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紅色家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文(通用21篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,借助征文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的征文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀征文呢?以下是小編收集整理的紅色家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
紅色家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 篇1
中華民族一直流傳著(zhù)一句古語(yǔ):“百善孝為先!边@句傳承千年的話(huà)告訴我們孝順父母是最重要的和占據第一位的優(yōu)秀品德,也是每一個(gè)家庭都應該首先傳承的家風(fēng)。時(shí)代雖然不同了,但卻演繹著(zhù)相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。
可是,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,在很多的家庭中,卻常?梢钥吹竭@樣的情景:吃過(guò)飯后,孩子們將碗筷一扔去看電視、玩電腦,父母卻在忙碌著(zhù)收拾碗筷;家里有好吃的,父母總是先讓孩子吃個(gè)夠,孩子卻很少讓給父母吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般關(guān)照,而父母身體不適,孩子卻很少問(wèn)候。種種不好的現象,使子女不自覺(jué)地養成了各種不良習慣。
對于成長(cháng)期的孩子來(lái)說(shuō),父母的言傳身教是對孩子最好的最重要的教育,孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子樹(shù)立榜樣,只有這樣,良好的家風(fēng)才能代代相傳。
我們的家庭是一個(gè)三口之家,而我承擔了更多的教育孩子的責任。下面就從幾個(gè)小故事分享一下自己是如何教育孩子孝敬家長(cháng)的。
一、及時(shí)糾正孩子的不良習慣。
我的孩子是個(gè)挑食的孩子,中午回家,抱怨爺爺做的土豆絲難吃。吃飯后,我告訴孩子,明天是我的生日,問(wèn)孩子怎么給我過(guò)生日,孩子問(wèn)我,你要我送你什么禮物好呢,我回答說(shuō):“我想孩子給我做一次難吃的土豆絲!焙⒆舆@么小,哪能做呢?于是我乘機就教育孩子,要尊重爺爺的勞動(dòng)成果,如果爺爺今天沒(méi)有做好,也不能對爺爺大吼大叫,應該告訴爺爺改進(jìn)的方法,以便爺爺下次做出好吃的土豆絲。
處在這個(gè)年齡段的孩子自我控制能力比較差,他們的行為很多時(shí)候受情緒支配,容易產(chǎn)生錯覺(jué),時(shí)常做出一些對長(cháng)輩無(wú)禮的舉動(dòng),如對長(cháng)輩發(fā)脾氣,摔東西、不理睬等,家長(cháng)一定要及時(shí)管教,防微杜漸,要讓孩子認識到錯誤,尤其不要放過(guò)孩子的“第一次”。
二、讓孩子多與長(cháng)輩接觸,平等交流溝通、循序漸進(jìn)。
“日久生情”用在孩子的身上也會(huì )發(fā)揮巨大的效應,多與孩子接觸,多和孩子交流,才能及時(shí)理解他們的思想,才能建立親密的長(cháng)幼關(guān)系。
楊俊杰從上幼兒園開(kāi)始,他的爸爸就外出打工啦,楊俊杰和爸爸不親,每天還是粘著(zhù)我,讓我給他買(mǎi)零食吃,爸爸認為楊俊杰吃的'零食,大多是垃圾食品,因此擋著(zhù)我,不讓買(mǎi),楊俊杰大哭,吵鬧著(zhù)要,爸爸氣急了,拿著(zhù)棍子準備打他,楊俊杰一看見(jiàn)識不好,爬起來(lái)就跑,邊跑邊說(shuō):“你沒(méi)有權利打我,我是我媽媽帶大的,長(cháng)大了我不向你,我向媽媽?zhuān)矣憛捘!卑职謿獾靡黄ü勺鲈诘厣,傷心不已,心?自己背井離鄉,辛辛苦苦賺錢(qián)養孩子,難道錯了嗎?后來(lái),我帶著(zhù)楊俊杰一起去了爸爸開(kāi)車(chē)的地方,并告訴楊俊杰,讓他體會(huì )爸爸是怎么樣工作賺錢(qián)養他的,提醒孩子,應該體會(huì )父母的辛苦,尊重父母,F在楊俊杰和自己的爸爸也很親密了。
三、培養孩子尊敬長(cháng)輩,也需要表?yè)P
對孩子的表?yè)P是最有效地激勵孩子的方式,是一種認可、是對行為的強化。當孩子從對人有禮貌,尊敬父母,尊重長(cháng)輩中獲得表?yè)P時(shí),他就會(huì )認為這么做是對的,以后就會(huì )繼續這么做。
有一次,我領(lǐng)著(zhù)楊俊杰做公交車(chē)去張店,在車(chē)上楊俊杰主動(dòng)給一位老人讓座,我立刻表?yè)P他做的好,豎起了大拇指,稱(chēng)贊他是一個(gè)真正的男子漢,楊俊杰很自豪。這時(shí)的孩子年齡小,他們的頭腦中還沒(méi)有分別是非的標準,他們得到大人的肯定,自然高興,同時(shí)大人的肯定,成為他們行為的標準。
和睦友好的家庭是培養孩子尊敬長(cháng)輩的前提,家庭成員之間的關(guān)系會(huì )給孩子潛移默化的影響,還有幾點(diǎn)也是自己在平時(shí)的生活中經(jīng)常做的,我感覺(jué)也對孩子的成長(cháng)起到了潛移默化的作用。
例如:家里如果做了好吃的東西,媽媽首先給爺爺端上,孩子也就會(huì )跟著(zhù)尊敬爺爺,并在以后也會(huì )學(xué)著(zhù)把好吃的東西留給爺爺和爸爸媽媽。
但在教育孩子時(shí)要注意長(cháng)輩與孩子之間不能違反平等互敬原則。要想孩子尊敬孝順長(cháng)輩,長(cháng)輩也必須要尊重孩子的主體地位。如果一切順著(zhù)自己的情緒,在愉快時(shí)把孩子當“玩意兒”,在惱怒時(shí)把孩子當“出氣筒”,不尊重孩子的人格,孩子就不會(huì )尊重長(cháng)輩,家長(cháng)還必須具體引導和幫助孩子學(xué)會(huì )尊敬長(cháng)輩。如:爺爺買(mǎi)菜回來(lái)了,媽媽立刻提醒孩子上前接過(guò)菜籃子。
吃飯前,爸爸提醒孩子給爺爺搬凳子、拿筷子等等。還要注意的是教育孩子尊敬長(cháng)輩不僅僅只限于家長(cháng)和熟悉的長(cháng)者,在公共場(chǎng)所里也可培養孩子尊敬長(cháng)輩的習慣。汽車(chē)上、商場(chǎng)里、醫院中遇到老人,自己主動(dòng)禮讓?zhuān)⑻嵝押⒆右哺?zhù)學(xué)習,等等。
現在,從國家到家庭,家風(fēng)家教是人們熱議的話(huà)題之一。其實(shí),在中國,作為具有悠久歷史的文明古國,家風(fēng)是個(gè)古老話(huà)題,對家庭成員而言,有什么樣的家風(fēng),就會(huì )培養出什么樣的孩子,就會(huì )有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母,關(guān)愛(ài)父母,就是一種最重要的家風(fēng)。良好的家風(fēng)在人們的成長(cháng)過(guò)程和人際交往中起著(zhù)別的東西不可替代的作用,是一切品德和力量的源泉。
紅色家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 篇2
