我與質(zhì)量征文范文（精選13篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)征文吧，征文一般都具有意味深長(cháng)的結尾。那么你知道一篇好的征文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我與質(zhì)量征文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我與質(zhì)量征文 篇1

　　如果沒(méi)有一線(xiàn)施工經(jīng)驗，當質(zhì)量出了問(wèn)題，大部分人會(huì )認為是質(zhì)檢員沒(méi)有把好關(guān)，其實(shí)，這樣的回答是片面的！實(shí)際上，我們都知道，工程是每一個(gè)一線(xiàn)人員干出來(lái)的，而不是質(zhì)檢員及各部門(mén)檢出來(lái)的。因此，應該提高一線(xiàn)工人質(zhì)量責任意識，把工程質(zhì)量深入到每一位工人的心中。

　　培訓是基礎，是增強責任意識的`第一步。在大部分工人心中，施工緊緊是一項任務(wù)，長(cháng)期以來(lái)形成的粗放型施工方式一時(shí)之間很難轉變，造成了大量的整改、返工。思想的轉變是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，首先，項目部要有計劃的組織質(zhì)量培訓教育，對工班組就各工序進(jìn)行針對性培訓和考核，明確每一位工人的職責，利用晚上時(shí)間觀(guān)看相關(guān)視頻，逐步形成質(zhì)量觀(guān)念。

　　尊重一線(xiàn)工人，提高一線(xiàn)工人的歸屬感。項目部的每一個(gè)成員都是項目的參建者，項目部的工作重心可以向一線(xiàn)多傾斜，對一線(xiàn)工人給與足夠的關(guān)心與尊重，提高他們的歸屬感。工人有了歸屬感，就會(huì )從自身嚴格要求自己，提升質(zhì)量也就是水到渠成的事情了。另外，有付出就要有回報，項目部可以通過(guò)日常巡檢，評比優(yōu)秀施工班組和優(yōu)秀員工，發(fā)放相應獎勵，形成一種良性循環(huán)。

　　心中有意識，手中有質(zhì)量。質(zhì)量要從一線(xiàn)抓起，努力提高一線(xiàn)工人的質(zhì)量責任意識是質(zhì)量提升的第一步，也是最經(jīng)濟、有效的一步。愿不久的將來(lái)，質(zhì)量責任意識扎根在每個(gè)人心中；愿百年以后，我們的工程都能經(jīng)受得住時(shí)間的考驗。

　　我與質(zhì)量征文 篇2

　　質(zhì)量是產(chǎn)品的主要衡量標準。質(zhì)量把控也是每一個(gè)部門(mén)著(zhù)手的重中之重。MR運作科在循環(huán)取貨運輸中對質(zhì)量的把控主要包括三個(gè)方面：分單環(huán)節的嚴密仔細、裝卸環(huán)節的.層層把關(guān)、運輸環(huán)節的標準要求。保證物料從供應商提貨到生產(chǎn)線(xiàn)旁的運輸質(zhì)量。

　　分單是前提�！傲阏`差”是分單的標準。根據生產(chǎn)計劃準確地判斷所需物料的類(lèi)別、數量，確認物料提貨時(shí)間窗，確定具體提貨車(chē)輛、車(chē)次。首次分單計算，反復檢查驗證，保證物料及時(shí)到達生產(chǎn)線(xiàn)旁。

　　裝卸是基礎。培養駕駛員責任意識，現場(chǎng)監督每一車(chē)物料的裝卸過(guò)程。裝車(chē)與卸貨一致，裝車(chē)質(zhì)量能提高運輸質(zhì)量。單單相符，單貨相符，單局一致，是提升服務(wù)質(zhì)量的有效保證。

　　運輸是重點(diǎn)。駕駛員嚴格遵守行駛要求駕駛，GPS全程跟蹤，現場(chǎng)管理人員實(shí)時(shí)監控。保證物料在車(chē)廂內不因駕駛員操作不當產(chǎn)生貨損。零件在車(chē)輛內的質(zhì)量就是我們運輸的質(zhì)量。

　　管理是核心。承運商管理、駕駛員季度培訓，不斷培養駕駛員的業(yè)務(wù)能力，提高工作水平，加強內部管理要求。不斷強化部門(mén)內部，做高質(zhì)高效的管理團隊。

