自己的優(yōu)點(diǎn)，不斷地學(xué)習，不斷地磨煉最終成為了有所作為的人。不過(guò)做普通人又有什么不好，不用背負承重的包袱，生活的輕輕松松、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平凡凡，這又有什么不好……
還記得《傷仲永》中的這樣一段嗎？“彼其受之天也，如此之其賢也，不受之人；今夫不受之人，固眾人，有不受之人，得為眾人而已耶？”
相信意思大家都知道吧！我想說(shuō)的是：我們每個(gè)人身上都有著(zhù)獨特的優(yōu)點(diǎn)，只要善于發(fā)現，不斷地磨煉，就一定會(huì )成功。
期待有一天，還是普通的你們能成為一個(gè)真正地天才。
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇9
讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà);讀一本好書(shū)，可以讓我們得以明凈如水，開(kāi)闊視野，豐富閱歷。我最近正在讀一本書(shū)—《簡(jiǎn)愛(ài)》對它感觸頗深。
《簡(jiǎn)愛(ài)》主要講了簡(jiǎn).愛(ài)是一個(gè)孤女，寄宿在舅媽家，表哥約翰經(jīng)常欺負她，舅媽也討厭她。簡(jiǎn)愛(ài)因此進(jìn)了慈善學(xué)校，學(xué)校環(huán)境惡劣，簡(jiǎn)愛(ài)面對挨打、挨餓則是倔強的仰起頭，不讓淚水涌出眼眶。后來(lái)，她被莊園女管家收留，有一天，大火燒了莊園，男主人也又瞎又殘，但是，簡(jiǎn)愛(ài)依舊同他結婚，不離不棄。
當讀到簡(jiǎn)愛(ài)被表哥約翰欺悔時(shí)，我的心就像刀絞了一樣，十分難受�？珊髞�(lái)，簡(jiǎn)愛(ài)勇敢站起來(lái)反抗時(shí)，我想：簡(jiǎn)愛(ài)小小年紀不屈權貴的精神令人敬佩。同時(shí)，也對約翰可恥的行為而感到厭惡，。我按捺不住心中的激動(dòng)，又繼續往下讀，在慈善學(xué)校，面對一切懲罰，簡(jiǎn)愛(ài)都不屈于命運，最終，簡(jiǎn)愛(ài)與自己的戀人結婚過(guò)上幸福的生活。合上書(shū)我還久久不能自拔，簡(jiǎn)愛(ài)可真是一個(gè)不屈強權，敢愛(ài)敢恨的傳奇女子呀!
這本書(shū)揭示了當時(shí)社會(huì )的腐敗、無(wú)能，簡(jiǎn)愛(ài)的故事也告訴我們一個(gè)道理：當你陷于絕境時(shí)，決不能抱怨命運的不公，更不能向命運低頭走出困難才是重點(diǎn)。
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇10
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)，是打開(kāi)智慧之門(mén)的一把鑰匙；書(shū)，是帶我們遨游知識海洋的一艘潛水艇；書(shū)，是帶我們飛向天堂之門(mén)的一道彩虹。所以我們應該好讀書(shū)，讀好書(shū)。
在暑假里，爸爸帶我去圖書(shū)館借了很多書(shū)，其中讓我最?lèi)?ài)不釋手的是《中外英雄故事》。翻開(kāi)封面，映入眼簾的是許多中外英雄的簡(jiǎn)單介紹，有貞德、岳飛、荊軻、華盛頓、拿破侖……看完這本書(shū)，我了解了很多中外英雄的偉大事跡，被他們的精神深深感動(dòng)了。里面讓我印象最深刻的故事是刺秦壯士——荊軻�？赡苣阋宦�(tīng)，就要問(wèn)：這個(gè)故事到底哪里好呢？那么，請聽(tīng)我往下講。
故事內容是這樣的：戰國末年，秦朝想統一六國，燕國的太子丹不想看到自己的國家被秦國吞并，經(jīng)過(guò)大家的商議，決定派荊軻帶著(zhù)樊於期的頭顱、督亢的地圖和一把淬毒的匕首去刺殺秦王。太子丹送荊軻到易水邊，這時(shí)荊軻唱起了一首流傳千古的易水歌：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不還，探虎穴兮入蛟宮，仰天呼氣兮成白虹�！�，跳上船踏上了刺秦的道路。見(jiàn)到秦王之后，荊軻假裝畢恭畢敬的把人頭、地圖獻給了秦王，秦王正在高興的看著(zhù)地圖時(shí)，圖窮匕首見(jiàn)，荊軻抓起匕首就要刺殺秦王，但是被秦王掙脫了，經(jīng)過(guò)一番激烈地打斗后，最后荊軻刺殺失敗了，被秦王殺害了。這個(gè)故事是不是很精彩呀？大家有沒(méi)有被荊軻的精神感動(dòng)呀？
看完這個(gè)故事，我學(xué)會(huì )了當國家有難的時(shí)候，我們要挺身而出，不怕?tīng)奚?/p>
看完這個(gè)故事，我知道了當遇到困難的時(shí)候，我們要勇敢面對，不要退縮。
看完這個(gè)故事，我懂得了當遇到挫折的時(shí)候，我們要用自己的智慧去尋求最好的解決辦法。
看完這個(gè)故事，我學(xué)會(huì )了太多太多，我想豎起大拇指對荊軻說(shuō)：“荊軻你是最棒的，我要向你學(xué)習！”
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇11
讀一本好書(shū)，可以增長(cháng)知識，豐富思想，陶冶情操；讀一本好書(shū)，可以開(kāi)闊視野，改變氣質(zhì)，升華內涵。古有“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”之佳句，也有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”之詩(shī)篇。所以，讀一本書(shū)吧，讀一本自己喜歡的好書(shū)吧，它可以使你聰慧、明智，可以讓你深邃、哲理。
當你用心讀一本好書(shū)時(shí)，心會(huì )慢慢沉下來(lái)、靜下來(lái)，進(jìn)入一種物我兩忘的游離狀態(tài)，隨著(zhù)作者的喜怒哀樂(lè )而歡喜悲傷，隨著(zhù)文字的起伏跌宕而心情激蕩。好文章就有這樣神奇魅力，讓你忍俊不住，不能自已。記得曾經(jīng)讀過(guò)劉小川的《品中國文人》這本書(shū)。一個(gè)“品”字，令人遐思萬(wàn)千，浮想聯(lián)翩，品出了歷代文人的品性、品格和品質(zhì)，也品出了作者對中國歷代文人的品味、品讀和品評。唯有品，慢慢品，細細品，才能品出精髓，才解其中滋味，才能品出文字給與人的靈魂的力量。屈原的三次流放，孤獨身影，煢煢而立，足跡踏遍荊楚大地，從此，流放中走出了一位偉大詩(shī)人，流放中孕育出千古華章、經(jīng)典名著(zhù)；蘇軾這位天下奇才，一生都在遭貶的途中，但他卻越貶越豪放，越貶越通達，寫(xiě)下了無(wú)數另古今文人競折腰的千古佳作，貶謫中的蘇軾把日子過(guò)成段子，“自笑平生為口忙，老來(lái)事業(yè)轉荒唐。長(cháng)江繞郭知魚(yú)美，好竹連山覺(jué)筍香……”，走到哪里，把美味佳肴發(fā)明到哪里，“東坡肘子”、“東坡魚(yú)”、“東坡羹”、“東坡泡菜”。如果一個(gè)人有經(jīng)天緯地之才，又能醉心于周?chē)�，縱情于生活，那他不是神仙，也近似神仙了，所以東坡生前，有人稱(chēng)他為“坡仙”。生活中的智慧，現代人需要學(xué)習的東西太多太多�；仡^看看蘇東坡這位全景式的生活大師，方知我們有多么單調、貧乏、浮躁、狂妄。
讀一本好書(shū)，讀一本自己喜歡的書(shū)吧，任思緒在文字間徜徉，任靈魂在書(shū)香間蕩漾�？梢耘c花香為伍，可以與明月為伴，可與李白對酒邀明月，可與陶潛采菊見(jiàn)南山，與蘇軾乘風(fēng)歸去，和李白踏波而來(lái)。此樂(lè )何極！
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇12
一個(gè)少女在花季前悄悄死在集中營(yíng)里，但一篇寫(xiě)在黑暗中的日記卻永遠流傳下來(lái)。她的希望，她的勇氣，她溫柔的悲傷，永遠觸動(dòng)著(zhù)全世界青少年和父母的心，這就是《安妮日記》。
安妮弗蘭克于1929年6月12日出生在一個(gè)富裕的猶太家庭。她從小就被父母疼愛(ài)，過(guò)著(zhù)幸福的童年。然而，1933年希特勒上臺后，弗蘭克一家離開(kāi)德國，流亡荷蘭，住在阿姆斯特丹。但是第二次世界大戰爆發(fā)，德國占領(lǐng)了荷蘭。安妮一家四口躲在小閣樓里25個(gè)月了，生活很恐怖。弗蘭克先生公司的職員王丹先生和牙醫杜塞爾來(lái)和他們住在一起。在密室里，安妮能遇見(jiàn)的人是如此有限。像這樣一個(gè)成長(cháng)中的女孩，豆蔻年華的女孩，是一個(gè)愛(ài)交朋友，積極向上，對世界，對生活充滿(mǎn)憧憬的年紀。似乎我們可以看到她渴求知識的眼神，但她幾乎沒(méi)有同齡人，享受不到同齡人的樂(lè )趣。她活動(dòng)的空間一如既往的狹小，幾乎看不到陽(yáng)光，小鳥(niǎo)，綠葉，仿佛與世隔絕。在這樣的環(huán)境下，同時(shí)也受到戰爭的威脅，總是處于恐懼之中。
安妮在日記中多次描述了阿姆斯特丹的爆炸事件，她躲著(zhù)的那棟大樓差點(diǎn)被襲擊。他們回避的每個(gè)人也是每天活在恐懼中。在如此惡劣的環(huán)境下，他們還面臨著(zhù)來(lái)自食物的威脅，這是法西斯主義和戰爭給人類(lèi)帶來(lái)痛苦和災難的最有力證據。
面對戰爭、種族歧視等特定環(huán)境，她比同齡人更早熟。在本該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福年代，她開(kāi)始想得更深了。她有豐富的內心世界和智慧。很長(cháng)一段時(shí)間，安妮一直在思考青少年，寫(xiě)了自己對父母、密室成員的看法，個(gè)人意識的逐漸增強，成長(cháng)中的各種問(wèn)題，勇敢的自我批評，值得學(xué)習。
安妮終于在集中營(yíng)里安靜地死去了。她是那個(gè)時(shí)代的受害者，每個(gè)看過(guò)安妮日記的人都會(huì )對安妮的經(jīng)歷感到同情和遺憾。如果安妮生活在一個(gè)和平的時(shí)代，誰(shuí)能說(shuō)她長(cháng)大后會(huì )成為一名優(yōu)秀的作家？就這樣，戰爭殺死了一個(gè)含苞待放的蓓蕾。這場(chǎng)殘酷的戰爭！
安妮臨死前寫(xiě)道：“我希望我死后還能活著(zhù)�！彼脑竿罱K會(huì )實(shí)現的。相信《安妮日記》會(huì )一直流傳下去，控訴戰爭和丑惡，崇尚和平和友善，用她真誠的文筆感動(dòng)和啟迪一代又一代人！
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇13
暑假時(shí)，接觸了《男生日記》這本書(shū)。剛看了幾行，我就停不下來(lái)了。
這本書(shū)主要講述了主人公吳緬精彩的暑假生活。不過(guò)，最令我難忘的是，吳緬的同學(xué)宋立春也考上了一中，但由于家庭困難，決定輟學(xué)。吳緬知道此事后，和好朋友魯肥肥、精豆豆想盡辦法為她籌集學(xué)費。先是去了精豆豆舅舅的“道歉公司”打工，后來(lái)又在媽媽的幫助下參加義演，一共籌集到了一萬(wàn)多元，這些錢(qián)既幫助宋立春解決了學(xué)費問(wèn)題，又幫助了幾位困難學(xué)生。
主人公吳緬是個(gè)有個(gè)性、有責任心、有冒險精神、有很強好奇心的六年級學(xué)生。他去西藏時(shí)，放棄了乘坐飛機，選擇和爸爸一起坐軍車(chē)去西藏；回了成都，他又自行擇校；……這一切的一切，都鍛煉了吳緬，讓他成為一名有能力、有擔當的男子汗。
讀完《男生日記》，讓我明白了許多。我現在也是一名六年級的學(xué)生了，再過(guò)幾個(gè)月，我也會(huì )畢業(yè)，也會(huì )和在一起相處六年的同學(xué)分開(kāi)，各奔前程。所以，我要好好珍惜現在的友誼，珍惜和老師相處的時(shí)光，珍惜現在的一切。同時(shí)，我也要像吳緬學(xué)習，作個(gè)有愛(ài)心、責任心、有著(zhù)冒險精神的男子漢。
書(shū)是我們的良師益友，所以我們要善讀書(shū)，讀好書(shū)！
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇14
