垃圾分類(lèi)主題的征文1500字(通用12篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文的結尾要或緊扣開(kāi)頭,首尾呼應,或重申觀(guān)點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。還是對征文一籌莫展嗎?以下是小編整理的垃圾分類(lèi)主題的征文1500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
垃圾分類(lèi)主題的征文 1
提到垃圾二字,緊跟著(zhù)的便是無(wú)用、臟兮兮、不美觀(guān)之類(lèi)而言的形容詞——換做是以前的我一定會(huì )這樣想。還記得小時(shí)候的我有著(zhù)這樣的疑惑……
過(guò)去時(shí)
小時(shí)候爸爸媽媽就教育我,出門(mén)在外垃圾絕對不能隨地亂扔,這點(diǎn)我很清楚。大一些時(shí),他們就告訴我垃圾也是要分類(lèi)的。過(guò)去,路邊的垃圾桶大多都是分為可回收與不可回收兩個(gè)桶。我依稀記得一次媽媽給了我一個(gè)空瓶,特地叫我扔到可回收垃圾桶里,那時(shí)的我認準了兩者沒(méi)區別,就硬是和媽媽作對,扔到了另一個(gè)桶,結果被媽媽訓斥了一頓,媽媽說(shuō)了好多,但年幼的我無(wú)法理解,那時(shí)我只是純粹地覺(jué)得兩個(gè)桶在一起裝的垃圾會(huì )多一些,至于垃圾分類(lèi)什么的',對于懵懂的我來(lái)說(shuō)確實(shí)有些難。
如今,隨著(zhù)北京市垃圾分類(lèi)的實(shí)施,垃圾桶進(jìn)一步升級了——從原先的兩個(gè)桶進(jìn)階為四個(gè)桶,所有人都關(guān)注著(zhù)垃圾分類(lèi)這個(gè)熱點(diǎn)。也正因這樣的契機,我的思想發(fā)生了轉變……
轉折點(diǎn)
前不久的一天,我回到家便與貼在門(mén)口的一張垃圾分類(lèi)宣傳單相遇。我把它揭下來(lái),一邊看一邊進(jìn)門(mén)問(wèn)道:“爸爸,這垃圾分類(lèi)也太麻煩啦,不都是垃圾么,為啥還要搞得這么復雜?”
“你可千萬(wàn)別小瞧了這垃圾分類(lèi)!”在書(shū)房里的爸爸提高了嗓門(mén)說(shuō),“過(guò)來(lái)悅悅,給你看個(gè)東西!
我摸不著(zhù)頭腦,走到爸爸的書(shū)桌身邊,看電腦屏幕上的一張圖:原本應該風(fēng)景優(yōu)美的山谷被一堆堆、一片片的垃圾侵占,在這一眼望不到邊的垃圾的映襯下,天空都黯淡無(wú)光了。正在焚燒處理的垃圾冒著(zhù)一團接一團黑而濃的毒氣,慢慢地,慢慢地擴散著(zhù)。被填埋到地下的垃圾,令人作嘔臭液全部滲透到了土壤中,漸漸地,漸漸地流淌著(zhù)。想想看,毒氣會(huì )飄到人們的體內,臭液滲透至農田中,最終也將進(jìn)入人體之中……
我不禁打了個(gè)冷顫,天哪,這太可怕了,我從來(lái)不知道垃圾會(huì )去往何處,只知道會(huì )扔的遠遠的,F在我才明白,我們制造的垃圾最終會(huì )通過(guò)自然,再次影響我們自身。
“現在你明白了吧,垃圾分類(lèi),就是為了減少垃圾對環(huán)境和人類(lèi)的不良影響;同時(shí),也可以將一些垃圾中的物質(zhì)轉化為可利用的資源,變廢為寶!卑职挚偨Y道。我點(diǎn)點(diǎn)頭,覺(jué)得自己真的應該有所行動(dòng)了。
就這樣,關(guān)于垃圾分類(lèi),我原先困惑不解的“問(wèn)號”轉變?yōu)閳远ǖ摹皣@號”。在這之后,我便成了我家垃圾分類(lèi)小監督員……
現在時(shí)
在我的張羅下,我家開(kāi)辟出了一個(gè)小區域,專(zhuān)門(mén)擺放好貼有垃圾類(lèi)型的四個(gè)垃圾桶。我通過(guò)上網(wǎng)搜查資料,將每一類(lèi)垃圾中經(jīng)常出現的,或是容易投錯的垃圾名稱(chēng)整理到了一起,并將他們打印出來(lái)貼在了相應的垃圾桶上方。
盡管這樣,還是不時(shí)地會(huì )有引起爭議的垃圾。一次晚飯,媽媽燉了棒骨湯,一家人吃得不亦樂(lè )乎。飯后,爸爸負責收拾桌子!靶l生紙——其他垃圾,剩菜——廚余垃圾……”我聽(tīng)著(zhù)爸爸一邊扔著(zhù)垃圾,嘴里一邊叨嘮著(zhù)!按蟀艄恰@棒骨是廚余垃圾吧?”只聽(tīng)得他頓了頓,隨后問(wèn)道媽媽?zhuān)倚闹性缫阎来鸢,只是想?tīng)聽(tīng)媽媽的回答!皩,當然算廚余!睕](méi)想到媽媽居然也說(shuō)錯了!
“不不不,大棒骨是其他垃圾!”我趕緊出馬,“你們看,因為它難以腐蝕,所以不算廚余,而是其他垃圾!”
現在,家里經(jīng)常響起這么一句話(huà):“悅悅,這個(gè)屬于什么垃圾來(lái)著(zhù)?”這是最近我最常聽(tīng)到,也最?lèi)?ài)聽(tīng)到的話(huà)。每當我解答了他們的一個(gè)個(gè)小疑惑,獲得表?yè)P后,我心里既開(kāi)心又驕傲,覺(jué)得沒(méi)有我,爸爸媽媽就不能將垃圾分類(lèi)做得完美了,哈哈,我可真是太棒啦!
其實(shí),不僅我們一家在如火如荼地進(jìn)行著(zhù)垃圾分類(lèi),在小區里,有很多人也都在努力做著(zhù)這件有意義的事情。雖然,暫時(shí)也有一些人沒(méi)有重視和行動(dòng),不過(guò)我相信,他們一定會(huì )像我一樣發(fā)生改變的!
垃圾分類(lèi)的生活成為了現在進(jìn)行時(shí),成為了我與家人的習慣。在不久的將來(lái),也必將深入至家家戶(hù)戶(hù)。我堅信,只要我們將垃圾分類(lèi)銘記心間,落在實(shí)處,并持之以恒,我們的家園定會(huì )在我們愛(ài)的呵護下更加美好!
