科學(xué)征文范文（精選16篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文具有主題鮮明、內容清楚的特點(diǎn)。還是對征文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的科學(xué)征文范文（精選16篇），希望能夠幫助到大家。
科學(xué)征文1
星期天，陽(yáng)光明媚，媽媽帶我去公園玩。我玩起了吹泡泡的游戲。擰開(kāi)瓶蓋，用瓶蓋上的吸管蘸一下泡泡水，放在嘴邊輕輕一吹，泡泡就爭先恐后地跑出來(lái)。大大小小的泡泡在陽(yáng)光下，像一個(gè)個(gè)彩色的水球，亮晶晶的'，五顏六色，漂亮極了！“咦？泡泡水明明是沒(méi)有顏色的，怎么吹出的泡泡卻這么多顏色呢？”我把疑問(wèn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)對我說(shuō)：“看似無(wú)色的陽(yáng)光實(shí)際是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等七種光組成，肥皂泡泡是由一層像透明的玻璃紙一樣薄的肥皂膜形成的，當陽(yáng)光射到肥皂膜上時(shí)，它的里面和外面都會(huì )產(chǎn)生反射，我們就看到了五顏六色，看到了美麗的肥皂泡�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)想到小小的游戲中竟有這樣的科學(xué)道理。
是呀，科學(xué)就在我們身邊。萊特兄弟從鳥(niǎo)兒的飛翔發(fā)明了飛機；德萊斯從滾動(dòng)的圓木發(fā)明了自行車(chē)；從游泳的小魚(yú)發(fā)明了輪船。生活處處有科學(xué)，科學(xué)時(shí)時(shí)為生活。
科學(xué)無(wú)處不在，讓我們都來(lái)關(guān)心科學(xué)，認識科學(xué)，尊重科學(xué)，使我們的生活更加美好�？茖W(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。
科學(xué)征文2
我看過(guò)許多關(guān)于科學(xué)家故事的書(shū)。有法國的法布爾、英國的牛頓、我國的竺可楨、錢(qián)學(xué)森等等。在這些科學(xué)家中，令我感動(dòng)的是竺可楨，他也是我最崇拜的。
竺可楨爺爺是我國著(zhù)名的科學(xué)家，在氣象科學(xué)研究中非常注意對氣象的觀(guān)察。從青年時(shí)代起，每天起來(lái)的.第一件事就是仔細觀(guān)察并記錄氣溫、氣壓、風(fēng)向、濕度、溫度等氣象現象。數十年如一日從未間斷。他之所以這樣辛苦的研究天氣，目的是讓人民早點(diǎn)知道天氣的變化。比如說(shuō)：下大雨、刮臺風(fēng)、太陽(yáng)爆曬、天氣變冷等等。讓人民做好預防工作，減少災難的發(fā)生。
從竺可楨爺爺工作表現來(lái)看，他用堅持不懈地奮斗精神去工作。他的心里只有國家和人民，他的精神是多么的感人，他的品質(zhì)是多么的高尚。所以，這樣的人就是值得我崇拜。
在平常的生活中，我只要受到一點(diǎn)傷或挫折的時(shí)候，我總是依靠媽媽?zhuān)c竺可楨爺爺比起來(lái)，我覺(jué)得很慚愧。所以，我以后要認真學(xué)習，做一個(gè)對國家和人民有用的人。