中國歷來(lái)特別重視家族傳承與家庭教育,自古就有許多家訓,甚至是今天個(gè)別有名望的大家族依舊延續著(zhù)祖上的諄諄教導,一經(jīng)提起這些家風(fēng)、家訓來(lái)聊聊時(shí),自然會(huì )別有一番滋味和特別自豪的情感。
記得小時(shí)候每每外出時(shí),父母會(huì )百般叮嚀:緊睜眼、慢張口、謙虛謹慎、待人接物要有禮貌如此云云。父母的這些教育使我領(lǐng)悟到的無(wú)怪乎是:謹言慎行、為人低調。這些教導的話(huà)語(yǔ)雖不大氣,但也相當的適用中肯,在普通民眾間為人處事去使用也是恰到好處的。
每當穿梭在文化名城的小巷深處時(shí),不經(jīng)意間就會(huì )看到“忠厚傳家久,詩(shī)書(shū)繼世長(cháng)”的匾額。盡管房屋已是老舊簡(jiǎn)陋,但有了這些穿越歷史的家訓,才更能顯示出房屋主人曾經(jīng)滄桑的經(jīng)歷以及世代延續家風(fēng)所帶來(lái)的家業(yè)平安的傳承。細細品味這十個(gè)字,不免讓人陷入沉思,回味深遠。從某種程度上來(lái)說(shuō),“家風(fēng)”傳承的重要性,不亞于血緣的傳承!爸液瘛迸c“詩(shī)書(shū)”,就是中國古人所強烈追求的理想精神與文化特質(zhì)。古人渴望這種精神與生活方式能夠世代相傳,也就把它作為家族興旺與驕傲一種圖騰符號。
中國古代重農桑,“耕讀傳家”是古人世世代代最理想的生活方式。耕田既事稼穡,又豐五谷,既養家糊口,又安身立命。讀書(shū)則是既知詩(shī)書(shū),又達禮義,既能自強不息又能厚德載物。然而中國歷史上大多數老百姓雖與名門(mén)望族無(wú)緣,但他們都有自己的家風(fēng)傳承。透過(guò)歷史來(lái)看,每個(gè)家族好的“家風(fēng)”都稱(chēng)得上是中國人千百年來(lái)薪火相傳的信仰,所以“耕讀傳家”就是在以農耕文明著(zhù)稱(chēng)的中華民族中所有中國人共同的家風(fēng)了!案x傳家”不但讓國人學(xué)會(huì )做人,而且還讓國人學(xué)會(huì )謀生,從古至今已經(jīng)深深印在每一個(gè)中國人的心中了。
歷史上能夠傳承數十代、輝煌不滅的家族是不多見(jiàn)的。大多是顯赫一時(shí),后因家風(fēng)不繼,子孫不能夠維系家風(fēng),或是世事變遷大難臨頭,使得家族分崩離析,瞬間灰飛煙滅,給后人留下“俱往矣”的無(wú)限慨嘆。正如《紅樓夢(mèng)》里的“好了歌”唱得一樣蒼涼,“陋室空堂,當年笏滿(mǎn)床;衰草枯楊,曾為歌舞場(chǎng)”一曲殘香,就會(huì )又給我們漂浮出了歷史上曾經(jīng)的那份感傷和蒼涼。然而在今天千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭中,還能有多少“蛙鳴稻浪,詩(shī)書(shū)吟唱”可言呢?漸行漸遠的'“耕讀傳家”也許就只能成為當今世人的無(wú)限鄉愁吧。
有幸讀到《曾國藩家書(shū)》,全書(shū)以“重德修身”為宗旨,真實(shí)細密,平常而又深入地教化著(zhù)子孫后代。曾國藩對自己及家人要求非常高,不僅在封建的清王朝末期成為修身治家道德楷模,也讓崇尚禮儀的儒士大家稱(chēng)譽(yù)為“道德文章冠冕一代”。曾國藩認為持家教子要注意以下十事,勤理家事,嚴明家規;盡孝悌,除驕逸;習勞苦為要義;不可有余財;聯(lián)姻不必定富室名門(mén);家事忌奢尚儉;治家注重:考、寶、早、掃、書(shū)、疏、魚(yú)、豬八字;親戚交往宜重情輕物;不可厭倦家,嵤;擇良師以求教!对鴩視(shū)》可謂概括了中國古代持家立業(yè)的基本生活理念和世代相傳的傳統。無(wú)論是從修身持家、交友教子、還是處事理財、為政治學(xué)等都十分的詳實(shí)細致,對于我們現世也不愧為一部生動(dòng)的生活寶鑒。這些教導對現代人仍有教育指導意義,也令現代的“紈绔子弟”以及那些被“官二代”“富二代”坑過(guò)的“爹”們感想頗深吧!
生活中我們要懂敬畏,做人要有底線(xiàn),這是我們在中國傳統教育中所總結出的教誨,即使在不懂敬畏、缺乏底線(xiàn)的今天仍有無(wú)數中國人在堅持。我們必須堅持好的家風(fēng),好的家風(fēng)能夠培育出家之驕子、國之棟梁;樹(shù)立好的家規就能夠培養出更多的品行良好的國之公民。
紅色家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 篇3
又過(guò)了一個(gè)生日,年紀已經(jīng)到了古人說(shuō)的“三十而立”,對于“立”的含義,想起小時(shí)候爺爺一直掛在嘴邊教導我的話(huà)——“明德守信,為立心之本;勤勉高節,為立身之本;忠君孝祖,為立人之本!碑敃r(shí)我年紀還小,爺爺一遍一遍的解釋給我聽(tīng),他告訴我一定要像爸爸一樣牢記這句話(huà),遇到事情多想想,就知道應該怎樣做了,F在雖然爺爺不在了,但是這句話(huà)一直伴隨我成長(cháng),我想,這應該就是我們家的家訓。
對于這個(gè)家訓,我最早記住的是“明德守信”。小時(shí)候,在田字方格本上學(xué)寫(xiě)字,爺爺就會(huì )在旁邊說(shuō),寫(xiě)字要寫(xiě)滿(mǎn)整個(gè)“田”字格,橫平豎直,就像做人一樣,大大方方,品德正直。一個(gè)品行不端、德行糟糕的人不可能結識真正的朋友,獲得長(cháng)久的成功。信用很重要,答應別人的事情,哪怕再難也要做到。爺爺說(shuō)的多,我聽(tīng)得也多,但是直到親眼目睹了一件事才讓我深刻領(lǐng)悟這些話(huà)的意思。
妹妹兩三歲的時(shí)候,有一次病了要去醫院,但是她害怕打針,一直哭鬧個(gè)不停,爸爸著(zhù)急的情況下就答應她說(shuō)不打針,只是給醫生看下。我陪著(zhù)妹妹,跟著(zhù)爸爸一起到了醫院。醫生檢查完之后,悄悄地和爸爸說(shuō)妹妹需要打針,示意要爸爸配合他一下,爸爸想了想就抱起妹妹,哄騙她,轉移她的注意力,醫生就趁機快速地給妹妹打了針。妹妹意識到疼的時(shí)候已經(jīng)打完了,馬上大哭。這是在醫院經(jīng)常見(jiàn)到的一幕,但是接下來(lái)發(fā)生的事情卻驚呆了在場(chǎng)的人。只聽(tīng)到“啪!”的一聲,妹妹狠狠的給了爸爸一個(gè)耳光!因為她是被抱著(zhù),離爸爸的臉最近,小孩子也不懂得控制力道,不知道是因為打的大力,還是因為生氣,爸爸的臉立馬就紅了,看著(zhù)爸爸一口氣憋在嘴里,脖子青筋都起來(lái)了,眉毛也緊緊皺著(zhù),怒生生的瞪著(zhù)妹妹。
暴風(fēng)雨前的低氣壓,估計下一秒就要爆發(fā)。周?chē)硕计磷『粑,可妹妹還不會(huì )看臉色地邊哭邊喊“爸爸,你騙人,說(shuō)好不打針的,你說(shuō)話(huà)不算數!”誰(shuí)知道,爸爸突然意識到了什么,剛剛憋的那口氣被爸爸深深的`吐了出來(lái),下一秒居然對著(zhù)妹妹尷尬生硬地揚起嘴角,可能是想讓他自己看起來(lái)是在笑吧,輕輕地拍著(zhù)哭的很委屈的妹妹,溫柔的說(shuō):“是,是,對不起,是爸爸說(shuō)謊了,是爸爸說(shuō)話(huà)不算數,爸爸錯了,下次絕對不會(huì )不守信用了”,最后和妹妹勾了勾小手指才算了結了這件事。
即使一個(gè)大男人,也不絕能失信于一個(gè)兩三歲的小女孩,爸爸做到了!這一幕這么多年一直在我的腦海里,清晰,深刻。事到如今,在家庭聚會(huì )上,媽媽還會(huì )時(shí)不時(shí)聊起這件事,妹妹也很是歉意,爸爸卻一直嚴肅地堅持說(shuō)妹妹當時(shí)做的對,“‘人而無(wú)信,百事皆虛’,我們大家都要銘記“明德守信”,此為立心之本,欲立人需立身,欲立身,先立心!
