小學(xué)生五好小公民征文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到征文,大家肯定都不陌生吧,征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì )征集的有關(guān)文章。為了讓您在寫(xiě)征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)生五好小公民征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生五好小公民征文1
我們是二十一世紀的新主人,擁有新的思想,新的文化,新的道路,我們在新的教室中學(xué)習著(zhù)當代中國新的道德建設標準。我們是祖國萬(wàn)萬(wàn)公民之中的一員,擁有著(zhù)建設和諧社會(huì )的重要責任,所以爭做五好小公民也將是我們的責任之一。
在六十年幾年前的今天,日本曾用250種令人們無(wú)法想象的殘忍手法迫害中國人。
這個(gè)歷史故事給了我們深刻的教訓,就是因為中國國民的墮落,政府的錯誤政策,才使得現在中國的科技發(fā)展大約推遲了半個(gè)世紀,既然歷史是無(wú)法改變的,就用我們那智慧的大腦和勤勞的雙手創(chuàng )造未來(lái),F在我們有偉大的領(lǐng)導人,領(lǐng)導我們建設和諧社會(huì ),但這不足以趕上世界的歷史進(jìn)程,還需要我們的愛(ài)國之心來(lái)建設我們這可愛(ài)的家園。
即在獨立面對生活是胸懷寬廣、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng )新。即在家庭中孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)。即在社會(huì )中熱愛(ài)祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀守法。即在社區和公共場(chǎng)所里愛(ài)護公物、講究衛生、保護環(huán)境、遵守秩序。
我想所謂的五好小公民決不僅僅是學(xué)習好、紀律好,而是要在家中、學(xué)校、社會(huì )中都能夠用合理的方法去待人處世,去與他人合作,用自己的實(shí)際行動(dòng)去遵守某方面的秩序。在家里,我更愿是一個(gè)孝敬父母的好兒子。在學(xué)校,我何嘗不想成為同學(xué)愛(ài)戴的的好同學(xué)?在社會(huì ),我也定當遵紀守法,誠心奉獻!水滴石穿,只要我們能一直堅持,一定能讓祖國更加美麗富強。
小學(xué)生五好小公民征文2
當今社會(huì ),無(wú)論從電視上,還是報紙上,我就注意到我們國家正在構建和諧社會(huì )。經(jīng)爸爸媽媽解釋?zhuān)抑懒,和諧社會(huì )就是把社會(huì )建成一個(gè)和諧的大家庭。這么說(shuō)的話(huà),我們五好小公民也可以為和諧社會(huì )貢獻我們一點(diǎn)力量。
小伙伴在學(xué)校的時(shí)候,我很友好的對待我的同學(xué)們,把他們當作兄弟姐妹。我們一起打掃衛生,一起參加課外活動(dòng),一起學(xué)習,一起去義務(wù)勞動(dòng)。幫他們的同時(shí)也在幫助我自己成長(cháng)。我知道這才是真正的友誼。他們也都說(shuō)我是一個(gè)很友好的小伙伴!≈魅嗽絹(lái)越多的家長(cháng)說(shuō)現在的孩子太嬌生慣養,沒(méi)有一點(diǎn)的獨立的意識。而我從小就學(xué)會(huì )照顧自己,能自己做好的事情,就不會(huì )麻煩爸爸媽媽幫我做。毛主席也說(shuō)過(guò)“自己動(dòng)手,豐衣足食”。學(xué)習上,我自己努力上進(jìn),不會(huì )讓爸爸媽媽擔心?粗(zhù)自己努力的成果,真的很開(kāi)心!褪职职謰寢屖鞘澜缟献钣H的人。他們每天很忙碌的為了我們的成長(cháng)很辛苦。而我們現在還沒(méi)有經(jīng)濟能力,只能在生活上給爸爸媽媽減輕負擔。所以我學(xué)會(huì )做很多家務(wù)。我會(huì )洗衣服,會(huì )洗碗。雖然做的不是很多,但畢竟可以讓爸爸媽媽休息片刻?吹剿麄冃牢康男δ,我心里真的是說(shuō)不出來(lái)的`高興。