垃圾分類(lèi)主題的征文 2
在我們的生活中有許許多多的垃圾,他們各不相同,他們本身對地球的傷害也都不一樣,大多數垃圾都是我們生活所需要已經(jīng)用完的東西,還有一些垃圾是人們買(mǎi)了之后用過(guò)浪費掉的,現在,成千上萬(wàn)的垃圾堆在那,等著(zhù)我們去處理,垃圾已經(jīng)堆積如山,最嚴重的是,大家對垃圾分類(lèi)也很不重視。
在我們的生活中,一定會(huì )產(chǎn)生大量的垃圾,其中也包括了廢電池,過(guò)期藥品,廢燈泡,廢塑料等有害垃圾,他們常常不經(jīng)過(guò)垃圾分類(lèi),就和普通垃圾混在一起,不經(jīng)過(guò)特殊的處理,如果是這樣的話(huà),就會(huì )對周?chē)h(huán)境照成破壞,可能還會(huì )使我們發(fā)病,如果將他們深埋,焚燒,隨意堆放,可能還會(huì )照成二次污染,在次照成環(huán)境污染,所以,垃圾分類(lèi)十分的重要,不可忽視。
不過(guò),只有合理利用有害垃圾,就可以把垃圾變廢為寶,在大型垃圾場(chǎng)中,塑料就會(huì )被高溫融化,在做成可利用物品,又變成了我們人類(lèi)的資源了,不過(guò)如果要這樣的話(huà),必須要垃圾分類(lèi),只有將垃圾分類(lèi)清楚,才能就塑料集合到一起,從而才能將他們化為可利用資源,要做的垃圾分類(lèi),必須人人都有想要垃圾分類(lèi)這個(gè)念頭才行,否則是不可能實(shí)現的,應該讓大家動(dòng)手合作起來(lái)共同完成垃圾分類(lèi)的理想。
垃圾分類(lèi),應每一個(gè)人都該做到,這十分容易,也十分的難,但是,人人都應該去做,大家應把這件事給宣傳出去,讓更多的人知道垃圾分類(lèi)的.重要性,垃圾分類(lèi)應你我做起,同時(shí),我們也不能亂扔垃圾,你是否看見(jiàn),在酷熱或寒熱的季節里,一位位環(huán)衛工人默默地在大街上掃著(zhù)垃圾,不管刮風(fēng)還是下雨,他們都堅守著(zhù)自己的崗位,所以,不要亂扔垃圾,我們一要尊重他們,不要為他們帶來(lái)麻煩,我們應也去幫助他們,提醒那些亂扔垃圾的人,不要亂扔垃圾,注意文明,為他們減輕勞苦。
同樣,我們也可以將垃圾變廢為寶,做成精美的小物件,將他們的作用發(fā)揮到極致,把他們從廢品變成了有用的東西,讓他們有了作用,我們可將廚房垃圾當做肥料,可將塑料瓶作為筆筒,收納盒,花盆使用。這樣可以更好的美化環(huán)境,廢物利用,還可以清理掉廢物,一舉兩得,不是嗎。
所以,垃圾分類(lèi)是十分重要的,不可忽視,保護環(huán)境,人人都得出一份力,但是,還有許多人根本不了解垃圾分類(lèi)是什么,更不知道他的重要性,大多數人都覺(jué)得他沒(méi)有多大的用處,沒(méi)有多少人將他放在心上,更別說(shuō)去做他了,所以,我們應去宣傳他,還有,許多的垃圾仍有自己的價(jià)值,仍具有可利用性,一些物品還有利用價(jià)值時(shí)就被丟棄了,使他們失去了自己的利用價(jià)值,這一切都是因為沒(méi)有將垃圾垃圾分類(lèi),所以,我們應該行動(dòng)起來(lái)。
垃圾分類(lèi)應從自身做起,自己做好,才是最重要的,如果要使別人也去實(shí)踐垃圾分類(lèi)這個(gè)活動(dòng)的話(huà),那你就應該從自身做起,相信自己可以做到,這樣才能成功,每一個(gè)人都應該去做一件事情,我們要行動(dòng)起來(lái),把垃圾分類(lèi)的知識向周?chē)茝V,自動(dòng)學(xué)習垃圾分類(lèi)知識,為保護環(huán)境,保護地球做斗爭。
先說(shuō)說(shuō)我們小區,每過(guò)一個(gè)地方就會(huì )有一個(gè)垃圾桶,但并沒(méi)有做到垃圾分類(lèi)這樣,居民們通常直接把廚房垃圾,有害垃圾,生活垃圾等放在一起扔進(jìn)垃圾桶里,根本沒(méi)有做到垃圾分類(lèi),只是把垃圾倒進(jìn)了垃圾桶,并沒(méi)有做到垃圾分類(lèi),這件事情說(shuō)明了人們對垃圾分類(lèi)的意識不是很高,反而很差,他們并沒(méi)有了解到垃圾分類(lèi)的重要性和嚴重性,我們應該將垃圾合理垃圾分類(lèi),使可利用的垃圾得到真正的價(jià)值,釋放他們真正的作用,使他們的作用發(fā)揮到極致,讓地球重新獲得以前的色彩,為保護地球自然環(huán)境出一份力,同時(shí),我們也應該反省自己為什么沒(méi)有做到垃圾分類(lèi),這一點(diǎn)十分的重要,只有更好的反省自己,才能用更好的方法去做好垃圾分類(lèi)做一件事情,所以,我們應好好反省自己。
垃圾分類(lèi),人人有責,保護環(huán)境,美化家園,加油去完成垃圾分類(lèi),為我們的地球出一份力吧!
垃圾分類(lèi)主題的征文 3
當你倒下垃圾時(shí),你想過(guò)嗎,在這短短幾秒鐘,將產(chǎn)生多少垃圾?據1979年統計,全國城市垃圾的清運量是2500多萬(wàn)噸,1996年城市垃圾的清運量是1.16億噸,是1979年的4倍。
而現在已經(jīng)是20xx年了,我們的垃圾清運量該到達一個(gè)怎樣驚人的天文數字!就拿我們村來(lái)說(shuō),村里的環(huán)衛工人告訴我,他們一天要打掃大半個(gè)社區,光是倒在垃圾桶里的垃圾,同事們就要拉好幾車(chē),一天下來(lái),垃圾不下十車(chē)。有時(shí)候,垃圾散到別處去還要再撿起來(lái)。垃圾有異味,本身就很難消除,丟棄到不能監管的地方就更難控制了。
雖然這些垃圾在一些城市基礎較好的地區,大部分會(huì )得到衛生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理,但是更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導致臭氣肆虐,并且污染土壤和地下水體。據環(huán)衛工人爆料:垃圾無(wú)害化處理的費用是非常高的,根據處理方式的不同,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。人們大量地消耗資源,大規模生產(chǎn),大量地消費,又大量地生產(chǎn)著(zhù)垃圾。
難道,我們對待垃圾就束手無(wú)策了嗎?其實(shí),辦法是有的,這就是垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)就是在源頭將垃圾分類(lèi)投放,分類(lèi)收集,并通過(guò)分類(lèi)運輸和分類(lèi)處置使之重新變成資源。
暑假里的一天,媽媽在廚房間里忙活著(zhù),我來(lái)到客廳準備看電視,我拿起遙控器按了半天也沒(méi)反應!鞍,肯定是遙控里的電池里的電用光了!蔽疫呎f(shuō)邊把電池卸了下來(lái),順手就扔進(jìn)了垃圾桶。
剛好走出廚房的媽媽目睹到了這一切,立馬飛奔到我身邊,一邊將電池撿出來(lái)一邊對我說(shuō):“孩子,這樣可不行,您這也太不注意環(huán)保了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我還是不以為然:“老媽?zhuān)阋蔡☆}大做了,沒(méi)事,做你的飯去吧!”媽媽看到我這么不在意的樣子,有點(diǎn)著(zhù)急了:“孩子,現在全社會(huì )都在要求垃圾分類(lèi)回收,你把這么有害的電池放在生活垃圾中,竟然還說(shuō)沒(méi)事,真是太無(wú)知了。你知道嗎,一枚小小的紐扣電池就能污染600噸水,現在您扔的是兩截五號電池,得污染多少?lài)嵥!這真是太可怕了!”聽(tīng)到媽媽一本正經(jīng)的“勸誡”,在一旁看報的爸爸也開(kāi)了口:“你這孩子平時(shí)不看新聞不讀報,現在我們的小區、你們的學(xué)校不也都在宣傳要將可回收垃圾和不可回收垃圾分袋裝,怎么就忘了呢?”受到了老媽和老爸的兩面夾擊,我支撐不住了,不得不承認了錯誤:“是!是!是!是我沒(méi)有環(huán)保意識,我以后一定注意!笨吹轿艺\心悔改的樣子,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“知錯能改就是好樣的!媽媽還要告訴你,廚余垃圾和生活垃圾也是需要分帶來(lái)裝的。你記住啊,以后廚房垃圾和灰土等要投進(jìn)“不可回收”垃圾桶里;玻璃、金屬、塑料等要投進(jìn)可回收垃圾桶里;用完的.廢電池,則要送到專(zhuān)門(mén)回收有害物品的垃圾桶!
“呵呵,媽媽?zhuān)氵懂得這么多環(huán)保知識呀!好,我聽(tīng)你的,我會(huì )和我的好朋友們一起將垃圾分類(lèi)這一文明行為傳播出去,爭做社區里、學(xué)校里的環(huán)保小衛士!蔽乙贿吤(zhù)腦袋,一邊笑著(zhù)說(shuō)。
隨著(zhù)經(jīng)濟的飛速發(fā)展,我國660多座城市,有三分之二都被垃圾環(huán)帶包圍,大自然受到嚴重污染,人們的疾病也是越來(lái)越多。因此,垃圾分類(lèi),勢在必行!
今年我們家裝修房子,完工過(guò)后堆了很多垃圾,我和媽媽不得不徹底地進(jìn)行清理一翻。首先,我先去找了4個(gè)大口袋,分別標為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾,這樣就更方便于清理分類(lèi)。接著(zhù),將垃圾清理后放入相應的袋子?苫厥绽b可以再次利用的,例如報紙、紙箱、電線(xiàn)、水管;不可回收垃圾主要裝建渣、爛瓷磚之類(lèi)的;有害垃圾主要是裝修后剩余的電池、涂料、膠水、漆料等。不一會(huì )兒,我們就將各類(lèi)垃圾塞滿(mǎn)了4個(gè)袋子,新房子瞬間就變漂亮了。然后,我將可回收的垃圾買(mǎi)給廢品回收站,其余的送到垃圾回收站,這樣我還賺到了零花錢(qián),也減輕了環(huán)衛工人的負擔。垃圾分類(lèi),何樂(lè )而不為呢!