　　“以客戶(hù)為中心” 使我們的核心價(jià)值觀(guān)，高質(zhì)高效的管理團隊是提高客戶(hù)服務(wù)質(zhì)量的有效手段。加強質(zhì)量管理，部門(mén)內部團結一心，齊頭并進(jìn)，在整個(gè)運輸環(huán)節，為客戶(hù)交一份滿(mǎn)意的答卷。

　　我與質(zhì)量征文 篇3

　　九月為公司的質(zhì)量月，為響應“我為午軋提建議，午軋為我謀福利”的號召，我廠(chǎng)由上層領(lǐng)導到員工都積極發(fā)表自己的意見(jiàn)，為了生產(chǎn)角槽鋼，生產(chǎn)好角槽鋼。

　　眾所周知，一個(gè)沒(méi)有實(shí)力，空有一個(gè)品牌的企業(yè)是很難在社會(huì )上站穩腳跟的，要在市場(chǎng)上建立自己的企業(yè)品牌就要以產(chǎn)品品質(zhì)為基礎，真材實(shí)料為保障，環(huán)保節能為標準，為廣大客戶(hù)提供放心，性?xún)r(jià)比高的產(chǎn)品，才能讓超越同行。憑借良好的信譽(yù)，優(yōu)質(zhì)就產(chǎn)品，合理的價(jià)格做出的品牌才有競爭力。

　　質(zhì)量和品牌是一個(gè)企業(yè)的生命，質(zhì)量是產(chǎn)品的基礎，沒(méi)有質(zhì)量，什么品牌、發(fā)展、競爭都是紙上談兵。一個(gè)企業(yè)的品牌名聲好與不好跟它的質(zhì)量是成正比的.，那質(zhì)量是怎樣保證并且提升的,是靠每一位員工的責任心。質(zhì)量是人控制的，員工的責任心是控制質(zhì)量的關(guān)鍵，所以一個(gè)企業(yè)想要提高質(zhì)量要先培養員工們的責任心與業(yè)務(wù)素質(zhì)。從每一根鋼材進(jìn)入軋機，軋工們的巡檢，再到各個(gè)操作臺的精確操作，調整對成型鋼材的尺寸和質(zhì)量測量和掌握，再到成品打包。我們員工在各自的崗位上做出自己應有的責任。

　　質(zhì)量是每一個(gè)員工的責任，我們作為企業(yè)里的員工責無(wú)旁貸，出了質(zhì)量問(wèn)題誰(shuí)都推卸不了，所以請做好自己本職工作，拿出屬于你自己的那一份責任，為我們的企業(yè)做出你力所能及并且至關(guān)重要的成績(jì)。

　　我與質(zhì)量征文 篇4

　　質(zhì)量，做事的基礎，如果做事不認真，沒(méi)質(zhì)量，終會(huì )害人害己。

　　質(zhì)量要隨時(shí)在你我心中，無(wú)論怎樣，做事要認真，有質(zhì)量，出了問(wèn)題肯承擔，我們人人逃避，問(wèn)題也不會(huì )解決，如果我們能夠充分認識自己的錯誤，問(wèn)題就引刃而解了，但是與其后期彌補，不如開(kāi)工就認真做，不但會(huì )幫到別人，也會(huì )幫到自己。

　　下面我們來(lái)看一個(gè)小故事：有個(gè)老木匠準備退休，便去跟老板說(shuō)：“老板，我要離開(kāi)建筑行業(yè)，回家與妻子，兒女享受天倫之樂(lè )�！崩习瀹斎簧岵坏盟�的好工人走，便問(wèn)老木匠愿不愿意再為他蓋最后一座房子。老木匠答應了，但是所有人都看得出來(lái)，他的心已然不在工作上，在蓋房子的`時(shí)候，木匠用的是軟料，出的是粗活。房子“蓋”好之后，老板把大門(mén)鑰匙遞給老木匠，說(shuō)：“謝謝你這么多年的努力，這是給你的禮物�！崩夏窘痴痼@的目瞪口呆，羞愧的無(wú)地自容。如果當初他知道這是他的房子，他怎么會(huì )這樣呢？現在老木匠住在一座粗制濫造的房子內。這個(gè)故事告訴我們，把產(chǎn)品當做為自己生產(chǎn)的，提高細節質(zhì)量，生活亦是如此，漫不經(jīng)心的打造著(zhù)，經(jīng)營(yíng)著(zhù)，當某天驚覺(jué)自己的處境時(shí)，早已深陷“泥潭”出不去了，所以用心去面對生活，用心去打造你自己的“房子”。