讀一本好書(shū)如同交一個(gè)朋友，我覺(jué)得這個(gè)比喻非常親切。
像蜜蜂飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。我曾讀過(guò)幾本連環(huán)畫(huà)，讓我如癡如醉：《七色花》使我浮想聯(lián)翩，《血淚仇》又讓我淚落如珠。我最喜歡讀的卻是《西游記》。
《西游記》出自吳承恩之手，書(shū)中唐僧好善樂(lè )施、堅韌不拔；孫悟空疾惡如仇，智勇雙全；豬八戒好吃懶做，心寬體胖；沙悟凈，任勞任怨，忠心耿耿。書(shū)中主要寫(xiě)了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了七七四十九難后，取得了真經(jīng)。唐僧被封為旃檀德佛，孫悟空被封為斗戰勝佛，豬八戒被封為凈壇使者，沙悟凈被封為金身羅漢，白龍馬被封為白部天龍馬。
我喜歡書(shū)中的孫悟空，他有七十二般變化，他有勇有謀，總是能識破別人的詭詐用火眼金睛，幫助師徒四人化險為夷，最終取得真經(jīng)。因為他智勇雙全，被封為斗戰勝佛。
《西游記》讓我對讀書(shū)有了更深的興趣，使我懂得了“讀書(shū)百遍，其義自現”的道理。
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇15
前幾天，我看了一本書(shū)——《拇指班長(cháng)》，這本書(shū)讓我感到十分搞笑。
《拇指班長(cháng)》的作者是商曉娜，書(shū)中主要講了：一個(gè)叫孔東東的男孩在班里最大的敵人就是班長(cháng)孔西西，為了捉弄敵人，孔東東搞了一個(gè)惡作劇——趁著(zhù)班長(cháng)孔西西不留神，在她的珍珠奶茶里撒入了胡椒粉、雞精、酸梅粉……不料，孔西西喝下這杯特殊調制的珍珠奶茶后，竟然變成了拇指一般大的小人兒。在和拇指班長(cháng)斗智斗勇的過(guò)程中，孔東東竟然開(kāi)始佩服班長(cháng)了。為了把班長(cháng)重新變回正常的身高，孔東東抓緊時(shí)間研究解藥，卻不料弄巧成拙，反而把自己也變成了拇指人。
其中，我印象最深刻是有一次，有一位叫王子的實(shí)習老師，他左右腳穿著(zhù)不一樣的襪子，襯衫的扣子還少了兩顆，他總是糊里糊涂地犯些小錯誤，也總是像個(gè)小學(xué)生似的被班主任王老師呼來(lái)喝去。
還有一些片段我也很喜歡，比如：有一次，孔西西和孔東東變成拇指人，前去尋找犯罪分子的頭兒，他們經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦終于把犯罪分子抓到了，可是，孔西西不見(jiàn)了，幾天過(guò)后，孔西西又回來(lái)了。
這是一本十分值得購買(mǎi)的書(shū)，它不但能給你帶來(lái)歡樂(lè )，而且豐富你的想象力。
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇16
讀一本好書(shū)今年寒假，我讀了董老師向我們推薦的一本好書(shū)—《老爸的禮物》。這本書(shū)是《致加西亞的信》的作者阿爾伯特·哈伯德給小哈伯德的人生忠告和建議。閱讀后，我收益非淺。
這本書(shū)分為八卷，分別為《母親的禮物》、《生命的禮物》、《青春的禮物》、《情人的禮物》、《時(shí)光的禮物》、《春天的禮物》、《人生的禮物》和《自然的禮物》。每卷又分為一些不同的信件，每一封信后還有“編譯者語(yǔ)”和“人生札記”兩個(gè)部分。編譯者語(yǔ)說(shuō)的是編者對這封信的評論，人生札記講的是一個(gè)針對這封信的故事。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)其中一個(gè)故事：
一個(gè)六人組成的考察隊在可可西里無(wú)人區突遭暴風(fēng)雪，迷失了方向。天黑了，大家都明白，夜間這里的溫度將要下降到零下37℃，想要在這里熬過(guò)一個(gè)晚上是不可能的事。
他們好不容易找到了一塊巨巖，大家擠進(jìn)去，用彼此的身體取暖，一個(gè)隊員突然發(fā)現巖縫里有許多灌木枝！大家激動(dòng)不已，把目光投向煙民—老隊長(cháng)。老隊長(cháng)拿出一盒火柴，可只有幾根了。老隊長(cháng)命令大家把外衣脫下，擁在胸前，將老隊長(cháng)的手圍得密不透風(fēng)，“哧”
的一聲，火柴被點(diǎn)燃了，老隊長(cháng)忙將自己的帽子點(diǎn)燃，放在樹(shù)枝下，一堆篝火便瘋狂地燃燒起來(lái)。
從這個(gè)故事我們可以看出什么？在惡劣的環(huán)境中經(jīng)受折磨，才能造成大有所作為的堅忍之士。人生幸福，不經(jīng)磨練，又怎能獲得呢？我喜歡古羅馬大哲加土即言：人類(lèi)的最高德行，總離不開(kāi)忍耐的成分。
像這樣的故事還有很多，我就像拿著(zhù)一把鏟子，在這本書(shū)中不停地挖掘著(zhù)，這些人生道理雖然已過(guò)了一個(gè)世紀，但它們對當今的年輕人來(lái)說(shuō)更有教育意義。
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇17
前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話(huà)”。讀書(shū)可以給我們很多的知識，可以增長(cháng)我們的見(jiàn)識。
在我剛剛踏入知識的海洋中時(shí)，我的老師告訴我：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我在那時(shí)的理解就是讀書(shū)很重要。于是我便對書(shū)產(chǎn)生了一種濃濃的樂(lè )趣。
這個(gè)暑假，在老師的推薦下我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《狼王傳奇》。是由我國著(zhù)名動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪主編的，書(shū)里包含了七個(gè)故事，分別是《狼王傳奇》、《梅里山鷹》、《義犬賓戈》、《阿誠的龜》、《豹子哈奇》、《阿黑的秘密》以及《雜毛狗牯》。
讀完了這本書(shū)，讓我從另一個(gè)方面了解了動(dòng)物。比如以前，我一直認為狗是一種很兇猛可怕的動(dòng)物，它們經(jīng)常會(huì )用十分警覺(jué)的眼神盯著(zhù)你，盯得令人毛骨悚然。如果稍微動(dòng)一下，就很有可能對你大叫，一副要咬人的樣子。狗，小時(shí)候而讀完了這本書(shū)，我才明白，狗是一種很可愛(ài)的動(dòng)物，狗是人類(lèi)最真誠的朋友、最忠實(shí)的伙伴。像《狼王傳奇》中的尤特，即使它已經(jīng)在狼群中生活了那么長(cháng)時(shí)間，并且和狼王生了一只小狼犬，但它再見(jiàn)到已去世主人的家人時(shí)，他最終還是選擇了人類(lèi)離開(kāi)了狼群。那是為了報答它的主人。
這本書(shū)中我最喜歡的一篇故事是《阿誠的龜》。這篇文章主要描述了：一個(gè)叫阿誠的小男孩在爸爸去世前收養了一只小靈巖八板龜。爸爸去世時(shí)，家里沒(méi)了勞動(dòng)力，經(jīng)濟拮據。在姐姐的要求下，阿城在小龜的背上刻了字“阿誠的龜”，然后放生了。爸爸去世后，小龜帶著(zhù)它的小伙伴來(lái)找到阿誠，在巨大的金錢(qián)利益下，阿誠說(shuō)服了姐姐，留下了小龜。
讀完這個(gè)故事我十分感動(dòng)�，F在像阿誠這樣的人已經(jīng)很少了。很多人都不把小動(dòng)物的生命放在眼里，肆意虐待。他們應該想一想，你一旦成為小動(dòng)物的主人，小動(dòng)物對你來(lái)說(shuō)，想玩的時(shí)候就玩一玩兒，不喜歡了就置之不理，覺(jué)得它可有可無(wú);但是對于小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，你就是它們的全部。隨意拋棄，你的心靈就會(huì )受到強烈的譴責，這是一種極其不負責任的行為!還有人是想用動(dòng)物獲得不正當利益。比如《豹子哈奇》中，就有兩個(gè)居心不良，他們?yōu)榱隋X(qián)財，想方設法騙走豹子，這是很多現代社會(huì )不良行為的真實(shí)寫(xiě)照。所以，我決定從現在開(kāi)始，下定決心，盡自己的力量，保護這些無(wú)辜、可憐的小動(dòng)物們，和它們和平共處。
這就是《狼王傳奇》帶給我的力量。
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇18
讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)，讀一本好書(shū)，可以讓我們得以明凈如水，開(kāi)闊視野，豐富閱歷。
一談到讀書(shū)，我就想起了一件讓我印象深刻的事。老師推薦我們去閱讀四大名著(zhù)，起初我不大感興趣，當我真正拿起一本《紅樓夢(mèng)》時(shí)，深深地被里面的情節吸引住了，十分同情林黛玉的遭遇，又覺(jué)得她十分聰慧，當她病死的時(shí)候我十分傷心，心胸寬大的薛寶釵很會(huì )安慰人，乖得讓人怎能不喜歡呢，讀到賈寶玉命根子——玉丟了，同樣為他們著(zhù)急。最后賈寶玉和薛寶釵成了婚，那一刻不禁有種說(shuō)不出來(lái)的失望感。
因為《紅樓夢(mèng)》引發(fā)了我的無(wú)限興趣，每當媽媽叫我睡覺(jué)時(shí)，我總說(shuō)：“最后看一回，最后看一回�！睆U寢忘食，于是，我對它的作者也起了好奇心。當我查完資料后，才知道作者是曹雪芹，但只有前四十回是由她寫(xiě)的，而且這本書(shū)在當時(shí)還是禁片呢！
通過(guò)讀這本書(shū)讓我明白了：當你閱讀一本感興趣的書(shū)時(shí)，你會(huì )全身心投入到書(shū)中，會(huì )把自己當作書(shū)中的主人公。好書(shū)則會(huì )讓你的知識增長(cháng)，開(kāi)闊視野，是一種無(wú)限的精神財富。大家一定要多讀書(shū)哦！
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇19
寒假閑暇時(shí)期，讀一本好書(shū)，是消遣時(shí)光的佳選擇。每個(gè)人都是不同的，自然對“好書(shū)”的定位也不同，而我心中的好書(shū)，叫做《親愛(ài)的安德烈》。
這本書(shū)是臺灣作家龍應臺和她的兒子合著(zhù)的。它是由“兩代共讀的36封家書(shū)”組成，簡(jiǎn)介上說(shuō)這本書(shū)與《孩子你慢慢來(lái)》《目送》，是這場(chǎng)堂“人生課”中的三本“作業(yè)”，這本書(shū)與同是龍應臺著(zhù)作的《野火集》的文字風(fēng)格截然不同，野火集的文字風(fēng)格是那種帶有抨擊性的，會(huì )給那些頹廢不堪的人當頭一棒，讓人清醒�？墒沁@部的文字，就是母親和兒子的交談，她的文字簡(jiǎn)樸又帶有感染力，相信這部書(shū)會(huì )走進(jìn)你我的心。
有很多人都羨慕龍應臺家的交流方式，畢竟這是很多家庭都無(wú)法辦到的。龍應臺的大兒子安德烈，也就是這本書(shū)的作者之一，他在信里有“三分玩世不恭，兩分黑色幽默，五分的認真；龍應臺，她卻有八分的認真，兩分的知性懷疑”。
其實(shí)我挺羨慕安德烈有龍應臺這種母親，龍應臺她十分想和安德烈交流，她說(shuō)她失去小孩子，沒(méi)關(guān)系，但她一定要認識大學(xué)生安德烈。于是他們就用了三年的時(shí)間互相通信，他們以書(shū)信的方式走進(jìn)了彼此的生活，拉近了彼此的距離，看見(jiàn)了彼此的心。龍應臺，認識了人生里第一個(gè)十八歲的人；安德烈，第一次認識了自己的母親。
這本書(shū)的影響力十分之大。龍應臺說(shuō)，她看到這么多信件，她才知道，有多少父母和兒女同處一室，卻無(wú)話(huà)可談，他們深?lèi)?ài)彼此，卻互不相識，他們向往接觸，卻又找不到橋梁，渴望表達，卻沒(méi)有語(yǔ)言。當今這種現象實(shí)在多的多，著(zhù)實(shí)讓人揪心。
我很慶幸遇見(jiàn)這本書(shū)，我也希望那些面臨同樣困境的家庭，通過(guò)這本書(shū)從中獲得有益啟示，這樣。