此外家訓的另外兩點(diǎn),我也一直用來(lái)自律!扒诿愀吖潯焙汀爸揖⒆妗,人要勤奮自勉,對辛苦勞累之事報感激之心,趁機增進(jìn)自己的能力,積累經(jīng)驗,磨煉意志,要像松柏的堅貞勁直,對領(lǐng)導要忠貞,對長(cháng)輩要孝順,順其意,聽(tīng)其命,且不忠不孝之人勿近,但不能愚忠愚孝,人都有疏漏犯錯的時(shí)候,應該選擇合適的方式提醒并幫助改正,才是真正的忠孝。
對于這句家訓,長(cháng)輩們始終言傳身教,以身作則,身體力行。許多年過(guò)去了,我慢慢體會(huì )到這幾句話(huà)的深刻意義,從理解它,到以它為指路明燈,用以立身處世,持家就業(yè),F在我也到了即將為人父的年紀,我會(huì )將這個(gè)家訓說(shuō)給我的孩子聽(tīng),并像祖輩教導我一樣教導他們,并叫他們傳承給他們的子孫后代。
好的家規家訓,不僅是祖祖輩輩對后代的鞭笞,也承載了祖祖輩輩對后代的希望。無(wú)規矩不成方圓,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規和家訓,更是值得弘揚的民族文化。
紅色家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 篇4
在中國,很多人家中都有家訓家風(fēng),當然了,我家也不例外。但我家家訓就只有一句話(huà):百善孝為先,百孝順為先。
從小,父母就教我要孝順,要懂得尊老愛(ài)幼,在這同時(shí)他們自己也在用實(shí)際行動(dòng)給我做榜樣:
有一回,我家因為入保險起了一點(diǎn)小小的爭執。大家的意見(jiàn)也都不同。就在這時(shí),爸爸決定聽(tīng)爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話(huà)來(lái)說(shuō),這就是百孝順為先,意思就是要適當的順著(zhù)老人,讓他們順心。如果沒(méi)有順,又哪來(lái)的孝呢?
爺爺奶奶年紀都大了,難免有時(shí)會(huì )有些小矛盾,一遇到這樣的.情況,爸爸媽媽總是耐心的勸說(shuō),從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時(shí)說(shuō)的很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也絲毫沒(méi)有要責怪他們的意思。
爸爸媽媽常說(shuō):“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶!币馑季褪钦f(shuō)父母呼喚,要趕快答應;父母有命令,應趕快去做。
記得有一年冬天,爸爸正忙著(zhù)修暖氣,忽然來(lái)了一個(gè)電話(huà),爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想:“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來(lái),我就問(wèn)他:“爸,你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音機壞了,我幫忙修了一下!蔽耶敃r(shí)很是不解,奶奶的收音機難道比修暖氣還重要嗎?要知道,冬天沒(méi)暖氣妹妹會(huì )很冷的。后來(lái)媽媽告訴了我‘父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶!@句話(huà),我才恍然大悟。
百善孝為先,百孝順為先,是我家家訓,同時(shí)我也將‘父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶;親所好,力為具!暈槲业募矣。從今天開(kāi)始,我一定把這幾句話(huà)牢牢記住。從現在開(kāi)始,做一個(gè)孝敬父母、懂得感恩的人。
這就是我家家風(fēng),它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學(xué)們,讓我們大家一起做新時(shí)期的優(yōu)秀少年!!
紅色家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 篇5
如果我們想做一個(gè)有用的人,那現在就要握緊自己的人生之牌,只有打好自己的牌,你才能有一個(gè)美好的未來(lái)!按蚝米约菏种械呐啤睂(shí)質(zhì)是勇于自我實(shí)現的表現,也是自信、自尊的體現,更是超越自我,挑戰自我的契機。
我的人生之牌就是我家的家風(fēng)、家訓――堅強、寬以待人,嚴于律己。這是爸爸從小教育我的主題。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”追求生活的圓滿(mǎn)是人生的良好愿望,然而真正實(shí)現這個(gè)愿望又何其艱難!漫漫人生之路,缺失和傾斜是永遠存在的。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”幸福和磨難如同孿生兄弟如影隨行,都是你漫長(cháng)人生的寶貴財富,關(guān)鍵是遇到磨難和考驗時(shí),應該怎樣擺放自己的心態(tài)呢?堅強,這就是我們在這種情況下應該有的心態(tài)。我們不怕痛苦,但我們害怕丟掉剛強;我們不怕磨難,但我們害怕失去希望。堅強會(huì )把遇到的每次大風(fēng)浪作為生活中的'一種嘗試,化成生命中的一個(gè)光環(huán);把遇到的每次沖擊當成人生的新課題,而每次沖擊會(huì )把你變得更堅強,每征服一個(gè)艱險就是你贏(yíng)得的一次成功。
我愛(ài)我家的家風(fēng)、家訓,我要緊握它――我的人生之牌。
寬以待人,嚴于律己,我對這句話(huà)的理解就是用望遠鏡看別人,用放大鏡看自己。每個(gè)人都具有兩面性,各有優(yōu)缺點(diǎn),看到別人的優(yōu)點(diǎn)是一種睿智,要客觀(guān)的對待自己和他人的優(yōu)缺點(diǎn),是人生的一種豁達和境界。用放大鏡看待自己,就是真正的認識自己,嚴格要求自己,自覺(jué)做到自我批評和自我檢討,這樣才能有的放矢地改正自己。
用望遠鏡看別人,就是面對各種誤解和委屈不要心懷怨恨,不過(guò)高要求別人,允許別人有缺點(diǎn);給別人充足的時(shí)間去
改正缺點(diǎn),這樣才能用寬容、平和、謙遜的心態(tài)去和他人相處。
我愛(ài)我家的家風(fēng)、家訓,我要緊握它――我的人生之牌。
我家的家風(fēng)、家訓雖然簡(jiǎn)單但含有一定的哲理性,我會(huì )緊緊握住它,讓助我成長(cháng)!