現在有很多人不但不進(jìn)行垃圾分類(lèi),還亂丟垃圾,他們覺(jué)得有環(huán)衛工人呢,還一副理有應當的樣子?纱蠹蚁胂,每天一個(gè)城市會(huì )產(chǎn)生很多垃圾,光靠環(huán)衛工人是遠遠不夠的,更得靠我們的自覺(jué)性。只要我們自覺(jué)地把垃圾分類(lèi)好,扔進(jìn)合適的垃圾桶,這些垃圾就可以變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。
垃圾分類(lèi)主題的征文 4
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,垃圾圍城已成為全球趨勢。廢水處理廠(chǎng)的廢水處理不當;垃圾中轉站的垃圾中轉不當;或是垃圾回收者為了利潤而不擇手段的清理垃圾。
上次我看到過(guò)一則新聞,說(shuō)有人為了圖方便;為了有足夠的速度;為了錢(qián)而不擇生冷的把垃圾傾倒在了錢(qián)塘江附近,嚴重污染了附近的水域的水質(zhì)。
更可怕的是,提倡垃圾分類(lèi)那么久了,現在仍舊有許多人不去執行,甚至仍有許多人隨地亂丟紙屑,亂扔果殼,實(shí)在是令人擔憂(yōu)!
“紅黃藍綠”,在大家眼中,或許它們只是四種普通的顏色罷了。但在我眼中卻不是:“紅黃藍綠”是垃圾分類(lèi)桶的四種顏色,“藍寶貝”的“手提袋里”裝的是可回收垃圾:紙類(lèi)、玻璃等;而“黃寶貝”似乎是想和“藍寶貝”作對,它的“手提袋里”裝的是與“藍寶貝”恰好相反的不可回收垃圾:紙巾、樹(shù)枝等;你可別小看了這個(gè)不起眼的“綠寶貝”,它與我們的生活息息相關(guān),也可以說(shuō)是我們的生活已經(jīng)完全離不開(kāi)它了,它的“手提袋里”裝的是廚余垃圾:我們吃剩下的飯菜、果殼等;“紅寶貝”的“手提袋里”可就不像“黃藍綠寶貝”的“手提袋”那么安全了,它的“手提袋里”裝的可是危險品和易燃易爆物品了:電池、香煙頭等。
首先,采用垃圾分類(lèi)的好處是通過(guò)中和處理,回收再利用,可以減少污染,節約資源。其實(shí),最好的辦法是推行生活垃圾的分類(lèi)處理。這不僅僅是環(huán)保部門(mén)的工作,也是我們每一個(gè)市民的責任。所以要解決這一問(wèn)題,就必須從最基礎做起,家家戶(hù)戶(hù)按規定進(jìn)行垃圾分類(lèi),或是每個(gè)社區按時(shí)對居民開(kāi)展有關(guān)垃圾分類(lèi)的宣傳。我們小區每天上午和下午都會(huì )有專(zhuān)門(mén)的垃圾回收車(chē)來(lái)收垃圾,他會(huì )根據我們分類(lèi)丟的垃圾來(lái)解決。這樣我們的小區會(huì )更加干凈衛生。
不過(guò)有時(shí)我們也會(huì )遇到些分類(lèi)錯誤問(wèn)題,如:有些人不注意會(huì )把不可回收垃圾給扔進(jìn)了可回收垃圾桶,導致清潔人員在分類(lèi)丟垃圾的過(guò)程中比較麻煩;有的時(shí)候,垃圾袋破了,里面的湯汁滴漏在馬路上,很不衛生。所以要解決這些問(wèn)題:首先我們要在丟垃圾前,檢查一下垃圾袋有沒(méi)有破,破了的`話(huà)在套一個(gè)垃圾袋;其次就是在扔進(jìn)垃圾桶之前再確認一下垃圾桶的分類(lèi),這樣就可以避免這些類(lèi)似的問(wèn)題。
其次,我想當你經(jīng)過(guò)垃圾桶邊,你一定會(huì )看見(jiàn)在垃圾門(mén)上寫(xiě)有`“可回收物”、“不可回收物”、“危險物品”和“廚余垃圾”這四個(gè)標文吧。你隨手一扔倒是方便了,但卻給原本工作量就很大的環(huán)衛工人又增加了不少的工作量,這是何必呢?為什么不多看幾眼,把垃圾投入相應的桶內呢?難道你的眼睛不識字嗎?我想不是的,應該是你的心靈不識字吧。多看幾眼,難道比登天還要難?若每一個(gè)人都能把垃圾投入相應的分類(lèi)垃圾桶內,那么將會(huì )給自己的心靈刻下道德美麗的一筆。所以,就讓我們從身邊的小事做起吧:寧愿多走幾步,也千萬(wàn)不隨地亂扔垃圾;寧可多看幾眼,也千萬(wàn)不要把垃圾分錯類(lèi)。
我們的未來(lái)與我們現在對待垃圾分類(lèi)的態(tài)度息息相關(guān):或許生活在垃圾堆中,聞著(zhù)刺鼻的餿味,看著(zhù)一片灰色的天空;或許生活在一片綠色之中,呼吸著(zhù)清新的空氣,腳下踏著(zhù)一片干凈、整潔的土地,抬頭就能看見(jiàn)一束從云層間穿過(guò)的既耀眼又溫暖我心陽(yáng)光。
然而想要做到這一點(diǎn),可不是輕而易舉的:不僅需要我們的自覺(jué),做到不隨地亂扔垃圾,嚴格要求自己做到垃圾分類(lèi);更需要有關(guān)部門(mén)將各種違法的“污水制造廠(chǎng)”、“垃圾制造廠(chǎng)”、“廢氣制造廠(chǎng)”等不合格的經(jīng)營(yíng)工廠(chǎng)繩之于法。拋開(kāi)別的不多,好比大家都知道日本的垃圾分類(lèi)做的是非常好的。他們連一個(gè)礦泉水瓶都會(huì )分為:瓶蓋、瓶身和包裝紙三部分。為什么?因為他們的政府部門(mén)對于不進(jìn)行垃圾分類(lèi)的人處罰很?chē)乐,而對于進(jìn)行垃圾分類(lèi)的人有獎勵。
請大家牢記“紅黃藍綠”的故事,牢記“垃圾分類(lèi)的故事”。做一個(gè)文明的人,做一個(gè)懂得垃圾分類(lèi),且始終將垃圾分類(lèi)放在心上的人。同時(shí),我們也可以多想他人宣傳有關(guān)垃圾分類(lèi)的那些事兒。
垃圾分類(lèi)主題的征文 5
疫情期間,不少人都開(kāi)發(fā)出了自己的新技能,不少人就成為了被疫情激發(fā)出做飯潛能的大廚。我呢,在這期間也沒(méi)閑著(zhù),心血來(lái)潮開(kāi)了一個(gè)公眾號,用它來(lái)記錄生活中有趣或有意義的事。此前發(fā)了幾篇文章,也受到了不少親朋好友點(diǎn)贊。而最近這次更新卻與以往不同,這次獲得的“贊”,贊的不僅僅是內容,更是這文章背后所蘊藏的那份責任感。
我那天同往常一樣,準備出門(mén)收集些公眾號素材,可沒(méi)承想,剛下樓,就看見(jiàn)了這樣的一幕:
垃圾站的工作人員開(kāi)著(zhù)一輛大大的垃圾運輸車(chē),把小區門(mén)口已經(jīng)分好類(lèi)的垃圾一股腦地都倒在了一個(gè)車(chē)斗里。這輛車(chē)簡(jiǎn)直就像一個(gè)什么都“吃”的大胃王,我清楚地看見(jiàn)垃圾車(chē)內牛奶盒和菜葉堆全都在了一起?粗(zhù)居民們垃圾分類(lèi)的努力“功敗垂成”,我意外又生氣。于是,我把這一場(chǎng)景拍攝下來(lái),打算做成一期公眾號,說(shuō)說(shuō)這種現象。
北京市在5月1日起就開(kāi)始實(shí)行了新的《北京市生活垃圾管理條例》,其中就規定了生活垃圾在分類(lèi)投放后需要分類(lèi)運輸。剛剛發(fā)生的事情,實(shí)屬是違反規定的,我下定決心不能坐視不管,可是我那時(shí)想反映也不知道去哪個(gè)部門(mén),隨后就想到了“12345”這個(gè)市民熱線(xiàn),因為我不僅是這個(gè)小區的居民,更是北京市的一個(gè)市民?晌矣旨m結了,這個(gè)電話(huà)一打,會(huì )不會(huì )讓自己的小區“榮登黑榜”呢?誰(shuí)也不想讓自己小區這樣呀!況且,這個(gè)條例剛實(shí)行,是不是我太心急、較真兒了?這使得我更加猶豫不決,也就無(wú)從下決定了。
我回家給爸爸看了手機中記錄的畫(huà)面,爸爸說(shuō),垃圾混運這件事的確違反規定,可是這才開(kāi)始實(shí)行半個(gè)多月,也要給相關(guān)工作人員一些緩沖的時(shí)間吧!而且,咱也不要管太多,我勸你公眾號也先別發(fā)呢。爸爸這么一說(shuō),我內心雖然還是放不下,但管這件事兒的勇氣消失了大半。
晚飯后我幫家長(cháng)收拾餐桌廚余,我的腦海中浮現出了一幕又一幕:之前家里因進(jìn)行垃圾分類(lèi)召開(kāi)家庭會(huì )議的.場(chǎng)景;街坊鄰居在樓底下指點(diǎn)著(zhù)四色垃圾桶討論垃圾分類(lèi)的熱鬧場(chǎng)面;以及志愿者為我們投放而提供幫助的美麗的身影……小區里那么多人都都在為垃圾分類(lèi)而努力,可到了最后環(huán)節卻掉了鏈子,這使得我們的努力就白費了!