像竺可楨這樣的科學(xué)家很值得我們青少年去學(xué)習和研究。因為現在全世界自然災害很多，國家更需要這種人才來(lái)解救人民生命和財產(chǎn)的安全，所以，我很喜歡這樣的科學(xué)家——竺可楨。
科學(xué)征文3
有一次，爸爸媽媽帶我去飯店吃飯，有一戶(hù)人家的小孩用左手拿筷子，他的父母就呵斥他，逼他用右手，小孩被迫之下只好用右手，可是他特別不習慣，連菜也夾不起來(lái)。當時(shí)，我在想：左撇子需不需要改正？左撇子會(huì )比右撇子笨嗎？回家以后，我查閱了大量資料，終于弄明白了。
在日常生活中，大多數人習慣用右手，據統計，約有百分之六十六的人是“右撇子”，他們用右手寫(xiě)字，拿筷子，打乒乓等；約有百分三十的人是“左右開(kāi)弓”，兩手混用的；只有百分之四是右撇子。正因為這樣，大家都歧視左撇子，其實(shí)左撇子的智力一點(diǎn)也不低于右撇子。因為人的大腦分為左右兩個(gè)半球，左半球主管數學(xué)、語(yǔ)言、邏輯、書(shū)寫(xiě)及右側肢體運動(dòng)；右半球主管色彩、節奏、音樂(lè )、空間想象及左側肢體運動(dòng)。
科學(xué)研究表明，左撇子的.空間想象能力高于右撇子，而右撇子的語(yǔ)言能力高于左撇子，只是大多數人習慣用右手，所以，左撇子就被人歧視。但是，不管是習慣用左手還是右手，或是兩手混用，對兒童的智力發(fā)展都沒(méi)有影響。左撇子也不用硬性糾正。
通過(guò)這次尋找資料解決問(wèn)題，讓我體會(huì )到左撇子不該受到歧視，因為左撇子用左手沒(méi)有錯。
科學(xué)征文4
寒冷的冬天來(lái)臨了，人們都穿上了羽絨服，毛衣……愛(ài)美的女孩子真麻煩，早晨起來(lái)，朦朦朧朧地去衛生間洗漱，更令人討厭的是還要梳頭。長(cháng)頭發(fā)的我深有感觸。每天梳頭時(shí)，頭發(fā)好像跟我作對，我越梳，她越翹。有時(shí)頭發(fā)甚至跟著(zhù)梳子“東跑跑，西跑跑”，讓人越梳越火冒。
唉！為什么會(huì )這樣，難道木梳可以吸頭發(fā)嗎？我很好奇，這樣反復實(shí)驗幾次后結果還是一樣。這到底為什么呢？我只好去問(wèn)爸爸，爸爸耐心地回答：“這是摩擦而產(chǎn)生的靜電現象�！薄笆裁唇徐o電現象？”爸爸看我迷惑不解，就坐下給我講了起來(lái)：“人體本來(lái)就有電，冬天，人們穿了許多衣服，保暖了，人體產(chǎn)生的'靜電就多了，就可以‘吸東西’了。當身體與任何一樣東西摩擦后就會(huì )這樣。不信你去拿些碎紙片來(lái)�！�
我在爸爸的指導下，將紙片放到頭發(fā)上摩擦，然后再用尺子一吸，碎紙片果真被吸到了尺子上�！把�，真得吸上來(lái)了�！卑职终f(shuō)道：“這都是一樣的道理�！�
噢，其實(shí)生活處處有科學(xué)，處處離不開(kāi)科學(xué)，需要你觀(guān)察，觀(guān)察，再觀(guān)察！實(shí)驗，實(shí)驗，再實(shí)驗！
科學(xué)征文5
星期五的早晨，我打開(kāi)家門(mén)，就看見(jiàn)起霧了，霧迷迷蒙蒙，什么東西都被白色的霧罩住了。走在路上，只見(jiàn)馬路旁邊剛拆的房子，有時(shí)低有時(shí)高，在霧的襯托下，就像一座座山，我們就好像變成了仙人，站在云端里，有種飄飄悠悠的感覺(jué)。