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇20
讀一本好書(shū)，猶如在品一杯好茶，味之甘甜，回味無(wú)窮；讀一好書(shū)，猶如喝一杯精心釀造的美酒，酒香到處洋溢；讀一本好書(shū)，猶如……正如高爾基所說(shuō)的一樣：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，想要進(jìn)步，想要向前，唯一的辦法便是讀書(shū)。有人比喻，書(shū)是一位高尚的人，就是這樣，我經(jīng)常在陽(yáng)光充足的時(shí)候，坐在書(shū)桌旁與高尚的人一起聊天，十分的快活。
在這個(gè)暑假里，我讀了許多的書(shū)，比如《昆蟲(chóng)記》《中華上下五千年》，還有海倫.凱勒所寫(xiě)的巨著(zhù)《假如給我三天光明》，巴金的《家》《春》《秋》等等，但在我的印象中我最喜歡的一本是《寓言故事》。它教給了我許多做事的好辦法，但《農民與妖怪》這個(gè)故事最令人深省的。這個(gè)故事的大意是這樣的：
從前，有一個(gè)靠種田為生的農民，他熱愛(ài)自己的土地，精心培育田里的各種作物，過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單而快樂(lè )的日子。在一個(gè)春天的早晨，陽(yáng)光明媚，農民像往常一樣扛著(zhù)鋤頭來(lái)到田里，剛要鋤地，只見(jiàn)地里出現了一縷煙，原來(lái)是一只怪物。
“嗨，老頭，我是妖怪，這地屬于我的，不許動(dòng)�！鞭r民嚇了一跳，但他佷快鎮定了下來(lái)，他對妖怪說(shuō)：“我不管你是誰(shuí)，但是，這地是我父親留給我的，我不能交給你�！毖忠宦�(tīng)，轉了轉眼珠說(shuō)：“老頭，你說(shuō)的對，咱們做個(gè)君子協(xié)議，這快地由你種，等秋收的時(shí)候，我要地上的部分，地下那部分歸你，行不行？”農民想了想，答應了妖怪的條件，妖怪就消失了。農民在地里撒下了蘿卜的種子，到了收獲的時(shí)候妖怪又出現了。農民笑著(zhù)對妖怪說(shuō)：“你盡管拿吧，地上的葉子全是你的”。妖怪一看，氣的大叫道：“這不公平！你這個(gè)老頭�；ㄕ�。咱們再定個(gè)協(xié)議，地，還是你種，這一回，地上的歸你，我要地下的部分�！鞭r民聽(tīng)到后也同意了，妖怪心滿(mǎn)意足的走了。
到了第二年秋天，妖怪充了歡喜來(lái)到了地里一看；這次農民種的是麥子！農民仍然笑瞇瞇地對妖怪說(shuō)：“請盡管拿吧，我剛剛割完麥子，把地下的部分都留下來(lái)了，請盡管拿，不用客氣”。妖怪看到滿(mǎn)地的麥梗，氣得哇哇大叫，一下子鉆到了地里，從此再也不出來(lái)了。
呵！你看；這個(gè)老爺爺是多么的機智，多么的勇敢呀！當著(zhù)妖怪的面還可以如此的鎮定自若，如果換作是我的話(huà)，我估計會(huì )按照妖怪的心理去按它的意思種菜了，到時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)東西也得不到，只能餓肚皮了。唉！自嘆不如呀！老爺爺總是能夠隨機應變，根據別的人沒(méi)規定的東西去做事。
記得有一次，我和王松林比賽畫(huà)圓圈，在一分鐘內誰(shuí)畫(huà)的多，誰(shuí)就算贏(yíng)。我想我畫(huà)的又快又好，冠軍非我莫屬了。在我洋洋得意回頭看他時(shí)，哇！他比我畫(huà)的多的多了。原來(lái)，他是用圓片來(lái)照著(zhù)畫(huà)的，我生氣的對他說(shuō)：“你賴(lài)皮，你用圓片照著(zhù)畫(huà)……”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，他就理直氣壯地說(shuō)：“你又沒(méi)規定不給用圓片畫(huà)嘍！”呃……
在暑假，你與高尚的人“說(shuō)話(huà)”了嗎？有什么心得？我們來(lái)聊聊吧！。
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇21
我從認識字起，就特別喜歡讀書(shū)。我讀的書(shū)可多了，有科幻的；有動(dòng)漫的；還有文學(xué)的。在眾多書(shū)籍中，我最喜歡的是一本《紅樓夢(mèng)》。自該書(shū)問(wèn)世以來(lái)，人們都在探討它，書(shū)里面的故事耐人尋味，令我百看不厭。到了21世紀，時(shí)代變了，意識領(lǐng)域也變了，可是人們還在討論《紅樓夢(mèng)》。經(jīng)過(guò)了太多的滄桑，《紅樓夢(mèng)》始終是魅人的。
黛玉愛(ài)哭，見(jiàn)到花落而哭，看到下雨也哭，聽(tīng)人說(shuō)話(huà)也哭。比如在大觀(guān)園內，她去葬花，看見(jiàn)桃花遍地散落，又哭了起來(lái)�！耙怀罕M紅顏老，花落人亡兩不知”，這是黛玉在悲傷時(shí)吐出的真情實(shí)語(yǔ)，想到自己無(wú)依無(wú)靠，寄人籬下，又不免多一分悲傷。無(wú)論如何，命運是改變不了的，又有誰(shuí)能掌控命運？林黛玉命薄，這也不能怪誰(shuí)，要不是寶玉在不知情下娶了寶釵，她也不會(huì )含恨歸去。
薛寶釵雖然美麗大方，但太有心機，城府也很深，是個(gè)只能相識卻不能相處的人。她為了搶走寶玉的心，用的手段十分卑鄙，假若沒(méi)有她，黛玉和寶玉不就能有情人終成眷屬了嗎？說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我認為都是寶釵這個(gè)第三者害的，因此我恨透了她。
賈寶玉是一個(gè)情種，他十分喜歡林黛玉，雖然他娶了寶釵，但是他對林黛玉的愛(ài)是不變的；雖然黛玉死了，但寶玉還愛(ài)著(zhù)她，從未變心。最后他拋棄了人世間的恩怨情仇，回到青梗峰下。
然而賈政卻十分嚴厲，對寶玉的態(tài)度是說(shuō)錯了一句就罵，再不行就打。就拿賈環(huán)向賈政誣告寶玉，令賈政對寶玉大打出手，打得全身沒(méi)一塊好地方�；蛟S他相信“鞭子底下出孝子”吧！
賈環(huán)心腸十分狠毒，跟他娘一樣。為了致寶玉于死地，掌管榮國府，他不擇手段請巫婆施法致寶玉于死地，但每次陰謀都沒(méi)得逞。
《紅樓夢(mèng)》里面的內容太浩闊深幽了，怪不得各國研究者至今依然在探討。相信里面浩闊深幽的內容終將被一一解開(kāi)。也希望大家都來(lái)閱讀《紅樓夢(mèng)》，讓這本書(shū)里的謎題盡早大白于天下。
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇22
書(shū)為友如同與人為友，我們應該選擇最好的書(shū)。一本好書(shū)就像一個(gè)好朋友，從它那里我們能吸收到很多好的東西。在書(shū)的身上能尋找到在課堂上所學(xué)不到的知識，課本外所找不到的歡樂(lè )。在書(shū)的海洋中暢游既是一種精神上的享受，又是一種知識上的收獲。書(shū)是燈塔，給大海的孤帆引導方向：書(shū)是翅膀，載著(zhù)奇異的幻想在藍天中飛翔：書(shū)是鑰匙，打開(kāi)知識的大門(mén)。
讀書(shū)能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過(guò)濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩(shī)，體會(huì )“結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力；讀世界經(jīng)典名著(zhù)《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度，他的內心在時(shí)間的見(jiàn)證下折射出耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學(xué)》、林語(yǔ)堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實(shí)舍棄虛偽，擁有充實(shí)舍棄空虛，擁有踏實(shí)舍棄浮躁，平靜而坦然地度過(guò)每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀一本好書(shū)可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！笔前�，讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì )攀登的艱辛和執著(zhù)，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。
書(shū)是知識的寶庫，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)，是人類(lèi)的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書(shū)，是快樂(lè )的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!讀書(shū)，真好！
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇23
高基爾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)像是一把金鑰匙，能夠打開(kāi)智慧的寶庫;書(shū)像是人類(lèi)的營(yíng)養品，可以讓人充滿(mǎn)活力;書(shū)像是心中的啟明星，指引我前進(jìn)方向……讀一本好書(shū)，對我們的各方面都有很大的幫助。
我熱愛(ài)讀書(shū)，各種各樣的書(shū)已經(jīng)成了我生活中重要的一部分。我讀過(guò)許多書(shū)，有：《窗邊的小豆豆》《魯濱遜漂流記》《夏洛的網(wǎng)》……這些書(shū)不僅內容豐富精彩，而且具有非常深刻的道理。在這些書(shū)中，我最喜歡讀《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》主要講了這樣一個(gè)故事：在朱克曼家的谷倉里，快樂(lè )的生活著(zhù)一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來(lái)的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你�！庇谑�，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，終于讓它在集市的大賽中贏(yíng)得特別獎，和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起了我們心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
這本書(shū)讓我明白了兩個(gè)道理：一是承諾的份量是無(wú)比重的，只要給了別人一個(gè)承諾，就必須盡力完成它。二是朋友之間的友誼是十分重要的，人和人之間也是需要互相幫助、互相關(guān)懷的，正所謂“花要葉扶，人要人幫”。
“寧可一日無(wú)糧，不可一日無(wú)書(shū)”書(shū)給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè )趣，讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋!
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇24
夜深人靜，在燈火闌珊之時(shí)，聽(tīng)到溪邊的蟋蟀正在歡叫。這聲音干脆、清澈，仿佛這蟋蟀找到了讀書(shū)的韻味，讀起來(lái)瑯瑯上口，因而聽(tīng)到的聲音十分悅耳。我在書(shū)桌上慢慢的自我陶醉著(zhù)。在我沉醉在這動(dòng)人的音符時(shí)，一束亮光將我驚擾，抬頭一看，原來(lái)月亮在玩弄我，他做了一個(gè)調皮的笑臉，看著(zhù)呀，真是十分有趣。噢，我忘了，有一樣事情比看這些美妙的事更有趣——讀書(shū)，讀一本好書(shū)!
