文明從我做起征文通用15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到征文吧,征文要求篇段合乎格式,字數合乎規定。那要怎么寫(xiě)好征文呢?下面是小編整理的文明從我做起征文,希望能夠幫助到大家。
文明從我做起征文1
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。
說(shuō)起文明,我國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠流長(cháng)。從非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿動(dòng)開(kāi)始,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個(gè)重要的位置。文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的一聲親切的問(wèn)早、問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著(zhù)我們的成長(cháng),也讓文明伴隨著(zhù)我們的社會(huì )進(jìn)步。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!眲趧(dòng)成果來(lái)之不易,我們要重視勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。節約糧食,是我們每個(gè)公民應盡的義務(wù),而不是說(shuō)你的生活經(jīng)濟好了,你浪費得起就可以浪費。浪費是一種可恥的行為。只要存有節約的意識,其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí),吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,而不應該擺闊氣,亂點(diǎn)一氣。記。汗澕s糧食從我做起。
惜水、愛(ài)水、節水,從我做起。水的浪費是驚人的:一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭,一個(gè)月可以流掉1至6立方米水;一個(gè)漏水的馬桶,一個(gè)月要流掉3至25立方米水;一個(gè)城市如果有60萬(wàn)個(gè)水龍頭關(guān)不緊、20萬(wàn)個(gè)馬桶漏水,一年可損失上億立方米的水。有些內宿的同學(xué)用水洗飯具時(shí),已經(jīng)浪費了不少水;洗澡時(shí),過(guò)長(cháng)時(shí)間不間斷放水沖淋,使大量水源流失。也許一點(diǎn)一滴的水對你來(lái)說(shuō)并不重要,但是在某些嚴重缺水的地方,一點(diǎn)點(diǎn)水卻是他們的命根,他們從來(lái)不會(huì )浪費一點(diǎn)一滴水。
人人都講文明,如果這樣的話(huà),我們十三億人民的精神面貌,必然會(huì )煥然一新,人們都會(huì )生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì )氛圍中!
文明從我做起征文2
要問(wèn)大街上什么最多?答案肯定是——小廣告。為了創(chuàng )建我們的文明城市,貢獻自己的一份力量,今天,我和媽媽決定到大街上去清理小廣告。這不,現在又有人在貼廣告了。
“叔叔,您好!”“干什么?”“您知道現在地球環(huán)境的狀況嗎?”“當然知道,現在環(huán)境危機非常嚴重!蔽乙宦(tīng),既然都知道面臨著(zhù)環(huán)境問(wèn)題,還貼小廣告,這不是明知故犯嗎,便說(shuō)道:“那么,您現在正在干什么呀?”“我在貼公司的廣告呢!薄澳跒楣咀鲂麄,廠(chǎng)里員工一定會(huì )很高興的!笔迨逡宦(tīng),笑了。我又問(wèn)道:“可是,您不是也在破壞環(huán)境嗎?”叔叔的臉“唰”的紅了,我趁熱打鐵:“叔叔,咱們一起清理一下這些小廣告吧!”“這……”叔叔猶豫了一會(huì )兒,我迫不及待地說(shuō):“叔叔,環(huán)境危機這么嚴重,您也是知道的,難道您不想為社會(huì )貢獻自己的一份力量嗎?”“這……好吧!今天你可給我上了一堂意義深刻的環(huán)境教育課呀!闭f(shuō)著(zhù)我們都哈哈的笑了起來(lái)。
“來(lái),把水桶給我!蔽野阉斑f給叔叔,開(kāi)始了與小廣告的戰斗。我和叔叔先把廣告紙刷濕,然后用手往下撕,可是總有一些頑固的家伙緊緊貼在墻上,好像在向我和叔叔示強。但是,我們請來(lái)了清理專(zhuān)家——小刀來(lái)助陣!班оо,唰唰唰”不一會(huì )兒,我們的小刀戰士就把那幾塊老頑固清理掉了。經(jīng)過(guò)我們的努力,墻面又恢復了往日的整潔,光亮如新了。
此時(shí),天暗了下來(lái),我和叔叔的頭上也不知不覺(jué)的出現了幾!罢渲椤。望著(zhù)干凈的墻面,我們笑了,笑得是那么燦爛,在夕陽(yáng)的照耀下,顯得更加美麗了。
文明從我做起征文3
文明,是一個(gè)很普通的詞。但它的含義,卻是看你的品格怎樣。如果很好,你就會(huì )被別人尊重。如果很壞,你就會(huì )令人討厭。因為你不文明,比如:說(shuō)臟話(huà)、亂吐痰……這些生活的不良習慣,都足以反映出你個(gè)人修養問(wèn)題。甚至會(huì )影響整個(gè)國家的形象。
記得兩年前的一天,我與媽媽在上街的路上。走著(zhù)走著(zhù),只見(jiàn)媽媽將 一口痰吐到地上。我看了,急忙對媽媽說(shuō):“這樣做不對!小小一口痰,細菌千千萬(wàn),吸進(jìn)人體里,會(huì )令人生病,甚至會(huì )得肺結核!边@一番話(huà),將 媽媽說(shuō)得面紅耳赤,她面帶愧疚的表情,低著(zhù)頭說(shuō):“好孩子,你能及時(shí)指出媽媽的不良行為,我很感動(dòng)。媽媽保證以后再也不做不文明的行為了!”