我忽地想到這件事有涉及依法行使自己的權利,于是我便去請教我的政治老師,看看能不能得到些建議。我從老師那里得來(lái)這樣的鼓勵:撥打“12345”反映情況,就是依法行使自己的監督權,若真的打了電話(huà),還會(huì )豐富我的人生閱歷的。聽(tīng)完政治老師的話(huà),在我內心,又一次起了波瀾。
這件事,做與不做都有各自的道理。打了電話(huà)可能會(huì )感覺(jué)不夠寬容,但是不打又感覺(jué)對垃圾分類(lèi)置身事外。打電話(huà),是出于我有這份責任;而不打,則是因為人與人之間都有著(zhù)一種情分。既然垃圾分類(lèi)與我們每個(gè)人息息相關(guān),為何不承擔起這份責任呢?作為一名中學(xué)生,我有責任、有能力同時(shí)也有義務(wù)承擔起時(shí)代賦予我們的使命,我應該去行動(dòng),去發(fā)聲。
最終,我撥通了那則電話(huà)……
一周后,等我再次在早上出來(lái)時(shí),我的心情無(wú)比暢快!還是那位工作人員,那輛“大胃王”垃圾車(chē),可收集方式截然不同,那樣有序的分類(lèi)收集令人感到無(wú)比稱(chēng)心!于是我又拿出了手機,將垃圾妥善分類(lèi)運輸的一幕,與上次形成強烈對比的一幕,也許是我的行動(dòng)換來(lái)的美好的一幕,記錄在了公眾號上。這次更新,我獲贊不少,我想這是大家對我的責任感與成長(cháng)的認可吧!
我知道,我要關(guān)注的不僅是垃圾分類(lèi)這一方面,而是在今后多多關(guān)注社會(huì )的各類(lèi)熱點(diǎn),用自己熱忱的心去感受,熱情地去踐行,讓我生活的熱土越來(lái)越美好,并讓自己在這里不斷成長(cháng)!
垃圾分類(lèi)主題的征文 6
余杭街道的環(huán)保路27號開(kāi)了個(gè)奇怪的商店,人們進(jìn)這個(gè)商店都不能空手去。
我也知道進(jìn)商店要帶錢(qián)。不,不對。進(jìn)店的人都得拎一包包的東西。那是什么?是一包包的垃圾!垃圾?拎垃圾進(jìn)商店?對!沒(méi)錯,就是垃圾。
噢,對了!你會(huì )不會(huì )垃圾分類(lèi)?當然了,我相信你一定認真學(xué)習了《垃圾分類(lèi)從我做起》的資料,你一定把里面好多好多的知識裝在了大腦里。所以,你只要把垃圾分好類(lèi)帶過(guò)去就行了。為什么呀?那店是垃圾中轉站?你去了就知道了,我也和你一樣十分好奇。
我突然想到:我家的一塊玻璃破了,還有幾只小醬油瓶,我把它們帶到了那個(gè)商店,我第一眼看見(jiàn)的就是店門(mén)口幾個(gè)醒目的大字“寶貝商店”,寶貝和垃圾是完全不同的呀!我帶著(zhù)疑惑走進(jìn)了店。哇!人好多呀,我自覺(jué)地排隊,等了差不多5分鐘,終于到我了。咦?商店里沒(méi)有售貨員,只有許多像洗衣機一樣的機器,它們是“轉換機”。上面還有鍵盤(pán)和許多按鈕,側面有個(gè)自動(dòng)門(mén)可放垃圾。我把垃圾放進(jìn)“轉換機”,屏幕上的紅字馬上顯示:“玻璃350克”,然后馬上出來(lái)一行字:“你可以?xún)稉Q一個(gè)瓶子,你是否兌換?”,我好奇地點(diǎn)擊了一下“是”,一個(gè)好看的瓶子立刻從“轉換機”“啪”的`一下出來(lái)了。好神奇呀!我心想:嘿嘿!我正好缺一個(gè)瓶子裝星星。
第二天我又迫不及待地去了寶貝商店,是因為奶奶說(shuō)她的塑料瓶、塑料拖鞋太多了,而愛(ài)時(shí)尚的媽媽淘汰的衣服又有好幾件,作為作家的我看過(guò)的書(shū)和報紙也有厚厚的一捆……我開(kāi)著(zhù)車(chē)又一次來(lái)到了“轉換機”面前,我把這三種不同類(lèi)別的垃圾分類(lèi)裝進(jìn)了“轉換機”……當然,衣服還要分棉、綢、紗……書(shū)和報紙要分彩版和素版,我先點(diǎn)擊了襯衣,“請問(wèn)顏色和大小”,嗯,我點(diǎn)擊了奶奶喜歡的綠色,它又顯示了好幾個(gè)款式的圖片。我仔細翻看了一下里面竟有奶奶在商場(chǎng)看中而沒(méi)舍得買(mǎi)的那款襯衣?伞稗D換機”語(yǔ)音提示:“舊衣重量不夠,請問(wèn)你是下次再來(lái),還是先換一件回去?”。隨后“轉換機”吐出了一張“寶貝卡”!上面有數字記載:欠布料495克。
對了,寶貝商店的寶貝卡我還沒(méi)說(shuō)明呢,這個(gè)卡可以把你多出來(lái)的垃圾重量存入卡中,或者你帶的垃圾量少了,也可以欠在卡里下次再補。奶奶穿上綠襯衣十分開(kāi)心又十分驚奇,她說(shuō):“這可是我在商場(chǎng)看了又看可沒(méi)舍得下手的衣服呀!”。當然,我還用報紙、雜志換了嶄新的筆記本,用塑料和拖鞋換了新雨傘……
我爺爺特別喜歡在陽(yáng)臺上種蔬菜,可是肥料不夠,而且蔬菜長(cháng)得“發(fā)育不良”,早已努力學(xué)習過(guò)《垃圾分類(lèi)從我做起》內容的我,立馬把所有的廚房垃圾裝好拿去寶貝商店了。爺爺覺(jué)得十分奇怪,就叫住我問(wèn):“你拿垃圾去干嘛呀?”我不但把寶貝商店的來(lái)龍去脈都講了一遍,而且拉上爺爺就起身去了。這時(shí)候人不多,再說(shuō)它二十四小時(shí)開(kāi)門(mén),我不用排隊。當我十分熟練地把所有的廚房垃圾倒進(jìn)去時(shí),屏幕立刻顯示:可兌換5斤肥料,不過(guò)還多了一點(diǎn)點(diǎn)重量,是存在卡里還是取回?我點(diǎn)了存在卡里。我們開(kāi)心地把5斤肥料搬了回家。爺爺開(kāi)心地說(shuō):“5斤肥料可以用好久呢!而且還讓我們省了不少錢(qián)!”。自從爺爺用了這個(gè)肥料,陽(yáng)臺上的黃瓜更脆了、茄子更大了、南瓜也更好吃了,連辣椒聞起來(lái)都有甜甜的味道呢。所以爺爺奶奶每天小小心心地在給垃圾分著(zhù)類(lèi);又開(kāi)開(kāi)心心地雙雙去“寶貝商店”!
當然了,你一定想去,我相信在余杭街道上一定會(huì )有幾家這樣的寶貝商店。所以趁這些店還沒(méi)開(kāi)張,大家一起來(lái)學(xué)習垃圾分類(lèi)吧!否則,不把垃圾分類(lèi),要黃牌警告、要點(diǎn)名……而當垃圾分好了類(lèi),它們就會(huì )變成寶貝!