書(shū)是人的營(yíng)養品和調劑品，沒(méi)了書(shū)，人們失去了生存的機會(huì );書(shū)是人的救命稻草，沒(méi)了書(shū)，人們的高尚心靈將變得渾濁;書(shū)是人的一劑良藥，沒(méi)了書(shū)，人們將會(huì )溺死在腐爛的泥潭�？梢�(jiàn)讀書(shū)是多么重要�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，我讀書(shū)不是為了“黃金”，也不希望擁有“顏如玉”，我只是為了一種情趣，讀書(shū)就不是要約束自己要讀什么至理名言，更不必說(shuō)強逼自己了。我們是主人，書(shū)是一個(gè)忠心的仆人，我們應該隨心所欲的看自己感興趣的書(shū)，而不是一味追尋有大道理的。讀書(shū)也要有方法，不然讀來(lái)也只是徒然。你可以看天文地理、小說(shuō)、古典文獻、偵查、戰爭、童話(huà)、武俠……這些你都可以看，當你讀到可以自我陶醉時(shí)，你甚至會(huì )與書(shū)中的福爾摩斯探討案件，與郭靖一試身手，與諸葛亮學(xué)習戰斗策略，一句話(huà)，你可以支配書(shū)本，讓書(shū)本變?yōu)槟愕呐笥�，那么你將�?huì )事半功倍。
讀一本書(shū)很容易，隨便到書(shū)店買(mǎi)本書(shū)，接著(zhù)翻翻看里面的內容，粗略閱讀后就算了。很多人都會(huì )這樣，毫無(wú)疑問(wèn)，這是看書(shū)最簡(jiǎn)單卻最無(wú)知的方法。這樣看書(shū)根本不會(huì )明白書(shū)本的真正含義，這只是做了表面功夫，真是“樣子工程”。我們應該用心去對待一本書(shū)，認真去欣賞，體會(huì )作者的思想，甚至可以身臨其境，感受作者的辛酸。書(shū)是最任勞任怨的工人，他被我們拋棄仍毫無(wú)怨言，當我拿起來(lái)時(shí)，他又開(kāi)始繼續為我們工作，這樣的精神值得我們學(xué)習，但更需要我們細細品味，去真正明白一本書(shū)其中的奧秘。
我們不需要匡衡的鑿壁偷光，更不需要孫敬和蘇秦的懸梁刺股，我們只需要用心看一本書(shū)。當你看多了、看懂了，你的知識將會(huì )像起樓房般越堆越高。當有人問(wèn)你問(wèn)題，你可以很流暢的告訴別人，那么別人會(huì )對你“士別三日當刮目相待”，這時(shí)你的虛榮心也得到滿(mǎn)足。
讀一本好書(shū)不是很容易，你要找到適合自己的，同時(shí)你也對它產(chǎn)生興趣�！芭d趣決定你能否成功”讀一本好書(shū)對自己是一種陶醉，想一想在煩惱憂(yōu)愁時(shí)，看一本好書(shū)，你會(huì )感覺(jué)到精神得到放松，因為是書(shū)本帶你走進(jìn)了書(shū)本的“世外桃源”。我讀一本好書(shū)時(shí)，總是反復去專(zhuān)研和感受，當閉上眼睛還可以同作者吟詩(shī)作對、談古論今，這是多么令人享受的事，我愛(ài)看書(shū)，它不但給我帶來(lái)了樂(lè )趣，還教會(huì )我許多人生哲理。就像我以前總是很執著(zhù)的去做一件事，不管對錯，仍堅持，俗話(huà)好說(shuō)“鉆牛角尖”。但我看了一本叫《莊子》的中國古典后，我明白到做事要看開(kāi)點(diǎn)，試從在多個(gè)角度去想問(wèn)題，不要總是往一個(gè)方面想。從此，我做事情總是能十分看開(kāi)，結果做事起來(lái)比以前更成功。
什么是好書(shū)?好書(shū)能洗滌自己的心靈;好書(shū)能陶冶自己的性情;好書(shū)能帶給我們無(wú)限的樂(lè )趣和哲理。讀一本好書(shū)，讓我們得以明凈如水，開(kāi)闊視野，豐富閱歷，益于人生，讀一本好書(shū)，讓自己的靈魂得到升華。
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇25
讀書(shū)可以改變人生，人則可以改變世界。古今中外所有愛(ài)讀書(shū)的人都有讀書(shū)名言，例如高爾基的名言：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；毛主席的名言：人可以一天不吃飯，一天不睡覺(jué)，但不能一天不讀書(shū)；羅曼羅蘭：沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū)，只有在書(shū)中讀自己，在書(shū)中發(fā)現自己，檢查自己……
我們正處在人生最美好的時(shí)刻，正應該不斷讀書(shū)，不斷充實(shí)自己。在這個(gè)假期里我就讀了高爾基以自身經(jīng)歷為原行創(chuàng )造的自傳體小說(shuō)三部曲之中的第一部《童年》。在這本書(shū)中講述的是阿廖沙（高爾基的小名）3歲喪父，10歲喪母，在童年時(shí)來(lái)到了外祖父的家里，外祖父年輕時(shí)開(kāi)了染坊，但隨著(zhù)家業(yè)的衰弱，外祖父變得吝嗇貪婪殘暴，以致于幼小的高爾基在這個(gè)存在著(zhù)仇恨的家里，早早的體會(huì )到了人間的痛苦與丑惡。只有外祖母照亮了高爾基孤單的心靈，外祖母慈祥善良，熱愛(ài)生活，有這寬大的胸懷。外祖母還經(jīng)常給高爾基講一些歌頌正義和光明的民間故事給高爾基聽(tīng)，她對高爾基的影響，正如高爾基在以后寫(xiě)的那樣：“在她還沒(méi)來(lái)之前，我仿佛是躲在黑暗里睡覺(jué)，但她一出現，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……
這本書(shū)讓我明白的道理是就是不要對任何不堪的現實(shí)失去信心，總會(huì )有一些人一些事令你感到傷心甚至痛苦，但你想想，黑暗過(guò)去，黎明的曙光總會(huì )到來(lái)。只要你仍能保持不滅的信心，做一個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、富于同情心的人。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我的良師益友，更是我的親密伙伴。讀書(shū)可以明智，可以修德，可以養性，可以育人……好讀書(shū)，是我們青少年應該具備的品質(zhì)。讀書(shū)是快樂(lè )的，我要好好讀書(shū)，永遠與愛(ài)讀書(shū)的好習慣做忠實(shí)的伙伴。
想看的時(shí)候就翻幾下，看幾眼；也許你因為讀書(shū)而忘記了生活的掃興。捧起一本好書(shū)，仔細品嘗這書(shū)中的名句，你會(huì )真正地覺(jué)得讀書(shū)真是一件賞心悅事。朋友，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！享受讀書(shū)的樂(lè )趣，你會(huì )感到萬(wàn)分欣喜！
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇26
在我讀二年級的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去新華書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)。書(shū)名為《你能考第一》，是由中國“言實(shí)”出版發(fā)行的。父母介紹這本書(shū)是好書(shū)：“你看了這本書(shū)，對你的良好性格、處事能力、學(xué)習成績(jì)、自信心的養成，都有很大幫助�！彼麄冋f(shuō)得果真不錯！從這本書(shū)上我真是收益非淺！
這本書(shū)的封面為黃色，中間有個(gè)“一”字，顯得格外的引人注目，最上面寫(xiě)著(zhù)書(shū)名“你能考第一”，下面是十二個(gè)杰出的中小學(xué)生怎樣取高分環(huán)節，作者是朱風(fēng)云。當我打開(kāi)書(shū)的目錄時(shí)，我驚訝地發(fā)現書(shū)中的內容是如此的豐富多彩。敘述是那么生動(dòng)、那么實(shí)在，所闡述的方法深入淺出、簡(jiǎn)明易懂、有理有據。
在家里，我和父母一起看這本書(shū)，每看一課，父母都會(huì )向我詳細講解，讓我讀懂每一個(gè)詞，每一句，每一段的意思。你看，從《培養良好的學(xué)習習慣》、《輕高郊地預習》的書(shū)中的學(xué)習方法真多，令我欣喜若狂，廢寢忘食，挑燈“夜戰”！
我最喜歡的是書(shū)中的第十二章的內容和“記憶能力加強法”。其中書(shū)中有這么一句話(huà)：“讀書(shū)不能貪快，要用腦子記住書(shū)中的內容�！币郧拔铱偸且詾樽x書(shū)要快，可總是記不住書(shū)中的內容�，F在想起書(shū)中《朱嘉》的一句話(huà)，朱嘉說(shuō)：“讀書(shū)不要貪快，要用腦子記起來(lái)，要是記不起，就再讀多幾遍�！睆拇艘院�，我將這壞習慣改正了。學(xué)習書(shū)中寶貴經(jīng)驗，經(jīng)過(guò)我的長(cháng)期努力，成績(jì)終于有了很大的進(jìn)步，上一次的語(yǔ)文考試我考得了全班第一，得到老師、家長(cháng)的好評。
讀一本好書(shū)，就像交一位良師益友，它帶給我許許多多的人生寶貴財富。開(kāi)卷有益，讓書(shū)成為我們成長(cháng)中的不可或缺的一部分吧！
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇27
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。屈原說(shuō)：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
臧克家說(shuō)：“讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友”。
即使是名人，對于讀書(shū)的感悟也各不相同，但是同樣的是，他們都很認同讀書(shū)的重要性，并且呼吁人們要多讀書(shū)。就像臧克家先生說(shuō)的那樣，讀一本好書(shū)，就像是交了一個(gè)益友。的確是這樣，讀書(shū)不僅能夠使我們增長(cháng)知識，了解到很多平時(shí)課本之外的東西，擴寬眼界的同時(shí)擴展了思路。
而且換個(gè)角度想，讀了一本好書(shū)，就像是跟一個(gè)優(yōu)秀的人進(jìn)行了一場(chǎng)談話(huà)，意猶未盡，收獲頗豐。
無(wú)論是年輕人，還是少年，即使是參加工作了很久的像爸爸媽媽這一代人，也應該保持良好的閱讀習慣，因為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，的確改變了我們與人交流以及獲取信息的方式，互聯(lián)網(wǎng)對于信息的獲取傳播確實(shí)較為迅速，卻養成了我們偷懶散漫的習慣，于是有越來(lái)越多的人抱怨換上了孤獨癥，不擅于與人交往。其實(shí)這些都是互聯(lián)網(wǎng)的弊病，適當的利用電子產(chǎn)品確實(shí)方便快捷，但是也要適可而止。我們還是要尊重傳統的文化傳播方式，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇28
今天，老師給我們布置了這樣一個(gè)家庭作業(yè)：仿照語(yǔ)文課本（三年級上冊）第四課寫(xiě)一篇讀后感。我就寫(xiě)了《讀一本好書(shū)》。
在這個(gè)暑假中，我和爸爸去書(shū)店買(mǎi)了好幾本書(shū)。我用了整個(gè)假期，把這些書(shū)全看完了。其中有一本書(shū)《威尼斯商人》，我非常喜歡。故事的大概內容是這樣的：
一位樂(lè )于助人的商人安東尼奧為了幫助巴薩尼奧能娶一個(gè)他心愛(ài)的姑娘，而向貪婪并且嫉恨著(zhù)安東尼奧的商人夏洛克借了三千金幣。安東尼奧答應夏洛克，若不能按期償還，就把自己身上的一磅肉賠給他。結果安東尼奧的船隊在海上沉沒(méi)，他不能按時(shí)還錢(qián)給夏洛克，眼看就要把自己身上的一磅肉交給夏洛克。幸虧巴薩尼奧睿智的妻子鮑西婭發(fā)現了契約的漏洞，救了安東尼奧，懲罰了夏洛克。使得故事結果皆大歡喜。
我把這個(gè)故事看了幾遍。我喜歡安東尼奧的慷慨大方、熱心助人；我欣賞鮑西婭的聰明才智、機敏過(guò)人；我討厭夏洛克的自私自利、貪得無(wú)厭。這種懲惡揚善的故事使讀者們看后都覺(jué)得開(kāi)心。
以后，我還要爸爸給我買(mǎi)更多的好書(shū)。因為從這些書(shū)中，我可以學(xué)到更多的知識，也能明白更多的道理。
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇29
在我的家鄉，常熟梅李的新天地廣場(chǎng)上，就有這么一家書(shū)屋，我經(jīng)常有事沒(méi)事呢就去書(shū)屋里看書(shū)，這一看就是幾個(gè)小時(shí)。應為那里有許許多多的書(shū)，我可以盡情地品讀，體會(huì )書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我是“雜食動(dòng)物”，不管是天文還是地理，童話(huà)還是神話(huà)，只要對我有益，我都會(huì )津津有味地讀起來(lái)。
讀一本好書(shū)，它可以豐富你的知識，開(kāi)拓你的視野，陶冶你的情操，提高你的水平。從書(shū)中你可以得到前所未有的快樂(lè )，讀書(shū)百利而無(wú)一害，只要你能真正融入到書(shū)中，它將帶你領(lǐng)略知識的奇妙。
讀一本好書(shū)，它將教會(huì )你人生的真諦，它會(huì )帶你認識世界上一個(gè)又一個(gè)平凡而又偉大的人，他們的事跡會(huì )讓你感慨萬(wàn)分。不屈不撓的海倫·凱勒，敢于同命運抗爭﹑追求美好理想的阿炳，忍辱負重﹑發(fā)憤著(zhù)書(shū)的司馬遷，身殘志堅的霍金……從他們身上，你一定會(huì )悟出許多人生的道理。
讀一本好書(shū)，能讓你的生活變得絢麗，能讓你的人生變得精彩！化身成一條小魚(yú)，在這片無(wú)盡的海洋中盡情倘佯，你會(huì )發(fā)現原來(lái)生活可以如此精彩；再化身成一只雛鷹，展開(kāi)翅膀，翱翔于這片無(wú)邊的藍天里，云里，風(fēng)里，你會(huì )察覺(jué)原來(lái)一切都是那么美好！
在書(shū)屋里，你可以得到無(wú)窮的樂(lè )趣。在書(shū)柜上隨意抽取一本書(shū)—《老人與�！�。它講述了一個(gè)名叫桑提亞哥的老人在暴風(fēng)雨時(shí)出海捕魚(yú)，歷經(jīng)了許多困難，但他都堅持不懈地克服了的故事。如果你能認真體會(huì )書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那你一定能受到啟示：只有堅持不懈地克服困難，清除人生道路上的絆腳石，這樣才能通向成功，因為成功是來(lái)之不易的，人生不會(huì )一帆風(fēng)順，難免會(huì )遇到挫折，我們應該和桑提亞哥一樣，一次次地從困難中站起來(lái)，只有堅強努力的人才配擁有成功！這，就是這本書(shū)給我們的啟示，這將會(huì )是一塊珍寶，在你的人生中有著(zhù)巨大的作用！
除此之外，在書(shū)這片廣闊無(wú)垠的大草原上，每一棵草，每一朵花，都會(huì )為我們提供無(wú)數的精神食量：《西游記》教會(huì )我們什么是堅持；《夏洛的網(wǎng)》讓我們懂得了友誼的珍貴；《假如給我三天光明》為我們講述了不屈不撓的重要……
同學(xué)們，一本好書(shū)能讓人受益匪淺，是人們的良師益友，所以，讓我們一起走進(jìn)書(shū)屋讀書(shū)吧，擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天！
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇30
我曾看過(guò)一片感人的故事，事中有兩個(gè)主人公，一個(gè)事老奶奶，也就是故事中年輕人的母親，另一個(gè)是年輕人，那位年輕人是施工隊的一員，有一天，他做好了工，走進(jìn)了一片紅果子林，他看那些紅果子很新鮮，并摘了100枚紅果子送給了母親。
不幾天，那位年輕人不經(jīng)意的聽(tīng)到有人說(shuō)自己走過(guò)的那片紅果子林的樹(shù)上的紅果子有毒，吃多了那可就不得了了，那位年輕人一聽(tīng)，連夜坐火車(chē)趕回家去，半路中，他的鞋子掉了也不撿……不知經(jīng)歷了多少千辛萬(wàn)苦才狼狽不堪地回到家，看見(jiàn)母親滿(mǎn)臉微笑的坐在椅子上，看著(zhù)兒子累成這樣，急忙問(wèn)：“兒子，你怎么了?”兒子不顧一切地問(wèn)：“您吃了果子沒(méi)?”，老母親搖搖頭，說(shuō)：“當然不會(huì )啦，有好東西，我第一個(gè)想到的就是我的家人，我一定會(huì )和親人一起分享的!”兒子聽(tīng)了，深深地感動(dòng)了眼圈似紅微紅，眼淚還不禁從眼眶中流了出來(lái)。
原來(lái)，世界上最好的快樂(lè )，就是與朋友、家人一起分享你的快樂(lè )。因為大家在一起才是最大的幸福!