從小路開(kāi)向大路時(shí)，只能看見(jiàn)兩三米遠的.東西，遠處的車(chē)子，只能聽(tīng)見(jiàn)聲音，還能看見(jiàn)一束束小小的黃色燈光。車(chē)子慢慢開(kāi)到身邊時(shí)，才知道那是一盞盞黃色的車(chē)燈，于是我的腦海里突然浮現出了一個(gè)問(wèn)題：為什么車(chē)燈不是五顏六色的，只是單純的黃色的燈光？我想可能是黃色的燈光比較好看，可是想想不太妥帖，因為彩色的燈光不是更好看嗎？這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我，我想這里面一定有它的原因。
放學(xué)后，我決定查個(gè)水落石出，我回家翻閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，知道：原來(lái)，汽車(chē)只用黃色的燈光而不用彩色的燈光，是有它的科學(xué)道理的，因為黃色光的波長(cháng)比紅色光的波長(cháng)差不多短三分之一，所以，黃色光的散色強度是紅色光的5倍，看了這句話(huà)我恍然大悟。
這下我知道了，無(wú)論什么事只要仔細觀(guān)察，勇于思考，一定能把一個(gè)個(gè)謎團給解開(kāi)。
科學(xué)征文6
科學(xué)，這是一個(gè)令人百思不得其解的詞語(yǔ)，她給世人留下了不計其數的謎團，等待著(zhù)我們拿到金鑰匙，去打開(kāi)神秘的科學(xué)大門(mén)……
夏天，火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，人們往往喜歡喝一些冷飲，吃一些冰棍，但我發(fā)現大人們從不將可樂(lè )、汽水等飲料放入速凍盒中，變成冰塊，而總喜歡放在冰箱的保鮮盒中，讓飲料給人一絲絲冰涼的感覺(jué)。
我真不知道大人他們?yōu)槭裁匆@樣做？一連串的問(wèn)題困擾著(zhù)我，不知不覺(jué)，我對這些問(wèn)題產(chǎn)生了濃厚的興趣，急切地想知道答案。
解鈴還需系鈴人，今天，我終于等到了這個(gè)機會(huì )，從媽媽的口中知道了事情的原委：原來(lái)呀，可樂(lè )汽水都是碳酸飲料，它們之間都包含著(zhù)碳酸氣，如果將可樂(lè )放進(jìn)速凍箱里，只要一會(huì )兒時(shí)間，可樂(lè )就會(huì )結成冰塊，到時(shí)候，存在可樂(lè )里的碳酸就會(huì )被擠挨出來(lái)，在瓶中到處蕩漾，使塑料瓶漸漸地開(kāi)始膨脹，最嚴重的后果可能會(huì )引起可樂(lè )瓶的'爆炸呢！
多么可怕��！沒(méi)想到這么一件不起眼的小事，竟會(huì )引來(lái)這么大災難，今后可不能將碳酸飲料放入速凍箱了。
同學(xué)們，讓我們一起做一個(gè)生活的有心人，觀(guān)察周?chē)婷畹默F象，解開(kāi)一個(gè)個(gè)悠久的科學(xué)之謎吧！
科學(xué)征文7
在這個(gè)和諧的社會(huì )中，科學(xué)是人類(lèi)認識和改造世界的最高成果�？茖W(xué)與邪教相對立。尊重科學(xué)、相信科學(xué)，運用科學(xué)解決現實(shí)生活中的各種問(wèn)題，社會(huì )才能進(jìn)步，人類(lèi)才有希望�？茖W(xué)是戰勝邪教的最強大的武器。
各種迷信總是詆毀科學(xué)，歪曲科學(xué)，或者以人類(lèi)還有尚未認識的自然現象和未解決的疑難問(wèn)題為借口，否定科學(xué)，制造偽科學(xué)。這是一切愚昧迷信和偽科學(xué)活動(dòng)所共有的基本特征。在這里我向大家提出三點(diǎn)倡議：一、影響和帶動(dòng)周?chē)娜瞬恍判敖�，拒絕邪教；二、多讀好書(shū)，多學(xué)科學(xué)知識，大力弘揚科學(xué)精神；三、帶頭實(shí)行文明健康的'生活方式，積極參加健康向上的文體活動(dòng)