還有一次,我與媽媽在回家的路上,忽然看見(jiàn)前面的人行道上,不知是哪個(gè)缺德的人將 幾根木棍橫在那里,每根木棍上都突出幾顆生銹的鐵釘,如果行人稍不注意的話(huà),踩上去,后果不堪設想。我想:怎么能這樣呢?隨便扔木棍,既影響市容,還影響行人的安全呢。我與媽媽將 這些木棍搬到旁邊,以確保行人的安全……
如果每個(gè)人都講文明就好了,其實(shí)做個(gè)文明人一點(diǎn)也不難,從現在起,從我做起,告別不文明的行為吧!
文明從我做起征文4
生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,請您遵守交通規則。
從遠古世紀到現在,不僅僅是朝代在變,科學(xué)在交通工具上也越來(lái)越發(fā)達.在經(jīng)濟繁榮的社會(huì )中,街上的車(chē)輛逐漸增多,也許就在這時(shí),因為您的疏忽或違規,會(huì )給交通帶來(lái)不便,也可能會(huì )讓您的心靈蒙上一層陰影。
據不完全統計,福建省20xx年發(fā)生交通事故21922起,3871人死亡,25000人受傷,損失8000多萬(wàn)元人民幣.我國的交通事故死亡人數近10年來(lái)始終是位于世界第一位的.由于車(chē)禍,有多少家庭痛失親人,家家破人亡;又有多少家庭因負車(chē)禍賠償責任而債臺高筑不得翻身......
上周末,我和媽媽在路過(guò)廣場(chǎng)時(shí),猛然聽(tīng)見(jiàn)身后一片尖叫.我向后看去,"支......"隨著(zhù)刺耳的剎車(chē)聲,一輛面包車(chē)已經(jīng)停在了一個(gè)摔倒在地的小女孩面前.同時(shí),一群人向那邊涌去,我和媽媽也擠了過(guò)去。只見(jiàn)那女孩驚魂未定,臉色慘白,過(guò)了好一會(huì )兒才"哇"地一聲哭了。女孩的媽媽俯下身,撩起女孩的褲管和衣袖,那血肉模糊的手腳,真讓人心疼。那婦女為孩子做了緊急處理,便趕快叫面包車(chē)司機把孩子送到醫院。周?chē)娜罕娮h論紛紛:"哎,這女孩也真是的,不遵守交通規則,弄成這樣,幸虧沒(méi)什么大礙."這起車(chē)禍,讓我感受到不遵守交通規則的嚴重性.因為一時(shí)的粗心大意,會(huì )給人帶來(lái)無(wú)法彌補的精神傷害。
在此,我向每一位同學(xué)、每一位朋友呼吁:"交通安全靠我們大家來(lái)創(chuàng )造。我們應該確立從我做起,從小事做起,從現在做起的觀(guān)念,人人爭當遵守交通規則的好公民。我相信,有了我們大家的共同努力,交通事故一定會(huì )遠離我們,明天將會(huì )更加幸福、美好!