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇31
這是一本寫(xiě)故鄉的書(shū)，也是一本寫(xiě)童年的書(shū)。在1940年的香港，遠離東北老家的民國傳奇女作家蕭紅，在寂寞、苦悶、懷舊的心情中，寫(xiě)下了自己對故鄉的深情呼喊——《呼蘭河傳》。
回憶童年的文字，總是帶著(zhù)那么一絲悠遠而甜甜的味道，然后在蕭紅的筆下小鎮呼蘭河的后院里，那靜靜流過(guò)的童年記憶里卻夾雜著(zhù)一股寂寞和凄涼。
她以?xún)和难酃獯蛄恐?zhù)呼蘭河的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。孩子的眼里，總有單純而美好的東西，有慈祥的祖父和滿(mǎn)是黃瓜、鮮花和蒿草的后園。這里的生活那么平靜，賣(mài)燒餅的小販每天準時(shí)在胡同里出現；失去了孩子的寡婦在戲臺上哭哭啼啼后，仍不忘每天賣(mài)豆芽。然而，小鎮的生活竟又是那么單調，人們日復一日地談?wù)撝?zhù)“大水坑”和“瘟豬肉”，馮歪嘴子在磨房里圍著(zhù)石磨一圈又一圈打轉……這看似寧靜美麗的小鎮，一成不變的生活里透露出一股壓抑，絕望和近乎幻滅的氣息。
不僅僅環(huán)境，蕭紅筆下的人物也難以擺脫凄涼的結局。老胡家的小團圓媳婦，本是個(gè)“臉長(cháng)得黑乎乎的，笑呵呵的”健康活潑的女孩子，嫁到婆家后，就被婆婆“一天打八頓，罵三場(chǎng)”折磨得生了病，好不容易因為生病而躲過(guò)了打罵，卻不想最終竟因為大神的建議被當中有開(kāi)水活活燙死。馮歪嘴子和王大姐在周?chē)硕疾豢春玫牧餮灾泻貌蝗菀走^(guò)上了穩定的生活，王大姐卻在一個(gè)早晨突然死了，留下馮歪嘴子和兩個(gè)年幼的孩子艱難的生活……《呼蘭河傳》傳中的人物，經(jīng)過(guò)了一番掙扎搏斗卻最終仍舊難逃悲劇的收場(chǎng)，其實(shí)這又何嘗不是作者自身悲劇人生的投射呢？因為逃婚，而與父親決裂，經(jīng)歷了三段失敗感情又疾病纏身，32歲，病倒在異鄉的蕭紅把她多舛的生活和寂寞的心境都寫(xiě)進(jìn)了《呼蘭河傳》里。
然而當祖父、后園、童年，這些字眼浮現時(shí)，神經(jīng)總是會(huì )被莫名地觸動(dòng)，給那孤獨寂寞的心帶來(lái)一絲溫暖和慰籍。當孤身淪落香港的蕭紅于病榻上開(kāi)始書(shū)寫(xiě)那些有關(guān)童年的回憶時(shí)，那些已經(jīng)被時(shí)光的洪流沖遠的人、物，那雖不完美但總歸值得回憶的歲月，是否像是偶然找到的童年時(shí)珍藏的糖果，剝開(kāi)糖衣，含入口中，絲絲甜意瞬間把舌尖包圍；這甜味溫暖了那顆顛沛飄零多年的心卻又轉瞬散去，留下一股淡淡的哀傷？
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇32
“我，坐在斜陽(yáng)淺照的石階上，望著(zhù)這個(gè)眼睛清亮的小孩專(zhuān)心地做一件事，是的，我愿意等上一輩子的時(shí)間，讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶結扎好，用他五歲的手指。孩子，你慢慢來(lái)，慢慢來(lái)……”
這段話(huà)出自龍應臺筆下的《孩子，你慢慢來(lái)》。我喜歡龍應臺的文字，它質(zhì)樸，自然，能夠吸引讀者又不會(huì )因為太過(guò)華麗而顯得虛偽。這，令我陶醉。
在這部書(shū)中，龍應臺記錄了她的孩子成長(cháng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也表達了她對孩子濃濃的愛(ài)意。
龍應臺是一位平凡的母親，給孩子做飯，換衣服，講故事。同時(shí)也享受著(zhù)這看似平凡的生活；她是一位有耐心的母親，帶著(zhù)孩子認識這個(gè)世界，以及世界上的一切事物，她很快樂(lè )，仿若因為這可愛(ài)的孩子，她真正融入了這個(gè)世界；她是一個(gè)細心的母親，講故事前，總要認真挑選一番，避開(kāi)那些暴力血腥的畫(huà)面，她想讓孩子們有個(gè)快樂(lè )童年……
書(shū)中有句話(huà)，我印象很深：“我愛(ài)極了做母親，只要把孩子的頭放在我的胸口，就能使我感到幸福�！倍嗝粗苯�，多么質(zhì)樸，在她看來(lái)，也許做一個(gè)愛(ài)孩子的母親，就是幸福吧。她內心那濃濃的母愛(ài)，在這字里行間洋溢著(zhù)。
讀著(zhù)，讀著(zhù)，我忽然覺(jué)得龍應臺的孩子們好幸福，因為他們擁有一個(gè)好母親——這一切都足以證明她是一個(gè)好母親。
我也想到了我的媽媽?zhuān)谖铱磥?lái)，她也是一位好母親，她是唯一一個(gè)能理解我，并無(wú)條件支持我的人。小時(shí)候她曾蹲下來(lái)和我說(shuō)話(huà)。沒(méi)有高高在上，也沒(méi)有尊嚴的震懾，而是蹲下來(lái)，輕輕地告訴我：我們是平等的。從那時(shí)，我便什么都愿意與她傾訴，就像一對無(wú)話(huà)不談的朋友——她應該也這么認為吧。在她的陪伴中，我懂得了許多，也得到了許多�？晌覞u漸發(fā)現，她從不對我傾訴她的困難，她的悲傷，以前我不懂，現在我卻明白，她是不想讓我傷心，只愿默默承受……
天下的母親又何嘗不是這樣呢？自己的孩子便是她們心中最具分量的一部分。也許她曾批評過(guò)你，打罵過(guò)你，你感到委屈�？墒悄阌肋h不知道，在你還口的一瞬間，她的內心是多么的疼痛。我們不再是那些調皮的孩子了，該知道理解父母。她們是偉大的。也許很蒼白無(wú)力，可是有些東西，有些感情，并不是文字能草草勾勒出來(lái)的，它們只能慢慢用心去感受。
我是愛(ài)我的母親的，我不愿多說(shuō)，但我知道，她的愛(ài)，滋潤著(zhù)我的心靈……
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇33
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)，一本書(shū)，尤其是一本好書(shū)，它就像是黑夜里的明燈，為你照亮前途，驅走黑暗，讓你的路途不再坎坷，不再羈絆。因此一本好書(shū)，可以陪伴你的一生，可以照亮你的一生，也可以影響你的一生。
書(shū)就像是閨中密友，無(wú)論什么情況下，都可以一直陪著(zhù)你。你開(kāi)心時(shí)閱讀它，它陪你一起開(kāi)心；你寂寞時(shí)閱讀它，它為你驅趕寂寞；無(wú)論什么時(shí)候它都在你身旁，無(wú)處不在的陪伴，無(wú)微不至的關(guān)懷，還有誰(shuí)可以這樣！古話(huà)常說(shuō)，讀萬(wàn)卷書(shū)方行萬(wàn)里路，那么這萬(wàn)里路上倘若沒(méi)有了書(shū)作陪，那生活何其不單調，路途何其不遙遠。我們需要書(shū)，需要它的陪伴，因此讀一本好書(shū)，那就是可以陪伴你一生的精神伴侶。
書(shū)就像是啟蒙老師，從小到大，無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地，它都在潛移默化的為你照亮，或許你對未來(lái)的路途感覺(jué)是渺茫的，因為前方一片昏暗，你在行走的路途上難免有磕磕絆絆，但是它可以為你化解這一切，讓你在不平穩的路上走出新的高度。高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，有了階梯我們就可以平步青云，我們又何來(lái)畏懼、擔心之說(shuō)。我們需要書(shū)，需要它的陪伴，因此讀一本好書(shū)，那就是可以照亮你一生的明燈。
書(shū)就像是指引向標，從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，一路走來(lái)，我們幾經(jīng)風(fēng)雨。我們褪去稚嫩向著(zhù)成熟走去，我們在失敗中跌倒又爬起來(lái)，家人的督促，老師的勸誡，一次次將我們的腰壓得彎了下去，我們無(wú)法抬頭看著(zhù)遠方的路，我們迷茫了，我們彷徨了，是它指引了方向，指引一條通往未來(lái)的方向。我們前進(jìn)，我們匍匐，等待那烏云密布時(shí)驚雷閃現的一刻，我們需要爆發(fā)，展現自己驚人的力量。我們需要書(shū)，需要它的陪伴，因此讀一本好書(shū)，那就是可以影響你一生的向標。
我們向往著(zhù)自然，可是我們卻并沒(méi)有機會(huì )去親近自然，是它領(lǐng)著(zhù)我們遨游，是它使得我們博文多識，我們在它的陪伴下成長(cháng)，一本好書(shū)就是我們人生路上一個(gè)好的向導，領(lǐng)著(zhù)我們前行；我們向往著(zhù)宇宙，可是我們卻沒(méi)有機會(huì )去探索宇宙，是它領(lǐng)著(zhù)我們遨游，是它使得我們見(jiàn)多識廣，我們在它的陪伴下成長(cháng)，一本好書(shū)是我們成功路上的一把金鑰匙，為我們打開(kāi)智慧的大門(mén)。
一本好書(shū)就是一個(gè)益友，有了它你會(huì )受益頗多，有了它你會(huì )感慨頗多，有了它你的人生才會(huì )顯得不單調。
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇34
每一本書(shū)都是作家的結晶，他們用自己豐富的詞匯，感人的素材，編排出一本本好書(shū)。我有一個(gè)好伙伴，它激發(fā)我探測宇宙的秘密，讓我展開(kāi)聯(lián)想，宇宙神秘面紗的背后是什么樣的……，
那就是《宇宙之迷》這本書(shū)，我雖然么去過(guò)宇宙，但它卻讓我身臨其境，親眼看見(jiàn)火星美麗的華表……“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！边@句話(huà)一直在我耳邊回蕩。讀書(shū)能提高寫(xiě)作水平，豐富課外知識……，
假如你不讀書(shū)，你的寫(xiě)作水平就不會(huì )高，但是，如果你廣泛讀書(shū)，寫(xiě)作水平肯定會(huì )大大提高。讀書(shū)就像走路，你讀的書(shū)越多，知識就越多，自己就比別人多走了一段路。讀一本好書(shū)，就等于交了一個(gè)益友。書(shū)是我們的伙伴，我們要和它交朋友。
書(shū)是一位好老師，它向我們傳授自己肚里的知識，給我們極大的幫助。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇35
每一本書(shū)都是作家的結晶，他們用自己豐富的詞匯，感人的素材，編排出一本本好書(shū)。我有一個(gè)好伙伴，它激發(fā)我探測宇宙的秘密，讓我展開(kāi)聯(lián)想，宇宙神秘面紗的背后是什么樣的……，那就是《宇宙之迷》這本書(shū)，我雖然么去過(guò)宇宙，但它卻讓我身臨其境，親眼看見(jiàn)火星美麗的華表……“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！�
這句話(huà)一直在我耳邊回蕩。讀書(shū)能提高寫(xiě)作水平，豐富課外知識……，假如你不讀書(shū)，你的寫(xiě)作水平就不會(huì )高，但是，如果你廣泛讀書(shū)，寫(xiě)作水平肯定會(huì )大大提高。讀書(shū)就像走路，你讀的書(shū)越多，知識就越多，自己就比別人多走了一段路。讀一本好書(shū)，就等于交了一個(gè)益友。書(shū)是我們的伙伴，我們要和它交朋友。書(shū)是一位好老師，它向我們傳授自己肚里的知識，給我們極大的幫助。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇36
我是一個(gè)平凡的男孩，我和許多人一樣，都喜歡讀書(shū)。讀一本好書(shū)可以洗滌我們的心靈。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和高尚的人談話(huà)�！币虼�，讀書(shū)可以使我們更有情操，亦是我們的良師益友。古人言：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！蔽覀儜摪盐宅F在，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