紅色家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 篇6
每一個(gè)家庭都有每一個(gè)家庭的家風(fēng),有的是熱情之風(fēng),有的是友愛(ài)之風(fēng),還有的是誠信之風(fēng)……這次我就來(lái)講講我們家的家風(fēng)——誠信之風(fēng)。
記得在前段時(shí)間,學(xué)校準備舉行一年一度的長(cháng)跑比賽,我十分開(kāi)心,因為我被老師選去參加比賽!但我心里也有點(diǎn)緊張:要是比賽中一不小心失誤了,可就讓全班的榮譽(yù)抹黑了,怎么辦好呢?就在這時(shí),我突然想起爸爸曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“機會(huì )總是留給有準備的人!彼砸环艑W(xué)我就去跟爸爸說(shuō),爸爸聽(tīng)了,答應星期日帶我去體育館練習跑步。
到了星期日,當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,“咦,爸爸怎么沒(méi)來(lái)叫我,該不會(huì )忘了?”我趕緊穿好衣服,走出房間,原來(lái)爸爸已經(jīng)在客廳等我了。我說(shuō):“爸爸,我還以為你忘記要去陪我跑步的事情了!卑职终f(shuō):“我答應你的事情怎么可能忘記呢?我們做人要講誠信,答應別人的事不管怎么樣都得做到!甭(tīng)到這里,我的心里暖暖的,也暗自以爸爸為心中的榜樣……到了體育館,爸爸告訴了我很多跑步的知識和熱身運動(dòng)。
轉眼間就到了比賽的那天。比賽前,我先熱身,把身體的`關(guān)節都打開(kāi),還慢跑了一圈。等比賽開(kāi)始的時(shí)候,我就按爸爸教我的方法跑,結果我跑起來(lái)不會(huì )很喘,還得了第一名。這第一名不是白白來(lái)的,是因為我有這樣一個(gè)誠信而又知識淵博的爸爸教來(lái)的。
就這樣,我一直把這件事留在心里,也把我家的家風(fēng)永遠地記在了心里。
紅色家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 篇7
我們中華民族五千年優(yōu)秀文化傳承至今,每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓,只是因家庭背景、文化差異而有不同表現形式。我的家風(fēng)沒(méi)有詩(shī)情畫(huà)意,圣人之言,就叫做多讀書(shū)、善做事,實(shí)實(shí)在在過(guò)日子。
古人云:非學(xué)無(wú)以明志,非學(xué)無(wú)以廣才,知書(shū)才能明禮。我也算是出生于書(shū)香之家。老家在農村,聽(tīng)父母說(shuō),我的祖父就曾是白馬湖畔有些名氣的教書(shū)人。祖父、父輩也都是讀書(shū)人,我的伯父和父親還不到20歲,就在家鄉從事私塾教育了。我的家自古以來(lái)一直也種些田,且家境一般,但一代代人教子讀書(shū),本分、敬業(yè)的傳統始終不變。
在我童年的記憶中,年邁的曾祖母逢人便嘮叨:“養兒不讀書(shū),如同養群豬!崩先说囊馑际钦f(shuō),一個(gè)人從小讀些書(shū),將來(lái)立身處事有好處啊!這些雖顯粗俗的話(huà),卻給我影響深刻。我的父母生我們兄弟五個(gè),上世紀六十年代的家庭生活十分艱難,但父母不忘家訓,竭盡全力讓我們讀書(shū),最低也讀到初中畢業(yè)。當年這樣的舉動(dòng),連一些好心的鄉鄰也質(zhì)疑我父親,你老先生家里日子過(guò)得這么艱辛,為什么不讓大些的孩子早些回生產(chǎn)隊掙工分?父親只是苦笑而不答。
父母對我們的讀書(shū)、為人要求很?chē)。學(xué)期結束父親必查成績(jì)單和老師評語(yǔ),既要有好成績(jì),更要有在校的好品行。母親則更多要求我們從小學(xué)會(huì )持家、待人,向好人看齊。我們也總能讓父母聽(tīng)到來(lái)自學(xué);蛏鐣(huì )上好的評價(jià)。
父母不僅說(shuō)得嚴厲,行事也是堪稱(chēng)表率。父親后來(lái)在鎮上一個(gè)單位工作,離家也就十里遠?沙汗澩,我們從來(lái)見(jiàn)不到他認真休一天假,偶爾晚上回趟家,第二天一早又匆匆趕回單位。我們問(wèn)他為什么要這樣辛苦,他說(shuō):“作為單位員工,就應當以單位為家,再說(shuō),這也是我家的飯碗啊!”這種敬業(yè)精神,也影響我一輩子。
我早年在鄉醫院工作,經(jīng)常是值了夜班,白天還堅持上班,并努力讓自己的業(yè)務(wù)水平和工作態(tài)度達到最優(yōu)。后來(lái),我轉到政府機關(guān)從事文秘工作,幾乎也是沒(méi)日沒(méi)夜地工作,經(jīng)常寫(xiě)材料到凌晨一兩點(diǎn)鐘,第二天也照常上班。自己有時(shí)也覺(jué)得很辛苦,但與父輩們的工作態(tài)度和要求比,也就不算什么了。那些年代里,我幾乎年年獲得表彰和好評,也在政治上有了進(jìn)步,自己還是感到欣慰的。
工作之余,我是從不放松學(xué)習的,每天必看新聞聯(lián)播,看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。我們是文革時(shí)期高中畢業(yè)的,沒(méi)有讀大學(xué)的機會(huì )。在機關(guān)工作期間,我擠出時(shí)間復習考試,上了大專(zhuān)班,實(shí)實(shí)在在地完成了十多門(mén)學(xué)業(yè)的考試而獲得畢業(yè),也終算是圓了我的大學(xué)夢(mèng)。我們家這輩人,通過(guò)讀書(shū)學(xué)習,都很好地改變了人生。我有一個(gè)弟弟,也是高中畢業(yè)后,就從事教學(xué)工作了,由于他刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),自學(xué)了本科,后來(lái)成為我縣為數不多的'特級教師和全市的學(xué)科帶頭人。這些,應該就是與其良好的家風(fēng)傳承不可分的。
現在,我雖然退休在家,仍能一以對峙之的堅持讀書(shū)看報聽(tīng)新聞,有時(shí)還做些筆記,寫(xiě)寫(xiě)心得,牌桌上的玩意我是從不沾邊的。此外,我還熱衷于義務(wù)參加一些關(guān)心下一代的公益活動(dòng),接送孫輩讀書(shū),還經(jīng)常免費指導一些慕名而來(lái)的學(xué)生寫(xiě)書(shū)法。這些讓我感到很充實(shí),也熏陶了我們的下一代人。我那讀小學(xué)的孫女,學(xué)習成績(jì)算不上最好,但她知道節電節水,懂得同情與感恩,舉止文明,平時(shí)從不亂拋垃圾、不闖紅燈,吃飯不落一粒米下地,隨手關(guān)電器。已經(jīng)初步有了一個(gè)健康文明的生活態(tài)度。
良好的家風(fēng),利家利民利社會(huì ),傳承好家風(fēng),就是傳遞正能量,需要我們這一代人潛移默化傳好接力棒,讓好家風(fēng)、好家訓薪火相傳,發(fā)揚光大。
紅色家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 篇8
難忘的是在父親肩頭度過(guò)的童年,也難忘母親在燈火黃昏下為我縫制衣服,更難忘父親在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里送我上醫院,也難忘母親送我離家時(shí)拐角的一抹余光。
十五年過(guò)去,彈指一揮間,時(shí)光宛如白駒過(guò)隙,泥牛入海,周?chē)囊磺性缫盐锸侨朔,但任時(shí)光任茬,歲月流逝,父母的潺潺教誨,循循善誘卻永記心頭。
父親對我的教誨是態(tài)度決定高度。是啊!面對挫折與失敗,每個(gè)人的'態(tài)度都是不一的。毛主席是“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的激昂,而蘇軾則是“一樽還酹江月”的無(wú)奈。幾百年花開(kāi)又花落,幾百年潮起又潮落,早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血,抹去了零丁洋里的聲聲嘆息,我們所能做的,也只有以正確的態(tài)度對這一切,正如父親所講“態(tài)度決定高度”。
母親的教誨確是“面對大海,春暖花開(kāi)”,每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,然而以什么樣的方式去面對呢?就是母親一句話(huà):“面對大海,春暖花開(kāi)!毕嘈琶魈鞎(huì )更好,今天仍不是末日。仲尼厄而作春秋,屈原被貶,乃賦離騷,左丘失明,厥有國語(yǔ),孫子髕腳,兵書(shū)修列,不韋遷眉,世傳呂覽。當面對挫折時(shí),讓我堅實(shí)的喊出一聲:“面對大海,春暖花開(kāi)!”
古人云:子不教,父之過(guò)。至此可見(jiàn),家教何其重要。所以,請重視家庭教育,人生將由此揚帆!