文明從我做起征文5
我們中國一直就是禮儀之邦,人們評價(jià)一個(gè)人往往以文明禮儀來(lái)衡量,我們小學(xué)生更應注意使用文明用語(yǔ)。
在學(xué)校里很多同學(xué)都攜帶著(zhù)文明種子,讓它隨時(shí)開(kāi)放出文明之花。比如有的同學(xué)見(jiàn)到老師總是說(shuō)一句親切的“老師好”,這時(shí),他身上已經(jīng)盛開(kāi)了文明之花;一位同學(xué)要下樓,可是樓道里人很多,她就站在一旁,等別人都過(guò)去了,她才輕聲慢步地下樓了?,文明之花開(kāi)得多么燦爛!像這樣文明的例子舉不勝舉。課下,大多數同學(xué)都能和伙伴做安全有益的活動(dòng),不追逐,不打鬧,有事也從不跑。但有一些同學(xué)和以上同學(xué)的行為形成了鮮明的對比。他們不僅不說(shuō)文明用語(yǔ),還口出臟話(huà)。同學(xué)們“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,大家一定不要像他們一樣。一句簡(jiǎn)單的“老師好”不僅是在傳達對老師的問(wèn)候、尊重,更是一位小學(xué)生思想道德品質(zhì)、自身素質(zhì)的體現。同學(xué)們,講文明不是一朝一夕的事,也不是一個(gè)月、兩個(gè)月要做的事,我們應該讓文明成為一種習慣。
從現在開(kāi)始,讓我們挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園。讓我們共同祝愿,祝愿我們的校園處處盛開(kāi)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!校園文明,從我做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!
文明從我做起征文6
文明,一個(gè)不陌生的字眼,卻處處象征著(zhù)我門(mén)的道德、品質(zhì)。遙望千古,文明無(wú)處不在。從繁華的大街到寂靜窄小的小巷。從燈紅酒綠的城市到偏僻貧窮的村莊。中國作為一個(gè)文明之邦,所以我們更要遵守紀律,歌頌文明。
中華民族是文明禮儀之邦,古代禮儀的第一條就是謙讓。朱熹曾說(shuō):“讓者,禮之始也!薄翱兹谧尷妗钡氖吕覀冊缇吐(tīng)說(shuō),孔融小小年紀就懂得把大梨子讓給哥哥和大人吃,而自己年紀小,就吃小梨子。這讓我們學(xué)會(huì )了孔融那種謙讓的品質(zhì)。
我們當今社會(huì ),也宣傳文明禮儀,但要做到人人文明,還得從我做起。
現在新加坡等國家公共場(chǎng)所使用的“禁止隨地吐痰”、“禁止隨地扔垃圾”等標識都是用中文書(shū)寫(xiě)的,這是為什么呢?因為據當地人反映,這是因為在公共場(chǎng)所地上的一些口香糖、痰跡、垃圾雜物等大多都是中國游客在游玩時(shí)不注意小節、不講衛生造成的,所以,這些標識都使用中文書(shū)寫(xiě)。作為一個(gè)中國人,難道不為自己的行為羞恥嗎?
在德國的街道旁通常設有2個(gè)形狀相同的公用電話(huà)亭,分別標注著(zhù)“女士專(zhuān)用電話(huà)亭”和“男士專(zhuān)用電話(huà)亭”。一次打電話(huà)的人都為男士,只見(jiàn)男士專(zhuān)用電話(huà)亭旁有序地站著(zhù)一排男士,卻沒(méi)有一個(gè)男士到女士專(zhuān)用電話(huà)亭去打電話(huà)。也許,我們會(huì )認為這些男士太傻,但這就是德國人的文明素質(zhì)。
而我們常常遇到的一些事情反差太大。如公共汽車(chē)上并不擁擠,但仍然有些不自覺(jué)的乘客會(huì )把車(chē)上的“殘疾人專(zhuān)座”、“孕婦兒童專(zhuān)座”等座位搶占一空。愿這種不文明、不禮貌的行為越來(lái)越少。
有人曾說(shuō):“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋;如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!
所以,文明還要從我做起,文明就是素質(zhì)的前沿,誰(shuí)擁有了文明,誰(shuí)就擁有了世界上最為寶貴的財富。
文明從我做起征文7
小草抬起頭微笑,花朵仰起臉歌唱,青春的微風(fēng)伴隨著(zhù)成長(cháng)的腳步翩翩起舞。誰(shuí)來(lái)告訴我,世界因何而美好?