垃圾分類(lèi)主題的征文 7
在我們的生活中有許許多多的垃圾,他們各不相同,他們本身對地球的傷害也都不一樣,大多數垃圾都是我們生活所需要已經(jīng)用完的東西,還有一些垃圾是人們買(mǎi)了之后用過(guò)浪費掉的,現在,成千上萬(wàn)的垃圾堆在那,等著(zhù)我們去處理,垃圾已經(jīng)堆積如山,最嚴重的是,大家對垃圾分類(lèi)也很不重視。
在我們的生活中,一定會(huì )產(chǎn)生大量的垃圾,其中也包括了廢電池,過(guò)期藥品,廢燈泡,廢塑料等有害垃圾,他們常常不經(jīng)過(guò)垃圾分類(lèi),就和普通垃圾混在一起,不經(jīng)過(guò)特殊的處理,如果是這樣的話(huà),就會(huì )對周?chē)h(huán)境照成破壞,可能還會(huì )使我們發(fā)病,如果將他們深埋,焚燒,隨意堆放,可能還會(huì )照成二次污染,在次照成環(huán)境污染,所以,垃圾分類(lèi)十分的重要,不可忽視。
不過(guò),只有合理利用有害垃圾,就可以把垃圾變廢為寶,在大型垃圾場(chǎng)中,塑料就會(huì )被高溫融化,在做成可利用物品,又變成了我們人類(lèi)的資源了,不過(guò)如果要這樣的`話(huà),必須要垃圾分類(lèi),只有將垃圾分類(lèi)清楚,才能就塑料集合到一起,從而才能將他們化為可利用資源,要做的垃圾分類(lèi),必須人人都有想要垃圾分類(lèi)這個(gè)念頭才行,否則是不可能實(shí)現的,應該讓大家動(dòng)手合作起來(lái)共同完成垃圾分類(lèi)的理想。
垃圾分類(lèi),應每一個(gè)人都該做到,這十分容易,也十分的難,但是,人人都應該去做,大家應把這件事給宣傳出去,讓更多的人知道垃圾分類(lèi)的重要性,垃圾分類(lèi)應你我做起,同時(shí),我們也不能亂扔垃圾,你是否看見(jiàn),在酷熱或寒熱的季節里,一位位環(huán)衛工人默默地在大街上掃著(zhù)垃圾,不管刮風(fēng)還是下雨,他們都堅守著(zhù)自己的崗位,所以,不要亂扔垃圾,我們一要尊重他們,不要為他們帶來(lái)麻煩,我們應也去幫助他們,提醒那些亂扔垃圾的人,不要亂扔垃圾,注意文明,為他們減輕勞苦。
同樣,我們也可以將垃圾變廢為寶,做成精美的小物件,將他們的作用發(fā)揮到極致,把他們從廢品變成了有用的東西,讓他們有了作用,我們可將廚房垃圾當做肥料,可將塑料瓶作為筆筒,收納盒,花盆使用。這樣可以更好的美化環(huán)境,廢物利用,還可以清理掉廢物,一舉兩得,不是嗎。
所以,垃圾分類(lèi)是十分重要的,不可忽視,保護環(huán)境,人人都得出一份力,但是,還有許多人根本不了解垃圾分類(lèi)是什么,更不知道他的重要性,大多數人都覺(jué)得他沒(méi)有多大的用處,沒(méi)有多少人將他放在心上,更別說(shuō)去做他了,所以,我們應去宣傳他,還有,許多的垃圾仍有自己的價(jià)值,仍具有可利用性,一些物品還有利用價(jià)值時(shí)就被丟棄了,使他們失去了自己的利用價(jià)值,這一切都是因為沒(méi)有將垃圾垃圾分類(lèi),所以,我們應該行動(dòng)起來(lái)。
垃圾分類(lèi)應從自身做起,自己做好,才是最重要的,如果要使別人也去實(shí)踐垃圾分類(lèi)這個(gè)活動(dòng)的話(huà),那你就應該從自身做起,相信自己可以做到,這樣才能成功,每一個(gè)人都應該去做一件事情,我們要行動(dòng)起來(lái),把垃圾分類(lèi)的知識向周?chē)茝V,自動(dòng)學(xué)習垃圾分類(lèi)知識,為保護環(huán)境,保護地球做斗爭。
先說(shuō)說(shuō)我們小區,每過(guò)一個(gè)地方就會(huì )有一個(gè)垃圾桶,但并沒(méi)有做到垃圾分類(lèi)這樣,居民們通常直接把廚房垃圾,有害垃圾,生活垃圾等放在一起扔進(jìn)垃圾桶里,根本沒(méi)有做到垃圾分類(lèi),只是把垃圾倒進(jìn)了垃圾桶,并沒(méi)有做到垃圾分類(lèi),這件事情說(shuō)明了人們對垃圾分類(lèi)的意識不是很高,反而很差,他們并沒(méi)有了解到垃圾分類(lèi)的重要性和嚴重性,我們應該將垃圾合理垃圾分類(lèi),使可利用的垃圾得到真正的價(jià)值,釋放他們真正的作用,使他們的作用發(fā)揮到極致,讓地球重新獲得以前的色彩,為保護地球自然環(huán)境出一份力,同時(shí),我們也應該反省自己為什么沒(méi)有做到垃圾分類(lèi),這一點(diǎn)十分的重要,只有更好的反省自己,才能用更好的方法去做好垃圾分類(lèi)做一件事情,所以,我們應好好反省自己。
垃圾分類(lèi),人人有責,保護環(huán)境,美化家園,加油去完成垃圾分類(lèi),為我們的地球出一份力吧!
垃圾分類(lèi)主題的征文 8
“垃圾分一分,環(huán)境美十分!”“垃圾分類(lèi)我能行,綠色生活我先行!”看著(zhù)小區里新出現的一條條醒目紅色橫幅,我的記憶不禁穿梭到了幾年之前。
記得前幾年在德國旅游的時(shí)候,我在超市里看到一臺陌生的機器,它有點(diǎn)像自動(dòng)取款機,但面板上一個(gè)又大又圓又深的孔洞宣告了它另有用途。正巧此時(shí)有人來(lái)使用,我便好奇地在一邊觀(guān)察。這人拎著(zhù)個(gè)布袋子,里面裝了大大小小十幾只空塑料瓶。只見(jiàn)他把塑料瓶條形碼朝上依次從圓孔放入,瓶子經(jīng)過(guò)掃描后就“撲通、撲通”地被吞了進(jìn)去。全部放完之后,旁邊的屏幕顯示出塑料瓶的總數和一個(gè)金額,他按下確認鍵,機器隨即“唰”一下吐出一張卡片,他放進(jìn)口袋就離開(kāi)了。這機器挺受歡迎,我饒有興趣地連著(zhù)看了好幾個(gè)人進(jìn)行相同的操作。同時(shí)我發(fā)現:人們投進(jìn)機器的塑料瓶都是干干凈凈的,并沒(méi)有殘余的飲料和水。
當地的朋友看我很感興趣,熱情地向我介紹說(shuō):這是塑料瓶回收機,每個(gè)超市都有這個(gè)機器。因為德國每一瓶水的售價(jià)都包含了至少0。25歐元的空瓶押金,遠遠高于飲料本身,所以德國人習慣了把空塑料瓶洗干凈后帶到超市投入回收機器,憑打印的小票可以在結賬時(shí)抵扣貨款,或者直接換成現金。也有人會(huì )把空瓶送到專(zhuān)門(mén)的'地方,讓無(wú)家可歸者拿去換錢(qián)。
“無(wú)論是誰(shuí)拿走,最終都會(huì )送進(jìn)回收機器。你知道嗎,德國的塑料瓶回收率達到97%呢!”聽(tīng)著(zhù)他的介紹,語(yǔ)氣中有隱隱的自豪,我心里又驚訝又佩服。心里不由得生出強烈的期盼——什么時(shí)候在我生活的上海也有這樣的回收機器呢?