我喜歡看的書(shū)范圍很廣，作文書(shū)、故事書(shū)、小說(shuō)、世界名著(zhù)……魯迅先生說(shuō)：“讀書(shū)必須像蜜蜂一樣，采過(guò)許多花朵，這才能釀出蜜來(lái)，倘若叮一處，所得就非常有限，枯燥了�！蔽壹业牟貢�(shū)頗為豐富，我的大書(shū)柜已經(jīng)不能再擠了，似乎再擠一下就要爆炸了。好書(shū)特別多，每一本都讓我受益無(wú)窮�！稅�(ài)的教育》讓我懂得什么才是真正的愛(ài)；《名人傳》讓我懂得勤奮是成功的鑰匙；《大林和小林》讓我知道有錢(qián)人只知道貪圖享樂(lè )、欺壓窮苦的老百姓是沒(méi)有好下場(chǎng)的；《三國演義》中諸葛亮的神機妙算讓人折服，那扶不起的阿斗讓人啼笑皆非……當我遇到煩惱的時(shí)候，看上幾頁(yè)書(shū)就能豁然開(kāi)朗，好書(shū)的魅力真大��！
每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活了過(guò)來(lái)。我們要用心去讀書(shū)，讀好每一本書(shū)。
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇37
在暑假里我讀了一本書(shū)，書(shū)名《伊索寓言》，這本書(shū)里講了狐貍的狡猾，騙吃烏鴉嘴里的肉，把山羊騙到井里，說(shuō)水很甜，然后它踩在山羊身上逃出了井，把山羊扔在井里自己走了，狐貍把猴子大王騙到獵人的陷井里去吃桃子，自己當了大王，狐貍假裝變成恩人，鳥(niǎo)兒感激不盡，飛了下來(lái)，狐貍抓住它們給吃掉了。這些故事告訴我們，壞人說(shuō)的話(huà)不要去相信，很容易上當受騙。
農夫看見(jiàn)路邊有一條蛇凍僵了，拾起來(lái)放在胸口為蛇取暖，蛇一醒過(guò)來(lái)，就咬了農夫一口，沒(méi)想到好心，送了自己的命。
一位很有錢(qián)的老太太，眼睛得了病，看東西很模糊，就請了一位醫術(shù)很高的眼科大夫為她治療，這位大夫每天給老太太看完病，走的時(shí)候就帶走家里一樣值錢(qián)的東西，等老太太的眼睛治好了，她的家里已經(jīng)空當當的，這位眼科大夫還要老太太給他許多錢(qián)，作為醫療費，這件事告到了法官那里，經(jīng)過(guò)調查，醫生就是小偷，醫生被關(guān)進(jìn)了監獄，判了十年刑，這個(gè)故事告訴我們，別人家里的值錢(qián)東西，絕不能拿走，否則，就會(huì )走進(jìn)監獄。
這是一本很好的書(shū)，它給我們講了許多知識，有空的話(huà)，一定要看看噢！
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇38
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以呀！寒假我就要讀一本好書(shū)——《野孩·藍石頭》。
我和它的相遇是很奇妙的，它是我在圖書(shū)館的一個(gè)小角落里發(fā)現的。那時(shí)我是要買(mǎi)一本科幻書(shū)的，可母親又叫我順便再買(mǎi)一本。我看到了《野孩·藍石頭》，它那晶瑩剔透的藍色的背景，加上那讓人有點(diǎn)感到恐懼的大樹(shù)，還有一個(gè)可愛(ài)的小孩，在拿著(zhù)一個(gè)會(huì )發(fā)光的東西。我很想知道這發(fā)光的東西是什么，于是我選擇了它。
這本的作者是王早早，他是一個(gè)兒童文學(xué)家，代表作有《安的'種子》、《漢字之美》……他的作品曾獲“豐子愷兒童圖畫(huà)書(shū)獎”“美國弗里曼圖書(shū)獎兒童文學(xué)銀獎”等。他的作品還流傳到了美國、法國、韓國等多個(gè)國家，你說(shuō)他是不是很厲害呀？
這本書(shū)的內容大概講述的是金瓜兒和銀豆兒帶著(zhù)一個(gè)小秘密尋找一塊奇怪的石頭。為什么說(shuō)它是奇怪的呢？因為它是一塊會(huì )發(fā)光的石頭。在故事里主人公金瓜兒和銀豆兒，為了找到那塊既奇怪又美麗的石頭，他們付出了許多，不過(guò)也收獲了許多。找石頭的經(jīng)歷讓他們能發(fā)現大自然、觸摸大自然、傾聽(tīng)大自然，領(lǐng)略自然的美。這也使他們明白了大自然的靈性等讓他們明白只有付出才能收獲的道理。
我讀了這本書(shū)，也是收獲了不少，知道大自然的美，也知道到了大自然的聲音是好聽(tīng)的，知道了……
這是一本好書(shū)，一本很有趣的書(shū)。我感覺(jué)讀了它，就像進(jìn)入了一個(gè)神奇的小世界。
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇39
等啊、盼��；盼啊，等呀……“《漫畫(huà)大王》終于來(lái)了！”我興奮地大叫起來(lái)。立馬，我從爸爸手里拿過(guò)了它，滿(mǎn)懷期待地打開(kāi)，看了起來(lái)。
《漫畫(huà)大王》是一本趣味性十足的漫畫(huà)，當然，里面的內容也非常豐富，大概分為：彩頁(yè)，非�？釋�(zhuān)題，養眼四格……簡(jiǎn)直是應有盡有——編者以不同的形式吸引著(zhù)每一位讀者，而我，就是其中一位。
我一拿到《漫畫(huà)大王》最先看到的就是“梁山109將”，幽默的內容時(shí)常逗得我開(kāi)懷大笑，一笑就是半分鐘多，內容不僅搞笑，還插著(zhù)一些非常有道理的話(huà)語(yǔ)。比如，有一次李鬼說(shuō)：“朋友們，你們可要好好學(xué)習��！我可就是被沒(méi)有文化害慘的”所以，這本書(shū)帶給我搞笑的同時(shí)，也提醒我們要好好學(xué)習。書(shū)內不僅有搞笑的，還有知識性的文章呢？我最喜歡的就是“妙眼看世界”欄目了，它每次都介紹好幾個(gè)國家的趣事和秘聞。最讓我大開(kāi)眼界的就是迪拜塔了，書(shū)上說(shuō)它是世界上最高的樓，據說(shuō)碟中碟4里的導演湯姆·克魯斯攀爬高樓就是在迪拜塔上取的景呢！還有一個(gè)叫“影視串串燒”的欄目，我也喜歡。它里面介紹了各種各樣的好電影，還有就是四格漫畫(huà)下面的笑話(huà)了。早上，媽媽隨口唱了一句《北京歡迎你？》的歌詞，兒子聽(tīng)了后也跟著(zhù)學(xué)唱“我家大門(mén)打不開(kāi)，保安快點(diǎn)來(lái)……我已經(jīng)讀這一套書(shū)兩年多了，我認為編者就是一群自由自在、無(wú)拘無(wú)束，對生活充滿(mǎn)希望的人，我非常敬佩他們。
《漫畫(huà)大王》給我增添了無(wú)窮的樂(lè )趣，我愛(ài)《漫畫(huà)大王》！
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇40
讀一本好書(shū)，如交一位高尚的朋友。原蘇聯(lián)大作家高爾基說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，法國大詩(shī)人雨果則說(shuō)：“書(shū)籍是一種冷靜可靠的朋友�！�，歌德甚至說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和高尚的人談話(huà)�！�
對這些格言，我有親身體會(huì )。我從三年級就開(kāi)始堅持閱讀《小讀者》、《小愛(ài)迪生》，幾乎看完了它們的每一篇文章，還閱讀了大量小說(shuō)，如：《魯賓遜漂流記》、《哈利波特》、《東周列國志》、《中華上下五千年》、《昆蟲(chóng)記》、《海底兩萬(wàn)里》等等。當我翻開(kāi)一本書(shū)，就如同見(jiàn)到了一位良師益友，見(jiàn)到了一位高人。一個(gè)人靜靜地的讀著(zhù)、思考著(zhù)，我的心和我的身體都好像融入了書(shū)給予的時(shí)間，跨入了知識的海洋，傾心地聽(tīng)朋友、高人講授，盡情地在知識的海洋里遨游……
當然，讀書(shū)要得法。古人說(shuō)，讀書(shū)要三到，那就是心到、眼到、口到。心不到，眼睛就看不仔細，心眼不專(zhuān)一，就記不牢，所獲得的知識就不會(huì )長(cháng)久。三到之中，心到最重要。宋代大詩(shī)人蘇軾說(shuō)過(guò)：“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知�！焙玫臅�(shū)，好的文章，我一般要看三遍，比如，我看《哈利波特》，第一遍，我被書(shū)中的人物、故事情節深深地打動(dòng)，仿佛我也被卷入了哈利波特大戰伏地魔驚險的場(chǎng)面之中，不能自己；看第二遍，我被書(shū)中主人公哈利波特勇于面對困境、戰勝困難的機智和勇氣所吸引，被作者JK羅琳刻畫(huà)人物時(shí)入木三分的優(yōu)美文筆所折服�？吹谌�，我又明白了許多道理，領(lǐng)悟到了人生的真諦：世界上沒(méi)有克服不了的困難，沒(méi)有戰勝不了的邪惡。只要有一顆勇敢純潔的心，萬(wàn)事都能成。
“書(shū)富如海，百貨皆有�！蓖瑢W(xué)們，走進(jìn)五彩繽紛的書(shū)的世界里去吧，你會(huì )見(jiàn)到各種各樣的高人。當你郁悶時(shí)，可以去拜訪(fǎng)“幽默朋友”，讀讀《幽默與笑話(huà)》、《幽默大師》等是個(gè)很好的選擇，他可以讓你開(kāi)懷大笑之后，讓你回味到人生哲理；當你閑著(zhù)無(wú)事可干時(shí)，不如隨著(zhù)你的“想象朋友”，和他一起到科幻、童話(huà)世界里遨游，或者讓“科學(xué)博士朋友”把你帶進(jìn)知識的寶庫，在歡樂(lè )的同時(shí)，也獲取大量的科學(xué)知識。別忘了，知識可是智慧的結晶��！
朋友是什么？朋友就是能相互傾訴的人，你也許會(huì )吃驚地問(wèn)：你能向書(shū)傾訴嗎？我的回答是肯定的！我能向他傾訴！這位朋友不僅僅是位朋友！而且是一位高尚的朋友！因為他不只是在你煩惱時(shí)給你安慰，還要在安慰你的同時(shí)給你講明道理，替你打開(kāi)心結，使你真正擺脫煩惱。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，我們一起走進(jìn)書(shū)店海洋，和書(shū)交朋友，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀一本好書(shū)，就好像結識了一位高人！
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇41
最動(dòng)聽(tīng)的文字，不以節奏示人，而以韻味動(dòng)人；最美妙的文字，不以辭藻示人，而以?xún)群腥�；最精深的文字，不以繁雜示人，而以真誠服人。
大概是讀了《目送》的緣故吧，我開(kāi)始學(xué)會(huì )每天反省自己。捫心冥想，今天的我以何種方式度過(guò)？有沒(méi)有錯過(guò)人生的某處風(fēng)景？有沒(méi)有早上微笑對父母說(shuō)再見(jiàn)，晚上有沒(méi)有過(guò)得安心充實(shí)？突然間，我仿佛懂得了很多道理，好像成長(cháng)的前方道路上瞬間開(kāi)闊明亮了起來(lái)�；蛟S，人一生總要經(jīng)歷這樣的過(guò)程，在不知不覺(jué)中，在云卷云舒，花開(kāi)花落中，學(xué)會(huì )成長(cháng)，邁向堅強，最終變得豁達。
書(shū)中有這樣一句話(huà)：幸福就是，早上揮手說(shuō)“再見(jiàn)”的人，晚上又平平常常的回來(lái)了，書(shū)包丟在同一個(gè)角落，臭球鞋丟在同一張椅下。作者龍應臺用最樸實(shí)平淡的口吻來(lái)詮釋她理解中的幸福。也許這種看似普通的平實(shí)平淡才是真正的幸福，幸福也許原本就很簡(jiǎn)單，沒(méi)有那么絢爛迷幻的外表，以一種接近于簡(jiǎn)單的姿態(tài)展示給眾人。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平淡淡才是最真最真的幸福。