清晨的第一顆露珠打破了夜的寂靜,清晨的第一縷陽(yáng)光劃破了夜的黑暗。我們是青春的主人,將伴隨著(zhù)文明的腳步走向黎明,走向世界。于是,一聲聲“您好”,一句句“對不起”……匯成了青春文明協(xié)奏曲;一個(gè)個(gè)起身讓座,一個(gè)個(gè)彎腰撿紙的動(dòng)作,點(diǎn)擊了文明的閃光點(diǎn)……我們在這片文明和諧的天空下自由地翱翔,插上文明的翅膀,追逐夢(mèng)想。
文明是一種責任,一種義不容辭的責任。公園里,草坪上,花叢中,隨處都有需要我們去關(guān)愛(ài)呵護的生靈們。也許它只是一根不起眼的小草,也許它只是一顆正在發(fā)芽的小樹(shù),也許它只是一只毫不起眼的小螞蟻……但他們都是自然界里的一個(gè)成員,需要我們共同關(guān)愛(ài)。
試想如果有一天,世界變得昏沉陰暗,到處是一片廢墟。草地上沒(méi)有了生機與活力,維剩一片蒼老的枯黃;人人面目猙獰,隨處都是爭吵聲,打罵聲,公路上已不再是汽車(chē)的地盤(pán),反而成了一座座垃圾山,臭氣熏天……啊,這該是多么可怕的事情!文明,是心靈中的一盞明燈,多一點(diǎn)陽(yáng)光,就少一點(diǎn)黑暗。彎下腰,撿起你身邊的每一張廢紙;站起身,把座位讓給需要幫助的人……其實(shí)你能做的還有很多!
文明從我做起,從點(diǎn)滴做起,不要紙上談兵,請付諸實(shí)際行動(dòng)。ㄎ易龅搅耍┪覀児蚕硪粔K土地,去撐起一片藍天,讓我們的歌聲伴我成長(cháng)!
文明從我做起征文8
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世,而作為一名學(xué)生,必須養成良好的文明禮儀。
首先,注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐等。儀容儀表要整潔干凈:頭發(fā)按時(shí)理;指甲要常剪;衣著(zhù)整齊;勤洗澡、換衣。儀態(tài)舉止要從姿態(tài)、神態(tài)、動(dòng)作等方面嚴格要求自己。古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括:“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓!闭咀艘獌(yōu)美;坐姿要端正挺直;走路要抬頭挺胸;表情神態(tài)要表現出對人的尊重。談吐要使用文明用語(yǔ),簡(jiǎn)潔得體。
其次,要注意公共場(chǎng)所禮儀。校園禮儀十分重要,在教室,要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯鮮艷。課堂禮儀對教學(xué)影響很大,它關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
第三,我們要謙恭禮讓。四歲的孔融將 大梨讓給哥哥與弟弟吃,而自己卻吃小的,這正說(shuō)明年幼禮儀不短缺。
講文明、講禮儀,需要的是人人從我做起。著(zhù)名文學(xué)家歌德說(shuō):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據你的言談舉止評價(jià)你。
文明從我做起征文9
文明就餐從我做起草長(cháng)鶯飛,春意盎然,美麗的校園盡顯勃勃生機,然而總有那么一些不與諧的音符會(huì )不時(shí)冒出來(lái),破壞文明的'校園環(huán)境。
“叮咚,叮叮咚”下課的音樂(lè )鈴聲響起,同學(xué)們自覺(jué)地排著(zhù)隊伍有序地到食堂就餐。就是有三兩個(gè)同學(xué)一路推推搡搡,說(shuō)笑打罵,在上樓梯的時(shí)候,猛地互推擠倒在地,累及周?chē)瑢W(xué)不說(shuō),還引起隊伍的一陣騷動(dòng)。幸好有值日生出來(lái)維持秩序,才使隊伍恢復平靜。
開(kāi)始吃飯了,同學(xué)們都在靜靜地用餐,卻有一小部分人不好好吃飯,嘰嘰喳喳,不知在說(shuō)些什么,更有甚者,還大聲喧嘩,所謂“食不言寢不語(yǔ)”,破壞公共環(huán)境,影響了大家吃飯的心情。
現在,同學(xué)們家家生活條件都很好,個(gè)個(gè)是家中的小皇帝,學(xué)校的飯菜總不合他們的胃口,于是就偷偷地倒進(jìn)垃圾桶,殊不知浪費是可恥的,往日里老師教導的“誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦”,難道就忘得一干二凈了嗎?