科學(xué)知識是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，科學(xué)思想是人類(lèi)文明的表現。崇尚科學(xué)，反對邪教。尊重科學(xué)、相信科學(xué)，運用科學(xué)解決現實(shí)生活中的各種問(wèn)題，社會(huì )才能進(jìn)步，人類(lèi)才有希望。 在21世紀的今天我們更應該崇尚科學(xué)，反對邪教。我們要與邪教進(jìn)行一場(chǎng)無(wú)神論與有神論、迷信與科學(xué)、唯心主義與唯物主義的較量。我們要將反邪教進(jìn)行到底。
讓我們走在反邪教斗爭的前列，用現代科學(xué)文化知識武裝自己，用實(shí)際行動(dòng)崇尚科學(xué)，提倡文明，抵制邪教吧！
科學(xué)征文8
這是在三年級發(fā)生的事情了。那天正好是下午放半天，可以回家休息。
“熱死了！熱死了！”我放學(xué)回家，就癱在沙發(fā)上，把電風(fēng)扇開(kāi)到了最高的一檔。但是我仍然覺(jué)得口干舌燥，一看，哎！家里已經(jīng)沒(méi)有涼水了。突然，我想起來(lái)家里還有一瓶牛奶。我連忙從廚房里拿出牛奶，猛的喝了一大口。啊，好燙��！這牛奶竟然也被太陽(yáng)光曬燙了！我試圖用濕毛巾把它圍住，使它變涼，但效果并不大。這下子可把我氣壞了�！昂�！你不是想熱嗎？好！今天我就讓你熱個(gè)夠！你盡情地在這兒日光浴吧！”我不再多想，就把還裹著(zhù)一層濕毛巾的牛奶瓶放到了陽(yáng)臺上陽(yáng)光照射最強的地方。
我回到房間里，但是過(guò)了一會(huì )兒，我的口干得更加厲害了，簡(jiǎn)直就快要冒出煙來(lái)了。我也不管那么多了，回到陽(yáng)臺端起那瓶牛奶就喝，出乎我的意料喝到嘴里的'牛奶異常的涼了。這太不可思議了，牛奶竟然會(huì )越來(lái)越?jīng)�！究竟是怎么回事？我迫不及待地找出《十萬(wàn)個(gè)為什么》，哇，找到了！原來(lái)，牛奶瓶用濕毛巾包嚴爆曬，毛巾上的水份被蒸發(fā)了，水蒸發(fā)時(shí)需要吸收熱量也被帶著(zhù)散失掉了。所以牛奶會(huì )變涼了
牛奶越曬越?jīng)�，真是太神奇了�?/p>
科學(xué)征文9
說(shuō)起崇拜的人，真是數不勝數。如：花木蘭、毛澤東、楊利偉、袁隆平等等。在這么多人當中，要是問(wèn)我最崇拜哪一位科學(xué)家，我會(huì )毫不猶豫地選擇霍金。
一想到霍金，腦海里就會(huì )浮現出他那深邃的目光和寧靜的笑容。雖然他全身癱瘓，只有三個(gè)手指能夠活動(dòng)，但是他仍然堅強的面對生活。
不過(guò)，他的大腦還能夠活動(dòng)，還有思維。在別人看來(lái)，他可能已經(jīng)是一個(gè)活死人了。但他有時(shí)候還是沒(méi)有太在乎這些事。他現在唯一能跟別人溝通的.方法就是一種能夠把他大腦里想表達出來(lái)的機器。
記得又一次，我在網(wǎng)上看到，他去別的地方開(kāi)講座，我以為是別人會(huì )替他講話(huà)呢？忽然，我聽(tīng)到一個(gè)奇怪的聲音：“你們好��！”我接著(zhù)往下看，原來(lái)是一個(gè)安裝在輪椅上的機器發(fā)出的聲音�；艚瓞F在不僅能開(kāi)講座，還會(huì )寫(xiě)書(shū)了。有人就好奇了，為什么一個(gè)活死人能做出這樣驚人的事情呢？霍金也對我們說(shuō)過(guò)，他的手指還能動(dòng)，大腦也能思維。所以他希望能夠利用自己的余溫為人類(lèi)做一些力所能及的事。這是為什么呢？這些都是源于他對科學(xué)的熱愛(ài)與追求。