我們對喝瓶裝水和瓶裝飲料早已習以為常,喝完順手扔進(jìn)垃圾桶,渴了再買(mǎi)一瓶,多方便!但是,能主動(dòng)把塑料瓶投進(jìn)垃圾桶還算好的,有很多塑料瓶被人們圖方便隨手丟棄在馬路邊,草坪中,甚至河道里,雖然不情愿但又不得不承認,我們對此似乎也習以為常了……
上海是個(gè)現代化國際大都市,在很多方面都毫不遜色于發(fā)達國家;但在垃圾分類(lèi)回收這件事上,我們的觀(guān)念和行動(dòng)都落后了。好的觀(guān)念要有好的措施來(lái)配合,才能相得益彰,發(fā)揮更大作用。
“這個(gè)洗發(fā)水瓶子是什么垃圾?是干垃圾還是可回收垃圾?還有這個(gè)……”所幸的是,如今上海正進(jìn)行生活垃圾強制分類(lèi),相信在不久的將來(lái),塑料瓶回收機和“小雨,下樓的時(shí)候把垃圾帶下去,記得分開(kāi)放垃圾桶!”“媽媽?zhuān)衩!”我滿(mǎn)口答應到。等我去倒垃圾時(shí),卻把媽媽的囑咐忘得一干二凈,隨手把兩個(gè)垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶,就跑去玩兒了。
半夜醒來(lái)時(shí),發(fā)現我的床在空中飛。我興奮地朝下看:下面的城市燈火通明,大雁塔、鐘樓、大明宮……一一從我腳下掠過(guò)。咦,這不是古城西安嗎?綠樹(shù)成蔭的寬闊的街道,花團錦簇的街心公園,真是美不勝收!瞧,前面清澈的河水里,依稀可見(jiàn)魚(yú)兒自由自在地玩耍,這就是石川河呀!變化可真大,記得媽媽告訴我,曾經(jīng)石川河還是干涸的呢!眼前的美景讓我想起了那句話(huà)“綠樹(shù)青山就是金山銀山”。
當我正陶醉于美景時(shí),鼻子里卻鉆進(jìn)了一股難聞的味道,還聽(tīng)到了一陣陣狂妄地笑聲:“毀滅、毀滅,我們是毒氣”!岸練?”我疑惑地問(wèn):“你們從哪里來(lái)?”“我們從垃圾里來(lái)”那看不見(jiàn)的聲音說(shuō)道,“我們終于自由了,哈哈哈……”。這一陣恐怖的聲音讓我想起了從漁夫瓶子里鉆出的萬(wàn)年妖怪,我嚇得趕緊捂住了鼻子,閉上眼睛。
這時(shí),連連的嘆氣聲又傳進(jìn)我的耳朵。睜眼一看,小床又飛到了西飛四小的上空,操場(chǎng)上那兩棵桂樹(shù)在竊竊私語(yǔ)。只聽(tīng)一棵年長(cháng)的桂樹(shù)說(shuō)道:“唉,現在的學(xué)生呀,怎么也不進(jìn)行垃圾分類(lèi)呢?”“是啊,再好的環(huán)境,如果垃圾不分類(lèi)處理,還是毒氣滿(mǎn)天飛!绷硪豢霉饦(shù)說(shuō):“校園里明明放著(zhù)四個(gè)分類(lèi)垃圾桶,可就是有些學(xué)生總是把垃圾扔進(jìn)一個(gè)桶里,垃圾處理時(shí)放出毒氣,害得我們樹(shù)木跟著(zhù)遭殃,咳咳……”我臉一紅,趕緊湊上去問(wèn):“垃圾處理和毒氣有什么關(guān)系呀?”那棵年長(cháng)的桂樹(shù)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“我來(lái)告訴你吧,可回收垃圾及廢電池等混入生活垃圾進(jìn)入焚燒廠(chǎng),其中的汞、鎘等金屬將會(huì )在高溫下變成有毒氣體,排入大氣,使大氣環(huán)境受到污染的健康,我們樹(shù)木花草也逃脫不了厄運呦!
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),感覺(jué)身體在下沉,我猛地睜開(kāi)了眼睛,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!我忽然想起了昨晚的垃圾,趕緊跑下樓去,打開(kāi)垃圾桶,還好,垃圾還在,我立刻把兩個(gè)袋子的垃圾按類(lèi)別分別放在兩個(gè)垃圾桶內。
我一定要告訴同學(xué)們,合理放置垃圾,從我們做起,才能更好地保護家鄉的環(huán)境。
垃圾分類(lèi)主題的征文 9
經(jīng)濟在迅速的發(fā)展、科技日新月異、生活不斷進(jìn)步,而我們周?chē)沫h(huán)境卻在日益惡化,如果任由這種情況肆意的發(fā)展下去,那我們的未來(lái)將不可想象。然而目前很多人沒(méi)有意識到環(huán)保的重要性,更缺乏環(huán)保的知識和行動(dòng)。
星辰滿(mǎn)天,微風(fēng)陣陣,躺在柔軟的草地上,呼吸新翻泥土的氣息。手執一把蒲葵扇,看遠方麥浪翻滾,聆聽(tīng)蟋蟀在草叢間自由的吟唱……這是父母記憶中夏末初秋的晚上。
黑夜的天空漆黑如墨,看不見(jiàn)一絲光亮,沒(méi)有微風(fēng),沒(méi)有麥浪,有的是滿(mǎn)目大大小小的白色塑料袋和聞起來(lái)惡心、令人作嘔的氣味……這是我們這一輩的記憶
綠色的蹤跡悄悄地萎縮,垃圾覆蓋在這片黃土山。1996年,中國城市生活垃圾清運量達1億噸,而且以每年8%—10%的速度增長(cháng)。垃圾的歷史堆存量達到60多億噸。塑料袋之所以被稱(chēng)為人類(lèi)最糟糕的發(fā)明,就因為它作為垃圾難以被處理,這也就成為垃圾處理中的一大難題。這些垃圾是全國200多座城市陷入垃圾包圍之中,堆存侵占5—2000億多平方米,中國城市生活垃圾年產(chǎn)量達到1。5億噸,成為人類(lèi)嚴峻的問(wèn)題之一。
暑假里的一天,我早早的起床,快速刷好牙、洗好臉、換好衣服、鞋子,跑出去買(mǎi)生煎吃。還沒(méi)到那家店,就看到一群人圍在那里。時(shí)不時(shí)擠出一個(gè)已經(jīng)買(mǎi)好的人,拎著(zhù)兩個(gè)塑料袋,里面各裝了一個(gè)白色的一次性塑料盒還有一雙筷子。有的人干脆在路上就拿出里面的一次性筷子打開(kāi)塑料盒吃了起來(lái)。吃完后,拿出餐巾紙,隨手擦了下嘴,連著(zhù)塑料盒、筷子什么的一起隨手扔在地上。我看到大家都熟視無(wú)睹,地上的垃圾隨處可見(jiàn),可就是沒(méi)人去撿,一包包的薯片袋子、可樂(lè )杯……我的步子慢了下來(lái),腦海里映出了那樣一幅畫(huà)面:如果每個(gè)人每天都扔一個(gè)塑料袋,用不了多久,我們就會(huì )被埋沒(méi)在這個(gè)垃圾的海洋里了。想到這里我不禁哆嗦了一下,于是退回去,彎下身子,把那些塑料袋、可樂(lè )杯撿起來(lái),走到垃圾桶邊準備扔掉,然而我又楞住了,不知道什么時(shí)候這里的垃圾桶換成這樣了:兩側是墨綠色,中間是灰色,前后兩面分別寫(xiě)著(zhù)可回收垃圾、不可回收垃圾,頂部專(zhuān)門(mén)投放了兩個(gè)放煙蒂的地方。我的眉毛不自覺(jué)的皺到一起……
我決定問(wèn)下經(jīng)過(guò)的叔叔阿姨,正好,迎面走到一位身穿花裙子、拿著(zhù)包包、穿著(zhù)高跟鞋的阿姨。我走上前,微笑著(zhù)問(wèn)道:“阿姨,請問(wèn)你知道這個(gè)塑料袋應該扔可回收還是不可回收呢?
“隨便扔一個(gè)吧,反正不要緊!卑⒁屉S口說(shuō)道。
說(shuō)完又踩著(zhù)她得高跟鞋啪嗒啪嗒的走了,我無(wú)奈的笑了笑,心想:如果真的可以隨便扔那垃圾為什么要分可回收還是不可回收呢?