　　總而言之，質(zhì)量是生活的根基，只有把質(zhì)量放在第一位，一絲不茍，精益求精，始終保持高質(zhì)量生活，才會(huì )創(chuàng )造出更美好、更優(yōu)秀的美麗生活！

　　我與質(zhì)量征文 篇5

　　產(chǎn)品質(zhì)量對一個(gè)企業(yè)的重要性自是不言而喻，長(cháng)期以來(lái)，新華堅持“產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)系企業(yè)生命，藥品質(zhì)量關(guān)系人的生命”的質(zhì)量理念，為我們生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品提供了質(zhì)量導向，并且這種質(zhì)量觀(guān)已經(jīng)深深植根于廣大職工的思維之中，融入到我們生產(chǎn)的每一道工序之中。

　　近些年來(lái)，關(guān)于藥品質(zhì)量事故層出不窮，“欣弗事件”、“齊二藥事件”和“上海華聯(lián)事件”等等，將醫藥企業(yè)的社會(huì )責任推到了社會(huì )公眾面前，拷問(wèn)著(zhù)制藥人的良知。作為新華大家庭中的一員，恪守“兩個(gè)生命”的質(zhì)量觀(guān)是我們每個(gè)人義不容辭的責任，要像對待生命一樣對待我們產(chǎn)品的'質(zhì)量，像對待親人一樣對待我們的用戶(hù)，要像對待顧客一樣對待下一工序的同事，這些道理說(shuō)起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，但如果把它細化深入到我們具體的工作中去，并且把它一一做好，則需要每一個(gè)人切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)。

　　比如我所在的202車(chē)間包裝線(xiàn)，這是產(chǎn)品走向市場(chǎng)的最后一道生產(chǎn)工序，如果我們的工作有所疏忽，裝量不足，漏印或錯印生產(chǎn)日期、有效期或批號，那將以假藥劣藥論處，這樣將會(huì )對公司聲譽(yù)造成嚴重的損害。因此在工作中，我們必須以高標準嚴要求來(lái)約束自己，站好藥品生產(chǎn)中的每一班崗，將最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品送到消費者的手中。

　　生命是神圣的，產(chǎn)品的生命就是質(zhì)量，而質(zhì)量就在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你我的手中，讓我們像對待生命一樣去對待質(zhì)量，為新華的發(fā)展貢獻一份自己的力量。

　　我與質(zhì)量征文 篇6

　　我每天都看著(zhù)“務(wù)實(shí)誠信、追求卓越、顧客滿(mǎn)意、不斷改進(jìn)、穩妥可靠、萬(wàn)無(wú)一失……”等質(zhì)量標語(yǔ)，它們就那樣高高的懸掛在廠(chǎng)房四周墻壁上，吊車(chē)一經(jīng)過(guò)，它就在一明一暗中閃爍出藍色光芒，這就更加引起我的注意。

　　“質(zhì)量是航空人的生命！”——這條標語(yǔ)在我心中留下了深刻印象，閉著(zhù)眼睛我都能刻畫(huà)出它的大小，能描述出它的形狀。我是機加分廠(chǎng)的一名劃線(xiàn)工。剛轉崗到劃線(xiàn)平臺沒(méi)多久，教我劃線(xiàn)的師傅就退休了，但是師傅那句“我們一定要認真仔細，要保證質(zhì)量�！敝两裼洃洩q新。從那時(shí)起，標語(yǔ)與師傅的教導就成了工作中時(shí)刻提醒我注意質(zhì)量的心靈物語(yǔ)。

　　但是由于師傅退休，我還有好多知識沒(méi)來(lái)得及學(xué)，好多零件劃線(xiàn)都懵懵懂懂的`，為了保證質(zhì)量，我只好去找工藝、找檢驗、找工長(cháng)。所幸的是他們都不厭其煩的給我講解，幫助我不斷進(jìn)步。同時(shí)，他們無(wú)一例外的都對我提出了要保證質(zhì)量，認真工作的要求。那天，工長(cháng)說(shuō)：“小田，你現在基本都會(huì )了，但你永遠不能忘記，質(zhì)量是航空人的生命！劃線(xiàn)是一項很重要的工作……”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我忽然很激動(dòng)。