像霍金這樣身殘志堅的科學(xué)家真是難得。我們要學(xué)習他，讓他的精神繼續發(fā)揚下去。
科學(xué)征文10
目前，全世界邪教組織約有1萬(wàn)多個(gè)，信徒數億人；美國因有1000余個(gè)邪教組織，故被稱(chēng)為“邪教王國”。西歐和南歐亦有1317個(gè)狂熱教派，英國604個(gè)；法國173個(gè)，西班牙全國現有200個(gè)“具有破壞性”的邪教組織。
聽(tīng)了上面的統計，你一定驚呆了吧！的確，由于未來(lái)社會(huì )人類(lèi)情感的需要和人格的變異，邪教組織的發(fā)展將會(huì )呈上升的趨勢。我們每個(gè)小學(xué)生都應該崇尚科學(xué)，它能自然要求我們認真學(xué)習，懂得科學(xué)知識。我們社會(huì )需要傳播科學(xué)思想，普及科學(xué)知識，弘揚科學(xué)精神。形成共識，形成風(fēng)尚。工作生活，衣食住行，都要講科學(xué)，不盲從、不迷信、不參加邪教組織的活動(dòng)才會(huì )使我們的生活，一定會(huì )更美好。
如果你現在在與邪教交往，你將成為邪教的'犧牲品,邪教是充滿(mǎn)欺騙的組織，是扼殺生命的組織。然而，就在它沉寂了不久之后的現在，越來(lái)越多的邪教又出現在我們面前。同學(xué)們，我們都是21世紀的建設者，正是努力學(xué)習科學(xué)文化知識的大好時(shí)光，面對未來(lái)，我們信心百倍，我們要積極響應黨的號召，反對邪教。要樹(shù)立正確的人生觀(guān)和無(wú)神論思想，讓我們用科學(xué)來(lái)揭開(kāi)邪教背后的虛偽，用生命控訴罪行，用知識揭示愚昧，用行動(dòng)去實(shí)踐文明！
科學(xué)征文11
幻想無(wú)處不在，幻想因你而來(lái).幻想魅力十足，我愛(ài)幻想.
一篇兩篇三篇，篇篇美好的希望，相續寄出.
一天兩天三天，天天苦盼的期望，令人心焦.
一覺(jué)醒來(lái)，一座座拔地而起的高樓大廈，映入我的眼簾.好像不計其數的竹筍立在地面上.我乘坐我的私人飛船，去外面散心.天空布滿(mǎn)了大大小小的飛船，鳥(niǎo)兒們與飛船一起遨游天空.未來(lái)的世界真是“席卷天下，包舉宇內“啊!
未來(lái)的樓房，是一種無(wú)堅不摧的樓房.它的玻璃是一種特殊材料鑄造而成的，就是大炮也炸不開(kāi)它.室內的氣溫想變就變，四季隨你變化.
未來(lái)的天空，是一種無(wú)污染的天空.以往的.天空被人類(lèi)糟蹋的大大小小的“洞“早就已經(jīng)被一臺大型機器“空綠化機“給補好了.這樣一來(lái)，天空無(wú)污染，人們活得“爽“.
未來(lái)的山，是一座座智能山.人們把山上的樹(shù)木砍掉一半后，可以在十分鐘后再生出來(lái)一棵高大挺秀的樹(shù)來(lái).因為在山里埋著(zhù)無(wú)數顆“快速生長(cháng)豆“不但綠色環(huán)保，還給人們做了巨大的貢獻呢!
未來(lái)的教室未來(lái)的海洋未來(lái)的電視，未來(lái)的…….我就不一一道來(lái)了，總之未來(lái)的世界會(huì )越來(lái)越"神".