“一粒米中見(jiàn)天下”,文明就餐雖是小事,卻體現了同學(xué)們的基本素質(zhì)與學(xué)校的整體風(fēng)貌。讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境,讓文明之花在校園食堂美麗綻放。
文明從我做起征文10
星期天早晨,我媽媽一起乘車(chē)去鹽城。汽車(chē)開(kāi)到站頭,一位白發(fā)老奶奶艱難地上了車(chē)。這時(shí)剛好座位滿(mǎn)了,老奶奶站在一位叔叔旁邊手拉著(zhù)扶手快支撐不住了似的,這位叔叔好像沒(méi)在意似的。這時(shí)我連忙跑過(guò)去把老奶奶扶到我座位上和我媽媽一起做。老奶奶這下輕松多了,臉上露出了一點(diǎn)笑容,對我說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子”。
我們從小一定要做一名講文明懂禮貌的好孩子,長(cháng)大了才能做一名對社會(huì )對國家有貢獻的人!
文明從我做起征文11
大家都知道,在中央的要求下,全社會(huì )開(kāi)展了法治理念教育,這是加強隊伍思想政治建設的一項重大戰略舉措。只有開(kāi)展社會(huì )主義法治理念教育,才能更好的打牢人們執法為民的思想基礎,也有利于引導干群在正確的理念指導下,不斷提高自身素質(zhì),增強維護社會(huì )主義法制,保障人民合法權益的能力。
社會(huì )主義法治理念的核心內容是依法治國。依法治國是我們黨領(lǐng)導人民治理國家的基本方略,我們要樹(shù)立依法治國的理念,就是要在工作、學(xué)習和生活中,養成自覺(jué)尊重法律、維護法律的權威、嚴格依法辦事的意識,保證工作依法進(jìn)行。而有的人卻不是這樣,我可以給大家舉一個(gè)事例:工商局的某執法人員在收稅時(shí)利用自己的職權在不合法的情況下吊銷(xiāo)納稅人的營(yíng)業(yè)執照。這是不應該發(fā)生的。
按照一切執法行為都必須嚴格遵守法律規定的依法辦事原則,在執法活動(dòng)中,模范遵守法律。在普通社會(huì )公眾眼里,執法者就是法律的化身。只有我們自覺(jué)尊重法律,時(shí)時(shí)處處注意維護法律的權威和尊嚴,才能為全社會(huì )樹(shù)立良好的榜樣,從而給社會(huì )和廣大公民遵紀守法,依法辦事帶來(lái)積極地影響。
對我們學(xué)生來(lái)說(shuō),最基本的要求是:知法、懂法、學(xué)法。某些同學(xué)甚至不懂得尊重別人的權利。如,某同學(xué)偷看他人的日記并將其公開(kāi),這就睡侵犯了他人的隱私權。希望同學(xué)們認真學(xué)習法律知識,打牢法律基本功,提高法律素養,使尊重和信仰法律的思想意識在頭腦中生根。
普法必須要從我做起,自覺(jué)保持清正廉潔。要正確對待金錢(qián)和權力,牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),自覺(jué)加強道德修養,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,養成艱苦奮斗的精神和良好的生活作風(fēng)。
讓普法從我做起吧!