老師說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉“。是!我們只能一點(diǎn)一點(diǎn)的報答父母對我們的愛(ài)!吮鳛橐幻傧汝爢T,我努力讓自己做一名合格的小學(xué)生。大人有大人的社會(huì )道德規范,我們小學(xué)生也有自己的小學(xué)生道德規范。努力遵守課堂紀律,和同學(xué)們團結友愛(ài),尊敬師長(cháng),認真完成作業(yè)。為此,我被評為“優(yōu)秀少先隊員“!⌒l士走出校門(mén),出了家門(mén),我們就是一名小公民。既然是小公民,我們就要時(shí)刻把環(huán)保我們行動(dòng)的準則。其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們不要隨手丟垃圾,去超市用自己的布袋,我們已經(jīng)在對保護環(huán)境做自己的貢獻了。
以后我還要盡我所能及時(shí)宣傳環(huán)保知識,制止破壞環(huán)境的行為。就像《家有兒女》里邊的小雪他們一樣,做一個(gè)維護公共花園的小衛士。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為構建和諧社會(huì )出自己一份力。只要我們每個(gè)人都把“五好小公民“的標準作為我們生活得標準,我們的生活會(huì )越來(lái)越美好。為了和諧社會(huì ),加油。
小學(xué)生五好小公民征文3
你是五好小公民嗎?告訴你吧!我就是個(gè)五好小公民!
你知道嗎?我可在這方面留下了痕跡呀!比如說(shuō):在學(xué)校里,看見(jiàn)有同學(xué)摔倒,連忙上前去把他扶起來(lái),如果發(fā)現他受傷,就會(huì )把他送到校醫務(wù)室;看見(jiàn)同學(xué)亂丟垃圾就去阻止,讓他不要亂丟垃圾,如果他已經(jīng)把垃圾丟下地了,就叫他撿起來(lái),他不撿起來(lái)就自己去撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶;看見(jiàn)同學(xué)在玩耍中傷害花草樹(shù)木,就上前阻止,并向他講道理。在平時(shí),我當然也會(huì )照樣當一位五好小公民。
當然,我在讓別人不要亂丟垃圾,要保護花草樹(shù)木的同時(shí),自己也不會(huì )亂丟垃圾,傷害花草樹(shù)木。要不然,我還有什么資格去讓別人做五好小公民呢?你說(shuō)對嗎?
你看我這記性,差點(diǎn)忘了告訴你,我當五好小公民對身邊的同學(xué)還有一些影響呢!
不信你瞧!
叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課鈴響了!正好這節課是體育課,我拿著(zhù)水瓶往樓下跑。突然,一個(gè)小妹妹摔倒了,我連忙上前去把她扶起來(lái)。這一幕,恰好讓比我晚來(lái)一步的任健看得一清二楚。后來(lái),我因為被老師叫到辦公室,所以沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)小男孩摔倒了。當我從辦公室出來(lái)的時(shí)候就看見(jiàn)任健把小男孩扶起來(lái)了。當然,你肯定會(huì )說(shuō),也許別人平時(shí)就已經(jīng)是一位五好小公民了。我告訴你吧!以前,我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)任健這樣做過(guò),甚至有時(shí)看見(jiàn)摔倒的同學(xué)還假裝沒(méi)有看見(jiàn),大步流星的從同學(xué)身邊走過(guò)了。這下你服氣了吧!怎么樣,我當五好小公民對同學(xué)也有影響吧!
我做五好小公民是從五年級才開(kāi)始的。其實(shí)以前我也想做一位五好小公民,可我試了試以后才知道,那時(shí)侯我還沒(méi)有能力去做五好小公民。
現在,我有能力去做五好小公民了,我把做五好小公民看成是一件快樂(lè )的事!并暗示別人也來(lái)做五好小公民!
我認為,五好小公民是我們光榮的稱(chēng)號!
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