她還在書(shū)中寫(xiě)道：我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。我慢慢地、慢慢地意識到，我的落寞，仿佛和另一個(gè)背影有關(guān)。
這是一段讓人為之驚嘆、為之沉默、為之深思的話(huà)。細細想來(lái)，或許真如她所說(shuō)，父母與子女就是兩條相交的直線(xiàn)，相交過(guò)后，開(kāi)始背離最初的中心點(diǎn)，二者漸行漸遠。然后，在歲月的長(cháng)河里，子女頭也不回的向前走，直到有一天發(fā)覺(jué)自己也已心疲力竭的時(shí)候，身后的父母卻已隔如銀河，白發(fā)蒼蒼至耄耋了。至此時(shí)，或許才開(kāi)始真正認清幸福的含義，才開(kāi)始嗟嘆韶華易逝，白駒過(guò)隙。曾經(jīng)放棄的卻變得輕易得到，時(shí)過(guò)境遷，卻要費力地爭取，然后才開(kāi)始變得豁達與無(wú)所求。在感受“求不得”與“忘不了”之后，才會(huì )生命中重要的是什么。
你未看此花時(shí)，此花與汝同歸于寂；你來(lái)看此花時(shí)，此花顏色一時(shí)明白起來(lái)，便知此花不在你的心外。
就讓我們從這一刻起，學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )感恩，開(kāi)始從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴背后細細品嘗幸福，也許，在驀然間，你會(huì )領(lǐng)悟到，一朵花，一片云，一個(gè)笑容，一句問(wèn)候，亦是幸福的真諦。
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇42
今天，我從一棵“樹(shù)”上，摘下了一枚散發(fā)著(zhù)陣陣清香的“樹(shù)葉”，這枚“樹(shù)葉”里包含著(zhù)許多故事，有傷感的，也有有趣的。我在一旁看得時(shí)而哭，時(shí)而笑。
每當我翻開(kāi)這本書(shū)，仿佛有種樹(shù)葉的香味印入心底，讀著(zhù)讀著(zhù)便沉入夢(mèng)中，夢(mèng)中樹(shù)葉的香味愈品愈濃，漸漸沁入心脾。一篇篇感人的文章，使我不禁想起了已逝去的奶奶……
時(shí)值深秋，我坐在桌子前，端詳著(zhù)奶奶的照片，我又看到奶奶那慈祥的微笑，那樸實(shí)的臉龐……
此刻，心頭涌起的是無(wú)限的悲痛和對奶奶的懷念之情。奶奶，我多想再牽一次你的手。
奶奶，還記得么？我剛上小學(xué)一年級的時(shí)候，是您牽著(zhù)我的小手，送我上學(xué)。一路上，你教我要聽(tīng)老師的話(huà)，團結同學(xué)，認真聽(tīng)講。第一次上學(xué)，我心里非常害怕，您的話(huà)我也不能完全聽(tīng)懂。但一拉著(zhù)您的手，我的心里就踏實(shí)多了，一點(diǎn)兒恐懼都沒(méi)有了。
三年級那年，也是個(gè)蒙蒙細雨天，還飄著(zhù)點(diǎn)小雪。那天，輪到我值日，當我們把教室打掃干凈時(shí)，天已經(jīng)黑了。我走出校門(mén)，心里有點(diǎn)害怕，一陣風(fēng)吹來(lái)，不禁打了個(gè)寒顫。這時(shí)，我一抬頭，奶奶那熟悉的身影佇立在風(fēng)雪之中。盡管她走路有點(diǎn)蹣跚，但當她看見(jiàn)我時(shí)，她還是跑了過(guò)來(lái)。她一只手為我撐起傘，另一只手緊緊的拉著(zhù)我，我心里一陣激動(dòng)。奶奶，又是你那雙手，給了我一片溫暖，一片愛(ài)意。
轉眼間，我快小學(xué)畢業(yè)了。那是一個(gè)星期天，我要奶奶帶我上街玩，走出門(mén)時(shí)，我習慣的拉起奶奶的手，可奶奶把手縮了回去，接著(zhù)對我說(shuō)：“小依啊，你攙著(zhù)我�！蔽覡科鹆四棠痰氖�，這一次，不是奶奶拉著(zhù)我，而是我扶著(zhù)奶奶。頓時(shí)，我覺(jué)得自己長(cháng)大了。奶奶，我明白了，你是要告訴我：小依，你已經(jīng)長(cháng)大了，你應負起責任了。
風(fēng)還在刮，雨還在下……
照片上的奶奶音容猶在，可奶奶已離我遠去了。奶奶我多想牽一次你的手。
望著(zhù)窗外那棵老梧桐樹(shù)，枯黃的葉子靜靜飄落在地上。我想等到春暖花開(kāi)時(shí)，那衰老的梧桐樹(shù)上，有將孕育嬌嫩翠綠的新葉。
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇43
暑假里，我讀了很多書(shū)，最讓我愛(ài)不釋手的是這本《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》。
這本書(shū)的作者是沈石溪，他以寫(xiě)動(dòng)物小說(shuō)著(zhù)稱(chēng)，我曾經(jīng)讀過(guò)他寫(xiě)的《最后一頭戰象》，那天我在新華書(shū)店的推薦書(shū)目里看到他寫(xiě)的《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》，毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。
書(shū)中的主人公圓點(diǎn)點(diǎn)是一只小雄兔。為什么叫它圓點(diǎn)點(diǎn)呢？因為它背上有七個(gè)圓形的銀白色小圓點(diǎn)，酷似北斗七星。故事一開(kāi)始，圓點(diǎn)點(diǎn)被母狐貍抓去給小狐貍練功用，結果小狐貍把它的毛都弄沒(méi)了。圓點(diǎn)點(diǎn)想盡辦法逃走了，可是媽媽卻不要它了，兄弟姐妹也都討厭它。于是，他一個(gè)人在阿斯特荒原孤獨而又堅強地成長(cháng)著(zhù)。雖然它經(jīng)受著(zhù)生活的磨難，但它又正直又善良，在同伴陷入困境時(shí)出手相助。它在困難面前從不退縮，和紅耳朵狐貍斗智斗勇，擊敗了狡猾的老鷹，最終，它贏(yíng)得了大家的喜愛(ài)和擁戴，成為新一代的兔王。
我最喜歡的故事情節就是圓點(diǎn)點(diǎn)不懼強敵，勇敢作戰，擊敗了老鷹和狐貍，勇斗眼鏡蛇，我非常佩服它永不言敗的精神。其實(shí)，故事中的老鷹、狐貍、眼鏡蛇，不正像我們學(xué)習、生活中遇到的一個(gè)個(gè)難題嗎？只要我們有像圓點(diǎn)點(diǎn)一樣不怕困難、戰勝困難的決心和勇氣，這些難題我們就一定能打敗它們。每當看到圓點(diǎn)點(diǎn)勇敢的與眼鏡蛇對戰，我就想起我自己的膽小。我已經(jīng)上四年級了，到現在還不大敢一個(gè)人在家。有一次我一個(gè)人在家時(shí)聽(tīng)到大門(mén)的門(mén)鈴響，也沒(méi)問(wèn)是誰(shuí)，竟然嚇得直接從后門(mén)跑出去了，現在想起來(lái)都覺(jué)得臉紅。還不如一只小兔子勇敢。
永不言敗的圓點(diǎn)點(diǎn)是我的“偶像”，我要像它那樣做一個(gè)正直、善良、勇敢的人！
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇44
這個(gè)假期我讀了《絕佳拍檔——請讓我來(lái)幫助你》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公是馬一左和馬一右，他們倆是一對雙胞胎，雖然他們長(cháng)相一樣，但是性格完全不一樣。馬一左是雙胞胎中的哥哥，他的膽子非常小，不敢獨自在兒童房睡覺(jué)，不敢坐過(guò)山車(chē)，不敢惹別人生氣，見(jiàn)到大塊頭的高年級男生胡子原他還會(huì )嚇得發(fā)抖。他喜歡女生米小小，喜歡曬太陽(yáng)，喜歡喝味道很棒的飲料，喜歡看各種各樣的書(shū)。馬一右是雙胞胎中的弟弟，他的膽子可不小，他愿意聽(tīng)恐怖故事，愿意坐過(guò)山車(chē)兜風(fēng)。他喜歡胡思亂想，喜歡在本子上亂畫(huà)，還喜歡和米小小作對。
我最喜歡的是最棒的監控錄像這一篇。最棒的監控錄像這一篇講的是馬一左和馬一右要做值日，他們分工好了以后，他們就開(kāi)始準備大干一場(chǎng)了。過(guò)了一會(huì )兒，馬一右聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲，之后看見(jiàn)一個(gè)小女孩在哭，周?chē)�有一瓶撒了的橙汁，馬一右拿他的葡萄汁和小女孩換，結果被拍下來(lái)了，還以團結友愛(ài)的名義在學(xué)校電視臺播出。
有時(shí)候我也會(huì )像他們一樣，心里想給別人分擔一點(diǎn)壓力，可是卻搞砸了。比如上次的“墨水事件”，當時(shí)的情況是這樣的：我的一支鋼筆沒(méi)有墨水了，爸爸媽媽都在忙自己的事，我為了不讓大人們瞎操心，于是我準備自己打墨水。打完以后我一不小心把墨水瓶里的墨水給灑掉了，哎，又得讓爸爸媽媽教育一頓了。
我覺(jué)得馬一左和馬一右他們是非常善良的人，有的時(shí)候做錯也是出于好心。反正我非常喜歡看這本書(shū)。
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇45
書(shū)，就像春天里那細細綿綿的雨，滋潤我干涸的心田；書(shū)，就像黑暗里的一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；書(shū)，就像一把鑰匙，為我開(kāi)啟智慧的大門(mén)……讀一本書(shū)，會(huì )讓我回味無(wú)窮，讀一本好書(shū)，則讓我受益終身、陶醉其中……
每一本書(shū)就像知識海洋里的一朵浪花，而每一朵浪花則像是寶石一樣閃爍奇異光彩，讓人無(wú)限地精彩，令人遐思飛揚！翻開(kāi)那本又黃又臟的日歷，才發(fā)現時(shí)光匆匆，過(guò)去那個(gè)幼稚的我早已不知所蹤。暢游書(shū)本的海洋，靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)古老的歌曲，回憶過(guò)去，一本本書(shū)籍在腦海理輪過(guò)。還記得當初，生日時(shí)老爸送了我一本《伊索寓言》，他把書(shū)遞給我的那一刻，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這本《伊索寓言》里面有很多故事，但每個(gè)故事的篇幅都很短，雖短，但卻蘊含著(zhù)人生的大道理�！闭Z(yǔ)盡，我接過(guò)書(shū)，對它愛(ài)不釋手，也許是老爸的那一番話(huà)，激起了我心中那一股股奮斗、渴望看書(shū)的源泉，從此，我就愛(ài)上看書(shū)，從識字拼音開(kāi)始慢慢地成長(cháng)。從爸爸送我那本《伊索寓言》后的生日，我就再也沒(méi)有收到比這更有價(jià)值的禮物！
又是一個(gè)秋天，繁花落幕，落葉卻如此般美麗�；叵肫鸢籽┕鞯拿利�，美人魚(yú)的善良，后母的狠毒，心中更是有一份份欣慰。閱讀過(guò)成千上萬(wàn)的書(shū)籍，領(lǐng)略到諸葛亮的聰明，佩服魯濱遜漂流的歷程，與愛(ài)麗絲一起漫游，從《親愛(ài)的漢修先生》中接近文學(xué)，更能在亞米契斯的筆下感受愛(ài)。從標有拼音的《格林童話(huà)》和《安徒生童話(huà)》到只有文字的《城南舊事》和《繁星。春水》，我度過(guò)了多少個(gè)日子，不斷成長(cháng)，回過(guò)頭來(lái)看，稚嫩的腳步顯現著(zhù)我成長(cháng)的歷程。
不斷進(jìn)步，不斷超越，好書(shū)伴與我一起成長(cháng)。原本懵懵懂懂、不懂愛(ài)的我閱讀了《愛(ài)的教育》后，才知道無(wú)論在什么時(shí)候，我們都擁有著(zhù)愛(ài)，在平常最平實(shí)的行里字句間，處處都融合著(zhù)愛(ài)，多么淳樸，多么滲透人心。原本只有衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的我看了《魯濱遜漂流記》的瞬間，才清楚我是多么地不爭氣，依靠著(zhù)父母的肩膀，卻從未回報過(guò)他們。原本我以為我是多么地聰明，可讀了接近為學(xué)的《親愛(ài)的漢修先生》，我才發(fā)現原來(lái)我是多么地渺小。從未發(fā)現，外面的世界如此多姿多彩，《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》不但帶領(lǐng)我游覽了外面的山山水水，還讓我品味到夢(mèng)中的仙境，蕩氣回腸，意猶未盡，道出心中那一份份的感恩，好書(shū)在伴著(zhù)我成長(cháng)！