　　劃線(xiàn)是機械加工的一道重要工序，檢查毛坯是否合格，分配各個(gè)加工面的余量，對于有瑕疵的毛坯或半成品采取措施進(jìn)行加工余量再分配，以最終保證零件成品質(zhì)量。我不斷的鉆研，總結經(jīng)驗，力求用最合理的劃線(xiàn)為下一工序提供最便于加工的毛坯或半成品。也只有如此，下游加工工人才不會(huì )因為我的錯誤導致產(chǎn)品超差甚至報廢。

　　因此，我在工作中一直都想著(zhù)“質(zhì)量是航空人的生命�！闭J真細致，不允許自己出現任何哪怕是一點(diǎn)小小的失誤。

　　我與質(zhì)量征文 篇7

　　前幾日，在一友人朋友圈看到這么一張照片，配的文字是“雪停了，太陽(yáng)也出來(lái)了”，朋友圈難得看到這樣的攝影作品，便詢(xún)問(wèn)詳情。他說(shuō)：看到遠處那電線(xiàn)桿不，那上邊有一臺電能表，趁雪剛停，我要爬到桿子上處理那臺表的一些問(wèn)題，有陽(yáng)光的地方還暖和，照不到的地方零下二十攝氏度。

　　照片拍攝于東北小縣城某供電所的.一處電線(xiàn)桿，這位友人是東北吉林片區銷(xiāo)售工程師。感同身受，去年7月陜西富平縣，我在地表溫度超過(guò)四十攝氏度的電線(xiàn)桿上查看產(chǎn)品運行狀態(tài)，汗如雨下。

　　林洋的產(chǎn)品遍布祖國大地，在酷熱的配電房、寒冷北風(fēng)中的電線(xiàn)桿、咸氣潮濕的沿海區……想到這，就想到了我們的產(chǎn)品質(zhì)量。

　　質(zhì)量是什么？我們做質(zhì)量，出廠(chǎng)產(chǎn)品的質(zhì)量達標固然是我們的追求。實(shí)際上，產(chǎn)品在出廠(chǎng)之后才開(kāi)始接受考驗。質(zhì)量是企業(yè)的生命，不是一句口號，不是一句空話(huà)，失去質(zhì)量我們真的將一無(wú)所有，我們要像守護生命一樣守護質(zhì)量。

　　質(zhì)量是林洋人的生命，我們用匠人精神堅守匠心品質(zhì)，用一絲不敬的態(tài)度對待每一道工藝流程，在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)階段，不僅要從標準的角度出發(fā)，更要從客戶(hù)出發(fā)，能滿(mǎn)足客戶(hù)需求，才能為提高市場(chǎng)競爭力打好基礎；在產(chǎn)品生產(chǎn)階段，公司推行的精益化生產(chǎn)、可視化管理、6S現場(chǎng)管理，不僅是提高運營(yíng)效率，更是引導生產(chǎn)規范化、標準化，從而使得過(guò)程質(zhì)量控制數據化、信息化；此外，我們的每一批原材料外購件，每一臺設備工裝，每一份工藝指導、作業(yè)手法，都將影響產(chǎn)品的品質(zhì)。

　　“質(zhì)量跟蹤月”的主旨不僅僅體現在三月，更應該長(cháng)期堅守在我們每一個(gè)林洋人的心中，百年林洋的征程上，質(zhì)量永遠是最堅固的基石。

　　我與質(zhì)量征文 篇8

　　為期三天的新入職員工系列培訓結束了。在這次由人事處和學(xué)院的精心組織和安排的入職培訓中，我學(xué)習了新的知識，增長(cháng)了新的見(jiàn)識，開(kāi)闊了眼界，認清了不足，同時(shí)也結交了朋友�？傮w來(lái)說(shuō)，入職培訓是促使我盡早成為一名合格“銘鼎人”的必修課。具體來(lái)說(shuō)，本人通過(guò)入職培訓，取得了以下新的收獲：

　　第一，通過(guò)入職培訓，我更加清晰地了解到了學(xué)校的輝煌歷史，使我更加充滿(mǎn)了熱愛(ài)之情。同時(shí)，通過(guò)和學(xué)校教職員工的親身接觸，使我深刻領(lǐng)悟和感受到了學(xué)校校訓“識好歹，知進(jìn)退，懂感恩，守本分，有專(zhuān)才”所蘊含的博大內涵和呈現出來(lái)的精神脈動(dòng)。而這將促使我在今后的學(xué)校工作中，能夠較準確地將學(xué)校悠久的文脈和精神有機結合，從而有利于我的學(xué)校工作。