又來(lái)了一位打著(zhù)領(lǐng)帶、穿著(zhù)白襯衫、拿著(zhù)公文包、手里還拿著(zhù)一份未吃完的早餐的叔叔。我又上前微笑的問(wèn)道:“叔叔,請問(wèn)你知道塑料的東西是扔可回收還是不可回收啊?他笑了笑,尷尬的.說(shuō):“不好意思啊,我不清楚!比缓缶妥吡。
當我正郁悶的時(shí)候,我感覺(jué)我的衣角被拉了一下,轉過(guò)頭,看到一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮、身穿運動(dòng)服的小妹妹,看起來(lái)像是剛剛早鍛煉好,她微笑著(zhù),跟我說(shuō):“姐姐,我們老師說(shuō)過(guò),塑料、玻璃、廢紙、金屬這些是可回收垃圾,煙頭、果皮、建筑垃圾這些事不可回收垃圾。而像電池、燈管這些是有害垃圾。她對我眨眨眼,然后一蹦一跳的走了,我有些臉紅,連七八歲孩子都知道的常識而我們卻不知道。
回到家,我在網(wǎng)上找了關(guān)于把垃圾分類(lèi)處理好處有:1、減少占地2、減少環(huán)境污染3、變廢為寶等等。
后來(lái)想想現在我們對垃圾桶分類(lèi)還是有很多人是不知道的,面對這個(gè)問(wèn)題,我們應該在社區中積極展開(kāi)垃圾分類(lèi)的宣傳的一系列工作,使大家都樹(shù)立起垃圾分類(lèi)環(huán)保的意識,明白垃圾對社會(huì )生活造成的嚴重危害。通過(guò)這些活動(dòng)讓大家知道垃圾的分類(lèi)、把這個(gè)好的習慣成為一個(gè)自覺(jué)的行為。
雖然我們的生活中避免不了污染,但只要我們有強烈的憂(yōu)患意識,借鑒一些故事,讓我們提高環(huán)保意識,把有的垃圾變成再生資源,利用再生資源,讓我們的社會(huì )和諧發(fā)展。其實(shí)在我們的生活中一些小事也可以環(huán)保,例如:不使用一次性物品、空調開(kāi)到26°以上……等等。
通過(guò)我們的努力,當我再次走在路上的時(shí)候,垃圾明顯減少了,大家對垃圾可回收、不可回收有了一定的了解,但還是有一部分人還是無(wú)動(dòng)于衷,我相信只要我們大家一起共同努力,那些無(wú)動(dòng)于衷的人到最后也會(huì )成為環(huán)保的人。
這刻從我做起,讓我們共創(chuàng )綠色家園,爭做環(huán)保先鋒!
垃圾分類(lèi)主題的征文 10
校園是我們同學(xué)們的第二個(gè)家園,我們每天都在這里學(xué)習,玩耍。然而現在我們美麗的家園卻經(jīng)常有被垃圾所吞噬的現象,為了更好的愛(ài)護我們共同的家園,我們綠色小組針對校園垃圾進(jìn)行了一次調查。
一、向老師了解我校校園垃圾的現況
我們首先采訪(fǎng)了我們學(xué)校管理后勤的魏建老師。他告訴我們,我校的垃圾主要是一些塑料和紙制品,這些垃圾主要來(lái)自于學(xué)生們,學(xué)生們缺乏環(huán)保意識是造成校園垃圾問(wèn)題的主要原因。一些學(xué)生不懂得維護校園的環(huán)境,致使校園垃圾不斷增多,一定程度上影響到了校園的形象。另外,學(xué)校缺乏治理垃圾的好方法,對于校園垃圾缺少重視,也是造成這種情況的原因。
目前學(xué)校處理垃圾的方式比較單一,所有的垃圾都堆放在學(xué)校西南角的垃圾池里,定期由垃圾車(chē)運送到校外,而缺乏對垃圾的分類(lèi)回收。一些有再利用價(jià)值的東西,諸如礦泉水瓶、金屬、硬紙等都被白白的浪費掉了。針對這種現象,學(xué)校目前還沒(méi)有太好的方法。
前不久,學(xué)校進(jìn)行了一次校園廢舊電池的回收活動(dòng),得到了廣大師生的積極響應,取得了一次成功。這也增強了學(xué)校領(lǐng)導對于治理校園垃圾的決心和信心,今后學(xué)校將進(jìn)一步加大治理垃圾的力度,廣泛征求好的辦法,治理好我們校園的垃圾,讓校園更加美麗!
二、實(shí)際行動(dòng),深入調查,了解垃圾來(lái)源
我們首先來(lái)到了學(xué)校的名人廣場(chǎng),這是我們校園值得自豪的地方,雖然進(jìn)入了冬季,但草坪仍然青翠。然而,不和諧的一幕還是進(jìn)入了我們的眼簾。一些中學(xué)生在石凳上吃面包,吃完就隨手將包裝袋扔在了草地上,影響了草坪的美觀(guān);另外有一些同學(xué)嗑瓜子,瓜子皮散落在石凳上,給公共場(chǎng)所帶來(lái)了不便。
我們又來(lái)到了宿舍樓后的停車(chē)處,發(fā)現了一些果皮和廢紙,有的還用塑料袋裝著(zhù),我們想這大概主要是宿舍樓內的住校生扔的`,此外,一些排放自行車(chē)的通校學(xué)生也隨手將一些瑣碎的垃圾扔在這里。隨后我們又來(lái)到了整天生活的教室。盡管整體十分整潔,但在一些不被值日生注意的死角里,垃圾的勢力依然存在。一些學(xué)生不注意班級衛生,又不敢將垃圾隨手扔在顯眼的地方,于是這些不被注意的死角就成為了他們的首選之地。我們又去了餐廳等地方,情況也都是如此。正如魏建老師所說(shuō)的,學(xué)生缺乏基本的環(huán)保意識,是導致校園垃圾成為影響校容的主要原因。通過(guò)調查,我們認識到,提高我校學(xué)生的素質(zhì),增強大家愛(ài)護校園環(huán)境的積極性,是治理校園垃圾的根本。
三、分析校園垃圾利用情況,小組進(jìn)行討論,制定可行措施
現在校園垃圾回收利用整體質(zhì)量比較差,各類(lèi)垃圾都不經(jīng)分類(lèi)而直接集中處理。我們對教室內垃圾桶內的垃圾進(jìn)行了一次分類(lèi)。統計結果如下:
垃圾種類(lèi)塑料制品紙制品
金屬制品
其他
礦泉水瓶其他硬紙其他
重量(數量)20個(gè)0.25千克0.5千克0.3千克0.2千克0.1千克
利用價(jià)值14角5角8角5角10角5角
。╔X是根據生活經(jīng)驗得到的計算結果,只供參考)
這樣看來(lái),垃圾回收利用價(jià)值也是非?捎^(guān)的呀!但是,校園垃圾現在缺乏分類(lèi),整體處理狀況較差。同時(shí)我們從前面的調查中也認識到:我校學(xué)生缺乏環(huán)保意識,是造成校園垃圾難以處理、影響校園形象的重要原因之一。
我們又在同學(xué)之間進(jìn)行調查,并通過(guò)書(shū)籍、互聯(lián)網(wǎng)等渠道查找相關(guān)資料,我們認為:今后垃圾處理應以分類(lèi)回收作為發(fā)展方向。
針對這種現象我們制定了兩條可供參考的措施:
1、學(xué)校應加強對學(xué)生環(huán)保意識的培養,教育學(xué)生愛(ài)護校園環(huán)境。如:班級內定期舉行相關(guān)的主題班會(huì )、學(xué)校定期組織學(xué)生調查校園內垃圾情況,使學(xué)生認識到校園垃圾的嚴重性,增強學(xué)生保護校園環(huán)境的意識。
2、做好垃圾分類(lèi)回收。校園垃圾的處理情況是否成功是關(guān)系校園形象的重要問(wèn)題,可以開(kāi)展如班級競賽、進(jìn)行主題班會(huì )等好方法促進(jìn)垃圾分類(lèi)回收。同學(xué)們要養成良好的行為習慣和集體榮譽(yù)感,一切從小事做起,盡自己的力量為保護校園環(huán)境做出貢獻。
我們相信,在學(xué)校的管理和我們廣大老師同學(xué)的努力之下,我們的校園一定會(huì )煥然一新,校園環(huán)境會(huì )越來(lái)越好!