閱讀好書(shū)，雖然懂得了好多，但也失去了很多。還記得當初年少之時(shí)，雖然口口聲聲地答應了媽媽很多事情，但絕大部分的事情都因看書(shū)而泡湯了。捧著(zhù)一本《水滸傳》在陽(yáng)臺上看，卻遺忘了廚房還有一鍋湯在煲�？赐�，湯早已沒(méi)了，晚上，媽媽回來(lái)時(shí)又是一頓打。傍晚時(shí)分，本應該是煮飯了，誰(shuí)知看書(shū)疲勞的我早已呼呼大睡了，媽媽回來(lái)后，噴著(zhù)口水又是一頓罵！打過(guò)罵過(guò)，但卻從未后悔過(guò)，從未因為看書(shū)而憤怒過(guò)。微波蕩漾的浪花轉瞬即逝，唯獨那字字句句間的情感最深受人心，也是最永恒。
好書(shū)伴我成長(cháng)了七年的時(shí)光，從年少的不懂事到如今的成熟，真的很感謝他們。虛度年華是人生最愚蠢的錯誤和最悲催的經(jīng)過(guò)，好好讀書(shū)，當回首往事時(shí)，不會(huì )因此而懊悔，更不會(huì )因碌碌而無(wú)為羞愧！
我在成長(cháng)，不斷地成長(cháng)，而好書(shū)則是我成長(cháng)的最大動(dòng)力！流星劃過(guò)天際只需要一瞬間的時(shí)間，然而這一瞬間卻深深地烙印在我的心里！好書(shū)猶如流星，雖然看過(guò)了，但卻永遠看不膩，而且永遠留在心中！好書(shū)在伴我成長(cháng)！
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇46
在暑假里，我讀了一本好書(shū)，名字叫做《三國演義》。這本書(shū)主要將的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。他敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西普太康元年三國統一為止。描寫(xiě)了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng)。展示了三國興亡的歷史畫(huà)卷。在書(shū)中，我們可以看到一個(gè)個(gè)故事，桃園結義、三顧茅廬、赤壁之戰……還有我們平時(shí)說(shuō)的歇后語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)一個(gè)諸葛亮”、“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打一個(gè)愿挨”。
更讓我們記住了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活人物：知足多某的諸葛亮、忠膽狹羽的關(guān)羽、粗中有細的張飛……其中，令我印象最深刻的是桃園三結義。說(shuō)的是東漢末年，靈帝劉宏腐敗無(wú)能，國內爆發(fā)了有張角、張寶、張梁兄弟領(lǐng)導的我黃巾起義，靈帝連忙下詔，令各地官軍討賊立功，又派中郎將盧植、皇甫高征討義軍。幽州太守劉焉見(jiàn)起義軍逼近幽州，趕快招兵買(mǎi)馬。涿縣劉備，自玄德，進(jìn)城是看見(jiàn)了榜文，不禁慨然長(cháng)嘆。忽然身后有人喝道：“大丈夫不為國家出力，為什么嘆氣？”劉備回頭一看，那人豹子頭、圓眼睛、燕頷虎須。那人自報說(shuō)姓張名飛字翼德，做買(mǎi)酒屠豬的生意。但他不甘于此，想為國家建功立業(yè)。
劉、張很投緣，相邀道酒店說(shuō)話(huà)。正談的高興，只見(jiàn)一個(gè)大漢，推著(zhù)一輛車(chē)在店門(mén)口停下。這人胸前長(cháng)須飄飄，臉色如同紅棗，丹鳳眼，臥蠶眉。劉備見(jiàn)其相貌不凡，便要他同桌飲酒。那人說(shuō)：“我姓關(guān)名羽字云長(cháng)，見(jiàn)了榜文便來(lái)投軍�！比酥局鞠嗤�，酒后一起到張飛的莊上去商談。第二天，在莊后桃園里，三人跪地焚香盟誓，結尾異姓兄弟，劉備年長(cháng)為兄，關(guān)羽張飛次之為弟。張飛請鐵匠打造兵器。劉備打了雙股劍，關(guān)羽造了青龍偃月刀，張飛造丈八點(diǎn)鋼矛。三人帶領(lǐng)鄉中壯士五百多人，頭道幽州太守劉焉手下為他效力。每次當我讀起《三國演義》都深又感觸，希望大家也喜歡。
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇47
《擁抱幸福的小熊》是一個(gè)感人肺腑的故事，我讀了一遍又一遍，淚水總是止不住地流下來(lái)。
文中講述了小念從小失去了爸爸，被別人嘲笑，從此變得自閉起來(lái)。安慰她的是一只小和一個(gè)叫霍雨欣的男生。在一場(chǎng)車(chē)禍中，小念失去了小熊，但遇到了善良的林醫生。林醫生給小念送來(lái)泰迪熊，給予了她勇氣與溫暖。雖然后來(lái)小念的媽媽去世了，但是小念經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后，終于收獲了成功與幸福。
讀完這本書(shū)，我非常敬佩小念，在種種的不幸下，幸福似乎是遙不可及，可她依然從容面對生活，以堅強的心解決所有問(wèn)題。在當下社會(huì )上，一些年輕人只要遇到了一點(diǎn)兒困難，就想逃避，我又何嘗不是呢？在北京，某大學(xué)的研究生劉某因為碩士畢業(yè)論文寫(xiě)得不太理想，竟然從四樓水房跳下自殺。難道他沒(méi)有想到，自己的父母、同學(xué)會(huì )多難過(guò)嗎？現在我們都是溫室里的花朵，嬌嫩而脆弱，接受不了外界的風(fēng)吹雨打，怎樣步入社會(huì )呢？所以，我們要堅強起來(lái)，遇到了困難要想辦法解決它，而不是選擇逃避。只有這樣，才不是溫室里嬌嫩的鮮花。
小念未來(lái)的道路雖然會(huì )漫長(cháng)而坎坷，但我堅信，她會(huì )以一顆堅強的心一直走下去的！
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇48
暑假，我讀一本名叫《卡利柯灌木叢》的書(shū)，受益頗深。
在書(shū)中，我認識了12歲就當了女傭的孤兒瑪格麗特，和他的伙伴：另一個(gè)女傭———麥琪。麥琪的家境比瑪格麗特的家境要糟糕透了：瑪格麗特出生在革命前法國的一個(gè)有教養的家庭，但是，因為自己的父母接二連三的去世。所以瑪格麗特在新世界淪為了一名女傭，但她從不祈求憐憫，因為可以從孩子們的信任和喜愛(ài)中得到慰藉。她沉默的自我克制，給予了她傭工的尊嚴，讓她如此令人難以忘懷�，敻覃愄乇还陀谝粋�(gè)兒女眾多的薩金特家，他們的孩子在馬布爾黑德的一個(gè)幸福港灣出生長(cháng)大。他們乘著(zhù)一條敞篷的桅桿船，選擇一條向著(zhù)緬因州的航線(xiàn)。他和主人一起生活在緬因州與世隔絕的地方，艱難地度過(guò)了苦寒和既冰冷又饑餓的冬天，大家一起齊心協(xié)力戰勝印第安人的不斷襲擊。每次瑪格麗特在伊麗莎白二號的甲板上獨自一人產(chǎn)生寂寞感時(shí)，十三歲的薩金特就過(guò)來(lái)對瑪格麗特說(shuō)說(shuō)笑笑，等瑪格麗特的寂寞感全部消除之后他才離開(kāi)。這時(shí)，瑪格麗特就知這世上還有人懂她，就又會(huì )做她的慈愛(ài)“小媽媽”
這本書(shū)讓我懂得：無(wú)論家鄉離你有多么的遙遠，只要你心中有家，就處處都是家！
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇49
書(shū)，好比一個(gè)益友，你會(huì )因為它而著(zhù)迷，就像清晨走過(guò)草地，鞋子被遍地的露珠打濕，過(guò)了許久，也不曾被風(fēng)吹干。一本好書(shū)帶給你的影響，不亞于你生命中最重要的人。
今年暑假，我有幸讀到一本好書(shū)，就是臺灣著(zhù)名作家三毛的《撒哈拉的故事》。這本書(shū)記述了三毛年輕的時(shí)候與丈夫荷西在撒哈拉沙漠生活的真實(shí)經(jīng)歷。讀到這本書(shū)，我仿佛發(fā)現了一座寶藏。平常的點(diǎn)滴生活，在三毛的筆下竟妙趣橫生，充滿(mǎn)了奇幻的魔力，連蒼茫的沙漠也變得有生命起來(lái)。
暑假期間，我最愉快的時(shí)光，就是斜靠在竹椅上，任三毛的文字，帶我離開(kāi)喧囂嘈雜的世界，到書(shū)的海洋里自由徜徉。三毛說(shuō)，她本人不喜歡寫(xiě)虛構的東西，只喜歡寫(xiě)自己的經(jīng)歷。沙漠里生活，條件其實(shí)非常艱苦，缺少水，沒(méi)有豐富的食物，與外界沒(méi)有聯(lián)系。在我們普通人的眼中，這種生活既單調又乏味，做短暫的旅游可以，但長(cháng)久的生活可能要精神崩潰。而三毛卻在那里生活得有滋有味，并且寫(xiě)作的靈感噴發(fā)，寫(xiě)出了精美絕倫的文章。在我看來(lái)，她的寫(xiě)作就像是珍珠形成的過(guò)程，外界的刺激給了她傷，同時(shí)，也給了她感悟。一篇篇作品，如同一顆顆閃亮的珍珠那么光彩奪目。
初讀時(shí)，被她的幽默情趣感染，笑個(gè)不停。再讀時(shí)，被她跌宕起伏的情感、奇妙的內心世界所吸引，時(shí)而大笑，時(shí)而嘆息，時(shí)而沉思，時(shí)而流淚，全身心地融入到她的生活中，沉浸在她的悲喜里。她用巨大的沖擊力觸動(dòng)了我心中落滿(mǎn)塵埃的角落，如同陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)的那一刻，生命因此而魅力四射。
多希望自己有一天能像三毛那樣，瀟灑地浪跡天涯，走一走她曾經(jīng)走過(guò)的路，到她生活過(guò)的地方去生活。多希望有一天，像她那樣，在沙漠里安個(gè)小家，過(guò)上一段生活，親自體味沙漠的蒼涼之美。但是，三毛屬于沙漠，而我，卻只愿意做沙漠的過(guò)客。也許，她的神秘我永遠不懂，但這并不妨礙我熱烈地愛(ài)她。
讀一本好書(shū)的優(yōu)秀征文 篇50
書(shū)，讓人感受到文明發(fā)展的軌跡和烙印;書(shū)，讓人獲得到各國的歷史和文化；書(shū)，讓人擁有詩(shī)意的思想和人生。書(shū)；充實(shí)了這個(gè)無(wú)聊枯燥的暑假，使我懂得更多。
跟著(zhù)好書(shū)行天下，從書(shū)中知道什么叫好人，什么叫壞人。我對那些軟弱的人打抱不平，對那些作惡多端的人痛恨至極，對那些勤勞善良的人給予贊揚······
《綠山墻的安妮》把我帶進(jìn)一個(gè)夢(mèng)幻世界，這是一個(gè)優(yōu)美的田園文章展示了人性的真、善、美。安妮·雪莉是一個(gè)喜歡幻想的女孩，在她身上懂得了直率，善良的品質(zhì)。
隨著(zhù)臺灣作家潘希珍走進(jìn)她的作品——《母親的金手表》。讀她的文章，就如進(jìn)了她的世界，他善于在回憶中提取細節。文章分為三個(gè)大段水是故鄉的甜、母親的手藝、異國的仙桃。
《穿越天空的心靈》這個(gè)名字使我深思，究竟是什么才能讓心靈穿越天空，故事大意是自從盛欣怡媽媽病逝后，盛欣怡沉浸在孤獨無(wú)依的恐懼中。一個(gè)偶然的機會(huì )，她和丸子軍團的幾個(gè)小丸子成了好朋友。受小丸子們的影響，她開(kāi)始沉迷于宮崎駿的世界……雖然三次元的現實(shí)不盡人意，但二次元的動(dòng)漫世界卻給了她一種奇特的力量。那是讓心靈飛翔在天空之城的美好和純真，是成長(cháng)中的又一次跨越和進(jìn)步。我讀后也看起了這些動(dòng)漫，覺(jué)得動(dòng)漫也可以讓我們受益匪淺。
把書(shū)成為我們生活的一部分，用書(shū)充實(shí)自己，讓生活更豐富多彩。
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