　　第二，通過(guò)入職培訓，使得我獲得了和本學(xué)院以及其他學(xué)院的優(yōu)秀教師面對面的請教和學(xué)習機會(huì )，極大地開(kāi)闊了眼界，提高了我工作時(shí)的邏輯思維能力。作為一名管理者，處理事務(wù)的原則應該是：及時(shí)、準確、不留后患;有矛盾沖突需要化解時(shí)，應注意“三換”：換場(chǎng)所、換時(shí)間、換人。并且要加強與學(xué)校各部門(mén)進(jìn)行多溝通，多配合，做到占校長(cháng)提出的“十四個(gè)面對”。

　　第三，通過(guò)入職培訓，使我更加明確了已經(jīng)開(kāi)始的學(xué)校管理工作的極為重要性。副院長(cháng)要用自己的實(shí)際行動(dòng)、人格魅力影響大家，充分發(fā)揮自己的自然影響力。副院長(cháng)運用學(xué)校賦予的`行政權力，處理實(shí)際工作中的具體問(wèn)題。充分運用這兩種能力，在具體工作中解決干部與員工之間的矛盾，教師與學(xué)生之間的矛盾，努力與輔導員、教師打成一片，與他們交心交朋友，帶領(lǐng)、組織他們做好具體工作，為“產(chǎn)教融合”培養“有專(zhuān)才”的人。思路決定出路，方向決定人生。提高自身領(lǐng)導素質(zhì)，提高戰略眼光，使自己的領(lǐng)導水平具有前瞻性，開(kāi)拓性。

　　第四，通過(guò)入職培訓，使我加深了對高校教師職業(yè)的理解和對高校教師素質(zhì)的認識。在院領(lǐng)導的鼓勵下，我已經(jīng)報考了高校教師資格考試。自己作為一名“跨界”副院長(cháng)，首先要盡快融入教育行業(yè)，使自己成為一名合格的副院長(cháng)，其次，還要成為一名教師。當我成為一名教師之后，首先要具備一名教師的基本素質(zhì)，掌握成為一名合格教師的基本技能。這是所有教師共同的基本要求。同時(shí)，作為一名高校教師，又存在著(zhù)其他的要求，因為高校自身也存在著(zhù)不同于其他教育機構的特殊性。而只有較好地認識和理解這些共性和特殊性，才能較快地進(jìn)入角色，爭取早日成為一名合格的高校教師。

　　總之，學(xué)校新入職員工培訓，是一項非常有必要、有內涵、有作用、有價(jià)值的培訓活動(dòng)。我在感謝人事處和學(xué)院精心教育的同時(shí)，也要積極促使自己好好地掌握、吸收在培訓期間所學(xué)習到的知識，將其化為自己內在的邏輯能力和技能，從而更好地將其運用到本職工作之中。

　　我與質(zhì)量征文 篇9

　　不知不覺(jué)間，為期七天的入職培訓已告一段落，在這一周的時(shí)間中，我感到受益匪淺，感慨頗多。不僅僅收獲的是技能方面的知識，也對山航青島分公司的組織架構以及分工情況有了更好的了解，最重要的是體會(huì )到了從一名在校大學(xué)生到職場(chǎng)人的轉變。

　　整個(gè)培訓從分公司手冊的學(xué)習開(kāi)始。從第一節課介紹部門(mén)架構和各個(gè)部分的職能，到最后一節配載業(yè)務(wù)知識講解，我們初步了解了配載崗位的職責所在。整個(gè)培訓，系統完整的概述了分公司各部門(mén)是如何協(xié)調，如何做到統籌兼顧。培訓過(guò)程中，沈老師的認真負責、陳老師的耐心解答，無(wú)不透露出“厚道山航、服務(wù)山航”的理念。而“架起空中橋梁，提升顧客價(jià)值，服務(wù)社會(huì )發(fā)展”的企業(yè)文化也深深反映出了山航人的堅持不懈與崇高追求。