紅色家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 篇9
家風(fēng)家訓,是一個(gè)家庭,乃至一個(gè)家族的精神產(chǎn)物和文明素質(zhì),并經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的更新,發(fā)展,兼收并蓄而流傳至今,確實(shí)值得我們傳承并發(fā)揚。
我的家風(fēng)家訓,其實(shí)只是幾個(gè)字“誠實(shí)守信,勤儉持家”。這短短的八個(gè)字,卻蘊含著(zhù)對交往,對生活態(tài)度的道理。
“誠實(shí)守信”,是現在交往最重要的品格。不僅讓我們“對人以和,待人和善”,更讓我們“交之以信,談之以誠”。古代有一句話(huà)“人無(wú)信,無(wú)以立”,人若無(wú)信,的確無(wú)法在自己的交往圈中樹(shù)立好的形象。與他人交往也是一樣,假設無(wú)信,在他人心中便留下不好的印象,進(jìn)而使自己無(wú)法在社會(huì )上立足?梢(jiàn)“誠實(shí)守信”是多么的重要!正因如此,“誠實(shí)守信也便成了我的家風(fēng)家訓。母親說(shuō):誠信可以讓我獲得家風(fēng)家訓
家風(fēng)是一個(gè)家庭做人做事的作風(fēng)問(wèn)題。正所謂:“家風(fēng)正,家則盛,家風(fēng)邪,家則衰!奔僭O家風(fēng)不正,這個(gè)家庭必將敗落。家訓則是每一個(gè)家庭祖2的訓哲。正所謂:“子不教,父之過(guò)!币粋(gè)人的`家訓不正,這個(gè)人肯定不會(huì )有所作為。我家的家風(fēng)是平常待人要以禮相待,待人要有禮貌。早晨見(jiàn)面說(shuō)生早,平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)好。若求人,請字先。最后別忘說(shuō)謝謝,對待長(cháng)輩要用您箏禮貌兒歌,父親從小就讓我背熟,但熟背還不行,應定要理解其中含義。我問(wèn)爸爸含義是什么。爸爸笑而不答,并說(shuō)等你長(cháng)大以后成為一個(gè)優(yōu)秀的人,并按照兒歌里說(shuō)的做,便會(huì )理解。
我家的家訓是誠信,友善,文明,和諧,和寬容,樂(lè )于助人。在這幾方面家訓中,我們最重視誠信和文明,做人一定要誠實(shí),不要虛偽和謊言。做人也一定要文明,我們一定要做文明人,作文明事,共創(chuàng )文明大家園。次之重視寬容。做人要寬容,不要心胸狹窄,揪著(zhù)別人一點(diǎn)點(diǎn)小錯就不放過(guò),一定要學(xué)習寬容自己,寬容別人這樣人人都會(huì )互相有愛(ài)了。和諧,樂(lè )于助人本事還以為小學(xué)的必修之課。和諧,只要人人和諧,國家會(huì )富強,人命也會(huì )樂(lè )在其中。樂(lè )于助人,當你幫助別人時(shí),你會(huì )非常開(kāi)心的,過(guò)后更能得到意想不到的精神財富。
家風(fēng)家訓是一個(gè)人家庭的作風(fēng),這體現了一個(gè)人家庭的素質(zhì),我們一定要謹遵家風(fēng)家訓。讓自己成為具有好思想,好品德的優(yōu)秀少年。
紅色家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 篇10
家是成長(cháng)的搖藍,是理想的起始點(diǎn),但若無(wú)規矩無(wú)訓,縱是嬌慣,小孩將在衣食無(wú)憂(yōu)中浮想聯(lián)翩、不進(jìn)正經(jīng)事,變成一個(gè)敗家女的兒子,令人嘲諷,而那樣的家也將變成“期待的焚場(chǎng)”。
一句俗話(huà)說(shuō)得對:“沒(méi)規矩,不成方圓!爆F在很多在加工廠(chǎng)有過(guò)經(jīng)驗的客戶(hù),想必都知道有關(guān)原料的見(jiàn)解獨到。在我家,“助人為樂(lè ),關(guān)注別人”被覺(jué)得是家風(fēng)。由于每一位家庭主要成員都是會(huì )竭盡全力的`去幫助別人、善待他人。父親,在公交車(chē)、在地鐵站、在群眾場(chǎng)所,都能見(jiàn)到他又高又大矗立的影子,敬老愛(ài)幼的優(yōu)良作風(fēng)變成他心里最恪守的品行。媽媽?zhuān)氖稚鲜冀K拿著(zhù)東西,有時(shí)候肩膀也會(huì )扛個(gè)包,無(wú)論多種,她一直一聲不吭,靜靜地向前。
她常常幫人提東西,見(jiàn)到他人累便會(huì )內心不舒服。她總想要擔負辛苦,把幸?鞓(lè )交給他人?墒俏,是個(gè)規范的“身心不一體”。每每歷經(jīng)樓底下大門(mén)口的情況下,我一旦開(kāi)了門(mén),便“不容易秋來(lái)”,最?lèi)?ài)做侍應生,后邊趕到的人連續不斷,剛想回來(lái)追逐在前面的媽媽?zhuān)蓙?lái)了幾人,心兒想飛一樣追上媽媽?zhuān)缮眢w卻不肯離去,一般得有一人抵住門(mén),。我的到“擺脫”。
不論是讓位的父親,或是幫助的媽媽?zhuān)蛘摺绊旈T(mén)”的我,都是由于同一性情,同一家風(fēng)、才會(huì )和睦的日常生活在一起。家風(fēng),小到家人,大到社會(huì )發(fā)展,是全部家中的氛圍與修養,好家風(fēng)有好寶寶,好寶寶有好社會(huì )發(fā)展,好社會(huì )發(fā)展就會(huì )有好我國。由此可見(jiàn)家風(fēng)是何其關(guān)鍵。家風(fēng)端正則人端正,家風(fēng)可危害一切。
家訓家規,是口耳相傳的語(yǔ)句,是廣為人知的語(yǔ)句。在我們家是“大道理你都懂,只差行動(dòng)”這一句至理名言,我自小聽(tīng)見(jiàn)大,歲月時(shí)光也損壞不上它在我的心里的印痕。正因有現在很多在加工廠(chǎng)有過(guò)經(jīng)驗的客戶(hù),想必都知道有關(guān)原料的,我才可以不做“語(yǔ)言表達上的猿巨人,行動(dòng)上的小矮個(gè)!焙芏嗟拇蟮览砼c行動(dòng)一融合,便變成了我成長(cháng)的榜樣,發(fā)展的總體目標與希望的翅膀。
現如今的我,一個(gè)四年級的中小學(xué)生,在好家風(fēng)中成長(cháng),享有著(zhù)但是分的愛(ài),在和煦的陽(yáng)光中強健生長(cháng)發(fā)育。家風(fēng)是陣輕風(fēng),飄散滿(mǎn)天黑云;家風(fēng)是縷太陽(yáng),產(chǎn)生無(wú)限生機;家風(fēng)是眼山泉,招來(lái)性命光輝;家風(fēng)也是景色,讓我們一起守衛吧!