科學(xué)征文12
你知道植物在什么條件下才能生長(cháng)嗎？前一階段，我在爸爸媽媽幫助下做了兩個(gè)實(shí)驗，來(lái)研究植物的生長(cháng)條件。
第一個(gè)實(shí)驗，我們準備了兩盆生長(cháng)情況差不多的綠豆苗和一個(gè)大小合適、密封很好的盒子，把其中一盆綠豆苗用盒子罩嚴，再把兩盆綠豆苗端到室外向陽(yáng)的地方。每天澆一次水，兩盆的澆水量一樣。幾天后，把罩著(zhù)盒子的綠豆苗打開(kāi)。我們觀(guān)察到，沒(méi)罩紙盒的綠豆苗生長(cháng)良好，嫩綠又茁壯；罩紙盒的豆苗生長(cháng)不好，又黃又細。這說(shuō)明，在空氣、水、溫度、土壤相同的條件下，綠豆苗適宜在有陽(yáng)光的地方生長(cháng)。
第二個(gè)實(shí)驗，我們準備了3盆生長(cháng)情況差不多的綠豆苗。把3盆綠豆苗放在了室外向陽(yáng)的地方。其中一盆不澆水；一盆澆適量水；一盆多澆水，使土中總有積水。經(jīng)過(guò)10多天的'時(shí)間，我們觀(guān)察到，不澆水的豆苗已經(jīng)枯死了，多澆水的已經(jīng)腐爛，只有適量澆水的豆苗生長(cháng)良好。這說(shuō)明，在溫度、水、空氣、土壤相同的條件下，綠豆苗適宜在水量適中的環(huán)境下生長(cháng)。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我知道，植物必須生活在適宜的環(huán)境中。我們應該給植物創(chuàng )造生存條件，來(lái)保護生態(tài)環(huán)境。
科學(xué)征文13
我們班有部分同學(xué)經(jīng)常會(huì )不做作業(yè)，他們都非常懶。寧愿挨幾次批評，也不把家庭作業(yè)完成。于是，我便想發(fā)明一種自動(dòng)感應器，能提醒他們放學(xué)回家要把作業(yè)先做完再玩。
經(jīng)過(guò)設計，我就從各個(gè)地方找來(lái)材料，分別是：銀色的盒子、電池、電線(xiàn)、錄音器里的播音系統和一個(gè)裝電池的盒子。我先在錄音機里錄好音，再把裝電池的盒子固定在銀色的盒子里，再把電線(xiàn)連到播音系統，然后把電池放在盒子里，再蓋上盒子。我把感應器安裝在桌子上，只要人扒在桌子前做作業(yè)，感應器就斷開(kāi)，人一離開(kāi)，感應器就接上，錄音機就響了，喊到：“不準走，做作業(yè)，做作業(yè)�！痹嚵藥状�，終于做成功了。我情不自禁的跳了起來(lái)：成功了，成功了！我高興極了，但是又聽(tīng)見(jiàn)感應器“嗡嗡”地叫個(gè)不停，我便垂頭喪氣，白高興一場(chǎng)，于是，我再次拆開(kāi)感應器，看看哪里出了錯……最后在爸爸的'幫助下終于弄好了，我便重新試了幾遍，真靈！
我把喜訊告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢矠槲腋吲d。如果你們沒(méi)有耐心做作業(yè)，就來(lái)試試我的自動(dòng)感應器吧。
科學(xué)征文14
20xx年10月31日，錢(qián)學(xué)森在北京逝世，享年98歲。我在課余之間，從電視上、報紙上，獲得這一消息的同時(shí)，我也了解了錢(qián)學(xué)森——中國二十世紀最杰出的科學(xué)家的生平事跡。我震撼了，從他的生平中，我見(jiàn)到了一位科學(xué)家不平凡的童年！的努力并為祖國做出的貢獻。因此。要問(wèn)我最崇拜的一位科學(xué)家是誰(shuí)？我會(huì )毫不猶豫地回答：錢(qián)學(xué)森。
據《南國都市報》披露說(shuō)，錢(qián)學(xué)森4歲時(shí)，已經(jīng)有著(zhù)出乎意料的記憶力，能背上百首唐詩(shī)、宋詞，所以他被譽(yù)為“中華小神童”。上高小時(shí)，他利用自己所領(lǐng)悟的空氣動(dòng)力學(xué)的常識來(lái)拼紙飛機，讓同學(xué)的紙飛機飛得更高、飛得更遠。從這個(gè)故事中，我了解到錢(qián)學(xué)森爺爺從小是一個(gè)愛(ài)思考的人。這樣的人，難道不值得我崇拜嗎？