　　培訓期間，讓我最有感觸的是每個(gè)老師都認真負責，對我們每一個(gè)問(wèn)題都予以細心的解答。作為新入職的員工也努力消化每個(gè)老師所講的專(zhuān)業(yè)知識�？梢哉f(shuō)，我們充分利用好了入職培訓的機會(huì )，在輪崗前更好的了解崗位、了解公司，為后面的工作和同其他部門(mén)的配合打下了堅實(shí)的基礎。服務(wù)、運行、配載、現場(chǎng)等單元的有機協(xié)調讓整個(gè)航班的過(guò)程都變得有條不紊，王老師介紹的值機課讓我明白值機單元所擔當的重要樞紐作用。這是與顧客打交道的先鋒隊，是展示山航精神的重要崗位，同時(shí)也是與我所在的'配載崗位有密切聯(lián)系的單元。景老師所說(shuō)的民航概況則完整的展示出了民航業(yè)的發(fā)展，幫助我們這些非民航類(lèi)院校的畢業(yè)生更好的了解民航。

　　時(shí)光如梭，白駒過(guò)隙。豐富而有意義的入職培訓拉上了帷幕。在這段培訓時(shí)間里，非常感謝姜晉老師在整個(gè)培訓中的細致安排與耐心解答，讓我們在輪崗前更好的了解了公司。我愿意在之后職業(yè)生涯中，服務(wù)山航，奉獻山航，為山航未來(lái)的發(fā)展，貢獻自己的力量。

　　我與質(zhì)量征文 篇10

　　通過(guò)前期這么多天學(xué)習和這幾天同事們一起軍訓一起學(xué)理論。為我們開(kāi)業(yè)做鋪墊，我覺(jué)得開(kāi)新店是一件非常幸福與能磨煉人的事，從走進(jìn)佳惠，到了解佳惠，都是從零開(kāi)始學(xué)習，從不會(huì )要學(xué)到會(huì )，從懂要學(xué)到如何做到精，同事們都非常優(yōu)秀努力認真學(xué)習。

　　店鋪開(kāi)業(yè)迫在眉睫，內心非常緊張激動(dòng)同時(shí)也倍感壓力。這段時(shí)間有考慮很多，怎樣做一個(gè)稱(chēng)職合格的部門(mén)課長(cháng)，乃至如何做一個(gè)優(yōu)秀的部門(mén)課長(cháng)，如何帶好自己的團隊等等一系列是我們應該學(xué)會(huì )的。包括各項工作流程崗位職責，業(yè)務(wù)技能，服務(wù)行業(yè)的我們應具備各項能力;雖然我對于服務(wù)行業(yè)并不陌生，包括怎樣帶員工做銷(xiāo)售的技巧性，和服務(wù)行業(yè)銷(xiāo)售人員應具備的.道德素養，如何處理投訴等等不陌生，但還是非常緊張，清潔部門(mén)促銷(xiāo)員較多該怎樣管理，營(yíng)業(yè)期間怎樣讓整個(gè)部門(mén)成熟運作，如何挖掘潛在顧客…接下來(lái)實(shí)操的日子我要陸續找到自己的答案，我要把我五年前的干勁重新拾起來(lái)，俗話(huà)說(shuō)得好，笨鳥(niǎo)先飛，我要認真努力，做一個(gè)優(yōu)秀的管理人員，做一個(gè)合格的佳惠人。

　　“男人賺錢(qián)是責任，女人賺錢(qián)是價(jià)值�！焙芟矚g這句話(huà)，希望在佳惠這個(gè)平臺上充分展現自己的個(gè)人價(jià)值，為公司帶來(lái)的利益。最后預祝佳惠懷北區華盛店開(kāi)業(yè)大吉，生意興隆，財源滾滾。

　　我與質(zhì)量征文 篇11

　　20xx年12月公司按照ISO9001：2000版標準建立的質(zhì)量管理新體系，通過(guò)了英國B(niǎo)SI太平洋公司評審認證，表明公司質(zhì)量體系轉換工作目標已經(jīng)實(shí)現。此前，新體系已通過(guò)了三峽質(zhì)保中心的認證。