紅色家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 篇11
中華美德,源遠流長(cháng),在學(xué)校老師經(jīng)常2113教育我們要尊敬師長(cháng),孝順父母,助人為樂(lè ),拾金不昧。書(shū)本上也能學(xué)到許多誠信友善、舍己為公的故事,我想作為一名小學(xué)生,不僅應該弘揚中華美德,把優(yōu)良的傳統發(fā)揚下去,還要弘揚家風(fēng)、踐行家訓。
說(shuō)到家風(fēng)家訓,我就5261想到一句古詩(shī):誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農民,奶奶常說(shuō)要珍惜每一粒糧食,不4102能糟踐東西,那時(shí)候我還小,不以為然,而現在我長(cháng)大了,明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛,我懂得這就是奶奶的家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人,兢兢業(yè)業(yè)1653、勤勤懇懇,媽媽在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育我:要勤奮刻苦,自立自強,不要不勞而獲。在我家,爸爸媽媽從來(lái)不嬌慣我,我自己洗衣、收拾房間,幫媽媽洗碗、擇回菜,給姥姥捶背,給姥爺讀報紙,我通過(guò)自己的表現獲得了老師的.信任和家長(cháng)的喜愛(ài)。
我們零零后是祖國明天的太陽(yáng),我們一定要把祖國“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚光大,把“小答家”的優(yōu)良傳統傳承下去。
紅色家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 篇12
家是成長(cháng)的港灣,修復殘破的帆船;家是海上的避風(fēng)所,保護雛鳥(niǎo)躲避暴雨的拍打;家是天空中最亮的星,使迷失的我重新找到方向。
而家風(fēng),則是港灣的基石,是避難所的屏障,是星月的光輝。
父親的“己所不欲勿施于人”一直銘記心頭。
那時(shí)我剛剛升入小學(xué)讀一年級,懵懵懂懂的我步入全新的環(huán)境。面對那么多陌生的臉,我于是把自己武裝的無(wú)懈可擊。從不考慮別人的感受,即便自己是友善的也是好意的。記得有一次,當下特別流行玩摩爾莊園的小游戲,我自然也不例外,并且我對那個(gè)打工掙金幣的環(huán)節特別感興趣。所以整日里和同學(xué)談的說(shuō)的全是這些,可是好像大家都不太感興趣,但是我不死心還是不厭其煩的給他們講述其中的種種,終于招來(lái)了同學(xué)的.反感。我感覺(jué)很委屈,這么好的東西他們都不感冒。
放學(xué)回到家也是悶悶不樂(lè )的,被細心的父親覺(jué)察到了。問(wèn)我其中緣由我便把事情原原本本講述了一遍。父親笑了笑,溫和的對我說(shuō):“每個(gè)人都有自己的喜好和觀(guān)點(diǎn),你認為好的值得擁有的別人可能不屑一顧。你喜歡這個(gè)本身沒(méi)錯。但如果把這種喜歡橫加與別人身上,就是你的不對了!庇镁鋵(zhuān)業(yè)的話(huà)說(shuō)也就是“己所不欲勿施于人”。雖然當時(shí)不是很理解真正的含義,但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和社會(huì )經(jīng)驗的增加對這句話(huà)的意義是越來(lái)越透徹。也使我明白了與人交往的真諦。
“己所不能勿施于人”是最可靠的基石,是最安全的屏障,是最耀眼的光芒。我的人生不再迷茫。
家訓伴我成長(cháng)并長(cháng)成。
紅色家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 篇13
每個(gè)家庭都有屬于自己的家風(fēng)家規家訓,我家庭的故事那可就從我小時(shí)候講起了。
從我懂事起,爸爸媽媽就告訴我做人的道理,首先要努力學(xué)習意思就是認真學(xué)習奮發(fā)圖強,追求上進(jìn)要不斷的上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我能行;然后必須誠實(shí),不誠實(shí)的人哪會(huì )有人信任你依賴(lài)你呢?最后是善良,如果沒(méi)有一顆善良的心,就會(huì )有一顆狹隘的心胸怎么能為被人著(zhù)想?怎么能在別人遇到困難時(shí)去幫助他們呢。
在我5歲時(shí)我可以做任何自己想做的事情了,我有一個(gè)缺點(diǎn)就是吃飯時(shí)愛(ài)挑食,只愿吃喜歡吃的東西就剩下了一些不愛(ài)吃的.了所以經(jīng)常剩飯。并且我洗手放水的時(shí)候幾乎每次都要等熱水流出來(lái)才開(kāi)始洗手,每次洗手大約要浪費一盆水,有時(shí)候還忘記關(guān)水龍頭,媽媽知道了我這兩個(gè)不好習慣后教育我知道了水是寶貴的資源,有的地區淡水供應很困難缺水成災了!而且每一滴水都是買(mǎi)來(lái)的,浪費是很不好的壞習慣我必須改掉它!我決定以后再也不挑食不剩飯不浪費水了,我還知道父母辛辛苦苦賺錢(qián)不容易!
過(guò)年除夕之夜我去姥姥家里去了,見(jiàn)到姥姥我快步迎上去大聲說(shuō):姥姥新年快樂(lè )身體健康萬(wàn)事如意,姥姥疼愛(ài)的撫摸著(zhù)我并且伸手掏出一個(gè)早已準備好的紅包塞給我,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):晨賀呀你已經(jīng)6歲了,再過(guò)一年就該上一年級了我要給你說(shuō)幾句話(huà),第一:你要尊敬長(cháng)輩無(wú)論你將來(lái)到了哪看到長(cháng)輩都要禮貌要尊重長(cháng)輩。第二:你要孝順父母使他們養育了你,辛辛苦苦把你喂養大,成人以后一定要報答父母。第三:你要自強自立,將來(lái)你無(wú)論找到了什么樣的工作,都要認真對待努力工作為祖國早日強大騰飛貢獻自己一份力量。這就是我對你的期望,希望你能時(shí)時(shí)刻刻記住。第二年我該要上一年級了,我們一起重溫了家風(fēng)家訓家規,目的就是讓我上學(xué)后能約束自己管好自己,不依賴(lài)別人。家風(fēng)就是進(jìn)取誠實(shí)善良,家規是勤儉節約,家訓是孝順父母自強自立。上了學(xué)以后在老師辛勤教導下我要奮發(fā)圖強為學(xué)校為家為國家爭光!
紅色家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 篇14
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中,每個(gè)家,都有家訓,家規,家風(fēng),俗語(yǔ)說(shuō)得好:無(wú)規距不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓,家規,家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望,對后代的鞭策,也同樣體現了中華民族優(yōu)秀的民族風(fēng)!
家風(fēng)就是家規,是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家人的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞,這一家就再也難以培養優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì )一下子在街坊鄰居間傳開(kāi),一傳十,十傳百,很快就沒(méi)有人和這家人交往,這時(shí)候再想改,就改不過(guò)來(lái)了?梢哉f(shuō)家風(fēng)是非常重要的,雖然它是一個(gè)無(wú)形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續得更長(cháng),讓他們走得更遠!
我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走得更遠!這些家訓,是從古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的'璀璨,我會(huì )努力做到,同時(shí)也會(huì )影響周?chē)娜,讓他們也做到。好的規矩,成就了我現在的成績(jì)。古人云:有家規的家庭。屬于書(shū)香門(mén)第之家;有家規,有家訓的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家;有家規,有家訓,有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。
我希望這種家訓,家規,家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。
銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
紅色家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 篇15
人們常掛在嘴邊的一句話(huà)“校有校規,家有家規”下面我跟大家說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)家規。
家風(fēng)就是家規,是一家子的風(fēng)氣。如果一個(gè)家庭里沒(méi)有好的家風(fēng)家規,那么大家就會(huì )遠離不好的家風(fēng)的家庭,慢慢這不好的家風(fēng)的家庭就會(huì )很孤單。所以每個(gè)家都應該有好的家風(fēng)家訓。
我家的家風(fēng)家訓就是孝敬父母,尊敬師長(cháng),懂禮貌,遵守諾言,講信義。父母一直告誡我:只有做到這幾點(diǎn)長(cháng)大了才可以在社會(huì )上立足,才可以有好的風(fēng)氣,這樣我才可以讓自己走的更遠、身邊就會(huì )有很好的`朋友同學(xué)們。
記得有一次,我跟同學(xué)約好明天去動(dòng)物園?蓻](méi)想到第二天,卻刮起了大風(fēng),我不想去。媽媽很?chē)绤柕膶ξ艺f(shuō):“答應人家的事就一定要守約,不能因為天氣的突變你就改變主意。如果自己本身有很不得已事而不能去,那也要提前跟同學(xué)說(shuō)好。記住定好的事不要輕易改變,這是遵守諾言!眿寢尩囊环(huà)讓我明白:我的做個(gè)守時(shí)守約的好孩子。
“百事孝為先”爸爸的這句話(huà)在我很小的時(shí)候就經(jīng)常聽(tīng)到。我從很小就知道見(jiàn)到年齡大的老太太喊“奶奶”年齡大的喊“爺爺”。在家里吃飯的時(shí)候我都要幫助我的爺爺奶奶夾菜。飯后給爺爺奶奶端水。有好吃的也會(huì )放爺爺奶奶嘴里一些,跟他們分享我的喜悅。在家里我會(huì )幫著(zhù)媽媽收拾家務(wù),給下班回來(lái)的爸爸拿拖鞋。我自己能做的決不麻煩父母。在家他們都夸我是個(gè)乖乖女,我想對我的家人說(shuō):“有了你們的嚴格要求,我會(huì )越做越好!