XXX
七年級十三班
文明從我做起征文12
金秋的南京,秋高氣爽,丹桂飄香,處處散發(fā)著(zhù)文明城市的氣息。
國慶節,媽媽帶我去婆婆家玩,剛走到婆婆家小區的門(mén)口,我只覺(jué)得眼前一亮,只見(jiàn)原來(lái)骯臟不堪的小區馬路變成了干凈整潔的柏油路,路的兩邊綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小區的周?chē)昂舆吂珗@都鋪上了一層碧綠的草坪,就像鋪了一層厚厚的地毯。草坪上還有幾張供居民休息的椅子,河水清澈見(jiàn)底,不時(shí)有幾條小魚(yú)游過(guò)?粗(zhù)眼前的景象,怎能不令人心曠神怡呢!婆婆家的小區以前可不是這樣,臟、亂、差,垃圾到處都是。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁雌牌偶业男^變得這么漂亮?我都有些認不出來(lái)了!眿寢屨f(shuō);“我們南京正在創(chuàng )建文明城市,小區的優(yōu)美環(huán)境也是一種文明的體現啊!”
可不是嗎?我們現在的南京城處處體現著(zhù)文明。你瞧,闖紅燈的人比以前少了許多;草坪上沒(méi)有一絲垃圾,給環(huán)保工人帶來(lái)了許多方便;馬路邊,沒(méi)有了小商小販占道經(jīng)營(yíng),這使堵車(chē)等交通事故減少了很多;工業(yè)污染減少了,這使附近的小河清澈透明,就像一條條藍綢帶,靜靜地躺在大地的懷抱里;大樹(shù)上也沒(méi)有了游客們刻下的“xx到此一游”;以前隨處可見(jiàn)的“牛皮廯”不見(jiàn)了;公園里,沒(méi)有誰(shuí)再像以前那樣踩踏草坪了;馬路邊、商店前,沒(méi)有誰(shuí)到處亂扔果皮紙屑了。我們的環(huán)境正在變得越來(lái)越好,我們的城市正在變得越來(lái)越文明。
作為一名少先隊員,我們也要創(chuàng )建文明南京出一份力,使我們的南京變得更加美麗!
文明從我做起征文13
本該是令人輕松愉快的周末,而家住杭州九堡云峰二區的王先生一家卻慘遭橫禍。司機倒車(chē)時(shí)不慎將三人撞倒,導致一名5歲男童死亡,另一名12歲男童和一名男子受傷。這兩名兒童就是王先生的兩個(gè)兒子。
而就在昨天晚上,在我家旁邊的機場(chǎng)路上,又發(fā)生一起貨車(chē)錯開(kāi)車(chē)道,撞死一人,重傷一人的交通事故。
生活中,還有很多這樣因為不遵守交通規則而毀滅了多少個(gè)原本幸福的家庭,一條條鮮活的生命就此終結。據有關(guān)數據顯示,我國平均每秒有兩起車(chē)禍發(fā)生,每年有20000人死于車(chē)禍,我國的交通事故致死率也居世界首位。這些數字觸目驚心,交通安全時(shí)刻影響著(zhù)人們的生活,也影響著(zhù)我們小學(xué)生的健康成長(cháng)。
作為江干區的一名小學(xué)生,在此次“平安江干、平安校園”的活動(dòng)中,我努力學(xué)習交通安全知識的同時(shí)也暗下決心:文明交通,我要行動(dòng)。
我現在特別留心學(xué)習交通知識。出門(mén)、上學(xué)、過(guò)馬路、放學(xué)……當我們走在路上的時(shí)候,要時(shí)刻警惕交通安全,哪怕是走在小區里,也有車(chē)來(lái)車(chē)往。我總結了一下,平時(shí)我們要注意以下幾點(diǎn):1、過(guò)馬路時(shí),有人行橫道的一定要走人行道,沒(méi)有的一定要左右張望確保安全才能通過(guò)。2、不能闖紅燈黃燈。3、不能在馬路上玩耍。4、乘車(chē)時(shí)要先下后上,有序上車(chē)。5、坐車(chē)時(shí)要安分守紀,系好安全帶。6、不在車(chē)上與司機聊天。7、車(chē)未停穩時(shí)不能隨意上下車(chē)。8、下車(chē)時(shí),注意馬路上是否有來(lái)往路人或機動(dòng)車(chē),以免撞傷。
說(shuō)了這么多,我想大家應該知道交通安全的重要性了,讓我們都做文明出行的好少年。人讓車(chē),讓出一片溫情;車(chē)讓人,讓出一片安全;人讓人,讓出一片理解。希望我們所有人都能行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)處處遵守交通規則,讓交通事故盡可能少發(fā)生或不發(fā)生,讓大家都幸福地享受美好和諧生活。