新中國成立后，錢(qián)學(xué)森為了把所學(xué)的知識用于報效祖國，歷經(jīng)重重阻撓，錢(qián)學(xué)森于1955年終于回到祖國懷抱。由于他的`回國效力，中國導彈原子彈的發(fā)射向前推進(jìn)了20年。他也就被人們譽(yù)為中國的“導彈之父”。從這個(gè)故事中，我了解了錢(qián)學(xué)森爺爺是多么愛(ài)國，他的貢獻有多么重要��！
我下定決心，一定要努力學(xué)習，爭取做一個(gè)像錢(qián)學(xué)森爺爺一樣為國家做出重大貢獻的科學(xué)家。
科學(xué)征文15
今天一大早，我來(lái)到書(shū)桌旁，看著(zhù)墻上的溫度計。不由感嘆道：“唉，又下降了好幾度�！蔽业哪X袋里就冒出問(wèn)題來(lái)了：溫度計怎么會(huì )遇到冷空氣了就下降，高溫度就上升呢？
這是怎么回事。我決心揭開(kāi)這個(gè)秘密，于是我想出了一個(gè)方案來(lái)解開(kāi)這個(gè)秘密。我先從一個(gè)塑料瓶上取下一個(gè)蓋子，裝在透明的長(cháng)瓶子里，放進(jìn)少許果汁里的沖粒。放些溫水裝進(jìn)瓶子里。然后，攪拌均勻，讓沖粒散開(kāi)，讓瓶里有果汁的`顏色，用一個(gè)鉆子，鉆開(kāi)瓶蓋，讓瓶蓋的洞口能裝進(jìn)一根塑料管子，把瓶子放進(jìn)一個(gè)裝滿(mǎn)熱水的鍋子里，看看那只瓶子里的水會(huì )不會(huì )沿著(zhù)管子上升。這是實(shí)驗熱脹。再把瓶子放進(jìn)裝著(zhù)冷水的鍋子里，看看，瓶子里的水會(huì )不會(huì )急速下降，這又是實(shí)驗冷縮。我用這個(gè)實(shí)驗模擬了溫度計上升和下降的作用，證實(shí)了溫度計也有熱脹冷縮的原理。
定好了方案，我立刻開(kāi)始了，一會(huì )放開(kāi)水，一會(huì )加加冷水。做完了實(shí)驗，看著(zhù)我做的實(shí)驗的結果，不驚高呼：“成功了，成功了，我成功了。我終于揭開(kāi)這個(gè)秘密了”這次我通過(guò)實(shí)驗證實(shí)了自己的想法。同樣如此，我知道了溫度計也有熱脹冷縮的秘密。
這次實(shí)驗，我明白了熱脹冷縮的原理，懂得了溫度器為什么遇冷了就降，高就升，給了我很大的啟發(fā)。
科學(xué)征文16
有一天，我到姐姐家去玩。一進(jìn)門(mén)就見(jiàn)姐姐手里拿著(zhù)一個(gè)紅雞蛋，神神秘秘地對我說(shuō)：“培鈺妹妹，你信不信，這個(gè)雞蛋自己會(huì )跑？”我毫不猶豫地說(shuō)：“不可能�！苯憬愎逝摰匦α诵φf(shuō)：“那你就等著(zhù)瞧吧！”說(shuō)著(zhù)，她把雞蛋平放在地上，雞蛋竟然在沒(méi)風(fēng)的情況下自己動(dòng)了起來(lái)。我情不自禁地叫了起來(lái)：“姐姐，我的好姐姐，快告訴我是怎么回事吧！”我哀求道。姐姐說(shuō)：“這是個(gè)神蛋，我家母雞蹲了十天十夜才下出來(lái)的�！薄按蹬�！”我心想。于是，我把雞蛋放在耳邊搖了搖，聽(tīng)見(jiàn)里面有“沙沙”的聲音，我更覺(jué)得奇怪了�！敖憬�，這到底是怎么回事？”我不解地問(wèn)。里面有只蟲(chóng)子，蟲(chóng)子一爬，雞蛋自然就動(dòng)了。姐姐得意地說(shuō)�！芭�，原來(lái)如此，我也要一個(gè)嘛！”“好！好！好！”
于是，我按照姐姐教給我的方法，找了個(gè)大雞蛋，在雞蛋的一頭挖了一個(gè)小洞，把蛋黃和蛋清倒出來(lái)，然后把雞蛋殼放在有風(fēng)的'地方吹干，再捉一只蟲(chóng)子放進(jìn)蛋殼里，用紙糊住洞口，最后用紅墨水把蛋染紅�！白龊昧�！做好了！”我握著(zhù)會(huì )“跑”的雞蛋，興奮地喊起來(lái)。
雞蛋自個(gè)兒會(huì )跑，這下你相信了吧？
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