家風(fēng)家規讓我學(xué)到了怎么做個(gè)讓大家信任的人,讓我知道了愛(ài)護老人孝敬父母人人有責。在學(xué)校里要勤奮學(xué)習老師教的知識、跟同學(xué)開(kāi)心學(xué)習。我想我會(huì )是父母的乖孩子,老師的好學(xué)生,同學(xué)的好朋友,我將來(lái)會(huì )是國家的一個(gè)有用的人。
紅色家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 篇16
說(shuō)起家訓,我也不知道我們家的家訓是什么,但我總聽(tīng)媽媽說(shuō):“千里之行,始于足下!边@句話(huà),也許它就是我們家的家訓吧!
有一次,學(xué)校在每個(gè)班里挑選幾名美術(shù)作業(yè)畫(huà)的好的人去畫(huà)一副主題是“防止環(huán)境污染”的畫(huà),還讓用4k的素描紙畫(huà),我當時(shí)就傻了眼,心里默念著(zhù):沒(méi)有我,沒(méi)有我,沒(méi)有我?墒抢蠋熎盐疫x上了,當時(shí)我真是又驕傲又發(fā)愁,心里想著(zhù):哎呀,這幅畫(huà)該怎么畫(huà)呀?多會(huì )兒才能畫(huà)完呢?我中午回到家,臉上露出不高興的表情,媽媽好像一眼就可以看穿我的'心思,就問(wèn):“怎么啦?誰(shuí)又惹我們家寶貝生氣了呀?”我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵驼f(shuō):“沒(méi)事兒!一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái),‘千里之行,始于足下’嘛!”幸虧離交稿的時(shí)間還有一個(gè)星期,我就先起了一個(gè)稿子,后來(lái)我每天畫(huà)一點(diǎn),休息日多畫(huà)一點(diǎn),不知不覺(jué)就到了交稿的日期,我一鼓作氣把畫(huà)兒畫(huà)完了。原來(lái)“千里之行,始于足下”是:只要我們從一點(diǎn)一滴做起,就一定會(huì )取得成功的。
在我剛上三年級的時(shí)候,英語(yǔ)我學(xué)的一塌糊涂,那些單詞我都不會(huì )念,怎么背都不會(huì ),直到把二十六個(gè)字母都學(xué)完,我卻只背會(huì )幾個(gè)單詞,直到考試,迷迷糊糊的進(jìn)了考場(chǎng),結果考試成績(jì)一塌糊涂,分數讓我非常失落。心想這成績(jì)回家一定會(huì )被重重的責罵,但卻只聽(tīng)到媽媽這樣一句話(huà):“我們給你報一個(gè)英語(yǔ)班吧!這樣,你就可以多學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法,提高英語(yǔ)成績(jì)!敝笪颐刻旎氐郊依锫(tīng)錄音,課間背單詞,一點(diǎn)一點(diǎn),課文里的單詞我都認得了,后來(lái)我的英語(yǔ)成績(jì)就一點(diǎn)一點(diǎn)的提高了,最后我不僅掌握了課上的內容,還學(xué)了不少課外的單詞短語(yǔ)。后來(lái)我考得很好,真是“千里之行,始于足下”呀!
我非常感謝我們家的家訓,是它讓我在前進(jìn)的道路上克服困難;是它讓我在失落的時(shí)候振作起來(lái);是它讓我的學(xué)習成績(jì)名列前茅。我非常感謝我們家的家訓——千里之行,始于足下。
紅色家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 篇17
中國是禮儀之邦,五千年的文藝傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓,家規,家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規距不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓,家規,家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家規、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來(lái)存在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把他們定位家訓,是為了下一代牢記中國五千年歷史文化的`璀璨,我會(huì )努力做到。同時(shí)也會(huì )影響周?chē)娜,讓他們也做到?/p>
我的家規是:主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢(qián)包等貴重的物品必須上交;自己的事情自己做作業(yè)做完了才有娛樂(lè )時(shí)間;當天事情當天做不能拖拉;每天都要運動(dòng)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,也有幾項是爸爸媽媽定的,這越來(lái)越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規矩,成就了我現在的成績(jì)。良好的家風(fēng)對社會(huì )而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的家庭,屬于書(shū)香門(mén)弟之家。
有家歸、有家訓的家庭,屬于豪門(mén)貴族之家,有家規、有家訓、有家風(fēng)家庭,屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓、家規、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。
紅色家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 篇18
父母常常給我講當初他們讀書(shū)時(shí)候的故事。爸爸說(shuō),能從競爭激烈的省區考到上海讀大學(xué),需要付出比他人更多的努力。所以,父母的學(xué)生時(shí)代,幾乎沒(méi)有什么娛樂(lè )活動(dòng),甚至連完整的寒暑假都沒(méi)有,只有看不完的書(shū),做不完的題。父母對待學(xué)習的勤奮與努力,深深鼓舞著(zhù)我,勤為本、學(xué)在先,一直是我們家的傳統家風(fēng)。
從上小學(xué)以來(lái),父母就教導我說(shuō),既然要學(xué),就要學(xué)好,在過(guò)程中必須勤奮努力,全力以赴,無(wú)愧于心。至于結果,父母對我沒(méi)有特別要求,不會(huì )因為一兩次成績(jì)不好而批評我;但是,一旦我學(xué)習上“開(kāi)小差”,他們就會(huì )嚴厲批評我。
父母對待我的'學(xué)習,也是一絲不茍,講授給我的題目,爸爸都會(huì )自己提前先做一遍,徹底弄懂再將給我聽(tīng)。父母把他們學(xué)生時(shí)代的勤奮、鉆研的精神一直保持到現在,潛移默化地影響著(zhù)我,值得我去學(xué)習。
紅色家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 篇19
我家的家風(fēng)家訓都是學(xué)著(zhù)長(cháng)輩而成的。所謂有樣學(xué)樣,我們家就是如此。
每當放假時(shí),我總會(huì )屁顛屁顛地跟著(zhù)媽媽去干活,其實(shí)自己只是過(guò)去打醬油的。媽媽干的活很辛苦,一天至少要站八個(gè)小時(shí),有時(shí)候要站十六個(gè)小時(shí)。我最多只能堅持三個(gè)小時(shí)。
我發(fā)現媽媽每次上班都要去幫別人,因為別人要上廁所,因為工種不同,有些工種是人不能離開(kāi)的,一離開(kāi)警報就響之后就不能正常工作了。媽媽每次都把自己的工作扔在一邊去幫別人。但自己的活不干的話(huà)產(chǎn)量就低錢(qián)自然就少,我就跟媽媽說(shuō)能不能不幫。媽媽只是笑了笑。