通過(guò)學(xué)校垃圾回收與利用的研究性學(xué)習,我們課題組成員提高了自己的環(huán)保意識。增加了對校園的感情,明白了保護環(huán)境的重要性與必要性。同時(shí)在探究的過(guò)程中,小組內部分工明確,各司其職,又相互協(xié)調,一起討論,增強了我們的合作意識和能力。收集資料過(guò)程中,大家親身調查,提高了社會(huì )實(shí)踐能力。
垃圾分類(lèi)主題的征文 11
在現代社會(huì )的發(fā)展進(jìn)程中,人類(lèi)對自然資源的開(kāi)發(fā)利用日益加劇,隨之而來(lái)的環(huán)境問(wèn)題也愈發(fā)凸顯。城市垃圾的堆積如山、環(huán)境污染的日益嚴重已成為擺在我們面前不容忽視的問(wèn)題。而垃圾分類(lèi)作為有效解決這一問(wèn)題的重要手段,其重要性不言而喻。它不僅關(guān)乎生態(tài)環(huán)境的改善,更關(guān)系到經(jīng)濟社會(huì )的可持續發(fā)展和人類(lèi)未來(lái)的生活質(zhì)量。
一、垃圾分類(lèi)的重要性
垃圾分類(lèi)是指按照一定的標準或要求,將垃圾分成不同類(lèi)別進(jìn)行回收和處理的活動(dòng)。這一過(guò)程有助于提高資源的回收利用率,減少對環(huán)境的污染。例如,有害垃圾如果隨意丟棄,會(huì )污染土壤和水源,對人們的健康構成威脅;而將其分類(lèi)處理,則可以安全無(wú)害化,甚至回收其中的貴重金屬等資源。濕垃圾如果與其他垃圾混合,會(huì )使得其他可回收物也變濕變臟,增大了垃圾處理的難度,而且在分解過(guò)程中會(huì )產(chǎn)生大量的溫室氣體,加劇全球變暖。因此,通過(guò)垃圾分類(lèi),可以有效地減少垃圾量,減輕環(huán)境壓力,促進(jìn)資源的循環(huán)利用。
二、垃圾分類(lèi)的現實(shí)意義
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和人口的.增長(cháng),城市垃圾的產(chǎn)生量急劇增加。據統計,中國城市每天產(chǎn)生的生活垃圾量已超過(guò)70萬(wàn)噸。這些垃圾如果得不到妥善處理,將對城市環(huán)境造成極大的負擔。而垃圾分類(lèi)則是解決這一問(wèn)題的有效途徑。通過(guò)分類(lèi),可以將有價(jià)值的物質(zhì)從垃圾中分離出來(lái),重新進(jìn)入生產(chǎn)循環(huán),實(shí)現資源的最大化利用。同時(shí),減少了填埋和焚燒垃圾的數量,降低了對環(huán)境的污染程度。此外,垃圾分類(lèi)還能促進(jìn)環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,創(chuàng )造更多的就業(yè)機會(huì ),推動(dòng)經(jīng)濟的綠色發(fā)展。
三、如何推進(jìn)垃圾分類(lèi)
要有效推進(jìn)垃圾分類(lèi),首先需要加強公眾的環(huán)保意識教育。通過(guò)媒體宣傳、社區活動(dòng)等形式,普及垃圾分類(lèi)的知識,讓公眾認識到垃圾分類(lèi)的必要性和緊迫性。其次,政府應出臺相應的政策法規,對垃圾分類(lèi)進(jìn)行規范管理,并對不遵守規定的行為進(jìn)行處罰。同時(shí),建立健全垃圾分類(lèi)的收集、運輸和處理系統,確保分類(lèi)后的垃圾能夠得到有效的回收和處理。此外,還可以通過(guò)科技創(chuàng )新,發(fā)展新技術(shù)、新方法來(lái)提高垃圾分類(lèi)的效率和準確性。
四、面臨的挑戰與對策
在推進(jìn)垃圾分類(lèi)的過(guò)程中,我們面臨著(zhù)一些挑戰。例如,公眾對垃圾分類(lèi)的認識不足,缺乏足夠的動(dòng)力和責任感;垃圾分類(lèi)的標準不統一,導致執行難度加大;垃圾分類(lèi)的設施和技術(shù)還不夠完善等。針對這些問(wèn)題,我們需要采取相應的對策。比如,加大對垃圾分類(lèi)的宣傳力度,提高公眾的參與度;統一垃圾分類(lèi)的標準和標識,簡(jiǎn)化分類(lèi)流程;加大對垃圾分類(lèi)設施和技術(shù)的投入,提高分類(lèi)效率。
五、結語(yǔ)
垃圾分類(lèi)是一項系統工程,它需要政府、企業(yè)和公眾的共同努力。通過(guò)垃圾分類(lèi),我們可以減少垃圾對環(huán)境的污染,提高資源的利用效率,促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )的可持續發(fā)展。讓我們從現在做起,從自己做起,為我們的地球母親貢獻一份力量,共同構建一個(gè)綠色、環(huán)保、和諧的未來(lái)。
垃圾分類(lèi)主題的征文 12
在人類(lèi)文明的長(cháng)河中,城市一直是社會(huì )發(fā)展的重要標志。然而,隨著(zhù)人口的膨脹和消費模式的升級,城市垃圾問(wèn)題日益凸顯,成為擺在我們面前的一大挑戰。垃圾分類(lèi),作為一種有效的環(huán)境管理和資源回收手段,不僅體現了現代社會(huì )對生態(tài)文明建設的重視,更是實(shí)現可持續發(fā)展戰略的必由之路。本文旨在探討垃圾分類(lèi)的重要性、實(shí)踐現狀以及面臨的挑戰,并對未來(lái)的發(fā)展方向進(jìn)行展望。
重要性不言而喻,垃圾分類(lèi)是環(huán)境保護的有效途徑。傳統的混合收運和填埋處理方式,不僅占用大量土地資源,還會(huì )導致土壤、水體污染,甚至產(chǎn)生溫室氣體排放,加劇全球氣候變化。而通過(guò)分類(lèi),我們可以將垃圾中的可回收物質(zhì)重新投入生產(chǎn)循環(huán),減少資源的浪費;有害垃圾得到安全處理,避免對環(huán)境造成傷害;濕垃圾則可通過(guò)生物降解轉化為肥料或能源,實(shí)現廢物的資源化。
在實(shí)踐層面,垃圾分類(lèi)已在許多國家和地區得到有效推廣。以德國為例,該國實(shí)施了嚴格的垃圾分類(lèi)政策,并建立了完善的回收系統。居民需要將垃圾分為玻璃、紙張、有機垃圾等不同類(lèi)別投放,政府則提供便捷的回收點(diǎn)和服務(wù)。日本的垃圾分類(lèi)更為細致,部分地區的分類(lèi)種類(lèi)多達二十多種,大大提高了資源的回收效率。中國也在近年來(lái)加大了垃圾分類(lèi)的推廣力度,特別是在上海等大城市實(shí)施強制性分類(lèi)政策,取得了顯著(zhù)成效。
然而,垃圾分類(lèi)的推廣并非一帆風(fēng)順。公眾意識的不足是一個(gè)重要障礙。許多人對垃圾分類(lèi)的意義認識不夠,缺乏足夠的環(huán)保意識和責任感,導致分類(lèi)不準確或不愿意分類(lèi)。此外,分類(lèi)標準不統一、回收設施不完善、法律法規執行不嚴格等問(wèn)題也制約了垃圾分類(lèi)的效果。
面對這些挑戰,我們需要采取多管齊下的措施。首要的是加強公眾教育,提高人們的環(huán)保意識和參與度。這可以通過(guò)學(xué)校教育、媒體宣傳、社區活動(dòng)等多種方式實(shí)現。同時(shí),政府部門(mén)應出臺更加明確和嚴格的法規,規范垃圾分類(lèi)的標準和流程,并加大對違規行為的'處罰力度。此外,建設更多的回收設施和完善的回收體系也是推動(dòng)垃圾分類(lèi)的關(guān)鍵。這不僅包括物理設施的投入,也包括信息技術(shù)的應用,如智能分類(lèi)垃圾桶和回收數據監控平臺等。
展望未來(lái),垃圾分類(lèi)將成為城市管理的重要組成部分,與智慧城市建設相結合,形成更加高效和智能化的處理流程。隨著(zhù)技術(shù)的不斷進(jìn)步,我們有理由相信,垃圾分類(lèi)將更加便捷、精準,甚至可能通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)、大數據等技術(shù)實(shí)現自動(dòng)化分類(lèi)和監管。同時(shí),隨著(zhù)人們環(huán)保意識的提升和生活方式的轉變,垃圾分類(lèi)將成為公民生活的一部分,形成一種文化和習慣。
在這個(gè)過(guò)程中,每個(gè)人都是重要的參與者。從個(gè)人做起,從身邊的小事做起,不僅能減輕環(huán)境負擔,還能促進(jìn)資源的合理利用,為子孫后代留下一個(gè)更加清潔、美好的地球。正如一滴水可以反映出太陽(yáng)的光輝,每一個(gè)人的小小努力,都能在環(huán)境保護的偉大事業(yè)中發(fā)光發(fā)熱。
總之,垃圾分類(lèi)是一項系統工程,它涉及到環(huán)境保護、資源節約和社會(huì )發(fā)展等多個(gè)方面。通過(guò)不斷的探索和實(shí)踐,我們有望構建起一個(gè)更加高效、智能的垃圾處理體系,為實(shí)現綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展和低碳發(fā)展貢獻力量。讓我們攜手前行,在垃圾分類(lèi)的道路上,共同筑起保護地球家園的綠色屏障。
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