文明從我做起征文14
隨著(zhù)人們時(shí)代的遷移,科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )也走進(jìn)了人們的家中,成為了人們溝通信息以及查閱資料的一個(gè)必不可少的工具。網(wǎng)絡(luò )為人們開(kāi)啟了一個(gè)全新的、繽紛的世界。
像我們現在的小學(xué)生,家里經(jīng)濟條件都好了,買(mǎi)電腦也不成問(wèn)題了,我們可以利用電腦從網(wǎng)絡(luò )上查詢(xún)一些需要的學(xué)習資料,只要一會(huì )兒工夫就可以搜索到,既節省了時(shí)間,又節省了精力。不像以前還得去圖書(shū)館到處翻查書(shū)籍,有時(shí)還根本查不到。
有了網(wǎng)絡(luò ),在空閑之余,上網(wǎng)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),放松心情;有了網(wǎng)絡(luò ),可以學(xué)到知識,開(kāi)闊視野;有了網(wǎng)絡(luò ),可以第一時(shí)間了解國家大事;有了網(wǎng)絡(luò ),我們可以盡情的去瀏覽網(wǎng)頁(yè),去欣賞優(yōu)美的文章,去領(lǐng)略其中的精彩,去感受生活的美好……
可以肯定,網(wǎng)絡(luò )的功能是應用最廣的,它使學(xué)生獲取更多的信息與知識。但這么多好處的背后,卻隱藏著(zhù)許許多多可怕的隱患。網(wǎng)絡(luò )有時(shí)候像是一只魔爪,將 你一步步引向犯罪之路,F在我經(jīng)常在新聞、報紙上看到許多中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲之中,使學(xué)生變得神魂顛倒,上課精神不集中,導致學(xué)習成績(jì)下降,耽誤了學(xué)習。甚至為了上網(wǎng)在網(wǎng)吧一夜不回家,沒(méi)錢(qián)時(shí)就去偷,騙,還去搶劫,嚴重的擾亂了社會(huì )治安。
網(wǎng)絡(luò )既可以給我們帶來(lái)許多的好處,也可以給我們帶來(lái)許多的壞處。我們應該清楚地認識到網(wǎng)絡(luò )的雙重性,我們只要合理安排學(xué)習與上網(wǎng)時(shí)間,讓電腦真正成為我們生活中的良師益友,那么這個(gè)社會(huì )該是一個(gè)多么文明、美麗的世界!
文明從我做起征文15
我作為一名小小志愿者,正在忙個(gè)不停時(shí),忽然發(fā)現,離我不遠處有一群小朋友在推來(lái)推去吵吵鬧鬧。
我馬上跑過(guò)去,吹響了集合哨大聲說(shuō):“小朋友們安靜,不要吵了!笨墒遣还芪以趺创舐曊f(shuō),他們就是不理我,怎么辦呢?我心里快速琢磨著(zhù)……有了!小朋友不是喜歡聽(tīng)故事的嗎?那我就給他們講個(gè)故事吧!于是我提高嗓門(mén):“大家安靜點(diǎn),我給你們講一講北京小朋友的事好嗎?”“好呀!有故事聽(tīng)了!毙∨笥褌兞⒖贪察o了下來(lái)。有的瞪眼驚奇地看著(zhù)我,有的托著(zhù)腮幫低著(zhù)頭靜靜思考著(zhù)。我認真地說(shuō):“昨天,一群北京小朋友排著(zhù)整齊的隊伍昂首挺胸,在他們進(jìn)園時(shí),恰好過(guò)來(lái)一群美國游客,美國的客人看見(jiàn)他們這么威風(fēng)、這么有紀律、這么有素質(zhì),都將鏡頭與眼光對準了他們。有一個(gè)外國客人甚至說(shuō)道:‘這是我在世博見(jiàn)到的最好的風(fēng)景!
“真棒,真給我們中國小朋友爭光!”好幾個(gè)小朋友情不自禁地說(shuō)出聲!氨本┬∨笥咽呛脴拥。但是,假如你們在這里吵吵鬧鬧玩耍,恰好遇到一群外國的游客,看到了,會(huì )怎么想呢?”我趁熱打鐵道,小朋友都低頭陷入沉思。
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