因為是夏天,天氣很熱,媽媽叫我回家把冰水拿來(lái),還叮囑我要拿大瓶的。家離工廠(chǎng)很近,所以我很快就拿來(lái)了。媽媽看到工友剛打來(lái)的水,在工廠(chǎng)里打的水是熱的。這個(gè)新員工還不知道,媽媽讓她把水倒到另一個(gè)瓶子中,然后媽媽把冰水倒到她的'瓶子里。
我那時(shí)只是感到疑惑,而我問(wèn)媽媽?zhuān)皇且恍Χ^(guò),從來(lái)都是笑而不答。媽媽一直都這樣幫助別人。就這樣跟過(guò)了許多年。我也習慣了這樣的她。
漸漸地,我也學(xué)著(zhù)她的樣。
在校運動(dòng)會(huì )上,我的一位好朋友參加了八百米比賽。比賽開(kāi)始了?此芰艘蝗τ忠蝗,看到她滿(mǎn)頭大汗的樣子,我抓起桌子上的一瓶水,走到終點(diǎn)去等她。跑完了,她得了第二,這個(gè)成績(jì)還不錯。我陪她走了一會(huì )兒。我把水遞給她,她接過(guò)水,她挺開(kāi)心地對我笑了笑。我也不知怎么了也有點(diǎn)想小興奮。就這樣學(xué)著(zhù)媽媽的樂(lè )于助人我能看到別人接受我的幫助而開(kāi)心,我也因幫助別人而收獲快樂(lè )。
也許這就是助人為樂(lè )的意義吧。
紅色家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 篇20
家訓,字典上是這樣解釋?zhuān)褐笇ψ訉O立身處世、持家治業(yè)的教誨。家家之訓,形成家家之風(fēng),由此可見(jiàn)家風(fēng)、家訓在人們的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)很重要的作用。媽媽時(shí)常教育我:“做人最基本的品質(zhì)是誠實(shí)!彼,我認為我家的家訓就是“以誠為本”;我家的家風(fēng)便是誠信。
小時(shí)候的我也是個(gè)不折不扣的壞孩子:調皮、惡作劇、撒謊、搗蛋,這自然是家常便飯。然而二年級時(shí)的那一次壞事改變了我,讓我這個(gè)實(shí)打實(shí)的`壞孩子,不再搗蛋,不再頑皮。
記得那時(shí),我才只有八歲,上二年級。那時(shí)學(xué)校里,我的同學(xué)幾乎每個(gè)人每天都有七八元的零花錢(qián),天天都能買(mǎi)好吃的。而我只有五元的午飯錢(qián),每天中午買(mǎi)完飯也就沒(méi)錢(qián)了。每天看著(zhù)同學(xué)拿著(zhù)零食在那邊吃邊炫耀,我的心里就直癢癢。
平時(shí)父母總是把錢(qián)放在寫(xiě)字臺的抽屜里,而抽屜的鑰匙就放在寫(xiě)字臺上。幾經(jīng)猶豫之后,我試著(zhù)用鑰匙打開(kāi)了抽屜,從里面拿走了零零碎碎的紙幣,合計大約一百元。第二天,我從小店里買(mǎi)回了一包夢(mèng)寐以求的好多魚(yú)。幾天過(guò)去了,風(fēng)平浪靜,父母似乎并沒(méi)有發(fā)現我拿錢(qián)的事。一個(gè)星期過(guò)去了,錢(qián)已經(jīng)用了三十元左右。拿錢(qián)的第二個(gè)星期,媽媽好像發(fā)現錢(qián)沒(méi)了。終于,在一次吃飯時(shí),媽媽問(wèn)起我:“宣宣,你知不知道媽媽的錢(qián)哪里去了,你有沒(méi)有拿?”
“沒(méi)有,我沒(méi)有拿!甭(tīng)到媽媽的查問(wèn),我不自不覺(jué)得緊張起來(lái)?刹还芪以趺囱陲,也掩飾不了自己的緊張,媽媽還是看出來(lái)了。第二天,放學(xué)回來(lái)就看見(jiàn)媽媽板著(zhù)一張臉!爸煲庑眿寢尳兄(zhù)我的名字,生氣地說(shuō),“你到底有沒(méi)有拿我的錢(qián)!”剛進(jìn)家門(mén),就聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō),我不禁呆住了,站在媽媽面前不知所措。吱吱唔唔地呢喃著(zhù)!澳阏f(shuō)什么?聽(tīng)不見(jiàn),大聲點(diǎn)!蔽翌┝艘谎蹕寢?zhuān)路饗寢尩念^上冒煙著(zhù)火了。于是,我只好把事情一五一十地告訴了媽媽。
“去寫(xiě)作業(yè)吧!”媽媽沒(méi)跟以前一樣打我,只是丟下一句,就去燒飯了。我帶著(zhù)疑問(wèn)上樓寫(xiě)作業(yè)去了?
我提心吊膽地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),突然媽媽叫我下樓。我驚恐萬(wàn)分,慌慌張張地下樓了?匆(jiàn)媽媽正坐在椅子上等著(zhù)我,“你這個(gè)小孩,媽媽真的教不好了,只能把你交給警察!蔽乙宦(tīng),嚇得差點(diǎn)尿褲子:怎么辦,怎么辦,媽媽不要我了。
“媽媽?zhuān)以僖膊桓伊,你不要把我交給警察!
“不行,媽媽打你你也不改,好好說(shuō)你又不聽(tīng),我實(shí)在沒(méi)辦法教你了!眿寢屨f(shuō)著(zhù),拿出手機打給了舅舅,讓他冒充警察來(lái)嚇我,當時(shí)的我并不知情。媽媽和警察說(shuō)了幾句,就讓我接電話(huà)。
警察問(wèn)我:“你就是朱意宣嗎?”
“是!蔽液鼗卮。
“剛才你媽媽電話(huà)打給我說(shuō),你偷家里的錢(qián),要我把你帶走,是這樣嗎?”
“嗯,警察叔叔你不要帶走我,我下次會(huì )改的,不會(huì )再做壞事了。我會(huì )好好聽(tīng)媽媽的話(huà),做個(gè)好孩子!
“那這次我就不帶你走,但你要好好聽(tīng)媽媽的話(huà),如果下次再做壞事,我就對你不客氣!本靸窗桶偷卣f(shuō)。
掛掉電話(huà),我伈伈睍睍地說(shuō):“媽媽?zhuān)斓穆曇粼趺春途司说穆曇粢粯!?/p>
“警察和舅舅都是男的,聲音當然一樣了!
這件事過(guò)后,我再也沒(méi)做過(guò)壞事了。我家的家訓就是如此,媽媽教育了我,讓我明白了做人要誠實(shí),失信就是失敗,要想成功最基本的也是誠實(shí)。這就是我家的家訓,更是我家的家風(fēng)。家風(fēng)是一種正能量,我們要從每個(gè)家庭做起,弘揚民族精神。
紅色家風(fēng)家訓優(yōu)秀征文 篇21
每個(gè)人的家里都有著(zhù)一條家風(fēng)家訓這個(gè)影響了一代代人,也傳送了一代代人,而在我家也有一條一條的家風(fēng)家訓。
就從我家的吃飯說(shuō)起,每次吃飯都得長(cháng)輩先動(dòng)筷,如果長(cháng)輩不吃我們也不吃,如果誰(shuí)吃了我們就要讓他接受懲罰就是不吃飯,讓他們記住這個(gè)教訓才行呢;蚴怯腥送党,那么他就要將這碗飯重新給大家做,我們家里的人沒(méi)有誰(shuí)不敢遵守規矩。
還有一條是從個(gè)人衛生說(shuō)起,如果誰(shuí)每天的穿著(zhù)非常骯臟,那么他也要接受家風(fēng)家訓每天要擦桌子連續一個(gè)星期接受教訓,我們家的人沒(méi)有這樣的都是每天一身衣服,有時(shí)最長(cháng)就一身衣服穿兩天,這樣我敢說(shuō)我們家遵守的很好。
另外一條是從個(gè)人素質(zhì)講起,在我們家里一代一代傳下來(lái)的每個(gè)人都非常文明,非常禮貌,沒(méi)有人說(shuō)臟話(huà),我的爺爺和爸爸小時(shí)候都是非常文明的.人他們的文明傳給了我,而我也非常文明。這點(diǎn)我們家里做的也非常好。
這就是我們家的家風(fēng)家訓,非常普通,沒(méi)有什么新奇,不過(guò)我們每個(gè)人都能做到每天遵守家風(fēng)家訓,接受懲罰的時(shí)候也毫不猶豫,這就是我們的家風(fēng)家訓。
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