　　20xx年9月，“中國名牌暨質(zhì)量管理先進(jìn)表彰大會(huì )”在北京人民大會(huì )堂隆重召開(kāi)。公司“長(cháng)城”牌硬質(zhì)合金榮列“20xx年中國名牌產(chǎn)品名單”，成為公司發(fā)展史上的一個(gè)重要成就。同年9月29日，公司隆重舉辦“長(cháng)城牌”硬質(zhì)合金榮獲“中國名牌產(chǎn)品”慶祝大會(huì )。省市有關(guān)領(lǐng)導、兄弟企業(yè)領(lǐng)導、客戶(hù)單位以及銀行、報社、電臺等嘉賓和公司班干部職工共370人參加了會(huì )議。同時(shí)，公司還榮獲了“全國用戶(hù)滿(mǎn)意企業(yè)”稱(chēng)號，“長(cháng)城”牌硬質(zhì)合金榮獲“全國用戶(hù)滿(mǎn)意產(chǎn)品”稱(chēng)號，這是全國硬質(zhì)合金行業(yè)唯一獲此殊榮的企業(yè)和產(chǎn)品。

　　20xx年10月25日，四川省質(zhì)量技術(shù)監督局受?chē)�家中啟計量體系認證中心委托組成評審組對公司測量管理體系進(jìn)行了現場(chǎng)確認評審，并予以通過(guò)。這樣，我公司不僅成功地進(jìn)行了體系的轉版，并且成為了國家質(zhì)檢總局和國家認監委聯(lián)合發(fā)布《測量管理體系認證管理辦法》后的四川省第一家被認證的單位，也是四川省20xx年唯一獲得新組建的國家測量管理體系認證機構—國家中啟計量體系認證中心頒發(fā)新的認證證書(shū)的單位，同時(shí)還是全國首批取得“AAA”級證書(shū)的第十家單位。

　　雖然我公司已經(jīng)貫標多年，但質(zhì)量管理體系是什么估計大多數人不是了解很全面。因此今年5月，在分廠(chǎng)的精心組織下，安排了3個(gè)課時(shí)的培訓計劃，我很榮幸的被列入了全面質(zhì)量管理體系知識培訓的`名單，通過(guò)學(xué)習，讓我知道質(zhì)量管理體系就是一系列關(guān)于質(zhì)量的正式國際標準、技術(shù)規范、技術(shù)報告、手冊和網(wǎng)絡(luò )文件的統稱(chēng)，是國際標準化組織質(zhì)量管理和質(zhì)量保證技術(shù)委員會(huì )制定的。

　　3節質(zhì)量管理體系培訓課的學(xué)習，使我受益匪淺，之前我老是覺(jué)得貫標是形式，但經(jīng)過(guò)培訓后，我深深的感覺(jué)到質(zhì)量是成功的基石，貫標是質(zhì)量的保障。雖然課程已經(jīng)結束了，但這一次的培訓經(jīng)歷是我一輩子的財富，許多知識還需要我在今后的工作中去慢慢消化。如今，學(xué)習和貫徹標準已被眾多企業(yè)所看重，成為企業(yè)證明自己產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量的一種標準。貫標為廣大企業(yè)完善管理、提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量提供了科學(xué)指南，同時(shí)為企業(yè)走向市場(chǎng)找到了共同語(yǔ)言。隨著(zhù)市場(chǎng)化進(jìn)程的不斷深入，各行各業(yè)將加快推進(jìn)國際標準化進(jìn)程，貫標變得更加迫切。所以我們這次的培訓更有意義。

　　我與質(zhì)量征文 篇12

　　通過(guò)這次培訓，我了解到貫徹執行標準不僅可以增強企業(yè)全體員工的質(zhì)量意識與管理意識，還可以明確各項管理的職責和工作的程序，促使企業(yè)的管理工作由人治轉向法治，真正做到凡事有人負責、凡事有章可循、凡事有據可查、凡事有人監督，實(shí)現了以預防為主，規范了企業(yè)作業(yè)程序，從而實(shí)現企業(yè)管理的持續改進(jìn)和不斷提升。

　　通過(guò)定期組織質(zhì)量檢查、質(zhì)量審核活動(dòng)，能夠及時(shí)發(fā)現和找出經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)、服務(wù)質(zhì)量方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，并進(jìn)行有效糾正，從而提高企業(yè)整體經(jīng)營(yíng)管理水平和質(zhì)量監控能力，為企業(yè)實(shí)施全面的科學(xué)管理奠定了基礎;同時(shí)也貫徹了以人為本的原則，為全面提高員工的業(yè)務(wù)技能、綜合素質(zhì)創(chuàng )造了有效的載體;并圍繞讓客戶(hù)滿(mǎn)意及時(shí)認真地處理客戶(hù)投訴或意見(jiàn)，不斷滿(mǎn)足客戶(hù)需求與期望，贏(yíng)得客戶(hù)信任，提高客戶(hù)滿(mǎn)意度，提升企業(yè)的社會(huì )形象和市場(chǎng)競爭力。

　　學(xué)習完之后，對比著(zhù)我單位質(zhì)量管理體系運行實(shí)際情況，雖然在貫標過(guò)程中我們也做了很多工作，但我們的差距還是很大。究其原因，我認為主要在于以下三個(gè)方面：一是缺乏監督考核機制的有力支持;二是職工的執行能力不夠強;三是質(zhì)量管理體系宣貫氛圍不夠濃，一些員工的質(zhì)量管理體系意識需不斷增強。

　　對照質(zhì)量管理體系要求，我發(fā)現我之前的工作存在著(zhù)許多不足，有太多需要完善之處，通過(guò)這次培訓，我將嚴格要求自己，認真貫徹執行標準，做一個(gè)質(zhì)量管理體系的推行者和實(shí)踐者。

　　不知不覺(jué)在佳惠學(xué)習了二十來(lái)天，接受公司安排的`軍訓以及員工理論知識培訓。讓我感受到了公司的專(zhuān)業(yè)，也標志著(zhù)企業(yè)的形象和未來(lái)的希望，經(jīng)過(guò)商學(xué)院老師的培訓，對課長(cháng)管理的學(xué)習，也有了一定的了解、接觸，掌握了盤(pán)點(diǎn)、商品分類(lèi)、陳列、服務(wù)禮儀、收貨驗貨、倉庫管理、五星倉庫檢查標準等，之后我會(huì )一如既往地，嚴以律己，做好自己的本職工作。通過(guò)學(xué)習，把理論與實(shí)踐相結合，同時(shí)拓展自己的業(yè)務(wù)能力，把業(yè)績(jì)提上去，在以后工作當中不斷學(xué)習，不斷提升自己的能力，理清工作思路，工作方法，華盛家園店在大家的努力下?tīng)幦∽鰳藯U門(mén)店。

　　我與質(zhì)量征文 篇13

　　《鉗工技能訓練》是鉗工專(zhuān)業(yè)開(kāi)設的一門(mén)重要專(zhuān)業(yè)技能課。鉗工實(shí)習是培養學(xué)生實(shí)踐能力的重要內容之一。其中包括平面劃線(xiàn)、鏨削、銼削、鋸削、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻絲、套絲、刮削及復合作業(yè)，以及常用設備的裝配、維護和保養等。筆者在鉗工實(shí)操教學(xué)中發(fā)現，如果按照書(shū)本上項目順序進(jìn)行實(shí)習，學(xué)生感覺(jué)到枯燥乏味、機械單調。學(xué)生處于被動(dòng)接受狀態(tài)，沒(méi)有主動(dòng)獲取知識的積極性。另外，鉗工是以手工操作為主的工種，很多學(xué)生認為鉗工實(shí)操很辛苦，即使掌握，用處也不大。為了扭轉這種局面，提高鉗工實(shí)操的`教學(xué)質(zhì)量，筆者在分析鉗工實(shí)習項目的特點(diǎn)、學(xué)生心理狀態(tài)的基礎上，對實(shí)習教學(xué)進(jìn)行了改革，讓學(xué)生從消極對待變成積極參與，提高了教學(xué)效果。

　　學(xué)生素質(zhì)有差別、體力有強弱，接受能力也有快有慢。因此，要區分層次，根據學(xué)生的體能、素質(zhì)的不同，制訂不同的訓練考核標準，實(shí)施分層次教學(xué)，既讓體力充沛、接受能力強的學(xué)生“吃得飽”，又讓體力不足、接受能力差的學(xué)生“吃得了”，調動(dòng)和維護好學(xué)生的積極性和求知欲。例如，對體能、智能較弱的學(xué)生，要求其達到教學(xué)大綱規定的標準即可；而對于體能好、接受能力強的學(xué)生，可加大工作量、提高加工精度等。

　　總之，在鉗工實(shí)習教學(xué)中，教師應細心觀(guān)察，客觀(guān)分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，找出相應的解決方法，保證教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的技能水平。

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